2. Setiap murid perlu menyediakan beberapa soalan dan jawapan berkaitan dengan tajuk yang telah dipelajari. 3. Soalan hendaklah ditulis pada ruangan yang disediakan di atas kertas A3 atau kertas mahjong secara bergilir antara pasangan. (rujuk jadual di bawah) 4. Soalan yang ditulis oleh murid A, dijawab oleh murid B. 5. Soalan yang ditulis oleh murid B, dijawab oleh murid A. 6. Apabila murid A menjawab soalan, murid B menyemak jawapan. 7. Apabila murid B menjawab soalan, murid A menyemak jawapan. 8. Aktiviti ini dilaksanakan sehingga masa yang diberikan tamat. 9. Guru boleh membuat penilaian pasangan yang berjaya menjawab soalan paling banyak dan betul serta boleh dipaparkan di hadapan kelas.