2 Linggo ANG ANTAS AT PROSESO NG PAGBASA

ARALIN 5-7 PAGKILALA SA MGA PAHAYAG NA KATOTOHANAN O OPINYON

PANGKALAHATANG PANUTO: Basahin nang mabuti ang mga ispesipikong panuto bago sagutin ang
mga gawain. Tapusin ang modyul na ito bago o sa eksaktong petsa na Enero 15, 2021. Para sa
online na konsultasyon, isangguni sa nakatakdang iskedyul.

LAYUNIN: Sa katapusan ng araling ito, inaasahang magagawa mong:

1. tukuyin ang iba’t ibang ANTAS ng PAGBASA;
2. ibigay ang iba’t ibang PROSESO ng PAGBASA;
Ano ang 3. kilalanin ang mga pahayag na KATOTOHANAN o OPINYON.
kailangan
kong
malaman?
Sa nakaraang talakayan, pinag-aralan ang tungkol sa kahulugan ng Pagbasa,
teorya, uri at kategorya ng Pagbasa. Bago tayo tumungo sa ating talakayan, nais
kong sagutan nyo ang katanungang nakasaad sa ibaba.

Tanong: Bilang isang modernong kabataan na may modernong paraan ng

Ano ang aking pagbabasa o pag-aaral at pananaliksik/pagsusuri, bakit kinakakailangan
nalalaman? pag-aralan ang kahulugan, teorya, uri at kaategorya ng Pagbasa?
BALIK-ARAL
Para sa akin bilang isang estudyante mahalaga para sakin ang pag aralan ang
mga kahulugan, teorya, at kategorya ng pagbasa dahil natutulungan tayo nito
na maplawak ang ating kaisipan upang mas maintindihan pa ang mga teksto at
para na rin may maayos na pagkakaunawaan.

Tinukoy ni Mortimer Adler at Charles Van Doren (1973) sa kanilang aklat na

How to Read a Book ang apat na antas pagbasa. Ito ay ang primaryang antas
(elementary), mapagsiyasat na antas (inspectional), analitikal na antas
(analytical), at sintopikal (syntopical) na antas na bumubuo ng isang hakbang-
hakbang na proseso. Hindi maaaring umusad sa pinakamataas na antas
(sintopikal) hangga’t hindi pinagdadaanan ang nauna o mas mababang antas
(De Laza, 2016).

ARALIN 5: ANTAS NG PAGBASA

 Primarya - ang pinakamababang antas ng pagbasa at pantulong

upang makamit ang literasi sa pagbasa. Ang mga kakayahan sa antas
na ito ay kinapapalooban lamang ng pagtukoy sa tiyak na datos at
ispesipikong impormasyon gaya ng petsa, setting, lugar, o mga tauhan
sa isang teksto.
HALIMBAWA:
Sa pagbasa ng isang maikling kuwento, natutukoy ng mambabasa
kung sino ang mga tauhan, katangian nila, setting, at ang mga
pangyayari sa kuwento, ngunit hindi niya mabubuo ang kabuuang
interpretasyon nito.

HOLY TRINITY COLLEGE OF GENERAL SANTOS CITY | SENIOR HIGH SCHOOL PROGRAM 1
MODYUL SA PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK
(CORE SUBJECTS PARA SA ABM, HUMSS, STEM,AT TECH-VOC)
  Mapagsiyasat - nauunawaan na ng mambabasa ang kabuuang teksto
at nakapagbibigay ng mga hinuha o impresyon tungkol dito. Sa
pamamagitan nito, nakapagbibigay ng mabilisan ngunit
makabuluhang paunang rebyu sa isang teksto ang mambabasa
upang matukoy kung kakailanganin niya ito at kung maaari itong
basahin nang mas malaliman.

