TERCÜMEDİR

Katolik
Eğitim Merkezi
HAAN GMBH (limited
şirket)

KBZ Hann GmbH, Sok.:Robert-Koch-Str. 14, Şehir 42781 Hann Okul yönetimi
Telefon (02129) 929-
3100
Telefaks (02129) 929-
3115

Şehir Hann, tarihi 20.

Ekim 2011

Dosya Ha/Ba

Eğitim sertifikası

Sayın Bayan Nazan Gürleyen, 31.10.1986 tarihinde doğumlu, Katolik Eğitim Merkezi Hann
GmbH bizim devlet onaylı hemşirelik okulunda sağlık hemşire ve hemşire eğitim 01.10.2005
tarihinden 30.09.2008 tarihine kadar dönemde başarı ile tamamladı.

Geçerli hemşirelik hukuk altında düzenlemelere riayet edilmiştir.

Bu belge ile pratik çalışma ve sınıf ziyaretleri değerlendirmeler eklenmiştir.

İmza
--------------------------------- Mühür
Karsten Hartdegen
Yöentici Katolik Eğitim Merkezi

Ekleme
___________________________________________________________________________
_______
İş bu belge Almanca lisanından Türkçe lisanına tarafımdan tercüme edilmiştir.

TERCÜMEDİR

Katolik Eğitim Merkezi Hann GmbH Telefon (02129) 929-3100

Telefaks (02129) 929-3115
Yönetim: Karsten Hartdegen

_____________________________________________________________________________________________________
Nazan Gürleyen’ in pratik değerlendirme bahisler kurs KBZ 05/08 A
-1-
___________________________________________________________________________
_______
Durum 20.10.2011 tarihinde Modül: Ders saatler

Uzmanlık alanları (Dal) Almazı gereken Brüt olan Yokluğu Net olan Fark
_____________________________________________________________________________________________________
Genel aralığı yatan hasta bakım 800 1911,3 53,9 1857,4 1057,4
Genel aralığı ayakta tedavi 500 584,3 0 584,3 84,3
Diferansiyel dâhiliye (II.1a Dif. I 290 0 0 0 -290
Diferansiyel psikiyatri (II. 1b Dif. Psi 120 191,6 0 191,6 71,6
Diferansiyel cerrahi (II. 1c Dif. Cerrahi 290 0 0 0 -290

Mühür/İmza
___________________________________________________________________________
_____
İş bu belge Almanca lisanından Türkçe lisanına tarafımdan tercüme edilmiştir.
TERCÜMEDİR

Katolik Eğitim Merkezi Hann GmbH Telefon (02129) 929-3100

Telefaks (02129) 929-3115
Yöentim: Karsten Hartdegen

_____________________________________________________________________________________________________
Nazan Gürleyen’ in pratik değerlendirme bahisler kurs KBZ 05/08 A
-1-
___________________________________________________________________________
_______
Ders: Katolik Eğitim Merkezi Hann GmbH Toplam hatları: 319, gizlenmiş: 178
Müfredat: standart
Bağlantısına: Yetenekli/branş açısından analiz
%100 olarak: Set saat
Zaman max % eksikliği: 10
Seçenekler: Dönüşümler uygulamak, düzeyleri ekleyebilirsiniz

