‫اململكة العربية السعودية‬

‫‪‬‬
‫وزارة التعليم‬
‫‪280‬‬
‫منهج الرتبية الفنية ‪ -‬العام الدراسي ‪١٤٤٢‬هـ للصف األول متوسط– الفصل الدراسي األول‪.‬‬ ‫توزيع‬
‫اإلدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض‬

‫إدارة اإلشراف التربوي‬

‫األسبوع الرابع‬ ‫األسبوع الثالث‬ ‫األسبوع الثاين‬ ‫األسبوع األول‬ ‫اليوم‬
‫دورق الماء‬ ‫البيوت التراثية‬ ‫التعريف بالمنهج وتوزيع المشاريع‬
‫اليوم الوطن‬ ‫‪٢ /٣‬‬ ‫‪١ /٢٥‬‬ ‫‪١ /١٨‬‬ ‫‪١ /١١‬‬ ‫األحد‬
‫الفنية‬
‫‪٢ /٤‬‬ ‫‪١ /٢٦‬‬ ‫‪١ /١٩‬‬ ‫‪١ /١٢‬‬ ‫االثني‬
‫‪٢ /٥‬‬ ‫‪١ /٢٧‬‬ ‫‪١ /٢٠‬‬ ‫‪١ /١٣‬‬ ‫الثالاثء‬
‫‪٢ /٦‬‬ ‫‪١ /٢٨‬‬ ‫‪١ /٢١‬‬ ‫‪١ /١٤‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٢ /٧‬‬ ‫‪١ /٢٩‬‬ ‫‪١ / ٢٢‬‬ ‫‪١ /١٥‬‬ ‫اخلميس‬
‫األسبوع الثامن‬ ‫األسبوع السابع‬ ‫األسبوع السادس‬ ‫األسبوع اخلامس‬
‫األلوان في الزخرفة اإلسالمية‬ ‫‪٣ /١‬‬ ‫األفاريز الزخرفيه‬ ‫‪٢ /٢٤‬‬ ‫الفن والحياة االجتماعية‬ ‫‪٢ /١٧‬‬ ‫استكمال دورق الماء‬ ‫‪٢ /١٠‬‬ ‫األحد‬
‫‪٣ /٢‬‬ ‫‪٢ /٢٥‬‬ ‫‪٢ /١٨‬‬ ‫‪٢ /١١‬‬ ‫االثني‬
‫‪٣ /٣‬‬ ‫‪٢ /٢٦‬‬ ‫‪٢ /١٩‬‬ ‫‪٢ /١٢‬‬ ‫الثالاثء‬
‫‪٣ /٤‬‬ ‫‪٢ /٢٧‬‬ ‫‪٢ /٢٠‬‬ ‫‪٢ /١٣‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٣ /٥‬‬ ‫‪٢ /٢٨‬‬ ‫‪٢ /٢١‬‬ ‫‪٢ /١٤‬‬ ‫اخلميس‬
‫األسبوع الثاين عشر‬ ‫األسبوع احلادي عشر‬ ‫األسبوع العاشر‬ ‫األسبوع التاسع‬
‫استكمال النسيج الشعبي أصالة‬ ‫‪٣ /٢٩‬‬ ‫‪٣ /٢٢‬‬
‫استكمال اإلطارات والزوايا‬ ‫‪٣ /١٥‬‬ ‫‪٣ /٨‬‬ ‫األحد‬
‫النسيج الشعبي أصالة وجمال‬ ‫اإلطارات والزوايا الزخرفيه‬
‫وجمال‬ ‫الزخرفية‬
‫‪٤ /١‬‬ ‫‪٣ /٢٣‬‬ ‫‪٣ /١٦‬‬ ‫‪٣ /٩‬‬ ‫االثني‬
‫‪٤ /٢‬‬ ‫‪٣ /٢٤‬‬ ‫‪٣ /١٧‬‬ ‫‪٣ /١٠‬‬ ‫الثالاثء‬
‫‪٤ /٣‬‬ ‫‪٣ /٢٥‬‬ ‫‪٣ /١٨‬‬ ‫‪٣ /١١‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٤ /٤‬‬ ‫‪٣ /٢٦‬‬ ‫‪٣ /١٩‬‬ ‫‪٣ /١٢‬‬ ‫اخلميس‬
‫األسبوع السادس عشر‬ ‫األسبوع اخلامس عشر‬ ‫األسبوع الرابع عشر‬ ‫األسبوع الثالث عشر‬
‫المشروع الفني الفصلي‬ ‫‪٤ /٢٨‬‬ ‫المجسمات الجمالية‬ ‫‪٤ /٢١‬‬ ‫التشكيل المباشر باألسالك المعدنية‬ ‫‪٤ /١٤‬‬ ‫القيم الفنية والجمالية للمنسوجات‬ ‫‪٤ /٧‬‬ ‫األحد‬
‫‪٤ /٢٩‬‬ ‫‪٤ /٢٢‬‬ ‫‪٤ /١٥‬‬ ‫‪٤ /٨‬‬ ‫االثني‬
‫‪٤ /٣٠‬‬ ‫‪٤ /٢٣‬‬ ‫‪٤ /١٦‬‬ ‫‪٤ /٩‬‬ ‫الثالاثء‬
‫‪٥ /١‬‬ ‫‪٤ /٢٤‬‬ ‫‪٤ /١٧‬‬ ‫‪٤ /١٠‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٥ /٢‬‬ ‫‪٤ /٢٥‬‬ ‫‪٤ /١٨‬‬ ‫‪٤ /١١‬‬ ‫اخلميس‬

