Giao An Gd9 Dang Sua

Ph©n phèi ch¬ng tr×nh m«n gi¸o dôc c«ng d©n 9
C¶ n¨m : 35 tiÕt / 37 tuÇn

Häc kú I : 18 tuÇn x 1tiÕt / tuÇn = 18 tiÕt
Häc kú II : 17 tuÇn x 1 tiÕt / tuÇn = 17 tiÕt
Häc kú I
TT TiÕt Tªn bµi häc

1 TiÕt 1 Bµi 1 :ChÝ c«ng, v« t(lồng ghép tư tưởng đạo đức Hồ Chí
Minh)
2 TiÕt 2 Bµi 2 : Tù chñ
3 TiÕt 3 Bµi 3 : D©n chñ vµ kû luËt( lồng ghép ANQP)
4 TiÕt 4+5 Bµi 4 : B¶o vÖ hoµ b×nh( lồng ghép ANQP)
5 TiÕt 6 Bµi 5 : T×nh h÷u nghÞ gi÷a çc d©n téc trªn thÕ giíi( lồng ghép
tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh)
6 TiÕt 7+8 Bµi 6 : Hîp t¸c cïng ph¸t triÓn
7 TiÕt 9 Thùc hµnh, ngo¹i khãa vÒ kü n¨ng sèng hoÆc lùa chän néi dung
liªn quan ®Õn çc bµi 3,4,5,6
8 TiÕt 10 KiÓm tra 45 phót
9 TiÕt11+12 Bµi 7 : KÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc(
lồng ghép ANQP; tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh)
10 TiÕt13+14 Bµi 8 : N¨ng ®éng, s¸ng t¹o
11 TiÕt15 Bµi 9 : Lµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt lîng, hiÖu qu¶
12 TiÕt16 ¤n tËp häc kú I
13 TiÕt17 KiÓm tra häc kúI
14 TiÕt18 Thùc hµnh, ngo¹i khãa vÒ lý tëng sèng cña thanh niªn, vÒ
truyÒn thèng cña d©n téc, gia ®×nh, dßng hä
Bµi 11 : §äc thªm
Ph©n phèi ch¬ng tr×nh m«n gdcd líp 9

Häc kú II
T TiÕt Tªn bµi häc
T
1 TiÕt19 Bµi 12 : QuyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong h«n nh©n(T1)
2 TiÕt20 Bµi 12 : QuyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong h«n nh©n (T2)
3 TiÕt21 Bµi 13 : QuyÒn tù do kinh doanh vµ nghÜa vô ®ong thuÕ (T1)
4 TiÕt22 Bµi 13 : QuyÒn tù do kinh doanh vµ nghÜa vô ®ãng thuÕ (T2)
5 TiÕt23 Bµi 14 : QuyÒn vµ nghÜa vô lao ®éng cña c«ng d©n(T1)
6 TiÕt24 Bµi 14 : QuyÒn vµ nghÜa vô lao ®éng cña c«ng d©n(T2)
7 TiÕt25 KiÓm tra 45 phót
8 TiÕt26 Thùc hµnh, ngo¹i khãa : Lùa chän néi dung vÒ H«n nh©n, gia ®×nh,
viÖc lµm, híng nghiÖp
9 TiÕt27 Dạy học theo chủ đề - Bµi 15 : Vi ph¹m ph¸p luËt vµ tr¸ch nhiÖm
ph¸p lý cña c«ng d©n(T1)
10 TiÕt28 Dạy học theo chủ đề - .Bµi 15 : Vi ph¹m ph¸p luËt vµ tr¸ch nhiÖm
ph¸p lý cña c«ng d©n(T2) ( lồng ghép ANQP)
11 TiÕt29 Bµi 16 : QuyÒn tham gia qu¶n lý Nhµ níc, qu¶n lý x· héi cña c«ng
d©n ( lồng ghép ANQP)
12 TiÕt30 Bµi 17 : NghÜa vô b¶o vÖ Tæ Quèc ( lồng ghép ANQP)
13 TiÕt31 Bµi 17 : NghÜa vô b¶o vÖ Tæ Quèc
14 TiÕt32 ¤n tËp häc kú II
15 TiÕt33 KiÓm tra häc kú II
16 TiÕt34 Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật ( lồng ghép ANQP)
17 TiÕt35 Thùc hµnh, ngo¹i kho¸ néi dung liªn quan ®ªn çc bµi 15,17,18
Ngµy so¹n 27/8/2017

Ngày soạn: 26/8/2019
TiÕt1:
Bµi 1: CHÍ C¤NG V¤ T¦
I - Môc tiªu bµi häc:
1. KiÕn thøc:
- HiÓu ®îc thÕ nµo lµ chÝ c«ng v« t .
- Nh÷ng biÓu hiÖn vµ cña phÈm chÊt chÝ c«ng v« t.
- ý nghÜa cña chÝ c«ng v« t.
2. Kü n¨ng:
- BiÕt thÓ hiÖn phÈm chÊt chÝ c«ng v« t trong cuéc sèng hµng ngµy
- Biết đối xử công bằng với mọi người, không thiên vị những người thân của mình, hành
động theo lẽ phải, vì lợi ích của tập thể.
- RÌn luyÖn kü n¨ng t duy phª ph¸n : Phª ph¸n nh÷ng hµnh vi kh«ng c«ng b»ng, thiªn vÞ
trong gi¶i quyÕt c«ng viÖc
3. Th¸i ®é:
- Đồng tình, ủng hé, noi g¬ng ngêi chÝ c«ng v« t; phª ph¸n hµnh vi vô lîi, ko c«ng b»ng
4. Năng lực: Giải quyết vấn đề, liên hệ thực tế, tìm kiếm thông tin, tư duy phê phán...
II . Tµi liÖu, ph¬ng tiÖn
1 . S¸ch gi¸o khoa, s¸ch gi¸o viªn, ThiÕt kÕ bµi gi¶ng GDCD 9 .
2 . Bµi tËp t×nh huèng GDCD 9
3 . Thùc hµnh GDCD 9
4. Dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng GDCD 9
5 . Nh÷ng c©u chuyÖn vÒ chÝ c«ng v« tư
III. Çc ho¹t ®éng d¹y, häc :
1. æn ®Þnh tæ chøc líp:
- KiÓm tra sÜ sè, t¸c phong, vÖ sinh cña líp
2. KiÓm tra bµi cò:
GV: Giíi thiÖu kh¸i qu¸t ch¬ng tr×nh GDCD 9
3. Bµi míi:
* Ho¹t ®éng 1 : Khởi động : giới thiệu một câu chuyện trong trong chuyên mục “
Việc tử tế” để dẫn hs vào bài.
Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß Néi dung cÇn ®¹t
*Hoạt động 2: Hình thành kiến thức I. §¨t vÊn ®Ò :
mới. 1. T« HiÕn Thµnh :
1. Tìm hiểu phần đặt vấn đề - Dïng ngêi lµ hoµn toµn c¨n cø vµo kh¶
Gv: Gäi häc sinh ®äc 2 t×nh huèng ë SGK n¨ng cña ngêi ®ã.
Hs : §äc 2 mÈu chuyÖn trong SGK - ViÖc lµm ®ã cña «ng xuÊt ph¸t tõ lîi
Gv: Nêu câu hỏi: Ých chung
? Em cã suy nghÜ g× vÒ viÖc dïng ngêi 2. B¸c Hå :
vµ gi¶i quyÕt c«ng viÖc cña T« HiÕn - Tæ quèc ®îc gi¶i phãng, nh©n d©n ®îc
Thµnh ? ViÖc lµm cña «ng xuÊt ph¸t tõ lîi Êm no h¹nh phóc.
Ých cña ai ? - “Lµm cho Ých quèc lîi d©n’’
->Nh©n d©n ta v« cïng kÝnh träng, tin
? Mong muèn vµ môc ®Ých mµ B¸c Hå yªu, kh©m phôc.
®· theo ®uæi lµ g× ? §iÒu ®ã ®· t¸c
®éng nh thÕ nµo ®Õn t×nh c¶m cña
nh©n d©n víi B¸c ?
? ViÖc lµm cña T« HiÕn Thµnh vµ B¸c 3. B¸c Hå vµ T« HiÕn Thµnh lµ biÓu
Hå thÓ hiÖn ®øc tÝnh g×? hiÖn cña ®øc tÝnh chÝ c«ng v« t.
Hs : Lµm viÖc cá nhân, tr¶ lêi , bæ sung
Gv : NhËn xÐt, kÕt luËn, chuyÓn II Néi dung bµi häc
2. T×m hiÓu néi dung bµi häc 1 . ChÝ c«ng v« t : Lµ mét phÈm chÊt
®¹o ®øc cña con ngêi thÓ hiÖn ë sù c«ng
Gv : Híng dÉn häc sinh t×m hiÓu néi dung
bµi häc b»ng, kh«ng thiªn vÞ, gi¶i quyÕt c«ng
§Æt c©u hái : viÖc theo lÏ ph¶i, xuÊt ph¸t tõ lîi Ých
? Em hiÓu thÕ nµo lµ chÝ c«ng v« t ? chung, ®Æt lîi Ých chung lªn lîi Ých ç
Cho vÝ dô ? nh©n
Hs : Làm việc cá nhân, trả lời, bổ sung.
Gv: Nhận xét, kết luận, chuẩn xác kiến 2. Biểu hiện :
thức. - Công bằng
? Nêu những biểu hiện cơ bản của chí - Không thiên vị
công vô tư? - Theo lẽ phải
Hs : Phát hiện, bổ sung. - Vì lợi ích chung
Gv: Nhận xét, kết luận, chuẩn xác kiến 3. ý nghÜa :
thức - §em l¹i lîi Ých cho tËp thÓ vµ x· héi
- Gãp phÇn lµm cho x· héi trong s¹ch , tèt
? Trái với chí công vô tư là gì? ®Ñp , giµu m¹nh
Hs : Phát hiện, bổ sung - Sèng chÝ c«ng v« t sÏ ®îc mäi ngêi t«n
Gv: Nhận xét, kết luận träng , yªu quý
-> Trái với chí công vô tư 4 . Híng rÌn luyÖn
+ Thiên vị, bênh vực - ñng hé, quý träng ngêi chÝ c«ng v« t
+ Vụ lợi cá nhân - Phª ph¸n hµnh vi tr¸i víi chÝ c«ng v« t
+ Không bảo vệ lẽ phải - Lµm nhiÒu viÖc tèt thÓ hiÖn phÈm
+ Che đậy sự thật chÊt chÝ c«ng v« t
+ giả danh chí công vô tư
* Hoạt động 3: Luyện tập III. Bài tập
Gv: Híng dÉn HS lµm BT1,2 (sgk) * Bµi 1:
Hs : §a ra ý kiÕn ç nh©n, bæ sung + Hµnh vi thÓ hiÖn phÈm chÊt chÝ c«ng
Gv: NhËn xÐt, gi¶i thÝch v« t:
Hs : Th¶o luËn, tr¶ lêi d. §Ò b¹t ngêi cã ®ñ tiªu chuÈn
Gv: KÕt luËn. ®. Xö lÝ c«ng b»ng
Gv: Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 2 SGK e. S½n sµng v× chñ tr¬ng chung
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung + Hµnh vi kh«ng chÝ c«ng v« t :
GV: NhËn xÐt, kÕt luËn a. ChØ biÕt lo cho lîi Ých b¶n th©n
b. Kh«ng c«ng b»ng, thiªn vÞ
c. Kh«ng c«ng b»ng, v× t×nh c¶m riªng.
Bài tập 2: Trình bày suy nghĩ: Phản đối
* Hoạt động 4: Vận dụng kiến thức các việc làm trên
Gv: Tổ chức thảo luận: Chia lớp thành *Ca dao, tục ngữ, danh ngôn về chí công
4 nhóm vô tư.
- Nhóm 1, 2? Nêu một số câu ca dao, tục - Ca dao :
ngữ, danh ngôn về chí công vô tư ? Thương em anh để trong lòng
Hs : Hs: Làm việc theo nhóm Việc công anh cứ phép quan anh làm
Bề trên ở chẳng kỷ cương
Cho nên kẻ dưới lộng đường mây mưa.
- Tục ngữ
Nói phải củ cải cũng phải nghe.
- Danh ngôn:
Bác Hồ “ Việc gì có lợi cho dân, việc gì có
hại cho dân ta hết sức tránh”
- Nhóm 3, 4 : Liªn hÖ vÒ phÈm chÊt
chÝ c«ng v« t, tr¸i víi chÝ c«ng v« t * ChÝ c«ng v« t :
( Những biểu hiện) - C«ng b»ng trong gi¶i quyÕt c«ng viÖc
Hs: Làm việc theo nhóm, đại diện trả lời, - Kh«ng bªnh vùc, bao che cho cÊp díi, ngêi
bổ sung th©n
Gv: Nhận xét kết luận, chuẩn xác kiến - S½n sµng tham gia mäi ho¹t ®éng v× lîi
thức Ých chung
- HiÕn ®Êt ®Ó x©y trêng, më ®êng...
- Hoạt động tập thể, từ thiện tích cực
* Kh«ng chÝ c«ng v« t
- Thiªn vÞ cho ngêi th©n
*Hoạt động 5: Hướng dẫn học sinh học - Tham «, hèi lé
tập ở nhà - TÝnh to¸n thiÖt h¬n …
- Làm bài tập còn lại trong sách giáo khoa
- Kể 1 câu chuyện thể hiện phẩm chất chí
công vô tư mà em biết
4. KÕt luËn toµn bµi
- Trong sù nghiÖp CNH-H§H §Êt níc hiÖn nay, chóng ta cÇn cã nh÷ng con ngêi cã ®øc
tÝnh chÝ c«ng v« t, cã nh vËy tµi s¶n cña nhµ níc, cña nh©n d©n vµ søc lao ®éng cña
con ngêi míi míi ®îc n©ng niu tr©n träng, gi÷ g×n b¶o vÖ, kh«ng bÞ thÊt tho¸t, h háng,
lîi dông
- Häc sinh chóng ta cần häc tập, noi g¬ng thÕ hÖ cha «ng cã phÈm chÊt chÝ c«ng v« t.
- QuyÕt t©m rÌn luyÖn ®øc tÝnh chÝ c«ng v« t ®Ó xøng ®¸ng lµ ch¸u ngoan B¸c Hå.
5. DÆn dß:
- Su tÇm nh÷ng tÊm g¬ng tÊm g¬ng vÒ chÝ c«ng v« t
- T×m nh÷ng c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ chÝ c«ng v« t
- Xem tríc bµi “Tù chủ
----------------
Ngµy so¹n : 4/9/2019
TiÕt2 :
Bµi2 : Tù CHñ
I. Môc tiªu bµi häc :
1. KiÕn thøc:
- Gióp häc sinh hiÓu ®îc thÕ nµo lµ tÝnh tù chñ
- BiÓu hiÖn cña ngêi cã tÝnh tù chñ.
- HiÓu v× sao con ngêi cÇn ph¶i tù chñ
- Cách rèn luyện đức tính tự chủ.
2. Kü n¨ng:
- Cã kh¶ n¨ng lµm chñ b¶n th©n trong mäi t×nh huèng
3. Th¸i ®é:
- Cã ý thøc rÌn luyÖn tÝnh tù chñ trong häc tËp còng nh çc ho¹t ®éng x· héi kh¸c
II. Tµi liÖu ph¬ng tiÖn
1. S¸ch gi¸o khoa, s¸ch gv, thiÕt kÕ bµi gi¶ng GDCD 9
2. Bµi tËp t×nh huèng GDCD 9
3 . ChuyÖn kÓ vÒ ngêi cã tÝnh tù chñ
5 . B¶ng phô
III. Çc ho¹t ®éng d¹y, häc :
1. æn ®Þnh tæ chøc
2. KiÓm tra bµi cò
3. C©u hái : Em hiÓu chÝ c«ng v« t lµ g× ? Nªu vÝ dô vÒ viÖc lµm thÓ hiÖn
phÈm chÊt chÝ c«ng v« t của bản thân em?
4. Bµi míi :
* Ho¹t ®éng 1 : Khởi động
Đưa ra một số câu chuyện hình ảnh về tình trạng hư hỏng của một bộ phần giới trẻ
hiện nay như nghiện hút, trộm cắp, theo bạn xấu, lười lao động....
? Nguyên nhân là gì?
Hs: phát hiện, bổ sung
GV: kết luận, chuyển ý
* Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới I. §Æt vÊn ®Ò:
1. Tìm hiểu phần đặt vấn đề 1. Mét ngêi mÑ
Gv: Gäi 1 Hs ®äc chuyÖn SGK + Con trai nghiÖn ma tuý, nhiÔm
Hs : §äc c¶ líp lắng nghe vµ theo dâi ë SGK HIV
Gv: Nêu çc c©u hái: + Bµ nÐn chÆt nçi ®au ®Î ch¨m sãc
? Nỗi bÊt h¹nh gia ®×nh bµ T©m là gì? Bµ con.
T©m ®· lµm g× trø¬c næi bÊt h¹nh ®ã? + Bµ tÝch cùc gióp ®ì nhòng ngêi bÞ
? ViÖc lµm cña bµ T©m thÓ hiÖn ®øc tÝnh nhiÔm HIV kh¸c.
g×? Bµ vËn ®éng çc gia ®×nh quan
Hs : Làm việc cá nhân, bổ sung t©m gióp ®ì, gÇn gòi ch¨m sãc hä
Gv: Nhận xét, kết luận * Bµ T©m lµ ngêi biÕt lµm chñ t×nh
c¶m, hanh vi cña m×nh
? Tríc ®©y, N lµ häc sinh nh thÕ nµo ? 2. ChuyÖn cña N :
? N ®· cã nh÷ng hµnh vi sai tr¸i nµo? V× sao + N lµ mét hs ngoan häc giái
N l¹i cã kÕt côc xÊu nh vËy? + N bÞ b¹n bÌ xÊu rñ rª hót thuèc,
Hs : Làm việc cá nhân, trả lời, bổ sung uèng bia, ®ua xe m¸y, trèn häc, thi tr-
Gv: Nhận xét, kết luận ît tèt nghiÖp, bÞ nghiÖn
* N kh«ng lµm chñ ®îc bản thân
?Qua 2 t×nh huèng trªn em rót ra bµi häc g× ? ->g©y hËu qu¶ xấu cho b¶n th©n vµ
Hs : Phát hiện, bổ sung gia ®×nh, x· héi
Gv: NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn 3 . Bµi häc : CÇn cã tÝnh tù chñ
trong mäi hoµn c¶nh kh¸c nhau cña
cuéc sèng .
2.T×m hiÓu néi dung bµi häc

Gv : Híng dÉn häc sinh t×m hiÓu néi dung bµi II. Néi dung bµi häc
häc
§Æt c©u hái : 1. Tù chñ : Lµ lµm chñ b¶n th©n .
? Tù chñ lµ g× ? Ngêi tù chñ lµ ngêi nh thÕ Ngêi biÕt tù chñ lµ ngêi lµm chñ ®îc
nµo ? cho ví dụ ? suy nghÜ, t×nh c¶m, th¸i ®é, hµnh vi
-> Không đua đòi ăn chơi, khi gặp mâu thuẫn, cña m×nh trong mäi ®iÒu kiÖn, hoµn
xung đột luôn giữ được bình tĩnh, ôn hòa… c¶nh cña cuéc sèng .
Hs : Làm việc cá nhân, trả lời, bổ sung. 2. BiÓu hiÖn cña tÝnh tù chñ :
Gv: Nhận xét, kết luận - Th¸i ®é b×nh tÜnh tù tin
? BiÓu hiÖn cña ®øc tÝnh tù chñ ? - BiÕt tù ®iÒu chØnh th¸i ®é, suy
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung nghÜ, tình cảm, hµnh vi cña m×nh
Gv : Bæ sung, kÕt luËn - BiÕt tù kiÓm tra ®¸nh gi¸ b¶n th©n
m×nh .
- Biết ra quyết định cho bản thân.
? ý nghĩa của tính tự chủ? 3. ý nghÜa:
Tù chñ lµ ®øc tÝnh quý gi¸ gióp mçi
ngêi:
? §Ó trë thµnh ngêi cã tÝnh tù chñ chóng ta rÌn - Sèng ®óng ®¾n, c xö cã d¹o ®øc,
luyÖn nh thÕ nµo ? cã v¨n ho¸.
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung - S½n sµng vît qua mäi khã kh¨n thö
Gv : Bæ sung, kÕt luËn thách và cám giỗ.
4. RÌn luyÖn :
- Suy nghÜ kÜ tríc khi nãi vµ hµnh
®éng
- Xem xÐt lêi nãi, th¸i ®é, viÖc lµm
cña b¶n th©n
- BiÕt tù rót kinh nghiÖm vµ s÷a
*Hoạt động 3: Luyện tập ch÷a.
Gv : Yªu cÇu hs lµm bµi tËp 1 trong s¸ch gi¸o III . Bµi tËp
khoa . *Bµi 1 : §ång ý víi nh÷ng ý kiÕn a, b,
Hs : Lµm viÖc ç nh©n , tr¶ lêi , bæ sung d, e
Gv : NhËn xÐt, kết luận
Yêu cầu hs làm bài tập trong sách chuẩn
kiến thức, kỹ năng
Nêu một việc làm thiếu tính tự chủ mà em đã
mắc phải, nêu hậu quả và rút kinh nghiệm cho
bản thân.
* Hoạt động 4: Vận dụng kiến thức
* Gv: Tổ chức thảo luận liên hệ thực tế về
cách ứng xử của người tự chủ và không tự
chủ. Liên hệ:
Khi gặp các tình huống sau :
1. Bị người khác vu oan
2. Trước đám đông 1. Không nổi nóng, tìm các giải thích,
3. Khi bị người khác xâm phạm hỗ trợ của người lớn
4. Khi đứng trước cám giỗ, bị người khác 2. Bình tĩnh, không run sợ
lôi kéo 3. Không nổi nóng và xâm phạm lại
Hs : Làm việc theo nhóm, trả lời, bổ sung người đó, tìm cách thương lượng...
Gv: Nhận xét, kết luận, chuẩn xác kiến thức. 4. Từ chối kiên quyết, tập trung vào
? ý nghÜa cña tÝnh tù chñ ? việc học tập, sống giản dị...
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung
Gv : Bæ sung, kÕt luËn
* Hoạt động 5: Hướng dẫn học tập ở nhà
1. Sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, danh * Hướng dẫn:
ngôn về tính tự chủ Bt 2: - Nhận xét về hành vi của Hằng
2. Làm các bài tập còn lại trong sách giáo khoa và khuyên Hằng như thế nào?
Bt3: Nhận xét hành vi của bản thân về
tính tự chủ và nêu 1 tình huống thể
hiện cách ứng xử của bản thân về tính
tự chủ
4. DÆn dß:
- Học thuộc nội dung bài học
- Gi¶i thÝch c©u ca dao “ Dï ai nãi ng· nãi nghiªng, lßng ta vÉn v÷ng nh kiÒng 3 ch©n”
- Xem bµi “ D©n chñ vµ kØ luËt”
----------------
Ngµy so¹n 8/9/2019
TiÕt3 :
Bµi 3: d©n chñ vµ kØ luËt
i. Môc tiªu bµi häc :
1. KiÕn thøc:
Gióp häc sinh hiÓu ®îc :
- D©n chñ lµ g× ? KØ luËt lµ g× ?
- Mèi quan hÖ gi÷ d©n chñ vµ kû luËt
- ý nghÜa cña d©n chñ vµ kû luËt trong nhµ trêng vµ x· héi
2. Kü n¨ng:
- BiÕt thùc hiÖn quyÒn d©n chñ vµ chÊp hµnh tèt kû luËt ë tËp thÓ
3. Th¸i ®é:
- Cã th¸i ®é t«n träng quyÒn d©n chñ vµ kû luËt cña tËp thÓ
4. Năng lực: Hợp tác, làm việc nhóm; giải quyết vấn đề, xử lý thông tin...
5 . B¶ng phô
III . Çc ho¹t ®éng d¹y häc
C©u hái : Tù chñ lµ g× ? Nªu biểu hiÖn tÝnh tù chñ?
3. Bµi míi :
* Hoạt động 1: Khởi động: Vào đầu năm học nhà trường phổ biến cho hs một số nội quy
của nhà trường. Học sinh biết và thực hiện đúng nội quy đó -> Việc làm đó thể hiện tính
dân chủ và kỷ luật. Đó chính là nội dung bài học hôm nay
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn vµ häc sinh Néi dung cÇn ®¹t
* Ho¹t ®éng 2: Hình thành kiến thức mới I. §Æt vÊn ®Ò :
1. T×m hiÓu th«ng tin phÇn ®Æt vÊn ®Ò 1. Có dân chủ -> có kỷ luật => Tập
Gv: Gäi 1 HS ®äc t×nh huèng ë SGK thể xuất sắc.
Hs : §äc 2. Thiếu dân chủ -> không có kỷ
Gv : Nêu c©u hái: luật => Công ty thua lỗ, phá sản,
? Em có suy nghĩ và rút ra bài học gì khi đọc hai người lao động không có việc làm.
tình huống trên? Bài học : Thực hiện tốt dân chủ, kỷ
Hs : Lµm viÖc ç nh©n tr¶ lêi, bæ sung luật đem lại lợi ích cho cá nhân, xã
Gv: Nhận xét, kết luận, chuẩn xác kiến thức. hội
2. T×m hiÓu néi dung bµi häc II. Néi dung bµi häc:
Gv : Híng dÉn hs t×m hiÓu néi dung bµi häc 1. Kh¸i niÖm:
b»ng çch ®Æt çc c©u hái : a. D©n chñ lµ: Lµm chñ c«ng viÖc
? D©n chñ lµ g×? cho vÝ dô? - §îc biÕt, cïng tham gia, ®ãng gãp
Hs : Lµm viÖc ç nh©n tr¶ lêi, bæ sung ý kiÕn
Gv: Nhận xét, kết luận, chuẩn xác kiến thức. - Gãp phÇn thùc hiÖn, kiÔm tra,
gi¸m s¸t c«ng viÖc chung cña tËp
thÓ x· héi.
? Kỷ luËt lµ g×? cho vÝ dô? b. KØ luËt lµ:
? Ys nghÜa cña d©n chñ, kû luËt ? - Tu©n theo quy ®Þnh cña tËp
Hs : Lµm viÖc ç nh©n tr¶ lêi, bæ sung thÓ, céng ®ång
? D©n chñ vµ kØ luËt cã mèi quan hÖ nh thÕ - Hµnh động thèng nhÊt ®Ó ®¹t
nµo? kÕt qu¶ cao trong c«ng viÖc.
? ý nghÜa cña d©n chñ, kû luËt ?
* Lồng ghép GD ANQP: 2. Mèi quan hÖ:
Dân chủ phải đi liền với kỷ luật trong xã hội ta - D©n chñ lµ c¬ së ®Ó thÓ hiÖn,
hiện nay: dân chủ có nguyên tắc, dân chủ tập ph¸t huy sù ®ãng gãp của cá nhân
trung...chứ không phải dân chủ là thích làm gì thì vµo viÖc chung
làm, thích nói gì thì nói - KØ luËt lµ ®iÒu kiÖn ®Ó thùc
Hs : Lµm viÖc ç nh©n tr¶ lêi, bæ sung hiÖn d©n chñ cã hiÖu qu¶.
Gv: Bæ sung, kÕt luËn. ChuyÓn ý 3. ý nghÜa:
Bæ sung vÝ dô b»ng qua nh÷ng c©u ca dao tôc - T¹o sù thèng nhÊt cao vÒ nhËn
ng÷ thøc, ý chÝ, hµnh ®éng.
- Muèn trßn ph¶i cã khu«n, muèn vu«ng ph¶i cã - Lµ ®iÒu kiÖn cho ç nh©n ph¸t
thíc triÓn.
- BÒ trªn ë ch¼ng kû c¬ng - Gãp phÇn x©y dùng x· héi vÒ
Cho nªn bÒ díi lËp ®êng m©y ma mäi mÆt.
* B¸c Hå: ”Níc ta lµ mét níc d©n chñ, c«ng cuộc 4. Çch rÌn luyÖn:
®æi míi, x©y dùng ®Êt níc lµ tr¸ch nhiÖm cña - Cã ý thøc tù gi¸c chÊp hµnh kØ
nh©n d©n” luËt
Gv : Gi¶ng cho hs hiÓu ®îc ý nghÜa cña c©u nãi - Çc çn bé vµ tæ chøc cÇn t¹o
®ã ®iÒu kiÖn ph¸t huy d©n chñ cho
ç nh©n
- HS chÊp hµnh tèt néi quy trêng,
líp vµ ph¸p luËt cña nhµ níc.
Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn tËp

III. bµi tËp :
Gv: Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 1,3 SGK Bµi 1:
Hs : Lµm viÖc ç nh©n vµ tr¶ lêi + §¸p ¸n ®óng: a, c, d
GV: Nh©n xÐt, kÕt luËn
Bµi 3:
+ V× d©n chñ sÏ gãp phÇn ph¸t
huy tiÒm n¨ng trÝ tuÖ cña mäi ng-
êi, d©n chñ t¹o ra ho¹t ®éng c«ng
khai, kû luËt lµ ®iÒu kiÖn t¹o nªn
s thèng nhÊt trong hµnh ®éng . V×
vËy d©n chñ vµ kû luËt sÏ gãp
phÇn t¹o ra sù thèng nhÊt, khai th¸c
cã hiÖu qu¶ tiÒm n¨ng cña quÇn
* Hoạt động 4: Vận dụng kiến thức chóng, thiÕt lËp ®îc sù ®ång t©m
Gv : Tổ chức trò chơi tiếp sức nhÊt trÝ cña mäi ngêi.
? Nªu çc vÝ dô thÓ hiÖn tÝnh d©n chñ, kỷ luật;
thiếu dân chủ, vô kỷ luật mµ em biÕt?
Hs : Lµm viÖc ç nh©n , liªn hÖ b¶n th©n
- Hs Th¶o luËn bµn vÒ môc tiªu cña líp
- Bè mÑ ph¸t biÓu trong cuéc häp xãm bµn
vÒ c«ng t¸c gi÷ g×n trËt tù an ninh ë xãm
- Em lu«n ®i häc ®óng giê
- Trong buæi sinh ho¹t líp mäi ngêi kh«ng tËp
trung th¶o luËn, chØ lo lµm viÖc riªng dÉn đến
cuộc họp kết thúc muộn…..
Gv: Bæ sung vÝ dô, kÕt luËn. *Hướng dẫn:
*Hoạt động 5: Hướng dẫn học sinh học tập ở Bt 2: Kể lại 1 việc làm thể hiện tính
nhà dân chủ và tính kỷ luật của nhà
1. Sưu tầm ca dao, tục ngữ, danh ngôn về dân chủ trường:
kỷ luật hoặc trái với dân chủ kỷ luật - Liên hệ vào các tiết sinh hoạt lớp
2. Làm bài tập còn lại trong sách giáo khoa Bt4: liên hệ bản thân làm những
việc ở trường lớp
Bt 5: 2câu ca dao, tục ngữ về dân
chủ, kỷ luật
4 . KÕt luËn : §Êt níc ta ®ang trªn ®µ ®æi míi, ph¸t triÓn. Nhµ níc XHCN lu«n ph¸t
huy quyÒn lµm chñ cña nh©n d©n. Mçi mét c«ng d©n cÇn ph¸t huy tinh thÇn d©n chñ,
lu«n ®ãng gãp søc m×nh vµo c«ng cuéc chung vÒ x©y dùng ®Êt níc. Mçi häc sinh
chóng ta cÇn biÕt vÒ d©n chñ, ph¶i cã ý thøc kû luËt, gãp phÇn x©y dùng x· héi vµ gia
®×ng b×nh yªn, h¹nh phóc
5. DÆn dß :
- N¾m néi dung bµi häc, liªn hÖ viÖc lµm cña b¶n th©n
- Xem tríc bµi “B¶o vÖ hoµ b×nh”,
Ngµy so¹n 15/9/2019
TiÕt 4:
Bµi 4: B¶o vÖ hoµ b×nh
1. KiÕn thøc:
- HiÓu ®ùoc thÕ nµo lµ hßa b×nh vµ b¶o vÖ hßa b×nh
- Gi¶i thÝch ®îc v× sao cÇn ph¶i b¶o vÖ hßa b×nh
- ý nghÜa cña çc ho¹t ®éng b¶o vÖ hßa b×nh chèng chiÕn tranh ë ViÖt Nam vµ trªn thÕ
giíi
- Nªu ®îc çc biÓu hiÖn cña sèng hßa b×nh trong sinh ho¹t hµng ngµy
2. Kü n¨ng:
- TÝch cùc tham gia tham gia çc ho¹t ®éng b¶o vÖ hoµ b×nh, chèng chiÕn tranh do tr-
êng, líp, ®Þa ph¬ng tæ chøc.
- TuyÒn truyÒn, vËn ®éng mäi ngêi tham gia çc ho¹t ®éng b¶o vÖ hoµ b×nh, chèng
chiÕn tranh.
3. Th¸i ®é:
- Quan hÖ tèt ®Ñp víi mäi ngêi xung quanh, biÕt yªu hoµ b×nh, ghÐt chiÕn tranh
4. Năng lực: Thương lượng, hợp tác; thể hiện sự tự tin; xác định giá trị....
1 . S¸ch gi¸o khoa, s¸ch gi¸o viªn, thiÕt kÕ bµi gi¶ng GDCD 9
4 . B¶ng phô
5 . Tranh ¶nh vÒ chñ ®Ò hoµ b×nh, chiÕn tranh
c. TiÕn tr×nh lªn líp:
C©u hái : Em hiÓu d©n chñ lµ g× ? KØ luËt lµ g×? Cho vÝ dô ?
3. Bµi míi: B¶o vÖ hßa b×nh
* Ho¹t ®éng 1 : Khởi động Gv: Cho HS xem bøc tranh vÒ hËu qu¶ cña chiÕn tranh
Hs : Quan s¸t, theo dâi
Gv: Em cã suy nghÜ g× khi xem çc bøc ¶nh trªn
Hs : Suy nghÜ tr¶ lêi
Gv: Chóng ta mong íc ®iÒu g×?
Hs : Tr¶ lêi, bæ sung
Gv: Hoµ b×nh lµ kh¸t väng, lµ íc nguyÖn cña mçi ngêi, lµ h¹nh phóc cho mçi gia
®×nh, mçi d©n téc vµ toµn nh©n lo¹i. §Ó hiÓu thªm vÊn ®Ò nµy, chóng ta nghiªn
cøu bµi häc h«m nay.
Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß Néi dung cÇn ®¹t
* Ho¹t ®éng 2: Hình thành kiến I. §Æt vÊn ®Ò:
thức mới - Sù tµn khèc cña chiÕn tranh
1. §äc th«ng tin vµ xem h×nh ¶nh - HËu qu¶ :
trong sgk + ChiÕn tranh thÕ giíi 1 : 10 triÖu ngêi chÕt.
GV: Nªu c©u hái : + ChiÕn tranh thÕ giíi 2 : lµm 60 triÖu ngêi
? Em cã suy nghÜ g× khi ®äc çc chÕt
th«ng tin trªn? + Tõ 1900-2000 chiÕn tranh ®· lµm 2 triÖu trÎ
? ChiÕn tranh ®· g©y ra hËu qu¶ g× em bÞ chÕt, 6 triÖu trÎ em bÞ th¬ng tÝch, tµn
cho con ngêi? phÕ, 20 triÖu trÎ em s«ng b¬ v¬, 300.000 trÎ
? Em cã suy nghÜ g× khi ®Õ quèc em ph¶i ®i lÝnh cÇm sóng giÕt ngêi.
MÜ g©y chiÕn tranh ë ViÖt Nam ?
HS : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ
sung
GV: Bæ sung, lÊy dÉn chøng
 CTTG1: 10 triÖu ngêi chÕt, 20
tr ngêi bÞ th¬ng, l«i kÐo 38 níc
vµo tham chiÕn, huy ®éng 37
triÖu qu©n, chi phÝ cho ctranh lµ
338 tØ USD
 CTTG2: 60 tr ngêi chÕt, 90 tr ngêi
bÞ th¬ng, huy ®éng 110 tr qu©n
chÝnh quy, chi phÝ 4000 tØ USD
 Trong tranh ë VN, MÜ ®· ®Ó l¹i
2tr tÊn bom/ngêi ; th¬ng tÝch, tµn
phÕ; chÊt ®éc mµu da cam
GV: KÕt luËn, chuyÓn ý:
Nh©n lo¹i hiÖn nay ®ang ®øng tríc
vÊn ®Ò nãng báng cã liªn quan ®Õn
cuéc sèng cña mçi d©n téc còng nh
toµn nh©n lo¹i. §ã lµ b¶o vÖ hßa
b×nh chèng chiÕn tranh. HS chóng ta
cÇn hiÓu râ hßa b×nh ®èi lËp víi
chiÕn tranh nh thÕ nµo, thÕ nµo lµ
chiÕn tranh chÝnh nghÜa, chiÕn
tranh phi nghÜa.
2. T×m hiÓu néi dung bµi häc : II. Néi dung bµi häc:
Gv : Híng dÉn hs t×m hiÓu néi dung 1. Kh¸i niÖm:
bµi häc b»ng çch ®Æt c©u hái : - Hoµ b×nh lµ:
? Em hiÓu thÕ nµo lµ hoµ b×nh ? + T×nh tr¹ng kh«ng cã chiÕn tranh hay xung
? Néi dung cña sù nghiÖp b¶o vÖ hoµ ®ét
b×nh ? + Hoµ b×nh lµ mèi quan hÖ:
Hs : Lµm viÖc ç nh©n , tr¶ lêi , bæ - HiÓu biÕt
sung - T«n träng
Gv : KÕt luËn, lồng ghép gd ANQP - B×nh ®¼ng
- Hòa bình là môi trường để mỗi quốc - Hîp t¸c
gia, dân tộc và mỗi con người được Gi÷a çc quèc qia, d©n téc, gi÷a con ngêi -
phát triển con ngêi
+ Hoµ b×nh lµ kh¸t väng cña nh©n lo¹i
* Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập
Gv: Giao nhiệm vụ học sinh làm bài III. Bài tập:
tập 1,2 sgk Bt 1: Hành vi thể hiện lòng yêu chuộng hòa
Hs: Làm việc cá nhân, trả lời, bổ sung bình
Gv: Nhận xét, kết luận a. Biết lắng nghe người khác
b. Biết thừa nhận những điểm mạnh của người
khác
d. Học hỏi những điều hay của người khác
e. Tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc
h. Giao lưu với thanh thiếu niên quốc tế
i. Viết thư, tặng quà ủng hộ trẻ em vùng chiến
tranh
Bt 2: Tán thành với ý
a. Mọi người đều có quyền được sống trong
hòa bình
b. Bảo vệ hòa bình, ngăn chặn chiến tranh là
trách nhiệm của toàn nhân loại
Vì hòa bình sẽ đem lại cho con người cuộc
sống ấm no. tự do, hạnh phúc nên bảo vệ hòa
bình là trách nhiệm của tất cả mọi quốc gia
dân tộc trên thế giới chứ không phải của một
* Hoạt động 4: Vận dụng kiến thức cá nhân hay 1 tổ chức, một nước nào
Gv tổ chức học sinh thảo luận nhóm
theo câu hỏi * Liªn hÖ :
Nêu sự đối lập giữa chiến tranh và hòa
bình Hoµ b×nh ChiÕn tranh
Hs: Làm việc theo nhóm, đại diện trả M-- §em l¹i cuéc sèng b×nh - G©y chÕt chãc,
lời, bổ sung yªn, tù do ®au th¬ng, ®ãi
Gv: Nhận xét kết luận, chuẩn xác kiến---- §êi sèng Êm no, h¹nh nghÌo, bÖnh tËt
thức phóc - C¬ së vËt chÊt bÞ
- - -Lµ kh¸t väng cña loµi tµn ph¸
nngêi. - Lµ th¶m ho¹ cña
loµi ngêi
* Hoạt động 5: Hướng dẫn học tập

