RANCANGAN TAHUNAN DAN PERUNTUKAN MASA AKTIVITI

KADET REMAJA SEKOLAH

TAHAP 3

BIL MINGGU KEMAHIRAN OBJEKTIF AKTIVITI MINIT PERATUS RUJ

1 1 Kawad Ketua platun dapat mengurus 1.0 Kawad 60 33 Rujuk Buku

perbarisan dalam perhimpunan Perintah kawad sebagai ketua dan Panduan KRS
menguruskan perhimpunan dan TKRS m/s
Memimpin platun melakukan 25
pergerakan dalam kawad asas

Memberi latihan kawad kepada

platun sendiri

Mengurus dan mengendalikan

perhimpunan di sekolah

Pengurusan Membantu mengurus pendaftaran 1.1Pengurusan 120 67

ahli baru dan mengendalikan a. Pendaftaran ahli baru
( 180 minit ) mesyuarat agung b. Mesyuarat Agung

2 2 Kawad Memberi latihan kawad kepada 2.0 Kawad 180 100 Rujuk Buku
platun sendiri a. Perintah kawad sebagai ketua dan Panduan KRS
menguruskan perhimpunan dan TKRS m/s
Mengurus dan mengendali b. Mengendalikan kawad asas dan 25
perhimpunan di sekolah kawad formasi
( 180 minit )
Memimpin platun melakukan
pergerakan kawad asas dan formasi

19
3 3 Kawad Memberi latihan kawad kepada 3.0 Kawad 100 56
platun sendiri - Perintah kawad sebagai ketua dan
menguruskan perhimpunan
Mengurus dan mengendalikan
perhimpunan di sekolah
Rujuk Buku
Fardhu A’in
Kerohanian Memimpin sembahyang berjamaah 3.1 Kerohanian 80 44
a. memimpin sembahyang jemaah
Menghafaz dua hadith pendek b. menghafaz dua hadis pendek dari
daripada kitab hadis 40 kitab hadis 40.

80 44
Moral Menyampaikan pengucapan awam Moral
berdasarkan tajuk yang diberi - Pengucapan awam:
Contoh tajuk :
a. Sesal Kemudian Tidak Berguna
b. Etika Perniagaan yang baik
c. Pengorbanan kaum ibu
d. Fikir sebelum bertindak
( 180 minit ) e. Lain-lain tajuk yang sesuai

4 4 Kawad Memberi latihan kawad kepada 4.0 Kawad: 120 67 Rujuk Buku
platun sendiri dan mengurus serta a. Perintah kawad sebagai ketua dan Panduan KRS
mengendalikan perhimpunan di menguruskan perhimpunan dan TKRS m/s
sekolah b. Kawad tongkat 106

Melakukan pergerakan kawad

tongkat dengan betul Rujuk Buku
Panduan KRS
Ketatanegaraan Menamakan senarai jemaah 4.1 Ketatanegaraan: 60 33 dan TKRS m/s
menteri kabinet dan jawatannya a. Nama dan jawatan jemaah kabinet 22
b. Menulis rencana biodata Perdana
( 180 minit ) Menulis rencana biodata Perdana Menteri
Menteri
20
5 5 Kawad Memberi latihan kawad kepada 5.0 Kawad : 60 33 Rujuk Buku
platun sendiri dan mrengurus serta a. Perintah kawad sebagai ketua dan Panduan KRS
mengendalikan perhimpunan di menguruskan perhimpunan m/s 66
sekolah b. Mengendalikan pelbagai jenis kawad

Mengendalikan pelbagai jenis

kawad kepada platun sendiri

Ujian kecergasan Melakukan ujian yang ditetapkan 5.1 Ujian kecergasan : 120 67
berdasarkan masa yang diberi a. Larian 2.4km
(Lelaki – 12 min, Perempuan – 15
min)
b. Bangkit Tubi – 30kiraan/min
c. Tekan tubi – 20 kiraan/min
d. Lentik Belakang – 20 kiraan/min
( 180 minit ) e. Angkat beban yang setara berat
anggota kadet/ tidak kurang 50kg

6 6 Kawad Memberi latihan kawad kepada 6.0 Kawad :

platun sendiri dan mengurus serta a. Perintah kawad sebagai ketua dan 60 33
mengendalikan perhimpunan di menguruskan perhimpunan
sekolah b. Mengendalikan pelbagai jenis kawad

