Professional Documents
Culture Documents
HELE 5 Revised '20 (105 Pages)
HELE 5 Revised '20 (105 Pages)
HELE 5 Revised '20 (105 Pages)
Technology) AT ENTREPRENEURSHIP
Mithiin:
• Natutukoy ang mga
oportunidad na maaaring
mapagkakitaan (products
and services) sa tahanan at
pamayanan
• Naipaliliwanag ang
kahulugan at pagkakaiba ng
produkto at serbisyo
• Natutukoy ang mga taong
nangangailangan ng
angkop na produkto at
serbisyo
• Natutukoy ang mga
negosyong maaaring
pagkakitaan sa tahanan at
pamayanan
• Nakapagbebenta ng
natatanging paninda
1 | Page
Tuklasin
Magmasid sa kalakaran ng pamilihan sa pamayanan. Mayroon bang pampublikong
palengke o dili kaya ay pribadong mall sa pamayanan? Mayroon bang nakatalagang araw
ng pamimili at pagtitinda sa inyong palengke o palagiang masigla ang pamilihan araw-
araw.
May maliit na palengke na kung tawagin ay talipapa. May malaking pampublikong
palengke na ang pamahalaan ang pangangasiwa. Mayroon ding pribado at malaking
shopping mall na nagbibili ng maraming iba’t ibang produkto at serbisyo. Alin sa mga ito
ang mayroon sa inyong pamayanan?
Ang mga uri ng pamilihan sa isang pamayanan ay isang matibay na batayan ng
kasaganahan at kaunlaran mapaghahambing mo ba ang isang pamayanang may maliit na
palengke at isang may malaking shopping mall? Alin sa iyong palagay ang pamayanang
may mas maunlad na kabuhayan?
Alamin
2 | Page
1. Ang mga nagtitinda ng produkto
produktong inani
damit at tela
Repair Shop
Pagupitan ng buhok
3 | Page
Patahian ng Damit
Medical Services
• Kapital o Puhunan – Ito ang perang kailangan upang matustusan ang mga gastos
sa gawaing negosyo. May sapat bang salaping puhunan upang matustusan ang
pangangailangan ng balak itayong negosyo? Dapat igawa ito ng isang maingat na
pagpaplano (financial planning). Makabubuting magsimula sa isang maliit na negosyo
lamang upang masanay at masubukan ang iba’t ibang sitwasyong kaakibat nito.
• Puwesto o Lugar – Piliing mabuti ang puwesto ng negosyo. Ito ay dapat malapit at
madaling puntahan. Igawa ng isang kaaya-ayang plano ang puwesto upang makaakit
ng mga parokyano. Ito ay dapat maliwanag, malinis, maayos, at may sapat na
bentilasyon.
4 | Page
• Panahon at pag-aasikaso – dapat paghandaan ng sapat na panahon ang negosyo.
Dapat maging alisto, masipag, magiliw, at matapat sa mga parokyano sa lahat ng
oras
• Sa harap ng pamamahay – May mga kalakal o serbisyo ang maaaring ialok sa mga
mamimili sa harap ng inyong pamamahay. Ito ay isang matipid na pamamaraan.
5 | Page
Huwag kalilimutan na sa anumang uri ng pagtitinda o pagnenegosyo ay may kaakibat na
responsibilidad na magbayad ng tamang buwis.
ENTREPRENYUR o INTREPRENEUR
Ang salitang entreprenyur ay
hango sa salitang French na
entreprende na nangangahulugang
“isagawa”. Ang isang entreprenyur ay
isang indibidwal na nagsasaayos,
nangangasiwa at nakikipagsapalaran sa
isang negosyo.Siya rin ay isa ring innovator o developer.
Ang mga entrepreneur ay nakalilikha ng bagong hanapbuhay na nagpapakita ng
paglago ng ekonomiya. Nagpapasimula ng bagong produkto sa pamilihan na ang pagiging
mahusay ng produkto ay nakapag-aakit sa mamumuhunan na kailangan ng bansa.
Nakakahanap ng makabagong paraan na magpapahusay sa mga kasanayan na
makakatulong upang maging competitive.
Nakapaghahatid rin ng mga bagong teknolohiya, industriya, at produkto sa pamilihan na
nagreresulta ng malakas na kita ng bansa. Nangunguna na pagsama-samahin ang salik
ng produksyon tulad ng lupa, paggawa at puhunan upang makalikha ng produkto at
serbisyo.
Ang kahulugang ito ng entrepreneur ay hindi malinaw ngunit, may magandang
rason para dito. Ang entrepreneur ay maaring isang tao na nagbukas ng kanilang kauna-
unahang online store, maari rin itong tumukoy sa isang nagsisimulang freelancer.
Ang dahilan kung bakit sila’y tinatawag na entrepreneur, bagama’t may ibang
sumasalungat dito, ay dahil kaiba ang kanilang hinantungan sa kanilang sinimulan. Ang
isang entrepreneur ay maaring nagsimula lang bilang dagdag kita o pang-sideline ngunit,
sa katagalan ay humantong upang bumuo ng isang full-time na negosyo na may mga
empleyado. Katulad din ng kwento ng mga freelancer. Kaya kung ikaw ay pokus sa
paggawa ng isang mapagkakakitaang negosyo, pasok ka sa kahulugan ng entrepreneur.
Hindi natatapos lamang ang pagiging entrepreneur sa paggawa ng negosyo o
trabaho. Ang ilan sa mga entrepreneur ay kilala sa malaki nilang naiambag sa mundo.
Mula kay Elon Musk na nagpadala ng mga tao sa planetang Mars, hanggang kay Bill Gates
at Steve Jobs na gumawa ng computers ng bawat sambahayan, iba-iba ang nagiging
kontribusyon ng bawat entrepreneur.
Nakikita ng mga entrepreneur ang maraming posibilidad at solusyon samantalang
tanging pagkayamot at problema ang nakikita ng karaniwang tao.
ENTREPRENEURSHIP
Ito ay tumutukoy sa kakayahan ng isang indibidwal na mabatid ang mga kalakal at
serbisyo na kailangan ng tao at maihatid ang mga ito sa tamang panahon, tamang lugar,
6 | Page
at tamang madla at maibenta sa tamang halaga.
Dapat magtaglay ang isang naghahangad na magkaroon ng entrepreneurship ng
motibasyon, kaalaman sa negosyo, at marketing skills upang ang produkto ay maging
mahusay at ang magandang ideya ay maisagawa.
Ito rin ay tumutukoy sa isang indibidwal (entrepreneur) na syang gumagawa ng
aksyon para makagawa ng pagbabago sa mundo. Mula sa isang indibidwal (entrepreneur)
na naghahanap ng solusyon para sa pang-araw-araw na problema hanggang sa isang
indibidual (entrepreneur) na nagbigkis sa libo-libong mga empleyado, mayroon iisang
katangian silang pinagkatulad: action o gawa.
Sa simpleng pagpapakahulugan, ang Entrepreneurship ay tumutukoy sa paggawa
at pagpapalago ng negosyo o ng mga negosyo upang kumita rito.
Sa modernong panahon, ang entrepreneurship ay tinutukoy rin bilang isang hakbang
upang mas mapaunlad ang mundo sa pamamagitan ng paglutas ng malalaking suliraning
hinaharap nito. Halimbawa, pagsisimula ng pagbabago sa lipunan, paggawa ng
makabagong produkto, at pagbuo ng epektibong solusyon.
Pag-Isipan:
Ang isang entrepreneur ay nakatuon ang pansin sa pagpapabuti ng kaniyang
kapakinabangan --- sa magiging kita (income) ng kaniyang pamumuhunan. Kung ganoon,
may ginagampanan bang papel ang isang entrepreneur sa patuloy na pag-unlad
(sustainable development) ng pamayanan?
7 | Page
Sa ikaapat na baitang naging paksa ang patuloy na pag-unlad. Dito ay tinalakay
ang tatlong mahalagang haligi ng patuloy na pag-unlad (pillars of sustainable
development) ng pamayanan. Isa rito ang mayabong na pag-unlad ng kaunlarang
pangkabuhyan (economic prosperity) sa pamayanan.
Ang isang entrepreneur ay nagsusulong ng maunlad na pamumuhunan at
tumutugon sa pangangailangan ng pamayanan. Sa ganitong pamamaraan siya ay
nakapagbibigay ng kabuhayan sa kaniyang mga manggagawa at maging sa pinagkukunan
ng kaniyang kalakal. Bunga nito nagkakaroon ng kaunlarang pangkabuhayan sa
pamayanan.
Gawin
Pangkatin sa apat ang klase. Hikayatin ang bawat pangkat na gumawa ng survey ng ibat’
ibang uri ng kumikitang kabuhayan sa pamayanan. Mag-uulat sa harap ng klase ang
bawat pangkat. Isasama sa pag-uulat ang kasagutan sa mga sumusunod:
- Pangalan ng tindahan at nagtitinda
- Produkto o ginagawang serbisyo
- Ang panimulang puhunan ng negosyo at ang puhunan nito ngayon
- Ilan sa mga pinagdaanang problema o pagsubok at ang ginawang solusyon
- Halaga ng pinagbilhan (gross income) sa isang araw
Talakaying mabuti ang resulta ng pakikipanayam at gumawa ng isang pangkalahatang
konklusyon. Ilagay sa isang folder ang ginawang pakikipanayam, kasama ang konklusyon.
(Iwanan sa guro ang mga ito para isalansan at gawing pamantayan ng mga susunod na
mag-aaral na gagawa ng katulad na gawain.)
