Senior High School Department

Pag-uugaling Pag-aaral: Epekto ng mga Kagawiang Sosyal sa Pang-akademikong Pagganap ng mga

Estudyante mula sa Ika-11 Baitang ng STEM Strand sa UPHMO
(Konseptong Papel)

Rationale

Base sa kahulugan na ibinigay ng mga diksyonaryo, ang kagawian o habits sa ingles ay

nangangahulugang pag-uugali o kilos na ginagawa natin nang madalas hanggang sa ito ay halos maging
inboluntaryo. Samantala, ang kagawiang sosyal o social habits ay tungkol sa mga interaksyon na ginagawa
natin kasama ang ating kapwa o iba pang mga bagay. Sa pagkawala ng mga dating patakaran at pagdating ng
mga pagbabago na dulot ng pandemya, ang dati nating nakasayan ay napalitan na ng ika nga nila ay new
normal. Social distancing, pagsusuot ng facemask at face shields, pagbabawal sa malakihang pagtitipon,
kasama na ang implementasyon ng online classes. Ayon kay Hasan at Islam (2020) ang isa sa mga rason kung
bakit ipinatupad ang online classes ay upang masustentuhan ang pinansyal na pangangailangan at mga
obligasyon ng mga unibersidad na suwelduhan ang kanilang mga empleyado, na kanilang masosolusyunan sa
pamamagitan ng pangongolekta ng matrikula mula sa mga estudyante. Isa pang rason ay ang pagsasalba sa
akademikong taon para sa mga mag-aaral at ang kahalagahan ng patuloy na pagkatuto ng mga bata bagamat
panahon ng pandemya. Kasama rin dito ang pagsunod sa mga direktiba na ibinigay ng University Grants
Commission mula sa kanilang bansa na Bangladesh at gobyerno ng iba’t-iba ring mga bansa.

Ang paglalarawan sa relasyon ng kagawiang sosyal at akademikong pagganap ng mga estudyante ay isa
sa mga magpapakita kung epektibo pag-aaral sa pamamagitan ng online classes at upang malaman kung
mayroon bang pagbabago sa sosyal na pag-uugali ng mga estudyante sa Face-to-face learning at sa
makabagong online curriculum. Ang akademikong pag-unlad ay maaring masukat sa iba’t ibang paraan kasama
ang grado at achievement scores, ngunit ang mga paraan na ito ay hindi maaring maipagpalit. Ang grado ay
mas maiuugnay sa mga iba’t-ibang non-cognitive factors kasama ang sosyal na pag-uugali (social behaviors),
kaysa mga achievement tests (Borghans et al., 2011: Farrington et al., 2012: Lechner et el., 2017). Ito ay
nangangahulugan na ang pag-uugali at interaksyon ng mga estudyante sa kanilang guro at kapwa mag-aaral
habang nagkaklase, ay mayroong mahalagang parte sa buong karanasan nila sa pag-aaral.

Ang layunin ng pananaliksik na ito ay tukuyin kung ang kagawiang sosyal habang nasa online classes ay
may epekto sa akademikong pagganap ng mga napiling respondente. Mahalaga ring maintindihan at malaman
ang mga rason kung bakit ang mga estudyante ay gumagamit ng ibang aplikasyon o social media habang
nagaganap ang kanilang klase.

Page 1 of 3
 Senior High School Department

Layunin

Inaasahang Output o Resulta

Page 2 of 3
 Senior High School Department

Metodolohiya
Lokal at Populasyon ng Pananliksik
Paraan sa Paglikom ng Datos
Paraan sa Pagsusuri ng Datos
Disenyo at Pamamaraan ng Pananaliksik
Kasangkapan sa Paglikom ng Datos

Page 3 of 3