Müfredat dahil atama teklif saatler vuku bulunan ders’ de bulunmak yokluğu bilanço OK pay eksikliği FZ OK
_____________________________________________________________________________________________________
Toplam Toplam 2297 2293 2239 54 2270 -31 % 2
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
KBZ - <Müfredat: KBZ standart> 2297 2293 2239 54
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1 1AJ-LB I seçili alanları: etkinleştirme ve dengeleme 317 317 308 9 302 6 % 3
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.1 I.1 Cilt ve vücut bakımı, giyinme 52 52 50 2 46 4 % 4
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.2 I.2 Ağız ve diş bakımı 8 8 8 0 20 -12 % 0
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.3 I.3 Hareket etmek 72 72 70 2 58 12 % 3
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.4 I.4 Görmek ve duymak 20 20 20 0 28 -8 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.5 I.5 Yemek ve içmek 47 47 47 0 48 -1 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.6 I.6 Salgılamak 48 48 46 2 40 6 % 5
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.7 I.7 Nefes almak 33 33 33 0 38 -5 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.8 I.8 Uyanık kalmak ve yatmak 27 27 24 3 24 0 % 13
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2 1AJ-LB I-seçili alanları: tıbbi teşhis ve tedaviye
Yardımcı olmak ve acil durumlarda harekete geçmek 151 151 146 5 160 -14 % 3
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2.1 I.9 Hijyenik çalışma 20 20 20 0 40 -20 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2.2 I.10 Vital bulguları takip etmek 29 29 29 0 24 5 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2.3 I.11 İlaç yönetmek 19 19 19 0 20 -1 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2.4 I.12 Enjekte etmek 14 14 12 2 20 -8 % 10
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2.5 I.13 Yara tedavisinde yardımcı olmak 41 41 41 0 30 11 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2.6 I.17 Birinci yardımcı olmak acil durumlarda
 ve afet gibi durumlarda hareket etmek 24 24 23 1 26 -3 % 4
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3 1AJ-LB I-seçili alanları: Konuşmalar yapmak,
Danışmanlık ve kılavuz etmek 81 81 81 0 90 -9 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3.1 I.19 Görüşmeleri yönetmek 22 22 22 0 24 -2 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3.2 I.20 Danışmanlık ve rehberlik yapmak 44 44 44 0 24 20 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3.3 I.21 Bakım’ da olanlarla görüşmeler yapmak 11 11 11 0 18 -7 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3.4 I.23 Hemşirelik üniforma sorulara danışmanlık
ve rehberlik 0 0 0 0 24 -24 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4 1AJ-LB I-seçili alanları: Düzenlemek, planlamak
ve doküman etmek 45 45 43 2 30 13 % 7
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4.1 I.24 Bakım planı ve belgelemek 29 29 29 0 20 9 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4.2 I.25 Bakımı sisteme düzenlemek 14 14 14 0 10 4 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5 1AJ-LB I-seçili alanları: Özel durumlarda
Veya belirli yükleri olan insanlara için bakim 47 47 39 8 100 -61 % 8
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5.1 I.32 Ateşli insanlara bakımı 10 10 10 0 16 -6 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5.2 I.35 Kronik hastalığı insanlara bakımı 13 13 7 6 30 -23 % 20
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5.3 I.37 Kaza sonrası insanlara bakımı 6 6 6 0 30 -24 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5.4 I.38 Ölen insanlarının bakımı 12 12 12 0 24 -12 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6 1AJ-LB I-seçili alanları: Öğrencilerin ve
öğrenen olarak 132 132 130 2 162 -32 % 1
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6.1 II.1 Eğitim düzenleme yasalı 3 3 3 0 6 -3 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6.2 II.2 Öğrenmek ve öğrenme teknikleri 39 39 39 0 14 25 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
İmza/Mühür
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Basım tarihi 20.10.2011 Nazan Gürleyen’ in pratik değerlendirmesi 1/5

Katolik Eğitim Merkezi Hann GmbH Telefon (02129) 929-3100

Telefaks (02129) 929-3115
Yöentim: Karsten Hartdegen

_____________________________________________________________________________________________________
Nazan Gürleyen’ in pratik değerlendirme
-2-
___________________________________________________________________________
_______
Ders: Katolik Eğitim Merkezi Hann GmbH Toplam hatları: 319, gizlenmiş: 178
Müfredat: standart
Bağlantısına: Yetenekli/branş açısından analiz
%100 olarak: Set saat
Zaman max % eksikliği: 10
Seçenekler: Dönüşümler uygulamak, düzeyleri ekleyebilirsiniz

Müfredat dahil atama teklif saatler vuku bulunan ders’ de bulunmak yokluğu bilanço OK pay eksikliği FZ OK
_____________________________________________________________________________________________________
KBZ - 6.3 II.3 Sosyal öğrenme 26 26 26 0 18 8 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6.4 II.3 a Kurs organizasyon 11 11 11 0 24 -13 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6.5 II.4 Pratik eğitim görevleri içine giriş 30 30 30 0 20 10 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6.6 II.6 Kişisel sağlık bakımı 15 15 13 2 24 -11 % 8
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7 II.1 a Bir öğrenci gibi öğrenme 38 38 38 0 22 16 % 0
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7.1 İbadet 2 2 2 0 4 -2 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7.2 Sabit ve kutlamak tasarım 8 8 8 0 10 -2 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

8 1AJ-LB II-seçili alanları: Öğrencilere

olarak hemşirelik mesleğine ait 49 49 49 0 48 1 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8.1 II.7 Temel sorular ve
Profesyonel bakımı 17 17 17 0 24 -7 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8.2 II.9 profesyonel bakımcı 16 16 16 0 12 4 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8.3 II.12 Hemşirelik’ de bilgisayar sistemi 2 2 2 0 6 -4 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10
8.4 II.14 Cezai ve hukuk açıdan hemşirelik meslek’ de 10 10 0 6 4 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
9 1AJ-LB II-seçili alanları: Bir öğrenci
olarak işçi olmak 6 6 4 2 6 -2 % 33
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
9.1 II.19 Kaza önleme 6 6 4 2 6 -2 % 33
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10 1AJ-LB II-seçili alanları: Öğrenciler
zor sosyal durumlarda gibi olmak 30 30 30 0 32 -2 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10.1 II.21 Güç ve hiyerarşi 2 2 2 0 12 -10 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10.2 II.24 Korku ve sinir 8 8 8 0 8 0 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10.3 II.25 Tiksinti ve utanç 12 12 12 0 12 0 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11 1AJ-LB II-seçili alanları: Hedef
kitlesi bakım çalışmalarının 52 52 52 0 60 -8 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11.1 III:1 Çocuklar ve geçler 20 20 20 0 16 4 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11.2 III.2 Yaşlı insanlar 16 16 16 0 16 0 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11.3 III.6 Hasta ve “yaşayan” bir sabit tesislerde 8 8 8 0 16 -8 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11.4 III.7 Ayakta tedavi görenler ve aileleri 4 4 4 0 16 -12 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
12 1AJ-LB III-seçili alanları: Kurumların ve
Bakım çalışmalarının genel şartlar 64 64 62 2 60 2 % 3
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
12.1 III.8 Kurumların sağlık işleri 20 20 20 0 24 -4 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
12.2 III.9 Sağlık teşviki ve önleme 16 16 16 0 16 0 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
12.3 III.10 Alman sosyal sistemi ve sağlık sistemi 14 14 14 0 20 -6 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
13 2AJ-LB I-seçili alanları: Tıbbi tanı ve tedavi
ve acil yardim 99 99 95 4 106 -11 % 4
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
13.1 I.14 İnfüzyon tedavisi yardımcı 16 16 16 0 30 -14 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
13.2 I.15 Tranzfüzyon tedavisi yardımcı 26 26 24 2 20 4 % 10
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
13.3 I.16 Teşhis tedavi yöntemleri
Prosedürleri ve yardımcı 49 49 47 2 40 7 % 5
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
13.4 I.18 Şok da tedavi 6 6 6 0 16 -10 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
14 2AJ-LB I-seçili alanları: Konuşmalar yapmak,
 Danışmanlık ve kılavuz etmek 0 0 0 0 44 -44 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
14.1 I.22 İş arkadaşları ve üstleri ile görüşmeler
Yapmak 0 0 0 0 20 -20 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
İmza/Mühür
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Basım tarihi 20.10.2011 Nazan Gürleyen’ in pratik değerlendirmesi 2/5

Katolik Eğitim Merkezi Hann GmbH Telefon (02129) 929-3100

Telefaks (02129) 929-3115
Yöentim: Karsten Hartdegen

_____________________________________________________________________________________________________
Nazan Gürleyen’ in pratik değerlendirme
-3-
___________________________________________________________________________
_______
Ders: Katolik Eğitim Merkezi Hann GmbH Toplam hatları: 319, gizlenmiş: 178
Müfredat: standart
Bağlantısına: Yetenekli/branş açısından analiz
%100 olarak: Set saat
Zaman max % eksikliği: 10
Seçenekler: Dönüşümler uygulamak, düzeyleri ekleyebilirsiniz