Tandaan
Mithiin:
• Naipaliliwanag ang panuntunan sa pamamahagi ng dokumento at media file
• Naipaliliwanag ang mga panuntunan sa pagsali sa discussion forum at chat
• Nakapamamahagi ng mga dokumento at media file sa ligtas at responsableng
pamamaraan
• Nakasasali sa discussion forum at chat sa ligtas at responsableng pamamaraan
• Nakasusunod sa usapan sa online discussion forum at chat
9 | Page
• Nakakapag-post ng sariling mensahe sa discussion forum at chat
• Nakabubuo ng sariling discussion group
• Nakapamamahagi ng media file gamit ang isang file-sharing website
Tuklasin
Alamin
Lubhang mabilis ang makabagong komunikasyon sa mga panahong ito. Ang mga
takdang aralin at iba pang impormasyon ay madaling naipamamahagi ng mga mag-aaral
sa isa’t isa gamit ang computer. Ikaw ba ay isa na sa mga mag-aaral na ito?
10 | P a g e
ugnayan, ang nakakawing na folder ay lilitaw na rin
sa kaniyang Dropbox.
• May lilitaw na pop-up window sa screen ng computer. I-type ang e-mail address
ng taong nais bigyan ng ugnay (acess) sa iyong file at i-click ang Share Folder.
• Kung tinanggap niya ang access sa iyong file, ang iyong nakakawing (linked) na
folder ay lalabas na rin sa kaniyang Dropbox.
Ang mga files o folder sa iyong Dropbox folder ay maaaring maipamahagi sa isang iglap
(instantly). Piliin ang file na gustong ipamahagi, i-click ang Share link sa Dropbox menu at
ito ay dagliang lilitaw sa mga computer ng kaklaseng nakaugnay sa iyong account. Ang
iyong kaklase o ibang tao na makikipag-ugnay (click the link) ay makikita ang iyong file o
folder sa Dropbox website. Maaari na rin nilang i-download ang laman ng iyong file/folder.
Kung ang kaklase, o sinoman, na kabahagi na ng ugnayan (share the link) ay mayroon ng
gayonding file o folder sa kaniyang Dropbox, ang nasabing file ay diretsong mapupunta
roon.
11 | P a g e
• Ipamahagi lamang ang mga files na ikaw ang may-akda o gumawa. Maaari lamang
ipamahagi ang file na hindi ikaw ang gumawa kung may hayagang pahintulot na
ipamahagi ito mula sa may-akda.
• Ang pag-subscribe sa isang akda o file, o pagbili ng isang software program na may
copyright ay hindi nangangahulugang ito ay maaari mong ipamahagi. Ikaw lamang
ang may karapatang gumamit nito.
Discussion Forum at Chat
Facebook Zoom
Ang Facebook website ay isa sa tinatawag na social networking site. Ito ang
pinakapopular at may pinakamaraming gumagamit ng social networking site sa
kasalukuyan. Ang Facebook website ang nagbibigay ng plataporma upang makagawa ng
isang tuloy-tuloy na pakikipag-ugnayan sa pamamagitan ng teksto sa computer.
12 | P a g e
Kung may Facebook account na, pwede nang makipag-chat sa friends. Ang chat ay ang
tuloy-tuloy sa palitan ng mensaheng teksto sa computer na parang nag-uusap. Friend ang
tawag sa kaklase, kaibigan, kakilala na pumyag makipag-chat sa iyo. Upang maka-chat sa
friend, dapat may permiso o kasunduan kayo ng friend mo na chat-mate kayo. Ganito ang
proseso ng pag-add ng friend.
Mag sign in sa facebook account.
Sa kanang
bahagi ng
screen ng
computer ay
may lalabas
na pangalan
at larawan ng
mga friends.
Kung wala pa
sa listahang ito ang kakilala, ganito ang ginagawang proseso upang maisama rito
ang isang bagong friend.
Sa gitnang itaas ng Facebook website ay may search box. I-type dito ang
pangalan ng kakilalang nais idagdag sa listahan ng friends.
Lalabas sa ilalim ng search box ang iba’t ibang pangalang may kinalaman sa
pangalang nais idagdag. I-click ang pangalan ng kakilala. Lalabas ang
Facebook profile. I-click ang add Friend button dito.
13 | P a g e
Hintayin na ikaw ay tanggaping friend. Ikaw ay dagliang tatanggap ng abiso o
notification.
Buksan ang Facebook website. Lalabas sa kanang bahagi ng Facebook site ang pangalan ng
mga friend. I-click ang pangalan ng nais maka-chat. Lalabas sa monitor kung ang nasabing
kaibigan ay on-line ang kaniyang computer at siya ay handang makipag-chat.
Ayon sa kaugalian, pinipili ng mga tao ang Skype bilang kanilang go-to software
pagdating sa telecommunication. Ngunit habang ito ay isang mahusay na madaling gamitin
na app, dumating din ito sa ilang mga limitasyon, tulad ng pagkakaroon ng pagbabayad
para sa ilang mahahalagang tampok o ang hindi kinakailangang kumplikado proseso ng
pagbabago ng iyong pangalan ng Skype.
• Tumungo sa
pangunahing website ng
app at lumikha ng isang
account. Sa website,
mag-click sa Mag-sign
Up pindutan sa kanang
sulok sa itaas, ipasok
ang iyong email, o
gamitin ang iyong
Facebook o Google
account upang mag-sign
in.
• Kapag nakumpirma mo
ang iyong email
address, sundan ang
link pabalik sa website
ng Zoom at ipasok ang
iyong mga detalye sa
contact.
16 | P a g e
• Ang susunod na
hakbang ay
nagsisimula sa iyong
unang pagpupulong
upang subukan ang
software. I-click
ang Simulan ang
Pagpupulong
Ngayon pindutan sa
screen, at ito ay
mag-prompt ng pag-
download ng app.
Kapag sinimulan mong gamitin ang Zoom, makikita mo kung gaano katalinuhan ang app at
kung gaano kadali ang pag-set up at ayusin ang mga pulong sa video gamit ang software na
ito. Gayunpaman, mayroong ilang mga mahahalagang tip na maaari mong gamitin upang mas
mahusay na magamit ang app na ito at gawing mas mahusay ang iyong pagtutulungan sa
koponan.
Maaari kang pumili upang mai-save ang video nang lokal sa iyong computer o sa imbakan ng
ulap ng Zoom. Malalaman mo ang pagpipilian upang i-record at i-save ang iyong tawag sa
iyong desktop at web app sa ilalim Mga Setting ng Aking Mga Pagpupulong.
Upang mahanap ang listahan na iyon, pumunta sa Zoom pulong tab, at maghanap para
sa Ulat. Tandaan na upang makuha ang listahan ng dadalo ay kinakailangan mong maging
host ng pagpupulong na iyon.
Upang ma-access ang tool na iyon habang ang pagbabahagi ng screen, mag-click sa Tingnan
ang Opsyon sa tuktok ng screen at pumili Annotate.
Kung ginagamit mo ang app na ito nang regular, ang ilang mga shortcut ay makakapagtipid
sa iyo ng maraming oras.
18 | P a g e
• Cmd + I (para sa Mac) o Alt + ako (para sa Windows) ay dadalhin ka ng diretso sa
window ng Imbitahan.
• Cmd + Ctrl + M (para sa Mac) o Alt + M (para sa Windows) ay i-mute ang lahat sa
pagpupulong (kung ikaw ang host host).
• Cmd + Shift + S (para sa Mac) o Alt + Shift + S (para sa Windows) ay magsisimula
ng pagbabahagi ng screen.
Gawin
A. Isulat sa linya ang letrang T kung tama ang isinasaad ng pangungusap at M kung ito
ay mali.
Pangkatin sa apat na grupo ang klase. Hikayatin ang bawat grupo na gumawa ng
pakikipanayam sa isang pamilya na regular na nakikipag-video chat (gamit ang Zoom) sa
kasapi ng pamilya na nasa ibang bansa. Layunin ng pakikipanayam ang malaman kung
laganap at epektibo ang video chat bilang pamamaraan ng pakikipagtalastasan.
Talakaying mabuti ang mga katanungang gagamitin sa panayam. Isama sa mga
katanungan ang sumusunod:
- Gaano kadalas makipag-video chat ang mga kasapi ng pamilya gamit ang Zoom sa
kanilang kapamilyang nasa ibang bansa?
- Ano ang naibibigay na pakinabang sa pamliya ng ginagawang video chat gamit ang
Zoom?
19 | P a g e
- Anong problema o mga problema ang karaniwan nilang nararanasan sa pag gamit
ng Zoom?
- anong problema o mga problema ang karaniwan nilang nararanasan sa pag gamit
ng Zoom chat?
- Maliban sa video chat, ano ang iba pa nilang ginagamit na pamamaraan upang
makipagtalastasan sa kanilang kapamilya sa ibang bansa?
Pag-usapan sa klase ang resulta ng ginagawang pakikipanayam. Gumawa ng kongklusyon
at rekomendasyon tungo sa ikabubuti ng talastasan.
Tandaan
• Ipamahagi lamang ang files na ikaw ang may-akda. Huwag ipamahagi ang mga files
na gawa ng ibang tao nang walang pahintulot ang may-akda nito.
• Ang pagpili ng isang akda o file, tulad ng isang software program na may copyright, ay
hindi nangangahulugan na ito ay maaaring ipamahagi.
• Iwasang makipag-chat sa mga taong hindi kakilala. Huwag magbigay ng mga sensitibo
at personal na impormasyon sa kanila.
TUKLASIN
Alamin
Sa araling ito, dito tatalakayin ang mga batayang kaalaman sa ICT, tulad ng pangangalap
ng impormasyon gamit an mga search engine. Paano mangalap ng impormasyon at
20 | P a g e
magsaliksik kung hindi sadyang tukoy ang pupuntahang website para makuha ang
kailangang impormasyon? Magbalik-tanaw sa aralin tungkol dito noon ikaw ay nasa
ikaapat na baitang. Ganito ito ginagawa.
• I-on ang computer at buksan ang web browser na naka-install sa computer. Ang
pinakapopular na search engine sa kasalukuyan ay ang Google. Ganito ang
paunang webpage sa Google.
