D.

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

WEEKLY HOME LEARNING PLAN
Grade 4
Quarter 1 Week 3
September 27- October 1, 2021

Day & Time Learning

Learning Area Learning Tasks Mode of Delivery
Competency
9:00 – 10:00 Paggising, pagtulong sa pag-aayos ng higaan, pag -aalmusal, paglilinis ng sarili
10:00 - Pagsasagawa ng mga karagdagang Gawain bago simulan ang pag-aaral.
10:30
MONDAY Music Natutukoy ang 1.Balik-Aral- Pagkilala sa mga Synchronous
Synchronous iba’t-ibang notes and rests at ang bilang ng Online Learning
kahulugan ng kumpas ng mga ito via Google
hulwarang Meet
ritmo ayon sa 2. Paglalahad ng aralin sa
palakumpasang pamamagitan ng Powerpoint
2 Presentation
4 (Module 3 )
3. Pag-aaral ng awit na “Baby
Seeds”

4. Pagtataya: Pagpalkpak o
pagtapik sa hulwarang ritmo na
nasa metrong dalawahan

MONDAY Music Naipapakita at 1. Papapakilala ng aralin sa Asynchronous

Asynchronous naisasagawa ang pamamagitan ng video: online learning
kahulugan ng https://www.youtube.com via Google
hulwarang ritmo /watch?v=BfCszpGsfsw&t=8s Classroom
ayon sa
palakumpasang 2. Basahin at unawain ang inyong
3 Module 4 sa MAPEH sa pages 4-
4 (Module 4) 8

3. Pag-aalan ang awit na “Will

You Dance With Me”

4. Kopyahin at sagutan sa
MAPEH notebook ang mga
tanong sa page 4 sa Module 4 sa
MAPEH

5. Picturan ang sagot at i-attach sa

 MAPEH Google Classroom

TUESDAY MUSIC Nakikilala ang 1.Balik-Aral- Muling balikan ang Synchronous

Synchronous pulsong may awit na “Will You Dance With Online Learning
diin/accent at Me”. Sabayan ng pagtapik/ via Google
walang pagpalakpak habang binabasa ang Meet
diin/unaccented hulwarang ritmo ng awitin.
(Module 5)
2. Paglalahad ng aralin sa
pamamagitan ng Powerpoint
Presentation

3. Pag-aaral ng awit na “An

Sakong Abaniko”

4. Pagtataya: Paglalagay ng diin

sa metrong dalawahn at taluhan
TUESDAY MUSIC Naipakikita ang 1. Papapakilala ng aralin sa Asynchronous
Asynchronous kaalaman sa pamamagitan ng video: online learning
elemento ng rhythm https://www.youtube.com/ via Google
sa pamamagitan watch?v=eAvkJEsDziY Classroom
ng pagpalakpak ng
rhythmic patterns sa 2. Basahin at unawain ang inyong
time signature na Module 6 sa MAPEH sa pages 4-
4 6
4 (Module 6)
3. Pag-aalan ang awit na “We’re
on the Upward Trail”

4. Kopyahin at sagutan sa
MAPEH notebook ang mga
tanong sa page 5 sa MAPEH
Module 6

5. Picturan ang sagot at i-attach sa

MAPEH Google Classroom
WEDNESDA ACADEMIC BREAK
Y
THURSDAY MUSIC -same as Monday Synchronous
(Synchronous) Synchronous Online Learning
via Google
Meet

THURSDAY Music -same as Monday Asynchronous

(Asynchronous) Asynchronous online learning
via Google
Classroom
FRIDAY MUSIC -same as Tuesday Synchronous
(Synchonous) Synchronous Online Learning
 via Google
Meet
FRIDAY MUSIC -same as Tuesday Asynchronous
(Asynchronous) Asynchronous online learning
via Google
Classroom