‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪0‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الجــغـشافـــيـت‬
‫تطبيقاتها الاقتصادية الحديثة‬
‫واستخذام البشهجياث الحاسىبيت‬

‫الطبعة األكلى‬

‫تــألــيف‬
‫األسـتار الذكـتـىس‬
‫هـجــيذ هلــىك الساهــشائي‬
‫‪3417‬ﻫ ــــ ‪1036‬م‬

‫‪1‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ال يجكز استنساخ أك تحميل أك تصكير أك إعػػادة نشر‬

‫جػػػػػػػزء أك كػػػػػػػػل مادة الكتاب إال بمكافقة المؤلف خطيا‬

‫األستاذ الدكػتكر مػجػػيد ممػػكؾ السامرائي‬

‫األستاذ األكؿ لجغرافية النػقػل في الجامعات العراقػية‬

‫الجــغـشافـــيـت‬
‫تطبيقاتها الاقتصادية الحديثة‬
‫واستخذام البشهجياث الحاسىبيت‬

‫‪3417‬ى ػػػػػػػػػ‪1036‬ـ‬

‫حقوق الطبع مكفولة ومحفوظة للمؤلف‬

‫‪2‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ومــب أمــولكم وال أولـــدكم ببلـــتي تـقربـكم‬

‫عىدوب زلفى اال مه أمـه وعمل صلحب فأولـئك هلم‬

‫جساء الضعف مبب عملوا وهـم يف الغرفت أمـىـون‬

‫صذق هللا العظين‬
‫سىسة ســـبأ‬
‫اآليـــت ‪16‬‬

‫‪3‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫أﻫــــــــــــذاء‬

‫لـلـقشاء الـكــشام‬
‫لـلـجــغشافيـــين‬
‫لـلـطـــــلبـــــــت‬
‫لـلــــــباحثــــين‬
‫ولـلــــــعلــــــواء‬

‫أعـتـضاصا ‪....‬‬
‫تـقذيـشا ‪....‬‬
‫تـكشيوا ‪....‬‬

‫أﻫــذي ﻫـزا الجهذ العـلوي‬

‫======================‬

‫أ‪.‬د‪ .‬هجـيــذ هـلـىك الساهشائي‪1037/‬‬

‫‪4‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫تػػقػديػػػػػػػػػػػػػػػػػـ‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫ىػػػػػػػػػذا الكتاب محاكلة جادة لتطكير األساس النظري لمجغرافية كتطبيقاتيا‪،‬‬
‫عػبػر االستعانة بمػا أنجػزه الجغرافيكف الذيف كاف ليـ السبق في التطكير كالتحديث‬
‫المستداـ مف جية‪ ،‬كمف الجية األخرى اعتماد أساليب البحث العممي األحدث‬
‫كأدكاتو حيثما تكفرت عرضػا كتطبيقػا‪ ،‬مع المحاكلة الجادة لئلبػػداع كاالبتكار‬
‫كالتطكيع لتمؾ األساليب كفقػا لمحالة المعنية بالبحث العممي التطبيقي‪ ،‬كذلؾ بغػية‬
‫إشاعة الفػكر العممي المعاصر فػػػػك ار كتطبيقا؛ أف كاف عمى مستكى منيج البحث‬
‫أك أسمكبو أك أدكاتو أك نتائجو‪ ...‬لمػرقي بعػمـ الجغرافية بشكل عػػػػػػػػػػػػػػػػاـ‪.‬‬

‫األستاذ الدكتكر‬
‫مجيد ممكؾ السامرائي‬
‫‪3417‬ﻫ ‪1036 /‬ـ‬

‫‪5‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫المقػػدمػػػػػػػػػػػػة‬

‫استيدؼ ىػذا الكتاب إشاعة الفكر العممي المعاصر فكػػ ار كتطبيقا أف كاف‬
‫عػمى مستكى منيج البحث أك أسمكبو أك أدكاتو أك نتائجو لمرقي بعمـ الجغرافية‪،‬‬
‫كعميو جػاء تأليف ىػذا الكتاب طبقػا لخبرة المؤلف المتكاضعة تدريسا كبحثػا‬
‫كأشرافػا عمميػا كتأليفػا‪ ،‬كالسعي العتماد أساليب البحث العممي األحدث كأدكاتو‬
‫حيثما تكفرت عػػرضػا كتطبيقػا‪ ،‬مع المحاكلة الجادة لئلبداع كاالبتكار كالتطكيع‬
‫لتمؾ األساليب كفقػا لمحالة المعنية بالبحث العممي‪ ،‬ألىمية إتػقاف التدريب العممي‬
‫عمى استخداميا كتطبيقاتيا بكفاءة عالية مف قػػبل الجغرافيػيف‪.‬‬
‫الجغػػرافية معرفة متطػكرة ذات طبيعػة شػمكلية متباينػة زمانيػا كمكانيػا‪ ،‬كعػػػػمـ‬
‫الجغػػػرافية )‪ )The Science of Geography‬عػػػػمـ تحميمػي تركيبػي كميدانػو‬
‫الدراسػة كالبحػػث فػػي كػػل مػف التكزيعػػات المكانيػة ‪)Spatial Distributions‬‬
‫‪Spatial‬‬ ‫لمختمػػػػػف الظكاىػػػػػػػر الطبيعيػػػػػة كالبشػػػػػرية‪ ،‬كالعبلقػػػػػات المكانيػػػػػة‬
‫‪ ) Relationships‬بيف تمؾ الظكاىػر‪ ،‬كالبحث في مدى كجػكد الظاىػرة كانتشارىا‬
‫كتباينيا المكاني ككثافتيا كتعاقبيا كالتنبؤ باتجاىاتيا‪.‬‬
‫ركػزت الجغرافية الحديثة عمى تجاكز كصف الظكاىر الطبيعيػة كالبشػرية الػذي‬
‫أتسمت بو الجغرافية القديمػة‪ ،‬كالتطػكر األحػدث لمجغرافيػة المعاصػرة تمثػل بالسػعي‬
‫نحػػػك الرقػػػي بيػػػذا الميػػػداف كنقميػػػا مػػػف الجانػػػب األكػػػاديمي‪ /‬النظػػػري إلػػػى الجانػػػب‬
‫التطبيقي االستشاري‪ ،‬لتجاكز مرحمة استبلـ المعرفة مف العمكـ األخرى فقط‪ ،‬كذلػؾ‬
‫بالتحكؿ باتجاه ترتيب المكاف كتنظيمو كدراسة األنمػا المكانيػة لمظػكاىر كنظميػا‪،‬‬
‫كبمػػا يقػػكد إلػػي مخرجػػات عمميػػة جػػاىزة لبلسػػتفادة منيػػا فػػي الحقػػكؿ العمميػػة ذات‬
‫العبلقة مكانيا‪.‬‬
‫تػـ ترتيب فصكؿ الػػػكػػػػتاب السػػتو بتناسق يتناغـ كالرغػبة في التدرج بالقارئ‬
‫الكريـ ابتداء مف القاعػدة اليرمية لمكضكع الكتاب‪ ،‬كعميو تػػػضمف الكتاب‬
‫الفصكؿ االتػػػػػػػية‪:‬‬

‫‪6‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ #‬الفػػػػػػػػػػصل االكؿ‪ :‬تػناكؿ الجغرافية الحديثة كآفاقيا العممية مف حيث اىتماماتيا‬

‫‪ ،‬كتطكر دراساتػػػػػيا‪.‬‬
‫كاتػجاىػػاتػػػػػيا‪ ،‬بما في ذلؾ‬ ‫‪ #‬الفػصل الثاني تػضمف الجغرافية المعاصرة‬
‫أسػاسػيات البحث الجغرافي‪ ،‬كالدراسات كالبحكث الجغرافية الحديثة‪ ،‬مع نمػػػػػػػاذج‬
‫بحػػػػػػػكث التػػػػػػخػرج الجػػغرافػػية لطمبة البكمكريكس‪.‬‬
‫‪ #‬الفصل الثالث أحػتكى عمى البيانات الجغرافية كتػمػثيمػػػيػا‪ ،‬كمصػػادر البيػػانػػػات‬
‫األساسية‪ ،‬كالتمثيل البياني كقػياسات الحركة‪.‬‬
‫‪ #‬الفصػػل الربػػػػػع تضمف التطبيقات الجغػرافية لبلساليب الكمية‪ ،‬كقػد اختص‬
‫المبحث االكؿ بأساليب تحميل الشبكات ‪ ،‬في حيف اختص المبحث الػثاني‬
‫بقياسات العبلقات المكانية‪.‬‬
‫‪ #‬الفصػػل الخػػامػس أحػتكى برمجيات المعمكماتيػو كتطبيقاتػيا الجغرافػية بما في‬
‫ذلؾ تطبيقات نػظػػـ المعػػػػمكمات‪ ،‬كتقنيات االستشعػػػار عػف بعػػػد‪ ،‬كاساليب‬
‫بناءالنػماذج المكانػػيػػػة‪.‬‬
‫‪ #‬الفصل السادس تػناكؿ مكضكع الػتنػمػيػػة المكانػػية ‪ -‬المستدامػػة كعبلقتيا‬
‫بالجػػغرافػػػػية كمحدد مكاني لمتنمية‪.‬‬
‫اختتـ الكػػػتاب بقكائـ المصادر العربية كغػيػر العربية ذات الصمة بمكضكعات‬
‫الكػػػتاب‪ ،‬كبعدة مبلحق تضمنت المصػػطمحات كالمػػفاىػيػػػـ الجغرافية‪ ،‬كمنشكرات‬
‫المؤلف‪.‬‬
‫خػػتاما ندعػػك مف هلل تبارؾ كتعالى المغػفػرة كالرحمػو في الدنيػا كاآلخػرة‪ ،‬مػع‬
‫االعػػتذار عػف كػل ىػفػػكة فالكماؿ هلل كحػػده‪ ،‬كآخػػػػػر دعكانػا اف الحمػػد هلل رب‬
‫العالميػػف‪....‬‬
‫األستاذ الدكتكر‬
‫مجيد ممكؾ السامرائي‬
‫‪3417‬ﻫ ‪1036 /‬ـ‬

‫‪7‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫المػحػػتكيػػػػػػػػػػػات‬
‫الصفحة‬ ‫المػػػػػػػػكضػػػػػػػػػػػػػػػػػكع‬
‫األىػػػػػػػػػػػػداء ‪...........................‬‬
‫تػقػديػػػػػػػػػػػػػػػػػـ ‪...........................‬‬
‫المقدمػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػة ‪......................‬‬
‫الفػػػػػػػػػػصل االكؿ ‪ :‬الجغرافية الحديثة كآفاقيا العممية ‪........‬‬
‫المبحث االكؿ‪ :‬الجغرافية الحديثة كاىتماماتيا ‪.................‬‬
‫المبحث الثاني‪ :‬تطكر الدراسات الجػػغرافػػية ‪....................‬‬

‫الفػصل الثاني‪ :‬الجغرافية المعاصرة كاتػجاىػػاتػػػػػيا ‪..........‬‬

‫المبحث االكؿ‪ :‬أسػاسػيات البحث الجغرافي ‪....‬‬
‫المبحث الثاني‪ :‬الدراسات كالبحكث الجغرافية ‪...............‬‬
‫المبحث الثالث‪ :‬نمػػػػػػػاذج بحػػػػػػػكث التػػػػػػخػرج ‪..........‬‬

‫الفػػصل الػػثالػػث‪ :‬البيانات الجغرافية كتػمػثيمػػػيػا ‪.......‬‬

‫المبحث االكؿ‪ :‬مصػػادر البيػػانػػػات األساسية ‪...........‬‬
‫المبحث الػثاني‪ :‬تمثيل البيانات كقػياسات الحركة ‪.........‬‬

‫الفصػػل الربػػػػػع‪ :‬التطبيقات الجغػرافية لبلساليب الكمية ‪.....‬‬

‫المبحث االكؿ‪ :‬تحميل الشبكات ‪.........‬‬
‫المبحث الػثاني‪ :‬قياسات العبلقات المكانية‪.................‬‬

‫الفصػػل الخػػامػس‪ :‬التطبيقات الجغػرافية لػممعمكماتيػو‪.....‬‬

‫المبحث االكؿ‪ :‬تطبيقات نػػػػػػػػظػػـ المعػػػػػمكمػػػػػػات ‪................‬‬
‫المبحث الثاني‪ :‬تقنيات االستشعػػػار عػػػػػػػف بعػػػػػػػػد ‪......‬‬
‫المبحث الثالث‪ :‬اساليب بناءالنػماذج المكانػػيػػػة‪............‬‬

‫‪8‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الفػصل السادػس‪ :‬الجػػغرافػػػػية كالػتنػمػيػػة المكانػػية ‪.....‬‬

‫المبحث االكؿ‪ :‬الجغرافػػية كالتنميػػة المستدامػػة ‪..........‬‬
‫المبحث الػػثاني‪ :‬الجغرافية المحدد المكاني لمتنمية ‪.......‬‬
‫‪ 3‬ػػػػػػػػػػػػػ ‪............... ) 1‬‬ ‫المػػبلحػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػق‬

‫‪9‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫انفصم األول‬
‫اجلغرافيت احلديثت‬
‫وآفاقـــها انعهميت‬

‫‪10‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الفصل األكؿ‬
‫الجغرافية الحديثة كآفاقيا العممية‬
‫المبحث األكؿ‬
‫الجغرافية الحديثة كاىتماماتيا‬
‫أكال‪ :‬عػػمـ الجػغرافػػػية ‪:‬‬
‫الجغرافية أك الجغرافيا )‪ :)Geography‬مفيكـ عممي يمتصق بأي ظاىرة‬
‫طبعية اك بشرية اينما كجدت مكانيا‪ ،‬بمعنى صفة لمكصكؼ مكانيا‪ ،‬كال تكجد عمى‬
‫االطبلؽ ظاىرة جغرافية محددة ) كانما تكجد جغرافية لكل ظاىرة )‪ ،‬كالجغرافية‬
‫كيحممػػو كيصفو كيك ِصفو‪،‬‬
‫ُ‬ ‫ميداف معرفي يحتكي المكاف بفمسفتو العممية الشمكلية‬
‫كيعبر عػػنو بدراسة نظمو المختمفة‪ ،‬كيقػكد إلى مخرجات عممية عػبر استخداـ‬
‫أحدث التقنيات كاألدكات البحثية‪ ،‬ىػػك عػػػػػمـ الثقافة كعمـ التطبيػق‪.‬‬
‫الجغرافية )‪ )The Science of Geography‬ميداف الدراسة‬ ‫عػػمـ‬
‫كالبحث فػي كػػػػػػػل مف التكزيعات المكانية ‪ Distributions))Spatial‬لمختمف‬
‫الظكاىر الطبيعية كالبشرية‪ ،‬كالعبلقات المكانية ‪) Spatial Relationships‬‬
‫المتبادلة بيف تمؾ الظكاىر‪ ،‬كالبحث في مدى كجػكد الظاىرة كانتشارىا كتباينيا‬
‫المكاني ككثافتيا كتعاقبيا كالتنبكء باتجاىاتيا‪ ،‬ىػك عػمـ تحميمي تركيبي كمعرفة‬
‫متطكرة ذات طبيعة شمكلية متباينة زمانيا كمكانيا‪ ،‬كبذلؾ فأف الجغرافية ذات‬
‫بعديف في اىتماماتيا العممية‪ ،‬أي الظكاىر الطبيعية كالبشرية‪.‬‬
‫أف كافة حقكؿ المعرفة ذات أبعاد قديمة كحديثػة كمعاصرة‪ ،‬كاذا كانت‬
‫الجغرافية الحديثة قػد ركزت عمى تجاكز كصف الظكاىػػػر الطبيعية كالبشرية الذي‬
‫أتسمت بو الجغرافية القديمة‪ ،‬فأف التطكر األحدث لمجغرافية المعاصرة تمثل‬
‫بالسعي نحك الرقي بيذا الميداف كنقميا مف الجانب األكاديمي النظري إلى الجانب‬
‫التطبيقي االستشاري لمتحكؿ باتجاه ترتيب المكاف كتنظيمو كدراسة األنما‬
‫المكانية لمظكاىر كنظميا بما يقكد إلي مخرجات عممية جاىػػػػزة لبلستفادة منيا‬

‫‪11‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫في الحقكؿ العممية ذات العبلقة مكانيا كبالتالي تجاكز مرحمة استبلـ المعرفة مف‬
‫العمكـ األخرى فقط‪ ،‬كتستعيف الجغرافية بالعمكـ األخرى لبلنجاز ‪ :‬كالجيكلكجيا ‪،‬‬
‫عمكـ الحياة ‪ ،‬االقتصاد ‪ ،‬التاريخ‪ ،‬االجتماع ‪ ،‬الرياضيات ‪ ،‬الفيزياء ‪ ،‬اإلحصاء‪،‬‬
‫كاليندسة ‪.‬‬
‫المفاىيـ كالمعمكمات الجغرافية تطكرت عمى مػدى عػدة قركف ‪ ،‬ككاف‬
‫لمعراقييف السبػق في ذلؾ منذ العيد البابػمي ‪ ،‬ثـ جاء اإلغريػق‪ ،‬ككاف لمعرب‬
‫كالمسممكف في العصكر الكسطى اإلبػداع كالبراعػة في حقػل الجغرافية عػبر مياديف‬
‫رسـ الخرائط كالرحبلت ككشكؼ األرض كحياة اإلنساف كمنيـ العالـ اإلدريسي)‬
‫ك الحمكي)‪ ،‬كفي القركف الحديثة تطكرت الجغرافية في مجاالت الكشكؼ كاألفكار‬
‫كالنظريات كصدرت المؤلفات الحديثة عمى يػػػد الباحثيف كالمختصيف أمثاؿ كانت‪،‬‬
‫ريػػػتر ك راتػػزؿ) ‪.‬‬
‫في القرف الماضي ‪ 10‬ـ ) ظيرت عػدة نظريات في حقكؿ جغرافية عػػديػدة‬
‫منيا الصناعة ‪ ،‬المدف ‪ ،‬النقل ‪ ،‬السياسية ‪ ،‬الزراعية ‪ ،‬المناخ ‪ ،‬كالتربة ‪ ،‬كمف‬
‫دمحم السيد‬ ‫بيف العديػد ممف برعػكا عالميا ىاريس ك كرستالر) ‪ ،‬كمف العرب‬
‫نصر كجماؿ حمداف)‪ ،‬كمف العراقييف جاسـ دمحم خمف) – قبل عاـ ‪،3990‬‬
‫كعػػػػبر السنكات الخمسيف الماضية ظير التكجو نحك استخداـ األساليب الكمية‬
‫الرياضيات كاإلحصاء) في البحث الجغرافي إضافة العتماد األسمكب الكصفي)‪،‬‬
‫كبحمكؿ عاـ ‪ 3970‬بػػػػػػػػػػدء استخداـ األسمكبيف معا يأخذا طريقيما في األبحاث‬
‫كاالنجازات الجغرافية‪.‬‬
‫ينبغي أف تتصدى البحكث الجغرافية لكل ما يتعمق بالتنمية المستدامة ألنما‬
‫البيئات المختمفة بمنظكر متقدـ يأخذ باالعتبار الخاصية الجغرافية المستقبمية‬
‫لممكاف باتجاه تنميتو كايجاد الحمكؿ لممشكبلت‪ ،‬كىناؾ حاجة ممحة لمتعريف‬
‫بأساليب البحث عمى نطاؽ كاسع نش ار كتدريبا كتطبيقا كفق سياقات تتسـ‬
‫بالكفاءة األعمى‪ ،‬إف التكجو العممي الحديث عالميا يتطمب آليات تعميمية تدريبية‬

‫‪12‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫لتطكير ميارات استخداـ األساليب البحثية األحدث إبػػػداعا كتطكيعا كابتكارا‪،‬‬

‫كبالتالي التطبيق العممي في مختمف المكضكعات ‪.‬‬

‫ثانيا‪ :‬فػػػركع عػػمـ الجغرافية‪:‬‬

‫الجيكلكجيا‪ ،‬الطبيعية‪،‬‬ ‫تجمع الجغرافية بيف ؛ عػػػػػػػػػػمكـ البػػػيػػئة االربعة‬
‫التاريخ‪ ،‬االنثركبكلكجيا‪،‬‬ ‫الفمؾ كعمكـ الحياة )‪ .‬كبيف العػػػػػػػػػػػػمكـ اإلنسانػػػية‬
‫الغبلؼ الغازي‬ ‫كاالقتصاد )‪ ،‬ككذلؾ؛ المكضكعات األخرى التي تيـ االنساف‬
‫كمككناتو مف طقس كمناخ كعناصره‪ ،‬كالغبلؼ المائي كمككناتو مف المسطحات‬
‫المائية كالنيرية كحركة المياه كاشكاؿ السكاحل‪ ،‬كالغبلؼ الصمب كالتربة كانكاع‬
‫الصخكر كالمعادف‪ ،‬كالمجاؿ الحياتي الذي يمثل الغابات كالنباتات كالغطاء النباتي‬
‫كالمراعي‪.‬‬

‫أ‪ ) -‬الجغرافية الطبيعية ‪ :‬كتضـ الجيمكرفكلكجيا أشكاؿ سطح األرض)‪ ،‬الطقس‬

‫كالمناخ‪ ،‬التربة‪ ،‬المياه‪ ،‬البحار كالمحيطات‪ ،‬كفػنكف رسـ كاخراج الخرائط ‪.‬‬

‫ب‪ )-‬الجغرافية البشرية ‪ :‬كتضـ االستثمار االقتصادي لممكارد الطبيعية كالبشرية‪،‬‬

‫المدف‪ ،‬النقل كاالتصاالت‪ ،‬السكاف‪ ،‬التجارة‪ ،‬الزراعية‪ ،‬المغات كالسبلالت البشرية‪،‬‬
‫العسكرية‪ ،‬التاريخية كالسياسية‪ ،‬كقػد اتسعت فركع الجغرافية باختصاصاتيا‬
‫العديدة في جامعات العالـ كافة‪ ،‬ك كصمت عاـ ‪ 1039‬إلى ما يزيد عػػف ‪)69‬‬
‫خمسو كسػػػػػتكف فػػػػػػػرعػػا‪.‬‬

‫إف تحقيق أىػػػػػػػػػػداؼ الجغرافية في االنجاز يأتي مف خبلؿ اعػػػػػػػػػتماد‬

‫األساليب العممية في البحث كالمتمثمة بجمع المعمكمات ‪ /‬البيانات‪ ،‬كالتي تأتي‬
‫مف مصدريف‪:‬‬
‫‪ -3‬الدراسة الميدانية عػػػماد البحث الجغرافي ) ‪.‬‬

‫‪13‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -1‬المصادر الثانكية‪ ،‬كتشمل‪:‬‬

‫حقكؿ العمكـ األخرى كالمسكحات اإلحصائية كالخرائط المنجزة كالصكر العادية‬
‫كالجكية كالمرئيات الفضائية كنظـ تحديد المكاقع األرضية ‪ ،‬كالبيانات‬
‫المؤسػػػػػساتية‪ ،‬كتسجيميا في صكر كأشكاؿ كخرائط مختمفة‪ ،‬ثـ يأتي دكر تحميل‬
‫المعمكمات عبر استخداـ تقنيات كأدكات مختمفة لمكصكؿ إلى النتائج المتمثمة في‬
‫اختبار الفرضيات كالنظريات‪ ،‬كأخي ار التقرير النيائي الذي يتضمف مدى صحة‬
‫فرضيات البحث‪ ،‬كتكصياتو النيائية‪ ،‬كتعتمد الخريطة ككاحدة مف ابرز األدكات‬
‫األساسية لمجغرافي جمعا لمبيانات كتحميبل كاستنتاجػػا‪.‬‬

‫ثالثا‪ :‬التقػنيات الػكميو كتطبيقاتيا ‪:‬‬

‫اعتمدت الجغرافية المعاصرة أساليب البحث الميداني كالكمي كالتقانات‬
‫كمختمف مصادر البيانات إلنجاز الدراسات‬ ‫العديدة كالمعمكماتية كالبرمجيات‬
‫كالبحكث العممية ذات الصمة بالمػػػػػػػػكاف كبدرجة عالية مف المصداقية لمكصكؿ‬
‫إلى تحميبلت كاستنتاجات كتػنبؤات كتعميمات‪ ،‬كمف ثـ اقتراح الحمكؿ لممشكبلت‬
‫كاالختناقات في مختمف المجاالت التي تطرقيا الجغرافية كبما يدعـ اتخاذ القرار‬
‫المناسب بدقة كبسرعة‪ ،‬أف السعي الدائـ مف قبل الجغرافييف في مختمف‬
‫االختصاصات الدقيقة لمرقي بعمـ الجغرافيػة يستمزـ إشاعة الفكػػػر العممي المعاصر‬
‫كالمتمثل بالتركيز عمى أساليب البحث األحدث حيثما تكفػػرت إنجا از كنش ار كابتكا ار‬
‫كاضافة معػرفػػية‪.‬‬
‫تػػػػػػػػعػػد األساليب الكمية مف أساسيات القياس البلزمة إلنجاز البحكث‬
‫الجغرافية‪ ،‬كيتضمف استخداميا _ مف قبل الباحث الجغرافي _ جمع البيانات ‪،‬‬
‫تبكيبيا‪ ،‬تمخيصيا ‪ ،‬عرضيا ثـ تحميميا بيدؼ الكصػكؿ إلى استنتاجات كق اررات‬
‫مناسبة قد تمثل فرضيات كتعميمات ترتقي إلى القكانيف كالنظريات الجغرافية ‪،‬‬
‫كمف خبلؿ إيجاد قيـ تقديرية لبلستدالؿ عمى القيـ الحقيقية ‪ ،‬زيادة عمى اختبار‬
‫الفرضيات التي تكضع كتفسير أكلػي أبتدائي) لمكصكؿ إلى قػػرار نيائي بقبكليا‬

‫‪14‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫أك رفضيا‪ ،‬كيعتمد استخداـ المقاييس الكمية عمى المعادالت كالقكانيف التي كردت‬
‫بشكل مستقل في دراسات عديدة‪ ،‬كتـ تعديميا أك تطكيرىا‪ ،‬ككذلؾ االعتماد عمى‬
‫األساليب اإلحصائية – الرياضية المبرمجة حاسكبػيا )‪ ( Computer‬ضمف‬
‫منظػكمة) ‪ ( Spss‬اإلحصائية الجاىزة كالمحدثة باستػػػػػػػػػػػمرار‪.‬‬

‫رابعػا‪ :‬المعمكماتية كتطبيقاتيػػا‪:‬‬

‫تتمثل سمات الجغرافية الحديثة في التداخل األكسع بيف فركع الجغرافية عػػػند‬
‫دراسة ظاىػػػرة ما‪ ،‬كالبحث عف خاصية المستقبل الجغرافي لمنطقة الدراسة‬
‫المعنية‪ ،‬كتحديد مشكبلت البيئة فػي محاكلة لكضع إستراتيجيات مناسبة لتطكيرىا‪،‬‬
‫كىػذا يتطمب االستفادة القصكى مػف األساليب كالتقنيات كالتكنكلكجيا المعاصرة‬
‫كفي المقدمة منيا معطيات المعمكماتية ‪. )Informatics‬‬
‫‪Theory‬‬ ‫‪ ) Information Systems‬كنظرية النظاـ‬ ‫نظػـ المعمكمات‬
‫‪ )Of System‬مف أحدث أساليب البحكث العممية الرصينة‪ ،‬إذ إف أية ظاىره‬
‫تتككف مف نظاـ متكامل مؤلف مف عػػػدة عناصر تتشكل ىي األخرى مف أجزاء‬
‫فأجزاء‪ ،‬كليذه العناصر عبلقات متبادلة‪ ،‬كما إف لمنظاـ أي نظاـ) ذات العبلقات‬
‫مع انظمو أخرى‪ ،‬كتعتمد ىذه األساليب عمى الكثير مف األدكات ‪ )Tools‬البحثية‬
‫كمنػيا الحاسب ‪ )Computer‬بكل ما يحتكيو مف برمجيات عاممة كمستحدثة‬
‫المعمكمات‬ ‫نظـ‬ ‫كمنيا‬ ‫كالتفصيمي‬ ‫كالسريع‬ ‫الدقيق‬ ‫لئلنجاز‬
‫تعػد‬ ‫التي‬ ‫‪)Geographic‬‬ ‫‪Information‬‬ ‫الجغرافية)‪Systems-GIS‬‬
‫األساليب المعاصرة لمبحث‪ ،‬كازدادت أىميتيا بعػد بركز‬ ‫برمجياتيا مف أحدث‬
‫مخرجات التحسس النائي) ‪Remote‬‬ ‫الحقل العممي األحدث التكامل بػيف‬
‫المعمكمات الجغرافية ) ككاف كراء ذلؾ تنكع تمؾ المخرجات‬ ‫‪ ) Sensing‬كنظـ‬
‫بفعل تطكر اآلليات التكنكلكجية لممتحسسات المحمكلة عمى متف األقمار‬
‫الصناعػػػػػية ‪.‬‬

‫خامسا‪ :‬مػياـ الجغرافػػػػػػػي ‪:‬‬

‫‪15‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -3‬طالب مرحمة البكالكريكس ‪:‬‬

‫أ‪ -‬تعمـ أساسيات عمـ الجغرافية ‪ ،‬فك ار كمنيجا ‪ ،‬ككذلؾ أساليب كأدكات البحث‬
‫األساسية‪.‬‬
‫ب‪ -‬تعمـ المكضكعات اإلقميمية ‪ ،‬كأسس النظريات الجغرافية ‪.‬‬
‫‪ -1‬طالب مرحمة لماجستير ‪:‬‬
‫أ‪ -‬تعمـ أسس البحث العممي الميداني‪/‬التطبيقي لمظكاىر الجغرافية‪.‬‬
‫ب‪ -‬تعمـ أساليب البحث كأدكاتو المختمفة ‪.‬‬
‫‪ -1‬طالب مرحمة الدكتكراه ‪:‬‬
‫أ‪ -‬البحث في فمسفة الظاىرة الجغرافية المستيدفة بعمق ‪ ،‬كالتكسع في دراستيا‬
‫مف حيث تكزيعيا كتحميميا ك تباينيا كاختبلفيا كعبلقتيا المكانية مع الظكاىر‬
‫األخرى ‪.‬‬
‫ب‪ -‬محاكلة الكصكؿ إلى نتائج تطبيقية تضاؼ لممعرفة الجغرافية كفق منيجية‬
‫مكضكعية ‪.‬‬
‫‪ -4‬الػمػػػػدرس ‪:‬‬
‫محاكلة التعمق في الدراسات التطبيقية المتخصصة التفصيمية) كتطكير المعرفة‬
‫الجغرافية التخصصية ‪.‬‬
‫‪ -9‬األستاذ المساعػػد ‪:‬‬
‫أ‪ -‬السعي الجاد إلضافة ما ىػك مبتكر كأصيل جغرافيا ‪.‬‬
‫ب‪ -‬التأكيد عمى الجانب التطبيقي لؤلفكار أك الفكرة الجديدة التي تضاؼ لعمـ‬
‫الجغرافية ‪.‬‬
‫‪ -6‬أسػػػػتاذ الجغرافية مرتبة األستاذيػة) ‪:‬‬
‫أ‪ -‬االىتماـ الكاسع بالتخصص العاـ لمجغرافية لئللماـ الشمكلي ‪.‬‬
‫ب‪ -‬البحث التخصصي الدقيػق فػػك ار كتطبيقا لتطكير التخصص ‪.‬‬
‫أف يككف مصدريػػػػػػا ‪ -‬أي مصد ار لؤلفكار العممية التي تضاؼ لعمـ‬ ‫ج‪-‬‬
‫الجغرافية‪ ،‬كفكرة جديدة كأصيمة كمبتكػػػػرة ‪.‬‬

‫‪16‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫المبحث الثاني‬
‫تػػطكر الػدراسات الجػػغرافػػية‬

‫أكال‪ -‬تطكر الدراسات الجغرافػػية الحديػثة)‪:‬‬

‫دار المعمميف العالية‬ ‫‪ -3‬في عػاـ ‪ 3941‬تـ تأسػيس أكؿ فرع لمجغرافية في‬
‫كالمؤسس عاـ ‪ 3911‬بػبغػداد)‪ ،‬كيمنح الخريج بعػد أربع سنكات دراسية شيادة‬
‫البكالكريكس ) ليشغػل مياـ مدرس ثانكية‪ ،‬ككاف مف أكائل مف مارس التدريس‬
‫فيو المرحكـ األستاذ الدكتكر إبراىيـ إبراىيـ شريف بعد قدكمو مف مصر‪/‬‬
‫اإلسكندرية‪.‬‬
‫‪ -1‬في عػاـ ‪ 3998‬تـ إلغاء دار المعمميف العالية‪ ،‬كأصبح فػػرع الجغرافية‬
‫كمية التربية) ‪ ...‬ككمية التربية ىي أساس كميتي التربية ‪ /‬ابف رشد‬ ‫ضمف‬
‫ك‪/‬ابف الييثـ) الحاليتيف بجامعة بغػداد‪ ،‬كال زاؿ قسـ الجغرافية بكمية التربية‪ /‬ابف‬
‫رشد مستم ار لحػد أالف‪ .‬كتـ افتتاح الدراسات العميا‪/‬الماجستير بقسـ الجغرافية‬
‫بكمية التربية‪/‬ابف رشد ‪/‬جامعة بغداد في العاـ الدراسي ‪ ،3987 – 3986‬ثـ‬
‫أعقب ذلؾ فتح الدكتكراه في العاـ الدراسي ‪. 3991-3991‬‬
‫قسـ لمجغرافية ) في الجامعات‬ ‫في عػاـ ‪ 3963‬تـ تأسػػػػػػيس أكؿ‬ ‫‪-1‬‬
‫بكمية اآلداب كالعمكـ‪ ..‬كالتي كانت نكاة تأسيس جامعة بغػداد‬ ‫العراقػػػػػػػػػػية‬
‫عاـ‪ ،)3996‬كال زاؿ قسـ الجغرافية بكمية اآلداب بجامعة بغداد مستم ار لحػد أالف‪،‬‬

‫‪17‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫كقػد تـ افتتاح الدراسات العميا‪/‬الماجستير بقسـ الجغرافية بكمية اآلداب ‪/‬جامعة‬

‫بغداد في العاـ الدراسي ‪ ،3964 – 3961‬كحصل أكؿ طالب عراقي عمى شيادة‬
‫الماجستير في عاـ ‪ 3967‬كىػك األستاذ الدكتكر خالص حسني األشعب‪ ،‬ثـ‬
‫أعػقب ذلؾ فتح الدكتكراه في العاـ الدراسي ‪.3969 -3968‬‬

‫ثانيا‪ -‬مف أساتذة الجغرافية الركاد لمفترة ‪ )3970 – 3990‬ما يمي‪:‬‬

‫‪ -3‬أ‪.‬د‪ .‬حاسـ دمحم الخمف ‪.‬‬
‫‪ -1‬أ‪.‬د‪ .‬إبراىيـ إبراىيـ شريف ‪.‬‬
‫‪ -1‬أ‪.‬د‪ .‬دمحم حامد الطائي ‪.‬‬
‫‪ -4‬أ‪.‬د‪ .‬خطاب صكار العاني ‪.‬‬
‫‪ -9‬أ‪.‬د‪ .‬شاكر خصباؾ ‪.‬‬
‫‪ -6‬أ‪.‬د‪ .‬عمي دمحم المياح ‪.‬‬
‫‪ -7‬أ‪.‬د‪ .‬حسف طو النجـ ‪.‬‬
‫‪ -8‬أ‪.‬د‪ .‬حسف عميكي الخيا ‪.‬‬
‫‪ -9‬أ‪.‬د‪ .‬نكري خميل البرازي ‪.‬‬
‫‪-30‬أ‪.‬د‪ .‬نافع ناصر القصاب ‪.‬‬
‫‪-33‬أ‪.‬د‪ .‬إبراىيـ عبد الجبار المشيداني ‪.‬‬
‫‪-31‬ا‪.‬د‪ .‬احمد نجـ الديف فميجة ‪.‬‬
‫‪-31‬أ‪.‬د‪ .‬فاضل األنصاري ‪.‬‬
‫‪-34‬أ‪.‬د‪ .‬عبد الرزاؽ عباس حسيف ‪.‬‬
‫‪-39‬أ‪.‬د‪ .‬احمد حبيب رسكؿ ‪.‬‬
‫‪-36‬أ‪.‬د‪ .‬عمي حسيف شمش ‪.‬‬
‫‪-37‬أ‪.‬د‪ .‬كفيق حسيف الخشاب ‪.‬‬
‫‪-38‬أ‪.‬د‪ .‬دمحم عمي الصحاؼ ‪.‬‬
‫‪-39‬أ‪.‬د‪ .‬فاضل باقر الحسني ‪.‬‬

‫‪18‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪-10‬أ‪.‬د‪ .‬خالص حسيف االشعب ‪.‬‬

‫‪-13‬أ‪.‬د‪ .‬احمد حسكف السامرائي ‪.‬‬
‫‪ -11‬أ‪ .‬نعماف دىش العػقيمي ‪.‬‬

‫ثالثا‪ -‬تطكر الدراسات الجػػغرافػػية العمػػػػيا‪:‬‬

‫بكميات التربية في العػراؽ بقسـ‬ ‫تـ افتتاح الدراسات العميا لمماجستير‬
‫الجغرافية ‪ /‬كمية التربية‪ /‬ابف رشد في العاـ الدراسي‪ ،3987 -3986‬ثـ أعقب‬
‫ذلؾ فتح الدراسات العميا ‪ /‬الدكتكراه في العاـ الدراسي ‪......3991 -3991‬‬
‫كىي الدكرة األكلى التي كاف احػد طبلبيا األستاذ الدكتكر مجيد ممكؾ السامرائي)‪،‬‬
‫كبعد العاـ ‪ 3988‬تكالى فتػح أقساـ الجغرافية بكميات اآلداب كالتربية في مختمف‬
‫الجامعات العراقػػػػػػػػػػػية‪ ،‬ك كصل عػػػػػدد أقساـ الجغرافية إلى أكثر مف ‪ 19‬ثبلثكف‬
‫قسما بحمكؿ سنة ‪ ،)1039‬كما تـ فتح الدراسات العميا الماجستير كالدكتكراه)‬
‫في اغػمبيا أيضػػػػػا‪.‬‬
‫سػاىـ الجغرافيكف العراقيكف بانجاز المئات مف المؤلفات في مختمف الفركع‬
‫كاالختصاصات الجغرافية‪ ،‬كمف أقدميا مؤلف السيد طو الياشمي شقيق رئيس‬
‫كزراء العراؽ عاـ ‪ 3917‬السيد ياسيف الياشمي) ‪ ،‬كقػػػػػػػػػػػد أنجز مؤلفو األكؿ‬
‫الػػري في عيد الخبلفة العباسية ‪ ، 3 ،‬بغداد ‪ ،‬مطبعة دار‬ ‫تحت عػػػػػػػػنكاف‬
‫السبلـ ‪ ،) 3910 ،‬كمؤلفو الثاني تحت عنكاف جغرافية النقل في العراؽ ‪ ،‬بغداد ‪،‬‬
‫‪ ، ) 3917‬كمؤلفو الثالث تحت عنكاف جغرافية العراؽ الثانكية ‪ ،‬بغداد ‪،‬‬
‫‪ ،)3918‬أما السيد سمماف الدركزلي فقد ألف كتاب جغرافية العراؽ العسكرية عاـ‬
‫‪ ، )3996‬كقاـ األستاذ الدكتكر جاسـ دمحم الخمف بترجمة كتاب األسس الطبيعية‬
‫لجغرافية العراؽ‪ ،‬لمؤلفو ككردف ىستد) ‪ ،‬بغداد ‪ ،)3948 3 ،‬كألف كذلؾ كتاب‬
‫جغرافية العراؽ ‪ ،‬القاىرة ‪. )3969 ،‬‬

‫رابعا‪ :‬الجمعية الجغرافية العراقية ‪:‬‬

‫‪19‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫في‬ ‫أسست عالميا أكؿ جمعيو جغرافيو عالميا في جامعة برلػيف‪ /‬المانيا‬
‫عاـ ‪ ، ) 3813‬كتـ تأسيس الجمعية الجغرافية العراقية عاـ ‪ 3961‬مف قبل‬
‫أساتػذة قسـ الجغرافية بكمية اآلداب ‪ /‬جامعة بغداد‪ ،‬كمنيـ المرحكـ األستاذ‬
‫ككاف‬ ‫الدكتكر جاسـ دمحم الخمف‪ ،‬كالمرحكـ األستاذ الدكتكر خطاب صكار العاني‬
‫أخػر إشراؼ عممي لو عمى أطركحة الدكتكراه لؤلستاذ الدكتكر مجيد ممكؾ‬
‫السامرائي عاـ ‪ ،) 3996‬كمف األساتذة اآلخريف كاف األستاذ الدكتكر عمي دمحم‬
‫المياح‪ ،‬كالمرحكـ األستاذ الدكتكر نكري خميل البرازي كاألستاذ الدكتكر احمد نجـ‬
‫الديف فميجو كآخركف‪ ،‬كالجمعية قائمة حاليا في مقرىا بقسـ الجغرافية ‪ /‬كمية‬
‫التربية‪/‬ابف رشػد ‪/‬جامعة بغػػداد‪ ،‬كتضـ في عضكيتيا أساتذة أقساـ الجغرافية في‬
‫الجامعات العراقية البالغ عػددىا‪ 19‬ثبلثكف قسما في عاـ ‪.1039‬‬
‫خامسا‪ :‬مجمة الجمعية الجغرافية ‪:‬‬
‫ىي مجمة عممية متخصصة بالعمكـ الجغرافية صدر عػددىا األكؿ عاـ‬
‫‪ ،3961‬كالعدد الثاني عاـ ‪ ، 3964‬كالعػدد الثالث عاـ ‪ ، 3969‬ككانت ىيئة‬
‫التحرير تتككف مف األساتذة مؤسسي الجمعية الجغرافية العراقية إضافة إلى كل‬
‫مف السادة غازي احمد‪ ،‬كالسيد غكث منير‪ ،‬كالسيد جميل شريف ‪ ،‬كالسيد محمكد‬
‫السكداني‪ ،‬كال زالت المجمة تصدر مف مقر الجمعية الجغرافية العراقية حاليا في‬
‫كمف أعضاء ىيئتيا االستشارية حاليا‬ ‫كمية التربية ‪ /‬ابف رشد ‪ /‬جامعة بغداد‪،‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجيد ممكؾ السامرائي)‪.‬‬

‫سادسا‪ :‬المؤتمرات الجغرافية العراقية ‪:‬‬

‫عػقػد المؤتمر الجغرافي العراقي األكؿ) عاـ ‪ 3961‬بكمية اآلداب ‪ /‬باب‬
‫المعظـ – جامعة بغػداد‪ ،‬أما أخر مؤتمر جغرافي عراقي فقد تـ عقده في جامعة‬
‫بغػداد ‪ /‬الجادرية كنظـ مف قبل قسـ الجغرافية بكمية اآلداب ػ جامعة بغداد لمفترة‬
‫‪ 1030 / 31 / 1-3‬تحت عنػكاف المؤتمر الجغرافي الكطني‪ /‬األكؿ) ‪ ،‬كشارؾ‬

‫‪20‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫فيو األستاذ الدكتكر مجيد ممكؾ السامرائي) بالبحث المكسكـ القناة الجافة‬
‫العراقية لمنقل البري العالمي) ‪.‬‬

‫سابعا‪ :‬االتحاد الجغرافي العالمي كمؤتمراتو ‪:‬‬

‫تـ تأسيس االتحاد ‪ )International Geographical ) Union‬عاـ‬
‫‪ 3911‬كيضـ في عضكيتو أساتػذة أقساـ الجغرافية في كافة القارات‪ ،‬كلبلتحاد‬
‫مجمس عاـ‪/‬المجمس العاـ لبلتحاد الجغرافي العالمي)‪ ،‬كيضـ االتحاد ‪ 89‬دكلة‬
‫كيعقد جمسات دكرية لتبادؿ مختمف المكضكعات الجغرافية عمى مستكى العالـ‪،‬‬
‫كقػد اعتمد االتحاد سياقا لعػقد المؤتمرات الجغرافية العالمية كل أربػػػع سنكات يتـ‬
‫فييا إلقاء البحكث كاألفكار العممية الجغرافية لمختمف االختصاصات كالفركع‬
‫الجغرافية‪ ،‬ككانت األبحاث تدرج كفق تجدد الحاجة العالمية ابتداء مف الحاجة إلى‬
‫االستكشافات االستعمارية العسكرية‪ ،‬ثـ استكشاؼ مكامف المكارد الطبيعية‪ ،‬ككذلؾ‬
‫الحاجة لمعالجة المشكبلت الجغرافية كمنيا ما جرى في السنكات األخيرة حيث تـ‬
‫التركيز عمى مكضكع استيبلؾ الطاقة كمكضكع االحتباس الحراري العالمي ‪.‬‬
‫كفيما يمي عرضا مكج از لعػدد مف المؤتمرات الجغرافية العالمية ‪:‬‬
‫‪ -3‬المؤتمر الجغرافي العالمي األكؿ عقد عاـ ‪ 3873‬في مدينة انتكيرب ‪/‬‬
‫بمجيكا‪.‬‬
‫‪ -1‬مؤتمر لندف‪ /‬بريطانيا عاـ ‪ ، 3899‬كتـ فيو كضع خطة مستقبميو لمسيطرة‬
‫األرضية عمى أراضي الكطف العربي بعد ىزيمة الدكلة العثمانية كىذا ما حدث في‬
‫إعقاب الحرب العالمية األكلى ‪. 3938 – 3934‬‬
‫‪ -1‬مؤتمر لندف‪ /‬بريطانيا عاـ ‪. 3918‬‬
‫‪ -4‬مؤتمر كاشنطف ‪ /‬أمريكا عاـ ‪. 3991‬‬
‫‪ -9‬مؤتمر ريكدكجانيرك‪ /‬األرجنتيف عاـ ‪ ، 3996‬كمثل الجغرافيكف العراقيكف فيو‬
‫كعمى نفقتو الخاصة األستاذ الدكتكر جاسـ دمحم الخمف ‪.‬‬

‫‪21‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -6‬مؤتمر استكيكلـ‪ /‬السكيد عاـ ‪ ، 3960‬كمثل العراؽ فيو األستاذ الدكتكر‬

‫جاسـ دمحم الخمف ‪.‬‬
‫‪ -7‬مؤتمر لندف‪ /‬بريطانيا ‪ 3964‬كىػػك المؤتمر العشركف) ‪ ،‬كمثل العراؽ‬
‫األستاذ الدكتكر جاسـ دمحم الخمف ككاف حينيا أستاذا في معيد البحكث‪ /‬القاىرة ‪،‬‬
‫ككاف في حينيا طالب‬ ‫كما حضره األستاذ الدكتكر احمد حسكف السامرائي‬
‫دكتكراه‪ /‬لندف) ‪.‬‬
‫‪ -8‬مؤتمر نيكدليي‪ /‬اليند عاـ ‪ 3986‬كىػك المؤتمر الحادي كالعشركف ‪.‬‬
‫‪ -9‬مؤتمر مكنترياؿ‪ /‬كندا عاـ ‪ 3971‬كىػك المؤتمر الثاني كالعشركف ‪.‬‬
‫‪ -30‬مؤتمر مكسكك‪ /‬ركسيا عاـ ‪ 3976‬كىػك المؤتمر الثالث كالعشركف ‪ ،‬كمثل‬
‫العراؽ األستاذ الدكتكر جاسـ دمحم الخمف ‪.‬‬
‫‪ -33‬مؤتمر طككيك‪ /‬الياباف عاـ ‪ 3980‬كىػك المؤتمر الجغرافي الرابع‬
‫كالعشركف‪ ،‬كمػػثل العػػػػراؽ األستاذ الدكتكر جاسـ دمحم الخمف‪ ،‬كاألستاذ نعماف‬
‫دىش العقيمي الذي ألقي بحثا حكؿ السياحة في العراؽ ‪.‬‬
‫‪ -31‬مؤتمر باريس‪ /‬فرنسا عاـ ‪ 3984‬كىػك المؤتمر الخامس كالعشركف ‪.‬‬
‫‪ -31‬مؤتمر طككيك‪ /‬الياباف عاـ ‪ 3996‬كىػك المؤتػمر السابع كالعشركف‪،‬‬
‫كتركزت أبحاثو حكؿ استيبلؾ الطاقة كارتفاع درجة حرارة األرض ‪.‬‬

‫‪///////////////////////////////////////‬‬

‫‪22‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ىكامػش كمصادر الفصػل األكؿ‬

‫‪ -3‬رضا جكاد الياشمي ‪ ،‬المبلحة النيرية فػي بػبلد كادي الرافػديف ‪ ،‬مجمػة سػكمر‬
‫‪ ،‬المجمد ‪ ، 14‬ج‪ 3‬ك ج‪ ، 3983 ، 1‬ص‪. 17‬‬
‫‪ -1‬جكرج ككنشينيك ‪ ،‬الحيػاة اليكميػة فػي بػبلد بابػل ك أشػكر ‪ ،‬ترجمػة سػميـ طػو‬
‫التكريتي ‪ ،‬دار الحرية لمطباعة ‪ ،‬بغداد ‪ ، 3979 ،‬ص‪. 119‬‬
‫‪ -1‬غكستاؼ لكبكف ‪ ،‬حضارة العػرب ‪ ،‬ترجمػة عػادؿ زعيتػر ‪ ،‬دار إحيػاء التػراث ‪،‬‬
‫بيركت ‪ ، 3979 ،‬ص‪. 966‬‬
‫‪ -4‬شػػػاكر خصػػػباؾ ‪ ،‬فػػػي الجغرافيػػػة العربيػػػة ‪ ،‬مطبعػػػة جامعػػػة بغػػػداد ‪ ،‬بغػػػداد ‪،‬‬
‫‪ ، 3979‬ص‪. 196‬‬
‫‪ -9‬دمحم حسػػيف فينػػار ‪ ،‬التػػأثير الينػػدي كالعربػػي عمػػى إندكنيسػػيا ‪ ،‬مجمػػة ثقافػػة‬
‫اليند ‪ ،‬المجمد ‪ ، 31‬نيكدليي ‪ ، 3961 ،‬ص ص ‪. 66-69‬‬
‫‪ -6‬جػػػػيمس فيرجريػػػػف ‪ ،‬الجغرافيػػػػة كالسػػػػيادة العالميػػػػة ‪ ،‬ترجمػػػػة عمػػػػى رفاعػػػػة‬
‫األنصاري ‪ ،‬مكتبة النيضة ‪ ،‬القاىرة ‪ ، 3996 ،‬ص‪. 79‬‬
‫‪ -7‬جيمس فيرجريف ‪ ،‬المصدر نفسو ‪ ،‬ص ‪. 84-81‬‬

‫‪23‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -8‬مجيػػػد ممػػػكؾ السػػػامرائي ‪ ،‬العبلقػػػة المكانيػػػة بػػػيف طػػػرؽ النقػػػل البريػػػة كنمػػػك‬
‫المسػػتكطنات ‪ ،‬رسػػالة ماجسػػتير غيػػر منشػػكرة) ‪ ،‬كميػػة التربيػػة االكلػػى ‪ ،‬جامعػػة‬
‫بغداد ‪ ، 3990 ،‬ص ص ‪. 341-311‬‬

‫انفصم انثاني‬
‫اجلغرافيت ادلعاصرة‬
‫واتـجاهــاتـــــها‬

‫‪24‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الفصل الثاني‬
‫الجغرافية المعاصرة كاتػجاىػػاتػػػػػيا‬
‫المبحث األكؿ‬
‫أسػاسػيات البحث الجغػػرافي‬
‫أكال‪ :‬المياـ األكاديمية ألقساـ الجغرافية الجامعية‪:‬‬
‫يتخرج مف أقساـ الجغرافية سنكيا مجمكعة مف الطمبة طبقا ألىداؼ األقساـ‬
‫األساسية كالذيف يتـ إعػدادىـ خبلؿ أربع سنكات إعػداد تخصصيا في المياديف‬
‫المختمفة لقسـ الجغرافية‪ ،‬كاعػدادا تربكيا ليتسنى ليـ القياـ بأداء دكرىـ الميداني‬
‫الرائد في المدارس المتكسطة كالثانكية كمدرسيف لمادة الجغرافية كالعمكـ‬
‫االجتماعية األخرى ‪.‬‬
‫ألقساـ الجغرافية مياـ بحثية أخرى أكاديمية – ميدانية تتمثل في إعػداد‬
‫طمبة الماجستير كالدكتكراه في االختصاصات الجغرافية الدقيقة‪ ،‬إضافة إلى‬
‫البحكث التطبيقية ألساتػذة األقساـ‪ ،‬كما تسعى إلى تنمية اإلمكانات العممية‬
‫كمتابعة تطكير كفاءة األساتذة كتنشيط حركة البحث العممي داخل القسـ الكاحد‬

‫‪25‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫كبالتعاكف مع المؤسسات األخرى خارج الجامعة‪ ،‬كبما يسيـ في خدمة المجتمع‬

‫كفقا لتكجو مسارات التنمية المستدامة لمقطاعات أالقتصاديو كاالجتماعية‪.‬‬

‫تيػدؼ أقساـ الجغرافية إلى انجاز المياـ اآلتية‪:‬‬

‫‪ -3‬اإلعػػػػداد العممي الجغرافي كالتربكي لخريجكف مف حممة شيادة البكمكريكس‬
‫لمعمل في المدارس الثانكية بكفاءة عالية لتدريس مادة الجغرافية‪ ،‬كاإلعػداد‬
‫في‬ ‫كالدكتكرة)‬ ‫العمػػيا‪/‬الماجستير‬ ‫الشيادات‬ ‫لحمػػػمة‬ ‫الجغرافي‬ ‫العممي‬
‫االختصاصات الجغرافية الدقيػقة كالمتقدمة كبأحدث األساليب العالمية ‪.‬‬
‫‪ _ 1‬المساىمة في خدمة المجتمع في التخصصات الجغرافية المختمفة كأعػػداد‬
‫الخرائط‪ ،‬كتخطيط مشاريع النقل كالسياحة‪ ،‬كمعالجة ظاىرة التصحر‪ ،‬كالمساىمة‬
‫في أعػداد اليياكل األساسية لتخطيط المدف‪ ،‬كمعالجة مشكبلت الممكحة‬
‫كاستصبلح األراضي كالكثباف الرممية‪ ،‬كد ارسة سبل الحد مف الظكاىػػػػر الجغرافية‬
‫كالمختمفة مثل ظاىرة العكاصف الغػبارية كالجفاؼ كاالحتباس الحراري‪ ،‬كالممكثات‬
‫البيئية المختمفة كايجاد الحمكؿ المبلئمة ليذه المشكبلت ‪.‬‬
‫‪ _ 1‬أعػػػػػداد أطالػس كمؤلفات جغرافية تعنى بمكضكعات جغرافية تيدؼ إلى معرفة‬
‫الظكاىػر محميا كعالميا كرصدىا كالتحقق منيا ‪.‬‬
‫‪ _ 4‬التنسيق مع المؤسسات العامة لغرض دراسة مكضكعات مختمفة‪ ،‬مثل تطكير‬
‫القطاعات الصناعية كالزراعية كالخدمية كالصحية‪ ،‬كأنظمة شبكات الطرؽ كالري‪،‬‬
‫أنظمة كاألكدية الجافة كالشبكات النيرية‪.‬‬

‫ثانيا‪ :‬اتجاىات البحث الجغرافي‪:‬‬

‫التكجو االساسي الفمسفي لمتقصي المعرفي العممي ىػػػك؛ البدء بدراسة كفيـ‬
‫ال قكاعػد االساسيو غير المكرره لبلختصاص العممي‪ ،‬كمف ثـ االنطبلؽ نحك‬
‫الجزئيات كالفرعيات كصكال لمفيـ الكامل كالنيائي لمفكره العمميو‪ ،‬كمنيا الفكره‬
‫الجغرافية المبدعو كاالصيمو‪.‬‬

‫‪26‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫أف السعي الدائـ مف قبل الجغرافييف في مختمف االختصاصات الدقيقة لمرقي‬

‫بعمـ الجغرافيػة يستمزـ إشاعة الفكر العممي المعاصر كالمتمثل بالتركيز عمى‬
‫أساليب البحث األحدث حيثما تكفػػرت انجا از كنش ار كابتكا ار كاضافة معرفية‪ ،‬باعتبار‬
‫اف الكصكؿ الى التعميمات العمميو كحقائق تتطمب عػػػػػػػػدة خطكات رقميو كمنطقية‬
‫تبداء المبلحظو كالتجريب‪ ،‬لمكصكؿ الى النظريو فػػالحقيقو العمميو ‪.‬‬
‫اعتمدت الجغرافية المعاصرة التطبيقيو) البحث الكمي كالميداني‪ ،‬كالتقانات‬
‫المعمكماتية‪ ،‬كالبرمجيات‪ ،‬كمختمف مصادر البيانات إلنجاز الدراسات كالبحكث‬
‫العممية ذات الصمة بالمكاف‪ ،‬كبدرجة عالية مف المصداقية‪ ،‬لمكصكؿ إلى تحميبلت‬
‫كاستنتاجات كتعميمات‪ ،‬كمف ثـ اقتراح الحمكؿ لممشكبلت كاالختناقات في مختمف‬
‫المجاالت التي تطرقيا الجغرافية‪ ،‬كبما يدعػـ اتخاذ القرار المناسب بدقة‬
‫كسرعػػػػػػة‪.‬‬
‫يتجو البحث الجغرافي إلى بحث المكاف‪ ،‬ك المكاف مكقع كسطح كمناخ‬
‫كمكارد كسكاف ) ك لمسكاف نشاطات اقتصادية متعددة منيا الصناعة كالتجارة‬
‫كالزراعة كالنقل )‪ ،‬كتساىـ الجغرافية بشكل كبير في دراسة العبلقات بيف الفعاليات‬
‫تحميل‬ ‫االقتصادية المختمفة ‪ ، )3‬كبرزت في اآلكنة األخيرة اتجاىات جديدة تسمى‬
‫العبلقات المكانية بيف الظكاىػػر‪ /‬العناصر المختمفة )‪ ،‬أي دراسة الترتيب المكاني‬
‫لمظكاىػر مف حيث تكزيعيا كتبادؿ تأثيرىا‪ ،‬ثـ نظميا المختمفة التي تتشكل بدكرىا‬
‫مف عناصر عديدة أخرى‪.‬‬

‫ثالثا‪ :‬أسػػػس البحث الجغرافي‪:‬‬

‫‪ -3‬خطكات البحث العممي‪:‬‬
‫بالرغـ مف اختبلفيا )‬ ‫تتضمف البحكث العمميو في كافة الحقكؿ العممػػيو‬
‫عمى الخطكات كاالجراءات ‪/‬التنظيـ االتيو‪:‬‬

‫‪27‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪28‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -1‬أسػػػػػػس خطة البحث الجغرافي العممي‪:‬‬

‫‪29‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -3‬مشكمة البحث ‪ :‬سؤاال غػػير مجاب عنو‪ ،‬كيدكر في ذىػف الباحث ‪.)1‬‬
‫‪ -1‬فرضية البحث ‪ :‬إجابة أكلية لمشكمة البحث تشير إلى التعميمات التي لـ‬
‫تثبت صحتيا بعػػد ‪.‬‬
‫‪ -1‬أىداؼ البحث‪.‬‬
‫‪ -4‬مبررات الدراسة كأىميتيا‪.‬‬
‫‪ -9‬منيج البحث ‪ :‬تعتمد الدراسة الجغرافية عمى الكصف العممي ‪ ،‬كاتباع المنيج‬
‫التحميمي‪ ،‬القائـ عمى التفسير كالكشف عػف العبلقات المكانية‪ ،‬كاالستنتاج الرقمي‬
‫كالمنطقي‪ ،‬كتعػػػػػػػػػػػتمد أيضا عمى مخرجات برمجيات نظـ المعمكمات الجغرافػػػػػػية‪.‬‬
‫‪ -8‬ىيكمية‬ ‫‪ -6‬حدكد منطقة الدراسة‪ -7 .‬المفاىيـ كالمصطمحات‪.‬‬
‫الدراسػػػػػػػػػػػػػػػػػػػة‪.‬‬
‫‪ -9‬الدراسات السابقة ‪.‬‬

‫المبحث الثاني‬

‫‪30‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الػدراسات كالبحػكث الجغرافػية‬

‫أكال‪ :‬محاكر الدراسات الجغرافية ‪:‬‬

‫دراسة العبلقات المكانية بيف أية ظاىػػره جغرافيو كالعكامل كالمقكمات‬ ‫‪_3‬‬
‫الجغرافية المختمفة‪ ،‬كدراسة تباينيا اإلقميمي كالتغير الذي يحدث لتمؾ الظكاىػػػػر‪.‬‬
‫‪ _ 1‬دراسة أية ظاىره جغرافيو مف حيث تركيبيا ككظائفيا كمدى أثرىا عمى تطكر‬
‫النشػاطات االقتصادية كاالجتماعية في األقاليـ ‪.‬‬
‫المكانية لنظـ ظاىره جغرافيو‪ ،‬كالعكامل التي تتسبب في‬ ‫دراسة األنما‬ ‫‪_1‬‬
‫حركتيا كاتجاىاتيا‪ ،‬كعبلقة ذلؾ بالنشا االقتصادي كاالجتماعي لمسكاف‪.‬‬
‫‪ _ 4‬دراسة شبكات النقل ككفاءتيا التشغيمية بيف المستكطنات الحضرية كالريفية‪،‬‬
‫إضافة إلى شبكات النقل التي تمر خطكطيا بالمدف‪ ،‬كدراسة مشكمة النقل في‬
‫األقاليـ باألساليب الكمية كالتحميمية‪ ،‬كايجاد الحمكؿ ليا كفق المنظكر الجغرافي‪،‬‬
‫كمشكبلت بناء الشبكات كمستكيات تشغيميا كتطكيرىا‪.‬‬
‫‪ _9‬دراسة مستكى كفاءة أداء البنى االرتكازية كالخدمية كمرافقيا األخرى‪.‬‬
‫دراسة حركة المركر كحكادث المركر المختمفة كمستكى السبلمة عمى‬ ‫‪_6‬‬
‫مختمف مسارات شبكات النقل كخاصة البرية منيا‪ ،‬كتحديد عػػػػػػػبلقة تمػػػؾ الحكادث‬
‫باستعماالت األرض المتداخمة كالمتعارضة مع مسارات الطرؽ المعبدة كخطك‬
‫السكؾ الحديد اإلقميمية كالعابػػػػػػػػرة لممدف كالقرى‪.‬‬
‫‪ _7‬دراسة مستكى كدرجة سيكلة الكصكؿ كفقا لمعايير عديدة‪ ،‬باستخداـ كسائط‬
‫النقل لؤلنشط البشرية‪ -‬االقتصادية المختمفة‪.‬‬
‫‪ _8‬تقديـ الخدمة في مجاؿ التخطيط اإلقميمي كالحضري الذي يؤكػػػػد عمى البعػػػػد‬
‫المكاني لعمميػة التنمية االقتصادية كاالجتماعية‪ ،‬عػػػبر رسـ المسارات األساسية‬
‫لشبكة النقل ككاحدة مف أىـ البنى األساسية لمتنمية بل تعد محاكر ديناميكية ليا‪.‬‬

‫‪31‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ _9‬دراسة عممية التنمية الصناعية كالزراعية‪ ،‬كدكرىا في حركة كاتجاه النشا‬

‫التجاري مف حيث التسكيق كالتخزيف كالتكزيع إف كاف ما بيف المدف كأقاليميا‬
‫الكظيفية أـ بيف المػدف المختمفة‪.‬‬
‫‪ _30‬دراسة التركيب البشري كاالقتصادي كاالجتماعي لممستكطنات الحضرية‬
‫كالريفية‪ ،‬فضبل عف دراسة نشأة كنمك تمػؾ المستكطنات‪.‬‬
‫‪ _33‬دراسة العبلقات المكانية لمكقع الفعالية االقتصادية‪ ،‬عبر فيـ المتغيرات‬
‫المكانية كتحميل الفعاليات ذاتيا‪ ،‬كأنما النشا االقتصادي السائػػد‪.‬‬
‫‪ _31‬دراسة اآلثار المكانية لعممية النقل عمى التنمية االقتصادية كاالجتماعية‬
‫محميا كاقميميا‪ ،‬كلتعزيز اإلمكانات التخطيطية المستقبمية الستدامة تنمية شبكات‬
‫النقل ك كسائمو الثابتة كالمتحركة كفق معايير التطكير المعتمدة كعمى مػدى‬
‫السنكات العشرة القادمة كذلؾ باالعتماد عمى معطيات السنكات العشر السابقة‬
‫ليا‪ ،‬كىػذا ىك المعتمد حاليا في بريطانيا ‪.‬‬
‫‪ _31‬دراسة منطقة السكؽ لسمعو ما كذلؾ مف مناطق اإلنتاج الزراعي أك‬
‫الصناعي نحك السكؽ‪ ،‬لتصريف إنتاج تمؾ السمع كمستكى كسعة تمؾ األسكاؽ‬
‫باعتماد نظـ المعمكمات الجغرافية لتقييـ منطقة السكؽ لسمعو ما عػػػػػبر كسائل‬
‫النقل المحمية كالكطنية كاإلقميمية كحتى الدكلية‪ ،‬كمف معايير الدراسة في ىذا‬
‫المجاؿ المسافة الفاصمة‪ ،‬كنكعية الطرؽ‪ ،‬كمعدالت سرعة كسائط النقل ‪ ،‬كأعػػداد‬
‫المستيمكيف لمسمعة‪.‬‬
‫‪ _34‬البحث بمنظكر متقدـ لكل تطكر تقني ‪ ،‬كبياف أىميتو كمستقبمو‪ ،‬كمدى‬
‫تكافقو مع عكامل البيئة الطبيعية كاالقتصادية كاالجتماعية‪ ،‬كعممية النقل المختمط‬
‫– الحاكيات ‪ ) Containers‬ما بيف النقل البحري كالبري كالجكي‪ ،‬كمنيا خط‬
‫النقل البحري لحاكيات البضائع ما بيف مينائي شنغياي ‪ /‬الصيف كىامبكرغ ‪/‬‬
‫ألمانيا عبر قناة السكيس‪ ،‬كمكانئ الحاكيات سياتل ‪ /‬الكاليات المتحدة كفانككفر ‪/‬‬
‫كنػدا كدبػي‪ ،‬كعممية نقػل المسافريف بالقطارات الكيربائية الريفية التجربة الحالية‬
‫في فرنسا كالياباف كالصيف ) ‪.‬‬

‫‪32‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ثانيا‪ :‬عػناكيف البحكث فػي الجغرافػػية االقتصادية)‬

‫النقػػػػػػل كالصناعػة كالزراعة كالمكارد‪:‬‬
‫‪ -3‬التحميل المكاني لحكادث الطرؽ الرئيسية كالثانكية في محافظة‪.........‬‬
‫‪ -1‬تقييـ كفاءة تكزيع محطات كقكد السيارات في محافظة اك قضاء‪.......‬‬
‫‪ -1‬كفاءة الجسكر الطرقػية البرية كالنيرية) في محافظة‪.....‬‬
‫في نمك كتكزيع ) المستكطنات‬ ‫‪ -4‬دكر الطرؽ المعبدة في نمك أك تكزيع أك‬
‫البشرية في‪.............................‬‬
‫‪ -9‬تقييـ كفاءة أداء إنتاج كنػػػػػػػقل ماء الشرب في مشركع ماء ‪ ..‬أك ماء‬
‫الشرب في قضاء أك محافظة‪....................‬‬
‫‪ -6‬العبلقة المكانية بيف شبكة الطرؽ كالصناعة التحكيمية في قضاء اك‬
‫محافظة‪.................‬‬
‫‪ -7‬دكر الطرؽ المعبدة في سيكلة كصكؿ السكاف إلى مراكز الخدمات الطبػية‬
‫كالتعميمية في محافظة اك قضاء‪.......‬‬
‫‪ -8‬كفاءة تكزيع محطات كقكد السيارات في محافظة‪ /‬قضاء‪.....‬‬
‫‪ -9‬دكر الطرؽ في تكطف صناعة الثػػمج في أقضية‪.....‬اك محافظة‪...‬‬
‫‪ -30‬كفاءة نقػػػل المشتقات النفطية كتكزيعيا) في محافظة‪.............‬‬
‫‪ -33‬تقييـ كفاءة إنتاج كنػػػػػػقل الطحيف في محافظة‪....................‬‬
‫‪ -31‬اثر الطرؽ المعبدة في تكزيع سكاف قضاء أك ناحية‪.............‬‬
‫‪ -31‬كفاءة نقل كتكزيع الغاز الطبيعي في محافظة اك قضاء ‪..........‬‬
‫‪ -34‬اآلثار المكانية لمنقل عمى حركة السياحة كتطكرىا في محافظة اك‬
‫قضاء‪.......‬‬
‫‪ -39‬العبلقة المكانية لمنقل بالمراكز السياحية الرئيسة في محافظة‪..‬‬
‫‪ -36‬أىمية كدكر النقل بالسيارات في االستثمارات االقتصادية لمقالع الحصى‬
‫كالرمل كالجص في محافظة‪.................‬‬

‫‪33‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -37‬التحميل المكاني لمسبلمة المركرية حكادث الطرؽ‪ ،‬االصطداـ‪ ،‬االنقبلب‪،‬‬

‫الدىس) في قضاء ‪ /‬محافظة‪................‬‬
‫االزدحاـ‪/‬التمكث) عمى شبكة الطرؽ في‬ ‫‪ -38‬التحميل المكاني لمشكبلت النقػل‬
‫محافظة اك قضاء‪.......‬‬
‫‪ -39‬اآلثار المكانية لشبكة الطرؽ المعبدة عمى تغػػػير استعماالت األرض كافة)‬
‫في ناحية‪ /‬قضاء ‪ /‬محافظة‪ .......‬لمسنكات ‪. 1039-3999‬‬
‫‪ -10‬دكر الطرؽ الريفية في التكزيع المكاني ألحكاض تربية األسماؾ أك حقكؿ‬
‫تربية الدكاجف اك حقكؿ تربية األبقار في محافظة اك قضاء لمسنكات‪...‬‬
‫‪ -13‬التحميل المكاني لمخصائص التركيبية لشبكة الطرؽ المعبدة في محافظة اك‬
‫قضاء‪.......‬‬
‫‪ -11‬قياس كفاءة خصائص شبكة الطرؽ المعبدة التركيبية كالعبلقات المكانية‬
‫ليا في محافظة اك قضاء‪.......‬‬
‫‪ -11‬العبلقة المكانية لشبكة الطرؽ المعبدة بكل مف النشاطات االقتصادية‬
‫كالنشاطات االجتماعية كالخدمية في ‪ /‬ناحية ‪/‬قضاء ‪ /‬محافظة‪.‬‬
‫الطكؿ ‪ /‬السعة‪ /‬حجـ المركر اليكمي )) عػػبر‬ ‫‪ -14‬كفاءة النقل بالسيارات‬
‫الجسكر النيرية في محافظة اك قضاء‪.......‬‬
‫التكزيع‪ ،‬األسباب‪ ،‬المعالجة)) في‬ ‫‪ -19‬التبايف المكاني لحكادث السيارات‬
‫محافظة اك قضاء‪......‬‬
‫المدارس) كالخدمات‬ ‫‪ -16‬دكر الطرؽ المعبدة في تكزيع الخدمات التعميمية‬
‫الصحية المراكز الصحية) في ناحية‪ /‬قضاء ‪ /‬محافظة‪....‬‬
‫‪ -17‬كفاءة الطرؽ كحركة السيارات) في سيكلة كصكؿ السكاف إلى مراكز‬
‫الخدمات التعميمية كالصحية في ناحية‪ /‬قضاء ‪ /‬محافظة‪....‬‬
‫‪ -18‬دكر الطرؽ الرئيسية بيف المدف في التكسع المساحي لممدف الرئيسية ‪....‬‬
‫في قضاء اك محافظة لممدة ‪. 1039- 3980‬‬

‫‪34‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -19‬دكر اك أثػػػػػػر شبكة الطرؽ البرية الطرؽ المعبدة كالسكؾ الحديد) في‬
‫نمك كتطكر الصناعة في ناحية‪ /‬قضاء ‪ /‬محافظة‪....‬‬
‫‪ -10‬العبلقة المكانية لمطرؽ الريفية بمسارات شبكة مشاريع الري الحديثة‬
‫كأثػػارىا االقتصادية في الزراعة كالخدمات في ناحية‪ /‬قضاء ‪ /‬محافظة‪....‬‬

‫ثالثا‪ :‬أسػػػس بحث التػػػػخرج البكالكريكس)‪:‬‬

‫‪ -3‬يتـ إعػػداد طالب المرحمة الرابعة لبحث التػػػػخرج تحت إشراؼ احػػػػػػػػػد‬
‫التدريسييف‪ ،‬بيدؼ التخرج‪ ،‬كنػػػػػػػػػيل شيادة البكالكريكس في الجغرافية ‪.‬‬
‫‪ -1‬بحث التػػػػخرج مف األبحاث القصيرة التي تتضمف ما يمي‪:‬‬
‫أ‪ -‬عػنػػػػػػػػػكاف لمكضكع جغرافي يمكف انجازه خبلؿ عاـ دراسػػي مكتػػػػػػبيا‪ ،‬كميدانػػيا‬
‫بالمشاىدة كاالستمارة ‪/‬االستبانة‪.‬‬
‫ب‪ -‬محدد بفصكؿ اك مباحػػػػػث ‪.‬‬
‫ج‪ -‬يركػػز الطالب عمى كيفية كتابة المكضكع ‪ ،‬ككتابة ىكاش كل صفحة ‪،‬‬
‫ككتابة مصادره في نياية البحػػػػػػث‪.‬‬
‫د‪ -‬يركز الطالب عمى حسف تنظيـ الجداكؿ كرسـ الخرائط ‪ ،‬كترتيب مكاضع‬
‫اإلشارة ليا ضمف الصفحات المػػػػػػتف)‪.‬‬
‫ق‪ -‬يبتعد الطالب عػػػػػف النقل المباشر مػػػػػػػػػػف البحكث السابقة جزئيا اك كمػػػػػيا‪،‬‬
‫كيكظف الطالب كافة المعمكمات كالخبرات التي درسيا خبلؿ السنكات السابقة‬
‫النجاز البحث بأحسف ما يمكنو ذلػػػػػػػػػػػؾ‪.‬‬
‫ز‪ -‬يتـ التركيز عمى ما تقدـ‪ ،‬مع التحميل البسيط بخبلصة االستنتاجات‬
‫لممعمكمات كالبيانات التي تـ إدراجيا في البحػػػػػػػث‪.‬‬
‫‪ -1‬يقدـ البحث بعد أف يكتمل كبالتنظيـ األتي‪:‬‬
‫أ ‪ -‬صفحة عنكاف البحث الرئيسة‪.‬‬
‫ب‪ -‬صفحة اآلية القرآنية الكريمة‪ ،‬كصفحة اإلىداء‪ ،‬كصفحة الشكػػػر‪.‬‬

‫‪35‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫كالجداكؿ‪ ،‬كالخرائط‪،‬‬ ‫الفصكؿ كالمباحث‪،‬‬ ‫ج‪ -‬صفحة محتكيات البحث مف‬

‫كاألشكاؿ‪ ،‬كالصكر) ‪.‬‬
‫د ‪ -‬متػػػػف البحث ‪ /‬الفصكؿ‪ ،‬كالمباحث‪.‬‬
‫ق‪ -‬صفحة الخبلصة االستنتاجات كالتكصيات)‪ ،‬كصفحة مصػادر كمػػراجػع‬
‫البحث ‪.‬‬

‫رابعا‪ :‬خطكات كػػػػػتابة بحث التػػػػخرج‪:‬‬

‫‪ 3‬ػػػػػ بحث التخرج ىػػػك نكع مف أنكاع البحكث العممية التي يكمف بيا طالب‬
‫البكالكريكس الرابع) بإنجازىا كىك جزء أساسي لمحصكؿ عمى شيادة‬
‫البكالكريكس‪.‬‬
‫‪ 1‬ػػػػػ يتطمب بحث التخرج اختيار عنكاف مف قبل الطالب‪ ،‬أك مف قبل األستاذ‬
‫المشرؼ‪ ،‬كيفضل أف يككف متكافقا مع اختصاص األستاذ المشرؼ‪.‬‬
‫‪ 1‬ػػػػ يمكف أف يككف بحث التخرج بحثا مكتبيا بمعنى يعتمد عمى المنشكرات‬
‫كالكتب كالمكتبات المركزية‪.‬‬
‫‪ 4‬ػػػػػػ يتطمب بحث التخرج األتي‪:‬‬
‫عػػػػػػػػنكاف المكضكع ) مف مؤلفات تػتعمق‬ ‫أ‪ -‬االطبلع عمى مامكتكب حكؿ‬
‫باالختصاص ‪.‬‬
‫كىي بحكث‬ ‫ب‪ -‬أما مكضكع الدراسة الميدانية فيتعمق بالبحكث غػير المكتبية ‪،‬‬
‫التخرج ال مفضمة كالتي تحصل عمى درجات عالية أثناء المناقشة‪ ،‬كيتطمب البحث‬
‫الميداني المشاىدات لمظكاىػر الجغرافية البشرية كالطبيعية المعنية بالمكضكع‪،‬‬
‫ككذلؾ تكزيع االستمارات أك إجراء المقاببلت الشخصية )‪.‬‬
‫‪ 9‬ػػػػ التحضير لكتابة بحث التخرج ‪:‬‬
‫أ‪ -‬ينبغي االطبلع عمى بحكث التخرج السابقة أك رسائل الماجستير أك أطاريح‬
‫الدكريات )‪ ،‬الف ذلؾ يساعد الطالب عمى التعرؼ‬ ‫الدكتكراه أك المجبلت العممية‬
‫عمى أسمكب كتابة البحث العممي كخطكاتو كاجراءاتو‪.‬‬

‫‪36‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ب‪ -‬تثبيت العنكاف النيائي لمبحث ‪ ،‬ك كضع خطة البحث ‪.) Out line‬‬
‫ج‪ -‬كتابة مقدمة عف المكضكع ال تقل عػف صفحة أك اثنيف‪ ،‬كيمكف الحصكؿ‬
‫عمييا مف البحكث المماثمة ليا أك مف الكتب‪ ،‬اكمف ما منشكر حكؿ المكضكع‪.‬‬
‫‪ 6‬ػػػػ تتضمف خطة البحث اآلتي‪:‬‬
‫أ‪ -‬مشكمة البحث ‪ :‬كىي سؤاؿ يحتاج إلى اجابو كيتعمق بمكضكع البحث‪.‬‬
‫ب‪ -‬فرضية البحث‪ :‬يفترضيا الطالب ‪ ،‬كتتضمف اجابو عف مشكمة البحث‪.‬‬
‫ج‪ -‬مبررات البحث كأىػدافو‪ :‬كتعػني لماذا يبحث ىػذا المكضكع ‪ ،‬كماذا نحصل‬
‫مف انجازه‪.‬‬
‫د‪ -‬حدكد البحث الزمانية كالمكانية‪ :‬كىػذه تعني السنكات أك األشير التي تتضمف‬
‫بيانات البحث كتمثل الفترات الزمانية‪ ،‬أما الحدكد المكانية فتتضمف مساحة‬
‫األرض أك حدكد األرض التي يتـ إجراء البحث عمييا‪ ،‬كبذلؾ تشمل الحدكد‬
‫الحدكد البمدية لممدف‪ ،‬أما خارج المدف فيعني التحديد كفقا لمحدكد‬ ‫المكانية‬
‫اإلدارية لمنكاحي كاالقضية كالمحافظات‪ ،‬اك حدكد الدكلة ) كلذلؾ يتطمب مف‬
‫الباحث الطالب)‪.‬‬
‫‪ 7‬ػػػػ متطمبات البحث‪:‬‬
‫أ‪ -‬الحصكؿ عػمى اإلحصاءات مباشرة مف المؤسسات الرسمية‪ ،‬أك مف الدراسة‬
‫الميدانية‪ ،‬كذلؾ ضمف الفترات الزمنية المحددة لمبحث‪.‬‬
‫ب‪ -‬بالنسبة لمحدكد داخل المدف أك خارجيا يتطمب مف الباحث الحصكؿ عمى‬
‫الخارطة مف الدكائر البمدية أك مف المؤسسات الرسمية األخرى كحسب مكضكع‬
‫البحث‪ ،‬أك مف قسـ الجغرافية‪ ،‬أك الرسائل كالبحكث ذات العبلقػػة‪.‬‬
‫‪ 8‬ػػػػ كيفية كتابة بحث التخرج ‪:‬‬
‫اإلطار النظري لمبحث) أك‬ ‫أ‪ -‬الفصل األكؿ ‪ :‬جميع ما تقدـ يكتب تحت عنكاف‬
‫الدراسات‬ ‫ما يسمى الفصل األكؿ‪/‬مقدمة البحث)‪ ،‬كتضاؼ إليو كػػػػػػػػػل مف‬
‫السابقة حكؿ المكضكع مف الرسائل أك البحكث ذات العبلقة)‪ ،‬كما تضاؼ إليو‬
‫خطة البحث‪ ،‬كالمصطمحات كالمفاىيـ األساسية لمبحث ‪.‬‬

‫‪37‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ب‪ -‬الفصل الثاني ‪ :‬يتضمف األسس الجغرافية الطبيعية أك البشرية ‪ ،‬أك كبلىما‬
‫لمظاىرة الجغرافية ذات العبلقة بمكضكع البحث‪.‬‬
‫ج‪ -‬الفصل الثالث ‪ :‬يتضمف تفاصيل البحث‪ ،‬ثـ يميو الفصل الرابع كالفصل‬
‫الخامس‪.‬‬
‫ما تكصل إلييا البحث مف نتائج‪ ،‬كأخي ار‬ ‫د‪ -‬استنتاجات البحث كيقصد بيا‬
‫تكصيات البحث‪ ،‬كقائمة مصادر البحث‪.‬‬
‫‪ 9‬ػػػػ اليكامػػػػػػػػػش ‪ :‬يكتب في أسفل صفحات البحث ‪ ،‬بعد كضع إشارة في نياية‬
‫ما تـ أخػػػػذه مف المصدر‪ ،‬كيكتب كاأل تي أسفل كل صفحة دكف اإلشارة إلى كممة‬
‫دكتكر مثل ‪:‬‬
‫‪ )3‬مجيد ممكؾ السامرائي ‪ ،‬جغرافية النقل الحديثة‪ ،‬مطبعة ديالى‪، 1033،‬‬
‫ص‪. 30‬‬
‫‪ 30‬ػػػػ المصػػػػػػػػػػػػػػادر ‪ :‬تكتب قائمة المصادر في نياية البحث‪ ،‬كتتضمف كتابة‬
‫حسب الحركؼ األبجدية لبلسـ األخير أك‬ ‫كافة المصادر التي كردت في البحث‬
‫المقب )‪ ،‬كدكف اإلشارة لكممة دكػػػتػػػكر‪ ،‬كال إلى الصفحات مثل ‪:‬‬
‫‪ -3‬السامرائي‪ ،‬مجيد ممكؾ ‪ ،‬جغرافية النقل الحديثة‪ ،‬مطبعة ديالى ‪.1033 ،‬‬

‫‪38‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫المبحث الثالث‬
‫نمػػػػػػػاذج بحػػػػػػػكث التػػػػػػخػرج‬
‫أوال‪ :‬النوىرج األول‬
‫الخصائص التركيبية لشبكة الطػرؽ‬
‫كفعاليتيا الحركية كالتنمكية بمحافظة صبلح الديف‬
‫المػػقػدمػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػة‬
‫أكال‪ :‬النػػػػػػػػػقػػػل كالتنميػػػػة‪:‬‬
‫التنميػػػػػػػػػة ‪ )Development‬تعنػػػػػػي تحسػػػػػػيف كتطػػػػػػكير أنمػػػػػػػػا الحيػػػػػػاة‬
‫االقتصادية‪/‬المعاشػػية ‪ ،‬االجتماعيػػة ‪ ،‬الصػػحية ‪ ،‬كالبيئيػػة ‪ ،‬بيػػدؼ الحصػػكؿ عمػػى‬
‫االحتياجػػات اإلنسػػانية المختمفػػة بػػنمط نكعػػػي أكثػػػر كفػػػاءة مػػػع السعػػػي لتحسػػينيا‬
‫كاالرتقػاء بيػا ‪.‬‬
‫‪ )Sustainable‬تعنػػػي اإلدارة‬ ‫التنميػػػػة المستدامػػػػة ‪Development‬‬
‫كاالستعماؿ المميػز دكف اليػدر أك التمكػؤ فػي اسػتثمار المػكارد الطبيعيػة األساسػية‬
‫كالتربػػة كالميػػػاه مػػثبل ‪ ،‬مػػع الصػػيانة المسػػتمرة ‪ ،‬كاعػػادة تأىيػػػل عمميػػة االسػػتثمار‬
‫كاالسػػتخداـ لتمػػػؾ المػػكارد مقركنػػة بالتنميػػة البشػػرية بمختمػػف أنماطيػػػا إف كانػػت‬
‫معاشػػية‪ ،‬صػػحية ‪ ،‬تعميميػػة ‪ ،‬ترفيييػػة أـ ثقافيػػة ‪ ،‬ككػػػل ذلػػػؾ سعيػػػػا كراء طمأنػػػة‬
‫المتطمبػػػات اإلنسػػػػانية الحاليػػػة كالمسػػػػتقبمية لمسػػػػػكاف عبػػػػػر شبكػػػػػة المؤسسػػػػات‬
‫المسػػؤكلة ككفػػػق التقنيػػػات المتعػػػددة كاإلمكانػػات االقتصػػادية كالتكنكلكجيػػا الحديثػػة‬
‫المقبكلة اجتماعيػا ‪.‬‬

‫‪ :-3‬أىميػة النقػػل لمتنميػػة ‪:‬‬

‫‪39‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫لمنقػل أثػر فعػاؿ في عممية التنمية التي تعػد مطمبا أساسػيا لكػل شػعكب العػالـ‬
‫كقد أشتػد ىذا المطمب في اآلكنة األخيرة ‪ ،‬إذ تتسابق البمداف المتقدمػة فػي تطػكير‬
‫ميػػاديف الصػػناعة كالزراعػػة كغيرىػػا مػػف المجػػاالت بإيجػػاد كسػػائل احػػدث فػػي سػػبيل‬
‫تحسػػيف منتجاتيػػا كتخفػػيض كمػػف تمػػؾ المنتجػػات لتحقيػػق أقصػػى األربػػاح ‪ ،‬كقػػد‬
‫كجػػدت الػػدكؿ الناميػػة بأنيػػا ال تسػػتطيع التحػػرؾ فػػي ىػػذه المسػػاحة إال مػػف خػػبلؿ‬
‫عمميػػات تنمكيػػة عميقػػة تحػػاكؿ فػػي المػػدة األكلػػػى اإلبقػػاء عمػػى الفجػػكة المكجػػكدة‬
‫بينيا كبيف العالـ المتقدـ كتقميصيا مستقببل ‪ ،‬كمف ىنا تأتي ضركرة تطػكير قطػاع‬
‫النقػل الذي ترتكز عميو عمميات التنميػة إذ أف تكاليػػف النقػل تشػكل نسػبو اساسػيو‬
‫مػػف التكػػاليف النيائيػػة لكػػل مػػف المنتجػػات الصػػناعية كالزراعيػػة ككػػذلؾ الخػػدمات‬
‫البشرية‪ ،‬كعميو فأف النقل الجيد يقمل مف تكػاليف إيصػاؿ المػكاد كالسػمع ‪ ،‬كيقمػص‬
‫الكقػػػت الضػػػائع ‪ ،‬كمػػػا يقمػػػل مػػػف االضػػػرار التػػػي تصػػػيب بعػػػض السػػػمع القابمػػػة أك‬
‫‪)3‬‬
‫‪.‬‬ ‫السريعة التمف‬
‫مػػف ىنػػا تتضػػح العبلقػػة الكثيقػػة بػػيف النقػػػل كتحقيػػػق التنميػػػة االقتصػػادية فػػي‬
‫بمػػػػداف العػػػالـ كافػػػػة‪ ،‬إذ يعتمػػػػد التقػػػدـ االقتصػػػادي كاالجتمػػػاعي كالحضػػػاري عمػػػى‬
‫الخدمات المتطكرة كالسريعة في النقػل ‪ ،‬كتككف الدكلػة حديثػة كمزدىػرة كممػا كانػت‬
‫متفكقة في قطاع النقػل بكل مرافقو كأصنافػو ‪.‬‬

‫‪ :-1‬النقػػل كالتنميػػة االقتصاديػػة‪:‬‬

‫لمنقػػػػل أىميػػة كبػػرى لمعمميػػة االقتصػػادية حيػػث تػػتحكـ كمػػف النقػػػل كثيػػػ ار فػػي‬
‫عممية بنػاء المشركع االقتصادي كفي سمسمة عمميات اإلنتاج كتسكيقو باسػتمرار‪،‬‬
‫كعناصػػر الكمفػػة األساسػػية ىػػي كاسػػطة النقػػػل ) ك صػػنف الطريػػق) ك المسافػػػة‬
‫المقطكعػػة)‪ ،‬ككممػػػا زادت سػػرعة كاسػػطة النقػػػل أدى ذلػػؾ إلػػى تقميػػل كقػػت الرحمػػة‬
‫‪)1‬‬
‫‪ ،‬كىػذا يقػػػكد إلػى تكفيػػر الكقػت‬ ‫المقطكعة سكاء لنقػل البضػائع أـ لنقػػل الركػاب‬
‫الذي سكؼ يصرؼ الحقػا في مجاالت العمل المتعػددة كيؤدي بالضركرة إلى زيادة‬
‫‪)1‬‬
‫‪.‬‬ ‫اإلنتاجية خبلؿ الزمػف كبالتالي تعزيز االقتصاديات المكانية‬

‫‪40‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫أف أنشاء كتطكير مشاريع النقػل المختمفة في أي إقميـ ال بد كأف يسبق‬

‫عممية التنمية لككف النقػل محفػ از ليا ‪ ،‬كما تعػد التنمية ذاتيا محفػزه لتطكير‬
‫مشاريع النقػل‪ ،‬كبذلؾ فأف كل مف مشاريع النقػل كالعمميػة التنمكية ذات عبلقات‬
‫مكانية متبادلػة تؤثػر الكاحدة منيا باألخرى‪ ،‬كىكػذا ُيعػػد نظاـ النقػل الجيػد في أي‬
‫إقميػػـ مفتاحا لمتنمية االقتصادية حاض ار كمستقببل إذ أف ليذا النظاـ دكر حركي‬
‫ديناميكي ) لمتنمية االقتصادية المستقبمية إف كانت في قطاع الزراعة أـ‬
‫‪)4‬‬
‫‪.‬‬ ‫الصناعة‬
‫ىنػاؾ العديد مف أساليب التنمية التي نظر إلييا الميندسكف كاالقتصاديكف‬
‫كالجغرافيكف كالمخططكف‪ ،‬كمنيا أقطاب النمك ‪ )Growth Poles‬كمحػكر‬
‫‪Growth‬‬ ‫النمػػك ‪ ،)D.A.M‬كبػؤر النمػك ‪ ،)Growth Points‬كمػراكز النمػك‬
‫‪ ،) Centers‬كتعد نظرية محاكر النمك مف أشيرىا إذ أف تمؾ المحاكر تمثل‬
‫تاريخيا مراكز االستيطاف البشري القديمة كالكاقعة أما عمى طكؿ مجاري األنيار‪،‬‬
‫كامتدادات كنيايات كمحطات طرؽ النقػل المختمفة كىػػػػػذه تعػد مسؤكلة عف‬
‫‪)9‬‬
‫‪.‬‬ ‫األساس االقتصادي ‪ )Economic Basic‬لتطكر تمؾ المراكػػػػػػػز‬

‫‪ :-1‬النقػػل كالتنمية االجتماعية‪:‬‬

‫تػنجػذب النشاطات السكانية كاالقتصادية المختمفة نحك مسارات النقػل‬
‫اإلقميمية كلذلؾ يبلحظ انتشار المستكطنات البشرية بنمط شريطي أك خطي مع‬
‫امتداد مسارات الطرؽ المعبدة كخطك السكؾ الحديد في معظـ دكؿ العالـ‪.‬‬
‫أف ارتبا النقػل بالتنمية االجتماعية ينبع مف ككف حركة النقػل تعػد مرآة‬
‫لمحركة المكانية لمسكاف في أي إقميـ ‪ ،‬كال يمكف تحقيق أيػة تنمية اجتماعية‬
‫بدكف نظاـ نقمػي جيػد كمناسب كبكفػاءة عالية لتسييل عمميات نقػل كتبادؿ‬
‫الثقافة العامة متمثمػة بالكتب كالصحف كالمجبلت كالنشرات اإلعبلمية بمختمف‬
‫كسائط النقػل كبسرعة إلى السكاف أينمػا كجػػػػػػػػػػػػدكا ‪.)6‬‬

‫‪41‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫التطػػكير الثقػػافي لممجتمعػػات يؤكػػػػػد الحاجػػة لمترفيػػو الػػذي يتخػػذ أشػػكاال عػػػػػدة‬
‫منيا السياحة الترفييية كاالصطياؼ كرحبلت نياية األسبكع كالزيارات العائميػة ممػا‬
‫يشجع عمى ديمكمػة حركة النشا العػاـ لمسكاف كيقكد إلى إنجػاز األعمػاؿ بكفػػاءة‬
‫كميػػػػو كنكعيػػػػو أعمػػػػى فػػػي مختمػػػف الميػػػاديف ‪ ،‬كيػػػدخل ضػػػمف ذلػػػؾ الزيػػػارات ذات‬
‫العبلقػػػة باألمػػػاكف الدينيػػػة كدكر العبػػػادة كمػػػا ىػػػك الحػػػاؿ بالنسػػػبة لممسػػػمميف فػػػي‬
‫تكافػػػدىـ ألداء مناسػػػؾ العمػػػرة كالحػػػػج فػػػي األمػػػاكف المقدسػػػة فػػػي مكػػػة المكرمػػػة‬
‫كالمدينة المنكرة ‪ ،‬كينطبق ذلؾ عمى زيارات السكاف في كل دكؿ العالـ ‪.‬‬
‫فيمػػػا يمػػػي المظػػػاىر األساسػػػية لمتنميػػػة االجتماعيػػػة المكانيػػػة فػػػي عبلقتيػػػا‬
‫بتسييبلت النقػػل‪:‬‬
‫أ‪ : -‬إف تقػػػدـ المجتمعػػػات يتحػػػدد بدرجػػػة أك مسػػػتكى تطػػػكر قطػػػاع النقػػػػل كمػػػدى‬
‫فعاليتػػو كمسػػاىمتو فػػي تمبيػػة مختمػػف األنشػػطة كالفعاليػػات االجتماعيػػة كتتضػػمف‬
‫التنميػػة االجتماعيػػة تنميػػة كتطػػكير الخػػدمات المقدمػػة لعمػػكـ المجتمػػع مػػف حيػػث‬
‫الكػػػـ كالنػػكع ‪ ،‬كتتػػكزع ىػػػػػػذه األنشػػطة عػػادة تبعػػػا لعػػػػػػدد سػػكاف كػػل مسػػتقرة أك‬
‫مستكطنة حضريػػػػػػػػػػة مدينة ) كانت أـ ريفية‪ ،‬ككذلؾ تبعػا لحاجة ىػؤالء السػكاف‬
‫لعمميػػة التطػػكير الثقػػافي كالحضػػاري بمختمػػف أصػػنافو كبمػػا يمبػػػي ىػػذه األنشػػطة‬
‫باستدامة مف جية‪ ،‬كمف جية أخرى مدى أمكانية ىذه المسػتقرات عمػى إيصػاؿ أك‬
‫نشػػػر األنشػػػطة االجتماعيػػػة إلػػػى أكبػػػػر عػػػدد مػػػف السػػػكاف المحيطػػػيف بيػػػػػا عبػػػػر‬
‫منظكمات النقػل المختمفة ‪.‬‬
‫ب‪ : -‬أف سيكلة الكصكؿ إلى مراكػز تمػؾ األنشػطة تتعمػق بالكقػت كالجيػد كالكمفػة‬
‫األقػل لمحصكؿ عمى مختمػف الخػدمات االجتماعيػة كىػذا مػا يتيحػو النظػاـ النقمػػي‬
‫بصكرة أفضل كمما كاف أكثػر كفػاءة كأعمػى مستكى تقػػػػنػػي‪.‬‬
‫ج‪ :-‬يتػػيح نظػػاـ النقػػػل الجيػػد كالمطػػكر باسػػتمرار إمكانيػػة عاليػػة عمػػى االحتكػػاؾ‬
‫االجتمػػاعي كتقميػػل العزلػػة ممػػػا يػػكفر فػػرص لمتفاعػػل الحضػػاري كيكسػػع مػػف دائػػرة‬
‫الخػػدمات االجتماعيػػة المختمفػػة كمنيػػا الخػػدمات اإلداريػػة كالخػػدمات التػػي تقػػدميا‬

‫‪42‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الجمعيػػات كالن ػكادي كالخػػدمات التجاريػػة لمجمعػػات التسػػكؽ كالمطػػاعـ إضػػافة إلػػى‬
‫الخدمات الشخصية ‪.‬‬
‫د‪ :-‬تعػد الخدمات التعميمية كالصحية في صدارة الميػاـ التنمكيػة لممجتمعػات فػي‬
‫كافػػػة الػػػدكؿ كذلػػػؾ الرتباطيػػػا بحاضػػػر السػػػكاف كمسػػػتقبميـ فػػػي كافػػػة الميػػػاديف‬
‫االقتصػادية كالبشػػرية مػع مبلحظػػة أف ىػػذه الخػدمات تمثػػل ضػركرة ممحػػة كمتزايػػدة‬
‫تػػرتبط بزيػػادة السػػكاف كتزايػػد الحاجػػة ليػػا تبعػػػا لػػذلؾ ‪ ،‬كعميػػو فأنيػػا عمػػاد أساسػػي‬
‫لمتنميػػة المسػػتدامة لممجتمعػػات فػػالتعميـ بكافػػة مسػػتكياتو عمػػاد التطػػكر فػػي كافػػة‬
‫الميػاديف ‪ ،‬أمػػا الرعايػة الصػػحية فتكتسػب أىميتيػػا مػف خػػبلؿ تػكفير خدمػة الكقايػػة‬
‫كالعػػبلج مػػف مختمػػف األم ػراض التػػي تػػزداد يكميػػا بعػػد آخػػر بفعػػل تزايػػد السػػكاف‬
‫كفعالياتيـ المختمفة ‪.)7‬‬
‫ق‪ :-‬أف التنميػػػة االجتماعيػػػة المسػػػتدامة بكافػػػة مظاىرىػػػا المشػػػار إلييػػػا آنفػػػػا ال‬
‫يمكػػػػف أف تقػػػػدـ بفعاليػػػػة كبكفػػػػػاءة مالػػػػػـ يتػػػػػـ تسػػػػييل عمميػػػػة الكصػػػػكؿ إلػػػػى‬
‫مػػػػػػػػػػػراكزىا ‪ ،)8‬فػبل يمكػف فػي كػل األحػكاؿ نشػر كتكزيػع أصػناؼ الخػدمات إلػى كػل‬
‫شػػخص كانمػػا يتػػػـ تقػػديميا عبػػػر مراكػػز مكقعػػو مكانيػػػا كبمػػػا يمكػػف السػػكاف مػػف‬
‫الكصػػكؿ إلييػػا عبػػػر منظكمػػات نقميػػػة تتضػػمف الكسػػائل النقميػػػة الثابتػػة كػػالطرؽ ‪،‬‬
‫كالمتحركػػة كالباصػػات عمػػى سػػبيل المثػػاؿ‪ ،‬كىػػػػكػػػذا يػػرتبط النظػػاـ النقمػػػي فػػي أي‬
‫مكػػاف بمنظكمػػات الخػػدمات المختمفػػة كالتػػي تمثػػل فػػي النيايػػة التنميػػة االجتماعيػػة‬
‫المستيدفة باإلقامة كاالستدامػػة‪.‬‬

‫ثانيا نظاـ النقل البري‪:‬‬

‫يتكػػكف نظػػاـ النقػػل البػػري ‪ )Land Transportation System‬مػػف‬
‫عناصر عديدة تتمثل بشػبكات الطػرؽ المعبػدة بأصػنافيا العديػدة‪ ،‬كشػبكات السػكؾ‬
‫الحديد‪ ،‬كشػبكات أنابيػب نقػل المنتكجػات النفطيػة‪ ،‬زيػادة عمػى شػبكات نقػل الطاقػة‬
‫الكيربائية‪ ،‬إضافة إلى منظكمات نقل البضائع كالمسافريف ‪.‬‬

‫‪43‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫يتـ تصميـ الشبكات كفقا لمتطمباتيا عند مرحمة اإلنشػاء أك البنػاء مػع كضػع‬
‫ىامش زمني مسػتقبمي السػتيعاب تزايػد اسػتخداماتيا‪ ،‬إال إف ىػذه الشػبكات تتطمػب‬
‫االسػػػتدامة بفعػػػل تنػػػامي استخداميػػػػا كتختمػػػف مكاصػػػفاتيا مػػػع التنػػػامي المضػػػطرد‬
‫لتكنكلكجيا كسائط النقل ‪ ،‬زيادة عمى عامل االندثار طبقا لمعامل الزمنػي المصػممة‬
‫بمكجبو سكاء كاف لعشرة سنكات أـ لخمسيف أك أكثر كىػػكػػػػذا ‪.‬‬
‫تتمثل مشكمة البحث تتمثل في ضعف كتدني الطاقػة اإلنتاجيػة ليػذه الشػبكات‬
‫فػػي منطقػػة الدراسػػة ‪ ،‬كعميػػو افتػػرض البحػػث حػػبل أكليػػا لمشػػكمتو يتمثػػل فػػي إف‬
‫الضػعف كالتػدني المشػار إليػػو نػاتج عػف القصػكر فػػي تحػديث منظكمػات النقػل فػػي‬
‫منطقػػة الدراسػػة مػػف جيػػة‪ ،‬كتنػػامي الحاجػػة الممحػػة إلنشػػاء أك بنػػاء المزيػػد مػػف‬
‫شبكات النقػػػػػػػل ‪.‬‬
‫ييػػدؼ البحػػث إلػػى التحديػػد الػػدقيق لممشػػركعات التنمكيػػة لمنظكمػػات النقػػل‬
‫الكاجػػب المباشػػرة بتنفيػػذىا كفقػػا ألكلكيػػات يسػػعى الباحػػث إلػػى التكصػػل إلييػػا بغيػػة‬
‫تحقيق التنمية المستدامة ‪ )Sustainable Development‬في محافظة صبلح‬
‫الديف في ظل غياب نظـ النقل المائي كالجكي ‪.‬‬
‫اعتمد البحث اإلحصاءات المؤسػساتية كالدراسات السابقة ‪ ،‬كمتابعة الباحػث‬
‫الميدانية مع االستفادة مف الخبرة السابقة فػي البحػث كالدراسػة لمنظكمػات النقػل ‪،‬‬
‫كبغية تركيز كحدة البحث العممية كلمحيمكلة دكف تشتت الجيكد سكؼ يػتـ التركيػز‬
‫عمى أىـ عناصر نظاـ النقل البري في منطقة الدراسة كىي شبكة الطرؽ ‪Road‬‬
‫‪ )Network‬المعبدة الرئيسة منيػا كالثانكيػة‪ ،‬عمػى إف يكػكف ذلػؾ قاعػػدة لمبحػكث‬
‫القادمة لشبكات الطرؽ الريفية كالسكؾ الحديد كاألنابيب ‪.‬‬
‫اتبع البحث منيجية ‪ ) Methodology‬تقييـ كفاءة شػبكة الطػرؽ الرئيسػة‬
‫كالثانكية كفقا لؤلسمكب الكصػفي‪ ،‬كباعتمػاد أسػمكب التحميػل الكمػي كفػػق مقػاييس‬
‫رياضية ػ إحصائية لمتغيرات الشبكة ‪.‬‬
‫تتمثػػل منطقػػة الدراسػػة بمحافظػػة صػػبلح الػػديف بكامػػل حػػدكدىا اإلداريػػة لعػػاـ‬
‫‪ ،1030‬كالتي تقع كسط العراؽ‪ ،‬كتقع فمكيا ما بػيف دائرتػي عػرض ‪ 11 _ 17‬ك‬

‫‪44‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ ) 19 _ 97‬شػػماال كمػػا بػػيف ‪ 41 _ 10‬ك‪ )49_31‬شػػرقا‪ .‬كاداريػػا يحػػػدىا مػػف‬

‫الشػػػماؿ محافظػػػة اربيػػػل كمػػػف الشػػػماؿ الغربػػػي محافظػػػة نينػػػكى‪ ،‬إمػػػا مػػػف الغػػػرب‬
‫فمحافظة االنبار‪ ،‬كمف الجنكب محافظة بغػداد‪ ،‬كتحدىا محافظة ديالى مف الشػرؽ‬
‫الخريطة رقـ ‪. )3‬‬

‫أكال‪ :‬التكزيع المكاني لشبكة الطرؽ ‪:‬‬

‫عندما استحدثت محافظة صبلح الديف عاـ ‪ 3976‬لـ يكف فييا سكى ‪403‬‬
‫كـ ) مف الطرؽ المعبدة اغمبيا مف الصنف الرئيس ‪ ،‬كفػي عػػػػػػػػػػػػاـ ‪ 3998‬تزايػػد‬
‫بناء الطرؽ بأصنافيا لتصل أطكاليا إلى ‪ 3490‬كـ )‪ ،‬فضػبل عػف ‪ 11139‬ـ )‬
‫مػػف الجسػػكر كمقترباتيػػا كالبػػالغ عػػػددىا ‪ )39‬جسػػػػػػػػ ار‪ ،‬ك كػػذلؾ بنػػاء المسػػارات‬
‫الثانية لمطرؽ الرئيسة‪ ،‬كشكمت ىػذه األطكؿ مػػػػػػػػػػػػػا نسبتو ‪ )% 1,6‬مف أطكاليا‬
‫في العراؽ‪ ،‬كبكثافة مساحيو عامػػػػة تصػػػػػػل إلى ‪ 39-6‬كـ ) لكػل ‪ 300‬كػـ‪) 1‬‬
‫كىػػػي نسػػػبة متكسػػػطة مقارنػػػة بمحافظػػػات العػػػراؽ األخػػػرى فػػػي حينيػػػا ‪ ،)3‬كبسػػػبب‬
‫الظػػركؼ المعركفػػة التػػي مػػػػػػػػػػػػػػػر فيػػػيا العػػػػػػراؽ تراجعػػت أعمػػاؿ البنػػاء كالتشػػييد‬
‫لمشػػػاريع الطػػػرؽ الرئيسػػػة كالثانكيػػػة كالجسػػػكر فػػػي منطقػػػة الدراسػػػة عػػػدا الطػػػرؽ‬
‫الريفيػػػة التػػػي ال تزيػػػػد أطػػػكاؿ الكاحػػػػد منيػػػا عػػػف ‪ )19‬كػػػـ ‪ ،‬كبػػػدال مػػػف التنميػػػة‬
‫المسػػػتدامة لتمػػػؾ المشػػػاريع سػػػكاء القػػػائـ منيػػػا أـ المطمػػػكب بنائيػػػا فػػػأف الطػػػرؽ‬
‫القائمة تعرضت إلى سمسمة مف االندثارات ‪ ،‬كقطع الجسكر‪ ،‬كتراجع اإلدامة ‪ ،‬ممػا‬
‫كاف سببا في تعطل حركة النقل البري كشػل حركتو جزئيا كأحيانا كميا ‪ ،‬األمر الػذي‬
‫قػاد إلى اليػدر في الماؿ العاـ كالخاص كضياع الجيكد كتكقف الحركة عبػر بعػض‬
‫المسارات ألياـ كشيكر عػديػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػدة ‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫خارطة رقـ ‪ ) 3‬أقضية محافظة صبلح الديف لسنة ‪.)* 1031‬‬

‫‪ )1‬مجيد ممكؾ السامرائي ‪ ،‬دكر طرؽ البرية في نمك المستكطنات ‪ ،‬رسالة ماجستير ‪ ،‬كمية التربية األكلى ‪ ،‬جامعة بغداد ‪. 3990 ،‬ص ص‪. 34،83‬‬

‫‪45‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫*) كزارة المكارد المائية‪ ،‬ىيئة المساحة‪ ،‬الكحدة الرقمية‪ ،‬خريطة محافظة صبلح الديف اإلدارية‪ ،‬بمقياس رسـ ‪.1031 .3000000:3‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫إف شبكة الطرؽ المعنية بيػذه الدراسة الخريطة رقـ‪ ،1‬كالجدكؿ رقـ‪)3‬‬
‫ىػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػي األتي‪:‬‬
‫‪ )3‬الطرؽ الرئيسة‪Arterial Roads :‬‬
‫بغػداد – المكصل ) المزدكج مساريف لمذىاب كاإلياب‬ ‫تتمثل في الطريق الدكلي‬
‫ككل مسار بممريف) ‪ ،‬كيشكل شرياف حركة مركر السيارات سكاء لنقل البضائع أـ‬
‫المسافريف ما بيف العراؽ كتركيا‪ ،‬كما بيف العاصمة كمحافظات كرككؾ‪،‬المكصل‬
‫كدىػكؾ‪ ،‬ككذلؾ غربا إلى سكريو‪ ،‬كيعػد ىذا الطريق محك ار تنمكيا يمػر بالعػديد‬
‫مف المستكطنات بمختمف أحجاميا السكانية‪ ،‬إما الطريق الرئيس الثاني فيتمثل‬
‫بطريق بغػداد‪ -‬كرككؾ ) كيربط عػبر قضاء طكزخكرماتك احػد أقضية محافظة‬
‫صبلح الديف) العاصمة بغػداد بكل مف محافظات كرككؾ كالسميمانية كأربيل‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫خارطة رقـ ‪ )1‬شبكة الطرؽ في محافظة صبلح الديف لسنة ‪)* 1031‬‬

‫‪46‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫*) عمر دمحم السامرائي‪ ،‬التحميل المكاني لحػركة نػػػػػػػػػقل المسافريف بالسيارات في محافظة صبلح الديف‪ ،‬رسالة ماجستير‪،‬‬
‫غير منشكره ‪ ،1031،‬ص ‪.93‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫جدكؿ ‪)3‬‬
‫شبكة الطرؽ الرئيسة كالثانكية في محافظة صبلح الديف لعاـ ‪)* 1030‬‬
‫األماكف التي‬ ‫الممر‬ ‫المسار‬ ‫الطكؿ‬ ‫الػػػطػػػػػػػػرؽ‬ ‫ت‬
‫يمر بيا‬ ‫كـ)‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫أ ػ الطرؽ الرئيسة‬

‫المشاىدة ‪ /‬بمد‪ /‬تكريت ‪/‬بيجي‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪181‬‬ ‫التاجي ػ مفرؽ الشرقا‬ ‫‪-3‬‬
‫سميماف بؾ ػ تحادد المحافظة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪73‬‬ ‫سميماف بؾ ػ مفرؽ الطكز‬ ‫‪-1‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ب ػ الطرؽ الثانكية‬
‫تكريت – طكزخكرماتك‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪99‬‬ ‫تكريت ػ طكزخكرماتك‬ ‫‪-3‬‬
‫تكريت – تحادد‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪43‬‬ ‫تكريت ػ كرككؾ‬ ‫‪-1‬‬
‫بيجي – تحادد‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪31‬‬ ‫بيجي ػ الفتحة‬ ‫‪-1‬‬
‫تكريت – تحادد‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪14‬‬ ‫تكريت ػ الدكر‬ ‫‪-4‬‬
‫تكريت – الفتحة‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪99‬‬ ‫تكريت ػ الفتحة‬ ‫‪-9‬‬
‫سامراء – الدكر ‪/‬سامراء – الضمكعية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 43‬ك‪13‬‬ ‫سامراء ػ الدكر ك سامراء ػ الضمكعية‬ ‫‪-6‬‬
‫الحكيش‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪13‬‬ ‫سدة سامراء ػ سمكـ‬ ‫‪-7‬‬
‫سامراء – تحادد‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪97‬‬ ‫سامراء ػ الفمكجة‬ ‫‪-8‬‬
‫بمد – الضمكعية‪/‬يثرب‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 13‬ك ‪8‬‬ ‫بمد ػ الضمكعية ك بمد ػ السندية‬ ‫‪-9‬‬
‫مفرؽ – امرلي – تحادد‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 13‬ك‪34‬‬ ‫‪ -30‬سميماف بيؾ ك امرلي‪/‬كفري‬
‫بيجي – الصينية – تحادد‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪ -33‬بيجي ػ حديثة‬
‫بيجي– السكرية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪ -31‬بيجي ػ السكرية‬
‫المصافي ‪/ -‬البكطعمة‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪36‬ك ‪8‬‬ ‫‪ -31‬بيجي ػ المصفي ‪/‬البك طعمة‬
‫الشرقا – تحادد‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪ -34‬الشرقا ػ الجرناؼ‬
‫الدكر – مفرؽ حمريف‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪ -39‬الدكر ػ مفرؽ حمريف‬

‫‪47‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الطارمية – مفرؽ المشاىدة‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪ -36‬الطارمية ػ المشاىدة‬

‫بمد – الضمكعية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 19‬ك ‪31‬‬ ‫‪ -37‬مفرؽ بمد ك بمد – الضمكعية‬

‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫‪3309‬‬ ‫المجػػػػػػػػػمكع‬ ‫ػ‬

‫*) ‪ -3‬كزارة اإلسكاف كالتعمير‪ ،‬مديرية طػػرؽ صبلح الديف‪ ،‬الشعبة الفنية بيانات غير منشكرة)‪.‬‬
‫‪ -1‬الخريطة رقـ ‪ – 1 .)1‬الدراسة الميدانية‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪ )1‬الطرؽ الثانكية‪Secondary Roads :‬‬

‫يصػػػػل عػػػػػدد ىػػػػذه الطػػػػرؽ فػػػػي منطقػػػػة الدراسػػػػة إلػػػػى ‪ )37‬طريقػػػػا كتػػػػربط‬
‫المستكطنات الكبيرة كالصغيرة الحجـ بػبعضيا‪ ،‬كىي الطػرؽ المغػػذية ‪)Feeding‬‬
‫لمطػػرؽ الرئيسػػة كتقػػدـ خػػدمات نقميػػو إلػػى مختمػػف األنشػػطة الزراعيػػة كالصػػناعية‬
‫كالخدمية ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬المرتكػزات الجغػرافية لشبكة الطرؽ‪:‬‬

‫ىناؾ العػديد مف الضكابط كالمقكمات البشرية ذات األثر الكبيػر عمػى عمميػات‬
‫بنػػاء الطػػرؽ كتشػػييد بناىػػا األرتكازيػػة األخػػرى كالجسػػكر كاإلنفػػاؽ‪ ،‬ككػػذلؾ تكزيػػع‬
‫مراكزىا كاتجاىات خطكطيا ككما يمي ‪:‬‬

‫‪48‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -3‬المكقع الجغرافي‪:‬‬
‫إف كقػػػػكع المحافظػػػة مػػػا بػػػيف اإلقمػػػيـ الجبمػػػي كشػػػبو الجبمػػػي كاقمػػػيـ السػػػيل‬
‫الرسكبي حيث العاصػمة) ‪ ،‬كانفتػاح أراضػييا نحػك اليضػبة الغربيػة الخريطػة رقػـ‬
‫‪ ، )3‬قػد جعل منيا جس ار لمعبكر حيث تربط مػدف المكصػل ككركػكؾ بالعاصػمة كمػا‬
‫تربط مدف محافظة االنبار بالمدف األكلى عبر شبكة الطرؽ‪ ،‬فضبل عف مدف ديالى‬
‫‪ ،‬كىكػػػػذا أتاحػػػت ىػػػذه الشػػػبكة مػػػركر التجػػػارة مػػػف كالػػػى المػػػدف المػػػذككرة كنقػػػل‬
‫المسػػافريف ‪ ،‬كعميػػو اكسػػب المكقػػع شبكػػػػػػػػػة الطػػرؽ أىميػػة كبيػػرة عمػػى المسػػتكى‬
‫اإلقميمي كالكطني مما اكجػد عقػدا نقمية عػديػدة بيجي – تكريت – سامراء – بمػد)‬
‫تتفػػرع منيػػا الطػػرؽ الػػى مختمػػػف االتجاىػػات حيثمػػا تتحقػػق جػػػدكاىا االقتصػػػادية‬
‫كخدماتيا االجتماعية الخريطة رقـ ‪.)1‬‬
‫‪ -1‬المكارد المائية‪:‬‬
‫في الكقت الذي تركز فيو السكاف ضمف مستقراتة التي تمثمت بالمػدف كالقػػرى‬
‫بػػنمط خطػػي عمػػى طػػكؿ ضػػفتي نيػػر دجمػػة مػػف الشػػماؿ إلػػى الجنػػكب‪ ،‬فػػػػػػػأف تمػػؾ‬
‫المسػػػتقرات قػػػػد جػػػػذبت بػػػدكرىا مسػػػارات الػػػػػػػػػػػطرؽ ‪ ،‬كطػػػرؽ بغػػػداد – تكريػػػت –‬
‫الشرقا ‪ ،‬كطريػػػػػػق الضمكعية – سامراء – الدكر – العػمـ – الفتحة‪ ،‬في حيف ال‬
‫تمر مسارات الطرؽ المخترقة بمعظـ المستكطنات المبعثرة في منطقة الجزيرة التػي‬
‫تعتمد عمى مياه اآلبار في الزراعػػػة‪.‬‬
‫‪ -1‬األنشطة االقتصادية‪:‬‬
‫أ) النشا الز ارعي‪:‬‬
‫يمثل الفعالية الرئيسة لمعظـ السكاف لتكفر مقكماتيا كقرب سػكؽ العاصػمة ‪،‬‬
‫كتطمػػب ذلػػؾ بنػػاء شػػبكة مػػف الطػػرؽ الريفيػػة تتجػػو مػػع مسػػارات قن ػكات المشػػاريع‬
‫األركائيػػة فػػي منػػاطق العػػػمـ كعكينػػات كدجمػػة كاإلسػػحاقي كيثػػرب كالطارميػػة)‪ ،‬أك‬
‫اتجيػػت مسػػارات الطػػرؽ إلػػى المسػػتكطنات المبعثػػرة كطريػػق عػػيف الفػػرس كالتػػدبير‬
‫كالسندية كحمريف كآمرلي) ‪.‬‬
‫ب) النشا الصناعي‪:‬‬

