МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені В.Н. КАРАЗІНА

М. А. Рубцова

APPEARANCE AND CHARACTER

Навчально-методичний посібник з усної практики

для студентів молодших курсів факультету іноземних мов

ХАРКІВ
2011

1
УДК 811.111(075.8)
ББК 81.2Англ-923-923
P 82

Рецензенти: кандидат філологічних наук, доцент кафедри англійської

філології факультету іноземних мов Харківського національного
університету імені В. Н. Каразіна І. І. Морозова;

кандидат філологічних наук, доцент кафедри англійської

філології Харківського національного педагогічного
університету імені Г. С. Сковороди М. О. Васильєва.

Рекомендовано до друку Науково-методичною радою

Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна
Протокол № 4 від 27. 04. 2011 р.

P 82 Рубцова М. А.. Appearance and Character: Навчально-

методичний посібник з усної практики – Х. : ХНУ імені В. Н.
Каразіна, 2011. – 108 с.

Даний посібник призначений для роботи за аспектом «Усна практика» для

студентів молодших курсів факультету іноземних мов. Завдання посібника
спрямовані на формування та вдосконалення навичок монологічного та
діалогічного мовлення за темою “Appearance and Character”, а також націлені на
розширення словникового запасу у студентів. Посібник організовано
відповідно до вимог навчальної програми для гуманітарних спеціальностей.
Може використовуватись як для аудиторної, так і для самостійної роботи.

УДК 811.111(075.8)
ББК 81.2Англ-923-923

© Харківський національний університет

імені В. Н. Каразіна, 2011
© Рубцова М. А., 2011

2
 P A R T I

APPEARANCE

PRE-READING TASK

Study the main parts of the human body and fill in the table with Ukrainian
equivalents.

Buttocks

3
Little toe Heel
Thumb Wrist
Little finger Middle finger
Knuckle Shoulder
Toe nail Arm
Hand Index finger
Chest Ankle
Knee Ring finger
Elbow Foot
Buttocks Head
Calf Back
Neck Thigh
Leg Big toe
Finger nail

READING

PEOPLE’S APPEARANCE
In the whole world it is impossible to find two people who are absolutely
identical. People differ in appearance and personality, beliefs and tastes, language
and culture.
Some people are nice and lovable; others are unpleasant and difficult to socialize
with. People’s appearance and taste in clothes can also be different.
We wear our hair long, short, shoulder-length, close-cropped, in a (pony) tail, in
plaits or in a braid, loose over our shoulders.
Our hair can be straight, curly, wavy, thick, thin, smooth, fair, dark, red, etc.
People who have no hair are bald.
Our noses can be straight, turned-up, pointed, aquiline, hooked; our eyebrows
are thick or thin or sometimes bushy.
Our eyes can be narrow, round, with long or short and curving eyelashes, big
and small, bright, shiny, expressive, deep or close-set.
Our mouths can be beautifully cut, small or big, with thin or well-shaped full
lips.
Our teeth can be white, even, uneven. Little children have milk teeth, older
children and adults have molar teeth. Elderly people often have false teeth, or
dentures made.
Our chins can be round, square, pointed and have a dimple.
Our figures can be tall, short, bulky, stout, thin, slim, skinny, slender, graceful.
Some men wear a beard and a moustache.

4
 A group of British schoolchildren was asked to write on the topic "What Makes
People different". These are some of their ideas: "The main thing that makes people
different is how they look. Some have blond and some have brown hair. People also
have different eyes colour. Some people are taller than others. People have faces of
different shapes and hair of different length. Some people are fat and some are hairier
than others..." «No one in the world looks exactly alike, even identical twins. People
are different colours and sizes...»
In fact, there are many ways to talk about physical appearance. For example:
Age
My grandfather is quite old. In fact, as he has a pension, he is an old age
pensioner, or a senior citizen. His daughter, my aunt, is 55, and middle-aged. She has
three sons. One is a young adult, at 24 years of age, and the other two are both
teenagers. They are 16 and 17.
My sister also has two children — one toddler who is two-year-old, and a baby
who is 6 months old.
Build
People are built in all shapes and sizes. There are those who are fat and
overweight. Some people are extremely overweight and are obese. Other people are
naturally slim, but others have absolutely no fat on them and are thin, or skinny.
Personally, I am stocky, small, but well-built. My father is tall and lean, with
very little fat. My sister is short, but wiry — she is quite thin, but muscular. Both my
brothers are athletic and well-proportioned. My mother looks like a 1940's film star.
She is curvaceous, with an hour-glass figure.
My grandfather is fit for his age and takes plenty of exercise. He doesn't want
all his muscles to get flabby.
Colouring
My sister is an English rose — she has fair hair and fair skin. She doesn't tan
easily and has to be careful in the sun. My mother is blonde, also with a fair
complexion. I am red-haired — with red hair. Like many other people with a pale
complexion, I get freckles from the sun — small brown dots on my face and arms. In
contrast, my father has dark-brown hair and he is quite dark-skinned. You are born
with a colour — white or Caucasian, black or Asian. People whose parents are of
different ethnic origin are mixed-race. Southern Europeans are sometimes described
as Mediterranean.
Face
Faces, like build, vary a lot. Some people have oval faces — their foreheads
are much wider than their chins. Other people have heart-shaped, square or round
faces.
Features also vary. My grandfather has bushy eyebrows (he has lots of hair!), a
hooked nose and high cheekbones. His eyes are large and set quite far apart. My
mother has a broad nose, which she hates, as she prefers narrow noses. But she is
lucky to have even, or regular teeth. My sister corrected her crooked teeth by wearing
5
a brace which straightened them. She has rosy cheeks, small ears and a snub nose,
which goes up at the end.
I have long, curly hair, though my sister is the opposite, with short, straight
hair. Her hair is fine and doesn't weigh very much, but mine is thick and heavy. My
mother's hair is wavy — in between straight and curly. It's cut in a bob and she also
has a short fringe, where it is cut horizontally across her forehead. My father is losing
his hair — in fact he is going bald, which makes him very sad. My brother looks like
he is going to lose his hair too — it is receding.
We should always be careful when addressing personal appearance. An
enormous amount of information exists on how physical appearance affects
happiness, self-esteem and success. Logically, appearance can also govern the
environment in which people are immersed, and be affected by the opinions of others.

COMPREHENSION CHECK
TASK 1. Answer the following questions:
1. In what way can people you find in the world be different?
2. Dwell upon the hair people can wear.
3. Describe noses, mouths and eyes people can have.
4. In what way can people’s figures be described?
5. Talk about people’s teeth.
6. In what way are people different according to British schoolchildren?
7. What age groups can you single out according to the narrator’s description of
his family?
8. Describe the type of build people can have.
9. Can you give physical description of the narrator’s members of the family?
10. What complexion, colour of skin and hair can people have?
11. How widely can face features vary?
12. Why should people be careful to their personal appearance?

TASK 2. Say if the phrases below are True or False. If they are False
correct them:
1. My brother has some grey hair.
2. Both my sister and I have short straight hair.
3. The main thing that makes people different is how they look.
4. My father has curly hair and a fringe, but my mother is loosing her hair.
5. My grandfather has thin eyebrows and a hooked nose.
6. After some special treatment my sister has regular teeth.
7. My grandfather is a senior citizen.
8. My aunt has three teenage sons.
9. My brothers are well-proportioned.
6
10. My sister has two children — both are toddlers.
11. My grandfather’s muscles are flabby.
12. I am red-haired and get freckles from the sun.
13. If a person is extremely overweight he or she is obese.
14. Some people consider that identical twins do not look exactly alike.
15. Our physical appearance affects happiness, self-esteem and success.

TASK 3. Without looking in your text try to complete the sentences.

1. People differ in… . In fact, it is impossible to find two people who are … .
2. Some people are …; others are … .
3. Our hair can be … and people who have no hair are … .
4. Our noses can be … .
5. Our eyes can be … .
6. Our mouths can be … .
7. Adults have …teeth, but elderly people often have … .
8. No one in the world looks … .
9. My grandfather is a … .
10.My sister also has two children —… .
11.My father is … . Both my brothers are … .
12. My mother is … .
13. My sister corrected her … by wearing a … .
14. My father is going to … , which makes him very sad.
15. My brother looks like he is going to … .
16. … can also govern the environment in which people are … .

TASK 4. Retell the text “PEOPLE’S APPEARANCE”.

VOCABULARY EXERCISES
TASK 1. Find in the text English equivalents for the following:
цілком однакові; милий та совершенно одинаковые; милый и
люб'язний; неприємний; відчуття любезный; неприятный; чувство
смаку в одязі; коротко пострижений; вкуса в одежде; коротко
коса (2); гладке/ біляве/ темне/ руде постриженный; коса (2); ровные/
волосся; прямий/ кирпатий (2)/ белокурые/ темные/ рыжие волосы;
гострий/ орлиний/ крючкуватий ніс; прямой/ курносый (2)/ острый/
блискучі/ сяючі/ виразні очі; тонкі/ орлиный/ крючковатый нос;
гарної форми повні губи; рівні/ блестящие/ сияющие/ выразительные
нерівні зуби; вставні зуби (зубні глаза; тонкие/ красивой формы
протези) (2); ямочка (на підборідді); полные губы; ровные/ неровные
худорлявий (шкіра й кістки)/ зубы; вставные зубы (зубные
стрункий (2)/ граціозний; вуса; протезы) (2); ямочка (на
7
товстий; бути схожим; вік;
пенсіонер, що отримує пенсію за
віком (2); повнолітній; дитина, що
починає ходити; немовля; статура;
всіх форм та розмірів; людина з
надмірною вагою; кремезний; гарної
статури; високий; низький;
атлетичного складу; фігура з тонкою
талією; бути у гарній фізичній
формі; світла шкіра; білявка; світлий
колір обличчя; темно-коричневе
волосся; темношкірий; овальне/
квадратне/ кругле обличчя; вузький/
широкий ніс; носити скоби для
вирівнювання зубів; важке волосся;
чубчик; втрачати волосся; лисіти;
самоповага.
подбородке); худой (кожа да кости)/
стройный (2)/ грациозный; усы;
толстый; быть похожим; возраст;
пенсионер, который получает
пенсию по возрасту (2);
совершеннолетний; ребенок,
который начинает ходить; грудной
ребенок; телосложение; всех форм и
размеров; человек с лишним весом;
коренастый; красивого
телосложения; высокий; низкий;
атлетического сложения; фигура с
тонкой талией; быть в хорошей
физической форме; светлая кожа;
блондинка; светлый цвет лица;
темно-коричневые волосы;
темнокожий; овальное/ квадратное/
круглое лицо; узкий/ широкий нос;
носить скобы для выравнивания
зубов; тяжелые волосы; чубчик;
терять волос; лысеть; самоуважение.

TASK 2. Give the Ukrainian equivalents for the following:

to differ in appearance and personality; to be difficult to socialize with; to wear
hair long/ short/ shoulder-length; to wear hair in a (pony) tail; to wear hair loose over
the shoulders; straight/ curly/ wavy/ thick/ thin hair; bald; bushy eyebrows; curving
eyelashes; deep or close-set eyes; a beautifully cut mouth; milk/ molar teeth; square/
pointed chins; bulky/ stout/ thin figure; a beard; blond/ brown hair; identical twins;
middle-aged; a teenager; obese; lean; wiry; muscular; well-proportioned; curvaceous;
to take plenty of exercise; flabby muscles; to tan easily; red-haired; pale complexion;
a freckle; mixed-race; Mediterranean; heart-shaped face; high cheekbones; set far
apart eyes; regular teeth; to correct crooked teeth; rosy cheeks; a bob; a forehead; to
recede; to immerse.

TASK 3. Unscramble the words and fill in the gaps in the sentences below.
Bear in mind that in the sentences the words can be in plural.
xelcomnoip; caltineid wints; paaearcenp; solec-depporc; laitp; worbeye; genfri;
decergin; eechnoebk; lefreck; earhedof; lewl-tionedroppro; geiwoverth; lasheye;
thoum; pil; lamor; nedture; hicn; eldimp; ulkyb; ndsleer; stachmoue.

1. They looked so alike that I thought they were ______________.

8
 2. Judging by her ______________ she was from some Eastern country and had
dark ______________ and dark hair.
3. Lots of people who regularly eat junk food are ______________.
4. Her ______________ hair and a short ______________ on her high
______________ looked attractive.
5. Lots of girls who dream of becoming film stars want to be ______________
and have a ______________ body.
6. The dentist pulled out his last ______________ and suggested having
______________.
7. She looked very attractive with her well-shaped ______________ and full
______________.
8. He was a man of fifty with ______________ hair and long grey
______________ .
9. By her faded ______________ and ______________ as well as lots of
______________one could say that she had spent at least a month in the South.
10. The suspect had ______________ body, wide ______________ and pointed
______________.
11. Her hair was done in a ______________ and when she smiled two
______________ could be seen on her cheeks.

TASK 4. Match the following parts of the body with their definitions:
1. arm a) the part of your body that is at the end of your leg which
you stand on
2. back b) the upper limb of the body between the shoulder and the
wrist
3. chest c) one of the limbs that supports and transports the human
body
4. ear d) the body part that contains the brain or main nerve
center and the facial features
5. eye e) the joint between the upper and lower parts of the
human leg
6. face f) the opening in the face through which one eats,
breathes, speaks and which includes the lips, teeth, and
tongue
7. foot g) the organ of hearing

8. hand h) the organ of sight

9. head i) the part of the body that is between the neck and the
buttocks and on the opposite side to the chest and belly
10. knee j) the body part that connects the head with the trunk
11. leg k) the front part of the head from the chin to the top of the
forehead where the mouth, eyes, nose and other features
9
 are
12. mouth l) the part of the body extending from the base of the neck
to the upper part of the arm
13. neck m) the part on the end of the arm used for holding
14. nose n) the part of the face above the mouth which serves as the
organ of smell
15. shoulder o) the upper front section of the body between the neck
and the belly

TASK 5. The words are all parts of the body and usually used as nouns.
They can also be used as verbs. Match a verb with a line on the right and then
complete the sentences below with ‘body’ verbs in its correct form.
arm out the books to the class
Back the bill for the meal
Elbow the material gently
Eye someone with suspicion
Finger one's way though the crowd
to Foot out of an agreement / the car out of the garage
Hand a country against the threat of war
Head the ball into the net
Shoulder through a book quickly
Thumb the line in a job or organization
Toe the responsibility / blame

1. The teacher ____________ out the exam papers and told the class to begin writing.
2. I managed to ____________ my way to the front of the crowd, so I got a good view
of the procession.
3. I haven’t read the magazine yet, I just ____________ through it to see if there were
any interesting pictures.
4. We all ____________ the new member of class with curiosity. We had been eager
to see what she was like.
5. They ordered the most expensive things on the menu because they knew that I
____________ the bill.
6. In the final seconds of the match Benson ____________ the ball into the back of the
net making it one-nil.
7. The soldiers were ____________ with rifles and ready for the battle.
8. In our company all employees have to ____________ the line or be sacked.
9. I love the feeling of real silk. I can’t stop ____________ it.
10. We’ve just learnt that the investors ____________ out of the deal, so now we don’t
know where the money will be coming from.

10
11. I’d hate to be Prime Minister. I don’t think I could ____________ the responsibility
of making so many important decisions.

TASK 6. Choose a word or a phrase which completes each sentence best.

Consult your dictionary if necessary. More than one variant is possible.
eyes (2) middle height deep-set
pony tail curly shoulders
complexion face beard
curving well-built tall
wavy hair fringe mustache
hair aquiline bald
dark-brown turned-up beautifully cut

1. Admiral Nelson lost one of his __________ in the war.

2. He seems to be a __________ man. – No, he is rather __________ and stout.
3. He has light __________ and he has dark __________.
4. Has she got straight or __________ hair?
5. The criminal is more than 2 meters tall. He is __________, has wide __________.
He has got dark-blue __________ and dark-brown _________.
6. That old man had long grey __________, but I don’t remember if he had any
moustache.
7. A __________ is a part of hair cut short and allowed to hang over the forehead.
8. A friend of mine has got a blond __________ and a beard and he sometimes wears
his hair in a __________.
9. “He saw me without surprise, with a small smile on his __________. He was
nearly completely __________ as old leather, a man whose age was impossible to
tell. The most striking thing about him was the intensity of his eyes: very
__________ emphasized by the remarkably clear whites. He was obviously a man
who rarely smiled. Deep furrows ran from beside his __________ nose to the
corners of his firm mouth; they suggested experience, command.”
10. My best friend Jo has got a dark complexion. She’s got __________ eyes, long and
__________ eyelashes, a small __________ nose and a __________ mouth.

TASK 7. How can you sort out the adjectives given in the box into the
columns with the names of physical features of appearance?
a fringe, aquiline, arched, athletic, attractive, beautifully cut, blue, bony, bright,
broad, broad-shouldered, brown, bulky, bushy, button, close-cropped, a (pony) tail,
close-set, tiny, curly, curving, dark, deep-set, fair, fat, freckled, full, graceful,
Grecian, handsome, hazel, high, hooked, large, locks, long, low, middle-sized,
narrow, a plait, oval, penciled, a pigtail, plain, plump, pretty, red, retreating, round,
short, shoulder-length, slant-eyed, slender, slim, small, smooth, snub, stooping,
straight, sunburnt, tall, thick, a bun, thin, turned-up, ugly, wavy, weather-beaten,
11
well-built, well-proportioned, well-shaped, wide, a braid, with hollow cheeks,
wrinkled

Figure Hair Face Eyes Eye- Eye- Forehead Nose Mouth Lips
brows lashes

TASK 8. Here is a puzzle for you. Find 15 words in this word-search related
to body parts. The words may appear in any direction.

TASK 9. Translate the following sentences from Ukrainian or Russian into

English using the essential vocabulary:
На відміну від моїх подруг, мені
ніколи не подобались худорляві
хлопці з блідим кольором обличчя.
Мій ідеал — це стрункий парубок з
сильними м’язами темним волоссям
та карими очима. 2. Я б назвав цю
дівчину вродливою. У неї довге темне
волосся, правильні риси обличчя та
великі карі очі. 3. На пероні ви легко
впізнаєте його. У нього світле
волосся, великий ніс та тонкі губи.
Він носить окуляри. 4. Мій брат та я
маємо зовсім різні смаки в одязі. Крім
того, у нас різна зовнішність: його
волосся коротке, рівне та темне, а моє
довге, хвилясте та біляве; моє
обличчя округле, а його довге; мій ніс
12
В отличие от моих подруг, мне
никогда не нравились худые ребята с
бледным цветом лица. Мой идеал —
это стройный парень с сильными
мышцами темными волосами и
карими глазами. 2. Я бы назвал эту
девушку красивой. У нее длинные
темные волосы, правильные черты
лица и большие карие глаза. 3. На
перроне вы легко узнаете его. У него
светлые волосы, большой нос и
тонкие губы. Он носит очки. 4. Мой
брат и я имеем совсем разные вкусы в
одежде. Кроме того, у нас разная
внешность: его волосы короткие,
ровные и темные, а мои длинные,
волнистые и белокурые; мое лицо
рівний, а його — кирпатий. 5. Коли
вона посміхається її тонкі брови
підіймаються наче від здивування, а
рівні білі зуби блищать мов
перлинки. 6. Дивлячись на його
кремезну постать, широкі плечі та
мускулисті руки та ноги, відразу
можна було зрозуміти, що він все
життя займався спортом. 7. У моєї
сестри світле волосся та бліда шкіра,
у неї руде волосся та веснянки від
сонця. 8. У моєї подруги струнка
фігура, довгі ноги, смугляве обличчя,
довге темне волосся та великі
блакитні очі, що зводять всіх хлопців
з розуму. 9. Генерал дуже постарів з
моменту відставки: його волосся та
вуса посивіли, обличчя вкрилося
зморшками і він, здається, став
меншим на зріст. 10. Було цілком
зрозуміло, що той худорлявий,
низенький чоловік втрачав волосся.
TASK 10. Translate the following text into English. Do you agree that
modern young people pay too much attention to being fashionable ignoring their
inner world? Why? Why not?
Сучасна молодь звертає мало
уваги на свій внутрішній світ, inner
свій характер та поведінку. world
Нажаль сьогодні стає більш
модним гарно виглядати, бути
модним, заможнім, ніж бути
добрим, чесним та щедрим.
Звичайно, ніхто не досконалий і perfect добрым, честным и щедрым.
я не є винятком. Як багато хто з
молоді я завжди звертаю уваги на
свою зовнішність, одночасно
розуміючи, що це не правильно.
Але я не можу нічого з собою
зробити.
13
округлое, а его длинное; мой нос
ровный, а его — курносый. 5. Когда
она улыбается, ее тонкие брови
поднимаются будто от удивления, а
ровные белые зубы блестят будто
жемчужины. 6. Глядя на его
коренастую фигуру, широкие плечи и
мускулистые руки и ноги, сразу
можно было понять, что он всю
жизнь занимался спортом. 7. У моей
сестры светлые волосы и бледная
кожа, у нее рыжие волосы и
веснушки от солнца. 8. У моей
подруги стройная фигура, длинные
ноги, смуглое лицо, длинные темные
волосы и большие голубые глаза,
которые сводят всех парней с ума. 9.
Генерал очень постарел с момента
отставки: его волосы и усы поседели,
лицо покрылось морщинами и он,
кажется, стал меньше ростом. 10. Был
совершенно понятно, что тот худой,
низенький мужчина терял волосы.
Современная молодежь
обращает мало внимания на свой
внутренний мир, свой характер
и поведение. К сожалению
сегодня становится более
модным хорошо выглядеть, быть
модным, зажиточным, чем быть
Конечно, никто не совершенен и
я не являюсь исключением. Как
многие из молодежи я всегда
обращаю внимания на свою
внешность, одновременно
понимая, что это не правильно.
 По-перше, я середнього
зросту, але мені хотілося б бути
вищою. Моя мати каже, що не
дуже добре бути високою, тому
що високій дівчині важко знайти
хлопця. По-друге, я не струнка,
але завжди мріяла бути такою.
Мій молодший брат каже,
що я важу понад норму.
Звичайно, це мене трохи ображає,
але влітку це дійсно так. Коли я
знаходжусь в селі у бабусі, я не
можу встояти проти смачних
страв, які вона готує.
У мене кругле обличчя,
прямий ніс, великі карі очі та
маленькі губи. Моє волосся
коротко острижене, тому що
минулого тижня я була у
перукарні, де зробила нову
зачіску. Природний колір мого
волосся світло-коричневий. Але
декілька днів тому я парикмахерской, где сделала
пофарбувала його і тепер воно
темно-коричневе з вишневим
відтінком. Моєму дідусеві не
подобається ані моя зачіска, ані
колір мого волосся, але мені все
одно. Воно пряме та густе, але
коли я була маленькою дівчинкою
у мене було кучеряве волосся. Я
хочу бути не схожою на інших і
час від часу щось змінювати у
своїй зовнішності.
Мені часто кажуть, що я
схожа на свою бабусю, але мені
здається, що я трохи схожа на
свою маму. Взагалі я не можу
сказати, що я вродлива, але я і не
бридка. Можливо я гарна для
декого, звичайна для інших. У
Но я не могу ничего с собою
поделать.
Во-первых, я среднего роста,
но мне хотелось бы быть выше.
Моя мама говорит, что не очень
хорошо быть высокой, так как
высокой девушке тяжело найти
парня. Во-вторых, я не стройная,
но всегда мечтала быть такой.
Мой младший брат говорит,
to hurt что я вешу свыше нормы.
Конечно, это меня немного
обижает, но летом это
to resist действительно так. Если я
нахожусь в селе у бабушки, я не
могу устоять против вкусных
блюд, которые она готовит.
У меня круглое лицо,
прямой нос, большие карие глаза
и маленькие губы. Мои волосы
коротко острижены, так как на
hairdo прошлой недели я была в
новую прическу. Естественный
to dye цвет моих волос светло-
коричневый. Но несколько дней
назад я покрасилась и теперь
a tint они темно-коричневые с
вишневым оттенком. Моему
дедушке не нравится ни моя
прическа, ни цвет моих волос, но
мне все равно. Они прямые и
густые, но когда я была
маленькой девочкой у меня были
кудрявые волосы. Я хочу быть не
похожей на другие и время от
времени что-то изменять в своей
внешности.
Мне часто говорят, что я
похожая на свою бабушк, но мне
ugly кажется, что я немного похожая
14
кожного своя точка зору. на свою маму. Вообще я не могу
сказать, что я красивая, но я и не
безобразная. Возможно я
красивая для кое-кого, обычная
для других. У любого своя точка
зрения.