Müfredat dahil atama teklif saatler vuku bulunan ders’ de bulunmak yokluğu bilanço OK pay eksikliği FZ OK
_____________________________________________________________________________________________________
KBZ – 14.2 I.23 Hemşirelik üzerine
sorularda rehberlik ve danışmanlık 0 0 0 0 24 -24 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
15 2AJ-LB I-seçili alanları: Düzenlemek, planlamak
ve doküman etmek 85 85 85 0 64 21 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
15.1 I.26 Bakımı standartlara göre planlamak 5 5 5 0 6 -1 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
15.2 I.27 Diğer meslek grupları ile işbirliği 9 9 9 2 26 -17 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
15.3 I.28 Toplantılar ve ziyaretleri yönetmek 14 14 14 0 16 -2 % 0
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
15.4 I.29 Bakıma kayıt etmek , transferi
ve reddi 10 10 10 0 16 -6 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
15.5 I.29 a Uygulama projesi 47 47 47 0 53 -6 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
16 2AJ-LB I-seçili alanları: Özel durumlarda
veya belirli yükleri olan insanlara için bakim 173 171 163 0 148 15 % 5
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
16.1 I.30 Hamile ve emziren annelere bakım 50 50 50 0 44 6 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
16.2 I.31Yeni doğan çocuklar için ve
Hasta ve hasta çocuklar için bakım 52 52 50 0 32 18 % 6
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
16.3 I.33 Ağri-yük insanlara bakım 12 12 12 0 22 -10 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
16.4 I.34 Zihinsel engelli ve şaşkın insanlara bakım13 13 11 0 24 -13 % 8
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
16.5 I.36 Tümör hastalıklı insanlara bakım 19 19 19 2 26 -7 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
16.6 I.38 Ölen insanlara bakım 23 21 17 4 24 -7 % 17
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
17 2AJ-LB II-seçili alanları: Öğrencilerin ve
öğrenen olarak 21 21 21 0 8 13 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
17.1 II.1 Eğitim yasal düzenleme 2 2 2 0 6 -4 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
17.2 II.3 Sosyal öğrenme 0 0 0 0 18 -18 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
17.3 II.4 Pratik eğitim eklere giriş 12 12 12 0 30 -18 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
17.4 II.5 Pratik eğitimde 0 0 0 0 8 -8 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
17.5 II.6 Kişisel sağlık bakımı 5 5 5 0 24 -19 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
18 2AJ-LB II-seçili alanları: Öğrencilere
olarak hemşirelik mesleğine ait 72 70 70 0 84 -14 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
18.1 II.8 Hemşirelik öyküsü 31 31 31 0 24 7 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
18.2 II.9 profesyonel bakımcı 6 6 6 0 16 -12 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
18.3 II.10 Bakım bir bilim olarak 4 4 4 0 20 -16 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
18.4 II.11 Hemşirelik meslek vatandaşların için
Etik sorunlar 16 16 16 0 20 -4 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
18.5 II.13 Hemşirelik kalite güvencesi 10 8 8 0 12 -4 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
18.6 II.15 Hemşirelik meslek vatandaşların için
Yasal sorumluluk yönleri 3 3 3 0 8 -5 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
19 2AJ-LB II-seçili alanları: Bir öğrenci
olarak işçi olmak 36 36 36 4 26 10 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
19.1 II.15 Hemşirelik meslek vatandaşların için
Yasal sorumluluk yönleri 0 0 0 0 8 -8 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
19.2 II:16 İş hukuk temelleri 9 9 9 0 8 1 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
19.3 II.17 İş işçi temsilcileri 5 5 5 0 4 1 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
19.4 II.18 İş sağlığı ve güvenliği – iş sağlığı teşvik 16 16 16 0 8 8 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
19.5 II.20 Rostering 6 6 6 0 6 0 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
20 2AJ-LB II-seçili alanları: Öğrenciler
zor sosyal durumlarda gibi olmak 22 22 22 0 28 -6 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
İmza/Mühür
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Basım tarihi 20.10.2011 Nazan Gürleyen’ in pratik değerlendirmesi 3/5

Katolik Eğitim Merkezi Hann GmbH Telefon (02129) 929-3100

Telefaks (02129) 929-3115
Yöentim: Karsten Hartdegen

_____________________________________________________________________________________________________
Nazan Gürleyen’ in pratik değerlendirme
-4-
___________________________________________________________________________
_______
Ders: Katolik Eğitim Merkezi Hann GmbH Toplam hatları: 319, gizlenmiş: 178
Müfredat: standart
Bağlantısına: Yetenekli/branş açısından analiz
%100 olarak: Set saat
Zaman max % eksikliği: 10
Seçenekler: Dönüşümler uygulamak, düzeyleri ekleyebilirsiniz