‫‪49‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫يتمثل ىذا النشا بمكاقػع الصػناعات الكيمياكيػة كالغذائيػة حيػث امتػدت إلييػا‬
‫الطرؽ لنقل مدخبلتيا كمخرجاتيػا ‪ ،‬إف اغمػب المنشػات الصػناعية قػد تػـ تكقيعيػا‬
‫عمى طكؿ مسار طريق المشاىدة – مفرؽ الشرقا ) كتشمل مصانع التعميب فػي‬
‫قضػػاء بمػػػد ‪ ،‬كالصػػناعات المعدنيػػة كالكيمياكيػػة فػػي قضػػاء سػػامراء ‪ ،‬كاأللبػػاف فػػي‬
‫تكريت كمصافي النفط كالزيكت النباتية كاألسمدة الكيمياكية فػي قضػاء بيجػي‪ ،‬أمػا‬
‫طريػق‬ ‫المصانع التي تقع عمى مسارات الطرؽ الثانكية فتشمل معامػل الطػابكؽ‬
‫سػامراء – الضػمكعية )‪ ،‬كجػص الرشػيد طريػػق كركػكؾ – تكريػت )‪ ،‬كمعمػل أدكيػػة‬
‫سامراء طريق سامراء – الدكر) ‪.‬‬
‫ىػػػػػػػكػذا يتضح أف لمنشا الزراعي كالصناعي فضبل عف مراكػز الخػدمات دك ار‬
‫بػػار از فػػي جػػػذب مسػػارات الطػػرؽ‪ ،‬أك تكقيعيػػا عمػػى طػػكؿ مسػػاراتيا‪ ،‬إذ إف النقػػل‬
‫بشػػكل عػػاـ كالنقػػل بالسػػيارات بشػػكل خػػاص يعػػد م ػرآة لمحركػػة المكانيػػة لنشػػاطات‬
‫السكاف االقتصادية كاالجتماعية ‪.)1/3‬‬

‫ثالثا ‪ :‬فعػالػية الشػبكة الحركػية ‪:‬‬

‫بغػية الكقكؼ عمى مستكى فعالية الحركة النقمية عمى خطك الشبكة فيما بػيف‬
‫مراكزىػػػا ‪ ،‬كلتقيػػػيـ مسػػػتكاىا كصػػػكال إلػػػى تحديػػػد مفاصػػػل اسػػػتدامة الشػػػبكة كفقػػػا‬
‫لؤلكلكيػػػات‪ ،‬سػػػػيتـ تحميػػػل الخصػػػػائص الرئيسػػػة لتركيبػػػػة الشبكػػػػػػػػػػػػػػػة ‪ ،‬كالكثافػػػػة‬
‫المركرية ككما يػػػػػػػمي ‪:‬‬
‫‪ -3‬درجة االتصالية ‪Connectivity Degree :‬‬
‫يسػتخدـ ىػػػذا المؤشػػر لقيػػاس مػػدى اتصػػالية كػػل مراكػػز الشػػبكة ببعضػػيا ‪ ،‬أمػػا‬
‫بصػكرة مباشػرة أك غيػػر مباشػرة ‪ ،‬كدرجػة االتصػػالية التامػة فػي ‪ )%300‬كتقػػاس‬
‫‪1‬‬
‫‪:‬‬ ‫‪) /1‬‬ ‫كفقا لممعادالت اآلتية‬

‫‪(2/1) R. Boyce, The of economic geography, Brendan, London, 1979.p.89.‬‬

‫‪(3/2) R.j . chorley and P. Hagget Network. Analysis in Geography Frs. Pub.‬‬
‫‪London. 1969 .pp31-35.‬‬

‫‪50‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫عدد الخطك بيف المراكز‬

‫‪300‬‬ ‫االتصالية الحالية = ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪ X1/3‬مربع عدد المراكز – عػدد المراكز‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫عدد المراكز‬

‫‪300‬‬ ‫االتصالية األدنى = ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪ X1/3‬مربع عدد المراكز – عدد المراكز‬

‫كقػػد اتضػػح إف درجػػة اتصػػالية الشػػبكة حاليػػا تسػػاكي ‪ )%38‬ػػػػػ مخرجػػات‬

‫الجػػدكليف ‪ 3‬ك ‪ )1‬كالخريطػػة ‪ )1‬ػػػػػ ‪ ،‬كىػػي قريبػػة مػػف درجػػة االتصػػالية األدنػػى‬
‫‪ ، )%34‬ممػا يعػػػني إف ىنػاؾ حاجػػة كبيػرة لبنػػاء المزيػد مػػف الطػرؽ فػػي منطقػػة‬
‫الدراسة‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫الجدكؿ رقـ ‪)1‬‬

‫المسافات الفاصمة عػبر اقصر الطرؽ كعػدد الطرؽ) بيف مراكز الشبكة في محافظة صبلح الديف‪.‬‬

‫‪51‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫* الجدكؿ مف عمل الباحث اعتمادا عمى الخريطة ‪ )1‬كالجدكؿ ‪ )3‬كالدراسة الميدانية‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫‪ -1‬الكثافة المػػػػػػػػػػػػركرية ‪Traffic Density :‬‬
‫يعػد حجـ المركر عمى الطرؽ دالػػة لمفعاليات ‪Function of Activates‬‬
‫) المختمفػة‪ ،‬كيكضػػح مػػػدى كفػػاءة الشػػبكة فػػي تمبيػػة تمػػػؾ الفعاليػػات‪ ،‬كيعػػػد مسػػح‬
‫كثافة المركر) أىـ األساليب المستخدمة لقيػاس الحركػة‪ ،‬كيظيػر مػف الجػدكؿ رقػـ‬
‫‪ )1‬ما يأتي‪:‬‬
‫أ‪ -‬تصدر الطريق الرئيس المشاىدة – تكريت – مفرؽ الشرقا ) بقية الطرؽ مػف‬
‫حيث حجـ المركر كبنسبة ‪ )%9,39‬ألىميتو السابقة الذكر فػي التجػارة ‪ ،‬ككػذلؾ‬
‫مكاصػػفاتو الفنيػػة ‪ ،‬كيشػػكل المػػركر عمػػى طريػػق طػػكز – كركػػكؾ نسػػبة ‪)%9,1‬‬
‫لككنو مرك ار عػابػػػػػ ار ما بيف العاصمة كمدف كرككؾ – اربيل ‪.‬‬
‫ب‪ -‬تػراكح الحجػػـ المػػركري عمػػى بقيػػة الطػػرؽ مػػا بػػيف ‪ 109-989‬سػػيارة ) فػػي‬
‫الساعة الكاحدة ‪ ،‬كيعػكد ذلؾ إلى التبايف في مكاصفات الطػرؽ كمػدى نفكذىػا إلػى‬
‫مراكز االستيطاف الحضرية كالريفية كبالتالي كصكليا مف عػدمو إلى مراكز النشػا‬
‫االقتصادي زراعي ‪ -‬صػناعي ‪ -‬تجػاري) ‪ ،‬فضػبل عػف مكاصػفات الطػػرؽ الفنيػة‬
‫عػػدد المم ػرات الجػػػػػػػػزر الكسػػطية االزدكاج كالسػػرعة التصػػميمية ) ‪ ،‬إضػػافة إلػػى‬

‫‪52‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫مػػػدى ارتبػػا مسػػار الطريػػق بمسػػارات الطػػرؽ األخػػرى عػػػبر الجسػػكر الثابتػػػة أك‬
‫العائمػػػػػػػػػػة ‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫جدكؿ رقـ ‪)1‬‬
‫الكثافة المركرية صباحا كمساء) عمى الطرؽ الرئيسية كالثانكية لعاـ ‪1030‬‬
‫‪%‬‬ ‫المعدؿ اليكمي‬ ‫صنف‬ ‫الطريػق‬ ‫ت‬
‫لممركر سيارة‪/‬ساعة)‬ ‫الطريػق‬ ‫ذىابا ك إيابا)‬

‫‪9،7‬‬ ‫‪3167‬‬ ‫رئيسي‬ ‫المشاىدة‪/‬الدجيل‬ ‫‪3‬‬

‫‪9،1‬‬ ‫‪3136‬‬ ‫رئيسي‬ ‫الدجيل ػ بمػد‬ ‫‪1‬‬
‫‪9،9‬‬ ‫‪3119‬‬ ‫رئيسي‬ ‫بمػد ػ سامراء‬ ‫‪1‬‬
‫‪9،8‬‬ ‫‪3187‬‬ ‫رئيسي‬ ‫سامراء ػ تكريت‬ ‫‪4‬‬
‫‪30،9‬‬ ‫‪3480‬‬ ‫رئيسي‬ ‫تكريت ػ بيجي‬ ‫‪9‬‬
‫‪6،3‬‬ ‫‪863‬‬ ‫رئيسي‬ ‫بيجي ػ الشرقا‬ ‫‪6‬‬
‫‪1،3‬‬ ‫‪441‬‬ ‫رئيسي‬ ‫بيجي ػ كرككؾ‬ ‫‪7‬‬
‫‪3،4‬‬ ‫‪106‬‬ ‫رئيسي‬ ‫تكريت ػ كرككؾ‬ ‫‪8‬‬
‫‪4،4‬‬ ‫‪613‬‬ ‫رئيسي‬ ‫تكريت‪ /‬طكز‬ ‫‪9‬‬
‫‪3،4‬‬ ‫‪109‬‬ ‫رئيسي‬ ‫بيجي ػ حديثة‬ ‫‪30‬‬
‫‪3،6‬‬ ‫‪110‬‬ ‫ثانكي‬ ‫سامراء ػ الفمكجة‬ ‫‪33‬‬
‫‪7،0‬‬ ‫‪989‬‬ ‫ثانكي‬ ‫بمػد ػ ديالى‬ ‫‪31‬‬
‫‪9،1‬‬ ‫‪799‬‬ ‫ثانكي‬ ‫العمـ ػ الفتحة‬ ‫‪31‬‬
‫‪9،8‬‬ ‫‪839‬‬ ‫ثانكي‬ ‫سامراء – الدكر‬ ‫‪34‬‬
‫‪9،1‬‬ ‫‪711‬‬ ‫ثانكي‬ ‫سامراءػ الضمكعية‬ ‫‪39‬‬
‫‪9،1‬‬ ‫‪3199‬‬ ‫طكزخكرماتك ػ كرككؾ ثانكي‬ ‫‪36‬‬

‫__ المسح الميداني في األياـ ‪ /14،31،31،9،7،6،9‬كانكف أكؿ ‪. 1030/‬‬

‫مبلحظة‪ :‬تـ اختيار ىذه الطرؽ عمى أساس الطرؽ األطكؿ كـ)‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪53‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -1‬درجة ترابط الشبكة‪Linked Degree :‬‬

‫تقػػاس كفقػػا لػػدليل االتصػػاؿ ‪ ، ) Connectivity Index‬ك بمغػػت درجػػة‬
‫‪)3‬‬
‫ترابط الشبكة ػػ في أحدث دراسة عممية تطبيقيػة أنجػزت فػي مطمػع عػاـ ‪1033‬‬
‫ػػػ ما يساكى ‪ )% 0,11‬مف أقصى درجػة يمكػف أف تحقػق االتصػاؿ المباشػر فػي‬
‫مراكز الشػبكة كالمفترضػة ‪ ، )%300‬ممػا يعنػي تػدني درجػة التػرابط بػيف فػػػػػػػركع‬
‫الشبكة ك يتطمب بناء المزيد مف الطرؽ الرابطة بيف مراكزىػػػػػػػا ‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫‪ )3‬نجيب عبد الرحمف ‪ ،‬صديق مصطفى ‪ ،‬فاعمية ككفاءة شبكة طرؽ النقل الرئيسػة فػي محافظػة صػبلح الػديف دراسػة تطبيقيػة)‬
‫باستخداـ ‪ GIS‬ػػػػػ ‪ ، ( RS‬بحث غير منشكر) ‪ ،‬مركز بحكث المكارد الطبيعية ‪ ،‬جامعة تكريت ‪ ،‬ص‪. 39‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫االسػػػتػنػػػػػػػتاجات‬
‫‪ -3‬اتضح باف السيادة الرئيسة لعناصر نظاـ النقل في منطقة الدراسة ىػك لشبكة‬
‫الطرؽ المعبدة الرئيسة‪ ،‬ككاف لمضكابط الطبيعية اثػر في تحديد اتجاىات كامتداد‬
‫مسارات شبكة الطرؽ في منطقة الدراسة كما إف لمعكامل البشرية ػ االقتصادية‬
‫دكر في جذب مساراتيا ككػذلؾ تـ تكقيع العديد مف النشاطات االقتصادية‬
‫كالخدمية عمى طكؿ مساراتيا ‪.‬‬
‫‪ -1‬اتصالية الشبكة الحالية اقرب إلى حدىا األدنى ‪ ، )%34 -38‬كاف الكثافة‬
‫الطػريق الرئيس بغػداد‪ -‬المكصل ‪ ،‬كالمار عػػػبر‬ ‫المركرية األعمى كانت عمى‬
‫منطقة الدراسة) ‪.‬‬
‫التػػػكصػػػػػػػػػػػيات‬
‫‪ -3‬العمل عمى بناء الطرؽ الرابطة بيف مراكز الشبكة ككما يمي‪:‬‬
‫أ ) طريق مركز ناحية دجمة ػ بحيرة الثرثار ‪.‬‬
‫ب) طريق بيجي ‪ -‬الحضر‪.‬‬
‫ج) طريق بحيرة الشارع ػ مركز ناحية المعتصـ ‪.‬‬
‫د ) طريق ىامشي خارج مدينة بيجي لممركر الخارجي‪.‬‬

‫‪54‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ػ‬ ‫‪ -1‬العمػػل عمػػى بنػػاء تقاطعػػات بمسػػتكيات مختمفػػة عمػػى مسػػار طريػػق بغػػػداد‬
‫المكصل في كل مف مركز ناحية دجمة ‪ ،‬النباعي ك المشاىدة ‪.‬‬
‫‪ -1‬لزيادة ارتبا الشبكة ببعضيا كبشبكات طرؽ المحافظػات المجػاكرة كلمتخفيػف‬
‫مف الزخـ المركري عمى الجسكر القائمة حاليا البد مف تشييد العديػد مػف الجسػكر‬
‫عمى مجرى نير دجمة ككما يمي‪:‬‬
‫أ) جسػػػر الطارميػػػة ‪ .‬ب) جسػػػر الػػػػدكر‪ .‬ج) جسػػػر القادسػػػية ‪ /‬تكريػػػت ‪ .‬د)‬
‫جسر الزكية ‪ .‬ىػ) جسػػػػػػػػػػر الشرقا ‪.‬‬
‫‪ -4‬الصيانة اآلنػػية كالدائمة لمطرؽ كالجسكر الحالية كفقػا لممكاصػفات كالقياسػات‬
‫الفنية كالزمنية المعمكؿ بػػػػيا‪.‬‬
‫مصػػػػػادر النمكذج األكؿ‬
‫–‪(1) D. FeLLman , Human Geography, nine Ed . McGraw‬‬
‫‪HiLL, NewYork,2007,p.p 298-299.‬‬
‫‪(2) K.WiLLiam,P.Mackie, Economics and Transport Policy,‬‬
‫‪ALeen and Unwm Ltd, London , 1975. P. 79.‬‬
‫‪(3) F.Cary, Transport Investment and economic‬‬
‫‪development, the Brooking Institution , Washington,‬‬
‫‪USA, 1965,‬‬ ‫‪P.P 18- 20 .‬‬
‫‪(4) M.Yeates, Introduction To Quantive Analysis in‬‬
‫‪Economic Geography, McGraw – HiLL, New York, 1968,‬‬
‫‪P.P 9-11 .‬‬
‫‪(5) N. Hansen, French Regional Planning, Edinburgh‬‬
‫‪University, Paris, 1996. P. 105.‬‬
‫‪ )6‬ىيػػػثـ ىاشػػػـ نػػػاعس‪ ،‬جغرافيػػػة النقػػػػػل‪ ،‬مطبعػػػة دار الكتػػػب‪ ،‬جامعػػػة دمشػػػق‪،‬‬
‫سكرية‪ ،1006 ،‬ص ص ‪.13 -10‬‬

‫‪55‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ )7‬مجيد ممكؾ السامرائي ‪ ،‬دكر الطرؽ البرية في نمك المستكطنات البشػرية فػي‬
‫محافظػػة صػػبلح الػػديف ‪ ،‬رسػػالة ماجسػػتير غيػػر منشػػكرة ‪ ،‬كميػػة التربيػػة األكلػػى ‪،‬‬
‫جامعة بغداد ‪ ، 3990 ،‬ص ص ‪. 318 - 313‬‬
‫‪ )8‬مجيد ممػكؾ السػامرائي ‪،‬التخطػيط اإلقميمػي كالجغرافيػة الحديثػة‪ ،‬مجمػة جامعػة‬
‫تكريػػػت لمعمػػػكـ اإلنسػػػانية ‪،‬المجمػػػد ‪ )6‬العػػػدد ‪ )9‬مػػػايس ‪ ،1009‬ص ص‪–393‬‬
‫‪.311‬‬
‫‪ )9‬مجيػػد ممػػكؾ السػػامرائي ‪ ،‬دكر طػػرؽ البريػػة فػػي نمػػك المسػػتكطنات ‪ ،‬رسػػالة‬
‫ماجستير غير منشكرة) ‪ ،‬كمية التربية األكلى ‪ ،‬جامعة بغػداد ‪. 3990 ،‬‬
‫‪(10)Boyce, R. The bases of economic geography,‬‬
‫‪Brendan, London , 1979.‬‬
‫‪(11) R.j . Chorley and P. Hagget Network. Analysis in‬‬
‫‪Geography Frs. Pub. London. 1969.‬‬
‫‪ )31‬نجيب عبد الرحمف ‪ ،‬صديق مصػطفى ‪ ،‬فاعميػة ككفػاءة شػبكة طػرؽ النقػل‬
‫الرئيسػػػػػػة فػػػػػػي محافظػػػػػػة صػػػػػػبلح الػػػػػػديف دراسػػػػػػة تطبيقيػػػػػػة) باسػػػػػػتخداـ ‪GIS‬‬
‫ك‪ ،GPRS‬بحث غير منشكر) ‪ ،‬مركػز بحػكث المػكارد الطبيعيػة ‪ ،‬جامعػة تكريػت ‪،‬‬
‫‪.1033‬‬
‫‪ )31‬كزارة اإلسػػػكاف كالتعميػػػر‪ ،‬الييئػػػة العامػػػة لمطػػػرؽ كالجسػػػكر‪ ،‬خريطػػػة طػػػرؽ‬
‫العراؽ‪ ،‬بمقياس ‪ ،3000000 :3‬بغداد ‪.3998‬‬
‫‪ )34‬كزارة اإلسكاف كالتعمير‪ ،‬مديرية طػػػرؽ صػبلح الديػػػف‪ ،‬الشػعبة الفنيػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػة‬
‫بيانات غير منشكرة)‪.‬‬
‫‪////////////////////////////////////////////////////////////‬‬
‫ثانيا‪ :‬النوىرج الثاني‬
‫استثمار المػػكارد الطبيعية‬
‫في الصناعات التحكيمية بقضاء سامراء‬
‫المػقدمػػػػػػػػػػػػػػػػػػػة ‪:‬‬

‫‪56‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫تكتسػػب الصػػناعات التحكيميػػة أىميػػة كبيػػرة فػػي الحيػػاة االقتصػػادية لمػػا تػػكفره‬
‫مػػف مػكاد أكليػػة تػػدخل فػػي العديػػد مػػف الصػػناعات ‪ ،‬فضػػبل عػػف تكفيرىػػا لمعديػػد مػػف‬
‫المكاد النصف مصػنعو كاآلالت كالمكػائف كالمػكاد األخػرى ممػا يعطييػا أىميػة بالغػة‬
‫في التنمية االقتصادية كفي الحياة االجتماعية‪ ،‬كما انيا تكفر فرص العمػل ألعػداد‬
‫كبيره مف السكاف ‪ ،‬كالتكسع في المجاالت المختمفة كمنيا البني التحتية ‪.‬‬
‫تػعد الصػناعات التحكيميػة مؤشػ ار اقتصػاديا ميمػا عمػى مػدى التطػكر فػي أي‬
‫منطقػػة أك إقمػػيـ أك دكلػػة مػػف دكؿ العػػالـ الرتباطيػػا بكافػػة قطاعػػات الدكلػػة س ػكاء‬
‫االجتماعيػػة أـ االقتصػػادية كحتػػى الزراعيػػة ممػػا يعطييػػا أىميػػة كبيػػرة عمػػى كافػػة‬
‫المستكيات‪.‬‬
‫‪ -3‬مشكمة البحث ‪:‬‬
‫تـ تحديػد مشػكمة البحػث الرئيسػة بصػياغة سػؤاؿ ‪:‬عػف دكر المػكارد الطبيعيػة‬
‫المتاحة في تحديد اإلمكانات االستثمارية في منطقػة الدراسػة و كىػل سػيككف ليػذه‬
‫المكارد دكر في إضافة صناعات تحكيمية جديدة في المستقبل و كما ىػي أىػـ ىػذه‬
‫المكاردو كتكزيعيا المكانيو ‪.‬‬
‫تػـ صػػياغة فرضػػية البحػػث بغيػػة كضػع حػػل مبػػدئي لممشػػكمة تتمثػػل فػػي ‪ :‬أف‬
‫لممػػػكارد الطبيعيػػػة المتاحػػػة دكر فػػػي تحديػػػد اإلمكانػػػات االسػػػتثمارية فػػػي منطقػػػة‬
‫الدراسة‪ ،‬كبالتالي إمكانية إضافة صناعات جديدة تختمف في خصائصيا كأصػنافيا‬
‫تبعا لمعكامل الطبيعية المشكمة ليذه المكارد‪.‬‬
‫‪ -1‬أىمية البحث‪:‬‬
‫تػػػأتي أىميػػػة البحػػػث مػػػف األىميػػػة المعاصػػػرة لمبحػػػكث لمجغرافيػػػة بمجاالتيػػػا‬
‫التطبيقيػػة لتحديػػد اإلمكانػػات االسػػتثمارية لممػكارد المتاحػػة كتكزيعيػػا المكػػاني كبمػػا‬
‫يحقػػػق التنميػػػة المكانيػػػة‪ ،‬إضػػػافة لؤلىػػػداؼ المنشػػػكدة مػػػف البحػػػث ضػػػمف منطقػػػة‬
‫الدراسة كالمتمثمة بما يأتي ‪:‬‬
‫أ‪ -‬تحديػػد الم ػكارد الطبيعيػػة المتمثمػػة فػػي ركاسػػب الم ػكاد الخػػاـ الصػػالحة لصػػناعة‬
‫مكاد البناء كالتشييد بما فييا الحصى كالرمل كالجبس كالطيف‪.‬‬

‫‪57‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ب‪ -‬تطكير عممية استثمار المكاد المذككرة في القطاع الصناعي التحكيمي‪.‬‬

‫‪ -1‬حدكد البحث ‪:‬‬
‫تحػػدد البحػث مػػف جيػة بالتحميػػل المكػاني لتكزيػع المػكارد الطبيعيػة كركاسػػبيا‬
‫مػػف حيػػث الكػػـ كالكيػػف النكعيػػة) ‪ ،‬مػػع األخػػذ بعػػيف االعتبػػار اسػػتثمار تمػػؾ المػكاد‬
‫خػػبلؿ العقػػكد الماضػػية‪ ،‬كمػػف جيػػة أخػػرى االسػػتثمار المسػػتقبمي الػػذي سيضػػيف‬
‫صناعات جديدة ليذا القطاع ‪.‬‬
‫أما االمتداد المكاني لمنطقة الدراسة فيتمثل بقضػاء سػامراء الكاقػع فػي الجػزء‬
‫األكسط مف محافظة صبلح الديف كسط العػراؽ ‪ ،‬كبكامػل حػدكده اإلداريػة بكحداتػو‬
‫الػػثبلث مركػ از لقضػػاء ‪،‬ناحيػػة دجمػػة كناحيػػة المعتصػػـ) لعػػاـ ‪ ، 1030‬كبمسػػاحتو‬
‫البالغة ‪4990‬كـ‪ ، )1‬ك يتحدد مكقعو باإلحداثيات الجغرافية مابيف دائرتي عػرض‬
‫‪8‬ك‪13 – 11‬ك‪ )14‬شػػػماال ‪ ،‬كخطػػػي طػػػكؿ ‪1‬ك‪39 – 41‬ك‪ )49‬شػػػرقا ‪ ،‬ككمػػػا‬
‫مكضح في الخريطة ‪. )3‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫خريطة ‪ )3‬مكقع منطقة الدراسة بالنسبة لمحافظة صبلح الديف ك لػػمعػراؽ‬

‫خريطة العراؽ اإلدارية ‪ ،‬كخريطة محافظة صبلح الديف بمقياس ‪ .3:900000‬بغداد ‪.3997،‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫‪ -4‬منيجية البحث ‪:‬‬

‫‪58‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫يتطمػػب التحقػػق مػػف صػػحة الفرضػػية التػػي تػػـ اعتمادىػػا عنػػد انطػػبلؽ البحػػث‬
‫إتبػػاع منيجيػػة عمميػػة رصػػينة تقػػكد إلػػى تحقيػػق األىػػداؼ المنشػػكدة مػػف البحػػث‬
‫كالمتمثمػػة بتحديػػد المػكارد الطبيعيػػة المتاحػػة الداخمػػة فػػي صػػناعة مػػػػػػػػػػكاد البنػػاء‬
‫الطابكؽ ‪،‬البمكؾ ‪ ،‬الجص ك الببل ‪/‬الكاشي) ‪ ،‬كطبيعة استثمارىا الحػالي كالخطػط‬
‫المسػػتقبمية لتطػػكير ىػػذا االسػػتثمار ‪ ،‬كباعتمػػاد المنػػاىج المعتمػػدة فػػي ىػػذا المجػػاؿ‬
‫‪)3/4‬‬
‫ابتداء بػالمنيج اإلقميمػي المحػدد بمنطقػة الدراسػة كبكامػل‬ ‫جغرافية الصناعة)‬
‫حدكدىا اإلدارية كحيث تتكفر المكارد الطبيعيػة ذات العبلقػة بمكضػكع البحػث ‪ .‬إمػا‬
‫المنيج التحميمي كالتركيبي فتـ االعتماد عمية في التكزيع المكاني لممكارد الطبيعيػة‬
‫كبتحديد الكميػات المتػكفرة كطبيعػة الركاسػب كتصػنيفيا كأسػاليب التسػكيق ‪ ،‬فضػبل‬
‫عف تحميل خصائص بعض المكاد التي باإلمكػاف تحميميػا كقيػاس خصائصػيا كبمػا‬
‫تـ الحصكؿ عمية مف الدراسة الميدانية التػي شػممت جمػع العينػات باالعتمػاد عمػى‬
‫المقاطعػػػات كبطريقػػػة العينػػػة العشػػػكائية الطبقيػػػة ‪ ،‬ثػػػـ رسػػػـ الخػػػرائط ذات العبلقػػػة‬
‫بمكضػػػكع البحػػػث كتحديػػػد المكاقػػػع المسػػػتقبمية لبلسػػػتثمار الصػػػناعي لمصػػػناعات‬
‫التحكيمية األنسب مف ناحية االستخراج كالتصنيع كالتسكيق‪.‬‬
‫المبحث األكؿ‬
‫التحميل المكاني لممكارد الطبيعية‬
‫أكال‪ :‬مظاىر السطح‪:‬‬
‫يتميػز سػػطح منطقػػة الدراسػة التػػي تقػػع جنػػكب المنطقػة المتمكجػػة فػػي العػراؽ‬
‫بأنػػػو قميػػػل التضػػػرس‪ ،‬كيتضػػػح مػػػف الخريطػػػة رقػػػـ ‪ )1‬إف االرتفاعػػػات تتحػػػدد تبعػػػا‬
‫لخطػػك الكنػػػػتكر كالتػػي ىػػي أربعػػة خطػػك ‪ ،‬حيػػث يكجػػد فػػي أقصػػى الشػػماؿ خػػط‬
‫‪319‬ـ)‪ ،‬كفي األجزاء الشرقية إلى الجنكب خػط ‪300‬ـ ) كفػي الكسػط يمػر الخػط‬
‫‪79‬ـ) كص ػكال إلػػى الجنػػكب كحتػػى نيايػػة الحػػدكد الجنكبيػػة لقضػػاء سػػامراء حيػػث‬
‫الخط ‪69‬ـ )‪.‬‬

‫(‪ )1/4‬دمحم أزىر سعيد السماؾ‪ ،‬مناىج البحث الجغرافي بمنظكر معاصر ‪ ،‬دار ابف األثير لمطبعة ك‬
‫النشر‪ ،‬المكصل‪ .1008،‬ص‪.364‬‬

‫‪59‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫إف طبيعػػة سػػطح منطقػػة الدراسػػة التػػي تتميػػز بقمػػة التضػػرس كتكفػػػػر مسػػاحات‬
‫كاسعة االنبسا يعد عامل ايجابي لقيػاـ الكحػدات الصػناعية كفػي عمميػة اسػتغبلؿ‬
‫الم ػكارد الطبيعيػػة فػػي مختمػػف جيػػات القضػػاء حيػػث تتػػكفر العكامػػل األخػػرى لقيػػاـ‬
‫الصناعات‪ .‬إما المظاىر األرضية فتكجد ثبلث مظاىػر ىػػػػػػػػػػي‪:‬‬
‫أ‪-‬السيل الرسكبي‪ :‬ىك احد التككينات الميمة فػي منطقػة الدراسػة كالتػي سػاعدت‬
‫عمى امتداد طرؽ النقػل السػيارات كالقطػارات) بمختمػف االتجاىػات ‪،‬كيمتػد السػيل‬
‫الرسكبي في قضاء سامراء مف الجنكب إلى الشماؿ كيبمغ عرضػو ‪ )1-3‬كـ ‪.‬‬
‫ب‪ -‬مدرجات األنيار‪ :‬ىي مف التككينات القديمة المحاذية لنير دجمػة كترتفػع عػف‬
‫األراضي المجاكرة ليا ‪ 10-30‬ـ ) كىي مغطاة بالركاسب الفيضية كالتي تحتػكي‬
‫عمى نسبة عالية مف الجبس الترب الجبسية) كالحصى‪.‬‬
‫جػػػ‪ -‬منطقػػة الجزيػػرة ‪ :‬كىػػي تشػػكل اكبػػر نسػػبة مػػف مسػػاحة منطقػػة الدراسػػة‪ ،‬كتعػػد‬
‫جػػزء مػػف اليضػػبة الغربيػػة فػػي العػػػػراؽ ‪ ،‬كتمتػػد باتجػػاه شػػرقي‪ -‬غربػػي مػػف السػػيل‬
‫الرسكبي إلى منخفض الثرثار ‪ ،‬كتػػتكفر في ىػػػذه المنطقػة التربػة الجبسػية كالتػرب‬
‫الغرينية الطينية منطقة السيل الفيضي) في الشرؽ ‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫خريطة ‪ )1‬خطك االرتفاع المتساكية الكنتكر) لقضاء سامراء‬

‫خريطة مقطعات محافظة صبلح الديف‪ ،‬مركز نظـ المعمكمات‪ ،‬بمقياس‪.1030 ،300000 :3‬‬

‫‪60‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫ثانيا‪ :‬الركاسب كتكزيعيا المكاني‪:‬‬
‫تتحكـ التربة كخصائصيا بطبيعة األنشطة االقتصػادية التػي يمارسػيا السػكاف‬
‫‪ ،‬كاف ىذه التربػة تتبػايف كميػا كنكعيػا فػي منطقػة الدراسػة ‪ ،‬كيتضػح مػف الخريطػة‬
‫رقـ ‪ )1‬إف ىناؾ عػدة أصناؼ لمتربة في قضاء سامراء كىي كما يػػػػػػػػػػػمي‪:‬‬
‫أ‪-‬تربة كتػكؼ األنيػار‪ :‬تكجػد عمػى جػانبي نيػر دجمػة كىػي مػف الترسػبات الحديثػة‬
‫التي يتـ نقميا بكاسطة الفيضػانات السػنكية المتكػررة‪ ،‬كتعػد مػف التػرب الجيػدة فػي‬
‫منطقة الدراسة كالتي تتككف مف طبقات ذات نسيج مزيجي ناعـ إلى طيني غرينػي‬
‫كىي خالية مف األمبلح الضارة ‪.‬‬
‫ب‪-‬التػػػرب الحصػػػكية الجبسػػػية ‪ :‬يغطػػػي ىػػػذا النػػػكع األجػػػزاء الشػػػرقية كالجنكبيػػػة‬
‫الشرقية مف منطقػة الدراسػة فػي األجػزاء الشػرقية كالغربيػة مػف نيػر دجمػة كتتكػكف‬
‫مف طبقة حصكية كطينية تغطييا تربة جبسية مف العصكر السابقة‪.‬‬
‫جػ‪ -‬تربة السيكؿ النيرية القديمة‪ :‬تكجد ىذه التربة في األجزاء الشرقية كالجنكبيػة‬
‫الشرقية ‪ ،‬كىي جزء مف مػدرجات األنيػار القديمػة كتحتػكي عمػى الجػبس كالكمػس‪،‬‬
‫كيعد كجكد الحصى مف العكامل المحددة لصبلحية ىذه التربة لمعمميات الزراعية‬
‫د‪ -‬التربة الصحراكية الجبسية ‪ :‬يكجد ىذا النكع مف التربة في األجزاء الغربية مػف‬
‫منطقة الدراسة ‪ ،‬كتتككف مف الجبس كالكمس كترتفع فييا نسبة األمبلح‪.‬‬
‫جػػػ‪ -‬تربػػة السػػيكؿ النيريػػة القديمػػة المغمػػكرة بػػالغريف‪ :‬تكجػػد فػػي الجػػزء الجنػػكبي‬
‫الشرقي مف ناحية المعتصـ‪ ،‬كىي جزء مف المدرجات النيرية‪،‬‬
‫ثالثا‪ :‬التكزيع المكاني لمكاد البناء الخاـ‪:‬‬
‫ىناؾ العديػد مػف المػكارد الطبيعيػة التػي تػدخل فػي الصػناعات التحكيميػة تنتشػر‬
‫فػػي منطقػػة الدراسػػة كالتػػي تعػػػد المػػادة الخػػاـ لمصػػناعات اإلنشػػائية‪ ،‬كتكجػػد بنسػػب‬
‫كبمكاصفات عػديػدة‪ ،‬كيتضح الجدكليف ‪ 3‬ك ‪ )1‬أىـ ىذه المكاد كمكاصفاتيا‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪61‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫خريطة رقـ ‪ )1‬التربة ككحدات النشا الصناعي في قضاء سامراء‪.1009/‬‬

‫‪ -1‬الدراسة الميدانية‬ ‫‪ -3‬الخريطة رقـ ‪.3‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫تمتاز اإلشكاؿ الجيمكرفكلكجية في منطقة الدراسة بخصػائص شػكمية ارسػابية‬

‫ك تعركيػػة تشػػكمت بفعػػل العمميػػات النيريػػة النحتيػػة ك االرسػػابية لنيػػر دجمػػة كىػػي‬
‫تقسـ مابيف الشرفات النيرية عمى جانبي نير دجمة كعمػى ثػبلث مسػتكيات األكلػى‬
‫منيا يككف ارتفاعيا ما بيف ‪10-39‬ـ)) كىي تتككف مف الرمل كالمػكاد الغرينيػة‬
‫المخمطػػػة بالحصػػػى كالجػػػبس ‪ ،‬كالثانيػػػة يكػػػكف ارتفاعيػػػا مػػػا بػػػيف ‪39-30‬ـ))‬
‫كتتككف مف ركاسب الجبس المختمط مع ركاسب الرمل كالغريف كالطيف مع الحصى‬
‫‪)9/3‬‬
‫‪ ،‬إما األخيػرة فيكػكف ارتفاعيػا مػا بػيف ‪30-9‬ـ)) كىػي تتكػكف مػف الحصػى‬
‫‪،‬إمػػا القسػػـ األخػػر فيتمثػػل بالسػػيكؿ الغرينيػػة كالتػػي تشػػكل مسػػاحة كبيػػرة ضػػمف‬
‫منطقة الدراسػة مػف شػماؿ القضػاء كحتػى الجنػكب ‪ ،‬حيػث يتكػكف ىػذا السػيل مػف‬
‫الترسبات مف الحصى كالرمل كالطيف نتيجة ترسيب حمكلة النير ‪. )6/1‬‬

‫‪ )9/3‬صباح حمكد غفار‪ ،‬التقييـ الجيمكرفكلكجي الستثمارات األرض في قضاء سامراء مجمة سر مف رأى المجمد ‪،)34‬العػدد ‪ .1008،)31‬ص ص‪.381‬‬
‫‪)6/1‬المصدر نفسو ‪ ،‬ص‪381‬‬

‫‪62‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫جدكؿ ‪ )3‬تكزيع فركع قطاع الصناعة اإلنشائية في قضاء سامراء كفػق‬
‫مؤشر عػدد الكحدات الصناعية كالعامميف كالطاقة اإلنتاجية لعاـ ‪1033‬ـ ‪.‬‬

‫الطاقة‬ ‫عدد‬ ‫المؤشرات عػػػػػػػػػػػػػدد‬ ‫ت‬

‫‪%‬‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫العامميف ‪%‬‬ ‫‪%‬‬ ‫الكحدات‬
‫ـ‪/1‬يكميا‬ ‫الصناعية‬ ‫الصناعة‬

‫‪11,1‬‬ ‫‪100 16,1‬‬ ‫‪311‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪11‬‬ ‫صناعة البمكؾ‬ ‫‪3‬‬

‫‪6,9‬‬ ‫‪40 13,9‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪19,9‬‬ ‫‪31‬‬ ‫صناعة الكاشي‬ ‫‪1‬‬

‫‪19,4‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪99‬‬ ‫‪11,4‬‬ ‫‪33‬‬ ‫صناعة الجص‬ ‫‪1‬‬

‫‪19,8‬‬ ‫‪360 17,1‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪1,3‬‬ ‫صناعة الطابكؽ ‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪300‬‬ ‫‪610‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪167‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪47‬‬ ‫المجمكع‬

‫الدراسة الميدانية ‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫جدكؿ ‪ ) 1‬المكاد األكلية الداخمة في القطاعات الصناعية‪.‬‬
‫المكاد األكلية في القضاء‬ ‫فركع الصناعة‬ ‫القػػػػػػطاع لصناعي‬
‫المياه كاألمبلح‬ ‫‪-3‬األدكية كالمستمزمات الطبية‬ ‫الكيميائية‬
‫مادة الكمكبرايت‬ ‫‪ -1‬كبريتات الصكديكـ‬
‫حصى كرمل‬ ‫‪ -3‬اإلسفمت‬ ‫اإلنشائية‬
‫التربة الرممية الغرينية‬ ‫‪ -1‬الطابكؽ‬
‫الحصى كالرمل‬ ‫‪ -1‬البمكؾ كالكاشي كالببل‬
‫الدراسة الميدانية‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫المبحث الثاني‬
‫تقكيـ خصائص المكارد الطبيعية كاستثمارىا‬
‫أكال ‪ :‬تقكيـ المكاد الخاـ ‪:‬‬

‫‪63‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫اف اإلشكاؿ الجيمكرفكلكجية في منطقة الدراسة كفرت العديد مف المػكاد الخػاـ‬

‫كالتي تدخل في الصناعات المختمفة خصكصا الصناعات اإلنشػائية بمػا تػكفره ىػذه‬
‫اإلشكاؿ الجيمكرفكلكجية مف مكاد خاـ لتمؾ الصناعات كبمناطق مختمفة‬
‫ثانيا ‪ :‬التحميل المختبري لممكاد االكلية ‪:‬‬
‫اعتمد البحث عمى الدراسة الميدانية لممكارد الطبيعية في منطقػة الدراسػة مػف‬
‫خبلؿ اخذ العينات لتمؾ المػكاد مػف أمػاكف تكفرىػا كفحصػيا مختبريػا كالتعػرؼ عمػى‬
‫أىـ خصائصيا ك مف خبلؿ ذلؾ تبيف ما يمي ‪:‬‬
‫‪ -3‬الخصػائص الفيزيائيػة كالكيميائيػة ‪ :‬بعػد إجػراء الفحكصػات المختبريػة لمعينػات‬
‫التػػػي تػػػـ جمعيػػػػا اعتمػػػادا عمػػػػى المكاصػػػفات القياسػػػػية العراقيػػػة رقػػػػـ ‪)10,11‬‬
‫كالمكاصفات البريطانية ‪ )BS 3177‬المعتمدة في المختبرات العراقيػة تػـ التكصػل‬
‫إلى النتائج المبينة في الجدكؿ رقـ ‪ 1‬ك‪. )4‬‬
‫يتضح مف خبلؿ الجدكؿ رقـ ‪ )1‬المكاصفات العامة لمػادتي الرمػل كالحصػى‪،‬‬
‫كما حػدد الجدكؿ رقـ ‪ )4‬نسبة المكاد الضػارة كالناعمػة المكجػكدة ضػمنيا‪ ،‬كتمتػاز‬
‫الركاسب الصالحة لمتصنيع بخمكىا مف الشكائب كالطيف كالغػريف كالمػكاد العضػكية‬
‫التػي كممػا زادت أدت إلػػى ضػعف تماسػػؾ حبيباتيػا‪ ،‬كتمتػاز بإشػػكاؿ كركيػة كسػػطح‬
‫خشف ‪ ،‬مع قمة الشقكؽ كالفكاصػل فػي حبيباتيػا‪ ،‬مػع تماثػل أحجػاـ حبيبػات الرمػل‬
‫كالحصى كذلؾ طبقا لمتطمبات كل صناعػػػػة‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الجدكؿ رقـ ‪)1‬‬
‫المكاصفات العامة لمادتي الرمل كالحصى في قضاء سامراء لعاـ ‪.1033‬‬

‫الحػػػػصى‬ ‫الرمػػػػػػل‬
‫المكاصفات‬ ‫العابر‪%‬‬ ‫التدرج‬ ‫المكاصفات‬ ‫العابر‪%‬‬
‫التدرج‬
‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪17,9‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬
‫‪300 -99‬‬ ‫‪99‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪300-99‬‬ ‫‪96‬‬ ‫‪4,79‬‬
‫‪99-10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪80 -49‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪3,38‬‬
‫‪30-0‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10-30‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪0,1‬‬

‫‪64‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪30-1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪0,39‬‬

‫‪ -3‬الدراسة الميدانية ‪ -1‬كزارة األعمار كاإلسكاف‪ ،‬المركز الكطني لممختبرات كالبحكث اإلنشائية‪،‬‬
‫المختبر اإلنشائي‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الجدكؿ ‪ )4‬نسبة المكاد الضارة كالناعمة المكجكدة‬
‫ضمف مادتي الرمل كالحصى في قضاء سامراء لعاـ ‪.1033‬‬
‫الحػػػصى‬ ‫الرمػػػػل‬ ‫الركاسب‬

‫الحد األعمى‬ ‫النسبة‬ ‫الحد األعمى المسمكح‬ ‫النسبة افي المكاد‬ ‫المػػػػكاد‬
‫المسمكح‬ ‫في المكاد‬

‫‪%3‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪%1‬‬ ‫‪1,1‬‬ ‫الشكائب‬

‫‪0,19‬‬ ‫‪0,09‬‬ ‫‪0,9‬‬ ‫‪0,01‬‬ ‫الكبريت‬

‫‪ -3‬الدراسة الميدانية ‪ -1‬كزاره األعمار كاإلسكاف‪ ،‬المركز الكطني لممختبر كالبحكث اإلنشائية‪،‬‬
‫المختبر اإلنشائي‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫ثالثا‪ :‬الكحدات الصناعية‪:‬‬
‫‪ -3‬مقالع الحصى كالرمل) ‪ ،‬كيتضح مف الجدكؿ ‪ )9‬ما يمي‪:‬‬
‫مركز القضاء ‪ ،‬ناحية الثرثار‪ ،‬ناحية‬ ‫أ‪ .‬تتكزع المقالع عمى ثبلث نكاحي ىي‬
‫دجمة)‪.‬‬
‫‪ ) 8‬معامل‬ ‫ب‪ .‬بمغ عػػػػػدد معامل الحصى كالرمل المقالع) في قضاء سامراء‬
‫مكزعة عمى جانبي نير دجمة كذلؾ لتكفير المادة األكلية فضبل عف االستفادة مف‬
‫مياه النير في عممية استخراج كتنقية المكاد األكلية الخريطة رقـ ‪. )4‬‬
‫ج‪ .‬بمغ عػػػػػدد العامميف ‪ )190‬عامل في مركز القضاء كىـ يشكمكف نسبة‬
‫‪ )) 63,4‬مف مجمكع العامميف في الصناعة اإلستخراجية ‪ ،‬في حيف بمغت نسبة‬
‫‪39‬ك‪ ))7‬عامل‪ ،‬يشكمكف‬ ‫عػدد العامميف في كل مف ناحية الثرثار كناحية دجمة‬
‫نسبة ‪ 16,1‬ك ‪ ) 31,1‬في الناحيتيف عمى التكالي‪.‬‬

‫‪65‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫د‪ .‬بمغت الطاقة اإلنتاجية ‪ )100‬طف يكميا في مركز القضاء بنسػػػػػػػػبة ‪،61‬‬
‫‪ ،)4‬أما في كل مف ناحية الثرثار كناحية دجمة فبمغت ‪ 339‬ك ‪ )98‬طف يكميا‬
‫بنسبة ‪ 14,4‬ك ‪ )31,1‬عمى التكالي ‪.‬‬
‫يتـ تسكيق اإلنتاج مف مادة الحصى كالرمل إلى داخل المحافظة بضمنيا‬
‫القضاء‪ ،‬كاألمر الذي يزيد مف الطمب عمى ىذه المكاد ىػػك تزايد الحركة العمرانية‬
‫كىػػذا بدكره يفتح أفاؽ مستقبمية لبلستثمار في ىػػذه المكاد كاستخراجيا مما يقكد‬
‫إلى االرتقاء باإلنتاج كما كنكعػػػػػا ‪ ،‬خصكصا إذا ما تـ معالجة المشاكل التي‬
‫تكاجو ىذه الصناعة كالتي مف أبرزىا ىي مشكمة تكفير الطاقة الكيربائية التي تعد‬
‫الحاجة الممحة كاألكلى ليذه الصناعة كالتي إذا ما تـ تكفيرىا فإنيا سكؼ تؤدي‬
‫إلى تقميل تكاليف اإلنتاج كزيادتو كبالتالي تكفير كسػد الحاجة المتزايدة ليذه‬
‫المػػػػػػػػػػػػػػكاد ‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫جدكؿ ‪ ) 9‬المؤشرات الصناعية لمعامل الحصى كالرمل في القضاء لعاـ ‪1033‬‬
‫‪%‬‬ ‫عػػدد‬ ‫‪%‬‬ ‫الطاقة اإلنتاجية‬ ‫عػػػػػدد‬ ‫الكحدات الصناعية‬
‫العامميف‬ ‫طف‪/‬يكـ‬ ‫الكحدات‬ ‫الكحدات‬
‫االدارية‬

‫‪63,4‬‬ ‫‪190‬‬ ‫‪61,4‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪-3‬مركز القضاء‬

‫‪16,1‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪14,4‬‬ ‫‪339‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ -1‬ناحية الثرثار‬
‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫‪ -1‬ناحية المعتصـ‬
‫‪31,1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪31,1‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ -4‬ناحية دجمة‬

‫‪300‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪471‬‬ ‫‪8‬‬ ‫المجمكع‬

‫‪3‬ػ كزارة التخطيط كالتعاكف اإلنمائي‪ ،‬دائرة إحصاء سامراء‪ ،‬اإلحصاء الصناعي‪ ،‬بيانات‬
‫‪1‬ػ الدراسة الميدانية‪.‬‬ ‫غير منشكرة‪.1033 ،‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪66‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫خريطة ‪ )4‬الصناعات اإلنشائية في منطقة الدراسة لعاـ‪.1033‬‬

‫زياد فاضل عبدا هلل ‪،‬الصناعة التحكيمية ‪ ،‬رسالة ماجستير‪ ،‬مقدمو إلى جامعة تكريت‪ ،‬كمية التربية‬
‫غير منشكرة) ‪ .1009 ،‬ص ‪.93‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫‪ -1‬معامل الجص كالطابكؽ ‪:‬‬
‫تتطمػػب صػػناعة الجػػص ك الطػػابكؽ تػػكفر المػػكاد األكليػػة لقياميػػا كالمتمثمػػة‬
‫بالترب الجبسية الخاصة بإنتػاج الجػص كالتػرب الغرينيػة الطينيػة إلنتػاج الطػابكؽ‪،‬‬
‫كتعد ىذه المكاد عامل جذب مكقعي لتمؾ الصناعات المكجكدة فػي قضػاء سػامراء‪،‬‬
‫كاتضح مف الدراسة الميدانية الخريطة رقػـ ‪ )9‬إف الكحػدات الصػناعية ‪/‬االنشػائية‬
‫مكزعو عمى عدة مناطق حيث يكجد فػي منطقػة الدراسػة اثنتػا عشػر معمػبل إلنتػاج‬
‫الجػػص بكاقػػع ‪ )7‬معامػػل فػػي مركػػز القضػػاء ك ‪ )9‬معامػػل فػػي ناحيػػة الثرثػػار‪،‬‬
‫كبطاقة إنتاجية بمغت ‪ 394‬ك‪ )330‬ـ‪ / 1‬يكـ ‪ ،‬كشكمت نسبة ‪ 98.1‬ك ‪)43.7‬‬

‫‪67‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫لكػػل مػػف مركػػز القضػػاء كناحيػػة الثرثػػار عمػػى التػػكلي ‪ ،‬إمػػا عػػدد العػػامميف فقػػد بمػػغ‬
‫‪ 11‬ك ‪ )19‬عامل كبنسبة ‪ 96.9‬ك ‪ )41.3‬لكل منيا عمى التكالي‪.‬‬
‫اقتصػػرت صػػناعة الطػػابكؽ عمػػى معمػػل كاحػػد يقػػع فػػي ناحيػػة الثرثػػار كبطاقػػة‬
‫إنتاجية تبمغ ‪ )360‬ـ‪/1‬يكـ ‪ ،‬كبكاقع ‪)300‬عامل ‪ ،‬كسبب اقتصارىا عمى معمػل‬
‫كاحػػد ىػػك ارتفػػاع تكػػاليف إنشػػاء المعمػػل كارتفػػاع تكػػاليف اإلنتػػاج ممػػا يقمػػل فػػرص‬
‫االسػػػتثمار فػػػي ىػػػذه الصػػػناعة بػػػالرغـ مػػػف أىميتيػػػا كالحاجػػػة الكبيػػػرة كالمتزايػػػدة‬
‫إلنتاجيا‪.‬‬
‫إف صػػناعة مػػادتي البنػػاء السػػابقة الػػذكر الجػػص‪ ،‬الطػػابكؽ) تعػػد مػػف الم ػكاد‬
‫األساسػػية فػػي البنػػاء طػػبلء الجػػدراف كالبنػػاء) ‪ ،‬كىػػي مػػف الصػػناعات االنشػػائيو‬
‫الميمػػة كالتػػي تسػػيـ فػػي عمميػػات التنميػػة لتكفيرىػػا المػػكاد األساسػػية لمنيػػكض‬
‫كالتقدـ نحك تحقيق األىداؼ التنمكية ‪ ،‬إف ىذه الصناعة مف الصناعات التي ذات‬
‫المستقبل الجيػد خصكصػا مػع حاجػة البمػد إلػى صػناعات ترفػد عمميػة البنػاء لكافػة‬
‫القطاعات السػكنية كالصػناعية كالخدميػة ‪ ،‬كاذا مػا تػـ تػذليل الصػعكبات كالمشػاكل‬
‫التي تكاجػو ىػذه الصػناعة كخصكصػا مسػالة تكفػػير الطاقػة الكيربائيػة كالمشػتقات‬
‫النفطيػػة كدعػػـ اإلنتػػاج كتػػكفير رؤكس األم ػكاؿ فػػاف ىػػذه الصػػناعة سػػكؼ تحقػػق‬
‫تنميػػة مسػػتقبمية فػػي البمػػد كمػػف ضػػمنو القضػػاء‪ ،‬إف منطقػػة الدراسػػة تمتمػػؾ م ػكاد‬
‫أكليػػػة ميمػػػة كبكميػػػات كبيػػػرة كالتػػػي مػػػف الممكػػػف اسػػػتغبلليا فػػػي ىػػػذه الصػػػناعة‬
‫كاستثمارىا بشكل أفػػػضل‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الخريطة ‪ )9‬الكحدات الصناعية كشبكة الطرؽ في قضاء سامراء لعاـ‪.1009‬‬

‫‪68‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الخريطة ‪)4‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫رابعا‪ :‬اإلمكانات االستثمارية لممكارد الطبيعية‬
‫‪-3‬الكاقع الحالي‪:‬‬
‫مف خبلؿ ما تقدـ كاعتمادا عمػى بيانػات الجػداكؿ السػابقة ‪ 1‬ك ‪ )4‬كالتػي‬
‫تبػػػػيف خصػػػػائص المػػػػكارد الطبيعيػػػػة ككمياتيػػػػا كالصػػػػناعات المختمفػػػػة كتكزيعيػػػػا‬
‫الجغرافػػي‪ ،‬يتضػػح إف ىنػػاؾ م ػكاد أكليػػة عديػػدة تػػدخل فػػي العديػػد مػػف الصػػناعات‬
‫القائمػػة حاليػػا كالتػػي تػػكفر منتجػػات تػػدخل فػػي عمميػػة البنػػاء كالتشػػييد‪ ،‬إذ إف م ػكاد‬
‫الحصى كالرمل البمكؾ كالكاشي كصناعة االشتايكر‪ ،‬كالخرسػانة المسػمحة المكقعيػو‬
‫منيا كالمسبقة الصب بمختمف أحجاميا كمكاصفاتيا تعد مػكاد أكليػة فػي صػناعات‬
‫مختمفػػة منيػػا رصػػف الطػػرؽ كصػػناعة كغيرىػػا مػػف الصػػناعات األخػػرى‪ ،‬أمػػا أن ػكاع‬
‫التػرب الجبسػػية كالتػرب الغرينيػػة الطينيػة فإنيػػا تػدخل فػػي صػناعة الجػػص بالنسػػبة‬
‫لمنكع األكؿ‪ ،‬ك في صناعة الطابكؽ بالنسبة لمنكع الثاني‪ ،‬إف منتجػات ىػذه المػكاد‬
‫تسػػتغل فػػي منطقػػة الدراسػػة بصػػكرة مباشػػرة لسػػد حاجػػة القضػػاء فػػي عمميػػة البنػػاء‬
‫كالتشييد بالمرتبة األكلى ‪ ،‬كبالمرتبة الثانية يتـ تسػكيقيا إلػى منػاطق أخػرى داخػل‬
‫محافظػػة صػػبلح الػػديف‪ ،‬كالػػى خارجيػػا عبػػر شػػبكة الطػػرؽ بمسػػاراتيا مػػف الطػػرؽ‬
‫المحمية كالثانكية كالرئيسة انظر الخريطة ‪.) 9‬‬

‫‪69‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪-1‬األفػػػاؽ المستقبمية‪:‬‬
‫إف مسػػػػاحة كمكقػػػػع القضػػػػاء يعطيػػػػو أىميػػػػة جيػػػػدة مػػػػف ناحيػػػػة اإلمكانػػػػات‬
‫المستقبمية الستثمار المكارد الطبيعية المعنية لما يممكو مف تنكع في ىػذه المػكاد ‪،‬‬
‫فضبل عف الحاجة المستقبمية كالتي تعد عامػل مشػجع لعمميػة االسػتثمار ‪ ،‬كمػا إف‬
‫تػػكفر طػػرؽ النقػػل البريػػو التػػي تػػربط القضػػاء بالعديػػد مػػف المنػػاطق يسػػيل عمميػػة‬
‫االتصػػاؿ بيػػا س ػكاء داخػػل المحافظػػة أـ بالمحافظػػات األخػػرى بغػػداد ‪ ،‬المكصػػل ‪،‬‬
‫ديالى ‪ ،‬كركػكؾ ‪ ،‬االنبػار) ممػا يزيػد مػف فػرص تسػكيق اإلنتػاج إذا مػا تػـ االرتقػاء‬
‫بالنكعية كالكمية المنتجة ‪.‬‬
‫إف المؤش ػرات السػػابقة الػػػذكر كمػػف خػػبلؿ مػػا تػػـ عرضػػو عمػػى مػػدى مسػػيرة‬
‫البحث يؤكػد اإلمكانات االستثمارية المستقبمية الكاعػدة لممكارد الطبيعية في منطقػة‬
‫الدراسة‪ ،‬مع األخذ بعيف االعتبار االىتماـ بتحسيف اإلنتاج كمػا كنكعػا ‪ ،‬كاسػتخداـ‬
‫التكنكلكجيػػا الحديثػػة ‪ ،‬كاعتمػػاد التخطػػيط كمػػنيج عمػػل لكضػػع الخطػػط المسػػتقبمية‬
‫لمكصكؿ إلى األىداؼ المنشكدة كتحقيق تنمية مكانية شاممة مف قبػل المسػتثمريف‬
‫فػػػي القطػػػاعيف الحكػػػكمي كالخػػػاص‪ ،‬كتػػػذليل الصػػػعكبات بمػػػا فييػػػا تػػػكفير كافػػػة‬
‫المستمزمات المادية كالمعػنكية ‪.‬‬
‫االستنتاجات ك التكصيات‬
‫أ‪ -‬االستنتاجات ‪:‬‬
‫‪ -3‬إف لممػػػكارد الطبيعيػػػة دكر فػػػي قيػػػاـ الصػػػناعات الحاليػػػة ‪ ،‬كالتػػػي إذا مػػػا تػػػـ‬
‫اسػػػتغبلليا بالشػػػكل األمثػػػل فإنيػػػا سػػػكؼ تضػػػيف صػػػناعات جديػػػدة كتفػػػتح فػػػرص‬
‫اسػػتثمارية فػػي منطقػػة الدراسػػة لتمبي ػة الحاجػػة المسػػتقبمية مػػف الم ػكاد المختمفػػة‪،‬‬
‫كىػػػػػػػػػػذا يؤكد ما ذىبت إليو فرضية البحث التي انطمقت منيا ىػذه الدراسة ‪.‬‬
‫‪ -1‬تنكعت الصناعات في منطقػة الدراسػة كالتػي منيػا الصػناعات االسػتخراجية‬
‫معامل الحصى كالرمػل ) كالصػناعات التحكيميػة الجػص كالطػابكؽ ) كالتػي تعتمػد‬
‫عمى المكارد المتاحة بمنطقة الدراسة ‪.‬‬

‫‪70‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -1‬تدخل المكارد الطبيعية فػي الصػناعات اإلنشػائية كالتػي تػكفر جػزء كبيػر كميػـ‬
‫مف مكاد البنػاء كالتػي تسػاىـ فػي التنميػة الحاليػة كامكانيػة تطكيرىػا فػي المسػتقبل‬
‫لتمبية الطمب المتزايد عمى تمؾ المػػػكاد‪.‬‬
‫‪ -4‬إف الصناعات اإلنشائية الحالية ال تتكزع بشكل متكامػل عمػى كافػة النػكاحي ‪،‬‬
‫إذ أنيا تتركز في مركز القضاء كناحية الثرثار‪ ،‬بينما تفتقر ناحية دجمػة كالمعتصػـ‬
‫لمعديد مف ىذه الصناعات ‪.‬‬

‫ب ػ التكصيات ‪:‬‬
‫‪-3‬تطكير الصناعات القائمة حاليا كاستخداـ األساليب الحديثة في اإلنتػاج لزيادتػو‬
‫كما كنكعا كتقميل التمكث‪.‬‬
‫‪.1‬إقامػػػة معمػػػل لمطػػػابكؽ االكتكمػػػاتيكي) لزيػػػادة اإلنتػػػاج كتمبيػػػة الطمػػػب الحػػػالي‬
‫كالمستقبمي ليذه المادة ‪ ،‬ككذلؾ إقامة معمل لمجص الفػػني ‪.‬‬
‫‪.1‬إعطػػاء فػػػرص اسػػػتثمارية مػػف خػػػبلؿ القػػػركض المصػػرفية كالماليػػػة كمعالجػػػة‬
‫المشاكل التي تعاني منيا تمؾ الصناعات خصكصا مشكمة الطاقػػػػػة ‪.‬‬
‫مصػػادر النمكذج الثاني‬
‫‪ -3‬السػػماؾ ‪ ،‬دمحم أزىػػر سػػعيد ‪ ،‬منػػاىج البحػػث الجغرافػػي بمنظػػكر معاصػػر ‪ ،‬دار‬
‫ابف األثير لمطبعة كالنشر‪ ،‬المكصل‪. 1008 ،‬‬
‫‪ - 1‬الييئػػػػػة العامػػػػػة لممسػػػػػاحة ‪ ،‬خريطػػػػػة العػػػػػراؽ االداريػػػػػػػػة ‪)3000000 : 3‬‬
‫بػػػػػػغػػػػػػػػػػػػػداد ‪. 3998‬‬
‫‪ -1‬السػػػامرائي ‪ ،‬زيػػػاد فاضػػػل عبػػػدا هلل ‪،‬الصػػػناعة التحكيميػػػة‪ ،‬رسػػػالة ماجسػػػتير‪،‬‬
‫مقدمو إلى جامعة تكريت‪ ،‬كمية التربية غير منشكره)‪. 1009 ،‬‬

‫‪71‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -4‬السامرائي‪ ،‬مجيد ممكؾ‪ ،‬ك صباح عثماف البياتي‪ ،‬المكاد الخاـ ك استثمارىا‬
‫الصناعي في قضاء سامراء‪ ،‬مجمة جامعة تكريت لمعمكـ اإلنسانية‪ ،‬العػػػػػػػػػدد ‪)7‬‬
‫‪.1031‬‬
‫‪ -9‬غفار ‪ ،‬صباح حمكد ‪ ،‬التقيػيـ الجيمكرفكلػكجي السػتثمارات األرض فػي قضػاء‬
‫سامراء‪،‬مجمة سر مف رأى‪،‬المجمد ‪،)34‬العدد ‪. 1008،)31‬‬
‫‪ -6‬الييئػػػػة العامػػػػة لممسػػػػاحة ‪ ،‬خريطػػػػة محافظػػػػة صػػػػبلح الػػػػديف االداريػػػػػػػػة ‪:3‬‬
‫‪ )900000‬بغداد‪. 3998 ،‬‬
‫‪ -7‬الييئػػػة العامػػػة لممسػػػاحة ‪ ،‬قسػػػـ المسػػػاحو‪ ،‬الخريطػػػة الطكبكغرافيػػػو لقضػػػاء‬
‫سامراء ‪ ) 900000 : 3 ،‬بغػػػػػػػػػػػػداد‪. 3991 ،‬‬
‫‪ -8‬كزارة األعمػػػار كاإلسػػػكاف‪ ،‬المركػػػز الػػػكطني لممختبػػػرات ك البحػػػكث اإلنشػػػائية‪،‬‬
‫المختبر اإلنشائي ‪.)1033‬‬
‫‪-9‬كزارة التخطيط كالتعاكف اإلنمائي‪ ،‬دائرة إحصاء سامراء‪ ،‬اإلحصاء الصناعي‪،‬‬
‫بيانات غير منشكرة) ‪.‬‬
‫‪////////////////////////////////////////////////////////‬‬

‫ىكامػش كمصادر الفصل الثاني‬

‫‪1- B.Berry , and A. Larmore , Essays on Geography and‬‬

‫‪Economic Development , University of Chicago 1970 .‬‬
‫‪P.P. 23-24.‬‬
‫‪-1‬عػػمي دمحم المياح ‪ ،‬طبيعة المشكمة الجغرافية ‪ ،‬مجمة االستاذ ‪ ،‬المجمد التاسع‬
‫‪ ، 3960 ،‬ص ‪. 319‬‬
‫–‪3- D. FeLLman , Human Geography, nine Ed . McGraw‬‬
‫‪HiLL, NewYork,2007,p.p 298-299.‬‬

‫‪72‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪4- K.WiLLiam,P.Mackie, Economics and Transport Policy,‬‬

‫‪ALeen and Unwm Ltd, London , 1975. P. 79.‬‬
‫‪5- F.Cary, Transport Investment and economic‬‬
‫‪development, the Brooking Institution , Washington,‬‬
‫‪USA, 1965,‬‬ ‫‪P.P 18- 20 .‬‬
‫‪6- M.Yeates, Introduction To Quantive Analysis in‬‬
‫‪Economic Geography, McGraw – HiLL, New York, 1968,‬‬
‫‪P.P 9-11 .‬‬
‫‪7- N. Hansen, French Regional Planning, Edinburgh‬‬
‫‪University, Paris, 1996. P. 105.‬‬
‫‪ -8‬ىيػػػثـ ىاشػػػـ نػػػاعس‪ ،‬جغرافيػػػة النقػػػػػل‪ ،‬مطبعػػػة دار الكتػػػب‪ ،‬جامعػػػة دمشػػػق‪،‬‬
‫سكرية‪ ،1006 ،‬ص ص ‪.13 -10‬‬
‫‪ -9‬مجيد ممكؾ السامرائي ‪ ،‬دكر الطرؽ البرية في نمك المسػتكطنات البشػرية فػي‬
‫محافظػػة صػػبلح الػػديف ‪ ،‬رسػػالة ماجسػػتير غيػػر منشػػكرة ‪ ،‬كميػػة التربيػػة األكلػػى ‪،‬‬
‫جامعة بغداد ‪ ، 3999 ،‬ص ص ‪. 318 - 313‬‬
‫‪ -30‬مجيد ممكؾ السامرائي ‪،‬التخطيط اإلقميمي كالجغرافيػة الحديثػة‪ ،‬مجمػة جامعػة‬
‫تكريػػػت لمعمػػػكـ اإلنسػػػانية ‪،‬المجمػػػد ‪ )6‬العػػػدد ‪ )9‬مػػػايس ‪ ،1009‬ص ص‪–393‬‬
‫‪.311‬‬
‫‪ -33‬مجيػػد ممػػكؾ السػػامرائي ‪ ،‬دكر طػػرؽ البريػػة فػػي نمػػك المسػػتكطنات ‪ ،‬رسػػالة‬
‫ماجستير غير منشكرة) ‪ ،‬كمية التربية األكلى ‪ ،‬جامعة بغػداد ‪. 3990 ،‬‬
‫‪12-Boyce, R. The bases of economic geography,‬‬
‫‪Brendan, London , 1979.‬‬
‫‪13- R.j . Chorley and P. Hagget Network. Analysis in‬‬
‫‪Geography Frs. Pub. London. 1969.‬‬

‫‪73‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -34‬نجيب عبػد الػرحمف ‪ ،‬صػديق مصػطفى ‪ ،‬فاعميػة ككفػاءة شػبكة طػرؽ النقػل‬
‫الرئيسػػة فػػي محافظػػة صػػبلح الػػديف دراسػػة تطبيقيػػة) باسػػتخداـ ‪ GIS‬ك‪،GPRS‬‬
‫بحث غير منشكر) ‪ ،‬مركز بحكث المكارد الطبيعية ‪ ،‬جامعة تكريت ‪.1033 ،‬‬
‫‪ -39‬كزارة اإلسػػػكاف كالتعميػػػر‪ ،‬الييئػػػة العامػػػة لمطػػػرؽ كالجسػػػكر‪ ،‬خريطػػػة طػػػرؽ‬
‫العراؽ‪ ،‬بمقياس ‪ ،3000000 :3‬بغداد ‪.3998‬‬
‫‪ -36‬كزارة اإلسكاف كالتعمير‪ ،‬مديرية طػػػرؽ صػبلح الديػػػف‪ ،‬الشػعبة الفنيػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػة‬
‫بيانات غير منشكرة)‪.‬‬

‫‪////////////////////////////////////////////////////////‬‬

‫انفصم انثانث‬
‫انبياناث اجلغرافيت‬
‫وتـمـثيهـــهـا‬
‫‪74‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الفصل الثالث‬
‫البيانات الجغرافية كتػمػثيمػػػيػا‬
‫المبحث األكؿ‬
‫مصػػادر البيػػانػػػات األساسية‬
‫اكال‪ :‬المصادر اإلحصائيػة ‪:‬‬
‫أف مف أساسيات البحث العممي في الجغرافية ىػػػك االعتماد التػػاـ عمػى بيانػات‬
‫ذات مصداقية عاليػة لمخركج بنتػائج ليػػا ذات الصػفة ‪ ،‬كىػذا اليمكػف أف يتػػـ دكف‬

‫‪75‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫السػػعي الجػػاد لمباحػػث العممػػي لمحصػػكؿ عمػػى تمػػؾ البيانػػات مػػف مصػػادر أساسػػية‬
‫تتضمف المعمكمات كاإلحصاءات عف كل مػا لػو عبلقػة بالبحث العممي كفػق خطتػػو‬
‫األساسيػة‪ ،‬كمف تمؾ البيانات أنما شبكات النقػل كمكاصػفاتيا كقػدرتيا التشػغيمية‬
‫كارتباطاتيػػػا المكانيػػػػة كبالتػػػالي مسػػػتكى كدرجػػػة العبلقػػػة المتبادلػػػة مػػػع النشػػػاطات‬
‫الزراعية كالصناعية كالخدمية ضمف اإلقميػـ كالمنطقة الجغرافية المستيدفة بالبحث‬
‫‪ ،‬ككػػػذلؾ العبلقػػػات المكانيػػػة لشػػػبكات النقػػػػل عمكمػػػػا بػػػالمرتكزات الطبيعيػػػة التػػػي‬
‫ساعدت عمى قيػاـ نظػاـ نقمػي معيػف أك إعاقػتو‪.‬‬
‫إف كفػػػػػػرة البيانػػػػات كاإلحصػػػػاءات كالمعمكمػػػػات بكميػػػػات مختمفػػػػة فػػػػي ظػػػػل‬
‫المعمكماتيػػة كتقنيػػات الحاسػػب تتطمػػب مػػف الباحػػث الدقػػػة الفائقػػة فػػي تكصػػيف مػػا‬
‫يسعى إليػػو لغػرض كضػع الحمػكؿ العمميػة لمشػكمة البحػث األساسػية ‪ ،‬كىػذا بػدكره‬
‫يتطمػب أيضػا أسػاليب عمميػػة ألغػراض جمػع البيانػػات كترتيبيػا كتصػنيفيا كتبكيبيػػا‬
‫كقياسيا كميػا كخرائطيػا‪ ،‬كأخػرى تتطمػب التحميػل كالمعاينػة كفػػق بػرامج حاسػكبية ‪،‬‬
‫كفيمػا يمػي المصادر اإلحصائية األساسية ‪:‬‬

‫‪ -3‬المصػػادر المؤسػساتيػػة ‪:‬‬

‫يقصد بيػا تمؾ البيانات التي تكفرىا الدكؿ عبػر مؤسساتيا الرسػمية المختمفػة‬
‫سػكاء كانت تمثػل ك ازرات الدكلة أـ ىيئاتيا الرئيسة أـ تمؾ التي تكفرىا مراكز جمػع‬
‫كادارة كتنظيػػـ كنشػػػر البيانػػات كاإلحصػاءات ‪ ،‬كفػي العػػػراؽ ىنػاؾ الجيػاز المركػػزي‬
‫لئلحصػػػػاء كيصػػػػدر سنكيػػػػػا منػػػػػذ عقػػػػػكد بيانػػػػات كاحصػػػػاءات عديػػػػػدة اقتصاديػػػػػة‬
‫كاجتماعيػة بمػا فػػي ذلػػؾ إحصػاءات منظكمػات النقػػػل أك شبكاتػػو ‪ ،‬كىنػػاؾ بيانػات‬
‫ذات عبلقػػػػة بشػػػػبكة الطػػػػرؽ أك السػػػػكؾ الحديػػػػػد ك بيانػػػػات ذات عبلقػػػػة بحركػػػػة‬
‫المسافريف بػ ار كجػكا كبحػ ار ككذلؾ حركة البضائع بمختمػف كسػائل النقػػل ‪ ،‬كمػػا أف‬
‫ىناؾ نشرات إحصػائية فصميػػة أك سنكيػػة بكػػل قطػػاع مػف قطاعػات النقػػل أف كػاف‬
‫عمى مستكى الشبكات أـ عمى مستكى منظكمات نقػل البضائع أك المسافريف ‪.‬‬

‫‪76‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫تجػػػػدر اإلشػػػارة إلػػػى أف الباحػػػث فػػػي جغرافيػػػة النقػػػػل ال يتعػػػاطى فقػػػػط مػػػػع‬
‫اإلحصػػاءات المبتػػػكره لعمميػػات النقػػػل‪ ،‬إنمػػا يسػػعى فػػي دراسػػاتو النقميػػػة لمحصػػكؿ‬
‫عمى بيانات ذات عبلقة بجكانب اقتصادية كاجتماعية كبيئيو طبيعية ‪ ،‬ككمػا سبقت‬
‫اإلشػػارة فػػأف النقػػػل يدخػػػل فػػي عمميػػة التنظػػيـ المكانػػػي لمختمػػف الفعاليػػات كدراسػػة‬
‫ذلػػؾ مػػف ميػػػاـ الجغرافػػي‪ ،‬كعميػػو يمكػػف الحصػػكؿ عمػػى اإلحصػػاءات المحميػػة مػػف‬
‫مؤسسات عديدة منيا إدارات الطرؽ المعبدة كالجسكر‪ ،‬كادارات المػكانئ كالمطػارات‬
‫كدكائػػر السػػكؾ الحديػػػد ككػػذلؾ دكائػػر منظكمػػات نقػػػل المسػػافريف كالسػػياح كمراكػػز‬
‫تبػػادؿ البضػػائع التجاريػػة كادارة الشػػؤكف الماليػػة كاإلداريػػة كالفنيػػػة كالكمركيػػة عنػػد‬
‫الحدكد الدكلية كفي المطارات كالمػكانئ ‪ ،‬كمػا يتعػدى األمػػر ذلػؾ إلػػى مراكػز تقػديـ‬
‫الخػػدمات كالػػدكائر الصػػحية كالمؤسسػػات التعميميػػة كمراكػػز تسػػكيق نػػكع معيػػػف أك‬
‫عػدة أنكاع مف الخدمات كالسمع كمراكز بيع الجممة لمفكاكو كالخض اركات‪.‬‬

‫الباحث في الجغرافية ينبغي أف يحػدد المطمكب مف البيانات كاإلحصاءات لكي‬

‫ينطمق إلػى المؤسسػات المحميػة المػػار ذكرىػا لمحصػكؿ عمػى مبتغػاه ‪ ،‬كفيمػػا يمػػػي‬
‫أىػـ المؤسسات كالدكائر كالمراكز التي يمكف االستفادة مف بياناتيا ‪:‬‬

‫أ‪ -‬كزارة التخطػػػيط العراقيػػػة ‪ /‬الجيػػػاز المركػػػزي لئلحصػػػاء‪ /‬المجمكعػػػات السػػػنكية‬

‫اإلحصػػػائية ‪ ،‬ككػػػذلؾ النشػػػرات اإلحصػػػائية ذات العبلقػػػة المباشػػػرة بشػػػبكات النقػػػػل‬
‫كالفعالية النقميػة ‪.‬‬

‫ب‪ -‬كزارة اإلعبلـ العراقية ‪ /‬دائرة السياحػػة‪.‬‬

‫ج‪ -‬كزارة النقػػػل كاالتصػػاالت‪ ،‬كدكائػػر كشػػركات نقػػػل البضػػائع ك نقػػػل المسػػافريف ك‬
‫منظكمػػػػات االتصػػػػاالت كالبريػػػػد كمؤسسػػػػة السػػػػكؾ الحديػػػػد كادارة النقػػػػػل البحػػػػري‬
‫كالمكانئ‪.‬‬

‫‪77‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫د‪ -‬كزارة النفػػػػط ‪ ،‬منظكمػػػات النقػػػػل باألنابيػػػب كالسػػػيارات كمراكػػػز التصػػػدير لمػػػنفط‬
‫الخػػػاـ كمشػػتقاتو كمحطػػات تكزيعيػػا ‪ ،‬ككػػذلؾ منظكمػػات نقػػل كتكزيػػع الغػػاز كالنقػػل‬
‫سكاء باألنابيب أـ بالسيارات ‪.‬‬

‫ق‪ -‬كزارة التجػػارة كالزراعػػة كالػػدكائر التابعػػة ليػػػا س ػكاء الرئيسػػة منيػػا أـ الفرعيػػة‬
‫المحمية‪.‬‬

‫ك‪ -‬الخرائط كالصكر الجكية كالمرئيات الفضائية التػي تكفرىػا مؤسسػات المسػاحة‪،‬‬
‫التسجيل العقاري‪ ،‬االستشعار عف بعػد ‪ ،‬مخرجات أجيزة نظػـ المعمكمات الجغرافيػة‬
‫كالمكاقع األرضية ‪.‬‬

‫‪ -1‬المصػػادر الخارجيػػػة ‪:‬‬

‫إف البيانات المحمية التي يعتمػد عمييا الباحث في الجغرافية ذات فائػدة عظمػى‬
‫عمى مستكى اإلنجاز المحمي‪ ،‬إال أف الباحث البػد أف يعػزز بحثػػو لػػكي يصػػل إلػػى‬
‫نتػػػائج ذات أصػػػالة عالػػػػية المسػػػتكى‪ ،‬كعميػػػو فأنػػػو بحاجػػػػة إلػػػى بيانػػػات خارجيػػػة‬
‫السػػػتخداميا أمػػػػا لتعزيػػػز بحثػػػػو عمميػػػػا أك إلغػػػراض المقارنػػػة العمميػػػة أك لمحاجػػػة‬
‫الماسػة لئلنجػػاز العممػػي عمػػى المسػػتكى اإلقميمػػي لمػػدكؿ المجػػاكرة كحتػػى المسػػتكى‬
‫العالمػي‪ ،‬كسػكاء تػـ الحصكؿ عمى تمؾ البيانػات مػف الشػبكة العالميػػة المعمكماتيػة‬
‫أك بالمراسػػػمة أك البحػػػث الكرقػػػػي المباشػػػػر خارجيػػػػا‪ ،‬فػػػأف المؤسسػػػات كالمراكػػػز‬
‫العممية تصدر شيريػا أك فصميػػا أك سنكيػػا إحصػاءات عديػدة يمكػف االسػتعانة بيػا‬
‫كمنيػا ما يمػي ‪:‬‬
‫أ‪ -‬عمػػى مسػػتكى الػػدكؿ العربيػػة يمكػػف االسػػتعانة بنشػػرات المؤسسػػات الحككميػػة‬
‫كالعامة كتمؾ التي تػـ اإلشػارة إلييػػا فػي العػراؽ‪ ،‬كمنيػػا اإلحصػاءات التػي تضػطمع‬
‫بيػػػػا ك ازرات التخطػػػيط كىيئاتيػػػا المختمفػػػة ك ك ازرات النقػػػػل كاالتصػػػاالت كاإلسػػػكاف‬
‫كمؤسسػػػات الطػػػػػرؽ كالسػػػكؾ كالنقػػػػل البحػػػري كالجػػػػكي ذات العبلقػػػػػو ‪ ،‬كتصػػػدر‬
‫الجامعػػة العربيػػة العديػػد مػػف النش ػرات الخاصػػة بالػػدكؿ العربيػػة‪ ،‬كمنيػػا تمػػؾ التػػي‬
‫يصدرىا معيػد البحكث كمركز الدراسات ‪.‬‬

‫‪78‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ب‪ -‬عمى المستكى العالمي ىناؾ نكعيػف مف اإلحصاءات كالبيانات النقميػػة؛‬

‫النػػػكع األكؿ ىػػػػك الػػػذي تصػػػدره منظمػػػة األمػػػػـ المتحػػػدة ممثمػػػة فػػػي مؤسساتػػػػيا‬
‫كمراكزىػػا العمميػػة كاالقتصػػادية المنتشػػرة حػػكؿ العػػالـ‪ ،‬كأىػػػـ إصػػداراتيا الكتػػاب‬
‫اإلحصػػائي السػػنكي ) الػػذي يتضػػمف بيانػػات عديػػدة تشػػمل دكؿ العػػالـ كمنيػػػا مػػا‬
‫يتعمق بعمميات النقػل بمختمف أصنافو ك كسائمو ‪ ،‬كباإلمكاف استفػػادة الباحػث مػف‬
‫ىذه البيانات كفقػا لحاجتػو البحثيػة بػالرغـ مػف عمكميتيػا حيػث أف مؤسسػات ىػذه‬
‫المنظمة تعتمػػد عمى الػدكؿ المنظكيػو تحػت لكائيػػػا كالتػي تزكدىػا بتمػؾ البيانػات ‪،‬‬
‫أمػا النشرات كالتقارير السنكية فتشمل منػاطق إقميميػة عالميػة تضػػـ مجمكعػة مػف‬
‫الدكؿ عمى مستكى القارات كتمػؾ المتعمقػة بالنقػػل البػػري كحجػػـ البضػائع المتبادلػة‬
‫كحركػػة المسػػافريف ‪ ،‬ككػػذلؾ المنظكمػػات الدكليػػة لمنقػػػل البحػػري كالجػػكي كعبلقاتيػػا‬
‫بالمكارد الطبيعية كالبشرية خصكصا تمؾ التي تثير المشكبلت السياسية بيف الدكؿ‬
‫كالمبلحػػة البحريػػة فػػي القنػكات كالمضػػايق الطبيعيػػة كمضػػيق البكسػػفكر فػػي تركيػػا‪،‬‬
‫كالقنكات الصناعية مثػل قنػاة بنمػػا كالسػكيس‪ ،‬ككػذلؾ حركػة التبػادؿ التجػاري عبػػر‬
‫المنافػػػذ الحدكديػػة كالمػكانئ كحركػػة النقػػػل الجػػكي كتتضػػمف تمػػؾ النشػرات كالتقػػارير‬
‫إحصػػاءات عػػف مسػػتكى حجػػػكـ مػػػركر كسػػائط النقػػػل الدكليػػة كاتجاىػػات حركتيػػا‬
‫كالمكاصفات الفنية لشبكات النقػل كمستكيات تقنياتيا ‪.)3‬‬
‫أما النكع العالمي الثاني لئلحصاءات كالبيانات كالمعمكمات فيتمثل بػذلؾ الػذي‬
‫تصدره الدكؿ لكحدىا أك منظمات اقتصادية – سياسية دكلية منيػا منظمػة االتحػاد‬
‫األفريقػػي‪ ،‬كمنظمػػة آسػػياف التػػي تظػػـ دكؿ جنػػكب كجنػػكب شػػرؽ آسػػيا كدكؿ آسػػيا‬
‫الكسطى كدكؿ االتحاد األكربي كدكؿ أمريكا الشمالية ككػذلؾ دكؿ أمريكػا الكسػطى‬
‫كالجنكبية‪ ،‬كىناؾ مراكز تنشر اإلحصاءات لدكؿ ترتبط بعبلقػات سياسػية اقتصػادية‬
‫كلكنيا متباعدة جغرافيا كمنيا دكؿ الككمنكلث الػذي يظػػـ العديػد مػف الػدكؿ كمنيػا‬
‫بريطانيػػا ككنػػػدا كأسػػتراليا كغيرىػػا ‪،‬كتضػػمف ىػػذه المنظمػػات إلصػػداراتيا العديػػد مػػف‬
‫البيانات التػي يمكػف لمباحػث فػي الجغرافيػة عمػى المسػتكى المحمػي كالػدكلي تعظػيـ‬
‫دائرة معارفو كقدراتو لئلطبلع كالمقارنة خصكصا لتجػارب الػدكؿ المتقدمػة تاريخيػا‪،‬‬

‫‪79‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫كتمؾ التي تتصاعػد فييا عمميات التطكر كالتقػدـ النقمي مثل ككريا الجنكبية كدكلػة‬
‫اإلمارات العربية المتحدة خصكصا خبلؿ السنكات األخيرة ‪.‬‬
‫كفي دكؿ االتحاد األكربي ىناؾ العديد مػف مراكػز نشػر البيانػات كاإلحصػاءات‬
‫ذات العبلقػػػة بحركػػػة النقػػػل عبػػػر شػػػبكاتو كبمختمػػػف نظميػػػا‪ ،‬كمنيػػػا ‪ ،)1‬المكقػػػع‬
‫اإللكتركنػػي بػػالمغتيف اإلنكميزيػػة كالفرنسػػية كالػػذي يتضػػمف إحػػدى كثبلثػػكف مكقعػػا‬
‫لمراكػػز األبحػػاث العمميػػة فػػي مجػػاؿ عبلقػػة النقػػل بالطاقػػة فػػي أكربػػا‪ ،‬كتكنكلكجيػػا‬
‫السػػيارات‪ ،‬كالمكتبػػات الكطنيػػة لمنقػػل‪ ،‬كاحصػػاءات النقػػل‪ ،‬كالخ ػرائط كعبلقػػات النقػػل‬
‫بالبيئة‪ ،‬كخرائط المركر‪ ،‬كالتأثيرات المتبادلػة لمنقػل باالقتصػاد كالحيػاة االجتماعيػة‪،‬‬
‫كالسياسػػات الحضػػرية لمنقػػل كتخطيطػػو كاسػػتعماالت األرض‪ ،‬كغيرىػػا الكثيػػر عمػػى‬
‫المكقع األساسػػػي ‪:‬‬
‫‪)W W W . inrets . Fr / index . e . ht mL‬‬
‫كالبػد مف اإلشارة إلى أف العديػد مف بيانات الشبكة الدكليػو ‪ /‬االنترنيػت قػػد ال‬
‫تفػػػي بػػالغرض العممػػي الدقيػػػق لمباحػػث ‪ ،‬لػػذلؾ البػػػد مػػف التحقػػق مػػف تكفػػػر العمػػػق‬
‫العممي لمبحكث كاإلحصاءات كالمقاالت كالتخصص العممي الدقيػق ليػا ‪.)1‬‬

‫ثانػيا‪ :‬المصادر المباشػػػرة‪:‬‬

‫ىي البيانات كالمعمكمات كاإلحصاءات التي يقػػكـ الباحػث بتسػجيميا كتبكيبيػػا‬
‫كقياسيا مباشرة ضمف الحدكد المكانية لمبحث المطمكب انجػازه دكليػا أك إقميميػا أك‬
‫مناطقيػػا ‪ ،‬كيركػػز الجغرافيػػكف منػػذ عقػػػكد عمػػى فعاليػػػة المصػػادر المباشػػرة ‪ ،‬كأفػػػرد‬
‫الباحثيف في مجاؿ الجغرافية العديػد مف األساليب البحثية في مجاؿ الحصكؿ عمػى‬
‫المصادر المباشرة بالدراسة الميدانية ‪.‬‬
‫كاذا كانػػػػػػػػػػت ىػػػػػػػػػػذه المصػػػػػػػػػػادر تركػػػػػػػػػػػػػػز عمػػػػػػػػػػى الدراسػػػػػػػػػػة الميدانيػػػػػػػػػػة‬
‫‪ )Field study‬في الجغرافية‪ ،‬فأف عنكاف الدراسػة الميدانيػة يتسػع ىنػػا ليشػمل‬
‫العمػػػل الميػػداني المباشػػر كتشعباتػػػو الكثيػػرة فػػي كفقػػػا ألىػػداؼ كأغ ػراض كػػل حالػػة‬

‫‪80‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫بحثية ‪ ،‬كينطبق القكؿ أيضا عمى ما يجريو الباحث مػف لقػاءات كمقػاببلت مباشػرة‬
‫مع المعنييف بالحالة البحثية‪.‬‬
‫يعػػػػد االسػػتبياف المكتػػكب أكثػػػق أشػػكاؿ المصػػادر المباشػػرة لمبحػػث فػػي جغرافيػػة‬
‫النقػػػل بكجػػػو خػػاص كفػػي عمػػكـ األبحػػاث الجغرافيػػة‪ ،‬كيمكػػف تكصػػيف المصػػادر‬
‫المباشرة كفقػا لآلتػي‪:‬‬
‫‪ -3‬المسػػكحات الميدانية ‪:‬‬
‫تتضمف المسكحات ‪ )Surveys‬الميدانية التي يقكـ بيا الباحث عػدة أشكاؿ‬
‫كفقػا لمبحث المطمكب إنجازه‪ ،‬كعميو ىناؾ المشػاىدة المباشػرة ) لشػبكة النقػػل أك‬
‫منظكمتػػو كىػػذه تتضػػمف اختيػػار المفاصػػل األساسػػية لمشػػبكة كمنيػػا خطػػك السػػكؾ‬
‫الحديد كالطرؽ المعبػدة كمرافقيا مػف أثػاث الطريػق كممحقاتيػا كالجسػكر كاألنفػػاؽ‬
‫كأنػػػكاع التقاطعػػػات‪ ،‬ككػػػذلؾ مبلحظػػػػة المطػػػارات كعمميػػػا كمنشػػػاتيا‪ ،‬كالمػػػػكانئ‬
‫كممحقاتيػػا كمفاصػػل اتصػػاالتيا بخطػػك النقػػػل األخػػرى ‪ ،‬كاذا مػػا تكسػػعت شػػبكات‬
‫النقػل كمنظكماتو فأف مشاىدة الباحث ينبغػي أف تتضػمف المرافػق األخػرى كمفػارؽ‬
‫السػػكؾ كالطػػرؽ المعبػػػدة كاتصػػاالتيا ‪ ،‬كاجمػػاال كممػػػا تقمصػػت الحػػدكد المكانيػػػة‬
‫لمبحػػػػث كممػػػػا كانػػػػت مشػػػػاىدة الباحػػػػث كمبلحظتػػػػو كمسحػػػػػو المباشػػػػر كجمعػػػػو‬
‫لئلحصاءات أك البيانات أك المعمكمات أشمػل كأدؽ كالعكس صحيح ‪.‬‬
‫أف المسػح المباشر كالمبلحظة تتضمف أشكاؿ عديػدة منيػا التسػجيل المباشػر‬
‫لممعمكمػػات المطمكبػػة كفقػػػا لخطػػة البحػػث كمتطمباتػػو كبػػذلؾ يكػػكف الباحػػث أسػػاس‬
‫عممية المبلحظػة ‪ ،‬كمػا يمكػف االسػتعانة بفريػق عمػل إلنجػاز مسػح مباشػر لحركػة‬
‫القطارات أك الباصات أك المتػػرك أك حركة مػركر السيارات عمى الطرؽ المعبدة في‬
‫نقػػا معينػػة كأكقػػات مختمفػػة كلمػػدة سػػاعة أك أكثػػػر‪ ،‬كأف تكػػكف فػػي أكقػػات ذركة‬
‫المػركر صباحا أك مساء ‪ ،‬أك في غيػر تمؾ األكقات‪ ،‬كتنجػز ىػذه المسػكحات عنػػد‬
‫مػػػداخل المػػػػدف كمفػػػارؽ الطػػػرؽ لعمػػػل جػػػداكؿ المقارنػػػات مػػػف خػػػبلؿ تكػػػرار تمػػػؾ‬
‫المسكحات كبالتالي استخراج معدالتيا اليكميػة أك الشػيرية أك تطكرىػا أك تراجعيػا‬
‫ممػػػػا يعكػػػس كفػػػػاءة الشػػػبكة كمسػػػتكى تػػػػردد الحركػػػة النقميػػػػو مػػػف كالػػػى المراكػػػز‬

‫‪81‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫االقتصادية كالصناعية أك التعدينيػة أك الزراعيػة ككػذلؾ الخدميػة‪ ،‬كتنظػيـ الجػداكؿ‬

‫البلزمة لذلؾ ‪.‬‬
‫‪ -1‬المقابػػػػبلت الشخصية ‪:‬‬
‫تعترض الباحث عقبات معمكماتية عف بحثػو ال يمكػف الحصػكؿ عمػى البيانػات‬
‫أك اإلحصاءات أك المعمكمات بدقػة عاليػة إال بػأجراء المقػاببلت الشخصػية لنمطػيف‬
‫مف مصادر المعمكمات ؛‬
‫األكؿ مقابمة القيادات الرئيسػة لػئلدارة كمػنيـ مػد راء كميندسػك كمبلحظػك حركػة‬
‫النقػل بالطائرات أك القطػارات أك السفػػف‪ ،‬ككػذلؾ مسػؤكلي المػركر كمرافػق حركػة‬
‫السػػيارات كمحطػػات الكقػػكؼ كمعابػػػر المػػػركر الدكليػػة كػػالقنكات المائيػػة كالبحريػػة‬
‫كالنيرية‪ ،‬كمسئكلي حركة التجارة كالسياحة المحمية كالدكلية‪.‬‬
‫النمػط الثانػي يتمثل بمقابمة األشػخاص المسػتفيديف أف كػانكا مػكاطنيف عػادييف أـ‬
‫صػػناعييف أـ م ػزارعيف أك مػػف الػػذيف يقػػدمكف خػػدمات اجتماعيػػة كتجاريػػة ‪ ،‬كحتػػى‬
‫سالكي الطرؽ مف المشاة كراكبي الػدراجات ‪ ،‬كيتضػمف ذلػؾ مقابمػة عػدة مجػاميع‬
‫كفقػػػػا لمعينػػػة العشػػػكائية مػػػف ضػػػمف مجمكعػػػة يحػػػددىا الباحػػػث كفقػػػػا لؤلسػػػاليب‬
‫اإلحصائية المعتمػدة‪ ،‬كمثػػاؿ ذلػؾ مقابمػة عشػرة بالمائػػة مػف المسػافريف بالباصػات‬
‫أك عػشركف بالمائػة مف مالكي أك سائقي السيارات ضمف طريق محػدد ‪،‬‬
‫إف ىػػػذه المقػػػاببلت تكفػػػػػػػر معمكمػػػات كبيانػػػات مباشػػػرة ال يمكػػػف الشػػػػؾ فػػػي‬
‫مصداقيتيا ممػا يعػزز نتائج البحث المطمكب مػف قبػل الباحػث ‪ ،‬ككمػا ىػي أسػاليب‬
‫المصادر األخرى فأف المقػاببلت تتطمػب أمػك ار عديػػدة منيػا الجيػد كالكقػت كالمػػاؿ‪،‬‬
‫كاألىػـ مف كل ذلؾ شخصية كأسمكب الباحث في طرح األسئمة كاستجكاب الشخص‬
‫المعنػي بالمقابمػػة ‪.‬‬
‫‪ -1‬األستبيػػػاف ‪:‬‬
‫أحػػػد أىػػػـ أسػػاليب الدراسػػة الميدانيػػة لمحصػػكؿ عمػػى البيانػػات كاإلحصػػاءات‬
‫المطمكبة كمصد ار أساسػيا ليػػا‪ ،‬كيتػػـ صػياغتو فػي اسػتمارة تتضػمف أسػئمة عديػدة‬
‫ينبغػػي التػػػركي فػػي كضػعيا مػػف قبػػل الباحػث كفػػػق أىػػداؼ البحػث لتغطيػػة النقػػػص‬

‫‪82‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الحاصل فػي البيانػات كالمعمكمػات التػي حصػل عمييػا الباحػث مػف مصػادر أخػرى‪،‬‬
‫كعميػػو البػػػد أف تتسػػػـ األسػػئمة بالكضػػكح كفػػػق أسػػمكب ممػػنيج‪ ،‬كاف يتػػػـ أعػػػػدادىا‬
‫مكتبيػػا ثػػػـ تكزيعيػػا ميػػدانيا يمػػي ذلػػؾ تفريػػغ اإلجابػػات فػػي جػػداكؿ لغػػرض القيػػاس‬
‫كالتحميل الكمػي لمحصكؿ عمى نتائج ذات مصداقػػية ‪.‬‬
‫أف تكزيع اسػتمارة االسػتبياف عمػى األفػػراد فػي مجتمػع الدراسػة ضػمف الحػدكد‬
‫المكانية لمبحث ينبغي أف يتـ كفقػا لمعينػات العشػكائية التػي ال تقػػل عػف ‪ )%9‬كال‬
‫تزيػػػد عػػػف ‪ ) % 10‬كفقػػػػا لؤلسػػػاليب الرياضػػػية كاإلحصػػػائية المعتمػػػدة فػػػي ذلػػػؾ‬
‫‪)4‬‬
‫‪ ،‬كتتضػػمف عينػػات بحػػكث‬ ‫لمحصػػكؿ عمػػى عػػػدد االسػػتمارات المطمػػكب تكزيعيػػا‬
‫جغرافية النقػل أعدادا كبيرة مػف القػائميف عمػى عمميػة النقػػل ذاتيػا أك ذكي العبلقػة‬
‫بالنشػػػػا النقمػػػػي ممػػػػػف ىػػػػػـ فػػػػي القطاعػػػػات االقتصػػػػادية الصػػػػناعية كالزراعيػػػػة‬
‫كاالجتماعية األخرى كىػـ المستفيدكف مف عممية النقػل‪ ،‬كعميو فأف استمارة البحث‬
‫االستبػيانػية تنضكي تحػت العديػد مػف الصيػػغ كفقػػا ليػدؼ كمضػاميف البحػث ككمػا‬
‫يمػػي ‪:‬‬
‫أ‪ -‬استمارات بحث عبلقػة النقػل بالنشا الصناعػي ‪.‬‬
‫ب‪ -‬استمارات بحث عبلقػة النقػل بالنشا الزراعػي ‪.‬‬
‫ج‪ -‬استمارات بحث عبلقػة النقػل بالنشا االجتماعػي ‪.‬‬
‫د‪ -‬استمارات بحث ذات عبلقػة ينظػـ نقػل معينػة مػف حيػث كفاءتيػا ك تسػييبلتيا‪،‬‬
‫كمنيػا نػػػػػػػػظـ نقػػػػػػػػػػػل ) المسافريف بالقطارات أك السيارات أك الطائرات ‪.‬‬
‫ق‪ -‬استمارات بحث كفػػاءة شبكة طرؽ معينػة في عبلقتيا بمستعممػي الطػرؽ مػف‬
‫السػػػائقيف أك المشػػػػاة كذكي االسػػػتعماالت األرضػػػية المجػػػاكرة كغيرىػػػػا‪ ،‬ك تكضػػػح‬
‫األشػػكاؿ ‪ )3- 1‬ك ‪ ) 1 -1‬ك ‪ )1- 1‬نماذج الستمارات االستبياف ذات العبلقة‬
‫بخصائص شبكة الطرؽ‪ ،‬كعبلقة النقػل بالنشا الصناعي‪ ،‬كعبلقة النقػل باألنمػػا‬
‫المكانية الستيطاف السكػاف‪.‬‬

‫‪83‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫الشكػل ‪ )3 -1‬استمارة استبياف بحث العبلقة بيف الصناعة كالنقػل )‬

‫أكال‪ :‬المعمكمات العامػػػػة ‪:‬‬

‫‪ -3‬أسـ الكحدة الصناعية ‪:‬‬
‫‪ -1‬سنة التأسيس‬
‫الناحية ‪:‬‬ ‫‪ -1‬المكقع ‪ :‬القضاء ‪:‬‬
‫دينار‬ ‫‪ -4‬رأس الماؿ المستخدـ ‪:‬‬
‫ثانيا ‪ :‬شبكة النقػل البػري ‪:‬‬
‫‪ )3‬مكاصفات الطريق الذي يصل الكحدة الصناعية ‪:‬‬
‫أ‪ -‬الطريق السريع ‪:‬‬
‫‪ -1‬يبعد ‪ 10-13‬كـ‬ ‫‪ -1‬يبعد ‪ 10-3‬كـ ‪:‬‬ ‫‪ -3‬يبعػد ‪ 30‬كـ ‪:‬‬
‫‪ -4‬يبعد ‪ 40-1‬كـ ‪ -9 :‬يبعد ‪ 90-43‬كـ ‪ - 6 :‬يبعد‪ 90‬كـ فأكثر‬
‫ب‪ -‬الطرؽ المعبدة األخرى التي تصل الكحدة الصناعية‪:‬‬
‫‪ -3‬طريق ذك اتجاىيف كمعزكؿ بجزرة كسطية ‪:‬‬
‫‪ -1‬طريق ذك اتجاىيف كغير معزكؿ بجزرة كسطية ‪:‬‬
‫‪ -1‬طريق بممػر كاحد لمذىاب كاإلياب ‪:‬‬
‫‪ )1‬المسافة بيف الكحدة الصناعية كخطك السكؾ الحديد المحطات ) ‪:‬‬
‫أ‪ -‬تقع مباشرة عمى خط لمسكؾ الحديد ‪:‬‬
‫ب‪ -‬تبعد عف خط السكؾ الحديد مايمػػي ‪:‬‬
‫‪ -1‬تبعد ‪ 10-13‬كـ ‪:‬‬ ‫‪ -1‬تبعد ‪ 10-33‬كـ ‪:‬‬ ‫‪ -3‬تبعد ‪ 30‬كـ ‪:‬‬
‫‪ -4‬تبعد ‪ 40-13‬كـ ‪ -9 :‬تبعد ‪90-43‬كـ ‪ -6 :‬تبعد أكثر مف ‪ 93‬كـ ‪:‬‬
‫ثالثا ‪ :‬القػكى العاممػػػػة ‪:‬‬
‫)‬ ‫أ‪ -‬عدد العامميف في الكحدة الصناعية ‪:‬‬
‫ب‪ -‬كسيمة نقػل العامميف ‪:‬‬
‫‪ -3‬السيارات ‪ :‬المسافة كـ ) ‪:‬‬
‫‪ -1‬القطارات ‪ :‬المسافة كـ ) ‪:‬‬
‫المسافة كـ ) ‪:‬‬ ‫ج‪ -‬سكف العامميف عند المدينة القريبة‪:‬‬

‫‪84‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫د‪ -‬سكف العامميف في الحي الصناعي السكني ‪ :‬المسافة كـ ) ‪:‬‬

‫رابعا ‪ :‬المكاد الخػػاـ ‪:‬‬
‫‪ -3‬تقع ضمف مكقع الكحدة الصناعية‪ ، :‬كسيمة النقل ‪ ،‬كمفة نقل طف ‪/‬كـ‪ /‬دينار‬
‫‪ ،‬كمفة نقل طف ‪/‬كـ‪ /‬دينار‬ ‫‪ -1‬تقع ضمف المحافظة ‪ :‬كسائط النقػل ‪:‬‬
‫‪ ،‬كسيمة النقػل‪ ، :‬كمفة نقل طف ‪/‬كـ‪ /‬دينار‬ ‫‪ -1‬تقع خارج المحافظة ‪:‬‬
‫‪ ،‬كمفة نقل طف ‪/‬كـ‪ /‬دينار‬ ‫‪ ،‬كسيمة النقػل‪:‬‬ ‫‪ -4‬مستكردة ‪:‬‬
‫خامسا ‪ :‬التسكيػػػػق ‪:‬‬
‫‪ -3‬كمفة نقل طف ‪ /‬كـ ) أك ـ‪ ) 1‬مف المنتجات ضمف المحافظة‪ /‬دينار‬
‫‪ -1‬كمفة نقل طف ‪ /‬كـ ) أك ـ‪ )1‬مف المنتجات إلى خارج المحافظة ‪ /‬دينار‬
‫‪ -1‬كمفة نقل طف‪ /‬كـ) أك ـ‪ )1‬مف المنتجات إلى األقطار العربية كاألجنبية‪ /‬دينار‬
‫سادسا ‪ :‬اإلنتاج ‪:‬‬
‫‪ -3‬نكع اإلنتاج ‪:‬‬
‫‪ -1‬حجـ اإلنتاج السنكي طف ) أك ـ ‪: ) 1‬‬
‫قطارات ‪:‬‬ ‫‪ -1‬كسائل نقل اإلنتاج ‪ :‬سيارات ‪:‬‬
‫‪ -4‬كمفة نقل طف كاحد) أك متر مكعب كاحد داخل المحافظة ‪:‬‬
‫دينار‬ ‫ب‪ -‬بالقطارات ‪:‬‬ ‫دينار‬ ‫أ‪ -‬بالسيارات ‪:‬‬
‫‪ -9‬كمفة نقل طف كاحد) أك متر مكعب كاحد إلى خارج المحافظة ‪:‬‬
‫دينار‬ ‫ب‪ -‬بالقطارات ‪:‬‬ ‫دينار‬ ‫أ‪ -‬بالسيارات ‪:‬‬
‫سابعا ‪ :‬أسباب اختيار مكقع الكحدة الصناعية الحالي ‪:‬‬

‫المصدر‪ :‬مجيد ممكؾ السامرائي‪ ،‬العبلقة المكانية بيف طرؽ النقػل البرية كالصناعة في محافظة األنبار‪،‬‬
‫أطركحة دكتكراه غير منشكرة ‪ ،‬جامعة بغداد‪ /‬كمية التربية ‪ /‬ابف رشد‪ ، 3996 ،‬ص ص ‪. 389 -384‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪85‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الشكل ‪ ) 1 -1‬استمارة استبياف بحث خصائص شبكة الطرؽ الريفيو )‬

‫)‬ ‫‪ -1‬تاريخ االستمارة‬ ‫)‬ ‫‪ -3‬رقـ االستمارة‬

‫)‬ ‫‪ -4‬المركز اإلداري ‪ /‬قرية‬ ‫)‬ ‫‪ -1‬اسـ المستكطنة‬
‫)‬ ‫‪ -6‬عػدد األسػػػػر‬ ‫)‬ ‫‪ -9‬نمط االستيطاف‬
‫)‬ ‫‪ -7‬النشا األساسي االقتصادي‬
‫)‬ ‫) ‪ ،‬ديميي ‪ /‬بعػمي‬ ‫‪ -8‬النشا الزراعي ‪ /‬أركائػي‬
‫)‬ ‫‪ -9‬مصادر مياه الري ‪ ،‬سطحية ‪ ،‬جكفية‬
‫)‬ ‫)‬ ‫‪ -30‬أقرب مستكطنة كصفتيا اإلدارية‬
‫‪ -33‬عدد الطرؽ المعبدة الكاصمة كالمنطمقة ‪ /‬االتصاؿ‬
‫بالمركز اإلداري مدينة)‬
‫) كـ‬ ‫) ‪ ،‬اقرب مسافة‬ ‫أ‪ -‬مباشر ‪ ،‬العدد‬
‫) كـ‬ ‫) ‪ ،‬المسافة‬ ‫ب‪ -‬عبػر مدينة أخرى العدد‬
‫‪ -31‬الطريق إلى المركز األقػرب‪.‬‬
‫) كـ‬ ‫أ‪ -‬ترابي ‪ ،‬المسافة‬
‫) كـ‬ ‫ب‪ -‬مبمػط ‪ ،‬المسافة‬
‫)‬ ‫‪ -31‬مشاكل الطرؽ صيفػ كشتػاء‬
‫)‬ ‫‪ -34‬المقترحات المطمكبة لتطكير شبكة الطرؽ‬

‫المصدر‪ :‬مجيد ممكؾ السامرائي‪ ،‬الجغرافػيا‪ ،‬بحكث تطبيقية‪ ،‬مطبعة العػبل‪ ،‬المكصل‪ ،1009 ،‬ص ‪. 301‬‬

‫‪86‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الشكل‪ )1 -1‬استمارة استبياف بحث العبلقة بيف شبكة الطرؽ كاالستيطاف)‬

‫)‬ ‫‪ -1‬تأريخ االنجاز‬ ‫)‬ ‫‪ -3‬رقـ االستمارة‬
‫)‬ ‫‪ -4‬المستكطنػػة‬ ‫)‬ ‫‪ -1‬الكحدة اإلدارية‬
‫)‬ ‫)‬ ‫) ‪ -6‬القطعة كرقميا‬ ‫)‬ ‫‪ -9‬المقاطعة كرقميا‬
‫)‬ ‫‪ -7‬المساحة المزركعة دكنـ )‬
‫)‬ ‫‪ -8‬كمية اإلنتاج طف ) سنكيا‬
‫)‬ ‫‪ -9‬نمػط اإلركاء مضخات ‪ ،‬مشركع اركائي‪ ،‬آبػار)‬
‫)‬ ‫‪ -30‬إنتاج الحميب كغـ ‪ /‬يكـ )‬
‫)‬ ‫‪ -33‬عدد السيارات بيؾ آب )‬
‫)‬ ‫‪ -31‬الطريق معبد ‪ ،‬ترابي )‬
‫)‬ ‫‪ -31‬عدد الطرؽ المارة‬
‫)‬ ‫‪ -34‬عدد األسػػػػػػر‬
‫)‬ ‫‪ -39‬عدد السػػكاف‬
‫)‬ ‫‪ -36‬المسافة كـ) عف اقرب مدينة أك مركز تسكيقي‬
‫)‬ ‫‪ -37‬نمػط تكزيع السكاف خطي ‪ ،‬مبعثر ‪ ،‬منتشر )‬
‫)‬ ‫‪ -38‬المسافة كـ) عف اقرب طريق معبد‬
‫)‬ ‫‪ -39‬المسافة كـ) عف مجرى نير دجمة‬
‫‪ -10‬مقترحػػات إضافيػػة ‪:‬‬

‫المصدر ‪ :‬مجيد ممكؾ السامرائي ‪ ،‬العبلقة المكانية بيف الطرؽ البرية كتكزيع السكاف‬
‫في ناحية دجمة‪ ،‬مجمة العمكـ اإلنسانية ‪ ،‬جامعة تكريت ‪ ،‬العدد ‪ 4‬لسنة ‪ ، 1004‬ص ‪. 19‬‬

‫‪////////////////////////////////////////////////////////////////‬‬

‫‪87‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫المبحث الثاني‬
‫تمػثيل البػيانات كقػػػياسات الحركة‬
‫اكال‪ :‬التػمثيػل البػػػػػياني‪:‬‬
‫إف البحث العممي الجغرافي يتضمف سمسػمة مػف العمميػات كاإلجػراءات العمميػة‬
‫‪Data‬‬ ‫كالفنيػػػػػػػة العديػػػػػػػػدة ‪ ،‬كمػػػػػػػف ىػػػػػػػذه العمميػػػػػػػات التمثيػػػػػػػل البيانػػػػػػػػي‬
‫‪ )Representation‬لكػػل مػػف نتػػائج التحميػػل الكمػػي كاإلحصػػائي لبيانػػات البحػػث‬
‫المستحصمة مف المصادر العديدة‪ ،‬كسػكاء كانت البيانات رقمية أـ منطقية‪ ،‬أك مف‬
‫تمؾ التي تـ الحصكؿ عمييا مف سمسمة العمميات اإلجرائػػػػػػػية المتعػددة ‪.‬‬
‫أف التمثيل البيػاني المرئػػي المشػار إليػػو ال يتضػمف فقػط نتػائج البيانػات التػي‬
‫في طػكر التحميل الرياضي كاإلحصائي‪ ،‬كانما تشمل أيضا نتائج البحث ذاتو إلتماـ‬
‫عممية العرض بصكرة ميسرة ك كاضحة كذات دقػة عالية لمتحميل كالعػرض النيػائي‬
‫لمحمكؿ التي تـ تكصل البحث ليا حػبل لمشػكمتو‪ ،‬ككػذلؾ التحقػق مػف صػحة أكعػدـ‬
‫صحة الفرضية التي قػادة مسيرة البحث‪ ،‬ككذلؾ تمثيل تكصيات كمقترحات البحث‪.‬‬
‫لقػد خضعت عمميػات التمثيػل البيانػػي لتطػكر أسػاليب البحػث المختمفػة‪ ،‬فبعػػد‬
‫أف كاف الجيػػد اليػدكي المعػكؿ عميػو فػي رسػػـ الخػرائط كاألشػكاؿ البيانيػة كالرسػكـ‬
‫األخرى‪ ،‬أصبحت ىناؾ إمكانيػة عاليػة ميسػرة كدقيقػة كسػريعة كبكمفػة أقػػل النجػاز‬
‫كافػػة مخرجػػات التمثيػػل البيػػاني‪ ،‬كذل ػؾ باعتمػػاد معطيػػات المعمكماتيػػة كمنيػػا نظػػػـ‬
‫المعمكمات الجغرافية كبرمجياتيا العاممة كالمستحدثة بكاسطة الحاسب ‪.‬‬
‫أف ىذه اإلنجازات تتمثل في العرض البيػاني بييئػة أشػكاؿ بيانيػة ) ك خػرائط‬
‫بيانية) ‪ ،‬كما تتضمف المقارنات‪ ،‬كتمثيل تكزيع كاتجاىات الظاىرة الجغرافيػة كمنيػا‬
‫مػػا يتعمػػق بجغرافيػػة النقػػل كأبحاثيػػا ‪ ،‬كمػػا تتضػػمف أيضػػا اتجاىػػات كمراكػػز الظػػاىرة‬

‫‪88‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫كعبلقاتيا المكانيػػة‪ ،‬ككػل ذلػؾ يػتـ بدقػػة ك كضػكح مػع اسػتخداـ التضػميل كاأللػكاف‬
‫المتدرجة ‪.‬‬

‫ثانيا‪ :‬األشػػػػػػػػػػػػػػػػػػكاؿ البػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػيانية‪:‬‬

‫‪ -3‬الخطػػك البيانيػػػة‪:‬‬
‫تمثػػػل ىػػذه الخطػػك المعػػدالت كالنسػػب المئكيػػة التػػي تعبػػر عػػف قػػيـ مكانيػػة‬
‫كزمانية لمتغيرات عديدة ‪ ،‬كمف ضمنيا التعبير عف معدالت التغير كالنمك كاالتجػاه‬
‫لظاىرة نقميو ‪ ،‬كظاىرة تطكر معػدالت بنػػاء شػبكات الطػرؽ خػبلؿ فتػرة معينػة ‪ ،‬أك‬
‫معدالت أك نسب امتبلؾ السيارات كتستخدـ ىذه الخطك لمتعبير عف ظاىرة كاحػدة‬
‫أك عػدة ظكاىر نقميو متبلزمة ضمف فترة كاحدة معينػػة الشػكل رقػـ ‪)3 /31-1‬‬
‫))‪.‬‬
‫‪ -1‬األعمػػدة البيانيػػة‪:‬‬
‫تمثػػل األعمػػدة ظػػاىرة نقميػػػو أك عػػػدة ظ ػكاىر مػػف الممكػػف أف تكػػكف نقميػػػو أك‬
‫ظكاىر مشتركة نقميػو كمكانيػػو أخرى ضمف منطقة الدراسػة ‪ ،‬كتشػير تمػؾ األعمػدة‬
‫عف حاالت التطكر السنكي مثبل ‪ ،‬كيعبػر عنيػا بػاإلطبلؽ الرقمػي كالنسػب المئكيػة‬
‫أك المعدالت ‪ ،‬كتػتشكل مف أعمػدة تمثػل ظػاىرة تزايػد االزدحػاـ المػركري أك أحجػاـ‬
‫المركر عمى شػبكة الطػرؽ مػثبل ‪ ،‬كمػا أف ىنػاؾ األعمػدة المتبلزمػة لتمثيػل ظػاىرة‬
‫الكثافػػة المركريػػة مػػع عػػدد المنقػػكليف أك الكميػػات المنقكلػػة كغيػػر ذلػػؾ ‪ ،‬كيمكػػف‬
‫لمباحث كفقػػا لدراسػتو أف يسػتخدـ األعمػدة العديػدة المزدكجػة أك المقسػمة لمتعبيػر‬
‫عف عػدة ظكاىر كالقياـ بعرضيا بأشكاؿ أفقيػة كعمكديػة كبػألكاف مختمفػة ‪ ،‬ككػذلؾ‬
‫تضميل البعض منيا‪ ،‬كجميع أشكاؿ األعمدة تتحدد بما تمثمو مػف مختمػف الظػكاىر‬
‫مػػف جيػػة كبػػأطكاؿ تمػػؾ األعمػػدة مػػف جيػػة أخػػرى ‪ ،‬كمػػػا يمكػػف عرضػػيا بأشػػكاؿ‬
‫الشػكل ‪-1‬‬ ‫منفردة أك ضمف الخرائط المعػدة عف الظاىػػػػػػػػػػػػػرة النقميػة المقصكدة‬
‫‪. )) )1 /31‬‬
‫‪ -1‬الدكائػر البيانيػػة‪:‬‬

‫‪89‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫تمثػػل ىػػػذه األشػػكاؿ قيػػػـ الظػػاىرة الكبيػػرة كلكػػف بنسػػبو أقػػػل كثيػرا‪ ،‬كمثػػاؿ ذلػػؾ‬
‫نسبة ‪ )% 9‬أك أقػل مف ىذه النسبة ‪ ،‬كمف الممكف استخداميا كعرضػيا بأشػكاؿ‬
‫منفردة أك ضمف الخػرائط العديػدة ‪ ،‬أمػػا الظػكاىر النقميػػة التػي يتػػـ تمثيميػا فتتمثػل‬
‫في حجكـ كأعداد البضػائع كالمسػافريف أك شػبكات الطػرؽ كمقارنػة أطكليػا بأعػداد‬
‫السكاف كالمستفيديف منيػا فػي إقميػػـ الدراسػة‪ ،‬كاجمػاال مػف الممكػف أف تكػكف ىػذه‬
‫الػػدكائر ممثمػػو لظػػاىرة كاحػػدة تتمثػػل بنسػػبة رياضػػية مػػف الػػدائرة أك نسػػبة مئكيػػة ‪،‬‬
‫كقػد تمثل عػدة ظكاىر في الػدائرة الكاحػدة ‪ ،‬أك ظػاىرتيف متبػاينتيف ‪ ،‬أك قػػد تتمثػل‬
‫فػػي عػػػدة دكائػػر يمثػػل التبػػايف فػػي أقطارىػػا قيمػػػا تختمػػف عػػف مثيبلتيػػا انطبلقػػا مػػف‬
‫الشكل ‪. )) )1 /31-1‬‬ ‫الدائرة األصغر نحػك األكػػػػػػبػر قطػ ار‬
‫‪ -4‬المنحنيات البيانيػػة‪:‬‬
‫تعبػػػر ىػػػػذه األشػػكاؿ عػػف العبلقػػات التػػي تػػربط ظػػاىرة بػػأخرى‪ ،‬أك اتجػػاه تمػػؾ‬
‫الظاىرة ضمف فترة البحث المعنية بمكضكع النقػل كمػػا ىػك الحػاؿ بالنسػبة لمنحنػى‬
‫لكرنػػس ‪.‬‬
‫‪ -9‬المثمثػات البيانيػة‪:‬‬
‫تمثل النسب المساحية كتمثيل معبػر عف القيػـ الرقمية المطمقة لمظاىرة‬
‫المعنية‪ ،‬كمنيا األعداد الكمية لممسافريف عمى كاسطة نقػل معينػة كالقطارات أك‬
‫السيارات أك بقيػة كسائط النقػل‪ ،‬أك قػد تمثػل حجػكـ حركة البضائع المنقكؿ مف‬
‫مكاف إلى آخر ضمف كسيمة نقػل معينػػة ‪.‬‬

‫‪90‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪)) )1 )1 )3 /31- 1‬‬ ‫الشكل‬

‫تمثيل األشكاؿ البيانية‬
‫‪ )3‬الخطك البيانية‬

‫‪ )1‬األعمدة البيانية‬

‫‪ )1‬الدكائر البيانية‬

‫مف عمل المؤلف‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪91‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ثالثا‪ :‬التمثيل الخرائطي لحركة النقل عػبر الشبكات‪:‬‬

‫تػػػرتػػػكػػػػز الحركػػػة ‪ ) Mobility‬عمػػػى دراسػػػة طبيعػػػة العبلقػػػات بػػػيف المراكػػػز‬
‫المختمفػػة عبػػر خطػػك شػػبكة النقػػل ‪) Transportation Net Work Lines‬‬
‫كتنميطيا فػي مجمكعػات‪ ،‬كتسػتمزـ دراسػة الحركػة عبػر الشػبكات النقميػة المختمفػة‬
‫تمثيل ىذه الشبكات خرائطيا‪ ،‬كىناؾ تطبيقات عديدة لذلؾ كمنيا ‪:‬‬
‫‪ ) Topological‬كىػك فػرع مػف‬ ‫‪ -3‬رسػـ الشػبكات بكاسػطة عمػـ الطبكلػكجي‬
‫فركع عمـ اليندسة كيعالج أشكاؿ الشبكات بخطك مستقيمة بػيف نقطتػيف أك أكثػر‬
‫كبمختمف األبعاد لشبكات النقل السطحػية كالمعمػقة ‪ ،‬كتمؾ التي تمػر عبػر األنفػاؽ‬
‫كالجسػػكر البريػػة منيػػا كالمائيػػة ‪ ،‬كيػػتـ رسػػـ خطػػك الشػػبكة طكبكلكجيػػا بخطػػك‬
‫مسػػتقيمة تربػػػط مراكػػز تمػػؾ الشػػبكات‪ ،‬كيمكػػف تحديػػد أربعػػة أنمػػا لمشػػبكات كفػػػقا‬
‫لمتمثيل الطكبكلػػكجي الشكل رقـ‪3‬ػػػػػػػػػ‪)34‬؛ حيػث يمثػل الػنمط األكؿ تشػابؾ عػػدة‬
‫مراكػػز لمشػػبكة ببعضػػيا مراكػػز كخطػػك )‪ ،‬كالثػػاني تفػػرع خطػػك الشػػبكة مػػف مركػػز‬
‫كاحد‪ ،‬أما الثالث فيمثل شبكة كاحدة بعػدة مراكػز مرتبطػة ببعضػيا عبػر خػط كاحػد‪،‬‬
‫في حيف يمثل النمط الرابع التفرعات الشجرية لمشػبكة خطػك كمراكػز) مػف مركػز‬
‫كاحػػػػد‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪92‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -1‬تمثيل سيكلة الكصكؿ عبر الشبكة كمستكى اتصاليتيا ‪.‬‬

‫‪ -1‬تنميط الشبكات كفقا لكسائميا كالكسائط المتحركة عمييا‪.‬‬
‫‪ -4‬تحديػػػد أنمػػػا كمسػػػتكى تػػػدفق الحركػػػة كسػػػائط ك أشػػػخاص) عػػػػبر خطػػػك‬
‫الشبكة‪.‬‬
‫‪ -9‬يػػتـ الترميػػز خرائطيػػا لشػػبكة النقػػل أك االتصػػاؿ بػػالمراكز كالخطػػك ‪ ،‬ككػػذلؾ‬
‫كضع النماذج ذات األبعاد الثبلثية ‪ ،‬زيادة عمى اتجاىات التنبؤ بمستقبل الشػبكة‪،‬‬
‫اف كل ذلؾ يتـ عػبر استخداـ برمجيات الحاسكب ذات العبلقة‪.‬‬
‫‪ -6‬يػػػتـ التحميػػػل التركيبػػػي لخصػػػائص الشػػػبكة كفقػػػا لنظريػػػة األشػػػكاؿ البيانيػػػة)‬
‫)‪ )Graph Theory‬حيػث يتضػمف الشػكل البيػاني لمشػبكة كػل مػف عقػد أك مراكػز‬
‫الشبكة ك كصبلت الشبكة أك خطكطيا‪ ،‬كتمثل العقػد مكاضػع انطػبلؽ الكصػبلت أك‬
‫نيايتيا كالمكانئ كالمطارات كمحطات القطارات كمرائػب السػيارات‪ ،‬كقػد تمثػل العقػػد‬
‫التقاء كصبلت شبكػة نقل معينو أك تقاطعاتيا‪ ،‬كما تمثل التقاء كصػبلت اك خطػك‬
‫حركػػة السػػكاف‬ ‫أكثػػر مػػف صػػنف لشػػبكات النقػػل حيػػث تتػػدفق عمػػى تمػػؾ الخطػػك‬
‫كالبضائع باستخداـ كسائط مختمفة‪ ،‬كاألكثر مف ذلؾ فػأف شػكل الشػبكة البيػاني قػد‬
‫يمثػػل نمػػط كدرجػػة االرتبػػا بػػيف المراكػػز السػػكانية كاالقتصػػادية كالخدميػػة كىػػذا مػػا‬
‫سيتـ البحث فيو الحقا كفق نظاـ نقمي معيف ‪.‬‬

‫رابعا‪ :‬تمثيل الخرائػط البيانيػة النسبيػة لكثافات شبكات النقػل‪:‬‬

‫تعبػػر ىذه الخرائط عف كثافات شبكات النقػل سػكاء الطػرؽ المعبػدة أـ خطػك‬
‫السػػكؾ أك الخطػػك الجكيػػة أك البحريػػة‪ ،‬كمػػا يمكػػف اسػػتخداميا لمتعبيػػر عػػف كثافػػة‬
‫أنظمػػة النقػػػل كمنيػػا نقػػػل المسػػافريف أك نقػػػل الركػػاب بالباصػػات أك نقػػػل البضػػائع‬
‫بكسػػائط نقػػػل معينػػة‪ ،‬كتفيػػد ألغ ػراض المقارنػػة كمعرفػػة معػػدالت النمػػك السػػنكي أك‬
‫لعػػدة سػػنكات كنسػػب التطػػكر الزمنػػػي لمعديػػد مػػف الظ ػكاىر الجغرافيػػة ذات العبلقػػة‬
‫بالنقػل أف كانت شبكات أـ أنظمة‪ ،‬كيمكف التعبيػر الرقمػي عػػف الظػكاىر المػذككرة‬

‫‪93‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫رقميا ما بيف المعدالت كالنسب المئكية كأطكاؿ الفئات‪ ،‬كبالمقابل يمثل ىذا التعبير‬
‫اختبلؼ المسػاحات الممكنػة عمػى الخريطػة كفقػا لمكصػبلت المكانيػة المعتمػدة عمػى‬
‫مستكى الػػدكؿ أك المحافظات أك األقاليـ أك المقاطعات كىكػػذا ‪.‬‬

‫خامسا‪ :‬تمثيل خرائػط حركػػػػػػػة المػركر‪:‬‬

‫تعبػػػػر عػػػػػػػف حجػػػكـ كأعػػػػداد ككميػػػات التدفػػػػق الحركػػػي لؤلشػػػخاص كالبضػػػائع‬
‫المختمفة بيف مركز انطبلؽ الحركة كمركػز نيايػة الحركػة باعتمػاد صػنف معيػػف أك‬
‫عػػػدة أصػػناؼ مػػف النقػػػل البػػػري أك المائػػػي أك الجػػػػكي‪ ،‬أك باعتمػػاد كاسػػطة نقػػػل‬
‫معينػػة أك عػػػدة كسػػائط‪ ،‬كيتػػػـ ذلػػؾ طبقػػػا لمظػػاىرة الجغرافيػػة النقميػػػة المقصػػكدة‬
‫بالبحػػث ‪ ،‬كمنيػػا مثػػػبل تدفػػػق حركػػة المػػػركر عمػػى طريػػق معيػػػف أك حركػػة حاكيػػات‬
‫نقػل البضائع بيف مينػاء كآخػر أك عػدة مكانئ‪ ،‬كىكػذا يتػـ تعميـ ىذه الخطك عمػى‬
‫الخريطػػػة باسػػػتخداـ ألػػػكاف معينػػػة مقصػػػكدة يعبػػػػر سػػػمكيا نسػػػبيا ) عػػػف القيػػػػـ‬
‫الرياضػػية لؤلعػػػداد كاألكزاف المنقكلػػػة أشخاصػػا أـ بضػػائع أك حركػػة كسػػائط النقػػػل‬
‫لصنف مف أصناؼ النقػل الشكل رقـ ‪. ) 31 -1‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪94‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫سادسا‪ :‬تمثيل خرائػط تحميل الخصائص التركيبية ‪:‬‬

‫تعبػر ىػػػػذه الخرائط عػػف خصائص شبكات النقػل التركيبية‪ ،‬كيتػػـ تحميػل ىػػػذه‬
‫الخصائص بعػػػػػػدة نمػاذج كمؤشػرات كأسػاليب سػػػػػػػػبق التطػرؽ ليػا‪ ،‬كال يعتمػد فػي‬
‫عمميا عمى مقاييس الرسـ المعمكؿ بيػا فػي الخػرائط النظاميػة‪ ،‬كعميػو فأنيػا تفيػػد‬
‫في رسػـ خطك الشبكات كالظكاىػر الجغرافية ذات العبلقػة كبييئػة ال تػػتطابق فييػا‬
‫مع الكاقع الطبيعي لتمؾ الظكاىػػػر‪ ،‬كعميو فأف إنتاج خريطة ىندسية مف ىذا النػكع‬
‫كىػػػي مػػػا يعػػػػػبر عنػػػػػيا بػػػالخرائط الطكبكلكجيػػػة ) تمػػػػثل الكاقػػػع بشػػػكل ىندسػػػي‪،‬‬
‫فشػػبكات السػػكؾ الحديػػػد أك شػػبكات الطػػرؽ المعبػػدة أك شػػبكات األنابيػػب تنفػػػذ فػػي‬
‫ىػػذا النػػكع مػػف الخ ػرائط بأشػػكاؿ مسػػتقيمة تػػرتبط ببعضػػيا عبػػػر عقػػػد أك مراكػػز أك‬
‫نقػا بغض النظر عف حقيقة اتجاىاتيا التفصيمية كمعػدالت اسػتقامتيا‪ ،‬كمػػا تفيػػد‬
‫ألغػراض تكضػػيح المسػػارات األساسػػية لشػػبكات النقػػػل أيػػػا كانػػت بغػػض النظػػر عػػف‬
‫تعػدد أصنافيا الثانكية فالخػط الرابط بيف مركزيف مثػبل في ىذه الخرائط يعبػػر عػف‬
‫عػػػدة أصػػناؼ مػػف الطػػرؽ تػػربط كاقعيػػا بػػيف المركػػزيف المػػذككريف كبالمقابػػل يمكػػف‬
‫التعبير خطيػا عف صنف كاحد لمطرؽ في الكاقع الطبيعي‪.‬‬
‫سابعا‪ :‬تمثيل خرائػط الزمػػػػف كالمسافػػػة‪:‬‬
‫تستيدؼ ىذه الخرائط تمثيل كل مف الكثافة المركريو عمى مسارات النقػػل فػي‬
‫إقميػػـ أك منطقة أك مدينة معينة‪ ،‬ككػذلؾ مسػتكى سػيكلة الكصػكؿ باعتمػاد كسػيمة‬
‫نقػل معينة ‪ ،‬كما تستيدؼ تكضيح التبايف فػي القيػػـ التػي تمثػل حركػة الركػاب‪ ،‬أك‬
‫كميػات البضػػائع المنقكلػة بكسػػائط النقػػل بػػيف عػػدة نقػػا أك عقػػد نقميػػػو‪ ،‬أك مركػػز‬
‫لمشػبكة النقميػػػة كحتػػى المػػدف المتعػػددة عمػػى مسػػتكى الػػػدكؿ‪ ،‬كيعتمػػػد إنجػػاز ىػػذه‬
‫الخ ػرائط عمػػى عػػامميف أساسػػييف ىمػػػا مقػػدار الزمػػػف الػػبلزـ لقطػػع رحػػبلت النقػػػل ‪،‬‬
‫ككذلؾ أطكاؿ المسافات المقطكعة طبقػا لكسائل النقػل المسػتيدفة بالدراسػة ‪ ،‬كمػف‬
‫جيػػػة أخػػرى ففػػي كػػل الحػػاالت يتػػػـ التركيػػز عمػػى عػػػدة نقػػػا أك مراكػػز تثبػػت عمػػى‬
‫الخريطة تمثل ما تػـ ذكره أعػػػػػبله ثـ يجري ربػػط ىػذه النقػا ‪ ،‬كمػا يػتـ فػي األغمػب‬
‫ربػط نقطتيف ببعضػيا اسػتنادا إلػى تسػاكي ىػاتيف النقطتػيف أك عػػدة نقػا فػي قيػػـ‬

‫‪95‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫رقميػػػػػة مطمقػػػػة أك نسػػػػبيو تمثػػػػل حجػػػػـ الػػػػرحبلت أك أعػػػػداد السػػػػيارات أك أعػػػػداد‬

‫المسػػافريف أك أط ػكاؿ المسػػافات أك الزمػػػف الػػبلزـ لعمميػػة النقػػػل أك قطػػع المسػػافة‬
‫بكاسػػطة نقػػػل معينػػة أك عػػػدة كسػػائط‪ ،‬كىكػػػذا تتشػػكل حمقػػات كػػل حمقػػة تمثػػل قيمػػػا‬
‫رقمية متساكية بيف نقطتيف أك أكثػر إال أنيا تختمػف عػف الحمقػات البلحقػة ليػا أك‬
‫األسبق منيا‪ ،‬أف ىذه الخرائط تتيػح إمكانية معرفة مستكيات سػيكلة الكصػكؿ فػي‬
‫منطقة أك مدينة أك إقميـ معيف ككذلؾ معرفة كثافة النقػل كأحجػاـ المػركر كمنػاطق‬
‫االزدحػػاـ‪ ،‬كجميػػع ذلػػؾ يتيػػػح إمكانيػػة عاليػػة لتخطػػيط مشػػاريع النقػػل المسػػتقبمية‬
‫الحضرية منيػا كاإلقميميػػة‪.‬‬

‫ثامنا‪ :‬قياس حجـ الحركة‪:‬‬

‫يمثل ىذا القياس مقدار المركر في زمف معػيف لكسػائط معينػة باسػتخداـ خػط‬
‫كاحد مف خطك شبكة النقل كىك التػدفق المػركري لمسػيارات اك القطػارات بمختمػف‬
‫أنكاعيا كاستخداميا ‪ ،‬كمػا اف ذلػؾ يتضػمف تػدفق حركػة األشػخاص نحػك مركػز أك‬
‫مكقػػع اقتصػػادي أك خػػدمي معػػيف عبػػر الخطػػك النقميػػة كمػػا فػػي حركػػة المسػػافريف‬
‫كالسػػياح كالمتسػػكقيف كالمسػػتفيديف مػػف خدمػػة اجتماعيػػة معينػػة ‪ ،‬كيقػػاس حجػػـ‬
‫حركػػػة النقػػل ‪ )Operation Transport‬فػػي كقػػت محػػدد كفػػي مكػػاف أك نقطػػة‬
‫معينة‪ ،‬كباإلمكاف تقسيـ حجـ المركر عمى مجمكع أطكاؿ الخطك أك عػدد السكاف‬
‫الكمي لمنطقة معينة أك مساحة تمؾ المنطقػة أك سػكاف كمسػاحة اإلقمػيـ الػذي تقػع‬
‫ضمنو شبكة النقل أك نظاـ النقل المقصكد ‪.‬‬

‫تاسعا‪ :‬قياس مسافات النقل‪:‬‬

‫عندما يتـ البحث في شػبكات النقػل كنظػـ النقػل المختمفػة سػكاء لؤلشػخاص‬
‫أك البضػػائع البػػد مػػف تمثيػػػل المسػػافات المقطكعػػة‪ ،‬كىنػػػاؾ ثبلثػػة أشكػػػاؿ لتمثيػػػل‬
‫المسافات ككما يػػػػػػػمي‪:‬‬

‫‪96‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -3‬المسػػافة الحسػػابية ‪ :‬كتتمثػػل فػػي المسػػافة المقطكعػػة ألغػراض النقػػل مػػا بػػيف‬
‫نقطة االنطبلؽ كنقطة الكصػكؿ ‪ ،‬كىػػي قياسػات بسػيطة لممسػافة مػا بػيف مػكقعيف‬
‫في كحدة اك منطقة جغرافية مقصكدة بالبحث ‪.‬‬

‫‪ -1‬مسافة النقل ‪ :‬كتتمثل في المسافة التي تقطعيا كسائط النقل لنػقل بضاعة‬
‫مف نقطة الشحف بكاسطة نقل معينة ‪ ،‬ثـ يعاد شحنيا بكاسطة نقل أخرى‬
‫إليصاليا إلى نقطة االستبلـ أك الكصكؿ ‪ ،‬فتصبح ىناؾ مسافتاف تقاس كل كاحدة‬
‫كفقا لمكاسطة المقصكدة حيث تككف في األكلى الشاحنات مػثبل كفي الثانية‬
‫القطارات‪ ،‬ثـ تجمع المسافػتاف المقطكعػتاف كفق كحػدة قياس معينو مثل الكيمكمتر‬
‫أك الميل أك العقػػدة البحريػة ‪39‬كـ) ‪.‬‬
‫‪ -1‬مسافة التجييز ‪ :‬كتتعمق بالمسافة التي تقطع لنقل البضائع مػا بػيف كػل مػف‬
‫نقطػػة الشػػحف األكلػػى‪ ،‬كنقطػػة التفريػػغ كالخػػزف كاعػػػػادة التكزيػػع‪ ،‬كنقطػػة التسػػميـ‬
‫النيػػائي لمبضػػائع كتكزيعيػػا كبػػذلؾ تتعػػدد المسػػافات الػػى ثبلثػػة أن ػكاع كفقػػا لتعػػدد‬
‫كسائط النقل المستخدمة ‪.‬‬

‫كعناصر الحركة‪:‬‬ ‫عاشػ ار‪ :‬قياس أنما‬

‫ترتػػػػػكز الحركػػػة ‪ ) Mobility‬عمػػػى دراسػػػة طبيعػػػة العبلقػػػات بػػػيف المراكػػػز‬
‫المختمفػػػة لخطػػػك شػػػبكة النقػػػل ‪)Transportation Net Work Lines‬‬
‫كتنميطيا في مجمكعات‪ ،‬كعمكما فأف لمحركػة أنمػا مختمفػة ليػا عبلقػة بالمسػافة‬
‫المقطكعة طبقا لتعػػدد كسائل النقل المستخدمة الشكل ‪.)31-3‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪97‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫احد عشػر‪ :‬قيػاس احجاـ مػػػركر كسائط النقل‪:‬‬

‫‪ ) Traffic Volum‬خطػك شػبكات‬ ‫تتضمف عممية قيػاس حجػػـ المػركر‬
‫كسائط النقل المختمفة بضػمنيا السػيارات) فػي إقميػػـ الدراسػة المقصػكد منطقػة‬
‫الدراسػػػة ) ‪ ،‬أك عػػػػػػدة أقػػػاليـ‪ ،‬كيػػػتـ القيػػػػػػاس برصػػػػد كتقيػػػػيـ مسػػػػتكى كدرجػػػػة‬
‫الحركػػػة النقميػػػة ) لكػػل مػػف السػػيارات أك القطػػارات أك عربػػات المتػػػرك أك باصػػات‬
‫الركاب أك صنف معيػف مف كسائط النقػل‪ ،‬كتجرى عمى الطرؽ المعبدة سػكاء داخل‬
‫المػػدف‪ ،‬أـ عمػػى مسػػتكى الطػػرؽ اإلقميميػػة فيمػػػا بػػيف المػػدف عمميػػات رصػػػد حجػػػـ‬
‫المػركر التي قػد تشمل صنف معيػف مف الطرؽ أك عػدة أصناؼ كالطػرؽ السػريعة‬
‫كالرئيسة كالثانكية كالمحمية الفرعية‪ ،‬كيػتأثػر حجػـ المركر لمسػيارات ككثافتػػو عمػى‬
‫الطرؽ المعبػدة بعكامل عػديدة ككما يمي‪:‬‬
‫‪ -3‬الطاقة التصميمية لمطرؽ كيقصػد بيػا سعػة الطػرؽ القابمػة الحتػػكاء معػدالت‬
‫معينػػػػة مػػػف السػػػيارات المػػػػارة خػػػبلؿ سػػػاعة ‪ ،‬كيتمثػػػل ذلػػػؾ فػػػي عػػػػدد الممػػػػرات‬
‫المخصصة لمذىاب كاإلياب ‪ ،‬فيمػا إذا كانت تمؾ الممػرات معزكلة بجزره كسطية أـ‬
‫كانت غيػر معزكلة ‪ ،‬بمعنػى ممػ ار كاحػدا لمذىاب كاإليػاب ‪.‬‬
‫‪ -1‬الطاقة التصػميمية لمسػرعة القصػكى التػي تػػـ تصػميـ الطريػق بمكجبيػا كالتػي‬
‫تتراكح ما بيف ‪ 300 – 80‬كـ ‪ /‬ساعة ) ‪ ،‬أك أكثػر مف ذلؾ ‪.‬‬

‫‪98‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -1‬المظاىػر الطبكغرافية إلقمػيـ شػبكة الطػرؽ ‪ ،‬كالػذي يتمثػل فػي درجػة انحػػدار‬
‫السطح ‪ ،‬كدرجػة استػػكاء األرض ‪.‬‬
‫‪ -4‬عناصر الطقس المتمثمة في مػدى الرؤيػا البصرية لمسائق كىػذه تتأثػػر بنسػبة‬
‫الرطكبة الجكية كالضباب‪ ،‬ككذلؾ نسبة الغبػار بسبب العكاصف الرممية كالترابية‪.‬‬
‫ينبغي عمى الباحث كالقائػـ بعممية قياس حجػـ المركر األخذ بتػأثيرات العكامػل‬
‫السػػابقة لكػػي تتػػػـ عمميػػة القيػػاس فػػي زمػػاف كمكػػاف مناسػػبيف كبمػػػا يعطػػي نتػػائج‬
‫عاليػػػة الدقػػة‪ ،‬إف عمميػػات قيػػاس حجػػـ مػػػركر السػػيارات بمختمػػف أصػػنافيا كعمػػى‬
‫مختمف أصناؼ الطرؽ تتطمب مف الباحػث القياـ بما يمػػػي‪:‬‬

‫‪ -3‬تحديػػػد كسائػػػط النقػػػل المطمػػكب قيػػاس حجػػكـ مركرىػػا ‪ ،‬أك كافػػػة الكسػػائط‬
‫المػارة ‪ ،‬كتحديد أصناؼ الطرؽ أك جميعيػا كالػذي يتطمػب قػػػػػػػػػػػياس حجػـ المػركر‬
‫عمػى ممراتيػػا‪ ،‬كتحديػد نقػا رصػد حركػة الكسػائط ‪ ،‬ككػذلؾ تحديػد سػاعات الرصػد‬
‫كفقػػػا لعقػػػد المػػركر‪ ،‬كسػػاعة الػػذركة المركريػػة‪ ،‬كبتك ػرار لمحصػػكؿ عمػػى المعػػدالت‬
‫العامة ‪.‬‬
‫‪ -1‬تنظيػـ مصفكفة تتكػكف مػف أرقػاـ كأسػماء الطػرؽ المعنيػة كأصػنافيا الجػدكؿ‬
‫رقـ ‪.)31-1‬‬
‫‪ -1‬تنظيػػـ حقػػل يتضػمف عػػػػػػػػػػدد كسػائط النقػػل المػػارة كفػػقا ألنكاعيػا أك جميعيػا‬
‫عند نقطة الرصد ذىابا كايػابا‪.‬‬
‫‪ -4‬تنظيػـ حقػل بالمجاميع اإلجمالية لحجـ المػركر لكػل طريػق‪ ،‬كالنسػبة المئكيػػة‬
‫ليا مف المجمكع الكمي بغيػة الخػركج بنتػائج دقيقػػة لحجػػـ المػػركر عبػػر كػل خػػط‬
‫طػػػػػػػػػػػػػريػػػػػػق) ‪.‬‬
‫‪ -9‬تشػػمل سػػاعات الرصػػػد الفتػػرة الصػػباحية كالمسػػائية كالظييػػرة‪ ،‬كبالتػػالي يمكػػف‬
‫الحصكؿ عمى المتكسط اليكمي لحجـ المركر‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪99‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪100‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫اثنتا عشر‪ :‬أساليب قياس حجـ المركر‪:‬‬

‫‪ ) Traffic Volum‬عمػى خطػك‬ ‫تتضػمف عمميػة قيػاس حجػػـ المػركر‬
‫شػػبكات النقػػػل فػػي إقميػػػـ الدراسػػة منطقػػة الدراسػػة ) المقصػػكد أك عػػػدة أقػػاليـ‪،‬‬
‫رصػد كتقيػيـ مسػتكى كدرجػػة الحركػػة النقميػػة ) لكػل مػف السػيارات أك القطػارات أك‬
‫عربات المتػرك أك باصات الركاب أك صنف معيػف مف كسائط النقػل ‪ ،‬كتجػرى عمػى‬
‫الطرؽ المعبػدة سػػكاء داخػل المػدف ‪ ،‬أـ عمػى مسػتكى الطػرؽ اإلقميميػة فيمػػا بػيف‬
‫المػػدف عمميػػات رصػػػد حجػػػـ المػػػركر التػػي قػػػد تشػػمل صػػنف معيػػػف مػػف الطػػرؽ أك‬

‫‪101‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫عػدة أصناؼ كالطػرؽ السريعة كالرئيسة كالثانكية كالمحمية الفرعية ‪ ،‬كيتأثػر حجػػـ‬
‫المركر لمسيارات ككثافتػو عمى الطرؽ المعبػدة بعكامل عػديدة ككما يمي ‪:‬‬
‫‪ -3‬الطاقة التصميمية لمطرؽ كيقصػد بيػا سعػة الطػرؽ القابمػة الحتػػكاء معػدالت‬
‫معينػػػػة مػػػف السػػػيارات المػػػػارة خػػػبلؿ سػػػاعة ‪ ،‬كيتمثػػػل ذلػػػؾ فػػػي عػػػػدد الممػػػػرات‬
‫المخصصة لمذىاب كاإلياب ‪ ،‬فيمػا إذا كانت تمؾ الممػرات معزكلة بجزره كسطية أـ‬
‫كانت غيػر معزكلة‪ ،‬بمعنػى ممػ ار كاحػدا لمذىاب كاإليػاب‪.‬‬
‫‪ -1‬الطاقة التصميمية لمسرعة القصكى التػي تػػـ تصػميـ الطريػق بمكجبيػا كالتػي‬
‫تتراكح ما بيف ‪ 300 – 80‬كـ ‪ /‬ساعة )‪ ،‬أك أكثػر مف ذلؾ ‪.‬‬
‫‪ -1‬المظاىر الطبكغرافيػة إلقمػيـ شػبكة الطػرؽ ‪ ،‬كالػذي يتمثػل فػي درجػة انحػػدار‬
‫السطح ‪ ،‬كدرجػة استػػكاء األرض ‪.‬‬
‫‪ -4‬عناصر الطقس المتمثمة في مػدى الرؤيػا البصرية لمسائق كىذه تتأثػر بنسبة‬
‫الرطكبة الجكيو كالضباب ‪ ،‬ككذلؾ نسبة الغبػار بسػبب العكاصػف الرمميػة كالترابيػة‬
‫‪.‬‬
‫ىػػػػػكػذا ينبغي عمى الباحث كالقائػـ بعممية قياس حجػـ المػركر األخػذ بتػأثيرات‬
‫العكامػل السػػابقة لكػي تتػػػـ عمميػة القيػػاس فػي زمػػاف كمكػاف مناسػػبيف كبمػػا يعطػػي‬
‫نتػػائج عاليػػػة الدقػػة‪ ،‬إف عمميػػات قيػػاس حجػػـ مػػػركر السػػيارات بمختمػػف أصػػنافيا‬
‫كعمى مختمف أصناؼ الطرؽ تتطمب مف الباحػث القياـ بما يمػػػي ‪:‬‬
‫‪ -3‬تحديػد كسائػط النقػل المطمكب قياس حجكـ مركرىا‪ ،‬أك كافػة الكسػائط المػػارة‪،‬‬
‫كتحديػػػد أصػػػناؼ الطػػػرؽ أك جميعيػػػا كالػػػذي يتطمػػػب قيػػػاس حجػػػـ المػػػركر عمػػػى‬
‫مػػػػػػػػػػػػمراتيػػػا‪ ،‬كتحديػػد نقػػا رصػػد حركػػة الكسػػائط ‪ ،‬ككػػذلؾ تحديػػد سػػاعات الرصػػد‬
‫كفقػػػا لعقػػػد المػػركر‪ ،‬كسػػاعة الػػذركة المركريػػة‪ ،‬كبتك ػرار لمحصػػكؿ عمػػى المعػػدالت‬
‫العامة ‪.‬‬
‫‪ -1‬تنظيػـ مصفكفة تتكػكف مػف أرقػاـ كأسػماء الطػرؽ المعنيػة كأصػنافيا الجػدكؿ‬
‫رقـ ‪. )31-1‬‬

‫‪102‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -1‬تنظيػػـ حقػل يتضمف عػدد كسائط النقػل المػارة كفػػقا ألنكاعيػا أك جميعيػا عنػد‬
‫نقطة الرصد ذىابا كايػابا‪.‬‬
‫‪ -4‬تنظيػـ حقػل بالمجاميع اإلجمالية لحجـ المػركر لكل طريق‪ ،‬كالنسبة المئكيػة‬
‫ليا مف المجمكع الكمي بغيػة الخركج بنتائج دقيقػة لحجػـ المػركر عبػر كل خػط‬
‫طػػػػػػػػػػػػػريػػػػػػق) ‪.‬‬
‫‪ -9‬تشمل ساعات الرصػد الفترة الصباحية كالمسائية كالظييرة‪ ،‬كبالتالي يمكف‬
‫الحصكؿ عمى المتكسط اليكمي لحجـ المركر‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪103‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪104‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ىكامػش كمصادر الفصػل الثالػث‬

‫‪ )3‬دمحم أزىر سعيد السماؾ ‪ ،‬كآخركف ‪ ،‬جغرافية النقػػل بيف المنيجية‬

‫كالتطبيق‪ ،‬دار أبف األثير لمطباعة كالنشر‪ ،‬جامعة المكصل‪ ، 1008 ،‬ص ص‬
‫‪. 48 – 47‬‬
‫‪(2) Insert, Research Units‬‬ ‫‪)Electronic Version 2010‬‬
‫‪/ W W W / inrats, fr / index – e-htmL / .‬‬
‫‪ )1‬مجيد ممكؾ السامرائي‪ ،‬االنترنيت كاالستثمار العممي في البحكث الجامعية‪،‬‬
‫مجمة سرمف رأى‪ ،‬المجمد‪ ،1/‬العدد‪ ، 9،1007 /‬ص‪. 31 -1‬‬
‫‪ )4‬محمكد دمحم سيف‪ ،‬أسس البحث الجغرافي‪ ،‬دار المعرفة الجامعية‪،‬‬
‫اإلسكندرية‪ ،‬مصر‪ ، 1007 ،‬ص ‪. 318 -311‬‬

‫‪105‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫انفصم انرابع‬
‫انتطبيقاث اجلغـرافيت‬
‫نالسانــيب انكـــميت‬

‫‪106‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الفصل الرابع‬
‫التطبيقات الجغػرافية لؤلساليب الكمية‬

‫اعتمػػػدت الجغرافيػػػة المعاصػػػرة أسػػػاليب البحػػػث الميػػػداني كالكمػػػي كالتقانػػػات‬

‫العديػػػدة كالمعمكماتيػػػة كالبرمجيػػػات كمختمػػػف مصػػػادر البيانػػػات إلنجػػػاز الدراسػػػات‬
‫كالبحكث العممية ذات الصػمة بالمكػاف كبدرجػة عاليػة مػف المصػداقية لمكصػكؿ إلػى‬
‫تحمػػػيبلت كاسػػػتنتاجات كتنبػػػؤات كتعميمػػػات ‪ ،‬كمػػػف ثػػػـ اقتػػػراح الحمػػػكؿ لممشػػػكبلت‬
‫كاالختناقات في مختمف المجاالت التي تطرقيػا الجغرافيػة كبمػا يػدعـ اتخػاذ الػػػق ارر‬
‫المناسػػػب بدقػػػة كبسػػػرعة ‪ ،‬أف السػػػعي الػػػدائـ مػػػف قبػػػل الجغػػػرافييف فػػػي مختمػػػف‬
‫االختصاصات الدقيقة لمرقي بعمـ الجغرافيػة يستمزـ إشػاعة الفكػر العممػي المعاصػر‬
‫كالمتمثل بالتركيز عمى أساليب البحث األحدث حيثمػا تكفػػػرت إنجػا از كنشػ ار كابتكػا ار‬
‫كاضافة معرفية‪.‬‬

‫تعػد األساليب الكمية مف أساسيات القياس البلزمة إلنجاز البحكث الجغرافيػة‪،‬‬

‫كيتضػػمف اسػػتخداميا _ مػػػف قبػػل الباحػػػث الجغرافػػي _ جمػػػع البيانػػات ‪ ،‬تبكيبيػػػا‪،‬‬
‫تمخيصيا ‪ ،‬عرضيا ثـ تحميميا بيدؼ الكصػكؿ إلى استنتاجات كق اررات مناسػبة قػد‬
‫تمثػػل فرضػػيات كتعميمػػات ترتقػػي إل ػى الق ػكانيف كالنظريػػات الجغرافيػػة ‪ ،‬كمػػف خػػبلؿ‬
‫إيجػػاد قػػيـ تقديريػػة لبلسػػتدالؿ عمػػى القػػيـ الحقيقيػػة‪ ،‬زيػػادة عمػػى اختبػػار الفرضػػيات‬
‫التػػي تكضػػع كتفسػػير أكلػػي بػػدائي) لمكصػػكؿ إلػػى قػرار نيػػائي بقبكليػػا أك رفضػػيا‪،‬‬
‫كيعتمػػد اسػػتخداـ المقػػاييس الكميػػة عمػػى المعػػادالت كالق ػكانيف التػػي كردت بشػػكل‬
‫مسػػػتقل فػػػي دراسػػػات عػػػػديده‪ ،‬كتػػػـ تعػػػديميا أك تطكيرىػػػا ‪ ،‬ككػػػذلؾ االعتمػػػاد عمػػػى‬
‫األسػػػػاليب اإلحصػػػػائية – الرياضػػػػية المبرمجػػػػة حاسكبػػػػػيا )‪ ( Computer‬ضػػػػمف‬
‫منظػكمة) ‪ ( Spss‬اإلحصائية الجاىزة كالمحدثة باستمرار‪.‬‬

‫‪107‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫تطبيػػػق القػػػكانيف الرياضػػػية – اإلحصػػػائية يقتضػػػي الحػػػرص الشديػػػػد كالميػػػاره‬

‫العاليػػو كاالنتبػػاه إلػػى العكامػػل العديػػده التػػي تػػتحكـ بيػػا‪ ،‬لػػذلؾ يتطمػػب األمػػر مػػف‬
‫الباحث التركيػز العػالي تفكيػ ار كقياسػا سػكاء فػػي عمميػة الحصػكؿ عمػى المعمكمػات‬
‫كالبيانػػػات أـ فػػػي التحقػػػق مػػػف النتػػػائج كرصػػػد مػػػا يقػػػف كراء األرقػػػاـ بالتحميػػػل‬
‫كاالسػػتنتاج كاالسػػتدالؿ العممػػي األرق ػػى‪ ،‬كيقتضػػي اكتمػػاؿ صػػكرة البحػػث النيائيػػة‬
‫تعزيزه بالمخططات كاألشكاؿ الصكر كالخرائط المختمفة كفقا لمتغيرات البحث ‪.‬‬

‫أف النتػػائج العاليػػة الدقػػة تتطمػػب مػػف الباحػػث الميػػارة فػػي اسػػتخداـ المقػػاييس‬
‫كأدكاتيا كالحاسب‪ ،‬كما تتطمب الدقة في جمػع البيانػات المنشػكرة كغيػر المنشػكرة‬
‫ككذلؾ بيانات الدراسة الميدانية ذات األىمية القصكى ألي باحث جغرافي‪ ،‬كبإمكػاف‬
‫الباحث اإلبداع في تطكير تمؾ المقاييس بما ال يخل بالنمكذج الرياضي ليا‪.‬‬

‫ينبغػػي التأكيػػد عمػػى ضػػركرة اإلبػػداع إمػػا فػػي ابتكػػار األسػػاليب األحػػدث أك فػػي‬
‫األقػػل تطكيعيػػا أك تحكيرىػػا كفقػػا لمحالػػة البحثيػػة المعنيػػة‪ ،‬كلػػـ يعػػػد يكفػػي حسػػف‬
‫اختيار األسمكب كدقػة التطبيػق إنمػا ىنػاؾ ضػركرة ممحػة لئلبػداع كاالبتكػار العممػي‬
‫الجغرافي حيثما أمػػكػف‪.‬‬
‫كتعػػػػػػد المؤلفات اآلتية الرائدة في السياؽ المشار إليو أنػفا ‪:‬‬
‫الباحثػػاف االنكميزيػػاف الػػدكتكر ‪ )Chorley‬كالػػدكتكرة ‪ )Hagget‬تنػػاكال فػػي‬
‫مؤلفيما تحميل الشبكات في الجغرافية ) عػاـ ‪ 3969‬أساسيات التحميل كالتي تعد‬
‫الرائدة في ذلؾ ‪.‬‬
‫‪ )Yeats‬تناكؿ فػي مؤلفػو مقدمػة عػػف التحميػل‬ ‫الباحث األمريكي الدكتكر‬
‫الكمي في الجغرافية البشرية )عاـ ‪ 3974‬اساسيات أساليب البحث في العبلقات‬
‫المكانية االقتصادية كاالجتماعية‪.‬‬
‫الباحث األمريكي الدكتكر ‪ )Taylor‬تنػاكؿ عػاـ ‪ 3977‬األسػاليب الكميػة فػي‬
‫مؤلفو األساليب الكمية في الجغرافية) ‪.‬‬

‫‪108‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الباحث الدكتكر محػمد عمي الف ار تناكؿ في مؤلفو مناىج البحث في الجغرافية‬
‫بالكسائل الكمية ) عػاـ ‪ 3978‬أسػس الدراسػة كالتطبيػق اإلحصػائي – الرياضػي ‪،‬‬
‫كيعد مؤلفا رائدا في المكتبة الجغرافية العربية ‪.‬‬
‫الباحػػث الػػدكتكر ناصػػر الصػػالح كالػػػدكتكر دمحم السػػرياني تنػػاكال فػػي مؤلفيمػػػا‬
‫الجغرافيػػػة الكميػػػة كاإلحصػػػائية ) عػػػاـ ‪ 3979‬العديػػػد مػػػف األسػػػس كالتطبيقػػػات‬
‫األحػػدث فػػي حينيػػا ‪ ،‬كيعػػد مؤلفػػا ممتػػا از بػػالعرض كالتطبيػػق النمػػكذجي ألساسػػيات‬
‫تحميػػل خصػػائص الشػػبكات التركيبػػة‪ ،‬ككػػذلؾ المفيػػكـ األحػػدث لكػػل مػػف سػػيكلة‬
‫الكصكؿ عبر شػبكات النقػل كمفيػكـ كأسػس العبلقػات المكانيػة بػيف مراكػز شػبكات‬
‫كفػي‬ ‫النقل سكاء عػػقدىا النقميػة اـ مراكزىػا االقتصػادية أك االجتماعيػة ‪...... ،‬‬
‫عاـ ‪ 3996-3991‬اعتمػدنا عميػو فػي انجػاز العديػد مػف المكشػرات فػي أطركحػة‬
‫الػػدكتكراه العبلقػػػة المكانيػػة بػػػيف طػػرؽ النقػػػل البريػػة كالصػػػناعة ) المنجػػزة عػػػاـ‬
‫‪ 3996‬بجامعة بغػداد ‪.‬‬
‫الباحػػػث الػػػدكتكر نعمػػػاف شػػػحاذة تنػػػاكؿ فػػػي مؤلفػػػو األسػػػاليب الكميػػػة فػػػي‬
‫الجغرافية باستخداـ الحاسكب ) عاـ ‪ 3997‬كالكؿ مػرة الكيفيػة التػي بمكجبيػا يػتـ‬
‫التػػداخل كاالنجػػاز البحثػػي بػػيف كػػل مػػف األسػػاليب اإلحصػػائية‪ ،‬الرياضػػة بمختمػػف‬
‫أنكعيا كفقا لبرمجيات الحاسكب كالمعمكماتية المعاصرة كيعد رائػدا ىػك األخػػػػر فػي‬
‫ذلؾ ‪.‬‬
‫الباحثػػاف األمريكيػػاف الػػدكتكر ‪ (Demers‬كالػػدكتكر ‪ )Michel‬تنػػاكال فػػي‬
‫مؤلفيمػػػا أساسػػػيات نظػػػـ المعمكمػػػات الجغرافيػػػة ) عػػػاـ ‪ 3999‬كبشػػػكل تفصػػػيمي‬
‫كعممي لكافة تطبيقات نظـ المعمكمات كاإلشارة إلى البرمجيات ذات العبلقة كالتي‬
‫تػػكفرت لغايػػة ‪ ........... ، 3998‬حيػػث ظيػػرت فػػي السػػنكات ألبلحقػػة برمجيػػات‬
‫عديػػدة ذات عبلق ػو بػػنظـ المعمكمػػات كمنيػػا مػػا يتعمػػق بتحميػػل الصػػكر كالمرئيػػات‬
‫الفضػػائية كمعطيػػات التحسػػس النػػائي كتحميػػل أل ػكاف الصػػكر المختمفػػة كبمػػا يخػػدـ‬
‫البحث الجغرافي بشكل عػػػاـ ‪.‬‬

‫‪109‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الباحث الدكتكر دمحم الخزمي تناكؿ في مؤلفو نظػـ المعمكمػات الجغرافيػة) عػاـ‬
‫‪ 3999‬ألكؿ مػػرة فػػي المكتبػػة العربيػػة أسػػس كتطبيقػػات نظػػـ المعمكمػػات الجغرافيػػة‬
‫خصكص ػاُ مػػا تعمػػق بالكيفيػػة التػػي يػػتـ بمكجبيػػا التعامػػل مػػع برمجيػػات ىػػذه الػػنظـ‬
‫كالعبلقات المكانية بيف مختمف الظكاىر الطبيعية كالبشػرية كالفعاليػات االقتصػادية‬
‫كاالجتماعية كمنيا عمميات النقل كسيكلة الكصكؿ ‪.‬‬
‫اف المؤلفػػات التػػي صػػدرت فػػي السػػنكات العشػػرة األخيػػرة كالتػػي سػػيتـ اإلشػػارة‬
‫إلييا الحقا تمثمت في تطبيقات األساليب السابقة كاستعرضيا‪ ،‬ككػذلؾ التطبيقػات‬
‫البحثيػػة ليػػا ضػػمف مػػدخبلت كمخرجػػات نظػػـ المعمكمػػات الجغرافيػػة‪ ،‬كمنيػػا مؤلػػف‬
‫الػػدكتكر م ػػحمد الخزمػػي لعػػػػػػػػػػػاـ ‪ 1007‬كالمكسػػكـ دراسػػات تطبيقيػػة فػػي نظػػـ‬
‫المعمكمػػات الجغرافيػػة)‪ ،‬بمعنػػى أخػػر يبلحػػظ التركيػػز عمػػى اسػػتخداـ كافػػة األسػػاليب‬
‫كفقػػػا لمبرمجيػػػات الحاسػػػكبية كالرياضػػػية كاإلحصػػػائية كالكارتككرافيػػػة كالمعمكماتيػػػة‬
‫بشكل عاـ لمحصكؿ عمى نتائج أكثر دقػة كرصانة كبأقل جيد كبأسرع كقػػت‪.‬‬
‫أخػػػػػي ار فػػاف مػػا ينبغػػي التأكيػػد عميػػو مػرة أخػػرى فػػي ىػػذا السػػياؽ ىػػػػك ضػػركرة‬
‫االبتعاد عػف اجتػرار مػا تقػدمت اإلشػارة إليػو‪ ،‬إذا إف الجغرافػي بشػكل عػاـ يتكجػب‬
‫عميػػو فػػي ظػػل الثػػكرة المعمكماتيػػة‪ -‬التكنكلكجيػػة المعاصػػرة السػػعي الحثيػػث البتكػػار‬
‫أسػػاليب جديػػدة كتطكيػػع السػػابقة خصكصػػا فػػي المجػػاؿ التطبيقػػي العممػػي البحثػػي‬
‫الجغرافي كبما يتناسب كالتقدـ المتسارع يكميا مػف جيػة‪ ،‬كبرؤيػو جغرافيػو تعػزز‬
‫مكانة عمـ الجغرافيا الحديث – المعاصر‪ ،‬كفي ىذا المؤلػف سػيتـ التعػرض ألشػكاؿ‬
‫مختمفة مف ىذه األساليب كلمعػػػػػديد مػف محػاكالت التطكيػع لػػػيا عرضػا كاسػتخداما‬
‫يدكيػا اك حاسكبػػػػػػػػػػػػػػػػيا ‪.‬‬

‫‪110‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫المبحث االكؿ‬
‫تحػػمػػػػػػػيل الػشػػػػػػػػػػػػبكػات‬
‫اكال‪ :‬مقايػيس قابمية الكصكؿ ‪:)Accessible‬‬
‫البحػػػث فػػػي شػػػبكات النقػػػل يتطمػػػب سمسػػػمو منطقيػػػو ممنيجػػػو مػػػف اإلجػػػراءات‬
‫كالقياسػػات أسػػبقيا يكػػكف فػػي خدمػػة الػػذي يميػػػو‪ ،‬كالتحميػػل التركيبػػي لػػيس نسػػقيا‬
‫فحسػػػب إنمػػػا يكػػػكف فػػػي خدمػػػة التحمػػػيبلت ذات العبلقػػػو المكانيػػػو التػػػي ييػػػتـ بيػػػا‬
‫الجغرافي كيحصل بمكجبيػا عمػى نتػائج عاليػة الدقػػو‪ ،‬كعميػو فػأف أسػاليب التحميػل‬
‫التركيبي النسقي لشبكات النقل تتضمف األتي‪:‬‬
‫‪ -3‬أقصى عػدد لمكصبلت الخطك ) الرابطة بيف مركػز معػيف كآخػر اف كانػػػت‬
‫مباشرة أك عبر المركر بمركز آخػػػػػػػػػػػػر‪.‬‬

‫‪ -1‬الحػػػد األدنػػى مػػف المسػػافة كػػـ ) أك الػػزمف سػػاعة ) البلزمػػة لػػربط مركػػز‬
‫بالمراكز األخرى عبر خطك الشبكة مف خبلؿ قياس ذلؾ لكل مركز عمى انفراد مػع‬
‫كافػػػة المراكػػػػز األخػػػرى كباسػػػتخداـ المصػػػػفكفة البسيطػػػػػػػػة ‪)Simple Matrix‬‬
‫الشكل رقػـ ‪ )4-1‬يتضػح اف المركػز األكثػر قابميػة لمكصػكؿ ىػػػػػػػك المركػز د )‬
‫سكاء تـ القياس كفقػػػا لممسافة أـ بالزمػف ‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪111‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الشكل رقـ‪ )4-1‬قابمية الكصكؿ ‪ /‬المسافة – الزمف‬

‫المجمكع‬ ‫د‬ ‫ج‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ‫ـ‬

‫المسافة‪/‬‬
‫الزمػف‬

‫‪19‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪-‬‬ ‫أ‬

‫‪14‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪34‬‬ ‫ب‬

‫‪16‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪31‬‬ ‫ج‬

‫‪13‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫د‬

‫‪-‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪19‬‬ ‫المجمكع‬

‫‪ )-‬مف عمل المؤلف ‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫حاصل ضرب عدد سكاف كل مركز في المسافة التي‬ ‫‪ -1‬الحد األدنى لمجمكع‬
‫تفصمو عف كل مركز مف مراكز الشبكة عمى انفراد ) عبر خطك الشبكة ‪،‬‬
‫باستخداـ المصفكفة الشكل رقـ ‪ )9-1‬يتضح إف المركز ج ) ىك المراكز‬
‫األكثر قابمية لمكصكؿ قياسا بالمراكػػػػز األخػػػػرى ‪.‬‬

‫‪112‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الشكل رقـ ‪ )9 - 1‬قابمية الكصكؿ ‪ /‬المسافػة – السكػاف ‪.‬‬
‫المرتبة‬ ‫مجمكع‬ ‫د‬ ‫ج‬ ‫ب‬ ‫أ‬

‫حاصل‬

‫ضرب ـ‬ ‫عدد‬ ‫ـ‬ ‫عػدد‬ ‫ـ‬ ‫عػدد‬ ‫ـ‬ ‫عػدد‬ ‫ـ‬

‫السكاف‬ ‫السكاف‬ ‫المراكز‬
‫في عدد‬ ‫السكاف‬ ‫السكاف‬

‫السكاف‬

‫‪1‬‬ ‫‪73900 3100‬‬ ‫‪37 3100‬‬ ‫‪38 3100‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫أ‬

‫‪1‬‬ ‫‪93100 3600‬‬ ‫‪11 3600‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪- 3600‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ب‬

‫‪3‬‬ ‫‪19900 990‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪990‬‬ ‫‪39 990‬‬ ‫‪38‬‬ ‫جػ‬

‫‪4 300800‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪- 1300‬‬ ‫‪9 1300‬‬ ‫‪11 1300‬‬ ‫‪37‬‬ ‫د‬

‫‪ )-‬مف عمل المؤلف ‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫‪ -4‬اعتماد عدد سكاف المركز األكثر حجما باعتباره األكثر اتصاال عبر خطك‬
‫الشبكة ‪ ،‬كيتـ ترتيب المراكز تنازليا كفقا لعدد سكانيا‪.‬‬
‫‪ -9‬مقياس قابميػة الكصػكؿ المػرجح كيتضػمف عمػل مصػفكفة لكػل مركػز‪ /‬مكقػع‬
‫مشاىدة ) في الشبكة تقابميا القيـ المراتب ) طبقا لمقياسػات السػابقة الػذكر ‪،‬‬

‫‪113‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫كيعد المركز الذي يسػتحكذ عمػى المجمػكع األعمػى‪ ،‬المركػز األكثػر قابميػة لبلتصػاؿ‬
‫ُ‬
‫بالمراكز األخرى في اإلقميـ الذي يضـ الشبكة ‪.‬‬
‫‪)3‬‬

‫ثانيا‪ :‬مركزية الشبكة ‪: ) Centrality‬‬

‫تحدد كفقا لعدد الخطك ما بػيف كػل مركػز كالمراكػز األخػرى كترتيػب مجػا ميػع‬
‫الخطك الكاصمة لكل مركز مف جميع المراكز األخرى‪ ،‬كتمثل المرتبة ذات القيمػة‬
‫األعمػػى النقطػػة المركزيػػة لمشػػبكة ‪ ،‬كيتضػػح مػػف المصػػفكفة الشػػكل رقػػـ ‪1‬ػ ػ‪ )6‬إف‬
‫المركػػػػػز د) يمثػل النقطة المركزية لمشبكة ‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الشكل رقـ ‪ )6-1‬مػػركػػزيػػة الشبكػػػػػة ‪.‬‬
‫عػػػػدد الخطػػػػػػك‬ ‫المراكػػػػز‬
‫الترتيب‬ ‫المجمكع‬ ‫د‬ ‫ج‬ ‫ب‬ ‫أ‬

‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫أ‬

‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ب‬

‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ج‬

‫‪3‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫د‬

‫‪ )-‬مف عمل المؤلف ‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫ثػػالثا‪ :‬تمركز الشبكة ‪:) Centralization‬‬

‫يػتـ تحديػده كفػػػػقا ألسػمكب تبػايف االتصػػاؿ ‪)Connectivity variance‬‬
‫‪:‬‬ ‫‪)1‬‬ ‫كخطػػكات ىػذا االسمكب ىػي‬

‫‪114‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -3‬عػػػمل مصفكفة تضـ حقل يمثل مراكز الشبكة كآخر يضـ عػػػػػػػػػػػػػػػػدد الخطػك‬
‫الكصبلت ) التي تربط كل مركز عمى انفراد بالمراكز األخرى مباشرة‪.‬‬
‫‪ -3‬عمل حقل معامل انحراؼ عدد الخطك عف متكسطيا الحسابي لكل مركز‬
‫تبايف االتصاؿ الحقيقي‬ ‫عمى انفراد ثـ تربيػػع االنحرافات كمجمكعيا يمػثل‬
‫لمشبكة ) ‪.‬‬
‫‪ -1‬عمل حقل االتصاؿ المفترض لكل مركز كذلؾ مف افتراض إف لممركز األكؿ‬
‫في المصفكفة مف االتصاالت ما يساكي عدد الم اركز الكمي ناقص مركز كاحػد‬
‫مركز الشبكة المفترض )‪ ،‬أما بقية المراكز فتككف ذات اتصاؿ كاحد بالمركز‬
‫المذكػكر‪.‬‬
‫‪ -1‬تربيع القيـ المفترضة لممراكػز كافػػو‪ ،‬كمجمكعيػا يمثػل قيمػة تبػايف االتصػاؿ‬
‫األقصػػى– المفتػػرض) لمشػػبكة ‪ ،‬أمػػا معادلػػػػة تبػػايف االتصػػاؿ فتسػػاكي قيمػػة تبػػايف‬
‫االتصاؿ الحقيقػي مقسػكما عمػى قيمػة تبػايف االتصػاؿ األقصػى المفتػرض مضػركبا‬
‫في مئػػة‪.‬‬
‫‪ -4‬إذا كانػػت نتيجػػة المعادلػػة مئػػة ) فػػاف الشػػبكة تػػرتبط بمركػػز كاحػػد‪ ،‬أمػػا إذا‬
‫كانػػت الشػػبكة تػػرتبط بعػػدة مراكػػز فػػاف النسػػبة تكػػكف مػػا بػػيف ‪ )%99-3‬كيتضػػح‬
‫ذلؾ مف الجدكليف ‪ 3 _ 1‬ك ‪. )1 _1‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫جدكؿ رقـ ‪ ) 3_1‬شبكة الطرؽ المعبدة في قضاء طكزخكرماتك لعاـ ‪.1008‬‬
‫الطرؽ‬ ‫المراكز‬ ‫الطكؿ كـ)‬ ‫الطريػػػػػق‬
‫الكاصمة‬ ‫الرئيسية‬ ‫المػػػركز‬

‫‪1‬‬ ‫صبلح الديف‬ ‫‪13‬‬ ‫مركز الطكز – حمريف‬ ‫‪3‬‬

‫‪4‬‬ ‫سميماف بيؾ‬ ‫‪41‬‬ ‫مركز الطكز – سرحة‬ ‫‪1‬‬

‫‪4‬‬ ‫مركز الطكز‬ ‫مركز الطكز – لبكصباح ‪38‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪115‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪1‬‬ ‫بسطاممي‬ ‫مركز الطكز – بسطاممي ‪39‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪1‬‬ ‫لػقكـ‬ ‫‪13‬‬ ‫سميماف بيؾ – كفري‬ ‫‪9‬‬

‫‪1‬‬ ‫امػرلي‬ ‫‪34‬‬ ‫سميماف بيؾ – امرلي‬ ‫‪6‬‬

‫‪1‬‬ ‫زنجيمي‬ ‫‪13‬‬ ‫حميكة ‪ -‬زنجيمي‬ ‫‪7‬‬

‫الجدكؿ مف عمل المؤلف اعتمادا عمى ‪ :‬مديرية طرؽ محافظة صبلح الديف ‪ ،‬المتابعة ‪،‬‬
‫بيانات غير منشكرة ‪.)1008‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫جدكؿ رقـ ‪)1 - 1‬‬

‫تبايف االتصاؿ المباشر كالمفترض لمراكز شبكة الطرؽ المعبدة في‬
‫قضاء طكزخكرماتك ‪ /‬العراؽ لعاـ ‪. ) 1008‬‬
‫مربع‬ ‫االنحراؼ‬ ‫االتصاؿ‬
‫مربع االنحراؼ‬ ‫االنحراؼ‬ ‫االتصال‬ ‫الػػػػػػػػػػػػػػبياف‬
‫المباشر‬
‫المفترض‬ ‫المباشر‬
‫االنحراؼ‬ ‫الطرؽ‬
‫الػمراكػػػػػز‬
‫المفترض‬ ‫الطرؽ)‬

‫‪64,37‬‬ ‫‪1,4 +‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪0 ،11‬‬ ‫‪97,0-‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬صبلح الديف‬

‫‪49,0‬‬ ‫‪7,0-‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪041‬‬ ‫‪41,0+‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬سميماف بيؾ‬

‫=‬ ‫=‬ ‫‪3‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬مركز الطكز‬

‫=‬ ‫=‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0، 11‬‬ ‫‪97,0-‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬بسطاممي‬

‫=‬ ‫=‬ ‫‪3‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬لقكـ‬

‫=‬ ‫=‬ ‫‪3‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬امرلي‬

‫=‬ ‫=‬ ‫‪3‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬زنجيمي‬

‫‪38,31‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪0,68‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪38‬‬ ‫المجمكع‬

‫الجدول من عمل المؤلف اعتماداً على الجدول رقم (‪.)1‬‬

‫مجمكع مربع االنحراؼ المفترض‬

‫‪116‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫طريقة التبايف = ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ × ‪ ،300‬ك= ‪)%16,66‬‬

‫مجموع مربع االنحراف المباشر‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫رابعا‪ :‬استقامة خطك الشبكػػة ‪:) Righteous‬‬
‫‪ ،)Detour Index‬كفػي العمػكـ تنعطػف خطػك‬ ‫تقاس بدليل االنعطػاؼ‬
‫النقػػل أمػػا إيجابيػػا نحػػػك المكاقػػع االقتصػػادية أك السػػػكانية فػػي األقػػاليـ‪ ،‬أك سػػػمبيا‬
‫لبلبتعػػػػػاد عػػػػػف المعكقػػػػػات الطبيعيػػػػػة كالجبػػػػػاؿ العاليػػػػػة اك الكديػػػػػاف السػػػػػحيقة أك‬
‫المسػػػػطحات المائيػػػػة الكاسػػػػعة ‪ ،‬كتتػػػػراكح قيمػػػػة الػػػػدليل مػػػػا بػػػػيف ‪) % 99-3‬‬
‫كبمسػػتكيات قميمػػو أك متكسػػطة أك عاليػػػة‪ ،‬كمعادلػػػة الػػدليل تسػػاكي حاصػػل قسػػمة‬
‫المسافة الحقيقية عػمى المسػافة المباشػرة عبػر الطػػرؽ بػػيف مركػزيف مضػركبا فػي‬
‫‪ ،‬كلممظػاىػػػػر الطكبكغرافيػػػو اثػػػر كاضػػػح عمػػػى اختيػػػار مسػػػارات الطػػػرؽ‬ ‫‪)1‬‬
‫مائػػػػو‬
‫كبالتػػػالي زيػػػادة أطػػػكاؿ مسػػػاراتيا ‪ ،‬كيتضػػػح مػػػف الشػػػكل ‪ )7 - 1‬تبػػػايف دليػػػل‬
‫االنعطاؼ بيف ثبلثػػػػة مػػػػراكز ‪ 3‬ك ‪ 1‬ك ‪ ) 1‬ك كفػػػػػػػػقػػا لثبلثػة مسػػػارات األكؿ‬
‫أ ) الطريػػػق المباشػػػر ‪ 10‬كػػػـ ) كقيمتػػػػػػػػػػػػػػػػو ‪ ) 3‬كاحػػػد صػػػحيح ‪ ،‬كالثانػػػػػػػي‬
‫ب) المتكسط ‪ 19‬كـ ) كقيمتو ‪ ، )0.8‬أما الثالث ج) كيمثل ‪ 10‬كـ) فػأف‬
‫قيمتػو تساكي ‪.)0.6‬‬

