Professional Documents
Culture Documents
Whole Brain Learning System Outcome-Based Education: Edukasyon Sa Pagpapakatao Grade
Whole Brain Learning System Outcome-Based Education: Edukasyon Sa Pagpapakatao Grade
OUTCOME-BASED EDUCATION
EDUKASYON SA GRADE
PAGPAPAKATAO 9
QUARTER I
LEARNING
MODULE WEEK 1
0
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
MODYUL SA
EDUKASYONG SA
PAGPAPAKATAO 9
KWARTER 1
LINGGO 1
ARAW 1-2
Layunin ng Lipunan:
Kabutihang Panlahat
Development Team
Reviewers:
Illustrator:
1
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
LAYUNIN NG LIPUNAN:
KABUTIHANG PANLAHAT
2
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
Aralin
Layuning Ng Lipunan:
1 Kabutihang Panlahat
ALAMIN
SUBUKIN
Panimulang Pagsusulit
Basahing mabuti ang bawat pangugusap at unawain ang tanong. Piliin
ang pinakaangkop na sagot. Isulat ang sagot sa isang malinis na papel.
3
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
1. Ayon kay Dr. Manuel Dy, isang propesor ng Pilosopiya sa Ateneo
de manila University, binubuo ng mga tao ang lipunan at binubuo
ng lipunan ang mga tao. Ito ay nangangahulugang:
A. Ang tao ang gumagawa sa lipunan at kaalinsabay nito ay ang
lipunan at hinubog ng lipunan ang mga tao.
B. Ang tao ang bumubuo sa lipunan dahil mula sa kaniyang
pagsilang ay nariyan na ang pamilya na nag-aaruga sa
kanyang; binubuo ng lipunan ang tao dahil matatagpuan ang
tao sa lahat ng bahagi nito.
C. Ang tao ang bumubuo sa lipunan dahil ang kanilang mga
kontribusyon ang nagpapalago at nagpapatakbo ditto; binubuo
ng lipunan ang mga tao dahil ang lipunan ang nagbubuklod sa
lahat ng tao.
D. Ang tao ang bumubuo sa lipunan dahil pamilya ang nag-aaruga
sa tao at dahil matatagpuan ang mga tao sa lahat ng bahagi
nito; binubuo ng lipuann ang tao dahil sa lipunan makakamit
ang kaganapan ng kaniyang pagkatao.
4
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
ang namumuno ang nagbibigay ng direksyon sa mga taong
kasapi nito.
C. Sa lipunan, ang namumuno ay inaatasan ng mga mamamayan
na kamtin ang mithiing ng mga kasapi nito samantalang sa
komunidad, ang mga tao ang nararapat na manaig sa pagkamit
ng kanilang mga mithiin.
D. Sa lipunan, mas malaking pamahalaan ang nasasakop
samantalang sa komunidad ay mas maliit na pamahalaan.
5
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
C. Katiwasayan
D. Kasaganaan
6
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
BALIKAN
Gawain 1: Tukuyin mo Ako!
Napakahalaga ang lipunan sa pagkamit ng kaganapan ng pagkatao.
Dito tayo nahuhubog at nalilinang. Ang mga sumusunod ay mga
bumubuo sa isang lipunan. Tukuyin ang mga ito at isulat ang kasagutan
sa kahon ng ibaba ng larawan. Pagkatapos sagutin ang mga gabay na
katanungan:
https://pia.gov.ph/news/articles/1033928
https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Fwww.innh
s.edu.ph
https://riderako.wordpress.com/2013/06/28/laoag-
city-the-sparkling-gem-of-ilocandia/
This Photo by Unknown Author is
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Filipino_family.JPG http://cliffanlyca.blogspot.com/2013/
7
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
https://en.wikipedia.org/wiki/Laoag https://www.bomboradyo.com/laoag/laoag/grasmh/
TUKLASIN
Ang tao ay nilikhang sumasalipunan dahil siya ay isang
panlipunang nilalang. Ang buhay ng tao ay panlipunang. Ito ang mga
katagang nagpapaliwanag kahalagahan ng tao sa lipunan at kahalagahan
ng tao sa lipunan upang makamit ang iisang layunin. Ang ating pagiging
kasama-ng-kapuwa ay isang pagpapahalaga na nagbibigay ng tunay na
kaganapan sa ating pagkatao. At makakamit lamang ito kung makikilahok
at makikipamuhay ka sa kapuwa. Ngayon ating tukuyin kung ano ba ang
kahulugan ng lipunan at kaugnayan nito sa komunidad.