Pinapasadahan ng mambabasa ang nilalaman ng teksto upang

maunawaan ang kabuuang estrukura nito. Paimbabaw ang katangian
ng pagbabasang ito sapagkat halos panlabas na bahagi lamang ng
teksto ang tinitingnan. Hindi ito pinag-iisipan ng malalim para
magbigay ng interpretasyon o pinag-uukulan ng pansin ang ilang
bahaging hindi maunawaan sa teksto.

 Analitikal - malalim at mapanuri ang antas na ito. Ginagamit ang

mapanuri o kritikal na pag-iisip upang malalimang maunawaan ang
kahulugan ng teksto at ang layunin o pananaw ng manunulat. Bahagi
ng antas na ito ang pagtatasa sa katumpakan, kaangkupan, at kung
katotohanan o opinyon ang nilalaman ng teksto.

 Sintopikal - tumutukoy ito sa uri ng pagsusuri na kinapapalooban ng

paghahambing sa iba’t ibang teksto at akda na kadalasang magkaka-
ugnay.Nakabubuo ka ng sariling perspektiba o pananaw sa isang tiyak
na larangan mula sa paghahambing ng mga akdang inunawa mo.

Ang Sintopikal na pagbasa ay hindi lamang pag-unawa sa mga

nariyan nang mga eksperto sa isang larangan o disiplina, kundi ang
pagbuo ng sariling sistema ng kaalaman at pag-unawa mula sa
pagbabasa sa mga ekspertong ito. Sa sintopikal na pagbasa,
pinaghahalo ang mga impormasyon mula sa aklat at ang mga sariling
karanasan at kaalaman upang makabuo ng ugnayan at bagong mga
pananaw at kaalaman.

ARALIN 5: PROSESO NG PAGBASA

Iba’t iba ang kasanayan na dapat paunlarin sa bawat bahagi ng proseso
ng pagbasa. Sa kabuuan, mahahati ang mga kasanayan sa tatlo: Bago
Magbasa, Habang Nagbabasa, at Pagkatapos Magbasa.
 Bago Magbasa
1. Sinisimulan ang pagbasa sa pagsisiyasat ng tekstong babasahin.
Kinapapalooban ito ng previewing o surveying ng isang teksto sa
pamamagitan ng mabilisang pagtingin sa mga larawan, pamagat,
at pangalawang pamagat sa loob ng aklat.
2. Sa bahaging ito, iniuugnay sa inisyal na pagsisiyasat ang mga imbak
at kaligirang kaalaman upang lubusang masuri kung anong uri ng
teksto ang babasahin.
3. Nabubuo ng ng mga tanong at matalinong prediksyon kung
tungkol saan ang isang teksto batay sa isinasagawang pagsisiyasat.

 Habang Nagbabasa
1. Sa bahaging ito, sabay-sabay na pinagagana ng isang mambabasa
ang iba’t ibang kasanayan upang lubusang maunawaan ang teksto.
2. lumalawak at umuunlad ang bokabularyo ng mambabasa. Ang
mga sumusunod ay mga hakbang sa pagbabasa:

HOLY TRINITY COLLEGE OF GENERAL SANTOS CITY | SENIOR HIGH SCHOOL PROGRAM 2
MODYUL SA PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK
(CORE SUBJECTS PARA SA ABM, HUMSS, STEM,AT TECH-VOC)
 HAKBANG PALIWANAG
1. Reaksiyon Ito ang proseso ng pagpapasiya o paghatol sa kawastuhan at
kahusayan ng teksto, pagpapahalaga sa mensahe nito, at
pagdama sa kahulugan nito.
2. Pag-uugnay Ito ay kaalaman sa pagsasanib o pag-uugnay at paggamit ng
mambabasa sa kanyang dati at mga bagong karanasan sa tunay
na buhay.