TASK 11. Write a composition of about 200 words: “My Ideal Friend”.
The following words can be useful in describing someone’s appearance.
Appearance
attractive, good-looking, beautiful, handsome, unattractive, ugly, pretty, cute, nice,
plain, plain-looking, well-dressed, casually dressed, poorly dressed, neat, disheveled
Height
tall, pretty tall, short, pretty short, medium height, average height, 6 or … feet tall
(183 or …cm tall)
Weight and Build
thin, quite thin, slim /slender, medium-build, overweight, fat, muscular, athletic
Hair
dark, fair, black, red, brown, blond(e), chestnut brown, gray, straight, curly, wavy,
long, short, medium-length, thin, bald, disheveled
Eyes
blue, green, gray, brown, hazel, close/deep-set, grayish-blue, big, bright, expressive,
with long lashes
Age
young, old, middle-aged, under/ over seventeen, in his/ her early/ mid/ late thirties,
about forty, in his/ her early/ mid/ late teens

IDIOMS
TASK 1. a) Study the following idiomatic expressions and the examples of
their usage. Try to guess the meaning of the idioms. Use the dictionary if necessary.

DIOMS EXAMPLES
a free hand ► I’ll give you a free hand in the running of the
business if you are prepared to take on the
responsibility.

put one's shoulder to the ► It’s time to put your shoulder to the wheel, old
wheel chap. You've had a fine long holiday.

15
curl one's lip ► I've seen you curl your lip when these people have
been mentioned.

make smb’s hair curl / ► The story he told me made my hair curl.
curl smb’s hair
keep an eye open (for) ► Please, keep an eye open for this boy. He’s going
to escape.

nose to nose ► A decision was made that they had to meet nose to
nose.
pay through the nose ► The car was so damaged after the accident that I
had to pay through the nose for its mending.

pull smb.'s leg ► I thought he was serious but he was pulling my leg
all the time.

sit on one's hands ► When we needed help from Mary, she just sat on
her hands.

turn up one's toes ► I'm too young to die. I hope to see my

grandchildren before I turn up my toes.

turn/ twist / wrap / wind ► Honestly, any smart woman can twist you around
smb. round one's finger her finger.

hold one’s tongue ► I wanted to tell my neighbour whose ball had

broken his kitchen window, but I thought it would
be better to hold my tongue.

b) Match the idioms (B) with their explanations (A) and Ukrainian
equivalents (C).
A B C
1. face to face a) a free hand сплачувати шалені гроші

2. to frighten smb. b) put one's shoulder to тримати язика за зубами

the wheel

3. to work very hard c) curl one's lip сповнити жахом;

and seriously налякати; стати дибом
(про волосся)

4. to die d) curl someone’s hair жартувати над кимось;

/make someone’s hair задурювати голову

16
 curl комусь

5. to disapprove of e) keep an eye open свобода дій

smth./ smb.; not to (for)
do anything

6. to mock at smb f) nose to nose віддати кінці,

протягнути ноги

7. to pay a high price g) pay through the nose ≈ сукати мотузки з

когось; змусити когось
танцювати під чиюсь
дудку

8. to keep silent h) pull smb.'s leg презирливо скривлювати

рота

9. to remain alert and i) sit on one's hands енергійно прийнятися за

watchful for справу; налягти
someone

10. to manipulate and j) turn up one's toes утримуватися від

control someone схвалення, не
аплодувати; сидіти
склавши руки, нічого не
робити

11. to show contempt k) turn/ twist / wrap / віч-на-віч

wind smb. round one's
finger

12. unrestricted l) hold one’s tongue бути насторожі,

freedom to act пильнувати

c) Complete the sentences with one of the idioms above in the correct form.
1. You’ll never make a success of things if you don’t ……………….. .
2. My uncle is a detective with the Criminal Investigation Department. Some of the
crimes he tells me about are so terrible that ……………….. .
3. When I ……………….., I want a big funeral with lots of flowers.
4. I don’t want to spend much, so I ……………….. a sale on winter coats.
5. ……………….., John. You can’t talk to me that way.
6. I expect Dad will let Peter borrow the car on Sunday again. He can
………………...
7. The atmosphere was excited when the two rival leaders came ………………...

17
 8. “This is a lovely apartment.” “Maybe, but I think it doesn’t cost so much money.
We ………………...”
9. We had a ………………... in developing the new sport's program for the
university.
10. We asked Bill for help with our project, but he ………………...

d) Translate the following sentences using the idioms. Consult a dictionary if

necessary.
1. Мати Біллі змусила його танцювати 1. Маты Билла заставила его
під свою дудку. Він багато в чому танцевать под свою дудку. Он во
залежить від неї. многом зависит от нее.
2. Не підкрадайся до мене так 2. Не подкрадывайся ко мне так
несподівано. Ти, дійсно, дуже мене неожиданно. Ты, действительно, очень
налякав. меня напугал.
3. Давай поговоримо про цей випадок 3. Давай поговорим об этом случае с
віч-на-віч. Я не дуже полюбляю глазу на глаз. Я не очень люблю
обговорювати різні таємниці по обсуждать разные тайны по телефону.
телефону.
4. Цей хлопець змусить свою родину 4. Этот парень заставит свою семью
сплатити будь-які гроші, щоб заплатить любые деньги, чтобы
врятувати його від банкрутства або спасти его от банкротства или даже от
навіть від в’язниці. тюрьмы.
5. Він небезпечний хлопець і я раджу 5. Он опасный парень и я советую вам
вам бути насторожі з ним. быть настороже с ним.
6. Стенлі бачив, як його дівчина 6. Стенли видел, как его девушка
презирливо скривила губи, коли презрительно искривила губы, когда
згадали про цей ресторан. упомянули об этом ресторане.
7. В ситуації, що склалась, йому 7. В ситуации, которая сложилась,
надавалася повна свобода дій. нему предоставлялась полная свобода
действий.
8. Шоу було непогане, але публіка 8. Шоу было неплохое, но публика
реагувала дуже в’яло. реагировала очень вяло.
9. Нехай Емілі робить, що завгодно – 9. Пусть Эмили делает, что угодно –
розповідає своєму чоловікові про це рассказывает своему мужу об этом или
чи ні. А я краще промовчу. нет. А я лучшее промолчу.
10. Будь-яка людина, котра хоче 10. Любой человек, который хочет
досягти успіхів у майбутньому, достичь успехов в будущему, должен
повинна рішуче прийнятися за справу. решительно приняться за дело.
11. Цей чоловік дуже серйозно хворів 11. Этот мужчина очень серьезно
десять років, і зараз він знов у болел десять лет, и сейчас он снова в
тяжкому стані і може віддати Богові тяжелом состоянии и может отдать
душу кожну хвилину. Богу душу каждую минуту.
12. Його дідусь завжди жартує, коли 12. Его дедушка всегда шутит, если
його онук приходить до нього его внук приходит к нему.

18
 TASK 2. On a card make up 10 affirmative and interrogative sentences using
the Ukrainian equivalents from Task 1 (b). Swap it with your partner and ask him/
her to translate them.

TASK 3. Work in pairs.

Make up a dialogue using the idioms from Task 1 and act it out.

SPEAKING ACTIVITIES
TASK 1. Act as an interpreter and learn the dialogues by heart. Using
these examples make up similar dialogues and perform them in front of your group
mates.
DIALOGUE 1
Mike: Hi, John. Can I ask you a favour?
John: Безсумнівно! (Безусловно!)
Mike: Could you pick my brother up from the airport tomorrow at 11 a.m.? I
have some work to do.
John: Звичайно. Як він виглядає? (Конечно. Как он выглядит? )
Mike: Well, he's shortish with dark-brown hair. He's got a thick moustache and
he's usually quite suntanned and he's in his mid-thirties.
John: А що він за людина? (А что он за человек?)
Mike: Well, he's pretty easy-going, has a good sense of humour but he's a bit shy
with people at first. Oh, yeah, one more thing. What are the best places to
take him to?
John: Що йому подобається? (Что ему нравится?)
Mike: He's a bit boring like that. He really doesn't like much.
John: Послухай! Ти у Мадриді і можеш робити безліч речей. Візьми його
подивитись на справжній Мадрид або поведи його до театру Casa
Patas, щоб побачити фламенко, або просто поїдьте до центру міста.
(Послушай! Ты в Мадриде и можешь делать множество вещей. Своди
его посмотреть на настоящий Мадрид или поведи его к театру Casa
Patas, чтобы посмотреть фламенко, или просто съездите в центр
города.)
Mike: Yeah, of course. Anyway, thanks, I owe you one.
John: Будь ласка, не варто подяки! (Пожалуйств, не стоить благодарности!)

DIALOGUE 2
Fiona: Привіт, Роузі! (Привет, Рози!)
Rosie: Hello, Fiona!
19
Fiona: Проходь. Всі знаходяться в саду. (Проходи. Все находяться в саду)
Rosie: Look, is Tariq here?
Fiona: Терік? А як він виглядає? (Терик? А как он выглядит?)
Rosie: You know him. He is tall; he's got short, straight black hair, close-
cropped. He's got a moustache and glasses and he's slender.
Fiona: О, так! Терік тут, а також і його дівчина. (О, Да! Терик здесь, и его
де вушка тоже.)
Rosie: You mean Sue? She's got long smooth brown hair and she's quite short,
but not stout.
Fiona: Правильно. Але я б хотіла познайомити тебе з кимось особливим.
(Правильно. Но я хотела бы познакомить тебя кое с кем
особенным. )
Rosie: Who?
Fiona: Моїм новим «бойфрендом». Ось з тим чоловіком з рудим волоссям
та вусами. («Моим новым бойфрендом». Вон с тем мужчиной с
рыжими волосами и усами.)
Rosie: Mmm... Has he got a beard, too?
Fiona: Ні, у нього окуляри та він досить стрункий. (Нет, на нем очки и он
довольно стройный.)
Rosie: I see... What's his name?
Fiona: Тони. Я вважаю, він дуже вродливий. (Тони. Я считаю, он очень
красивый.)
Rosie: Oh, look!
Fiona: Що таке? (Что такое?)
Rosie: There's a doctor from the hospital here. I don't know his name. He's
short with straight light hair and a strange little beard. His nose is
straight and he's a little bit bulky.
Fiona: А, ось то? Це – мій брат Майк. (А, вон то? Это – мой брат Майк)
Rosie: Really?

TASK 2. a) Read the conversation between a policeman and a victim and

reproduce it before the class.

AT THE POLICE STATION

( A m e r i c a n p o l i c e m a n at w o r k )
Policeman: You say he was around average height.

Victim: Yes, that's right. Around five nine, five ten.

Policeman: Weight?
Victim: I'm not sure. Medium, I suppose. Maybe a little on the heavy
side.
Policeman: Any marks on his face?
20
 Victim: No, I don't think so.
Policeman: Glasses?
Victim: No.
Policeman: What about his hair?
Victim: Black or dark-brown.
Policeman: Long or short? Straight? Curly?
Victim: Straight, I think, and about average length.
Policeman: Boy, this sure doesn't help us very much. It could be anything.
How about his clothes? What was he wearing?
Victim: Well, he had a checked or plaid shirt – you know, the kind that
lumberjacks wear.
Policeman: O.K. Now we're getting somewhere. Pants?
Victim: Dark, maybe dark blue, maybe black. I'm not sure.
Policeman: What kind of shoes?
Victim: Boots.
Policeman: Cowboy boots?
Victim: No, hiking boots – brown ones.
Policeman: All right, that narrows it down a little. Now I want you to
look at some pictures.
(From: Person to Person by Jack C. Richards and David Bycina)

b) Fill in the identification form using the information from the conversation
above.
Date
Name of witness
Address Tel. No
Crime
Articles stolen

Details of suspect
Sex male □ female □

Age under 18 □ 20-25 □ 26-35 □ 36-50 □ over 50 □

Height under 150 cms □ 150-160 cms □ 161-170 cms □
180-190 cms □ 191 cms - 2 metres □ over 2 metres □
Build fat □ well-built □ medium-built □ slim □ thin □
Hair black □ dark □ fair □ blond □ grey □ any other colour
□
Hairstyle long □ short □ curly □ wavy □ straight □ bald □

21
Eyes blue □ grey □ brown □ any other colour □
Description of
clothes
Any other details
(beard,moustache,
glasses, etc.)

c) Describe the criminal's appearance using the identification form you've

filled in.
d) Pairwork.
1. You are the victim. Tell your friends what happened to you and how you gave
evidence at the police station.
2. Make up a conversation between a policeman and a victim who was attacked in
the street. The rest of the students should fill in the identification form.

TASK 3. Conversation Practice.

1. Tell your groupmates about members of your family. Describe their personality
and appearance.
Example: My father is kind of tall. I think he's handsome and smart.
My mom is really nice. She has short brown hair...
2. Describe your best friend to your partner. What kind of person is he/she? What
does he/she look like?
Example: Tony is my best friend. He looks like Tom Cruise. He's a very funny
person.
3. Describe one of your groupmates to your partner, and have him/her guess who you
are describing.
Example: This person is wearing jeans and a pink T-shirt. She has long blonde hair
and blue eyes.

TASK 4. Complete the description of the man looking at the picture.

Choose the correct words from the box.

big / small bushy / thin beard / young / retreating / beautifully

moustache middle-aged narrow / cut / small
high / broad
round / straight / skinny / dark / fair / short / long full / well-
oval hooked overweight growing shaped
bald /
straight
22
 This man is a bullfighter from Mexico. He is a little
overweight. His face is 1)____________, and he has a
thick, black 2)______________. His eyes are quite 3)
______________, with bags underneath them, and his
eyebrows are…

TASK 5. Choose one of the pictures below. Make up 10 sentences to

describe the person.

23
 TASK 6. Roleplay the situation.
Each student will write a self-description without names on a sheet of paper.
Emphasize that the students are to concentrate on their positive characteristics. The
descriptions should include physical attributes such as color of eyes, hair, skin,
forehead, nose, mouth, height and weight. Other non-physical attributes should also
be included, for example, loves to play jokes on friends, always smiling, very helpful,
is never late for classes or lectures, is unselfish, and plays fair.
The students' self-descriptions are to be folded and placed in a box or bag.
Have a student, one at a time select a folded sheet from the box or bag and read the
descriptions to the class. The class will then try to guess who the mystery person is.
This process should be repeated until all slips of paper have been drawn.

24
 A P P E A R A N C E

TOPICAL VOCABULARY

aquiline орлиний орлиный

arched вигнутий; зігнутий выгнутый; согнутый
be sacked бути звільненим з роботи бать уволенным с работы
beautifully cut mouth гарно окреслений ріт красиво очерченный рот
belly/ abdomen живіт; черевна порожнина живот/брюшная полость
bob коротка стрижка (у жінок) которкая стрижка (у
женщин)
bulky великий, об'ємистий; большой, объемный;
важкий тяжелый
bun пучок, вузол (волосся) пучок, узел (волос)
bushy густий густой
cheekbone вилиця скула
close (deep)-set eyes близько (глибоко) близько (глубоко) посаженне
розташовані очі глаза
close-cropped коротко підстрижений кототко подстриженный
Criminal Investigation управління (відділ) карного управление (отдел)
Department розшуку уголовного розыска
curvaceous спокусливий соблазнительный
curving загнутий загнутый
deal угода сіделка
enormous величезний огромный
extend тягтися, простягати(ся) простираться
flabby в'ялий; обвислий вялый, обвисший
freckled веснянкуватий веснушчатый
fringe чубчик чубчик
funeral похорон похороны
furrow глибока зморшка глубокая морщина
grasp хапати; затискати (в руці) хватать; сжимать (в руке))
hazel карий карий
heart-shaped серцеподібний сердцевидный
hollow запалий впавший
hooked крючкуватий (гачкуватий) крючковатый
identical twins однакові близнюки идентичные близнецы
immerse занурювати; уплутувати (у погружать; впутывать (во
щось); поглинати что-либо); поглощать
intensity напруженість; сила, енергія напряженность; сила,
энергия

25
interrelate встановлювати устанавливать взаимосвязь
взаємозв’язок
joint суглоб сустав
lean худий худой, тощий
limb кінцівка конечность
middle-aged середнього віку среднего возраста
molar tooth кутній зуб коренной зуб
obese гладкий, ожирілий тучный, грузный
pigtail кіска (волосся) косичка
plait/ braid коса коса
pony tail «хвіст» «хвостик»
recede випадати (про волосся); выпадать
убувати
retreating спадистий (лоб) покатый
rival суперник; конкурент соперник, конкурент
self-esteem самоповага, почуттясамоуважение, чувство
власної гідності собственного достоинства
senior citizen людина похилого віку человек приклонного
возраста
single out відбирати, вибирати отбирать, выбирать
slant-eyed розкосий раскосый
slender/ slim тонкий, стрункий тонкий, стройный
smooth гладенький, рівний гладкий, ровный
socialize with спілкуватися з общаться с
stooping сутулий сутулый
tan засмагати загорать
turned-up/ snub кирпатий (ніс) курносый
wear hair loose over носити волосся, розпущене носить распущенные волосы
the shoulders по плечах
weather-beaten обвітрений обветренный
wiry гнучкий; міцний; жилавий крепкий, жилистый
wrinkled ['rinkld] зморшкуватий морщинистый

26
 P A R T II

CHARACTER

PRE-READING TASK
1. Are all people the same? What makes them different?
2. What features of character in people do you like, which ones do you dislike
and which of them are most important for you?
3. Does a person’s character change with age? Why/ why not?
4. Does person’s appearance have something to do with character? Why/ why
not?
5. What helps to form a person’s character?

READING

THE MOST STRIKING TRAITS OF PEOPLE'S

CHARACTER
During our life we get in touch with many people. We all know a password: "So
many characters, so many people" and it is really true. Character is the most important
thing in a person which attracts or repulses other people.
So, what is character? One dictionary defines character, in the sense we are
considering here, as "the complex of mental and ethical traits marking a person." In
another dictionary, character is said to be "the stable and distinctive qualities built into
an individual's life which determine his or her response regardless of circumstances."
Speaking about somebody’s character we can characterize a person as affable,
amiable, good-natured, kind-hearted, sociable, generous, thoughtful, easy-going,
sensual, discreet, earnest or, on the contrary, hard-hearted, ill-natured, reserved,
uncommunicative, indiscreet, insincere, insensible, rude, greedy, dashing, boastful,
tactless, proud, hostile and so on. Each of us has his or her good and bad features of
character, but some of them come to the fore that's why we can say: "He is a bad man
because he is rude or impertinent. And he is a good man because he is courageous,
generous, kind-hearted.” We have many friends and a lot of acquaintances and they
are all different. Some of them are very kind-hearted and friendly, some are not so
kind but they are devoted friends and always help us and our friends, but they can be
very cold or indifferent to other people. Also some features have a double natured
character: modesty or perseverance and others. Modest people are usually polite,
quiet, but sometimes they tend to be too reticent. Persevering people can become
obstinate.

27
 As for me, I like devotedness, wittiness, kindness, friendliness in people. I think
that there are two sorts of kind people. The first sort is really kind-hearted people who
are always ready to help all people in the world no matter what social position they
have. The other sort is the people who only try to look kind and friendly. But they are
friendly only with those people whom they can benefit from. I hate such people
because you don't know if they are really good or only want to look friendly and I
cannot trust them. A lot of things can change a person's character. If you are a kind
man and you have grown up with rude, cruel people, you can become like them or
vice versa – a bad man can become kind. Some people have a strong character and
they can try to change and become good.
For those people who often let their steam off it is necessary to control
themselves. Every character is formed in the society; therefore it is the society that
determines it.
Also most people believe that Signs of Zodiac influence one's character. Every
symbol has its own features common for all people born under this symbol. For
example, I'm Libra, in my Horoscope it is said that there are two persons in me. There
are both good and bad features. I really believe in a kind, encouraging word, avoiding
argument or abuse. I’m cooperative, but indecisive. I like peace and quiet, being
fussed over, but dislike ugly places and loud arguments. But I also believe that
everyone can change his character adding more good or bad features.

COMPREHENSION CHECK
TASK 1. Answer the following questions:
1. How do you understand the phrase: "So many characters, so many people"?
2. Give the definition of the word “character”.
3. List some features of character.
4. How can we determine that the person is good or bad?
5. Do all people have equal attitude to others? Why/ why not?
6. In what two sorts does the author divide people?
7. What can influence the formation of a person’s character?
8. What role does the society play in the formation of an individual’s character?
9. Is there any relation between Zodiac Signs and people’s character?
10. What is said in Horoscope about the author’s character? Are these words
interrelated with the author’s opinion of her character?

TASK 2. Say if the phrases below are True or False. If they are False
correct them:
1. It is considered that such adjectives as thoughtful, earnest, sensual, affable,
reserved, sociable, generous, proud, easy-going, boastful mean good features of
character while the adjectives dashing, affable, ill-natured, discreet, insensible,
rude, greedy, hostile – the bad ones.
28
 2. People who are unkind and sometimes indifferent to the others can also be
devoted friends.
3. If a person comes to the fore, we say that he or she is rude and impertinent and
can’t be kind.
4. Modest people usually tend to be too reserved.
5. The author likes such features of character as devotedness, wittiness, generosity,
kindness, friendliness.
6. Some people don’t try to look friendly with those people whom they can’t
benefit from.
7. The author trusts those people who want to look friendly and she thinks that
nothing can change a person's character.
8. If you want to let your steam off, there is useful advice: control yourself!
9. All people believe that Signs of Zodiac influence one's character.
10. The author is Libra and in her Horoscope it is said that she is witty, brave,
charming, generous, but indecisive.

TASK 3. Without looking in your text try to complete the sentences.

1. Character is …
2. Persevering people … .
3. "He is a bad man because he is … . And he is a good man because he is … .”
4. Modest people are usually … .
5. We can characterize a person as … or, on the contrary, … .
6. The first sort is … .
7. The other sort is… .
8. Every character is formed … , therefore it is … .
9. Most people believe that Signs of Zodiac … .
10. I really believe in … , but … .

TASK 4. Retell the text “THE MOST STRIKING TRAITS OF PEOPLE'S

CHARACTER”.

VOCABULARY EXERCISES

TASK 1. Find in the text English equivalents for the following:

відштовхувати/ викликати огиду; отталкивать/ вызвать отвращение;
інтелектуальні та етичні характерні интеллектуальные и этические
риси; незважаючи на; люб’язний; характерные особенности; несмотря
добродушний; щедрий; обачний/ на; любезный; добродушный;
стриманий; навпаки (2); недоброї щедрый; осмотрительный/
вдачі/ злобний; некомунікабельний; сдержанный; наоборот (2); плохой
нещирий; жадібний; жвавий; характера/ злобный;
29
хвастливий; гордий; риси характеру; некоммуникабельный; неискренний;
ставати помітним/ виступати/займати жадный; энергичный, бодрый;
лідируючу позицію; сміливий; хвастливый; гордый; черты
дружній; непривітний/ байдужий; характера; становиться заметным/
скромність; ввічливий/ чемний; выступать/занимать лидирующую
потайливий/мовчазний; позицию; смелый; дружеский;
наполегливий; дотепність; неприветливый/равнодушный;
доброзичливість; отримувати вигоду скромность; вежливый; скрытный/
або користь; грубий/ невихований; молчаливый; настойчивый;
впливати на …; мати щось спільне; остроумие; доброжелательность;
уникати образи; нерішучий. получать выгоду или пользу; грубый/
невоспитанный; влиять на...; иметь
что-то общее; избегать оскорбления;
нерешительный.

