LAPORAN AKHIR PROGRAM PENGABDIAN MASYARAKAT OLEH MAHASISWA BHAKTIMU NEGERI SEMESTER :GANJIL Peningkatan Kualitas Hidup dalam Upaya Menciptakan Lingkungan Schat, Tanggap dan Aman di Panti Asuhan Yasibu Kel. Arjowinangun Kee. Kedung Kandang Oleh Muhammad Donny Cahya Saputra (20191041031 1206) Ayu Fitri Irianti (20191041031 1209) Al Kahf Hasan Nawa (20191041031 1218) Arsya Muliana (20191041031 1221) Karina Amelia Hamzah (20191041031 1230) DIREKTORAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG SEPTEMBER 2021LEMBAR PENGESAHASAN Laporan Akhir PMM Bhaktiku Negeri Universitas Muhammadiyah Malang Ganjil 2021/2022 Tempat : Yayasan Panti Asuhan Yasibu Tanggal Pelaksanaan : 6 September sampai dengan 4 Oktober 2021 ‘Tema/Judul :Peningkatan Kualitas Hidup dalam Upaya Menciptakan Lingkungan Sehat,Tanggap dan Aman di Panti Asuhan Yasibu Kel. Arjowinangun Kee. Kedung Kandang Malang, 01 September 2021 Mengetahui Kepala Yayasan Panti Asuhan Kordinator Kelompok Yasibu 7 an ym/ yy (Muhammad Donny C.S) Dosen Pembimifng PapanganDaftar Isi LAPORAN AKHIR PROGRAM PENGABDIAN MASYARAKAT OLEH. LEMBAR PENGESAHASAN.. Daftar Isi Daftar Gambar. Daftar Tabel BAB 1. PENDAHULUAN 1.1 Keadaan Geografis Panti Asuhan Yasibu.. 1.2 Keadaan Demografis Panti Asuhan Yasibu 1.3 Keadaan Sosial, Ekonomi, Budaya, Keagamaan Panti Asuhan Yasibu BABII IDENTIFIKASI SUMBER DAYA.. 2.1 Potensi (Jumlah dan jenis usaha) 2.2 Potensi Sumber Daya Manusia (SDM) yang ada . BAB IIL PELAKSANAAN PROGRAM. 3.1 Program Kerja dan Sasaran 3.2 Langkah-langkah Pelaksanaan Program. 3.3 Kendala-kendala dan pendukung dalam pelaksanaan program . BABIV KESIMPULAN Saran dan Rekomendasi Daftar Pustaka Lampiran-Lampira Lampiran 1. Foto-Foto Kegiatan. . Lampiran 2. Daftar Publikasi dan Link...... - 38 Lampiran 3. Peta Lokasi De . Lampiran 4. Link Video Kegiatan Tutorial. 5 41 BREBREBBSASESSSS Sen uy aeoneeDaftar Gambar Image 1 Melihat Kondisi tempat dan lingkungan Panti Asuhan Yasibu. . soe Image 2 Bangunan Aula dan Musholla Panti Asuhan Yasibu.......... ee even DD, Image 3 Penyerahan surat izin dan proposal yang sudah di acc... Image 4 Foto Anggota PMM dan Perwakilan Pengurus Yayasan Panti Asuhan Yasibu.... Image 5 Membuat Desain Banner .. Image 6 Membuat Desain Poster untuk Eduka Image 7 Foto Pembukaan bersama Pengurus dan Anak-anak Panti Asuhan Yasibu ......cce0e24 Image 8 Menjelaskan Materi Cacingan Image 9 Sosialisasi PHBS dan Langkah-Langkah Cara Mencuci Tangan........- even 25 Image 10 Praktik Langsung Mencuci Tangan dengan Anak-anak Panti ceitssarmerccacs 26 Image 11 Antusias dan Partisipasi Anak Panti dalam Game Cerdas Cermat..... soem Image 12 Pemberian Hadiah Kepada Yang berhasil mendapatkan Poin paling banyak Image 13 Penyampaian Publik Speaking Image 14 Penyampaian Materi Management emosi.. 27 Image 15 Membahas untuk Kegiatan yang Akan Dilaksanakan Selanjutnya.... veces DT Image 16 Proses Pemberian Warna pada Masker Tie Dye se ee even 2B, Image 17 Tanaman toga Untuk di Tanam...... Image 18 Persiapan bahan-bahan untuk penanaman toga... Image 19 Proses Penanaman Toga «0000 Image 20 Menanam dan Menjelaskan Kegunaan Toga... Image 21 Kerja Bakti di Sekitar Aula Image 22 Penataan untuk isi Kotak P3K ene - even 3O) Image 23 Menjelaskan Isi dan Cara Pemakaian.......... oe os even 3O) Image 24 Penyerahan Secara Simbolis Kepada Panti Asuhan....... eee eer Image 25 Hasil dari bungan yang sudah kami susun. ene - coco 3L Image 26 Foto Penutupan Bersama, Image 27 Rapat Akhir dan diskusi tentang laporan Akhir......Daftar Tabel Table 1 Demografis Panti Asuhan Yasibu.. 