(повне найменування органу управління)

(повне найменування вищого навчального закладу)

(відділення)

ЖУРНАЛ
обліку роботи академічної
групи та викладачів

на __________________ семестер

на 20 ____ - 20 ____ навчального року

 ІНСТРУКЦІЯ
з ведення журналу обліку роботи академічної групи та викладачів

1. Загальні вимоги до ведення журналу

Журнал обліку роботи академічної групи та викладачів (далі - журнал) – це обов’язковий доку-
мент, в якому фіксуються результати навчальних досягнень студентів, відвідування ними занять,
виконання навчальних програм тощо.
Наявність журналу на занятті обов’язкова. У позанавчальний час журнал зберігається у навчаль-
ній частині (відділенні).
Журнал складається із розділів: «Зміст», «Облік проведення занять, їх відвідування та успішності
студентів», «Виконання курсових робіт (проектів), лабораторно-практичних та графічних робіт»,
«Зведена відомість обліку успішності студентів та відвідування занять», «Зауваження до ведення
журналу».
Записи в журналі ведуться українською мовою. Частково допускається запис змісту заняття та
самостійної роботи студентів мовою вивчення предмета (навчальної дисципліни).
Записи проводяться чорнилом (стержнем) однакового кольору, чітко й охайно. На сторінках жур-
налу не допускаються будь-які виправлення. У разі помилкового або неправильного запису виправ-
лення погоджується із завідувачем відділення (директора з навчальної роботи).
Оцінки успішності студентів проставляються за 12-бальною шкалою з предметів загальноосвіт-
ньої підготовки, з дисциплін освітньо-професійної програми - за національною шкалою (4-х баль-
ною) або шкалою ЄКТС.
У разі неатестацїї студента робиться відповідний запис: н.а. (не атестований(а)).
У випадках, коли студенти звільнені за станом здоров’я від занять із фізичної культури (фізичного
виховання), під час виставляння підсумкових оцінок робиться відповідний запис: зв. (звільнений(а)).
У графі «Зміст заняття» відповідно до робочої навчальної програми (календарно-тематич-
ного плану) стисло записується тема заняття, практичної, лабораторної робіт тощо.
У графі «Самостійна робота» стисло записується зміст домашнього завдання (прочитати,
вивчити напам’ять, повторити тощо), параграфи (сторінки підручника), номери завдань,
вправ тощо.
У розділі «Облік виконання курсових проектів, лабораторно-практичних та графічних робіт» ве-
деться облік виконання студентами передбачених навчальним планом і чинними програмами лабо-
раторних, практичних, графічних робіт та курсових проектів.
Лівий бік сторінок цього розділу:
- ведеться облік виконання робіт студентами;
- після завершення курсу всіх передбачених робіт викладач пише слово «зараховано».
Правий бік сторінок цього розділу:
- ведеться запис робіт із зазначенням дати видачі і фактичного їх виконання.
Оцінка за лабораторно-практичні роботи переноситься на основну сторінку предмета (дис-
ципліни) (розділ «Облік проведення занять, їх відвідування та успішності студентів»).
Бали за державну підсумкову атестацію виставляються у колонку із надписом ДПА без зазна-
чення дати після підсумкової оцінки.

2. Контроль за веденням журналу

Контроль за веденням журналу здійснює завідувач відділення.
У розділі «Зауваження до ведення журналу» записуються зауваження до ведення журналу із
зазначенням дати перевірки та у разі необхідності термін усунення зауважень. Викладач ставить
підпис та дату про ознайомлення із зауваженнями та відмітку про усунення недоліків.
 ЗМІСТ
№
Назва предмета (навчальної дисципліни) Прізвище та ініціали викладача Сторінка
з/п
№
Назва предмета (навчальної дисципліни) Прізвище та ініціали викладача Сторінка
з/п
№
Назва предмета (навчальної дисципліни) Прізвище та ініціали викладача Сторінка
з/п
 Облік проведення занять, їх відвідування та успішності студентів
Назва предмета (навчальної дисципліни)
Кількість годин на семестр
Число, місяць
№ Прізвище та ініціали студента
з/п (прізвище та ім’я)
Прізвище та ініціали викладача

Що задано: назва
підручника, Підпис
Короткий зміст заняття
параграф, стор. викладача
тощо

Викладач
(підпис)
Староста
(підпис)
Назва предмета (навчальної дисципліни)
Кількість годин на семестр
Число, місяць
№ Прізвище та ініціали студента
з/п (прізвище та ім’я)
Прізвище та ініціали викладача

Що задано: назва
підручника, Підпис
Короткий зміст заняття
параграф, стор. викладача
тощо

Викладач
(підпис)
Староста
(підпис)
 ВИКОНАННЯ КУРСОВИХ РОБІТ (ПРОЕКТІВ),
Назва предмета (навчальної дисципліни)

№ Прізвище та ініціали студента № № № № № № № № № № Підсумкова

з/п (прізвище та ім’я) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 оцінка
ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧНИХ ТА ГРАФІЧНИХ РОБІТ
Прізвище та ініціали викладача
Термін
№ Дата видачі
Характер і короткий зміст виконання Примітка
з/п завдання
завдання

Підпис викладача
Назва предмета (навчальної дисципліни)

№ Прізвище та ініціали студента № № № № № № № № № № Підсумкова

з/п (прізвище та ім’я) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 оцінка
Прізвище та ініціали викладача
Термін
№ Дата видачі
Характер і короткий зміст виконання Примітка
з/п завдання
завдання

Підпис викладача
 ЗВЕДЕНА ВІДОМІСТЬ ОБЛІКУ УСПІШНОСТІ
за ________ семестр 20 ____
НАЗВА
№ Прізвище та ініціали студента
з/п (прізвище та ім’я)
СТУДЕНТІВ ТА ВІДВІДУВАННЯ ЗАНЯТЬ*
- 20 ____ років
ПРЕДМЕТІВ (НАВЧ. ДИСЦИПЛІН) Пропуски

з поважних без поважних

причин причин

* У чисельнику виставляється оцінка за національною (4-бальною) шкалою, у знаменнику - за 12-бальною

шкалою відповідно до Таблиці відповідності результатів контролю знань студентів із загальноосвітніх предметів за
різними шкалами і критерії оцінювання (лише предмети загальноосвітньої підготовки).
 ЗВЕДЕНА ВІДОМІСТЬ ОБЛІКУ УСПІШНОСТІ
за ________ семестр 20 ____
НАЗВА
№ Прізвище та ініціали студента
з/п (прізвище та ім’я)
СТУДЕНТІВ ТА ВІДВІДУВАННЯ ЗАНЯТЬ*
- 20 ____ років
ПРЕДМЕТІВ (НАВЧ. ДИСЦИПЛІН) Пропуски

з поважних без поважних

причин причин

* У чисельнику виставляється оцінка за національною (4-бальною) шкалою, у знаменнику - за 12-бальною

шкалою відповідно до Таблиці відповідності результатів контролю знань студентів із загальноосвітніх предметів за
різними шкалами і критерії оцінювання (лише предмети загальноосвітньої підготовки).
 КОРОТКІ ВІДОМОСТІ ПРО СТУДЕНТА
№ гуртожитку,
Поштовий індекс,
№ кімнати або
№ місце проживання,
Прізвище, ім’я, по батькові адреса
з/п прізвище та
проживання в
ініціали батьків
період навчання
1 2 3 4 5 6 7 8 9
 Таблиця відповідності результатів контролю знань студентів із загальноосвітніх
предметів за різними шкалами і критерії оцінювання
Оцінка за
За За Рівень національною
12-бальною 4-бальною Критерії оцінювання компетент- шкалою
шкалою шкалою ності
екзамен залік

Студент виявляє особливі творчі здібності, вміє

самостійно здобувати знання, без допомоги
викладача знаходить та опрацьовує необхідну
5 Високий
12-10 інформацію, вміє використовувати набуті знання відмінно
(відмінно) (творчий)
і вміння для прийняття рішень у нестандартних
ситуаціях, переконливо аргументує відповіді, са-
мостійно розкриває власні обдарування і нахили

Студент вільно володіє вивченим обсягом ма-

теріалу, застосовує його на практиці, вільно ро-
9-8 зв’язує вправи і задачі у стандартних ситуаціях,
самостійно виправляє допущені помилки, кіль-
кість яких незначна Достатній
4 (констру-
добре зара-
(добре) Студент вміє зіставляти, узагальнювати, систе- ктивно-
матизувати інформацію під керівництвом викла- варіативний) ховано
дача; в цілому самостійно застосовувати її на
7
практиці; контролювати власну діяльність; ви-
правляти помилки, серед яких є суттєві, добира-
ти аргументи для підтвердження думок

Студент відтворює значну частину теоретичного

матеріалу, виявляє знання і розуміння основних
6-5 положень; з допомогою викладача може аналізу-
вати навчальний матеріал, виправляти помилки, Середній
3
(репродук- задовільно
(задовільно) серед яких є значна кількість суттєвих
тивний)
Студент володіє навчальним матеріалом на рівні,
4 вищому за початковий, значну частину його від-
творює на репродуктивному рівні
Студент володіє матеріалом на рівні окремих
3 фрагментів, що становлять незначну частину на-
2 вчального матеріалу
Низький
(неза- Студент володіє матеріалом на рівні елементар- (рецептивно- незадовіль- не зара-
2 довільно) ного розпізнання і відтворення окремих фактів, но ховано
продуктивний)
достатньо елементів, об’єктів

1 Студент не володіє матеріалом

 Таблиця відповідності результатів контролю знань студентів, рівень знань яких
оцінюється за 4-бальною шкалою, у системі ЄКТС
За 4-бальною Оцінка в
Критерії оцінювання
шкалою ЄКТС
Студент виявляє особливі творчі здібності, вміє самостійно здобувати знан-
ня, без допомоги викладача знаходить та опрацьовує необхідну інформа-
5 (відмінно) А цію, вміє використовувати набуті знання і вміння для прийняття рішень у
нестандартних ситуаціях, переконливо аргументує відповіді, самостійно
розкриває власні обдарування і нахили

Студент вільно володіє вивченим обсягом матеріалу, застосовує його на

В практиці, вільно розв’язує вправи і задачі у стандартних ситуаціях, само-
стійно виправляє допущені помилки, кількість яких незначна
4 (добре) Студент вміє зіставляти, узагальнювати, систематизувати інформацію під
керівництвом викладача; в цілому самостійно застосовувати її на практиці;
С
контролювати власну діяльність; виправляти помилки, серед яких є суттєві,
добирати аргументи для підтвердження думок

Студент відтворює значну частину теоретичного матеріалу, виявляє знання

і розуміння основних положень; з допомогою викладача може аналізувати
D
навчальний матеріал, виправляти помилки, серед яких є значна кількість
3 (задовільно) суттєвих
Студент володіє навчальним матеріалом на рівні, вищому за початковий,
Е
значну частину його відтворює на репродуктивному рівні
Студент володіє матеріалом на рівні окремих фрагментів, що становлять
FX
незначну частину навчального матеріалу
2 (незадовільно)
Студент володіє матеріалом на рівні елементарного розпізнання і відтво-
F
рення окремих фактів, елементів, об’єктів
 ЗАУВАЖЕННЯ ДО ВЕДЕННЯ ЖУРНАЛУ
Зауваження перевіряючих до ведення журналу
Відмітка про
Дата Посада і прізвище сторінка, предмет виконання
перевірки перевіряючого (навч. дисципліна), суть зауваження (дата, підпис)
викладач
ДЛЯ ЗАМІТОК