TASK 2. Give the Ukrainian equivalents for the following:

(a strong) character; to attract; stable and distinctive qualities; amiable;
sociable; thoughtful; sensual; earnest; hard-hearted; reserved; indiscreet; insensible;
rude; dashing; tactless; hostile; impertinent; kind-hearted; to be devoted to…; to be
indifferent to other people; double nature(d); perseverance; modest; quite; obstinate;
devotedness; friendliness; kind; cruel; to let one’s steam off; to determine one's
character; a symbol; encouraging; to avoid arguments; cooperative; to be fussed over.

TASK 3. Unscramble the words and fill in the gaps in the sentences below.
degery; leboicsa; stteboian; lesitho; ceretnit; peocoveitar; ssidenkn; reud;
guuaorceso; seuab

1. She is really considerate and is always helpful. I find her very _____________.
2. He never says “please” or “thank you”, “hello” or “good bye”. I think he is
_____________.
3. I don't think you'll succeed in changing his mind — he's very _____________.
4. My friend can keep secrets, he doesn’t speak much and doesn’t tell about his
thoughts or feelings, that’s why he is _____________.
5. My groupmate is a very _____________ person because she has a selfish desire
for wealth and power.
6. _____________ people are friendly and enjoy talking to others.
7. It was _____________ of him to oppose his chief.
8. _____________ is the quality of being gentle, caring, and helpful.
9. Someone who is _____________ displays an attitude of intense ill will and acts
like an enemy.
10. _____________ is angry and violent attack in words.

30
 TASK 4. Match the following features of character with their definitions and
learn them by heart:
1. amiable a) able to perform duties well
2. capable b) able, clever at smth. needing practical skill
c) moderate, shy, decent
3. discreet
d) clever at deceiving people
4. earnest e) having a friendly and pleasant manner
5. easy-going f) showing excessive pride and self-satisfaction in
6. efficient one's achievements or abilities
g) having constant effort to achieve smth.
7. generous h) having the ability to think, understand and learn
8. intelligent things quickly
9. modest i) not showing proper respect
j) relaxed and tolerant in approach or manner
10. persevering
k) careful and tactful in one's speech or actions to
11. sly keep something confidential or to avoid
12. witty embarrassment
13. loyal l) serious; solid; sincere
m) showing or characterized by quick and
14. impertinent
inventive verbal humor
15. boastful n) showing readiness to give money, help,
kindness
o) true to one's friends, country

TASK 5. Fill in the gaps with the prepositions where it is necessary:

off on with
in (2) to (2) from
over

1. Crook liked her well enough, but remained indifferent __________ her
feminine charms.
2. For those people who often let their steam __________ it is necessary to control
themselves.
3. We immediately made an attempt to get __________ touch __________ Dr. Ting
who was also in California.
4. ‘Do they like one another?’ ‘__________ the contrary. There is no love lost
between them.’
5. She fusses __________ the children all the time, that’s why they don’t appreciate
her and are so selfish.
6. If you trust __________ someone, you believe that they are honest and sincere
and will not deliberately do anything to harm you.
31
 7. This counselor will plead this case if he can benefit __________ it.
8. My dad influenced __________ me to study the Law.
9. If you believe __________ fairies, ghosts, or miracles, you are sure that they
exist.
10. The Metalist have come __________ the fore this season.

TASK 6. Fill in the gaps with the appropriate words from the box.
humour brave obedient
cautious patient kind
self-confident polite generous
honest

1. Bill is willing to suffer pain and danger if it helps someone. He is a __________

person.
2. Jane always thinks about things carefully before she does anything. She is
__________.
3. John is always willing to give money and presents to other people. He is
__________.
4. Susan helps people and wants to make them happy. She is a __________ girl.
5. Tom doesn’t steal and doesn’t tell lies. He is __________.
6. Mary is a(n) __________ girl because she always does what her teacher tells her
to do.
7. Margaret is willing to do things which take a long time, or wait for things without
getting angry. She is __________.
8. Carol always says ‘please’ and ‘thank you’ because she is so __________.
9. Fred is sure he can do the things he tries to do, and thinks he is right. He is
__________.
10. Judy likes jokes and can make people laugh. She has a good sense of
__________.

TASK 7. Sort out the adjectives given in the box into the columns with
the names of personality qualities.
absent-minded; affectionate; aggressive; agreeable; ambitious; arrogant;
benevolent; boring; calm; capable; conceited; decisive; devoted; disorganized;
empty-headed; energetic; envious; forgetful; fussy; generous; gentle; greedy;
gullible; hard-hearted; hard-working; haughty; honest; hostile; ill-natured;
impudent; inconsistent; indecisive; insincere; jealous; logical; mean; mercenary;
merciful; modest; moody; obstinate; polite; presumptuous; reserved;
responsible; revengeful; selfish; self-willed; sensitive; boastful; shy; sincere; sly;
sociable; stubborn; stupid; sullen; sweet; tactless; tolerant; trustful; unrestrained;
unscrupulous; vain; weak-willed

32
 Positive Negative
TASK 8. Translate the following sentences from Ukrainian or Russian into
English using the essential vocabulary:
1. Моя подруга дуже дотепна та
забавна. Вона завжди мене забавная. Она всегда меня ободряет,
підбадьорює, коли у мене поганий
настрій, тому що у неї чудове почуття
гумору.
2. Керол дуже розумна, енергійна та
працьовита людина.
3. Як ти вважаєш, людина може бути
доброю як зовні, так і внутрішньо? –
Наскільки мені відомо, існує два типи
людей: одні — дійсно доброзичливі,
тобто вони завжди готові допомогти
будь-кому незважаючи на соціальне
становище людини, інші — тільки
демонструють свою доброзичливість,
дружелюбність, щедрість. Але це не
так, бо в душі ці люди лицемірні,
заздрісні, бездушні та корисливі. Такі
люди спілкуються тільки з тими, від
кого можуть отримати якусь вигоду, і
завжди намагаються зайняти и корыстные. Такие люди общаются
лідируючу позицію.
4. Вчора у магазині стався такий
випадок. Поки я стояла у черзі,
якийсь молодий та нахабний юнак
почав розштовхувати всіх та лізти без
черги вперед. Літні люди зробили
йому зауваження, але він був дуже
грубий та наполегливий, доки один
здоровенний чолов’яга не викинув
його на вулицю.
5. Творчі люди звичайно щедрі,
доброзичливі, хоча іноді нетерплячі і
часто неуважні.
33
Neutral
1. Моя подруга очень остроумная и
если у меня плохое расположение
духа, так как у нее замечательное
чувство юмора.
2. Керол очень умный, энергичный и
трудолюбивый человек.
3. Как ты считаешь, человек может
быть добрым как внешне, так и
внутренне? – Насколько мне
известно, существует два типа людей:
одни — действительно
доброжелательные, то есть они всегда
готовы помочь кому-нибудь несмотря
на социальное положение человека,
другие — только демонстрируют
свою доброжелательность,
дружелюбие, щедрость. Но это не так,
потому что в душе эти люди
лицемерные, завистливые, бездушные
только с теми, от кого могут получить
какую-то выгоду, и всегда стараются
занять лидирующее положение.
4. Вчера в магазине произошел такой
случай. Пока я стояла в очереди,
какой-то молодой и наглый юноша
начал расталкивать всех и лезть без
очереди вперед. Пожилые люди
сделали ему замечание, но он был
очень груб и настойчив, пока один
здоровенный мужик не вышвырнул
его на улицу.
5. Творческие люди обычно щедры,
доброжелательны, хотя иногда
нетерпеливы и часто невнимательны.
6. Моя тітка Емілі не дуже терпима з
людьми, котрі з нею не
погоджуються. Вона часто
роздратовується та дає волю
почуттям, не контролюючи себе. Я
іноді кажу їй, що з таким сильним
характером , як у неї, вона з легкістю
може уникнути суперечок та образ.
7. Вчителі не люблять Кетрін і
вважають, що вона важка дитина.
Вони кажуть, що її батьки носяться з
нею, тому вона дуже вередлива,
настирлива, хвальковита та бестактна.
Її батькам слід впливати на її
характер, тому що у неї постійно
виникають конфлікти з її
однолітками.
8. – Будь ласка, розкажи мені про
Місіс Форестер. Який у неї характер?
Що ти можеш сказати мені про її
зовнішність та риси характеру? – О, я
знаю її дуже давно та дуже добре. В
неї погана вдача і зовнішність
відповідає її характерові. Місіс
Форестер ніколи не була
привабливою, розумною та
люб’язною, навпаки вона завжди була
злобною, ревнивою та черствою. Її
ніхто не любить, тому що вона
занадто жорстока та нестримана.
6. Моя тетя Эмили не очень терпима к
людям, которые с ней не
соглашаются. Она часто раздражается
и дает волю чувствам, не
контролируя себя. Я иногда говорю
ей, что с таким сильным характером,
как у нее, она с легкостью может
избегать споров и оскорблений.
7. Учителя не любят Кэтрин и
считают, что она трудный ребенок.
Они говорят, что ее родители носятся
с нею, поэтому она очень капризна,
назойлива, хвастлива и бестактна. Ее
родителям следует влиять на ее
характер, так как у нее постоянно
возникают конфликты с ее
ровесниками.
8. – Пожалуйста, расскажи мне про
Миссис Форестер. Что у нее за
характер? Что ты можешь сказать мне
о ее внешности и чертах характера? –
О, я знаю ее очень давно и очень
хорошо. У нее плохой характер и
внешность отвечает ее характеру.
Миссис Форестер никогда не была
привлекательной, умной и любезной,
наоборот, она всегда была злобной,
ревнивой и черствой. Ее никто не
любит, так как она слишком жестокая
и несдержанная.

TASK 9. Translate the following passage from Ukrainian or Russian into

English using the essential vocabulary:
П’ять років тому я Пять лет назад я
познайомилася з дівчиною, познакомилась с девушкой,
котра зараз є моєю щирою bosom которая сейчас моя верная
подругою. Вона 18-річна подруга. Она 18-тилетняя
дівчина привабливої девушка привлекательной
зовнішності, але на мою внешности, но, по моему
думку, внутрішня краса більш мнению, внутренняя красота

34
важлива, ніж фізична. Елісон более важная, чем физическая.
добре вихована, жвава та Элисон хорошо воспитанный,
щиросерда людина. Вона дуже энергичный и искренний
тактовна, соромлива та человек. Она очень тактична,
чутлива, емоційно emotionally стеснительна и чувствительна,
врівноважена та дотепна, stable эмоционально
щедра та з витонченим sophisticated уравновешенна и остроумная,
смаком. У дівчини щедрая и с изысканным
життєрадісний характер. З disposition вкусом. У девушки
Елісон добре мати справи, жизнерадостный характер. С
вона ніколи не втрачає to lose one’s Элисон приятно иметь дело,
самовладання. Але на мій temper она никогда не теряет
погляд, її головна характерна самообладания. Но на мой
риса в тому, що вона - дівчина a girl of взгляд, ее главная характерная
з сильним характером. Її character особенность в том, что она -
слова повністю відповідають to be in девушка с сильным
її вчинкам. Елісон розумна та character with характером. Ее слова
дуже здібна, у неї велика душа one’s actions полностью отвечают ее
та сильна воля. Одна з її поступкам. Элисон умная и
найбільш привабливих рис – очень способная, у нее
це її готовність допомогти. большая душа и сильная воля.
Вона люб’язна і завжди Одна из ее наиболее
намагається зробити все привлекательных черт – это ее
можливе, щоб допомогти готовность помочь. Она
комусь. Їй завжди вдається любезная и всегда старается
бути забавною та веселою, to be amusing сделать все возможное, чтобы
енергійною та сповненою помочь кому-то. Ей всегда
ентузіазму. Я повинна удается быть забавной и
визнати, що Елісон to admit веселой, энергичной и
поступлива дівчина, і коли преисполненной энтузиазма. Я
іноді починається сварка, вона должна признать, что Элисон
намагається одразу уступчивая девушка, и, когда
помиритися. Одним словом – иногда начинается ссора, она
моя подруга має шляхетний to have a noble старается сразу помириться.
вигляд та світлу душу, вона look Одним словом – моя подруга
справляє враження хорошої to seem имеет благородный вид и
дівчини, а її зовнішність светлую душу, она
відповідає її характерові. to correspond производит впечатление
to one’s хорошей девушки, а ее
character внешность соответствует ее
характеру.

35
 TASK 10. Write a composition of about 200 words: “The Features of
Character I Value Most”.

IDIOMS
TASK 1. a) Study the following idiomatic expressions and the examples of
their usage. Try to guess the meaning of the idioms. Use the dictionary if necessary.

IDIOMS EXAMPLES
generous to a fault ► Sally – always generous to a fault – gave away
her sandwiches.
on the sly ► Yes, I'm on a diet, but I sometimes have the
odd bar of chocolate on the sly.
as proud/ vain as a ► The professor praised John for his report, that’s
peacock why now he is as proud as a peacock.
a cool customer ► This woman talked rudely to me last night. I
don’t like her because I think she’s a cool
customer.
rude awakening ► Julian and his sister had a rude awakening
when they found out that their father had been
made a bankrupt.
slow and steady wins the ► Joy only had a little bit of time to spend sewing
race every day, but she worked steadily and soon
had finished a beautiful dress. Slow and steady
wins the race.

to take the rough with ► I'm prepared to take the rough with the smooth.
the smooth I'm not the woman to desert a sinking ship.
to fight shy of ► She's a pretty girl. It surprises me why he fights
shy of her.
Many happy returns ► On her birthday he usually wished her many
happy returns and presented a bouquet of
roses.
hopping mad ► Mr. Johnson was hopping mad when he learnt
that his daughter had been taking drugs.

36
b) Match the idioms (B) with their explanations (A) and Ukrainian equivalents (C).
A B C
1. so that people a) to fight shy of занадто щедрий
won't know, secretly
(слишком щедрый)
2. an unpleasant b) many happy returns нахабний, зухвалий
shock (нахальный, наглый)
3. to accept the c) generous to a fault не тямлячи себе від
difficult or люті (вне себя от
unpleasant aspects of злости)
life as well as the
good

4. to be unwilling to d) slow and steady гордий, як павич/

do smth.; to avoid wins the race пихатий, як півень
(гордый/ важный как
павлин/ петух)

5. extremely angry e) a cool customer стійко переносити

злигодні або
труднощі (стойко
переносить
трудности)

6. too open-handed f) to take the rough сильне розчарування,

with the smooth шок (сильное
разочарование, шок)
7. being patient and g) on the sly тихіше їдеш, далі
determined will lead будеш (тише едешь,
you to success дальше будеш )
8. not showing h) rude awakening уникати когось/
proper respect; чогось (избегать к-л,
impudent ч-л.)

9. a greeting to i) hopping mad крадькома, потайки,

someone on his/ her тишком-нишком
birthday (украдкой, тайно)

37
10. very arrogant j) as proud as a привітання з днем
peacock народження
(поздравление с днем
рождения)

c) Complete the sentences with one of the idioms above in the correct form.
1. I want to unlock you a secret. I know that Sheila is meeting some other guy
………………... .
2. The man was a success due to his unhurried manner and patient determination. He
used to say: “………………...”.
3. Rona was a charming person and ……………….. . She couldn’t come to anybody’s
place without a little present.
4. It’ll be a ……………….. for her when the bank manager tells her that we have to
sell the house.
5. Dear Anton. The sunshine has come back specially for your birthday, I think. I
made the cake myself, and wish you ……………….. of the day.
6. Jane can get ……………….. when someone criticizes her.
7. At the party everybody were having fun, but Tony didn’t communicate with
anybody, he was only walking ……………….. .
8. As an actor you can be a success one day and forgotten the next. You have to be
prepared ……………….. .
9. He was a ……………….. . No one would think to look for him in a city where he
had been arrested for killing a cop.
10. Since my father ……………….. of people not so close to him, it is our friends to
accompany him when he wants to visit someone.

d) Translate the following sentences using the idioms. Consult a dictionary if

necessary.
1. Бен вважав, що вчинив добре після 1. Бен считал, что поступил хорошо
того, як обдурив пана Брауна. Я после того, как обманул господина
зайшов у кімнату і був дуже вражений, Брауна. Я зашел в комнату и был
коли побачив Бена, який ходив там очень поражен, когда увидел Бена,
пихатий, як півень. который ходил там важный, как
петух.
2. Батьки були шоковані, коли 2. Родители были шокированы, когда
побачили рахунок за телефон. увидели счет за телефон.
3. Ми всі шкодуємо, що ти втратив 3. Мы все жалеем, что ты утратил
роботу, але тобі не слід засмучуватися. работу, но тебе не следует огорчаться.
Слід стійко переносити труднощі. Следует стойко переносить
трудности.
4. Ми з’їздимо до нього в ресторан 4. Мы съездим к нему в ресторан
38
потайки, тому ніхто не дізнається, де
ми будемо.
5. Мій любий дядько занадто щедрий.
Він навіть одну із своїх колекційних
машин подарував своєму колезі на
Новий рік.
6. Онуки були вражені, що їх дідусь та
бабуся уникають тримати один одного
за руки на людях.
7. Роджер повернувся до матері та
дістав з кишені коробочку. — Я
привіз тобі подарунок з Варшави,
рідна моя матуся. Вітаю тебе з днем
народження.
8. Секретарка забула відіслати
декілька важливих листів на передодні
конференції, і її начальник не тямив
себе від люті.
9. «Тихіше їдеш, далі будеш», як каже
російська приказка, тобто, якщо будеш
працювати повільно, але наполегливо,
досягнеш ліпших результатів.
10. Цей журналіст може бути
достатньо нахабним, коли треба взяти
интерв’ю у якогось видатного
політика.
тайком, поэтому никто не узнает, где
мы будем.
5. Мой дорогой дядя слишком
щедрый. Он даже одну из своих
коллекционных машин подарил
своему коллеге на Новый год.
6. Внуки были поражены, что их
дедушка и бабушка избегают
держать друг друга за руки на людях.
7. Роджер возвратился к матери и
достал из кармана коробочку. — Я
привез тебе подарок из Варшавы,
родная моя мамочка. Поздравляю
тебя с днем рождения.
8. Секретарша забыла отослать
несколько важных писем в
преддверии конференции, и ее
начальник был вне себя от злости.
9. «Тише едешь, дальше будешь», как
говорит русская поговорка, то есть,
если будешь работать медленно, но
настойчиво, достигнешь лучших
результатов.
10. Этот журналист может быть
достаточно наглым, когда
необходимо взять интервью у какого-
либо выдающегося политика.

TASK 2. On a card make up 10 affirmative and interrogative sentences using

the Ukrainian equivalents from Task 1 (b). Swap it with your partner and ask
him/ her to translate them.

TASK 3. Work in pairs.

Make up a dialogue using the idioms from Task 1 and act it out.

SPEKING ACTIVITIES
TASK 1. Be ready to answer the following questions on the topic. Use some
of the answers in composing a story about yourself.
1. Were you a naughty child? Were your parents strict to you?

39
2. What kind of people do you like? Describe their characters. Do you like people
who are calm, friendly, funny, interesting and kind? Or do you prefer to mix with
people who are loud, outgoing, active and adventurous?
3. What kind of people do you dislike? Have you met people who are aggressive,
always ready to argue and fight, or who are moody, often get annoyed even when
there is no reason to feel like this? Have you met someone who is snobbish and
conceited, too proud of his achievements? How did you behave with such реорle?
4. What qualities do you most appreciate in your friend? Is he cheerful, energetic,
helpful, loyal and generous? Does he have a sense of humour?
5. Who was the most sociable and popular person in your class? Who was always
saying clever and amusing things?
6. Whom do you respect most of all? What qualities do you admire in him or her?
7. Which of your friends or relatives can always cheer you up if you are depressed?
How does he/she do it?

TASK 2. a) Choose ten most important qualities of parents from those listed
below. You can complete the list. Then choose five least important qualities.
Explain your choice.
What Makes a Good Parent?
supportive
responsible
affectionate
truthful
understanding
prepared to make sacrifices
tolerant
A good parent someone broad-minded
should be who is not interfering
considerate
not over-protective
kind
reliable
helpful
not too strict
loving
with a sense of humour
safety-conscious
doesn’t have favorites
gives you freedom
A good parent someone listens to your problems
should be who maintains order

40
 you can talk to
speaks to you as an equal
doesn’t hide bad things
respects you
takes your side
has similar political views
sets standards
tries to give you a balanced view of life

b) Make up a list of qualities making: — a good child; — a good friend.

c) Speak about your friend or one of your relatives. Use the phrases given above
and those you’ve made up.

TASK 3. What sort of abilities and characteristics do you think the following
people should have?
a politician a farmer a soldier a pilot a secretary
a dean a shop-assistant a student a teacher a doctor

TASK 4. Below you will find a personality traits chart listing the 12 sun
signs and sun sign's personality traits.
Zodiac Signs and Personality Traits
Zodiac Positive Traits
Sign
Practical and prudent
Capricorn Ambitious and disciplined
Patient and careful
Humorous and reserved
Friendly and humanitarian
Aquarius Honest and loyal
Original and inventive
Independent and intellectual
Imaginative and sensitive
Pisces Compassionate and kind
Selfless and unworldly
Intuitive and sympathetic
Adventurous and energetic
Aries Pioneering and courageous
Enthusiastic and confident
Dynamic and quick-witted
Patient and reliable
Taurus Warmhearted and loving
Negative Traits
Pessimistic and fatalistic
Miserly and grudging
Over conventional and rigid
Intractable and contrary
Perverse and unpredictable
Unemotional and detached
Escapist and idealistic
Secretive and vague
Weak-willed and easily led
Selfish and quick-tempered
Impulsive and impatient
Foolhardy and daredevil
Jealous and possessive
Resentful and inflexible

41
 Persistent and determined
Placid and security loving
Adaptable and versatile
Gemini Communicative and witty
Intellectual and eloquent
Youthful and lively
Emotional and loving
Cancer Intuitive and imaginative
Shrewd and cautious
Protective and sympathetic
Generous and warmhearted
Leo Creative and enthusiastic
Broad-minded and expansive
Faithful and loving
Modest and shy
Virgo Meticulous and reliable
Practical and diligent
Intelligent and analytical
Diplomatic and urbane
Libra Romantic and charming
Easygoing and sociable
Idealistic and peaceable
Determined and forceful
Scorpio Emotional and intuitive
Powerful and passionate
Exciting and magnetic
Optimistic and freedom-loving
Sagittarius Jovial and good-humored
Honest and straightforward
Intellectual and philosophical
Self-indulgent and greedy
Nervous and tense
Superficial and inconsistent
Cunning and inquisitive
Changeable and moody
Overemotional and touchy
Clinging and unable to let go
Pompous and patronizing
Bossy and interfering
Dogmatic and intolerant
Fussy and a worrier
Overcritical and harsh
Perfectionist and conservative
Indecisive and changeable
Gullible and easily influenced
Flirtatious and self-indulgent.
Jealous and resentful
Compulsive and obsessive
Secretive and obstinate
Blindly optimistic and careless
Irresponsible and superficial
Tactless and restless

Dwell upon the following questions:

1. Do you believe in astrological signs? Why? Why not?
2. Do you believe that the signs of zodiac have an effect on people's character?
What sign were you born under? What are characteristics of this sign?
3. What does your horoscope sign say about you?
4. Are the traits of your sign and somebody's sign similar?
5. Do you know the zodiac signs of your family, friend, groupmates? Check their
zodiac signs to see what their zodiac sign has to say about them.
6. Which two traits do you think are true about you and which two are false? List a
reason for each one.

42
7. Do you know people with the sign of "Taurus" born between 20 April and 20
May? Are they calm and patient?
8. Are "Scorpions" born between 23 October and 21 November passionate, but
sometimes cruel?
9. What about ''Gemini" born between 21 May and 20 June? Have you noticed that
they are very witty but tend to be a little impatient?
10. Are "Capricons" born between 22 December and 19 January, sensible, organised
but sometimes conceited?
11. Have you ever noticed that "Cancers" (22nd June — 22nd July) seem strong and
selfish, but really they are soft and sensitive?
12. Do people like "Libras" (23rd September — 23rd October) because they always
say nice things? Is it difficult for people of this sign to make decisions?
13. Are astrological signs a mirror of a personality?