ở nhà
- Tìm hiểu các hoạt động của địa *Hướng dẫn:
phương, VN, quốc tế liên quan đến - Ủng hộ nạn nhân chiến tranh
chủ đề hòa bình - Giao lưu với thanh niên quốc tế
.....
----------------
4. Dặn dò:
- Học thuộc bài cũ
- Xem trước phần nội dung còn lại của bài học
* Nhận xét tiết học
----------------
Ngµy so¹n 15/9/2019
TiÕt 5 :
Bµi 4: B¶o vÖ hoµ b×nh
1. KiÕn thøc:
- HiÓu ®ùoc thÕ nµo lµ b¶o vÖ hßa b×nh
- Gi¶i thÝch ®îc v× sao cÇn ph¶i b¶o vÖ hßa b×nh
- ý nghÜa cña çc ho¹t ®éng b¶o vÖ hßa b×nh chèng chiÕn tranh ë ViÖt Nam vµ trªn thÕ
giíi
- Nªu ®îc çc biÓu hiÖn cña sèng hßa b×nh trong sinh ho¹t hµng ngµy
2. Kü n¨ng:
- TÝch cùc tham gia tham gia çc ho¹t ®éng b¶o vÖ hoµ b×nh, chèng chiÕn tranh do tr-
êng, líp, ®Þa ph¬ng tæ chøc.
- TuyÒn truyÒn, vËn ®éng mäi ngêi tham gia çc ho¹t ®éng b¶o vÖ hoµ b×nh, chèng
chiÕn tranh.
3. Th¸i ®é:
- Quan hÖ tèt ®Ñp víi mäi ngêi xung quanh, biÕt yªu hoµ b×nh, ghÐt chiÕn tranh
4. Năng lực: Thương lượng, hợp tác; thể hiện sự tự tin; xác định giá trị....
1 . S¸ch gi¸o khoa, s¸ch gi¸o viªn, thiÕt kÕ bµi gi¶ng GDCD 9
4 . B¶ng phô
5 . Tranh ¶nh vÒ chñ ®Ò hoµ b×nh, chiÕn tranh
c. TiÕn tr×nh lªn líp:
C©u hái : Hòa bình là gì? Cho vÝ dô ?
3. Bµi míi: B¶o vÖ hßa b×nh
* Ho¹t ®éng 1 : Khởi động Gv: Cho HS xem bøc tranh vÒ các hoạt động hòa bình ở
VN và các nước trên thế giới để dẫn học sinh vào bài
Gv: Để có được hòa bình mỗi cá nhân, tổ chức và mỗi quốc gia dân tộc đều phải có
những hoạt động thiết thực. Để hiểu rõ hơn vấn đề đó chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm
nay.
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung cần đạt
* Hoạt động 2: Hình thành kiến thức II. Nội dung bài học ( TT)
mới 2 . Néi dung cña sù nghiÖp b¶o vÖ hoµ
* Tìm hiểu nội dung bài học(tt) b×nh
GV: §Æt c©u hái: - GÜ g×n cuéc sống b×nh yªn
? Nªu n«i dung cña b¶o vÖ hßa b×nh ? - Dïng th¬ng lîng, ®µm ph¸n ®Ó gi¶i
? Çch b¶o vÖ hoµ b×nh v÷ng ch¾c nhÊt quyÕt xung ®ét, m©u thuÈn
lµ g×? - Kh«ng ®Ó xÈy ra chiÕn tranh hay xung
- Dïng th¬ng lîng, ®µm ph¸n ®Ó gi¶i ®ét vò trang
quyÕt m©u thuÈn 3 . Biªn ph¸p b¶o vÖ hoµ b×nh :
- X©y dng qhÖ hîp t¸c gi÷a çc níc - X©y dùng mèi quan hÖ t«n träng th©n
- §Êu tranh chèng x©m lîc, b¶o vÖ ®éc thiÖn , b×nh ®¼ng gi÷a con ngêi víi con
lËp tù do ngêi
BiÓu hiÖn cña lßng yªu hoµ b×nh - ThiÕt lËp quan hÖ hiÓu biÕt, h÷u nghÞ,
hîp t¸c víi çc quèc gia d©n téc
3. Tr¸ch nhiÖm cña häc sinh :
- X©y dùng mqh t«n träng, b×nh ®¼ng,
th©n thiÖn, h÷u nghÞ, hîp t¸c víi çc d©n
téc vµ mäi ngêi
- ThÓ hiÖn lßng yªu hoµ b×nh ë mäi lóc,
mäi n¬i.
* Hoạt động 3: Luyện tập
Gv: Yêu cầu học sinh làm bài tập trong III. Bài tập:
sách chuẩn kiến thức, kỹ năng
Bài tập:
1. Ngày nay trên thế giới đã có hòa bình 1. Thế giới vẫn chưa được hòa bình. Nhiều
chưa ? khu vực như Trung Đông, Hàn Quốc, Triều
Hs : Làm việc cá nhân, trả lời, bổ sung tiên, Ucraina- Nga, Xiri biển đông vẫn có
Gv: Nhận xét, kết luận. những xung đột, tranh chấp
-> …
2. Em hãy kể tên và thời gian xảy ra một  2. Chiến tranh chống Pháp lần 1 :
số cuộc chiến tranh ở nước ta ? 1858 – 1940
 Chống Nhật : 1940 – 1945
 Chống Pháp lần 2 : 1946 – 1954
 Chống Mỹ : 1954 – 1973
 Chông Ngụy 1973 – 1975
 Chống lực lượng Khơ me đỏ
Hs: Làm việc cá nhân, trả lời, bổ sung ( Capuchia) ở biên giới Tây Nam :
Gv: Nhận xét kết luận 1979
* Hoạt động 4: Vận dụng kiến thứcT×m  Chống TQ ở Tây Bắc : 1979.
biÓu hiÖn hßa b×nh trong quan hÖ
gi÷a con ngêi víi con ngêi :
Gv : Tæ chøc häc sinh chơi trò chơi tiếp
sức về chủ đề “chung sèng hßa b×nh gi÷ * Liªn hÖ :
con ngêi víi con ngêi” - T«n träng, b×nh ®¼ng, th©n thiÖn
Hs : Lần lượt từng hs theo số thứ tự lên - Kh«ng k× thÞ, xa l¸nh
bảng viết, khi người chơi đầu xuống thì - Lu«n yªu th¬ng, gióp ®ì
người sau mới được lên. Vi phạm luật chơi - kh«ng bÌ çnh ....
sẽ không được tính điểm.
Gv : NhËn xÐt, kÕt luËn
Biểu hiện của chung sống hòa bình giữa
con người với con người
- Thân thiện, tôn trọng, đoàn kết, yêu
thương, thông cảm, giúp đỡ....
* Hoạt động 5: Hướng dẫn học tập ở * Hướng dẫn: Vẽ tranh chủ đề hòa bình
nhà
- Tìm hiểu một ca khúc về hòa bình
- Làm bt 4 sgk
5. DÆn dß:
- N¾m néi dung bµi häc, liªn hÖ b¶n th©n
- Su tÇm t liÖu vÒ çc ho¹t ®éng v× hoµ b×nh
- Xem tríc bµi “ T×nh h÷u nghÞ gi÷a çc d©n téc”.
Ngµy so¹n 1/10/2019
TiÕt 6 :
Bµi 5 : t×nh h÷u nghÞ gi÷a çc d©n téc trªn thÕ giíi
I. Môc tiªu bµi häc:
1. KiÕn thøc:
- Gióp häc sinh hiÓu ®îc thÕ nµo lµ t×nh h÷u nghÞ gi÷a çc d©n téc,
- Kể được quan hệ hữu nghị giữa nước ta với một số nước trên thế giới.
- Hiểu được ý nghÜa cña t×nh h÷u nghÞ gi÷a çc d©n téc trªn thÕ giíi
2. Kü n¨ng:
- Tham gia tèt çc ho¹t ®éng v× t×nh h÷u nghÞ gi÷a çc d©n téc nếu nhà trường, địa
phương tổ chức
- ThÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi vµ ®ång bµo çc níc kh¸c trong cuéc
sèng hµng ngµy.
3. Th¸i ®é:
- C xö cã v¨n hãa víi b¹n bÌ, kh¸ch níc ngoµi .
- Tuyªn truyÒn chÝnh s¹ch hßa b×nh , h÷u nghÞ cña §¶ng vµ nhµ níc ta.
4. Năng lực: Thể hiện sự tự tin, thu thập thông tin, giải quyết vấn đề....
4 . B¶ng phô
V. TiÕn tr×nh lªn líp:
2. KiÓm tra 15 phót :
Đề 1:
C©u hái :
Đề 1: Hßa b×nh lµ g× ? Nªu 2 hµnh vi thÓ hiÖn néi dung hßa b×nh, 2 hµnh vi tr¸i
víi hßa b×nh ?
* Tr¶ lêi :
- Kh¸i niÖm hßa b×nh( 4đ) : Lµ t×nh tr¹ng kh«ng cã chiÕn tranh hay xung ®ét vu trang;
lµ mèi quan hÖ hiÓu biÕt t«n trọng b×nh ®¼ng vµ hîp t¸c gi÷a çc quèc gia d©n téc trªn
thÕ giíi; hßa b×nh lµ kh¸t väng của toàn nhân loại
-2 ho¹t ®éng thÓ hiÖn néi dung hoµ b×nh (3 ®iÓm):
. Kh«ng can thiÖp vµo c«ng viÖc néi bé cña çc níc
. Sèng hoµ ®ång, th©n thiÖn, cëi më víi b¹n bÌ vµ mäi ngêi xung quanh
- 2 ho¹t ®éng kh«ng thÓ hiÖn néi dung hoµ b×nh (3 ®iÓm):
. G©y chiÕn tranh víi çc níc kh¸c
. G©y m©u thuÉn, mÊt ®oµn kÕt víi b¹n bÌ
Đề 2: Chí công vô tư là gì? Lấy 3 ví dụ thể hiện phẩm chất chí công vô tư của bản thân
em?
Đáp án:
- Chí công vô tư là một phẩm chất đạo đức của con người thể hiện ở sự công bằng, không
thiên vi, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung, đặt lợi ích chung lên
lợi ích cá nhân.
- Ví dụ:
+ Tích cực tham gia các hoạt động tập thể
+ Không bao che khuyết điểm khi bạn làm sai
+ Bầu những bạn có đủ năng lực để làm cán bộ lớp
3. Bµi míi:
* Hoạt động 1: Khởi động
GV: Cho HS h¸t bµi “Tr¸i ®Êt nµy lµ cña chóng em”.
§Æt c©u hái
+ Néi dung vµ ý nghÜa cña bµi h¸t nãi lªn ®iªu g× ?
+ Bµi h¸t cã g× liªn quan ®Õn hoµ b×nh ? ThÓ hiÖn ë c©u h¸t h×nh ¶nh nµo?
GV: BiÓu hiÖn cña hoµ b×nh lµ sù h÷u nghÞ, hîp t¸c cña çc d©n téc trªn thÕ giíi. §Ó
hiÓu thªm vÒ néi dung nµy, chóng ta häc bµi h«m nay.
* Hoạt động 2: Hình thành kiến thức I . §Æt vÊn ®Ò :
mới - VN cã quan hÖ víi rÊt nhiÒu tæ chøc
GV: Yªu cÇu HS ®äc th«ng tin vµ quan s¸t vµ çc níc trªn thÕ giíi.
¶nh ë SGK. - TÝnh ®Õn th¸ng nay : VN cã quan hÖ
HS : §äc th«ng tin vµ quan s¸t ¶nh ë SGK. song ph¬ng vµ ®a ph¬ng víi gần 75 tæ
Gv : Cung cấp thông tin mới về quan hệ chøc quốc tế và khu vực
hữu nghị của VN với các nước trên thế - TÝnh ®Õn th¸ng nay : VN cã quan hÖ
giới. ngo¹i giao víi khoảng 190 quèc gia
GV: §Æt c©u hái : - VN cã quan hÖ víi nhiÒu níc trong khu
? Quan s¸t sè liÖu vµ bøc ¶nh trªn, em vùc vµ trªn thÕ giíi : Trung quèc, Lµo,
thÊy ViÖt Nam ®· thÓ hiÖn mèi quan hÖ C¨m-pu-chia, Th¸i Lan, Cu Ba...
h÷u nghÞ, hîp t¸c nh thÕ nµo? - VN lµ thµnh viªn cña çc tæ chøc quèc
tÕ : LHQ, ASEAN,WHO, UNDP(Ch¬ng
? Nªu vÝ dô vÒ mqh gi÷a níc ta víi çc níc tr×nh ph¸t triÓn LHQ), FAO, WTO ..
vµ tæ chøc trªn thÕ giíi ?
Gv : NhËn xÐt, kÕt luËn II. N«i dung bµi häc
* T×m hiÓu néi dung bµi häc 1.T×nh h÷u nghÞ gi÷a çc d©n téc trªn
GV: HiÖn nay VN cã quan hÖ th©n thiÖn thÕ giíi lµ quan hÖ b¹n bÌ th©n thiÖn
víi çc níc l¸ng giÒng, çc níc ph¸t triÓn, gi÷a níc nµy víi níc kh¸c
®ang ph¸t triÓn trong khu vùc vµ trªn thÕ * Ví dụ : Việt Nam-Lào; Việt Nam-
giíi Cuba;
? Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế Việt Nam – Liên bang Nga; Việt Nam-
giới là gì ? Cho ví dụ ? ấn dộ
2. ý nghÜa
? VN có quan hệ hữu nghị truyền thống với + T¹o c¬ héi, ®iÒu kiÖn thuËn lîi ®Ó
những nước nào? çc níc ph¸t triÓn toµn diÖn vÒ kinh tÕ,
Hs : Làm việc cá nhân, trả lời, bổ sung v¨n ho¸, gi¸o dôc
? Quan hÖ h÷u nghÞ víi çc d©n téc cã ý + T¹o sù hiÓu biÕt lÉn nhau tranh m©u
nghÜa nh thÕ nµo ? thuÉn, xung ®ét dÉn ®Õn nguy c¬
Hs : Làm việc cá nhân, trả lời, bổ sung chiÕn tranh
3. ChÝnh s¸ch cña §¶ng
? ChÝnh s¸ch vÒ hoµ b×nh, h÷u nghÞ cña + Cã chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i hoµ b×nh,
§¶ng ta thÓ hiÖn nh thÕ nµo? Nh»m môc h÷u nghÞ, hợp tác vơi tất cả các quốc gia,
®Ých g× ? vùng lãnh thổ trên thế giới.
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung + Chñ ®éng t¹o ra çc mqh quèc tÕ ®Ó
Gv : NhËn xÐt, kÕt luËn thóc ®Èy qu¸ tr×nh ph¸t triÓn cña ®Êt n-
íc
+ Hoµ nhËp víi çc níc trong qu¸ tr×nh
tiÕn lªn cña nh©n lo¹i.
* Môc ®Ých :
- §Ó thÕ giíi hiÓu râ vÒ ®Êt níc, con ng-
êi ViÖt Nam
* Hoạt động 3 : Luyện tập, củng cố kiến - Tranh thñ sù ®ång t×nh, ñng hé, hîp t¸c
thưc cña b¹n bÌ quèc tÕ.
4. Tr¸ch nhiÖm
GV: yêu cầu hs làm bài tập 2 trong sách - ThÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt, t«n träng,
SGK th©n thiÖn víi b¹n bÌ, ngêi níc ngoµi vµ
HS : Lµm việc cá nhân, nhận xét, bæ sung mäi ngêi xung quanh.
GV: NhËn xÐt, kÕt luËn, cho ®iÓm - Häc tËp, n©ng cao hiÓu biÕt ®Ó gãp
Gv: Yêu cầu hs liên hệ về những câu ca phÇn x©y dùng, ph¸t triÓn t×nh h÷u nghÞ
dao, tục ngữ, danh ngôn về tình hữu nghị gi÷a ViÖt Nam vµ çc níc.
Hs: Làm việc cá nhân, trả lời, bổ sung. III. Bµi tËp
Gv: Bổ sung, nhận xét, kết luận Bt2:
- Ca dao a.Gãp ý v¬i b¹n, cÇn ph¶i cã th¸i ®é v¨n
Đông Tây Nam Bắc một bề minh lÞch sù víi ng¬i níc ngoµi . CÇn
Bốn phương vô sản đều là anh em. gióp hä tËn t×nh nÕu hä yªu cÇu.
- Tục ngữ: Thêm bạn, bớt thù b. Tham gia tÝch cùc ®ãng gãp sức
B¸c Hå nãi vÒ t×nh h÷u nghÞ: m×nh, ý kiÕn cho cuéc giao lu v× ®©y lµ
“Quan san mu«n dÆm mét nhµ dÞp giíi thiÖu con ngêi vµ ®Êt níc ViÖt
Bèn ph¬ng v« s¶n ®Òu lµ anh em” nam.
“Việt – Lào hai nước chúng ta
Tình sâu hơn nước Hồng Hà, Cửu Long”
* §¶ng ta:” VN s½n sµng lµ b¹n, lµ ®èi t¸c
tin cËy cña tÊt c¶ çc níc.......”
* Hoạt động 4: Vận dụng kiến thức
? Những hoạt động, việc làm thể hiện tình
hữu nghị giữa VN và các nước? ( nội dung
bài tập sgk 1) * Liên hệ:
nghị giữa VN và các nước trên thế giới ? - Bình thường hóa quan hệ với các nước
HS : Lµm việc cá nhân, nhận xét, bæ sung từng gây chiến tại VN
GV: NhËn xÐt, kÕt luËn, cho ®iÓm - Thăm hỏi, học tập, chuyển giao kinh
nghiệm với các nước
- Ủng hộ các nước bị thiên tai, chiến
tranh
- Gửi điện chia buồn khi nước khác có
lãnh đạo qua đời
- Mở rộng quan hệ ngoại giao với các
nước....
* Hoạt động 5: Hướng dẫn học tập ở <> Cá nhân: Tôn trọng người nước ngoài,
nhà tôn trọng văn hóa nước ngoài, tiếp thu
- Về nhà làm các bài tập 3 sgk văn hóa nước ngoài 1 cách chọn lọc...
*Hướng dẫn:
- Bt 3: Mỗi hs sưu tầm một hình ảnh thể
hiện tình hữu nghị giữa VN và các nước
4. Cñng cè:
- Giao lu quèc tÕ trong thêi ®¹i ngµy nay trë thµnh yÕu tè sèng cßn cña mçi d©n téc. §èi
víi ®Êt níc ta trong thêi kú ®æi míi hiÖn nay rÊt cÇn ®Õn t×nh h÷u nghÞ hîp t¸c. VÊn
®Ò nµy sÏ gióp cho sù ph¸t triÓn toµn diÖn ®Êt níc.B¶n th©n chóng ta h·y ra søc häc,
tËp lao ®éng ®Ó gãp phÇn x©y dùng ®Êt níc. Cã quan ®iÓm ®óng ®¾n, ph¸t huy tinh
thÇn h÷u nghÞ, hîp t¸c ®Ó x©y dùng ®Êt níc nhanh chãng hoµ nhËp thÕ giíi.
5. DÆn dß:
- N¾m vững néi dung bµi häc
- Su tÇm t liÖu vµ xem tríc bµi “ Hîp t¸c cïng ph¸t triÓn”
Ngµy so¹n 8/10/2019
TiÕt 7
Bµi 6: hîp t¸c cïng ph¸t triÓn( Tiết 1)
1. KiÕn thøc:
- Gióp häc sinh hiÓu ®îc
- Tên các quốc gia, tổ chức quốc tế, khu vực đang hợp tác ở VN,
- Nêu được một số ví dụ về sự hợp tác có hiệu quả giữa Việt Nam và một số nước.
- 2. Kü n¨ng:
- Biết hîp t¸c với bạn bè và mọi người xung quanh trong häc tËp lao ®éng vµ ho¹t ®éng
x· héi.
- Tham gia hîp t¸c quèc tÕ phï hîp víi kh¶ n¨ng cña b¶n th©n
3. Th¸i ®é:
- Ủng hộ tinh thần hîp t¸c.
4. Năng lực: Nhận xét, thu thập thông tin, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề....
II. tµi liÖu ph¬ng tiÖn :
- Sách dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng GDCD 9
- S¸ch gi¸o khoa GDCD 9
- ThiÕt kÕ bµi gi¶ng GDCD 9
- Thùc hµnh GDCD 9
- B¶ng phô
- Çc tµi liÖu kh¸c nãi vÒ sù hîp t¸c gi÷a ViÖt Nam víi çc níc
iii.TiÕn tr×nh lªn líp:
1. æn ®Þnh tæ chøc líp :
2. KiÓm tra bµi cò : Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là gì? Lấy ví dụ?
Chính sách của Đảng Nhà nước về tình hữu nghị với các nước?
Hs : Lên bảng trả lời
Gv: Nhận xét, bổ sung, cho điểm.
3.Bµi míi : Bµi 6 : Hîp t¸c cïng ph¸t triÓn ( T1)
* Ho¹t ®éng 1 : Khởi động
Loµi ngêi ngµy nay ®ang ®øng tríc nh÷ng vÊn ®Ò nãng báng cã liªn quan ®Õn cuéc
sèng cña d©n téc còng nh toµn nh©n lo¹i : B¶o vÖ hoµ b×nh, chèng chiÕn tranh h¹t
nh©n, chèng khñng bè, b¶o vÖ m«i trêng, d©n sè, bÖnh tËt, çch m¹ng KHKT... §Ó gi¶i
quyÕt vÊn ®Ò trªn ®ßi hái çc níc ph¶i cã sù hîp t¸c víi nhau . VËy hîp t¸c lµ g× ? Hîp
t¸c cã ý nghÜa nh thÕ nµo ? Chúng ta cïng t×m hiÓu bµi häc h«m nay .
* Hoạt động 2: Hình thành kiến thức I. Đặt vấn đề
mới
1: T×m hiÓu phÇn ®Æt vÊn ®Ò
GV: Yªu cÇu HS ®äc th«ng tin vµ xem ¶nh - ViÖt nam tham gia vµo çc tæ chøc quèc
ë SGK tÕ, khu vực ( khoảng 75 tổ chức) trên tÊt
? Qua nh÷ng th«ng tin vÒ sù gia nhËp çc c¶ çc lÜnh vùc : thu¬ng m¹i, y tÕ, l¬ng
tæ chøc quèc tÕ của VN, em cã nhËn xÐt thùc, n«ng nghiÖp, gi¸o dôc. §ã lµ sù hîp
g×? t¸c toµn diÖn thóc ®Èy sù ph¸t triÓn ®Êt
HS : Tr¶ lêi ç nh©n . C¶ líp nhËn xÐt, bæ níc.
sung + ¶nh 1: Sù hîp t¸c gi÷a ViÖt Nam vµ Nga
GV: NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn vÒ lÜnh vùc hµng kh«ng vò trô.
VN cã quan hÖ hîp t¸c víi nhiÒu tæ chøc + ¶nh 2: Lµ biÓu tîng cña s sù hîp t¸c gi÷a
trong khu vùc vµ trªn thÕ giíi. VN vµ èxtr©ylia vÒ lÜnh vùc GTVT.
? Quan s¸t ¶nh vµ cho biÕt sù hîp t¸c gi÷a + ¶nh 3: Çc b¸c sü VN vµ Mü cïng phÉu
ViÖt Nam vµ çc níc thuéc vÒ lÜnh vùc g× thuËt cho trÎ em VN thÓ hiÖn sù hîp t¸c
HS : Tr¶ lêi ç nh©n, C¶ líp nhËn xÐt, bæ vÒ y tÕ vµ nh©n ®¹o.
sung  CÇn ph¶i t¨ng cêng quan hÖ hîp t¸c
GV: NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn víi çc níc trªn thÕ giíi ®Ó thóc ®Èy
-> Sù hîp t¸c gi÷a VN víi çc níc trªn nhiÒu sù ph¸t triÓn toµn diÖn ®Êt níc
lÜnh vùc kh¸c nhau.
GV: Qua phÇn §V§ em rót ra ®îc bµi häc
g×?
HS : Tr¶ lêi, bæ sung II. Néi dung bµi häc :
GV: NhËn xÐt, kÕt luËn 1. Hîp t¸c : Cïng chung søc lµm viÖc,
2 .T×m hiÓu néi dung bµi häc gióp ®ì, hç trî nhau trong c«ng viÖc hoÆc
GV: ThÕ nµo lµ hîp t¸c? çc lÜnh vùc nµo ®ã v× lîi Ých chung
HS : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung 2 . Nguyªn t¾c hîp t¸c:
GV: NhËn xÐt, kÕt luËn + B×nh ®¼ng
GV: Hîp t¸c dùa trªn nh÷ng nguyªn t¾c + Cïng cã lîi
nµo? + Kh«ng x©m h¹i ®Õn lîi Ých cña nhau.
* GV: gợi ý
Nếu hợp tác mà lợi ích của quốc gia, tổ
chức hoặc cá nhân không được đảm bảo thì
có hợp tác không ?
HS : Làm việc ç nh©n, trả lời, bổ sung
GV: NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn
? Hîp t¸c cã ý nghÜa nh thÕ nµo ?
GV: HiÖn nay chóng ta ®· vµ ®ang hîp
t¸c cã hiÖu qu¶ víi nhiÒu quèc gia, tæ
chøc trªn nhiÒu lÜnh vùc kh¸c nhau III. Bài tập:
* Hoạt động 3: Luyện tập, củng cố
Gv: Tổ chức thảo luận : thời gian 5 phút Bài tập 2: Thảo luận nhóm, học nhóm->
Liên hệ về 1 hoạt động có sự hợp tác giữa Hợp tác trong học tập của học sinh
các học sinh trong lớp, trường về học tập ?
ý nghĩa của sự hợp tác đó ?( Nd của bài
tập 2 sgk trang 23)
Hs : Làm việc theo nhóm, đại diện trả lời,
bổ sung * Liên hệ:
Gv: Nhận xét, kết luận Hîp t¸c quèc tÕ trong vÊn ®Ò chèng biÕn
* Hoạt động 4: Vận dụng kiến thức ®æi khÝ hËu, « nhiÔm m«i trêng, khai
? Nªu sù hîp t¸c quèc tÕ trong vÊn ®Ò th¸c tµi nguyªn thiªn nhiªn, b¶o vÖ ®éng
b¶o vÖ m«i trêng ? ( Nd bài tập 1 sgk thùc vËt quý hiÕm
trang 22)
Hướng dẫn: Tìm thông tin qua internet.
* Hoạt động 5: Hướng dẫn học tập ở
nhà
Tìm hiểu các công trình, nhà máy, xí
nghiệp ở VN, địa phương có sự hợp tác
quốc tế
4. Dặn dò:
Gv : yêu cầu hs nhắc lại nội dung vừa học và chuẩn bị nd cho tiết sau: phần 3, 4 nội dung
bài học
Ngµy so¹n 8/10/2019
TiÕt 8
Bµi 6: hîp t¸c cïng ph¸t triÓn( Tiết 2)
1. KiÕn thøc:
- Nêu được một số ví dụ về sự hợp tác có hiệu quả giữa Việt Nam và một số nước.
- Hiểu vì sao phải hợp tác quốc tế.
- Nêu được nguyên tắc hợp tác của Đảng và Nhà nước ta.
- 2. Kü n¨ng:
- Biết hîp t¸c với bạn bè và mọi người xung quanh trong häc tËp lao ®éng vµ ho¹t ®éng
x· héi.
- Tham gia hîp t¸c quèc tÕ phï hîp víi kh¶ n¨ng cña b¶n th©n
3. Th¸i ®é:
- Ủng hé mäi chñ tr¬ng, chÝnh s¸ch cña §¶ng vÒ sù hîp t¸c.
II. tµi liÖu ph¬ng tiÖn :
- Sách dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng GDCD 9
- B¶ng phô
- Çc tµi liÖu kh¸c nãi vÒ sù hîp t¸c gi÷a ViÖt Nam víi çc níc
iii.TiÕn tr×nh lªn líp:
1. æn ®Þnh tæ chøc líp :
2. KiÓm tra bµi cò : Hợp tác là gì? Nguyên tắc hợp tác?
Hs : Lên bảng trả lời
Gv: Nhận xét, bổ sung, cho điểm.
3.Bµi míi : Bµi 6 : Hîp t¸c cïng ph¸t triÓn ( T2)
* Hoạt động 1: Khởi động : Giới thiệu một số hình ảnh về hợp tác quốc tế của VN: Lăng
Bác, khai thác dầu khi ở Vũng Tàu, Nhà máy thủy điện Hòa Bình, Đường mòn Hồ Chi
Minh, nhà máy đường Sông Con....
* Hoạt động 2: Hình thành kiến thức II. Nội dung bài học(tt)
mới 3. Ý nghĩa của sự hợp tác
GV: Hợp tác có ý nghĩa gì? + Hîp t¸c ®Ó cïng nhau gi¶i quyÕt nh÷ng
? Hîp t¸c cã ý nghÜa nh thÕ nµo ? vÊn ®Ò bøc xóc cã tÝnh toµn cÇu
Hs : Lµm viÖc ç nh©n , tr¶ lêi , bæ sung + Gióp ®ì, t¹o ®iÒu kiÖn cho çc níc ph¸t
Gv : NhËn xÐt , kÕt luËn triÓn
+ T¨ng cêng t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ
®Ó ®¹t môc tiªu hoµ b×nh
GV: Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i “ChÝnh 4. Chñ tr¬ng cña §¶ng vÒ hîp t¸c :
s¸ch cña §¶ng vÒ hoµ b×nh, h÷u nghÞ” - Chñ ®éng, coi träng, t¨ng cêng hîp t¸c
GV: HiÖn nay chóng ta ®· vµ ®ang hîp trªn nguyªn t¾c:
t¸c cã hiÖu qu¶ víi nhiÒu quèc gia, tæ + §éc lËp chñ quyÒn, toµn vÑn l·nh thæ,
chøc trªn nhiÒu lÜnh vùc kh¸c nhau kh«ng can thiÖp c«ng viÖc néi bé
? Chñ tr¬ng cña §¶ng vµ Nhµ níc ta vÒ + B×nh ®¼ng, cïng cã lîi
hîp t¸c thÓ hiÖn nh thÕ nµo ? + Gi¶i quyÕt bÊt ®ång b»ng th¬ng lîng
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung + Ph¶n ®èi ©m mu vµ hµnh ®éng g©y
Gv: Nhận xét, kết luận søc Ðp, ¸p ®Æt, cêng quyÒn
? Công dân có trách nhiệm gì để góp phần 5 . Tr¸ch nhiÖm:
vào sự hợp tác giữa VN và các nước sau - Cã th¸i ®é h÷u nghÞ ®oµn kÕt víi ngêi
này? ®øng ngoµi vµ b¹n bÌ xung quanh.
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung - TÝch cùc häc tËp, n©ng cao hiÓu biÕt
Gv: Nhận xét, kết luận dÓ gãp phÇn thóc ®Èy vµo qu¸ tr×nh hîp
* Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập t¸c cña ViÖt Nam víi çc níc.
Gv: Giao nhiệm vụ hs làm bài tập 4 sgk III. Bài tập
trang 23 Bài tập 4: Công trình hợp tác quốc tế
Một công trình hợp tác quốc tế ở VN hoặc - VN: Nhà máy thủy điện Hòa Bình( hợp
ở địa phương? tác với Nga)
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung - Địa phương: Đường mòn HCM( hợp tác
Gv: Nhận xét, kết luận với Úc, Hàn Quốc, Nhật Bản...
* Hoạt động 4: Vận dụng kiến thức * Liên hệ:
? Khi hợp tác với các nước, đất nước - Nhà nước ta tận dụng các điều kiện về
chúng ta sẽ tận dụng được những điều kiện vốn, khoa học kỹ thuật công nghệ hiện đại;
gì ở các nước? Mỗi cá nhân được hưởng trình độ quản lý
lợi gì từ sự hợp tác trên? - Cá nhân: Hiểu biết được nâng cao, tiếp
Hs: Làm việc theo nhóm, đại diện trả lời, cận với trình độ văn minh của loài người,
bổ sung đời sống vật chất, tinh thần ngày càng
Gv nhận xét, kết luận, chuẩn xác kiến thức nâng cao, cơ hội tìm kiếm việc làm nhiều
và dễ hơn...
* Hoạt động 5: Tìm tòi, mở rộng
? Tìm hiểu những nước hiện nay đang hợp
tác có hiệu quả với VN? Nước nào có
nguồn vốn ODA đầu tư vào VN nhiều
nhất?
4. DÆn dß 4
+ Häc bµi cũ
+ T×m ®äc vµ su tÇm çc tµi liÖu, tranh ¶nh, s¸ch b¸o nãi vÒ hîp t¸c
+ ChuÈn bÞ néi dung thực hµnh kü n¨ng sèng
----------------
Ngày soạn: 22/10/2019
TiÕt 9 :
Thùc hµnh gi¸o dôc kü n¨ng sèng
I . Môc tiªu :
1. KiÕn thøc :
Gióp häc sinh cñng cè, kh¾c s©u nh÷ng kiÕn thøc vÒ tù chñ
2. Kü n¨ng : gi¸o dôc çc kü n¨ng
- Kü n¨ng ra quyÕt ®Þnh
- Kü n¨ng thÓ hiÖn sù tù tin
- Kü n¨ng kiÓm so¸t c¶m xóc
- Kỹ năng tìm kiếm sự giúp đỡ, hỗ trợ từ người khác.
- Kỹ năng hợp tác
II . Ph¬ng ph¸p
- Xö lý t×nh huèng
- §éng n·o
- Th¶o luËn
III . TiÕn hµnh :
*Nội dung 1: Chung sống hòa bình
? 10 hành vi thể hiện chung sống hòa bình trong mỗi quan hệ giữa con người với con người?
Hs: Làm việc cá nhân, trả lời, bổ sung
Gv: Nhận xét, kết luận, chuẩn xác kiến thức
- Thân thiện hòa đồng, cởi mở
- Tôn trọng, bình đẳng
- Không ghen ghét, độ kị
- Biết lắng nghe người khác nói
- Không bè phái a dua
- Không dùng bạo lực
- Chấp nhận cá tính, thói quen, sở thích của người khác
....
* Nội dung 2: Thể hiện tính tự chủ
? Những cám giỗ đối với lứa tuổi học sinh trung học cơ sở là gì? Cần phải làm gì để vượt qua
cám giỗ đó?
Gv: Nhận xét, kết luận, chuẩn xác kiến thức
- Cám giỗ: Đua đòi theo mốt, games và mạng xã hội, yêu sớm, thần tượng, bạn xấu rủ rê...
- Biện pháp: Xác định vị trí, hoàn cảnh gia đình; xác định nhiệm vụ của mình là học sinh,
nghiêm khắc với bản thân, kiềm chế ham muốn, cảm xúc của mình
* Vận dụng kiến thức để giải quyết một số tình huống
T.h 1 : Trªn ®êng ®i häc, t×nh cê em gÆp mét ngêi b¹n tªn lµ N( häc cïng trêng ) nay ®· bá
häc . N rñ em vµo qu¸n ch¬i ®iÖn tö NsÏ chi tiÒn .
Em sÏ lµm g× trong trêng hîp ®ã ?
T.h 2 : Gia ®×nh em ®ang sèng kh¸ h¹nh phóc th× mét cã chuyÖn buån xÈy ra ( bè mÑ ly
h«n, ngêi th©n bÞ tai n¹n, kinh doanh thua lç )
Em sÏ lµm g× trong trêng hîp ®ã ?
T.h 3 : B¶n th©n em cã mét sè ®iÓm yÕu( ngo¹i h×nh, n¨ng lùc, hoµn c¶nh gia ®×nh Ðo le )
Em rÊt hay mÆc c¶m vÒ b¶n th©n
Em sÏ kh¾c phôc nh thÕ nµo ?
T.h 4 : Mét h«m em ®i chî mua ®å, khi ®Õn mét quÇy hµng nä em thÊy nhiÒu quÇn ¸o
®Ñp lµm em rÊt thÝch. Gäi kh«ng thÊy chñ qu¸n tr¶ lêi, em cßn nh×n thÊy tiÒn ®Ó trong
kÐt kh«ng khãa
Em sÏ .
T.h 5 : G×¬ kiÓm tra s¾p hÕt nhng em cha lµ ®îc bµi . Em thÊy b¹n bªn c¹nh ®ang më s¸ch
gi¸o khoa chÐp
Em sÏ lµm g× ?
Hs : Th¶o luËn vµ ®a ra çch gi¶i quyÕt
Gv : KÕt luËn
T.h 1 : Em sÏ khÐo lÐo tõ chèi cho b»ng ®îc, kh«ng nªn nghØ häc ®Ó ®i ch¬i ®iÖn tö dï
kh«ng ph¶i tr¶ tiÒn
T.h 2 : ChÊp nhËn hiÖn thùc, kh«ng bi quan ch¸n n¶n, cè g¾ng sèng thËt tèt ®Ó kh¾c phôc
khã kh¨n tríc m¾t
T.h 3 : Tõ bá suy nghÜ mÆc c¶m v× trªn ®êi nµy kh«ng cã ai lµ hoµn h¶o “ nh©n v« thËp
toµn”, trau dåi nh÷ng nÐt ®Ñp bªn trong t©m hån con ngêi m×nh, ®ã míi lµ thíc ®o gi¸ trÞ
con ngêi .
T.h 4 : Em sÏ kh«ng ë ®ã l©u nªu nh kh«ng cã chñ qu¸n .
T.h 5 : Em sÏ b×nh tÜnh, tËn dông thêi gian cßn l¹i suy nghÜ vµ lµm bµi . NhÊt quyÕt kh«ng
chÐp theo b¹n hoÆc chÐp theo s¸ch
KÕt luËn : TÝnh tù chñ cÇn ph¶i ®îc thÓ hiÖn ë mäi lóc, mäi n¬i trong suy nghÜ, hµnh vi,
t×nh c¶m cña m×nh
* DÆn dß : Ôn tạp kt 1 tiết
----------------
Ngµy so¹n: 29/10/2019
TiÕt 10: kiÓm tra 45 phót
I . Môc tiªu bµi häc:
- Gióp häc sinh hÖ thèng, cñng cè l¹i nh÷ng kiÕn thøc ®· häc ë çc bµi tríc.
- Gióp gi¸o viªn ®¸nh gi¸ ®îc n¨ng lùc cña tõng häc sinh . Tõ ®ã gi¸o viªn cã c¬ së
®Ó ®¸nh gi¸, xÕp lo¹i häc lùc cña tõng häc sinh.
- RÌn luyÖn cho häc sinh mét sè kü n¨ng cÇn thiÕt nh : kü n¨ng tr×nh bµy bµi viÕt
, nh©n biÕt, vËn dông kiÕn thøc đ· häc vµo gi¶i quyÕt çc t×nh huèng ®Æt ra
trong cuéc sèng
II. ChuÈn bÞ :
1. ChuÈn bÞ cña häc sinh:
- ¤n tËp kü phÇn kiÕn thøc ®· häc, giấy, bút
2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn :
ma trận đề kiểm tra 1 tiết
CÊp ®é t VËn dông
Chñ ®Ò duy
NhËn biÕt Th«ng hiÓu ThÊp Cao Céng
Tên bài Chí
ChÝ c«ng v« công vô tư; Liên hệ kiến
t Kh¸i niÖm thức với
chÝ c«ng hành vi
v« t
Sè c©u 0,5 0,5 1
Sè ®iÓm 2đ 1.5 đ 3,5
TØ lÖ% 20% 15% 35%
Vận dụng
BiÓu hiÖn tù
kiến thức để
Tù chñ chñ, trái với
giải quyết
tự chủ
tình huống
Sè c©u 0,5 0,5 1
Sè ®iÓm 2® 1,5® 3,5®
TØ lÖ % 20% 15% 35%
Hîp t¸c cïng Kh¸i niÖm Biết những
ph¸t tiÓn hîp t¸c . thành tựu
hîp t¸c cña
níc ta
Sè c©u 0,5 0,5 1
Sè ®iÓm 1,5® 1.5® 3®
TØ lÖ % 15% 15% 30%
Tæng 1 0,5 0,5 0,5 3
3,5® 2® 3® 1,5® 10®
35% 20% 30% 15% 100%
* §Ò ra :
C©u 1: 3,5 ®
Bác Hồ từng nói " Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước việc tư việc
nhà".Câu nói của Bác Hồ đề cập đến nội dung bài học nào mà em đã được học
trong chương trình GDCD 9? Trình bày nội dung khái niệm của bài học đó? Liên
hệ 3 hành vi của bản thân em?
C©u 2 : 3,5 ®:
a. Nªu nh÷ng biÓu hiÖn cña ®øc tÝnh tù chñ ?
b. Giờ kiểm tra sắp hết nhưng em chưa làm được bài, trong khi đó e thấy vài bạn
xung quanh e đang giở tài liệu ra chép. Em sẽ làm gì trong trường hợp trên?
C©u 3 : 3®
a. Hîp t¸c lµ g× ?
b.Trong nh÷ng n¨m qua ViÖt Nam ®¸ më réng quan hÖ song ph¬ng vµ ®a ph¬ng
víi çc níc vµ ®· thu ®îc nh÷ng thµnh tùu ®¸ng kÓ trªn nhiÒu lÜnh vùc kinh tÕ,
v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ ... Nh÷ng kÕt qu¶ ®ã lµ nhê mét phÇn kh«ng nhá cña sù
“Hîp tác cïng ph¸t triÓn”. B»ng kiÕn thøc đã häc em h·y lµm s¸ng tá vÊn ®Ò
trªn
§¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm:

