Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 21

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32

Hari ISNIN

Tarikh 20.09.2021

Masa 8.00am-8.30am

Kelas 2 Nilam

Tema Peperiksaan Akhir Tahun

Tajuk Latihan Format Peperiksaan

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Esei

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


Objektif Pembelajaran

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan Esei

Kaedah Penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Esei
3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas Murid 1. Pelajar mengisi kehadiran


2. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


Pembelajaran

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks , -

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32

Hari ISNIN

Tarikh 20.09.2021

Masa 8.30am-9.30am

Kelas 3 Mutiara

Tema Peperiksaan Akhir Tahun

Tajuk Latihan Format Peperiksaan

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Esei

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


Objektif Pembelajaran

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan Esei

Kaedah Penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Esei
3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas Murid 1. Pelajar mengisi kehadiran


2. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Pembelajaran

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks , -

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32

Hari ISNIN

Tarikh 20.09.2021

Masa 10.00am-10.30am

Kelas 3 Intan

Tema Peperiksaan Akhir Tahun

Tajuk Latihan Format Peperiksaan

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Esei

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Objektif Pembelajaran

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan Esei

Kaedah Penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Esei
3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas Murid 1. Pelajar mengisi kehadiran


2. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


Pembelajaran

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks , -

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32

Hari ISNIN

Tarikh 20.09.2021

Masa 10.30am-11.00am

Kelas 1 Nilam

Tema Peperiksaan Akhir Tahun


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Tajuk Latihan Format Peperiksaan

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Esei

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


Objektif Pembelajaran

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan Esei

Kaedah Penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Esei
3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas Murid 3. Pelajar mengisi kehadiran


4. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


Pembelajaran

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks dan Buku Kerja

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32

Hari ISNIN

Tarikh 20.09.2021

Masa 12.00am-12.30am

Kelas 1 Mutiara

Tema Peperiksaan Akhir Tahun

Tajuk Latihan Format Peperiksaan

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Esei

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


Objektif Pembelajaran

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan Esei

Kaedah Penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Esei
3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas Murid 5. Pelajar mengisi kehadiran


6. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


Pembelajaran

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks dan Buku Kerja

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32

Hari SELASA

Tarikh 21.09.2021

Masa 8.00am-9.00am

Kelas 1 Nilam

Tema Peperiksaan Akhir Tahun

Tajuk Latihan Format Peperiksaan

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Esei

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


Objektif Pembelajaran

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan Esei

Keadah penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Esei
3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas murid 7. Pelajar mengisi kehadiran


8. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


Pembelajaran

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks dan Buku Kerja

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32

Hari SELASA

Tarikh 21.09.2021

Masa 9.30am-10.30am

Kelas 1 Berlian

Tema Peperiksaan Akhir Tahun

Tajuk Latihan Format Peperiksaan


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Esei

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


Objektif Pembelajaran

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan Esei

Kaedah Penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Esei
3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas Murid 1. Pelajar mengisi kehadiran


2. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


Pembelajaran

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks dan Buku Kerja

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32

Hari SELASA

Tarikh 21.09.2021

Masa 11.30am-12.30am

Kelas 2 Nilam

Tema Peperiksaan Akhir Tahun

Tajuk Latihan Format Peperiksaan

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Esei

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


Objektif Pembelajaran

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan Esei

Keadah penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Esei
3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas murid 1. Pelajar mengisi kehadiran


2. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


Pembelajaran

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks , -

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32

Hari RABU

Tarikh 22.09.2021

Masa 10.00am-11.00am

Kelas 3 Intan

Tema Peperiksaan Akhir Tahun

Tajuk Latihan Format Peperiksaan

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Subjektif

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


Objektif Pembelajaran

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan subjektif

Keadah penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Subjektif
3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas murid 1. Pelajar mengisi kehadiran


2. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Pembelajaran

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks , -

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32

Hari RABU

Tarikh 22.09.2021

Masa 11.00am-12.30am

Kelas 1 Mutiara

Tema Peperiksaan Akhir Tahun

Tajuk Latihan Format Peperiksaan

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Subjektif

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


Objektif Pembelajaran
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan subjektif

Kaedah Penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Subjektif
3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas Murid 1. Pelajar mengisi kehadiran


2. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


Pembelajaran

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks dan Buku Kerja

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Hari KHAMIS

Tarikh 23.09.2021

Masa 7.00am-7.30am

Kelas 2 Nilam

Tema Peperiksaan Akhir Tahun

Tajuk Latihan Format Peperiksaan

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Esei

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


Objektif Pembelajaran

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan Esei

Keadah penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Esei
3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas murid 1. Pelajar mengisi kehadiran


2. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


Pembelajaran

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks , -

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32

Hari KHAMIS

Tarikh 23.09.2021

Masa 8.00am-8.30am

Kelas 3 Nilam

Tema Peperiksaan Akhir Tahun

Tajuk Latihan Format Peperiksaan

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Esei

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


Objektif Pembelajaran

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan Esei

Keadah penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Esei
3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas murid 1. Pelajar mengisi kehadiran


2. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


Pembelajaran
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks , -

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32

Hari KHAMIS

Tarikh 23.09.2021

Masa 9.00am – 9.30am

Kelas 3 Mutiara

Tema Peperiksaan Akhir Tahun

Tajuk Latihan Format Peperiksaan

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Esei

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


Objektif Pembelajaran
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan Esei

Keadah penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Esei
3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas murid 1. Pelajar mengisi kehadiran


2. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


Pembelajaran

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks dan Buku Kerja

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Hari KHAMIS

Tarikh 23.09.2021

Masa 12.00am-12.30am

Kelas 3 Mutiara

Tema Peperiksaan Akhir Tahun

Tajuk Latihan Format Peperiksaan

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Esei

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


Objektif Pembelajaran

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan Esei

Keadah penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Esei
3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas murid 1. Pelajar mengisi kehadiran


2. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


Pembelajaran

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks , -

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32

Hari JUMAAT

Tarikh 24.09.2021

Masa 7.00am-8.00am

Kelas 3 Nilam

Tema Peperiksaan Akhir Tahun

Tajuk Latihan Format Peperiksaan

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Esei

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


Objektif Pembelajaran

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan Esei

Keadah penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Esei
3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas murid 1. Pelajar mengisi kehadiran


2. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


Pembelajaran
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks , -

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar

Mata Pelajaran Geografi

Minggu 32

Hari JUMAAT

Tarikh 24.09.2021

Masa 9.30am-10.00am

Kelas 1 Berlian

Tema Peperiksaan Akhir Tahun

Tajuk Latihan Format Peperiksaan

Standard Kandungan Pelajar dapat menjawab Soalan Esei

Standard Pembelajaran Pelajar dapat mengenali jenis soalan


Objektif Pembelajaran

Kriteria Kejayaan  Pelajar menjawab soalan Esei

Keadah penyampaian 1. Guru memberi arahan supaya mengisi kehadiran


2. Guru Berkongsi soalan Esei
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 31 DAN32

3. Guru meminta murid menjawab soalan

Maklumbalas murid 1. Pelajar mengisi kehadiran


2. Pelajar menyiapkan tugasan diberikan

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Kemahiran Abad Ke-21

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi


(KBAT)

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Strategi Pengajaran dan


Pembelajaran

Prinsip-prinsip Pendekatan Prinsip-prinsip Pendekatan

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

BBM Buku Teks dan Buku Kerja

Pentaksiran

Refleksi

Pelaporan Bergambar

You might also like