Mengendalikan pelbagai jenis

kawad kepada platun sendiri Rujuk Buku
Panduan KRS
dan TKRS m/s
Ikatan Mengetahui dan membuat ikatan 6.1 Jenis ikatan: 120 67 26
aras tinggi a. High element activity – abseiling, flying
fox,
Menguasai dan membuat 5 jenis repelling, ascending
ikatan dengan cara yang betul b. membuat lima simpulan/ Ikatan
pemancing
( 180 minit ) Membina 3 jenis gajet c. membina 3 jenis gajet

21
7 7 Kawad Memberi latihan kawad kepada 7.0 Kawad: Rujuk Buku
platun sendiri dan mengurus serta a. Perintah kawad sebagai ketua dan 60 33 Panduan KRS
mengendalikan perhimpunan di menguruskan perhimpunan dan TKRS m/s
sekolah c. Mengendalikan pelbagai jenis kawad 66
d. Mengenalpasti kesalahan kawad
Mengendalikan pelbagai jenis
kawad kepada platun sendiri

Mengenalpasti dan membetulkan

kesalahan kawad platun

120 67 Rujuk Buku

Kompas Melakukan aktiviti orientaring di 7.1 Kompas: Panduan KRS
kawasan sekolah a. Orienteering di kawasan sekolah dan TKRS m/s
b. Orientasi peta 27
Melakukan orientasi peta dengan
( 180 minit ) teknik yang betul

8 8 Kawad Memberi latihan kawad kepada 8.0 Kawad 60 33

platun sendiri dan mengurus serta a. Perintah kawad sebagai ketua dan
mengendalikan perhimpunan di menguruskan perhimpunan
sekolah b. Mengenalpasti kesalahan kawad
Rujuk Buku
Mengenalpasti dan membetulkan Panduan KRS
kesalahan kawad platun dan TKRS m/s
27

Ikhtiar Hidup Menamakan pokok - pokok 8.1 Ikhtiar hidup: 120 67

perubatan dan buah-buahan yang a. mengenali pokok-pokok perubatan atau
boleh dimakan tumbuhan atau buah-buahan yang
boleh dimakan/minum
Menghasilkan perangkap atau jerat b. membuat perangkap atau jerat
c. memasak kaedah ikhtiar hidup
Memasak menggunakan kaedah d. membina dan mengendali rakit buluh/
ikhtiar hidup tiub getah
22
 e. membina tempat tinggal sementara
Membina dan mengendalikan rakit
buluh / getah (pilih satu mengikut kesesuaian )

( 180 minit ) Membina tempat tinggal sementara

9 9 Kepimpinan Mengendalikan pergerakan platun 9.0 Kepimpinan 60 33

mengikut format pertandingan Mengendalikan platun mengikut format Rujuk Buku
kawad Pertandingan Panduan KRS
a. Format pertandingan dan TKRS m/s
Mengetahui dan menyediakan b. Pelan litar 28
pelan pertandingan c. Tatacara pergerakan pertandingan 120 67
kawad
Mengetahui tatacara pergerakan
pertandingan kawad

Pertolongan Cemas Menguasai 3 kaedah pemulihan 9.1 Pertolongan cemas/ Bantu mula:
pernafasan (mulut ke mulut , holger a. menguasai 3 kaedah praktikal
nelson , silvester) pemulihan pernafasan
- mulut ke mulut
- holger – nelson
- silvester

Catatan: Secara teori atau dengan bantuan

pihak luar yang berkaitan (PBSM, St.John,
( 180 minit ) Jab. Kesihatan)

10 10 Kawad Kawalan Mengendalikan pasukan kawalan 10.0 Kawad (Kawalan Kehormatan) 60 33 Rujuk Buku
kehormatan dalam acara rasmi Mengendalikan pasukan kawalan Panduan KRS
dengan betul Kehormatan (kedudukan barisan , dan TKRS m/s
melapor 26
, jadikan dua barisan dan yang berkaitan)
23
 Perkhemahan Membantu mengurus satu 120 67
perkhemahan selama 2 hari 1 10.1 Perkhemahan :
malam a. membantu menguruskan
perkhemahan selama 2 hari 1 malam
Merancang dan mengendalikan / menjadi AJK kecil
satu aktiviti dalam perkhemahan
b. menyertai perkhemahan selama 4
Menyertai perkhemahan selama 4 hari 3 malam di luar sekolah
hari 3 malam
( 180 minit ) e. merancang dan mengendalikan satu
aktiviti terancang dalam perkhemahan
(tentatif program)

