Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 24

1

Mathematics
Una na Kwarter – Modyul 10
Pagkilaya sanan Pagkomparar nan
mga Kwarta hangtud PhP 100 sanan
an ila Kantidad
Mathematics–Grade 1
Alternative Delivery Mode
Una na Kwarter – Modyul 10: Recognizing and Comparing Coins and Bills up to PhP 100 and
their Notations
Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176na: Hindi maaaring magkaroon ng


karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan muna ang
pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan.
Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang
bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name,
tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay nagtataglay
ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang makuha ang
pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang
karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot
mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.

Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang
paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon


Kalihim: Leonor Magtolis Briones
PangalawangKalihim: Diosdado M. San Antonio

Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul Hugpong sa Nag Kontekstualays

Manunulat: Milagros D. Eguizabal Contextualizer : Maria Consuelo C. Jamera,


Julieta P. Erazo
Editor: Rex Angel G. Asuncion
Tagasuri: Nickoye V. Bumanglag
Editors : Maria Consuelo C. Jamera,
Tagaguhit: Julieta P. Erazo
Tagalapat: Milagros D. Eguizabal
Tagasuri : Maripaz F. Magno
Tagapamahala: Estela L. Cariño,
Rhoda T. Razon
Tagapaglapat : Maria Theresa M. Golosino
Octavio V. Cabasag
Rizalino G. Caronan
Roderic B. Guinucay
Tagapamahala : Francis Cesar B. Bringas,
Rogelio H. Pasinos
Arsenio T. Cornites Jr.
Nickoye V. Bumanglag
Isidro M. Biol Jr.
Department of Education – Region II Maripaz F. Magno,
Josephine Chonie M. Obseñares
Office Address: Regional Government Center,
Carig Sur, Tuguegarao City, 3500
Telefax: (078) 304-3855; (078) 396-9728
E-mail Address: region2@deped.gov.ph

Gimantala sa Pilipinas pina-agi sa __________________________

Department of Education – Caraga Region


Address sa Opisina: Learning Resource Management Section (LRMS)
J.P. Rosales Avenue, Syudad sa Butuan, Philippines 8600
Telefax: (085) 342-8207; (085) 342-5969
E-mail Address: caraga@deped.gov.ph
1

Mathematics
Una na Kwarter – Modyul 10
Pagkilaya sanan Pagkomparar nan mga
Kwarta hangtud PhP 100 sanan an ila
Kantidad
Pasiuna
Para sa magdumaya:

Marajaw na pagdawat sa subject na Mathematics


1 nan Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul
para sa leksiyon na Pagkilaya sanan Pagkomparar
nan mga Kwarta hangtud PhP 100 sanan an ila
Kantidad!
Ini na modyul tagtabangan pagdisenyo, pag-
ugmad sanan pagsusi nan mga edukator na gikan
sa publiko sanan pribado na institusyon para
magiyahan kaw na titser na nagdumaya sa
pagtabang na makab-ot nan mga tinun-an an
tamdanan na tagtakda nan Kurikulum na K to 12 sa
ila pagpakigbisog para sa kinaugalingon,
katilingbanon, sanan sa pang-ekonomikanhon na
hagit sa pagtungha.
Taglauman na pinaagi sa ini na tabang sa
pagtuon, makalambigit an mga tinun-an sa
gawasnon na pagkat-on sa mga himuunon basi sa
ila duyog, sanan abilidad. Tumong isab nan ini na
modyul na matabangan an mga tinun-an na
makab-ot an ika-21 siglo na kahanas lujo sa ila mga
panginahanglan sanan kahimtang.

Isip dugang na basahon sa taggamit na teksto,


makit-an sab nijo sa modyul an kahon na ini:

Mga Pahinumdom para sa Titser


An suyod nan ini amo an mga pahinumdom, pamaagi o
estratehiya na magamit sa paggiya sa mga tinun-an.

ii
Isip isa ka titser, tag-ayman na mahatagan mo nan
pasiuna na kahibayo an mga tinun-an kun unhon
paggamit an ini na modyul. Kinahanglan isab na subajon
sanan ilista an ila paglambo samtang tagtagaan sila nan
kagawasan sa pagdumaya para sila makakat-on. Gawas
pa nan ini, tag-ayman isab gikan sa imo, na dasigon
pagdajaw sanan ibanan an mga tinun-an samtang
taghimo an mga himuunon dinhi sa modyul.