TASK 5. Conversation Practice.

1. Find a partner with a different Zodiac Sign. Ask him or her to introduce the
characteristics of their own sign to you.
2. Report to the class about the characteristics of your partner and give your reasons
if you agree or disagree with the description of his or her personality traits.
3. Work in a team. Choose five words to portray a teacher, a celebrity, or a person
known by all groupmates. Tell the whole class why you have chosen these five words
to describe the target person.

TASK 6. Homework Personality Profile.

Choose a member of your family and describe him/her using character words.
Remember this homework is about the vocabulary we use to describe "personality"—
what people are like not in their physical appearance, but in the way they naturally
think and act. The example is given below.

Personality Profile of My Sister

1. How would you describe your sister in terms of:
(a) ability: sharp and talented
(b) attitudes to study/work: devoted and reliable
(c) attitudes to life: optimistic and calm
(d) attitudes to people: sociable and patient
2. Name a weakness that you would like to advise your sister about and explain why
you would like her to get rid of it?
3. Name a strong point that you think your sister possesses. Explain how this strong
point has helped her in her daily life.

43
READING
T E X T A

THE ENGLISH CHARACTER

The national character of the English has been very differently described, but
most commentators agree over one quality, which they describe as pointless self-
satisfaction, serene sense of superiority, or insular pride. English patriotism is based
on a deep sense of security. The English as individuals may have been insecure,
threatened with the loss of a job, unsure of themselves, unhappy in many ways; but as
a nation they have been for centuries secure, serene in their national success.
The English are often stereotypically viewed as the most boring people in the
word. They wear unimaginative formal clothes, eat tasteless food, practice slow
sports and have a peculiar sense of humor which is usually not understood by
foreigners. They are also said to be conservative, reserved and cool. Indeed, the
English are not very open or spontaneous. They do not kiss or embrace by way of
greeting so as not to allow familiarity. They always keep a certain distance and are
not willing to manifest their feelings and emotions. They are even accused of being
hypocritical because they might think one thing and say another. It is not easy to
make friends with them but once you have made a friend, it is a friend for life.
The English say that their best characteristics are culture, courtesy and
consideration for the needs of others. Indeed, they are very polite. They always queue
when they are waiting for a busy bus and hold the door open for the person behind
them. Also, the English bobbies have a reputation of being the friendliest and most
helpful policemen in the world. On the other hand, English football fans are regarded
as hooligans and vandals able to tear stadiums into pieces. Generally speaking,
however, the English are well-mannered. It is also true that they care for the needy, as
there are a lot of charity organizations all over Britain.
“There is no place like home” – say the English. This adage best expresses
Englishmen’s traditional love of their home. About 70 per cent of English people
have their own houses. Most homes have a garden in which the English spend a lot of
time growing flowers and looking after the lawn – a national pride. Many houses,
especially the older ones, are surrounded by hedges, which symbolizes the desire of
the English to protect their privacy. “My house is my castle” – this well-known
proverb reminds a visitor that unless he is invited, he may expect to be treated as an
intruder.
It is not easy to decide on the typically English characteristics. Not all English
people are cold, uncommunicative or boring, not all of them are crazy about lawns or
animals. Still, there is one thing that is typically English: a strong attachment to
tradition and a desire to keep their country’s uniqueness. Some people say that the
English live in the past, but they are simply proud of their originality.

44
 COMPREHENSION CHECK
TASK 1. Answer the following questions:
1. How is the English national character usually described?
2. What is the foundation for English patriotism?
3. What are the English seen as both secure and insecure?
4. Why are the English often considered boring?
5. What kind of everyday behaviour can show their typical features of character?
6. How is the Englishmen’s unwillingness to show their emotions manifested?
7. Why are the English blamed for hypocrisy?
8. What do the English consider to be their best characteristics?
9. What is the reputation of the English policemen?
10. Talk on the problems the English football fans can cause?
11. In what way do the English treat poor people?
12. Give examples of the proverbs showing the Englishmen’s attitude to their
dwellings.
13. Dwell on the Englishmen’s attitude to their homes?
14. What is typical of English homes?
15. Do the English really live in the past? Prove your point of view.

TASK 2. Say if the phrases below are True or False. If they are False correct
them:
1. The English as a nation have been insecure, threatened with the loss of a job,
unsure of themselves, unhappy in many ways; but as individuals they may have been
secure, serene in their own successes.
2. Englishmen are the most boring people because they wear informal clothes, eat
delicious food and have a strange sense of humor which can hardly be understood by
foreigners.
3. The English are said to be conservative as well as open-minded and emotional.
4. It is difficult to make friends with the English because they always keep a certain
distance.
5. English football fans can damage stadiums considerably.
6. The English are considered to be well-mannered because they help poor people.
7. The only best characteristics of the English are culture and courtesy.
8. 70 per cent of English people have their own houses with a garden in which they
spend a lot of time growing flowers.
9. A well-known proverb “My house is my castle” means that any visitor can be
treated as an intruder.
10. English people have a strong attachment to their traditions and a desire to keep
their country’s uniqueness, so they are proud of their originality.

TASK 3. Without looking in your text try to complete the sentences.

45
1. Most commentators agree over one quality of the English, which they describe
as...
2. The English are also said to be ...
3. Indeed, the English are …
4. They always queue when ...
5. They are even accused of … because they ...
6. Also, the English bobbies ...
7. “There is no place like home” – say the English. This adage best expresses ...
8. Many houses, especially the older ones, are … which symbolizes ...
9. Not all English people are …, not all of them are ...
10.Still, there is one thing that is typically English: ...

TASK 4. Retell the text “THE ENGLISH CHARACTER”.

VOCABULARY EXERCISES
TASK 1. Find in the text English equivalents for the following:
нерозумне самовдоволення; неразумное самодовольство;
стримана гордість; небезпечний, сдержанная гордость; опасный,
ненадійний; спокійний, ненадежный; спокойный,
безтурботний; повсякденний беззаботный; повседневная
офіційний одяг; консервативний; официальная одежда;
холоднокровний, байдужий; консервативный; хладнокровный,
імпульсивний; фамільярність; равнодушный; импульсивный;
проявляти свої почуття; фамильярность; проявлять свои
затоваришувати; увага; полісмен; чувства; подружиться; внимание;
вважати; вандал; нужденний, бідний; полисмен; считать; вандал;
благодійна організація; вислів, вираз; нуждающийся, бедный;
національна гордість; символізувати; благотворительная организация;
бути прийнятим за незваного гостя; выражение; национальная гордость;
вирішувати(ся); бути сильно символизировать; быть принятым за
захопленим чимось; зберігати незваного гостя; решать(ся); быть
унікальність своєї країни; сильно увлеченным чем-либо;
самобутність. сохранять уникальность своей
страны; самобытность

TASK 2. Give the Ukrainian equivalents for the following:

a sense of superiority; a sense of security; boring; tasteless food; a peculiar
sense of humor; to be not very open; to embrace; to keep a certain distance; to be
willing; to be accused of; hypocritical; courtesy; polite; to have a reputation; a
football fan; a hooligan; to tear smth. into pieces; well-mannered; to grow flowers; a

46
hedge; to protect one’s privacy; the typically English characteristics; a strong
attachment to …; to be proud of smth.

TASK 3. Unscramble the words given in bold print and fill in the gaps in the
sentences below. Bear in mind that in the sentences the words can be used as
different parts of speech.
iyhtcar; epusityrroe; cmderbae; ssaleestt; stimnfae; ybbbo; psuntooeans;
tiecosnverav; dyene; syurcote; chipyotalcri

1. Two brothers _______________ as they met at the airport.

2. Nothing he says is _______________, he always thinks carefully before he
speaks.
3. If you accuse someone of being _______________, you mean that they pretend
to have qualities, beliefs, or feelings that they do not really have.
4. If you describe food or drink as _______________, you mean that it has very
little or no flavour.
5. People tend to be more aggressive when they're young and more
_______________ as they get older.
6. I know that Amanda is engaging to Stewart in a fortnight. However, I’ve seen her
lately and can say that she doesn't _______________ much desire to marry him.
7. A _______________ is a British policeman, usually of the lowest rank.
8. In England there are many _______________ organizations which provide help
and raise money for the _______________.
9. Nobody can deny that the English have a calm sense of _______________.
10. _______________ is politeness, respect and consideration for others.

TASK 4. Fill in the gaps with the prepositions where it is necessary:

on into
of (2) about
for to
with (2)

1. It is not difficult to make friends __________ them but once you have made a
friend, it is a friend for life.
2. An unfortunate part of it all is, Harry, that I'm crazy __________ the girl next
door.
3. If you are unsure __________ yourself, you lack confidence.
4. One should always base one's opinion __________ facts.
5. The English say that their best characteristics are culture, courtesy and
consideration __________ the needs of others.
6. As a teenager she formed a strong attachment __________ one of her teachers.
7. He tore the paper __________ four pieces and we had something to write on.
47
8. After leaving university, Therese decided __________ a career in publishing.
9. The people are threatened __________ famine.
10. If you are accused __________ a crime, a witness or someone in authority states
or claims that you did it, and you may be formally charged with it and put on trial.

TASK 5. Match the following adjectives with the phrases.

ambitious eccentric optimistic
arrogant funny possessive
assertive immature reserved
bad-tempered impulsive self-confident
calm insincere stubborn
cheerful insecure vain
conscientious loyal well-balanced
easy-going open-minded wise

She’s/He’s the sort of person She’s/ He’s…

who…
1. always looks at herself in every mirror ______________
she passes by. _____
2. takes care to do things carefully and ______________
correctly. _____
3. is prepared to accept new and different ______________
ideas. _____
4. doesn't say what she really thinks. ______________
_____
5. other people often find different and ______________
unusual. _____
6. is fairly relaxed about most things. ______________
_____
7. is emotionally controlled, not moody. well-balanced
8. never changes her opinion even when ______________
she’s clearly wrong. _____
9. expresses her ideas or opinions with assertive
confidence.
10. is always in a good mood. ______________
_____
11. feels sure about her ability to do things. ______________
_____
12. isn't very sure about herself. ______________
_____
13. is determined to be successful. ______________

48
 _____
She’s/He’s good at … She’s/He’s…
14. supporting his friends. ______________
_____
15. giving people advice because of his ______________
knowledge and experience. _____
16. keeping his head in a crisis. ______________
_____
She’s/He’s not very good at… She’s/ He’s…
17. letting other people share her friends. ______________
_____
18. showing her feelings or expressing her ______________
opinions. _____
She/He tends to… She’s/ He’s…
19. behave like a child. ______________
_____
20. act without thinking. ______________
_____
21. get angry very easily. ______________
_____
22. think he’s better and more important
than other people. arrogant
23. expect good things to happen. ______________
_____
She has/ has got… She’s/ He’s…
24. a great sense of humour. ______________
_____

TASK 6. Among the adjectives listed below find the opposites and fill in the
corresponding column.
cheerful industrious resourceful
composed intellectual self-sufficient
conservative modest serene
determined motivated well-mannered
emotional optimistic wise
hypocritical proud yielding

POSITIVE NEGATIVE
…………………………… ……………………………
…………………………… ……
……………………………

49
 ……

TASK 7. Translate the following sentences from Ukrainian or Russian into

English using the essential vocabulary:
1. Дехто вважає, що характерними 1. Кое-кто считает, что характерными
рисами англійців є почуття переваги особенностями англичан есть чувство
та особливе почуття гумору. Але інші преимущества и особое чувство
додають до цього списку нерозумне юмора. Но другие прибавляют к
самовдоволення та стриману гордість. этому списку неразумное
За їх словами англійці прагнуть самодовольство и сдержанную
тримати певну дистанцію та гордость. По их словам англичане
несхильні дозволяти собі стремятся держать определенную
фамільярність. дистанцию и не расположены
позволять себе фамильярность.
2. Кожному знайомий вислів «Мій 2. Каждому знакомо выражение «Мой
дім – моя фортеця», що демонструє дом – моя крепость», что
право англійців на приватне життя. демонстрирует право англичан на
Традиційно вони пишаються своїм частную жизнь. Традиционно они
домом та садом навколо нього. Такий гордятся своим домом и садом вокруг
сад зазвичай огороджений него. Такой сад обычно огражден
живоплотом, що надає англійцям живой изгородью, которая
відчуття безпеки. предоставляет англичанам ощущение
безопасности.
3. Зазвичай англійці ввічливі та добре 3. Обычно англичане вежливы и
виховані, але англійські футбольні хорошо воспитаны, но английские
уболівальники мають репутацію футбольные болельщики имеют
хуліганів та вандалів. Іноді навіть репутацию хулиганов и вандалов.
дружелюбні та люб'язні полісмени не Иногда даже дружелюбные и
в змозі завадити їм вщент рознести любезные полисмены не в состоянии
стадіон. помешать им вдребезги разнести
стадион.
4. Про англійців кажуть, що вони 4. Об англичанах говорят, что они
консерватори. Коли ми перебували у консерваторы. Когда мы были в
Лондоні, ми затоваришували та Лондоне, мы подружились и
поспілкувалися з багатьма людьми. пообщались со многими людьми. На
Насправді, я переконалася, що це самом деле, я убедилась, что это
люди спокійні та стримані, я б навіть люди спокойные и сдержанные, я бы
сказала надокучливі; дехто з них даже сказала докучливые; некоторые
невпевнені в собі. Вони не из них неуверены в себе. Они не
імпульсивні та не дуже охочі импульсивные и не очень
демонструвати свої емоції та почуття. расположены демонстрировать свои

50
Але у них є одна особливість:
англійці – люди дуже люб’язні. Вони
ввічливі та поважні. Навіть у
транспорті справжній англієць
притримає двері людині за ним.
5. На лекції з країнознавства лектор
розповів нам про історію та культуру
Англії. І щоб там не казали про
англійців, ми зробили висновок, що
цей народ має сильну прихильність
до своїх традицій, пишається своїм
походженням та віками зберігає
унікальність своєї країни.
TASK 8. Translate and retell the following passage from Ukrainian or
Russian into English using the essential vocabulary:
У іноземців багато
уявлень про те, що собою
являють англійці. Наприклад,
дехто каже, що англійці
завжди холодні та стримані; це
означає, що вони не балакають
з незнайомцями та не
проявляють емоцій. Стримана
людина ніколи нічого не каже
іншим про себе. Але люди на
півночі та заході Британії
менш стримані, ніж на півдні
та на сході. Деякі люди
вважають, що англійці їдять
вівсяну кашу на сніданок та
кожен день читають Таймс.
Австралійці вважають, що
англійці завжди скиглять, та to whine
звуть їх «скигликами». “Whining
Звісно, що самі англійці мають poms” (sl.)
багато уявлень про те, хто
вони такі; наприклад те, що
51
эмоции и чувства. Однако, в них есть
одна особенность: англичане – люди
очень любезные. Они вежливые и
почтенные. Даже в транспорте
настоящий англичанин придержит
дверь человеку за ним.
5. На лекции из страноведения лектор
рассказал нам об истории и культуре
Англии. И чтобы там не говорили об
англичанах, мы сделали вывод, что
этот народ имеет сильную
приверженность к своим традициям,
гордится своим происхождением и
веками сохраняет уникальность своей
страны.
У иностранцев много
идей о том, что собою
представляют англичане.
Например, некоторые говорят,
что англичане всегда
холодные и скрытные; это
означает, что они не говорят с
незнакомцами и не проявляют
эмоций. Сдержанный человек
никогда ничего не говорит
другим о себе. Но люди на
севере и западе Британии
менее сдержанны, чем на юге
и на востоке. Некоторые люди
считают, что англичане едят
овсяную кашу на завтрак и
каждый день читают Таймс.
Австралийцы считают, что
англичане всегда ноют, и
зовут их «нытиками».
Естественно, что сами
англичане имеют много
вони пишаються своїм одним з
найстаріших парламентів в
світі.
Англійці відомі своєю
ввічливістю. Вважається
правилом гарного тону
поступитися місцем жінці у
транспорті, відчинити перед
нею двері, допомогти нести їй
речі, тощо. Більшість англійців
очікує, що людина попереду
притримає двері. Якщо цього
не зробити, вас вважатимуть
грубим. Більшість британців
стоять в черзі, коли чекають на
автобус або знаходяться у
магазині. Але в час пік, коли
прибуває автобус чи потяг,
люди часто штовхаються,
щоб не залишитись на вулиці.
Британці притримуються
своїх традицій та дуже
пишаються ними. Вони відомі
своїм почуттям гумору та
проявляють велику любов до
тварин. Крім того, англійці
люблять спорт. Багато хто на
континенті вважає, що життя
– це гра. Англійці вважають,
що гра — це крикет. Для
багатьох англійців крикет —
це як гра, так і стандарт
поведінки. Коли вони
вважають щось
несправедливим, вони кажуть:
«That isn't cricket».
Національна любов
англійців до чаю добре відома.
Вони п’ють свій чай з
молоком. Вони п’ють чай о
п’ятій годині не тільки вдома
представлений о том, кто они
такие; например то, что они
гордятся своим одним из
старейших парламентов в
мире.
Англичане известны
to give up своей вежливостью. Считается
one’s seat to правилом красивого тона
… уступить место женщине в
транспорте, отворить перед
ней дверь, помочь нести ей
вещи и т.п. Большинство
англичан ожидает, что человек
впереди придержит дверь.
Если этого не сделать, вас
посчитают грубым.
Большинство британцев стоят
в очереди, если ждут автобус
или находятся в магазине. Но в
to push час пик, когда прибывает
forward автобус или поезд, люди часто
толкаются, чтобы не остаться
на улице.
Британцы
придерживаются своих
традиций и очень гордятся
ими. Они известны своим
чувством юмора и проявляют
continentals большую любовь к животным.
Кроме того, англичане любят
спорт. Многие на континенте
считают, что жизнь – это игра.
Англичане считают, что игра
standard of — это крикет. Для многих
behavior англичан крикет — это как
игра, так и стандарт
поведения. Если они считают
что-то несправедливым, они
говорят: «That isn't cricket».
Национальная любовь
англичан к чаю хорошо
52
або в офісі, але і в чайних известна. Они пьют свой чай с
кімнатах та чайних молоком. Они пьют чай в пять
магазинах, котрі можна знайти tea-rooms часов не только дома или в
у кожному місті. офисе, но и в чайных
Нація народжується зі комнатах и чайных
своєї землі, своєї історії, магазинах, которые можно
мистецтва, традицій та найти в каждом городе.
суспільних інститутів. Все це Нация рождается со
разом робить людей тим, чим своей земли, своей истории,
вони є. Але, перш за все, нація institutions искусства, традиций и
створюється з людей. общественных институтов.
Найхарактернішою рисою Все это вместе делает людей
британської нації є її традиції, тем, чем они являются. Но,
які поважаються та прежде всего, нация создается
зберігаються сторіччями. из людей. Самой характерной
Традиції не тільки чертой британской нации
акумулюють досвід та является ее традиции, которые
мудрість багатьох поколінь, to уважаются и сохраняются
але і привносять стабільність у accumulate веками. Традиции не только
світ, що так швидко experience аккумулируют опыт и
змінюється. and wisdom мудрость многих поколений,
но и привносят стабильность в
мир, который так быстро
меняется.

SPEKING ACTIVITIES

TASK 1. Act as an interpreter and render the text briefly.

THE BRITISH CHARACTER

Кажуть, що британці консервативні (британцы консервативны). In
addition to the well-known fact that they still use their traditional system of weights
and measurements (They changed their currency into decimal as late as in 1971),
вони їздять зліва та все ще носять традиційну форму у школах (они ездят по
левой стороне и все еще носят традиционную форму в школах), it is important
to know that Britain is the oldest democracy in the world and they consider the
monarchy an inseparable part of their government. Британці славляться своєю
ввічливістю та гарними манерами (Британцы славятся своей вежливостью и
хорошими манерами). The English word “gentleman“ means чесна людина з
гарними манерами (честный человек с хорошими манерами).

53
 Кожен знає англійський вислів «Мій дім – моя фортеця» (Каждый знает
английское выражение «мой дом – моя крепость») which demonstrates their
право на приватне життя (право на частую жизнь). They are proud of their
isles which надали їм почуття безпеки (обеспечили им чувство безопасности).
They call the strait between Britain and France, the English Channel and the rest of
Europe, the Continent. Britain is notorious for rainy weather, but on the other hand,
probably, цей вологий та м’який клімат робить англійські газони зеленими та
свіжими увесь рік (этот влажный и мягкий климат делает английские газоны
зелеными и свежими весь год). People in Britain are allowed to walk on the grass
and you can often see them picnicking on it. This changeable weather may be the
reason, чому британці багато говорять про погоду (почему британцы много
говорят о погоде). For example, “Isn’t it a beautiful morning?“ or, “Very cold
today, isn’t it?“ Вони розмовляють про погоду (Оно говорят о погоде) because it
changes so often. Вітер, дощ, сонце, хмари, сніг (Ветер, дождь, солнце, снег) –
they can all happen in a British winter or a British summer.
В британських банках, крамницях, кінотеатрах, театрах або на
втобусних зупинках завжди можна побачити людей в чергах (В британских
банках, магазинах, кинотеатрах, театрах или на автобусных остановках
всегда можно увидеть людей в очередях). They stand in a line and wait quietly,
often for a long time. Each new person stands at the end of the queue — sometimes
in rain, wind or snow. Стояння у черзі — це національна пристрасть (Стояние в
очереди – это национальное пристрастие). The British are really an orderly,
організований народ (организованный народ).
Вони не тиснуть руки as often as we do. Hundreds years ago, soldiers began
this custom. They shook hands to show that they didn’t have a sword. Now, shaking
hands is a custom in most countries. В Британії вони не тиснутимуть руки
друзям та в сім’ї (В Британии не будут пожимать руку друзьям или в семье).
But you do shake hands коли зустрічаєте когось вперше (когда встречаете кого-
нибудь впервые). You also say, “How do you do?“ This is not really a question, it’s a
tradition. The correct answer is exactly the same, “How do you do?“
The British send birthday cards and часто вручають подарунки на день
народження (Часто вручают подарки на день рождения). There are cards for
other days, too: Різдвяні, Пасхальні, Весільні, листівки на день св. Валентина,
день Матері, день Батька (Рождественские, Пасхальные, свадебные,
открытки на день Святого Валентина, День Матери, День Отца) and others.
Незважаючи на те, що британці вважаються консерваторами та відомі
своїм стриманим гумором (Несмотря на то, что британцы считаются
консерваторами и известны своим сдержанным юмором), they are much
advanced in science and technology.

Answer the following questions:

1. In what way is British character reflected in the British political system?
54
2. Which facts from everyday life testify to the British conservatism?
3. What is it that gives the Englishmen the sense of security?
4. What can we say about British character by their attitude to their homes?
5. What is the British attitude to weather?
6. What features of character do you think the Englishmen’s attitude to weather
reflects?
7. Dwell upon the British love of queues.
8. Where does the tradition of shaking hands originate from?
9. What is the traditional way of greeting an unknown person?
10. In what way does the manner of greeting characterise the British?
11. Talk about greeting card the British sent.
12. How is British life different from your own country’s lifestyle?
13. What else do you think is typical in Britain?
14. What do you think the typical British attitude to life is?
15.What do you like and dislike about the British lifestyle?

TASK 2. Pair work.

Student A. Make a list of typical British characteristics. Try to prove that the British
are special and differ considerably from other nations.
Student B. You have to disagree with student A. Try to convince him, that such traits
as restraint or politeness, for example, love of pets or willingness to talk about
weather can be characteristic of any nation, including the Ukrainians.