Müfredat dahil atama teklif saatler vuku bulunan ders’ de bulunmak yokluğu bilanço OK pay eksikliği FZ OK
_____________________________________________________________________________________________________
KBZ - 20.1 II.22 Şiddet 6 6 6 0 12 -6 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
20.2 II.23 Yardımcı olmak ve çaresiz olmak 8 8 8 0 8 0 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
20.3 II.26 Cinsel taciz 8 8 8 0 8 0 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
21 2AJ-LB II-seçili alanları: : Hedef
kitlesi bakım çalışmalarının 39 39 39 2 52 -15 % 4
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
21.1 III.3 Sakat insanlar 19 19 19 0 28 -11 % 7
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
21.2 III.4 Diğer kültürden insanlar 20 20 20 0 20 0 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
21.3 III.5 Zengin ve yoksul insanlar 0 0 0 0 16 -16 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
22 2AJ-LB III-seçili alanları: Kurumların ve
Bakım çalışmalarının genel şartlar 45 45 39 6 56 -17 % 11
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
22.1 III.11 Liberal-demokratik hukukun üstünlüğü 0 0 0 0 16 -16 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
22.2 III.12 Ekolojik çerçeve koşulları 17 17 17 0 16 1 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
22.3 III.13 Ekonomik çerçeve koşulları 10 10 8 2 24 -16 % 8
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
23 Çalışma süresi/denetim 222 222 218 4 40 178 % 10
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
23.1 Sınav 0 0 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
23.2 Çalışma süresi 37 37 37 0 10 27 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
23.3 Yazılı performans izleme 8 8 8 0 20 -12 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
23.4 Test için tekrarlamak 12 12 12 0 10 2 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
23.5 Sözlü performans izleme 0 0 0 0 6 -6 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
23.6 AG (konuya özel değil) 0 0 0 0 10 - 10 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
23.7 Yazılı sınav 0 0 0 0 9 -9 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
24 Sözlü sınav 0 0 0 0 2 -2 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
25 Yansıma 8 8 8 0 40 -32 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
25.1 Teorik eğitim 0 0 0 0 20 -20 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
25.2 Yeni öğe 06.04.2010 tarihinde 0 0 0 0 20 -20 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26 Sağlık ve hasta grupları için bakım 463 463 463 0 500 -37 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26.1 IVa.1: Ruhsal rahatsızlığı olan ve
veya bağlı hasta bakımı 40 40 40 0 34 6 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26.2 IVa.2: kalp hastasının bakımı 39 39 39 0 46 -7 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26.3 IVa.3: Bozukluğu ve dolaşım hastalıkları
olan bakım 60 60 60 0 38 22 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26.4 IVa.4: Bozuklukları ve hareket kısıtlığı
hastalıkları bakım 27 27 27 0 40 -13 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26.5 IVa.5: Bozuklukları ve merkezi sinir sistemi
hastalıkları bakım 40 40 40 0 48 -8 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26.6 IVa.6: Solunum bozuklukları hasta ve solunum
organlarının hastalıkları ile bakım 40 40 40 0 44 -4 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26.7 IVa.7: Beslenme hasta ve sindirim sistemi
Bozuklukları hastalıkları bakım 41 41 41 0 40 1 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26.8 IVa.8: Karaciğer hasta, safra kesesi, pankreas, ve
metabolik hastalıklar bakım 28 28 28 0 36 -8 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26.9 IVa.9: Hormonal bozukluk fonksiyonal
Bozukluğu olan hastaların bakım 26 26 26 0 24 2 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26.10 IVa.10: İdrar bozukluğu olan hastanın bakımı 39 39 39 0 32 7 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
İmza/Mühür
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Basım tarihi 20.10.2011 Nazan Gürleyen’ in pratik değerlendirmesi 4/5
Katolik Eğitim Merkezi Hann GmbH Telefon (02129) 929-3100
Telefaks (02129) 929-3115
Yöentim: Karsten Hartdegen

_____________________________________________________________________________________________________
Nazan Gürleyen’ in pratik değerlendirme
-5-
___________________________________________________________________________
_______
Ders: Katolik Eğitim Merkezi Hann GmbH Toplam hatları: 319, gizlenmiş: 178
Müfredat: standart
Bağlantısına: Yetenekli/branş açısından analiz
%100 olarak: Set saat
Zaman max % eksikliği: 10
Seçenekler: Dönüşümler uygulamak, düzeyleri ekleyebilirsiniz