 Pagkatapos Magbasa
Upang maipagpatuloy ang malalim na pag-unawa at pag-alala sa
teksto kahit natapos na ang proseso ng pagbasa, mahalagang
isagawa ng isang mambabasa ang mga sumusunod:

Pagtatasa sa Sagutin ang iba’t ibang tanong tungkol sa binasa upang

komprehensiyon matasa ang kabuuang komprehensiyon o pag-unawa sa
binasa.
Pagbubuod Sa pamamagitan nito, natutukoy ng mambabasa ang
pangunahing ideya at detalye sa binasa.
Pagbuo ng Halos kagaya rin ito ng pagbubuod, ngunit bukod sa
Sintesis pagpapaikli ng teksto, ang pagbuo ng sintesis ay
kinapapalooban ng pagbibigay ng perspektiba at pagtingin ng
manunulat batay sa kaniyang pag-unawa.
Ebalwasyon Pagtataya ng mambabasa sa katumpakan at kaangkupan ng
mga impormasyong nabasa sa teksto. Sa bahaging ito,
tinutukoy niya rin kung ano ang halaga at ugnayan ng teksto
sa layunin ng mambabasa.

ARALIN 6: PAGKILALA SA KATOTOHANAN O OPINYON

 Katotohanan - mga pahayag na maaaring mapatunayan o

mapasubalian sa pamamagitan ng emprikal na karanasan, pananaliksik,
o pangkalahatang kaalaman o impormasyon.
Halimbawa: Si Pangulong Rodrigo Roa Duterte ang kasalukuyang
pangulo ng Republika ng Pilipinas.

 Opinyon - mga pahayag na nagpapakita ng preperensiya o ideya batay

sa personal na paniniwala at iniisip ng isang tao. Maaaring kakikitaan ito
ng mga panandang “sa opinyon ko”, “para sa akin”, “gusto ko”, o “sa
tingin ko.”
Halimbawa: Para sa akin, si Pangulong Rodrigo Roa Duterte lamang
ang kaisa-isang pangulo na sumugpo sa korupsiyon sa
gobyerno ng Pilipinas.

Bago natin ipagpatuloy, subukin natin kung kaya mong sagutin ang gawaing ito.
Alam kong kaya mo! Makatutulong ito upang masuri mo ang iyong kaalaman
tungkol sa paksang ito. Good luck!
Maikling
Pagtataya Panuto: Tukuyin kung anong ANTAS NG PAGBASA ang ipinapakita sa
ANO PA? sumusunod na sitwasyon. Isulat ang wastong titik ng tamang sagot sa
patlang.

A. Primarya B. Mapagsiyasat C. Analitikal D. Sintopikal

HOLY TRINITY COLLEGE OF GENERAL SANTOS CITY | SENIOR HIGH SCHOOL PROGRAM 3
MODYUL SA PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK
(CORE SUBJECTS PARA SA ABM, HUMSS, STEM,AT TECH-VOC)
 _______1.
c Nakita ni Niall na Espanyol ang teksto kung kaya hindi na niya
ipinagpatuloy ang pagbabasa.
_______2.
a Inaalam ni Avery ang pangalan ng paborito niyang tauhan sa isang
kuwentong nabasa noong elementarya.
b
_______3. Galit ang naramdaman ni Blue nang mabasa ang balita tungkol sa
insidente sa Marawi City.
d
_______4. Sumasangguni si Nanay sa kanyang cookbook upang mas
mapasarap ang kaniyang mga lutuin.
_______5.
b Inunawa niya ang pinabasa ng guro upang masagutan ang
pagsusulit.
_______6.
b Gumawa si Maddie ng anotasyon ng mga sanggunian bilang
paghahanda sa gagawing pananaliksik.
_______7.
c Natuklasan ni Louis sa kaniyang pananaliksik na may isang
mahalagang suliranin sa paksa ang hindi pa gaanong napagtutuunan
ng pag-aaral.
_______8.
d Iniugnay ni Harry ang naunawaan sa akda sa sarili niyang karanasan.
_______9. Tinanong ng guro ni Liam kung tungkol saan ang seleksiyon matapos
b
niya itong basahin.
_______10.
c Sumulat si Marie sa editor ng diyaryo matapos mabasa ang maling
nilalaman nito.

