TAJUK 1 : PERSAMAAN KUADRATIK

BENTUK 1 BENTUK 3
Selesaikan persamaan kuadratik berikut:
2x2 + 8x = 5(x + 1) Diberi suatu fungsi kuadratik
h(t) = -2t² + t + 1 dengan keadaan h
ialah tinggi seekor belalang
melompat, dalam m, dan t ialah
masa lompatan, dalam saat. Reka
BENTUK 2 satu situasi yang memerihalkan
lompatan belalang itu.
Sebuah akuarium mempunyai panjang
(x + 7) cm, lebar x cm dan tinggi 60 cm. Jumlah
isi padu akuarium itu ialah 48 000 cm3.
Akuarium itu akan diisi penuh dengan air. Hitung
nilai x.
 TAJUK 2 : SET
BENTUK 1 BENTUK 2
,
Gambar rajah Venn di ruang jawapan
a. Rajah di ruang jawapan menunjukkan
menunjukkan set J, set K dan set L dengan .
gambar rajah Venn yang tidak lengkap.
keadaan set Semesta ,  = J  K  L
Bina set R dengan keadaan set R adalah
Pada rajah di ruang jawapan, lorek subset kepada set semesta. Seterusnya,
set lorek set R’.
(a) J  L
b. Gambar rajah Venn di ruang jawapan
J menunjukkan set X, set Y dan set Z
L dengan keadaan set semesta, ξ = XUYUZ.
Takrifkan set yang mewakili kawasan
berwarna.
K
Jawapan:
ξ
(b) ( L'  J )  K (a)

J
L (b)

K
 BENTUK
,
3

(a) Set P ialah set nombor ganjil dan set Q ialah set gandaan 9. Lengkapkan gambar
rajah Venn di ruang jawapan untuk menunjukkan hubungan antara set P dan set Q.

(b) Diberi tiga set, P , Q dan R dengan keadaan set semesta,  = P Q  R

P Q =  P Q  R
Lukis gambar rajah Venn di ruang jawapan untuk menunjukkan hubungan di antara set
P, set Q dan set R.

Jawapan:
(a) (b)
P
 TAJUK 3 : PENAAKULAN LOGIK
BENTUK 1

(a). Nyatakan sama ada ayat berikut ialah suatu pernyataan atau bukan pernyataan.
5k + 5 = 12

(b) Tulis songsangan dan kontrapositif bagi implikasi berikut.

Jika x > 7, maka x > 12

(c). Tentukan sama ada hujah yang diberi “kuat dan meyakinkan”, “kuat tetapi tidak
meyakinkan” atau “lemah dan tidak meyakinkan”. Berikan justifikasi anda.
Premis 1 : 1 ialah faktor bagi 21
Premis 2 : 3 ialah faktor bagi 21
Premis 3 : 7 ialah faktor bagi 21
Kesimpulan : Semua faktor bagi 21 ialah nombor ganjil.

(d) Buat satu kesimpulan umum secara aruhan untuk urutan nombor 5, 16, 39, 80, … yang
mengikut pola berikut: .
5 = 1 + 1x4
16 = 8 + 2 x 4
39 = 27 + 3 x 4
80 = 64 + 4 x 4
…………………
 BENTUK 2

(a) Nyatakan sama ada pernyataan berikut benar atau palsu:

Semua nombor ganjil adalah nombor perdana

(b) Tulis dua implikasi berdasarkan pernyataan majmuk berikut:

Perimeter segi empat sama ABCD ialah 48 cm jika dan hanya jika sisi segi empat
sama ABCD ialah 12 cm

(c) Tulis premis 2 untuk melengkapkan hujah yang berikut:

Premis 1: Semua segi tiga sama kaki mempunyai dua sisi sama panjang.
Premis 2: ……………………………………………………..
Kesimpulan : PQR mempunyai dua sisi sama panjang

(d) Sudut yang dicangkum di pusat sebuah poligon sekata yang mempunyai n
sisi ialah 360 0
n
Buat satu kesimpulan secara deduksi bagi sudut yang dicangkum di pusat sebuah
nonagon sekata.
 BENTUK 3

(a). Nyatakan sama ada pernyataan berikut benar atau palsu.