8 Table 2 Sosialisasi Menerapkan hidup sehat dengan gerakan Anti cacingan pada anak .12 Table 3 Character Bluding ea 5 : 13 Table 4 Pembuatan Masker Tye Dye... . : 13 Table 5 Kerja Bakti... 14 Table 6 Pembuatan Apotek hidup atau Tanaman Toga 14 Table 7 Pengadaan Fasilitas P3K 0.0 ene - 15 Table 8 Menyusun Taman Bunga . - - 151d 12 B1 PENDAHULUAN Keadaan Geografis Panti Asuhan Yasibu Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Panti Asuhan Yasibun merupakan lembaga yang didirikan oleh Bapak Eka Prasetyandani . Panti Asuhan Yasibun merupakan upaya yang dilakukan oleh sekelompok orang yang peduli, agar anak terlantar dapat terpenuhi haknya sebagai anak. Panti Asuhan Yasibun merupakan salah satu panti asuhan di Kota Malang yang berlokasikan di JI, Babatan II RT.02/RW.03 Kel. Arjowinangun Kec. Kedung Kandang Kota Malang Jawa Timur 65132 yang di bangun pada tahun 2014, Panti Asuhan Yasibun termauk dalam wilayah Desa Babatan, dan Memiliki izin beroprasional pada tahun 14 Mei 2019, panti asuhan yang memiliki gedung musholla, aula, dapur, kantor sekertariat, gedung-gedung di panti ini kondisinya cukup terawat dan beberapa masih dalam proses pembangunan. Keadaan Demografis Panti Asuhan Yasibu ‘Terdapat sebanyak 11 Pengurus dan 35 anak di Panti Asuhan Yasibu dengan rincian sebagai berikiTable | Demografis Panti Asuhan Yasibu 13 Tingkat Pendidikan Jumlah TK 3 SD 7 ‘SMP 3 ‘SMA 4 ‘Memiliki tempat tinggal disekitar panti 16 Total : 35 Keadaan Sosial, Ekonomi, Budaya, Keagamaan Panti Asuhan Yasibu Pandemi COVID-19 yang muncul di penghujung tahun 2019 dan masuk ke Indonesia pada awal maret menimbulkan dampak cukup besar dalam berbagai aspek kehidupan, mulai dari aspek ekonomi, sosial politik, pendidikan, dan bahkan juga berpengaruh bagi kondisi psikologis dan kesejahteraan hidup kita. Berbagai kalangan membutubkan pethatian lebih di masa pandemi, termasuk anak-anak yatim piatu di panti asuhan yasibu. Menjadi yatim piatu telah menempatkan anak pada posisi yang beresiko, baik secara fisik maupun mental karena kurangnya kasih sayang dan perhatian dari orang tua yang menjadi figur penting dalam kehidupan anak. Ketidakhadiran kedua ataupun salah satu dari orang tua menyebabkan rentannya anak yatim piatu untuk mengalami perlakuan diskriminatif ataupun peristiwa traumatis. Hal ini serta-merta membawa dampak terhadap kondisi sosial dan juga dinamika kejiwaannya. Berbagai penelitian menunjukkan bahwa prevalensi masalah emosional dan perilaku anak/remaja yang tinggal di Panti Asuhan lebih tinggi dibandingkan dengan anak/remaja seusianya yang dibesarkan di keluarga inti (Zeynep, et al.,2007) Latar belakang anak-anak yang tinggal di panti asuhan dapat mempengaruhi bagaimana ia diterima dalam masyarakat, sehingga dapat_mempengaruhi_ tinggi rendahnya penilaian terhadap dirinya sendiri, ditunjukkan dengan sikap pendiam, pemalu, tidak berani tampil juga tidak aktif. Masalah ini menjadi sangat krusial karena ketidak percayaan diri adalah penghambat besar untuk menuju kemajuan anak- anak di panti asuhan. Permasalahan lainnya, anak panti asuhan yang hidup dalam berbagai dimensi sosial dan dituntut harus bisa berbaur dan bersosialisasi langsung dengan seluruh penghuni panti. Interaksi ini menimbulkan penilaian dan pandangan 7dari sesama teman karena anak - anak berasal dari status dan latar belakang yang berbeda, dan mengakibatkanadanya perbedaan watak dan karakter pada penghuni anti asuhan, Hal ini dapat memicu resiko terjadinya masalah perkembangan mental