• I-type ang keywords ng paksang nais makalap o saliksikin sa search box ng web
browser. Lalabas ang resulta ng paghahanap ng search engine --- ito ay listahan ng
iba’t ibang webpages na maaaring puntahan o bisitahan. May maikling paliwanag
ang bawat webpage upang makapili ng nais makitang resulta. I-click ang
nagustuhang webpage at lalabas ang impormasyong maaaring gamitin.
Maaaring mahirapan ka sa pagkuha ng kailangang imporamsyon sa pagsasaliksik gamit
ang pangkaraniwang katangian ng search engine. A ganitong pagkakataon hanapin at
gamitin ang advanced features ng nasabing search engine upang mapabilis ang
paghahanap sa website. Ang pinakapopular na search engine ngayon, ang Google, ay may
iba’t ibang advanced features. Narito ang ilang advanced features ng Google search
engine na kung tawagin ay advanced search operators.
21 | P a g e
• Kung kinakailangang magsaliksik sa isang website buhat sa isang tanging bansa, i-
type ang katagang host at tuldok-kuwit (semicolon).
Halimbawa . . . Kidlat sa tag-araw host; Pilipinas
Bookmarking
• May lilitaw na maliit na pop-up window sa gitna ng screen ng computer. I-click ang
done.
• Lagyan ng pangalan ang website na nais i-bookmark. Ang panimulang pangalan ng
website ay ang mahabag pangalan ng title page nito. I-click ang current name sa
pop-up window upang mailagay ang bagong pangalan ng paboritong website.
Masasama na ito sa listahan ng bookmarked website.
Kung marami na ang mga bookmark na dapat ayusin nang naaayon sa gustong kaayusan,
22 | P a g e
gamitin ang bookmark manager upang maayos na mapamahalaan ang mga ito.
• I-click at i-drag ang bookmark o folder upang mailipat ito sa gustong puwesto.
• Kung may bookmark na nais tanggalin, i-right click ito at i-click ang delete.
Gawin
4. Ano ang tawag sa katangian ng isang search engine na ginagamit upang ito ay
makapagbigay ng mas mabilis na resulta sa paghahanap ng kailangang website?
a. Advanced patrol c. advanced feature
b. Advanced search d. advanced signature
B. Isulat sa guhit ang T kung tama ang pangungusap at M kung ito ay mali.
1. Makatotohanan ang lahat ng impormasyong makikita sa websites ng
Internet.
2. Nagagamit ang bookmark sa pagpapabilis ng browsing sa mga
websites.
3. Maaaring gamitin ang lahat ng impormasyon sa websites sa paggawa
ng pinagkakakitaang gawain
4. Ang mga lumang impormasyon ay dapat bigyan ng mas mabigat na
timbang at paniniwala kaysa mga bagong labas.
5. Ang bookmark ng isang website sa computer ay hindi na maaaring i-
delete.
6. Kung naghahanap ng kahulugan gamit ang advanced feature ng isang
search engine, i-type ang katagang define, kasunod ang tutuldok, sa
unahan ng katagang inihahanap ng kahulugan.
7. Upang mapabilis ng paghahanap ng eksaktong kahulugan ng kataga sa
website, gamit ang simbolo ng panipi (“ “) sa kataga.
25 | P a g e
Gamitin ang Natutunan
Tandaan
• Gamitin ang advanced features ng isang search engine upang mapabilis ang
paghahanap ng kailangang website sa internet.
• Magiging madali at mabilis ang browsing sa mga paboritong website kung ang mga
ito ay naka-bookmark.
• Sa pangangalap ng impormasyon, piliin at gamitin ang mga website na may
pagkakakilanlan sa may-akda nito. Piliin ang website na may-akda ay kinikilalang
awtoridad sa larangan ng kaniyang kaalaman.
• Hanapin at gamitin ang pinakabagong impormasyon sa pagsasaliksik sa mga
website.
• Hindi lahat ng impormasyon sa mga website ng internet ay totoo. Kahot sino ay
puwedeng maglagay ng impormasyon (upload) sa Internet nang walang
pananagutan kung ito ay tama o mali. Maging maingat sa pagsusuri.
26 | P a g e
Mithiin:
• Nakagagawa ng diagram ng isang proseso gamit ang word processing tool
• Nakagagamit ng basic function at formula sa electronic spreadsheet upang
makalagom ng datos
• Nagagamit ang word processing tool sa paggawa ng knowledge prodcuts tulad ng
flyers, cards, o anunsiyo
Tuklasin
Ang mga binabasang aralin, tulad ng isang aklat, ay may mahalagang maintindihan.
Kadalasan sa batang kaisipan, kung ang binabasang teksto ay mahaba at sadyang
mahirap intindihin, hindi maiwasan ang pagkawala ng pokus at ang pagkabagot. Nangyari
na ba sa iyo ang bagay na ito? Ano ang nilalagay kasama ng teksto sa isang aklat upang
maging kaaya-aya ito?
Alamin
B. Flowchart sa
paggawa ng
sabon
28 | P a g e
C. Flowchart sa pagkumpuni ng nasirang ilaw
• I-on ang
computer at
buksan ang
Word.
Pagkatapos ay
makikita ang
panimulang
interface ng
Microsft Word.
• I-click ang Insert button at i-click ang Shapes button. May lalabas na menu ng guhit
at iba pa sa ibaba nito. Tingnan at pag-aralan ang iba’t ibang hugis (shape) sa
Flowchart section.
• I-click ang hugis sa Flowchart section na magugustuhang gamitin. Idiin ang kaliwang
button ng mouse, itapat at i-click ito sa lugar na gustong paglagyan ng napiling
30 | P a g e
hugis.
• I-click uli ang Shapes button at pumili ng hugis sa Flowchart section na gustong
isama sa naunang kinuhang hugis. Itapat at i-click ito sa lugar na nais paglagyan.
Ulit-ulitin ang hakbang na ito hanggang mabuo ang pagkuha ng mga hugis na
gustong gamitin sa ginagawang flowchart diagram.
• Ulitin ang nasa itaas na hakbang hanggang makompleto ang paglalagay ng guhit sa
ginagawang flowchart diagram.
• Upang malagyan ng teksto ang isang hugis na ginagawang flowchart, i-right click
ang hugis, piliin at i-click ang add text at i-type ang teksto sa hugis. Ulit-ulitin ang
hakbang na ito para sa ibag hugis na gustong lagyan ng teksto.
Ang Spreadsheet software ang Microsoft Office Excel ay programang ginawa na sadyang
angkop sa pagtutuos ng mg bagay na ginagamitan ng numero, tulad ng gastos at
ipinagbilhan ng isang negosyo. Ito ay isang mabisang kagamitan ng mga accountant sa
paggawa ng iba’t ibang ulat (recods) ng pamumuhunan.
Isang paalala: ang Microsoft Excel ay isang copyrighted material na ipinagbabawal gamitin
31 | P a g e
kung hindi nagbayad o bumili ng karapatang makagamit nito. May kaukulang parusa sa
batas ang lalabag sa kautusang ito. Gumamit ng legal na kopya ng software program na
ito.
Kung nakapagpalagay (install) na ng software program, ito ang Microsoft Excel Window na
unang lilitaw sa screen ng computer.
Ang Menu bar ay ang kalipunan ng mga drop-down menu na naglalaman ng iba’t ibang
bahagi at katangian ng programang Excel.
Ang Toolbar ay ang hilera ng mga button at selection key na nakapagbibigay ng shortcuts
sa mga Menu Option.
Ang Formula bar ang nagpapakita ng mga datos na ipinasok sa worksheet.
Ang Sheet tab ang nagbibigay-daan upang makalipat sa ibang worksheet kung mahigit sa
isang worksheet ang ginagamit sa ginagawang dokumento.
Ang worksheet area ay espasyo sa pagitan ng formula bar at status bar. Ang bawat
worksheet ay may nakalarawang guhit na pagbaba-pataas (rows) at guhit pahalang
(columns).
Ganito ang hitsura ng isang worksheet ng Spreadsheet. Ang bawat row sa worksheet ay
gumagamit ng numero bilang label samantalang ang mga column naman ay gumagamit
ng letra ng alpabeto.
32 | P a g e
Ang mga kahong nakukulong ng natatagpong rows at columns ay tinatawag na cells. Ang
bawat cell ay may tinatawag na cell name o cell reference. Ang isang cell ay
pinapangalanan ayon sa letra at numero ng columns at rows na kumukulong dito. Sa
halimbawang larawan sa itaas, piliin at kulayan ng lapis o krayon ang mga cell na B5, C4,
D3,E6, at F1.
33 | P a g e
numerong maaaring pagsamahin (add), bawasin (subtract), hatiin (divide), at
paramihin (multiply). Ginagamit din ang mga numero sa formula ng
kuwenta.
Halimbawa
= A1 + A2 = E2/E1
= B1 + B2 = D4*A2
= SUM (A1:A2)
34 | P a g e
• I-type ang mga grade mula una hanggang sa ikaapat na grading perod.
- EPP sa cell B5, C5, D5, E5
- Filipino sa Cell B6, C6, D6, E5
- Math sa cell B7, C7, D7, E7
- Science sa cell B8, C8, D8, E8
- English sa cell b9, C9, D9, E9
Ilan lamang ang mga nasa larawan sa mga knowledge product na maaaring gawin
gamit ang computer. Maaari bang gawing pagkakakitaan ang paggawa ng mga ito? Kung
hindi man pagkakakitaan, ang paggamit ng computer sa paggawa ng mga ito ay isang
paraan upang makatipid sa gastos. Makabuluhang matutuhan ang paggamit ng computer
sa paggawa ng mga ganitong bagay. Pano ba gawin ang mga ito gamit ang computer?
