WEEKLY HOME School BINUANGAN ELEMENTARY SCHOOL Grade Level 5

LEARNING PLAN
Teachers MILA C. ANGELES Week 1
Date September 13-17, 2021 Quarter FIRST
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa 1. Napahahalagahan ang Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ Kukunin at ibabalik ng magulang ang mga
9:30-11:30 Pagpapakatao 5 katotohanan sa pamamagitan ng na makikita sa Modyul ESP 5 Unang Markahan. Isulat ang mga Modules/Activity Sheets/Outputs sa itinalagang Learning
sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Kiosk/Hub para sa kanilang anak.
pagsusuri sa mga:
1.1. balitang napakinggan Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: PAALAALA: Mahigpit na ipinatutupad ang pagsusuot ng
1.2. patalastas na nabasa/narinig facemask/face shield sa paglabas ng tahanan o sa pagkuha
1.3. napanood na programang at pagbabalik ng mga Modules/Activity Sheets/Outputs.
pantelebisyon (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
1.4. nabasa sa internet Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: gawain sa pamamagitan ng text, call fb, at internet.

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Numero ng Guro

_____________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
_____________________

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Oras na maaaring makipag-ugnayan sa mga guro: Lunes-

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-3:00PM)
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) - Pagbibigay ng maayos na gawain sa pamamgitan ng
pagbibigay ng malinaw na instruksiyon sa pagkatuto.
11:30-1:00 LUNCH BREAK
- Magbigay repleksiyon/pagninilay sa bawat aralin ng
1:00-3:00 Filipino 5 Naiuugnay ang sariling karanasan sa Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
mag-aaral at lagdaan ito.
napakinggang teksto. na makikita sa Modyul Filipino 5 Unang Markahan. Isulat ang
mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Sample Template by DepEdClick
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino

Tuesday Mathematics 5 uses divisibility rules for 2, 5, and 10 Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 to find the common factors of na makikita sa Modyul Math 5 Unang Markahan. Isulat ang mga
sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
numbers.
Learning Task 1:

uses divisibility rules for 3, 6, and 9 to

find common factors. (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK

1:00- 3:00 Araling Panlipunan Naipaliliwanag ang kaugnayan ng Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
5 lokasyon sa paghubog ng kasaysayan. na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 5 Unang Markahan.
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
 Notebook/Papel/Activity Sheets.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng English
Wednesday English 5 Fill-out forms accurately (school Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 na makikita sa Modyul English 5 Unang Markahan. Isulat ang
forms, deposit and withdrawal slips,
mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
etc.)
Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 EPP 5 1.1 napangangalagaan ang sariling Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
na makikita sa Modyul EPP 5 Unang Markahan. Isulat ang mga
 kasuotan sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasagot ng mga gawain sa Mathematics
Thursday Science 5 Use the properties of materials Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30- whether they are useful or harmful. na makikita sa Modyul Science 5 Unang Markahan. Isulat ang
11-30 mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 MAPEH 5 MUSIC Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
identifies the kinds of notes and rests na makikita sa Modyul MAPEH 5 Unang Markahan. Isulat ang
 in a song mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

ARTS Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

discusses events, practices, and
culture influenced by colonizers who
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
have come to our country by way of
trading. Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

PE (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Assesses regularly
participation in physical
activities based on the Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
Philippines physical activity
pyramid (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
HEALTH Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
describes a mentally,
emotionally and socially healthy (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
person
3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat
Friday Homeroom Learning Task:
9:30-10-30 Guidance

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME
Prepared by: Checked and Inspected by:

MILA C. ANGELES CRISLYN G. DELA CRUZ

Teacher 1 Principal 1