11 11 Kepimpinan Mengendalikan ujian kenaikan 11.0 Ujian Kenaaikan Pangkat L/Kopral 120 67
pangkat Lans Kopral di peringkat Mengendalikan ujian kenaikan pangkat
sekolah lans kopral Rujuk Buku
a. Ujian kawad Panduan KRS
Catatan: b. Ujian bertulis dan TKRS m/s
Dijalankan secara sistem c. Ujian kecergasan 30
berpengkalan d. Ujian kerohanian
e. Ujian mana-mana 3 – 6 kemahiran

Kebudayaan Mengendalikan satu aktiviti 11.1 Kebudayaan 60 33

kebudayaan Persembahan kebudayaan
( 180 minit )

12 12 Kepimpinan Mengendalikan ujian kenaikan 12.0 Ujian Kenaikan Pangkat L/Kopral 120 67
pangkat Lans Kopral di peringkat Mengendalikan ujian kenaaikan pangkat
sekolah Lans Kopral Rujuk Buku
a. Ujian Kawad Panduan KRS
Catatan: b. Ujian bertulis dan TKRS m/s
24
 Dijalankan secara sistem c. Ujian kecergasan 27
berpengkalan d. Ujian kerohanian
e. Ujian mana-mana 3 – 6 kemahiran

Berbasikal Mengenali anatomi sebuah 12.1 Berbasikal / Motosikal 60 33

basikal / motosikal a. Anatomi basikal
b. menjalankan aktiviti berbasikal
Merancang dan mengendalikan
( 180 minit ) satu aktiviti berbasikal / motosikal

13 13 Kawad Mengendalikan dan mengurus 13.0 Kawad 20 10

platun Mengurus platun
Rujuk Buku
Kayak / Rakit Mengenali jenis dan struktur
13.1 Kayak / Rakit 160 90 Panduan KRS
kayak / rakit a. Jenis kayak / rakit dan bahagian utama. dan TKRS m/s
b. Kemahiran asas kayak / rakit 27
Mengetahui dan mengendalikan c. pengendalian kayak / rakit
pergerakan kayak / rakit dengan
( 180 minit ) betul

14 14 Kawad Mengendali dan mengurus platun 14.0 Kawad 20 10

Mengurus platun Rujuk Buku
Panduan KRS
Khidmas Menghasilkan satu folio 14.1 Khidmas 160 90 dan TKRS m/s
berdasarkan tajuk yang diberi Membuat kajian tempatan seperti asal 31
Usul nama tempat , tokoh , kajian
( 180 minit ) Ekonomi.

15 15 Kawad Mengendali dan mengurus platun 15.0 Kawad 20 10

Mengurus paltun Rujuk Buku
Panduan KRS
Menjalankan satu kajian berkaitan 15.1 Alam sekitar 160 90 dan TKRS m/s
Alam Sekitar tajuk yang diberi Melaksanakan satu kajian berikut 32
a. Kajian air
25
 b. Kajian hakisan
c. Kajian tanah
d. Kajian Serangga
( 180 minit ) e. Kajian batu batan
f. Kajian pencemaran alam

16 16 Persediaan Ujian Melakukan persediaan untuk ujian 16.1Persediaan Ujian Kenaikan Pangkat 180 100 Ruj Kad Ujian
Kenaikan Pangkat kenaikan pangkat sarjan/staf sarjan Sarjan / Staf Sarjan Kenaikan
Sarjan/Staf Sarjan Menjalankan ulangkaji / latihan pusat Pangkat
untuk ujian kenaikan pangkat sarjan / staf Sarjan dan
sarjan meliputi item berikut Staf Sarjan
a. Ujian Kawad kaki
b. Ujian Kerohanian / Moral
c. Ujian Kemahiran ( 6 – 8 kemahiran)
( 180 minit ) d. Ujian Kecergasan
e. Ujian Bertulis

17 17 Kawad Mengendali platun dan mengurus 17.1 Kawad 20 10 Rujuk Buku

perhimpunan Mengurus platun Panduan KRS
dan TKRS
Keusahawanan Menghasilkan satu projek 17.2 Keusahawanan: 160 90 m/s34 & 36
keusahawanan berdasarkan topik a. Merekacipta satu projek daripada
yang diberi bahan terbuang
b. Membina satu kraftangan daripada
kertas surat khabar
c. Menyediakan satu projek jahitan
( 180 minit ) (tempat pensel atau yang sesuai)
d. Menyediakan satu masakan