Müfredat dahil atama teklif saatler vuku bulunan ders’ de bulunmak yokluğu bilanço OK pay eksikliği FZ OK
_____________________________________________________________________________________________________
KBZ - 26.11 IVa.11: Cinsel işlev bozukluğu yada
Genital organların hastalığı olan bakımı 36 36 36 0 40 -4 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26.12 IVa.12: Bağışıklık bozuklukları olan
hastaların bakımı 18 18 18 0 26 -8 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26.13 IVa.13: Kan oluşumu ve pıhtılaşma
Bozuklukları olan hastaların bakımı 16 16 16 0 16 0 % 0
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26.14 IVa.14: Cilt hasta hasta bakımı 0 0 0 0 20 -20 % 0
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26.15 IVa.15: Kör ya da dinleyicileri atak
hastaları bakımı 9 9 9 0 16 -7 % 0
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

İmza/Mühür
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Basım tarihi 20.10.2011 Nazan Gürleyen’ in pratik değerlendirmesi 5/5

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------
İş bu belge Almanca lisanından Türkçe lisanına tarafımdan tercüme edilmiştir.

TERCÜMEDİR
Tercümesi istenilen ve tercümesi yapılan işbu evrakın Apostili ve konsolosluk onayı
bulunmamaktadır.

Hanedan arması
Bölge Mettmann

Sertifikası
Sağlık ve hemşirelik için devlet testi

Nâzân Gürleyen

31.10.1986 tarihinde doğumlu, doğum yeri Solingen

19.09.2008 tarihinde

Hemşirelik okulda Yasası’nın 2. Madde No. 1 Devlet Değerlendirme Komitesi önünde

Hemşirelik Katolik Eğitim Merkezinde Hann GmbH sınavı
 geçti.

O aşağıdaki test puanları aldı:

İlk Sınavın yazılı bölümü Tatmin edici

İkinci sözlü Sınavın yazılı bölümü Tatmin edici
Üçüncü denetim pratik kısmında Çok iyi

Şehir Mettmann, 19.09.2008 tarihi

Denetim Komitesi Başkanı

İmza Mühür
Dr. Lange

___________________________________________________________________________
_______

Tercüman Onay Şerhi

Tercüme edilmek üzere bana verilen Almanca dilindeki asıl belgeyi Türkçe diline tam ve
doğru olarak çevirdiğimi beyan eder imzam ile beyanımı onaylarım.
Ali MERT
Kayseri 5. Noterliği
Yeminli Tercümanı

Bu tercümenin yukarıda adresi bulunan noterliğimiz yeminli tercümanı Ali Mert tarafından
Almanca lisanından Türkçe lisanına tercüme edildiğini onaylarım.
Yirmi Dokuz Şubat İkibinoniki. 29.02.2012
KAYSERİ BEŞİNCİ NOTERİ
Irfan Eren GÜNEŞ

TERCÜMEDİR
Tercümesi istenilen ve tercümesi yapılan işbu evrakın Apostili ve konsolosluk onayı
bulunmamaktadır.

Hanedan arması
Bölge Mettmann Sertifika
Profesyonel atama tutmak için izini

Sağlık hemşire ve hemşire

Nâzân Gürleyen
 31.10.1986 tarihinde doğumlu, doğum yeri Solingen

Bugün itibarı ile Hemşirelik Kanunu kapsamında aldığı

Profesyonel atama tutmak için izini

Sağlık hemşire ve hemşire

gerçekleştirmektedir.

Şehir Mettmann, 13.10.2008 tarihi

Bölge Mettmann
İlçe Bakanı
İçin

Mühür

İmza
Kohnert

___________________________________________________________________________
_______

Tercüman Onay Şerhi

Tercüme edilmek üzere bana verilen Almanca dilindeki asıl belgeyi Türkçe diline tam ve
doğru olarak çevirdiğimi beyan eder imzam ile beyanımı onaylarım.
Ali MERT
Kayseri 5. Noterliği
Yeminli Tercümanı

Bu tercümenin yukarıda adresi bulunan noterliğimiz yeminli tercümanı Ali Mert tarafından
Almanca lisanından Türkçe lisanına tercüme edildiğini onaylarım.
Yirmi Dokuz Şubat İkibinoniki. 29.02.2012
KAYSERİ BEŞİNCİ NOTERİ
Irfan Eren GÜNEŞ