课堂评估

二年级华语（单元十五）
姓名:_________________
根据短文回答问题。【2.1.1】

1.每个行业都有怎样的气味？
无论哪一行，
都有特别的气味。 每个行业都有_______________的气味。

面包店里散发着， 2.下列的人物身上会有什么气味？
奶油和鸡蛋香。 (a)
家具厂旁散发着，
木板的清香。
———————————
司机的制服上，
有汽油味儿。 (b)
油漆工人的衣裤上，
有油漆味儿。
———————————
种田的农民，
有泥土和草地的气味。 (c)
捕鱼的渔夫，
有大海的清新香气。
———————————

只有无所事事的人，
(d)
散发不出讨人喜欢的味道。

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3. 根据以上短文，我们不可以成为怎样的人？
我们不可以成为____________________________,因为他们的身上无法散发
出讨人喜欢的味道。

换一换画线的词语，写一写。【3.2.1】
例： 小青蛙伸出舌头，捕捉小虫子。
小青蛙伸出舌头，捕捉小苍蝇。

1.教师教孩子们读书和跳舞，十分伟大。

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_______
2.爸爸是一名司机，他每天忙着载客。

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3.农民整天劳动，让人们吃到稻米和豆子。

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4.勤劳的厨师正忙着在厨房里干活。

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二年级华文（单元十五）答案

（A）
老师指示 1. 2 3. 6 5. 4
1.请问您寄信到每家每户会辛苦吗？ 2. 1 4. 5 6. 3
2.请问您是怎么做出香喷喷的面包呢？
3.请问您用什么交通工具来载送乘客呢？
4.请问要多长的时间才能建好十层的高楼呢？
5.请问您会打针吗？
6.请问您会唱《世上只有妈妈好》吗？

（B）
1.特别
2.(a)奶油和鸡蛋香 （b）木板的清香 (c) 汽油味儿 (d) 大海的清新香气
3. 无所事事的人

（C）
1.医院 2.公园 3.渔村 4.商店

（D）
1.教师教孩子们写字和画画，十分伟大。
2.爸爸是一名邮递员，他每天忙着寄信。
3.农民整天劳动，让人们吃到蔬菜和水果。
4.辛勤的厨师正忙着在厨房里炒菜。