Professional Documents
Culture Documents
OKM2019 8evfolyam B
OKM2019 8evfolyam B
évfolyam
B
füzet
Országos
kompetenciamérés
2019
Általános tudnivalók a feladatokhoz
1. Vannak olyan matematika- és szövegértési feladatok, amelyek után négy vagy öt válaszlehe
tőség szerepel, ezek mindegyikét egy-egy betű jelöli. Az ilyen feladatokban annak az egyetlen
válasznak a betűjelét satírozd be, amelyiket helyesnek gondolod! Az 1. példafeladat ezt mutatja be.
1. Hét
mK00103 Hány percből áll egy hét? Satírozd be a helyes válasz betűjelét!
A
168
B 10 080
C
420
D
1440
Ha már megjelöltél egy választ, de meggondoltad magad, akkor az első jelölést jól láthatóan húzd át,
vagy tégy rá egy X-et, majd satírozd be a helyesnek ítélt választ az alább látható módon!
A
168
B 10 080
C
420
D
1440
2. Néhány matematika- és szövegértési feladatban több választ is meg kell jelölnöd úgy, hogy
mindegyik sorban egy-egy állítással kapcsolatban kell döntést hoznod. Erre látsz példát a
2. példafeladatban.
2. Akció
mK00201
Döntsd el, melyik igaz, illetve melyik hamis az alábbi állítások közül! Válaszodat
a megfelelő kezdőbetű besatírozásával jelöld!
Igaz Hamis
2
3. A szövegértési részben lesznek olyan kérdések, amelyekre a választ a feladatlapon megadott
pontozott vonalra kell beírnod. Igyekezz olyan hosszú választ írni, hogy pont odaférjen.
A 3. példafeladat egy ilyen kérdést mutat be.
3. Könyv
OK00402 Mit csinál a fiú, miután megtalálta a könyvet?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. A matematikarészben vannak olyan feladatok, amelyekben rövid választ (egy számot vagy
néhány szót) kell írni az üresen hagyott helyre.
7. Más matematikafeladatok esetében önállóan kell írásba foglalnod, hogy milyen matema-
tikai módszerrel oldanál meg egy adott problémát, milyen matematikai érvekkel cáfolnál
meg vagy támasztanál alá egy állítást. Az ilyen kérdésekre többféleképpen adhatsz helyes választ. Vá-
laszodat aszerint fogjuk értékelni, hogy az általad leírtak mennyire tükrözik a probléma megértését,
illetve milyen a válaszodban megmutatkozó gondolatmenet.
9. Ha egy matematikafeladatban meg kell jelölni egy pontot vagy egy területet, ügyelj arra,
hogy a feladat által kért jelölést alkalmazd (pl. jelöld X-szel). Ha később szeretnéd módo-
sítani a jelölést, figyelj arra, hogy egyértelmű legyen, melyik a végső döntésed, pl. írd mellé, melyik a
végleges válasz.
10. Néhány matematikafeladatban egy képzeletbeli ország, Zedország szerepel. Zedország pénz
neme a zed.
A füzet végén képleteket tartalmazó táblázatot találsz, amely segítséget nyújthat a matematikafeladatok
megoldásában. A feladatok megoldásához használhatsz vonalzót, számológépet. Mobiltelefon és/vagy
tablet a felmérés ideje alatt nem használható még számológép helyett sem.
Állj!
3
A világ legdrágább zsák lisztje
R. C. Gridley
4 Szövegértés – 8. évfolyam
1
Szövegértés – 8. évfolyam 5
1. A világ legdrágább zsák lisztje
or05601 Mi derül ki az 1. szövegrészből? Satírozd be a helyes válasz betűjelét!
..............................................................................
A bányász
B író
C kereskedő
D molnár
..............................................................................
6 Szövegértés – 8. évfolyam
1
..............................................................................
A Austinban, mert innen indult az árverés, és ez volt az utolsó állomás, ahol újra
árvereztek.
B Austinban, mert a városlakókat sértette, hogy más városban nagyobb volt
az adomány.
C virginia Cityben, mert a városlakókat sértette, hogy más városban többet
ajánlottak fel.
D virginia Cityben, mert a polgárokat zavarta, hogy más városban kevesebbet
fizettek.
..............................................................................
Szövegértés – 8. évfolyam 7
Palackorrú delfin
BELSŐFÜL
2 Üzenet
GÉGEFŐ
Az alacsony frekvenciájú jelzésekkel egymással
MELLÚSZÓ kommunikálnak, míg a magas frekvenciájú jelek
szonárként (hangradarként) működnek.
1 Hangadás
FAROKÚSZÓ A hangot a légutakon keresztüláramló levegő képzi, 1,5 km/s
A halaktól eltérően ám a homlokzsírpárna rezgése az, ami a rezonanciát A hanghullámok a vízben
vízszintes helyzetű; felerősíti és irányítja. Ilyen módon nagyobb 4,5-szer gyorsabban
ez hajtja előre a delfint. frekvenciát és intenzitást érnek el. terjednek, mint levegőben
1,4 kg 1,7 kg
emberi agy delfinagy 2–4 m
Sebesség: 35 km/h
8 Szövegértés – 8. évfolyam
1
2 Az orrüregi légzsák
térfogata nőni kezd.
Tizenkét percet tölthetnek
a vízben levegővétel nélkül,
ha nem adnak hangot.
Tüdőből
kiáramló
4 Az orrüregi levegő
légzsák ellapul.
Hang
3 Kilégzés
A levegő megrezegteti a légzsákokat;
a hang pedig a légzőnyíláson át távozik.
Echolokáció
A A delfin kattanó B A homlokzsírpárna C A hanghullámok visszaverődnek JEL VISSZHANGGAL
hangok sorozatát koncentrálja és előrefelé az útjukba eső objektumokról.
adja ki az orrüregéből. irányítja a hangot.
Klikk Klikk
Visszhang Visszhang
0s 6s 12 s 18 s
E A visszhangok ereje, magassága és D A jel egy része visszaverődik,
visszatérési ideje megadja az akadályok és a delfin visszhangként érzékeli.
méretét, elhelyezkedését és távolságát.