emosional (Albaroroh, 2016). Di samping itu, anak merupakan generasi penerus bangsa yang berhak untuk mendapatkan pendidikan yang layak. Di masa pandemi ini, pendidikan secara tatap muka telah bergeser mejadi Pendidikan Jarak Jauh (PJS), yang mana dalam pelaksanaannya masih banyak ditemukan kendala, terutama di panti asuhan, Salah satu panti asuhan di Kota Malang yang terpilih menjadi lokasi_ pengabdian kami adalah Panti Asuhan Yasibu.Kondisi pandemi juga turut merubah perilaku manusia untuk terus meningkatkan kebersihan dengan penerapan protokol kesehatan. Anak- anak termasuk ke dalam kelompok usia yang sangat rentan terhadap penularan COVID-19 dari lingkungan sekitarnya. Menurut Zimmermann dan Curtis (2020), sebagian anak-anak yang terinfeksi Sars-COV-2 seringkali tidak menunjukkan gejala infeksi, tidak terkecuali anak-anak yatim piatu yang tinggal di panti asuhan. Pendampingan dan edukasi seperti cuci tangan dan pola hidup bersih dipandang penting utamanya di lingkungan panti asuhan yang merupakan lingkungan crowded yang merupakan tempat yang mendukung terjadinya transmisi Sars-COV-2. Lingkungan panti asuhan yang crowded tersebut juga dapat meningkatkan resiko penularan berbagai penyakit kulit apabila PHBS tidak diterapkan dengan maksimal.BAB IT IDENTIFIKASI SUMBER DAYA 2.1 Potensi (Jumlah dan jenis usaha) Panti Asuhan Yasibun merupakan salah satu Panti Asuhan yang mengalami pertumbuhan yang signifikan, kepengurusan saat ini terdapat beberapa kegiatan yang telah dan sedang dilaksanakan, diantaranya: 2. Membuka kegiatan usaha ekonomi produktif baru berupa produksi kripik Membangur/merenovasi gedung dan gedung tempat usaha ekonomi produktif| (Kripik) Melakukan pembinaan terhadap anak asuh yang lebih tertata dan terukur, baik dalam kegiatan formal (pendidikan dan kepesantrenan), maupun keigiatan non formal, 2.2 Potensi Sumber Daya Manusia (SDM) yang ada Dalam membina dan merawat anak asuh yang ada di Panti Asuhan Yasibu serta sebagai bentuk aktualisasi visi dan misi yang ada dibentuklah beberapa bidang kepengurusan yang mana masing-masing bidang tersebut memiliki program yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan para anak asuh baik dari segi jasmani maupun rohani. Beberapa bidang kepengurusan tersebut diantaranya: 1 Bidang Pembinaan Memberikan pengarahan dan pembinaan terlebih kepada bagian pengurus untuk menjalankan dan mengelola panti asuhan. Bidang Pengawasan Memberi pengawasan terhadap jalannya pengurusan panti dan kegiatan- kegiatan, memonitor panti dan anak-anak yang ada disana.3. Ketu Ketua Yayasan Panti Asuhan Yasibun memiliki peran untuk menyediakan kebutuhan jasmani para anak asuh, memonitor kegiatan anak-anak, mengkordinasikan kegiatan-kegiatan, dan mempertanggungjawakan pelaksanaan program kerja. 4. Sekertaris Mewakili ketua sepanjang mandat yang diterima , Memimpin tugas kesekretariatan , Mengatur pembukuan bersama bendahara mengenai keuangan , Mertanggung jawab kepada Ketua/Pimpinan Panti. 5, Bendahara Mengatur pemasukan dan pengeluaran keuangan atas persetujuan pengasuh panti, Membuat dan mempertanggungjawabkan pembukuan keuangan. Bertanggungjawab kepada pengasuh panti. 