ASSIGNMENT/ TUGASAN

_________________________________________________________________________
ABCJ3203
EDITING FOR PRINT AND ELECTRONIC PUBLICATION
SUNTINGAN PENERBITAN CETAK DAN ELEKTRONIK
SEPTEMBER 2021 SEMESTER

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in Malay or English. /

Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris.

2. Number of words : 2500 – 3000 words excluding references /

Jumlah patah perkataan : 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Submit your assignment ONCE only in a MULTIPLE file. /

Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam PELBAGAI fail.

4. Submit your assignment ONLINE. /

Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Submission date : 15th November 2021 /

Tarikh penghantaran : 15hb November 2021.

6. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course. /
Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.
 ASSIGNMENT QUESTION

PURPOSE
The main purpose of this task is to assess the ability of students to identify the forms of
mistakes that occur in news reports. At the same time to ensure students are aware of the
mistakes that exist in a news report, both print and electronic media.

REQUIREMENT
The development of today's communication technology has provided the broadest
opportunities for mass media industry players to deliver their 'products' to the consumer.
This is including news reports. In the race to delivers news story to the public, mass media
industry players need to prioritize the credibility of news. It is important to ensure that
public keep continue to trust the media organisation. The frequency of making mistakes in
news reporting will affect the credibility level of an organisation.

Based on the above statement, prepare the following:

Task 1
Within a period of 14 days in a row, you are required to analyse the difference or similarity
of news reports either TWO Malay newspapers OR TWO English-language newspapers on
the same event reported by the newspaper. Then, you are required to elaborate on your
analysed finding. The results of the analysis need to be attached as an index.
(20 Marks)

Task 2
Critically discuss the forms of mistakes that are often faced by an editor during the editing
process. Your discussion needs to be accompanied by relevant examples.
(40 Marks)

NOTE: Refer to the rubric provided to prepare this assignment.

[Total: 60 Marks]
 SOALAN TUGASAN

TUJUAN
Tujuan utama tugasan ini adalah untuk menilai keupayaan pelajar mengenalpasti bentuk-
bentuk kesalahan yang berlaku dalam laporan berita. Dalam masa yang sama untuk
memastikan pelajar peka dalam mengenalpasti kesalahan yang wujud dalam sesebuah
laporan berita, baik media cetak dan elektronik.

KEPERLUAN
Perkembangan teknologi komunikasi hari ini telah membuka peluang seluasnya kepada
penggiat industri media massa menyampaikan ‘produk’ mereka kepada pengguna. Ini
termasuklah laporan berita. Dalam perlumbaan penyampaian berita kepada masyarakat
umum, para penggiat industri media massa perlu mengutamakan kredibiliti berita. Ia
penting bagi memastikan masyarakat terus mempercayai organisasi media tersebut.
Kekerapan melakukan kesalahan dalam laporan berita akan menjejaskan tahap kredibiliti
sesebuah organisasi itu.

Berdasarkan pernyataan di atas, sediakan perkara berikut:

Tugasan 1
Dalam tempoh masa 14 hari berturut-turut, anda dikehendaki untuk menganalisis
perbezaan atau persamaan laporan berita sama ada oleh DUA buah akhbar berbahasa
Melayu ataupun DUA buah akhbar berbahasa Inggeris terhadap peristiwa yang sama
dilaporkan oleh akhbar tersebut. Kemudian, anda dikehendaki untuk menghuraikan dapatan
hasil dari analisis yang dilakukan. Hasil analisis tersebut perlu dilampirkan sebagai indeks
tugasan.

(20 Markah)
Tugasan 2
Bincangkan secara kritis bentuk-bentuk kesalahan yang seringkali dihadapi oleh seseorang
editor semasa proses suntingan. Perbincangan anda perlu disertakan dengan contoh-contoh
yang relevan.

(40 Markah)

NOTA: Rujuk kepada rubrik yang disediakan untuk menyediakan tugasan ini.