7 ialah nombor perdana atau gandaan bagi 14

(b) Lengkapkan pernyataan berikut dengan menggunakan pengkuantiti “semua“ atau

“sebilangan“ supaya menjadi pernyataan palsu:
(i) ........................... nombor kuasa dua sempurna adalah nombor genap.
(ii) ........................... segi tiga sama sisi mempunyai tiga sisi yang sama panjang.

(c) Tulis Premis 2 untuk melengkapkan hujah berikut:

Premis 1 : Jika x ialah nombor genap, maka x boleh dibahagi tepat dengan 2
Premis 2 : ……………………..……………………………………….
Kesimpulan : 28 boleh dibahagi tepat dengan 2
 TAJUK 4 : RANGKAIAN TEORI GRAF
BENTUK 1
Rajah di bawah menunjukkan suatu graf.
p

q Tentukan
(a). V
(b). E
s (c). Bilangan darjah

r
BENTUK 2
Maklumat di bawah menunjukkan bagaimana empat jalan berhubung kait antara satu sama
lain.
Jalan Perdana (P) – Jalan Mutiara (M)
Jalan Perdana (P) – Lorong Intan (I)
Lorong Intan (I) – Jalan Anggerik (A)
Jalan Perdana (P) – Jalan Anggerik (A)

Wakilkan maklumat di atas dalam bentuk rangkaian.

 BENTUK 3
Rajah menunjukkan rumah lima orang sahabat di sebuah taman perumahan. Sarah pergi
ke rumah kawannya bermula dari rumahnya sendiri dan berakhir di rumah Faeza. Setiap
pemberat mewakili jarak, dalam m, di antara dua buah rumah.

Rumah
560 Rumah
Chong
Faeza

300 400
450 250

Rumah 320 Rumah

330
Sarah Rumah Cristy
Rania

a. Lukis satu graf terarah untuk mewakili jarak terpendek dari rumah Sarah ke rumah Faeza
dengan syarat dia melalui semua rumah rakannya yang lain sekali sahaja.
b. Hitung jarak terpendek itu dalam km.
c. Hitung purata laju pergerakan Sarah dalam km/j jika dia mengambil masa 50 minit untuk
bergerak dari rumahnya ke rumah Faiza.
 TAJUK 5 : GRAF GERAKAN
BENTUK 1

Rajah menunjukkan graf laju-masa bagi pergerakan suatu zarah dalam tempoh 38 saat.

Laju ms-1

16

0 Masa (saat)
6 18 38

(a) Nyatakan tempoh masa , dalam saat, zarah itu bergerak dengan laju seragam.
(b) Hitung kadar perubahan laju, dalam ms-2, zarah itu dalam tempoh 20 saat yang
terakhir.
(c)Hitung nilai v, jika jumlah jarak yang dilalui dalam tempoh 38 saat ialah 415 m.
 BENTUK 2
Rajah menunjukkan graf jarak-masa bagi Umar, Jack dan Ismail dalam acara larian 200m.

(a). Siapa yang memenangi

perlumbaan itu?
Jarak (m) (b). Semasa perlumbaan, Umar
M R tergelincir dan terjatuh. Selepas itu,
200 dia meneruskan larian. Nyatakan
tempoh masa, dalam saat, sebelum
K Umar meneruskan lariannya.
140 L
(c). Semasa perlumbaan, Jack
tercedera dan dia berhenti berlari.
P
100 Q
Nyatakan jarak Jack, dalam m, dari
garisan penamat apabila dia berhenti
berlari.
(d). Hitung purata laju, dalam ms-1,
bagi Umar.
[5 markah]
O 12 18 32 36 40 Masa (s)
Petunjuk: OPQR – Larian Umar OM – Larian Ismail
OKL – Larian Jack
OPQR – Larian Umar OM – Larian Ismail OKL – Larian Jack
 TAJUK 6 : KETAKSAMAAN LINEAR DALAM 2 PEMBOLEHUBAH

