FILIPINO 10

MGA PAGPAPAYAMANG GAWAIN (ACTIVITY SHEET)

LINGGO 6-7
QUARTER 4
Pangalan: _______________________________ Iskor:______________
Seksyon:________________________________

IKAANIM NA LINGGO

EL FILIBUSTERISMO

Panuto: Sa puntong ito ay susuriin at pag-aaralan mo ang huling hati ng nobela na

GAWAIN 1
naglalahad ng pakikiisa at pakikisangkot ng mga tauhan sa mga kaganapan o pangyayaring
nagpapakita ng iba’t ibang halaga tulad ng pagiging sensitibo at pagkamahabagin na
maaaring magbunga ng pagsasabuhay ng kaliwanagang espiritwal ng isang mag-aaral.
Basahin ang buod Kabanata 31-39 at sagutin ang mga sumusunod. (May ipo-post ulit akong
link at mga buod sa ating Facebook private page, maaari rin kayong manood ng mga
kabanata sa YouTube.)
1. Paano nakalaya ang mga estudyante sa pagkabilanggo? Ano-ano ang ginawa nila
matapos na lumaya?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Ano ang saligan ng pagkakapigil kay Basilio sa piitan? Pangatwiranan ang sagot.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Sa iyong palagay, magtatagumpay ba ang himagsikang ibubunsod ni Simoun? Bakit?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Kung ikaw si Basilio, makikipagtulungan ka rin ba sa paghihimagsik kay Simoun.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Makatarungan ba ang naging wakas ng buhay ni Simoun? Ilahad ang iyong pananaw,
saloobin, at damdamin.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

1
TALISAY NATIONAL HIGH SCHOOL
BB. RICA U. ALQUISOLA
(Guro sa Filipno)
 _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

IKAPITONG LINGGO

GAWAIN 1

PANUTO: Sa huling bahagi ng pag-aaral mo ng Nobelang El Filibusterismo, magsasagawa

ka ng isang proyekto. Pipili ka ng ISA sa mga sumusunod ng iyong isasagawang
proyekto.
 Video Presentation
 Poster Making
 Pagsulat ng Tula

 Video Presentation – ito ay dapat nagpapakita ng kahalagahan ng nobelang El

Filibusterismo sa ating lipunan noon, ngayon, at sa kinabukasan. Ito ay mula isa
hanggang dalawang minuto lamang (1-2 minutes). Maaaring gumamit ng
musika sa gagawin mong video. Ipapasa ito sa pamamagitan ng messenger.

 Poster Making – pipili ka ng isang kabanata sa El Filibusterismo na labis mong

nagustuhan, at iyon ang magiging batayan mo sa pagpinta. Sa Illustration board
(1/8 ang sukat) mo ito isasagawa.

 Pagsulat ng Tula – magsasagawa ka ng isang tulang may sukat at tugma na

binubuo ng apat na taludtod at apat na saknong. Ang nilalaman ng tula maaaring
tungkol sa kahalagahan ng El Filibusterismo o pwede ring mga natutunan mo
mula sa nobela na makatutulong sa iyo bilang isang mamamayang Pilipino. Sa
short bond paper ito isasagawa.

CRITERIA (PAMANTAYAN)
 Pagkamalikhain ------------------------------------------------ 40 %
 Kaangkupan sa Tema ------------------------------------------ 20 %
 Kabuuang Presentasyon -------------------------------------- 15 %
 Orihinalidad ---------------------------------------------------- 15 %
 Pagpapasa sa wastong oras ------------------------------------ 10 %
KABUUAN 100%
Paalaala: Maging malikhain sa pagsasagawa ng mapipili mong proyekto, gawin ito nang
maayos na may kasamang pang-unawa. Sana ay sa kabila ng makabagong
pamamaraan ng ating pag-aaral ay nalaman at maisabuhay ninyo ang
mahalagang aral na nilalaman ng nobelang El Filibusterismo sa ating mga
mambabasa. – Ma’am Rica 

Inihanda ni: BB. RICA U. ALQUISOLA

Iwinasto nina: 2
TALISAY NATIONAL HIGH SCHOOL
BB.BB.
RICAKATHERINE U. CATBAGAN
U. ALQUISOLA GNG. LEA L. LOPEZ BB. MARY GRACE R. LANDICHO
(Guro saLR COORDINATOR
Filipno) PRINCIPAL I CID COORDINATOR