9. Palackorrú delfin
or03901 Milyen jelzéseket ad egy delfin, ha halászhálóba gabalyodik? Satírozd be a helyes válasz betű
jelét!
A csettintés
B füttyentés
C kattogás
D morgás
Szövegértés – 8. évfolyam 9
10. Palackorrú delfin
or03902 Mekkora egy felnőtt palackorrú delfin maximális tömege?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A Az orrüregével .
B A homlokzsírpárnával .
C Az agyával .
D A belső fülével .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10 Szövegértés – 8. évfolyam
1
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Szövegértés – 8. évfolyam 11
Nyár a szigeten
Az alábbiakban Csukás István Nyár a szigeten című regényéből közlünk részletet. Olvasd el
a szöveget, majd válaszolj a hozzá kapcsolódó kérdésekre!
Nyár a szigeten
1. Soha vidámabb reggelt nem látott még a világ, vagyis a világnak az a része,
amelyben egy nyárfacsoport állt, a nyárfacsoportban két sátor, s a két sátor-
ban hat gyerek aludt. Illetve az egyik csak aludna…
2. Cseppcsányi még percekig azt hitte, hogy álmodik, éppen ezért erősen
lehunyta szemét. De a fülét nem tudta lehunyni, szuszogást hallott meg
csámcsogást, sokkal kitartóbban és erősebben, mint ahogy álmában szokta
hallani az ember. Már tudta, hogy ébren van, de még mindig nem akarta
kinyitni a szemét. Először arra gondolt, és ezen nem is szabad csodálkozni,
hogy Bádogos zug- és orvlakomáinak egyikét hallja. Ezen kicsit felháboro-
dott. De majdnem egy időben meghallotta Bádogos egészséges horkolását is,
amely leginkább a szilvalekvár rotyogásához volt hasonlítható. Akkor meg
mi a csoda ez? – villant át Cseppcsányi nehezen ébredő agyán. Kinyújtotta a
kezét, s tapogatózott a szuszogás meg csámcsogás felé.
3. S hirtelen felébredt. Szemét kinyitotta, s sziszegve nyalogatta tenyerét.
A szuszogó, csámcsogó valami összegömbölyödött, mint egy labda, és
hosszú tüskéit meresztgette.
Cseppcsányi, most már teljesen felébredve, megállapította, hogy egy sün-
disznót simogatott meg. Dühösen bámulta a meredező tüskéket.
A gombolyag ekkor megmoccant, egy szurokfekete mozgó orr gömbö-
lyödött ki, s két apró, ravasz szem kémlelte Cseppcsányit.
4. Cseppcsányi hangtalanul elnevette magát. Tréfásan felfújta a képét, s farkas-
szemet nézett a sündisznóval. A sündisznó elégedett lehetett Cseppcsányi fel-
fújt képével, mert teljesen kigöngyölődött, s óvatosan az utolsó falat után nyúlt.
Cseppcsányi vigyorogva állapította meg, hogy az utolsó falat Palánk
Géza Caola szappanjának földi maradványa. Hunyorított egyet, amit a sün-
disznó helyesen biztatásnak fogott föl, mert bekapta a szappandarabot, s jó-
ízűen csámcsogva és szuszogva megette.
Cseppcsányit teljesen elbűvölte a falánk sündisznó.
5. – Mit ennél még? – suttogta neki.
A sündisznó körülnézett, Cseppcsányi követte a pillantásával, de több
szappan vagy egyéb sündisznócsemege nem volt a láthatáron.
Cseppcsányi óvatosan Bádogos hátizsákjáért nyúlt, centiről centire ara-
szolva elhúzta, s vigyázva kinyitotta. A sündisznó kerekre tágult szemmel
követte minden mozdulatát.
12 Szövegértés – 8. évfolyam
1
Szövegértés – 8. évfolyam 13
19. Nyár a szigeten
or00802 A 2. szövegrészben ez olvasható: „Ezen kicsit felháborodott.” Min háborodott fel Csepp-
csányi? Satírozd be a helyes válasz betűjelét!
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
A hétalvó
B falánk
C édesszájú
D kapzsi
14 Szövegértés – 8. évfolyam
1
A fázik
B fél
C izgatott
D beteg
A utasításokkal
B füttyszóval
C tapssal
D mozdulatokkal
Szövegértés – 8. évfolyam 15
27. Nyár a szigeten
or00818 Egészítsd ki a mondatot a szöveg információi alapján, és satírozd be a helyes válasz betűjelét!
Cseppcsányi …, amikor először meglátta a sündisznót.
A boldog volt
B meghökkent
C mérges volt
D viccelődött
16 Szövegértés – 8. évfolyam
1
Állj!
Ne kezdj hozzá a szövegértési feladatok
következő részéhez,
amíg arra fel nem szólítanak!
Szövegértés – 8. évfolyam 17
Stuart Little
Olvasd el az alábbi cikket egy festmény kalandos történetéről, és válaszolj a hozzá kapcsolódó
kérdésekre!
18 Szövegértés – 8. évfolyam
2
Részlet a filmből,
háttérben a festménnyel
Szövegértés – 8. évfolyam 19
28. Stuart Little
or04701 Miért ismerhette fel Barki Gergely olyan könnyen a képet a filmből? Satírozd be a helyes válasz
betűjelét!
A aggodalmasak
B lekezelőek
C segítőkészek
D szeszélyesek
20 Szövegértés – 8. évfolyam
2
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
A A festék alapján.
B A pecsét alapján.
C A technika alapján.
D A vászon alapján.
A bárzongorista
B csellista
C festő
D zeneszerző
Szövegértés – 8. évfolyam 21
36. Stuart Little
or04714 Feltehetőleg mikor festette a képet Berény Róbert?
..............................................................................