18 18 Kawad Mengendali platun dan mengurus 18.1 Kawad 20 10 Rujuk Buku

perhimpunan Mengurus platun Panduan KRS
dan TKRS m/s
Ikatan Menggunakan kemahiran ikatan 18.2 Ikatan 160 90 35
untuk menghasilkan satu bentuk Membuat 5 jenis ikatan untuk
26
 aktiviti merempuh halangan menghasilkan satu halangan dalam aktiviti
merempuh halangan seperti
a. Monkey crawl
b. Spider web
c. Burma bridge
( 180 minit ) d. Combat crawl
e. Dan apa-apa yang sesuai

19 19 Kawad Mengendali platun dan mengurus 19.1 Kawad 20 10 Rujuk Buku

perhimpunan Mengurus platun Panduan KRS
dan TKRS m/s
Komunikasi dan Mengetahui teknik-teknik 19.2 Komunikasi dan Teknik Perjalanan 160 90 26
Teknik Perjalanan berkomunikasi yang betul a. Melatih kaedah berkomunikasi seperti
lisan , isyarat , wisel dan bertulis
Mengetahui teknik perjalanan yang b. Teknik perjalanan : teori , persiapan
betul dan sesuai dan perkara yang berkaitan
( 180 minit )

20 20 Kawad Mengendali platun dan mengurus 20.1 Kawad 20 10 Rujuk Buku

perhimpunan Mengurus platun Panduan KRS
dan TKRS m/s
Rekreasi tali Mengenalpasti dan mengendalikan 20.2 Rekreasi tali 160 90 29
peralatan dan kaedah asas aktiviti Mengenali peralatan dan teknik asas
rekreasi tali aktiviti rekreasi tali
a. Harnes
b. Pully
c. Figura 8
( 180 minit ) d. Carabiner

21 21 Kawad Mengendali platun dan mengurus 21.1Kawad 20 10

perhimpunan Mengurus platun

Seni Pertahanan Melakukan pergerakan statik dan 21.2Seni Pertahanan Diri / Tempur Tanpa 160 90
27
 Diri / Tempur Tanpa dinamik Senjata
Senjata Teknik pertahankan diri secara statik dan
Dinamik
( 180 minit )

22 22 Kawad Mengendali platun dan mengurus 22.1 Kawad 20 10

perhimpunan Mengurus platun
Rujuk Buku
Pengurusan Gaya Mengamalkan adab dan etika yang 22.2 Pengurusan Gaya Diri 60 30 Panduan KRS
Diri betul dalam majlis makan beradat Majlis makan beradat dan TKRS m/s
29
Kerohanian Menjalankan aktiviti khemah 21.2Khemah ibadat 100 60
ibadat sehari semalam Aktiviti khemah ibadah ibadat sehari
( 180 minit ) semalam

Ahli Panel
Penulis Draf Rancangan Tahunan dan Peruntukan Masa
Aktiviti Kadet Remaja Sekolah

1. Mejar KRS Anuar Bin Ab Aziz , SMK Seri Titiwangsa Kuala Lumpur
2. Kapten KRS Mohd Zailani Bin Ridzwan , SMK Perimbun Cheras Selangor
3. Kapten KRS Mohd Dzohirrudin Bin Abdul Rahim , SK Tawar , Baling , Kedah

Draf ini telah disempurnakan

Pada 25 – 28 April 2009
Bertempat Di Hotel Lisbon , Portugal , Cawangan Melaka
Tepat jam 4.15 petang 27 April 2009

28
 SENARAI RUJUKAN

BIL BAHAN RUJUKAN CATATAN

1 BUKU PANDUAN KRS DAN TKRS KEMENTERIAN PELAJARAN Berkaitan dengan sejarah , Perlembagaan , Kurikulum ,
MALAYSIA ( pindaan 2005) Tatacara Pemakaian , Pekeling , Contoh Sijil Kenaikan
Pangkat , Panduan Kawad , kad ujian kenaikan pangkat

2 MODUL PANDUAN AKTIVITI KRS BERDASARKAN KURIKULUM Dalam Bentuk Draf yang belum dicetak (KRS Selangor)
KRS

3 RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN KRS / TKRS Dalam Bentuk Draf ( KRS Wilayah Persekutuan KL)

29