BUDGET OF WORK IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATO 2

Markahan Pinakamahalang Pamantayan sa Pagkatuto Bilang

Pamantayan sa ng
Pagkatuto Araw
Unang
Markahan
1 Naisakikilos ang sariling kakayahan sa iba’t ibang 10
pamamaraan:
a. pag-awit
b. pagguhit
c. pagsayaw pakikipagtalastasan at iba pa
2 Napahahalagahan ang saya o tuwang dulot ng 10
pagbabahagi ng anumang kakayahan o talent.
3 Nakapagpapakita ng kakayahang labanan ang takot 5
kapag may nangbubully
4 Naisakikilos ang mga paraan ng pagpapanatili ng 10
kalinisan, kalusugan at pag-iingat ng katawan
5 Nakapagpapakita ng pagsunod sa mga tuntunin at
pamantayang itinakda sa loob ng tahanan: 10
a. paggising at pagkain sa tamang oras
b. pagtapos ng mga gawaing bahay
c. paggamit ng mga kagamitan
d. at iba pa
Ikalawang
Markahan
6 Nakapagpapakita ng pagkamagiliwin at 10
pagkapalakaibigan na may pagtitiwala sa mga
sumusunod:
a. kapitbahay
b. kamag-anak
c. kamag-aral
d. panauhin/ bisita bagong kakilala taga-ibang lugar
Nakapagbabahagi ng sarili sa kalagayan ng kapwa tulad
ng:
7 a. antas ng kabuhayan pinagmulan pagkakaroon ng 10
kapansanan
b. antas ng kabuhayan
c. pinagmulan
d. pagkakaroon ng kapansanan
Nakagagamit ng magalangna pananalita sa kapwa bata
8 at matatanda 10
Nakapagpapakita ng iba’t ibang kilos na nagpapakita
ng paggalang sa kaklase at kapwa bata
Nakagagawa ng mabuti sa kapwa
Nakapaglalahad na mahalaga ang paggawa ng mabuti
9 sa kapwa 10
Nakatutukoy ng mga kilos at gawaing nagpapakita ng
pagmamalasakit sa mga kasapi ng paaralan at
pamayanan
10 Nakapagpapakita ng pagmamalasakit sa kasapi ng 5
paaralan at pamayanan sa Iba’t ibang paraan

1
 BUDGET OF WORK IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATO 2

Ikatlong
Markahan
11 Nakapagpapakita ng paraan ng pagpapasalamat sa 10
anumang karapatang tinatamasa
Hal.
- pag-aaral nang mabuti pagtitipid sa anumang
kagamitan
12 Nakatutukoy ng mga karapatang maaaring ibigay ng 10
mag-anak
Nakapagpapahayag ng kasiyahan sa karapatang
tinatamasa
Nakapagbabahagi ng pasasalamat sa tinatamasang
13 karapatan sa pamamagitan ng kuwento. 10
Nakagagamit nang masinop ng anumang bagay tulad
ng tubig, pagkain, enerhiya at iba pa.
Nakikibahagi sa anumang programa ng paaralan at
pamayanan na makatutulong sa pagpapanatili ng
kalinisan at kaayusan sa pamayanan at bansa
14 Nakatukoy ng iba’t ibang paraan upang mapanatili ang 10
kalinisan at kaayusan sa pamayanan
Hal.
- pagsunod sa mga babalang pantrapiko
- wastong pagtatapon ng basura
- pagtatanim ng mga halaman sa paligid
15 Nakapagpapakita ng pagiging ehemplo ng kapayapaan 5
Ikaapat na
Markahan
16 Nakapagdarasal nang may pagpapasalamat sa mga 10
biyayang tinanggap, tinatanggap at tatanggapin mula sa
Diyos
17 Nakapagpapakita ng pasasalamat sa mga kakayahan/ 10
talinong bigay ng Panginoon sa pamamagitan ng:
a. paggamit ng talino at kakayahan
18 b. pakikibahagi sa iba ng taglay na talino at 10
kakayahan
19 c. pagtulong sa kapwa 5
20 d. pagpapaunlad ng talino at kakayahang bigay ng 10
Panginoon