Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 10

 

 
 
 
 
 
 
School of Public Policy 
Master in Public Policy (MPP) 
Information Brochure 
2021-22 
Contents 
The Institute 3

School of Public Policy 4

Master in Public Policy (MPP) 5

Objective of the Program and Expected Learning Outcomes 6

Pedagogy 7

Minimum Eligibility Requirement for Admission 8

Cohort Size 8

Fee Structure 8

Career Prospects for Graduating Students 8

Program Structure 10

SPP-MPP Information Brochure 2021-22  2 


 
The Institute  
Indian  Institute  of  Technology  Delhi  is  one  of  the  23  IITs  created  to  be Centers 
of  Excellence  for  training,  research  and  development  in  science,  engineering 
and  technology  in  India.  Established  as  College  of  Engineering  in  1961,  the 
Institute  was  later  declared  as  an  Institution  of  National  Importance  under  the 
“Institutes  of  Technology  (Amendment)  Act,  1963”  and  was  renamed  as  “Indian 
Institute  of  Technology  Delhi”.  It  was  then  accorded  the  status  of  a  Deemed 
University  with  powers  to  decide  its  own  academic  policy,  to  conduct  its  own 
examinations, and to award its own degrees. 

Since  its  inception,  over  48000  students  have  graduated  from  IIT  Delhi  in 
various  disciplines  including  Engineering,  Physical  Sciences,  Management  and 
Humanities & Social Sciences. Of these, nearly 5070 received Ph.D. degrees. The 
number  of  students  who  graduated  with B.Tech. degree is over 15738. The rest 
obtained  master’s degree in Engineering, Sciences and Business Administration. 
These  alumni  today  work  as  scientists,  technologists,  business  managers, 
academics  and  entrepreneurs.  We  are  proud  to  have  several  alumni  who  have 
diversified  away  from  their  original  disciplines  and  currently  work  in 
administrative  services,  active  politics  and  civil  society.  In  doing  so,  they  have 
contributed  significantly  to  building  of  this  nation,  and  to  knowledge 
production and civic life around the world. 

SPP-MPP Information Brochure 2021-22  3 


 
School of Public Policy  
IIT  Delhi  founded  an  independent  School  of  Public  Policy  (SPP)  in  2018  with  a 
specific  mandate  to  engage  with  issues  pertaining  to  Science,  Technology,  and 
Innovation  (STI)  policy  within  the  development  processes.  SPP  -  the  first  of  its 
kind  in  India  -  aims  to  add  significantly  to  policy-analytical  capabilities  in  the 
country,  with  a  special,  and  much-needed,  focus  on  issues  with  a scientific and 
technical  content,  and  couple  this  work  to  facilitate  decision-making  processes 
at  the  local,  national,  and  international  levels.  The  school’s  focus  on  STI  Policy 
is  in  consonance  with  the  following  observations:  the  fact  that  most  of  the 
existing  and/or  future  societal  challenges  would  require  an  application  of  STI; 
decision-making  on  STI  enterprise  (and  scaling-up)  is  complex  because  of 
non-linear  interactions  among  societal  actors,  experts,  and  policy  makers;  and 
finally,  the  utility  and  value  of  STI-based  knowledge  in  policy  research  and 
education is widely recognized.  

Though  India  has  developed  some  policy  research  capacity  in  academic  and 
other  institutions,  the  predominant  focus  of  such  capacity  remained  limited  to 
social  and  economic  dimensions.  Policy  analysis  on  STI  has  remained  relatively 
underdeveloped  (at least in relation to the need). STI policy analysis, as exists in 
India  today,  remains  relatively  underserved  in  many  pressing  areas  of  concern. 
Therefore,  in  the  Indian  context  (as  in  most  other  developing  countries),  such 
policy  analytical  expertise  is  much  needed,  given  the  enormous  breadth  of 
issues  facing  policy  makers.  It  also  is  particularly  important  to  locate  such 
analytical  activities  in  academic  institutions  to  enhance  independent  research 
capacity,  to  engage  students  on  such  issues,  and  to  eventually  develop  a cadre 
of  young  policy analysts and practitioners with strong disciplinary moorings but 
with the ability to think broadly.  

