WEEKLY HOME School MANLINGAY ELEMENTARY SCHOOL Grade Level 3

LEARNING PLAN
Teacher ROSE ANN P. BOLISIG Week 1
Date September 13-17, 2021 Quarter FIRST
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa Nakatutukoy ng natatanging Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ Kukunin at ibabalik ng magulang
9:30-11:30 Pagpapakatao 3 kakayahan na makikita sa Modyul ESP 3 Unang Markahan. Isulat ang mga ang mga Modules/Activity
Hal. talentong ibinigay ng Diyos sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Sheets/Outputs sa itinalagang
Learning Kiosk/Hub para sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: kanilang anak.

PAALAALA: Mahigpit na
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 4 ng Modyul) ipinatutupad ang pagsusuot ng
facemask/face shield sa paglabas
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: ng tahanan o sa pagkuha at
pagbabalik ng mga
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 5 ng Modyul) Modules/Activity Sheets/Outputs.

Pagsubaybay sa progreso ng mga

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: mag-aaral sa bawat gawain sa
pamamagitan ng text, call fb, at
internet.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 6 ng Modyul)
Numero ng Guro
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: _____________________
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 7 ng Modyul) _____________________

11:30-1:00 LUNCH BREAK

1:00-3:00 Filipino 3 Nagagamit ang pangngalan sa Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 na
Oras na maaaring makipag-
pagsasalaysay tungkol sa mga tao, lugar makikita sa Modyul Filipino 3 Unang Markahan. Isulat ang mga
ugnayan sa mga guro: Lunes-
at bagay sa paligid sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-
3:00PM)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
 - Pagbibigay ng maayos na
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 4 ng Modyul) gawain sa pamamgitan ng
pagbibigay ng malinaw na
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: instruksiyon sa pagkatuto.

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 7 ng Modyul) - Magbigay

repleksiyon/pagninilay sa bawat
aralin ng mag-aaral at lagdaan ito.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 9 ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 11 ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino

Tuesday Mathematics 3 visualizes numbers up to 10 000 with Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 emphasis on na makikita sa Modyul Math 3 Unang Markahan. Isulat ang mga
numbers 1001 - 10000. sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

gives the place value and value of a digit

in 4- to 5-digit (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 4 ng Modyul)
numbers.
Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 9 ng Modyul)

reads and writes numbers up to 10 000 in
symbols and
in words. Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 11 ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK

1:00- 3:00 Araling Naipaliliwanag ang kahulugan ng
Panlipunan 3 mga simbolo na ginagamit sa
mapa sa tulong ng panuntunan
(ei. katubigan, kabundukan, etc)
Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 3 Unang Markahan.
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
Notebook/Papel/Activity Sheets.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 7ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 11 ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 10 ng Modyul 2)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 10 ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng English
Wednesday English 3 Describe one’s drawing about the Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 stories/poems listened to using simple and na makikita sa Modyul English 3 Unang Markahan. Isulat ang
compound mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Sentences.
Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 4 ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 5 ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 8 ng Modyul)

Learning Task 4:
 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 9 ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK

1:00- 3:00 Mother Tongue 3 Correctly spells the words in the list of Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
vocabulary words and the words in the na makikita sa Modyul MTB 3 Unang Markahan. Isulat ang mga
selections read sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 4 ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 6ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 10 ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 14 ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasagot ng mga gawain sa Mathematics
Thursday Science 3 Classify objects and materials as solid, Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30- liquid, and gas based on some observable na makikita sa Modyul Science 3 Unang Markahan. Isulat ang
11-30 characteristics; mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 5 ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 10 ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 12 ng Modyul)

 Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 15 ng Modyul)

11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 MAPEH 3 MUSIC Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 na
relates images with sound and makikita sa Modyul MAPEH 3 Unang Markahan. Isulat ang mga
silence using sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
quarter note , beamed eighth note ,
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
half note , quarter rest and half rest
within a rhythmic pattern
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 4 ng Modyul)
ARTS
distinguishes the size of persons in Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
the
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 6 ng Modyul)
drawing, to indicate its distance from
the viewer

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

PE
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina _4 ng Modyul)
Describes body shapes and
actions Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

HEALTH (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina 6 ng Modyul)

describes a healthy person

3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat

Friday Homeroom Learning Task:
9:30-10-30 Guidance

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards PAGSASAULI NG MODYUL

PREPARED BY:
ROSE ANN P. BOLISIG
GRADE III- ADVISER

NOTED:
GLENDA G. CADELIÑA
PRINCIPAL I