35 | P a g e
Paggawa ng Greeting Card Gamit ang Word Processing Tool
36 | P a g e
Ikaw ay mayroon na ngayong birthday greeting card maaari ka nang gumawa pa ng
ibang uri ng greeting card, anunsiyo (flyer), o kaya ay wedding invitation gamit ang
computer.
Palawakin ng Talasalitaan
Balana konsepto nalilimi
Kalipunan dahlian pokus
Gawin
2. Sa paggawa ng diagram ng isang proseso gamit ang Microsoft Word Software, ang
unang button na dapat i-click upang makakuha ng kailangang hugis, guhit, o pigura
ay ang .
a. Lay-out b. Insert c. View d. Add-on
B. Isulat ang T sa guhit kung tama ang isinasaad ng pangungusap at M kung ito ay mali.
• Gumawa ng card ng pagbati sa isang taong natatangi sa iyo. Ang card ay dapat may
teksto, larawan at may kulay. Ipakita sa guro ang nagawang card ng bagbati.
Tandaan
Aralin 1 Paghahalaman
Mithiin
38 | P a g e
mapagkakakitaan
1.1 Natutukoy ang mga gulay sa pamayanan na maaaring itanim at ang kabutihang
nakukuha dito
1.2 Nakapipili ng mga gulay na maaring itanim ayon sa uri ng lupa, planting calendar,
sustansiyang taglay ng halaman at pangangailangan ng mag-anak
1.3 Nagagamit ang angkop na kasangkapan sa pagtatanim
1.4 Nasusunod ang mga panuntunang pangkalusugan at pangkaligtasan sa pangangalaga
ng halamang- gulay
1.6 Naisasagawa ang paghahanda ng lupang pagtataniman (punlaan/taniman)
1.6.1 Naiisa-isa ang mga hakbang sa paghahanda ng lupa 1.6.2 Naisasagawa ang
wastong paraan ng paghahanda ng lupang pagtataniman
1.6.3 Nasusunod ang wastong paraan ng pagtatanim (di- tuwiran, tuwiran)
1.7 Natatalakay ang mga wastong paraan ng pag-aalaga ng mga halamang-gulay
1.8 Naisasagawa ang mga wastong pangangalaga ng mga halamang gulay
Talakayin Natin
Kanais-nais na Gawain ang paghahalaman. Ang kaalaman at kasanayan sa pag-
aalaga ng halaman ay nakapagbibigay ng pagkakakitaan sa mag-anak. May kasiyahan at
kasiglahang nadarama ang isang tao kapag nakikita niyang lumalago at yumayabong ang
kanyang mga tanim.
Kahalagahan ng Paghahalaman
Ang paghahalaman ay nagdudulot ng maraming pakinabang sa pamilya. Ito ay
nakatutulong sa ating kalusugan at magandang libangan para sa buong mag-anak. Maaari
pa rin itong pagkakitaan ng ikabubuhay kung mapapangasiwaan nang maayos.
Sa mga lalawigan o probinsiya, mapapalad ang mga tao dahil malaki ang kanilang
mapagtataniman. Kailangan ang tanim upang gumanda ang paligid at magkaroon ng
pandagdag na pagkain.
42 | P a g e
Enero – Ampalaya, kamote, sayote, talong, letsugas, kabute, okra, patola,petsay, sili,
talinum, kamatis, upo, mustasa, cauliflower, sibuyas,repolyo, at munggo
Abril – ampalaya, kamote, talong, letsugas, kabute, okra, patani, petsay, sigarilyas,
kalabasa, at munggo
Mayo – ampalaya, bataw, kamote, sayote, talong. letsugas, kabute, okra,patani, patola,
petsay, sili, sigarilyas, sitaw, kalabasa.
Hunyo – ampalaya, bataw, sayote, talong, letsugas, kabute, patani, patola,petsay, sili,
sitaw, kalabasa,munggo, sugarilyas
Pag-usapan Natin
1. Ano ang kahalagahan ng paghahalaman?
43 | P a g e
1. Halamang Gulay
a.
b.
c.
2. Halamang Ornamental
a.
b.
c.
3. Halamang Medisinal
a.
b.
c.
4. Punongkahoy
a.
b.
c.
Mithiin
1.9 Naipakikita ang wastong
hakbang ng paggawa ng
“compost/basket composting” at
wastong paggamit nito.
Talakayin Natin
Ang pataba ay mahalaga sa
pananim. Pinagyayaman nito ang
lupa upang maging sapat ang
sustansiyang nakukuha ng halaman.
May mga Komersiyal na pataba na maaaring mabili sa pamilihan ngunit ang paggamit ng
compost ay higit na iminumungkahi lalo na kung ang lugar ay may malawak na bakuran.
1. Pumili ng angkop na lugar- patag at tuyo ang lupa, may kalayuan sa bahay, at
malayo sa tubig ng ilog, sapa, at iba pa.
2. Gumawa ng hukay na dalawang metro ang lapad, limang metro ang haba, at isang
metro ang lalim.
3. Pabayaang maarawan upang hindi pamahayan ng mikrobyo.
4. Ipunin ang mga natuyong dahon, nabulok na gulay, prutas, pagkain, at iba pang
nabubulok na bagay.
5. Ilatag nang pantay sa ilalim ng hukay hanggang sa umabot ng 30 sentimetro ang
taas.
6. Patungan ng mga dumi ng hayop na may 15 sentimetro ang kapal.
7. Patungang muli ng lupa, abo o apog. Gawin ito nang paulit-ulit hanggang mapuno
ang hukay.
8. Basain o diligin ang hukay upang mapadali ang pagkabulok at maging pataba.
9. Tusukan ng ilang kawayang may butas sa tagiliran ang compost pit upang
mahanginan at upang mabulok agad ang basura.
10. Pagkatapos ng tatlo o apat na linggo, tusukin ang kawayan. Haluin ang tambak.
Ipailalim ang nasa ibabaw upang maging pantay ang pagkabulok. Pagkatapos ng
dalawang buwan o mahigit pa, mayroon nang abonong organiko na magagamit na
pataba sa halaman.
Pag-usapan Natin
45 | P a g e
4. Paano nakapipinsala sa lupa ang abonong inorganiko?
Mithiin
1.10 Natatalakay at naisasagawa ang plano ng isang makaagham na gawaing pang-
agrikultura tulad ng “bio- intensive gardening” at iba pa
1.11 Naisasagawa ang isang maka-agham na gawaing pang-agrikultura tulad ng “Bio-
intensive gardening”, urban gardening
1.12 Naipakikita ang pagkamaparaan kung walang lugar na maaaring pagtaniman
Talakayin Natin
Ang bio-intensive
gardening (BIG) ay isang
pamamaraang bayolohikal
kung saan ang isang maliit
na sukat ng lupa ay
natataniman ng
maraaming uri ng halaman
subalit napananatiling
mataba at mayaman ang
lupa.
Sa pamamagitan ng BIG ang mga organikong bagay ay naibabalik sa lupa sa
pamamagitan ng compost. Ito ang nagbibigay buhay sa lupa. Nakatutulong din ito sa
pagdami ng mga bulate sa lupa at tumutulong upang maging buhaghag at madagdagan
ang sustansiya nito.
Intensibong Pagtatanim
Angmga kama-kama ay dapat tanimang lahat upang walang matirang lugar. Ito’y
ginagawa sa pammagitan ng sabayang pagtatanim ng ibat-ibang gulay (companion
planting), salit tanim at multi-cropping. Kailangang tama ang agwat ng pagtatanim upang
maiwasan ang pagpapatong-patong ng mga dahon at pag-aagawan sa init ng araw at sa
mga sustansiya sa lupa.
46 | P a g e
Crop Rotation/ Salit Tanim
Panahon ng Pagtatanim
Paghati ng 1st 2nd 3rd 4th
Kamang
Taniman
1 Prutas Madahon Ugat Legumbre
2 Madahon Prutas Legumbre Ugat
3 Ugat Legumbre Madahon Prutas
Pagpaplano ng Itatanim
Mahalaga ang pagpaplano ng itatanim. Sundin ang tamang panahon ng pagtatanim
upang maiwasan ang peste, sakit at iba pang suliranin. Ang bawat kama ng BIG ay
kailangang mayroong sumusunod:
Pag-usapan Natin
1. Bakit mahalaga ang bio-intensive gardening?
48 | P a g e
3. Ano-anong mga aromatic herbs ang nakatutulong upang hindi pamahayan ng peste
ang mga halaman? Paano nagagawa ito.
Talakayin Natin
Ang wastong pag-aani ay mahalagang malaman upang mapanatili ang mataas na
uri ng mga prutas at gulay. May mga palatandaan kung kalian mainam nang anihin ang
mga ito.
49 | P a g e
nang anihin.
4. Iwasang pitasin ang mga murang bunga.
5. Kuskusing mabuti at hugasan ng tubig upang maalis ang lupang nakadikit sa mga
lamang ugat.
6. Ilagay sa tuyo at malilim na lugar ang mga gulay at prutas na inani upang
mapanatiling sariwa ang mga ito.
50 | P a g e
Patola 100 90 20 P 1,800 P 400
Buto
Upo 50 45 25 P 1,125 P 150
Ampalaya 60 55 22 P 1,210 Pangmantina
P 2,000
Kabuuan P 5,335 P 2,550
Pakinabang: Halaga ng Naipagbili- Puhunan P 2785
Pag-usapan Natin
1. Anu-ano ang mga palatandaan na maaari nang anihin ang mga tanim?
Aralin 5 Pagnanarseri
Mithiin
2.1 Nasasabi ang kahalagahan ng gawaing
pagnanarseri
51 | P a g e
2.2 Maipaliwanag ang mahahalagang bagay na dapat isaalang-alang sa pagpaplano at
pagtatayo ng mahusay na nursery
2.3 Naiisa-isa ang mga kasangkapan at kagamitan sa pagnanarseri
2.4 Naisasagawa ang mga pangunahing pamamaraan sa pagnanarseri at pagpaparami ng
halaman tulad ng pagpupunla at pagpapaugat
2.5 Naipakikita ang kaalaman/kasanayan sa pangangasiwa ng mga tanim sa narseri
Talakayin Natin
Ang pagnanarseri ay pagpapatubo ng ibat-ibang uri ng halaman sa pamamagitan
ng buto o sanga. Ito ay maaaring gawing libangan at mapagkukunan din ng dagdag kita
para sa pamilya. Mahalagang magkaroon ng narseri upang makatiyak na may
nalahandang punla na maaaring itanim sa anumang panahon. Isang paraan ito upang
maalagaan ang mga halamang tumutubo lamang nang pana-panahon subalit maaaring
patubuin sa buong taon.
Kahalagahan ng Pananarseri
Malaki ang kapakinabangang dulot ng pagpaparami ng halaman sa mag-anak.
1. Nakapagpapaganda sa ating kapaligiran.
2. Maaari ring mapagkakitaan.
3. Nagsisilbi ring libangan.
4. Nakapagdudulot ng kasiyahan.
Pag-usapan Natin
1. Bakit mahalagang magkaroon ng narseri?
Aralin 6 Paghahayupan
Mithiin
3. Naisasagawa ang wastong pamamaraan
ng pag-aalaga ng mga manok at kauri nito
3.2 Natutukoy ang mahusay na uri/lahi ng
manok/kauri na aalagaan
3.2 Napipili ang mahusay na uri/lahi ng
manok/kauri na aalagaan
3.3 Nasusunod ang wastong pamamaraan
53 | P a g e
sa pag-aalaga ng manok/kauri
3.4 Nakasusunod sa mga panuntunang pangkalusugan at pangkaligtasan sa pag-aalaga
ng hayop
3.5 Nakatutulong sa pamamahala ng mga produktong galing sa inaalagaang hayop
Talakayin Natin
1. Pag-aalaga ng Manok
Ang mga manok ay inaalagaan para sa kanyang itlog at karne kailangang may
maayos na kulungan sa isang lugar na maaarawan at may punong panangga sa
malakas na hangin. Ang mahusay na kulungan ay malamig at presko sa panahon
ng tag-init ngunit ligtas at tuyo sa panahon ng tag-ulan. Dapat itong lagyan ng
salalayan ng dumi, pugad at lalagyan ng patuka at inumin.
Pakainin ang mga manok ng patukang nabibili. Pakainin din sila ng mga sariwa at
murang damo, dahon ng halaman, atpagkaing butil. Ang mga sisiw ay dapat
pakainin ng anim na ulit o higit pa sa isang araw. Kailangan din nila ng makatas na
pagkain at gulay upang manatiling malusog at mabilis ang paglaki. Bigyan din sila
ng karagdagang protina at malinis na tubig araw-araw.
Patuyuin ang dumi ng manok sa sikat ng araw upang mabawasan ang amoy at di
dapuan ng langaw. Ang tuyong dumi ng manok ay maaaring gamiting pataba sa
lupa.
54 | P a g e
2. Pag- aalaga ng Itik
Malaki ang pakinabang sa pag-aalaga ng itik. Maraming pamilya sa Pateros ang
nagkakaroon ng pinagkakakitaan at umunlad ang pamumuhay sa pagtitinda ng
balut, penoy, at itlog na maalat.
Pakainin ang bibi o itik ng lutong kanin o mais at bigyang palagi ng malinis na
inumin. Gusto rin nila ng dinurog na mais o suso.
Ang kulungan ng bibi o itik ay di tulad ng sa manok. Ang lugar nila ay binabakuran
para makagala sila rito. Mainam kung malapit sila sa ilog o sapa. Kung wala nito,
maglagay ng malaking lalagyan ng tubig na mababaw lamang. Lagyan ito maliliit na
kabibe o suso. Dito sisisid ang mga bibi. Ibig nila ang palaging nababasa.
3. Pag-aalaga ng Pugo
Ang pugo ay isang uri ng ibon na madaling alagaan. Katulad din nito ang pag-
aalaga at pagpapakain sa manok. Maaaring alagaan ang pugo kahit sa maliit na
lugar lamang. Ang mga pugo ay inaalagaan dahil sa itlog na ibinibigay nito.
4. Pag-aalaga ng kalapati
Nakalilibang ang pag-aalaga ng kalapati bukod sa napagkakakitaan din ito.
Madaling dumami ang mga ito. Ang isang inahin ay nangingitlog na sa gulang na
tatlong buwan pa lamang. Mabilis ding mapisa ang itlog ng kalapati. Masarap din
ang itlog ng kalapati na kasingsustansiya rin ng itlog ng pugo.
Mga Panuntunang Pangkalusugan at Pangkaligtasan sa Paghahayupan
1. Pabakunahan ang mga hayop upang maiwasan at masugpo ang mga sakit nito.
2. Linisin araw-araw ang kulungan upang maging malusog at mabilis ang paglaki ng
mga alagang hayop.
3. Panatilihing malinis ang mga alagang hayop. Ibaon nang malalim ang mga patay na
hayop upang maiwasan ang pagkalat ng sakit.
4. Gumamit ng pamatay mikrobyo o disinfectant upang makatiyak ng kalinisan ng
kagamitan at kapaligiran.
Pag-isipan Natin
56 | P a g e
6. May mga mababangis na hayop.
Yunit III
Pangkalinisan at Pangkalusugan
sa Pagdadalaga at Pagbibinata
(Tungkulin sa Sarili)
Mithiin:
1. Nagagampanan ang mga tungkulin sa sarili ayon sa likas
na pangangailangan ng katawan
1.1 Nakasusunod nang kusang-loob sa mga
pamamaraang pangkalinisan at pangkalusugan sa panahon
ng pagdadalaga at pagbibinata
1.1.1 Natatalakay ang mga pagbabagong
nagaganap sa isang nagdadalaga at nagbibinata sa
pamamagitan ng pagsuri ng sariling pisikal, emosyonal,
57 | P a g e
“social”, “intelektuwal”, at spirituwal na kalagayan sa “Diwang Katawan Planner”.
1.1.2 Natatalakay ang kahalagahan ng wastong pangangalaga ng katawan sa
panahon ng pagreregla at kapag bagong tuli sa pamamagitan ng pagplano, paglikha at
paghanda ng “Diwang- Katawan Health & Hygiene Kit”
1.1.3 Naisasagawa ang wastong pangangalaga ng katawan sa panahon ng
pagbibinata at pagdadalaga ng may pagpapahalaga sa pamamaraan ng paggamit ng
nilikha at hinandang “Diwang Katawan Health & Hygiene Kit”.
58 | P a g e
Pagsasanay
A. Isulat ang Babae kung ang mga pagbabago ay nagaganap sa babae at ang
salitang Lalaki kung ito ay sa lalaki nagaganap. Isulat ang Pareho kung sa lalaki at babae
nagaganap ang pagbabago.
1. Pagreregla
2. Paglaki ng balakang
3. Pagtubo ng bigote at balbas
4. Paglapad ng balikat
5. Paglaki ng dibdib
6. Pagtubo ng Adam’s apple
7. Pagtubo ng balahibo sa kilikili
8. Pagbabago ng boses
9. Pagtuli
10.Pagtubo ng buhok sa dibdib at binti
1. Anu ang napansin mong pagbabago sa iyong isipan at paano mo ito maipapahayag.
Ito ba ay negatibo o positibo? Kung negatibo paano mo ito pag iibayuhin upang
maging ka-aya aya?
Pagtuli - isinasagawa sa lalaki upang maging makinis at maalis ang kulubot ng dulo
ng tunod. isang simpleng operasyon kung saan inaalis ang sobrang balat na bumabalot
sa gland o ulo ng tunod.
Pagsasanay
Gawain B
Gawain:
2. Sa pagsasagawa ng gawaing ito ano ang bagay na iyong napag isipan at paano mo
masusuportahan ang iyong kamag-aral sa pagsasakatuparan ng kanyang plano.
63 | P a g e
Wastong Pananamit
Mithiin :
1.2 Napangangalagaan nang wasto at maayos ang mga kasuotang pansarili at pangmag-
anak
1.2.1 Naiguguhit ang mga kasuotan ng mag-anak ayon sa angkop na paggamit sa
iba’t ibang panahon at pagkakataon sa “Simpleng Yaman – Imbentaryo ng Kasuotan”
1.2.2 Nakapagkukumpuni ng sira/punit ng kasuotang nakalista sa “Simpleng Yaman-
Imbentariyo ng Kasuotan” sa pamamagitan ng pananahi sa kamay tulad ng:
• pahilis/tatlong sulok na punit
• pagtatagpi
1.2.3 Naipakikita ang wastong pamamaraan ng pamamalantsa
Pagsasanay
Iguhit ang iba’t ibang kasuotan sa iba’t ibang panahon o pagkakataon.
65 | P a g e
Pantaglamig Kasuotan sa natatanging okasyon Pantag-init
1.
2.
3.
4.
5.
Takdang Aralin
Magdala ng Magasin na nagpapakita ng mga larawan na may ibat-ibang uri ng kasuotan ,
gunting, pandikit, krayola at bond paper.
Gawain
A. Ipalabas ang dala ng mga mag-aaral na gamit. Gumawa ng isang album. Gumupit ng
mga larawang nagpapakita ng iba’t ibang pananamit na angkop sa okasyon at panahon.
B. Nasiyahan ka ba sa album na iyong ginawa? Bakit?
Pangangalaga sa kasuotan
66 | P a g e
• Pagkukumpuni ng Sirang Kasuotan
- Pagsusulsi
- Pagtatagpi
67 | P a g e
WASTONG PAMAMARAAN NG PAG-AALIS NG MARKA AT MANTSA SA KASUOTAN
• Dugo – Ibabad ang damit sa malamig na tubig. Labhan at kusutin sa malamig at
masabong tubig.
• Katas ng Prutas – buhuan ng kumukulong tubig ang bahaging may mantsa.
• Chewing Gum – patungan ng yelo ang bahaging may chewing gum.
Hayaang tumigas ito. Kumuha ng mapurol na kutsilyo at unti-unting kayurin ang
chewing gum hanggang matanggal. Sabunin,
kusutin at ikula.
• Tsokolate – Ilubog ang bahaging may
mantsa sa mainit na tubig. Labhan sa tubig
na may sabon.
• Tinta – Kuskusin ng puting mantikang
panluto. Labhan sa tubig na may sabon.
• Kalawang – lagyan ng kaunting ain ang
bahaging may kalawang at pigaan ng
kalamansi o dili kaya’y dinurog na kamias.
68 | P a g e
3. Paglililip - Dito ay aayusin ang tupi ng laylayan o ng iba pang bahagi ng isang
kasuotan.
Tandaan!!!
• Ang wastong paglalaba ay nagbibigay ng bagong anyo sa kasuotan at nagpapahaba
ng pakinabang sa mga ito.
• Ang kasuotan ay magtatagal kung ito’y pinangangalagaan.
• Ang pagsusulsi ay paggawa ng mga hanay ng tahing tutos sa magkabilang bahagi
ng punit na sinusunod ang hibla ng tela.
• Ang pagtatagpi ay pagkakabit ng tela sa buta ng damit sa pamamagitan ng
paglililip.
Pagsasanay
69 | P a g e
Sagutin ang mga sumusunod.
2. Bakit dapat unatin nang maayos ang bagong labang damit bago isampay?
Mithiin:
2. Nakatutulong sa pagtugon sa mga pangangailangan ng mag-anak tungo sa maayos at
kasiya-siyang pamumuhay
2.1 Naipakikita ang kasiya-siyang pakikitungo sa mga kasapi ng mag-anak sa
pamamgitan ng “role-playing”
2.1.1 Maitanong sa mga magulang at nakatatandang miyembro ng tahanan ang
nakasanayang pamamaraan ng pag- aalaga ng maysakit, matanda at iba pang
kasapi ng mag-anak at maisalaysay ito sa pamamagitan ng Salundiwa, Tula o
Sanaysay sa “Yaman Ako ng Tahanan Journal”
2.1.1.1 Natatalakay ang mga paraan ng pag- aalaga ng maysakit, matanda at
iba pang kasapi ng mag-anak na isinasagawa sa tahanan
2.1.1.2 Naipakikita ang wastong pamamaraan/panuntu nang
pangkalusugan/pangk aligtasan sa pag- aalaga ng maysakit, matanda at iba pa
sa pamamagitan ng “role-playing” .
70 | P a g e
Mag-Anak Na Kasiya-Siya
Talakayin Natin
Sa iyong palagay, taglay mo ba ang mga katangian upang makamit ang maayos
na pagsasamahan ng iyong mag-anak? Makakamit ang kaayusan at saya ng mag-anak
kung ang bawat isa ay nagtataglay ng sumusunod na katangian:
2. Magalang - Ang lahat ng tao ay nagnanais na silay igalang. Hindi lamang ang
matatanda ang dapat igalang. Ang mga bata man ay dapat ding igalang karapatan
ito ng bawat tao.
71 | P a g e
5. Mapagmalasakit- Ang pagmamalasakit sa bawat isa ay nagbibigay saya sa
bawat pamilya. Ang kapakanan ng bawat kasapi ay binibigyang halaga.
Nagpapakita rin ng pagiging mapagmalasakit ang pagpapahalaga sa mga
kagamitan sa tahanan.
Anong katangian ang isinasaad nang sumusunod? Isulat sa patlang ang titik ng
tamang sagot.
a.Mapagmahal c. Mapagmalasakit
b. Matapat d. Magalang
72 | P a g e
Pag-usapan Natin
4. Ano- ano ang mga katangiang dapat taglayin upang makamit ang maayos at
masayang pagsasamahan ng mag-anak?
Talakayin Natin
73 | P a g e
katuparan kung ang bawat kasapi ay nagtataglay ng mga katangiang nakatutulong sa
maayos na pagsasamahan ng mag-anak. Ang tatay ang tumatayong haligi ng
tahanan. Ang nanay ang tumatayong ilaw ng tahanan. Ang mga anak ang nagiging
inspirasyon ng mga magulang.
Bilang kasapi ng mag-anak, tungkulin nating tulungan ang iba pang kasapi na
makaranas ng isang kaaya- ayang pamumuhay. Bukod sa pang-araw-araw na gawaing
bahay tulad ng paglilinis ng bahay, pagtulong sa pagluluto at pagdidilig ng halaman,
mahalaga ring matutuhan natin ang wastong pag-aalaga sa ating nakababatang
kapatid.
1. Pakikipaglaro
2. Pagpapakain
3. Pagpapatulog
4. Pagkukuwento
74 | P a g e
3. Ang ipainom na gamut hindi dapat
ilagay sa mga palad o daliri dahil baka
hindi ito malinis. Ilagay sa takip ng
botelya o malinis na tasa para sa
gamot.
4. Ibuhos ang likidong gamot sa bahaging
walang sulat upang hindi mabura ang
mga tuntuin sa pagpapainom nito.
5. Dalhin ang gamot sa tabi ng maysakit.
Maghanda ng basong may tubig.
Tulungan ang may sakit na maupo nang
wasto upang medaling malunok ang
gamut.
6. Huwag lumayo sa pasyente hanggat hindi natitiyak ba nalunok na ang gamot.
7. Itala ang uri ng gamot at oras ng pagpapainom upang malaman ang wastong oras
ng susunod na pagpapainom nito.
Pagsasanay
Panuto: Ibigay ang pagkakasunud-sunod na bahagi ng katawan na dapat punasan.
1. 8.
2. 9.
3. 10.
4. 11.
5. 12.
6.
7.
76 | P a g e
Pangkatang Gawain – Magsadula ng paraan ng pag-aalaga ng maysakit.
Mithiin :
2.1.2 Naisasalaysay sa pamamagitan ng
Salundiwa, Tula o Sanaysay sa “Yaman Ako ng
Tahanan Journal” ang pagawa nang kusang-loob
ang mga pinagtutulungang gawain sa tahanan
2.1.2.1 Natutukoy at naisasalarawan ang mga
paraan ng pag-aayos at pagpapaganda ng tahanan
at mga panuntunang pangkalusugan at
pangkaligtasan sa “Yaman Ako ng Tahanan” Journal
at ang mga kagamitang gamit dito sa “Simpleng Yaman
– Imbenatryo ng Gamit sa Bahay”
2.1.2.2 Naisasalaysay sa pamamagitan ng Salundiwa,
Tula o Sanaysay sa “Yaman Ako ng Tahanan Journal”
ang pag gawa ng talatakdaan ng mga gawain ng mag-
anak para sa isang araw at naisasagawa ito sa pagsunod
sa mga panuntunang pangkalusugan at pangkaligtasan
2.1.2.3 Naipakikita sa pamamagitan ng pag- guhit o pag
kuha ng letrato ang pag-aayos ng tahanan upang higit
na magampanan ang pangangailangan ng pamilya.
Alamin ang iba pang kagamitang ginagamit sa paglilinis ng kisame, dingding, at sahig.
Paghambingin ang mga karanasan sa paglilinis ng tahanan. Pareho ba ang mga paraan sa
paglilinis ng tahanan? Magkakatulad ba ang mga kagamitan sa paglilinis? Magkakaiba ba
ang iskedyul ng paglilinis sa mga silid?
77 | P a g e
a) Walis tambo - Pang-aalis ng dumi,
kalat at alikabok sa sahig na makinis,
semento man o kahoy. Walis tingting -
Pantatanggal ng agiw sa kisame at
dingding, dumi sa pagitan ng sahig na
kahoy at pangwalis sa bakuran
b) Bunot, tuyong Pangpakintab ng sahig
na kahoy, kawayan o dahon ng saging,
semento electric floor polisher
-
c) Basahang tuyo Pampunas ng mga
kasangkapan lalo na kung ang mga ito
ay may shellac
d) Basahang basa Pang-alis ng dumi sa
sahig na kahoy at semento
e) Pandakot Pang-ipon at panghakot ng
dumi sa sahig at bakuran
f) Brush o eskoba Pangkuskos sa mga
bagay na mahirap alisan ng dumi
g) Basurahan Lalagyan ng dumi at kalat na natipon sa paglilinis
h) Timba Lalagyan ng tubig
PAG-ARALAN MO
Basahin ang sumusunod na impormasyon.
Paraan ng Paglilinis
a) Kisame - Gumamit ng walis tingting na may mahabang hawakan. Takpan ng diyaryo o
iurong ang mga kasangkapan sa silid bago alisin ang mga agiw. Walisan ang silid.
d) Sahig - Walisan ang sahig simula sa mga sulok patungo sa gitna ng silid. Magwalis
nang marahan upang di lumipad ang alikabok. Hakutin ang dumi sa pamamagitan ng
pandakot.
Kung ang sahig ay may putik o mantsa, punasan ito ng basahang basa. Alisin ang
mantsa o putik. Patuyuin ang sahig bago lagyan ng floorwax. Para sa sahig na kawayan,
kuskusin ito ng dahon ng saging. Bunutin ang sahig kapag tuyo na ang floorwax. Walisang
78 | P a g e
muli ang sahig matapos magbunot. Punasang muli ito ng malinis na basahan.
\
c) Paglilinis ng artipisyal na bulaklak – Ilagay ang mga bulaklak sa plastic bag.
Budburan ng asin ang mga bulaklak. Isara ang plastic at alugin ito nang ilang beses.
Buhusan ng tubig ang mga bulaklak. Banlawan ito nang paulit-ulit. Patuyuin ang mga
bulaklak.
Ang malinis na tahanan ay susi upang maging ligtas sa mga mikrobyo at peste na
pinanggagalingan ng sakit. May tatlong iskedyul ng paglilinis: araw-araw, lingguhan at
paminsan- minsan.
A. Basahin ang mga sitwasyon sa ibaba. Unawain at piliin ang titik ng tamang sagot.
1. Ano ang ginagamit sa paglilinis ng kisame?
A) Basahang basa C) floorwax
B) Walis na tingting D) Pandakot
2. Paano aalisin ang alikabok sa pigurin?
A) Lagyan ng floorwax C) Punasan ng basahang tuyo
B) Walisan ang pigurin D) Lampasuhin ang pigurin
3. Ano ang ginagamit sa pagpapakintab ng sahig?
A) Bunot C) Basahan
B) Walis D) Pang-agiw
4. Aling bahagi ng bahay ang karaniwang laging nililinis?
A) Sahig C) Kisame
B) Dingding D) Bintana
5. Alin ang mainam na pampakintab ng sahig?
79 | P a g e
A) Tubig C) floorwax
B) Asin D) Barnis
6. Ano ang pinakamainam na itanim sa palibot ng bahay upang masangga ang maruming
hangin?
A) Mga gulay C) Mga halamang gamot
B) Mga punong-kahoy D) Namumulaklak na halaman
7. Kailan dapat linisin ang bakuran?
A) Araw-araw C) Minsan isang lingo
B) Paminsan-minsan D) Minsan isang buwan
8. Paano lilinisin ang sahig upang hindi madulas ang dumaraan?
A) Walisan, punasan ng basang basahan, pakintabin
B) Walisan at lagyan ng floorwax
C) Punasan ng basang basahan at walisan
D) Pakintabin at walisan
9. Ano ang pinakamabuting gawin sa basurang di-nabubulok?
A) Sunugin C) Ibaon sa lupa
B) Itapon sa kanal D) Ipagbili sa junkshop
10. Ito ay kagamitang panlinis na ginagamit na pangwalis ng bakuran.
A) walis tingting C) walis tambo
B) pang-agiw D) dust pan
Mithiin :
2.1.3 Naisasagawa ang
paraan ng pagplano,
paghahanda at
pagdudulot ng pagkaing
tugon sa
pangangailangan ng
mag anak ayon sa
yamang likas ng mag-
anak at kapaligiran.
2.1.3.1 Natatalakay
ang mga salik – tulad
ng “dietary needs”,
budget”, at
“household produce”
mula sa backyard gardening at poultry and livestock na dapat isaalang- alang sa
pagbabalak ng pagkain.“I-document” ang araw araw na handang almusal, pananghalian
at panghapunan ng isang lingo sa “Sining Kusina ng Pamilya”
80 | P a g e
2.1.3.2.1 - Suriin ang sustansiyang dulot ng mga pagkaing ito ayon sa 3 health groups.
2.1.3.2 Nakapagbabalak ng planong almusal, panaghalian at hapunan na mas
masustansiya, mura at sapat para sa mag-anak batay sa angkop na “budget” ng tahanan.
Talakayin Natin
Hindi sapat ang pagkakaroon ng malinis na katawan upang maging ganap ang
pagkakaroon ng mabikas na pag-gayak. Kailangan ding mapanatiling malusog ito. Dito
masasalamin kung malusog din ang isipan ng isang tao.
Pagpaplano ng Pagkain
Ang pagpaplano ng pagkain para sa buong mag-anakay dapat pagtuunan ng
panahon upang madulutan sila ng masarap, masustansiya at sapat na pagkain.
Kahalagahan ng pagbabalak ng pagkain:
1. Nabibigyan ng atensyon ang sustansiyang kailangan ng mag-anak.
2. Nabibigyan ng pansin ang mga gusto at ayaw na pagkain ng bawat kasapi ng mag-
anak.
3. Nababalaangkas ng wasto ang pagkain ayon sa pangangailangan at kakayahan ng
mag-anak.
4. Nagagamit ng maayos ang oras, enerhiya, at halaga.
5. Ang paghahanda ng pagkain ay nagiging madali at kasiya-siya.
82 | P a g e
PANGKAT III- MGA PAGKAING PANANGGALANG SA SAKIT AT IMPEKSIYON
(GLOW FOODS)
2. Laki ng mag-anak-
gawing sapat ang pa ng
pagkaing ihahanda para
sa mag-anak. Iwasang
maghanda ng pagkaing
kulang o labis. Pagtuunan
ng pansin ang kani-
kanilang Gawain.
3. Badyet- ibatay ang badyet para sa pagkain sa kita ng pamilya. Ang matalinong
pagpaplano ay mahalaga, maliit man o malaki ang badyet para sa pagkain. Hindi
lahat ng pagkaing mahal ay masustansiya. Maraming murang pagkain ang sagana
sa sustansiya tulad ng kangkong, munggo, malunggay, dilis at marami pang iba.
4. Pagkaing gusto ng mag-anak- ihanda ang pagkaing bukod sa masustansiya na at
may kasiya-siyang lasa ay gusto pa ng mag-anak. Mahalaga rin ang paraan ng
paghahanda, paghahain, aat pagdudulot ng pagkain.
5. Panahong gugugulin sa paghahanda- makatitipid sa panahon kung ang ihahanda ay
one-dish meal na kumpleto ng sangkap na pagkukunan ng sustansiyang kailangan
ng katawan. Halimbawa sinigang na baboy o isda, nilagang baboy o baka, pinakbet,
chopsuey, bulanglang.
6. Uri ng pagkain sa maghapon- Ang mga Pilipino ay kumakain ng tatlong beses sa
maghapon: almusal, tanghalian at hapunan. Pinakamahalaga sa tatlo ang agahan.
Magaan lamang ang pagkain sa hapunan sapagkat gagamitin lamang ang lakas sa
pamamahinga at pagtulog sa magdamag.
Paggawa ng menu
Halimbawa:
83 | P a g e
Agahan Tanghalian Hapunan
Pamimili
84 | P a g e
• Maputi ang taba
• Walang di kanais- nais na amoy
• Bumabalik sa dating anyo kapag pinisil
4. Karne ng Baka
• Mamula-mula ang kulay ng laman
• Walang di kanais- nais na amoy
5. Itlog
• Magaspang ang hipo sa balat ngunit malinis
• Lumulubog kapag inilagay sa tubig
6. Lamang dagat
• Buhay at gumagalaw ang alimasag
• Sarado at malinis ang talukap ng tahong, tulya, at halaan
• Malinis at walang malansang amoy ang hipon
7. Prutas
• Kailangang nasa panahon
• Makintab ang balat
• Pantay ang pagkahinog
8. Gulay
Dahong-gulay- (petsay, mustasa, letsugas atbp.)
• Matingkad ang kulay
• Sariwa ang dahon
Butong-gulay-(sitaw, bitsuwelas, atbp)
• Sariwa
• Makinis at walang butas
• Medaling mabali ang dulo
Bungang butil – (munggo, patani, beans, atbp.)
• Pareho ang laki ng butil
• Tuyo ngunit hindi kulubot ang balat
9. Bigas
• Buong-buo ang mga butil
• Walang mga bato, palay, at kulisap na gumagapang
• Tuyo, mabigat, at malinis kung hawakan
• Walang di kanais- nais na amoy
Pag-usapan Natin
85 | P a g e
3. Bakit mahalaga sa namimili ang listahan ng mga bibilihin?
Mithiin :
Ang gawaing industriyal ay nahahati sa dalawang lawak:
1. Gawaing Kamay- Ito ay mga gawaing gumagamit ng kawayan, niyog, kabibe, balat
o katad, rattan, yantok, at lumang dyaryo. Kasama rin dito ang pag-gawa ng
laruan, paggawa ng basket, at pagbabalot ng libro.
86 | P a g e
2. Pangkalahatang Industriya- Ang mga Gawain sa pangkalahatang industriya aay ang
gawaing kahoy, gawaing metal, gawaing luwad o seramiko, elektrisidad, at sining
panggrapika.
a. Gawaing- niyog
b. Gawaing kabibe
Ibat-ibang anyo, laki, uri at kulay ng kabibe ang matatagpuan
sa ating bansa. Ang kapis ay mula sa kabibe. Ang kabibe ay
ginagawang trey, lampara, wind chime, plorera, at artipisyal na
bulaklak. Ang ibang kabibe at korales ay ginagawang hikaw,
kuwintas, at iba pang palamuti sa katawan.
c. Gawaing- himaymay
Ang himaymay ay nakukuha sa pinya, abaka, rami, buri,
niyog at pandan.
Ang abaka ay ginagawang lubid, bayong, sapin sa mesa,
sombrero, tsinelas, basket, placemat, bag, pantakip ng
pagkain, kurtina at pandekorasyon.
Ang dahon ng pinya ay hinihimay upang maging pinong
himaymay at ginagawang tela ng Barong Tagalog at gown,
panyolito, belo at mantel.
Ang rami ay pinagkukunan ng himaymay na ginagamit
sa paggawa ng tela.
Ang buri ay pinanggagalingan ng himaymay na buntal at raffia. Ang buntal ay
ginagawang sombrero at bag. Ang raffia ay ginagawang banig, placemat, pantakip ng
dingding, at rug.
d. Paggawa ng laruan
Maraming katutubong materyales ang maaaring
gamitin sa paggawa ng laruan ng mga bata. May mga
materyales na nakakalat lamang tulad ng mga retaso ng
87 | P a g e
tela, ang maaaring gawaing manika, lata ng gatas na maaaring gawing shaker, at mga
kahoy na maaaring gawing blocks.
e. Gawaing kawayan
Bukod sa paggawa ng bahay, marami
pang bagay ang maaaring gawin mula sa
kawayan tulad ng muwebles, planter, trey,
at palamuti sa bahay.
f. Gawaing- Katad
Ang balat ng baka, kambing,
bayawak, sawa, buwaya, at kuneho ay
ginagawang bag, sapatos, sinturon,
pitaka at damit.
a. Gawaing Kahoy
Mayaman ang ating bansa sa matigas na kahoy tulad ng
narra, apitong, kamagong,mahogany, yakal, at mulawin.