10BAB III PELAKSANAAN PROGRAM 5.1 Program Kerja dan Sasaran a) Sosialisasi Menerapkan hidup sehat dengan gerakan Anti cacingan pada anak Table 2 Sosialisasi Menerapkan hidup sehat dengan gerakan Anti cacingan pada anak NO Program Kerja ‘Sasaran ‘Menerapkan hidup sehat dengan gerakan Anti cacingan pada anak : Serangkaian kegiatan mencuci tangan yang menyenangkan untuk menanamkan kebiasaan baik pada anak-anak Panti Asuhan Yasibu © Pemaparan Materi Cuci Tangan Mengajarkan anak-anak lagu untuk menct ci tangan agar kegiatan cuci tangan dapat_—menjadi_—ilebih menyenangkan dan mudah diingat oleh anak-anak. + Penyuluhan materi PHBS dan Cacingan Memberikan —penyuluhan —_terkait pentingnya menjaga kebersihan diri dan lingkungan sekitar serta_ menjelaskan penyakit akibat kebersihan yang tidak dijaga. © Penghargaan/ Reward Diakhir kegiatan terdapat reward bagi anak-anak yang aktif selama melakukan kegiatan dan memenuhi kriteria pemenang, ‘Anak-Anak Panti Asuhan Yasibu Wb) Char racter Bluding Table 3 Character Bluding NO Program Kerja ‘Sasaran 1 ‘Character Bludin; + Penyuluhan Materi Menyampaikan beberapa materi terkait cara belajar yang efektif dan materi penanaman karakter seperti membiasakan sejak dini memiliki sifat disiplin, jujur dan bertanggung jawab dalam kehidupan, materi tentang ‘management Emosi serta materi public speaking. Dimana materi tersebut dapat menjadikan bekal bagi anak-anak panti asuhan Yasibu Media yang digunakan yaitu power point. + Games Terdapat kegiatan games sebagai gambaran aplikasi dalam penyampaian materi yang diharapkan warga Panti Asuhan Yasibu dapat menerima materi dengan mudah dengan diselingi permainan yang menarik ‘Anak-Anak Panti Asuhan Yasibu ©) Pembuatan Masker Tye Dye Table 4 Pemt ibuatan Masker Tye Dye No Program Kerja ‘Sasaran 1 Pembuatan Masker Tye Dye : © Pembuatan masker tye dye dengan tujuan untuk menyalurkan dan mengembangkan ‘Anak-Anak Panti Asuhan Yasibu 12Kreativitas anak-anak di panti_asuhan selama masa pandemic @) Table Kerja Bakti 5 Kerja Bakti No Program Kerja ‘Sasaran 1. | Kerja baktiz © Bersama warga—panti.—asuhan menciptakan lingkungan yang bersih aman dan nyaman serta medukung Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Panti Asuhan Yasibu e) Table Pembuatan Apotek hidup atau Tanaman Toga 6 Pembuatan Apotek hidup atau Tanaman Toga No Program Kerja ‘Sasaran 1. | Pembuatan Apotek hidup atau Tanaman Toga : * Project menanam TOGA. Mengajak lebih mengenali dan cinta tethadap TOGA, yaitu dengan cara melakukan kegiatan menanam TOGA yang fun dan edukatif Panti Asuhan Yasibu 1Bf) Pengadaan Fasilitas P3K ‘Table 7 Pengadaan Fasilitas P3K No Program Kerja ‘Sasaran 1 Pengadaan Fasilitas P3K + Project Penggadaan P3K Kegiatan ini kami lakukan untuk melengkapi fasilitas Panti Asuhan menurut kami p3k penting karena dipanti asuhan banyak anak-anak bisa saja saat mereka bermain mereka terluka, dan kami melakukan sosialisasi untuk ‘mengenalkan p3k Panti Asuhan Yasibu 2) Menyusun Taman Bunga Table 8 Menyusun Taman Bunga No. Program Kerja ‘Sasaran 1 Menyusun Taman Bunga: Menyusun Taman Bunga Kegiatan ini_—bertujuan untuk memperindah panti, dan karena dipanti ada rak bunga yang kosong jadi kami memanffatkan untuk membuat taman bunga dan agar rak dapat digunakan dan berfungsi sebagai rak bunga. Panti Asuhan Yasibu 52 Langkah-langkah Pelaksanaan Program a) Sosialisasi Menerapkan hidup sehat dengan gerakan Anti cacingan pada anak Menyiapkan Property Handwashing seperti PPt dan Poster. dan media Penyampaian Materi 142. Menyampaikan Materi Terkait Gerakan Anti Cacingan dan PHBS untuk menanamkan kebiasaan cuci tangan beserta langkah mencuci tangan yang baik dan benar. 3. Lalu merreview materi dengan bertanya kepada anak-amak, lalu menyuruh anak-anak memperatikan langkah-langkah mencuci tangan yang baik dan benar. 4, Lalu dilaksanakan games cerdas cermat dengan membagi menjadi 3 kelompok, lalu kami menyebutkan soalnya dan kelompokmana yang paling cepat menjawab dan jawaban benar akan mendaptakan poin, poin kelompok yang tertinggi akan menjadi pemenang dan mendaptakan hadiah yang telah kami siapkan, b) Character Bluding 1. Menyiapkan materi 2. Melakukan penyampaian dengan media poster —_terkait_ dengan management emosi dan Publik Speaking 3. Melakukan review materi terlebih dahulu 4, Lalu membuat games siapa aku yang terkait disana anak anak dapat bercerita didepan umum yang dapat menimbulkan management emosi mereka dan menumbuhkan rasa percaya diri untuk bersani bercerita didepan umum. ¢) Pembuatan Masker Tye Dye Menyiapkan Alat dan bahan yang digunakan untuk kegiatan Masker Tye dye, alat yang dibutuhkan yaitu karet, botol,pewarna dan bahan yang dibutuhkan air dan masker 2. lalu membasahi maskernya, lalu peras 3. membuat motif/eorak sesuai kreatifitas dari anak-anak, lalu dikaret yang kenceng 4. Jalu memberi warna sesuai kreatifitas, lalu dibilas, dan dijemur d) Kerja Bakti 1. Menyiapkan keperluaan untuk kerja bakti, seperti memesan tong sampah, membeli cairan pembersih kaca, kemoceng,dan keset 2. Lalu memulai kegiatan bersih-bersih dengan membersihkan ventilasi udara, membersihkan rak buku, menata mainan anak-anak, melap ka menyapu, meletakan tong smapah, dan keset 15©) Pembuatan Apotek hidup atau Tanaman Toga 1. Menyiapkan Alat dan bahan, seperti tanah.pupuk poly bag, dan tanaman toga 2. Lalu menanam toga, dan menjelaskan fungsi tanaman toga 3. Merawat dan menyirami tanaman i 1. Membeli kotak P3K da nisi P3K Menata isi P3k di kotak P3K Melakukan penyuluhan/sosialisasi P3K kepada anak-anak panti agar mereka tau fungsi kotak P3K sehingga mereka dapat mempergunakan kotak P3K dengan baik 4. Penyerahan Kotak P3K kepada Panti Asuhan Yasibu g) Penyusunan Taman Bunga 1. Menyiapakan bunga/membeli bunga 2. Memindahkan Bungan dari poly bag ke pot 3. Memasang stiker logo PMM kelompok 73 Gel 14 dan Logo UMM. 4, Menata bunga pad arak Bunga yang sudah ada dipanti asuhan 53 Kendala-kendala dan pendukung dalam pelaksanaan program a) Sosialisasi Menerapkan hidup sehat dengan gerakan Anti cacingan pada anak 1. Kendala Dalam kegiatan ini kami memiliki kendala tidak dapat menampilkan ppt dan video terkait demonstrasi kuman dan awal pendektan dengan anak- anak panti 2. Faktor Pendukung ak panti asuhan dalam berpartisipasi diseluruh kegiatan sangat lah mendukung terkait terlaksananya program ini. b) Character Bluding 1. Kendala Dalam kegiatana ini/ dalam program kerja ini kami tidak mengalami kendala yang signifikan 162. Faktor Pendukung Materi penanaman Karakter ini belum pernah didapat oleh anak-anak panti asuhan schingga meningkatkan antusiasme dalam menyimak materi, ) Pembuatan Masker Tye Dye Kendala Dalam kegiatana ini/ dalam program kerja ini kami mengalami kendala dalam waktu pelaksanaan dikarenakan dipanti asuhan ada kegiatan jadi kami harus mengalah dan memilih hari lain, 2. Faktor Pendukung Antusiasme dari anak-anak panti asuhan dalam berpartisipasi diseluruh kegiatan sangat lah mendukung terkait terlaksananya program ini. d) Kerja Bakti 1. Kendala Dalam kegiatana ini/ dalam program kerja ini kami mengalami sedi kendala yaitu adalah anak-anak yang masih kecil yang belum faham menggangu kami yang sedang bersih-bersih 2. Faktor Pendukung Faktor Pendukung dari kegia mn ini adalah anak-anak yang sudah agak besar dan mengerti membantu kami dalam bersih-bersih dan lingkungan yang masih tahap pembangungan dan pengurus panti yang tidak bisa setiap hari_membersihkan panti, jadi Kagiatan