C©u 1 : 3,5 ®iÓm :
* Học sinh nêu được:
- Câu nói của Bác Hồ đề cập đến bài Chí công vô tư (0,5đ)
- Khái niệm (1,5 đ):Chí c«ng v« t lµ mét phÈm chÊt cña con ngêi thÓ hiÖn sù
c«ng b»ng, kh«ng thiªn vÞ, gi¶i quyÕt c«ng viÖc theo lÏ ph¶i, xuÊt ph¸t tõ lîi Ých
chung vµ dÆt lîi Ých chung lªn lîi Ých ç nh©n.
- VÝ dô ( 1,5 đ):
- Kh«ng bªnh vùc cho b¹n khi b¹n lµm sai
- S½n sàng tham gia c«ng viÖc cña trêng líp mµ kh«ng tÝnh to¸n thiÖt h¬n
- Kh«ng a dua theo çi xÊu, kh«ng bÌ ph¸i ...
C©u 2 : 3,5 ®iÓm
a. Nh÷ng biÓu hiÖn cña tÝnh tù chñ, trái với tự chủ( 2đ)
- Th¸i ®é b×nh tÜnh tù tin
- BiÕt tù ®iÒu chØnh, kiÓm so¸t th¸i ®é, t×nh c¶m, hµnh vi cña mình trong mọi điều
kiện, hoàn cảnh của cuộc sống
b. Ví dụ liên hệ: 1,5đ
- Bình tĩnh để suy nghĩ tiếp
- Nếu không làm được nhất quyết không chép tài liệu
- Khuyên các bạn không nên làm như vậy vì đó là thiếu trung thực trong kiểm tra....
C©u 3 : 3 ®
a. Kh¸i niÖm hîp t¸c( 1,5 đ) : Hîp t¸c lµ cïng chung søc lµm viÖc, gióp ®ì, hç trî lÉn nhau
trong c«ng viÖc lÜnh vùc nµo ®ã v× môc ®Ých chung.
b. Thµnh tùu hîp t¸c(1,5 đ) :
- Kinh tÕ : Thót nguån vèn ®Çu t cña níc ngoµi ….
- V¨n hãa : N©ng cao vèn hiÓu biÕt cho ngêi d©n, giíi thiÖu nÒn v¨n hãa ViÖt Nam cho
b¹n bÌ quèc tÕ ..
- gi¸o dôc : Më nhiÒu trêng häc, khoa häc quèc tÕ t¹i ViÖt Nam, ®a sinh viªn ®i du häc
çc níc, mêi çc gi¸o s ®Õ gi¶ng d¹y t¹i ViÖt Nam qua đó góp phần nâng cao trình độ cho
người dân đặc biết là lao động có trình độ khkt, công nghệ, tay nghề cao -> đóng góp cho
sự phát triển chung của đất nước.
Ngày soạn : 5/11/2019
TiÕt 11 :
Bµi 7 KÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng
tèt ®Ñp cña d©n téc ( tiÕt 1)
I . Môc tiªu bµi häc:
1. KiÕn thøc:
- Gióp häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc vµ mét sè truyÒn
thèng tiªu biÓu cña d©n téc ta
- Biết được những truyền thống nổi bật của quê hương mình
2. Kü n¨ng:
- BiÕt rÌn luyÖn b¶n th©n theo çc truyÒn thèng d©n téc
3. Th¸i ®é:
- Tự hào về những truyền thống cuả dân tộc, địa phương, về những tấm gương hy sinh
cho nền độc lập dân tộc
4. Năng lực: Tư suy phê phán, sáng tạo, hợp tác, giải quyết vấn đề...
ii. Tµi liÖu, ph¬ng tiÖn :
- S¸ch gi¸o khoa, sách giáo viên GDCD 9
- B¶ng phô
- S¸ch gi¸o dôc kü n¨ng sèng
- Sách dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng.
- Mét sè tµi liÖu, tranh ¶nh ( Chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ, về thăm trường cũ...) nãi vÒ
truyÒn thèng d©n téc
III. TiÕn tr×nh lªn líp:
C©u hái : ? ý nghĩa của sự hợp tác?
? Nêu những nguyên tắc hợp tác của Đảng và Nhà nước ta?
3. Bµi míi:
*Hoạt động 1: Khởi động : D©n téc ViÖt Nam cã bÒ dµy lÞch sö dùng níc vµ gi÷ níc .
G¾n liÒn víi lÞch sö hµo hïng lµ nh÷ng truyÒn thèng quý b¸u cña d©n téc ta . §Ó hiÓu
râ vÒ nh÷ng gi¸ trÞ truyÒn thèng chóng ta cïng t×m hiÓu bµi häc h«m nay.
Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß Néi dung c¬ b¶n
*Ho¹t ®éng 2 : Hình thành kiến thức II. Hình thành kiến thức
Gv: Gäi HS ®äc 2 t×nh huèng ë SGK 1. Đặt vấn đề:
Hs : §äc, c¶ líp l¾ng nghe vµ theo dâi *Lßng yªu níc cña nh©n d©n ta
Gv: Nêu câu hỏi : - Tinh thÇn s½n sµng x¶ th©n, hy
? Lßng yªu níc cña d©n téc ta ®îc thÓ hiÖn ntn sinh v× ®Êt níc.
qua lêi kÓ cña B¸c Hå? - §ãng gãp søc ngêi, cña cho sù
? T×nh c¶m vµ viÖc lµm trªn lµ thÓ hiÖn cña nghiÖp ®Êu tranh b¶o vÖ ®Êt níc ë
truyªn thèng g×? tÊt c¶ mäi tÇng líp nh©n d©n .
Hs : Làm việc cá nhân, trả lời, bổ sung =>ThÓ hiÖn truyÒn thèng yªu níc
Gv: Bổ sung, nhận xét, kết luận
? NhËn xÐt cña em vÒ çch c xö cña häc trß cò * Çch c xö cña häc trß ®èi víi cô Chu
víi thÇy gi¸o Chu V¨n An v¨n An :
? Çch c xö ®ã lµ biÓu hiÖn cña truyÒn thèng KÝnh cÈn, lÔ phÐp, t«n träng thÇy
g× gi¸o cò.
Hs: Làm việc cá nhân, trả lời, bổ sung. => §ã lµ truyÒn thèng t«n s träng ®¹o.
Gv: Nhận xét, kết luận Bµi häc : Chóng ta cÇn gi÷ g×n, ph¸t
? Em cã suy nghÜ g× khi đọc 2 c©u chuyÖn huy truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n
trªn téc
Hs : Th¶o luËn theo nhãm vµ ghi l¹i kÕt qu¶
Gv: Gäi ®¹i diÖn çc nhãm tr¶ lêi, bæ sung
Gv: NhËn xÐt, kÕt luËn, chuyển ý. 2. Néi dung bµi häc :
a. TruyÒn thèng d©n téc:
GV: ? TruyÒn thèng lµ g× ? D©n téc ta cã + Lµ nh÷ng gi¸ trÞ tinh thÇn( T tëng,
nh÷ng truyÒn thèng tèt ®Ñp nµo? ®øc tÝnh, lèi sèng, phong tôc tËp
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung qu¸n, lÔ héi)
GV: NhËn xÐt, bæ sung, kết luận . + H×nh thµnh trong qu¸ tr×nh lÞch sö
- giải thích về giá trị tinh thần l©u dµi cña d©n téc.
+ Tư tưởng: yêu nước, hướng về nguồn cội…. + TruyÒn tõ thÕ hÖ nµy sang thÕ hÖ
+ Lối sống : nhân ái, giản dị kh¸c.
+ Phong tục : cưới hỏi mang đặc trưng riêng …
+ Tập quán : Ma chay
+ Lễ hội : giổ Tổ, cầu ngư, lễ hội Đền Qủa b. Nh÷ng truyÒn thèng tèt ®Ñp cña
Sơn… d©n téc:
? Dân tộc ta có những truyền thống tốt đẹp nào? +Yªu níc
Hs: Phát hiện, trả lời, bổ sung. + Lao ®éng cÇn cï
Gv: Nhận xét, kết luận, chuẩn xác kiến thức. + §oµn kÕt
+ HiÕu häc
+ T«n s träng ®¹o
Gv : Tổ chức thảo luận, chia lớp thành 4 nhóm + HiÕu th¶o
làm việc theo nd sau( 5 phút) + Nhân nghĩa
1. giới thiệu 1 truyền thống tốt đẹp của địa + V¨n ho¸( phong tôc, tËp qu¸n, lÔ
phương héi)
2. Sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, danh * Truyền thống quê hương Đô Lương
ngôn nói về truyền thống dân tộc - Hiếu học : Anh Nguyễn Tất Nghĩa,
Hs: Làm việc theo nhóm, trả lời, bổ sung. Vũ Đình Long ( Hồng Sơn) con nhà
Gv: Bổ sung, nhận xét, kết luận, chuẩn xác kiến
nghèo nhưng đạt HCV Toán, Vật Lý
thức bằng bảng phụ. Tuyên dương nhóm làm quốc tế
tốt, phê bình nhắc nhở nhóm làm chưa tốt. * Võ Anh Trung, Võ Anh Hiếu ( Xóm
Quang Giang, GS Đông mồ côi cha
mẹ từ nhỏ nhưng đã vượt khó vươn
lên đạt thành tích xuất sắc : Võ Anh
Hiếu được đi du học ở Nga, Võ Anh
Trung hiện nay là Kts giỏi....
III. Luyện tập :
Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào ô
trống dưới đây để làm rõ những truyền
* Hoạt động 3 : Luyện tập thống tốt đẹp của dân tộc.
Gv : Giao nhiệm vụ học sinh làm bài tập trong Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền
sách chuẩn kiến thức kỹ năng thống đáng........(1)như...............(2),
Hs : Làm việc cá nhân. bất khuất chống giặc ngoại xâm,
,nhân nghĩa,.........(3), cần cù lao
động,........(4), tôn sư trọng
đạo,...........(5) và các..............(6)
* giải ô chữ
* Ho¹t ®éng 4: Vận dụng kiến thức

Tæ chøc trß ch¬i gi¶i « ch÷
Gv : Phæ biÕn luËt ch¬i, thêi gian, phÇn thëng
cña trß ch¬i gi¶i « ch÷
Trß ch¬i « ch÷ gåm : 6 tõ hµng ngang , 1 tõ
ch×a khãa . Tõ ch×a khãa chÝnh lµ néi dung
cña kiÕn thøc mµ häc sinh cÇn t×m hiÓu
Lu ý : Kh«ng ®o¸n tõng ch÷ çi mµ ®o¸n c¶
c©u
Gîi ý « ch÷ :
1 . ( §©y lµ di s¶n ®îc UNESCO c«ng nhËn lµ
di s¶n v¨n hãa thÕ giíi trong n¨m 2014 ( 10 ch÷
çi – Dân ca ví dặm )
2 . Trang phôc nµy ®îc nhiÒu ngêi phô n÷ VN -
a thÝch vµ t¹o nªn nÐt duyªn d¸ng cho hä ( 5
ch÷ çi - ¸o dµi)
3 . ë ViÖt nam gia ®×nh nµo còng chuÈn bÞ lÔ
vËt ®Ó ®ãn mét trong nh÷ng lÔ lín nhÊt cña
ngêi ViÖt diÔn ra vµo cuèi n¨m ©m lÞch (12
ch÷ çi – TÕt nguyªn ®¸n)
4. Mét phong tôc tèt ®Ñp mµ ngêi ViÖt Nam
vÉn lµm ®Ó thÓ hiÖn sù biÕt ¬n cña con ch¸u
®èi víi ngêi ®· khuÊt ( 13 ch÷ çi – Thê cóng
tæ tiªn)
5. Mét lÔ héi ®îc ngêi d©n §« L¬ng tham gia
®Ó tëng nhí Uy Minh V¬ng Lý NhËt Quang
( 14 ch÷ çi - LÔ héi §Òn Qña s¬n)
6. Mét tËp qu¸n cña ngêi ViÖt Nam xa nay vÉn
cßn ®îc duy tr×( 6 ch÷ çi - ¨n trÇu )
Tõ ch×a khãa : 15 ch÷ çi
Gîi ý : Điều này sẽ làm cho truyền thống ngày
càng phát triển và không bị mai một ( Kế thừa
và phát huy)
Hs : Tham gia ®o¸n « ch÷, hs nµo ®o¸n ®îc tõ
ch×a khãa míi ®îc tÝnh ®iÓm
Gv: Lấy tinh thần xung phong, cho điểm .
*Hoạt động 5: Tìm tòi mở rộng
+ T×m hiÓu nguån gèc, ý nghÜa cña çc truyÒn
thèng tèt ®Ñp hoÆc nh÷ng biÓu hiÖn tr¸i víi
truyÒn thèng, thuÇn phong mÜ tôc ViÖt Nam ë
®Þa ph¬ng em.
KÕt luËn tiÕt 1

TruyÒn thèng ®îc giíi thiÖu trong bµi häc lµ gi¸ trÞ tinh thÇn ®îc h×nh thµnh trong
qu¸ tr×nh lÞch sö l©u dµi cña d©n téc. VËy lµm g× ®Ó çc gi¸ trÞ truyÒn thèng ngµy
cµng ph¸t triÓn vµ kh«ng bÞ mai mét ? Chóng ta sÏ t×m hiÓu néi dung nµy trong tiÕt
häc sau
4. DÆn dß:
+ Häc bµi cò
Ngµy so¹n: 5/11/2019
TiÕt 12:
Bµi 7: KÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc
( T2)
1. KiÕn thøc:
- HiÓu ®îc thÕ nµo lµ kÕ thõa, ph¸t huy truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc vµ v× sao
ph¶i kÕ thõa, ph¸t huy truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc
- BiÕt ®îc nh÷ng th¸i ®é, hµnh vi cÇn thiÕt ®Ó kÕ thõa ph¸t huy truyÒn thèng tèt ®Ñp
cña d©n téc .
2. Kü n¨ng:
- BiÕt rÌn luyÖn b¶n th©n theo çc truyÒn thèng d©n téc
3. Th¸i ®é:
- T«n träng, b¶o vÖ, gi÷ g×n truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc vµ phª ph¸n, lªn ¸n nh÷ng
viÖc lµm thiÕu t«n träng hoÆc xa rêi truyÒn thèng d©n téc .
4. Năng lực: Tư suy phê phán, sáng tạo, hợp tác, giải quyết vấn đề...
iI. Tµi liÖu, ph¬ng tiÖn :
- S¸ch gi¸o khoa, sách giáo viên GDCD 9
- B¶ng phô
- S¸ch gi¸o dôc kü n¨ng sèng
- Sách dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng.
C©u hái : TruyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc lµ g× ? KÓ tªn çc truyÒn thèng tèt ®Ñp
cña d©n téc ViÖt Nam ?
Gv : Bæ sung, nhËn xÐt, kÕt luËn, cho ®iÓm
3.D¹y bµi míi :
* Hoạt động1: khởi động: D©n téc ViÖt Nam cã rÊt nhiÒu truyÒn thèng tèt ®Ñp. Tuy
nhiªn cã nh÷ng truyÒn thèng ra ®êi tõ l©u do sù thay ®æi cña x· héi nªn hiÖn nay mét sè
yÕu tè kh«ng cßn phï hîp hoÆc trong qu¸ tr×nh ph¸t triÓn ®· béc lé nhiÒu h¹n chÕ. Do
®ã chóng ta cÇn kÕ thõa vµ ph¸t huy çc truyÒn thèng ®ã. VËy thÕ nµo lµ kÕ thõa vµ
ph¸t huy truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc ? ViÖc lµm nµy cã ý nghÜa nh thÕ nµo ?
Chóng ta cïng t×m hiÓu néi dung tiÕp theo cña bµi.
TiÕt 12 - Bµi 7 : KÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc (T2)
* Ho¹t ®éng 2: Hình thành kiến thức 2 . Néi dung bµi häc
mới c. KÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng tèt
Th¶o luËn vÒ viÖc kÕ thõa, ph¸t huy ®Ñp cña d©n téc
truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc - Lµ b¶o vÖ, g×n gi÷ çc gi¸ trÞ tèt ®Ñp
Gv : Chia líp thµnh 4 nhãm, tæ chøc th¶o cña truyÒn thèng
luËn theo c©u hái ( 10 phót )
? ThÕ nµo lµ kÕ thõa vµ ph¸t huy
truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc ?
Hs: Lµm viªc theo nhãm, ®¹i diÖn tr¶
lêi, bæ sung.
Gv : NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn, - Giao lu häc hái tinh hoa v¨n hãa cña nh©n
chuÈn x¸c kiÕn thøc lo¹i ®Ó lµm giµu cho truyÒn thèng.
? Cã ph¶i chóng ta kÕ thõa tÊt c¶ çc
yÕu tè cña truyÒn thèng hay kh«ng ?
Hs : Ph¸t hiÖn, bæ sung
Gv : Bæ sung, kÕt luËn, chuÈn x¸c
* Lo¹i bá yÕu tè tiªu cùc, l¹c hËu :
- Trong truyÒn thèng vÒ v¨n hãa:
+ TËp qu¸n ma chay : ®· lo¹i bá nh÷ng
yÕu tè l¹c hËu nh ®Ó ngêi chÕt trong
nhµ l©u ngµy míi ch«n, ®i thôt lïi tríc
quan tµi, n»m gi÷a ®Êt ®Ó quan tµi ®i
qua
+ Phong tôc cíi hái : §· lo¹i bá: lµm linh
®×nh, th¸ch cíi, tôc cíp vî, mai mèi, cha
mÑ s¾p ®Æt h«n nh©n cho con
*VÝ dô vÒ viÖc kÕ thõa, ph¸t huy : d. ý nghÜa cña viÖc kÕ thõa vµ ph¸t huy
- Thê cóng «ng bµ tæ tiªn trong nh÷ng truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc
ngµy lÔ, tÕt, giç . - Gãp phÇn gi÷ g×n b¶n s¾c d©n téc ViÖt
- T«n träng, lÔ phÐp, biÕt ¬n thÇy c« Nam
gi¸o - §Þnh híng cho sù ph¸t triÓn cña ç nh©n
con ch¸u ®èi víi ngêi ®· khuÊt vµ x· héi
? Truyền thống dân tộc có ý nghĩa như
thế nào?
Hs : Phát hiện, bổ sung
Gv: Nhận xét, kết luận, chuẩn xác kiến
thức.
? LÊy vÝ dô nãi truyÒn thèng d©n téc
cã ý nghÜa ®Þnh híng cho sù ph¸t triÓn
cña ç nh©n, x· héi ?
Hs : Ph¸t hiÖn,tr¶ lêi
Gv : NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn
+ Ç nh©n : Hßa nhËp vµ ph¸t triÓn 4. Tr¸ch nhiÖm c«ng d©n :
nh©n çch - Tù hµo, gi÷ g×n, ph¸t huy truyÒn thèng
+ X· héi : Ph¸t triÓn bÒn v÷ng, tiÒm d©n téc
n¨ng ®Ó ph¸t triÓn nhiÒu ngµnh kinh - Lªn ¸n, ng¨n ch¨n nh÷ng hµnh vi lµm tæn
tÕ h¹i ®Õn truyÒn thèng d©n téc
Liªn hÖ tr¸ch nhiÖm c«ng d©n ®èi víi
çc truyÒn thèng d©n téc?
Gv : Sö dông b¶ng phô giíi thiÖu bµi
tËp t×nh huèng ( Bµi tËp 5 – SGK trang
26 ) : An thêng t©m sù víi çc b¹n “ Nãi
®Õn truyÒn thèng d©n téc, m×nh cã
mÆc c¶m thÕ nµo Êy. So víi thÕ giíi, n-
íc m×nh cßn l¹c hËu l¾m. Ngoµi truyÒn
thèng ®¸nh giÆc ra, d©n téc ta cã
truyÒn thèng nµo ®¸ng tù hµo ®©u”.
Em cã ®ång ý víi An kh«ng ? V× sao ?
Gv : KÕt luËn : Kh«ng ®ång ý v× ViÖt
Nam cã rÊt nhiÒu truyÒn thèng kh¸c :
§oµn kÕt, hiÕu häc, hiÕu th¶o .
An cã th¸i ®é chª bai, phñ nhËn truyÒn
thèng d©n téc . CÇn lªn ¸n th¸i ®é nµy .
? VËy c«ng d©n cÇn cã tr¸ch nhiÖm g× III . Bµi tËp :
®èi víi çc truyÒn thèng cña d©n téc ? Bµi tËp 1 : §¸p ¸n thÓ hiÖn kÕ thõa, ph¸t
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung huy truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc : a,
Gv: NhËn xÐt, kÕt luËn . b, e, g, i, l.
* Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn tËp Bµi tËp 3 : §¸p ¸n ®óng : a, b, c, e.
Gv : Giao nhiÖm vô hs lµm bµi tËp 1,3 * Liên hệ:
t¹i líp - Chăm ngoan, học giỏi
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung - Hiếu thảo, kính trọng ông bà cha mẹ....
Gv : KÕt luËn ®¸p ¸n ®óng
* Ho¹t ®éng 4: Vận dụng kiến thức
? LÊy mét sè vÝ dô vÒ b¶n th©n em ®·
biÕt kÕ thõa, ph¸t huy truyÒn thèng tèt
®Ñp cña d©n téc ?
* Ho¹t ®éng 5: Tìm tòi mở rộng kiến
thức
? Lấy những ví dụ cụ thể để chứng minh
nhân dân ta đã tiếp thu văn hóa nước
ngoài để làm giàu truyền thống dân tộc?
- Hs về nhà tìm hiểu
4. DÆn dß:
- Học thuộc bài cũ
- Xem tríc néi dung bµi 8 : §äc tríc ph©n ®Æt vÊn ®Ò vµ tr¶ lêi çc c©u hái ë phÇn gîi
ý.
----------------
Ngµy so¹n : 24/11/2019

TiÕt13 :
Bµi 8: n¨ng ®éng, s¸ng t¹o (TiÕt1)
1. KiÕn thøc: Häc sinh hiÓu
- ThÕ nµo lµ n¨ng ®éng, s¸ng t¹o
- Nêu được ví dụ về năng động, sáng tạo trong học tập, lao động sản xuất và trong cuộc
sống hàng ngày.
- ý nghÜa vµ çch rÌn luyÖn tÝnh n¨ng ®éng s¸ng t¹o trong häc tËp, trong lao ®éng vµ
trong çc ho¹t ®éng x· héi.
2. KÜ n¨ng:
- N¨ng ®éng s¸ng t¹o trong häc tËp, lao ®éng vµ trong sinh ho¹t hµng ngµy
3. Th¸i ®é:
- Cã th¸i ®é vµ ý thøc rÌn luyÖn tÝnh n¨ng ®éng s¸ng t¹o ë bÊt cø ®iÒu kiÖn hoµn c¶nh
nµo cña cuéc sèng.
- Tôn trọng người năng động, sáng tạo
4. Năng lực: Tư duy sáng tạo, hợp tác làm việc theo nhóm, ...
II. Tài liệu phương tiện:
- Sách giáo khoa GDCD 9
- Bài tập tình huống GDCD 9
- Thiết kế bài giảng GDCD 9
- Dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng GDCD 9
- Bảng phụ
- Truyện kể, ca dao tục ngữ về năng động sáng tạo
III.TiÕn tr×nh :
2. KiÓm tra bµi cò: Việc kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc có ý nghĩa như thế
nào? Cho ví dụ?
? Bản thân em có trách nhiệm gì đối với truyền thống dân tộc?
3. Bµi míi : * Hoạt động 1: Khởi động
GV: Trong c«ng viÖc x©y dùng ®Êt níc hiÖn nay cã nh÷ng ngêi d©n ViÖt Nam b×nh
thêng ®· lµm nh÷ng c«ng viÖc phi thêng nh nh÷ng huyÒn tho¹i, kú tÝch cña thêi ®¹i
khoa häc kü thuËt.
- Anh n«ng d©n NguyÔn §øc T©m (L©m §ång ) ®· chÕ t¹o thµnh c«ng chiÕc m¸y gÆt
lóa cÇm tay mÆc dÇu anh kh«ng häc qua mét trêng líp kü thuËt nµo.
- B¸c NguyÔn CÈm Lò kh«ng qua mét líp ®µo t¹o nµo mµ b¸c ®· chuyÓn ®îc c¶ ng«i
nhµ vµ c©y ®a. B¸c ®îc mÖnh danh lµ “ ThÇn ®Ìn”
ViÖc lµm cña anh NguyÔn §øc T©m vµ b¸c NguyÔn CÈm Lò ®· thÓ hiÖn ®øc tÝnh
g×?
HS : Tr¶ lêi
§Ó hiÓu râ vÒ ®øc tÝnh trªn chóng ta häc bµi h«m nay.
Ho¹t ®éng 2: Hoạt động hình thành kiến thức
GV: Gäi HS ®äc phÇn §V§ I. ®Æt vÊn ®Ò:
GV: Tæ chøc híng dÉn HS th¶o luËn nhãm + £-®i-x¬n vµ Lª Th¸i Hoµng lµ ng
HS : Chia lµm 4 nhãm, th¶o luËn çc c©u hái: lµm viÖc n¨ng ®éng s¸ng t¹o.
? Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña £ - ®i – + Thµnh qu¶:
x¬n vµ Lª Th¸i Hoµng ? - £-®i-s¬n cøu sèng ®îc vµ trë thµnh
? Nh÷ng viÖc lµm n¨ng ®éng, s¸ng t¹o ®· ®em l¹i nhµ minh vÜ ®¹i
thµnh qu¶ g× cho £ - ®i – x¬n vµ Lª Th¸i Hoµng ? - Lª Th¸i Hoµng ®¹t huy ch¬ng
? Em häc tËp ®îc g× qua viÖc lµm n¨ng ®éng, ®ång kú thi to¸n quèc tÕ lÇn thø
s¸ng t¹o cña £ - ®i – X¬n vµ Lª Th¸i Hoµng? 39 vµ HCV kú thi to¸n quèc tÕ
HS : Làm việc theo nhóm, đại diện tr×nh bµy, çc lÇn thø 40
nhãm kh¸c bæ sung + Häc tËp ®îc ®øc tÝnh n¨ng ®éng ,
GV kÕt luËn, chuyÓn ý. s¸ng t¹o
Sù thµnh c«ng cña mæi ngêi lµ kÕt qu¶ cña sù
n¨ng ®éng, s¸ng t¹o. Sù n¨ng ®éng, s¸ng t¹o thÓ
hiÖn mäi khÝa c¹nh trong cuéc sèng.
GV: Tæ chøc cho HS trao ®æi
GV: Gîi ý HS ®a vÝ dô thÓ hiÖn tÝnh n¨ng ®éng, s¸ng t¹o trong lao ®éng, häc tËp vµ
trong sinh ho¹t h»ng ngµy.
HS : Tr¶ lêi
GV: LiÖt kª ý kiÕn, tæng kÕt
H×nh thøc N¨ng ®éng, s¸ng t¹o Kh«ng N¨ng ®éng, s¸ng t¹o
- Chñ ®éng d¸m nghØ, d¸m lµm - BÞ ®éng do dù, b¶o thñ, tr× trÖ.
Lao ®éng - T×m ra çi míi, çch lµm míi - Kh«ng d¸m nghØ d¸m lµm, nÐ
- Suy nghÜ c¶i tiÕn çch lµm viÖc tr¸nh b»ng lßng víi thùc t¹i.
- Ph¬ng ph¸p häc tËp khoa häc, say - Thô ®éng, lêi nh¸c suy nghØ kh«ng
Häc tËp mª kiªn tr×, nhÉn n¹i, ph¸t hiÖn çi cã ý chÝ, nghÞ lùc.
míi. - Häc theo ngêi kh¸c, häc vÑt.
- Kh«ng tho¶ m·n víi nh÷ng ®iÒu - ChÐp bµi lµm cña b¹n
®· biÕt
- L¹c quan, tin tëng, cã ý thøc phÊn - §ua ®ßi, û l¹i, kh«ng quan t©m
Sinh ho¹t ®Êu v¬n lªn vît khã vît khæ, vÒ ®Õn ngêi kh¸c, lêi ho¹t ®éng.
vËt chÊt vµ tinh thÇn. - B¾t chíc, thiÕu nghÞ lùc, ý chÝ,
- Cã lßng tin, kiªn tr×, nhÉn n¹i. lµm theo sù chØ dÉn cña ngêi kh¸c.
HS : Liªn hÖ lÊy çc vÝ dô cô thÓ vÒ tÝnh
n¨ng ®éng, s¸ng t¹o cña b¶n th©n
Gv : Nªu c©u hái : II. Néi dung bµi häc:

? ThÕ nµo lµ n¨ng ®éng ? Cho vÝ dô? 1. Kh¸i niÖm:
? ThÕ nµo lµ s¸ng t¹o ? Cho vÝ dô ? - N¨ng ®éng lµ tÝch cùc, chñ ®éng, d¸m
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung nghØ d¸m lµm.
Gv: NhËn xÐt, kÕt luËn - S¸ng t¹o lµ say mª nghiªn cøu, t×m tßi
* Ho¹t ®éng 3: Luyện tập ®Ó t¹o ra nh÷ng çi míi
- GV híng dÉn HS lµm Bµi tËp 1 (SGK III. Bài tập 1:
29) Đ¸p ¸n b, d, e, h
Hs: Làm việc cá nhân, trả lời, bổ sung. - Çi khã lã çi kh«n
Gv: Nhận xét, kết luận - Häc mét biÕt mêi
* Hoạt động 4: Vận dụng kiến thức - Siªng lµm th× cã, siªng häc th× hay
- GV gîi ý HS t×m nh÷ng c©u ca dao, tôc - “TrÎ kh«ng n¨ng ®éng, giµ hèi hËn”
ng÷ nãi vÒ n¨ng ®éng, s¸ng t¹o - “§õng ph¸ cöa, cã thÓ më nã nhÑ nhµng
b»ng ch×a khãa”
- “ S¸ng t¹o lµ chøng chØ duy nhÊt cña
* Hoạt động 5: Tìm tòi mở rộng thiªn tµi”
? Kể những câu chuyện thể hiện năng
động sáng tạo trong các lính vực?
Hs: Làm việc cá nhân, bổ sung
4. DÆn dß:
- Xem néi dung cßn l¹i
- Học thuộc nội dung khái niệm
----------------
Ngµy so¹n 24/11/2019
TiÕt 14:
Bµi 8: n¨ng ®éng, s¸ng t¹o (TiÕt2)
I. Môc tiªu bµi häc
1. KiÕn thøc: Häc sinh hiÓu
- Nêu được biểu hiện về năng động, sáng tạo trong học tập, lao động sản xuất và trong
cuộc sống hàng ngày.
- ý nghÜa vµ çch rÌn luyÖn tÝnh n¨ng ®éng s¸ng t¹o trong häc tËp, trong lao ®éng vµ
trong çc ho¹t ®éng x· héi.
2. KÜ n¨ng:
- N¨ng ®éng s¸ng t¹o trong häc tËp, lao ®éng vµ trong sinh ho¹t hµng ngµy
3. Th¸i ®é:
- Cã th¸i ®é vµ ý thøc rÌn luyÖn tÝnh n¨ng ®éng s¸ng t¹o ë bÊt cø ®iÒu kiÖn hoµn c¶nh
nµo cña cuéc sèng.
- Tôn trọng người năng động, sáng tạo
4. Năng lực: Tư duy sáng tạo, hợp tác làm việc theo nhóm, ...
II. Tài liệu phương tiện:
- Sách giáo khoa GDCD 9
- Dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng GDCD 9
- Bảng phụ
- Truyện kể, ca dao tục ngữ về năng động sáng tạo
III.TiÕn tr×nh :
C©u hái : ThÕ nµo lµ n¨ng ®éng, s¸ng t¹o? LÊy vÝ dô liªn hÖ ?
3. Bµi míi: Hoạt động 1: Khởi động
Ho¹t ®éng 2: Hình thành kiến thức
GV: Híng dÉn HS lÊy vÝ dô cô thÓ vÒ nh÷ng 2. BiÓu hiÖn:
biÓu hiÖn tÝnh n¨ng ®éng, s¸ng t¹o trªn çc - Say mª, t×m tßi, ph¸t hiÖn
lÜnh vùc kh¸c nhau. - Linh ho¹t xö lÝ çc t×nh huèng
HS : Lµm viÖc ç nh©n : trong häc tËp, lao ®éng vµ trong
Giíi thiÖu çc tÊm g¬ng tiªu biÓu vÒ tÝnh cuéc sèng
n¨ng ®éng, s¸ng t¹o trong häc tËp, lao ®éng,
nghiªn cøu khoa häc.
GV bæ sung:
- Gali lª (1563 – 1633), nhµ thiªn v¨n häc næi
tiÕng ngêi ý tiÕp tôc nghiªn cøu thuyÕt cña
C« - pÐc- nÝc b»ng chiÕc kÝnh thiªn v¨n tù
s¸ng chÕ ...
- Tr¹ng nguyªn L¬ng ThÕ Vinh ®êi Lª Th¸nh
T«ng say mª khoa häc, to¸n häc, lóc ço quan
vÒ quª «ng ®· gÇn gñi víi ngêi d©n. ThÊy cÇn
®o ®¹c ruéng ®Êt cho chÝnh x¸c suèt ngµy
«ng miÖt mµi, lói hói, vÊt v¶ ®o vÏ çc thöa
ruéng. Cuèi cïng «ng ®· t×m ra quy t¾c tÝnh
to¸n «ng ®· viÕt nªn t¸c phÈm cã gi¸ trÞ lín “
§¹i thµnh to¸n Ph¸p”; Nghĩ ra cách cân voi.
- Tác giả của thẻ rút tiền ATM là người Việt
Nam
- Sinh viªn VN chÕ t¹o thµnh c«ng çc R«b«t tù 3. ý nghÜa:
®éng - Lµ phÈm chÊt cÇn thiÕt cña ngêi
? N¨ng ®éng, s¸ng t¹o cã ý nghÜa nh thÕ nµo? lao ®éng .
? Em h·y lÊy vÝ dô ®Ó thÊy ®îc ý nghÜa ®ã - Gióp con ngêi vît qua khã kh¨n,
trong häc tËp, lao ®éng vµ trong cuéc sèng cña hoµn c¶nh rót ng¾n thêi gian.
tÝnh n¨ng ®éng, s¸ng t¹o? - Gióp con ngêi lµm nªn thµnh c«ng,
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung kú tÝch vÎ vang cho b¶n th©n, gia
®×nh vµ x· héi.
4 . Çch rÌn luyÖn:
- RÌn luyÖn tÝnh siªng n¨ng, cÇn cï,
ch¨m chØ.
- BiÕt vît qua khã kh¨n
- T×m ra çi tèt nhÊt, khoa häc ®Ó
®¹t ®îc môc ®Ých.
III. Bµi tËp :
* Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn tËp
Gv: Yêu cầu hs làm bt 1,2,3 Bµi 1 : §¸p ¸n ®óng : b, ®, e, h
Bµi 2 : §¸p ¸n ®óng :d , e
Bµi 3 : Hµnh vi thÓ hiÖn tÝnh n¨ng
* Ho¹t ®éng 4 : Vận dụng kiến thức ®éng s¸ng t¹o : b , c , d
Tổ chức thảo luận về biểu hiện của năng
động, sáng tao trong học tập của học sinh;
những câu ca dao tục ngữ về năng động,
sáng tạo
Hs: Làm việc theo nhóm, đại diện trả lời, bổ
sung.
Gv : KÕt luËn, chuyÓn ý
- Học bằng cách lập sơ đồ tư duy, học trên
mạng internet, học bạn bè, mạnh dạn trình bày
ý kiến, vận dụng kiến thức liên môn…
- Ca dao : Có bột mới gột nên hồ
Tay không mà tạo cơ đồ mới ngoan
- Tục ngữ : Đi một ngày đàng, học một sàng
khôn; Cái khó ló cái khôn..
? Häc sinh cÇn rÌn luyÖn tÝnh n¨ng ®éng,

s¸ng t¹o ntn?
* Hoạt động 5: Giao nhiệm vụ học tập ở nhà
- Lµm bµi tËp 4 , 5, 6 (SGK 30- 31 )
- N¾m néi dung bµi häc, liªn hÖ b¶n th©n
- Su tÇm ca dao, tôc ngù, danh ng«n
- Su rÇm nh÷ng tÊm g¬ng n¨ng ®éng s¸ng t¹o
cña ®Êt níc ta trong thêi kú ®æi míi
- Xem tríc bµi 9 “Lµm viÖc cã n¨ng suÊt,
chÊt lîng, hiÖu qu¶
* Hoạt động 5: Tìm tòi mở rộng
? Sưu tầm những câu ca dao tục ngữ về năng
động, sáng tạo
4. Dặn dò: Học thuộc bài, làm bài tập còn lại, tìm hiểu trước bài 9
GV: kÓ chuyÖn vÒ Bµ Mari – Quyri: ngêi ®¹t 2 gi¶i N«- Ben vÒ vËt lÝ vµ ho¸ häc
----------------
Ngµy so¹n: 8/12/2019
TiÕt 15 :
Bµi 9 : lµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt lîng, hiÖu qu¶
1. KiÕn thøc:
Gióp HS hiÓu:
- ThÕ nµo lµ lµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt lîng, hiÖu qu¶
- ý nghÜa vµ çch rÌn luyÖn lµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt lîng, hiệu quả cao.
2. Kü n¨ng:
- BiÕt vËn dông ph¬ng ph¸p häc tËp tÝch cùc ®Ó n©ng cao kÕt qu¶ häc tËp cña b¶n
th©n
3. Th¸i ®é:
- Cã ý thøc s¸ng t¹o trong çch nghÜ, çch lµm cña b¶n th©n ®Ó ®em l¹i n¨ng suÊt, chÊt
lîng, hiÖu qu¶
4.Năng lực
- Năng lực nhận thức, tư duy phê phán, làm việc nhóm, liên hệ thức tế
II. Tµi liÖu, ph¬ng tiÖn :
- S¸ch gi¸o khoa, s¸ch gi¸o viªn, thiÕt kÕ bµi gi¶ng GDCD 9
- B¶ng phô
- TruyÖn kÓ vÒ lµm viÖc n¨ng suÊt, chÊt lîng, hiÖu qu¶
- Dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng GDCD 9
- Kỹ năng nhận thức, tư duy phê phán, làm việc nhóm, liên hệ thức tế
III. TiÕn hµnh lªn líp:
C©u hái : ý nghÜa cña n¨ng ®éng, s¸ng t¹o ? §Ó rÌn luyÖn tÝnh n¨ng ®éng s¸ng t¹o häc
sinh cÇn ph¶i lµm g×?
3. Bµi míi:
* Ho¹t ®éng 1: Khởi động
GV: Giíi thiÖu cho häc sinh mét sè s¶n phÈm ®îc ®¸nh gi¸ lµ “Hµng ViÖt Nam chÊt l-
îng cao”.
Nh DÇu ¨n Têng An, S÷a Vinamilk, quÇn ¸o XÝ ghiÖp may 10, bót viÕt Thiªn Long, vë
Hång Hµ....®Ó dÉn hs vµo bµi
Ho¹t ®éng 2: Hình thành kiến thức
GV: Gäi häc sinh ®äc mÉu chuyÖn trong SGK I. §Æt vÊn ®Ò
GV : Tæ chøc th¶o luËn nhãm theo çc c©u hái
sau: * Gi¸o s Lª ThÕ Trung lµ ngêi cã ý
? Qua c©u chuyÖn trªn em cã nhËn xÐt g× vÒ chÝ quÕt t©m cao, cã søc lµm
nh÷ng viÖc lµm cña Gi¸o s Lª ThÕ Trung. viÖc phi thêng, cã ý thøc tr¸ch
? H·y t×m nh÷ng chi tiÕt chøng tá Gi¸o s Lª ThÕ nhiÖm trong c«ng viÖc, «ng lu«n
Trung lµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt lîng, hiÖu say mª s¸ng t¹o trong c«ng viÖc
qu¶? * Tèt nghiÖp b¸c sÜ lo¹i xuÊt s¾c
? ViÖc lµm cña «ng ®· ®îc Nhµ níc ta ghi nhËn ë Liªn X« ; nghiªn cøu thµnh c«ng
ntn? Em häc tËp ®îc g× ë gi¸o s Lª ThÕ Trung? viÖc t×m da Õch thay thÕ cho da
GV nhËn xÐt, chèt ý ngêi ®Ó ®iÒu trÞ báng; chÕ ra
Hs : Lµm viÖc theo nhãm, ®¹i diÖn tr¶ lêi, bæ lo¹i thuèc trÞ báng vµ gÇn 50 lo¹i
sung thuèc kh¸c
GV: NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn * §îc §¶ng vµ nhµ níc tÆng nhiÒu
danh hiÖu cao quÝ : ThiÕu tíng,
gi¸o s, tiÕn sü y khoa, thÇy thuèc
nh©n d©n
* Em häc tËp ®îc tinh thÇn ý chÝ
v¬n lªn. Tinh thÇn häc tËp vµ sù
say mª s¸ng t¹o
II. Néi dung bµi häc

? T×m nh÷ng g¬ng tèt vÒ lao ®éng cã n¨ng suÊt 1. ThÕ nµo lµ lµm viÖc cã n¨ng
, chÊt lîng, hiÖu qu¶? suÊt, chÊt lîng vµ hiÖu qu¶:
GV: Giíi thiÖu mét sè ç nh©n vµ tËp thÓ tiªu Lµm viÖc n¨ng suÊt, chÊt lîng,
biÓu hiÖu qu¶ lµ:
GV : §Æt c©u hái : - T¹o ra nhiÒu s¶n phÈm
? ThÕ nµo lµ lµm viÖc cã n¨ng suÊt chÊt lîng - Cã gi¸ trÞ cao vÒ néi dung vµ
hiÖu qu¶? h×nh thøc
? T×m nh÷ng g¬ng tèt vÒ lao ®éng cã n¨ng suÊt - Trong mét thêi gian nhÊt ®Þnh
, chÊt lîng, hiÖu qu¶?
GV: Giíi thiÖu mét sè ç nh©n vµ tËp thÓ tiªu
biÓu vÒ lµm viÖc cã n¨ng suÊt chÊt lîng, hiÖu
qu¶
? V× sao ph¶i lµm viÖc n¨ng suÊt, chÊt lîng,
hiÖu qu¶?
? NÕu chØ quan t©m ®Õn n¨ng suÊt mµ kh«ng 2. ý nghÜa:
chó ý ®Õn chÊt lîng vµ hiÖu qu¶ th× sÏ cã t¸c h¹i - Lµ yªu cÇu cÇn thiÕt cña ngêi lao
ntn? Cho vÝ dô? ®éng trong thêi ®¹i CNH – H§H
HS : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung - Gãp phÇn n©ng cao chÊt lîng cuéc
? ý nghÜa cña lµm viÖc n¨ng suÊt, chÊt lîng, sèng cña ç nh©n, gia ®×nh, x·
hiÖu qu¶? Cho vÝ dô minh ho¹? héi.
HS : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung
GV: NhËn xÐt, kÕt luËn
ChuyÓn ý: Trong bÊt cø lÜnh vùc nµo, lµm 3. Çch rÌn luyÖn:
viÖc cã n¨ng suÊt ph¶i lu«n ®i cïng víi ®¶m b¶o - TÝch cùc n©ng cao tay nghÒ,
chÊt lîng th× c«ng viÖc míi ®¹t hiÖu qu¶ cao. - RÌn luyÖn søc khoÎ
? Lµ mét häc sinh em sÏ lµm g× ®Ó rÌn luyÖn - Lao ®éng tù gi¸c, cã kû luËt.
thãi quen lµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt lîng, hiÖu - Lu«n n¨ng ®éng s¸ng t¹o.
qu¶? B¶n Th©n :
? Em h·y lÊy vÝ dô minh ho¹? + Häc tËp vµ rÌn luyÖn ý thøc kû
GV: Liªn hÖ viÖc thùc hiÖn cuéc vËn ®éng “ 2 luËt tèt.
kh«ng” + T×m tßi, s¸ng t¹o trong häc tËp
+ Cã lèi sèng lµnh m¹nh, vît qua mäi
khã kh¨n, tr¸nh xa tÖ n¹n x· héi.
Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn tËp

Gv : Giao nhiÖm vô häc sinh lµm bµi tËp III. Bµi tËp
1 Bµi 1 : §¸p ¸n
Hs : Lµm viÖc ç nh©n + Hµnh vi thÓ hiÖn viÖc lµm cã n¨ng suÊt
Gv : NhËn xÐt, kÕt luËn chÊt lîng, hiÖu qu¶ : c, ®, e
+ Hµnh vi thÓ hiÖn viÖc lµm kh«ng cã
n¨ng suÊt chÊt lîng, hiÖu qu¶ : a, b, d
Ho¹t ®éng 4 : Vận dụng : Liªn hÖ vÒ viÖc lµm cã n¨ng suÊt, chÊt lîng, hiÖu qu¶.
Tr¸i víi viÖc lµm cã n¨ng suÊt, chÊt lîng, hiÖu qu¶
Gv: Tæ chøc th¶o luËn liªn hÖ vÒ viÖc lµm cã * Liªn hÖ :
n¨ng suÊt, chÊt lîng hiÖu qu¶ ; tr¸i víi n¨ng suÊt BiÓu
chÊt lîng hiÖu qu¶ trong häc tËp, lao ®éng hiÖn Häc tËp Lao ®éng
Néi dung
Hs : Lµm viÖc theo nhãm, ®¹i diÖn tr¶ lêi, bæ
sung N¨ng - HiÓu, - T¹o ra
Gv: NhËn xÐt, kÕt luËn, chuÈn x¸c kiÕn thøc suÊt, chÊt n¾m nhiÒu s¶n
lîng, hiÖu ch¾c phÈm
qu¶ kiÕn - T¹o thu
thøc. nhËp cao
- KÕt qu¶ - §êi sèng
häc tËp vËt chÊt,
®¹t cao. tinh thÇn
- VËn cña b¶n
dông th©n, gia
kiÕn thøc ®×nh ®îc
vµo cuéc c¶i thiÖn,
sèng n©ng cao
- Häc vÑt
- TiÖp
- KÕt qu¶
thu kiÕn
Kh«ng lao ®éng
thøc mét
n¨ng suÊt, cha ®¸p
çch thô
chÊt lîng, øng ®îc
®éng m¸y
hiÖu qu¶ nhu cÇu
mãc
cuéc sèng
*Hoạt động 5: Tìm tòi, mở rộng - Kh«ng
- §êi sèng
Gv: giới thiệu một số tấm gương làm việc có năng biÕt vËn
gia ®×nh,
suất chất lượng hiệu quả trong học tập dông
b¶n th©n
kiÕn thøc
cßn khã
®· häc
kh¨n…
vµo cuéc
sèng
GV:KÕt luËn toµn bµi
4. DÆn dß: + DÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp 2,3,4 (SGK 33)
+ T×m nh÷ng tÊm g¬ng tiªu biÓu vÒ lµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt lîng, cã hiÖu qu¶.
* Nhận xét tiết học
----------------
Ngµy so¹n 15/12/2019
TiÕt16: «n tËp häc k× i

1. KiÕn thøc:
- Gióp HS hÖ thèng l¹i çc kiÕn thøc ®· häc
2. KÜ n¨ng:
- RÌn luyÖn kü n¨ng hÖ th«ng hãa kiÕn thøc, vËn dông s¸ng t¹o kiÕn thøc ®Ó gi¶i
quyÕt t×nh huèng.
3. Th¸i ®é:
- HS cã ý thøc häc tËp tù gi¸, nghiªm tóc
II.Ph¬ng ph¸p:
- Vấn đáp, gi¶ng gi¶i, ®µm tho¹i, liên hệ thực tế…
III. ChuÈn bÞ:
- GV: So¹n gi¸o ¸n
- HS : Xem l¹i toµn bé ch¬ng tr×nh häc kú I
IV. TiÕn tr×nh lªn líp:
2. KiÓm tra 15 phut (TN)
3. Bµi míi: GV kh¸t qu¸t toµn bé ch¬ng tr×nh häc k× 1
- GV yªu cÇu HS n¾m néi dung bµi häc theo hÖ thèng:
* §Þnh nghÜa, biÓu hiÖn
* ý nghÜa
* Tr¸ch nhiÖm
* Nªu g¬ng, lÊy vÝ dô thùc tÕ
* T×m ca dao- tôc ng÷ cã liªn quan çc phÈm chÊt ®¹o ®øc
* Çc t×nh huèng trong cuéc sèng
GV ®a ra hÖ thèng c©u hái «n tËp
1. D©n chñ lµ g×? kØ luËt lµ g×? D©n chñ vµ kØ luËt cã ý nghÜa ntn?
2. V× sao ph¶i b¶o vÖ hoµ b×nh? HS cÇn ph¶i lµm g× ®Ó gãp phÇn b¶o vÖ hoµ b×nh?
Nªu nh÷ng viÖc lµm thùc tÕ nh»m b¶o vÖ hoµ b×nh, chèng chiÕn tranh?
3. T×nh h÷u nghÞ gi÷a çc d©n téc cã ý nghÜa g×? ChÝnh s¸ch cña §¶ng ta vÒ vÊn ®Ò
nµy thÓ hiÖn ntn? H·y nªu 1 sè viÖc lµm thÓ hiÖn t×nh h÷u nghÞ gi÷a VN víi çc d©n
téc? Liªn hÖ tr¸ch nhiÖm cña HS vÒ vÊn ®Ò nµy?
4. V× sao ph¶i t¨ng cêng hîp t¸c víi çc d©n téc, hîp t¸c trªn c¬ së nguyªn t¾c nµo? ChÝnh
s¸ch cña §¶ng ta vÒ vÊn ®Ò nµy thÓ hiÖn ntn? H·y nªu 1 sè viÖc lµm thÓ hiÖn sù hîp
t¸c toµn diÖn gi÷a VN víi çc d©n téc? Liªn hÖ tr¸ch nhiÖm cña HS vÒ vÊn ®Ò nµy?
5. H·y nªu mét sè truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc ta cÇn kÕ thõa vµ ph¸t huy? V× sao
ph¶i kÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc? HS cÇn lµm g× ®Ó gãp
phÇn gi÷ g×n vµ ph¸t huy thèng ®ã, h·y nªu 1 sè viÖc lµm cô thÓ?
6. BiÓu hiÖn, ý nghÜa cña tÝnh n¨ng ®éng, s¸ng t¹o? CÇn rÌn luyÖn tÝnh n¨ng ®éng,
s¸ng t¹o ntn?
H·y lÊy vÝ dô vÒ mét tÊm g¬ng häc sinh n¨ng ®éng, s¸ng t¹o?
7. ThÕ nµo lµ lµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt lîng, hiÖu qu¶? lµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt
lîng, hiÖu qu¶ cã ý nghÜa ntn?
B¶n th©n em ®· rÌn luyÖn ®øc tÝnh nµy ntn? Nªu tÊm g¬ng lµm viÖc cã n¨ng suÊt,
chÊt lîng, hiÖu qu¶?
HS : Trao ®æi, tr¶ lêi
HS : Nªu th¾c m¾c
GV : Gi¶i ®¸p th¾c m¾c cña HS
4. Cñng cè:
- GV chèt ý chÝnh, tæng kÕt toµn bé ch¬ng tr×nh.
5. DÆn dß:
- VÒ nhµ «n tËp kü çc néi dung ®· häc ®Ó kiÓm tra häc k× cã chÊt lîng
----------------
Ngµy so¹n : 7/12/2012
TiÕt 17: ¤n tËp
I . môc tiªu :
1. VÒ kiÕn thøc :
- Gióp häc sinh cñng cè kh¾c s©u nh÷ng kiÕn thøc tõ ®Çu n¨m häc ®Õn nay
2. Kü n¨ng :
- Hs biÕt vËn dông kiÐn thøc ®· «n tËp ®Ó lµm bµi kiÓm tra cã hiÖu qu¶
3. Th¸i ®é :
- Nghiªm tóc trong qu¸ tr×nh häc tËp tiÕt «n tËp, tù gi¸c «n tËp ë nhµ
II . Ph¬ng ph¸p :
- §µm tho¹i, vÊn ®¸p, th¶o luËn, liªn hÖ thùc tÕ
III . Tµi liÖu, ph¬ng tiÖn :
1. S¸ch gi¸o khoa GDGD 9
2. S¸ch GV GDCD 9
3. Híng dÉn chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng M«n GDCD
4. S¸ch t×nh hu«ng GDCD 9
IV . TiÕn tr×nh :
1. æn ®Þnh tæ chøc :
2. KiÓm tra vë ghi, bµi tËp cña häc sinh
3. TiÕn hµnh «n tËp :
Gv : Nªu çc c©u hái :
? Nªu nh÷ng biÓu hiÖn cña phÈm chÊt chÝ v« t ? VÝ dô liªn hÖ b¶n th©n ?
- BiÓu hiÖn :
+ C«ng b»ng
+Kh«ng thiªn vÞ
+ Lµm viÖc theo lÏ ph¶i
+ V× lîi Ých chung
- VÝ dô liªn hÖ :
Kh«ng bao che, bªnh vùc cho b¹n khi b¹n lµm sai
C©u 2 :
? V× sao häc sinh cÇn rÌn luyÖn tÝnh tù chñ ?
- TÝnh tù chñ gióp häc sinh biÕt vît qua nh÷ng khã kh¨n, ¸p lùc trong häc hµnh thi
cö vµ nh÷ng khã kh¨n kh¸c trong cuéc sèng
- Gióp häc sinh biÕt sèng, c xö ®óng ®¾n cã ®¹o ®øc, cã v¨n ho¸; sèng gi¶n dÞ,
lµnh m¹nh, biÕt tr¸nh x· tÖ n¹n x· héi
C©u 3 : Mèi quan hÖ gi÷a d©n chñ vµ kû luËt ?
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi bæ sung
- Mèi quan hÖ gi÷a d©n chñ vµ kû luËt lµ mèi quan hÖ 2 chiÒu . ThÓ hiÖn : D©n chñ
lµ ®iÒu kiÖn ®Ó ph¸t huy sù ®ãng gãp cña ç nh©n vµo viÖc chung nhng d©n chñ ph¶i
®¶m b¶o tÝnh kû luËt . Cßn kû luËt lµ ®iÒu kiÖn ®Ó d©n chñ thùc hiÖn cã hiÖu qu¶ .
cã thÓ nãi “ d©n chñ vµ kû luËt t¹o nªn søc m¹nh cña tËp thÓ
C©u 4 : Hoµ b×nh lµ g× ? V× sao ph¶i b¶o vÖ hoµ b×nh chèng chiÕn tranh ?
- Hoµ b×nh lµ t×nh tr¹ng kh«ng cã chiÕn tranh hay xung ®ét vò trang; lµ mèi quan
hÖ t«n träng, hiÓu biÕt, b×nh ®¼ng, hîp t¸c gi÷a çc quèc gia d©n téc, gi÷a con
ngêi víi con ngêi; hoµ b×nh lµ kh¸t väng cña toµn nh©n lo¹i
- CÇn ph¶i b¶o vÖ hoµ b×nh, chèng chiÕn tranh v× :
+ Hoµ b×nh ®em l¹i cuéc sèng Êm no, tù do, h¹nh phóc; con ngêi ®îc häc tËp, lao
®éng, tham gia mäi ho¹t ®éng trong m«i tr¬ng b×nh yªn, ®Êt níc ®îc ph¸t triÓn …
+ Cßn chiÕn tranh g©y ra ®au th¬ng, chÕt chãc, tµn phÕ, ®ãi nghÌo, bÖnh tËt, ®¸t
níc bÞ tµn ph¸, trÎ em thÊt häc, mï ch÷ …
C©u 5 : T×nh h÷u nghÞ gi÷a çc d©n téc lµ g× ? VÝ dô vÒ t×nh h÷u nghÜ gi÷a ViÖt
Nam vµ çc níc ?
- T×nh h÷u nghÞ gi÷a çc d©n téc trªn thÕ giíi lµ quan hÖ b¹n bÌ th©n thiÖn gi÷a n-
íc nµy víi níc kh¸c .
- VÝ dô : ViÖt Nam cã quan hÖ h÷u nghÞ truyÒn thèng víi Lµo, CuBa, Nga, Trung
Quèc …
C©u 6 : Nªu mét sè thµnh tùu cña ViÖt Nam víi çc níc ?
Hs : Lµm viÖc theo nhãm, ®¹i diÖn tr¶ lêi, bæ sung
- VÒ kinh tÕ : Thu hót ®îc nhiÒu nguån vèn cña níc ngoµi …
- V¨n ho¸ : TiÕp thu ®îc nhiÒu tinh hoa v¨n ho¸ níc ngoµi, giíi thiÖu nÒn v¨n ho¸
ViÖt Nam víi b¹n bÌ thÕ giíi …
- Gi¸o dôc : Më ®îc nhiÒu trêng häc quèc tÕ t¹i ViÖt Nam : Amstecdam, Apollo,
ViÖt- Uc …; ®a ®îc nhiÒu sinh viªn ViÖt Nam ®i du häc çc níc, mêi ®îc nhiÒu
gi¸o s, gi¶ng viªn níc ngoµi ®Õn ViÖt Nam ®Ó gi¶ng d¹y…
- Y tÕ : X©y dùng ®îc nhiÒu bÖnh viÖn quèc tª : ViÖt – Ph¸p , ViÖt - §øc …, tiÕp
nhËn nhiÒu thiÕt bÞ mý mãc hiÖn ®¹i nh m¸y néi soi, m¸y siªu ©m …
C©u 7 : ThÕ nµo lµ kÕ thõa, ph¸t huy truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc ? V× sao ph¶i
kÕ thõa, ph¸t huy ?
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi bæ sung
- KÕ thõa, ph¸t huy truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc lµ b¶o tån, g×n gi÷ nh÷ng gi¸
trÞ tèt ®Ñp cña d©n téc lµ b¶o tån g×n gi÷ nh÷ng gi¸ trÞ tèt ®Ñp cña truyÒn
thèng; ®ång thêi giao lu häc hái tinh hoa v¨n ho¸ cña nh©n lo¹i ®Ó lµm giµu cho
gi¸ trÞ cña truyÒn thèng
- CÇn ph¶i kÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng d©n téc v× ®ã lµ nh÷ng gi¸ trÞ quý
gi¸ cã ý nghÜa rÊt lín vµo sù ph¸t triÓn cña mçi ç nh©n vµ x· héi
C©u 8 : TÝnh n¨ng ®éng, s¸ng t¹o trong häc tËp ®îc thÓ hiÖn nh thÕ nµo ?
- N¨ng ®éng trong häc tËp : H¨ng say ph¸t biÓu x©y dùng bµi, ®äc nhiÒu tµi liÖu
ngoµi s¸ch gi¸o khoa…
- S¸ng t¹o : Cã ph¬ng ph¸p häc phï hîp ®èi víi tõng m«n häc, häc ë nhiÒu kªnh th«ng
tin, gi¸o dôc kh¸c …
C©u 9 : V× sao thanh niªn cÇn cã lý tëng sèng ®óng ®¾n ? Lý tëng sèng cña b¶n th©n
em lµ g× ?
- Thanh niªn cÇn cã lý tëng sèng v× ?
+ Thanh niªn lµ lùc lîng nßng cèt cña ®Êt níc. Lµ lùc lîng ®ãng gãp quyÕt ®Þnh ®Õn sù
nghiÖp x©y dùng vµ b¶o vÖ ®Êt níc, thùc hiÖn CNH,H§H ®Êt níc
+ Løa tuæi thanh niªn cã nhiÒu í m¬ hoµi b·o
+ Sèng cã lý tëng sÏ ®îc nhiÒu ngêi t«n träng, yªu quý
3 . DÆn dß : ¤n tËp kü ®Ó thi kiÓm ®Þnh chÊt lîng
-----------------
Ngµy so¹n: 22/12/2019
TiÕt 17: KiÓm tra häc k× i
A. Môc tiªu bµi häc
1. KiÕn thøc:
- Gióp HS n¾m v÷ng çc kiÕn thøc ®· häc, vËn dông vµo thùc tÕ
2. KÜ n¨ng:
RÌn luyÖn kü n¨ng ghi nhí, vËn dông s¸ng t¹o kiÕn thøc ®Ó gi¶i quyÕt t×nh huèng.
3. Th¸i ®é:
- HS cã ý thøc lµm bµi tù gi¸c, nghiªm tóc, trung thùc
B.Ph¬ng ph¸p:
Trắc nghiệm và tự luận
C. ChuÈn bÞ
1. ChuÈn bÞ cña häc sinh
- ¤n tËp kü ph©n kiÕn thøc ®· häc
2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn
- LËp ma trËn, câu hỏi, đáp án
Bảng ma trận đề KT 1 tiết GDCD 9(HKI)
Chñ ®Ò duy
-ý nghĩa
truyền
Giíi thiÖu 1
KÕ thõa vµ thống(TN)
truyÒn
ph¸t huy tt .... -các truyền ...
thèng
thống(TL)
(TL)
hiểu câu nói
về tt..(TN)
Sè c©u 2 0,5 3
Sè ®iÓm 2 2 4đ
TØ lÖ% 20% 20% 40%
biểu hiện RÌn
N¨ng ®éng, của người luyÖn(TL)
s¸ng t¹o sáng
tạo(TN)
Sè c©u 1 1 2
Sè ®iÓm 0,5 2đ 2,5®
TØ lÖ % 5% 20% 25%
biết sự kiện Phương

Tên tổ
Hợp tác hữu APEC năm châm quan
chức LHQ,
nghị với các 2017(TN) hệ hữu nghi
tp vì hòa
nước, bảo vệ của Đảng,
bình của
hòa bình Nhà nước
VN (TN)
ta(TN)
Sè c©u 2 1 1 4
Sè ®iÓm 1® 0,5 0,5 2®
TØ lÖ % 10% 5% 5% 20%
Chí công vô Nhận biết Biết câu tục

tư, tự chủ, dân biểu hiện ngữ về dân
chủ kỷ luật của người chủ và kỷ
tự chủ, chí luật( TN)
công vô tư(
TN)
Sè c©u 2 1 3
Sè ®iÓm 1® 0,5 1,5®
TØ lÖ % 10% 5% 15%
Tổng 5 3 2 1,5 11.5
2,5 đ 2,5 đ 2,5 đ 2,5 10 đ
25% 25% 25% 25% 100 %
Phần II : Tự luận
C©u1 (3®):
a. KÓ tªn çc truyÒn thèng tèt ®Ñp cña d©n téc ViÖt Nam ?
b. Em h·y giíi thiÖu vÒ phong tôc thê cóng tæ tiªn cña ngêi ViÖt Nam
C©u 2 (3,5®)
Em rÌn luyÖn phÈm chÊt năng động sáng tạo trong học tập nh thÕ nµo?
§¸p ¸n, thang ®iÓm( phần tự luận)

C©u 1 : 3 ®iÓm
a( 2 ®iÓm) : D©n téc ta cã çc truyÒn thèng tèt ®Ñp nh : Yªu níc, cÇn cï lao ®éng,
hiÕu häc, hiÕu th¶o, ®oµn kÕt, nh©n nghÜa, t«n s träng ®¹o, çc truyÒn thèng vÒ v¨n
hãa
( 1 ®) : Giíi thiÖu vÒ phong tôc thê cóng tæ tiªn
- Phong tôc nµy thÓ hiÖn sù biÕt ¬n cña con ch¸u ®èi víi tæ tiªn
- §îc thù hiÖn trong çc dÞp lÔ, tÕt, giç, hay gia ®×nh cã viÖc quan träng
- Trong gia ®×nh ngêi ViÖt thêng lËp bµn thê ®Ó thê cóng
- LÔ vËt ®Ó thê cóng : TrÇu cau, h¬ng hoa, trÇm trµ, vµng m·, Èm thùc
- LÔ nghi cóng : Con ch¸u th¾p h¬ng khÊn b¸i
- Liªn hÖ vÒ viÖc thê cóng tæ tiªn ë gia ®×nh m×nh
C©u 2 : 3,5 ®iÓm
b( 2 ®) RÌn luyÖn :
- CÇn rÌn luyÖn ®øc tÝnh siªng n¨ng, cÇn cï ch¨m chØ( vd...)
- Say mª t×m tßi, suy nghÜ ®Ó t×m ra cái tèt nhÊt, khoa häc nhÊt( vd...)
- Kiªn tr× vît khã( vd...)
Ngµy so¹n : 27/12/2019

TiÕt 18 :
Thùc hµnh, ngo¹i kho¸ çc vÊn ®Ò ®Þa ph¬ng vµ çc néi dung häc tËp
I . môc tiªu bµi häc :
Gióp häc sinh cñng cè, kh¾c s©u nh÷ng kiÕn thøc ®· häc, biÕt vËn dông nh÷ng kiÕn
thøc ®ã ®Ó gi¶i quyÕt, øng xö ®óng víi çc t×nh huèng xÈy ra trong cuéc sèng
II . Ph¬ng ph¸p :
- Th¶o luËn
- §µm tho¹i
- Liªn hÖ thùc tÕ
III .TiÕn hµnh :
1. æn ®Þnhlíp
2. KiÓm tra bµi cò
Néi dung 1 : Thanh niªn víi viÖc kÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng tèt
®Ñp cña d©n téc
Gv : Nªu c©u hái ®Ó häc sinh th¶o luËn :
Thanh niªn kÕ thõa vµ ph¸t huy nh÷ng truyÒn thèng sau ®©y nh thÕ nµo
- KÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng yªu níc
- KÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng hiÕu häc
- KÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng cÇn cï lao ®éng
- KÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng v¨n ho¸
Hs : Lµm viÖc theo nhãm, ®¹i diÖn tr¶ lêi
Gv : NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn
- KÕ thõa, ph¸t huy truyÒn thèng yªu níc : TÝch cùc häc tËp, lao ®éng ®Ó ®ãng
gãp c«ng søc trong sù nghiÖp x©y dùng vµ b¶o vÖ ®Êt níc
- KÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng hiÕu häc : TÝch cùc, vît khã v¬n lªn trong häc
tËp ®Ó ®¹t thµnh tÝch cao ( Liªn hÖ tÊm g¬ng trong trêng, líp )
- KÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng cÇn cï lao ®éng : Siªng n¨ng, ch¨m chØ, n¨ng
®éng, s¸ng t¹o trong häc tËp
- KÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng v¨n ho¸ : GÜ g×n b¶o tån nh÷ng gi¸ trÞ v¨n hãa
truyÒn thèng nh móa h¸t d©n ca trong trêng, trong çc sinh ho¹t v¨n ho¸ c«ng céng,
tÝch cùc t×m hiÓu v¨n ho¸ çc níc ®Ó lµm giµu vèn tri thøc b¶n th©n
Néi dung 2: Th¶o luËn vÒ lý tëng sèng cña thanh niªn

Gv : Tæ chøc th¶o luËn trao ®æi vÒ lý tëng sèng cña thanh niªn- häc sinh líp 9
Nªu çc c©u hái :
1. Lý tëng sèng lµ g× ?
2. Lý tëng sèng cña thanh niªn ViÖt Nam ngµy nay lµ g× ?
3. Lý tëng sèng cña b¶n th©n em lµ g× ? V× sao em l¹i x¸c ®Þnh lý tëng sèng nh vËy
?
4. §Ó ®¹t ®îc lý tëng sèng ®ã ngay tõ b©y giê em ph¶i lµm g× ?
Hs : Lµm viÖc ç nh©n
Mçi ç nh©n chia sÎ vÒ íc m¬, lý tëng sèng cña m×nh
Gv : §Þnh híng, nhËn xÐt
IV . KÕt luËn : yªu cÇu hs vÒ nhµ viÕt bµi thu ho¹ch thùc hµnh ngo¹i kho¸
-----------------
Ngµy so¹n : 2/1/2011
TiÕt19 :
Bµi 11: tr¸ch nhiÖm cña thanh niªn trong sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i
ho¸ ®Êt níc (t1)
A. Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:
- Nªu ®îc vai trß cña thanh niªn trong sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸ ®Êt níc
- Gi¶i thÝch ®îc v× sao thanh niªn lµ lùc lîng nßng cèt trong sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸,
hiÖn ®¹i ho¸ ®Êt níc.
-X¸c ®Þnh ®îc tr¸ch nhiÖm cña thanh niªn trong sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i
ho¸ ®Êt níc.
2. Kü n¨ng:
BiÕt lËp kÕ ho¹ch häc tËp, tu dìng ®¹o ®øc, rÌn luyÖn th©n thÓ cña b¶n th©n ®Ó cã
®ñ kh¶ n¨ng gãp phÇn tham gia sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸ ®Êt níc trong
t¬ng lai.
3. Th¸i ®é:
TÝch cùc häc tËp, tu dìng ®¹o ®øc ®Ó phôc vô sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i
ho¸ ®Êt níc
b. ph¬ng ph¸p:
- Th¶o luËn nhãm, thuyÕt tr×nh, liªn hÖ thùc tÕ, nªu vÊn ®Ò
c. chuÈn bÞ:
- GV: So¹n gi¸o ¸n, su tÇm nh÷ng tµi liÖu cã liªn quan ®Õn bµi d¹y
- HS : ChuÈn bÞ bµi tríc khi ®Õn líp.
D. tiÕn tr×nh lªn líp:
? Em h·y nªu mét tÊm g¬ng vÒ thanh niªn sèng cã lÝ tëng? Em häc tËp ®îc ®iÒu g× tõ
tÊm g¬ng ®ã?
3.Bµimíi: Giíi thiÖu bµi
B¸c Hå nãi : “Thanh niªn lµ ngêi tiÕp søc c/m cho thÕ hÖ thanh niªn giµ....níc nhµ
thÞnh hay suy, m¹nh hay yÕu lµ do çc thanh niªn”. C©u nãi cña B¸c Hå nh¾c nhñ thanh
niªn chóng ta ®iÒu g×?
Hs: Ph¸t hiÖn, bæ sung
Kh¼ng ®Þnh vai trß tr¸ch nhiÖm cña thanh niªn trong sù nghiÖp çch m¹ng míi
Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu phÇn ®Æt vÊn ®Ò.
GV: Cho HS ®äc bµi ph¸t biÓu ë SGK I . ®Æt vÊn ®Ò
HS : §äc, c¶ líp theo dâi SGK
*1. NhiÖm vô çch m¹ng cña ®¶ng
GV: Chia líp thµnh 4 nhãm, th¶o luËn çc vÊn :
®Ò: + Ph¸t huy søc m¹nh d©n téc , tiÕp
Nhãm 1: NhiÖm vô c/m mµ §¶ng ta ®Ò ra ntn tôc ®æi míi ®Èy m¹nh CNH H§H
trong th cña ®/c Tæng bÝ th N«ng §øc M¹nh? x©y dùng vµ b¶o vÖ ®Êt níc.
+ Thùc hiÖn môc tiªu :”D©n giµu n-
íc m¹nh , x· héi c«ng b»ng d©n chñ
v¨n minh”
Nhãm 2: Vai trß, vÞ trÝ cña Thanh niªn th«ng + §a níc ta ra khái t×ng tr¹ng kÐm
qua bµi ph¸t biÓu nµy? ph¸t triÓn , n©ng cao ®êi sèng vËt
Nhãm 3: T¹i sao nãi: Môc tiªu CNH, H§H võa chÊt tinh thÇn , t¹o tiÒn ®Ò trë
lµ tr¸ch nhiÖm vÎ vang võa lµ thêi c¬ to lín cña thµnh níc c«ng nghiÖp theo híng
Thanh niªn? hiÖn ®¹i
Nhãm 4: Em cã suy nghÜa g× khi th¶o luËn * 2.Vai trß , vÞ trÝ cña thanh niªn
bøc th cña ®/c Tæng bÝ th göi Thanh niªn? :
HS :Lµm viÖc theo nhãm , trao ®æi, tr×nh + Thanh niªn ®¶m ®¬ng tr¸ch
bµy, bæ sung. nhiÖm cña lÞch sö, mçi ngêi v¬n lªn
GV: NhËn xÐt, kÕt luËn: Thanh niªn lµ lùc lîng tù rÌn luyÖn
xung kÝch, nßng cèt trong sù nghiÖp CNH – +TN lµ lùc lîng nßng cèt kh¬i dËy
H§H ®Êt níc. hµo khÝ VN vµ lßng tù hµo d©n
GV: Bæ sung, nhÊn m¹nh t×nh c¶m cña §¶ng, téc
cña d©n téc, cña gia ®×nh, nhµ trêng göi g¾m + QuyÕt t©m xãa t×nh tr¹ng níc
vµo çc em. nghÌo , kÐm ph¸t triÓn
ChuyÓn ý + Thùc hiÖn th¾ng lîi sù nghiÖp
CNH H§H
* Thùc hiÖn CNH, H§H lµ tr¸ch
nhiÖm vµ lµ thêi c¬ cña thanh
niªn:
- Tr¸ch nhiÖm : Thanh niªn thùc
hiÖn nghÜa vô c«ng d©n ®èi víi
Tæ Quèc.
- Thêi c¬: Lµ môc tiªu phÊn ®Êu
cña thÕ hÖ trÎ, lµ c¬ héi ®Ó thanh
niªn ra søc ®ua tµi, häc tËp ®Ó
kh¼ng ®Þnh m×nh…
Ho¹t ®éng 2: Môc tiªu, ý nghÜa cña CNH – H§H ®Êt níc:
GV: Tæ chøc HS th¶o luËn 3.CNH – H§H lµ g×?
HS : C¶ líp cïng trao ®æi vÒ vÊn ®Ò: - Lµ qu¸ tr×nh chuyÓn tõ nÒn v¨n
? Môc tiªu cña CNH – H§H lµ g×? minh n«ng nghiÖp sang nÒn v¨n
? ý nghÜa cña sù nghiÖp CNH – H§H ®Êt níc? minh hËu c«ng nghiÖp; x©y dùng
GV: Gîi ý néi dung khã vµ ph¸t triÓn nÒn kinh tÕ trÝ thøc.
HS : Trao ®æi, tr×nh bµy, bæ sung - øng dông khkt, c«ng nghÖ míi,
GV: KÕt luËn c«ng nghÖ hiÖn ®¹i vµo mæi lÜnh
GV: NhÊn m¹nh: §Ó thùc hiÖn th¾ng lîi sù vùc ®êi sèng vµ s¶n xuÊt .
nghiÖp CNH – H§H ®Êt níc th× yÕu tè con ng- - N©ng cao n¨ng suÊt lao ®éng, ®êi
êi lµ trung t©m, v× thÕ §¶ng ta x¸c ®Þnh gi¸o sèng vËt chÊt vµ tinh thÇn cho
dôc con ngêi lµ quèc s¸ch hµng ®Çu ”muèn x©y nh©n d©n.
dùng thµnh c«ng CNXH th× tríc hÕt ph¶i cã con 4. ý nghÜa:
ngêi XHCN ” - CNH-H§H lµ nhiÖm vô trung t©m
cu¶ thêi k× qu¸ ®é
- T¹o tiÒn ®Ò vÒ mäi mÆt ®Ó thùc
hiÖn lÝ tëng “d©n giµu, níc m¹nh,
x· héi c«ng b»ng, d©n chñ vµ v¨n
minh”
4. Cñng cè :
GV: Sù nghiÖp CNH , H§H ®îc §¶ng vµ Nhµ níc ®Ò ra vµo n¨m nµo ? T¹i ®¹i héi lÇn
thø mÊy cña §¶ng ?
GV: KÕt luËn tiÕt 1
5. DÆn dß :
- T×m hiÓu tríc néi dung bµi häc
- T×m hiÓu vÒ nh÷ng tÊm g¬ng thanh niªn ®· phÊn ®Êu v× sù nghiÖp x©y dùng vµ
b¶o vÖ Tæ quèc.
Ngµy so¹n : 9/1 /2011
TiÕt 20 :
Bµi 11: tr¸ch nhiÖm cña thanh niªn trong sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i
ho¸ ®Êt níc (t2)
A. môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:
- Nªu ®îc vai trß cña thanh niªn trong sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸ ®Êt níc
- Gi¶i thÝch ®îc v× sao thanh niªn lµ lùc lîng nßng cèt trong sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸,
hiÖn ®¹i ho¸ ®Êt níc.
-X¸c ®Þnh ®îc tr¸ch nhiÖm cña thanh niªn trong sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i
ho¸ ®Êt níc.
2. Kü n¨ng:
BiÕt lËp kÕ ho¹ch häc tËp, tu dìng ®¹o ®øc, rÌn luyÖn th©n thÓ cña b¶n th©n ®Ó cã
®ñ kh¶ n¨ng gãp phÇn tham gia sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸ ®Êt níc trong
t¬ng lai.
3. Th¸i ®é:
TÝch cùc häc tËp, tu dìng ®¹o ®øc ®Ó phôc vô sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i
ho¸ ®Êt níc
b. ph¬ng ph¸p:
Th¶o luËn nhãm, thuyÕt tr×nh, liªn hÖ thùc tÕ, nªu vÊn ®Ò, kÓ chuyÖn
c. chuÈn bÞ:
- GV: So¹n gi¸o ¸n, su tÇm nh÷ng tµi liÖu cã liªn quan ®Õn bµi d¹y
- HS : ChuÈn bÞ bµi tríc khi ®Õn líp.
C©u hái : Em h·y nªu vai trß, vÞ trÝ cña TN th«ng qua bµi ph¸t biÓu cña ®/c Tæng bÝ
th ? Tõ ®ã b¶n th©n em thÊy m×nh ph¶i lµm g× ?
3. Bµi míi: : DÉn tõ bµi cò sang bµi míi
Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu néi dung bµi häc
GV: Tæ chøc cho HS th¶o luËn theo c©u hái II . néi dung bµi häc:
HS : Lµm viÖc theo nhãm 1. Tr¸ch nhiÖm cu¶ thanh niªn
GV: Gîi ý HS th¶o luËn çc vÊn ®Ò sau: - Ra søc häc tËp v¨n ho¸ KHKT .
1.Tr¸ch nhiÖm cña thanh niªn, trong sù - Tu dìng ®¹o ®øc, t tëng chÝnh trÞ
nghiÖp CNH, H§H? - Cã lèi sèng lµnh m¹nh.
2 V× sao thanh niªn lµ lùc lîng nßng cèt trong - RÌn luyÖn kü n¨ng, søc khoÎ ph¸t
sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸ ®Êt triÓn n¨ng lùc , cã ý thøc rÌn luyÖn
níc ? søc khoÎ .
3. NhiÖm vô cña thanh niªn, häc sinh trong sù - Tham gia çc ho¹t ®éng chÝnh trÞ x·
nghiÖp CNH, H§H? héi, lao ®éng s¶n xuÊt.
4. Ph¬ng híng phÊn ®Êu cña tËp thÓ líp vµ 2. Vai trß cña thanh niªn trong sù
cña mæi ç nh©n trong sù nghiÖp CNH, H§H nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i
®Êt níc? ho¸ ®Êt níc :
HS trao ®æi, tr×nh bµy, bæ sung Thanh niªn lµ lùc lîng nßng cèt, thùc
GV: NhËn xÐt, kÕt luËn hiÖn th¾ng lîi c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn
GV: GV: KÕt luËn. ChuyÓn ý ®¹i ho¸ ®Êt níc
Tr¸ch nhiÖm cña thanh niªn, HS trong sù 2. Thanh niªn lµ lùc lîng nßng cèt
nghiÖp CNH, H§H lµ gãp phÇn x©y dùng níc trong sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸,
ta thµnh mét níc c«ng nghiÖp hiÖn ®¹i… lµ hiÖn ®¹i ho¸ ®Êt níc
lùc lîng nßng cèt, ®i ®Çu trong sù nghiÖp -Hä lµ nh÷ng ngêi ®îc gi¸o dôc vµ
CNH, H§H ®Êt níc. ®µo t¹o toµn diÖn.
HS rót ra néi dung bµi häc - Hä cã søc trÎ , cã nhiÖt huyÕt cña
GV: Ph¬ng híng phÊn ®Êu cña líp , cña b¶n tuæi trÎ , cã sù nç lùc phÊn ®Êu cao .
th©n em lµ g× ? - Thanh niªn lµ lùc lîng ®«ng ®¶o
HS : Tr¶ lêi trong x· héi
HS : C¶ líp nhËn xÐt bæ sung
GV : NhËn xÐt , kÕt luËn 2. NhiÖm vô cu¶ thanh niªn HS:
- Häc tËp, rÌn luyÖn toµn diÖn
- X¸c ®Þnh cho m×nh lý tëng sèng
®óng ®¾n.
- V¹ch kÕ ho¹ch häc tËp, rÌn luyÖn,
lao ®éng cô thÓ, khoa häc.
3.Ph¬ng h¬ng phÊn ®Êu :

- Thùc hiÖn tèt nhiÖm vô cña §oµn-
§éi vµ nhµ trêng giao phã
- TÝch cùc tham gia çc ho¹t ®éng tËp
thÓ vµ ho¹t ®éng x· héi
- X©y dùng tËp thÓ líp v÷ng m¹nh vÒ
häc tËp vµ rÌn luyÖn
* Ho¹t ®éng : LuyÖn tËp , gi¶i bµi tËp III. Bµi tËp :
GV: Gäi 1 HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 1, bµi tËp *Bµi 1 : V× :
3 SGK -Hä lµ nh÷ng ngêi ®îc gi¸o dôc vµ
HS : §äc , c¶ líp theo dâi ®µo t¹o toµn diÖn.
GV: Yªu cÇu HS c¶ líp lµm bµi tËp - Hä cã søc trÎ , cã nhiÖt huyÕt cña
Hs : Lµm viÖc ç nh©n tuæi trÎ , cã sù nç lùc phÊn ®Êu cao .
- Thanh niªn lµ lùc lîng ®«ng ®¶o
trong x· héi .
GV: Yªu cÇu HS lµm tiÕp bµi tËp 3 SGK *Bµi 3 : §ã lµ nh÷ng thanh niªn cã lèi
HS : Lµm bµi tËp sèng thiÕu lµnh m¹nh , sèng thiÕu lý
HS : C¶ líp nhËn xÐt , bæ sung tëng cña b¶n th©n vµ kh«ng cã íc m¬
GV: NhËn xÐt , kÕt luËn hoµi b·o , mê nh¹t lý tëng.
-Hä kh«ng tr¸ch nhiªm cña m×nh trong
sù nghiÖp CNH , H§H ®Êt níc .
4. Cñng cè :
Nh¾c l¹i nh÷ng néi dung chÝnh cña bµi
GV: KÕt luËn toµn bµi:
5. DÆn dß:
+ DÆn häc sinh lµm bµi tËp cßn l¹i trong SGK
+ T×m hiÓu vÒ nh÷ng tÊm g¬ng thanh niªn ®· phÊn ®Êu v× sù nghiÖp x©y dùng vµ
b¶o vÖ Tæ quèc
+ Tr¸ch nhiÖm cña thanh niªn vµ nhiÖm vô cña HS trong sù nghiÖp CNH- H§H
+ Xem tríc bµi 12 : “QuyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong h«n nh©n”.
----------------
Gv : §Þnh híng, nhËn xÐt
IV . KÕt luËn : yªu cÇu hs vÒ nhµ viÕt bµi thu ho¹ch thùc hµnh ngo¹i kho¸
Ngµy so¹n: 4/1/2020

TiÕt19 :
Bµi 12 : quyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong h«n nh©n(t1)
i. Môc tiªu bµi häc :
1. KiÕn thøc:
- Gióp häc sinh hiÓu h«n nh©n lµ g×
- Nªu ®îc çc nguyªn t¾c c¬ b¶n cña chÕ ®é h«n nh©n vµ gia ®×nh ë níc ta
- Nªu ®îc çc quyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong h«n nh©n
- BiÕt ®îc t¸c h¹i cña viÖc kÕt h«n sím
2. Kü n¨ng:
- BiÕt thùc hiÖn çc quyÒn vµ nghÜa vô cña b¶n th©n trong viÖc chÊp hµnh luËt h«n
nh©n vµ gia ®×nh .
3. Th¸i ®é:
- T«n träng nh÷ng quy ®Þnh cña PL vÒ h«n nh©n
- Kh«ng t¸n thµnh viÖc kÕt h«n sím .
4. Năng lực:
- Tư duy phê phán, khẳng định giá trị, giải quyết vấn đề, hợp tác....
ii. Ph¬ng ph¸p:
III. Tài liệu phương tiện
- Sách giáo khoa, sách gv GDCD 9
- Dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng GDCD 9
- Luật hôn nhân và gia đình năm 2000
- Bảng phụ
IV. Tiến trình:
1. ổn định tổ chức
2. Dạy bài mới : Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân(T1)
Ho¹t ®éng 1: Hoạt động khởi động
GV: Gäi häc sinh ®äc 2 mÈu chuyÖn ë I. §¨t vÊn ®Ò :
SGK 1. ChuyÖn cña T :
HS : §äc, c¶ líp theo dâi SGK - Sai lÇm :
GV: §Æt c©u hái : + T häc hÕt líp 10 ( cha ®ñ tuæi ) ®· kÕt
? Nh÷ng sai lÇm cña T vµ K lµ g×? HËu qu¶ h«n, kh«ng cã t×nh yªu, kh«ng tù nguyÖn
cña viÖc lµm sai lÇm cña T vµ K lµ g×? -HËu qu¶ :
+ T ph¶i lµm lòng vÊt v¶, buån phiÒn v×
chång nªn gÇy yÕu
+ K bá nhµ ®i ch¬i kh«ng quan t©m ®Õn
vî con
2 .Nçi khæ cña M
? Sai lÇm cña M vµ H ? HËu qu¶ nh thÕ nµo * Sai lÇm:
? - HËu qu¶ :
- M sinh con vµ vÊt v¶ ®Õn kiÖt søc ®Ó
nu«i con
- Cha mÑ h¾t hñi, xãm giÒng, b¹n bÌ chª c-
êi
* NhËn xÐt: T×nh yªu vµ h«n nh©n trong
2 trêng hîp trªn lµ sai tr¸i : kÕt h«n sím, kÕt
? Em cã suy nghÜ g× vÒ t×nh yªu vµ h«n h«n kh«ng dùa trªn c¬ së t×nh yªu ch©n
nh©n trong 2 trêng hîp trªn ? chÝnh, kh«ng thùc hiÖn ®óng nghÜa vô
cña trong h«n nh©n
* Bµi häc :
+ X¸c ®Þnh ®óng vÞ trÝ cña m×nh hiÖn
? Qua 2 c©u chuyÖn trªn em rót ra bµi häc nay lµ häc sinh THCS
g×? +Kh«ng yªu vµ kÕt h«n sím
+Ph¸i cã t×nh yªu ch©n chÝnh vµ h«n
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung nh©n ®óng ph¸p luËt
Gv : Bæ sung, nhËn xÐt, kÕt luËn
Ho¹t ®éng 2 : Hoạt động hình thành kiến thức
Gv : Híng dÉn hs t×m hiÓu néi dung bµi II . Néi dung bµi häc
häc ( T×m hiÓu kh¸i niÖm h«n nh©n ) 1. Kh¸i niÖm h«n nh©n :
? Em hiÓu h«n nh©n lµ g× ? Lµ sù liªn kÕt ®Æc biÖt gi÷a 1 nam vµ 1
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung n÷ trªn nguyªn t¾c b×nh ®¼ng, tù
Gv : NhËn xÐt, kÕt luËn, chuÈn x¸c kiÕnnguyÖn, ®îc nhµ níc thõa nhËn nh»m
thøc chung sèng l©u dµi vµ x©y dùng mét gia
®×nh hoµ thuËn, h¹nh phóc .
? C¬ së quan trong cña h«n nh©n lµ g× ? * T×nh yªu ch©n chÝnh lµ c¬ së quan
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung träng cña h«n nh©n
* Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn tËp

Gv : Giao nhiÖm vô hs lµm bµi tËp1, 2, 3 III . Bµi tËp :
trong s¸ch gi¸o khoa Bµi tËp 1: Em ®ång ý víi nh÷ng ý kiÕn
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung : c, d, ®, g, h, i .
Gv : NhËn xÐt, kÕt luËn, chuÈn x¸c kiÕn Bµi tËp 2 :
thøc T×m hiÓu vÒ nh÷ng trêng hîp t¶o h«n
( Hs liªn hÖ ë ®Þa ph¬ng )
Lý do cña trêng hîp t¶o h«n :
- Yªu sím
- TËp tôc l¹c hËu
- BÞ Ðp buéc
- Quan niÖm sai lÇm
Ho¹t ®éng 4: Vận dụng Th¶o luËn gióp HS hiÓu hËu qu¶ cña viÖc kÕt h«n sím
Gv : §Æt c©u hái ®Ó hs th¶o luËn : * HËu qu¶ cña viÖc kÕt h«n sím :
? HËu qña cña viÖc kÕt h«n sím ? - Häc hµnh bá dë, t¬ng lai, sù nghiÖp
Hs : Lµm viÖc theo nhãm, ®¹i diÖn tr¶ lêi, kh«ng ®¶m b¶o
bæ sung - T©m sinh lý ph¸t triÓn cha toµn diÖn
Gv : NhËn xÐt, kÕt luËn, chuÈn x¸c kiÕn nªn cha biÕt çch nu«i d¹y con çi vµ
thøc biÕt çch qu¶n lý gia ®×nh, sù bång
bét cña tuæi míi lín dÔ g©y nªn sù ®æ
vì gia ®×nh, hoÆc gia ®×nh kh«ng
h¹nh phóc
- Theo çc nghiªn cøu vÒ y häc th×
sinh con lóc tuæi cßn Ýt con kh«ng
khoÎ m¹nh do c¬ thÓ ngêi mÑ ph¸t
* Hoạt động 5: Tìm tòi mở rộng triÓn cha toµn diÖn nªn ¶nh hëng ®Õn
yªu cÇu hs liªn hÖ vÒ nh÷ng trêng hîp kÕt nßi gièng d©n téc
h«n sím ë ®Þa ph¬ng hoÆc ë n¬i kh¸c mµ
em biÕt
4. DÆn dß:
+ T×m hiÓu ë ®Þa ph¬ng nh÷ng trêng hîp vi ph¹m ph¸p luËt vÒ h«n nh©n vµ hËu qu¶
+ Xem phÇn cßn l¹i cña bµi “QuyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong h«n nh©n”.
----------------
Ngµy so¹n: 4/1/2020

TiÕt 20 :
Bµi 12: quyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong h«n nh©n (T2)
A. môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:
- Gióp häc sinh hiÓu h«n nh©n lµ g×
- Nªu ®îc çc nguyªn t¾c c¬ b¶n cña chÕ ®é h«n nh©n vµ gia ®×nh ë níc ta
- Nªu ®îc çc quyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong h«n nh©n
- BiÕt t¸c h¹i cña viÖc kÕt h«n sím
2. Kü n¨ng:
- BiÕt thùc hiÖn çc quyÒn vµ nghÜa vô cña b¶n th©n trong viÖc chÊp hµnh luËt h«n
nh©n vµ gia ®×nh .
3. Th¸i ®é:
- T«n träng nh÷ng quy ®Þnh cña PL vÒ h«n nh©n
- Kh«ng t¸n thµnh viÖc kÕt h«n sím .
4. Năng lực:
- Tư duy phê phán, khẳng định giá trị, giải quyết vấn đề, hợp tác....
b. Ph¬ng ph¸p:
c. ChuÈn bÞ:
GV: So¹n gi¸o ¸n, su tÇm nh÷ng tµi liÖu cã liªn quan ®Õn bµi d¹y
HS : ChuÈn bÞ bµi tríc khi ®Õn líp.
3. Bµi míi: Ho¹t ®éng 1: Khởi động: GV dÉn tõ bµi cò sang bµi míi
Ho¹t ®éng: Hình thành kiến thức
II. néi dung bµi häc :
Gv : Nªu c©u hái : 2.Nh÷ng Quy ®Þnh cña ph¸p luËt
vÒ h«n nh©n:
? Nªu nh÷ng nguyªn t¾c c¬ b¶n cña chÕ ®é a.Nguyªn t¾c c¬ b¶n cña chÕ ®é
h«n nh©n níc ta hiÖn nay h«n nh©n ViÖt Nam
? Em hiÓu thÕ nµo tù nguyÖn , b×nh ®¼ng - Tù nguyÖn, tiÕn bé, b×nh ®¼ng,
trong h«n nh©n ? mét vî mét chång
HS : Tr¶ lêi - H«n nh©n gi÷a c«ng d©n ViÖt
HS : NhËn xÐt bæ sung Nam thuéc çc d©n téc,çc t«n gi¸o,
GV: NhËn xÐt , kÕt luËn gi÷a ngêi theo t«n gi¸o nµy víi ngêi
*Thñ tôc ph¸p lý : §¨ng ký kÕt h«n kh«ng theo t«n gi¸o, gi÷a c«ng d©n
*Tù nguyÖn trong h«n nh©n : Lµ 1 nam , 1 n÷ ViÖt nam vµ víi ngêi níc ngoµi ®Òu
tù nguyÖn kÕt h«n víi nhau theo nguyÖn väng ®îc t«n träng vµ ph¸p luËt b¶o vÖ
cña 2 bªn mµ kh«ng chÞu sù Ðp buéc, sù cìng - Vî chång cã nghÜa vô thùc hiÖn
chÕ , rµng buéc tõ bÊt kú phÝa nµo chÝnh s¸ch d©n sè, KHHG§
* B×nh ®¼ng trong h«n nh©n: Mäi c«ng d©n
cã quyÒn kÕt h«n nÕu ®ñ çc ®iÒu kiÖn theo
quy ®Þnh cña PL, Kh«ng cã sù ph©n biÖt;
giµu- nghÌo, t«n gi¸o d©n téc, nghÒ nghiÖp,
quèc gia b. QuyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n
*HS ®äc môc a phÇn (néi dung bµi häc) trong h«n nh©n :
HS nªu th¾c m¾c vÒ çc vÊn ®Ò liªn quan
HS c¶ líp trao ®æi, tr¶ lêi
GV gi¶i thÝch: b×nh ®¼ng, tù nguyÖn, tiÕn
bé lµ ntn? * §îc kÕt h«n:
? §Ó ®îc kÕt h«n cÇn cã ®iÒu kiÖn nµo? - Nam 20 tuæi, n÷ 18 tuæi trë lªn
- Do nam, n÷ quyÕt ®Þnh, kh«ng bªn
nµo ®îc Ðp buéc lõa dèi bªn
nµo ; kh«ng ai ®îc cìng Ðp hoÆc
c¶n trë
? CÊm kÕt h«n trong trêng hîp nµo? * CÊm kÕt h«n:
? Nh÷ng hµnh vi ntn lµ vi ph¹m ph¸p luËt vÒ - Ngêi ®ang cã vî, cã chång,
h«n nh©n? - Ngêi mÊt hµnh vi d©n sù
- Ngêi cïng dßng m¸u trùc hÖ, quan
hÖ trong ph¹m vi 3 ®êi
- Gi÷a cha mÑ nu«i víi con nu«i
;bè chång - con d©u, mÑ vî -con rÓ;
bè dîng - con riªng cña vî, mÑ kÕ -
con riªng cña chång
- Ngêi cïng giíi tÝnh
* Thñ tôc kÕt h«n:
- §¨ng kÝ t¹i UBND phêng, x·
? Ph¸p luËt quy ®Þnh ntn vÒ quan hÖ gi÷a vî - §îc cÊp giÊy chøng nhËn
vµ chång? * Quan hÖ vî chång:
? Nh÷ng quy ®Þnh trªn cã ý nghÜa ntn? - B×nh ®¼ng, cã quyÒn vµ nghÜa vô
HS c¶ líp trao ®æi, tr¶ lêi ngang nhau vÒ mäi mÆt trong gia
GV nhÊn m¹nh: ®×nh
- nh÷ng quy ®Þnh nµy lµ yªu cÇu tèi thiÓu - T«n träng nh©n phÈm, danh dù
trong quan hÖ h«n nh©n nghÒ nghiÖp cña nhau.
- gi¶i thÝch: Ngêi cïng dßng m¸u trùc hÖ, quan
hÖ trong ph¹m vi 3 ®êi
- thñ tôc kÕt h«n lµ c¬ së ph¸p lÝ cña h«n
nh©n ®óng quy ®Þnh, cã gi¸ trÞ ph¸p lÝ.
? CD- HS cã tr¸ch nhiÖm ntn trong viÖc thùc
hiÖn quy ®Þnh vÒ luËt HN vµ G§?
HS : Trao ®æi, tr¶ lêi 3. Tr¸ch nhiÖm:
GV: NhËn xÐt, kÕt luËn - Cã th¸i ®é t«n träng, nghiªm tóc
trong T/yªu vµ h«n nh©n.
- HiÓu ®îc néi dung, ý nghÜa cña
viÖc h«n nh©n ®óng ph¸p luËt,
kh«ng vi ph¹m nh÷ng quy ®Þnh cña
ph¸p luËt vÒ h«n nh©n.
- BiÕt tù ®¸nh gi¸ ®óng b¶n th©n,
thùc hiÖn ®óng tr¸ch nhiÖm ®èi víi
gia ®×nh, x· héi
Ho¹t ®éng 3: Hoạt động luyện tập
GV chia HS thµnh 4 nhãm vµ giao cho çc Bµi tËp:

nhãm th¶o luËn, xö lÝ t×nh huèng cña bµi tËp * BT4: ý kiÕn cña gia ®×nh lµ
4, 5, 6 SGK ®óng. V× c¶ Lan vµ TuÊn ®Òu cha
HS çc nhãm trao ®æi, tr×nh bµy cã c«ng ¨n viÖc lµm, nh vËy sÏ gÆp
GV gîi ý, bæ sung khã kh¨n khi lËp gia ®×nh.
GV ghi lªn b¶ng phô BT 6,7 s¸ch BT t×nh * BT5: LÝ do lùa chän cña anh §øc,
huèng (Trang 41) chÞ Hoa lµ sai v× hä lµ ngêi cïng
HS quan s¸t, tr¶ lêi nhanh, nhËn xÐt, bæ sung dßng m¸u trùc hÖ(con chó b¸c ruét)
BT6: §¸p ¸n ®óng: 1, 2, 4, 6 NÕu 2 ngêi cè t×nh lÊy nhau th×
BT7: §¸p ¸n ®óng: 1, 2, 3, 6, 7 ,8 cuéc HN ®ã vi ph¹m ph¸p luËt vÒ
nguyªn t¾c HN cña ph¸p luËt VNam
GV tæng kÕt, cho ®iÓm * BT6: ViÖc lµm cña bè mÑ B×nh
lµ vi ph¹m ph¸p luËt vÒ HN ( g¶ Ðp
khi kh«ng cã T/yªu vµ B×nh cha ®ñ
GV chèt l¹i vµ kÕt luËn tuæi)
Mæi chóng ta cÇn n¾m v÷ng ®Ó thùc hiÖn tèt
quy ®Þnh cña ph¸p luËt, quyÒn vµ nghÜa vô
cña c«ng d©n ®ång thêi biÕt b¶o vÖ lîi Ých
hîp ph¸p cña m×nh.
Hoạt động4: vận dụng kiến thức
? Vì sao học sinh không nên yêu sớm? * Yêu sớm sẽ dẫn đến học hành giảm
? Nếu bây giờ em có cảm tình với 1 người khác sút, ảnh hưởng đến danh dự gia đình,
giới em sẽ làm gì? mọi người chê cười, yêu sớm sẽ dẫn
đến kết hôn sớm.
Nếu hiện nay có cảm tình với người
khác giới thì phải kiềm chế cảm xúc,
*Hoạt động 5: Tìm tòi mở rộng chú tâm vào việc học, nếu sau này đủ
Tìm hiểu chế độ hôn nhân trong thời kỳ phong chín chắn thì thổ lộ....
kiến
4. DÆn dß:
+ Liªn hÖ thùc tÕ vÒ viÖc thùc hiÖn nh÷ng quy ®Þnh cña ph¸p luËt vÒ h«n nh©n
+ T×m hiÓu quy ®Þnh ph¸p luËt vÒ h«n nh©n vµ gia ®×nh
+ Lµm bµi tËp cßn l¹i
+ Xem bµi “QuyÒn tù do kinh doanh vµ nghÜa vô ®ãng thuÕ”- LuËt thuÕ thu nhËp ç
nh©n .
Ngµy so¹n :29/ 1/2020

TiÕt 21:
Bµi 13 : quyÒn tù do kinh doanh vµ nghÜa vô ®ãng thuÕ(T1)
1. KiÕn thøc:
* Gióp häc sinh hiÓu:
- ThÕ nµo lµ quyÒn, nghÜa vô kinh doanh
- Nªu ®îc thÕ nµo lµ thuÕ vµ t¸c dông vµ t¸c dông cña thuÕ, nghÜa vô ®èng thuÕ cña
c«ng d©n
2. Kü n¨ng:
- BiÕt vËn ®éng gia ®×nh thùc hiÖn tèt quyÒn vµ nghÜa vô kinh doanh vµ thuÕ
3. Th¸i ®é:
T«n träng quyÒn tù do kinh doanh cña ngêi kh¸c, ñng hé ph¸p luËt vÒ thuÕ cña nhµ níc
4. Năng lực: tìm kiếm và xử lý thông tin, giải quyết vấn đề, hợp tác....
II . Tµi liÖu , ph¬ng tiÖn :
- S¸ch gi¸o khoa GDCD 9 .
- S¸ch Gi¸o viªn GDCD 9 .
- ThiÕt kÕ bµi gi¶ng GDCD 9 .
- B¶ng phô .
- LuËt thuÕ thu nhËp ç nh©n .
2. KiÓm tra bµi cò : Nªu nh÷ng nguyªn t¾c co b¶n cña chÕ ®é h«n nh©n ë níc ta hiÖn
nay?
Hs: Lên bảng trả lời
Gv: Nhận xét, bổ sung, cho điểm
3. Bµi míi : Bµi 13 : QuyÒn tù do kinh doanh vµ nghÜa vô ®ãng thuÕ (T1)
*Hoạt động 1: Khởi động : Hs giới thiệu
các hoạt động kinh doanh chủ yếu trên địa
bàn xã Giang Sơn Đông
*Hoạt động 2: Hình thành kiến thức
GV: Cho häc sinh ®äc 2 t×nh huèng ë I. §Æt vÊn ®Ò :
phÇn ®Æt vÊn ®Ò.
HS : §äc, c¶ líp theo dâi SGK - Hµnh vi vi ph¹m cña X: thuéc lÜnh vùc
GV: Tæ chøc cho HS th¸o luËn theo nhãm kinh doanh (S¶n xuÊt, bu«n b¸n)
çc c©u hái sau :
* Nhãm 1 : - Vi ph¹m vÒ : s¶n xuÊt, bu«n b¸n, tµng
? Hµnh vi vi ph¹m cña anh X thuéc lÜnh tr÷, vËn chuyÓn hµng gi¶...
vùc nµo?
- HËu qu¶ : ¶nh hëng ®Õn søc khoÎ cña
? Hµnh vi vi ph¹m ®ã lµ g× ? ngêi tiªu dïng; gi¶m uy tÝn cña mÆt hµng
* Nhãm 2: bÞ lµm gi¶; g©y mÊt lßng tin ®èi víi ngêi
tiªu dïng -> mÆt hµng bÞ lµm gi¶ sÏ bÞ
? ViÖc s¶n xuÊt, bu«n b¸n hµng gi¶ sÏ thÊt thu.
g©y ra hËu qu¶ g×? +§¸nh thuÕ cao : H¹n chÕ nh÷ng mÆt
* Nhãm 3 : hµng xa xØ, kh«ng cÇn thiÕt l¾m ®èi víi
? V× sao Nhµ níc ta l¹i quy ®Þnh møc ®êi sèng cña nh©n d©n (« t«, mü
thuÕ chªnh lÖch nhau nh vËy? phÈm....)
* Nhãm 4 : + §¸nh thuÕ thÊp 1 sè mÆt hµng (trång
? Çc th«ng tin trªn gióp em biÕt thªm trät, ch¨n nu«i) nh»m khuyÕn khÝch
®iÒu g×? nh©n d©n s¶n xuÊt => cÇn thiÕt ®èi víi
HS : Lµm viÖc theo nhãm, ®¹i diÖn tr×nh ®êi sèng cña nh©n d©n.
bµy çc nhãm bæ sung
GV: NhËn xÐt, chèt l¹i ý kiÕn cña çc * HiÓu ®îc nh÷ng quy ®Þnh cña nhµ níc
nhãm vÒ kinh doanh vµ thuÕ . Kinh doanh vµ
Gv : §Æt c©u hái : thuÕ cã liªn quan ®Õn tr¸ch nhiÖm cña
? Kinh doanh lµ g× ? c«ng d©n ®îc nhµ níc quy ®Þnh
* Th¶o luËn : Em h·y kÓ tªn çc ho¹t II. Néi dung bµi häc:
®éng : s¶n xuÊt, kinh doanh, dÞch vô 1. Kinh doanh
mµ em biÕt? a. Kh¸i niÖm kinh doanh
HS : Lµm viÖc theo nhãm, ®¹i diÖn tr¶ - Lµ ho¹t ®éng s¶n xuÊt, dÞch vô, trao
lêi, bæ sung ®æi hµng ho¸ nh»m môc ®Ých sinh lîi.
+ S¶n xuÊt b¸nh kÑo, lóa g¹o, v¶i vãc,
xe m¸y....
+ DÞch vô: Du lÞch, tµi chÝnh, ng©n
hµng, b¸n bu«n ban lÎ, vui ch¬i, géi ®Çu,
c¾t tãc...
+ Trao ®æi hµng ho¸: ë nh÷ng n¬i ho¹t
®éng dÞch vô kh«ng ph¸t triÓn sÏ cã ho¹t
®éng trao ®æi hµng hãa : vÝ dô nh vïng
d©n téc trao ®æi g¹o lÊy thùc phÈm, b.QuyÒn tù do kinh doanh.
muèi ... - Lµ quyÒn ®îc lùa chän h×nh thøc tæ
? Gia ®×nh em kinh doanh lÜnh vùc g× ? chøc kinh tÕ, ngµnh nghÒ vµ quy m«
? QuyÒn tù do kinh doanh lµ g× ? kinh doanh.
Hs: Lµm viÖc ç nh©n , tr¶ lêi , bæ sung
? Tù do kinh doanh cã ph¶i lµ tù m×nh
muèn lµm g× th× lµm kh«ng? Hay ph¶i
tu©n theo ®iÒu kiÖn nµo?
? Em h·y nªu nh÷ng h×nh thøc tæ chøc
kinh tÕ mµ em biÕt? c. NghÜa vô cña c«ng d©n trong kinh
Hs : Ph¸t hiÖn, bæ sung doanh
Bá vèn lËp xÝ nghiÖp, c«ng ty TNHH, Ngêi kinh doanh ph¶i tu©n theo quy ®Þnh
Kh¸ch s¹n, nu«i t«m.... cña ph¸p luËt vµ sù qu¶n lý cña nhµ níc
? Nhµ níc ta cã quy ®Þnh nh thÕ nµo ®èi nh : ph¶i kª khai ®óng sè vèn, kinh doanh
víi çc hé kinh doanh. ®óng ngµnh, mÆt hµng ghi trong giÊy
HS: + Kª khai ®óng sè vèn. phÐp, kh«ng kinh doanh nh÷ng lÜnh vùc
+ Kinh doanh ®óng ngµnh nghÒ mµ nhµ níc cÊm nh thuèc næ, vò khÝ,
+Kinh doanh ®óng mÆt hµng ghi ma tóy, m¹i d©m
trong giÊy phÐp
? Nhµ níc cÊm kinh doanh nh÷ng lÜnh
vùc nµo?
HS: Thuèc næ, vò khÝ, ma tuý, m¹i d©m
=> g©y ¶nh hëng ®Õn cuéc sèng con ng-
êi, g©y mÊt trËt tù ATXH.
? V× sao Nhµ níc b¾t buéc ngêi kinh
doanh ph¶i kª khai ®óng sè vèn, ngµnh
nghÒ, mÆt hµng?
+ §Ó Nhµ níc dÔ dµng qu¶n lý.
+ §Ó CD nép thuÕ ®óng víi quy ®Þnh III. Bài tập:
PL.Tr¸nh trêng hîp g©y thÊt tho¸t thuÕ. 1. Tên một số hoạt động kinh doanh: kinh
*Hoạt động 3: Luyện tập doanh hàng dược phẩm, vật liệu xây dựng,
Gv: Yêu cầu hs làm bài tập 1, 2 sgk nhà hàng, khách sạn....
Hs: Làm việc cá nhân, trả lời bổ sung 2. Bà H vi phạm quy định về kinh doanh:
Gv: Nhận xét, kết luận Kinh doanh những mặt hành không có
* Hoạt động 4: Vận dụng kiến thức trong giấy phép kinh doanh
?Ho¹t ®éng kinh doanh nào chiÕm tØ lÖ * Vận dụng: Lĩnh vực kinh doanh nhiều
nhiÒu nhÊt trên địa bàn em đang sinh nhất trên địa bàn em sinh sống là dịch vụ
sống?
* Hoạt động 5: Tìm tòi mở rộng
? Sưu tầm 1 số hoạt động kinh doanh?
4. Dặn dò: Học thuộc bài cũ và xem trước nội dung còn lại của bài
--------------
Ngµy so¹n :5/ 2/2020
TiÕt 22
Bµi 13 : quyÒn tù do kinh doanh vµ nghÜa vô ®ãng thuÕ ( T2)

1. KiÕn thøc:
* Gióp häc sinh hiÓu:
- Nªu ®îc thÕ nµo lµ thuÕ vµ t¸c dông cña thuÕ, nghÜa vô ®èng thuÕ cña c«ng d©n
2. Kü n¨ng:
- BiÕt vËn ®éng gia ®×nh thùc hiÖn tèt quyÒn vµ nghÜa vô kinh doanh vµ thuÕ
3. Th¸i ®é:
T«n träng quyÒn tù do kinh doanh cña ngêi kh¸c, ñng hé ph¸p luËt vÒ thuÕ cña nhµ níc
4. Năng lực: tìm kiếm và xử lý thông tin, giải quyết vấn đề, hợp tác...
II . Tµi liÖu , ph¬ng tiÖn :
- S¸ch gi¸o khoa GDCD 9 .
- S¸ch Gi¸o viªn GDCD 9 .
- ThiÕt kÕ bµi gi¶ng GDCD 9 .
- B¶ng phô .
- LuËt thuÕ thu nhËp ç nh©n .
2. KiÓm tra bµi cò : Nªu quyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n trong lÜnh vùc kinh doanh
3. Bµi míi : Bµi 13 : TiÕt 22 QuyÒn tù do kinh doanh vµ nghÜa vô ®ãng thuÕ ( T2)
*Hoạt động 1: Khởi động : Gv ? Em h·y kÓ tªn nh÷ng c«ng tr×nh ®îc x©y dùng trªn
®Þa ph¬ng em?
HS : Trêng häc, bÖnh viÖn, ®êng bé, cÇu cèng....
? §Ó x©y dùng nh÷ng c«ng tr×nh Êy, Nhµ níc lÊy vèn ë ®©u ra?
HS : Do CD nép thuÕ.
* Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới 3 . ThuÕ:

? ThuÕ lµ g×? a. Kh¸i niÖm thuÕ:
- Lµ 1 phÇn thu nhËp mµ c«ng d©n vµ tæ
? KÓ tªn mét sè lo¹i thuÕ ®îc ¸p dông ë níc chøc kinh tÕ cã nghÜa vô nép vµo ng©n
ta hiÖn nay ? s¸ch Nhµ níc ®Ó chØ tiªu cho nh÷ng c«ng
viÖc chung.
b. Mét sè lo¹i thuÕ ®îc ¸p dông ë níc ta
- Thu nhËp ç nh©n
- Thu nhËp doanh nghiÖp
- Gi¸ trÞ gia t¨ng
?Nhµ níc dïng thuÕ cho nh÷ng c«ng viÖc - M«n bµi
nµo? - Tµi nguyªn
HS: An ninh quèc phßng, x©y dùng c«ng - Tiªu thô ®Æc biÖt ......
tr×nh VH, nhµ t×nh nghÜa, tr¶ l¬ng cho çn c. Nhµ níc thu thuÕ ®Ó
bé c«ng nh©n viªn.... - Chi tr¶ cho tæ chøc vµ ho¹t ®éng cña bé
? ë gia ®×nh em, bè mÑ cã nép thuÕ m¸y nhµ níc
kh«ng? §ã lµ nh÷ng lo¹i thuÕ nµo? - Tr¶ l¬ng cho çn bé c«ng chøc, trî cÊp x·
HS : ThuÕ nhµ ®Êt, héi, an ninh quèc phßng, phßng chèng
? ThuÕ cã t¸c dông g×? thien tai lò lôt
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung . - §Çu t ph¸t triÓn kinh tÕ v¨n hãa x· héi ....
Gv : NhËn xÐt, kÕt luËn d. T¸c dông cña thuÕ:
+ æn ®Þnh thÞ trêng
+ §iÒu chØnh c¬ cÊu kinh tÕ
? Tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n ®èi víi
quyÒn tù do kinh doanh vµ thuÕ ? 4. Tr¸ch nhiÖm:
? HS : Tr¶ lêi - Tuyªn truyÒn, vËn ®éng gia ®×nh, x· héi
HS : C¶ líp nhËn xÐt bæ sung thùc hiÖn ®óng quyÒn kinh doanh vµ
GV: NhËn xÐt , kÕt luËn nghÜa vô ®ãng thuÕ.
- §Êu tranh chèng nh÷ng hiÖn tîng tiªu cùc
trong kinh doanh vµ ®ãng thuÕ
* Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn tËp III . Bµi tËp :
Gv : Yªu cÇu Hs lµm bµi tËp 3 sgk trang
47
Hs : Lµm viÖc ç nh©n Bµi tËp 3 : §¸p ¸n ®óng : c , ® , e
Gv : Gäi Hs lªn b¶ng tr¶ lêi .
NhËn xÐt , kÕt luËn .
* Vận dụng: Thuế GTGT, nhà đất, môn bài,
* Hoạt động 4: Vận dụng kiến thức tài nguyên, tiêu thụ đặc biệt, thu nhập
? H·y t×m hiÓu nh÷ng lo¹i thuÕ ë ®Þa ph- doanh nghiệp....
¬ng em hiÖn nay?
Gv: Nhận xét, kết luận
* Hoạt động 5: Tìm tòi, mở rộng
? Tìm hiểu về thuế thu nhập cá nhân?
4. Cñng cè :
+ Chèt l¹i ý chÝnh cña néi dung bµi häc
5. DÆn dß:
- N¾m néi dung bµi häc, t×m hiÓu quy ®Þnh ph¸p luËt cã liªn quan
- Lµm bµi tËp 1 (SGK 47)
- Liªn hÖ viÖc thùc hiÖn nghÜa vô ®ãng thuÕ cña gia ®×nh vµ ®Þa ph¬ng em
- Xem tríc bµi 14 “QuyÒn vµ nghÜa vô lao ®éng cña CD” ®äc phÇn ®Æt vÊn ®Ò vµ
tr¶ lêi c©u hái ë phÇn gîi ý.
----------------
Ngµy so¹n 18/2/2019
TiÕt 23 :
Bµi 14 : quyÒn vµ nghÜa vô lao ®éng cña c«ng d©n ( TiÕt 1)
1. KiÕn thøc:
- Gióp häc sinh hiÓu :
+ T©m quan träng cña lao ®éng ®èi víi ®êi sèng con ngêi vµ x· héi.
+ Néi dung quyÒn vµ nghÜa vô lao ®éng cña c«ng d©n.
+ Nªu ®îc tr¸ch nhiÖm cña nhµ níc trong viÖc ®¶m b¶o quyÒn vµ nghÜa vô lao ®éng
cña c«ng d©n .
+ BiÕt ®îc quy ®Þnh cña ph¸p luËt vÒ sö dông lao ®éng trÎ em .
2. Kü n¨ng:
Ph©n biÖt ®îc hµnh vi viÖc lµm ®óng víi hµnh vi, viÖc lµm vi ph¹m quyÒn vµ nghÜa
vô lao ®éng cña c«ng d©n
3. Th¸i ®é:
T«n träng quy ®Þnh cña ph¸p luËt vÒ quyÒn vµ nghÜa vô lao ®éng
II. ChuÈn bÞ:
GV: so¹n gi¸o ¸n, su tÇm nh÷ng tµi liÖu cã liªn quan ®Õn bµi d¹y
HS : chuÈn bÞ bµi tríc khi ®Õn líp.
2. KiÓm tra 15 phut: Nªu nh÷ng hËu qu¶ cña viÖc yªu sím ?
§¸p ¸n :
- HËu qu¶ cña viÖc yªu sím : ¶nh hëng xÊu ®Õn viÖc häc tËp, cã thÓ dÉn ®Õn kÕt h«n
sím
- Hậu quả của việc kết hôn sớm: Tâm sinh lý phát triển chưa ổn định nên chưa biết cách
nuôi dạy con cái và phát triển kinh tế, quản lý gia đình
- sự bồng bột của tuổi mới lớn dễ dẫn đến sự đổ vỡ gia đình…
C©u hái :
3. Bµi míi: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động của GV và học sinh Nội dung cần đạt
* Hoạt động 2: Hình thành kiến thức I. §Æt vÊn ®Ò :
GV: Gäi HS ®äc 2 t×nh huèng ë SGK
HS : §äc, c¶ líp theo dâi SGK *. T×nh huèng 1:
- ¤ng An tËp trung thanh niªn trong lµng
GV: Gîi ý cho HS tr¶ lêi çc c©u hái sau: më líp d¹y nghÒ, híng dÉn hä s¶n xuÊt,
? ¤ng An ®· lµm viÖc g×? lµm ra s¶n phÈm ®Ó b¸n.
? ¤ng An më líp d¹y nghÒ cho trÎ em trong - ViÖc lµm cña ¤ng An gióp çc em cã tiÒn
lµng cã Ých lîi g×? ®¶m b¶o cuéc sèng hµng ngµy vµ gi¶i
? Suy nghÜa cña em vÒ viÖc lµm cña «ng quyÕt nh÷ng khã kh¨n cho x· héi
An - ¤ng An ®· lµm mét viÖc rÊt cã ý nghÜa,
? Mét sè ngêi cho r»ng «ng An lµm nh vËy t¹o ra cña c¶i vËt chÊt vµ tinh thÇn cho
lµ bãc lét, lîi dông søc lao ®éng cña ngêi m×nh, ngêi kh¸c vµ x· héi
kh¸c ? - ý kiÕn ®ã lµ sai v× «ng An ®· gióp thanh
HS : Lµm viÖc ç nh©n, bæ sung niªn cã viÖc lµm, t¹o thu nhËp ®¶m b¶o
GV: NhËn xÐt, lùa chän ý kiÕn ®óng vµ cuéc sèng
bæ sung
T×m hiÓu s¬ lîc vÒ bé luËt lao ®éng

Gv: Cung cÊp th«ng tin : *Bé luËt lao ®éng :
Ngµy 23/6/1994 Quèc héi kho¸ I X cña VN - §îc th«ng qua ngµy 23/6/1994 .
th«ng qua BLL§ vµ ngµy 2/4/2002 kú häp - §îc söa ®æi bæ sung ngµy 2/4/2002
thø 11 Quèc héi kho¸ X th«ng qua luËt söa
®æi bæ sung mét sè ®iÒu cña bé luËt lao
®éng, ®¸p øng yªu cÇu sù ph¸t triÓn kinh
tÕ x· héi trong giai ®o¹n míi .
Bé luËt lao ®éng lµ v¨n b¶n ph¸p lý quan - Bé luËt lao ®éng quy ®Þnh:
träng thÓ chÕ ho¸ quan ®iÓm cña §¶ng vµ + QuyÒn vµ nghÜa vô cña ngêi lao ®éng,
Nhµ níc vÒ lao ®éng . ngêi sö dông lao ®éng .
Gv: ghi trªn b¶ng phô néi dung c¬ b¶n cña + Hîp ®ång lao ®éng .
BLL§ . + Çc ®iÒu kiÖn liªn quan: B¶o hiÓm, b¶o
Gv: §äc ®iÒu 6 ( Bé luËt lao ®éng ): hé lao ®éng, båi thêng thiÖt h¹i ..
Ngêi lao ®éng lµ ngêi Ýt nhÊt ®ñ 15 tuæi
cã kh¶ n¨ng lao ®éng vµ cã giao kÕt hîp
®ång lao ®éng .
Nh÷ng quy ®Þnh lao ®éng cña ngêi cha
thµnh niªn .
Gv: Híng dÉn hs t×m hiÓu kh¸i niÖm lao

®éng . II. Néi dung bµi häc
§Æt c©u hái: 1. Kh¸i niÖm lao ®éng:
? Lao ®éng lµ g× ? Lao ®éng lµ ho¹t ®éng cã môc ®Ých cña
Hs: Tr¶ lêi, bæ sung con ngêi nh»m t¹o ra cña c¶i vËt chÊt tinh
Gv: Bæ sung, kÕt luËn thÇn cho b¶n th©n, gia ®×nh, x· héi .
Lao ®éng lµ ho¹t ®éng chñ yÕu vµ quan
träng nhÊt cña con ngêi, lµ nh©n tè quyÕt
®Þnh sù tån t¹i vµ ph¸t triÓn cña ®Êt níc
* Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập vµ nh©n lo¹i
Gv: Giao nhiệm vụ hs làm bài tập 1 (sgk) III. Bài tập
Hs: Làm việc cá nhân Bt 1: Ý kiến đúng: b,đ, e
Những ý kiến trên đều đúng quy định của
pháp luật về quyền trẻ em. Trẻ em ngoài
việc học tập có thể làm những việc gia đình
* Hoạt động 4: Vận dụng kiến thức vừa sức để giúp đỡ bố mẹ
? Kể một số hoạt động lao động của con
người?
- Làm ruộng
- Kinh doanh
- Học tập
- Thợ xây
- Làm việc trong các nhà máy, xí nghiệp...
4. Dặn dò:
- Học thuộc nội dung khái niệm
- Tìm hiểu trước phần nội dung còn lại
Gv: KÕt luËn tiÕt 1: Con ngêi muèn tån t¹i vµ ph¸t triÓn cÇn cã nh÷ng nhu cÇu thiÕt
yÕu nh ¨n, mÆc, ë ... §Ó tho¶ m·n nh÷ng nhu cÇu Êy, con ngêi cÇn ph¶i lao ®éng vµ
nhu cÇu cña con ngêi ngµy cµng t¨ng th× lao ®éng ngµy cµng ®îc c¶i tiÕn. Lao ®éng
gióp cho con ngêi vµ x· héi loµi ngêi ngµy cµng ®îc ph¸t triÓn .
Ngày soạn : 6/3/2019
TiÕt 24
Bµi 14: quyÒn vµ nghÜa vô lao ®éng cña c«ng d©n ( TiÕt 2 )
1. KiÕn thøc:
- Gióp häc sinh hiÓu:
+ T©m quan träng cña lao ®éng ®èi víi ®êi sèng con ngêi vµ x· héi.
+ Néi dung quyÒn vµ nghÜa vô lao ®éng cña c«ng d©n.
+ Nªu ®îc tr¸ch nhiÖm cña nhµ níc trong viÖc ®¶m b¶o quyÒn vµ nghÜa vô lao ®éng
cña c«ng d©n .
+ BiÕt ®îc quy ®Þnh cña ph¸p luËt vÒ sö dông lao ®éng trÎ em .
2. Kü n¨ng:
Ph©n biÖt ®îc hµnh vi viÖc lµm ®óng víi hµnh vi, viÖc lµm vi ph¹m quyÒn vµ nghÜa
vô lao ®éng cña c«ng d©n
3. Th¸i ®é:
T«n träng quy ®Þnh cña ph¸p luËt vÒ quyÒn vµ nghÜa vô lao ®éng
II. Ph¬ng ph¸p:
- Th¶o luËn nhãm, thuyÕt tr×nh, liªn hÖ thùc tÕ, nªu vÊn ®Ò, kÓ chuyÖn...
iii. Tài liệu phương tiện:
- Sách giáo khoa, sách gv, thiết kế bài giảng GDCD8
- Bài tập tình huống GDCD8
- Dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng GDCD8
- Bảng phụ…
IV. TiÕn tr×nh lªn líp:
C©u hái: Lao ®éng lµ g× ? Lao ®«ng cã ý nghÜa nh thÕ nµo ®èi víi con ngêi vµ x· héi
loµi ngêi ?
Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu néi dung bµi häc ( tt)
Gv : §Æt çc c©u hái:
II. néi dung bµi häc:
? QuyÒn lao ®éng cña c«ng d©n ®îc thÓ 2. QuyÒn vµ nghÜa vô lao ®éng cña
hiÖn nh thÕ nµo ? L©ý vÝ dô ? c«ng d©n :
? Quyền lao động của công dân được phát a. QuyÒn lao ®éng cña c«ng d©n:
huy nhờ những yếu tố nào? - Mäi c«ng d©n cã quyÒn tù do sö dông
? V× sao lao ®éng võa lµ quyÒn, võa lµ søc lao ®éng cña m×nh ®Ó häc nghÒ
nghÜa vô cña c«ng d©n? t×m kiÕm viÖc lµm, lùa chän nghÒ
HS : Trao ®æi, tr×nh bµy ý kiÕn nghiÖp cã Ých cho x· héi, ®em l¹i thu
GV: Bæ sung, kết luận. nhËp cho b¶n th©n vµ gia ®×nh
Hs: Phát hiện, bổ sung b. NghÜa vô lao ®éng cña c«ng d©n:
Gv: Nhận xét, kết luận - Mäi c«ng d©n cã nghÜa vô lao ®éng
lao ®éng ®Ó tù nu«i sèng b¶n th©n, gia
®×nh,
t¹o ra cña c¶i vËt chÊt, tinh thÇn cho x·
héi, duy tr× sù ph¸t triÓn cña ®Êt níc .
? Nhµ níc ta cã chÝnh s¸ch g× vÒ vÊn 4. Quy ®Þnh cña Bé luËt lao ®éng ®èi
®Ò lao ®éng vµ viÖc lµm cho c«ng víi trÎ em cha thµnh niªn:
d©n? - CÊm sö dông trÎ em díi 15 tuæi vµo
Hs: Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung lµm viÖc .
Gv: NhËn xÐt, kÕt luËn - CÊm sö dông ngêi díi 18 tuæi vµo lµm
? Bé luËt lao ®éng quy ®Þnh nh thÕ nµo nh÷ng c«ng viÖc nÆng nhäc, nguy hiÓm
®èi víi trÎ em cha thµnh niªn ? hoÆc tiÕp xóc víi chÊt ®éc h¹i .
Hs: Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung - CÊm l¹m dông søc lao ®éng cña ngêi
Gv: NhËn xÐt, kÕt luËn . lao ®éng díi 18 tuæi. CÊm ngîc ®·i, cìng
bøc ngêi lao ®éng
5. Tr¸ch nhiÖm cña Nhµ níc:
- KhuyÕn khÝch, t¹o ®iÒu kiÖn cho çc
tæ chøc, ç nh©n ph¸t triÓn s¶n xuÊt,
kinh doanh ®Ó gi¶i quyÕt viÖc lµm cho
? Nhà nước có trách nhiệm gì đối với ngêi lao ®éng .
quyền, nghĩa vụ lao động của công dân? - T¹o ®iÒu kiÖn, gióp ®ì, khuyÕn
khÝch çc ho¹t ®éng t¹o ra viÖc lµm, tù
t¹o viÖc lµm, d¹y nghÒ, häc nghÒ thu hót
nhiÒu lao ®éng
Ho¹t ®éng 2: LuyÖn tËp, gi¶i bµi tËp trong s¸ch giao khoa
Gv: Yªu cÇu hs lµm bµi tËp 1, 2, 3, s¸ch III . Bµi tËp:
gi¸o khoa trang 50, 51 Bµi tËp 1: §¸p ¸n ®óng: b, ®
Hs: Lµm viÖc ç nh©n . Bµi tËp 2: Hµ 16 tuæi cã thÓ xin viÖc
b»ng çch: c. NhËn hµng cña c¬ së s¶n
xuÊt vÒ lµm gia c«ng .
Bµi tËp 3: QuyÒn thÓ hiÖn quyÒn lao
®éng lµ: a, b, d, e .
4. DÆn dß:
- VÒ nhµ häc bµi cò vµ lµm çc bµi tËp cßn l¹i ë SGK
- ¤n tËp l¹i néi dung çc bµi 11, bµi 12, bµi 13, bµi 14 ®Ó chuÈn bÞ cho tiÕt sau kiÓm
tra mét tiÕt.
Ngµy so¹n : 12/3/2019
TiÕt 25: kiÓm tra 1 tiÕt
A. Môc tiªu:
1. KiÕn thøc:
+ Gióp häc sinh hiÓu vµ kh¾c s©u hÖ thèng kiÕn thøc ®· häc ë çc bµi 12 , bµi 13 ,
bµi 14 vµ vËn dông vµo bµi lµm còng nh qu¸ tr×nh thùc tiÔn .
2. Kü n¨ng:
+ RÌn luyÖn cho häc sinh kü n¨ng nhí kiÕn thøc, biÕt vËn dông nh÷ng kÕn thøc ®· häc
vµo lµm bµi
3. Th¸i ®é:
+ Gi¸o dôc cho häc sinh cã th¸i ®é lµm bµi nghiªm tóc, tù gi¸c, s¸ng t¹o.
+ BiÕt phª ph¸n, lªn ¸n nh÷ng viÖc lµm thiÕu trung thùc trong kiÓm tra .
b. Ph¬ng ph¸p:
Lµm bµi viÕt ( tù luËn )
c. ChuÈn bÞ:
1. ChuÈn bÞ cña häc sinh:
+ HS : ¤n bµi kü phÇn kiÕn thøc ®· häc ë çc bµi 11, bµi 12, bµi13, bµi 14 tríc khi
kiÓm tra.
2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn :
LËp ma trËn ®Ò, C©u hái kiÓm tra, ®¸p ¸n, thang ®iÓm
* Ma trËn ®Ò kiểm tra 1 tiết GDCD9 (HKII)

Chñ ®Ò duy
Kh¸i niÖm
QuyÒn vµ
quyÒn,
nghÜa vô lao RÌn luyÖn
nghÜa vô
®éng
lao ®éng
Sè c©u 0,5 0,5 1
Sè ®iÓm 2® 1,5® 3,5®
TØ lÖ% 20% 15% 35%
QuyÒn tù do
KÓ tªn 4 lo¹i
kinh doanh, Kh¸i niÖm
thuÕ
thuÕ....
Sè c©u 0,5 0,5 1
Sè ®iÓm 1® 1,5 ® 2,5®
TØ lÖ % 10% 15% 25%
QuyÒn, Nguyªn t¾c