BENTUK 1

1. Pada graf di ruang jawapan , lorek rantau yang memuaskan ketiga-tiga

ketaksamaan 2x+y ≥ 6 , x+ y ≤ 7 dan y > x.

x+ y = 7
O x
2x+ y = 6
 BENTUK 2 BENTUK 3

(a) Tentukan sama ada titik (9,-6) Tuliskan semua ketaksamaan yang
memuaskan mentakrifkan kawasan berlorek.
1 1 1 y
y = x + 7, y  x + 7 atau y  x + 7
3 3 3

(b) Pada graf di ruang jawapan,

lorekkan rantau yang memuaskan
ketiga-tiga ketaksamaan y≤ 2x -2,
y<-x+8 dan y ≥0
y
y = 2x - 2
8

x
O 1 8
y = -x+8
 BENTUK 4

Bakeri Permai menjual dua jenis kek, A dan B sehari, bilangan kek A ialah x unit
dan bilangan kek B ialah y unit.
Keuntungan bagi seunit kek A ialah RM10 dan seunit kek B ialah RM20.
Penjualan kek-kek itu dalam sehari adalah berdasarkan syarat-syarat seperti
berikut:
I. Jumlah kek yang dijual adalah sekurang-kurangnya 60 unit.
II. Bilangan kek A yang dijual tidak melebihi dua kali bilangan kek B.
III. Jumlah keuntungan maksimum bagi kedua-dua unit kek adalah RM 1600.

a. Tuliskan tiga ketaksamaan linear, selain x ≥ 0 dan y ≥ 0 yang mewakili

syarat-syarat penjualan kek.

b. Gunakan skala 2 cm kepada 10 unit pada setiap paksi, lukis dan lorek rantau
R yang memuaskan sistem ketaksamaan linear pada kertas graf.

c. Bakeri Permai telah menjual 50 unit Kek A dan 30 unit kek B. Adakah
penjualan Bakeri Permai memuaskan ketaksamaan linear yang anda bina?
Berikan justifikasi anda.
 TAJUK 7 : GABUNGAN KEBARANGKALIAN
BENTUK 1
Rajah menunjukkan empat keping kad
berlabel dengan huruf besar.
B I J A K
Kesemua kad itu dimasukkan ke dalam
sebuah kotak. Dua kad dipilih secara
rawak dari kotak itu, satu persatu,
tanpa dikembalikan.
(a) Senaraikan ruang sampel.
(b) Dengan menyenaraikan semua
kesudahan yang mungkin bagi peristiwa
itu, cari kebarangkalian bahawa
(i) Kad pertama yang dipilih huruf
vokal dan kad kedua huruf
konsonan,
(ii) Kedua-dua kad yang dipilih
berlabel dengan huruf konsonan atau
kedua-dua kad yang dipilih huruf vokal .
BENTUK 2
Kotak M mengandungi 7 biji guli merah dan 9 biji
guli hijau manakala kotak P mengandungi 5 biji guli
merah dan 8 biji guli hijau.
Sebiji guli dipilih secara rawak dari kotak M.
Sekiranya guli itu merah, guli itu akan dimasukkan
ke dalam kotak P. Sekiranya guli itu hijau, guli itu
akan dimasukkan semula ke dalam kotak M.
Seterusnya sebiji guli akan dipilih secara rawak dari
kotak R. Warna guli yang dipilih akan dicatat.
(a). Hitung kebarangkalian
(i). Kedua-dua biji guli yang dipilih adalah merah.
(ii). Kedua-dua biji guli dipilih berlainan warna.
(b) Kelas 4 Rajin mempunyai 32 murid. Sekiranya
setiap murid 4 Rajin diberi peluang memilih dua biji
guli dengan keadaan seperti yang dinyatakan dan
murid yang Berjaya memilih dua biji guli yang
berwarna hijau akan diberi hadiah RM5, anggarkan
kos hadiah yang diperlukan