‫األسبوع الثامن عشر‬ ‫األسبوع السابع عشر‬

‫‪٥ /١٢‬‬ ‫‪٥ /٥‬‬ ‫األحد‬
‫‪٥ /١٣‬‬ ‫‪٥ /٦‬‬ ‫االثني‬

‫اختبار الفصل الدراسي األول‬ ‫‪٥ /١٤‬‬ ‫اختبار الفصل الدراسي األول‬ ‫‪٥ /٧‬‬ ‫الثالاثء‬
‫‪٥ /١٦‬‬ ‫‪٥ /٨‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٥ /١٧‬‬ ‫‪٥ /٩‬‬ ‫اخلميس‬

‫قائدة املدرسة‬ ‫املشرفة الرتبوية‬ ‫معلمة املادة‬

 ‫اململكة العربية السعودية‬

‫‪‬‬
‫وزارة التعليم‬
‫‪280‬‬
‫منهج الرتبية الفنية‪ -‬العام الدراسي ‪١٤٤٢‬هـ للصف الثاين متوسط– الفصل الدراسي األول‪.‬‬ ‫توزيع‬
‫اإلدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض‬

‫إدارة اإلشراف التربوي‬

‫األسبوع الرابع‬ ‫األسبوع الثالث‬ ‫األسبوع الثاين‬ ‫األسبوع األول‬ ‫اليوم‬
‫الخط الخارجي للشكل ( الخط‬ ‫التعريف بالمنهج وتوزيع المشاريع‬
‫اليوم الوطن‬ ‫‪٢ /٣‬‬ ‫المنظور والظل والنور‬ ‫‪١ /٢٥‬‬ ‫‪١ /١٨‬‬ ‫‪١ /١١‬‬ ‫األحد‬
‫الكانتوري )‬ ‫الفنية‬
‫‪٢ /٤‬‬ ‫‪١ /٢٦‬‬ ‫‪١ /١٩‬‬ ‫‪١ /١٢‬‬ ‫االثني‬
‫‪٢ /٥‬‬ ‫‪١ /٢٧‬‬ ‫‪١ /٢٠‬‬ ‫‪١ /١٣‬‬ ‫الثالاثء‬
‫‪٢ /٦‬‬ ‫‪١ /٢٨‬‬ ‫‪١ /٢١‬‬ ‫‪١ /١٤‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٢ /٧‬‬ ‫‪١ /٢٩‬‬ ‫‪١ / ٢٢‬‬ ‫‪١ /١٥‬‬ ‫اخلميس‬
‫األسبوع الثامن‬ ‫األسبوع السابع‬ ‫األسبوع السادس‬ ‫األسبوع اخلامس‬
‫تصميم مبتكر ال نهائي للوحدة‬ ‫‪٣ /١‬‬ ‫‪٢ /٢٤‬‬
‫الخامات المختلفة في اللوحات‬ ‫‪٢ /١٧‬‬ ‫‪٢ /١٠‬‬ ‫األحد‬
‫رسم وحدة زخرفية ال نهائية‬ ‫استكمال المنظور والظل والنور‬
‫الزخرفية‬ ‫المسطحة ( الكوالج )‬
‫‪٣ /٢‬‬ ‫‪٢ /٢٥‬‬ ‫‪٢ /١٨‬‬ ‫‪٢ /١١‬‬ ‫االثني‬
‫‪٣ /٣‬‬ ‫‪٢ /٢٦‬‬ ‫‪٢ /١٩‬‬ ‫‪٢ /١٢‬‬ ‫الثالاثء‬
‫‪٣ /٤‬‬ ‫‪٢ /٢٧‬‬ ‫‪٢ /٢٠‬‬ ‫‪٢ /١٣‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٣ /٥‬‬ ‫‪٢ /٢٨‬‬ ‫‪٢ /٢١‬‬ ‫‪٢ /١٤‬‬ ‫اخلميس‬
‫األسبوع الثاين عشر‬ ‫األسبوع احلادي عشر‬ ‫األسبوع العاشر‬ ‫األسبوع التاسع‬
‫‪٣ /٢٩‬‬ ‫‪٣ /٢٢‬‬ ‫‪٣ /١٥‬‬
‫استكمال تصميم مبتكر النهائي‬ ‫‪٣ /٨‬‬ ‫األحد‬
‫استكمال تقنيات فن الباتيك‬ ‫تقنيات فن الباتيك‬ ‫تناغمات لونية بالباتيك‬
‫للوحدة الزخرفية‬
‫‪٤ /١‬‬ ‫‪٣ /٢٣‬‬ ‫‪٣ /١٦‬‬ ‫‪٣ /٩‬‬ ‫االثني‬
‫‪٤ /٢‬‬ ‫‪٣ /٢٤‬‬ ‫‪٣ /١٧‬‬ ‫‪٣ /١٠‬‬ ‫الثالاثء‬
‫‪٤ /٣‬‬ ‫‪٣ /٢٥‬‬ ‫‪٣ /١٨‬‬ ‫‪٣ /١١‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٤ /٤‬‬ ‫‪٣ /٢٦‬‬ ‫‪٣ /١٩‬‬ ‫‪٣ /١٢‬‬ ‫اخلميس‬
‫األسبوع السادس عشر‬ ‫األسبوع اخلامس عشر‬ ‫األسبوع الرابع عشر‬ ‫األسبوع الثالث عشر‬
‫المشروع الفني الفصلي‬ ‫‪٤ /٢٨‬‬ ‫تزجيج األواني الفخارية‬ ‫‪٤ /٢١‬‬ ‫البالطات الخزفية‬ ‫‪٤ /١٤‬‬ ‫الباتيك المعاصر‬ ‫‪٤ /٧‬‬ ‫األحد‬
‫‪٤ /٢٩‬‬ ‫‪٤ /٢٢‬‬ ‫‪٤ /١٥‬‬ ‫‪٤ /٨‬‬ ‫االثني‬
‫‪٤ /٣٠‬‬ ‫‪٤ /٢٣‬‬ ‫‪٤ /١٦‬‬ ‫‪٤ /٩‬‬ ‫الثالاثء‬
‫‪٥ /١‬‬ ‫‪٤ /٢٤‬‬ ‫‪٤ /١٧‬‬ ‫‪٤ /١٠‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٥ /٢‬‬ ‫‪٤ /٢٥‬‬ ‫‪٤ /١٨‬‬ ‫‪٤ /١١‬‬ ‫اخلميس‬

‫األسبوع الثامن عشر‬ ‫األسبوع السابع عشر‬

‫‪٥ /١٢‬‬ ‫‪٥ /٥‬‬ ‫األحد‬
‫‪٥ /١٣‬‬ ‫‪٥ /٦‬‬ ‫االثني‬

‫اختبار الفصل الدراسي األول‬ ‫‪٥ /١٤‬‬ ‫اختبار الفصل الدراسي األول‬ ‫‪٥ /٧‬‬ ‫الثالاثء‬
‫‪٥ /١٦‬‬ ‫‪٥ /٨‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٥ /١٧‬‬ ‫‪٥ /٩‬‬ ‫اخلميس‬

‫قائدة املدرسة‬ ‫املشرفة الرتبوية‬ ‫معلمة املادة‬

 ‫اململكة العربية السعودية‬

‫‪‬‬
‫وزارة التعليم‬
‫‪280‬‬
‫منهج الرتبية الفنية‪ -‬العام الدراسي ‪١٤٤٢‬هـ للصف الثالث متوسط– الفصل الدراسي األول‪.‬‬ ‫توزيع‬
‫اإلدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض‬

‫إدارة اإلشراف التربوي‬

‫األسبوع الرابع‬ ‫األسبوع الثالث‬ ‫األسبوع الثاين‬ ‫األسبوع األول‬ ‫اليوم‬
‫اليوم الوطن‬ ‫‪٢ /٣‬‬
‫استكمال الفن التشكيلي المعاصر‬ ‫‪١ /٢٥‬‬
‫الفن التشكيلي المعاصر واستخدام‬ ‫‪١ /١٨‬‬
‫التعريف بالمنهج وتوزيع المشاريع‬ ‫‪١ /١١‬‬ ‫األحد‬
‫واستخدام الخامات المتعددة‬ ‫الخامات المتعددة‬ ‫الفنية‬
‫‪٢ /٤‬‬ ‫‪١ /٢٦‬‬ ‫‪١ /١٩‬‬ ‫‪١ /١٢‬‬ ‫االثني‬
‫‪٢ /٥‬‬ ‫‪١ /٢٧‬‬ ‫‪١ /٢٠‬‬ ‫‪١ /١٣‬‬ ‫الثالاثء‬
‫‪٢ /٦‬‬ ‫‪١ /٢٨‬‬ ‫‪١ /٢١‬‬ ‫‪١ /١٤‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٢ /٧‬‬ ‫‪١ /٢٩‬‬ ‫‪١ / ٢٢‬‬ ‫‪١ /١٥‬‬ ‫اخلميس‬
‫األسبوع الثامن‬ ‫األسبوع السابع‬ ‫األسبوع السادس‬ ‫األسبوع اخلامس‬
‫استكمال المميزات التشكيلية للخط‬
‫المميزات التشكيلية للخط العربي‬
‫طباعة الشاشة الحريرية ( التنفيذ)‬ ‫‪٣ /١‬‬ ‫طباعة الشاشة الحريرية ( اإلعداد )‬ ‫‪٢ /٢٤‬‬ ‫العربي‬ ‫‪٢ /١٧‬‬ ‫‪٢ /١٠‬‬ ‫األحد‬
‫رسم وحدة زخرفية من خالل الحرف‬
‫رسم وحدة زخرفية من خالل الحرف‬
‫‪٣ /٢‬‬ ‫‪٢ /٢٥‬‬ ‫‪٢ /١٨‬‬ ‫‪٢ /١١‬‬ ‫االثني‬