The  SPP  has  a  rapidly  growing  faculty,  with  a  pedagogical  and  research  focus 
on the following thematic areas: Energy and Environment; Agriculture, Food and 

SPP-MPP Information Brochure 2021-22  4 


 
Water;  Internet,  Digital  Information  and  Society;  Innovation  Systems  and 
Processes;  Industry  and  Economy;  Technical  Higher  Education.  SPP also offers a 
PhD program in Public Policy with a special emphasis on the above areas.  

SPP  strengthens  IIT  Delhi’s  position  as  a  uniquely  impactful  institution  in  the 
country  and  enhances  the  education  of  its  students,  its  research  and  outreach 
activities,  as  well  as  emerging  programs such as those involving innovation and 
entrepreneurship.  Situated  in  the  heart  of  New  Delhi,  SPP  has  unique  access  to 
the  national  policy-making  environment,  which  brings  us  many  interesting 
projects and opportunities. 

SPP-MPP Information Brochure 2021-22  5 


 
Master in Public Policy (MPP) 
From  the  academic  year  2021-22, the School is going to start its flagship 2 year 
Master’s  Program  in  Public  Policy  (MPP)  in  Science,  Technology  and  Innovation 
Policy.  MPP  is  a  research  master’s  program,  and  it  aims  to  train  professionals 
who  can  contribute  to  the development of a more robust and societally relevant 
STI  policy  ecosystem  nationally  and  globally  through  direct  engagement  as 
practitioners  in  the  policy  space  or  through  engagement  with  complementary 
spaces  such  as  civil  society  and  industry.  Those  with a more academic bent will 
be  provided  the  inputs,  training,  and  orientation  to  prepare  them  for  research 
careers.  

Objective  of  the  Program  and  Expected  Learning 


Outcomes  
The  objective  of  the  program  is  to  provide  rigorous  interdisciplinary training to 
students  from  diverse  backgrounds  and  to  transform  them  into  top-quality 
policy  professionals  and  policy  scholars.  The  graduates  are  expected  to  be 
critical  thinkers,  analytically  adept,  and  ethically  committed  professionals, 
capable  of  taking  on  STI  &  Public  Policy  issues  in  the  spirit  of  furthering  the 
public  interest.  Thus,  in  the  long  run,  the  MPP  program  would  supply  the 
human  resources  required  to  build  institutional  capacity  and  enhance  the 
political  processes  on  questions  related  to  the  intersectionality  of  STI  and  the 
public  interest  in  India and beyond. Graduating students of this program will be 
capable  of  taking  an  analytical,  multi-faceted  and  long-term  perspective  on 
technological  transitions  and  social  change  through  a  nuanced  understanding 
of  STI  policies  and  processes.  It  is  expected  that  these  group  of  professionals 
will  work  in  various capacities (activists, consultants, researchers, academics) at 
various  levels  (local,  regional,  national,  international)  in  various  fields 
(agriculture,  environment,  health,  education,  and  entrepreneurship),  engaging 
with issues pertaining to (but not necessarily limited to) STI and Public Policy.   

SPP-MPP Information Brochure 2021-22  6 


 
Pedagogy  
This  program  will  be  characterized  by  its  appropriateness,  rigor,  diversity,  and 
flexibility,  focusing  on  active  modes  of  learning.  Candidates  from  diverse 
backgrounds  (e.g.,  natural  sciences,  engineering,  law,  medicine,  humanities, 
and  social  sciences)  are  encouraged  to  apply,  as  are  those  with  work 
experience.  Maintaining  diversity  in  terms  of  disciplinary  orientations,  work 
experiences, socioeconomic backgrounds and inculcating peer learning through 
a  collaborative  process  and  availability  of  diverse  cutting-edge  subject  matters 
will be the hallmark of the program. 

