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五六年级 华文理解 姓名:____________ Smart UP Online Tuition 精明线上补习 017-4935939

题目:白头翁的故事 4.9.2021

阅读下面的文字,然后回答问题。
传说,森林里有一只美丽的鸟,它想学一点儿本领。这一天,它决定离开家
里,去拜师学艺。
当它看见喜鹊阿姨造了一座既漂亮又宽敞明亮的房子,觉得造房子很有意思,
决定学习这门手艺。起初,它跟着喜鹊阿姨非常认真地学习,可是学着学着,它开始
厌倦了。它说:“天天造房子,没有什么乐趣,而且还很累。”于是,它便不再学造
房子了。
一天,它听到黄莺姐姐的歌声十分动听,觉得唱歌很好玩,就向黄莺姐姐学习
唱歌。一开始,它学得很认真,但是没过多久又厌倦了。它说:“学唱歌要练练嗓
子,太辛苦了,我实在受不了。“于是,它不再学唱歌了。
之后,它看到大雁叔叔能远行万里,就去拜大雁叔叔为师,学习飞行;它看见
老鹰伯伯动作敏捷,就去拜老鹰伯伯为师,学习打猎;它看到啄木鸟医生医术高超,
就去拜啄木鸟医生为师,学习医治生病的树木。
它从森林这边飞到森林那边,看见什么,就学什么,拜了一位又一位老师,全
都是有始无终,没有一件事情能坚持到底。
日子一天一天过去,直到它的头发全白了,都没有学到什么本领。它开始认识
到自己错了,但是已经太晚了。
它感到很惭愧,决定把自己的一头白发传给后代,好让它们世世代代都记得,
做事不可以半途而废,否则最终只会像它那样一事无成。
从此,人们给这种鸟起了一个名字-白头翁。

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五六年级 华文理解 姓名:____________ Smart UP Online Tuition 精明线上补习 017-4935939

1 森林里那只美丽的小鸟想做什么?(2 分)

2 它因此做了什么决定?(3分)

3 白头翁分别向喜鹊,黄莺和大雁学习什么本领?最终白头翁把它们的本领都学
到了吗?为什么?(5分)

4 为什么白头翁要把自己的一头白发传给后代?(5分)

5 你从这个故事中得到什么启示?(5 分)

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五六年级 华文理解 姓名:____________ Smart UP Online Tuition 精明线上补习 017-4935939

修辞手法
下列的句子使用了什么修辞手法?圈一圈。
1. “三只刚能通过瓶口的小球正躺在瓶底,等着孩子们把它们带离瓶子。”哪个句
子采用的修辞手法与句子的相同?
A. 鹅卵般大小的宝石,在玻璃柜台内任顾客挑选。
B. 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻地漂浮在空中。
C. 他骄傲自满,取得一点成绩,尾巴就翘的天样高。
D. 叔叔一口气爬上 600 米高的山顶,累得上气不接下气。

2. “主人搬家了,只剩下墙壁上的那副对联,孤零零地守着空荡荡的房子。”此句
子应用了什么修辞手法?
A 比喻 B引用
C 比拟 D夸张

3. “父亲头上浓密的黑发不见了,脑袋瓜秃得像灯泡,下巴上长满了斑白的胡
子。”此句子应用了什么修辞手法?
A 引用 B比拟
C 比喻 D夸张

4. “弟弟爱吃棒棒糖,可以一口气吃下上百个不同口味的棒棒糖。”此句子应用了
什么修辞手法?
A 比喻 B引用
C 比拟 D夸张

5. “夜空中燃起了五颜六色的烟火,如同花朵般绽放。”此句子应用了什么修辞手
法?
A 引用 B比拟
C 比喻 D夸张

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