8
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
Pag-aralan ang mga datos.
Lipunan Komunidad
Ang salitang lipunan ay nagmula Galing sa Latin na communis na
sa salitang ugat na “lipon” na nangangahulugang common o
nangangahulugang pangkat. nagkakapareho.
Ang mga tao ay may Ang isang komunidad ay binubuo
kinabibilangang pangkat na iisa ng mga indibidwal na
ang tunguhin o layunin. Ang nagkakapareho ng mga interes,
lipunan o pangkat ng mga ugali, o pagpapahalagang bahagi
indibidwal ay patungo sa iisang ng isang partikular na lugar.
layunin o tunguhin.
Kolektibo ang pagtingin sa bawat Mas nabibigyang-halaga ang
kasapi nito ngunit hindi binubura natatanging katangian ng mga
ang indibidwalidad ng mga kasapi. kasapi o kabahagi.
Ang mga tao ay binibigyan ng Tinatawag ding pamayanan na
katangian o deskripsiyon sa mga tumutukoy sa isang lugar lamang
huwaran ng mga pagkakaugnay kung saan naninirahan ang isang
ng bawat isa na binabahagi ang grupo o pangkat ng mga tao
naiibangkultura at/o mga mamayan.
institusyon.
9
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
_______________________________
______________________________________
______________________________________
“Walang sinumang tao ang ______________________________________
maaring mabuhay para sa ______________________________________
kaniyang sarili lamang” ______________________________________
https://diggingdaily.wordpress.com/2018/11/20/helping-others-helps-
you/
_______________________________
Binubuo ang tao ng ______________________________________
______________________________________
lipunan. Binubuo ng ______________________________________
lipunan ang tao ______________________________________
______________________________________
http://i.stack.imgur.com/U5ljJ.png
www.bing.com
10
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
SURIIN
Basahin at unawain ang teksto at sagutan ang mga tanong sa ibaba.
Kabutihang Panlahat
11
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
Dahil ang kabutihang panlahat ay nagpapahalaga sa
kalikasan ng tao, hindi ito lubos na iiral kung hindi kilalanin at
pahahalagahan ang kaniyang dignidad. Sa dignidad nakakabit ang iba’t
ibang karapatang kailangang igalang at dapat matamasa ng lahat ng tao
sa lipunan.
3. Ang Kapayapaan
12
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
PAGYAMANIN
Gawain 3: Ito ang Komunidad Ko!
Base sa mga natutunan sa mga aktibidad na isinagawa ninyo, palawakin
ang kaisipan sa mga sumusunod na sitwasyon. Tukuyin kung ito ay
nagpapakita ng kabutihang panlahat. Sagutin ng OO o HINDI. Lagyan ng
tsek sa napiling sagot.
Situational Analysis
13
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
14. Dahil sa community quarantine nakaisip si Ronimar ng
pagkakakitaan sa pamamagitan ng pagbebenta ng mga tinahi
niyang mga face mask.
15. Bilang isang barangay tanod walang humpay ang
pagbabantay/pagroronda ni Mang Antoy sa kanilang barangay
gabi-gabi upang maiwasan ang paglabag sa curfew sa panahon
ng pandemiya.
My Ideal Community
ISAISIP
Gawain 4: Ipagpatuloy Mo!
14
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
estudyante palang o bata pa. Maraming paraan upang matiyak ang
kaayusan at kapayapaan ng lahat. Buuin sa ibaba ang mga
mahahalagang dapat isaisip ng bawat tao sa pagtataguyod ng kabutihang
panlahat para sa lipunang ginagalawan natin.
Mahalagang matukoy
ang tunay na layunin ng
lipunang kinabibilangan Sa pamamagitan ng
upang ______________ kaalaman sa kabutihang
____________________
____________________ panlahat natutulongan
____________________ natin ________________
_________.
______________________
______________________
_____________________.
1. ___________________________________.
2. ___________________________________.
3. ___________________________________.
15
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
ISAGAWA
Gawain 5: Info Drive - Labanan ang Covid-19
Gabay sa Paggawa:
16
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
Nailahad ang iba’t ibang paraan ng
pagtulong sa kapwa ngayong may
pandemic sa bansa.
Ang kabuoang impact ng
flyers/infographics ay kaaya-aya sa lahat
ng uri ng tao. (disenyo, kulay, font style,
font size)
Ang kabuoang nilalaman ng
flyers/infographics ay makakatulong sa
lahat ng tao hindi lamang sa lugar na
kinabibilangan kung hindi sa buong
bansa.
Ang mga larawan at nilalaman ay
magkakaugnay-ugnay.
KABUOAN
TAYAHIN
PANGHULING PAGSUSULIT
Basahing mabuti ang bawat pangugusap at unawain ang tanong. Piliin
ang pinakaangkop na sagot. Isulat ang sagot sa malinis na papel.
17
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
3. Binubuo ng mga tao ang lipunan at binubuo ng lipunan ang mga tao
ito ay ayon kay Dr. Manuel Dy, isang propesor ng Pilosopiya sa Ateneo
de manila University. Ito ay nangangahulugang:
A. Ang tao ang gumagawa sa lipunan at kaalinsabay nito ay ang
lipunan at hinubog ng lipunan ang mga tao.
B. Ang tao ang bumubuo sa lipunan dahil mula sa kaniyang
pagsilang ay nariyan na ang pamilyang nag-aaruga sa kanya;
binubuo ng lipunan ang tao dahil matatagpuan ang tao sa lahat
ng bahagi nito.
C. Ang tao ang bumubuo sa lipunan dahil ang kanilang mga
kontribusyon ang nagpapalago at nagpapatakbo ditto; binubuo
ng lipunan ang mga tao dahil ang lipunan ang nagbubuklod sa
lahat ng tao.
D. Ang tao ang bumubuo sa lipunan dahil pamilya ang nag-aaruga
sa tao at dahil matatagpuan ang mga tao sa lahat ng bahagi
nito; binubuo ng lipuann ang tao dahil sa lipunan makakamit
ang kaganapan ng kaniyang pagkatao.
18
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
6. Huwag mong itanong kung ano ang magagawa ng bansa para sa iyo,
kundi itanong mo kung ano ang magagawa mo para sa iyong bansa.”
Ang mga katagang ito ay winika ni:
E. Aristotle
F. St. Thomas Aquinas
G. John F. Kennedy
H. Bill Clinton
19
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
A. Tama, dahil sa pagkakataon na ganito lamang matitiyak na
makakamit ang tunay na layunin ng lipunan
B. Tama, dahil mahalagang makiayon ang bawat indibidwal sa
layuning itinalaga ng lipunan
C. Mali, dahil may natatanging katangian at pangangailangan ang
bawat isang indibidwal
D. Mali, dahil ang bawat indibidwal sa lipunan ang nararapat na
nagtatakda ng mga layunin
20
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
SANGUNIANG
Edukasyon sa Pagpapakatao 9 ( Modyul para sa Mag-aaral )
https://www.slideshare.net/sirarnelPHhistory/esp-9modyul-1
21
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9
For inquiries or feedback, please write or call:
22
WBLS-OBE MELC-Aligned Self-Learning Module Edukasyon sa Pagpapakatao 9