RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 23 MAC 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 6 Inovatif MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form bertajuk Matematik Set 1 Tahun 6.
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 23 MAC 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 5 PROAKTIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form bertajuk Matematik Set 1 Tahun 5.
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 20 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 20 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 23 MAC 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 4 INOVATIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 10 item kuiz matematik menggunakan Google Form bertajuk Matematik Set 1 Tahun 4.
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 30 MAC 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 6 Inovatif MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form bertajuk Matematik Set 2 Tahun 6.
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 30 MAC 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 5 PROAKTIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form bertajuk Matematik Set 2 Tahun 5.
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 20 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 20 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 30 MAC 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 4 INOVATIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 10 item kuiz matematik menggunakan Google Form bertajuk Matematik Set 2 Tahun 4.
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 6 APRIL 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 6 Inovatif MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form bertajuk Matematik Set 3 Tahun 6.
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 6 APRIL 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 5 PROAKTIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form bertajuk Matematik Set 3 Tahun 5.
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 20 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 20 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 6 APRIL 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 4 INOVATIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 10 item kuiz matematik menggunakan Google Form bertajuk Matematik Set 3 Tahun 4.
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 13 APRIL 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 6 Inovatif MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form bertajuk Matematik Set 4 Tahun 6.
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 13 APRIL 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 5 PROAKTIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form bertajuk Matematik Set 4 Tahun 5.
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 20 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 20 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 13 APRIL 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 4 INOVATIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 10 item kuiz matematik menggunakan Google Form bertajuk Matematik Set 4 Tahun 4.
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 20 APRIL 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 6 Inovatif MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form.
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 20 APRIL 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 5 PROAKTIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 20 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 20 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 20 APRIL 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 4 INOVATIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 10 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 27 APRIL 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 6 Inovatif MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 27 APRIL 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 5 PROAKTIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 20 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 20 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 27 APRIL 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 4 INOVATIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 10 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 4 MEI 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 6 Inovatif MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 4 MEI 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 5 PROAKTIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 20 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 20 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 4 MEI 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 4 INOVATIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 10 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 11 MEI 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 6 Inovatif MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 11 MEI 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 5 PROAKTIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 20 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 20 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 11 MEI 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 4 INOVATIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 10 item kuiz matematik menggunakan Google Form
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 11 MEI 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 6 Inovatif MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 11 MEI 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 5 PROAKTIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 20 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 20 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 11 MEI 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 4 INOVATIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 10 item kuiz matematik menggunakan Google Form
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 18 MEI 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 6 Inovatif MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 18 MEI 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 5 PROAKTIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 20 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 20 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 18 MEI 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 4 INOVATIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 10 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 8 JUN 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 6 Inovatif MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 8 JUN 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 5 PROAKTIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 20 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 20 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 8 JUN 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 4 INOVATIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 10 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 15 JUN 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 6 Inovatif MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 15 JUN 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 5 PROAKTIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 20 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 20 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 15 JUN 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 4 INOVATIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 10 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 22 JUN 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 6 Inovatif MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 22 JUN 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 5 PROAKTIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 20 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 20 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 22 JUN 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 4 INOVATIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT 1 - 4

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 10 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 29 JUN 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 6 Inovatif MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : MODUL UPSR KERTAS 1 DAN 2

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 29 JUN 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 5 PROAKTIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT WANG

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 20 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 20 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 20 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 29 JUN 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 4 INOVATIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT TAMBAH, TOLAH DAN DARAB

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Menghantar bahan digital pembelajaran digital ke Google Classroom.
3. Membina 10 item kuiz matematik menggunakan Google Form .
4. Menyemak rekod hasil kerja murid di dalam Google Classroom.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PEGERAKAN

TARIKH : 4 JULAI 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 4 Inovatif MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : OPERASI BERGABUNG
PENAMBAHAN DAN PENOLAKAN
AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran UNIT 6
2. Membina 20 item soalan matematik merujuk buku teks dan buku aktiviti.
3. Menghantar bahan soalan matematik dalam bentuk ‘hardcopy’ pembelajaran ke ibu bapa.
4. Menyemak rekod hasil kerja murid yang dihantar.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN

TARIKH : 6 JULAI 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : 5 PROAKTIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : UNIT PERPULUHAN
PENAMBAHAN PERPULUHAN, PENOLAKAN PERPULUHAN DAN PENDARABAN
PERPULUHAN
AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran MATEMATIK tajuk Perpuluhan.
2. Membina 20 item soalan struktur matematik menggunakan hardcopy.
3. Menghantar bahan hardcopy soalan matematik perpuluhan kepada ibu bapa
4. Menyemak rekod hasil kerja murid.

REFLEKSI/IMPAK :
___ / 20 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 20 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEMASA PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN

TARIKH : 6 JULAI 2020 HARI : ISNIN

TAHUN : INOVATIF MATA PELAJARAN : MATEMATIK
TAJUK / KEMAHIRAN : MODUL UPSR SET 1
KERTAS 1 & 2

AKTIVITI :
1. Membina bahan pembelajaran
2. Membina 40 item soalan matematik 1 dan 15 item soalan kertas 2.
3. Menghantar bahan pembelajaran matematik dalam bentuk ‘ hardcopy’ soalan modul upsr kertas 1
dan 2.
4. Menyemak rekod hasil kerja murid yang dihantar.

REFLEKSI/IMPAK :
……. / 17 murid dapat mengikuti pdpc secara atas talian.
___ / 17 murid tidak dapat mengikuti pdpc secara atas talian.