BiÕt nhËn
nghÜa vô cña c¬ b¶n cña
xÐt h«n
c«ng d©n chÕ d« h«n
nh©n tr¸i
trong h«n nh©n níc ta
ph¸p luËt
nh©n hiÖn nay
Sè c©u 0,5 1
Sè ®iÓm 2® 2®
TØ lÖ % 20% 20%
Tæng 1 0,5 0,5 1 3
3® 3,5® 1,5® 2® 10®
30% 35% 15% 20% 100%
C©u1( 3,5 ®iÓm ): a. Tr×nh bµy quyÒn vµ nghÜa vôlao động cña c«ng d©n ?
b. §Ó trë thµnh ngêi lao ®éng tèt ngay tõ b©y giê em ph¶i lµm g× ?
C©u 2 ( 2,5®iÓm): ThuÕ lµ g× ? Em h·y kÓ tªn 5 lo¹i thuÕ ®îc ¸p dông ë níc ta hiÖn
nay ?
C©u 3 ( 4 ®iÓm ): a. Nªu nh÷ng nguyªn t¾c c¬ b¶n cña chÕ ®é h«n nh©n ViÖt Nam
hiÖn nay
b . Bµi tËp t×nh huèng: TuÊn vµ Lan cïng lµm viÖc t¹i mét c«ng ty, hä yªu nhau vµ
quyÕt ®Þnh tiÕn tíi h«n nh©n. Sau khi ra m¾t hä hµng th× bè mÑ TuÊn ph¸t hiÖn Lan
vµ TuÊn lµ con c«, con cËu víi nhau nhng ®· bÞ thÊt l¹c nhiÒu n¨m.
Hái: TuÊn vµ Lan cã thÓ kÕt h«n víi nhau ®îc kh«ng? V× sao ?
C©u 4 (2 ®iÓm ):
c. §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm :
C©u 1 : 3,5®iÓm :
- ýa : +Lao ®éng lµ quyÒn cña c«ng d©n ( 1 ®iÓm )
Mäi c«ng d©n cã quyÒn tù do sö dông søc lao ®éng cña m×nh ®Ó häc nghÒ, t×m
kiÕm viÖc lµm, lùa chän nghÒ nghiÖp cã Ých cho x· héi , ®em l¹i thu nhËp cho b¶n
th©n vµ gia ®×nh. VÝ dô : Anh A cã thÓ ®i häc nghÒ hµn, còng cã thÓ ë nhµ s¶n xuÊt
n«ng nghiÖp, hay ®i xuÊt khÈu lao ®éng...lµ quyÕt quyÕt ®Þnh vµ sù lùa chän cña anh
A
+ Lao ®éng lµ nghÜa vô cña c«ng d©n ( 1 ®iÓm )
Mäi c«ng d©n cã nghÜa vô lao ®éng ®Ó nu«i sèng b¶n th©n, nu«i sèng gia ®×nh,
gãp phÇn s¸ng t¹o ra cña c¶i vËt chÊt, tinh thÇn cho x· héi duy tr× vµ ph¸t triÓn ®Êt níc .
+ VÝ dô( 0,5 ® ): Anh A khi ®ñ 18 tuæi ph¶i lµm mét hoÆc nhiÒu c«ng viÖc nµo ®ã
®Ó nu«i sèng anh A , bè mÑ anh A
- ý b:( 1,5®) §Ó trë thµnh ngêi lao ®éng tèt ngay tõ b©y giê em ph¶i :
+ TÝch cùc häc tËp ®Ó sau nµy chän ngµnh nghÒ phï hîp
+ Tu dìng ®¹o ®øc, sèng lµnh m¹nh
+ X¸c ®Þnh lý tëng sèng ®óng ®¾n ®Õ cã sù nç lùc phÊn ®Êu cao
+ Cã ý thøc rÌn luyÖn søc kháe
C©u2 : 2,5 ®iÓm :
- ý 1 : kh¸i niÖm vÒ thuÕ: Lµ mét phÇn trong thu nhËp mµ c«ng d©n vµ
çc tæ chøc kinh tÕ cã nghÜa vô nép vµo ng©n s¸ch nhµ níc ®Ó chi tiªu cho nh÷ng c«ng
viÖc chung .
- ý 2 : 5 lo¹i thuÕ ®îc ¸p dông ë níc ta hiÖn nay :
ThuÕ gi¸ trÞ gia t¨ng, thuÕ thu nhËp ç nh©n, thuÕ tiªu thô ®Æc biÖt, thuÕ tµi
nguyªn
C©u 3 : 4 ®iÓm
C©u a : 2 ®iÓm : Nh÷ng nguyªn t¾c c¬ b¶n cña chÕ ®ä h«n nh©n ViÖt Nam hiÖn
nay
- H«n nh©n tù nguyÖn, tiÕn bé, mét chång, vî chång b×nh ®¼ng
- H«n nh©n gi÷a c«ng d©n ViÖt Nam thuéc çc d©n téc, t«n gi¸o, gi÷a ngêi theo
t«n gi¸o víi ngêi kh«ng theo th«n gi¸o, gi÷a c«ng d©n ViÖt Nam víi ngêi níc ngoµi
®îc ph¸p luËt t«n träng vµ b¶o vÖ .
- Vî chång cã nghÜa vô thùc hiÖn chÝnh s¸ch d©n sè vµ kÕ ho¹ch ho¸ gia ®×nh .
C©u b: 2 ®iÓm: TuÊn vµ Lan kh«ng thÓ kÕt h«n víi nhau v× TuÊn vµ Lan lµ con c«
con cËu tøc lµ cã quan hÖ trong ph¹m vi 3 ®êi.Theo quy ®Þnh cña ph¸p luËt vÒ h«n
nh©n vµ gia ®×nh th× cÊm kÕt h«n gi÷a nh÷ng ngêi cã hä trong ph¹m vi 3 ®êi .
----------------
Ngµy so¹n: 17/3/2019
TiÕt 26 :
Thùc hµnh néi dung vÒ h«n nh©n, gia ®×nh viÖc lµm vµ híng
nghiÖp
1. VÒ kiÕn thøc :
Cñng cè kh¾c s©u kiÕn thøc cña çc bµi 12, 13, 14
2. Kü n¨ng :
RÌn luyÖn kü n¨ng liªn hÖ, vËn dông kiÕn thøc khi gÆp çc vÊn ®Ò trong thùc tÕ liªn quan
®Õn h«n nh©n, gia ®×nh, viÖc lµm vµ híng nghiÖp.
3. Th¸i ®é
Cã th¸i ®é nghiªm tóc trong h«n nh©n, gia ®×nh; biÕt ®Þnh híng chän nghÒ nghiÖp ngay tõ
khi ngåi trªn ghÕ nhµ trêng .
II. TiÕn hµnh :
Gv : Nªu çc c©u hái liªn quan ®Õn chñ ®Ò thùc hµnh ®Ó häc sinh th¶o luËn
* Chñ ®Ò 1 : H«n nh©n vµ gia ®×nh
1. V× sao ë häc sinh kh«ng nªn yªu sím ? KÕt h«n sím g©y hËu qu¶ g× ?
2. §Ó cã ®îc gia ®×nh hßa thuËn, h¹nh phóc mçi ngêi cÇn ph¶i lµm g× ?
* Chñ ®Ò 2 : ViÖc lµm vµ híng nghiÖp
1. ¦íc m¬ cña em sau nµy sÏ lµm nghÒ g× ?
2. ViÖc lùa chän nghÒ nghiÖp cña em sau nµy cã liªn quan ®Õn nh÷ng yÕu tè g× cña em
hiÖn nay ?
Hs : Lµm viÖc theo nhãm, ®¹i diÖn tr¶ lêi, bæ sung
Gv : Bæ sung, kÕt luËn, chuÈn x¸c kiÕn thøc .
* Häc sinh kh«ng nªn yªu sím v× ¶nh hëng xÊu ®Õn viÖc häc tËp, tinh thÇn; yªu sím dÔ dÉn
®Õn kÕt h«n sím .
KÕt h«n sím sÏ ¶nh hëng søc kháe cña mÑ vµ con; cha biÕt çch qu¶n lý gia ®×nh vµ nu«i
d¹y con çi...
* §Ó cã ®îc gia ®×nh hßa thuËn, h¹nh phóc th× mçi ngêi cÇn thùc hiÖn tèt bæn phËn, tr¸ch
nhiÖm cña m×nh; th¸i ®é nghiªm tóc trong t×nh yªu vµ h«n nh©n; vÞ tha, nh©n ¸i, chung
thñy.
* Häc sinh nãi ra ®îc nghÒ nghiÖp cô thÓ : Gv, B¸c sü, c«ng an, c«ng nh©n...
* ViÖc lùa chän nghÒ nghiÖp sau nµy cã liªn quan ®Õn çc yÕu tè hiÖn nay :
+ Tr×nh ®é n¨ng lùc
+ Së thÝch, së trêng
+ Søc kháe
+ Lèi sèng
+ §Þnh híng cña gia ®×nh vµ b¶n th©n ....
III . KÕt luËn : §Ó cã ®îc nh÷ng ®iÒu m×nh mong muèn th× mçi con ngêi cÇn thùc hiÖn
®óng bæn phËn, tr¸ch nhiÖm cña m×nh trong bÊt kú vÊn ®Ò nµo cña cuéc sèng.
* DÆn dß : VÒ nhµ t×m hiÓu tríc bµi 15: Vi ph¹m ph¸p luËt vµ tr¸ch nhiÖm ph¸p lý cña
c«ng d©n.
----------------
Ngµy so¹n 17/3/2019

GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
Ngày dạy: 22/3/2019
TiÕt 27- Bµi 15: vi ph¹m ph¸p luËt vµ tr¸ch nhiÖm

ph¸p lý cña c«ng d©n (T1)
1. KiÕn thøc:
+ Gióp häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ vi ph¹m ph¸p luËt, çc lo¹i vi ph¹m ph¸p luËt.
+ Kh¸i niÖm tr¸ch nhiÖm ph¸p lý vµ çc lo¹i tr¸ch nhiÖm ph¸p lý
2. Kü n¨ng:
BiÕt ph©n biÖt çc lo¹i vi ph¹m ph¸p luËt vµ çc lo¹i tr¸ch nhiÖm ph¸p lý
3. Th¸i ®é:
+ H×nh thµnh ý thøc t«n träng ph¸p luËt, nghiªm chØnh chÊp hµnh ph¸p luËt
+ Phª ph¸n çc hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt
4. Năng lực: Phán đoán, tư duy phê phán, tìm kiếm thông tin, hợp tác...
III . Tµi liÖu ph¬ng tiÖn
- Bµi tËp t×nh huèng GDCD 9
- S¸ch" C©u chuyÖn t×nh huèng ph¸p luËt"
- B¶ng phô
IV. TiÕn tr×nh lªn líp
1. æn ®Þnh tæ chøc líp.
2. Bµi míi:
* Ho¹t ®éng 1: Khởi động: Gv hỏi : Nếu không có pháp luật thì xã hội sẽ như thế nào
Hs: Suy nghĩ, trả lời
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
GV: Gäi HS ®äc çc t×nh huèng ®a ra ë I. Đặt vấn đề
phÇn ®Æt vÊn ®Ò
HS : §äc vµ theo dâi ë SGK
GV: Cho híng dÉn häc sinh t×m hiÓu çc
c©u hái
? X¸c ®Þnh hµnh vi vi ph¹m trong çc
t×nh huèng trªn ? Nh÷ng hµnh vi ®ã g©y
hËu qu¶ g×? Ngêi thùc hiÖn hµnh vi cã lçi(
cã chñ ý) hay kh«ng ?
? Nh÷ng hµnh vi nµo lµ vi ph¹m ph¸p luËt
?
HS : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung
Chñ ý thùc hiÖn Vi ph¹m ph¸p luËt

T Hµnh vi Cã Kh«ng HËu qu¶ Cã Kh«ng
T
1 - X©y nhµ tr¸i phÐp - ¤ nhiÔm m«i tr-
- §æ phÕ th¶i sai X êng X
quy ®Þnh - Lµm t¾c cèng ,
ngËp níc
2 - §ua xe - ThiÖt h¹i vÒ ngêi
X vµ cña X
3 - §Ëp ph¸ tµi s¶n X - Lµm háng tµi s¶n X
4 - G©y tæn thÊt tµi
- Cíp cña X s¶n cña ngêi kh¸c X
5 - Vay tiÒn d©y da - ThiÖt h¹i tµi s¶n
kh«ng tr¶ X ngêi kh¸c X
6 - ChÆt cµnh tØa - Ngêi ®i ®êng
c©y kh«ng ®Æt X bÞ th¬ng X
biÓn b¸o
GV : NhËn xÐt , bæ sung, kÕt luËn :
+ Hµnh vi1,2,4,5,6 lµ vi ph¹m ph¸p luËt
+ Hµnh vi 3 : kh«ng vi ph¹m ph¸p luËt v× ngêi thùc hiÖn kh«ng lµm chñ ®îc hµnh vi
cña m×nh
*
Ho¹t ®éng cña GV vµ HS Néi dung cÇn ®¹t
*Ho¹t ®éng 2: Hình thành kiến thức II . Néi dung bµi häc :
Gv : Tõ çc t×nh huèng trªn Gv nªu c©u hái : 1. Vi ph¹m ph¸p luËt
? Vi ph¹m PL lµ g×? a. Kh¸i niÖm :
? Trong vi ph¹m ph¸p luËt, ®îc chia ra lµm mÊy - Lµ hµnh vi tr¸i ph¸p luËt, cã
lo¹i? §ã lµ nh÷ng lo¹i nµo ? LÊy VD minh häa lçi, do ngêi cã n¨ng lùc tr¸ch
Hs : Lµm viÖc ç nh©n , bæ sung nhiÖm ph¸p lý thùc hiÖn, x©m
h¹i ®Õn çc quan hÖ x· héi, ®-
Gv : Cho hs t×m hiÓu thuËt ng÷ " N¨ng lùc tr¸ch îc PL b¶o vÖ.
nhiÖm ph¸p lý? b. Çc lo¹i vi ph¹m ph¸p luËt:
? Em hiÓu g× vÒ n¨ng lùc tr¸ch nhiÖm ph¸p lý ?
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung + Vi ph¹m ph¸p luËt h×nh sù :
Gv : giíi thiÖu thuËt ng÷ trªn b¶ng phô Lµ hµnh vi g©y nguy hiÓm cho
N¨ng lùc tr¸ch nhiÖm ph¸p lý lµ kh¶ n¨ng nhËn x· héi, ®îc quy ®Þnh trong Bé
thøc, ®iÒu khiÓn ®îc viÖc lµm cña m×nh, ®îc tù luËt h×nh sù
do lù chän çch øng xö vµ chÞu tr¸ch nhiÖm vÒ
hµnh vi ®ã.
N¨ng lùc tr¸ch nhiÖm ph¸p lý gåm 2 yÕu tè: kh¶
n¨ng nhËn thøc, ®iÒu khiÓn hµnh vi vµ ®é tuæi
cña mét ngêi. §é tuæi chÞu tr¸ch nhiÖm ph¸p lý
trong çc lÜnh vùc kh¸c nhau ®îc quy ®Þnh kh¸c
nhau. + Vi ph¹m PL hµnh chÝnh : Lµ
Gv : Yªu cÇu hs ®äc phÇn t liÖu tham kh¶o( SGK) hµnh vi x©m ph¹m çc quy t¾c
- vÝ dô : GiÕt ngêi, cíp cña, ph¶n béi Tæ Quèc qu¶n lý nhµ níc mµ kh«ng ph¶i
lµ téi ph¹m
- VÝ dô : LÉn chiªm lßng, lÒ ®êng, ®i xe m¸y + Vi ph¹m PL d©n sù : Lµ hµnh
kh«ng ®éi mò b¶o hiÓm vi tr¸i ph¸p luËt, x©m ph¹m ®Õn
çc quan hÖ tµi s¶n vµ çc quan
hÖ ph¸p lu©t d©n sù kh¸c ®îc
ph¸p luËt b¶o vÖ
+ Vi ph¹m kû luËt : Lµ hµnh vi
- VÝ dô : Vay tiÒn kh«ng tr¶, ¨n c¾p b¶n quyÒn t¸c tr¸i víi quy ®Þnh, quy t¾c trong
phÈm s¸ch, ©m nh¹c, héi häa néi bé c¬ quan, xÝ nghiÖp, tr-
êng häc ...
- VÝ dô : bá häc kh«ng cã lý do, nghØ viÖc kh«ng => Vi ph¹m ph¸p luËt lµ c¬ së
lý do ®Ó x¸c ®Þnh tr¸ch nhiÖm ph¸p
Gv : KÕt luËn : lý
* Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn tËp, cñng cè III . Bµi tËp :
+ GV tæ chøc HS lµm BT1 (SGK -Tr55)
Hs : Lµm viÖc ç nh©n, tr¶ lêi, bæ sung Bµi tËp 1 :
Gv : KÕt luËn ®¸p ¸n ®óng - VPPL H×nh sù : Hµnh vi 3
* Hoạt động 4: Vận dụng - VPPL Hµnh chÝnh : Hµnh vi
? Hs thường có những hành vi vi phạm pháp luật gì? 2,4,7
Hs: Liên hệ - VPPL D©n sù : Hµnh vi 1
- VP kû luËt : Hµnh vi 5, 6
5. DÆn dß:
+ Liªn hÖ ë ®Þa ph¬ng vÒ çc hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt vµ viÖc thùc hiÖn tr¸ch nhiÖm
ph¸p lÝ nh thÕ nµo?
+ Xem néi dung tr¸ch nhiÖm ph¸p lÝ
* Tæng kÕt tiÕt 1
----------------
Ngµy so¹n : 17/3/2019
TiÕt 28 :
Bµi 15: vi ph¹m ph¸p luËt vµ tr¸ch nhiÖm ph¸p lý cña c«ng
D©n ( tiÕt 2 )

1. KiÕn thøc:
+ Gióp häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ vi ph¹m ph¸p luËt, çc lo¹i vi ph¹m ph¸p luËt.
+ Kh¸i niÖm tr¸ch nhiÖm ph¸p lý vµ çc lo¹i tr¸ch nhiÖm ph¸p lý
2. Kü n¨ng:
BiÕt ph©n biÖt çc lo¹i vi ph¹m ph¸p luËt vµ çc lo¹i tr¸ch nhiÖm ph¸p lý
3. Th¸i ®é:
+ H×nh thµnh ý thøc t«n träng ph¸p luËt, nghiªm chØnh chÊp hµnh ph¸p luËt
+ Phª ph¸n çc hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt
4. Năng lực: Phán đoán, tư duy phê phán, tìm kiếm thông tin, hợp tác...
II . Tµi liÖu ph¬ng tiÖn
- Bµi tËp t×nh huèng GDCD 9
- S¸ch" C©u chuyÖn t×nh huèng ph¸p luËt"
- B¶ng phô
III. TiÕn tr×nh lªn líp
2. KiÓm tra bµi cò.
C©u hái : Vi ph¹m ph¸p luËt lµ g× ? cã mÊy lo¹i vi ph¹m ph¸p luËt ? LÊy vÝ dô cô
thÓ.
3. Bµi míi :
*Ho¹t ®éng 1: Gi ới thiệu hình ảnh về một phiên tòa xét xử người vi phạm pháp
luật
*Ho¹t ®éng 2: Hình thành kiến thức mới II.Nội dung bài học (tt)
GV: Nh÷ng hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt cña c«ng 2. Tr¸ch nhiÖm ph¸p lý
d©n, bÞ ph¸p luËt xö lý vµ h×nh ph¹t mµ c«ng a. Khái niệm Tr¸ch nhiÖm ph¸p
d©n ph¶i g¸nh chÞu ®ã lµ tr¸ch nhiÖm ph¸p lý. lÝ:
? VËy tr¸ch nhiÖm ph¸p lý lµ g×? - Lµ nghÜa vô ®Æc biÖt mµ çc
? V× sao nãi: Tr¸ch nhiÖm ph¸p lý lµ “nghÜa vô ç nh©n, tæ chøc, c¬ quan vi
®Æc biÖt” ph¹m PL ph¶i chÊp hµnh nh÷ng
Bëi v× tr¸ch nhiÖm nµy chØ dµnh cho nh÷ng ngêi biÖn ph¸p b¾t buéc do Nhµ níc
(c¬ quan, tæ chøc, ç nh©n ) vi ph¹m ph¸p luËt ... quy ®Þnh.
? Cã mÊy lo¹i tr¸ch nhiÖm ph¸p lý? Cho vÝ dô
minh ho¹?
b. Çc lo¹i tr¸ch nhiÖm ph¸p lÝ
? Thế nào là trách nhiệm hình sự? - Tr¸ch nhiÖm h×nh sù: Người
phạm tội phải chịu các hình phạt
Hs : Trả lời, bổ sung và các biện pháp tư pháp nhằm
Gv: Nhận xét, kết luận tước bỏ, hạn chế quyền lợi ích
của người phạm tội
? Thế nào là trách nhiệm hành chính? - Tr¸ch nhiÖm hµnh chÝnh :
Hs : Trả lời, bổ sung Người vi phạm phải chịu các hình
Gv: Nhận xét, kết luận thức xử lý do cơ quan nhà nước
có thẩm quyền áp dụng
? Thế nào là trách nhiệm dân sự? - Tr¸ch nhiÖm d©n sù: Người vi
Hs : Trả lời, bổ sung phạm phải chịu các biện pháp
Gv: Nhận xét, kết luận nhằm khôi phục lại tình trạng ban
đầu của các quyền dân sự bị vi
? Thế nào là trách nhiệm kỷ luật? phạm
Hs : Trả lời, bổ sung - Tr¸ch nhiÖm kû luËt: Người vi
Gv: Nhận xét, kết luận phạm phải chịu các hình thức kỷ
+ Trách nhiệm hình sự : Giết người phải chịu hình luật do thủ trưởng cơ quan áp
phạt tử hình, chung thân hoặc tù có thời hạn dụng đối với người trong nội bộ
+ Trách nhiệm hành chính : Đi xe máy không có cơ quan, tổ chức mình
giấy phép lái xe phải chịu xử phạt hành chính( nộp
tiền phạt )
+ Trách nhiệm dân sự : Phải bồi thường thiệt hại do
hành vi mình gây ra
+ Trách nhiệm kỷ luật : Phải chị hình thức xử lý
như cảnh cáo, đuổi học, cho lưu ban, hạ bậc
lương…
* Gv : Tổ chức cho hs thảo luận nội dung
Việc áp dụng trách nhiệm pháp lý có ý nghĩa như c. ý nghĩa của việc áp dụng trách
thế nào ? nhiệm pháp lý
Hs : Làm việc theo nhóm, đại diện trả lời, bổ sung - Trừng trị, giáo dục, cải tạo
Gv: Nhận xét, kết luận, chuẩn xác kiến thức người vi phạm pháp luật
. - Ngăn ngừa, răn đe người vi
phạm pháp luật
- Hình thành, bồi dưỡng niềm tin
vào pháp luật, công lý trong mọi
tầng lớp nhân dân.
- Giáo dục ý thức tôn trọng
nghiêm chỉnh chấp hành pháp
luật trong nhân dân
- Ngăn chặn, hạn chế tiến tới xóa
bỏ những vi phạm pháp luật trong
mọi lĩnh vực của đời sống xã hội
Ho¹t ®éng cña GV vµ HS Néi dung kiÕn thøc

GV: Lµ 1 c«ng d©n chóng ta cã tr¸ch nhiÖm g×? 3. Tr¸ch nhiÖm
LÊy vÝ dô ? * §èi víi c«ng d©n học sinh
- §èi víi c«ng d©n? - ChÊp hµnh nghiªm chØnh hiÕn
- §èi víi häc sinh ? ph¸p vµ ph¸p luËt.
GV: yªu cÇu HS xem phÇn T liÖu tham kh¶o sgk - §Êu tranh víi çc hµnh vi, viÖc
lµm vi ph¹m hiÕn ph¸p vµ ph¸p
Ho¹t ®éng 3: LuyÖn tËp, gi¶i bµi tËp luËt.
GV: híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp trong ( SGK-tr III. Bµi tËp :
55, 56) *Bµi 3 :
HS : Tr×nh bµy, bæ sung - Tó ®· vi ph¹m ph¸p luËt hµnh
GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm chÝnh
+ §i xe m¸y khi cha ®ñ tuæi qui
®Þnh
+ Vît ®Ìn ®á
+ Lµm bÞ th¬ng ngêi kh¸c
- Tr¸ch nhiÖm cña Tó:
+ ChÞu tr¸ch nhiÖm ph¸p lý ®èi
víi ngêi cha ®ñ tuæi vÞ thµnh
niªn: . Xö ph¹t vi ph¹m hµnh
* Hoạt động 4: Vận dụng kiến thức chÝnh
? Hs chấp hành những quy định chung trong nhà . Båi thêng thiÖt h¹i cho
trường như thế nào? ngêi bÞ th¬ng
4. DÆn dß:
+ VÒ nhµ lµm çc bµi tËp cßn l¹i
+ Häc bµi cò
+ Xem bµi 16 " QuyÒn tham gia qu¶n lý Nhµ níc qu¶n lý x· héi cña c«ng d©n
----------------
Ngµy so¹n : 30/3/2019
TiÕt 29 :
Bµi 16: quyÒn tham gia qu¶n lý nhµ níc vµ qu¶n lý x· héi cña c«ng d©n
A. Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:
- Hs hiÓu néi dung, çch thùc hiÖn quyÒn tham gia qu¶n lý nhµ níc, x· héi.
2. Kü n¨ng:
+ RÌn luyÖn kü n¨ng n¾m v÷ng quyÒn tham gia qu¶n lý nhµ níc vµ x· héi cña m×nh.
3. Th¸i ®é:
+ Gi¸o dôc niÒm tin vµ ý thøc tù gi¸c tÝch cùc khi gãp phÇn m×nh vµo c«ng viÖc
chung.
B. Ph¬ng ph¸p:
+ Th¶o luËn nhãm, kÓ chuyÖn, nªu vµ gi¶i quyÕt vÊn ®Ò...
C. ChuÈn bÞ:
GV: So¹n gi¸o ¸n, su tÇm tranh ¶nh tµi liÖu cã liªn quan ®Õn bµi d¹y
HS : chuÈn bÞ bµi 16
D. TiÕn tr×nh lªn líp :
Cã mÊy lo¹i tr¸ch nhiÖm ph¸p lý ? LÊy vÝ dô minh häa .
3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi
Ho¹t ®éng cña ThÇy vµ trß Néi dung c¬ b¶n cÇn ®¹t
Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu phÇn ®Æt vÊn ®Ò.
GV: Gäi 1 Hs ®äc phÇn §Æt vÊn ®Ò I . §Æt vÊn ®Ò :
HS : 1 HS ®äc, c¶ líp theo dâi SGK
GV: trong çc trêng hîp ë t×nh huèng 1 ai *TH 1: §¸p ¸n c : Mäi c«ng d©n cã
cã quyÒn ®ãng gãp ý kiÕn ? V× sao ? quyÒn tham gia qu¶n lý nhµ níc qu¶n lý
HS : Tr¶ lêi x· héi
GV: Theo em nh÷ng quy ®Þnh trªn thÓ
hiÖn quyÒn g× cña CD? *TH2 :
GV: Nhµ níc gäi nh÷ng quyÒn nµy lµ g×?
- Nh÷ng qui ®Þnh trªn thÓ hiÖn quyÒn :
GV: Nhµ níc ban hµnh nh÷ng qui ®Þnh ®ã + quyÒn tham gia gãp ý kiÕn
®Ó lµm g× ? + tham gia bµn b¹c vµ quyÕt ®Þnh çc
HS : Lµm viÖc ç nh©n , tr¶ lêi c«ng viÖc cña x· héi
GV: kÕt luËn: - Nh÷ng qui ®Þnh ®ã chÝnh lµ quyÒn
tham gia qu¶n lý Nhµ níc, qu¶n lý x· héi
- §Ó x¸c ®Þnh quyÒn vµ nghØa vô cña

c«ng d©n ®èi víi ®Êt níc trªn mäi lÜnh
vùc.
Ho¹t ®éng 2: T×m hiÓu néi dung quyÒn tham gia qu¶n lÝ nhµ níc vµ x· héi.
GV: QuyÒn tham gia qu¶n lÝ nhµ níc vµ 1. QuyÒn tham gia qu¶n lÝ nhµ níc vµ
qu¶n lÝ x· héi lµ g×? Néi dung cña quyÒn qu¶n lÝ x· héi
nµy thÓ hiÖn ntn? * Lµ quyÒn cña c«ng d©n:
? Liªn hÖ viÖc thùc hiÖn quyÒn nµy ë tr- - Tham gia x©y dùng bé m¸y nhµ níc vµ
êng líp vµ ®Þa ph¬ng em? tæ chøc x· héi,
HS : Çc nhãm lÊy vÝ dô cô thÓ cho tõng - Tham gia bµn b¹c c«ng viÖc chung
néi dung cña quyÒn: - Tham gia thùc hiÖn, gi¸m s¸t vµ ®¸nh
- Tham gia bÇu cö ®¹i biÓu Quèc héi, héi gi¸ ho¹t ®éng, c«ng viÖc chung cña ®Êt
®ång nh©n d©n níc vµ x· héi.
- Tham gia gãp ý kiÕn x©y dùng hiÕn
ph¸p, ph¸p luËt.
- Tè ço, khiÕu n¹i nh÷ng viÖc lµm sai tr¸i
cña c¬ quan qu¶n lý nhµ níc.
GV: Bæ sung , kÕt luËn
HS : Ghi bµi
Ho¹t ®éng 3: T×m hiÓu çch thøc thùc hiÖn quyÒn:
GV: Cho HS ®äc môc 2 phÇn néi dung 2. Ph¬ng thøc thùc hiÖn
bµi häc, sau ®ã lµm BT3 (SGK) - Trùc tiÕp: Tù m×nh tham gia çc c«ng
HS : Lµm bµi tËp vµ tr¶ lêi viÖc thuéc vÒ qu¶n lÝ nhµ níc vµ x· héi
GV: NhËn xÐt , kÕt luËn - Gi¸n tiÕp: Lµ th«ng qua ®¹i biÓu cña
- Trùc tiÕp : a, b, c, d nh©n d©n ®Ó hä kiÕn nghÞ lªn çc c¬
- Gi¸n tiÕp : ®, e quan cã thÈm quyÒn gi¶i quyÕt
GV: Çch thøc thùc hiÖn quyÒn tham gia
qu¶n lÝ nhµ níc vµ x· héi ntn? Cho vÝ dô?
Ho¹t ®éng 4: ý nghÜa cña quyÒn tham gia qu¶n lÝ nhµ níc vµ x· héi:
GV: QuyÒn tham gia qu¶n lý nhµ níc vµ x· 3. ý nghÜa:
héi cã ý nghÜa ntn? Cho vÝ dô?
HS : T×m hiÓu vµ tr¶ lêi * Lµ quyÒn chÝnh trÞ quan träng nhÊt
GV: Bæ sung, chèt ý: cña c«ng d©n
VD : - Tham gia gãp ý ®Ó khu phè n¬i - §¶m b¶o c«ng d©n thùc hiÖn quyÒn
m×nh sinh sèng ngµy cµng v¨n minh, lÞch lµm chñ
sù. - §Ó c«ng d©n thùc hiÖn tr¸ch nhiÖm
- Gãp ý vÒ çch tæ chøc cña çn bé líp ®Ó cña m×nh víi nhµ níc vµ x· héi
gióp ho¹t ®éng cña líp cã hiÖu qu¶ h¬n.
- Em gia nhËp héi ch÷ thËp ®á, ®oµn
thanh niªn... ®a ý kiÕn ®Ó lµm cho tæ chøc
cña m×nh v÷ng m¹nh h¬n.
=> QuyÒn tham gia qu¶n lý nhµ níc vµ x·
héi võa lµ quyÒn võa lµ nghÜa vô cña c«ng
d©n
Ho¹t ®éng 5: Tr¸ch nhiÖm cña nhµ níc vµ cña c«ng d©n:
GV: §Ó thùc hiÖn tèt quyÒn tham gia qu¶n 4. Tr¸ch nhiÖm:
lý nhµ níc vµ x· héi nhµ níc vµ c«ng d©n cã a. Tr¸ch nhiÖm cña nhµ níc.
tr¸ch nhiÖm g×? - Nhµ níc ®¶m b¶o vµ kh«ng ngõng t¹o
HS : Th¶o luËn vµ tr¶ lêi ®iÒu kiÖn ®Ó nh©n d©n ph¸t huy
GV: KÕt luËn quyÒn lµm chñ cña m×nh.
GV: HS cã thÓ lµm g× ®Ó gãp phÇn thùc b. Tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n
hiÖn tèt quyÒn vµ nghÜa vô nµy? - C«ng d©n cã tr¸ch nhiÖm tham gia çc
HS : NhËn xÐt bæ sung c«ng viÖc cña nhµ níc, x· héi ®Ó ®em
GV: NhËn xÐt vµ bæ sung thªm l¹i lîi Ých cho b¶n th©n vµ x· héi
- Häc tËp tèt, lao ®éng tèt vµ rÌn luyÖn ®¹o - NhËn thøc ®óng, hiÓu râ néi dung, ý
®øc nghÜa, çch thùc hiÖn.
- TÝch cùc trong ho¹t ®éng phong trµo cña - N©ng cao hiÓu biÕt, tu dìng rÌn luyÖn
líp, trêng phÈm chÊt, n¨ng lùc
- Tham gia çc ho¹t ®éng ë ®Þa ph¬ng III. bµi tËp :
(tuyªn truyÒn phßng chèng TNXH, x©y * Bµi 2:
dung nÕp sèng v¨n ho¸) a. Kh«ng ®ång ý : v× quan ®iÓm nµy
GV: Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 2 SGK cßn thiÕu. Tại HP 2013 quy ®Þnh nhµ
HS : Lµm bµi tËp vµ tr¶ lêi níc ta lµ nhµ níc cña d©n, do d©n, v×
HS : C¶ líp nhËn xÐt bæ sung d©n, tÊt c¶ mäi quyÒn lùc ®Òu thuéc
GV: Nh¹n xÐt , kÕt luËn vÒ nh©n d©n . v× thÕ c«ng d©n cã
quyÒn tham gia qu¶n lý NN, qu¶n lý
XH
b. Kh«ng ®óng v× kh¸i niÖm mäi ngêi ë
®©y cã thÓ bao hµm c¶ nh÷ng ngêi
kh«ng ph¶i lµ c«ng d©n vÝ dô ngêi níc
ngoµi lµm ¨n vµ sinh sèng t¹i VN, ngêi
kh«ng cã quèc tÞch VN , ngêi ®· mÊt
quyÒn c«ng d©n
c. §óng v× §iÒu 53 cña HP 1992 qui
®Þng : C«ng d©n cã quyÒn tham gia
qu¶n lý ®Êt níc vµ x· héi, tham gia th¶o
GV: Yªu cÇu HS lµm tiÕp bµi tËp 5 SGK luËn çc vÊn ®Ò chung cña c¶ níc vµ
HS : Lµm bµi tËp vµ tr¶ lêi ®Þa ph¬ng
HS : C¶ líp nhËn xÐt bæ sung * Bµi 5:
GV: Nh¹n xÐt, kÕt luËn - V©n cã quyÒn tham gia gãp ý kiÕn v×
PL níc ta qui ®Þnh C«ng d©n cã quyÒn
tham gia qu¶n lý ®Êt níc vµ x· héi ,
tham gia th¶o luËn çc vÊn ®Ò chung
cña c¶ níc vµ ®Þa ph¬ng mµ V©n còng
lµ mét c«ng d©n.
- V©n cã thÓ tham gia gãp ý kiÕn b»ng
çch :
+Tham gia gãp ý kiÕn trong çc cuéc
häp ë c¬ së bµn vÒ d©n sæ, gia ®×nhvµ
trÎ em ( ë xãm, ë trêng)
+ ViÕt th göi cho ban d©n sè vµ gia
®×nh vµ trÎ em
+ §ãng gãp ý kiÕn qua b¸o chÝ, ®µi
truyÒn thanh, truyÒn h×nh
4. Cñng cè:
GV: Chèt l¹i néi dung bµi häc b»ng s¬ ®å cñng cè
5. DÆn dß:
- Häc sinh n¾m néi dung bµi häc, lµm BT 4, 6 (SGK : 59 - 60 )
- Lµm BT9, 10, 11(S¸ch BTTH 9)
- Xem phÇn tríc bµi 17 "NghÜa vô b¶o vÖ Tæ quèc”
- T×m hiÓu t×nh h×nh thùc tÕ ë ®Þa ph¬ng vÒ b¶o vÖ ANTT, tham gia NVQS
Ngµy so¹n 4/4/2019
TiÕt 30+31:
Bµi 17: NghÜa vô b¶o vÖ tæ quèc
A. Môc tiªu
1. KiÕn thøc:
- Gióp häc sinh hiÓu b¶o vÖ tæ quèc lµ g×?
- Néi dung cña b¶o vÖ Tæ Quèc trong thêi b×nh
- V× sao ph¶i b¶o vÖ Tæ Quèc
- Nh÷ng viÖc c«ng d©n, häc sinh gãp phÇn vµo sù nghiÖp b¶o vÖ Tæ Quèc
2. Kü n¨ng:
- Gi¸o dôc cho häc sinh cã kû n¨ng biÕt ph©n tÝch, nh×n nhËn vµ ®¸nh gi¸ c«ng viÖc
b¶o vÖ Tæ quèc lµ thiªng liªng vµ cao quý.
3. Th¸i ®é:
- Gi¸o dôc cho häc sinh cã lßng yªu quª h¬ng ®Êt níc, ®ång thêi ®ãng gãp c«ng søc cña
m×nh vµo c«ng viÖc b¶o vÖ Tæ quèc .
B. Ph¬ng ph¸p:
- ThuyÕt tr×nh, nªu vµ gi¶i quyÕt vÊn ®Ò...
C. ChuÈn bÞ:
- GV: So¹n gi¸o ¸n, su tÇm tranh ¶nh tµi liÖu cã liªn quan ®Õn bµi d¹y
- HS : chuÈn bÞ bµi tríc khi ®Õn líp
D. TiÕn tr×nh lªn líp
1. æn ®Þnh tæ chøc líp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bµi míi:
Tiết 1: Giíi thiÖu bµi
"Níc ViÖt Nam lµ mét, d©n téc ViÖt Nam lµ mét, s«ng cã thÓ c¹n, nói cã thÓ mßn, song
ch©n lý Êy kh«ng bao giê thay ®æi"
? C©u nãi trªn lµ cña ai vµ cã ý nghÜa nh thÕ nµo? §Ó cã ®éc lËp chñ quyÒn vµ toµn
vÑn l·nh thç Êy chóng ta ph¶i lµm g×?
 chóng ta cïng t×m hiÓu bµi h«m nay
Ho¹t ®éng cña Th©y vµ trß Néi dung c¬ b¶n cÇn ®¹t
Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t ¶nh, th¶o luËn t×m hiÓu néi dung §V§:
GV: Yªu cÇu HS quan s¸t çc bøc ¶nh ë I. ®Æt vÊn ®Ò :
SGK 1. Quan s¸t ¶nh :
HS : xem h×nh ¶nh trong SGK 2. NhËn xÐt :
GV: §Æt c©u hái : Bøc ¶nh 1: ChiÕn sÜ H¶i qu©n ®ang
? Em h·y nªu néi dung cña tõng bøc ¶nh b¶o vÖ vïng biÓn cña Tæ quèc.
trªn? Bøc ¶nh 2 : D©n qu©n n÷ còng lµ mét
trong nh÷ng lùc lîng b¶o vÖ Tæ quèc.
Bøc ¶nh 3 : T×nh c¶m cña thÕ hÖ trÎ ®èi
víi bµ mÑ ViÖt Nam anh hïng
GV: Em cã suy nghÜ g× khi xem çc bøc =>Nh÷ng ngêi ®· ®ãng gãp c«ng søc cña
¶nh trªn ? m×nh trong sù nghiÖp b¶o vÖ Tæ quèc.
* ThÊy ®îc tr¸ch nhiÖm BVTQ cña mäi