TASK 3. Read the following quotations about the British. In small groups
discuss what traits of character do they reveal. Report to the class.
1. The British do not expect happiness. I had the impression, all the time that I
lived there, that they do not want to be happy; they want to be right.
Quentin Crisp quotes
2. Arthur: OK. Leave this to me. I'm British. I know how to queue.
The Hitchhiker's Guide to the Galaxy
3. I have done my time living on the run. I'm British and I want to come home.
Gary Glitter quotes

READING

T E X T B

THE AMERICAN CHARACTER

55
 Most Americans have great vigour and enthusiasm. They prefer to discipline
themselves rather than be disciplined by others. They pride themselves on their
independence, their right to make up their own minds. They are prepared to take the
initiative, even when there is a risk in doing so. They have courage and do not give in
easily. They will take any sort of job anywhere rather than be unemployed. That’s why the
average American changes his or her job nine or ten times during his or her working life.
They prefer to look after themselves and do not care to be looked after by the Government.
Americans have warmth and friendliness which is less superficial than many
foreigners think. They are considered sentimental. When on ceremonial occasions they see
a flag, or attend parades celebrating America's glorious past, tears may come to their eyes.
Reunions with family or friends tend to be emotional, too. They like to dress correctly,
even if "correctly" means flamboyantly. They love to boast, though often with tongue in
cheek. They can laugh at themselves and their country, and they can be very self-critical,
while remaining always intensely patriotic. They have a wide knowledge of everyday things,
and a keen interest in their particular city and state. Foreigners sometimes complain,
however, that they have little interest in or knowledge of the outside world.
The Americans have a passion for grandeur. Their skyscrapers, bridges and dams
often have a splendor which matches in beauty and scale of the country's natural wonders.
Is the sole aim of most Americans to make money and possess luxuries which
could be called excessive? The majority of Americans would certainly deny this, though
most feel proud to amass wealth and possessions through hard work. In the USA, about
90% of the population is well off enough to expect a brighter future. The country still has
one of the highest standards of living in the world, although, at the present time, 10% are
below what the Government considers to be the "poverty level." While these under-privileged
people receive help from the Government, they have no high hopes for their future. It is
from this "underclass," and those who take advantage of it, that most of the violence
springs – the violence which is one of the least pleasant aspects of American society.
Americans are beginning to realize that this terrible problem of poverty is their problem, and
not just the Government’s. It has been said that the individual American is generous, but
that the American nation is hard.
The USA is reputed to be a classless society. There is certainly not much every-
day snobbery or job snobbery. The manual worker is usually quite at ease in any company.
This is partly explained by the fact that people of all income groups go together to the same
schools. This parity of opportunities is traced through all aspects of American life creating
the image of the USA as the land of equality.

COMPREHENSION CHECK
TASK 1. Answer the following questions:
1. What is Americans’ attitude to discipline and self-discipline? Prove your answer
by examples from the text.
2. What is their attitude to the job?
56
3. Prove that Americans are considered to be sentimental.
4. How do Americans feel during family or friends reunions?
5. What is special in the way the Americans dress?
6. How do they behave while talking about their own city or State?
7. Why are Americans crazy about grandeur?
8. What is the percent of rich and poor among the population?
9. How do the rich amass wealth in the USA?
10. What is the life of the under-privileged people like?
11. Where does the violence spring from?
12. What is the Americans’ terrible problem and whose do they think it is?
13. What is the difference between an individual American and the American
nation?
14. Why is the USA considered to be classless society?
15. How is the image of the lanf of opportunities created?

TASK 2. Say if the phrases below are True or False. If they are False
correct them:
1. Most Americans are eager to be independent and make up their own minds.
2. They prefer to be unemployed rather than to change their job many times.
3. Americans are warm, friendly and, moreover, sentimental.
4. They like boasting and don’t like to criticize themselves.
5. Americans have a wider knowledge of the outside world than of their particular city
and state.
6. The sole aim of most Americans is to make money, to amass wealth and possess
excessive luxuries.
7. The USA is the wealthiest country in the world.
8. Poor Americans don’t get any help from the Government.
9. The violence is one of the most unpleasant aspects of American society.
10. The manual worker usually feels free in any company.

TASK 3. Without looking in your text try to complete the sentences.

1. Most Americans pride themselves on ...
2. The average American changes his or her job ...
3. When on ceremonial occasions they see a flag, or ...
4. They can laugh at themselves and their country, and they can be ...
5. Their skyscrapers, bridges and dams often have ...
6. In the USA, about 90% of the population is ...
7. The USA still has one of the highest …, although, at the present time, 10% are ...
8. Americans are beginning to realize that ...
9. The USA is reputed to be a ...
10.The manual worker is usually quite ...

57
 TASK 4. Retell the text “THE AMERICAN CHARACTER”.

VOCABULARY EXERCISES
TASK 1. Find in the text English equivalents for the following:
пишатися; брати на себе ініціативу; гордиться; брать на себя инициативу;
мужність; уявний, позірний; славний; мужество; воображаемый, кажущийся;
яскраво, барвисто; іронічно; знаменитый; ярко, цветисто;
залишатися глибоко патріотичним; иронически; оставаться глубоко
скаржитися; грандіозність; єдина мета; патриотичным; жаловаться;
розкіш; накопичувати багатство; грандиозность; единая цель; роскошь;
заможній; межа бідності; позбавлений накапливать богатство; зажиточный;
прав; насильство; скупий; безкласове граница бедности; лишенный прав;
суспільство; снобізм; почуватися насилие; скупой; бесклассовое
невимушено. общество; снобизм; чувствовать
непринужденно.

TASK 2. Give the Ukrainian equivalents for the following:

vigour; to make up one’s mind; to give in; average; warmth; sentimental; a family
reunion; to boast; self-critical; a keen interest; a dam; a splendor; to match; excessive; to
deny; to expect; standards of living; underclass; to take advantage of smth.; to spring; to
be reputed; a manual worker; income.

TASK 3. Unscramble the words given in bold print and fill in the gaps in the
sentences below. Bear in mind that in the sentences the words can be used as
different parts of speech.
flylambyatno; fsle-lriitacc; geravea; laumna; lveeoinc; medlcpoain; meocni;
niamre; oplesndr; vessecexi

1. I went up to the policeman and _______________ that this man had hit me in the
street.
2. Looking at herself in the mirror, she was always _______________ and
dissatisfied with herself.
3. He was an _______________ height, handsome, with dark hair and blue eyes.
4. When Jennifer arrived in Washington, she was struck to see the
_______________ of the skyscrapers and bridges.
5. Yesterday I saw my friend’s boyfriend in the street. He was ugly! He had drunk
_______________ amounts of brandy.
6. A _______________ worker is a worker who uses his or her physical strength
rather than his or her mind.
7. People of all _______________ groups go together to the same schools.

58
8. In the USA the _______________ springs because of the actions of under-
privileged people who don’t know how to earn their living.
9. Having family reunions, Americans like to dress _______________.
10. If you leave something or someone in a particular place, you let them
_______________ there when you go away.

TASK 4. Match the following words and word combinations with their
definitions and use the words in your own sentences:
1. courage a) having feelings of tenderness, sadness or
2. flamboyant nostalgia
3. glorious b) having a great fame and success
4. hard c) rich enough to be able to do and buy
5. initiative most of the things
6. sentimental d) appearing to be true or real
7. snobbery e) stingy, mean
8. superficial f) effort, energy and enthusiasm
9. vigour g) the quality shown by someone who
10. well-off decides to do something difficult or
dangerous, even if they may be afraid
h) a state of being afraid to take a risk for
fear of what your aristocratic friends may
think
i) able to make the first step to act or
control the situation
j) bright, colourful, very noticeable

TASK 5. Fill in the gaps with the prepositions where it is necessary:

to for (2)
at with
of in (2)
on (2) off

1. This man represents our nation __________ ceremonial occasions.

2. When watching soap operas on TV, tears come __________ Gloria’s eyes.
3. Mary prides herself __________ her ability to remain calm when trouble suddenly
happens.
4. “Well, I believe what you’re saying,” answered the policeman __________ tongue
in his cheek.
5. ‘Oh, please don't laugh, Mr. Cameron,’ she said. ‘You'll make me terribly shy if
you laugh __________ me.’

59
6. Mr. Jefferson has had a keen and lifelong interest __________ astrological
research.
7. She couldn’t keep her passion __________ a dark-haired, slender boy named
James.
8. Her parents are well- __________ and don't need to worry about money on their
retirement.
9. We took advantage __________ the beautiful weather and went to the beach.
10. ‘Yes,’ said Hilary absently, ‘we "must hope __________ the best"...’ ‘He
evidently expects the worst,’ said Jean. (J. Galsworthy)
11. The two boys were fighting fiercely. Neither of them wanted to give __________.

TASK 6. Choose the best fancy name to form adjectives which describe
the people.
Example: Miss Carefree has got no problems.
a) Careful b) Carefree c) Caredood d) Caring e) Careless
1. Miss ____________ knows what she wants and usually gets it.
`a) Strong b) Strong-willed c) Proud d) Self-confident e) Dominant
2. Miss ____________ spends the whole day in front of the mirror.
a) Hairy b) Needy c) Proud d) Sexy e) Vain
3. Miss ____________ wants to be good, better and the best.
a) Aggressive b) Ambitious c) Determined
d) Energetic e) Irresistible
4. Miss ____________ won't share her money with anyone.
a) Greedy b) Demanding c) Feisty d) Interesting e) Selfish
5. Mr. and Mrs. ____________ think they are good and find pleasure in
themselves.
a) Affected b) Aggressive c) Arrogant d) Proud e) Selfish
6. Mr. ____________ knows he is good.
a) Selfish b) Self-Confident c) Demanding d) Bad-Natured e) Aggressive
7. Mr. ____________ never gives up without a fight.
a) Sexy b) Egocentric c) Determined
d) Dangerous e) Aggressive
8. Mr. ____________ wants the others to do their best without compromise.
a) Aggressive b) Competitive c) Demanding
d) Energetic e) Selfish
9. Mrs. ____________ hates losing in tennis and at work.
a) Competitive b) Determined c) Energetic
d) Hard-Working e) Selfish
10. Mrs. ____________ likes to exercise control.
a) Kind-Hearted b) Egocentric c) Dominant d) Competitive e) Ambitious
11. Mrs. ____________ never tells any lies.
a) Truthful b) Selfish c) Polite d) Kind e) Easy-Going
60
12. Mrs. ____________ works 14 hours a day, plays tennis and goes jogging.
a) Energetic b) Critical c) Materialistic
d) Hypocritical e) Competitive

TASK 7. Translate the following sentences from Ukrainian or Russian into

English using the essential vocabulary:
1. Хоча Сполучені Штати Америки 1. Хотя Соединенные Штаты
вважаються однією з найбільш Америки считаются одной из
розвинених країн світу, новий наиболее развитых стран мира, новый
президент мав достатньо мужності президент имел достаточно мужества
заявити минулого тижня, що більш заявить на прошлой неделе, что
десяти відсотків населення країни более десяти процентов населения
знаходиться за межею бідності. страны находится за гранью
Досить іронічно, що у цьому бедности. Довольно иронично, что в
“безкласовому суспільстві” розкіш этом “бесклассовом обществе”
межує з бідністю. роскошь соседствует с бедностью.
2. Керівник нашого відділу пишається 2. Руководитель нашего отдела
своєю здатністю брати на себе гордится своей способностью брать
ініціативу і не любить, коли хтось на себя инициативу и не любит, если
скаржиться на тяжкі умови роботи. кто-то жалуется на тяжелые условия
Він рекомендує такій людині бути работы. Он рекомендует такому
більш самокритичною. человеку быть более самокритичным.
3. Оскільки доходи працівників 3. Поскольку доходы работников
фізичної праці достатньо низькі, вони физического труда достаточно
не можуть почувати себе невимушено низкие, они не могут чувствовать
серед надмірної величі гігантських себя непринужденно среди
торговельних центрів Нью-Йорку. чрезмерного величия гигантских
торговых центров Нью-Йорка.
4. Уряд країни прийняв рішення 4. Правительство страны приняло
надавати фінансову допомогу бідним решение предоставлять финансовую
людям, щоб покращити їх рівень помощь бедным людям, чтобы
життя. улучшить их уровень жизни.
5. Єдина мета деяких американців – 5. Единственная цель некоторых
накопичувати багатство, але американцев – накапливать богатство,
середньостатистичний американець но среднестатистический американец
не визнає такої необхідності. Він не признает такой необходимости. Он
залишається глибоко патріотичними і остается глубоко патриотичным и
підтримує тих, хто позбавлений поддерживает тех, кто лишен
всіляких прав. всяческих прав.
6. Дехто вважає, що американці 6. Некоторые считают, что
занадто матеріалістичні, не американцы слишком

61
пам’ятають своїх коренів, що їх
емоції позірні (несправжні). Однак,
під час зустрічі всієї родини вони
здатні проявляти теплоту та можуть
бути дуже сентиментальними. Іноді
навіть сльози виступають на очах.
7. Звісно, ми очікували, що Гаррісон
виявить такий глибокий інтерес до
славного минулого країни. Він
завжди мав репутацію допитливого
дослідника.
8. Мені не подобається, що він
завжди вихваляється своєю
інтелектуальною силою та зловживає
нашою довірою. У цьому ніхто не
може з ним зрівнятись.
9. Якщо ви вперше відвідаєте США,
вас вразить грандіозність споруд. Ви
всюди побачите розкішні хмарочоси,
величні дамби, яскраві торговельні та
розважальні центри.
10. У такій великій та
багатонаціональній країні, як США
можна зустріти такий прояв людської
сутності, як снобізм. Ця риса може
бути притаманна заможному і бідному,
скупому і щедрому.
TASK 8. Translate the following passage from Ukrainian or Russian into
English using the essential vocabulary:
АМЕРИКАНСЬКИЙ
ХАРАКТЕР
Неможливо намалювати
повний портрет “типового complete
американця”. Однак, є деякі character;
загальні враження про sketch
62
материалистичны, не помнят своих
корней, что их эмоции ненастоящие.
Однако, во время встречи всей семьи
они способны проявлять теплоту и
могут быть очень сентиментальными.
Иногда даже слезы выступают на
глазах.
7. Конечно, мы ожидали, что
Гаррисон обнаружит такой глубокий
интерес к славному прошлому
страны. Он всегда имел репутацию
дотошного исследователя.
8. Мне не нравится, что он всегда
хвастает своей интеллектуальной
силой и злоупотребляет нашим
доверием. В этом никто не может с
ним сравниться.
9. Если вы впервые посетите США,
вас поразит грандиозность
сооружений. Вы всюду увидите
роскошные небоскребы,
величественные дамбы, яркие
торговые и развлекательные центры.
10. В такой большой и
многонациональной стране, как США
можно встретить такое проявление
человеческой сущности, как снобизм.
Эта черта может быть присуща
зажиточному и бедному, скупому и
щедрому.
АМЕРИКАНСКИЙ
ХАРАКТЕР
Невозможно
нарисовать полный портрет
“типичного американца”.
Однако, существуют
американців з усіх регіонів, які overarching некоторые общие
неодноразово спостерігались impressions впечатления об
мандрівниками у 18 та 19 американцах из всех
сторіччях. регионов, которые
В той час всі без неоднократно наблюдались
винятку мандрівники путешественниками в 18 и 19
Сполученими Штатами веках.
найбільш вражаючою рисою В то время все без
американського характеру исключения
вважали одержимість obsession with путешественники по
бізнесом та багатством. business and Соединенным Штатам
Мандрівники вважають цю wealth; наиболее впечатляющей
захопленість причиною preoccupation чертой американского
інших “американських рис характера считали
характеру”, таких як квапливі hurried одержимость бизнесом и
манери, серйозний вираз manners богатством.
обличчя і, навіть, Путешественники считают
розбещеність. Деякі loose morals эту увлеченность причиной
спостерігачі приписують других “американских черт
прагнення до пошуку скарбів quest for riches характера”, таких как
та схильність до тяжкої праці and торопливые манеры,
їх пуританському корінню, в commitment серьезное выражение лица и
той час як інші вважають business даже распущенность.
ділові відносини американців practices Некоторые наблюдатели
святотатськими. Як не дивно, sacrilegious приписывают стремления к
багато хто з мандрівників крізь поиску сокровищ и
цю жорстокість та відверту severity and склонность к тяжелой
жадобу бачили надійну та downright работе их пуританским
чесну доброту. Інше цікаве greed; корням, в то время как
спостереження полягає в тому, dependable другие считают деловое
що не дивлячись на особисту and honest отношение американцев
жорсткість американці дуже kindness; святотатственными. Как не
невимушені. Що стосується personal удивительно, многие
зовнішності, європейці stiffness; путешественники сквозь эту
вважають, що американські informal жестокость и откровенную
жінки огидні, а у американців жадность видели надежную
загалом хворобливо-жовтий sallow и честную доброту. Другое
колір обличчя. Вони також complexion интересное наблюдение
страждають від неправильної состоит в том, что несмотря
статури. bad posture на личную жесткость
Американська американцы очень

63
заклопотаність через гроші непринужденны. Что
зачіпає все населення і to cut across; касается внешности,
неминуче призводить до inevitably европейцы считают, что
безчесності. Томас Гамільтон американские женщины
навіть каже, що американці отвратительные, а у
віддають перевагу доларові американцев вцелом
перед хрестом. "Як тільки to come in болезненно-желтый цвет
любов до грошей починає competition; лица. Они также страдают от
конкурувати із завзятістю до zeal for неправильной осанки.
релігії, остання завжди Американская
поступається." to give way озабоченность деньгами
Один німецький затрагивает все население и
вчитель писав про свій досвід неминуемо приводит к
спілкування з хазяями бесчестности. Томас
пансіонів: "Вони слабовільні, Гамильтон даже говорит, что
гроші – їх єдина ціль... У них американцы отдают
нема ані дружби, ані предпочтение долларам
гостинності, ані поваги до hospitality перед крестом. "Как только
людей ". любовь к деньгам начинает
Мандрівники вважали конкурировать с рвением к
цю жадібність не тільки религии, последнее всегда
причиною аморальності, але і уступает."
основою їх байдужості та coldness; Один немецкий
нездатності американців inability to учитель писал о своем опыте
сповна віддаватися indulge in общения с хозяевами
відпочинку та розвагам. recreation or пансионов: "Они
Маргарет Холл була relaxation слабовольны, деньги – их
шокована, коли вона знайшла единая цель... В них нет ни
таки американця, який був дружбы, ни гостеприимства,
здатен жартувати, а потім ни уважения к людям ".
зрозуміла, що він – англієць. Путешественники
Така похмурість somberness считали эту жадность не
спостерігається всіма только причиной
мандрівниками і аморальности, но и основой
супроводжується зневагою до disdain их равнодушия и
розваг. неспособности американцев
Деякі люди говорять про сполна отдаваться отдыху и
холодність та стриманість развлечениям. Маргарет
манер американців, але також Холл была шокирована,
свідчать про їх to attest to; когда она наконец-то нашла
дружелюбність та доброту. amicability американца, способного

64
"Вони всі неосвічені у шутить, а потом поняла, что
питаннях етикету, їх тіла он – англичанин. Такая
незграбні; вони не знають як awkward; угрюмость наблюдается
виразити на обличчі радість joy or sorrow всеми путешественниками и
або горе. Однак в очах їх є сопровождается
щось, що натякає на пренебрежением к
внутрішню гідність. inner dignity развлечениям.
Такому аскетизму austerity Некоторые люди
протиставляється говорят о холодности и
всеохоплююча pervasive сдержанности манер
невимушеність. Олександр informality американцев, но также
Фаркас розповідає, що коли свидетельствуют о их
він відвідував президента дружелюбии и доброте.
Джексона, він був здивований "Они все необразованны в
відсутність певного етикету. decorum вопросах этикета, их тела
"Його прості манери та неуклюжи; они не знают как
дружелюбна поведінка выразить на лице радость
змусили нас забути, що ми или горе. Однако в глазах их
балакали з главою chief executive есть что-то, что намекает на
виконавчої влади 13-ти внутреннее достоинство.
мільйонів людей ". Такому аскетизму
противопоставляется
всеобщая
непринужденность.
Александр Фаркас
рассказывает, что когда он
посещал президента
Джексона, он был удивлен
отсутствием определенного
этикета. "Его простые
манеры и дружелюбное
поведение заставило нас
забыть, что мы говорили с
главой исполнительной
власти 13-ти миллионов
человек ".

SPEAKING ACTIVITIES
TASK 1. Act as an interpreter and render the text in brief.

65
 AMERICAN CHARACTER
American society seems менш формальнішим, ніж британське (менее
формальным, чем британское) and, in some ways, характеризується меншою
соціальною відмінністю (характеризуется меньшими социальными
различиями). Students do not rise коли вчитель заходить до класу (когда учитель
входит в класс). One does not always address a person by his title, such as "Major"
or "General" or "Doctor" in case of a PhD holder. Ввічливе “Сер” не завжди
використовується у північних та західних частинах країни (Вежливое “Сэр”не
всегда используется в северных и западных частях страны). However, it is best
to use звання людини, коли зустрічаєш її вперше (звание человека, когда
встречаешься с ним впервые), and then allow the person to tell you how he/she
wishes to be called.
They use імена, коли звертаються один до одного (имена, когда
обращаются друг к другу), slap on the back, joke and are much freer in their
speech, котра набагато розмовніша, ніж типова британська мова (которая
намного разговорнее, чем типичная британская речь). You will often hear the
word "Hi" (форму привітання між друзів (формула приветствия среди друзей))
used instead of the usual "Hello," and "Howdy" instead of "How do you do?"
Ті, хто не виказують таких дружніх знаків (Те, кто не высказывает
таких дружеских знаков), are called "snooty" or "snobbish." In contrast, people
who show such simple signs of friendship, особливо по відношенню до тих, хто
належить до соціально та економічно нижчого рівня (особенно по отношению
к тем, кто принадлежит к более низкому социальному и экономическому
уровню), are praised as "regular guys," or as "truly democratic." As a description of
character, “democratic” is generally used щоб позначити, що людина високого
соціального та економічного положення поводить себе так (чтобы показать,
что человек более высокого социального и экономического положения ведет
себя так), that his or her inferiors are not reminded of their inferiority.
Yet, не дивлячись на всю неформальність (несмотря на всю
неформальность), Americans, even in the way they address each other,
проявляють розуміння соціальної відмінності (проявляют понимание
социальных различий). For example, one is likely to use somewhat більш
формальну мову, коли балакає з людиною більш високого соціального
положення (более формальный язык, когда разговаривают с человеком более
высокого социального положения). While the informal "Hello" є прийнятним
привітанням для службовців по відношенню до работодавця (является
приемлемым приветствием служащих по отношению к работодателю), the
employee is more apt to say "Hello, Mr. Ferguson," while the employer may reply
"Hello, Jim." Southerners make a point of saying "Yes, sir," or "Yes, Ma'am," or "No,
sir," or "No, Ma'am," коли розмовляють зі старшою за віком людиною або з
людиною, що має владні повноваження (когда разговаривают со старшим по
возрасту человеком или с человеком, имеющим властные полномочия). While
66
this is a good form all over the United Stales, "Yes. Mr. Weston" or "No, Mrs. Baker"
is somewhat більш прийнятно у схожих ситуаціях на півночі або заході (более
приемлемо в схожих ситуациях на севере или западе).
Certain other forms of ввічливості дотримуються під час світських подій
(вежливости придерживаются во время светских событий). Жінки можуть
носити капелюхи у церкві, ресторані (Женщины могут носить шляпки в
церкви, ресторане), and often when attending luncheons in public places and other
public social functions крім тих, що відбуваються ввечері (кроме тех, которые
происходят вечером). Men who do wear hats звичайно знімають їх у ліфтах,
церквах, ресторанах, приватних будівлях, ділових офісах (обычно снимают их в
лифтах, церквях, ресторанах, частных зданиях, деловых офисах) — in fact, in
most public situations when they wish to show respect.

Answer the following questions:

1. Give examples proving that American society is more informal than the British
one.
2. What is the right way of addressing when meeting for the first time?
3. What is the general difference between American and British speech?
4. Who can be called “snooty” in the United States?
5. What kind of person is termed as “truly democratic” in the USA?
6. In what way are “regular guys” supposed to behave?
7. How is social difference manifested in the way the Americans address each
other?
8. Give examples of certain forms of politeness observed in the USA.
9. How are the American forms of politeness similar to or different from those in
your country?
10.In what way do people behave in your country when they want to show
respect?
11.Are the forms of politeness different for men and women in your country?
12.Do you think there are people called “truly democratic” in your country?
Explain your point of view.
13.In what way do the forms of politeness differ depending on the part of your
country. Compare to the USA.
14.Think of the situations when forms of politeness are usually broken.
15.What traits of character are manifested when such situations occur?

TASK 2. Pair work.

Student A. You are an American student visiting Britain who happened to read the
following quotation:
“…if you ask a Briton on the street his impression of the everyday American,
they will probably give you a pretty negative picture. The British perception of the
American people is a fairly negative one. Americans are not really liked by anyone in
67
the world right now, except maybe by themselves. There's a lot of negative feeling
regarding Americans not just in Britain, but in many parts of the world.”
Ask your British friend if such attitude can be true and what can be the reason.

Student B. You are a British student hosting the American one. Try to explain the
situation mentioning positive and negative traits of American character that can
provoke both negative and positive attitude to the Americans.

TASK 3. Read the following quotation, discuss it with a partner and report to
the class about the differences in American and British character evident from the
quote.

“Among the virtues and vices that make up the British character, we have one
vice, at least, that Americans ought to view with sympathy. For they appear to be
the only people who share it with us. I mean our worship of the antique. I do not
refer to beauty or even historical association. I refer to age, to a quantity of years.”
William G Golding quotes

READING
T E X T C

THE UKRAINIANS AND THE UKRAINIAN

CHARACTER
Modern archaeological evidence indicates that Ukrainians are the natives,
original inhabitants of Ukrainian land, that their forefathers lived on this
territory from the third or fourth millennia B.C.
Ahatanhel Krymsky, a prominent Ukrainian scholar and academician,
analyzed the twelfth century Kyivan (Nestorian) Primary Chronicle and came to
the conclusion that this literary monument bore witness to the development of
such a trait of the people as language.
Ukrainian mentality was formed and influenced by many factors:
geographical location at the crossroads by the West and the East, specific climatic
conditions and complex, at times tragic historical destiny. Since time immemorial
Ukrainians have been known as hard-working, thrifty, skilled farmers emotionally
strongly affiliated to their native parts, good family men and devoted wives. They
are typically kind-hearted, friendly, hospitable and well-wishing to both fellow
countrymen and foreigners; they are cautious yet inclined to romanticism and
sentimentality. They are determined, resourceful, brave, staunch, ready for self-
sacrifice.

68
 Among themselves, despite their inherent emotionalism, Ukrainians have
always valued restraint, consideration and a realistic view of life. For the most part
they are not given to sudden affectations and quick and short-lived affiliations.
Instead, their passions burn low but strong and steady. Characteristically, they fall
into pensive moods; they may be sad, then suddenly burst with unabated optimism
and infectious vitality. They have a very special sense of humour. They can be
bitingly ironical. Their rich imagination reflects the surrounding realities in a
colourful, multifaceted, at times paradoxical way. Evidence of this is their
inexhaustible folk vocal heritage, captivating decorative art, exotic folk rites, and
the generally aesthetic folkways.

COMPREHENSION CHECK
TASK 1. Answer the following questions:
1. What does modern archaeological evidence indicate?
2. What is Ahatanhel Krymsky and what conclusion did he come to?
3. What factors influenced the formation of Ukrainian mentality?
4. List all possible characteristic traits of Ukrainians.
5. What have they always valued most?
6. How can you characterize the majority of Ukrainians?
7. Does Ukrainians’ mood often change? How? Give some examples.
8. What do Ukrainians’ folk vocal heritage, art and exotic rites testify to?
9. What is special about Ukrainians’ humor and irony?
10. Give real life examples of Ukrainian characteristics given in the text.

TASK 2. Say if the phrases below are True or False. If they are False
correct them:
1. Ukrainians’ forefathers lived on Ukrainian land from about the third
millennia B.C.
2. Ahatanhel Krymsky failed to analyze the Kyivan Primary Chronicle properly
but came to the conclusion that this literary monument if closely connected with
literature.
3. Geographical location, climatic conditions and complex historical destiny
had a great influenced on the formation of Ukrainian mentality.
4. Since ancient times Ukrainians have been known as hardly ever working,
but thrifty and skilled farmers emotionally detached from their native parts, good
family men and devoted wives.
5. Ukrainians are typically kind-hearted, hospitable and well-wishing to their
fellow countrymen but hostile and ill-wishing to foreigners.
6. Ukrainians are so determined and brave that they have no idea what
romanticism and sentimentality are.

69
7. Realistic view of life is characteristic of Ukrainians despite their inherent
emotionality.
8. Folk vocal heritage, decorative art and exotic folk rites are the evidence of
Ukrainians’ rich imagination.
9. The fact that Ukrainians can be bitingly ironical prevents them from having a
sense of humour.
10. Optimism and infectious vitality of Ukrainians can suddenly change into
sadness and pensive moods.

TASK 3. Without looking in your text try to complete the sentences.

1. Modern archaeological evidence indicates that…
2. Ahatanhel Krymsky, a prominent Ukrainian scholar and academician,
analyzed…
3. Ukrainian mentality was formed and influenced by many factors: …
4. Since time immemorial Ukrainians have been known as
5. Ukrainians have always valued…
6. For the most part they are not given to …
7. Characteristically, they fall into pensive moods…
8. They have a very special …
9. They can be bitingly…
10.Their rich imagination reflects…
TASK 4. Retell the text “THE UKRAINIAN CHARACTER”.

VOCABULARY EXERCISES
TASK 1. Find in the text English equivalents for the following:
археологічний доказ; абориген; археологическое доказательство;
предок; до нашої ери, до Христа; абориген; предок; до нашей эры, до
видатний вчений; літопис; рождества Христова; выдающийся
засвідчувати; доля; з давніх часів; ученый; летопись; удостоверять;
вірна дружина; бути схильним до; судьба; с давних времен; верная
бути рішучим; винахідливий; бути жена; быть предрасположенным к;
вірним; незважаючи на; быть решительным; находчивый;
розсудливість; короткотривалі та быть верным; несмотря на;
чуттєві пориви; замисленість; благоразумие; кратковременные и
заразлива жвавість; невичерпний чувствительные порывы;
пісенний фольклор; народні обряди; задумчивость; заразительная
вищі навчальні заклади живость; неисчерпаемый песенный
фольклор; народные обряды; высшие
учебные заведения

70
 TASK 2. Give the Ukrainian equivalents for the following:
to indicate; an original inhabitant; millennia; an academician; to come to
the conclusion; mentality; at times; thrifty; to be emotionally strongly affiliated to
one’s native parts; hospitable; well-wishing; cautious; romanticism and
sentimentality; to be ready for self-sacrifice; inherent emotionalism; to value;
restraint; sudden affectations; sad; to burst with unabated optimism; bitingly
ironical; multifaceted; captivating decorative art; aesthetic folkways.

TASK 3. Unscramble the words given in bold print and fill in the gaps in the
sentences below. Bear in mind that in the sentences the words can be used in
different parts of speech.
liemarmiom, sfle-cficrasie, lliocayrni, lenohcrci, rulsereofuc, raclsho, outicasu,
edamltticfae, idterkeahdn, eddetvo, nimpornte, tyfirth, menlliian, teunadab, chntsau,
fasorfthree, vitnaes

1. A quarter of Ukrainians can be cheerless, even suffer from loneliness, then

suddenly burst with _______________ optimism.
2. Ahatanhel Krymsky is a _______________ Ukrainian _______________ and
academician who analyzed the twelfth century Kyivan Primary
_______________.
3. Since time _______________ Ukrainians have been known as hard-working,
_______________, good family men and _______________ wives.
4. _______________ is the giving up of one’s own interests and wishes for the
sake of other people.
5. Ukrainians are the _______________, and their _______________ lived on
this territory from the third or fourth _______________ B.C.
6. He's a very _______________ man, he always wears a belt and braces (idiom =
he doesn’t risk in vain).
7. She _______________ directed her eyes to the play of light on the diamond's
_______________ surface.
8. Someone who is _______________ is good at finding ways of dealing with
problems.
9. If you describe someone as _______________, you mean that they are kind,
caring and generous.
10. They were _______________ British patriots and had portraits of the Queen in
their flat.

TASK 4. Fill in the gaps with the prepositions where it is necessary:

to (3) since
from by
with at

71
1. Over the years I've come __________ the conclusion that she's a very great
politician.
2. Next week the weather will be changeable, with rain __________ times.
3. This summer the whole Ukraine suffered __________ bad harvest.
4. A publication issued once in seven days, or appearing once __________ a week.
5. If you are inclined __________ a certain behavior, you often behave in that way,
or you want to do so.
6. This fortress has remained virtually unchanged __________ time immemorial.
7. Their country is not affiliated __________ the Organisation of African Unity.
8. While choosing a profession, many school-leavers are influenced __________
their parents or peers.
9. He almost burst __________ pride when his son began to excel at football.

TASK 5. What kind of person would say ...?

1. "I love you, honey! I want everybody to know!"
a) shy b) affectionate.
2. "Don't make me angry or I'll kick you!"
a) aggressive b) tolerant
3. "Everything is wrong in this school: the teachers, the students...Everything!"
a) nice b) critical
4. "What shall I do? I can't really make a decision."
a) indecisive b) unpredictable
5. "I can't think of anybody who's more beautiful than me."
a) self-conscious b) vain
6. "Great! Another party! Let's have fun and make new friends!"
a) outgoing b) moody
7. "I'm going to spend the weekend lying on the beach. I have no worries."
a) materialistic b) carefree
8. "More tasks? OK, I don't mind. I love labouring."
a) ambitious b) hardworking
9. "Did you tell me? I can't remember. My memory is like a sieve."
a) forgetful b) truthful
10."I've got a lot of common sense."
a) sensitive b) sensible

TASK 6. Translate the following sentences from Ukrainian or Russian into

English using the essential vocabulary:
1. Незважаючи на те, що естетичні 1. Несмотря на то, что эстетичные
народні звичаї та народні обряди народные обычаи и народные обряды
України високо цінуються серед Украины высоко ценятся среди многих
багатьох народів світу, ще існують народов мира, еще существуют

72
країни, якім наша держава мало страны, которым наше государство
відома. мало известно.
2. Дослідження багатьох видатних 2. Исследование многих выдающихся
вчених та навіть академіків засвідчує, ученых и даже академиков
що емігрантам дуже важко змінити свидетельствует, что эмигрантам
свій менталітет і вони протягом усього очень тяжело изменить свой
життя відчувають, що глибоко менталитет и они на протяжении всей
емоційно пов’язані зі своїм краєм. жизни ощущают, что эмоционально
глубоко связанные со своей страной.
3. З давніх часів українські жінки 3. С давних времен украинские
вважаються вірними дружинами, а женщины считаются верными женами,
чоловіки – гостинними та ощадливими а мужчины – гостеприимными и
господарями. экономными хозяевами.
4. Такі риси характеру, як романтизм 4. Такие черты характера, как
та сентиментальність знаходять романтизм и сентиментальность
відображення у невичерпному находят отображение в
пісенному фольклорі українців. неисчерпаемом песенном фольклоре
украинцев.
5. Зараз існує багато археологічних 5. Сейчас существует много
доказів, що сучасна територія археологических доказательств того,
України була заселена корінними что современная территория Украины
мешканцями за кілька тисячоліть до была заселена коренными жителями
нашої ери. за несколько тысячелетий до нашей
эры.
6. Українці не схильні до раптових 6. Украинцы не склонны к
афективних спалахів та внезапным аффективным вспышкам и
короткотривалих чуттєвих поривів. Їх кратковременным чувственным
пристрасні захоплення постійні та порывам. Их страстные увлечения
незмінні. Іноді вони замислюються, постоянны и неизменны. Иногда они
але потім раптом їх переповнює задумываются, но потом вдруг их
неослабний оптимізм та заразлива переполняет неослабевающий
жвавість. оптимизм и заразительная живость.
7. Український народ надзвичайно 7. Украинский народ чрезвычайно
талановитий, тому його багатогранна талантлив, поэтому его многогранная
історія знаходить відображення у история находит отображение в
невичерпному пісенному фольклорі неисчерпаемом песенном фольклоре
та чарівному декоративному и волшебном декоративном
мистецтві. искусстве.
8. Не зважаючи на складну долю, 8. Несмотря на сложную судьбу,
український народ завжди украинский народ всегда остается
залишається доброзичливим та доброжелательным и общительным.

73
товариським.
9. Згідно літопису наші предки були 9. Согласно летописи, наши предки
рішучими та готовими до были решительными и готовыми к
самопожертви заради своєї держави. самопожертвованию ради своего
государства.
10. Хоча українцям притаманна 10. Хотя украинцам присуща
природна емоційність, дехто з них естественная эмоциональность,
інколи може проявити свою некоторые из них иногда могут
стриманість та розсудливість. проявить свою сдержанность и
благоразумие.

SPEAKING ACTIVITIES

TASK 1. Act as an interpreter and render the text in brief.

UKRAINIAN NATIONAL CHARACTER
The first attempts to analyze Ukrainian ethnicity were made yet in the ХVІІІ-
ХІХ centuries в працях видатних українських філософів (в работах выдающихся
украинских философов) such as I. Kostomarov, V. Lypynsky and others.
Practically all researchers, both of the past and the present, mention наступні
характерні риси українського національного характеру (следующие
характерные черты украинского национального характера): democratic turn,
любов до свободи, емоційність (любовь к свободе, эмоциональность), musicality
and closeness to nature, культ жінки та сім’ї, релігійність, терпимість до інших
людей, працездатність та гостинність (культ женщины и семьи,
религиозность, терпимость к другим людям, трудолюбие и гостеприимность).
Most researchers believe that the Ukrainians posses such a psychological trait
as introversion самозаглиблення, зосередженість на самому собі
(самоуглубление, сосредоточенность на самом себе). This peculiarity is reflected
in orientation onto їх власний внутрішній світ (их собственный внутренний мир),
onto the problems of their own social environment. That’s the reason why in
Ukrainian society the family and the community грають важливу роль (играют
важную роль) and are particularly valued. Це самозаглиблення (Это
самоуглубление) is also manifested in мирність, огида до агресії та насильства,
зосередження на своєму внутрішньому світі (спокойствии, отвращении к
агрессии и насилия, сосредоточение на своем внутреннем мире). Certain
isolation from the outer world є причиною особистої стриманості, мужності та
упертості в досягненні мети (является причиной личной сдержанности,
мужества и упрямства в достижении цели).
Most researchers згадують таку рису характеру українця як індивідуаліз
(упоминают такую черту характера украинца, как индивидуализм). This trait is

74
somewhat небезпечна, ось, чому цей індивідуалізм (опасна, вот почему этот
индивидуализм) can be manifested in the propensity to rebelliousness (непокірність)
and cause denial of any authorities.
Ще одна домінуюча риса українського національного характеру – це її
емоційність (Еще одна доминирующая черта украинского национального
характера – это его эмоциональность). Scientists point out підвищена
чутливість української душі (повышенная чувствительность украинской
души), іts vulnerability, сприйнятливість до образи (восприимчивость к обиде).
Ця підвищена чутливість (Эта повышенная чувствительность) for the
surrounding, particularly for relations with other people, is sometimes combined with
certain цілеспрямованість (целеустремленность).
Lack of social will is also often mentioned by many researchers of the
Ukrainian ethnicity. Prevalence of емоційность та мрійливість
(эмоциональность и мечтательность) over willpower in Ukrainian character
often leads to the objective failure. Неадекватність (Неадекватность) in
regulation is manifested у такій характерній рисі українця, як наполегливість (в
такой характерной черте украинца, как настойчивость). This peculiarity of
conduct is reflected в бажанні (в желании) to have one’s own way in spite of
обґрунтований доказ або пораду (обоснованное доказательство или совет).

Answer the following questions:

1. When were the first attempts to analyze Ukrainian ethnicity made?
2. Who was the first to analyze Ukrainian ethnicity?
3. What typical Ukrainian trains are mentioned by most researchers?
4. How “introversion” is understood in terms of Ukrainian national character?
5. What is particularly valued in Ukrainian society?
6. What is the reason of personal restraint, fortitude and stubbornness in
Ukrainians?
7. In what way Ukrainian individualism is dangerous?
8. What is special about Ukrainian soul?
9. Why do Ukrainians often fail to achieve the set objectives?
10. What Ukrainian trait is reflected in the desire to have their own way in
everything?

TASK 2. Pair work.

Student A. You are an American or a British seeking for a Ukrainian wife. Ask
your Ukrainian friend about the best way to get acquainted with a Ukrainian girl.
Student B. Try to help your friend and ask him to explain to you what Ukrainian
traits of character particularly attract him.

75
 TASK 3. Here is some information about the way people in the world see
Ukrainians. Study the chart and be ready to talk one minute non-stop in front
of the class.
9% — would like to live in a different country
24% — suffer from loneliness
25% — are graduates of, or have studied for some time at institutions of higher
learning
27% — feel proud of their stature
33% — are optimists
37% — like cooking
41% — are prepared to do whatever is necessary to make their life better
46% — read classic authors, sometimes
50% — want to have their own cars
71% — are mad of food prices
74% — are religious
83% — eat "borsch" at least once a week
94% — like to smile
CHARACTER
TOPICAL VOCABULARY

aesthetic folkways естетичні народні звичаї эстетические народные

обычаи
abuse образа оскорбление
affable люб’язний, привітний любезный, приветливый
amiable дружній, люб’язний дружелюбный; любезный
argument спірка спор
assure запевняти убеждать
at times часом, часами; іноді временами, иногда
attract притягувати, притягивать,
приваблювати привлекать
average середній, звичайний средний, обычный
avoid abuse уникати образи избегать оскорблений
be accused of бути звинуваченим в быть обвиненным в ч-л
чомусь
be affiliated to бути пов’язаним з …; быть связанным с;
встановлювати зв'язки устанавливать связи с
(культурні)
be devoted to бути присвяченим чомусь бать преданным ч-л
be fussed over надмірно опікати, чрезмерно опекать,
турбуватися; дбати про беспокоиться;
кого-що заботиться о к-л

76
be indifferent to бути байдужим до … быть безразличным к...
be reputed вважати, гадати считать, полагать
be willing бути готовим зробити быть готовым сделать
щось ч-л.
benefit from отримувати вигоду або получать выгоду или
користь пользу
bitingly гостро, різко остро, резко
boast (of, about) хвастати, хвалитися хвастать, хвалиться
boastful хвастливий хвастливый
burst with бути переповненим быть переполненным
якимось почуттям каким либо чувством
captivating привабливий, чарівний привлекательный,
волшебный
captivating чарівне декоративне чудесное декоративное
decorative art мистецтво искусство
caring уважливий, дбайливий внимательный,
заботливый
come to fore висуватися вперед, выступать, занимать
виступати, займати лидирующее положение
лідируючу позицію
cooperative чуйний, чутливий, радий отзывчивый, готовый
допомогти помочь
courageous сміливий смелый
courtesy чемність; ввічливість вежливость; учтивость
cruel жорстокий жестокий
dam дамба; гребля, загата дамба; гребля; плотина
dashing енергійний, жвавий; те, энергичный, оживленный,
що спричинює фурор резвый ; то, что
вызывает фурор
deceive обманювати обманывать
decent порядний; скромний порядочный; скромный
deny заперечувати; запрещать;
відмовляти(ся) отказывать(ся)
determine визначати; определять;
встановлювати устанавливать
devoted відданий преданный
devotedness вірність; відданість преданность
discreet обачний, стриманий осмотрительный,
сдержанный
distinctive відмітний; характерний отличительный;
характерный
77
earnest серйозний; переконаний; серьезный; убеждённый;
щирий; палкий искренний; вспыльчивый
easy-going поступливий, уступчивый,
добродушний, добродушный,
благодушний, благодушный,
безтурботний, веселий беззаботный, веселый
efficient умілий, кваліфікований умелый, подготовленный,
квалифицированный
embarrassment збентеження, зніяковіння волнение; тревога;
смущение
embrace обнімати(ся) обнимать(ся)
encouraging підбадьорливий, ободрительный;
заохочувальний поощрительный
excessive надмірний чрезмерный; излишний
family reunion зустріч всією родиною встреча всей семьей
features of риси характеру черты характера
character
friendly дружній дружелюбный
generous щедрий щедрый
gentle м'який, добрий, лагідний мягкий, добрый,
покладистый
give in поступатися, здаватися уступать, сдаваться;
соглашаться
good-natured добродушний добродушный, добрый
greedy жадібний жадный
hard-hearted жорстокий, жестокий; чёрствый,
немилосердний бездушный
harm шкодити; ображати причинять вред;
обижать
hedge живопліт; огорожа (живая) изгородь; ограда
hospitable гостинний гостеприимный
hostile ворожий враждебный
ill-natured недоброї вдачі, злобний недоброжелательный;
злобный
impertinent нахабний, надокучливий, дерзкий, наглый,
зухвалий нахальный
in words словесно прописью
income прибуток; дохід; прибыль; доход;
заробіток заработок
incommunicative некомунікабельний некоммуникабельный
indecisive нерішучий нерешительный
78
indicate вказувати, позначати; показывать, указывать;
означати означать
indifferent непривітний, байдужий безразличный,
равнодушный,
indiscreet нескромний; нечемний; нескромный;
нестриманий неосмотрительный,
опрометчивый
influence smb/ впливати на … влиять на …
smth.
inherent притаманна емоційність присущая
emotionalism эмоциональность
insensible нечутливий, черствий, нечувствительный,
байдужий черствый, безразличный
insincere нещирий неискренний, притворный
intelligent розумний умный
intense напружений, напряженный,
інтенсивний; сильний; интенсивный; сильный;
старанний, наполегливий; старательный,
палкий, вразливий настойчивый; горячий,
чуткий
inventive винахідливий изобретательный
keen interest глибокий інтерес глубокий интерес
kind-hearted щиросердий, м'якосердий; добрый, мягкосердечный,
шляхетний добросердечный
kindness доброзичливість доброжелательность
let one’s steam off дати волю почуттям; дать волю чувствам;
випустити пару выпустить пар
manual worker працівник фізичної праці работник физического
труда
mental and ethical інтелектуальні та интеллектуальные и
traits етичні характерні риси эстетические
характерные черты
millennia тисячоліття тысячелетие
miracles чудо; дивна річ; видатна чудо; удивительная вещь;
подія знаменательное событие
moderate спокійний, помірний; спокойный, выдержанный
стриманий
modest скромний скромный
modesty скромність скромность
multifaceted багатогранний многогранный
obstinate наполегливий, впертий настойчивый, упертый

79
on the contrary/ навпаки на оборот
vice versa
oppose виступати проти, выступать против,
протиставляти противопоставлять
original inhabitant корінний житель коренной житель
peculiar sense of особливе почуття гумору особое чувство мора
humor
perseverance наполегливість, настойчивость,
завзятість, стійкість упорство, стойкость
plead захищати (в суді) защищать (в суде)
polite ввічливий, чемний вежливый, учтивый
proud гордий гордый
regardless of незважаючи на несмотря на
repulse відштовхувати, отталкивать, вызывать
викликати огиду отвращение
reserved стриманий, відлюдний скрытный, замкнутый,
необщительный
restraint самовладання, замкнутость,
стриманість сдержанность
reticent потайливий, мовчазний; молчаливый, скрытный;
стриманий сдержанный
sense of почуття переваги/ чувство превосходства/
superiority/ безпеки безопасности
security
sensual чуттєвий чувственный
sociable товариський общительный
splendor(u)r розкіш; блиск, сліпуча роскошь; блеск,
яскравість великолепие
spring виникати; з'являтися возникать; появляться
stable постійний, стабільний постоянный, стабильный
strong attachment сильна прихильність до сильная приверженность
to … чогось чему-либо
sudden affectations раптові афективні внезапные аффективные
спалахи вспышки
tactless нетактовний бестактный
thoughtful турботливий, уважний, заботливый,
дбайливий; чуйний (до внимательный, чуткий к
інших - of) другим
thrifty економний, ощадливий, экономный, бережливый,
бережливий осторожный
unabated неослаблений неослабевающий
80
underclass найнижчі верстви низшие слои общества;
суспільства; безкласовий бесклассовый
verbal усний; дослівний; устный; дословный;
вербальний вербальный
vigour сила, енергія сила, энергия
wittiness дотепність остроумие, находчивость

81
 SUPPLEMENTARY EXERCISES

Exercise 1. Describing people. Use the drawings and the context to

describe these people.
'Don't you know, Mary? She's got shoulder-length wavy/straight blond hair.
She's quite short/tall and slim/overweight She's got blue eyes. She's middle-
aged/in her early twenties. Her brother, Tony, is a good friend of mine. Both of
them like outdoor sports like skiing/stamp collecting and hiking/listening to
music. She's a very outgoing, sociable/shy sort of person who seems to know
hundreds of people. She's very cheerful/stubborn — you know, the sort of
person who is always laughing. But she can be a bit
disorganised/reliable. She once lost everybody's cinema tickets and we all
had to pay again!'

We had Mr Kemp for history last year. He's got a moustache/beard and short,
curly/straight hair. He's quite short and well-built/overweight. He's probably
in his mid teens/thirties. He really loves his subject and he knows a lot about
history. He's also interested in climbing/surfing. He went up some of the
mountains in the Tatras one year, he told us. He was a very hard
working/insensitive teacher. He gave us lots of essays and always marked them
quickly. He was never moody/dynamic — always the same, always smiling.
He was also very confident/patient with us. If anybody didn't understand
something he explained it again in a different way. He did everything he
could to be selfish/helpful!

Exercise 2. Read the following extracts and explain the difference

between the adjectives attractive, pretty, good-looking, beautiful, handsome in
English:
She was not beautiful but she was undeniably attractive. And the cause of
that attraction lay in her abounding vitality. "She is a pretty girl, isn't she?" "Rather
more than pretty." "Exactly. As a matter of fact, she's uncommonly good-
looking." There was no doubt that Michael Garfield was a very beautiful young
man. Women could be beautiful, but Hercule Poirot was not at all sure that he
liked beauty in men. He would not have liked to be a beautiful young man
himself. There was only one thing about his own appearance which really
pleased Hercule Poirot, and that was the profusion of his moustaches. They were
magnificent. He had never been handsome or good-looking. For some peculiar
reason Henry found himself trying to decide that he was not good-looking. But

82
the more he examined the man's features, the more he saw how uncommonly
handsome he really was.

Exercise 3. A. Choose the best word to describe each person.

1. She never ever tells a lie. She is _____________.
a. dishonest b. open c. direct d. honest

2. He is always happy and smiling. He is _____________.

a. cheerful b. optimistic c. bright d. nice

3. He doesn’t like to work hard. He is _____________.

a. hard-working b. relaxed c. tired d. lazy

4. He is never late. He is _____________.

a. unpunctual b. careless c. punctual d. quick

5. If you have a problem, she is always ready to listen. She is _____________.

a. sympathetic b. devoted c. sensible d. generous

6. He is always very quiet when he meets new people. He is _____________.

a. nervous b. cold c. sensitive d. shy

B. Now use one of the personality adjectives above to complete the following
sentences.
1. I'm sure you'll get a reply soon. Just try to be _____________!
2. She is trying to be _____________ despite her problems.
3. When I disagreed with him, he became _____________ and started shouting.
4. He is very _____________ about his role in the success of the film.
5. My aunt always gives me expensive presents. She's so _____________.
6. He is extremely _____________. He wants to become prime minister one day.
7. He was so _____________ he thought he could not possibly lose.
8. It was very _____________ of you to offer to drive us to the airport.
9. He is such a _____________ driver that he has had two accidents over the past
month.
10. While he was ill, his _____________ servant stayed at his bedside day and night.

Exercise 4. Choose the most appropriate one to fill in the sentences. One
more adjective can be possible.
moody lazy honest
energetic impatient fussy
generous aggressive lively

83
cheerful selfish foolish
bossy reserved observant

1. Marc is _____________. Whenever he visits us, he brings flowers and gifts for
children.
2. Susan is _____________. When she gets angry, she starts shouting and bangs
her fist on the table.
3. Paul is _____________. When he has to wait for anything, he constantly looks at
his watch.
4. Ally is _____________. She hardly ever gets tired and is enthusiastic about
everything.
5. My aunt Betty is_____________. She is always in a good mood and smiles a lot.
6. Rick is _____________. He doesn’t like working or doing sports. He would
rather sit around and watch TV all day.
7. Angela is _____________. She doesn’t like sharing her toys with other children.
8. Wanda is _____________. One minute she is happy and the next she is sad and
won’t talk to anyone.
9. Mary tends to be _____________ at times; she says silly things which do not
make sense.
10. Gregory is very _____________; he always notices when his girlfriend is
wearing a new dress.
11. The manager is quite _____________; he dictates strict orders to the employees
in a rude manner.
12. She can be rather _____________; she does not like to show her feelings or
emotions.
13. John is a _____________accountant; he would never steal from any of his
clients.
14. Ann is a _____________ person who is always in good spirits and full of
enthusiasm.
15. Sam is often _____________ when he plays with other children; he frequently
argues and fights with them.
16. Mr. Jones is a _____________ customer; he is hard to please and wants
everything to be perfect.

Exercise 5. Read the definitions, think of the right adjective and fill in the
gaps.
1. He wants to become the boss and have a lot of power and money. He is
_____________.
2. Harry loves partying, meeting people and talking to them. He's so
_____________.
3. Sheila insisted on giving a party to celebrate Pete's birthday although all her
friends said it was next month. She's as _____________ as a mule.
84
4. My new neighbour is really _____________. He has lived next door for three
months and he hasn’t even introduced himself.
5. What I like the best about my friend Jamie is how _____________ he is. He never
left me alone in my worst moments.
6. You never know how Nadine will react. One moment she's so nice and the next
she's the nastiest person in the world. She's really _____________.
7. Be careful when you give Tess the bad news. You can hurt her easily because
she's very _____________.
8. Jeff would never be a good actor. He's so _____________ he thinks everybody's
looking at and judging him all the time.
9. He won't tell a lie. He's absolutely _____________.
10.He only sees his side of things. He's _____________.

Exercise 6. Translate the following sentences into English:

1. Він досить розумний, щоб
зрозуміти поводження свого
вітчима. Однак це не заважає йому
ненавидіти його.
2. Хлопчик дуже пишається своїм
батьком-льотчиком і хоче бути
схожим на нього.
3. У нас досить грошей, щоб
відправити нашого старшого сина в
університет. Він здібний юнак і з
нього вийде гарний студент.
4. Ця людина дуже дотепна й
завжди готова пожартувати. Друзі
часто запрошують його на вечірки.
5. Мені здається, він середнього
зросту. — Ти не правий, він
досить високий, трохи повнявий.
6. Волосся у нього світле, а колір
обличчя досить смаглявий. Ти
впізнаєш його, як тільки побачиш.
7. У неї пряме чи кучеряве волосся?
— Здається, пряме, середньої
довжини.
8. Зріст злочинця більше двох
метрів. Він добре складений,
широкоплечий. У нього темно-
1. Он достаточно умнен, чтобы
понять поведение своего отчима.
Однако это не мешает ему
ненавидеть его
2. Мальчик очень гордится своим
отцом-летчиком и хочет быть
похожей на него.
3. У нас достаточно денег, чтобы
отправить нашего старшего сына в
университет. Он способный юноша
и из него выйдет хороший студент.
4. Этот человек очень остроумен и
всегда готов пошутить. Друзья
часто приглашают его на
вечеринки.
5. Мне кажется, он среднего роста.
— Ты не прав, он довольно
высокий, слегка полноватый.
6. Волоса у него светлое, а цвет
лица довольно смуглый. Ты
узнаешь его, как только увидишь.
7. У нее прямые или кудрявые
волосы? — Кажется, прямые,
средней длины.
8. Рост преступника большее двух
метров. Он хорошо сложен,
широкоплеч. У него темно-голубые

85
блакитні очі, чорне хвилясте
волосся. Коли ви дивитеся на нього,
ви зустрічаєте добрий погляд. Не
можу повірити, що він злочинець.
9. Я хочу, щоб ви глянули на цю
фотографію. — Боже мій! Це вона!
Ви бачите ці глибоко посаджені
маленькі очі? Ці стиснуті губи?
Вона дуже хитра, і я її боюся.
10. Я пам'ятаю, що на ньому були
окуляри. — Це, на жаль, нам не
дуже допомагає. Сотні людей
носять окуляри. — Він був з
довгою сивою бородою. — Ну, це
вже дещо. У нього були вуса? —
Пробачте, я не пам'ятаю.
11. Якщо ви поліцейський, ви
повинні бути терплячим та уважним
до людей.
12. Він поступлива людина і я
впевнений, що ви з ним подружитеся.
13. Деякі діти думають, що їхні
батьки занадто суворі, а інші
вважають, що їхні матері та батьки
недостатньо суворі.
14. Вона дуже самовпевнена та
вперта як мул, а її сестра недостатньо
впевнена у собі.
15. Учителеві необхідно мати почуття
гумору, це допомагає у важких
ситуаціях.
16. Мій секретар дуже ретельна
людина, з високим почуттям
відповідальності.
17. Ваш приятель дотепний, але
занадто імпульсивний, я утомлююся
від нього.
18. Учителя її не дуже люблять, бо
вона важка дитина. Навіть серед
однокласників вона настільки
86
глаза, черные волнистые волосы.
Если вы смотрите на него, вы
встречаете добрый взгляд. Не могу
поверить, что он преступник.
9. Я хочу, чтобы вы взглянули на
эту фотографию. — Божье мой! Это
она! Вы видите эти глубоко
посаженные маленькие глаза? Эти
сжатые губы? Она очень хитрая, и я
ее боюсь.
10. Я помню, что на нем были
очки. — Это, к сожалению, нам не
очень помогает. Сотни людей носят
очки. — Он был с длинной седой
бородой. — Ну, это уже кое-что. У
него были усы? — Извините, я не
помню.
11. Если вы полицейский, вы
должны быть терпеливым и
внимательной к людям.
12. Он уступчивый человек и я
уверен, что вы с ним подружитесь.
13. Некоторые дети думают, что их
родители слишком суровы, а другие
считают, что их матери и отцы
недостаточно суровые.
14. Она очень самоуверенная и
упрямая как осел, а ее сестра
недостаточно уверенна в себе.
15. Учителю необходимо иметь
чувство юмора, это помогает в
трудных ситуациях.
16. Мой секретарь очень тщательный
человек, с высоким чувством
ответственности.
17. Ваш приятель остроумный, но
слишком импульсивный, я устаю от
него.
18. Учителя ее не очень любят, так
как она трудный ребенок. Даже
среди одноклассников она
сварлива, що не може знайти настолько сварливая, что не может
вірного друга або подругу. найти верного друга или подругу.
19. У цьому класі багато ледачих 19. В этом классе много ленивых
хлопців, а дівчатка досить ребят, а девочки довольно
працьовиті. трудолюбивы.
20. Він нажив ворогів через свій 20. Он нажил врагов из-за своего
недружелюбний характер. Він недружелюбного характера. Он
завжди робить неввічливі та всегда делает грубые и бестактные
безтактні зауваження. замечания.

Exercise 7. Be ready to answer the following questions on the topics.

1. Which do you prefer: to wear your hair loose or to wear it in bun? Why?
2. Who usually wears a beard and a moustache?
3. What do women do to look attractive?
4. When do people usually look tired?
5. Try to think of one of your classmates who are hard-working, dedicating a lot of
time and energy to studies.
6. Tell a partner whether your friend is reliable, can be trusted and will never let you
down. Give examples of his behaviour.
7. Think of the people you have met with characteristics opposite to "kind, optimistic,
patient, modest". Give examples of their behaviour.
8. What famous person impressed you with his personality? Describe his character.
9. If a person finds it difficult to be alone, always wants to be the centre of attention,
he is extroverted. If he is shy, lacks self-confidence, spends much time worrying
about things, he is introverted. What about you? Which category do you belong to?
10. Do you believe the statement: “A person’s character can be identified by his or
her appearances”? Why? Why not?
11. How does character affect the world around us?
12. How can we improve our character? What should we do?
13. What eccentric people do you know? What things have they done which make
them seem eccentric to you?
14. Does any of your friends or of your family have any strange or special habits?

Exercise 8. a) The following task deals with similes. A simile is the

reference to a thing or person with a specific comparison to something else:

E.g.: Her son is as thick as two planks. – Її син дурний як пень.

There are a lot of similes which have become clichés. Match the pairs from
both columns, translate and learn them by heart.

87
 1. As sober as a) a sandboy
2. As ugly as b) a whistle
3. As pretty as c) a pancake
4. As safe as d) a hatter
5. As good as e) a mule
6. As stubborn as f) a mouse
7. As mad as g) a judge
8. As quiet as h) a picture
9. As clean as i) a lord
10. As pleased as j) a kite
11. As happy as k) houses
12. As drunk as l) sin
13. As dull as m) gold
14. As high as n) Punch
15. As flat as o) ditchwater

b) Work in pairs.
Make up a conversation using the similes above and act it out.

Exercise 9. Study the following idioms and their definitions, and then
translate sentences from Ukrainian into English.

1. face the music = be confronted with the unpleasant consequences of one's

actions
2. face up to responsibilities = accept something that is not easy to accept
3. be two-faced = be hypocritical
4. be all ears = listen attentively
5. keep your ears to the ground = to be aware of what is going on
6. up to your ears in something = be extremely busy
7. keep your eyes peeled = watch extremely attentively
8. keep an eye out for = watch for someone or something
9. eye up = look at someone because you think they look nice
10. see eye to eye on something = agree with someone
11. stick your nose in = be involved in something or someone else's business
12. on the tip of my tongue = almost but not quite brought to mind or spoken
13. cut your teeth on something = to learn to do something
14. a frog in my throat = when your throat tickles and makes you cough
15. be up to your neck in = be in a difficult situation

1. Тоні — найкраща людина, щоб 1. Тоне — наилучший человек для

88
керувати компанією. Він навчився
цьому у виробничому відділі та
успішно керував ним багато років.
2. Нам доведеться взяти на себе
відповідальність – ця компанія гине.
3. Ті двоє не завжди сходяться в
поглядах – вони завжди
сперечаються.
4. Вам потрібно взяти на себе
відповідальність – тобі час знайти
роботу та збирати гроші.
5. Він завжди в курсі справ і розуміє,
що відбувається в компанії.
6. Я не пам’ятаю, як воно зветься, але
назва крутиться в мене на язиці.
7. Так у вас є ідея? Я – весь увага.
8. Я не можу повірити, що вона
сказала, що їй подобається Генрі.
Мені вона сказала, що ненавидить
його. Вона така лукава!
9. Вибачте, я не можу перестати
кахикати. У мене дере в горлі.
10. Я буду уважно слухати
наступного разу, коли я почую, що
хтось хоче зняти квартиру, я вас
повідомлю.
11. Він по вуха в боргах.
12. Я хотів би, щоб вона не сувала
свого носа – мені дійсно не потрібна
нічия допомога.
13. Вибачте, я не зможу нікуди піти
на вихідних. Я по вуха в роботі.
14. Дивись дуже уважно – він десь у
натовпі.
15. Коли б вона не пішла до клубу, всі
літні чоловіки витріщаються на неї.
89
руководства компанией. Он научился
этому в производственном отделе и
успешно руководил ним много лет.
2. Нам придется взять на себя
ответственность – эта компания
гибнет.
3. Те двое не всегда сходятся во
взглядах – они всегда спорят.
4. Вам нужно взять на себя
ответственность – тебе пора найти
работу и собирать деньги.
5. Он всегда в курсе дела и понимает,
что происходит в компании.
6. Я не помню, как оно называется, но
название крутится у меня на языке.
7. Так у вас есть идея? Я – весь
внимание.
8. Я не могу поверить, что она
сказала, что ей нравится Генри. Мне
она сказала, что ненавидит его. Она
такая лукавая!
9. Извините, я не могу прекратить
кашлять. У меня дерет в горле.
10. Я буду внимательно слушать в
следующий раз, если я почувствую,
что кто-то хочет снять квартиру, я
вам сообщу.
11. Он по уши в долгах.
12. Я хотел бы, чтобы она не совала
свой нос – мне действительно не
нужна ничья помощь.
13. Извините, я не смогу никуда
пойти на выходные. Я по уши в
работе.
14. Смотри очень внимательно – он
где-то в толпе.
15. Когда бы она не пошла в клуб, все
пожилые мужчины таращатся на
нее.
Exercise 10. Read the text and label the paragraphs with the headings below.
Hobbies/interests, comments/feelings, physical appearance & clothes, personal
qualities, how you met him/her

A CLOSE FRIEND
Jacques has been my close friend for two years. I first met him on a school
exchange trip to Calais, France. I asked him the way to the library and we started
talking. We’ve been friends ever since. _____________________________
Jacques is quite good-looking. He’s tall and slim, with olive skin and curly
dark hair. Like many French people, he has a great sense of style, so he always looks
well-dressed even in casual clothes. _____________________________
Jacques is very outgoing. He is always friendly and loves to have fun. He’s got
a fantastic sense of humor and he always makes me laugh. However, he can be a bit
immature at times. For example, when he doesn’t get what he wants, he acts
childishly and stamps his feet. _____________________________
Jacques is very keen on sports. He likes sailing and he spends a lot of time on
his boat. He enjoys scuba diving, too and loves exploring life under the sea.
_____________________________
All in all, I am glad to have Jacques as my friend. It’s a pleasure to be with him
and I really enjoy his company. I am sure we will always be close friends.
_____________________________

Exercise 11. Here is a list of English adjectives that are commonly used for
describing people's character. Match the adjectives with the definitions
1 brave (negative) someone who is a bit too fond of their looks
Paulina is really vain. She spends far too much time looking
in the mirror!
2 easy-going good at learning things
Gerard is very clever. He always gets top marks in class
3 moody someone who talks really loudly
Rosita is really loud! When she talks, she drowns
everybody else out
4 generous a mean, unpleasant person. (the opposite of nice)
I don't really know any nasty people. Most people I know
are very nice
5 silly 1) someone who takes a lot of care over their appearance 2)
someone who is very clever
Anna is very smart. She is always neatly dressed
6 selfish someone who isn't afraid of danger
Mario is a coastguard. He is very brave. His job is to rescue

90
 people.
7 vain someone who shares their time or things with others.
My parents are very generous. They bought me a car for
my birthday!
8 shy (mildly negative) Someone who is afraid of things. (often
described as "a bit of a coward")
Sylvia is a bit of a coward. She really hates going to the
dentist!
9 chatty someone who is truthful and who doesn't cheat or steal.
Amina is a very honest. She always tells the truth.
10 lazy someone who has good manners.
Abdullah is a very polite boy. He always says please and
thank you.
11 nasty Someone who talks a lot
Maria is a very chatty person. She is always on the phone
to friends
12 neat bad-tempered
My boss is really grumpy. He isn't an easy person to get
along with
13 serious used to describe someone who only thinks about themselves
Jeremy is very selfish. He never helps out with the
housework
14 clever adjective used to describe someone who behaves differently
every time you meet them
Nina is very moody. Yesterday she said hello; today she
just ignored me
15 cowardly someone who is easy to get along with
My husband is very easy-going
wise an inactive person who avoids work
Pete is very lazy. He rarely gets out of bed before mid-
afternoon
Funny bad mannered, impolite
James is a very rude person. He always pushes in front of
people in queues
kind someone who works very hard
My brother is very hard-working. He hardly ever takes a
day off
grumpy used to describe someone who is amusing
Salem is really funny! He's always entertaining us with
jokes and stories
friendly someone who is nice to other people

91
 The people in my office are really friendly! I love working
there!
honest someone who often has good fortune.
My brother is very lucky. He's always winning prizes in
competitions
loud someone who is a bit foolish, or who doesn't behave in a
serious way.
Gina is a bit silly. She messes about in class when she
should be working
smart someone who behaves in a caring way towards other
people.
Most of the people I've met here have been kind
polite a person who is very tidy.
My flatmate Jorge is very neat and well organised. His
room is always tidy
hard-working someone with a lot of common sense and knowledge
My grandfather was a very wise man. He taught me many
things
rude someone who is always very sensible (the opposite of silly).
Eric is very serious person. He never joins in when we play
silly games
Lucky quiet and a little bit nervous around other people
Claire is very shy. She doesn't speak much in class.

ADDITIONAL READING

Exercise 12. Read and translate the following text. Make up a list of the
character traits given there.

OH, TO BE IN ENGLAND!

When my mother arrived in England as a refugee from Nazi Germany, shortly

before the outbreak of World War II, she found the people admirable, though not
without the defects that corresponded to their virtues. By the time she died, two-thirds
of a century later, she found them rude, dishonest, and charmless. They did not seem
to her, moreover, to have any virtues to compensate for their unpleasant qualities. I
occasionally asked her to think of some, but she couldn’t; and neither, frankly, could
I.

92
 It wasn’t simply that she had been robbed twice during her last five years,
having never been the victim of a crime before – experiences that, at so advanced an
age, would surely change anyone’s opinion of one’s fellow citizens. Few things are
more despicable after all, or more indicative of moral nihilism, than a willingness to
prey upon the old and frail. No, even before she was robbed she had noticed that a
transvaluation of all values seemed to have taken place in her adopted land. The
human qualities that people valued and inculcated when she arrived had become
mocked, despised, and repudiated by the time she died. The past really was a foreign
country; and they did do things differently there.
What, exactly, were the qualities that my mother had so admired? Above all,
there was the people’s manner. The British seemed to her self-contained, self-
controlled, law-abiding yet tolerant of others no matter how eccentric, and with a
deeply ironic view of life that encouraged them to laugh at themselves and to
appreciate their own unimportance in the scheme of things. If Horace Walpole was
right – that the world is a comedy to those who think and a tragedy to those who feel
– the English were the most thoughtful people in the world. They were polite and
considerate, not pushy or boastful; the self-confident took care not to humiliate the
shy or timid; and even the most accomplished was aware that his achievements were
a drop in the ocean of possibility, and might have been much greater if he had tried
harder or been more talented.
Those characteristics had undoubted drawbacks. They could lead to
complacency and philistinism, for if the world was a comedy, nothing was serious.
They could easily slide into arrogance: the rest of the world can teach us nothing. The
literary archetype of such arrogance was Mr. Podsnap in Dickens’s Our Mutual
Friend, a man convinced that all that was British was best, and who “had even
acquired a peculiar flourish of his right arm in often clearing the world of its most
difficult problems, by sweeping them behind him.” Still, taken all in all, my mother
found the British culture of the day possessed of a deep and seductive, if subtle and
by no means transparent or obvious, charm. (Theodore Dalrymple)

Answer the following questions:

1. How did the attitude of the author’s mother to the English change during her
life?
2. What personal experiences and observations caused her change her opinion of
the English?
3. What Englishmen’s qualities did the author’s mother admired when she first
came to England?
4. How do you understand Horace’s citation given by the author?
5. Why do the English have changed so much according to the author?

93
 Exercise 13. Read the following text about national stereotypes and render the
text in English using words and phrases on the right.

Стереотипы национальных характеров

Приводом для проведення cause, reason Поводом для проведения

даного дослідження данного исследования
послужило опитування по poll послужил опрос по выявлению
виявленню стереотипів стереотипов национальных
національних характерів, характеров, описанный в книге
описаний у книзі И.М.Кобозевой"Лингвистичес
И.М.Кобозевой"Лінгвістичн кая семантика". Мы решили
а семантика". Ми вирішили повторить исследование, но не
повторити дослідження, але путем очередного опроса, а
не шляхом чергового путем контент-анализа
опитування, а шляхом обязательной программы по
контент-анализа content analysis литературе для поступающих в
обов'язкової програми по вузы. Список исследуемых
літературі для вступників у стереотипов был расширен до
вузи. Список досліджуваних восьми. В него вошли
стереотипів був американцы, англичане, евреи,
розширений до восьми. У to extend немцы, русские, украинцы,
нього ввійшли американці, французы и японцы.
англійці, євреї, німці, Начнем со стереотипа
росіяни, українці, французи і русских. Основными чертами
японці. стереотипа русского человека
Почнемо зі з росіян. являются правдивость, ум и
Основними рисами з доброжелательность.Американ
російської людини є цы от русских отличаются
правдивість, розум і довольно сильно. Их
доброзичливість.Американці основными чертами являются
від росіян відрізняються лживость, раздражительность,
досить сильно. Їхніми небрежность и злость.
основними рисами є Англичане характеризуются
облудність, дратівливість, как вежливые, правдивые,
недбалість і злість. Англійці спокойные и
характеризуються як доброжелательные. Евреи - как
увічливі, правдиві, спокійні правдивые, непрактичные,
й доброзичливі. Євреї - як раздражительные, слабые,
правдиві, непрактичні, небрежные, но

94
дратівливі, слабкі, недбалі, доброжелательные. Немцы —
але доброзичливі. Німці - заурядны, грубы, неуступчивы,
пересічні, грубі, лживы, практичны, глупы и
непоступливі, брехливі, недоброжелательны.
практичні, дурні й Украинцы — заурядны,
недоброзичливі. Українці - лживы, небрежны, глупы и
пересічні, брехливі, недбалі, злы. Японцы —
дурні й злі. Японці - непритязательны, лживы,
невибагливі, брехливі, раздражительны, слабы, глупы
дратівливі, слабкі, дурні й и злы.
злі. Попробуем теперь
Спробуємо тепер визначити, определить, какие из
які із проаналізованих проанализированных
стереотипів найбільш стереотипов наиболее близки
близькі росіянинові. русскому. Наиболее
Найбільш симпатичні - likeable симпатичны — англичане,
англійці, євреї й французи. евреи и французы. Наименее
Найменш симпатичні - симпатичны — американцы,
американці, японці, євреї й японцы, евреи и украинцы.
українці. Як бачимо, Как видим, наиболее
найбільш суперечливий inconsistent противоречив национальный
національний стереотип стереотип евреев. Многое в
євреїв. Багато чого в них них нравится, но многое и не
подобається, але багато чого нравится.
й не подобається. Русские люди сами
Російські люди самі считают себя довольно
вважають себе досить симпатичными. Главные их
симпатичними. Головні їхні черты — ум, доброта и
риси - розум, доброта й желание жить по правде. Из
бажання жити по правді. З других национальностей
інших національностей наибольшие симпатии у них
найбільші симпатії в них вызывают англичане,
викликають англійці, to arouse французы и, к некоторому
французи й, до деякого to some удивлению, евреи. Т.е.
здивування, євреї. Т.е. surprise несмотря на бытовой
незважаючи на побутовий антисемитизм, стереотип
антисемітизм, стереотип anti-Semitism евреев в русской литературе
євреїв у російській наделен и хорошими чертами,
літературі наділений і to endow with которыми сами русские не
гарними рисами, якими самі прочь обладать. Структура
росіяни не ладь володіти. стереотипа евреев довольно

95
Структура стереотипу євреїв близка стереотипу русских.
досить близька стереотипу Наименее же симпатичны
росіян. Найменш же немцы, японцы и, как это ни
симпатичні німці, японці й, странно, украинцы.
як це ні дивно, українці. Исторически наиболее близкая
Історично найбільш близькі нация наделена просто
нації наділена просто bunch букетом негативных черт. Не
букетом негативних рис. Не намного лучше отношение к
набагато краще відношення американцам.
до американців. Добрые и умные русские
Добрі й розумні російські люди видят себя наиболее
люди бачать себе найбільш мотивированными по
мотивованими в порівнянні in comparison сравнению со всеми другими
з усіма іншими націями. У with нациями. У них выражены
них виражені потреби, вони to pronounce потребности, они стремятся
прагнуть управляти, управлять, стремятся к новым
прагнуть до нових свершениям, хотят любви и
здійснень, хочуть любові й achievement дружбы и при этом не
дружби й при цьому не забывают о физиологических
забувають про фізіологічні потребностях. Все хорошо.
потреби. Всі добре. Погано Плохо лишь то, что
лише те, що виражені выраженные мотивы совсем не
мотиви зовсім не подкреплены
підкріплені відповідної їм to support соответствующей им
інструментальною инструментальной
діяльністю. Пам’ятаєте деятельностью. Помните
Емелю, що лежав на грубці й Емелю, который лежал на
так би й помер на ній, якби печке и так бы и помер на ней,
не піймав щуку, що його если бы не поймал щуку,
чудом ощасливила? to make happy которая его чудом
Пам’ятаєте історію про осчастливила? Помните
Обломова й Штольца? Чи историю про Обломова и
не тому й з'являлися в нашій Штольца? Не потому ли и
історії деструктивні типи появлялись в нашей истории
начебто Ткачевых, Леніних, деструктивные типы вроде
які одним махом хотіли Ткачевых, Лениных, которые
ощасливити увесь світ, не одним махом хотели
вміючи при цьому навести осчастливить весь мир, не умея
елементарний порядок у при этом навести
власному будинку? Не в элементарный порядок в
цьому чи причина й наші собственном доме? Не в этом

96
нинішні лиха? ли причина и наших
Нації, що характеризує нынешних бед?
себе за допомогою by means of Нация, которая
заперечення, через negation характеризует себя
відсутність якостей, посредством отрицания,
нездорова. На рівні окремих через отсутствие качеств,
індивідів це діагностується й нездорова. На уровне
виправляється. Але що отдельных индивидов это
робити, якщо цим отруєна диагностируется и
самосвідомість цілих націй? self- исправляется. Но что делать,
consciousness если этим отравлено
самосознание целой нации?

Exercise 13. Learn about the character of each of the 12 Chinese Zodiac
Signs. Find out about what your Chinese zodiac sign says about you. What does the
Chinese zodiac sign of the person you love reveal about them?

Character Chinese Zodiac Signs

People born under the sign of Rat are noted for their charm and attraction for
the opposite sex. They are hardworking and consequently often financially wealthy.
And are likely to be perfectionists. Rat people are easily angered and love to gossip.
Their ambitions are big, and they are usually very successful. The Rat is very social
and has many friends who he supports in generous ways. The family is important; a
Rat is loyal to his family and will fight for it if needed. Corresponding Western sign
is Sagittarius.

People born under the sign of Ox are patient, taciturn, and inspire confidence
in others. They tend to be eccentric, and bigoted, and they anger easily. They have
fierce tempers and although they speak little, when they do they are quite eloquent.
Ox people are mentally and physically alert. Generally easy-going, they are
remarkably stubborn, and they hate to fail or be opposed. Corresponding Western
sign is Capricorn.

People born under the sign of Tiger are sensitive, given to deep thinking,
capable of great sympathy. They can be extremely short-tempered, however. Other
people have great respect for them, but sometimes tiger people come into conflict
with older people or those in authority. sometimes Tiger people cannot make up their
minds, which can result in a poor, hasty decision or a sound decision arrived at too

97
late. They are suspicious of others, but they are courageous and powerful.
Corresponding Western sign is Aquarius.

People born in the Year of the Rabbit are articulate, talented, and ambitious.
They are virtuous, reserved, and have excellent taste. Rabbit people are admired,
trusted, and are often financially lucky. They are fond of gossip but are tactful and
generally kind. Rabbit people seldom lose their temper. They are clever at business
and being conscientious, never back out of a contract. They would make good
gamblers for they have the uncanny gift of choosing the right thing. However, they
seldom gamble, as they are conservative and wise. Corresponding Western sign is
Pisces.

People born in the Year of the Dragon are healthy, energetic, excitable,
short-tempered, and stubborn. They are also honest, sensitive, brave, and they inspire
confidence and trust. Dragon people are the most eccentric of any in the eastern
zodiac. They neither borrow money nor make flowery speeches, but they tend to be
soft-hearted which sometimes gives others an advantage over them. Corresponding
Western sign is Aries.

People born in the Year of the Snake are deep. They say little and possess
great wisdom. They never have to worry about money; they are financially fortunate.
Snake people are often quite vain, selfish, and a bit stingy. Yet they have tremendous
sympathy for others and try to help those less fortunate. Snake people tend to overdo,
since they have doubts about other people's judgment and prefer to rely on
themselves. They are determined in whatever they do and hate to fail. Although calm
on the surface, they are intense and passionate. Snake people are usually good-
looking and sometimes have martial problems because they are fickle. Corresponding
Western sign is Taurus.

People born in the Year of the Horse are popular. They are cheerful, skillful
with money, and perceptive, although they sometimes talk too much. The are wise,
talented, good with their hands, and sometimes have a weakness for members of the
opposite sex. They are impatient and hot-blooded about everything except their daily
work. They like entertainment and large crowds. Corresponding Western sign is
Gemini.

People born in the Year of Sheep are elegant and highly accomplished in the
arts. They seem to be, at first glance, better off than those born in the zodiac's other
years. But sheep year people are often shy, pessimistic, and puzzled about life. They

98
are usually deeply religious, yet timid by nature. Sometimes clumsy in speech, they
are always passionate about what they do and what they believe in. Sheep people
never have to worry about having the best in life for their abilities make money for
them, and they are able to enjoy the creature comforts that they like. Sheep people are
wise, gentle, and compassionate. Corresponding Western sign is Cancer.

People born in the Year of the Monkey are the erratic geniuses of the cycle.
Clever, skillful, and flexible, they are remarkably inventive and original and can
solve the most difficult problems with ease. There are few fields in which Monkey
people wouldn't be successful but they have a disconcerting habit of being too
agreeable. They want to do things now, and if they cannot get started immediately,
they become discouraged and sometimes leave their projects. Although good at
making decisions, they tend to look down on others. Having common sense, Monkey
people have a deep desire for knowledge and have excellent memories. Monkey
people are strong willed but their anger cools quickly. Corresponding Western sign is
Leo.

People born in the Year of the Rooster are deep thinkers, capable, and
talented. They like to be busy and are devoted beyond their capabilities and are
deeply disappointed if they fail. People born in the Rooster Year are often a bit
eccentric, and often have rather difficult relationship with others. They always think
they are right and usually are! They frequently are loners and though they give the
outward impression of being adventurous, they are timid. Rooster people's emotions
like their fortunes, swing very high to very low. They can be selfish and too
outspoken, but are always interesting and can be extremely brave. Corresponding
Western sign is Virgo.

People born in the Year of the Dog possess the best traits of human nature.
They have a deep sense of loyalty, are honest, and inspire other people's confidence
because they know how to keep secrets. But Dog People are somewhat selfish,
terribly stubborn, and eccentric. They care little for wealth, yet somehow always
seem to have money. They can be cold emotionally and sometimes distant at parties.
They can find fault with many things and are noted for their sharp tongues. Dog
people make good leaders. Corresponding Western sign is Libra.

People born in the Year of the Pig are chivalrous and gallant. Whatever they
do, they do with all their strength. For Boar Year people, there is no left or right and
there is no retreat. They have tremendous fortitude and great honesty. They don't
make many friends but they make them for life, and anyone having a Boar Year
friend is fortunate for they are extremely loyal. They don't talk much but have a great

99
thirst for knowledge. They study a great deal and are generally well informed. Boar
people are quick tempered, yet they hate arguments and quarreling. They are kind to
their loved ones. No matter how bad problems seem to be, Boar people try to work
them out, honestly if sometimes impulsively. Corresponding Western sign is Scorpio.

100
 ADDITIONAL CHARACTER GLOSSARY
Virtuous (good) characteristic of a person

affectionate люблячий, ніжний любящий; нежный

attentive уважний внимательный
benevolent доброзичливий, благожелательный,
милосердний добродушный
broad-minded з широким світоглядом; с широким кругозором
calm, quiet спокійний, тихий спокойный, тихий
capable здібний, обдарований способный, одаренный
cautious обережний; передбачливий осторожный,
осмотрительный
cheerful бадьорий, веселий энергичный, веселый
communicative говіркий, компанійський общительный,
разговорчивый
companionable компанійський коммуникабельный,
общительный
composed спокійний, стриманий спокойный, сдержанный
conscientious сумлінний, добросовісний, добросовестный,
совісний сознательный, честный
conservative консервативний; консервативный;
поміркований; обережний осторожный;
рассудительный
considerate делікатний, тактовний; внимательный к другим;
уважний до інших деликатный, тактичный
consistent послідовний, стійкий последовательный,
стойкий
cordial щирий, сердечний радушный, сердечный
determined рішучий решительный
dignified величний, достойний величественный,
достойный
diligent старанний, ретельний, прилежный,
дбайливий старательный,
исполнительный
eccentric ексцентричний; дивний, эксцентричный;
чудернацький необычный, странный
enthusiastic захоплений; сповнений восторженный; полный
ентузіазму, енергії энтузиазма, увлеченный
extrovert екстраверт; экстраверт;
комунікабельний, коммуникабельный,
дружелюбний дружелюбный
101
forbearing стриманий, терплячій сдержанный, терпеливый
funny забавний, втішний, забавный, смешной;
смішний, чудний курьёзный, потешный
good-tempered врівноважений уравновешенный
gullible довірливий доверчивый
honest чесний честный
impartial справедливий, безсторонній беспристрастный,
справедливый,
непредвзятый
industrious (hard- працелюбний, наполегливий трудолюбивый,
working) настойчивый
intellectual інтелектуальний; интеллектуальный,
мислячий мыслящий
just справедливий, справедливый,
безпристрасний беспристрастный
loyal вipнuй, відданий, лояльний верный, преданный,
лояльный
merciful співчутливий, милосердный,
доброзичливий сострадательный
motivated зацікавлений заинтересованный
open-minded неупереджений; з широким широких взглядов,
світоглядом; восприимчивый,
сприйнятливий непредубежденный
patient терплячий; наполегливий терпеливый, настойчивый
persevering стійкий, наполегливий стойкий, настойчивый
philanthropic філантропічний, филантропический,
благодійний благотворительный
ready for self- готовий на самопожертву готовый к
sacrifice самопожертвованию
resourceful винахідливий изобретательный
respectable порядний, порядочный,
респектабельний; що респектабельный;
заслуговує поваги заслуживающий уважения
scrupulous делікатний, сумлінний добросовестный,
скрупулезный
self-possessed стриманий, що має сдержанный, имеющий
самовладання самообладание
self-sufficient самодостатній самодостаточный
serene спокійний, тихий; спокойный, тихий,
безтурботний беззаботный
sexy сексуальний, привабливий сексуальный,
102
 привлекательный
shy сором’язливий застенчивый
sincere щирий, щиросердий искренний, чистосердечный
sophisticated позбавлений наївності утончённый, изысканный;
(простоти); досвідчений в умудрённый (опытом);
життєвих справах; сложный, сложно
складний, тонкий устроенный
staunch вірний, відданий; твердий; верный, преданный;
стійкий; рішучий твердый; стойкий;
решительный
strong-willed рішучий, вольовий решительный, волевой
sweet ласкавий, приємний ласковый, приятный
sympathetic співчутливий сочувственный
tolerant терпимий, толерантний терпимый, толерантный
virtuous (good) позитивна риса положительная черта
characteristic of a ocoбucmocmi личности
person
well-balanced урівноважений; уравновешенный,
розсудливий рассудительный
well-mannered добре вихований хорошо воспитанный
well-wishing доброзичливий доброжелательный
wise мудрий; розсудливий мудрый, рассудительный
witty дотепний остроумный
yielding поступливий, лагідний уступчивый, нежный

Evil (bad) characteristic of a person

absent-minded неуважний невнимательный

arrogant зарозумілий, гордовитий, заносчивый, высокомерный,
зухвалий; самовпевнений надменны, самоуверенный
assertive ствердний; надмірно утвердительный,
настирливий; впевнений у положительный,
своїх твердженнях; чрезмерно настойчивый,
напористий напористый
bad-tempered злий, сердитий, злой, сердитый,
роздратований раздраженный
boring надокучливий, нудний надоедливый, скучный
capricious капризний, непостійний капризный, непостоянный
coarse грубий, неввічливий, грубый, невежливый,
вульгарний вульгарный
conceited самовдоволений, пихатий, самодовольный, ,
103
 зарозумілий самоуверенный;
тщеславный
deceitful обманний, облудний, неискренний, лживый;
брехливий, зрадливий предательский, коварный
dishonest нечесний, несумлінний нечестный; непорядочный
dominant панівний; домінуючий господствующий;
доминирующий
empty-headed пустоголовий, пустоголовый,
легковажний легкомысленный
envious заздрісний завистливый
evil (bad) негативна риса негативная
characteristic of a ocoбucmocmi
person
feisty безглуздий, сварливий вздорный, сварливый
fussy метушливий; нервовий суетливый; нервный
hard-hearted жорстокий, жестокий, немилосердный
немилосердний
harsh грубий, жорстокий; різкий, грубый, жестокий; резкий,
неприємний, віроломний неприятный, вероломный
haughty пихатий, гордовитий, высокомерный, заносчивый,
зарозумілий надменный
hypocritical лицемірний, удаваний лицемерный, притворный
ill-natured недоброї вдачі, злобний злобный;
недоброжелательный
immature незрілий, недостиглий; незрелый, высокомерный
недорозвинений
impudent зухвалий, нахабний, нахальный, дерзкий;
безсоромний бесстыдный
impulsive імпульсивний; импульсивный,
спонукальний побуждающий
inadequate неадекватний неадекватный
inconsiderate нерозсудливий; безрассудный, поспешный
поспішний; неделікатний, необдуманный,
нечемний, неуважний опрометчивый;
невнимательный
inconsistent непослідовний, суперечний; непоследовательный,
нестійкий противоречивый;
непостоянный
indiscreet нескромний; нечемний, несдержанный;
нетактовний; нескромный;
нестриманий, неосмотрительный,

104
 нерозсудливий неосторожный,
опрометчивый
insensible нечутливий, черствий, невосприимчивый,
байдужий безразличный
insecure ненадійний; небезпечний ненадежный, опасный
insincere нещирий, не щиросердий неискренний, притворный
intolerant нетерпимый, не нетерпимый, фанатичный
толерантний
introvert людина, що зосереджена сосредоточенный на себе
на самій собі; інтроверт человек, интроверт
irresistible непереможний; неотразимый,
невідпорний непреодолимый
jealous ревнивий ревнивый
mercenary меркантильний, меркантильный,
корисливий корыстный
partial необ'єктивний необъективный
passionate пристрасний, палкий; пылкий, страстный;
запальний, гарячий вспыльчивый, горячий
perverse незговірливий; упертий, развращённый, упрямый,
примхливий, вередливий капризный, несговорчивый
possessive власницький собственнический
presumptuous нахабний, самовпевнений, нахальный; самонадеянный;
зухвальний дерзкий,
revengeful мстивий мстительный
self-confident самовпевнений самоуверенный
selfish (egocentric) егоїстичний эгоистичный
self-willed свавільний, самовільний; своевольный, упрямый,
упертий своенравный
servile рабський, улесливий, рабский, раболепный,
холопський холопский
spiteful злобний, злорадний, злобный, злорадный,
недоброзичливий недоброжелательный
stingy (mean) небагатий, убогий; скупий скупой, прижимистый,
скаредный
stubborn упертий, непіддатливий упрямый, непоколебимый
sulky похмурий, сердитий, хмурый, сердитый,
надутий угрюмый
sullen замкнутий, похмурий, замкнутый, сердитый,
сердитий, понурий угрюмый
uncommunicative нетовариський, необщительный,
некомунікабельний некоммуникабельный
105
unkind недобрий, злий недобрый, злой
unrestrained нестриманий несдержанный
unscrupulous недобросовісний, недобросовестный,
несумлінний; беспринципный;
безпринципний; бессовестный
безсовісний
unsociable некомпанійський, необщительный;
неговіркий замкнутый
vain марнославний, тщеславный;
самозакоханий самовлюблённый
weak-willed слабохарактерний слабохарактерный
willful впертий, норовливий упрямый; своенравный

106
 R E F E R E N C E S

1. Гужва Т.М. Англійська мова: Розмовні теми: Навчальний посібник для

студентів факультету іноземної філології, університетів, ліцеїв, гімназій
та коледжів. Частина II. – Харків: Фоліо, 2006. – 381 с.
2. Саватеева А.В. и др. Практический курс английского языка: Первый этап
обучения. Учеб. 2-е издание. – Дубна: Феникс+, 2002. – 592 с.
3. Бенсон М., Бенсон Э., Илсон Р. Комбинаторный словарь английского
языка. – Амсердам/ Филадельфия: Джон Бенджаминс Паблишинг
Компани; М.: Русский язык, 1990. – 286 с.
4. Collins Cobuild English Language Dictionary. – London and Glasgow:
Collins, 1990. – 1703 p.
5. Encyclopedia “Wikipedia” – http://en.wikipedia.org
6. Hornby A.S. Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English. –
Oxford: Oxford University Press, 1988. – 1041 p.
7. http://projectbritain.com
8. Longman Dictionary of Contemporary English. – Harlow: Longman, 2003. –
1949 p.
9. New Webster’s Dictionary and Thesaurus of the English Language. – Danbury,
CT: Lexicon Publications, Inc., 1993. – 1216 p.
10.Room A. An A to Z of British Life. – Oxford: Oxford University Press, 1992.
– 480 p.
11. W. S. Maugham Theatre’, ch. XVI
12. D. H. Lawrence The Rainbow’, ch. X
13. W. S. Maugham The Hour before the Dawn’, ch. I
14. John Fowles The Magus

107
 CONTENT

PART I APPEARANCE ....................................................................................... 3

Pre-reading task ............................................................................................................. 3
TEXT PEOPLE’S APPEARANCE ........................................................................... 4
Comprehension check ................................................................................................... 6
Vocabulary exercises..................................................................................................... 7
Idioms .......................................................................................................................... 15
Speaking activities...................................................................................................... 19
Appearance topical vocabulary ................................................................................... 25
PART II CHARACTER ......................................................................................... 27
Pre-reading task ........................................................................................................... 27
TEXT THE MOST STRIKING TRAITS OF PEOPLE'S CHARACTER ............... 27
Comprehension check ................................................................................................ 28
Vocabulary exercises.................................................................................................. 29
Idioms .......................................................................................................................... 36
Speking activities ....................................................................................................... 39
T E X T A THE ENGLISH CHARACTER ....................................................... 44
Comprehension check ................................................................................................. 45
Vocabulary exercises.................................................................................................. 46
Speking activities ....................................................................................................... 53
TEXT B THE AMERICAN CHARACTER ........................................................... 55
Comprehension check ................................................................................................. 56
Vocabulary exercises.................................................................................................. 58
Speaking activities....................................................................................................... 65
T E X T C THE UKRAINIANS AND THE UKRAINIAN CHARACTER .......... 68
Comprehension check ................................................................................................. 69
Vocabulary exercises.................................................................................................. 70
Speaking activities....................................................................................................... 74
Character topical vocabulary....................................................................................... 76
ADDITIONAL READING ........................................................................................ 92
ADDITIONAL CHARACTER GLOSSARY ........................................................ 101
REFERENCES .......................................................................................................... 107

108
 Навчальне видання

Рубцова Марина Анатоліївна

Appearance and Character

Відповідальний за випуск: І. В. Тепляков

Коректор: І. В. Попій

Навчально-методичний посібник з усної практики для студентів молодших

курсів факультету іноземних мов

Підписано до друку Формат 60х84/16 Ум. друк. арк.

Обл.-вид.арк. Наклад 150 прим. Ціна договірна.
Папір офсетний. Друк ризографічний.

61077, Харків, майдан Свободи, 4, Харківський національний університет імені

В.Н. Каразіна, Ризо факультету

109