Para sa mga tinu-an:

Marajaw na pagdawat sa subject nan


Mathematics 1 nan Alternative Delivery Mode (ADM)
Modyul mahitungod sa Pagkilaya sanan
Pagkomparar nan mga Kwarta hangtud PhP 100
sanan an ila Kantidad!
An modyul na ini taghimo isip tubag sa imo
panginahanglan. An katujoan nan ini amo an
pagtabang sa imo pagtuon samtang waya kaw sa
suyod nan klasrum. Tumong sab nan ini na
mahatagan kaw nan mga mahamok na
kahigayunan na makat-on.
Ini na modyul jaoy mga bahin sanan mga icon na
kinahanglan nimo sabton.
Hibayuan Dinhi na parte, imo mahibayuan an
mga angay nimo makat-unan sa
modyul.
Testingan Sa test na ini, masukod an imo
kahibayo sa leksyon nan modyul.

iii
Balikan Ini an pagdumdum sa naagihan
na leksyon para matabangan kaw
sa pagsumpay sa bag-o na
leksyon.
Diskubrehon Sa ini na parte, ipakilaya sa imo an
bag-o na leksyon sa nagkalain-lain
na mga pamaagi parehas nan isa
ka istorya, kanta, balak, pasiuna na
sulbarunon o isa ka sitwasyon.
Susihon Sa ini na seksyon, hatagan kaw
nan mubo na paghisgot sa leksyon.
Tumong nan ini matabangan kaw
pagpasabot sa bag-o na konsepto
sanan mga himuunon.

Palambuon Taghimo ini na mga trabahuon


para magiyahan kaw sa libre na
pagbansay para mapalig-on an
imo pagsabot sanan kaabtik sa
leksyon. Puyde nimo masusi kun
sakto an imo mga tubag gamit an
giya sa pagkorek sa katapusan na
bahin nan modyul.
Dumdumon An suyod nan ini amo an mga
pangutana, sultihon na may mga
blangko, o parapo para
maproseso kun unoy imo nahibay-
an gikan sa leksyon.
Himuon Mga himuunon ini para magamit
nimo an imo nahibay-an sa tinuod
na sitwasyon sa kinabuhi.

iv
Sukdon Ini an mga himuunon para
matimbang o masukod an lebel
nan imo kahibayo sa kompetensi.

Dugang na Sa dinhi na bahin, may ihatag sa


Himuunon imo na bag-o na himuunon para
mapalambo pa an imo kahibayo o
kahanas sa nahibay-an na leksyon.

Giya sa An suyod nan ini amo an mga


Pagkorek sakto na tubag sa tanan na mga
himuunon sa modyul.

Sa katapusan nan modyul na ini, makita sab nimo an:

Tagbasihan Listahan ini sa tanan tagkuhaan nan


impormasyon o giya sa paghimo nan
ini na modyul.

Mga importante na pahinumdum sa paggamit


nan ini na modyul:
1. Ignajan paggamit an modyul. Dili ini puyde
markahan o suyatan sa bisan hain na parte.
Paggamit nan lain na papel sa pagtubag sa mga
himuunon.
2. Ajaw kalimti pagtubag an Testingan adesir mobalhin
sa lain na himuunon sa modyul.
3. Basaha pagdajaw an mga direksyon adesir
trabahuon an kada himuunon.

v
4. Obserbahan an pagkamatinud-anon sanan
integridad sa paghimo nan mga himuunon sanan
pagtsek nan mga tubag.
5. Tapuson an tagsugdan na himuunon adesir
mokadto sa lain na himuunon.
6. Ihatag pagbalik sa ijo titser an modyul na ini kun
tapos na natubagan an tanan na mga himuunon.

Kun naglisod kaw pagtubag sa mga himuunon sa ini


na modyul, ajaw pagduha-duha pagpangutana sa imo
titser. Puyde sab mangajo nan tabang sa nanay o tatay
o sa mas maguyang dimo o bisan sin-o na kaiban nimo
sa ijo bayay na mas hibayo pa sa imo. Imo pirme
dumdumon na waya kaw mag-inusara sa pagtuon nan
leksyon.
Manghinaut kami na pinagi nan ini na modyul,
masinati nimo an makahuluganon na kahibayo sanan
makuha an layom na pagsabot sa mga kompetensi.
Kaya mo ini!

vi
Hibayuan

An modyul na ini tagdisenyo sanan tagsuyat isip


giya sa tinun-an para masabtan an katibuk-an nan
Mathematics sa leksyon na Pagkilaya sanan
Pagkomparar nan mga Kwarta hangtud PhP 100
sanan an ila Kantidad.

Sakop nan modyul na ini an paggamit sa


nagkalain-lain na situwasyon sa pagkahibayo.
Taggamitan an modyul na ini nan mga panultihon na
angay sa lebel nan mga tinun-an. Tagplastar para
masunod na istandard na pamaagi sa pagsunod-
sunod nan mga leksiyon sa kurso na ini pero puyde
utrohon para matubag an taggamit na mga teksbuk
sa pagkakuman.

An modyul na ini nakapokus sa leksiyon na:


 Recognizing and comparing bills up to P100
and their notations (MINS- Ij-19.1)

Pagkahuman nan modyul na ini, ikaw tag-ayman na:

 nakakilaya nan mga kwarta nan


Pilipinas sanan an ila kantidad; sanan
 nakakomparar nan mga kwarta nan
Pilipinas sanan an ila kantidad .

1
Testingan

A. Isuyat an kantidad, kolor sanan ngayan nan tawo


na nakadrowing sa mga papel na kwarta.
Philippine Bill Kantidad Kolor Ngayan
nan Tawo

2
Pagkilaya sanan
Pagkomparar nan mga
1
Kwarta

Balikan
Isuyat an kantidad nan mga nakadrowing sa sensilyo.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

3
Diskubrehon

Hibayu-i an kolor, porma sanan an mga tawo o hero


na nakadrowing sa atubangan sanan sa likod nan
mga papel na kwarta.

Baynte pesos Singkwenta pesos

Isa ka gatos ka pesos

4
Susihon

A. Ato kilay-on sanan susihon an mga musunod


na Philippine Coins/Sensilyo.
Kantidad Litrato
Bag-o Daan
10 pesos

5 pesos

1 peso

25 sentabos

10 sentabos

5 sentabos

5
B.Ato kilay-on sanan susihon an mga musunod
na Philippine Bills.
Halaga Litrato
Isa kagatos ka
pesos

Php. 100.00

Singkwenta
pesos

Php. 50.00

Baynte Pesos

Php. 20.00

6
Palambuon

Isuyat an kantidad nan mga musunod na coins sanan bills.

A. Coins/ Sensilyo

1. 2. 3.

4. 5. 6.

B. Bills/ Papel na Kwarta

Bill Kantidad

1.

2.

7
3.

Dumdumon
Mahibayuan nato an mga papel na kwarta nan
Pilipinas sa ila mga kolor, porma sanan sa mga tawo
o hero na nakadrowing dinhi.

Makomparar nato an mga papel na kwarta


sa kantidad nan ini.

Himuon

Kilay-a an mga sensilyo sanan papel na kwarta sa mga


musunod. Magdrowing nan linya na magsumpay sa
litrato nan kwarta sa kapareho na ini na kantidad sa
pikas na kolum.

8
A. Coins/ Sensilyo

1. A. 10 pesos

2. B. 5 pesos

3. C. 1 peso

4. D. 25 sentabos

5. E. 10 sentabos

6. F. 5 sentabos

9
B. Bills/Papel na Kwarta

A. Php. 20

1.

2. B. Php. 50

3. C. Php. 100

10
Sukdon
Lingini an letra nan sakto na kantidad na ipalit
sa mga musunod na butang na jaun sa waya.

1. a. b.
₱10 ₱10
c.

2. a. b.
₱10 ₱10 ₱10
c.

₱10 ₱10

a. b.
3.
₱10 ₱10 c.

a.
4.
₱5 ₱5
b.

₱5 ₱5 ₱5
c.

₱5 ₱5 ₱5

11
Dugang na Himuunon
A. Ikomparar an duha ka kwarta. Isuyat an mas
dako na kantidad.

1.
Tubag:

2.
Tubag:

3.
Tubag:

4.
Tubag:
5.

Tubag: ____________
6.