‫‪٣ /٣‬‬ ‫‪٢ /٢٦‬‬ ‫‪٢ /١٩‬‬ ‫‪٢ /١٢‬‬ ‫الثالاثء‬
‫‪٣ /٤‬‬ ‫‪٢ /٢٧‬‬ ‫‪٢ /٢٠‬‬ ‫‪٢ /١٣‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٣ /٥‬‬ ‫‪٢ /٢٨‬‬ ‫‪٢ /٢١‬‬ ‫‪٢ /١٤‬‬ ‫اخلميس‬
‫األسبوع الثاين عشر‬ ‫األسبوع احلادي عشر‬ ‫األسبوع العاشر‬ ‫األسبوع التاسع‬
‫استكمال هوية الخزف العربية‬ ‫‪٣ /٢٩‬‬ ‫هوية الخزف العربية‬ ‫‪٣ /٢٢‬‬ ‫استكمال خزفيات عربية‬ ‫‪٣ /١٥‬‬ ‫خزفيات عربية‬ ‫‪٣ /٨‬‬ ‫األحد‬
‫‪٤ /١‬‬ ‫‪٣ /٢٣‬‬ ‫‪٣ /١٦‬‬ ‫‪٣ /٩‬‬ ‫االثني‬
‫‪٤ /٢‬‬ ‫‪٣ /٢٤‬‬ ‫‪٣ /١٧‬‬ ‫‪٣ /١٠‬‬ ‫الثالاثء‬
‫‪٤ /٣‬‬ ‫‪٣ /٢٥‬‬ ‫‪٣ /١٨‬‬ ‫‪٣ /١١‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٤ /٤‬‬ ‫‪٣ /٢٦‬‬ ‫‪٣ /١٩‬‬ ‫‪٣ /١٢‬‬ ‫اخلميس‬
‫األسبوع السادس عشر‬ ‫األسبوع اخلامس عشر‬ ‫األسبوع الرابع عشر‬ ‫األسبوع الثالث عشر‬
‫استكمال وعرض المشاريع لجميع‬ ‫‪٤ /٢٨‬‬
‫استكمال العمل في المشروع الفني‬ ‫‪٤ /٢١‬‬ ‫‪٤ /١٤‬‬ ‫‪٤ /٧‬‬ ‫األحد‬
‫المشروع الفني الفصل‬ ‫تابع العمل في الخزفيات‬
‫الدروس‬ ‫الفصل‬
‫‪٤ /٢٩‬‬ ‫‪٤ /٢٢‬‬ ‫‪٤ /١٥‬‬ ‫‪٤ /٨‬‬ ‫االثني‬
‫‪٤ /٣٠‬‬ ‫‪٤ /٢٣‬‬ ‫‪٤ /١٦‬‬ ‫‪٤ /٩‬‬ ‫الثالاثء‬
‫‪٥ /١‬‬ ‫‪٤ /٢٤‬‬ ‫‪٤ /١٧‬‬ ‫‪٤ /١٠‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٥ /٢‬‬ ‫‪٤ /٢٥‬‬ ‫‪٤ /١٨‬‬ ‫‪٤ /١١‬‬ ‫اخلميس‬

‫األسبوع الثامن عشر‬ ‫األسبوع السابع عشر‬

‫‪٥ /١٢‬‬ ‫‪٥ /٥‬‬ ‫األحد‬
‫‪٥ /١٣‬‬ ‫‪٥ /٦‬‬ ‫االثني‬

‫اختبار الفصل الدراسي األول‬ ‫‪٥ /١٤‬‬ ‫اختبار الفصل الدراسي األول‬ ‫‪٥ /٧‬‬ ‫الثالاثء‬
‫‪٥ /١٦‬‬ ‫‪٥ /٨‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٥ /١٧‬‬ ‫‪٥ /٩‬‬ ‫اخلميس‬

‫قائدة املدرسة‬ ‫املشرفة الرتبوية‬ ‫معلمة املادة‬