[Jumlah: 60 Markah]
 ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS

A ABCJ3203 EDITING FOR PRINT AND ELECTRONIC PUBLICATIONS/SEPTEMBER 2021

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/
*QN/ Criteria/ Weight/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Max
CLO
*NS Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0
TASK 1

Analysis and discussion based on: Excellent and Satisfactory news Acceptable news Vague news analysis No news analysis
comprehensive news analysis prepared analysis prepared prepared based on provided.
a. TWO newspapers (BM-BM OR BI-BI) in analysis prepared based on the based on the the required points.
14 consecutive days; based on the required points. required points. Only covered
b. Results of the analysis are translated required points. Covered ALL the Covered ALL the part/minimum tasks
into table form; and Covered ALL the THREE tasks THREE OR TWO out required. Most of
c. Schedules are outlined as task THREE tasks required, with of THREE tasks the information is
indexes. required. minimum required. But, irrelevant/analysed
discrepancy. contained some wrongly.
vague information.

TUGASAN 1
1 2
Analisis dan perbincangan berdasarkan Analisis berita yang Analisis berita yang Analisis berita yang Analisis berita yang Tiada analisis berita
3.0 12
kepada: sangat baik dan memuaskan telah boleh diterima telah tidak jelas disediakan.
menyeluruh telah disediakan disediakan disediakan
a. DUA buah akhbar (BM-BM ATAU BI-BI) disediakan berdasarkan poin- berdasarkan poin- berdasarkan poin
secara 14 hari berturut-turut; berdasarkan poin- poin yang diperlukan. poin yang diperlukan. yang diperlukan.
b. Hasil analisis diterjemahkan dalam poin yang diperlukan. Meliputi KETIGA-TIGA Meliputi KETIGA-TIGA Hanya meliputi
bentuk jadual; dan Meliputi KETIGA-TIGA tugasan yang ATAU DUA daripada sebahagian tugasan
c. Jadual dilampirkan sebagai indeks tugasan yang diperlukan, dengan tiga tugasan yang yang diperlukan.
tugasan. diperlukan percanggahan yang diperlukan. Tetapi, Kebanyakan
minimum. mengandungi maklumat adalah
beberapa maklumat tidak relevan dan
yang tidak jelas. dianalisis secara
salah.

1
 TASK 1

Description on the analysis findings A very good A good description A fair description General description No description
description given. given. given. given. given.
TUGASAN 1
1 2 Huraian mengenai dapatan analisis. 2.0 Huraian yang sangat Huraian yang baik Huraian yang agak Huraian yang umum Tiada huraian 8
baik diberikan. diberikan. jelas diberikan. diberikan. diberikan.

TASK 2

Introduction to the roles and Introduction of the Introduction of the

Introduction of the Introduction is too No introduction is
responsibility of an editor in a mass topic is very clear. topic is relatively
topic is brief and not general and the made to the topic.
media organisation. Supported with very clear. Supported with
supported with topic is not related.
good suitable relevant
citations/references. citations/references.
citations/references.
2 2 Pengenalan mengenai peranan dan Tiada pengenalan
tanggungjawab seorang editor dalam 1.0 Pengenalan topik Pengenalan tentang Pengenalan tentang Pengenalan terlalu yang diberikan 4
sesebuah organisasi media massa. yang sangat jelas. topik agak jelas. topik yang ringkas umum dan topik kepada topik.
Disokong dengan Disokong dengan dan tidak disokong tidak berkaitan.
petikan/rujukan yang petikan/rujukan yang dengan
sangat baik. sesuai. petikan/rujukan yang
relevan.

TASK 2 Very good and critical
discussion, examples
Discussion on the challenges that media and precise quotes
practitioners need to face, especially are given.
editors.
2 3 2.5
TUGASAN 2 Perbincangan sangat
Perbincangan mengenai cabaran-cabaran baik dan kritis,
yang perlu ditempuhi oleh pengamal contoh-contoh dan
media, khususnya editor. petikan yang tepat
diberikan.
Relatively clear and Brief discussion, lack General discussion No discussion given.
critical discussion, of examples and on given issues.
relevant examples citations.
given.
10
Perbincangan yang Perbincangan yang Perbincangan umum Tiada perbincangan
agak jelas, contoh- ringkas, kurang tentang isu yang diberikan.
contoh relevan berikan contoh dan diberikan.
diberikan. petikan.