22 Szövegértés – 8. évfolyam
2
Szövegértés – 8. évfolyam 23
A fagylalt története
A fAgylAlt története
1. A mai fagylalt elődjének számító hideg
édességet több ezer éve készítettek elő
ször. Egyes feljegyzések szerint az ókori
kínaiak a mézzel édesített gyümölcsleve
ket hóval, jéggel hűtötték, és ezen hideg
édességeket szolgálták fel a kiváltságo
soknak. Annyi bizonyos, hogy a római
császárok kedvelt csemegéi voltak a
hegyekből hozatott hóval kevert gyü
mölcslevek, melyek sűrűn folyó, hideg,
fagylaltszerű italkülönlegességet ered
ményeztek.
2. Az első igazi fagylaltkészítőnek a palermói származású Francesco Procopio del
Coltelli nevű úriembert tartjuk – hát persze, hogy egy olaszt! Az írások szerint
1672ben készített először fagylaltot egy párizsi kávéházban. A franciáknak kö
szönhetjük, hogy a fagylaltoknak hamar jó hírét vitték szerte a világban. Más
források egy Audiger nevű szállodás és konyhamestert említenek, aki 1660ban
„Rendes ház” című szakácskönyvében fagylaltreceptet is leírt. Ezt a könyvet
XIV. Lajosnak ajánlotta, akinek a konyháján hétpecsétes titokként őrizték a
fagylaltkészítés receptjét. A király kertésze azonban kilopta a receptet, így nem
sokára boldogboldogtalan hozzáférhetett. 1768ban Párizsban már megjelent
egy kiskönyv különböző fagylaltreceptekkel és készítési eljárásokkal.
3. Magyarországon először 1753ban jelenik meg a fagylalt egy Erdélyben, kézirat
ban összeállított szakácskönyvben: „Epervíz vagy ama jeges lév forma”. Így hang
zik a leírása: az áttört eper levéhez „tölts osztán tisztált nádmézet, abban lévben,
hogy édes legyen és süsd meg a jégbe, akár mind addig, míg megfagy”. A fa
gyasztás módját leírja a „pisztártzi” (pisztácia) jeges eszközének elkészítésekor:
„mikor pedig bé akarod hűteni, hogy meg fadgyon, végy jeget, akár havat, a jeget
apróra törd és sóval elegyítsd öszve, és így a jég megtartja hidegségét, úgy az
a hó is, hogy el nem olvad egymástól.” (Ketter László közlése)
4. Kimondhatjuk tehát, hogy a magyar nyelven elsőként közölt két fagylaltíz az eper
fagylalt és a pisztáciafagylalt volt! A XIX. század első harmadában már Pesten és
Budán is árusítottak fagylaltot.
24 Szövegértés – 8. évfolyam
2
8.
Szövegértés – 8. évfolyam 25
40. A fagylalt története
or00201 Mivel ízesítették a kínaiak a hideg édességet? Satírozd be a helyes válasz betűjelét!
A gyümölcscukorral
B mézzel
C nádcukorral
D szőlőcukorral
A Budapesten
B Erdélyben
C Franciaországban
D Olaszországban
A Audiger konyhamesternek.
B Egy névtelen szakácsnak.
C A király kertészének.
D XIV. Lajosnak.
26 Szövegértés – 8. évfolyam
2
..............................................................................
A A hőmérsékletében.
B A hozzáadott édesítőszerben.
C A gyümölcstartalmában.
D A tej, tejszín hozzáadásában.
A Rómában
B Erdélyben
C Budapesten
D Nápolyban
A csavart formájú
B gyümölcsdarabos
C harapható
D lágy ízű
Szövegértés – 8. évfolyam 27
48. A fagylalt története
or00212 Mit kezdtek el használni az 1980as években a hazai fagylaltárusításban? Satírozd be a helyes
válasz betűjelét!
A fagylaltgépeket
B fémfedős tégelyeket
C különleges díszítéseket
D vitrines hűtőpultokat
28 Szövegértés – 8. évfolyam
2
Szövegértés – 8. évfolyam 29
Találkozás a gorillákkal
Az alábbiakban egy gorillákról szóló beszámolóból közlünk részletet. Olvasd el a szöveget, majd
válaszolj a hozzá kapcsolódó kérdésekre!
30 Szövegértés – 8. évfolyam
2
Szövegértés – 8. évfolyam 31
50. Találkozás a gorillákkal
or00101 Hová tart az expedíció? Satírozd be a helyes válasz betűjelét!
..............................................................................
A afrikai élelmiszer
B afrikai fegyverfajta
C afrikai teherhordó
D afrikai vadállat
32 Szövegértés – 8. évfolyam
2
A a park menedzsere
B az egyik francia turista
C az egyik magyar
D a Dja-folyón átvivő révész
..............................................................................
Szövegértés – 8. évfolyam 33
58. Találkozás a gorillákkal
or00115 Miért szeretné vízbe hajítani az elbeszélő a felszerelésüket? Satírozd be a helyes válasz betű-
jelét!
A Folyón utaznak.
B Egyenetlen a talaj.
C Hegyeken-völgyeken át vezet az útjuk.
D Mocsaras területen járnak.
34 Szövegértés – 8. évfolyam
2
Állj!
Ne kezdj hozzá a következő részhez,
amíg arra fel nem szólítanak!
Szövegértés – 8. évfolyam 35
Katonai térkép
TÓ
HÁZ
A
TÓ
D
C
36 Matematika – 8. évfolyam
3
62. Észrevették, hogy a két térképen csak a tó maradt szinte változatlan az évek során.
mr18301 A katonai térképen X-szel jelölt házat melyik pont jelzi a mai térképen? Satírozd be a helyes
válasz betűjelét!
A A pont
B B pont
C C pont
D D pont
Bútorvásárlás
Termék sorszáma 1. 2. 3. 4.
Megnevezés TV-állvány Egyajtós tároló Kétajtós tároló Polcos tároló
Hossz 210 cm 50 cm 140 cm 70 cm
Ár 288 zed 24 zed 192 zed 96 zed
A B
Termék sorszáma 1. 2. 3. 4. Termék sorszáma 1. 2. 3. 4.
Mennyiség (darab) 1 1 1 1 Mennyiség (darab) 1 1 0 2
C D
Termék sorszáma 1. 2. 3. 4. Termék sorszáma 1. 2. 3. 4.
Mennyiség (darab) 1 0 1 1 Mennyiség (darab) 1 2 1 0
Matematika – 8. évfolyam 37
Késedelmi kamat
A (x ∙ 1,2 ∙ 7) : 100
B x : (1,2 + 7) ∙ 100
C x : (1,2 ∙ 7) ∙ 100
D x ∙ (1,2 + 7) : 100
Mobildíjcsomag
65. Melyik csomagot válassza Marci, ha azt szeretné, hogy az minden szempontból többet
Mr02801
tartalmazzon a háromhavi átlagnál, és a lehető legolcsóbb legyen? Satírozd be a helyes válasz
betűjelét!
A A csomagot
B B csomagot
C C csomagot
D D csomagot
38 Matematika – 8. évfolyam
3
Bajnokság
Futamban
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
elért helyezés
Kapott
25 20 16 13 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
pontszám
LegALáBB hányadik helyen kell végeznie az utolsó futamban Bodónak, hogy a többiek
66. eredményétől függetlenül övé legyen a bajnoki trófea? Úgy dolgozz, hogy számításaid
mr13801
nyomon követhetők legyenek!
Matematika – 8. évfolyam 39
Futballstatisztikák
Egy futballmérkőzés közvetítésekor az első 15 perc elteltével az alábbi statisztika jelent meg
a képernyőn arról, hogy a csapatok a játékidő mekkora részében birtokolták a labdát.
Labdabirtoklás
Hazai csapat
Vendégcsapat
Buszindulások I.
Sári az 1-es, Panni a 2-es busszal jár, amelyek ugyanabból a megállóból indulnak. Az 1-es
busz 6 percenként, a 2-es busz 9 percenként indul.
68. 10 óra 36 perckor egyszerre indult a két busz, de ezeket a lányok lekésték. Szeretnének
mr09201 egyszerre buszra szállni, mikor tehetik meg ezt legközelebb? Satírozd be a helyes válasz
betűjelét!
A 10 óra 45 perckor
B 10 óra 48 perckor
C 10 óra 54 perckor
D 11 órakor
40 Matematika – 8. évfolyam
3
Lilla számítógépes játékkal játszik. Az A betűvel jelzett háromszög a nyíl irányába indul,
és egyenesen halad. Ha falnak ütközik, mindig jobbra fordul.
69. Rajzold be az alábbi ábrába, melyik útvonalon halad a háromszög a B helyig! Ha több
mr08401
jelölés is szerepel az ábrádon, vagy javítottad a jelölésedet, írd oda, melyik a végleges!
Kávé
Egy kávéház itallapján minden megrendelhető kávé receptje és összetevőinek arányát mutató
illusztráció is szerepel. A következő a Latte Macchiato receptje:
„240 ml meleg tejre öntünk 40 ml eszpresszókávét. A tetejére 60 ml tejhab kerül.”
70. Melyik kép állhat a fenti recept mellett? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A feladat
mr02601
megoldásához használj vonalzót!
A B C D
tejhab tejhab
tejhab
kávé tejhab
kávé
kávé
kávé
tej
tej tej
tej
Matematika – 8. évfolyam 41
Hirdetés
71. Hirdetés
mr18901
Egy hirdetésért 86 000 zedet fizettek. Ahányszor rákattintanak a látogatók a kereskedés
hirdetésére, annyiszor vonnak le egy fix összeget a befizetett díjból. A hirdetés addig marad
az oldalon, amíg a befizetett összeg fedezi a kattintásokat.
Eddig 125-ször kattintottak a hirdetésre, így még 64 500 zed használható fel a befizetett
díjból.
Hány kattintásra elegendő a maradék összeg? Úgy dolgozz, hogy számításaid nyomon
követhetők legyenek!
42 Matematika – 8. évfolyam
3
72. Hirdetés
mr18902 Az egyik héten összeszámolt kattintások eloszlását mutatja az alábbi diagram.
70
60
50
Kattintások száma
40
30
20
10
0
Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek
A hét melyik napján érte el az eddigi kattintások összege a 100-at? Satírozd be a helyes válasz
betűjelét!
A hétfő
B kedd
C szerda
D csütörtök
E péntek
Matematika – 8. évfolyam 43
Forgalomszámlálás
73. Forgalomszámlálás
mr19601
Diagram is készült a forgalomszámlálás eredményéről. A skála és egy oszlop is lemaradt
a diagramról.
Rajzold be a hiányzó oszlopot a táblázat adatai alapján! Ha több jelölés is szerepel
az ábrádon, vagy javítottad a jelölésedet, írd oda, melyik a végleges!
7.00–8.00 8.00–9.00
Autó Teherautó és busz Kerékpár
74. Forgalomszámlálás
mr19602
Akkor tesznek lámpát az iskola előtti gyalogátkelőhöz, ha a gyalogátkelőnél 7.00 és 8.00 óra
között áthaladó járművek (személyautó, teherautó, busz, kerékpár) számának percenkénti
átlaga meghaladja a 30 járművet.
Tesznek-e lámpát a gyalogátkelőhöz? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! Válaszodat
számítással indokold!
I Igen, tesznek.
N Nem, nem tesznek.
Indoklás:
44 Matematika – 8. évfolyam
3
Fékút
Télen a nyári gumit használó autósok 2,5-szer olyan hosszú fékúton tudnak csak megállni,
mint a téli gumit használók.
75. Rajzold be a következő ábrába egy téli gumival közlekedő autó fékútját, ha feketével
mr13901
a nyári gumival közlekedő jármű fékútja látható! A megoldáshoz használj vonalzót! Ha több
vonal is szerepel az ábrádon, vagy javítottad a jelölésedet, írd oda, melyik a végleges!
nyári gumival
téli gumival
(m)
Akvárium I.
76. Melyik műveletsorral számolható ki, hogy legalább hány literes akváriumra van szüksége
mr05701
Petrának? Satírozd be a helyes válasz betűjelét!
A 3 + 4 + 1,5 + 2
B 2+2+4+4
C 3 · 2 + 4 · 2 + 1,5 · 4 + 2 · 4
D (3 + 4 + 1,5 + 2) · (2 + 2 + 4 + 4)
Matematika – 8. évfolyam 45
Botondék háza
Botondék háza
Tegyél X-et az alábbi, más nagyítású utcatérképen oda, ahol Botondék háza áll! Ha több
77. jelölés is szerepel az ábrádon, vagy javítottad a jelölésedet, írd oda, melyik a végleges!
mr21401
KMÉO Kft.
46 Matematika – 8. évfolyam
3
Taxi
78. Döntsd el, melyik igaz, illetve melyik hamis a következő állítások közül! Válaszodat
mr14701 a megfelelő kezdőbetű besatírozásával jelöld!
Igaz Hamis
Annál a fuvarnál tette meg a leghosszabb utat a taxi,
amelyiknél a legkevesebb idő telt el a rendelés időpontja
és a fizetett utazás kezdete között. I H
Matematika – 8. évfolyam 47
Jubileumi jutalom
Anna jubileumi jutalmat kap a munkahelyén töltött munkaévei után. A jutalmak összegét
a következő táblázat szerint állapítják meg.
79. Mennyi lesz Anna jutalma, ha a havi fizetése 128 zed, és idén 35 éve dolgozik a munkahelyén?
mr13001 Satírozd be a helyes válasz betűjelét!
A 256 zed
B 384 zed
C 512 zed
D 640 zed
Repülőjárat
A 2 óra 45 perc
B 3 óra 45 perc
C 5 óra 45 perc
D 8 óra 45 perc
48 Matematika – 8. évfolyam
3
Gyalogtúra
2.
4.
Cs
500 m 1.
T
400 m
300 m
81. Döntsd el, melyik igaz, illetve melyik hamis a következő állítások közül! Válaszodat
mr99701
a megfelelő kezdőbetű besatírozásával jelöld!
Igaz Hamis
A 2. szakaszon a csúcstól (Cs) a barlangig (B)
végig lefelé kell menni. I H
Matematika – 8. évfolyam 49
Robot
északra 2 egység,
északnyugatra 2 egység,
nyugatra 5 egység,
délre 7 egység,
délkeletre 2 egység.
82. Rajzold le a robot útvonalát! Ha több jelölés is szerepel az ábrádon, vagy javítottad
mr20402
a jelölésedet, írd oda, melyik a végleges!
Ny K
50 Matematika – 8. évfolyam
3
Autóvásárlás
Zedországban saját gyártású autók közlekednek. Józsi apukája használt autót szeretne
vásárolni, ezért megkérte Józsit, hogy az autókereskedés kínálatából gyűjtse ki négy
autómárka legkedvezőbb árait. Józsi a következő táblázatban összegezte az ajánlatokat.
A Aresz
B Borg
C Copa
D Dache
Sálminta
A 2
B 3
C 5
D 6
E 8
Matematika – 8. évfolyam 51
Kemencekémény
Levente édesapja kemencéhez épít kéményt. A kémény azonos méretű téglákból készül,
amelyek belseje üreges.
12 cm
6,5 cm
25 cm
52 Matematika – 8. évfolyam
3
Üdítő
Viki sűrítményből üdítőt szeretne készíteni. Az ajánlott hígítási arány 1 : 7, ami azt jelenti,
hogy 1 rész sűrítményhez 7 rész vizet kell tölteni.
86. Vikinek az ajánlott arányban elkészített üdítő túlságosan édes volt. Döntsd el, hogy
mr14002
az alábbi hígítási arányok közül melyik édesebb az 1 : 7 hígítási arányú üdítőnél, és melyik
nem (azaz melyik tartalmaz nagyobb arányban sűrítményt, és melyik nem)!
Válaszodat a megfelelő kezdőbetű besatírozásával jelöld!
Édesebb Ugyanolyan édes Kevésbé édes
2 : 13 A B C
1: 8 A B C
3 : 21 A B C
1: 6 A B C
Tájfutóverseny I.
A 72 perc
B 74 perc
C 76 perc
D 78 perc
E 82 perc
Matematika – 8. évfolyam 53
Teljesítménytúra II.
Eszter és Kincső egy teljesítménytúrán vettek részt, melynek útvonala és alatta az útvonal
szintmetszete a következő ábrán látható.
Útvonal
3. ellenőrző pont: 1. ellenőrző pont:
Örkény-kő Keskeny-lyuk
2. ellenőrző pont:
Csókás
Rajt – Cél
Király-asztal
4. ellenőrző pont:
Helyiipari-forrás
5. ellenőrző pont:
Lencsés-nyereg
Szintmetszet
feletti magasság (m)
Tengerszint
600
400
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 km
54 Matematika – 8. évfolyam
3
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 km
m 5. ellenőrzési pont
600
B 400
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 km
m 5. ellenőrzési pont
600
C 400
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 km
m 5. ellenőrzési pont
600
D 400
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 km
Matematika – 8. évfolyam 55
Úszóverseny
Farsangi műsor
A 1
B 3
C 5
D 8
56 Matematika – 8. évfolyam
3
Állj!
Ne kezdj hozzá a matematikafeladatok
következő részéhez,
amíg arra fel nem szólítanak!
Matematika – 8. évfolyam 57
Térkép II.
A következő ábrán egy rácsvonalakkal felosztott térkép látható, amelyen az oszlopokat betűk,
a sorokat számok jelölik.
A B C D E F
Tündér utca
Csipkerózsika utca
Ma
Be
a
dá
utc
Hamupipőke utca
ll u
ru
a
tca
tca
uty
Bohóc utca
K
Étterem Törp utca
a
Kulcsmásoló
utc
a
utc
Ha
ny
Őz
ká
lu
ica
utc
or
tca
Va
sz
a
k
Királylány utca
Bo
on
du
tca
tca
Micimackó utca
zu
dás
Va
Étterem
3 Hófehérke utca
Mese tér
Pálma utca
Gyümölcs utca
Iskola
El
za
Dinnye utca
utc
utc
a
aj
Fa utca
4
yh
Bolt
an
Ar
a
utc
Étterem
Péter utca
Miklós utca
Er
té
ika
Má
Anita utca
Rebeka utca
utc
a
utc
Kö
a
rte
Templom
mó
Fagyizó
utc
Né
a
5
Petra utca
91. Laura a B4-es mezőben egy sarkon lévő társasházban lakik, amelynek az alagsorában egy
mr06001
étterem található. Melyik útkereszteződésben van Lauráék háza? Satírozd be a helyes válasz
betűjelét!
58 Matematika – 8. évfolyam
4
Koktél
140
120
100
Mennyiség (ml)
80
60
40
20
0
narancslé kivilé almalé víz
Alapanyag
A következő ábrán egy keverőpohár képe látható, amelynek oldalán skálabeosztás van.
92. Jelöld a keverőpohár skálabeosztásán egy vízszintes vonallal az elkészült koktél szintjét!
mr14501
Ha több jelölés is szerepel az ábrádon, vagy javítottad a jelölésedet, írd oda, melyik a végleges!
ml
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
Matematika – 8. évfolyam 59
Vendéglátás
Jutka néni panziót üzemeltet egy zedországi városban. Diagramot készített arról, hogy
az elmúlt két év vendégéjszakáit milyen nemzetiségű vendégek töltötték a panzióban.
30
25
Vendégéjszakák száma
20
2018
15
2017
10
0
zedországi német angol olasz francia
93. Az elmúlt két év alatt milyen nemzetiségű vendégek töltöttek LEGKEVESEBB éjszakát
mr06101
Jutka néni panziójában? Satírozd be a helyes válasz betűjelét!
A zedországi
B német
C angol
D olasz
E francia
60 Matematika – 8. évfolyam
4
Baktérium
Daniék azt a feladatot kapták, hogy a felvétel alapján készítsenek egy 15 000 : 1 arányú rajzot
a baktériumról.
94. Melyik ábra mutatja a helyes rajzot? Satírozd be a helyes ábra betűjelét!
mr18201
A B
Felvétel Felvétel
Rajz
Rajz
C D
Felvétel Felvétel
Rajz
Rajz
Matematika – 8. évfolyam 61
A Nap és a Hold
A táblázat azt mutatja, hogy az Országos Meteorológiai Szolgálat adatai alapján a Nap
és a Hold mikor kelt fel és nyugodott le 2017. május 24-én.
Hány PERCIG volt látható a Nap és a Hold EGyütt az égbolton 2017. május 24-én?
95. Úgy dolgozz, hogy számításaid nyomon követhetők legyenek!
mr09102
Válasz: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . percig
62 Matematika – 8. évfolyam
4
Rajzóra
Rajzórán a tanárnő 4 bábut állított egy asztalra, amelyeknek a pozícióját a következő ábra
mutatja felülnézetből. A bábukat fekete körök, 4 tanuló elhelyezkedését X-ek jelölik.
Judit
Krisztián
Ildikó
Ági
96. Melyik tanuló készíthette az alábbi rajzot? Satírozd be a helyes válasz betűjelét!
mr21101
A Ági
B Ildikó
C Judit
D Krisztián
Matematika – 8. évfolyam 63
Akadályverseny
Interaktív Ügyességi
0
10 5 5 10
10
Közösségi
97. Akadályverseny
mr11701 ÁTLAGOSAN hány pontot szerzett az osztály az akadályverseny állomásain? Úgy dolgozz,
hogy számításaid nyomon követhetők legyenek! Az eredményt két tizedesjegy pontossággal
add meg!
Válasz: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pontot
64 Matematika – 8. évfolyam
4
98. Akadályverseny
mr11702 A következő öt ábra a felső tagozat egy-egy osztályának eredményeiről készült.
A Gondolkodtató B Gondolkodtató
10 10
5 5
5 5
10 10
Közösségi Közösségi
C Gondolkodtató D Gondolkodtató
10 10
5 5
5 5
10 10
Közösségi Közösségi
E Gondolkodtató
10
Interaktív Ügyességi
0
10 5 5 10
10
Közösségi
Döntsd el, melyik ábrára vonatkoznak az egyes állítások! Válaszodat a megfelelő betű
besatírozásával jelöld!
Matematika – 8. évfolyam 65
Legmagasabb csúcsok
8300 m
99. Melyik hegycsúcshoz tartozó sáv HIÁNYZIK a diagramról? Satírozd be a helyes válasz
mR18401
betűjelét!
A Csomolungma
B K2
C Kancsendzönga
D Lhoce
66 Matematika – 8. évfolyam
4
Infúzió
Húsevés
Egy felmérés alkalmával arról kérdezték az embereket, hogy milyen húsfajtát esznek
leggyakrabban. A válaszok arányát a következő ábra mutatja.
Halat eszik
Szárnyast eszik
Sertéshúst eszik
101. Melyik táblázat adatai alapján készült a fenti ábra? Satírozd be a helyes táblázat betűjelét!
mr00601
A B C D
Húsfogyasztás Fő Húsfogyasztás Fő Húsfogyasztás Fő Húsfogyasztás Fő
Nem fogyaszt húst 72 Nem fogyaszt húst 96 Nem fogyaszt húst 75 Nem fogyaszt húst 45
Halat eszik 60 Halat eszik 64 Halat eszik 50 Halat eszik 30
Szárnyast eszik 96 Szárnyast eszik 128 Szárnyast eszik 150 Szárnyast eszik 180
Sertéshúst eszik 252 Sertéshúst eszik 192 Sertéshúst eszik 205 Sertéshúst eszik 225
Matematika – 8. évfolyam 67
Tollkészlet
Eszter a színes filctollait színek szerint rendszerezte egy hatszögletű rekeszekből álló
tárolóban. A filctollak színmintái mellé felírta, hogy a tároló melyik rekeszében találhatók.
Minden rekesznek külön kódja van, hogy rajzolás közben könnyebben megtalálja
a színezéshez szükséges tollakat. A kódokhoz használt rendszert az alábbi kép mutatja.
A3
A2
A1 B1
A0 B0 C0 D0 E0 F0
Eszter kiválasztott egy színt, amit a leírása szerint a D2-es rekeszben talál.
Tegyél X-et abba a rekeszbe, amelyben a keresett toll található! Ha több jelölés is szerepel
102. az ábrádon, vagy javítottad a jelölésedet, írd oda, melyik a végleges!
mr21001
Ivójoghurt
A 12 g
B 26 g
C 48 g
D 54 g
68 Matematika – 8. évfolyam
4
Ügyfélkapu
Az ügyfélkapu szolgáltatásai közé tartozik, hogy bármely igazolvány lejárta előtt 60 nappal
figyelmeztető e-mailt küldenek a tulajdonosnak.
104. Ügyfélkapu
mr10401 Orsi 2018. október 17-én értesítést kapott, hogy az útlevele 60 naptári nap múlva lejár.
Meddig érvényes Orsi útlevele? (Október 31 napos, november 30 napos hónap.) Satírozd
be a helyes válasz betűjelét!
105. Ügyfélkapu
mr10402 Brigi május 23-án értesítést kap, hogy útlevele 60 naptári nap múlva lejár.
LEGKÉSŐBB mikorra kell időpontot kérnie az okmányirodába, ha tudja, hogy 14 naptári
nap alatt készül el az útlevele, és szeretné, hogy az folyamatosan érvényes legyen?
(Május 31 napos, június 30 napos hónap.) Úgy dolgozz, hogy számításaid nyomon
követhetők legyenek!
Matematika – 8. évfolyam 69
Állatkerti térkép
Ádám az állatkertben járt, és egy térképet készített magának arról, hogy kedvenc állatához
képest hol helyezkednek el az állatkert lakói. Kedvenc állatát a (0; 0) pontban helyezte el.
A következő ábrán a készülő térkép látható, még csak két állat helyének a koordinátái
szerepelnek rajta.
A
Zsiráfok
Medve
(1; 3)
B C
Elefántok Oroszlánok
D
Kenguruk
Tigris
(–4; –2)
Mi Ádám kedvenc állata, amihez viszonyítva rajzolta le az állatkert egy részének a térképét?
106. Satírozd be a helyes válasz betűjelét!
mr20801
A zsiráf
B elefánt
C oroszlán
D kenguru
70 Matematika – 8. évfolyam
4
Súri napóra
20
15
A pontos időtől való eltérés (perc)
10
0
jan. febr. márc. ápr. máj. jún. júl. aug. szept. okt. nov. dec.
–5
–10
–15
107. Döntsd el a diagram adatai alapján, melyik igaz, illetve melyik hamis a következő állítások
mr00901 közül! Válaszodat a megfelelő kezdőbetű besatírozásával jelöld!
Igaz Hamis
A súri napóra sohasem mutatja a pontos időt. I H
Matematika – 8. évfolyam 71
Hangterjedelem
Szoprán
262 Hz 1047 Hz
A mezzoszoprán
B alt
C tenor
D basszus
72 Matematika – 8. évfolyam
4
Térinformatika
Egy drón (pilóta nélküli repülőgép) előre programozott útvonalon haladva különböző
magasságokból fotókat készített. A drónról letöltötték a repülési adatokat.
A grafikon a megtett út függvényében mutatja a drón útvonalának szintmagasságait.
93
92
Tengerszint feletti magasság (m)
91
90
89
88
87
86
85
84
0 1000 2000 3000 4000 5000
Megtett út (m)
Válasz: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . méter
Metronóm
A metronóm olyan zenei időmérő eszköz, amely a beállított percenkénti gyakorisággal kattog,
így biztosítja a megfelelő tempót a zenedarab eljátszásához.
Fanni az otthoni gyakorláshoz metronómot használ. 92 kattanás/percre szeretné beállítani.
Jelöld a következő ábrán egy vonallal a 92-es értéket! Ha több jelölés is szerepel az ábrádon,
110. vagy javítottad a jelölésedet, írd oda, melyik a végleges!
mr07001
76 108
. M
G
A
O
AD
D.
L’gh
ALLEGRO
GO
AR
RE
L ST
O
Pti.
A 440
Matematika – 8. évfolyam 73
Robotika
A következő ábrán egy robotikaszakkörön készített térkép és a Zen nevű robot A–B–C–D
pontokon áthaladó útvonala látható egy koordináta-rendszerben megjelenítve.
y
B
I. pályaszakasz
II. pályaszakasz
1
x
0 1
IV. pályaszakasz
C
III. pályaszakasz
D
Zen útvonala
Bunny, a távvezérlésű autó az (1; 7), (–6; 5), (–2; –4), (1; 7) pontok által meghatározott pályán
halad.
111. Mely pályaszakaszoknál kell Zen programozására figyelni, hogy NE történjék ütközés
mr08201
Bunnyval? Satírozd be a helyes válasz betűjelét!
74 Matematika – 8. évfolyam
4
Éjszakai alvás
Speciális technikával mérhető, hogy ki mennyi időt tölt mély alvással és könnyű alvással,
és hogy ezek a szakaszok hogyan váltakoznak az éjszaka folyamán.
A következő oszlopdiagramon Miklós alvásának egy hétfői és egy szombati napon mért
adatai láthatók.
8
6
Elalvás után eltelt idő (óra)
5
Könnyű alvás
4
Mély alvás
3
0
Hétfő Szombat
112. Döntsd el, melyik igaz, illetve melyik hamis a következő állítások közül! Válaszodat
mr11901
a megfelelő kezdőbetű besatírozásával jelöld!
Igaz Hamis
A vizsgált napokon a mély alvás leghosszabb összefüggő
szakasza két és fél óráig tartott. I H
Matematika – 8. évfolyam 75
Várrom
Péter Várhalom közelében nyaral. Egy turisztikai ismertető szerint Várhalomtól 5 km-re
délre található Nagy Lajos király várának romja.
