Satura rādītājs

ANGĻU VALODAS APGŪŠANA CAUR SERIĀLIEM. Darba autore: Oļesja Beketova. Darba vadītāja: Marija
Cvečkovska .................................................................................................................................................... 2
PUSAUDŽU EMOCIONĀLĀS UN SOCIĀLĀS IZAUGSMES ATSPOGUĻOJUMS ROULINGAS DAIĻRADĒ. Darba
autore: Jūlija Ciša. Darba vadītāja: Marija Cvečkovska ................................................................................. 3
DATORSPĒĻU LOMA ANGĻU VALODAS APGUVĒ. Darba autors: Igors Lukaševičs. Darba vadītājs: Marija
Cvečkovska .................................................................................................................................................... 4
FANTĀZIJAS ŽANRS: DŽONA RONALDA RUĒLA TOLKĪNA GRĀMATAS "GREDZENU PAVELNIEKS". Darba
autori: Daniela Narožnaja, Kristiāna Kiriļenkova. Darba vadītājs: Marija Cvečkovska ................................. 5
ANGLICISMI MŪSDIENU DZĪVĒ. Darba autori: Aļona Šeškauska, Aleksejs Jevgrafovs. Darba vadītājs:
Marija Cvečkovska ........................................................................................................................................ 6
ANGĻU VALODAS APGŪŠANA CAUR SERIĀLIEM. Darba autore: Oļesja
Beketova. Darba vadītāja: Marija Cvečkovska
ANOTĀCIJA
Autors: Oļesja Beketova, Rīgas 53.vidusskola, 11.a klases skolniece.
Darba vadītājs: Marija Cvečkovska, Rīgas 53.vidusskolas angļu valodas skolotāja.
Darbā tika izpētīta un apkopota informācija par angļu valodas apgūšanas metodēm, un sk
atīt seriālus kā visefektīvāko no tiem.
Darba mērķis: Pierādīt, ka, skatot seriālu, cilvēki var apgūt valodu augstākajā mērā.
Darba uzdevumi:
1. Pārlūkot resursus internetā par seriāliem;
2. Skatīt 15 seriālus un sadalīt tos pa žanriem un angļu valodas līmeni (Elementary, Interme
diate, Advanced);
3. Izpētīt gramatiskās konstrukcijas un bieži izmantotās izteiksmes seriālos;
4. Veikt aptauju skolēniem;
5. Veikt uzdevumus, ko persona var veikt pēc seriāla skatījuma;
6. Nonākt pie secinājumiem;
Pētījuma rezultātā tika konstatēts, ka mūsdienās uz seriāliem tiek tērēts daudz laika, taču
daudzi skolēni to izmanto ne tikai, lai izbaudītu sižetu un bildi, bet arī izglītojošos nolūkos.
Skatīt seriālus angļu valodā ir viens no pieejamākajiem angļu valodas izpētes līdzekļiem, kas
, starp citu, neizraisa garlaicību. Tomēr, lai izteiktu kaut ko sev vajadzīgu,
ir jāpieliek daudz spēku.
PUSAUDŽU EMOCIONĀLĀS UN SOCIĀLĀS IZAUGSMES ATSPOGUĻOJUMS
ROULINGAS DAIĻRADĒ. Darba autore: Jūlija Ciša. Darba vadītāja: Marija
Cvečkovska
ANOTĀCIJA
Šī darba mērķis ir izpētīt jauniešu emocianālo un sociālo attīstību Joannas Rowlingas grām
atās. Darbs ir aktuāls,
jo jauniešu emocionālā un sociālā attīstība vienmēr ir bijusi svarīga, kā arī tā ietekmē visus dzīve
s aspektus. Darba mērķis ir pētīt galveno varoņu emocianālo un sociālo attīstību no Joannas Roul
ingas grāmatu sērijas “Harijs Potters”. Darba uzdevumi ir:
1. Izlasīt visas Joannas Rowlingas “Harija Pottera” sērijas grāmatas.
2. Noskaidrot, kas ir emocianālā un sociālā attīstība.
3. Pētīt galveno varoņu emocianālo un sociālo attīstību.
4. Izveidot aptauju.
5. Veikt secinājumus.
Darbā izvirzītā hipotēze: emocianālā un sociālā attīstība ietekmē personalitātes attīstību.