‫خامسا‪ :‬درجة االتصالية ‪:)Connectivity Degree‬‬

‫تستخدـ مؤشػ ار لقيػاس مػدى اتصػالية كػل مراكػز الشػبكة ببعضػيا أمػا بصػكرة‬
‫مباشرة أك إنيا تتصل ببعضيا عبر المركر بمراكز أخػرى ‪ ،‬كذلػؾ مػف خػبلؿ قيػاس‬
‫درجػػة الصػػمة الحاليػػة األعمػػى كاألدنػػػى كمػػدى قربػػػيا أك بعػػػدىا عػػف الدرجػػة التامػػػػة‬
‫‪)4‬‬
‫كىي ‪:‬‬ ‫‪ ، ) %300‬كتقػػػاس كفقا لمعػػادالت ‪) Ebler‬‬

‫الكصبلت)‬ ‫عدد الخطك‬

‫ػػػػػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ × ‪300‬‬
‫درجة الصمة الحالية األعمى لمشبكة=‬
‫½ مربع عدد المراكز× عدد المراكز – ‪) 3‬‬

‫‪117‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫عدد المراكز النقػػا )‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ × ‪300‬‬
‫درجة الصمة الحالية األدنى لمشبكة =‬
‫½ مربع عدد المراكز – عدد المراكز)‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫سادسا‪ :‬مستكى االتصالية ‪:)Connectivity Level‬‬

‫مؤشػػر لقيػػاس المسػػتكى الحػػالي الكمػػي التصػػالية الشػػبكة ببعضػػيا اف كانػػت‬
‫صػػمة تامػػة كاممػػة ‪ ) %300‬أـ صػػمو معدكمػػة صػػفر) _ ككبلىمػػا مػػف الحػػاالت‬
‫النادرة _ ‪ ،‬كيقاس كفقا لدليل كاما ‪ ) Gamma Index‬بالمعادلػة اآلتيػػة ‪: )9‬‬

‫الكصػبلت )‬ ‫عػدد الخطػك‬

‫× ‪300‬‬ ‫مستكى االتصالية = ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫½ عدد المراكز × عدد المراكز – ‪) 3‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪118‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪:) Linked Degree‬‬ ‫سابعا‪ :‬درجة االرتبا‬

‫تقػػاس كفقػػا لمعػػادالت ثػػبلث ‪ ،‬حيػػث تت ػراكح الدرجػػة مػػا بػػيف الصػػفر كالكاحػػد‬
‫الصحيح‪ ،‬ككمما كانت اقرب إلى الكاحد كاف ذلؾ يمثػل ارتباطػا تامػا مكجبػا‪ ،‬أمػا إذا‬
‫تجاكزت الكاحد فاف ذلػؾ يػدؿ عمػى تػرابط اكثػر مػف شػبكة مػع بعضػيا فػي اإلقمػيـ‪،‬‬
‫‪)6‬‬
‫ىػػػػي اآلتي ‪:‬‬ ‫كمعادالت القياس‬
‫الكصػبلت )‬ ‫عػدد الخطػػك‬
‫معادلة بيتػا = ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫عػدد المراكز النقػػػا )‬

‫الكصػػبلت )‬ ‫عػدد الخطػػك‬

‫معادلة كامػا = ػػػػػػػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫‪ 1‬عػػدد المراكز – ‪) 1‬‬

‫الكصػبلت )‬ ‫عػدد الخطػػك‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬ ‫معادلة ألفػا =‬
‫‪ ×1‬عػػػدد المراكز ‪) 9 -‬‬

‫أف الصػػػػكرة الكاممػػػػة لمسػػػػتكى ارتبػػػػا خطػػػػك الشػػػػبكة ببعضػػػػيا فػػػػي إقمػػػػيـ‬
‫كاحػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػد مشػػػػاىدة كاحػػػػدة ) تأتػػػػػي مػػػػف؛ حاصػػػػل قسػػػػمة عػػػػدد الخطػػػػك‬
‫الحػػالي‪/‬الفعمي ) عمى أقصػػى عػػدد ممكػػف لمخطك ‪/‬الكصػػبلت) بػػيف مراكػػز الشػػبكو‪،‬‬
‫ككمما تدنت درجة االرتبا كفقػا لمقرينػة عػف كاحػد صػحيح كدؿ ذلػؾ عمػى تػدني أك‬
‫عػػػدمية االرتبا كالتكامل بيف الشبكة‪ ،‬كالعكس صحيح‪ ،‬كمعادلة القرينة تساكي ‪:‬‬
‫عػػػدد الخطػػػك‬
‫قرينة االرتبا = ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫‪ × 9,0‬مربع عدد المراكز‪ -‬عدد المراكز‬

‫بتطبيػػػػػق المعػػػػػادالت أعػػػػػبله عمػػػػػى شػػػػػبكة الطػػػػػرؽ المعبػػػػػدة فػػػػػي قضػػػػػػاء‬

‫سامػراء‪/‬العػػػػػراؽ الجدكؿ ‪ ) 1 _1‬يتضػح اف درجػة ارتبػا الشػبكة ال ترقػى الػى‬

‫‪119‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫مسػػتكى التكامػػل‪ ،‬كينطبػػق ذلػػؾ عمػػى نػػكاحي – مشػػاىدات – القضػػاء‪ ،‬باستثػػػناء‬

‫‪ ، )40,3‬كمػا إف نسػبة الخطػك‬ ‫ناحية المركػز حيث بمغت نسػبة قرينػػػػة االرتبػا‬
‫الحاليػة لمقضػػاء تصػػل إلػي ‪ )%31‬مػػف الحػػد األقصػى الممكػػف ليػػا‪ ،‬الخريطػػة ‪_1‬‬
‫‪ ،)3‬كفػػي ىػػػذا السػػياؽ ينبغػػي عمػػػى الباحػػث التقيػػد التػػاـ بإنجػػاز الخريطػػة البلزمػػة‬
‫بدقػػػة متناىيػػػة مػػػف حيػػػث بياناتيػػػا العمميػػػة كتنفيػػػذىا ببرمجيػػػات نظػػػـ المعمكمػػػات‬
‫الجغرافية‪ ،‬كتحديد ما إذا كاف ينبغي طبقا لمحاجة إنجازىػا كفقػا لمخريطػة اليندسػية‬
‫األفقية أـ تمؾ التي تنجز كفقا لؤلبعاد الثبلثػػية ‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫جدكؿ رقـ ‪)1 - 1‬‬
‫درجة ارتبا شبكة الطرؽ المعبدة في قضاء سامراء ‪ /‬العراؽ لعاـ ‪.1008‬‬
‫أقصى‬ ‫قرينة‬ ‫معادلة معادلة‬ ‫معادلة‬ ‫عدد‬ ‫عدد‬ ‫البػػػػػػػػػياف‬

‫عػػػػدد‬ ‫االرتبا‬ ‫ألفػػا‬ ‫كامػا‬ ‫المراكز بيتا‬ ‫الخطك‬

‫الخطك‬ ‫المشاىدات‬

‫‪30‬‬ ‫‪40,3‬‬ ‫‪80,3 99,3‬‬ ‫‪80,1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪34‬‬ ‫المركز‬

‫‪18‬‬ ‫‪19,0‬‬ ‫‪33,0 99,0 3 ،19‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪30‬‬ ‫دجمػػة‬

‫‪39‬‬ ‫‪91,0‬‬ ‫‪34,0 66,0‬‬ ‫‪11,3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫المعتصـ‬

‫‪13‬‬ ‫‪97,0‬‬ ‫‪44,0 80,0‬‬ ‫‪73,3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪31‬‬ ‫الثرثار‬

‫‪119‬‬ ‫‪31,0‬‬ ‫‪16,0 63,0‬‬ ‫‪69,3‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪44‬‬ ‫القضاء‬

‫مف عمل المؤلف اعتمادا عمى‪ :‬الدراسة الميدانية‪ ،‬كالخريطة رقـ ‪.)3-1‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪120‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫ثامنا‪ :‬قػػػطػر الشبكة ‪:) Diameter‬‬
‫يقاس كفقا لمجمكع أطكاؿ خطك الشبكة الكمي) مقسكما عمى طكؿ القطػر‬
‫بػػيف أقصػػى مركػػزيف عمػػى الحيػػز المكػػاني لمشػػبكة عبػػر اقصػػر مسػػار ممكػػف بيػػػف‬
‫المركزيف )‪ ،‬ككمما أتسع الحيز المكاني لمشبكة أزداد قطرىا كالعكس صحيح‪.‬‬

‫تاسعا‪ :‬درجة انتشار الشبكة ‪:) Degree Spread‬‬

‫تستخدـ لقياس نسبة انتشار خطك لشبكة‪ ،‬كمستكى تفرعيا كفقا لآلتػػي ‪:)7‬‬

‫‪121‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الكصػػبلت ) بػػيف مراكػػز‬ ‫‪ -3‬دليػػل أيػػػتا ) لقيػػاس األط ػكاؿ الحقيقيػػة لمخطػػك‬
‫الشبكة كيساكي‪:‬‬
‫مجمكع األطكاؿ الكمية لخطك الشبكة ‪ /‬كـ‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ = كـ ‪ /‬خط )‬ ‫ك=‬
‫الكصبلت ) الشبكػػػة‬ ‫عدد خطك‬

‫‪ -1‬دليػػل بيتػػي األكؿ ) لقيػػاس القيمػػة الحقيقيػػة لمسػػتكى انتشػػار الشػػبكة فػػي‬
‫إقميميػػا ‪ ،‬كيتػػػراكح بػػيف كاحػػد صػػحيح فػػاكثر‪ ،‬أمػػا إذا كػػاف صػػف ار فػػاف الشػػبكة غيػػر‬
‫منتشرة في إقميميػا أي بدكف تفرع كترابط ‪ ،‬كيقاس كفػػقا ؛ لمجمػكع عػدد الخطػك‬
‫الكصػػبلت) بػػيف المراكػػز مطركحػػا منػػو عػػدد المراكػػز زائػػد كاحػػػػػ ػػد يمثػػل أقسػػاـ‬
‫الشبكة كىي قيمة كاحد صحيح فػي المعتاد ضػمف إقمػيـ الشػبكة – مشػاىدة كاحػدة‬
‫)‪ ،‬ككممػػػا تػػػدنت قػػػيـ الػػػدليميف فػػػاف ذلػػػؾ يعنػػػي انتشػػػار الشػػػبكة كبالتػػػالي تفرعيػػػا‬
‫كترابطيا ‪ ،‬كعمى مسػتكى شػبكة إقميميػة تضػـ شػبكات ثانكيػة يمكػف تطبػػػيق ذلػؾ‪،‬‬
‫كمػػػف الجػػدكؿ ‪ )4 _ 1‬يتضػػح نسبػػػػػػػػػػػة دليػػل أيػػػتا تسػػاكي ‪ ) 13,17‬لشػػبكة‬
‫القضػػاء فػػي حػػيف نسبػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػة دليػػل بيتػػي األكؿ تسػػاكي ‪ )34 ،0‬ممػػا يػػدؿ عمػػى‬
‫تقػػارب عػػدد المراكػػز مػػع ع ػػدد الخطػػك ‪ ،‬كى ػػذا يعنػػي تفػػرع كت ػرابط شػػبكة طػػرؽ‬
‫القضاء كانتشارىػػا ‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الجدكؿ رقـ ‪ )4-1‬دليل انتشار شبكة الطرؽ المعبدة في قضاء سامراء ‪/‬العراؽ لعاـ ‪.2008‬‬
‫دليل‬ ‫دليل‬ ‫عدد‬ ‫عدد‬ ‫اطكؿ‬ ‫الػػػػػػػػػػػػػػبػياف‬

‫بيتيا األكؿ‬ ‫أيتػا‬ ‫المراكز‬ ‫الطرؽ‬ ‫الطرؽ‬

‫الػػػػػػػػػػػنكاحي‬
‫‪)%‬‬ ‫كـ‪ /‬كصمو‬ ‫نقطة)‬ ‫كصمو)‬ ‫كـ )‬

‫‪8‬‬ ‫‪1,91‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪99‬‬ ‫المركز‬

‫‪3‬‬ ‫‪1,70‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪17‬‬ ‫دجمػػة‬

‫‪122‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪3‬‬ ‫‪1,79‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫المعتصـ‬

‫‪4 30,00‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪310‬‬ ‫الثرثار‬

‫‪34‬‬ ‫‪13,17‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪141‬‬ ‫المجمكع‬

‫‪‬مف عمل المؤلف اعتمادا عمى مصادر الجدكؿ رقـ ‪1‬ػ‪.)1‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫عػاشػػرا‪ :‬تػكافػق أك تػنافػػر الشبكة ‪:)Conciliation or Non‬‬

‫الباحث في شبكات النقل بإمكانو ابتكار العديد مف القياسات لتقييـ شبكة نقػل‬
‫فػػي إقػػػميـ مػػػا‪ ،‬كعميػػو كبغيػػة التكصػػل إلػػى قػرار نيائػػػي يتعمػػق بكفػػاءة شػػبكة النقػػل‬
‫يتػبع األسمكب اآلتي ‪:‬‬
‫يػػتـ ترتيػػب مصػػفكفة لمراكػػز الشػػبكة كيقابػػل كػػل مركػػز مؤشػػر عػػدد اتصػػاالتو‬
‫بػػالمراكز األخػػرى كمؤشػػر حجػػـ المػػركر منػػو كاليػػو المعػػدؿ )‪ ،‬كمجمػػكع المسػػافة‬
‫الفاصمة بيف كل مركز كجميػع المراكز األخرى‪ ،‬أك أية مؤشرات أخرى يراىػا الباحػث‬
‫ذات عبلقة‪ ،‬كبعد ذلؾ يتـ احتساب قيـ انحراؼ كل مؤشػر كلكػل مركػز عػف الكسػط‬
‫الحسػػػابي لمجمػػػكع مؤشػػػرات المراكػػػز المعنيػػػة‪ ،‬كاذا كػػػاف معػػػػدؿ نسػػػب االنحرافػػػات‬
‫السػػالبة لممتغيػرات الثبلثػػة أك أكثػػر) مػػا بػػيف ‪ )%49-3‬فػػأف ىنػػاؾ تنػػاف ار بػػيف‬
‫مراكػػز شػػبكة النقػػل عبػػر خطكطيػػا‪ ،‬أمػػػا إذا كػػػاف المعػػػدؿ ‪ )%300 -90‬فػػأف‬
‫ىنػػػاؾ تكافػػق بػػيف المراكػػز‪ ،‬كيتضػػح مػػف الجػػػدكؿ رقػػـ ‪ ) 9 _ 1‬إف شػػبكة الطػػرؽ‬
‫المعبدة في محافظة صبلح الديف‪ /‬العػراؽ تتمتع بمستكى متكسط مػف التكافػق بػيف‬
‫مراكزىػػػا معػػػدؿ االنحرافػػػات المكجبػػػة تسػػػػاكي ‪ )%93,9‬كال يرقػػػى التكافػػػق إلػػػى‬
‫الحدكد العميا التامة ‪ ،)%300‬كبالمقابل ال يكجػد ىناؾ تنافػر بيف المراكػػػػػػػز‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪123‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫جدكؿ رقـ ‪)9-1‬‬

‫مػػػدى التكافق كالتنافر بيف مراكز شبكة الطرؽ المعبدة فػػػػػي صبلح الديف لعاـ‪.1008‬‬
‫المسافات الفاصمة مع المراكز‬ ‫حجـ المركر مف كالى المراكز‬ ‫االتصاالت بالمركز‬ ‫البياف‬
‫مجمكع) ‪)1‬‬
‫مجمكع ) ‪)1‬‬ ‫مجمكع ) ‪)3‬‬
‫الػمراكز‬
‫االنحراؼ‬ ‫كـ )‬ ‫االنحراؼ‬ ‫سيارة‪/‬ساعة‬ ‫االنحراؼ‬ ‫عدد‬

‫‪1-‬ر‪916‬‬ ‫‪6061‬‬ ‫‪6-‬ر‪490‬‬ ‫‪863‬‬ ‫‪91-‬ر‪0‬‬ ‫‪34‬‬ ‫الشرقا‬

‫‪8-‬ر‪80‬‬ ‫‪3989‬‬ ‫‪6-‬ر‪6033‬‬ ‫‪109‬‬ ‫‪91-‬ر‪0‬‬ ‫‪34‬‬ ‫الصينية‬

‫‪8-‬ر‪390‬‬ ‫‪3479‬‬ ‫‪4‬ر‪397‬‬ ‫‪3909‬‬ ‫‪9‬ر‪0‬‬ ‫‪39‬‬ ‫بيجي‬

‫‪8-‬ر‪461‬‬ ‫‪3106‬‬ ‫‪6-‬ر‪911‬‬ ‫‪799‬‬ ‫‪9‬ر‪1‬‬ ‫‪36‬‬ ‫العمـ‬

‫‪8-‬ر‪901‬‬ ‫‪3367‬‬ ‫‪4‬ر‪3009‬‬ ‫‪1137‬‬ ‫‪9‬ر‪0‬‬ ‫‪39‬‬ ‫تكريت‬

‫‪8-‬ر‪911‬‬ ‫‪3311‬‬ ‫‪6-‬ر‪491‬‬ ‫‪839‬‬ ‫‪91-‬ر‪0‬‬ ‫‪34‬‬ ‫الدكر‬

‫‪1‬ر‪190‬‬ ‫‪3910‬‬ ‫‪1‬ر‪199‬‬ ‫‪3919‬‬ ‫‪91-‬ر‪0‬‬ ‫‪34‬‬ ‫الطكز‬

‫‪1‬ر‪113‬‬ ‫‪3893‬‬ ‫‪6-‬ر‪863‬‬ ‫‪490‬‬ ‫‪91-‬ر‪0‬‬ ‫‪34‬‬ ‫سميماف بؾ‬

‫‪1‬ر‪184‬‬ ‫‪1094‬‬ ‫‪6-‬ر‪63‬‬ ‫‪199‬‬ ‫‪91-‬ر‪0‬‬ ‫‪34‬‬ ‫آمرلي‬

‫‪8-‬ر‪491‬‬ ‫‪3377‬‬ ‫‪4-‬ر‪3897‬‬ ‫‪1369‬‬ ‫‪9‬ر‪1‬‬ ‫‪37‬‬ ‫سامراء‬

‫‪8-‬ر‪199‬‬ ‫‪3174‬‬ ‫‪4-‬ر‪17‬‬ ‫‪3119‬‬ ‫‪91-‬ر‪0‬‬ ‫‪34‬‬ ‫االسحاقي‬

‫‪8-‬ر‪9‬‬ ‫‪3664‬‬ ‫‪6-‬ر‪978‬‬ ‫‪711‬‬ ‫‪9‬ر‪0‬‬ ‫‪39‬‬ ‫الضمكعية‬

‫‪8-‬ر‪79‬‬ ‫‪3990‬‬ ‫‪4‬ر‪3031‬‬ ‫‪1114‬‬ ‫‪91-‬ر‪0‬‬ ‫‪34‬‬ ‫بػػػػػػػػػػػػػػػػػػمد‬

‫‪124‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪1‬ر‪374‬‬ ‫‪3844‬‬ ‫‪404‬‬ ‫‪3136‬‬ ‫‪91-‬ر‪0‬‬ ‫‪34‬‬ ‫الدجيل‬

‫‪1‬ر‪684‬‬ ‫‪1194‬‬ ‫‪6-‬ر‪663‬‬ ‫‪690‬‬ ‫‪91-‬ر‪0‬‬ ‫‪34‬‬ ‫الطارمية‬

‫‪-‬‬ ‫‪19047‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪38679‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪138‬‬ ‫المجمكع‬

‫الجدكؿ مف عمل المؤلف اعتمادا عمى الدراسة الميدانية ‪ )3 :‬تمثل مجمكع اتصاالت كل مركز بجميع المراكز األخرى ‪.‬‬
‫‪ )1‬تمثل مجمكع احجاـ المركر عمى الطرؽ التي تنتيي الى كل مركز ‪ )1 .‬تمثل مجمكع المسافات كـ ) الفاصمة‬
‫بيف كل مركز كجميع المراكز األخرى‪ .‬مراكز الشبكة = كافة المدف ) مراكز الكحدات األدارية في المحافظة عاـ ‪. 1008‬‬
‫االنحراؼ = االنحراؼ عف الكسط الحسابي لجميع القيػـ ‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫احػد عػػػشر‪ :‬تطبيقات التحميل التركيبي لشبكات الطرؽ‪:‬‬

‫المؤشرات كاألدلة كالقياسات السػابق ذكرىػا تتيػػح لمباحػث فػي شػبكات الطػرؽ‬
‫إمكانية إنجاز الدراسات العديدة ذات العبلقػة بخصػائص الشػبكة مػف حيػث مسػتكى‬
‫اتصػػاالتيا كدرجػػػة ارتباطيػػا ببعضػػيا‪ ،‬ككػػذلؾ إمكانيػػة قيػػاس اآلثػػػار المكانيػػة لكػػل‬
‫مػػف الظ ػكاىر الطبيعيػػة كالنشػػاطات البشػػرية كاالقتصػػادية ضػػمف الحػػدكد المكانيػػة‬
‫لمشبكة أك الشبكات المتعددة المعنية بالبحث‪ ،‬كبالتالي تحديػد االختبلفػات المكانيػة‬
‫لمخصائص التركيبية لمشبكة في أكثػر مف منطقة جغرافية‪ ،‬كفيما يمي حالػة دراسػية‬
‫مفترضػػة‪:‬‬
‫‪ :-3‬العػػػػػػػػػػػػػػػػنكاف‪ :‬التبايف المكاني لشبكة طرؽ السيارات في العػراؽ‪.‬‬

‫‪ : -1‬ىػػدؼ البحػػث ‪ :‬ىػػػػك تحميػػل التبػػايف المكػػاني لمخصػػائص التركيبيػػة لشػػبكة‬

‫الطػرؽ عمػى مسػػتكى المحافظػات كالقطػر ككػػل مػف حيػث مسػػتكى اتصػالية الشػػبكة‬
‫كدرجة ارتباطيا كمعدؿ استقامتيا كتطاكليا ‪ ،‬ثػـ تحميػل العبلقػات المكانيػة لمشػبكة‬
‫بالخصائص الطبيعية كالبشرية السائدة في منطقػػػػػػػػػػػػة الدراسة ‪.‬‬

‫‪ : -1‬مشػػػكمة البحػػػث ‪ :‬تتمثػػػل بمػػػديات تحقيػػػق الشػػػبكة لعمميػػػة النقػػػل بالسػػػيارات‬

‫بمركنػػػػة كيسػػػػر كسػػػػيكلة كصػػػػكؿ سػػػػريعة كآمنػػػػة تفضػػػػػي إلػػػػى تحقػػػػػيق التنميػػػػة‬
‫االقتصادية كاالجتماعية المستدامة عمى مسػتكى العػراؽ ‪.‬‬

‫‪125‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ : -4‬فرضية البحث ‪ :‬كجكد تدني فػي مسػتكى اتصػالية الشػبكة كدرجػة ارتباطيػا‬
‫بفعل عكامل ذاتيػة تتعمػق بالشػبكة ‪ ،‬كعكامػل مكضػكعية تتعمػق بخصػائص طبيعيػة‬
‫كبشرية عديدة ‪ ،‬كأف ذلؾ التدنػي يتبايف مكانيا مف محافظة ألخرى ‪.‬‬

‫‪ : -9‬مصػادر البيانػػات كالتػػي يتػػػـ الحصػكؿ عمييػػا مػػف اإلحصػػاءات المؤسسػػاتية‬

‫كتمؾ التي يتـ الحصكؿ عمييا بالدراسة الميدانية ‪ ،‬كتظـ كل مف ‪:‬‬
‫أ‪ -‬اإلحصاءات ذات العبلقة بالخصائص الطبيعية السػائدة كتتمثػل فػي طكبكغرافيػة‬
‫منطقة الدراسة‪ ،‬كشكميا المساحي‪ ،‬كنسبة الغبار كالرطكبة الجكية السائدة ‪.‬‬
‫ب‪ -‬اإلحصػػػاءات ذات العبلقػػػة بالخصػػػائص البشػػػرية كتتمثػػػل فػػػي حجػػػػـ سػػػكاف‬
‫منطقة الدراسة‪ ،‬كمعدال ت مػركر السيارات ‪ ،‬كنسبة امتبلكيا كأطكاؿ شبكة الطػرؽ‬
‫كأصػػنافيا‪ ،‬ككػػذلؾ كميػػات اإلنتػػاج الزراعػػي أك الصػػناعي المتػػكفرر‪ ،‬كحجػػػـ التجػػارة‬
‫لمختمف السمع‪ ،‬ككميات المعادف المتكفرة‪ ،‬كغػػير ذلؾ مما يحدده الباحث أك يكػكف‬
‫متكف ار في المنطقة ‪.‬‬
‫ج‪ -‬يمكف التعبير عف البيانات السابق ذكر مصادرىا بقيـ رقمية) كأرقاـ مطمقػة‬
‫أك نسب مئكيػة أك معػدالت‪ ،‬ككػذلؾ يمكػف التعبيػر عنيػا بقػيـ منطقيػة) تتمثػل فػي‬
‫أكزاف معياريػػػػو تتػػػػراكح مػػػػا بػػػػيف ‪ ) 9-3‬ك ‪ ) 30-3‬ك ‪ ) 300-3‬كذلػػػػؾ‬
‫اسػػػتنادا إلػػػى تكػػػػرار الخاصػػػية أك الظػػػاىرة المعنيػػػة ‪ ،‬أك تعػػػػدد أنكاعيػػػا كأصػػػنافيا‬
‫كأنماطيا ‪ ،‬أك طبيعة حجكميا أك اتجاىاتيا ‪.‬‬
‫‪ : -6‬أنتياج البحث األسمكب الكمػي الكصفي لتحميل خصائص الشػبكة ‪ ،‬كاعتمػاد‬
‫التحميل الخرائطي كذلؾ باعتماد األساليب البحثية اآلتيػة ‪:‬‬
‫أ‪ -‬استخراج مستكيات اتصالية الشبكة باستخداـ دليػل كػامػا ‪.‬‬
‫ب‪ -‬استخراج درجة ارتبا الشبكة باستخداـ معادلة ألفػا‪.‬‬
‫جػ ‪ -‬استخراج درجة انحػدار سػطح منطقػة الدراسػة خطػك االنحػدار) بعػػد تجريػد‬
‫خريطػػة تمثػػل الشػػبكة عمػػى خريطػػة خطػػك االنحػػدار‪ ،‬كاسػػتخراج معػػدالت االنحػػدار‬
‫كفقػا لكل مشاىػده‪.‬‬

‫‪126‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫د‪ -‬استخراج معدؿ استقامة خطك الشبكة باستخداـ دليل االنعطاؼ ‪.‬‬
‫ىػػ ‪ -‬اعتمػػاد اإلحصػاءات المؤسسػػاتية كالميدانيػة لمحصػػكؿ عمػى معػػدالت المػػػركر‬
‫كنسب الغبػار كالرطكبة كمجمكع السكاف كالسيارات ‪.‬‬
‫ك‪ -‬العمػػػل عمػػػى تجػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػريد الشػػػبكة عمػػػى شكػػػػػل بيانػػػػي مكػػػػكف مػػػف مراكػػػػػػػػػػػػز‬
‫الشبكػػػػػػػػة نقاطيػػػا) كخطكطيػػػا كصػػػبلتيا ) ألغػػراض القيػػػاس الػػػدقيق لؤلطػػػكاؿ‬
‫كاالتصاالت فيمػا بينيا‪.‬‬
‫‪ :-7‬لغرض قياس العبلقة ما بيف خصائص الشػبكة التركيبيػة الطبيعيػة كالبشػرية‬
‫كاالقتصادية عمى مستكى عػدة شاىدات محافظات)‪ ،‬كلمكصكؿ إلى تحديػػد مسػتكى‬
‫اتصػػالية الشػػبكة كدرجػػة ارتباطيػػا ‪ ،‬كنػػكع كقػػكة كطبيعػػة العبلقػػة المكانيػػة الحقيقيػػة‬
‫المطمكب قياسيا ‪ ،‬كيمكف تكظيف نمكذج االنحدار المتعدد الخطكات ‪Stepwise‬‬
‫‪ )Regression‬كمادة إحصائية بحثية بالغة األىمية لمجغرافػي فػي ميػداف النقػػل ‪،‬‬
‫كىك ما سيتـ تفصيمو الحقا مف ىذا المبحث‪ ،‬كبناء عمى ما تقػدـ باإلمكػاف تجييػز‬
‫المصػػفكفة المركبػػػة كالمطمػػػكب تنظيميػػا مػػػف عػػػػدة معايػػػير‪ ،‬كالتػػػي ينبغػػػي مسػػػبقا‬
‫معالجتيػػػا رياضػػػيا كاحصػػػائيا لبيانػػػات تػػػػترشح مػػػف البحػػػث‪ ،‬كعميػػػو يمكػػػف عػػػرض‬
‫المصفكفة اآلتية لمعالجتيا كفقا لنمكذج االنحدار الشكل ‪.)8 -1‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الشكل ‪ ) 8 -1‬مصفكفة قياس العبلقة بيف خصائص شبكة الطرؽ المعبدة‬
‫كالخصائص الجغرافية في العػراؽ عمى مستكى المحافظات لعاـ ‪.1030‬‬
‫الخصائص‬ ‫الخصائص‬ ‫الخصائص‬
‫البػياف‬
‫البشريػة‬ ‫الطبيعػية‬ ‫التػركيبية‬

‫كمية‬ ‫عػدد‬ ‫معػدؿ‬ ‫عػدد‬ ‫نسبة‬ ‫نسبة‬ ‫معامل‬ ‫االنحدار‬ ‫درجة‬ ‫مستكى‬
‫اإلنتاج‬ ‫االستقامة‬
‫السنكي‬ ‫سيارات‬ ‫المركر‬ ‫السكاف‬ ‫الغبار‬ ‫الرطكبة‬ ‫العاـ‬ ‫االرتبا‬ ‫االتصالية‬

‫طف‬ ‫عدد‬ ‫سيارة‪/‬‬ ‫عدد‬ ‫‪%‬‬ ‫‪%‬‬ ‫‪%‬‬ ‫‪%‬‬ ‫‪%‬‬ ‫‪%‬‬
‫المحافظات‬
‫ساعة‬

‫األكلى‬

‫‪127‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الثانية‬

‫الثالثة‬

‫الرابعة‬

‫الخامسة‬

‫السادسة‬

‫المجمكع‬

‫مف عمل المؤلػػف ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫اثػنػتا عػشر‪ :‬قيػاس كثافػة شبكات الطرؽ‪:‬‬

‫ترتبػػط كثافػة شبكات الطرؽ بعكامل عديػدة منيػا المسػاحة التػي تظػػـ الشػبكة‬
‫أك عػػػػدد الشػػػبكات ضػػػمف إقميػػػػػـ الشػػػبكة‪ ،‬كأف قيػػػاس كثافػػػػة الشػػػبكات ىػػػك مػػػف‬
‫القياسػػات العامػػة التػػي يستفػػػاد منيػػا إلغ ػراض المقارنػػة مػػع مثيبلتيػػا فػػي أقاليػػػـ‬
‫متعػػددة‪ ،‬أك عنػػدما تتعػػدد المناطػػػػق المشػػاىدات ) أثنػػػاء إنجػػاز البحػػث فػػي إقمػػيـ‬
‫أكػبر محافظات) أك كافػة أنحػػاء الدكلػػػة‪ ،‬أف معػػػدالت قيػاس كثافػػة الشبكػػات ىػػي‬
‫‪)8‬‬
‫‪:‬‬ ‫اآلتػػي‬
‫‪ : -3‬كثافة شبكة الطرؽ كفقػا لمساحة منطقة الدراسة ‪:‬‬
‫الطرؽ) كـ )‬ ‫مجمكع أطكؿ الخطك‬
‫= ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫مساحة إقميػػـ الشبكػػػػة كـ مربع )‬

‫‪ :-1‬كثافة شبكة الطرؽ كفقا لعػدد سكاف منطقة الدراسة‪:‬‬

‫الطرؽ ) كػـ )‬ ‫مجمكع أطػكاؿ الخطك‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬ ‫=‬
‫نسمة )‬ ‫عػدد سكػػاف إقميػػـ الشبكػة‬

‫تػػػرتبط كثافػػػة شػػػبكات الطػػػرؽ بالخصػػػائص الطبيعيػػػة كالبشػػػرية كاالقتصػػػادية‬

‫السائدة في إقميػـ الدراسة‪ ،‬إال أف أشكاؿ شبكات الطرؽ ممكف أف تكػػكف‪:‬‬

‫‪128‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -3‬متفرعػػة مػػف مركػػز كبيػػػر يعػػػد عقػػػدة مكاصػػبلت لمدكلػػة‪ ،‬مثػػل بغػػػداد بالنسػػبة‬
‫لمعراؽ حيث تتفرع منيا الطرؽ إلى جميع االتجاىات‪.‬‬
‫‪ _1‬عػػقػػػػػػػػػػػػػدة طرؽ تربط بينيا كصبلت‪.‬‬
‫‪ -1‬الشبكة الخطية التػي تتضػمف الطػرؽ ذات االمتػػداد الطػكلي المحػاذي لمجػاري‬
‫األنيار‪ ،‬أك الجباؿ الطكيمة‪ ،‬أك تمؾ العابرة لمصحاري كالمساحات الشاسعة‪.‬‬
‫‪ -4‬الشػػبكة المتفرعػػة مػػف طريػػق مسػػتقيـ نحػػك مراكػػز متعػػددة فيػػك يمثػػل الشػػبكة‬
‫المشطية‪.‬‬
‫‪ -9‬الشبكة التي تتفرع إلى عػدة فركع كفي كافة االتجاىػات حيػث تحػددىا ضػكابط‬
‫عػديدة كتتمثل بالشبكة الشجرية‪.‬‬

‫المبحث الثاني‬
‫قػػيػػاسات الػػػعبلقػػػات المػػػكانية‬

‫سػػبقت اإلشػػارة إلػػى إف عمػػـ الجغرافيػػة قػػػد خطػػى خط ػكات متقدمػػة فػػي مجػػاؿ‬
‫البحػث العممػػي بنتػػائج ذات مصػػداقية‪ ،‬كعميػػو فػاف االىتمػػاـ قػػد تجػػاكز‪ .....‬البحػػث‬
‫فػػي كصػػف كتحميػػل ظػػاىرة جغرافيػػة مسػػتقمة بػػذاتيا فحسػػب إلػػى البحػػث ‪ .....‬فػػي‬
‫العبلقػات المكانيػة ذات التػأثير المتبػادؿ بػػػػيف الظكاىػػػػػػػػػػػػػر‪ ،‬كتنظػػػيميا المكػػػػػػػاني‬
‫‪ ..... )Spatial‬ممػػا يعػػزز االتجػػاه الجغرافػػي الحػػديث فػػي‬ ‫)‪Organization‬‬
‫التداخل األكسع بيف فػػػػػػػػػػػػػػػركع الجغرافية‪.‬‬

‫أف قياس العبلقات المكانية لشبكات النقل تتطمب الدقة العالية كبتفصيل اكثر‬
‫كذلؾ لتداخل عكامل عديػده في ىػػذه العبلقات ذات الطبيعة الكظيفية المتبادلة ما‬
‫كبيف‬ ‫بيف المكاقع التي تصميا خطك الشبكات‪ ..‬كبيف إقميميا ) مف جية‪،‬‬
‫المكاقع المتعددة مف جية أخرى)‪ ،‬كعميو البد مف البحث في مػدى تكفػر شبكات‬
‫النقل‪ ،‬حركة السكاف‪ ،‬العمالة‪ ،‬مدخبلت اإلنتاج الصناعي كالزراعي كمخرجاتيما‪،‬‬

‫‪129‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫زيادة عمى مستكى أداء الخدمات السياحية كالتعميمية كالصحية‪ ،‬أك إمػػػكانية‬
‫الحصكؿ عمييا مف مكاقعيا عبر خطك الشبكات المتاحة بمختمف الكسائل البريو‬
‫منيا كالمائية كالجكية‪ ،‬أك الطرؽ المعبدة المحمية منيا كالثانكية كالرئيسة‬
‫كالسريعة‪ ،‬أك الكسائط المتعددة كالسيارات كالقطارات كالمترك كالطائرات كالكسائط‬
‫ما بيف تكفػػر األماف‪ ،‬الكقت‪،‬‬ ‫المائية‪ ،‬كتػتسـ ىػػذه العبلقات باالتجاه الطػردي‬
‫الجيد كالكمفة مف جية)‪ ،‬كبيف سيكلة كيسر عممية النقل عػػبر خطك‬
‫الشبكات)‪ ...‬مما يعطي دفعا كبي ار لمعمل كاإلنتاج كبالتالي زيادة كتائػػػر التنمية‬
‫كالتطكيػػر‪ ،‬كتتضمف خطكات قياس العبلقات المكانية لشبكات النقل كػػػبل مف‪:‬‬
‫تحديد الكحدات المكانية‪ ،‬كتحديد المتغيرات ذات العبلقة بشبكة النقل‪ ،‬كتحديد‬
‫المشاىدات)‪ ،‬كتحديد المؤشرات الكمية لقياس العبلقات‬ ‫متغيرات المكاقع‬
‫المكانية‪ ،‬ككما يمي‪:‬‬

‫اكال ‪ :‬تحديد الكحدات المكانية‪:‬‬

‫تحديد الكحدات المكانية ضمف اإلقميـ الذي يضـ الشبكة المعنية بالدراسة‬
‫مقاطعات‪ ،‬نكاحي‪ ،‬أقضيو ‪ ،‬محافظات) أك أية محددات إقميمية‪ ،‬كقد تككف شبكة‬
‫نقل كاحدة تضـ كل ذلؾ‪.‬‬

‫ثانيا‪ :‬تحديد المتغيرات ذات العبلقة بشبكة النقل‪:‬‬

‫ينبغي حشد متغيرات عديدة ذات عبلقو بشبكة النقل المعنية يفترضيا الباحث‬
‫حػبل لمشكمة البحث المعني لقياس العبلقات المكانية‪ ،‬كىي حمكؿ أكلية تتضمف‬
‫متغيرات ذات صمة مباشرة بشبكة النقل ذاتيا ‪ ،‬لذلؾ البد مف أجراء الدراسة‬
‫الميدانية العممية بكل دقة كتفصيل كفقا لؤلساليب العممية كالتي تتضمف المبلحظة‬
‫المباشرة كالمقاببلت كرسـ المخططات كاألشكاؿ كالخرائط كالصكر كغيرىا الكثير‬
‫بأسمكب عممي مخطط سمفا ‪ ،‬ككذلؾ أعػػػداد استمارة االستبياف كفقا لمتطمبات‬
‫البحث ‪.‬‬

‫‪130‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫مف أىـ المتغيرات ذات العبلقة بالشبكة قيـ سػيكلة الكصػكؿ ) إلػى المكاقػع‬
‫كالمراكػز المعنيػة عبػر الشػبكة طبقػا لتعػدد الكسػائل باختػػبلؼ أصػنافيا ‪ ،‬كمسػتكى‬
‫اتصالية تمؾ المكاقع ببعضيا مف حيػث عػػدد االتصػاالت كعػػدد كمجمػكع الخطػك‬
‫المتاحة كالمسافات الفاصمة كالزمف البلزـ ‪ ،‬ككمػػػػا يػأتػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػي ‪:‬‬

‫‪ -3‬دليل سيكلة الكصكؿ ‪)Accessibility Index‬‬

‫مقياس لدرجة اك نسبة ارتبػا أي مكقع في إقميـ الشبكة مع المكاقػع االخػرى‬
‫عبػػر خطكطيػػا ‪ ،‬كقػػد تكػػكف ىػػذه المكاقػػع مراكػػز لمشػػبكة ذاتيػػا اك مػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػكاقع‬
‫يساكي‪:‬‬ ‫‪)9‬‬
‫لنشاطات بشرية _ اقتصادية أخري ‪ ،‬كالنمكذج الرياضي لمدليل‬
‫‪Ai = j × 1 / Tij‬‬

‫أف قيمػػة دليػػل سػػيكلة الكصػػكؿ إلػػى المكقػػع مركػػز اك مدينػػة) ‪ )A‬تسػػاكي حجػػـ‬
‫سكاف ‪/‬نسمة المكقع ‪ ) j‬مضركبا في كاحػد صػحيح عمػى كقػت السػػػفر دقيقػو )‬
‫بيف المكقعيف عبر صنف كاحد مف خطػك الشػبكة النقميػة المػػػػػػػػػػػػػػػتاحة ‪ ،‬أك كقػت‬
‫السػػفر الػػذي يسػػاكي المسػػافة كػػـ ) كفقػػا لصػػنف كسػػيمة النقػػل مقسػػكمة عمػػى‬
‫معػػػػػػػػدؿ السرعة كـ ‪ /‬ساعة ) ‪ ،‬كباإلمكاف ككفقا لمتطمبات البحث تحػكير تمثيػل‬
‫قػػػػيـ ىػػذا النمػػػػكذج بمػػا ال يخ ػل بػػالنمكذج الرياضػػي لمػػدليل ‪ ،‬كمنيػػا تمثيػػل حجػػـ‬
‫السػكاف بعػدد العػامميف الكمػػي اك العػامميف فػي مينػة معينػػة فػي مكقػع مػا ‪ ،‬ككػػذلؾ‬
‫الحػػاؿ بالنسػػبة لعػػدد المسػػتفيديف مػػف خدمػػة أك نشػػا اقتصػػادي فػػي مكق ػع معػػيف‬
‫كمػػػنيـ الطػػػبلب‪ ،‬المرضػػػى‪ ،‬السػػػكاح الكافػػػدكف كالمتسػػػكقكف‪ ،‬كبالنسػػػبة لممكاقػػػع‬
‫باإلمكاف اعتماد مكاقع لنشاطات معينة تقل اك تػػػػػػزيد عػػػػػددا عػف مػػكاقع أخػرى‬
‫صناعية مثبل ) تترابط جميعيا بخطػك شػبكة نقػل متعػددة األصػناؼ كالكسػائط ‪،‬‬
‫أك لقياس دليل سيكلة الكصكؿ إلى المكاقع األكلى انطبلقا مف الثانيػة اك المقارنػة‬
‫بينيما‪ ،‬كغير ذلؾ الكثير مما يستطيع الباحث أضافتو‪ ،‬كباإلمكاف اشػتقاؽ عػػػػدة‬
‫أدلة لسيكلة الكصػكؿ ) كتطبيقيػا مػف خػػػػػػبلؿ مصػفكفو لمكاقػع متعػددة سػكانية‬

‫‪131‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫اك اقتصػػػادية اك خدميػػػة ) اك لجميػػػع فعاليػػػات المكقػػػع ذاتػػػػػػػػو دفعػػػػة كاحػػػػػػدة )‬

‫يػػػػػمي‪:‬‬ ‫الشكل ‪ ، )8-1‬ككػػما‬
‫الشكل ‪)8-1‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫أ‪ -‬دليل سيكلة الكصكؿ المنفرد)‪ )Single Acc .‬لمػػكقع معػػيف مشاىدة كاحػدة )‬
‫مف مكقع آخر )‪ ،‬كبكسيمة نقل كاحػدة عبػر خطػك الشػبكة فػي اإلقمػيـ المعنػي‪،‬‬
‫كيطبق ذلؾ عمى عػػدد آخػػر مف المكاقع تعدد المشاىدات ) كل عمى انفراد ‪.‬‬

‫ب‪ -‬دليل سيكلة الكصكؿ المتكامل ‪ ) Integrate Acc.‬لمكقع معني مػف عػػػدة‬
‫مكاقػع) كبكسيمة نقل كاحدة‪.‬‬

‫ج‪ -‬دليػػل سػػيكلة الكصػػكؿ المتجمػػع ‪ ) Total Acc.‬لمكقػػع معػػيف مػػف عػػػػػػػػػػػػػدة‬
‫مكاقػع ك بعدة كسائل ) نقػل متاحػػة‪ ،‬كيتضػح مػػف المصفكفػػػة الشكل ‪ )9_1‬قػيـ‬
‫) كالتػي تمثػل ثبلثػة‬ ‫أدلو سيكلة كصكؿ العمالػة لممكاقػع ‪/‬الصػناعية ع ‪ ،‬ك ‪،‬‬
‫شػػبكة النقػػل‬ ‫مشػػاىدات مػػف المػػػػػػػػػػػكاقع ‪ /‬مػػػدف أ ‪ ،‬ب ‪ ،‬جػػػ ‪ ،‬د ) عبػػر خطػػك‬
‫) ألعمػػى‬ ‫بكسيمتػػػػػػػػػيف السػػيارات كالقطػػارات ) كقػػد اتضػػح اسػػتحكاذ المػػػػػػػػكقع‬

‫‪132‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫قيـ سػيكلة الكصػكؿ المتجمػع كالبالغػة ‪ 399‬عامػل ‪ /‬دقيقػو ) كبنسػبة ‪19 ،9‬‬
‫‪ ) %‬قياسا بالمكقعيف ع ‪ ،‬ك ) ‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫الشكل ‪ )9 -1‬دليل سيكلة كصكؿ العمالة بيف المكاقع المختمفة ‪.‬‬

‫)‬ ‫المكقع‬ ‫المكقع ك )‬ ‫المكقع ع )‬ ‫المشاىدات‬

‫الطرؽ‬ ‫السكؾ‬ ‫الطرؽ‬ ‫السكؾ‬ ‫الطرؽ‬ ‫السكؾ‬ ‫الدليل المنفرد كفقا‬

‫لكسيمة النقل‬
‫المعبدة‬ ‫الحديدية‬ ‫المعبدة‬ ‫الحديدية‬ ‫الحديدية المعبدة‬

‫‪39‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪34‬‬ ‫المكقع أ‬

‫‪6‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪31‬‬ ‫المكقع ب‬

‫‪11‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪19‬‬ ‫المكقع ج‬

‫‪13‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪37‬‬ ‫المكقع د‬

‫‪133‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪38‬‬ ‫‪73‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪93‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪71‬‬ ‫الدليل المتكامل‬

‫‪399‬‬ ‫‪331‬‬ ‫‪313‬‬ ‫الدليل المتجمع‬

‫‪ 9‬ر ‪19‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪9‬ر ‪11‬‬ ‫‪%‬‬

‫مف عمل المؤلػػف ‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫‪ -1‬مستكى االتصالية المتجمعة ‪:‬‬
‫مقيػػاس لمكقػػع مشػػاىدة) مػػا‪ ،‬مػػع بقيػػة المكاقػػع طبقػػا لعػػػػػػػػػػدد االتصػػػػاالت‬
‫كسائل نقػل مختمفة) أك اقصر المسافات) أك أدنى كقت لمسفر) بينيما ‪ ،‬كيػتـ ذلػؾ‬
‫بتنظػػيـ مصػػفكفة تتضػػمف المكاقع المشػػاىدات) فػػي جانبيف أفقيػػا كعمكديػػا) كيػػتـ‬
‫تثبيت مؤشرات االتصاالت ما بيف مكقػػػػػع كآخػػػػػر ككما يمػػػػػي‪:‬‬
‫أ‪ -‬عدد اتصاالت كل مكقع عمى انفراد مع بقية المكاقع المقصكدة بالدراسػة كفقػا‬
‫لتعدد كسائل النقل‪ ،‬ثـ يتـ تجميع ىػذه االتصػاالت لممكقػػع المقصػػػكد المشػاىدة‬
‫) كيككف المكقع الذي يستحكذ عمى اكبر عدد مف االتصاالت مع المكاقػع األخػرى‬
‫ىك المكقع األعمى مرتبة في مستكى االتصالية المتجمعة ‪.‬‬

‫مشاىدة ) كبقية المكاقع‬ ‫ب‪ -‬الحد األدنى لممسافات الفاصمة بيف كل مكقع‬
‫عمى انفراد ‪ ،‬كيتـ تجميع ىػذه المسافات فيككف المكقػػع الذي يرتبط بأدنى‬
‫تجميعية ) ىػك المكقع األعمى مرتبة في مستكى االتصالية‬ ‫أقصر) المسافات‬
‫كينطبق ذات القكؿ عمى زمف الرحمػة ) كقت السفر بيف المكاقع كفقا لكل كسيمة‬
‫نقل متاحة عمى انفػػػػػػػػػػػػػراد‪.‬‬
‫الشكل ‪ )30_1‬تفكؽ المكقع ب) في عػدد‬ ‫يتضح مف المصفكفة المركبة‬
‫د) فقد‬ ‫اتصاالتو‪ ،‬كالمكقع جػ) في مستكى اتصاالتو كفقا لممسافة‪ ،‬أما المكقع‬
‫المشاىدات‬ ‫تفكؽ في مستكى اتصاالتو كفقا لكقت السفر‪ ،‬كىػػذه المػػػػػػػػػػػػػػػػكاقع‬
‫مستكى اتصاالتيا ) مف حيث العػدد كالمسافة‬ ‫أ ‪ ،‬ب ‪ ،‬جػ ‪ ،‬د ) تكضػػػػػح‬
‫ع )‪ .......... ،‬كباإلمكاف تكػػػػرار ذلؾ مع مكاقع أخرى‬ ‫كالزمف مع مكقع كاحد‬

‫‪134‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫معنية كبعد ذلؾ يتـ تجميع ىػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػذه المستكيات لكل مكقػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػع‬

‫مشاىدة) مع المكاقع األخرى لمحصكؿ عمى النتائج الترجيحية الصحيحة لمستكى‬
‫اتصالية كل مكقع في إقميـ الدراسة المقصكدة ‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫الشكل ‪ )30 -1‬مستكى اتصالية المكاقع المشاىدات) مع المكقع ع )‬

‫مكاقع‬ ‫ع ))‬ ‫المكقػػػػػػػػػػػػػع‬ ‫البياف‬

‫أخرى‬ ‫كقت السفر دقيقة)‬ ‫المسافػػة كػػـ )‬ ‫عدد االتصاالت‬

‫المكانئ المجمكع‬ ‫المكانئ المجمكع الطرؽ السكؾ‬ ‫السكؾ‬ ‫المكانئ المجمكع الطرؽ‬ ‫السكؾ‬ ‫الطرؽ‬

‫المعبدة الحديد‬ ‫المعبدة الحديد‬ ‫المعبدة الحديد‬

‫المشاىدات‬

‫‪91‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫أ‬

‫‪135‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪90‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ب‬

‫‪44‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3‬‬ ‫جػ‬

‫‪16‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫د‬

‫مف عمل المؤلػػف‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫‪ -1‬تطكيع نمكذج الجاذبية ‪:)Gravity Models‬‬
‫بيدؼ قياس العبلقة بيف مكقعيف عبر خطك شبكة النقػل المتاحػة فػي إقمػيـ‬
‫ػػل بأصػػػل النمػػػكذج الرياضػػػي لػػػو‬
‫الدراسػػػة يمكػػػف تطكيػػػع ىػػػذا النمػػػكذج بمػػػا اليخػ ُ‬
‫كمقياس لمعبلقة لتفاعمية بيف مكقعيف كنمكذجو الرياضي ‪:)30‬‬
‫عدد سكاف المدينة أ) × عدد سكاف المدينة ب)‬
‫ك= ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ = نسمة‪/‬كـ‬
‫المسافة بيف أ ) ك ب)‬

‫حيث باإلمكػاف اعتمػاد قػيـ أخػرى بػدؿ عػدد السػكاف ) ‪ ،‬مثل عػدد المسػافريف بػيف‬
‫مػػكقعيف) ‪ ،‬اك الكميػػات المسكقػػػة ‪ /‬طػػف مػػف مركػػز أك مكقػػع إلػػى أخػػر)‪ ،‬كق ػد‬
‫تمثل ىذه المراكز أك المكاقع نشاطات صناعية اك تجارية أك زراعيػة كتقسػـ عمػى‬
‫المسافة الفاصمة بيف المركز األكؿ كالثاني كـ) كفقا ألقصر الطرؽ ‪Short less‬‬
‫‪ ) Roads‬المتاحػػػة لشبكة النقل فػي إلقميـ كتسػػػػػػػػػػػػاكي مثبل طف ‪ /‬كـ) ‪:‬‬
‫الكميات المسكقة طف) مف المكقع أ) إلى المكقع ب)‬
‫فعالية المكقع أ) = ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫المسافة الفاصمة أقصر الطرؽ ) كـ )‬

‫كلمحصكؿ عمى القابميػة المتجمعػة) لمتفاعػل المكػاني لمكقػع مػع مكاقػع أخػرى؛ يػتـ‬
‫تجميػع فعالية المكقع األكؿ مع المكاقع األخرى كيككف المكقع الػذي يسػتحكذ عمػى‬
‫المرتبة األعمى لقيمة التفاعل مف بيف عدة مكاقع أخرى ىك األكثر تفاعبل في إقمػيـ‬

‫‪136‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الدراسػػة ‪ ،‬كيتضػػح مػػف المصػػفكفة الشػػكل ‪ ) 33_1‬إف المكقػػع ب) ىػػك األعمػػى‬

‫تفاعػػػػػػػػػػػػبل‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الشكل ‪ )33 -1‬القابمية المتجمعة لمتفاعل المكاني الكميات المسكقة‪/‬طف)‬
‫بيف المكاقػع المختمفة كفقا ألقصر المسافات كـ )‪.‬‬
‫المرتبة‬ ‫القابمية‬
‫د‬ ‫جػ‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ‫المكاقع‬
‫طف ‪ /‬كـ‬

‫‪1‬‬ ‫‪931‬‬ ‫‪136 334 381‬‬ ‫‪-‬‬ ‫أ‬

‫‪3‬‬ ‫‪744‬‬ ‫‪117 119‬‬ ‫‪- 381‬‬ ‫ب‬
‫‪4‬‬ ‫‪901‬‬ ‫‪391‬‬ ‫‪- 119 334‬‬ ‫جػ‬
‫‪1‬‬ ‫‪696‬‬ ‫‪- 391 117 136‬‬ ‫د‬
‫مف عمل المؤلػػف‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫ثالثا‪ :‬متغيرات المكاقع المشاىدات )‪:‬‬

‫ىي المستيدفة بالدراسػة كتعتمػد معػايير) لمكشػف عػف العبلقػػة المكانيػة مػا‬
‫بيف النشاطات االقتصادية – البشرية )‪ ،‬كبػيف معايير أخرى ذات عبلقػة بيمػا) أك‬
‫ذات عبلقة بشبكة النقل المعنية) اك بالعػكػػس ‪ ،‬كتضـ المجمكعات اآلتية ‪:‬‬
‫‪ -3‬المكاقع السػكانية‪ ،‬كتتضػمف نمػط تكزيػع المسػتكطنات أك عػددىا أك حجكميػا‬
‫أك أصنافيا أك كثافتيا‪.‬‬

‫‪ -1‬المكاقع الصناعية كتتضمف كميػات اإلنتػاج أك مدخبلتػو أك عػػدد العػامميف أك‬

‫معػػدؿ كمػػف نقػػل المػػدخبلت كاإلنتػػاج اك عػػػػػدد الكحػػدات الصػػناعية أك أصػػنافيا ‪،‬‬
‫الجدكؿ رقـ‪. )6 _ 1‬‬

‫‪137‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -1‬المكاقػػع الزراعيػػة كتتضػػمف العمالػػة الزراعيػػة أك المسػػاحة المزركعػػة اك معػػدؿ‬

‫اإلنتاج السنكي اك كميات اإلنتاج المسكقة الجدكؿ رقـ‪. )7_ 1‬‬

‫‪ -4‬المكاقػػػع التعميميػػػة كتتضػػػمف أعػػػػػػداد المػػػدارس اك الجامعػػػات اك أصػػػنافيا اك‬

‫أعػداد الطمبة أك األقاليـ الكظيفية ليا ‪ -‬سكانيا ‪.‬‬

‫‪ -9‬المكاقع الصحية كتتضػمف أعػػداد المراكػز الصػحية‪ ،‬ك األقػاليـ الكظيفيػة ليػا‪،‬‬
‫اي سكانيا) ‪.‬‬

‫‪ -6‬المكاقػع السػياحية كالترفيييػة كتتضػمف أعػداد السػػياح أك الػزكار الكافػػدكف أك‬

‫أقاليميا الكظيفية ػ سكانيا ‪.‬‬

‫‪ -7‬مكاقػػػػع التسػػػػكؽ كالتسػػػػكيق الصػػػػناعي‪ ،‬الزراعػػػػي‪ ،‬التجػػػػاري كتتضػػػػمف عػػػػدد‬

‫المتسػكقيف‪ ،‬الكميػات المسػكقة‪ ،‬أصػنافيا‪ ،‬أقاليميػا‪ ،‬المسػافات‪ ،‬كالسػكاف الجػدكؿ‬
‫رقـ ‪.) 8 _1‬‬

‫‪ -8‬أصناؼ الخدمات المتكفرة في مكقع معيف أك عػدة مكاقع كفقا لرؤيػػة الباحػث‪،‬‬
‫مثل مرأب النقل‪ /‬الكراجات اك محطات الكقػػػػػػػػكد ‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الجػػدكؿ ‪1‬ػػػػػػ‪)6‬‬
‫المتغير المعتمد ‪ /‬أطكاؿ الطرؽ ص) ك المتغيرات المستقمػػػػة س‪3‬ػ س‪)4‬‬
‫ذات العبلقة بالنشا الصناعي القضية محافظة صبلح الديف ‪.1008‬‬
‫أصناؼ الصناعػػات‬ ‫عػدد العامميف‬ ‫اطكاؿ الطرؽ‬ ‫المتغيرات‬

‫)‬ ‫عامل‬
‫كػػػػـ)‬
‫اإلنشائية‬ ‫الكيماكية‬ ‫الغذائية‬

‫س‪4‬‬ ‫س‪1‬‬ ‫س‪1‬‬ ‫س‪3‬‬ ‫ص‬ ‫األقضية‬

‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪344‬‬ ‫الشرقا‬

‫‪138‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9449‬‬ ‫‪100‬‬ ‫بيجي‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪161‬‬ ‫‪108‬‬ ‫تكريت‬

‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪171‬‬ ‫الدكر‬

‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪91‬‬ ‫‪396‬‬ ‫الطكز‬

‫‪31‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1979‬‬ ‫‪131‬‬ ‫سامراء‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪301‬‬ ‫‪97‬‬ ‫بمد‬

‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪91‬‬ ‫الدجيل‬

‫‪41‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪30091‬‬ ‫‪3481‬‬ ‫القضاء‬

‫مف عمل المؤلػف اعتمادا عمى‪:‬‬

‫‪ -3‬الجياز المركزي لئلحصاء‪ ،‬بيانات غير منشكرة ‪1 .)1008‬‬
‫‪ -‬مديرية طرؽ صبلح الديف‪ ،‬بيانات غير منشكرة ‪.)1008‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪139‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪140‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫جدكؿ رقـ ‪) 8-1‬‬