2
 TASK 2 An excellent critical
Critical discussion about the mistakes that discussion.
often occur in a news report that invites Accompanied by very
the credibility of news reported. appropriate
examples and
citations.
2 3 3.0
TUGASAN 2 Satu perbincangan
Perbincangan kritis mengenai kesalahan- kritis yang cemerlang.
kesalahan yang kerap berlaku dalam Disertai dengan
laporan berita yang mengundang kredibiliti contoh dan petikan
berita yang dilaporkan. yang amat sesuai.
Relatively good Critical discussion Discussion is not No discussion.
critical discussion attempted but not related to the topic.
with some relevant comprehensive.
examples and
citations.
12
Perbincangan kritis Ada usaha untuk Perbincangan tidak Tiada perbincangan.
yang agak baik perbincangan kritis berkaitan dengan
dengan contoh- namun tidak topik.
contoh-contoh dan komprehensif.
petikan yang relevan.

TASK 2 Excellent opinion Satisfactory opinion Acceptable opinion Irrelevant opinion No opinion given.
discussed regarding discussed regarding discussed with discussed or very
Your personal views as a reader/public the given topics. the given topics. relevant points brief opinion.
who is reading news reports that contain regarding the given
errors. topics.

TUGASAN 2 Pandangan yang Pandangan yang Pendapat yang boleh Pandangan yang Tiada pandangan
2 3 Pandangan peribadi anda dari sudut 1.5 cemerlang memuaskan diterima tidak relevan diberikan. 6
seorang pembaca/awam yang membaca dibincangkan dibincangkan dibincangkan disertai dibincangkan atau
laporan berita yang mengandungi mengenai topik yang mengenai topik yang poin yang relevan pandangan yang
kesalahan. diberikan. Disokong diberikan. Disokong mengenai topik yang sangat ringkas.
oleh contoh dan oleh contoh dan diberikan.
petikan yang amat petikan yang relevan.
bagus

Conclusion. Comprehensive Clear conclusion with Simple conclusion Simple conclusion No conclusion is
conclusion with explanations that are with explanations with explanations given.
explanations that are mostly related to the related to the topic that are not related
related to the entire topic discussed. discussed. to the topic
topic discussed. discussed.
1-2 3 1.0 4
Kesimpulan. Kesimpulan yang Kesimpulan yang jelas Kesimpulan yang Kesimpulan yang Tiada kesimpulan
menyeluruh dengan dengan penerangan ringkas dengan ringkas dengan diberikan.
penerangan yang yang kebanyakannya penjelasan yang penjelasan yang
berkaitan dengan berkaitan dengan berkaitan dengan tidak berkaitan
semua topik yang topik dibincangkan. topik dibincangkan. dengan topik
dibincangkan. dibincangkan.
3
 Proper report format (Cover Page, Table All formats are Most formats are Some formats are Traces of formats Poor report format
of Content, page numbering, APA format available with correct available and most available with some but does not follow and no referencing.
references, etc). APA referencing APA referencing APA referencing APA referencing
style. observed. style. style.

Kesesuaian format laporan (Muka Semua format Kebanyakan format Beberapa format Mengikut beberapa Format laporan yang 4
1 2 1.0
hadapan, Isi Kandungan, penomboran penulisan dan stail rujukan APA diaplikasi dengan stail format tetapi tidak lemah dan tiada
halaman, format rujukan APA dsbnya). diaplikasikan dan diaplikasikan. rujukan APA. mengikut system rujukan.
menepati stail rujukan APA.
rujukan APA yang
betul.

Total 15 60
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan