Остављање потомства, раст и развој живих бића 07.04.2021.

Час започињемо читањем народне пословице: На младима свет остаје.

Питамо ученике како разумеју пословицу и кратко водимо рaзговор на ту тему.
Усмеравамо ученике на задатак из дигиталног садржаја Заједничке особине живих бића.
* Данас ћемо причати о остављању потомства, расту и развоју живих бића.
Разговарамо са ученицима и мотивационим питањима наводимо их на рaзмишљање:
- Како сте ви дошли на свет? - Како сте изгледали када сте се родили? - Какви сте били у односу на данас? - Да
ли мислите да ћете увек бити овакви? - На који начин ћете се мењати?
Истичемо да сваког дана на свет долазе нова жива бића.
- Да ли можда знате које се животиње рађају на исти начин као човек? - Да ли биљке долазе на тај начин на
свет? - Из чега се оне стварају?
Напомињемо да биљке ничу из семена, да се неке животиње легу из јајета, а неке се рађају исто као
човек. Млада жива бића расту, рaзвијају се, стварају нова жива бића, старе и умиру.
- Шта је све потребно биљкама, животињама и људима да би могли да расту и развијају се?
Закључујемо да је живим бићима потребно да дишу, узимају храну и воду да би могла да расту и
развијају се. Стварањем новог потомства живa бића продужавају своју врсту.

Биљке - Упућујемо ученике на илустрацију у уџбенику на страни 81 и на дигитални садржај.

Закључујемо да биљке долазе на свет из семена. Из семена се развија нова биљка која је прво клијанац,
затим млада биљка, а потом одрасла. Биљке могу да цветају и из цвета се развија плод, а у плоду се налази
семе из којег настаје нова биљка.
- Објасните зашто је важна Сунчева светлост за раст и развој биљке. - Зашто понекад пресађујемо биљку у
већу саксију?
Ученицима се може пуштамо снимак ницања грашка. https://www.youtube.com/watch?v=w77zPAtVTuI1

Животиње
Упућујемо ученике на илустрацију у уџбенику на страни 82 и на дигитални садржај.
Наводимо ученике да упореде како на свет долази пиле, а како ждребе.
Закључујео да неке животиње долазе на свет тако што се легу из јаја, а неке се рађају.
- Да ли знате које још животиње долазе на свет тако што се легу из јајета? Које животиње се рађају?
Напомињемо да жива бића на овај начин остављају своје потомство. Тако жива бића продужавају
своју врсту, то јест настављају да постоје.

Жива бића мењају свој изглед

Док се развија, већина живих бића мења свој изглед и величину. У току развоја нека се потпуно мењају, на
пример лептир и жаба.
Гусеница – лептир (https://www.youtube.com/watch?v=ocWgSgMGxOc ) 1
Пуноглавац – жаба (https://www.youtube.com/watch?v=PHq2q_PgiUM ) 1

Проблемска ситуација
Разговарамо са ученицима: Замислите да сте добили маче као рођендански поклон. Опишите како бисте
бринули о њему да би расло и развијало се.

Човек
Како човек долази на свет?
Човек долази на свет рађањем.
Упућујемо ученике на уџбеник на страну број 83 и на дигитални садржај.
Наводимо ученике да објасне како се човек мења током живота.
Сазнај +
У телу људи постоји хормон раста који управља нашим растом. Ако га има превише, особа је изузетно
висока. Ако га има премало, особа је веома ниска.
Објашњавамо да је хормон састојак у телу људи који управља неким процесима: растом, развојем, изгледом,
снагом...
Тражимо од ученика да на основу свог искуства испричају:
- На основу чега знате да сте порасли? - Да ли су вам родитељи испричали неку занимљивост из времена када
сте били беба? - Испричајте је другарима.