Pedagogical  techniques  would  include  case  methods,  group  assignments, 


engagement  with  policy  practitioners,  etc.  There  will  be  particular  emphasis on 
employing  active  learning  techniques  appropriate  to  the  learning  objectives. 
These  techniques  could  include  classroom  debates,  discussions,  and  case 
methods  where  students  are  confronted  with  real-life  policy  problems.  For  the 
more  quantitative  learning  objectives,  problem  sets,  analytical  and  modelling 
projects  shall  be  employed.  Internships  with  policy  agencies  will  also  be 
encouraged  and  facilitated.  We  expect  to  engage  on  a  continuing  basis  with 
practitioners,  as  visiting  faculty  or  as  guest  lecturers  and  plan  at  least  one 
session  per  course  for  practitioner  inputs.  We  expect  a  significant emphasis on 
written  and  oral  communication.  Different  kinds  of  assessments  –  formative 
(low  stakes)  and  summative  (high  stakes)  –  will  be  used  so  that  both  the 
instructors and students can evaluate whether learning objectives are being met 
and used as feedback to improve the course design. 

Minimum Eligibility Requirement for Admission  


The  qualifying  degrees  for  the  two-year  MPP  program  are:  five-year  bachelor’s 
degree  such  as  MBBS,  BA  LLB  (Hon),  BArch.  or  equivalent;  four-year  bachelor’s 
degree  such  as  BTech,  BSc  (Ag),  BVSc, or equivalent; and post-graduate degrees 
such as MA, MSc, MPhil, Integrated MSc/MA, MTech or equivalent 

SPP-MPP Information Brochure 2021-22  7 


 
Cohort Size 
20-30 

Fee Structure  
For regular students: INR 10,000 per semester  

For sponsored students: INR 50,000 per semester 

Career Prospects for Graduating Students1  


We  expect  that  graduating  students will find employment in the following kinds 
of organizations: 

● Different levels of government administration & public bureaucracy  


● The MPP curriculum is not geared towards preparation for the UPSC or 
any other government examination) 
● Multilateral Agencies and Intergovernmental Organisations 
International/National Non-Governmental Organizations   
● Academic and other Research institutions  
● Private Sector (corporations, consultancies, research, journalism) 
● Doctoral Studies across a range of policy-relevant fields  

   

1
  Those  who  are  looking  for  assisted  UPSC-Civil  Service  Preparation  through  this  program 
and/or campus recruitment option after completing the program – please stay away! 

SPP-MPP Information Brochure 2021-22  8 


 
Program Structure 
Semester-wise break-up of the MPP Program  

Semester I 
S. No.  Course Title   Category  Credits  

1.  Introduction to Public Policy and STI  Core  3 


2.  STI and Sustainable Development   Core   3 
3.  Statistics for Public Policy  Core   3 
4.  Principles of Economics for Public Policy  Core   3 

Total   12 

Semester II 
S. No.  Course Title   Category  Credits 

5.  Public Institutions in India: theory and practice  Core   3 


6.  Tools for Policy Analysis   Core   3 
7.  Program Elective 1  Elective  3 
8.  Program Elective 2  Elective   3 

Total  12 

Semester III  

S. No.  Course Title   Category  Credits 

9.  Research Methods for Public Policy  Core  3 


10.  Program Elective 3  Elective   3 
11.  Open Elective 1  Elective   3 
12.  Policy Exercise/Thesis   Thesis  4 

Total  13 

Semester IV 

S. No.  Course Title   Category  Credits 

13.  Open Elective 2  Elective  3 


14.  Thesis   Thesis   14 

Total  17 
   

Total Program Credits  54 

SPP-MPP Information Brochure 2021-22  9 


 
 
Students  can  have  the  option  of  doing  their  Open  Elective  2  in  the  third 
semester,  especially  if  the  second  part  of  their  policy  exercise/thesis  requires 
fieldwork  or  client  engagement.  It  will  be  possible  for  students  to  take 
approved elective courses outside of SPP. 
 
SPP Elective Course List 

S. No  Course Name   Course  Category  


Code 
1.   Modelling Complex Adaptive Systems for Policy Analysis   SPL 711  Elective 

2.  Comparative Industrial Policy   SPL 712  Elective  

3.  Energy and Infrastructure Finance: A Public Policy Lens   SPL 720  Elective  

4.  Governance Challenges in Energy Systems in Transition   SPL 722  Elective  

5.  Perspective on Climate Change: Implications for Policy   SPL 721  Elective  

6.  Causal Inference and Impact Assessment   SPL 740  Elective  

7.  Socio-Economic Data Analysis   SPL 741  Elective  

8.  Science, Technology & Innovation Policy and Agriculture   SPL 730  Elective  

SPP-MPP Information Brochure 2021-22  10 


 

You might also like