‫المكاقع ‪ /‬مراكز التسكيق الزراعي ‪ /‬المشاىدات كالمتغير المعتمد ص) كالمتغيرات‬
‫المستقمة س ‪ -3‬س ‪ ) 7‬في محافظة صبلح الديف ‪ /‬العراؽ لعاـ ‪.1008‬‬
‫مستكى االتصاليةمعدؿ‬ ‫سيكلة‬ ‫قابمية‬ ‫عدد‬ ‫عدد‬ ‫معدؿ كمية عدد‬ ‫المتغيرات‬
‫كمفة نقل‬ ‫المتجمع‬ ‫الكصكؿ‬ ‫التسكيق‬ ‫السكاف‬ ‫العامميف المكاتب‬ ‫التسكيق‬
‫طف‪/‬كـ‬ ‫المتكاممة‬ ‫المتكاممة‬ ‫الحضر‬ ‫اليكمي‬
‫دينار‬ ‫طريق)‬ ‫كـ )‬ ‫طف ‪/‬كـ‬ ‫شخص)‬ ‫مكتب)‬ ‫عامل‬ ‫طف )‬
‫س‪7‬‬ ‫س‪6‬‬ ‫س‪9‬‬ ‫س‪4‬‬ ‫س‪1‬‬ ‫س‪1‬‬ ‫س‪3‬‬ ‫ص‬
‫المراكز‬
‫‪8‬ر‪38‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1969‬‬ ‫‪99‬ر‪3‬‬ ‫‪39638‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪39‬‬ ‫الشرقا‬ ‫‪3‬‬

‫‪3‬ر‪38‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3869‬‬ ‫‪73‬ر‪4‬‬ ‫‪14301‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪10‬‬ ‫بيجي‬ ‫‪1‬‬

‫‪ 3‬ر‪39‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3013‬‬ ‫‪10‬ر‪7‬‬ ‫‪14908‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪11‬‬ ‫تكريت‬ ‫‪1‬‬

‫‪3‬ر‪39‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3097‬‬ ‫‪19‬ر‪9‬‬ ‫‪1143‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪13‬‬ ‫العمـ‬ ‫‪4‬‬

‫‪6‬ر‪34‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪934‬‬ ‫‪31‬ر‪49‬‬ ‫‪66776‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪387‬‬ ‫‪133‬‬ ‫سامراء‬ ‫‪9‬‬

‫‪3‬ر‪39‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪930‬‬ ‫‪90‬ر‪1‬‬ ‫‪9069‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪31‬‬ ‫الدكر‬ ‫‪6‬‬

‫‪8‬ر‪31‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪986‬‬ ‫‪49‬ر‪31‬‬ ‫‪3081‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫االسحاقي ‪48‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪8‬ر‪31‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3318‬‬ ‫‪11‬ر‪39‬‬ ‫‪18986‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪19‬‬ ‫بمد‬ ‫‪8‬‬

‫‪7‬ر‪31‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3317‬‬ ‫‪91‬ر‪14‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪94‬‬ ‫المحطو‬ ‫‪9‬‬

‫‪8‬ر‪31‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3131‬‬ ‫‪ 89‬ر‪39‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪19‬‬ ‫التقاطع‬ ‫‪30‬‬

‫‪9‬ر‪31‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3146‬‬ ‫‪17‬ر‪31‬‬ ‫‪7991‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪38‬‬ ‫الضمكعيو ‪19‬‬ ‫‪33‬‬

‫‪3‬ر‪36‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3633‬‬ ‫‪40‬ر‪1‬‬ ‫‪43143‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪31‬‬ ‫الطكز‬ ‫‪31‬‬

‫‪1‬ر‪381‬‬ ‫‪99‬‬ ‫‪39703‬‬ ‫‪36 116037‬ر‪393‬‬ ‫‪301‬‬ ‫‪194‬‬ ‫‪970‬‬ ‫المجمكع‬

‫الجدكؿ مف عمل ا المؤلػػف اعتمادا عمى‪ :‬الدراسة الميدانية عدا المتغير س ‪) 1‬‬
‫اعتمادا عمػى نتائج التعداد العاـ لمسكاف ‪ ،3997‬مطبعة الجياز المركزي بغداد ‪.3998‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫رابعا‪ :‬المؤشرات الكمية لقياس العبلقات المكانية‪:‬‬

‫عنػػدما يتكامػػل البحػػث فػػي جغرافيػػة النقػػل فػػاف ذلػػؾ يتطمػػب تحديػػد العديػػد مػػف‬
‫المتغيػػػرات ذات الصػػػمة بالنشػػػاطات البشػػػرية المقصػػػكدة بالبحػػػث ‪ ،‬كتمػػػؾ المتعمقػػػة‬
‫بشػبكات النقػل ألغػراض اختبػار فرضػية البحػث التػي تػدكر حػكؿ العبلقػة المكانيػػة‪،‬‬
‫كيمكػػف تنظػػيـ مصػػفكفة متغي ػرات تمثػػل البيانػػات المباشػػرة لمظػػاىرة اك مػػف نتػػائج‬
‫الدراسػػة الميدانيػػة‪ ،‬أك مػػف تمػػؾ التػػي يػػتـ الحصػػكؿ عمييػػا مػػف المباحػػث كالفصػػكؿ‬
‫السابقة كالتي بػدكرىا خضعت لمعػػػديد مػف عمميػات التحميػل الكمػي كالخرائطػي مثػل‬

‫‪141‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫عػػدد السػػكاف اإلجمػػالي كتكزيعػػو كأنماطػػو‪ ،‬المسػػاحة المزركعػػة ك كميػػة التسػػكيق‬

‫كاإلنتػػاج ‪ ،‬عػػػػدد العمػػاؿ‪ ،‬كمفػػػة النقػػل‪ ،‬عػػدد السػػياح‪ ،‬عػػػدد المرضػػى كغيػػر ذلػػؾ ‪،‬‬
‫كيمثػػل أي كاحػػد منيػػا أك اكثػػر المتغيػػر المعتمػػد ص) كمؤشػػر إحصػػائي لنشػػا‬
‫بشري معيف كفقا لكل مشاىدة‪ ،‬في حػيف تمثل األخرى المتغػػيرات المستقمػػػػة س‪-‬‬
‫س ف) كمؤشرات إحصائية لكل مف النشاطات البشرية كمؤشرات عممية النقػل ذات‬
‫العبلقػة المفترضػػة بػػاألكلى‪ ،‬أك العكػس أي إف المتغيػػر ص) قػػد يمثػل عمميػػة النقػػل‬
‫ذاتيػػػا كمؤشػػػر مجمػػػكع أطػػػكاؿ الطػػػرؽ لكػػػل مشػػػاىدة‪ ،‬أك سػػػيكلة الكصػػػكؿ إلػػػى‬
‫المكقػػع)المشػػاىدة) ‪ ،‬أك مسػػتكى اتصػػاليو بػػالمكاقع األخػػرى كغػػػػػػػػػػػػػير ذلػػؾ تقابمػػو‬
‫المتغيػػػرات المسػػػتقمة المشػػػار إلييػػػا آنػػػػػػػػػػػػػػػػفا الجػػػداكؿ‪ 6 -1‬ك‪ 7-1‬ك‪، )8-1‬‬
‫والمرحمة البلحقة لتكامل مصفكفة المتغيرات تتمثل فػي اختبػار الفرضػية األساسػية‬
‫لمبحث عػػػبر اختبار فرضياتيا الثانكيػة‪ ،‬كيػتـ ذلػؾ كفػػػػػػػػػقا لكاحػد أك اكػػػػػػػػػػػثر مػف‬
‫المؤشػػػػرات اإلحصػػػػائية كالرياضػػػػية التػػػػي تضػػػػميا منظكمػػػػة ‪ )Spss‬اإلحصػػػػائية‬
‫الجاىػزة ‪ ،)33‬كما ينبغي مراجعة المصادر المكتكبة حكؿ تنفيػذ النسػخة اإللكتركنيػة‬
‫‪)31‬‬
‫‪:‬‬ ‫لممنظكمة كفقا لآلتي‬
‫‪ -3‬تقػػػػنية الدرجة المعيارية)‪: )Standardized Score‬‬
‫تستخدـ لتكحيد المقاييس المختمفة لقيـ المتغيرات‪.‬‬
‫‪: )Pearson Correlation‬‬ ‫‪ -1‬درجة معامل االرتبا‬
‫تسػػػتخدـ درجػػػة معامػػػل االرتبػػػػػا ‪ )r‬البسػػػيط بيرسػػػكف) لمعرفػػػة قػػػكة كاتجػػػاه‬
‫االرتبػػا بػػيف المػػػػػػػتغيرات س كص) كتحديػػد اكػػػثر المتغي ػرات ارتباطػػا بػػالمتغيرات‬
‫‪t-‬‬ ‫األخػرى لظػاىرتيف جغػرافيتيف ‪ ،‬كيػتـ اختبػار ىػػذه العبلقػات باالختبػػار التػائي‬
‫‪ )test‬لكػػل متغيػػػر مػػػع المتغيػػر اآلخػػػر فػػػي مصػػفكفة االرتبػػػا كفقػػػػا لقيمػػػة ‪) t‬‬
‫الجدكلية كبدرجة حرية معينة كبمستكى داللة ‪ ، )%9‬أي لبياف مدى كجػكد دالػػو‬
‫إحصائية ليا مف عػدميا ‪ ،‬اف درجػة االرتبػا تحػدد قػكة كاتجػاه االرتبػا كلكنيػا ال‬
‫تعػبر عف كجكد عبلقة سببيو بيف المتغيرات ‪.‬‬
‫‪ -1‬معادلة االنحدار المتعدد ‪:) Multiples Regression‬‬

‫‪142‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫تسػػػػتخدـ لتكضػػػػيح دكر كػػػػل متغيػػػػر س) فػػػػي تفسػػػػير تبػػػػايف المتغيػػػػر ص)‬
‫كبالتالي مستكى إسياميا فػي التبػايف اف كػاف عاليػػا أك متػدنيا مػف خػبلؿ اختبػار‬
‫معنػػػػػػػكية ‪ ) R 2‬كقيمػػػة ‪ )F‬المحسػػػكبة ليػػػا مقارنػػػة بمثيمتيػػػا الجدكليػػػة عنػػػد‬
‫مسػػػتكى ‪ ) %9‬كقيمػػػة ‪ ) t‬ك )‪ )Beta‬بغيػػػة إىمػػػاؿ المتغيػػػرات تصػػػفيو) ذات‬
‫اإلسػػياـ المتػػدني لتنظػػيـ مصػػفكفة تجميعيػػة لممتغيػرات س الػػى ف) ذات اإلسػػياـ‬
‫العالي في التفسير كذلؾ ما يسػتخدـ فػي التحميػل البلحػق ‪ ،‬كمػا تسػتخدـ لتمخػيص‬
‫العبلقة بيف المتغيرات عمى مستكى المشاىدة الكاحدة ‪ ،‬كيتـ ذلػؾ مػف خػبلؿ اآلتػي‬
‫‪:‬‬
‫أ‪ -‬اشتقاؽ معامػل االرتبػا المتعػدد ‪ )R‬لتمخػيص العبلقػة مػع جميػع المتغيػرات كػل‬
‫عمى انػػػػف ارد‪.‬‬
‫ب_ اشػػتقاؽ معامػػل التحديػػد ‪ ) R2‬لتكضػػيح نسػػبة مسػػاىمة المتغي ػرات المسػػتقمة‬
‫فػي تبايػػف المتغيرات المعتمدة لجميع المشاىدات‪.‬‬
‫‪ ، ) R 2‬ك إذا مػا‬ ‫‪ ) F‬المحسػكبة لبيػاف داللػة‬ ‫ج_ الحصػكؿ عمػى قيمػة‬
‫كان ػت قيمتيػػا اكبػػر مػػف مثيمتيػػا الجدكليػػة كدؿ ذلػػؾ عمػػى كجػػكد ارتبػػا فػػي تفسػػير‬
‫التبايف كاف حدكثيػا لـ يكف صدفة ‪ ،‬كالعكس صحيح ‪ ،‬ككذلؾ الحصكؿ عمى قيمػة‬
‫‪ )t‬المحسكبة لبيػاف معنكية تػأثير المتغيػ ارت‪ ،‬كقيمػػػػػػػػػػػػة ‪ – ) Beta‬المعػامبلت‬
‫القياسية ‪ -‬لبياف الػداللة اإلحصائية لممتغيرات المستقمة ذات التأثػػػػػػػػػػػػػػير المعنػكي‬
‫عمى المتغي ارت المعتمدة ‪.‬‬
‫‪ ) Standardized‬كتسػػتخدـ‬ ‫‪Residuals‬‬ ‫د_ اسػػتخراج الب ػكاقي المعياريػػة‬
‫لقياس بكاقي انحدار المتغير ص) عمػى كػل متغيػر مػف متغيػرات القيػاس األخػرى‬
‫ككفقا لكل مشاىدة عمى حػدة ‪ ،‬إذ إف ما يتبقى مف النسبة التامػة ‪ )%300‬ىػػك‬
‫الذي ييـ الجغرافي لككنو يحتػاج لتفسػير آخػر يكضػح مػا خمػف القػيـ ‪ ،‬كمػف ىنػػػا‬
‫يبرز دكر الباحث الجغرافي في آلصالو كاإلضافة العممية ‪.‬‬
‫‪ -4‬نمكذج االنحدار المتعدد الخطكات ‪: )Stepwise Regression‬‬
‫مف البرامج ذات األىمية لمجغرافي كأداة إحصائية بحثية‪ ،‬ككما يمي‪:‬‬

‫‪143‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫أ_ يستخدـ لتحميل عبلقػة كػل متغيػر مسػتقل س ) بػالمتغير المعتمػد ص) عمػى‬
‫حػػػدة‪ ،‬كييػػػدؼ الػػػى تحديػػػد مسػػػتكى كنػػػكع كقػػػكة كطبيعػػػة العبلقػػػة الحقيقيػػػة بػػػيف‬
‫المتغيرات كالتحقق مف الصيغة المحتممة لمعبلقة بينيما‪ ،‬ككذلؾ التكقػع أك التقػدير‬
‫لقيمة أحد المتغيرات بالنسبة الى قيمػة معمكمة لمتغير آخػػػػػر ‪.‬‬
‫ب_ استخراج معامبلت االرتبا المتعدد ‪ )R‬ما بيف المتغيرات المسػتقمة كالمعتمػدة‬
‫عمى انفراد‪ ،‬كقيمة ‪ )R2‬ك ‪ )F‬المحسكبة‪.‬‬
‫ج_ تمثل آلية تحميل تبايف االنحدار عمى مستكى كافة المشاىدات دفعو كاحدة ‪،‬‬
‫س ) الذي يفسر اكبر قدر مف التبايف في المتغير‬ ‫كاألخذ بالمتغير المستقل‬
‫المعتمد ص) أكال ثـ المتغير الذي يفسر ذلؾ بنسبة اقػػػل ‪،‬كىكذا لجميع المتغيرات‬
‫أي ترتيب المتغيرات حسب مساىمتيا في درجة التبايف الذي تحدثو المتغيرات‬
‫المستقمة في المتغيرات المعتمدة ص) – كىػذه قمػة ما يتيحو ىذا النمكذج مف‬
‫إنجاز – كبالتالي تمخيص تحميل التبايف ‪.‬‬
‫د_ ىناؾ مؤشرات قياسية أخرى يمكف الحصكؿ عمييا مف ىذا لنمكذج لبرنامج)‬
‫معامل االختبلؼ فيو‬ ‫‪)adj. R2.‬‬ ‫تتمثل فػي معامل التحديد المصحح‬
‫‪ ،) Change in R2‬الخطاء القياسي لمتقديػػػػر ‪ ، )S E O E‬جدكؿ تحميل‬
‫التبايف ‪ ،)Variance‬القيـ التنبؤية )‪ ،(Predicted‬كالبكاقي المعيارية ‪ ،‬زيادة‬
‫عمى الرسكـ البيانية المطمكبة‪.‬‬
‫‪ -9‬أنمكذج البرمجة الخطية ‪:) Linear Programming‬‬
‫يستخدـ ىذا األسمكب لحل المشكبلت ذات المتغيرات العديدة معبر عنيا‬
‫بمعادالت خطية باستخداـ الحاسب اإللكتركني لمعالجة الكػـ اليائل مف البيانات‬
‫لمكصكؿ إلى صكرة التحميل الكمػي ػػػػػػػ المستقبمي الدقيق لممخططيف في مجاؿ‬
‫نقػل البضائع كاألشخاص‪ ،‬كبيدؼ تحقيق أقصى ما يمكف مف فائدة في مجاؿ‬
‫تقميل التكاليف كزيادة اإليراد اقتصاديا‪ ،‬كىناؾ عػدة أساليب لتنفيذ ىذا النمكذج‬
‫منيا النمكذج البياني‪ ،‬كالجبري‪ ،‬كالمبسط‪ ،‬ككذلؾ أسمػػػػػػػكب النقل ‪Transport‬‬
‫‪ ،)Method‬كفي مجاؿ جغرافية النقػل يستخدـ ىذا األسمكب كما يأتػػي ‪:‬‬

‫‪144‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫أ‪ -‬تحديػػػد أنمػػػا العبلقػػات المكانيػػة عبػػػػر شػػبكة نقػػػػل معينػػػة تػػربط عػػػدة مراكػػز‬
‫سػػكانية مػػػدف ) كاقتصػػادية مصػػنع ‪ ،‬مكقػػع تعديػػػف ‪ ،‬مخػػازف بضػػائع ) ‪ ،‬كيتػػػـ‬
‫تنفيػذ ىذا األسمكب عبػر تنظيػـ مصفكفػة تتضػمف متغيػرات عػػدد السػكاف كالكميػات‬
‫المنتجػػة كالمسػػكقة كتكمفػػػة نقػػػل الكحػػدة الكاحػػدة عبػػػر كسػػائط نقػػػل معينػػػة مقارنػػة‬
‫بمثيبلتيا مف الكسائط األخرى‪ ،‬كذلؾ لمكصػكؿ إلػى أنسػػب تمػؾ الكسػائط مػف حيػث‬
‫التكاليف النيائية لمنقػػل ‪.‬‬
‫ب‪ -‬تخطػػيط مسػػتكى أداء الخدمػػة النقميػػػة ضػػمف نظػػػاـ نقػػػل بخطػػك معينػػػة بػػيف‬
‫مركزيف أك أكثػر لنقػػل المسػافريف بكحػدات النقػػل المتحركػػػة السػيارات الصػغيرة ‪،‬‬
‫الباصات ‪ ،‬القطارات ‪ ،‬الطائرات ‪ ،‬المراكب النيريػة ) ‪ ،‬كيتػػـ تحديػػد المتغيػرات ذات‬
‫العبلقػػة بعػػػػدد الكحػػػدات المتحركػػػة كمقػػػدار إيراداتيػػا كعػػػػدد سػػػاعات العمػػػل كعػػػػدد‬
‫‪)31‬‬
‫‪ ،‬كبػذلؾ يمكػف االسػتفادة‬ ‫المنقكليف ‪ ،‬ككل ذلؾ عمى مػدار ساعات اليكـ الكاحد‬
‫مػػف أسػػمكب البرمجػػة الخطيػػة فػػي الكصػػكؿ إلػػى نتػػائج عاليػػػة الدقػػة لتحديػػػد عػػػدد‬
‫الكحدات المتحركة المطمكبة حاليػا كفي المستقبل في حالة اخػتبلؼ قيػػـ المتغيػرات‬
‫األخرى ألي سبب كبمػا يحقق أقػل التكاليف كأقصػى األربػػاح ‪.‬‬

‫خامسا‪ :‬أنمكذج الدراسة التطبيقية‪:‬‬

‫النمكذج التطبيقي لمػا تقػدـ يتمثػل فػي قيػاس العبلقػة المكانيػة مػا بػيف عػػدد‬
‫السكاف لكل مقاطعو) كمتغير مستقل لعدة مشاىدات في ناحية دجمة – محافظػة –‬
‫صبلح الديف‪ /‬العػراؽ ‪ ،‬كالمتغيػرات ذات العبلقػة بضػمنيا مػا يتعمػق بشػبكة النقػل ‪،‬‬
‫كيتضح مف الجدكؿ رقـ ‪ ) 9 _ 1‬اآلتػػي ‪:‬‬
‫‪ -3‬يتـ اعتماد عػدد السكاف اإلجمالي‪:‬‬
‫عػدد السكاف في المقاطعات كمتغيػر معتمػد ص) ‪ ،‬كمػف المعمػكـ اف لمعكامػل‬
‫البيئكيػػة كالم ػكارد األرضػػية دك ار فػػػي تشػػكيل األنمػػا المكانيػػة لبلسػػتيطاف البشػػرى‬
‫عبر تفاعل نشاطات السكاف المختمفة مع تمؾ العكامػل كالمػكارد‪ ،‬كعميػو فػاف تبػايف‬
‫تكزيػع السكاف مف منطقة ألخرى يأتي بفعل التأثير المشترؾ مفتػرض) لممتغيػرات‬

‫‪145‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫مفترضػػة ىػػػػػػػي األخػػرى ) مػػا‬ ‫المسػػتقمة‪ ،‬كمػػا اف ىنػػاؾ عبلقػػة مكانيػػو ايجابيػػو‬
‫‪ ) Transportation Facilities‬كمػف ضػمنيا الطػرؽ‬ ‫بػيف تسػػػييبلت النػػػػقل‬
‫البرية – المعبدة كالسكؾ الحديد كأعػداد السػكاف كبالتػالي تشػكيل األنمػا المكانيػة‬
‫لتكزيػػػػع السػػػػكاف كتصػػػػدرت المقاطعػػػػات ‪ )9 ،31،8 ،31‬عمػػػػى التػػػػكالي بقيػػػػػة‬
‫المقاطعات في تفكؽ أعػػداد سكانيا ‪.‬‬
‫‪ -1‬المتغيرات المستقمة‪:‬‬
‫أ_ مجمكعة متغيرات السػكاف‪ :‬تضػـ عػدد المسػتكطنات بأنماطيػا المختمفػة فػي كػل‬
‫مقاطعػػػة س‪ )3‬تتصػػػدرىا المقاطعػػػة ‪ )9‬لسػػػعة مسػػػاحتيا كالنتشػػػار االسػػػتيطاف‬
‫كشكمت ‪ )%14 ،1‬مف مجمكع المستكطنات‪ ،‬أما أدنى نسبػػة ‪ )1 ،4‬فكانػت فػي‬
‫المقاطعػػػػة ‪ )41‬لمكقعيػػػػا اليامػػػػػشي ‪ )Marginal Location‬غػػػػرب منطقػػػػة‬
‫الدراسة‪ .‬العمالة الزراعػػية س ‪ ) 1‬ك تضـ عدد العامميف مف السػكاف الفعػاؿ فػي‬
‫القطػػاع الزراعػػي‪ ،‬كتصػػدر العػػاممكف فػػي المقاطعػػات ‪ 31‬ك ‪ )31‬بقيػػة المقاطعػػات‬
‫بفعل الكثافة السكانية العالية مف جية كتكفر مياه الػري كصػبلحية التربػة كمػف ثػـ‬
‫تعدد أسػاليب اإلنتػاج النبػاتي كالحيػكاني‪ ،‬أمػػػا الخػدمات س ‪ )8‬المقدمػة لمسػكاف‬
‫كالمتمثمة في كل مف المػدارس‪ ،‬المراكػز الصػحية ‪ ،‬المحػبلت التجاريػة ‪ ،‬محطػات‬
‫الكقكد‪ ،‬كرش التصميح كمحطات ميػاه الشػرب) فتػػػتركز فػي المقاطعػػػػة ‪31 ،31‬‬
‫‪ )8،‬تمييػػا بقيػػة المقاطعػػات ‪ ،‬إال أف المقػػاطعتيف ‪ )44 ، 41‬تفتقػػر إلييػػا بسػػبب‬
‫مكقعييما المشار إليو آنفػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػا ‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪146‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫ب_ مجمكعػػػػة متغيػػػػ ارت اإلنتػػػػاج الزراعػػػػي‪ :‬تضػػػػـ المسػػػػاحة المزركعػػػػة س‪)1‬‬
‫‪)9،18‬‬ ‫المتباينة مكانيا نتيجة لعكامػل عديػدة متداخمػة ‪ ،‬كتصػػدرت المقاطعػات‬
‫عمى التكالي بقية المقاطعػات لسػعة أراضػييا كامكانيػة التكسػع المسػتمر عبػر حفػر‬
‫آبػػار الميػػاه الجكفيػػة ‪ ،‬يمػػي ذلػػؾ مقاطعػػات السػػيل الفيضػػي ‪ )31،31،8،7‬عم ػى‬
‫الت ػكالي ‪ ،‬كتػػـ اسػػتثمار معظػػـ أراضػػييا لتػػكفر ميػػاه الػػري مػػف نيػػر دجمػػة س‪)4‬‬
‫سػػػكاء عػػػف طريػػػق المضػػػخات المنصػػػكبة مباشػػػرة عمػػػى النيػػػر اك الػػػري السػػػيحي‬
‫اعتمادا عمى مشػركع ري دجمػة ‪ ،‬كىنػاؾ ‪ )77‬بئػ ار كالتػي يبمػغ معػدؿ أعماقيػا‬
‫‪6‬متار) في األطراؼ الغربية لنطاؽ السيل الفيضي ‪ ،‬أما في منطقة الجزيرة فيعتمد‬

‫‪147‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫عمى اآلبار حصريا س‪ )9‬كيتصػدر عػددىا فػي المقاطعػة ‪ – )9‬لسػعة أراضػييا‪-‬‬

‫بقية المقاطعات‪ ،‬أما االنتاج الزراعي س‪ )6‬فيتػكزع مػا بػيف الحبػكب كالخضػ اركات‬
‫كالمحاصػػيل الصناعيػػػة كاألعػػبلؼ ‪ ،‬كتتفػػكؽ المقاطعػػة ‪ )9‬بقيػػة المقاطعػػات فػػي‬
‫معدؿ اإلنتػاج تمييػا المقاطعػات ‪ )31،8 ، 18‬عمػى التػكالي كذلػؾ لتػكفر مقكمػات‬
‫االنتػػاج ‪ ،‬أمػػا إنتػػاج الحميػػب س‪ )7‬فيتركػػز فػػي مقاطعػػات السػػيل الفيضػػي لتػػكفر‬
‫حقكؿ تربية األبقار كزراعة األعبلؼ فضػبل عػف تسػييبلت النقػل السػريع كالمتػػكرر‬
‫لئلنتاج ‪.‬‬

‫ج_ مجمكعػػػػة متغيػػػػرات تسػػػػييبلت النقػػػػل ‪ :‬كتػػػػػػػػػػػػػمثل مقػػػػػػػػياسا لتحميػػػػل نظػػػػػػاـ‬

‫‪ ) Transportation‬السػػػػائد كالمكػػػػكف مػػػػف عػػػػدد‬ ‫‪System‬‬ ‫النػػػػػػػػػػػػػقػػػػػػػػػل‬
‫السػيارات اإلنتاجيػة ‪ ) Pick UP‬فػي كػل مقاطعػو س‪ )9‬كليػا أىميػة فػي تكسػع‬
‫االستثمار الزراعي بما في ذلػؾ تسػكيق اإلنتػاج كبالتػالي انتشػار االسػتيطاف ‪ ،‬أمػا‬
‫مستكى اتصالية كل مقاطعػو بشبكػػة الطػرؽ التػي تقػكـ عمييػا ‪ 78‬مسػتكطنة ) ‪/‬‬
‫الجدكؿ‪ ) 30-1‬فيتمثل بشبكة الطػرؽ المعبػدة التػي تصػدر أطكاليػا س‪ )30‬ك‬
‫أعػػػدادىا س‪ )31‬فػػػي المقاطعػػػة ‪ )31‬بقيػػػة المقاطعػػػات ‪ ،‬لقػػػػدـ إنشػػػاء ىػػػذه‬
‫الطرؽ عبر أراضييا منػػػذ العاـ ‪ )3996‬في حيف تفتقر مقاطعات منطقػة الجزيػرة‬
‫ليا كلككنيا تضـ مركز الناحية ‪ ،‬كتتميز الطرؽ الترابيػة س‪ )33‬بػأطكاؿ متباينػة‬
‫يبمغ أقصػاىا اكثػر مػف أربعػيف كيمػكمت ار ‪ ،‬كمػا تتبػايف أعػدادىا مػف مقاطعػو ألخػرى‬
‫تتصدرىا تمؾ الممتدة في أراضػي منطقػة الجزيػرة المقاطعػػات ‪،49 ، 18 ، 9‬‬
‫‪ )41 ، 44‬عمى التكالي‪ ،‬كىي طرؽ عشكائيػػة ذات مسارات شبو محػددة كتتقػاطع‬
‫فيمػػا بينيػػا لككنيػػا تتجػػو الػػى المسػػتكطنات التػػي تمكضػػعت حػػػكؿ اآلبػػار حيثمػػا‬
‫كجػدت ‪ ،‬أما المسػافة س‪ )31‬مػا بػيف مركػز المقطعػات –المسػتكطنات الكسػطية‬
‫– كاقرب مركػز تسػكيقي زراعػي فيعبػر عنػو بالمسػافة – األدنػى‪ -‬الفاصػمة كػـ)‬
‫عبػػػر اقصػػػر الطػػػرؽ ‪ ) Short less Roads‬المػػػذككرة سػػػابقا ‪ ،‬كاقصػػػر تمػػػؾ‬
‫المسافات ما بيف المقاطعة ‪ )7‬كمركز تسػكيق سػامراء تمييػػا المقاطعػة ‪ 8‬ك‪.)31‬‬

‫‪148‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫كبػػذلؾ فػػأف تسػػييبلت النقػػل تعكػػس إمكانيػػة التكسػػع المسػػاحي لمزراعػػة باسػػتمرار‬
‫كبالتالي تكسع االستيطاف كتشكيل أنماطو المختمفة‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫جدكؿ ‪ )30- 1‬شبكة الطرؽ البرية كالمستكطنات في ناحية دجمة لعاـ ‪.1004‬‬

‫المستكطنات‬ ‫االماكف‬ ‫المقاطعات‬ ‫تاريخ‬ ‫صنف‬ ‫نمط‬ ‫الطكؿ‬ ‫الطريػػػق‬

‫القائمة‬ ‫المار‬ ‫المار‬ ‫االنشاء‬ ‫الطريق‬ ‫الطريق‬ ‫كـ‬
‫عمييا‬ ‫بيا‬ ‫بيا‬
‫‪39‬‬ ‫مفرؽ حكيصبلت‪،‬‬ ‫‪،8 ، 7‬‬ ‫‪3996‬‬ ‫رئيسي‬ ‫مبمط‬ ‫‪39‬‬ ‫بغداد‪ -‬مكصل‬
‫مفرؽ الزالية‬ ‫‪31 ، 31‬‬
‫‪6‬‬ ‫مفرؽ سمكـ ‪،‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3979‬‬ ‫ريفي‬ ‫=‬ ‫‪01‬‬ ‫مفرؽ سمكـ‪ -‬سمكـ‬
‫سمكـ‬
‫‪31‬‬ ‫مركز الناحية‪،‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪3979‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪01‬‬ ‫مركز الناحية‪-‬‬
‫مكيشيفة‬ ‫مكيشيفة‬
‫‪8‬‬ ‫مفرؽ الزالية ‪،‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪3979‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪01‬‬ ‫مفرؽ الزالية‪ -‬زالية‬
‫زاليػػة‬
‫‪34‬‬ ‫قرى سمكـ‬ ‫‪، 31، 8‬‬ ‫‪3979‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪39‬‬ ‫سمكـ – مكيشيفة –‬
‫كمكيشيفة كالزاليػػة‬ ‫‪31‬‬ ‫زاليػػػػػػػة‬
‫‪4‬‬ ‫العكلة ‪ ،‬المخازف‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3993‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪33‬‬ ‫مكيشيفة ‪-‬جزيرة‬
‫‪1‬‬ ‫الرشيد ‪ ،‬تممساف ‪،‬‬ ‫‪9، 18‬‬ ‫ػ‬ ‫=‬ ‫ترابي‬ ‫‪14‬‬ ‫حكيصبلت ‪ -‬كدياف‬
‫‪1‬‬ ‫البك بشير‪ ، ،‬االبتر‬ ‫‪، 9 ، 18‬‬ ‫ػ‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪19‬‬ ‫سمكـ – أبتر‬
‫‪49‬‬
‫‪9‬‬ ‫ابك الغرباف ‪،‬‬ ‫‪44 ، 9‬‬ ‫ػ‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪43‬‬ ‫مكيشيفة – مكالػي‬
‫مكالي‬
‫‪4‬‬ ‫دبش – شذرة ‪،‬‬ ‫‪41 ، 9‬‬ ‫ػ‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪44‬‬ ‫ضباعي ‪ -‬كيعيات‬
‫كيعيات‬
‫‪78‬‬ ‫ػػػػػ‬ ‫ػػػػػ‬ ‫ػػػػ‬ ‫ػػػػ‬ ‫ػػػػ‬ ‫ػػػ‬ ‫المجمكع‬

‫عمل المؤلف اعتمادا‪ -3 :‬مديرية طرؽ صبلح الديف ‪ ،‬المصدر السابق‪ -1‬الدراسة الميدانية ‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫‪ -1‬تبايف تأثػػػػير المتغيرات ‪:‬‬
‫لمػػا كػػاف عػػػدد السػػكاف يعػػد مػػف المؤشػػرات اليامػػة لبلسػػتدالؿ عمػػى كثافتػػو‬
‫كبالتالي نمط تكزيعو في كل مقاطعة‪ .‬كاف تبايف عدد السكاف يتحدد بعكامل عديػدة‬

‫‪149‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫فػػاف التحقػػق مػػف ذلػػؾ التبػػايف كعبلقتػػو بتمػػؾ العكامػػل اقتضػػى بنػػاء نمػػكذج عػػاـ‬
‫لبلنحػدار المتعػدد الخطػكات ‪ ) Stepwise Regression‬لتمخػيص العبلقػة بػيف‬
‫كػػل مػػف المتغيػػر المعتمػػد ص) كمتغيػرات القيػػاس األخػػرى س‪ -3‬س ‪ )31‬عمػػى‬
‫مستكى جميع المقاطعات اعتمادا عمػػػػػػػػػى معطيات الجدكؿ السػابق ‪ ،)9-1‬كقػػد‬
‫تـ استبعاد كػػل مػف س ‪ 4‬ك س‪ 6‬ك س ‪ 7‬ك س ‪ )8‬الرتبا كل منيػا بعبلقػات‬
‫متدنيػػة جػػػدا كفقػػا لمصػػفكفة االرتبػػا التػػي تعنػػى بقيػػاس العبلقػػة بػػيف المتغي ػرات‬
‫المستقمة مع بعضيا‪ ،‬كما اتضح اآلتػػي ‪:‬‬

‫أ_ ارتػػبط تبػػايف أعػػداد السػػكاف فػػي كافػػة المقاطعػػات بعػػدد مػػف المتغي ػرات كلػػيس‬
‫بمتغير كاحد فقد عجػز أي متغير بمفرده عمى تقديـ تفسير كامل لمتبػايف المػذككر‪،‬‬
‫كاف اختمف دكر كل منيما في ذلػؾ‪.‬‬

‫ب_ إف نسػبة مسػاىمة المتغيػرات المسػتقمة فػي تبػايف عػدد السػكاف اعتمػاد عمػى‬
‫‪ – ) R2‬معامل التحديد – بمغت ‪ ) %68‚83‬كىػذه القيمػة منػاظرة لقيمػة‬ ‫قيمة‬
‫‪ – ) R‬معامل االرتبا المتعػػدد – الػذي لخػص العبلقػة بػيف أعػداد السػكاف ككافػة‬
‫المتغيرات لجميع المقاطعات ‪ ،‬كعميو فأف ‪ )% 68‚83‬مف التبػايف المػذككر يمكػف‬
‫التنػبؤ بػو مف معرفة المتغيرات المستقمة ‪.‬‬

‫ج_ اف النسػػبة المتبقيػػة لمتبػػايف – البػػكاقي – كالبالغػػة ‪ ) %31 ‚17‬تعػػكد إلػػى‬

‫عكامػػػل أخػػػرى مػػػػف بينيػػػا – اسػػػتنتاج – طبيعػػػة سػػػطح األرض كالتربػػػة ‪،‬كالعكامػػػل‬
‫االجتماعية المتمثمة بالعادات كالتقاليد كنظاـ العشيرة‪ ،‬مما يشجع عمى التجمع فػي‬
‫مكاضع محددة كبالتالي تشكيل مستكطنة ريفيػة ‪.‬‬

‫د_ ظيػػػر مػػػف اختبػػػار معنكيػػػة ‪ )R2‬المػػػذككرة آنفػػػا اف قيمػػػة ‪ ) F‬المحسػػػكبة‬

‫‪ )% 52، 62‬تزيد عمى مثيبلتيا الجدكلية ‪ 5، 99‬عنػد مسػتكى ‪% 5‬‬ ‫كالبالغة‬
‫) كىذا يعني متانة العبلقة بيف المتغيرات إحصائيا‪.‬‬

‫‪150‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪) Standardized -‬‬ ‫ق_ مػػف خػػبلؿ قيػػاس الب ػكاقي المعياريػػة ‪Residuals‬‬
‫النحدار ص) عمػػى س) كفقػا لكػل مقاطعػة ‪ ،‬اتضػح التػأثير المتبػايف لممتغيػرات‬
‫المستقمة عمى أعداد السكاف مػػف مقاطعة ألخرى‪.‬‬

‫ك_ في الكقت الذي يتبايف فيػو تػأثير المتغيػرات المسػتقمة عمػى أعػداد السػكاف فػي‬
‫عمكـ المقاطعات ‪ ،‬اتضح – مف خبلؿ قيـ ‪ ) R2‬لكل متغير مستقل – بػاف اكثػر‬
‫مػػػف ‪ )% 62‬مػػػف مجمػػػكع المتغيػػػرات المسػػػتقمة ذات اسػػػياـ عػػػالي فػػػي التبػػػايف‬
‫المذككر ‪ ،‬كشكمت مسػاىمتيا فػي التبايػػف نسبػػػػػػػة ‪ ) % 69, 96‬مػف مجمكعػو‬
‫س‪ 1‬بنسػبة ‪) % 12, 89‬‬ ‫الكمي ‪ ،‬كعميو فأنيا سػتعتمد كمتغيػرات أساسػية )‬
‫‪، )% 10، 79‬‬ ‫‪ ٍ ، )%‬س‪9‬‬ ‫‪ ،‬س ‪ ، ) % 12 , 11 1‬س‪11 ,08 9‬‬
‫‪ ، )% 7 ,74‬س ‪. )) ، )%6, 51 30‬‬ ‫س ‪ ، ) % 8، 84 31‬س‪3‬‬
‫أمػا س ‪ 33‬ك س ‪ )31‬فأنيػا ذات إسػياـ متػدني فػي التبػايف ممػا يتػيح إمكانيػة‬
‫إىماليا في التحميل القادـ ‪.‬‬
‫‪ -4‬األىمية النسبية لممتغيرات األساسية ‪:‬‬
‫أ_ أتػػاح التحميػػل السابق اسػػتنبا طريقػػة تجميعيػػة لمنسػػب المئكيػػة لمتبػػايف)عمى‬
‫أساس تأثير المتغيرات األساسية عمػى عػداد السػكاف فػي كػل مقاطعػة عمػى انفػراد‬
‫مما يعطي مؤش ار نيائيا الجدكؿ رقػـ ‪ )33_1‬يمكػف مػف خبللػو االسػتدالؿ عمػى‬
‫األىمية النسبية ليذه المتغيػرات – األساسػية – فػػي التبػايف المكػاني لبلسػتيطاف ‪،‬‬
‫كبالتػػالي عبلقتو بمتغيرات النقل ك بضمنيا الطرؽ البرية ‪.‬‬
‫ب_ تمثل المتغيرات األساسية كل مف‪:‬‬
‫ب‪ : ) 3-‬س‪ 3‬كتراكحػػت مسػػاىمة ىػػذا المتغيػػر فػػي التبػػايف مػػػػػػػػػػػػػػػػػا بػػيف‬
‫‪% 8،82‬ػػػ ‪ ) % 0،84‬فػػػي كػػل مػػف مقاطعػػة الجزيػػرة كمقاطعػػة حكيصػػبلت كيعػػكد‬
‫ذلػػؾ الػػى اف المقاطعػػة األكلػػى تتميػػز بػػأكبر عػػػػػدد مػػف المسػػتكطنات ذات األعػػداد‬
‫القميمػػة مػػف السػػكاف كالمنتشػػرة فػػي مسػػاحات شاسػػعة طبقػػا النتشػػار اآلبػػار‪ ،‬أمػػا‬

‫‪151‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الثانية فأنيػا تعرضػت إلػى تنػاقص االسػتيطاف منػذ كثػر مػف أربعػة عقػػكد النغمػار‬
‫أراضييا بالمياه ‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫جدكؿ ‪ )33_1‬األىمية النسبية لتأثير المتغيرات األساسية في بايف السكاف)‪.‬‬

‫تأثير متغيرات‬
‫أجمالي‬ ‫س‪1‬‬ ‫س‪30‬‬ ‫س‪9‬‬ ‫س‪9‬‬ ‫س‪1‬‬ ‫س‪1‬‬ ‫س‪3‬‬ ‫المؤشرات‬
‫لنقل‪ /‬س‪،9‬‬ ‫األىمية‬

‫س‪ ،11‬س‪31‬‬

‫‪)%‬‬ ‫‪)%‬‬ ‫‪)%‬‬ ‫‪)%‬‬ ‫‪)%‬‬ ‫‪)%‬‬ ‫‪)%‬‬ ‫‪)%‬‬

‫‪)%‬‬ ‫المقاطعات‬

‫‪7‬ر‪9‬‬ ‫‪9‬ر‪9‬‬ ‫‪4‬ر‪7‬‬ ‫‪6‬ر‪39‬‬ ‫‪0‬ر‪6‬‬ ‫‪7‬ر‪1‬‬ ‫‪9‬ر‪1‬‬ ‫‪7‬ر‪38‬‬ ‫‪9‬ر‪30‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪30‬‬

‫‪9‬ر‪13‬‬ ‫‪4‬ر‪37‬‬ ‫‪8‬ر ‪9‬‬ ‫‪6‬ر‪11‬‬ ‫‪4‬ر‪11‬‬ ‫‪0‬ر ‪6‬‬ ‫‪4‬ر ‪6‬‬ ‫‪9‬ر‪39‬‬ ‫‪6‬ر‪11‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪01‬‬

‫‪9‬ر‪34‬‬ ‫‪6‬ر‪33‬‬ ‫‪6‬ر ‪6‬‬ ‫‪7‬ر‪13‬‬ ‫‪9‬ر‪36‬‬ ‫‪9‬ر ‪4‬‬ ‫‪7‬ر ‪4‬‬ ‫‪6‬ر‪36‬‬ ‫‪8‬ر ‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪01‬‬

‫‪1‬ر ‪8‬‬ ‫‪8‬ر‪9‬‬ ‫‪4‬ر ‪9‬‬ ‫‪7‬ر ‪9‬‬ ‫‪1‬ر ‪9‬‬ ‫‪7‬ر ‪1‬‬ ‫‪7‬ر ‪0‬‬ ‫‪4‬ر ‪8‬‬ ‫‪7‬ر ‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪04‬‬

‫‪4‬ر ‪7‬‬ ‫‪1‬ر‪31‬‬ ‫‪6‬ر ‪8‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬ر‪31‬‬ ‫‪9‬ر‪11‬‬ ‫‪8‬ر‪11‬‬ ‫‪9‬ر ‪6‬‬ ‫‪4‬ر‪30‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪09‬‬

‫‪8‬ر‪39‬‬ ‫‪1‬ر‪14‬‬ ‫‪9‬ر‪39‬‬ ‫‪9‬ر‪39‬‬ ‫‪9‬ر‪31‬‬ ‫‪4040‬‬

‫‪ 8‬ر‪0‬ر‬ ‫‪9‬ر‪36‬‬ ‫‪9‬ر‪14‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪06‬‬

‫‪1‬ر ‪6‬‬ ‫‪1‬ر‪4‬‬ ‫‪1‬ر‪37‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬ر ‪3‬‬ ‫‪9‬ر ‪1‬‬ ‫‪1‬ر ‪1‬‬ ‫‪7‬ر ‪3‬‬ ‫‪4‬ر ‪1‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪07‬‬

‫‪1‬ر ‪7‬‬ ‫‪9‬ر‪9‬‬ ‫‪4‬ر‪36‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬ر ‪9‬‬ ‫‪7‬ر ‪1‬‬ ‫‪6‬ر ‪1‬‬ ‫‪8‬ر ‪9‬‬ ‫‪3‬ر ‪4‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪08‬‬

‫‪9‬ر‬ ‫‪4‬ر‪9‬‬ ‫‪3‬ر‪31‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪9‬ر‪31‬‬ ‫‪6‬ر‪31‬‬ ‫‪8‬ر‪31‬‬ ‫‪9‬ر ‪9‬‬ ‫‪6‬ر ‪8‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪09‬‬

‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫المجمكع‬

‫الجدكؿ مف عمل المؤلف اعتمادا عمى‪ :‬التحميبلت اإلحصائية كالرياضية لمجدكؿ رقـ ‪.)9‬‬

‫‪152‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫= تبايف تأثير النقل بما في ذلؾ الطرؽ البرية) يساكي س‪ 9‬ك‪ 30‬ك‪) 31‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫العمالػػػة الزراعيػػػة) كس‪ 1‬المسػػػاحات المزركعػػػة) ك س‪9‬‬ ‫ب‪ : ) 1-‬س‪1‬‬

‫عػػدد اآلبػػار) فأنيػػا تتبػػايف مػػف مقاطعػػة إلػػى أخػػرى‪ ،‬كبمغػػت أعمػػى نسػػب تأثيرىػػا‬
‫معدؿ نسب المتغيرات الثبلثة) في مقاطعة الجزيػرة‪ ،‬كبالمقابػل كانػت أدنػى النسػب‬
‫فػػػي مقاطعػػػة مػػػكالي‪ ،‬أف تػػػأثير ىػػػذه المتغيػػػرات يتعمػػػق بالنشػػػا الزراعػػػي كمػػػدى‬
‫تكسػػػعو عػػػػبر االسػػػتخداـ المتنػػػامي لمميػػػاه الجكفيػػػة فػػػػي مقاطعػػػة الجزيػػػرة ذات‬
‫المساحة الشاسعة‪ ،‬في حيف كاف لمكقع مقاطعة مكالي المتطرؼ كصغػػر مسػاحتيا‬
‫نسبيا اثر في تدني نسب التبايف ‪.‬‬

‫ب‪ : ) 1-‬س‪ 9‬السػػػػيارات اإلنتاجيػػػػة ) كس‪ 30‬أطػػػػكاؿ الطػػػػرؽ المعبػػػػدة )‬

‫كس‪ 31‬المسافة – األدنػى ‪ -‬الفاصػمة عػف مراكػز التسػكيق األقػرب ) تمثػل ىػذه‬
‫معػدؿ نسػب المتغيػرات‬ ‫المتغيرات تسييبلت النقل المتكفرة كالتػي يتبػايف تأثيرىػا‬
‫الثبلث ) مف مقاطعة ألخرى ‪ ،‬تصدرتيا مقاطعػات سمكـ ‪ ،‬مكيشيفة كممحة عمػى‬
‫التػػػػكالي‪ ،‬كذلػػػػؾ الرتفػػػػاع المسػػػػتكى االقتصػػػػادي– المعاشػػػػي لمسػػػػكاف كبالتػػػػالي‬
‫امػػتبلكيـ لعػػدد اكبػػر مػػف السػػيارات اإلنتاجيػػة ‪،‬ككجػػكد شػػبكة مػػف الطػػرؽ المعبػػدة‬
‫‪17‬كػػـ) تختػػرؽ أراضػػييا ‪ ،‬فضػػبل عػػف قربيػػا مػػف مراكػػز التسػػكيق ‪.‬أمػػا التػػأثير‬
‫األدنى فكاف فػي مقاطعات مكالي ‪ ،‬كيعيات ك األبتػر عمػى التػكالي لمكاقعيػا البعيػدة‬
‫عػف مراكز التسكيق كافتقارىا لمطرؽ المعبدة ‪ ،‬كتدني أعداد السيارات اإلنتاجية ‪.‬‬

‫ج _ تبايف النسبة اإلجمالية لتػأثير المتغيػرات األساسػية عمػى أعػػداد السػكاف مػف‬
‫مقاطعػػة ألخػػرى كبمغػػت أعمػػػى نسػػبة ‪ ) % ،14 1‬فػػي مقاطعػػة الجزيػػرة لسػػعة‬

‫‪153‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫أراضييا‪ ،‬كزيادة المساحػات المزركعة اعتمادا عمػى اآلبػار المنتشػرة بأعػداد تفػكؽ‬
‫مثيبلتيػػا فػػي جميػػع المقاطعػػات ممػػا قػػػاد الػػى تزايػػد أعػػداد السػػكاف كبالتالػػػي زيػػػادة‬
‫االستيطاف المبعثر عمى مساحات شاسعة‪ ،‬أما أدنى نسػبو ‪ )% 4 ،1‬فكانػػت فػػي‬
‫مقاطعػػة كيعيػػػات لمكقعػػػيا المتطػػرؼ كصغػػػر مساحػػػتيا نسػػبيا فضػػبل عػػف اف ػػتقارىا‬
‫لمطػػرؽ المعبػػدة كمراكػػز الخػػدمات كتػػدني أع ػػداد السػػيارات‪ ،‬كيعػػكد ارتفػػاع نسػػبة‬
‫الستيطاف في المقاطعة ‪ /49‬أبػػػتر إلػى النشػا المتمثػل بصػيد األسػماؾ مػف كادي‬
‫الػثرثار ‪.‬‬

‫د_ بمػػػػغ أعمػػػى تػػػأثير لمتغيػػػرات تسػػػييبلت النقػػػل س‪ ،9‬س‪ ، 30‬س ‪ )31‬فػػػػي‬
‫المقاطعػػػة ‪ / 31‬مكيشػػػيفة ‪ 9‬ر‪ )% 13‬كذلػػػؾ لمكثافػػػة السػػػكانية كارتفػػػاع عػػػدد‬
‫العػػامميف فػػي الزراعػػة ممػػا أفضػػى إلػػى تزايػػد اإلنتػػاج كبالتػػالي امػػتبلؾ السػػيارات ‪،‬‬
‫‪37‬كـ ) فػي أراضييا ك كجكد المركػز الحضػري–‬ ‫إضافة المتػداد الطرؽ المعبدة‬
‫مركز ناحية دجمة – كتدني المسافة عػف مركػز التسػكيق فػي مدينػة سػامراء ‪13‬‬
‫كػػـ )‪ ،‬أمػػا أدنػػى تػػأثير فكػػاف فػػي مقاطعػػػػػة كيعيػػات ‪ 1‬ر ‪ )% 6‬لػػذات األسػػباب‬
‫السابقة الفقرة ‪ -‬ج) أعػػبله ‪.‬‬

‫ق_ تدعػـ التحميبلت الرياضية كاإلحصائية السابقة مػا ذىبػت أليػػػو فرضػية البحػث‬
‫األساسيػػػة باالسػػتدالؿ )عمػػى اإلجابػػة الشػػافية لمتسػػاؤؿ الػػػذي تضػػمنتو فرضػػية‬
‫البحػػػث مػػػف أف العبلقػػػة بػػػيف تكزيػػػع السػػػكاف كامتػػػداد الطػػػرؽ ىػػػي عبلقػػػة مكانيػػػة‬
‫إيجابية متباينة مكانيا‪ ،‬كانعكاس لتبػايف أعػػداد السػكاف الػػذي يػرتبط بػدكره بعكامػل‬
‫عديدة‪ ،‬كباعتبػار تمػؾ األعػػػداد أسػاس تكزيػع االسػتيطاف‪ ،‬كمػف ثػـ تحديػد أنماطػػو‬
‫المكانية ‪.‬‬

‫‪154‬‬
 ‫ تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬/‫الجػغػرافػية‬/‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‬

‫ىكامػش كمصادر الفصػل الرابع‬

‫ الجغرافية الكميػة كاإلحصػائية‬، ‫ دمحم محمكد السرياني‬، ‫ ناصر عبد هللا الصالح‬-3
- 398 ، ‫ ص ص‬، 3979 ، ‫ مكػػة المكرمػػة‬، ‫ دار الفنػػكف‬، ‫ أسػػس كتطبيقػػات‬،
. 399
2- J . Taaffe and L. Gauthier, Geography Of
Transportation, New Jersey . Prentice – HaLL . Inc .
England, Wood Cliffs. 1973 . P P . 113,114

3- B S . Hoyle, Richard Knowles , Modern Transport

Geography , 2nd Edition, John Wiley and sons , Itd ,
USA, 2007. p. 117 .
4- R.J . Chorley and P. Haggett , Network Analysis in
Geography , Frs . Pub. London, 1969. P.P 31-35 .
5- Robin Flower dew, Methods in Human Geography,
University Of st. Andres David Martin, USA, 2005.
PP.46,48.