Tubag: ____________

12
14 Sukdon
Himua
COINS
1. c, 2. a, 3. f, 4. e, 5. b, 6. d 1. Php. 100
2. Php. 50
BILLS
3. Php. 100
1. c, 2. a, 3. b
Php. 10
Php. 5
Php. 1
Palambuon
COINS Balikan
1. 10 pesos 2. 5 sentabos 3. 1 pesos 5 sentabos
4. 5 pesos 5. 25 sentabos 6. 10sentabos 10 pesos
5 pesos
BILLS 1 pesos
1. Php. 20 2. Php. 100 3. Php. 50 25 sentabos
10 sentabos
Testingan
Baynte Pesos-orange- Manuel L. Quezon
Singkwenta Pesos -Puya- Sergio Osmena
Isa kagatos ka Pesos-violet- Manuel A. Roxas
Giya sa Pagkorek
Tagbasihan

“10 Philippine Peso Coin Isolated on White Background.” 123RF.


Accessed June 23, 2020.
https://www.123rf.com/photo_25589728_10-philippine-peso-
coin-isolated-on-white-background.html.

“10 Philippine Sentimo Coin Isolated on White Background.” 123RF.


Accessed June 23, 2020.
https://www.123rf.com/photo_25589196_10-philippine-
sentimo-coin-isolated-on-white-background.html.

FAVPNG.com. “Lollipop Black And White Drawing White


Chocolate Clip Art - PNG - Download Free.” FAVPNG.com.
Accessed June 23, 2020.
https://favpng.com/png_view/lollipop-lollipop-black-and-
white-drawing-white-chocolate-clip-art-png/uKwXC67n.

Google Search. Google. Accessed June 23, 2020.


https://www.google.com/search?q=25+centavo+coin+philip
pines.

Google Search. Google. Accessed June 23, 2020.


https://www.google.com/search?q=donut+black+and+white
+clipart.

“Ice Cream Clipart Black And White.” WikiClipArt, December 7,


2016. https://wikiclipart.com/ice-cream-clipart-black-and-
white/.

“LR Portal.” Deped LR Portal. Accessed June 23, 2020.


https://lrmds.deped.gov.ph/k_to_12.

“Philippine Sentimo Coin Isolated on White Background.” 123RF.


Accessed June 23, 2020.
https://www.123rf.com/photo_25588207_philippine-sentimo-
coin-isolated-on-white-background.html.

15
“Philippines, 1 Piso, 2001.” The Ryanarium, February 18, 2011.
https://ryanarium.wordpress.com/2011/02/18/philippines-1-
piso-2001/.

Rappler.com. “LOOK: Newly Designed Philippine Coins.” Rappler.


Accessed June 23, 2020.
https://www.rappler.com/business/199007-philippines-new-
generation-currency-coins-bangko-sentral-pilipinas.

Roberts World Money. Sellers of Quality World Banknotes.


Accessed June 23, 2020.
https://www.robertsworldmoney.com/banknotedetail.php?id
=1454.

Roberts World Money. Sellers of Quality World Banknotes.


Accessed June 23, 2020.
https://www.robertsworldmoney.com/banknotedetail.php?id
=4461.

Roberts World Money. Sellers of Quality World Banknotes.


Accessed June 23, 2020.
https://www.robertsworldmoney.com/banknotedetail.php?id
=6099.

“Transparent Background Black and White Apple Png Free


Library.” Clipart Art. Accessed June 23, 2020.
https://clipartart.com/categories/transparent-background-
black-and-white-apple-clipart.html.

VCoins, the online coin shop. “Coin, Philippines, 5 Piso, 2005, ,


Nickel-Brass, KM:272.” Asian and Middle Eastern Coins, March
1, 2018.
https://www.vcoins.com/en/stores/numiscorner/239/product/
coin_philippines_5_piso_2005 nickelbrass_km272/1114148/De
fault.aspx.

16
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawagsa:

Department of Education - Bureau of Learning Resources (DepEd-BLR)

Ground Floor, Bonifacio Bldg., DepEd Complex


Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600

Telefax: (632) 8634-1072; 8634-1054; 8631-4985

Email Address: blr.lrqad@deped.gov.ph * blr.lrpd@deped.gov.ph

17

You might also like