Professional Documents
Culture Documents
G5 Arpan Q1 W2 Oc
G5 Arpan Q1 W2 Oc
G5 Arpan Q1 W2 Oc
Assessment Checklist
ARALING PANLIPUNAN
Unang Markahan – Ikalawang Linggo
________________________________________________
Mag-aaral
________________________________________________
Pangkat
________________________________________________
Guro
________________________________________________
Magulang o Tagapangalaga
________________________________________________
Paaralan
________________________
Petsa ng Pagpasa
5
TEACHERS REFERENCE GUIDE
I- LAYUNIN
Matatalakay ang Teoryang Austronesyano
A. Pamantayang Pangnilalaman
Ang mag-aaral ay naipamamalas ang mapanuring pag-unawa at
kaalaman sa kasanayang pangheograpiya, ang mga teorya sa
pinagmulan ng lahing Pilipino upang mapahahalagahan ang
konteksto ng lipunan/ pamayanan ng mga sinaunang Pilipino at
ang kanilang ambag sa pagbuo ng kasaysayan ng Pilipinas.
B. Pamantayan sa Pagganap
Ang mag-aaral ay naipamamalas ang pagmamalaki sa nabuong
kabihasnan ng mga sinaunang Pilipino gamit ang kaalaman sa
kasanayang pangheograpikal at mahahalagang konteksto ng
kasaysayan ng lipunan at bansa kabilang ang mga teorya ng
pinagmulan at pagkabuo ng kapuluan ng Pilipinas at ng lahing
Pilipino.
C. MELC
Natatalakay ang pinagmulan ng unang pangkat ng tao sa Pilipinas
a. Teorya (Austronesyano) b. Mito (Luzon, Visayas, Mindanao) c.
Relihiyon
II- PAKSANG ARALIN
Pinagmulan ng Unang Pangkat ng Tao sa Pilipinas
a. Sanggunian
Batayang Aklat: (Modyul 3),Week3,-12 Araling Panlipunan 5,
Pilipinas Bilang Isang Bansa, pahina (50-61)
b. Kagamitan
Learners Activity Sheet (LAS), Assessment Checklist (AC), Study
Guides.
c. Integrasyon:
Mapahalagaan ng mga bata ang pag-aaral ng teorya tungkol sa
pinagmulan ng mga unang tao sa Pilipinas.
III- PAMAMARAAN
Gawain (do)
Mag atas sa mga mag aaral na gawin ang Gawain 1. Ipaliwanag ang
mga konsepto.
Suriin (think)
Mga gabay na tanong para sa mag-aaral:
1. Ano-ano ang iyong mga pangunahing dahilan ng pagpili sa
lugar na nais mong maging tirahan?
2. Ano-ano ang mga bagay na hahanapin mo sa isang lugar upang
ikaw ay manatili at manirahan dito?
3. Bakit kaya maraming pangkat mg mga tao noong naglakbay at
piniling manirahan sa bagong lugar?
Abstraksyon (learn)
Gawain 1. Ipaliwanag ang mga konsepto
Gawain 2. Ipaliwanag ang pinagmulan ng tao.
Paglalapat (apply)
Gawain 3. Tukuyin ang mga konsepto
PAGTATASA SA SARILI
LEANER’S ACTIVITY SHEET
Mahal kong mag-aaral,
Matapat na sumasaiyo,
Ang iyong guro
B. Basahin ang mga sumusunod na tanong at piliin ang titik ng iyong sagot
sa loob ng kahon. Isulat ang sagot sa patlang. Ang unang bilang ay
ginawa bilang halimbawa.
PANSARILING PAGTATASA
Sagutin ang sumusunod na mga tanong.
1. Alin sa mga gawain ang madali kong naisagawa?
OBSERBASYON
Komento o
Hindi Nagawa
Lahat Nagawa
Bahagyang
BATAYAN NG PAGTATASA Suhestiyon ng
Nagawa
Magulang
Gawain 1:
Nasagot ng bata ang mga
katanungan sa Gawain 1
Gawain 2:
Nagawang magpakuwento ng bata
tungkol sa pinagmulan ng tao at
naisalaysay ito ayon sa panuto.
Gawain 3-A:
Nabasa ng bata ang tungkol sa
Teorya ng Austronesian Migration
Gawain 3-B:
Nabasa at nasagot ng bata ang mga
katanungan.
Pansariling Pagtatasa:
Nagawang sagutin ng bata ang mga
katanungan ukol sa pansariling
pagtatasa.
__________________________________________________
Pangalan ng Magulang o Tagapangalaga