Darbs sastāvs no ievada, 2 daļām un secinājumiem.
DATORSPĒĻU LOMA ANGĻU VALODAS APGUVĒ. Darba autors: Igors
Lukaševičs. Darba vadītājs: Marija Cvečkovska
ANOTĀCIJA
Daudziem jauniešiem un bērniem rodas grūtības ar angļu valodas apguvi, jo mācību
grāmatas skolēniem vairs neliekas interesantas. Mūsdienās ir pieejams ļoti liels videospēļu klāsts.
Tās palīdz gan apgūt dažādas valodas, gan ļauj izprast videospēļu stāsta sižetu. Ir pieņemts fakts,
ka datorspēles negatīvi ietekmē bērnu un pusaudžu ikdienu vai veselību. Piemēram, daudziem
vecākiem ir viedoklis, ka datorspēles nedod nekādu labumu. Ņemot vērā plašo videospēļu
kompāniju daudzumu pasaulē, videospēles tiek veidotas angļu valodā. Būtu svarīgi izmantot šo
praksi arī pedagoģijā. Šajā darbā tiks pētīti dažādi faktori, kuri pamatos, ka datorspēles palīdz
apgūt angļu valodu.
FANTĀZIJAS ŽANRS: DŽONA RONALDA RUĒLA TOLKĪNA GRĀMATAS
"GREDZENU PAVELNIEKS". Darba autori: Daniela Narožnaja, Kristiāna
Kiriļenkova. Darba vadītājs: Marija Cvečkovska
ANOTĀCIJA
Mēs pētīsim fantāzijas žanru ar Džona Ronalda Reuela Tolkena grāmatām
"Gredzenu pavelnieks", jo šīs grāmatas ir vispopulārākie un ir galvenie pārstāvji no angļu
fantāzijas literatūras.
Lai uzrakstītu zinātnisko darbu, mēs izmantojām dažādu literatūras kritiķu recenzijas, kā arī pētījām
zinātniskus avotus un, protams, pašu grāmatas triloģiju.
Lai uzzinātu vairāk par šīs grāmatu sērijas popularitāti, mēs veicām aptauju starp cilvēkiem
vecumā no 12 līdz 55 gadiem.
ANGLICISMI MŪSDIENU DZĪVĒ. Darba autori: Aļona Šeškauska, Aleksejs
Jevgrafovs. Darba vadītājs: Marija Cvečkovska
ANOTĀCIJA
Autors: Aļona Šeškauska un Aleksejs Jevgrafovs, Rīgas 53.vidusskola, 12.a klases skolēni.
Darba vadītājs: Marija Cvečkovska, Rīgas 53.vidusskolas angļu valodas skolotāja.
Mērķis: parādīt, ka pusaudži bieži izmanto anglicismus savā ikdienas sarunvalodā, un
noskaidrot, vai viņi tos izmanto pareizi, pierādīt, ka tie uzlabo valodas prasmes.
Uzdevumi:
1. Atrast informāciju par anglicismiem un lasīt dažus literāros avotus par tiem; 
2. Izpētīt un izanalizēt internetā pieejamos resursus šajos jautājumos;
3. Uzrakstīt hipotēzi; 
4. Sastādīt anketu;
5. Veikt aptauju;
6. Klasificēt anglicismus, lai noskaidrotu, kuri ir visbiežāk lietotie mūsdienās.
Hipotēze: pareiza anglicisma izmantošana uzlabos valodas prasmes un palīdzēs labāk
izteikt savas idejas, domas.
Darbā izmantotās metodes:
1. Satura analīze
2. Literāro resursu pētīšana