Panuto: Tukuyin kung ang sumusunod na kasanayan ay ginagawa bago,

habang, o pagkatapos magbasa. Piliin ang wastong sagot at isulat
ang titik sa patlang.
ANO ANG KAYA
A. Bago Magbasa B. Habang Nagbabasa C. Pagkatapos Magbasa
KONG GAWIN?

_______1.
a Pagbuo ng biswal na imahen.
_______2. Previewing ng teksto o mabilis na pagsusuri sa genre at halaga nito
a
sa layunin ng pagbasa.
_______3. Pagbuo ng organisasyon sa mga impormasyong nakuha sa teksto.
c
_______4.
a Muling pagbasa sa mga hindi naunawaang bahagi.
_______5. Ebalwasyon sa katumpakan at kaangkupan ng aklat.
c c
_______6. Pagsulat ng rebyu ng isang aklat.
_______7.
b Pagtukoy sa kahulugan ng mga salitang hindi maunawaan sa
pamamagitan ng pag-uugnay sa iba pang impormasyong
ibinibigay ng teksto.
_______8.
c Pagbubuod o paggawa ng sintesis ng isang akda.
_______9.
b Paghihinuha.
_______10.
c Pagtantiya sa bilis ng pagbasa.

Manlalakbay! Subukin natin kung anong natutunan mo sa iyong paglalakbay. Alam

ko na kaya mong sagutin ang mga tanong na ito! Good luck!

Panuto: Isulat ang K kung katotohanan ang pahayag at O kung opinyon.

LAGUMANG _____1.
k Si Benigno Aquino III ang nag-iisang pangulo ng Pilipinas na sumugpo sa
PAGTATAYA suliranin ng korapsyon.
0
_____2. Sa tingin ko ay may malaking pananagutan sa insidente sa Mamasapano si
Pangulong Aquino.
______3.
0 Napakahusay ng pagganap ni Eugene Domingo sa Pelikulang “ Babae sa
Septic Tank.”
______4.
0 Pinaka-guwapong artista sa Piolo Pascual.
______5.
k Napatunayang nagnakaw ng kaban ng bayan ang dating Pangulong
Joseph Estrada.

HOLY TRINITY COLLEGE OF GENERAL SANTOS CITY | SENIOR HIGH SCHOOL PROGRAM 4
MODYUL SA PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK
(CORE SUBJECTS PARA SA ABM, HUMSS, STEM,AT TECH-VOC)
 Manlalakbay! Maglaan ng oras sa pag-iisip at paglilista ng iba’t ibang bagay na
may proseso at bahagi bago dumako sa susunod na aralin. Pero sa ngayon,
puwede ka munang magpahinga.
PALAWAKIN
Links:
https://www.scribd.com/document/332895500/Ang-Proseso-Ng-Pagbasa
https://www.youtube.com/watch?v=mGPKiQ2-o3w

SUNOD NA ARALIN : TEKSTONG IMPORMATIBO

Mga aklat:

Atanacio,H. et al. (2016). Pagbasa at Pagsusuri ng iba’t ibang Teksto tungo sa

Pananaliksik. C and E Publishing ,INC, Quezon City
SANGGUNIAN
Magpile, Christine Marie. (2016).Pagbasa at Pagsusuri ng iba’t ibang Teksto
tungo sa Pananaliksik., Intelligent Publishing, INC, Quezon City

Sicat-De Laza,C. et al (2016). Pagbasa at Pagsusuri ng iba’t ibang Teksto tungo

sa Pananaliksik. REX Book Store,INC, Sampaloc, Manila

HOLY TRINITY COLLEGE OF GENERAL SANTOS CITY | SENIOR HIGH SCHOOL PROGRAM 5
MODYUL SA PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK
(CORE SUBJECTS PARA SA ABM, HUMSS, STEM,AT TECH-VOC)