ini sangat bermanffaat agar menciptakan lingkungan yang bersih dan nyaman. ©) Pembuatan Apotek hidup atau Tanaman Toga 1. Kendala Kendala yang kami alami dalam kegiataan ini adalah tanaman yang mati, jadi kami harus menganti/menanam tanaman yang baru 72. Faktor Pendukung Antusiasme dari anak-anak pantiasuhan dalam berpartisipasi diseluruh kegiatan sangat lah mendukung terkait terlaksananya program ini. f) Pengadaan Fasilitas P3K Kendala Tidak ada kendala yang signifikan yang kami alami dalam kegiatan ini 2. Faktor Pendukung Antusiasme dari anak-anak panti asuhan dalam berpartisipasi diseluruh kegiatan sangat lah mendukung terkait terlaksananya program ini. g) Penyusunan Taman bunga 1. Kendala ‘Tidak ada kendala yang signifikan yang kami alami dalam kegiatan ini 2. Faktor Pendukung Antusiasme dari anak-anak panti asuhan dalam berpartisipasi diseluruh kegiatan sangat lah mendukung terkait terlaksananya program ini. 18BABIV KESIMPULAN Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM) merupakan serangkaian kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa UMM baik secara perorangan maupun kelompok. PMM kelompok 73 gelombang 14 Universitas Muhammadiyah Malang, melaksanakan kegiatan pengabdian di Yayasan Panti Asuhan Yasibu ( Yayasan Insan Indonesia Bersatu Kota Malang) yang dilaksanakan selama 1 bulan dimulai dari tanggal 06 September-4 Oktober 2021. Kegiatan PMM kelompok 73 gelombang 14 bertujuan untuk berperan aktif dalam memberikan solusi bagi permasalahan anak-anak di panti Asuhan Yasibu dalam bidang Kesehatan baik secara jasmani maupun rohani dalam bidang pendidikan ditengah situasi pandemi Covid-19 dan mewujudkan anak-anak Panti Asuhan Yasibu yang memiliki karakter unggul yaitu disiplin, taggung jawab dan pantang menyerah sebagai generasi penerus bangsa Indones Dalam mencapai tujuan tersebut dilaksanakan beberapa program yang ditujukan pada kelompok anak usia dini dan remaja, Program tersebut diantaranya, Sosialisasi Gerakan Anti Cacingan Pada Anak dan PHBS Cuci Tanggan,Character Bluding Management Emosi dan Publik, Project TOGA, Kerja Bakti, penyusunan taman bunga, pengadaan Fasilitas P3K. Dalam pelaksanaannya terdapat beberapa kendala dan keadaan pendukung saat program dijalankan. Seperti terkendala oleh waktu yang kurang dalam penyampaian setiap program kegiatan, beberapa jadwal kegiatan yang bersaamaan dengan kegiatan internal panti sehingga perlu menyesuaiakan kembali. Namun, dari beberapa kendala tersebut dapat diatasi dan Program kegiatan dapat terlaksana dengan baik atas dukungan dari dosen pembimbing dan pengurus panti, kerjasama antar kelompok, serta antusias anak-anak Panti Asuhan Yasibu. Program yang telah dilaksanakan, diharapkan menjadi pengetahuan yang selalu diterapkan dikehidupan sehari-hari dan bermanfaat untuk diri sendiri serta masyarakat. 19Saran dan Rekomendasi Dalam upaya mendukung keberhasilan dan kelancaran kegiatan Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM) universitas Muhammadiyah Malang terdapat beberapa saran untuk : 1. Direktorat penelitian dan Pengabdian Masyarakat Univeristas Muhammadiyah Malang (DPPM) a. Sebaiknya alur administrasi PMM diperjelas dan dipermudah agar tidak menimbulkan multi tafsir oleh mahasiswa PMM b. Perlu persiapan yang lebih baik schingga sarana prasarana maupun atribut dapat disalurkan sesuai dengan jadwal pelaksanan yang telah ditentukan, 2. Dosen Pendamping Lapangan (DPL) a. Menjalin kordinasi dan komonikasi yang lebih aktif dan efektif sehingga dapat mendukung keberhasilan PMM 3. Peserta Pengabdian Masyarakat oleh Malasiswa (PMM) a. Perlu menjalin komunikasi dan koordinasi yang baik antar pihak tempat pelaksanaan PMM, DPPM, DPL, serta Anggota Kelompok b. Dipelukan pembagian tugas yang terstruktur sehingga dalam pelaporan, baik dalam bentuk Japoran harian mapun publikasi kegiatan dapat optimal , Sebaiknya menyiapkan opsi lain untuk mengatasi kendala selama menjalankan program kegiatan 4d, Perlu manegement waktu yang baik sehingga program PMM dapat berjalan dengan baik meskipun dilaksanakan di waktu perkuliahan aktif ce. Tetap menjalin silaturrahmi yang baik dengan pihak Panti/ Desa dan DPL,DPMM dan sesame Anggota PMM 4, Warga Pani suhan Yasibu a. Lebih aktif dalam mengikuti setiap program yang dilaksanakan b. Menggali potensi diri yang dimiliki sehingga mampu meningkatkan kemampuan soft skill dan hard skill ¢. Menerapkan ilmu dan pengetahuan yang telah didapatkan selama program berlangsung 4d. Tetap menjadi warga Panti Asuhan Yasibu yang ramah, santun dan berakhlakul karimah ¢, Tetap menjalin silaturrahimi yang baik dengan mahasiswa PMM 20Daftar Pustaka Albaroroh.(2016). Interaksi Sosial di Panti Asuhan dalam Membentuk Tingkah laku Anak (Studi di Balai Rehabilitasi Sosial dan Pengasuhan Anak (BRSPA) Sleman Yogyakarta. Yogyakarta: Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Zeynep Simsek, Nese Erol, Didem Oztop, and Kerim Minit, 2007. ‘Prevalence and Predictors of Emotional and Behavioral Problems Reported by Teachers among Institutionally Reared Children and Adolescents in Turkish Orphanages Compared with Community Controls’, Children and Youth Services Review, 29, 883-99 ‘Zimmermann, P., dan Curtis, N. (2020 ). Coronavirus Infections in Children Including COVID -19. The Pediatric Infectious Disease Journal. 39(5): 355 -368. 21Lampiran-Lampiran Lampiran 1. Foto-Foto Kegiatan Hari Ke-1 ; Survei Lokasi Kegiatan PMM \e Image 2 Bangunan Aula dan Musholla Panti Asuhan YasibuHari Ke-2 : Menyerahkan Surat izin Image 3 Penyerahan surat izin dan proposal yang sudah di acc Kordinasi menjelaskan tentang program kerja yang akan kami lakukan disana dengan Perwakilan Pengurus panti dengan Bapak David Image 4 Foto Anggota PM dan Perwakilan Pengurus Yayasan Panti Asuhan Yasibu Hari Ke-3: Desain Banner Image 5 Membuat Desain Banner Kegiatan ini dilakukan pada hari ke-3 pada tanggal 8 September 2021 yaitu membuat desain banner sebagai identitas dan sebagai tanda bahwa panti asuhan yasibu dilaksanakan kegiatan pelaksanaan PMM oleh Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang gelombang 14 kelompok 73. 23Hari Ke-4: Desain Poster = / Ee Hi Image 6 Membuat Desain Poster untuk Edukasi Kegiatan ini dilakukan pada hari ke-4 pada tanggal 9 September 2021 yaitu membuat desain poster untuk edukasi Hari Ke-5 : Cetak Poster dan Banner Hari ke-6: Pemesanan Konsumsi Pembukaan Hari Ke-7 : Persiapan pembukaan Hari ke-8: Pembukaan Image 7 Foto Pembukaan bersama Pengurus dan Anak-anak Panti Asuhan Yasibu Hari Ke-9 : Persiapan Sosialisa 24Hari Ke-10: Pelaksanaan Sosialisasi Image 8 Menjelaskan Materi Cacingan Hari Ke-11 : mengajarkan cara mencuci tangan Image 9 Sosialisasi PHBS dan Langkah-Langkah Cara Mencuci Tangan 25Image 10 Praktik Langsung Mencuci Tangan dengan Anak-anak Pant Hari Ke-12: Persiapan Pelaksanaan Games Hari Ke-13: Games Cerdas Cermat Image 12 Pemberian Hadiah Kepada Yang berhasil mendapatkan Poin paling banyak Hari Ke-14: Persiapan Masker Tye Dye Hari Ke-15: Persiapan Character Bulding 26Hari Ke-16: Character Building Publik Speaking i Image 13 Penyampaian Publik Speaking Hari Ke-17: Character Building Managemen Emosi Image 14 Penyampaian Materi Management emosi Hari Ke-18: Rapat Untuk kegiatan Selnajutnya Image 15 Membahas untuk Kegiatan yang Akan Dilaksanakan Selanjutnya 27Hari Ke-19: Pembuatan Masker Tye Dye Image 16 Proses Pemberian Warna pada Masker Tie Dye Hari Ke-20:Persiapan Tanaman Toga Image 17 Tanaman toga Untuk di Tanam Hari Ke-21:Project Tanaman toga Image 18 Persiapan bahan-bahan untuk penanaman toga Persiapan bahan-bahan untuk penanaman toga, contohnya ada dau sereh, lidah buaya, Jalu media yang digunakan yaitu tanah dan pupuk, media wadah yang digunakan yaitu plastic poly bag 28Image 19 Proses Penanaman Toga Hari Ke-22: Day 2 Project Tanaman Toga Image 20 Menanam dan Menjelaskan Kegunaan Toga Hari Ke-23: Persiapan Kerja Bakti Hari Ke-24: Kerja Bakti Ee) er K Image 21 Kerja Bakti di Sekitar Aula Membersihkan dinding dari sarang laba-laba, membersihkan sela sela ventilasi udara, dan membersihkan kaca 29Hari Ke-25: Pengadaan Fasilitas Kotak P3K, Image 22 Penataan untuk isi Kotak P3K Image 24 Penyerahan Secara Simbolis Kepada Panti Asuhan 30Hari Ke-26: Penyusunan Taman Bunga Image 25 Hasil dari bungan yang sudah kami susun Hari Ke-27: Pembeliaan Cinderamata Hari Ke-28: Pemesanan Konsumsi Hari Ke 29 : Penutupan Image 26 Foto Penutupan Bersama 31Hari Ke 30: Rapat Akhir dan penyelesaian laporan laporan Akhir 32Lampiran 2. Daftar Publikasi dan Link 1) Link Publikasi Pengadaan Kotak P3K https://www_kompasiana.com/karinaameliahamzah?302329/61582412010190253f72a b82/pmm-umm-73-melakukan-pengadaan-fasilitas-p3k-di-panti-asuhan-yasibu 2) Link Publikasi Membuaat Kreasi Masker Tye Dye hutps:/www_kompasiana.com/karinaameliahamzah?302329/61581492063 1 0679850 7e2/pmm-umm-73-membuat-kreasi-masker-tie-dye-bersama-a -panti-asuhan- vyasibu 3) Foto Bukti Penyiaran Kegiatan PMM kel 73 di Radio RRI 33Adlits Prot RRE Malang egw Darr Universitas Malham Matin tahasiwa Bhakti al yayacan pa Kedhnpkandang Kot Malang dengan tema Peningkstan aya Menciptakan Linpkungan Sehat, Tanguap dan Ama. sane ki ‘dan kepedulian hesehatan, ‘ana dan poeta 6 September —4 Oktober 2021. Kepiatan_ yan: liyah anak, Kewiatan dilaksanakan mat tan {iiskukon oleh Tim Pengatyion Masyarakat Bhaktiou Never dari Universitas Mahan “Malan tara lain adalah penerapan gaya hidup sebat dengan verakan anti cacingan pada character building, pew inker Tye Dye, pembuatan apotek hidup dan kerja baht ‘membersihkan area panti dan melengkap fasilitas pat [2110 Sepiembers037 ———— | i [a Se Saeco S| OF Oktober 3021 | Ri. et iti, $ Sos, M.AP 34Lampiran 3. Peta Lokasi Desa ee oD 5 © PantiAsuhanYasibu.. X Dina Keg age Pin cs Panti Asuhan Yasibu S 4 eu J ie O92 ® @ ale ems @ nUre TELEFON siMAN aga alan Babatan I R-02/2W.03 Kel, © Asjowinangun, Kee. Kedungkandang, Kota 2J6.3P Ajowinangun, Kota Malang, *F Sawa Timur ® | Pan Ann Yosiba anti Asuhan 4 29 mnt abel = a A Mid) pon) Ss a 35Lampiran 4. Link Video Kegiatan Tutorial » 2 3) Video Tutorial Masker Tie Dye https://youtu.be/AJENVXUSKES Link Gdrive Modul Kelompok 73 gel 14 https://docs.google.com/documenv/d/Inzv3OVPY C4xzISdDKfRd7sU2N22GwDiy/ edit?usp=drivesdk&ouid=1 15429262456522973683&ripof=trueg&sd=true Link IG (Instagram) PMM Kelompok 73 htips://instagram.com/pmm.yasibu.732utm_medium=copy link 36Lampiran 5. Poster Edukasi ree et Pas tac 1200 LANGKAH-LANGKAH ao MENCUCI TANGAN 2% “sa 3@ eS ‘@ <2 ey ce eee) 5 ee | Oo yoeme @7 foaher ‘Be @8 37umm oC CACINGAN (Say \W Mel Xalcr Nyy CULT PENULARANNYA, Cece Te Nano) 38