113. Tegyél X-et az alábbi térképen arra a helyre, ahol a várrom található! Ha több jelölés is
mr17601
szerepel az ábrádon, vagy javítottad a jelölésedet, írd oda, melyik a végleges!
Várhalom
ó
oly
sf
be
Se
É
Királyárok Ny K
Töröksík
10 km
Rajzfilm I.
A rajzfilmen egy mozdulatsor ábrázolásához rajzokból álló sorozatot kell készíteni úgy, hogy
minden rajzon a mozdulat következő mozzanata látszódjék. Egy 24 rajzból álló rajzsorozat
a rajzfilmen 1 másodperc lesz.
114. Gyuriék egy 1 perc 20 másodperces rajzfilmet készítenek. Melyik műveletsorral
mr00701
számolható ki, hogy hány rajzot kell készíteniük? Satírozd be a helyes válasz betűjelét!
A 1,2 ∙ 60 ∙ 24
B 60 ∙ 20 ∙ 24
C 80 ∙ 24
D 120 ∙ 24
76 Matematika – 8. évfolyam
4
Éttermi találkozó
Bálint egy étteremben szeretne találkozni az ügyfelével. A következő diagram azt mutatja,
hogy ebben az étteremben várhatóan átlagosan mennyit kell várni a kiszolgálásra a
különböző időszakokban.
50
45
Várható várakozási idő a kiszolgálásig (perc)
40
35
30
25
20
15
10
5
0
8–9 9–10 10–11 11–12 12–13 13–14 14–15 15–16 16–17 17–18 18–19
Időszak (óra)
A 9:15
B 10:30
C 14:45
D 16:15
Matematika – 8. évfolyam 77
Üzemanyagárak
A következő ábra egy liter benzin és egy liter gázolaj zedországi árának összetevőit szemlélteti.
100%
90%
80%
52 48
70%
Százalékos összetétel
60%
Adóterhek és járulékok
50%
8 Kereskedő haszna
40% 10
Termelői ár
30%
20% 44
38
10%
0%
Benzin Gázolaj
116. Döntsd el, melyik igaz, illetve melyik hamis a következő állítások közül! Válaszodat
mr09001
a megfelelő kezdőbetű besatírozásával jelöld!
Igaz Hamis
A termelői ár egyik üzemanyag esetében sem haladja meg
a teljes ár 40%-át. I H
78 Matematika – 8. évfolyam
4
Lépésszámláló
2000 9000
117. Melyik műveletsorral számítható ki, hogy a sportoló hány kilométert tett meg egy óra alatt?
mr15301
Satírozd be a helyes válasz betűjelét!
A 9000 : 2 : 2000
B 9000 : 30 : 2000
C 2000 : 9000 · 2
D 9000 · 2 : 2000
E 9000 · 2 : 30
Festékkeverés
Egy festékszaküzletben világoslila színt kell kikeverniük az egyik vevőnek, amit a fehér, a kék
és a piros színek 2 : 3 : 4 arányú keverékéből állítanak elő.
118. Hány kilogramm PIROS festéket kell a keverőgépbe tölteni, ha fehérből 1,2 kg festéket
mr09401
öntöttek bele? Satírozd be a helyes válasz betűjelét!
A 0,13 kg
B 0,6 kg
C 1,8 kg
D 2,4 kg
Matematika – 8. évfolyam 79
Paintball
Artúr és Zsófi paintballoznak. A játék során festékpatronnal töltött fegyverrel kell eltalálniuk
egymást. Zsófi olyan helyet keres, ahol Artúr nem láthatja.
Garázs
Mellék-
épület
Artúr
Ház
Artúr az ábrán X-szel jelölt pontban áll. Hova álljon Zsófi, ha azt szeretné, hogy Artúr
119. ne lássa? Melyik ábrán jelöli szürke szín ezeket a területeket? Satírozd be a helyes ábra
mr10601
betűjelét!
A B
Garázs Garázs
Mellék- Mellék-
épület épület
Artúr Artúr
Ház Ház
C D
Garázs Garázs
Mellék- Mellék-
épület épület
Artúr Artúr
Ház Ház
Garázs
Mellék-
épület
Artúr
Ház
80 Matematika – 8. évfolyam
4
Matematika – 8. évfolyam 81
82 Matematika – 8. évfolyam
4
Matematika – 8. évfolyam 83
Képletek
Az alábbi táblázatban képleteket találsz,
amelyek segítséget nyújtanak a feladatlap megoldásában.
r
Egy r sugarú és m magasságú
Térfogat = r 2 · · m
henger térfogata.
Térfogat = 4r ·
3
Egy r sugarú gömb térfogata.
r 3
A szövegek forrásai
Stuart Little http://magyarnarancs.hu/kepzomuveszet/akinek_van_vegye_elo_-_a_nyolcak_elveszett_muvei_
nyomaban-75201; http://index.hu/kultur/2014/11/26/a_stuart_little_kisegerbol_kerult_elo_a_
kilencven_eve_eltunt_magyar_festmeny/
A fagylalt története http://www.soleluna.hu/soleluna.php?fagylalt-kiszallitas=a_fagylalt_tortenete;
http://recept.paradicsom.info/cikkek/kreativ/fagylalt_keszitese_hazilag
Találkozás a gorillákkal Vojnits András: Találkozás a gorillákkal. Afrika Tanulmányok folyóirat, 3. évfolyam, 2. szám.
http://www.afrikatanulmanyok.hu/application/essay/784_1.pdf
A világ legdrágább zsák lisztje http://index.hu/tudomany/til/2017/01/12/4_millio_dollart_ert_a_vilag_legdragabb_zsak_lisztje/
Palackorrú delfin Nagy Mézes Rita: Természettudományi enciklopédia 11, Kossuth Kiadó Rt., Budapest, 2008,
76–77. oldal. http://www.cutestpaw.com/images/brain-fart/
Nyár a szigeten Csukás István: Nyár a szigeten. http://dia.pool.pim.hu/xhtml/csukas_istvan/Csukas_Istvan-
Nyar_a_szigeten.xhtml 32–34. oldal.