ngêi d©n ViÖt Nam trong chiÕn tranh
còng nh trong thêi b×nh .
Ho¹t ®éng 2: T×m hiÓu néi dung bµi häc:
GV: Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm vÒ 1. Kh¸i niÖm :
çc vÊn ®Ò: a. BVTQ lµ b¶o vÖ ®éc lËp, chñ quyÒn,
? B¶o vÖ Tæ quèc lµ g×? ThÕ nµo lµ thèng nhÊt vµ toµn vÑn l·nh thæ. B¶o vÖ
nghÜa vô BVTQ? chÕ ®é XHCN vµ Nhµ níc CHXHCN
? V× sao chóng ta ph¶i b¶o vÖ Tæ quèc ViÖt Nam.
? B¶o vÖ Tæ quèc b»ng çch nµo? b. NghÜa vô BVTQ: lµ nh÷ng viÖc mµ
? C«ng d©n cã tr¸ch nhiÖm g× trong viÖc CD ph¶i lµm ®Ó gãp phÇn vµo sù
thùc hiÖn nghÜa vô BVTQ? nghiÖp BVTQ.
HS chia lµm 4 nhãm, trao ®æi vµ tr¶ lêi,
lÊy vÝ dô 2. V× sao ph¶i b¶o vÖ Tæ quèc
GV gîi ý çc c©u tr¶ lêi, bæ sung çc vÝ dô - §ã lµ thµnh qu¶ cña hµng ngµn n¨m dùng
VD: Tªn Hoµng Minh ChÝnh nhµ níc ta níc vµ gi÷ níc
nu«i ¨n häc cã b»ng tiÕn sÜ triÕt häc nã - Çc thÕ lùc thï ®Þch vÉn ®ang ©m mu
bªu rÕu b«i nhä chÕ ®é cña ta. th«n tÝnh, ph¸ ho¹i c«ng cuéc x©y dùng vµ
VD: Sù kiÖn næi lo¹n ë T©y Nguyªn n¨m ®æi míi ®Êt níc cña ta.
2001: Lîi dông d©n trÝ cßn thÊp cña ®ång
bµo miÒn nói, chóng g©y nªn çc vô b¹o
lo¹n g©y chia rÏ t×nh c¶m gi÷a ngêi kinh
vµ ngêi d©n téc.
- Bän Ph«n - R« ®· rò rª l«i kÐo ®ång bµo
miÒn nói sang Campuchia vµ høa hÑn mét
cuéc sèng sung síng nhng thùc chÊt lµ sèng
trong çc tr¹i tÞ n¹n .
=> §ã lµ lý do ®Ó chóng ta b¶o vÖ Tæ
quèc => Lµ nghÜa vô thiªng liªng cao c¶,
cña toµn §¶ng, toµn d©n vµ cña mçi ç
nh©n chóng ta.
? Thanh niªn bao nhiªu tuæi tham gia
nghÜa vô qu©n sù?
? Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc tham gia
nghÜa vô qu©n sù hiÖn nay ë ®Þa ph¬ng
em?
? VËy ®Ó cho c«ng d©n lµm trßn nghÜa
vô ®ã nhµ níc ta ph¶i lµm g×?
? §èi víi häc sinh cÇn ph¶i lµm g× ®Ó b¶o
vÖ Tæ quèc?
? Bªn c¹nh viÖc BVTQ, CD cã tr¸ch nhiÖm
nh thÕ nµo ®èi víi viÖc b¶o vÖ hoµ b×nh
thÕ giíi?
§A; Lªn ¸n, phª ph¸n çc vô b¹o ®éng khñng
bè g©y chia rÏ s¾c téc, chñng téc.... chèng
l¹i chiÕn tranh ë çc níc ®ang cã chiÕn
tranh.
GV chèt l¹i néi dung bµi häc
=> BVTQ lµ sù nghiÖp cña toµn §¶ng,
toµn qu©n, toµn d©n. Lµ nghÜa vô thiªng
liªng vµ quyÒn cao quý vµ cña mçi c«ng
d©n. 3. Néi dung B¶o vÖ Tæ quèc:
T2 : Tìm hiểu nội dung bài học ( tt) - X©y dùng lùc lîng quèc phßng toµn d©n
Gv : Nêu câu hỏi thảo luận - Thùc hiÖn nghÜa vô qu©n sù
1. Em hiểu gì về việc xây dựng lực lượng - Thùc hiÖn chÝnh s¸ch hËu ph¬ng qu©n
quốc phòng toàn dân ? ®éi
2. Nghĩa vụ quân sự trong thời bình được - Gi÷ g×n trËt tù an ninh x· héi
quy định như thế nào ?
3. Chính sách hậu phương quân đội có
nghĩa như thế nào ?
4. Lực lượng nào có thể tham gia giữ gìn
trật tự an ninh xã hội ?
Hs : Làm việc theo nhóm, đại diện trả lời,
bổ sung 4. Tr¸ch nhiÖm:
Gv : Nhận xét, kết luận, chuẩn xác kiến - Häc tËp tèt, tu dìng ®¹o ®øc, rÌn luyÖn
søc kháe, luyÖn tËp qu©n sù.
thức. - B¶o vÖ an ninh trËt tù ë trêng häc vµ n¬i
c tró
- S½n sµng tham gia nghÜa vô qu©n sù
- VËn ®éng mäi ngêi thùc hiÖn tèt nghÜa
vô qu©n sù.
III. bµi tËp :
* Bµi1: §¸p ¸n ®óng : a, c, d, ®, e, h, i
4. Cñng cè:
HS : Tr×nh bµy çc ho¹t ®éng BVTQ, gi÷ g×n ANTT ë ®Þa ph¬ng m×nh
GV: Giíi thiÖu thªm mét vµi ho¹t ®éng kh¸c b»ng h×nh ¶nh.
HS : Lµm BT 2, 3 SGK
GV: Chèt l¹i ý chÝnh. KÕt luËn toµn bµi.
5. DÆn dß:
- DÆn häc sinh lµm BT 1, 4 (SGK- tr 65)
- Xem tríc bµi 18 "Sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo ph¸p luËt”
- Liªn hÖ thùc tÕ, t×m hiÓu nh÷ng tÊm g¬ng sèng cã ®¹o ®øc vµ thùc hiÖn tèt ph¸p
luËt.
-----------
Ngµy so¹n : 23/4/2019
TiÕt31 : Bµi 18 : sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo ph¸p luËt
A. môc tiªu bµi häc :

1. KiÕn thøc :
Gióp HS hiÓu ®îc :
- ThÕ nµo lµ sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo ph¸p luËt
- Mèi quan hÖ gi÷a sèng cã ®¹o ®øc víi hµnh vi tu©n theo ph¸p luËt
- §Ó sèng cã ®¹o ®øc tu©n theo ph¸p luËt, cÇn ph¶i rÌn luyÖn häc t©p nhiÒu mÆt
2. Kü n¨ng :
- BiÕt giao tiÕp øng xö cã v¨n hãa cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo ph¸p luËt
- BiÕt ph©n tÝch ®¸nh gi¸ nh÷ng hµnh vi ®óng sai vÒ ®¹o ®øc vÒ ph¸p luËt cña b¶n
th©n vµ cña mäi ngêi xung quanh.
- BiÕt tuyªn truyÒn gióp ®ì nh÷ng ngêi xung quanh sèng cã ®¹o ®øc cã v¨n hãa vµ thùc
hiÖn tèt ph¸p luËt.
3. Th¸i ®é :
- Ph¸t triÓn nh÷ng t×nh c¶m lµnh m¹nh ®èi víi mäi ngêi xung quanh tríc hÕt víi nh÷ng
ngêi trong gia ®×nh, thÇy c« vµ b¹n bÌ
- Cã ý chÝ nghÞ lùc vµ hoµi b·o tu dìng ®Ó trë thµnh c«ng d©n tèt cã Ých cho x· héi.
B. Ph¬ng ph¸p:
- ThuyÕt tr×nh, nªu vµ gi¶i quyÕt vÊn ®Ò...
C. ChuÈn bÞ:
- GV: So¹n gi¸o ¸n, su tÇm tranh ¶nh tµi liÖu cã liªn quan ®Õn bµi d¹y
- HS : chuÈn bÞ bµi tríc khi ®Õn líp
D. TiÕn tr×nh lªn líp
C©u hái : V× sao ph¶i b¶o vÖ Tæ Quèc ? HS ph¶i lµm g× ®Ó gãp phÇn b¶o vÖ Tæ
Quèc ?
3. Bµi míi :
Ho¹t ®éng cña ThÇy vµ trß Néi dung c¬ b¶n cÇn ®¹t
Ho¹t ®éng 1 : T×m hiÓu phÇn ®Æt vÊn ®Ò :
GV: Gäi häc sinh ®äc truyÖn I. ®Æt vÊn ®Ò :
HS : §äc , c¶ líp theo dâi * NhËn xÐt :
GV: §Æt c©u hái : - BiÓu hiÖn sèng cã ®¹o ®øc :
* Nh÷ng chi tiÕt nµo thÓ hiÖn NguyÔn + BiÕt tù träng, tù tin, tù lËp, cã t©m,
H¶i Tho¹i lµ ngêi sèng cã ®¹o ®øc? trung thùc
+ Ch¨m lo ®êi sèng vËt chÊt tinh thÇn cho
mäi ngêi
+ Cã tr¸ch nhiÖm n¨ng ®éng s¸ng t¹o
+ N©ng cao uy tÝn cña ®¬n vÞ, c«ng ty
- BiÓu hiÖn sèng tu©n theo ph¸p luËt :
+ Lµm theo ph¸p luËt
+ Gi¸o dôc cho mäi ngêi ý thøc PL vµ kû
luËt lao ®éng
* Nh÷ng chi tiÕt nµo thÓ hiÖn NguyÔn + Më réng s¶n xuÊt theo qui ®Þnh cña PL
H¶i Tho¹i lµ ngêi sèng vµ lµm viÖc tu©n + Thùc hiÖn qui ®Þnh nép thuÕ, ®ãng
theo PL ? b¶o hiÓm x· héi
+ Lu«n ph¶n ®èi ®Êu tranh víi nh÷ng
hiÖn tîng lµm ¨n phi ph¸p , tham nhòng ,
tr«n thuÕ.
* §éng c¬ nµo thóc ®Èy anh lµm ®îc
viÖc Êy? §éng c¬ ®ã thÓ hiÖn phÈm
chÊt g× cña anh ?
Ho¹t ®éng 2 : T×m hiÓu néi dung bµi häc :
II. néi dung bµi häc :
GV: ThÕ nµo lµ sèng cã ®¹o ®øc? Chu 1. Sèng cã ®¹o ®øc :
vÝ dô? - Suy nghÜ vµ hµnh ®éng theo chuÈn
HS : TR¶ lêi ç nh© mùc ®¹o ®øc
HS : C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - Ch¨m lo viÖc chung, lo cho mäi ngêi
GV: NhËn xÐt kÕt luËn - Gi¶i quyÕt hîp lý gi÷a quyÒn vµ nghÜa
vô
- Lêy lîi Ých x· héi, d©n téc lµm môc tiªu
sèng.
- Kiªn tr× ho¹t ®éng ®Ó ®¹t ®îc môc
®Ých
GV: ThÕ nµo lµ sèng tu©n theo PL? Cho 2. Tu©n theo ph¸p luËt :
vÝ dô? - Sèng vµ hµnh ®éng theo nh÷ng qui
HS : TR¶ lêi ç nh© ®Þnh b¾t buéc cña ph¸p luËt.
HS : C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung 3. Mèi quan hÖ :
GV: NhËn xÐt kÕt luËn - §¹o ®øc lµ phÈm chÊt bÒn v÷ng cña mçi
GV: Quan hÖ gi÷a sèng cã ®¹o ®øc vµ ç nh©n, nã lµ ®éng lùc ®iÒu chØnh
tu©n theo PL lµ g×? nhËn, thøc, th¸i ®é vµ hµnh vi cña mçi ng-
HS : TR¶ lêi ç nh© êi trong ®ã cã hµnh vi ph¸p luËt.
HS : C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - Ngêi cã ®¹o ®øc th× biÕt tù nguyÖn
GV: NhËn xÐt kÕt luËn thùc hiÖn nh÷ng qui ®Þnh cña Ph¸p luËt.
GV: Sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo PL cã 4. ý nghÜa :
ý nghÜa g× ? - Lµ mét ®iÒu kiÖn, mét yÕu tè gióp mçi
HS : TR¶ lêi ç nh© ngêi tiÕn bé kh«ng ngõng, lµm ®îc nhiÒu
HS : C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung viÖc cã Ých cho mäi ngêi, cho x· héi vµ
GV: NhËn xÐt kÕt luËn ®îc mäi ngêi yªu quÝ kÝnh träng.
5. Tr¸ch nhiÖm cña häc sinh :
GV: Häc sinh cã tr¸ch nhiÖm nh thÕ nµo - Häc tËp lao ®éng tèt
trong viÖc sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo - RÌn luyÖn ®¹o ®øc, t çch
PL? - Quan hÖ tèt víi b¹n bÌ, gia ®×nh vµ x·
HS : TR¶ lêi ç nh© héi
HS : C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - Nghiªm tóc thùc hiÖn Ph¸p luËt
GV: NhËn xÐt kÕt luËn
Ho¹t ®éng3 : LuyÖn t©p vµ gi¶i bµi tËp :
GV: Yªu cÇu HS lµm bµi tËp sè 2 SGK III. bµi tËp :
HS : Lµm bµi tËp vµ tr¶ lêi *BT 2:
GV: NhËn xÐt , cho ®iÓm - Hµnh vi biÓu hiÖn sèng cã ®¹o ®øc :a,
b, c, d, ®, e
GV: Yªu cÇu HS lµm bµi tËp sè 3 SGK - Hµnh vi biÓu hiÖn sèng cã PL :g, h, i, k,
HS : Lµm bµi tËp vµ tr¶ lêi l
GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm *Sè3:
- BÊt chhÊp ph¸p luËt
- Cuuéc sèng khã kh¨n hoµn c¶nh ®a ®Èy
- Do tham lam muèn lµm giµu bÊt chÝnh
----------------
Ngµy so¹n : 1/5/2019
TiÕt 33 : «n tËp häc kú II
I. Môc tiªu :
Gióp häc sinh :
- Cñng cè l¹i çc kiÕn thøc ®· ®· häc , n¾m ch¾c çc kiÕn thøc chÝnh .
- Cã ý thøc vËn dông nh÷ng kiÕn thøc ®ã trong cuéc sèng . Cã th¸i ®é nghiªm tóc trong
häc tËp .
- Hs cã kü n¨ng tæng hîp hÖ thèng hãa mét çch chÝnh x¸c, khoa häc çc kiÕn thøc cÇn
nhí,chuÈn bÞ kiÓm tra häc kú II .
II. tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn:
- S¸ch gi¸o khoa, s¸ch gi¸o viªn GDCD8
- HÖ th«ng c©u hái «n tËp vµ gîi ý tr¶ lêi
III. tiÕn tr×nh «n tËp :
1. æn ®Þnh líp:
C©u hái: ThÕ nµo lµ sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo PL? Cho vÝ dô?
3.Bµi míi :
- Gi¸o viªn Cho häc sinh ghi c©u hái «n tËp :
C©u1: H·y nªu çc dÊu hiÖu ®Ó nhËn biÕt mét hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt?
C©u2: N¨ng lùc tr¸ch nhiÖm ph¸p lý lµ g× ?
C©u3 : ThÕ nµo lµ quyÒn tù do kinh doanh?
C©u4: NghÜa vô cña: ngêi kinh doanh, ngêi sö dông lao ®éng, quyÒn lao ®éng cña
c«ng d©n?
C©u5 : H·y nªu nh÷ng qui ®Þnh vÒ cÊm kÕt h«n cña LuËt h«n nh©n vµ gia ®×nhVN
n¨m 2000?
C©u6: ThÕ nµo lµ quyÒn tham gia qu¶n lý nhµ níc, qu¶n lý x· héi? Nªu 4 viÖc c«ng
d©n cã thÓ lµm ®Ó tham gia qu¶n lý nhµ níc , qu¶n lý x· héi?
C©u7: Lµ häc sinh líp 9 em cã thÓ lµm g× ®Ó b¶o vÖ Tæ quèc?
C©u8: ë gÇn nhµ H»ng cã mét cöa hµng thuª mét c« bÐ lµm thuª 14 tuæi nhng ngµy
nµo em còng ph¶i lµm viÖc tõ s¸ng ®Õn tèi, lµm nh÷ng viÖc nÆng qu¸ søc, l¹i cßn bÞ
Bµ chñ ®¸nh ®Ëp chöi m¾ng.
Hái: a.Bµ chñ ®· cã nh÷ng sai ph¹m g×?
b. NÕu lµ ngêi chøng kiÕn em sÏ xö sù nh thÕ nµo?
- GV: Huíng dÉn häc sinh «n tËp vµ gîi ý tr¶ lêi:
C©u 1: cã 3 ®Êu hiÖu ®Ó nhËn biÕt 1 hµnh vi vi ph¹m PL:
+ Ph¶i cã hµnh vi cô thÓ, hµnh vi ®ã cã thÓ lµ hµnh ®éng hoÆc kh«ng hµnh ®éng
+ Hµnh vi ®ã tr¸i víi qui ®Þnh cña Ph¸p luËt
+Ngêi thùc hiÖn hµnh vi cã lçi
C©u 2: Lµ kh¶ n¨ng nhËn thøc, ®iÒu khiÓn ®îc viÖc lµm cña m×nh
C©u 3: QuyÒn tù do kinh doanh: lµ quyªn cña c«ng d©n lùa chän h×nh thøc tæ chøc
kinh tÕ , nghµnh nghÒ vµ qui m« kinh doanh.
C©u 4: Tham kh¶o ë SGK
C©u 5:
Quy ®Þnh vÒ cÊm kÕt h«n cña luËt H«n nh©n vµ gia ®×nh ViÖt Nam n¨m 2000 lµ:
Ngêi ®ang cã vî, cã chång;
Ngêi mÊt n¨ng lùc hµnh vi d©n sù;
Gi÷a nh÷ng ngêi cïng dßng m¸u vÒ trùc hÖ;
Gi÷a nh÷ng ngêi cã hä trong ph¹m vi 3 ®êi;
Gi÷a cha, mÑ nu«i víi con nu«i, bè chång víi con d©u, mÑ vî víi con rÓ, bè d îng víi
con riªng cña vî, mÑ kÕ víi con riªng cña chång;
Gi÷a nh÷ng ngêi cïng giíi tÝnh.
C©u 6 :
* QuyÒn tham gia qu¶n lý nhµ níc , qu¶n lý x· héi lµ quyÒn tham gia x©y dùng bé m¸y
nhµ níc vµ çc tæ chøc x· héi ; tham gia bµn b¹c tæ chøc thùc hiÖn , gi¸m s¸t vµ ®¸nh gi¸
çc ho¹t ®éng , çc c«ng viÖc chung cña nhµ níc vµ x· héi.
* Nªu 4 viÖc lµm:
+ Trùc tiÕp tham gia c«ng viÖc qu¶n lý nhµ níc , qu¶n lý x· héi hoÆc gi¸n tiÕp th«ng
qua ®¹i biÓu cña nh©n d©n
+ KhiÕu n¹i hoÆc tè ço víi c¬ quan nhµ níc cã thÈm quyÒn vÒ viÖc lµm tr¸i PL cña
mét c¬ quan nhµ níc
+ §ãng gãp ý kiÕn víi mét c¬ quan nhµ níc vÒ c«ng viÖc cña hä
+ §Ò xuÊt biÖn ph¸p vÒ ®¶m b¶o trËt tù an toµn giao th«ng
C©u 7 :
Lµ häc sinh líp 9 em cã thÓ lµm nh÷ng viÖc sau ®Ó b¶o vÖ Tæ quèc:
+TÝch cùc häc , tËp rÌn luyÖn th©n thÓ , tu dìng ®¹o ®øc ®Ó d¸p øng yªu cÇu b¶o vÖ
Tæ Quèc trong t¬ng lai
+ Tham gia gi÷ g×n trËt tù an ninh ë trêng häc vµ ®Þa ph¬ng, vËn ®éng ngêi th©n lªn
®êng nhËp ngò.
+Tham gia thùc hiªn chÝnh s¸ch hËu ph¬ng qu©n ®éi ( nh th¨m hái , gióp ®ì gia ®×nh
th¬ng binh , liÖt sÜ , gia ®×nh bé ®éi neo ®¬n...)
C©u 8:
a. Bµ chñ ®· cã nh÷ng sai ph¹m sau :
+ NhËn ngêi cha ®ñ 15 tuæi vµo lµm viÖc
+ Bãc lét søc lao ®éng b¾t trÎ em lµm nh÷ng viÖc nÆng nhäc.
+ §¸nh ®Ëp ngîc ®·i ngêi lao ®éng
b. Xö sù :
+ Gãp ý ®Ó bµ chñ quan biÕt nh÷ng vi ph¹m cña bµ ta
+ Tè ço viÖc lµm ®ã víi çc c¬ quan chøc n¨ng nÕu bµ ta kh«ng söa ch÷a nh÷ng viÖc
lµm cña m×nh.
4. Cñng cè -DÆn dß:
- Gi¸o viªn kh¸i qu¸t l¹i nh÷ng néi dung chÝnh cÇn n¾m
- Gi¸o viªn dÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi ®Ó chuÈn bÞ t«t cho tiÕt kiÓm tra
----------------
Ngµy 8/5/2019
TiÕt 34 : kiÓm tra häc kú II
a. môc tiªu :
1. KiÕn thøc:
- Gióp HS n¾m v÷ng çc kiÕn thøc ®· häc, vËn dông vµo thùc tÕ
2. KÜ n¨ng:
- HS cã ý thøc lµm bµi tù gi¸c, nghiªm tóc
3. Th¸i ®é:
- RÌn luyÖn kü n¨ng lµm tự luận, vËn dông s¸ng t¹o kiÕn thøc ®Ó gi¶i quyÕt t×nh
huèng.
b. Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn :
- S¸ch gi¸o khoa, s¸ch gi¸o viªn GDCD 9
- §Ò ra, ®¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm
c. ChuÈn bÞ :
1. ChuÈn bÞ cña häc sinh :
- ¤n tËp kü phÇn kiÕn thøc ®· häc ®Æc biÖt lµ nh÷ng néi dung ®· ®îc «n tËp.
2. chuÈn bÞ cña gi¸o viªn :
Ma trận đề, C©u hái kiÓm tra, ®¸p ¸n, thang ®iÓm
D . TiÕn tr×nh lªn líp :
1 . æn ®Þnh tæ chøc :
Ma trận đề kiểm tra học kỳ II GDCD 9

CÊp ®é tư VËn dông
Chñ ®Ò duy
VPPL và Tên các loại Ví dụ các
TNPL TNPL loại TNPL
Sè c©u 0,5 0,5 1
Sè ®iÓm 2đ 2đ 4đ
TØ lÖ% 20% 20% 40%
Quyền tham giải thích hs
gia quản lý Kh¸i niÖm có quyền
nhà nước.... này
Sè c©u 0,5 0,5 1
Sè ®iÓm 2 2 4®
TØ lÖ % 20% 20% 40%
Nghĩa vụ bảo Ví dụ liên

Kh¸i niÖm
vệ Tổ Quốc hệ
Sè c©u 0,5 0,5 1
Sè ®iÓm 1,5® 0,5 đ 2®
TØ lÖ % 15% 5% 20%
Tæng 1 0,5 1 1 3
3,5® 2® 2,5® 2® 10®
35% 20% 25% 20% 100%
2 . Ghi ®Ò ra
C©u 1 : a. Nªu nội dung çc lo¹i tr¸ch nhiÖm ph¸p lý ?
b. LÊy vÝ dô cña çc lo¹i tr¸ch nhiÖm ph¸p lý ?
C©u 2 : B¶o vÖ Tæ Quèc lµ g× ? Nªu 2 ho¹t ®éng thÓ hiÖn nghÜa vô b¶o vÖ Tæ Quèc
cña công dân ?
C©u 3 : a. Nªu néi dung cña quyÒn tham gia qu¶n lý nhµ níc, qu¶n lý x· héi ?
b. T.h : Nhân dịp UBND xã tổ chức lấy ý kiến của nhân dân về xây dựng khu vui chơi
giải trí cho trẻ em trên địa bàn, bạn A ( học lớp 9) đang phân vân không biết mình có
được tham gia đóng góp ý kiến hay không ? A tham gia bằng cách nào ?
§¸p ¸n , thang ®iÓm :
C©u 1 : 4 ®iÓm :
Tªn, vÝ dô cña çc lo¹i tr¸ch nhiÖm ph¸p lý (4 néi dung mçi néi dung ®óng ®îc 0,5 ®
®iÓm )
+ VÝ dô tr¸ch nhiÖm h×nh sù : GiÕt ngêi ph¶i chÞu h×nh ph¹t tï .
+ VÝ dô tr¸ch nhiÖm hµnh chÝnh : §i xe m¸y kh«ng ®éi mò b¶o hiÓm th× ph¶i chÞu xö
ph¹t hµnh chÝnh .
+ VÝ dô tr¸ch nhiÖm d©n sù : Vay tiÒn d©y da kh«ng tr¶ nÕu kiÖn ra toµ ¸n d©n sù
th× tr¸ch nhiÖm lµ ph¶i tr¶ tiÒn gèc + tiÒn l·i ( tÝnh theo l·i suÊt cña ng©n hµng nhµ n-
íc hiÖn hµnh )
+ VÝ dô tr¸ch nhiÖm kû : Häc sinh nghØ häc dµi ngµy kh«ng lý do ( Qóa sè buæi quy
®Þnh ) th× sÏ bÞ th«i häc .
C©u 2 : 2 ®iÓm
ý 1 : 1,5 ® : B¶o vÖ Tæ Quèc lµ b¶o vÖ ®«c lËp, chñ quyÒn, thèng nhÊt vµ toµn vÑn
l·nh thæ, b¶o vÖ chÕ ®é x· héi chñ nghÜa vµ nhµ níc céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt
Nam .
ý 2 : 0,5 đ Mét sè viÖc lµm thÓ hiÖn b¶o vÖ Tæ Quèc : 1 ®iÓm
- Tham gia luyÖn tËp qu©n sù n¬i c¬ quan , trêng häc
- B¶o vÖ trËt tù an ninh x· héi
- §¨ng ký nghÜa vô qu©n sù khi ®Õn tuæi quy ®Þnh
C©u 3 : 4 ®iÓm
ý 1 : 2 diÓm : Néi dung cña quyÒn tham gia qu¶n lý nhµ níc, qu¶n lý x· héi (2®)
- Tham gia x©y dùng bé m¸y nhµ níc vµ çc tæ chøc x· héi
- Tham gia bµn b¹c, ®ãng gãp ý kiÕn, thùc hiÖn, gi¸m s¸t ®¸nh gi¸ çc ho¹t ®éng c«ng
viªc chung cña nhµ níc vµ x· héi
ý 2: 2 đ : A có thể tham gia đóng góp ý kiến, thông qua ban dân số, gia đình, trẻ em của
xóm hoặc gửi thư trực tiếp .
3 . Thu bµi , kiÓm tra sè lîng bµi

4 . DÆn dß : TiÕt sau häc tiÕt thùc hµnh ngo¹i kho¸
----------------
Ngµy 12/5/1019
TiÕt 35 :
Thùc hµnh , ngo¹i kho¸ çc vÊn ®Ò ®Þa ph¬ng vµ çc

Néi dung ®· häc
I . Môc tiªu bµi häc :
- Gióp häc sinh cñng cè , kh¾c s©u nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ m«n häc
- Häc sinh biÕt vËn dông nh÷ng kiÕn thøc ®Ó gi¶i quyÕt , øng xö khi gÆp nh÷ng t×nh
huèng xÈy ra trong cuéc sèng cã liªn quan ®Õn çc chñ ®Ò ®· häc
II . Ph¬ng ph¸p :
- §µm tho¹i , th¶o luËn
- Liªn hÖ thùc tÕ
III . TiÕn tr×nh lªn líp
1. æn ®Þnh tæ chøc
2. Tæ chøc thùc hµnh ngo¹i kho¸ : Gv phæ biÕn néi dung ngo¹i kho¸
* VÊn ®Ò 1 : Tæ chøc häc sinh th¶o luËn nªu nh÷ng hËu qu¶ cña viÖc
yªu sím vµ kÕt h«n sím
Hs : Lµm viÖc theo nhãm , ®¹i diÖn tr¶ lêi
Gv : Bæ sung , kÕt luËn , chuÈn x¸c kiÕn thøc
- HËu qu¶ cña viÖc yªu sím :
+ Häc hµnh chÓnh m¶ng , kÕt qu¶ häc tÊp ngµy cµng gi¶m nªn ¶nh hëng kh«ng tèt ®Õn
t¬ng lai , sù nghiÖp sau nµy
+ Yªu sím sÏ dÔ dÉn ®Õn kÕt h«n sím
+ BÞ d luËn bµn t¸n , chª tr¸ch
+ Bè mÑ lo l¾ng
- HËu qu¶ cña viÖc kÕt h«n sím :
+ B¶n th©n :
. KÕt h«n sím sÏ sinh con sím nhng do t©m sinh lý ph¸t triÓn cha hoµn thiÖn nªn cha
biÕt çch nu«i d¹y con çi vµ qu¶n lý gia ®×nh mét çch chu ®¸o
. Do sù suy nghÜ bång bét cña tuæi míi lín nªn dÔ dÉn ®Õn m©u thuÉn , ®æ vì cña gia
®×nh ; gia ®×nh ®×nh kh«ng h¹nh phóc .
. Kh«ng cã c«ng viÖc æn ®Þnh nªn ®êi sèng gÆp khã kh¨n
+ Gia ®×nh ngêi t¶o h«n :
. BÞ d luËn bµn t¸n , chª tr¸ch ; bè mÑ lo l¾ng vÒ vËt chÊt , tinh thÇn
+ X· héi :
. G©y søc Ðp nhiÒu cho x· héi nh : Ch¨m sãc y tÕ , gi¸o dôc , ®Êt ®ai …do d©n sè t¨ng
. TØ lÖ nh÷ng cÆp vî chång kÕt h«n sím dÔ ly h«n cao nªn x· héi cßn ph¶i gi¶i quyÕt
nhiÒu vÊn ®Ò n¶y sinh sau ®ã nh ph©n chia tµi s¶n , thñ tôc t¸i kÕt h«n , trî cÊp ®èi víi
®èi tîng con gia ®×nh khã kh¨n
*VÊn ®Ò 2 : Tæ chøc t×m hiÓu ý nghÜa cña t×nh yªu ch©n chÝnh ®èi víi
h«n nh©n
Hs : Lµm viÖc theo nhãm , ®¹i diÖn tr¶ lêi , bæ sung
Gv : Bæ sung , kÕt luËn , chuÈn x¸c kiÕn thøc
- ý nghÜa cña t×nh yªu ch©n chÝnh ®èi víi h«n nh©n : T×nh yªu ch©n chÝnh lµ c¬ së
quan träng cña h«n nh©n , lµ yÕu tè quyÕt ®Þnh ®Õn h¹nh phóc cña mét gia ®×nh .
Mét cuéc h«n nh©n ®îc x©y dùng kh«ng xuÊ ph¸t tõ t×nh yªu sÏ kh«ng h¹nh phóc vµ ¶nh
hëng ®Õn sù ph¸t triÓn bÒn v÷ng cña mét gia ®×nh

Giao An Gd9 Dang Sua

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Giao An Gd9 Dang Sua

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Ph©n phèi ch¬ng tr×nh m«n gi¸o dôc c«ng d©n 9

C¶ n¨m : 35 tiÕt / 37 tuÇn

TT TiÕt Tªn bµi häc

Ph©n phèi ch¬ng tr×nh m«n gdcd líp 9

Ngµy so¹n 27/8/2017

2.T×m hiÓu néi dung bµi häc

Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn tËp

* Hoạt động 5: Hướng dẫn học tập

§¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm:

* Ho¹t ®éng 4: Vận dụng kiến thức

KÕt luËn tiÕt 1

Ngµy so¹n : 24/11/2019

Gv : Nªu c©u hái : II. Néi dung bµi häc:

? Häc sinh cÇn rÌn luyÖn tÝnh n¨ng ®éng,

II. Néi dung bµi häc

Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn tËp

TiÕt16: «n tËp häc k× i

I. Môc tiªu bµi häc

TiÕt 17: ¤n tËp

biết sự kiện Phương

Chí công vô Nhận biết Biết câu tục

§¸p ¸n, thang ®iÓm( phần tự luận)

Ngµy so¹n : 27/12/2019

Néi dung 2: Th¶o luËn vÒ lý tëng sèng cña thanh niªn

A. Môc tiªu bµi häc:

A. môc tiªu bµi häc:

3.Ph¬ng h¬ng phÊn ®Êu :

Ngµy so¹n: 4/1/2020

* Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn tËp

Ngµy so¹n: 4/1/2020

A. môc tiªu bµi häc:

GV chia HS thµnh 4 nhãm vµ giao cho c¸c Bµi tËp:

Ngµy so¹n :29/ 1/2020

Ngµy so¹n :5/ 2/2020

I. Môc tiªu bµi häc:

* Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới 3 . ThuÕ:

T×m hiÓu s¬ lîc vÒ bé luËt lao ®éng

Gv: Híng dÉn hs t×m hiÓu kh¸i niÖm lao

CÊp ®é t VËn dông

QuyÒn, Nguyªn t¾c

Ngµy so¹n 17/3/2019

TiÕt 27- Bµi 15: vi ph¹m ph¸p luËt vµ tr¸ch nhiÖm

Chñ ý thùc hiÖn Vi ph¹m ph¸p luËt

I. Môc tiªu bµi häc

Ho¹t ®éng cña GV vµ HS Néi dung kiÕn thøc

A. Môc tiªu bµi häc:

- §Ó x¸c ®Þnh quyÒn vµ nghØa vô cña

* ThÊy ®îc tr¸ch nhiÖm BVTQ cña mäi

A. môc tiªu bµi häc :

Ma trận đề kiểm tra học kỳ II GDCD 9

Nghĩa vụ bảo Ví dụ liên

3 . Thu bµi , kiÓm tra sè lîng bµi

Thùc hµnh , ngo¹i kho¸ c¸c vÊn ®Ò ®Þa ph¬ng vµ c¸c

You might also like