Ang mga kahoy na ito ay ginagamit na haligi ng bahay,
tulay, poste at ginagawa ring barko.
Ang malalambot na kahoy naman
tulad ng ipil-ipil, tangile, palosapis,
at almaciga ay ginagamit sa pag-
uukit, paggawa ng gitara, muwebles
at palamuti sa bahay.
b. Gawaing- metal
c. Gawaing Seramik
88 | P a g e
d. Gawaing- elektrikal
e. Gawaing- grapiko
Pag-isipan Natin
• Ang mga gawaing pang-industriya ay nakatutulong sa pag-unlad ng pamumuhay ng
mag-anak.
• Ang gawaing pang-industiya ay naaayon sa kakayahan at pinagkukunang yaman ng
pamayanan.
• Naitataas ang antas ng kabuhayan ng mga mag-anak na naglilinang ng mga
gawaing pang-industriya.
• Ang mga malikhaing kamay ay nakagagawa ng mga magaganda at makabuluhang
bagay.
Pag-usapan Natin
1. Ano ang kabutihang naidudulot ng kaalaman sa gawaing pang-industriya?
89 | P a g e
2. Paano malilinang ang mga likas na yamang matatagpuan sa ibat-ibang
pamayanan?
Pagsanayan Natin
Mithiin:
2. 4 Nakagagawa ng sariling
disenyo sa pagbuo o
pagbabago ng produktong
gawa sa kahoy, ceramics,
karton, o lata (o mga
materyales na nakukuha sa
pamayanan)
90 | P a g e
Talakayin Natin
Mahalaga ang ibayong pagpaplano ng gawaing industriyal upang mapakinabangan
ang proyekto. Masusing pag-aralan kung paano magagamit ang mga materyales. Tandaan
na ang
Ikaaayos at ikagaganda ng proyekto ay nababatay sa kaalaman, kasanayan,
pagkamalikhain, at pamamaraan ng paggawa.
Plano ng Proyekto
91 | P a g e
IV. Mga Kailangan/ Materyales
• Lumang magasin na may makintab na kulay
• Lapis
• Pandikit o glue
• Lata ng gatas
• Natural na barnis
A. Mga Gawi
B. Kayarian
92 | P a g e
na papel
Matibay at kapaki-pakinabang
Ang mga boteng magaganda ang hugis at sunod-sunod ng laki ay maaaring gawing
palamuti sa bahay o tanggapan.
Pagtutuos
Ang paggawa ng proyekto ay isang pagkakataon upang ipakita ang kakayahan,
pagkamalikhain, produktibong paggamit ng oras, at paraan upang kumita ng pera.
Kaugnay nito’y mahalagang matutuhan ang pagtutuos ng halaga ng produksiyon, halaga
ng gamit, tubo at halaga ng pagbebenta na tinatawag na pagtutuos.
Halimbawa ay gagawa ka ng stuffed toy at naipasiya mong ipagbili ito sa halagang
40 porsyento ang patong sa iyong capital o nagastos.
Kabuuan ₱ 175.00
Kung pagsasamahin ang kabuuang halaga na ₱ 175.00 at idadagdag ang 40% na patong:
94 | P a g e
₱ 175.00 + ₱ 70.00 = ₱ 245.00
Pag-isipan Natin
2. Ano- ano ang dapat nilalaman ng plano bago gawin ang isang proyekto?
95 | P a g e
3. Ano ang maaaring magandang bunga ng pagkatuto ng gawaing kamay sa pamilya at sa
pamayanan?
Mithiin:
96 | P a g e
Pangunahing Pamamaraan sa Gawain
1. Pagsusukat
Hawakan nang husto at ilapat nang mabuti ang panukat sa materyales na
susukatin. Markahan ang tiyak at tamang sukat ng lapis.
2. Paglalagari
Ilagay sa matibay at matatag na patungan ang kahoy at ikatang sa gato upang
makatiyak na tuwid ang paglalagari. Ang gato ay isang aparatong mekanikal na ginagamit
na pang-ipit ng kahoy. Simulan ang paglalagari sa direksiyong pakabig sa naglalagari.
Hawakan ang kapirasong malapit nang maputol upang maiwasang mabali ito bago
maputol ng lagari.
3. Pagmamartilyo
Gamitin ang uri ng martilyong angkop sa uri at laki ng pako at materyales.
Hawakan ang martilyo sa dulo upang mas malakas ang puwersa ng pagpukpok.
97 | P a g e
4. Paggugupit
Gamitin ang gunting na angkop sa gugupitin. Magiging maayos at malinis ang
gamit na gugupitin kung matalas na gunting ang gagamitin.
5. Pagpapaet
Gumamit ng malyete sa pagpukpok ng paet. Ang talim ng paet ay dapat lagging
matalas. Ang hilatsa ng kahoy ay sinusundan sa pagpapaet upang ito ay maging makinis.
Palayo sa may hawak ang direksyon ng paet upang maiwasan ang sakuna.
3. Ilabas lamang ang mga kasangkapang gagamitin at ilagay ito sa lugar na medaling
kunin.
Pag-isipan Natin
Pag-usapan Natin
98 | P a g e
2. Paano nalilinang ang pagkamalikhain sa pamamagitan ng paggawa ng mga gawaing
pang- industriya?
4. Ano ang dapat gawain upang magamit nang pangmatagalan ang mga kasangkapan sa
paggawa?
Pagsanayan Natin
99 | P a g e
Aralin 4 Pagkukumpuni ng Sirang Kasangkapan
Talakayin Natin
Kahalagahan ng Pagkukumpuni
100 | P a g e
Mga Dapat Tandaan sa Pagkukumpuni
101 | P a g e
Mga Paraan ng Pagkukumpuni
Mapurol na gunting at Kunin ang hasaang bato at ihasa ang mapurol na gamit.
kutsilyo Maaari ring gumamit ng papel de liha o sandpaper upang
maalis ang kalawang. Pahiran ng langis kapag matalas at
malinis.
102 | P a g e
kamay bago humawak sa bombilya.
1. Tumutulong gripo
Ihanda ang lyabe tubo at destornilyador.
a. Isara ang gate valve sa pangunahing tubo sa may tabi ng metro ng tubig.
b. Alisin ang takip ng gripo gamit ang lyabe tubo.
c. Alisin ang turnilyong humahawak sa sapatilya gamit ang destornilyador.
d. Palitan ng bagong sapatilya.
e. Ibalik ang turnilyo. Higpitan sa pamamagitan ng destornilyador.
f. Buksan ang gate valve ng pangunahing tubo.
2. Baradong lababo
Ihanda ang pambomba, pipe wrench, lyabe tubo, at alambreng makapal.
a. Ilagay ang gomang pambomba sa butas ng lababo o sinkdrain. Magsahod ng isang
timba sa tapat ng tubo.
b. Bahagyang punuin ng tubig ang lababo aat bombahin ito nang ilang ulit.
c. Kung hindi pa rin naaalis ang bara, buksan ang U-trap ng tubo sa ilalim ng lababo
gamit ang pipe wrench o liyabe tubo. Tanggalin ang dumi at buhusan ng mainit na tubig.
Buhusan din ng tubig na may suka o anumang komersiyal na paantanggal ng bara.
d. Kung hindi pa rin natatanggal ang bara, kumuha ng makapal at mahabang alambre at
sundutin ang loob ng tubo upang maalis ang nakabarang dumi.
e. Ibalik ang turnilyo sa ilalim ng U-trap gamit ang pipe wrench.
f. Linising mabuti ang lababo at mga gamit.
3. Sirang Plag
Ihanda ang plais na pang koryente, destornilyador na flat tip, Philip at
lanseta o wire stripper.
a. Putulin ang lumang plag gamit ang plais pangkuryente.
b. Paghiwalaayin ang magkabilang dulo ng alambre sa habang limang sentimetro sa
pamamagitan ng paghila sa magkabilang dulo.
103 | P a g e
c. Alisin ang balat ng insulasyon sa dulo ng kordon sa habang 20 sm upang lumabas ang
pinong alambrreng elektrikal.
d. Ipasok ang limang sentimetrong haba ng goma at alambre sa butas ng plag.
e. Ibuhol ito at ipaikot ang dulo sa niluwagang turnilyo.
f. Ikabit aang alambre upang mahigpitan ang turnilyo gamit ang destornilyador. Gawin ito
sa isa pang alambre.
4. Pumutok na Pyus
a. Ibaba ang switch lever bago umpisahan ang pagkukumpuni.
b. Tanggalin ang dalawang pyus sa loob ng switch box gamit ang electrician’s pliers.
c. Tiyaking magkatulad ang bilang ng dalawang pyus. Nakasulat sa balat ng pyus ang
bilang 30 hanggang 60 amperes.
d. Ikabit ang dalawang pyus sa loob ng switch box gamit ang plais. Tiyaking nakalapat
ang mga pyus bago isara ang switch box.
e. Itaas ang switch lever upang muling dumaloy ang kuryente.
Pag-isipan Natin
Pag-usapan Natin
104 | P a g e
3. Bakit kailangang ihanda agad ang mga kagamitan bago magkumpuni ng mga sirang
kagamitan?
Pagsanayan Natin
tamang sagot.
1. Turnilyo a. pag-aayos
2. Wire stripper b. may pasak
3. Pagkukumpuni c. screw
4. Tuntungan d. pambalat ng electrical wire
5. Barado e. tapakan
105 | P a g e