155
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪6- Meyer D and Miller E J, Urban‬‬ ‫‪Transportation‬‬

‫‪Planning, 2nd. Ed McGraw- Hill, USA. 2001. Pp.74, 76.‬‬

‫‪ ، 3‬دار الفكػر‬ ‫‪ -7‬صفكح خير ‪ ،‬الجغرافية ‪ ،‬مكضكعيا ‪ ،‬مناىجيا ‪ ،‬أىدافيا ‪،‬‬

‫‪ ،‬بيركت ‪ . 1000‬ص ‪. 493 – 490‬‬
‫‪ -8‬ىيػػػثـ ىاشػػػـ نػػػاعس‪ ،‬جغرافيػػػة النقػػػػل‪ ،‬مطبعػػػة دار الكتػػػب‪ ،‬جامعػػػة دمشػػػق‪،‬‬
‫دمشق‪ ،‬سكرية‪ ،1006 ،‬ص ص ‪.73 – 70‬‬
‫‪9- R. Boyce and A Williams, The Bases Of‬‬
‫‪Economic Geography, Brander, London 1977. p. 327‬‬
‫‪10- P.J Taylor, Quantitative Methods in Geography,‬‬
‫‪Houghton Miff in, USA ; 1977. P. 290.‬‬
‫‪11- Spss for Windows Release, 10-05 Version, Chicago,‬‬
‫‪USA, 1999 .‬‬
‫‪ -31‬نعماف شحاذة ‪ ،‬األساليب الكمية في الجغرافية باستخداـ الحاسكب ‪ ،‬جامعػة‬
‫‪. 3997 . 3‬‬ ‫اإلمارات ‪ ،‬قسـ الجغرافية ‪،‬‬
‫‪ -31‬حامد سػػػػػػػػػػػػعد الشمري ‪ ،‬عمي خميل الزبيدي ‪ ،‬مدخل إلى بحكث العمميػات ‪،‬‬
‫دار األمجدي ‪ ،‬عماف ‪ ، 1007 ،‬ص ص ‪. 37 – 39‬‬
‫‪//////////////////////////////////////‬‬

‫‪156‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫انفصم اخلاس‬
‫انـتـطبــيقـــاث‬
‫اجلغـرافيت نـهمعهىساتيـه‬

‫‪157‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الفصل الخامس‬
‫الػتطبيقات الجغػرافػية لػممعمكماتيػو‬

‫تتمثل سمات الجغرافية الحديثة في التداخل األكسع بيف فركع الجغرافية عند‬
‫دراسة ظاىرة ما‪ ،‬كالبحث عف خاصية المستقبل الجغرافي لمنطقة الدراسة المعنية‪،‬‬
‫كتحديد مشكبلت البيئة فػي محاكلة لكضع استراتيجيات مناسبة لتطكيرىا‪ ،‬كىػذا‬
‫يتطمب االستفادة القصكى مػف األساليب كالتقنيات كالتكنكلكجيا المعاصرة كفي‬
‫المقدمة منػػيا معطيات المعمكماتػػػػػػػػػية ‪.) Informatics‬‬

‫المبحث األكؿ‬
‫تػطبػػيقػػات نػػػػػػػػظػػـ المعػػػػػمكمػػػػػات‬
‫نظػػـ المعمكمػات ‪ ) Information System‬كنظريػة النظػاـ ‪Theory‬‬
‫‪ )Of System‬مػف أحػدث أسػاليب البحػكث العمميػة الرصػينة ‪ ،‬إذ إف أيػة ظػاىره‬
‫تتكػػكف مػػف نظػػاـ متكامػػل مؤلػػف مػػف عػػدة عناصػػر تتشػػكل ىػػي األخػػرى مػػف أجػزاء‬
‫فأجزاء‪ ،‬كليذه العناصر عبلقػات متبادلػة‪ ،‬كمػا إف لمنظػاـ أي نظػاـ) ذات العبلقػات‬

‫‪158‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫مع انظمو أخرى‪ ،‬كينطبق ذلؾ عمى نظـ النقل التي تتناكليا جغرافية النقػل‪ ،‬ككػذلؾ‬
‫‪Geographic of Transportation‬‬ ‫فيمػػا يسػػمى جغرافيػػة نظػػـ النقػػل)‬
‫‪ ، )Systems‬كتعتمػد ىػذه األسػػاليب عمػى الكثيػػر مػف األدكات ‪ )Tools‬البحثيػػة‬
‫كمنػػػيا الحاسػػب ‪ )Computer‬بكػػل مػػا يحتكيػػو مػػف برمجيػػات عاممػػة كمسػػتحدثة‬
‫لئلنجػػػػػػػػػػاز الػػػػػػػػػػدقيق كالسػػػػػػػػػػريع كالتفصػػػػػػػػػػيمي كمنيػػػػػػػػػػا نظػػػػػػػػػػـ المعمكمػػػػػػػػػػات‬
‫‪ )Geographic‬التػػػػي تعػػػػد‬ ‫‪Information‬‬ ‫الجغرافيػػػػة)‪Systems-GIS‬‬
‫برمجياتيػػا مػػف أحػػدث األسػػاليب المعاصػػرة لمبحػػث‪ ،‬كازدادت أىميتيػػا بعػػد بػػركز‬
‫‪Remote‬‬ ‫الحقػػل العممػػي األحػػدث التكامػػل بػػػيف مخرجػػات التحسػػس النػػائي)‬
‫‪ ) Sensing‬كنػػػػػػػػػػػظـ المعمكمػػػػػات الجغرافيػػػػػة ) ككػػػػػاف كراء ذلػػػػػؾ تنػػػػػكع تمػػػػػؾ‬
‫المخرجػػػات بفعػػػػل تطػػػكر اآلليػػػات التكنكلكجيػػػة لممتحسسػػػات المحمكلػػػة عمػػػى مػػػتف‬
‫األقمار الصناعػػية ‪.‬‬
‫اكال‪ :‬أسػػس استخػداـ نػظػـ المعمكمػات ‪:‬‬
‫نظػـ المعمكمات الجغرافية مجمكعة متكاممة مف البرمجيات التي تتطمب أنجػاز‬
‫خطػػكات عػديػػػدة لمخػػركج بنتػػائج خرائطيػػة كنصػػكص كأشػػكاؿ بيانيػػة تمبػػي حاجػػة‬
‫الباحػػػث الجغرافػػػي بشػػػكل عػػػاـ كالباحػػػث فػػػي جغرافيػػػة النقػػػػل بشػػػكل خػػػاص‪ ،‬أف‬
‫مستخدـ ىػذه البرامجيػات البػػػػػد أف يكػكف مممػػا بكافػػة عمميػات اإلدخػاؿ كالمعالجػة‬
‫كالتحميل كالتطبيق لمبيانات الكصفية الممثمة بالقيػـ الرقمية كتمػؾ الممثمػة بػالخرائط‬
‫كالمرئيػػات كالصػػكر الجكيػػة‪ ،‬أي البيانػػات المكانيػػػة‪ ،‬كعميػػو يمكػػف إدراج الخطػػكت‬
‫‪)3‬‬
‫‪:‬‬ ‫اآلتية الكاجب أتباعيا مف قػػبل الباحث الجغرافي‬
‫‪ :-3‬عمميػة اإلدخاؿ ‪:)Input‬‬
‫أف جمػػػع البيانػػػات كالمعمكمػػػات ذات العبلقػػػة بالبحػػػث فػػػي الجغرافيػػػة طبقػػػػا‬
‫لمصػػادرىا كالتػػي سػػبق ذكرىػػا فػػي المبحػػث األكؿ مػػف الفصػػل الثالػػث)‪ ،‬ت ػػتطمب‬
‫الحػػرص الشػػديد عمػػى صػػحتيا كدقتيػػا قبػػل الشػػركع بعمميػػة اإلدخػػاؿ الحاسػػكبي‬
‫كذلػػػؾ لمخػػػركج بنتػػػائج عاليػػػة الدقػػػػة كالمصػػػداقية‪ ،‬كتتػػػػـ عمميػػػة اإلدخػػػاؿ إلػػػى‬
‫الحاسػػب بعػػػد تشػػغيل برمجيػػات نظػػػـ المعمكمػػات العاممػػة باسػػتخداـ كػػل مػػف لكحػػة‬

‫‪159‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫المفػػػاتيح ‪ )Keybord‬حيػػػث يتػػػػـ إدخػػػاؿ البيانػػػات ذات القيػػػػـ الرقميػػػة‪ ،‬ككػػػذلؾ‬

‫اسػػػتخداـ الماسػػػح الضػػػكئي ‪ ) Scanner‬إلدخػػػاؿ كػػػل مػػػف الخػػػرائط األساسػػػية‬
‫كالمرئيات الفضائية كالصكر الجكية الشكل ‪. ) 3- 4‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫الشكل ‪ ) 3- 4‬جػػػػػػػػمع البيانات كمصػػػػػػػػػػادرىا ))‪.GIS‬‬

‫المصدر‪ :‬دار التقنية الحديثة‪ ،‬كقائع ندكة الجغرافية ك التخطيط‪ ،‬حمب‪.1007 ،‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫‪ :-1‬عمميػة البرمجة األكلية ‪:‬‬

‫‪160‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫أف العمػػػل عمػػػى الخريطػػػة المعنيػػػة بالبحػػػث يتػػػػـ مػػػف خػػػبلؿ إدخاليػػػا ضػػػمف‬
‫‪ ) Auto‬كذلػػؾ لغػػرض أجػراء عمميػػة الضػػبط‬ ‫‪Disk‬‬ ‫برنامػػػػػػػػػج ‪Map 5‬‬
‫‪ ) Northing - Easting UTM‬التربيعيػة‬ ‫كالتصػحيح باسػتخداـ إحػداثيات‬
‫بغيػػػػة الحصػػػكؿ عمػػػى خريطػػػة غايػػػػة فػػػي الدقػػػػة تمثػػػل األبعػػػػاد الحقيقيػػػة لمكاقػػػع‬
‫الجغرافي في الطبيعة ‪ ،‬كىػذا يفضػي إلػى الحصػكؿ عمػى المسػافات الدقيقػة ككػذلؾ‬
‫المسػػاحات المغمقػػة لكػػل مػػف اسػػتخدامات األرض كالمسػػطحات المائيػػة‪ ،‬أف عمميػػة‬
‫الضػبط كالتصػحيح تتػػـ كفػق أسمكبػػػػػػػػػػػػيف؛ األكؿ ىػػػػػػػػػك ‪) Rubber Sheet‬‬
‫حيث يتػـ سحب الخريطة مكضػكع المعالجػة مػف مختمػف االتجاىػات ككفقػػا لنقطػػة‬
‫المرجع ضػمف المكضػع المػراد تصػحيحو‪ ،‬أمػػا الثػاني ‪ ) Matching‬فيتمثػل فػي‬
‫عممية السحب المتكررة لمخريطة مف خبلؿ نقطتاف أرضػيتاف مػع نقطتػاف محػددتاف‬
‫أمػا عمى المرئية الفضائية أك الصكرة الجكية كبمػا يقػػكد إلػى إنتػاج خريطػة دقيقػة‬
‫اإلحداثيات ‪.‬‬

‫‪:) Represention‬‬ ‫‪ :-1‬عممية التمثيل‬

‫تتػـ ىذه العممية عبػر تثبيػت مختمػف الظػكاىر كالخصػائص الجغرافيػة لمنطقػة‬
‫‪Point‬‬ ‫الدراسة عمػى الخريطػة المعنيػة بأنمػػا ثػبلث تتمثػل بالصػيغ النقطػػػػػػػػية‬
‫‪ ، ) Poly‬كيسػػتعاف بشػػريط‬ ‫‪Gon‬‬ ‫) كالمسػػاحية‬ ‫‪Line‬‬ ‫) كالخطيػػة‬
‫األدكات لتمثيل تكزيعات السكاف كمراكز النقػل كعقػػد شػبكات الطػرؽ بالنقػا ‪ ،‬أمػػا‬
‫خػطك شبكات النقػل كالسكؾ الحديػػد كالطػرؽ المعبػدة كالخطػك الجكيػة كالبحريػة‬
‫فيتػػػػػـ تمثيميػػػػا بالنمػػػػػط الخطػػػػػي ‪ ،‬أمػػػػػا المظػػػػاىر األخػػػػرى كالمسػػػػطحات المائيػػػػة‬
‫كاسػػػػتخدامات األرض الصػػػػناعية كالزراعيػػػػة كالتجاريػػػػة فيتػػػػػـ تمثيميػػػػا باألنمػػػػا‬
‫المساحية كفػق ألكاف متعددة كما فػي الشكل ‪.)1 -4‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الشكل ‪ )1 -4‬مككنات الشرائح الرقمية‪.‬‬

‫‪161‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫المصدر‪ :‬دار التقنية الحديثة‪ ،‬كقائع ندكة الجغرافية ك التخطيط‪ ،‬حمب‪.1007 ،‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫‪ :-4‬عممية التنظيػف ‪:) Clean UP‬‬
‫تشػػػػمل تثبيػػػػت كتعػػػػديل كتنسػػػػيق األنمػػػػػا الثبلثػػػػة السػػػػابقة كفقػػػػػا لمبرنػػػػامج‬
‫‪.) Arcview‬‬ ‫المستخدـ لنظػـ المعمكمات كمنيا برنامج‬
‫‪: ) Layers‬‬ ‫‪ :-9‬عممية أنشاء الطبقػػات‬
‫يتػػػػػػػػـ إنشػػػػػػاء الطبقػػػػػػػات األساسيػػػػػػػة الشػػػػػػكل ‪ ) 1-4‬كفػػػػػػػػػػق عمميػػػػػػػػػػة‬
‫)‪ ،) Registration‬ثػػـ تجػػرى عمميػػة تػػرقيـ كػػل طبقػػة معمكماتيػػة كفقػػػا لمػػا تمثمػػو‬
‫باألنمػػا النقطيػػة أك الخطيػػة أك المسػػاحية‪ ،‬كعمميػػة التػػرقيـ الطبقػػي تترافػػق مػػع‬
‫ظيكر الجدكؿ الخاص بكل ظاىرة كالػذي يتضػمف البيانػات ذات القيػػـ الرقميػة لكػل‬
‫خاصية جغرافيػة بغيػػة الػربط مػا بػيف الخريطػة كمػػا بػيف جػدكؿ البيانػات كيتػػـ ذلػؾ‬
‫باستخداـ الرمػز التعريفي ‪ ،) I D‬كما يرافق ذلػؾ عمميػة إدخػاؿ البيانػات الجدكليػة‬
‫لكل طبقة عػػبر إضػافة حقػػكؿ جػديػػدة‪ ،‬إف اإلجػراءات النسػقية السػابقة تقػكد إلػى‬
‫تشكيل قاعػدة معمكمػات مككنػة مػف مجمكعػة خػرائط ‪ ،‬كبيانػات إحصػائية مجدكلػة‪،‬‬
‫‪)1‬‬
‫‪.‬‬ ‫إضافة إلى األشكاؿ البيانية المتعػددة‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الشكل ‪ ) 1- 4‬كظائف نظـ المعمكمات الجغرافية‪.‬‬

‫‪162‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫المصدر‪ :‬دار التقنية الحديثة ‪ ،‬كقائع ندكة الجغرافية ك التخطيط ‪،‬حمب‪.1007 ،‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫‪:) Analysis‬‬ ‫‪ :-6‬التحميػػػل‬
‫بعػػػػد عمميػػػات إدخػػػاؿ البػػػػيانات الكصػػػفية ذات القيػػػػـ الرقمػػػػية ) كالمكانيػػػة‬
‫الخرائطيػػة ) كالصػػكر كالمرئيػػات الفضػػائية ‪ ،‬كبعػػد إج ػراء عمميػػة التمثيػػل النقطػػي‬
‫كالخطي كالمساحي لمظكاىر الجغرافية‪ ،‬ككذلؾ عمميػات الضػبط كالتنظيػف ليػا‪ ،‬يتػػـ‬
‫إنشػػاء الطبقػػات المتمثمػػة فػػي القكاعػػد المعمكماتيػػة بخرائطيػػا كبياناتيػػا المجدكلػػة‬
‫كأشكاليا البيانية‪ ،‬كبعػد كل ذلؾ أصبح الطريق مفتكحا أماـ عمميات التحميل لكافػة‬
‫البيانات بمػا يخدـ ىدؼ كمكضكع البحث كذلؾ مف خبلؿ التحميػل المكػاني لمظػاىرة‬
‫مثػػل تحميػػل شػػبكات الطػػرؽ‪ ،‬كيتضػػمف ىػػذا التحميػػل اسػػتخداـ النمػػاذج كالمؤشػرات‬
‫اإلحصػػائية كالرياضػػية كنمػػكذج التفاعػػل المكػػاني‪ ،‬أمػػػا التحميػػل الكصػػفي لمبيانػػات‬
‫المجدكلػػة فيػػتـ عبػػػر التحميػػل اإلحصػػائي كعمميػػات التبكيػػب كالتصػػنيف حيػػث يتػػػـ‬
‫االستعانة بالبرنامج اإلحصائي الشامل ‪ ،) Spss‬كأخي ار فأف عممية التحميل ىػذه‬
‫تفضػي إلى إجراء المطابقة بيف عػدة طبقات‪ ،‬منيا المكانية كمنيا الكصفية ككػذلؾ‬
‫المكانية ‪ -‬الكصفية‪ ،‬حيث تظير النتائج التحميمية جػراء عمميػة المطابقػة النيائيػة‬
‫بػػيف كافػػػة الطبقػػات كبالتػػالي الحصػػكؿ عمػػى المخرجػػات ‪ ) Output‬المطمكبػػة‬

‫‪163‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ألغراض الكصكؿ إلى ىدؼ البحث كتطبيقاتو‪ ،‬سػكاء دراسة التكزيعات أك العبلقات‬
‫أك حػػػػل المشػػػكبلت كمنيػػػا مشػػػكبلت النقػػػػل كتخطػػػيط مشػػػاريع النقػػػػل كاالتصػػػاالت‬
‫كغيرىا الكػػػػػػػػػػػػػثيػر ‪.‬‬

‫ثػانيا‪ :‬برمجيات نظـ المعمكمات الجغرافية كتطبيقاتيا في النقػل‪:‬‬

‫‪ :-3‬البرمجيات المستخدمة ‪:)1‬‬
‫تعتمد عممية تنفيػذ نظػـ المعمكمات الجغرافية عمػى تقنيػات عديػدة ابتػػداء مػف‬
‫إدخػػاؿ البيانػػات الكصػػفية كالمكانيػػة كالػػربط بينيػػا كتحميميػػا كعرضػػيا كص ػكال إلػػى‬
‫النتػػائج النيائيػػة ‪ ،‬كفػػي مقدمػػة ىػػذه التقنيػػات برمجيػػات نظػػػـ المعمكمػػات الجغرافيػػة‬
‫ذاتيا كمنيا ما يػػػػػػػػػػػػػمي‪:‬‬
‫‪ )Arc‬الػػػذي يسػػػتخدـ فػػػي تحميػػػل شػػػبكات النقػػػػل‬ ‫‪ -3‬أ) برنػػػامج ‪Network‬‬
‫بمختمف أصنافيا‪.‬‬
‫‪ )Arc‬كىػك برنػامج متكامػل ألغػراض تنفيػػذ‬ ‫‪View‬‬ ‫‪3.3‬‬ ‫‪ -3‬ب) برنػامج‬
‫العمميات المختمفة لمنظػـ ‪.‬‬
‫‪ ) Arc G I S‬كىك مف البرامج التي تقدـ إمكانية الػربط‬ ‫‪ -3‬ج) برنامج‬
‫ما بيف البيانات الخرائطية كمثيبلتيا ذات القيػـ الرقمية ‪.‬‬
‫أف كافة البرامج السابقة كغيرىا مف البرامج المشابية كالمطكرة باستمرار عػف‬
‫سػػػابقاتيا تتضػػػمف العديػػػػد مػػػف التقنيػػػات الضػػػمنية‪ ،‬كاألشػػػكاؿ البيانيػػػة كاألعمػػػدة‬
‫كالدكائر المختمفة كالتي يمكف االستفادة منيا فػي التحميػل كالعػرض بػألكاف مختمفػة‬
‫كفقػا لرؤية الباحث كالمستخدـ كامكاناتو التقنية كالعممية في العمل ‪.‬‬
‫إف استخداـ البرمجيات السابقة في نظـ المعمكمات الجغرافية إلغراض إنجػاز‬
‫البحػػكث الجغرافيػػػة ك منيػػا بحػػػكث جغرافيػػػة النقػػل يتضػػػمف أيضػػا اعتمػػػاد تقنيػػػات‬
‫االستشعار عف بعد كمػا سػبقت اإلشػارة ‪ ،‬كالمتمثمػة بالصػكر الجكيػة )‪ ،‬ك بيانػات‬
‫نظـ المكاقع األرضية)‪ ،‬ك المرئيػات الفضػائية الممكنػة) التػي تتميػز بالدقػة العاليػة‪،‬‬
‫كمػػف أنماطيػػا مػػا يػػكفره القمػػر الصػػناعي ‪ ، )Land Sat 5‬كمػػا يتػػػـ تكظيػػف‬

‫‪164‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫البرمجيػػات الحديثػػة بغيػػة أعػػػداد الخػػرائط الرقميػػة بتفصػػيبلت كبيػػرة ‪ ،‬كيػػتـ عمػػل‬
‫المكزاييؾ ليا بكاسطة البرنامػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػج ‪.)Erdas 8. 4‬‬
‫إف اإلبداع في استخداـ نظـ المعمكمػات الجغرافيػة يرتقػي الػى عمميػة المكالفػة‬
‫بػػيف البرمجيػػات ‪ ،‬فعنػػدما يػػتـ تنفيػػذ نظػػاـ معمكمػػات جغرافػػي شػػامل لحالػػو دراسػػية‬
‫معينو بكاسطة البرنامج السػابق الػذكر ‪ )Arcview3.3‬كالػذي يظيػر اسػتعماالت‬
‫األرض كخطػػك شػػبكة الطػػرؽ‪ ،‬فػػأف ىنػػاؾ إمكانيػػة لعمػػل المكالفػػة البرمجيػػة عبػػر‬
‫تكليف كل مف البرنػامج ‪ ) ArcView 3.3‬كالبرنػامج ‪ ،) Arc view 0.9‬كىػػػػذا‬
‫يتػػيح إمكانيػػة عاليػػة المسػػتكى كسػػريعة التنفي ػذ ألغ ػراض احتسػػاب أط ػكاؿ خطػػك‬
‫الشػػبكات لمختمػػف أصػػنافيا‪ ،‬كلغػػرض الحصػػكؿ عمػػى مخرجػػات الخػرائط ذات الدقػػػة‬
‫العاليػػة كالتػػي تتػػيح إمكانيػػة تثبيػػت البيانػػات الرقميػػة كالمنطقية‪/‬التعبيريػػة عمييػػا‬
‫مباشػرة فػػاف الػػذي يتػيح ذلػػؾ ىػػك البرنػامج ‪ ،)Corel Draw 12‬كمػػا أف نظػػاـ‬
‫‪ )Ecology‬لممرئيػػات‬ ‫التصػػنيف االيككلػػكجي ‪System Classification‬‬
‫الفضػػائية يتػػيح إمكانيػػة التحديػػد الػػدقيق لخطػػك شػػبكات النقػػل ضػػمف اسػػتعماالت‬
‫األرض في منطقة الدراسة ‪.)4‬‬
‫‪ -1‬التطبيقات في بحكث جغرافية النقل‪:‬‬
‫أف تطبيقات نظـ المعمكمات الجغرافية بمختمف برمجياتيا في مجاؿ شبكات‬
‫كنظـ النقل بمختمف اصنافيا إف كانت لنقل الركاب كالمسافريف أـ كانت لنقل‬
‫البضائع كالسمع‪ ،‬تػػػػػػقع _ التطبيقات_ ضمف دائرة الحقل العممي األحدث عالميا‬
‫كالذي يعبر عف التكالف الكامل بيف نظـ المعمكمات الجغرافية كالبحث في مشكبلت‬
‫حقل نظـ المعمكمات الجغرافية‬ ‫النقل بمختمف أصنافو كنظمو كىػػػػك مػا يسػػػػػػمى‬
‫كعمميات النقل المختمفة ) ‪(Geographic Information Systems for ،‬‬
‫‪Transportation) - (GIS - T).‬‬
‫إف ىػػػػػػػػذا الحقل يعتمد لغرض حل مشكبلت النقل المختمفة كتطبيقات‬
‫مشركعات النقل كتكفير التسييبلت الكبيره لعمكـ الدراسات لنقميو ‪ ،)9‬يتضمف‬
‫حقػل ‪ )GIS-T‬تمثيل البيانات المتعمقة بعمميات النقل مكانيا كتحميل تمؾ البيانات‬

‫‪165‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫كالمعمكمات كاإلحصاءات‪ ،‬ككذلؾ إجراءات التحميل‪ ،‬كالتكصل إلى النمذجو المكانية‬

‫لمشركعات النقل كاالتصاالت كتطبيقاتيا المتعددة‪ ،‬كمنيا تخطيط شبكات الطرؽ‬
‫ضمف عمميات التخطيط االشمل لمبنى االرتكازيو في مختمف المستكيات المكانية‬
‫الشكل‪)4 -4‬‬ ‫المحمية منيا كاإلقميمية كالكطنية‪ ،‬ككذلؾ تحديد المسارات النقمية‬
‫لمختمف الكسائط مف حيث التصميـ كاإلدارة كسبلمة عمميات النقل كاالتصاؿ‬
‫مستقببل‪ ،‬أضافو إلى معالجة مشاكل الحركة كالمركر كحكادثيما مف حيث الكصكؿ‬
‫كالسبلمة كتأثير تمؾ المشكبلت عمى البيئة كتحديد خطكرتيا‪ ،‬أف تمؾ التطبيقات‬
‫تتعمق أيضا بحركة السمع كالبضائع المختمفة األصناؼ كمشكبلت نقميا بيف‬
‫مختمف المكاقع مف حيث التجييز كالتخزيف كاعادة التكزيػػػػع ‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫الشكل ‪ ) 4- 4‬تصميـ شبكة الطرؽ الرئيسة‪.‬‬

‫المصدر‪ :‬دار التقنية الحديث ‪ ،‬كقائع ندكة الجغرافية ك التخطيط ‪،‬حمب‪.1007 ،‬‬

‫‪166‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫إف عمميػػػة اسػػػتخداـ نظػػػـ المعمكمػػػات الجغرافيػػػة فػػػي بحػػػكث جغرافيػػػو النقػػػل‬
‫تستيدؼ مايمي ‪:)6‬‬
‫أ‪ ).‬اشػػتقاؽ البيانػػات عبػػر المعالجػػة كالتحميػػل كالتصػػنيف كاخراجيػػا بييئػػة خ ػرائط‬
‫كجػػداكؿ متنكعػػة كىػػذا يعنػػي إنشػػاء بنػػؾ معمكمػػات لمراقبػػة مختمػػف متغيػرات شػػبكة‬
‫النقػل فػي منطقػة الدراسػة ‪ ،‬كىػذا مػا يكفػػػػر سػبل المعالجػة المكانيػة لتكزيػع الػنظـ‬
‫البيئيػػة كالحياتيػػة كتغيراتيػػا كبالتػػالي عبلقتيػػا المكانيػػة بشبكػػػػػة النقػػل مػػف حيػػث‬
‫البػناء كالتشغيل كاآلثار المترتػبة عمى ذلؾ ‪.‬‬
‫ب‪ ).‬التحميل المكاني لنظـ النقل السائدة كتباينيا المكاني كعبلقتيا بالنظـ السػائدة‬
‫بيػػػدؼ بنػػػاء نظػػػاـ جغرافػػػي كظيفػػػي تطبيقػػػي لمنقػػػل مػػػف جيػػػة ‪ ،‬كرسػػػـ الخريطػػػة‬
‫المستقبمية لنظاـ النقل كفػػػػق المبلئمة المكقعية لمتنمية االقتصادية كاالجتماعية ‪.‬‬
‫ج ‪ ).‬ترتيػػػب كمطابقػػػة ‪ ) Layers‬كافػػػػة الخػػػرائط بغيػػػة التعبيػػػػر بشػػػكل مرئػػػػي‬
‫لممعمكمػػات كالمعطيػػات البيانيػػة إحصػػائيا كرياضػػيا كالمتعمقػػة بتشػػخيص مشػػكبلت‬
‫نظاـ النقل ككيفية كامكانية تطكيػػػػره‪.‬‬
‫د‪ ).‬اف تنفيذ ما جاء أعبله يتـ عبر اعتماد الخرائط الرقميػة لتنظػيـ شػرائح شػبكات‬
‫النقػػػل كاسػػػتعماالت األرض كالظكاىػػػػػر األخػػػرى‪ ،‬كيػػػتـ إدخػػػاؿ البيانػػػات مػػػف خػػػبلؿ‬
‫الماسح الضكئي ككذلؾ تجميع البيانات الرقمية كالمخططػات الكرقيػة كبيانػات نظػػـ‬
‫‪ ، ) G‬ككػػػذلؾ المرئػػيات الفضػائية ‪) Imageries‬‬ ‫المكاقػع األرضػية ‪P S‬‬
‫كصكر المسح الجكي ‪ ) Aerial Survey‬كبقية المعمكمات التكزيعية ‪.‬‬
‫ق‪ ).‬بعػػػػػػػد عمميػػػػات اإلدخػػػػاؿ المتكاممػػػػة تػػػػأتي مرحمػػػػة أالتػػمػػػػػػتو المعالجػػػػة )‬
‫الحاسػػكبيو عبػػر الرقػػػػػمػػػنو كالش ػرائح‪ ،‬ثػػـ عمميػػة التحمػػيبلت الشبكػػػػية العبلقػػات‬
‫االتصػػالية بػػيف العناصػػر الخطيػػة ) لشػػبكة النقػػل المعنيػػة خطكطػػا كمراكػػز‪ ،‬ككػػذلؾ‬
‫التحميل الثبلثي األبعػاد نمػػذجة الكاقػع) إلقمػيـ الدراسػة الػذي يتضػمف شػبكة النقػل‬
‫المعنية بالدراسة الشكل ‪. )9 - 4‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪167‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الشكل ‪ ) 9- 4‬النمكذجة المكانية ثبلثػية األبعػػاد لممدينة‪.‬‬

‫المصدر‪ :‬دار التقنية الحديثة‪ ،‬كقائع ندكة الجغرافية ك التخطيط‪،‬حمب‪.1007 ،‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫ك‪ ).‬إمكانيػػػة إجػػػراء التحمػػػيبلت الشػػػبكية المتعػػػددة لشػػػبكات النقػػػل بالسػػػكؾ الحديػػػد‬
‫كالخطك الجكية كالبحرية كشبكة طػرؽ السػيارات حيػث يػتـ تحديػد الطػرؽ الفعالػة‬
‫في إمكانية الكصكؿ كاالتصاؿ بيف عػػػػدة مناطػػػػػػػػق‪.‬‬
‫ز‪ ).‬تقكيـ شبكات النقل الرابطة بيف المراكز الحضرية كالريفية كعمى مسػتكى إقمػيـ‬
‫الدراسة المقصكد مف حيػث كفػاءة األداء كالتشػغيل كالسػيطرة عمػى اتجاىػات حركػة‬
‫النقل‪ ،‬زيادة عمى عممية التخطيط المستقبمي ليا‪.‬‬
‫ح‪ ).‬إدارة شػػبكات النقػػل بمختمػػف أصػػنافيا‪ ،‬كتحديػػد الطػػرؽ األسػػرع لمكصػػكؿ مػػف‬
‫مركز آلخػػػػػػػر‪.‬‬
‫‪ ).‬تنظػػيـ النمػػاذج اليندسػػية لخطػػك النقػػل اختصػػا ار لممسػػافة‪ ،‬كتحديػػد المسػػارات‬
‫ذات الكمفػة األقػل بنػاء كتشػغيبل‪ ،‬كتحديػد أمػاكف صػيانة شػبكة النقػل المقصػػكدة‬
‫الشكل ‪.)6 - 4‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الشكل ‪ ) 6 - 4‬تخطيط ك تحديػػد مكاضع الصيانة الطرقية‪.‬‬

‫‪168‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫المصدر‪ :‬دار التقنية الحديثة‪ ،‬كقائع ندكة الجغرافية ك التخطيط‪ ،‬حمب‪.1007 ،‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫ي‪ ).‬تحػػػػديد أنمػػػا العبلقػػػات المكانيػػػة الحركيػػػة لعمميػػػة النقػػػل عػػػػػػػبر الشػػػبكة مػػػع‬
‫الفعاليػػػات كاألنشطػػػػة السػػػكانية كاالقتصػػػادية كاالجتماعيػػػة فػػػي مكاقعيػػػا المرتبطػػػة‬
‫بخطػػك الشػػبكة بغيػػة التطكيػػػر كاالسػػتحداث األكثػػر أمنػػا كاألقػػػػل تكمفػػة كاألقصػػر‬
‫مسافة كاألعمى سرعة لخطك الشبكة الشكل ‪.)7 - 4‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الشكل ‪) 7- 4‬‬
‫أنما العبلقات المكانية بيف استعماالت األرض كشبكة الطرؽ اإلقميمية‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪169‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫صفيو جابر عبد‪ ،‬استخداـ تقنيات االستشعار ك‪ ،GIS‬ندكة الجغرافية كالتخطيط‪ ،‬حمب‪.2007،‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫المبحث الثانػػػػػي‬
‫تػقػػػنػيات االسػتػشعػػػار عػػػف بعػػػػػد‬
‫اكال‪ :‬المفيػػكـ كاألىميػػػة‪:‬‬
‫أصبح استخداـ تقنيات االستشعار عػػػف بعػػد ‪ )Remot Sensing‬أمػ ار‬
‫الزمػا في العديػد مف الدراسات الجغرافية‪ ،‬كمنيا استعماالت األرض الحضرية‬
‫كاإلقميمية لمنقػل سػكاء كاف شبكات نقميػو أـ أنظمة نقميػو بمختمف أنماطيػا‪،‬‬
‫كتشمل ىذه التقنيات الصكر الجكية‪ ،‬كالمرئيات الفضائية‪ ،‬كما تشمل عمميات‬
‫برمجتيا عػبر استخداـ برمجيات نظػػػـ المعمكمات الجغرافية‪ ،‬كعميػػو أُعتمػد الحقل‬
‫العممػي الحديث ‪ )GIS – RS‬الذي يمثل عممية اإلنتاج النيائي لمعطيات‬
‫االستشعار عف بعػد كفقػا لبرمجيات النظػـ المذككرة ‪.‬‬

‫‪170‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫تنطمق أىمية ىػػػذه التقنيات في البحكث الجغرافية مف ككنيا تشكل رافػدا‬

‫أساسيا لممنيج االستشعاري كالكارتككرافي كاإلحصائي الذي يعتمد النجاز األبحاث‬
‫الجغرافية العممية‪ ،‬كمنيا مشكبلت النقػل كتخطيط مشاريعو‪ ،‬كأنظمة الطرؽ‪،‬‬
‫كحركة المػركر كمشاكل االزدحاـ‪ ،‬كمكاضع الجسكر كالتقاطعات األرضية ك‬
‫المجسرة‪ ،‬كمػدى عبلقة كل ذلؾ بمساحات كتكزيعات استعماالت األرض األخرى‬
‫الصناعية منيا كالزراعية كالخدمية‪.‬‬
‫أف األىمية السابق ذكرىػا تنطمػق مػف القػدرة العاليػة لتمػؾ التقنيػات فػي تمييػز‬
‫مختمػػف الظكاىػػػػػر الجغرافيػػة الطبيعيػػة منيػػا كالبشػػرية فػػي منطقػػة الدراسػػة‪ ،‬األمػػػر‬
‫الذي يقكد إلى تكفير بيانات تساعد عمى كضع الخطك كالحمػكؿ لمختمػف مشػاريع‬
‫كمشكبلت النقػل المعنية بالدراسة حضريا كاقميميا‪.‬‬

‫ثانيا‪ :‬آليػػات استخداـ التقنيػػات‪:‬‬

‫‪ -3‬المدخبلت ‪:‬‬
‫تشمل مدخبلت تقنيات االستشعار عف بعػد كل مف ‪:)7‬‬
‫‪-3‬أ) الصكر الجكية الممتقطة في سنكات سابقة قػد تمتػػد إلػى أكثػػر مػف خمسػكف‬
‫سنة‪ ،‬كمنيا الصكر الممتقطة في عاـ ‪ 3998‬مػف قبػل شػركة الطيػراف اليكلنديػة‬
‫‪.) K L M‬‬
‫‪)T M‬‬ ‫‪-3‬ب) المرئيػػات الفضػػائية المحضػػرة مػػف بينػػات الماسػػح العرضػػي‬
‫‪ ) Land Sat - 5‬فػي مطمػع‬ ‫المحمكؿ عمى متف القمػػر الصػناعي األمريكػي‬
‫تسعينات القرف الماضي ‪.) 3993‬‬

‫‪171‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪)T‬‬ ‫‪-3‬ج) المرئيػػػات الفضػػػائية المحضػػػرة مػػػف بيانػػػات الماسػػػػح العرضػػػي ‪M‬‬
‫المحمػكؿ عمػى متػػف القػػػػمر الصػناعي األمريكػي )‪ Land Sat - 7‬كمنيػا تمػؾ‬
‫التي تـ تحضيرىا مطمع القرف الحالي ‪.) 1003‬‬
‫‪ -1‬عمميػػات البرمجػػة‪:‬‬
‫‪ -1‬أ) العمػػػل البرمجػػػي لمعالجػػػة الصػػػكر الجكيػػػة كالمرئيػػػات الفضػػػائية باسػػػتخداـ‬
‫برمجيػػات عديػػدة ‪ ،‬كمنيػػا البرمجيػػات المسػػتخدمة فػػي نظػػػـ المعمكمػػات الجغرافيػػة ‪،‬‬
‫كذلػػؾ لغػػرض تحضػػير مكزائيػػؾ الصػػكر الجكيػػة ‪ ،‬حيػػث يتػػػـ إدخاليػػا عبػػػر جيػػاز‬
‫‪ ، ) photo‬بعػػػدىا يتػػػـ‬ ‫‪Shop‬‬ ‫‪7‬‬ ‫الماسػػح الضػػكئي كاعتمػػاد البرنػػامج‬
‫‪ ) Osaiking‬لمنطقػػػػة الدراسػػة الشػػكل رقػػـ‬ ‫تجميػػػع المخططػػات التنظيميػػة‬
‫‪. ) 8-4‬‬
‫‪ -1‬ب) إجراء عمميات التصحيح اليندسي لمخرائط الطبكغرافيػة المتػكفرة ‪ ،‬كخػرائط‬
‫شػػبكات الطػػرؽ ‪ ،‬كاسػػتعماالت األرض األخػػرى ‪ ،‬كمػػػا يتضػػمف التصػػحيح اليندسػػي‬
‫لكػػل مػػف الصػػكر الجكيػػة كالمرئيػػات الفضػػائية كالمخططػػات التنظيميػػة التصػػاميـ‬
‫األساسية) كالتي تتضمف مسارات شبكات النقػل في منطقػة الدراسػة المعنيػة سػػكاء‬
‫كانت الحضرية أـ اإلقميميػػػة ‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫الشكل رقـ ‪ ) 8_4‬مكزائيؾ الصكر الجكيػة إلقميـ دراسي ‪.‬‬

‫‪172‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫المصدر‪:‬دار التقنية الحديثة ‪ ،‬كقائع نػػدكة الجغرافية كالتخطيط‪ ،‬حمب‪.2007،‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫‪-1‬ج) اإلعداد النيائي لمخرائط األساسية كترقيـ المخططات لمحصكؿ عمػى مجسػـ‬
‫ثبلثػي األبعػاد لمنطقة الدراسة الشكل رقـ ‪ )9-4‬بغيػة الشركع بعمميات المعالجة‬
‫كالتفسير كالتصنيف لكل مف الصكر الجكية كالمرئيات الفضائية‪.‬‬
‫‪ -1‬د) أف اإلعداد النيػائي لمخػرائط يتضػمف عمميػة التحسػيف كالتصػحيح لممرئيػات‬
‫‪Land‬‬ ‫الفضائية ‪ ،‬كتتمػثل عممػػية التحسػيف بدمػػج الدقػػة التمييزيػة لمرئػػػيات‬
‫‪ ) Sat - TM‬مػثبل ‪ ،‬حيػث يسػتقبل ماسػح ىػذا القمػػر الطاقػة الكيركمغناطيسػية‬
‫المنعكسة كالمنبعثة مف المجاؿ األرضي المرئي ‪ ،‬كما تسجل األشعة تحت الحمػراء‬
‫القريبػػة كتمػػؾ التػػي تك ػكف تحػػت األحمػػر المتكسػػط ‪ ،‬كىػػػذه المنعكسػػات تػػكفر قػػدرة‬
‫تمييزية تصل إلى ثبلثػكف متػػ ار يتػػـ تقميصػيا بعمميػات التحسػيف كالتصػحيح لتصػل‬
‫إلى خمسة عشر متػ ار كالى خمسة أمتار أيضا ‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الشكل ‪ ) 9- 4‬مجسـ ثبلثي اإلبػػعاد إلقميـ دراسي‪.‬‬

‫‪173‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫المصدر‪ :‬دار التقنية الحديثة‪ ،‬كقائع ندكة الجغرافية كالتخطيط‪ ،‬حمب‪.1007 ،‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫‪ :-1‬التصنيػػف كالتحميػػػل‪:‬‬
‫أف العمػػل الػػذي يعقػػب عمميػػة اإلدخػػاؿ كالبرمجػػة السػػابق ذكرىػػا‪ ،‬يتمثػػل فػػي‬
‫عمميات التصنيف اآللػي لممرئيات الفضائية‪ ،‬ككػذلؾ التحميػل البصػري ليػا كلمصػكر‬
‫الجكيػػػة‪ ،‬كذلػػػؾ تمييػػػػدا لتمييزىػػػا كبالتػػػالي إعػػػػداد مخططػػػات اسػػػتعماالت األرض‪،‬‬
‫كمنيا شبكات النقػػل مػع إيضػاح مسػاحاتيا كعبلقاتيػا المكانيػة‪ ،‬كىػذا يػكفر قاعػدة‬
‫معمكمات مكانية ككصػفية تػكفر الجيػد كالكقػت لعمميػة التخطػيط لمشػركعات النقػػل‬
‫كحػػػػل مشػػػكبلتو‪ ،‬كتتضػػػمف التصػػػنيفات االيككلكجيػػػة كبمسػػػتكاىا الثالػػػث مسػػػارات‬
‫الطرؽ بكافة أصنافيا السريعة كالرئيسة كالثانكية كالمحمية كالترابية‪ ،‬ككذلؾ مرافق‬
‫النقػػػل كبنػػػاه االرتكازيػػة كالجسػػكر كالمحطػػات كالسػػاحات كالتقاطعػػات‪ ،‬كبػػذلؾ تتػػػـ‬
‫عممية تمثيل شبكات الطرؽ مثبل‪ ،‬كمدى سعػة المساحة المكانية التي تشػغميا مػف‬
‫الحيػز المكاني لمنطقػة الدراسػة كالبحػث عبػػر سػنكات متفاكتػة‪ ،‬قػػد تصػػل المقارنػة‬
‫ألكثػر مف خمسيف سنة‪.‬‬
‫‪ :-4‬المخرجػػات النيائيػة‪:‬‬
‫‪-4‬أ) أف تقنيػة االستشعار عػػف بعػػد تكفػػػر مخرجػات ليػا أىميػة كبيػرة تتمثػل فػي‬
‫قكاعػػد البيانػػات كالمعمكمػػات ذات الدقػػػة العاليػػة ممػػػا يكفػػػر تقيػػيـ شمكلػػػي معػػػػزز‬
‫باألرقاـ كبالتكزيع المكاني الجغرافػي ‪ ، )8‬بمػا فػي ذلػؾ مشػركعات كمشػكبلت النقػػل‬
‫المقصػػكدة بالدراسػػة الحضػػرية منيػػا أك اإلقميميػػة ‪ ،‬كمػػػا تضػػع أمػػػاـ صػػانع الق ػرار‬
‫صػػكرة كاضػػحة لشػػبكات الطػػرؽ القائمػػة ككػػذلؾ غيػػر المنفػػػذة كبيػػػاف مػػػدى مكائمػػة‬
‫شبكات الطرؽ لمتصاميـ األساسية لممدف كالمخططات اإلقميميػػػة ‪.‬‬

‫‪174‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪-4‬ب) تكضػػيح حػػاالت التػػداخل مػػا بػػيف مسػػارات الطػػرؽ كمحرماتيػػا مػػف جيػػة‪،‬‬
‫كبيف استعماالت األرض عمى طكؿ تمؾ المسارات‪ ،‬ممػا يعكس كجكد مناطق مييػأة‬
‫لحصكؿ حكادث السير كالمػركر مستقببل‪.‬‬
‫‪-4‬ج) تحديػد مسارات الطرؽ المقترحة كغيػر المنفػذة كتمػؾ الغيػػر قابمػػة لمتنفيػذ‪،‬‬
‫لتعارضيا مع المعطيات البيئية كمنيا األكضاع الطبكغرافية‪.‬‬
‫تكضيح مسارات الشكارع كالتقاطعات كمناطق االزدحاـ المركري في‬ ‫‪-4‬د)‬
‫المناطق الحضرية‪ ،‬يكفػػػر إمكانات معمكماتية لكضع خطط تتعمق ببنػاء المسارات‬
‫الطرقية كالجسكر كاألنفاؽ كالتقاطعات لمعالجة مشكبلت االزدحاـ كالمركر بكثافتو‬
‫المتزايدة سنة بعػػػػد أخرى في عمػكـ مػػدف العالـ خصكصا المدف العاصمية‬
‫الكػػػػػػػػػػػبرى )‪. ) Metropolitan‬‬

‫المبحث الثالث‬
‫اساليػب بػػناءالنػماذج المكانػػيػػػة‬
‫اكال‪ :‬أسػػػػػػػػػػػػس النمػػػػػػػذجة المكانيػػػة ‪:‬‬
‫‪ -3‬مفيكـ كأىمية النمكذج‪:‬‬
‫النمػػكذج )‪ ( Model‬حالػػة دراسػػية لمكاقػػع – الظاى ػػرة الجغرافيػػة ‪ -‬بصػػكرة‬
‫مبسػػطة ت ػػتسـ بالمثاليػػة فػػي جانػػب‪ ،‬كالتكضػػيح بعمػػق لػػبعض الخصػػائص المميػػزة‬
‫لػػذلؾ الكاقػػع ببعػػػديو المكػػاني كالزمػػاني‪ ،‬كىػػػػػك مػػا يقتضػػي الحصػػكؿ عمػػى نفػػس‬

‫‪175‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫النتػػػائج إذا مػػػا تػػػكفرت ذات المػػػدخبلت الرقميػػػة كالمنطقيػػػة المسػػػتخدمة فػػػي بنػػػاء‬
‫النمػػكذج‪ ،‬كمػػا إف النمذجػػة تقػػػكد إلػػى التنبػػؤ بمسػػتقبل كاتجاىػػات الحالػػة الدراسػػية‬
‫مكانيا‪ ،‬كىػػكذا يشكل النمكذج جػػػػػػػػػػزءا مف عممية البحث العممي ‪.‬‬
‫‪ -1‬أساسيات النمذجو المكانية‪:‬‬
‫يعػد النمكذج البحثي كاحد مف أىـ األساليب العممية التي يعتمدىا الباحث‬
‫العممي لمكصكؿ إلى الحالػة المثاليػة المطمكب إنػجازىا ‪ ،‬كالنمذجػػػػػػػػػػػػػػػػػػو‬
‫المكانػػػػػػػػػػػيػة )‪ ) Spatial Modeling‬تقتضي بناء النمػكذج باستخداـ العديد‬
‫مف األدكات كالمعادالت كالنماذج الرياضية – اإلحصائية كالبرمجيات‪ ،‬كبناء قكاعػد‬
‫البيانات كالمعمكمات الرقمية كالمنطقية‪ ،‬أف السبق في استخداـ النمكذج الرياضي‬
‫لمحالة البحثية في الدراسات الجغرافية) قػػػد دفع الحقا إلي استخداـ التقنيات‬
‫الحديثة كالمتمثمة بالمعمكماتية كالبرامج الحاسكبية التي جرى انتشارىا عمى نطاؽ‬
‫كاسع فػي السنكات األخيرة في بناء النماذج المكانية‪ ،‬كعميو فقد تنكعت تمؾ‬
‫النماذج ما بيف الرياضية كالطبيعية كالتجريبية مف جية‪ ،‬كتمؾ المتمثمة بالنمذجة‬
‫البيانية _ الكارتككرافية ذات األبعػػػػاد الثبلثية )‪ ،‬كفي كل الحاالت فاف النمػكذج‬
‫الرياضي) يعػد النمكذج السائد كالمتمثل في األساليب الرياضية_ اإلحصائية كالتي‬
‫تـ استعراضيا سابقا إال أف جديدىا يتمثل في خطكات بنائيا إجراءا كتنفيذا‬
‫كتعميما مكانػػػػيا ‪.‬‬

‫‪ -1‬أىداؼ النمذجة المكانية‪:‬‬

‫أستخػدـ الجغرافيكف النماذج التخطيطية اليندسية كالرياضية ضمف مخططات‬
‫كرسكـ متعددة في الجكانب الطبيعية كشبكات األنيار‪ ،‬كالبشرية كتكزيع‬
‫الزراعية كالمكاقع‬ ‫المستكطنات كنمكىا حضريا‪ ،‬ككذلؾ ما تعمق باألنما‬
‫تاؼ ك مكريل) لنمط المكقػع الصناعي‬ ‫الصناعية‪ ،‬كمنيا نمكذج الباحػػثاف‬
‫الحديث ‪ /‬الجديد في عبلقػتو بشبكة النقل المتاحة ‪ ،)9‬كىػك مقترح يتضمف ستػة‬
‫أشكاؿ تخطيطية الشكل ‪4‬ػػػػػػػػػ‪. )30‬‬

‫‪176‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫تستيدؼ النمذجػو المكانية الحديثة لشبكػات النقل بناء الشبكة األمثل سكاء‬
‫المقترحة في األقاليـ الجغرافي المعني‪ ،‬أك الشبكة األمثل لمثيمتيا القائمة فعبل مف‬
‫حيث الكمفة اإلنشائية كالتشغيمية كأعادة ىيكمػة كتأىيل الشبكة القائمة عبر تحكير‬
‫مساراتيا كاالستغناء عػف بعضيا أك إضافة الخطك ‪ /‬الكصبلت األخرى ‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الشكل ‪)30-4‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫ثػانبا‪ :‬خػػػػػػػػػػػػػػطكات بػػػػػػػػػػػػػػػػناء النػػػػػػػػػػػػػػػػػمكذج‪:‬‬
‫يقتضي بناء النمكذج المكاني لشبكات النقل أك أنظمة النقل العػػديدة كضع‬
‫‪)30‬‬
‫‪:‬‬ ‫خطكات ذات تسمسل منطقي تراتبي شامل يتضمف االتي‬
‫‪ -3‬كضع خطػػة ‪ )Out Line‬البحث التي تتضمف مشكمتو كفرضيتو األساسية‬
‫كتحديد المشاىدات كمتغيرات القياس المختمفة بضمنيا المعايير المقترحة الختبار‬
‫المتغيرات‪ ،‬كمػػػػػػػػػػػف ثـ إجػػػػػػػراء المسػػػػكحات ‪ ،)Surveys‬كجمع البيانات ذات‬
‫العبلقػػػػػػػػػػػػػػػة‪.‬‬

‫‪177‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -1‬في بحكث شبكات النقل البد مف تحديد أنما الشبكات في اإلقميـ ثـ أعداد‬
‫الرسكـ كالمخططات كالخرائط األفقية كذات األبعاد الثبلثية كاعتماد التحميبلت‬
‫الرقمية كالمنطقية‪.‬‬
‫‪ -1‬تصميـ قػػكاعػػػد المعمكمات كالبيانات المتعددة باالعتماد عمى البيانات‬
‫اإلحصائية الرسمية المؤسساتية منيا‪ ،‬كتمؾ التي يتـ الحصكؿ عمييا بالمسكحات‬
‫الميدانية كبيانات المرئيات الفضائية كالصكر الجكية كنظـ المكاقع األرضية‪،‬‬
‫كتتضمف ىذه القكاعد مصفكفات متعددة‪ ،‬كلكل مشاىده عمى حػده‪ ،‬أك لعػدة‬
‫مشاىدات كفػػػق مقتضيات البحث‪ ،‬كىػذه المصفكفات تحػػتكي عمى القػيـ‬
‫الرياضية الرقمػية ) كالمنطقيػػة التعبيرية ) ‪.‬‬
‫رسـ الشبكات) كنظريػػة التفاعل المكاني)‬ ‫‪ -4‬استخداـ النماذج كفقا لنظريػػػػة‬
‫كالنماذج الرياضية ‪ -‬الكارتككرافية مف خبلؿ البرامج الحاسكبية كمنيا نظـ‬
‫المعمكمات الجغرافية كبرمجياتيا‪ ،‬كىي نماذج رمزيػو تمثل الكاقع بأرقاـ كعبلقات‬
‫كصيغ رياضية بمعادالت مختمفة‪ ،‬كبتطبيقيا يتـ تحكيل مشكمة البحث إلى أرقاـ‬
‫كمػف خػػبلؿ المعالجة الكميػو ػ الكارتككرافية ليا يتـ التكصل لمحمكؿ المقترحة‬
‫كالتي تمثميا فرضية البحث تمثيبل أكليا‪ ،‬كذلؾ ما يقكد إلى االستنتاجات الرياضية‬
‫– البيانية – الكارتككرافية التي تمكف الباحث مػف االستدالؿ بيا إلى النمكذج‬
‫المكاني المقصكد ‪.‬‬
‫‪ -9‬باإلمكاف بناء نمكذج مكاني لمنقل يتعمق بإيجاد مسارات المركر االقصػػػػػػػػػػػػػر‬
‫)‪ (Short less path finding‬لكسائط النقػل كمنيػا السػيارات‪ ،‬كذلػؾ لمحػد مػف‬
‫مشػػكبلت االزدحػػاـ كاالختناقػػات اف كانػػت عمػػى الطػػرؽ السػػريعة أـ عمػػى الش ػكارع‬
‫الداخمية كتقاطعاتيا‪ ،‬كيعتمد ىذا النمػكذج عمػى حجػـ التفاعػل المكػاني ‪Spatial‬‬
‫‪ ) Interaction‬بيف عػدة مراكز في شبكة النقل المعنية إف كانت مصادر لمحركػة‬
‫أـ نيايػػػات ‪ (Terminal‬الحركػػػة مثػػػل محطػػػات القطػػػارات كالباصػػػات كالسػػػيارات‬
‫كالمترك كالمكانئ كالمطارات‪ ،‬ك يتـ ذلؾ كفقا لنمكذج الجاذبية ‪Gravity Model‬‬
‫) بيػػدؼ معالجػػة مشػػكبلت التػػدفق المػػركري كحركػػة األشػػخاص كالمركبػػات كنقػػل‬

‫‪178‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫البضػػائع كالسػػياح كالػػزكار‪ ،‬كذلػػؾ عبػػر رسػػـ طبقػػات عديػػدة مػػف الخػرائط الرقمػػػػػية‬
‫‪ ) Layers for Digital Maps‬السػػتعماالت األرض السػػكنية كاالقتصػػادية ك‬
‫الخدميػػػة‪ ،‬ممػػػا يسػػػاعد عمػػػى كضػػػع خريطػػػة تفصػػػيمية دقيقػػػو تتضػػػمف المسػػػارات‬
‫النمكذجية األفضل مكانيا كذلؾ كفقا لقدرة الباحػث الجغرافػي عمػى اإلبػداع كلتطػكير‬
‫في ىذه البرمجيات ‪.‬‬
‫‪ -6‬تحميػػل مكانػػة شػػبكة الطػػرؽ المعبػػدة فػػي العمميػػة االقتصػػادية ‪ ،‬عػػػػػبر الكشػػف‬
‫عف طبيعة التكزيػع المكػاني النسػبي كالرتبػي لكثافػة شػبكة الطػرؽ طبقػا لمكحػدات‬
‫‪Spatial‬‬ ‫المسػػاحية إلقمػػيـ الدراسػػة ‪ ،‬كبالتػػالي تقػػديـ نمػػػكذج مكػػػػػػػػػػػػػػاني‬
‫‪ ) Model‬لتقيػػػيـ كثافػػػة الشػػػبكة المعنيػػػة كنمػػػط تكزيعيػػػا مكانيػػػا ‪ ،‬كتعتمػػػد لػػػذلؾ‬
‫‪Google‬‬ ‫اإلحصػاءات المؤسسػاتية كالميدانيػة كالصػكر الجكيػة مػف برنامػػػج‬
‫‪، )Arc‬‬ ‫‪GIS‬‬ ‫‪ )Earth‬لبػػػػػػػػػػػػػػػػناء ‪ )DBAS‬فػػػػػػػػػػػػػػػي برنامػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػج ‪9.3‬‬
‫كص ػكال لتقػػديـ نمػػكذج مكػػاني متسمسػػل الخط ػكات يكشػػف عػػف مقػػدار تبػػايف كثافػػة‬
‫الشبكة كتحديد نمط التكزيع المكاني لمشبكة‪ ،‬كبذلؾ تككف نتػائج النمػكذج المكػاني‬
‫لتقيػػيـ كثافػػة الشػػبكة اكثػػر مكضػػكعية كدقػػة بعيػػدا عػػف التعمػػيـ البعيػػد عػػػػػػف كاقػػع‬
‫الشبكة‪.‬‬
‫أف عمميػػة بنػػاء النمػػكذج المكػػاني فػػي جغرافيػػة النقػػل بكافػػة مػػداخبلتيا مػػف‬
‫البيانػػات كعمميػػات التحميػػل الرياضػػي كاإلحصػػائي كالكػػارتككرافي‪ ،‬ككػػذلؾ تمخػػيص‬
‫النتائج لمنمذجػو المكانيػة المقصػكدة ‪ ،‬ينبغػي اف تصػػل إلػى بنػاء النمػكذج الشػامل‬
‫لشػػبكة الطػػرؽ‪ ،‬أك نظػػاـ النقػػل المعنػػي بالبحػػث بحيػػث تتػػدرج كافػػة المراحػػل أك‬
‫الخطكات في سمسمو مركبو كمتراتبو يؤسس كل نمكذج مرحمي لمنمكذج الػذي يميػو‬
‫لغاية تحقيق النمكذج الشمكلي المطمكب ‪.‬‬
‫ثالثا‪ :‬انػػػػػػػػػػػػػكع النػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػماذج ‪:‬‬
‫ىناؾ أربعة نماذج متراتبو في بنػاء النمػكذج الشػامل لنظػاـ نقمػي اك لشػبكة‬
‫‪:‬‬ ‫‪)33‬‬
‫طػرؽ ) ‪ ،‬ىػػػػػػػػػػػػػػي االتػػػػػي‬

‫‪179‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -3‬نمكذج المسافات المقطكعػة‪ ،‬كتحميػل محػدداتيا كمعكقاتيػا الطبيعيػة كالبشػرية‬

‫كزمف الرحبلت‪.‬‬
‫‪ -1‬نمكذج سيكلة الكصكؿ‪ ،‬كقيميا ك مستكياتيا عمى خطك الشبكة‪.‬‬
‫‪ -1‬نمكذج حجـ التفاعل المكاني‪ ،‬بيف مراكز الشبكة‪.‬‬
‫‪ -4‬نمػػػكذج العبلقػػػات المكانيػػػة‪ ،‬لشػػػبكات كأنظمػػػة النقػػػل اإلقميميػػػة كالحضػػػرية)‬
‫باسػػتخدامات األرض) ‪ ،‬كقػػػد تمػػت اإلشػػارة فػػي مػػا تقػػدـ إلػػى األسػػاليب الرياضػػية‬
‫كاإلحصػػائية ‪ ،‬كتقنيػػات المعمكماتيػػة ذات العبلقػػة بإنجػػاز كػػل نمػػكذج مػػف النمػػاذج‬
‫السابقة الذكػػػػػػػػػػػػػػػػػػر ‪.‬‬

‫ىػكامش كمصادر الفصػل الخامس‬

‫‪1- Demers , Michel‬‬ ‫‪N. , Fundamentals Of‬‬

‫‪Geographic Information Systems, New Mexico, 2000,‬‬
‫‪p.p 20- 38 .‬‬

‫‪180‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -1‬سميح أحمد دمحم عػكده ‪ ،‬أساسػيات نظػػـ المعمكمػات الجغرافيػة كتطبيقاتيػا فػي‬
‫رؤية جغرافية ‪ ،‬دار المسيرة ‪ ،‬عماف ‪ ، 1009 ،‬ص ص ‪.69 -64‬‬
‫‪3-K . Tsung Chang , Introduction to Geographic‬‬
‫‪Information, Systems , University Idaho Mc Grow- Hill ,‬‬
‫‪New York . 2006. PP .22- 28 .‬‬
‫‪،3‬‬ ‫‪ -4‬دمحم الخزمي عزيز ‪ ،‬دراسات تطبيقية في نظػػـ المعمكمػات الجغرافيػة ‪،‬‬
‫دار العمػـ ‪ ،‬الككيت ‪ ، 1007 ،‬ص ‪. 319‬‬
‫‪5-Jean paul Rodriquez , Luade comets and Brian‬‬
‫‪Slack , The Geography Of Transport Systems ,‬‬
‫‪Rutledge , New York , USA , 2006. PP. 83, 88 .‬‬

‫‪ -6‬مجيػػد ممػػكؾ السػػامرائي ‪ ،‬نظػػػـ المعمكمػػات الجغرافيػػة كتطبيقاتيػػا فػػي مشػػاريع‬

‫النقػػػل كاالتصػػاالت ‪ ،‬كقػػائع المػػؤتمر العممػػي الخػػامس لػػكزارة النقػػػل كالمكاصػػبلت ‪،‬‬
‫بغداد‪ ، 1001 ،‬ص ص ‪. 36 -39‬‬
‫‪ -7‬صفية جابر عبد ‪ ،‬أسماء دمحم مركاف الفكاؿ ‪ ،‬استخداـ تقانات االستشعار عف‬
‫كقائع نػدكة الجغرافيػا‬ ‫بعػد كنظػـ المعمكمات الجغرافػػية ‪ 1007 ،‬ص ص ‪4 -1‬‬
‫كالتخطيط ‪ ،‬جامعة حمب ‪ ،‬مايس ‪. )) 1007‬‬
‫‪ -8‬يحيػػػػى عيسػػػػى الفرحػػػػاف‪ ،‬االستشػػػػعار عػػػػف بعػػػػػد ك تطبيقاتػػػػو‪ ،‬جػػػػػ ‪ ،3‬دار‬
‫المطبكعات‪ ،‬عماف‪ ،/ 3987 ،‬ص ص ‪.31 -33‬‬
‫‪9- R. Chorley and p. Haggett , Scio – Economic , Models‬‬
‫‪in Geography, Methuen and Co. Ltd. London. 1967.‬‬
‫‪P.P 399- 400.‬‬
‫‪ -30‬مجيػػد ممػػكؾ السػػامرائي ‪ ،‬الجغرافيػػة كأسػػاليب البحػػث المعاصػػرة ‪ ،‬أساسػػياتيا‬
‫‪ ، 3‬مطبعػػة اليػػبلؿ ‪ ،‬دمشػػق ‪ ، 1009،‬ص‬ ‫كتطبيقاتيػػا فػػي جغرافيػػة النقػػػل ‪،‬‬
‫ص ‪. 89 -81‬‬

‫‪181‬‬
 ‫ تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬/‫الجػغػرافػية‬/‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‬

11- Dr. Jean - pall - Rodriguez, Dep. Of Economics and

Geography, Hofstra University, 2008 / Electronic Version /
W W W.Modern Transport.

////////////////////////////////////////

182
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫انفصم انسادس‬
‫اجلــغرافــــيت‬
‫وانتنـميــت ادلكانــيت‬

‫الفصل السادس‬
‫الجػػغرافػػػػية كالػتنػمػيػػة المكانػػية‬

‫‪183‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫المبحث األكؿ‬
‫الجغرافػػية كالتنميػػة المستدامػػة‬
‫اكال‪ :‬الجغرافية كالتاريخ البشري‪:‬‬
‫حػػػػػػػػددت الجغرافػػػػػػػػية؛ التاريخ البشري إطا ار لمدكؿ كالحضارات ككذلؾ‬
‫التبادؿ التجاري كالثقافي كالتعايش السممي كالحركب الدامية بيف األمـ ‪ ،‬فقد‬
‫تمكنت األقكاـ البدائية في مجاىل أميركا كأفريقيا كاستراليا مف أف تحتمي كتتكاصل‬
‫في المناطق النائية الزماف طكيمة‪ ،‬مثمما كجدت الشعكب القديمة كالممالؾ العريقة‬
‫في السيكب الركسية الباردة الشاسعة مف جية‪ ،‬كصحارى منغكليا كالصيف كاليند‬
‫كالصحراء العربية كالصحارى األفريقية المحرقة مف جية أخرى مرتعا ليا كمجاال‬
‫حيكيا‪.‬‬
‫شكمت جغرافية المناطق المعتدلة الخصبة بأرضيا كالغنية بمكاردىا كثركاتيا‬
‫حاف از عمى الغػزك كالتكسع كاالحتبلؿ‪ ،‬كعمى العكس مف ذلؾ فإف منعة الجباؿ‬
‫اليمنية كجباؿ األطمس المغربية كانت رادعػػا لمغػػػزاة اماـ احتبلؿ اليمف كالريف‬
‫المغربي في القركف األخيرة عمى سبيل المثاؿ‪.‬‬
‫يشيد التاريخ بقدرة اإلنساف عمى قػػػير المظاىر الجغرافية فػػقد عػبر ىانيبعل‬
‫جباؿ األلب حتى كصل إلى قرطاجة كنزؿ فييا‪ ،‬كما عبر القائد طارؽ بف زياد‬
‫البحر المتكسط لمكصكؿ الى شبو الجزيرة األيػبػيرية اسبانيا كالبرتغاؿ‪/‬االندلس )‬
‫كغػير تاريخيا كانزؿ العرب كالبربر في جزئيا الذي سمي "األندلس" ‪ ،‬كما تمكف‬
‫العرب مف رككب البحر كالكصكؿ الى اليند كاقامة تجارة مزدىرة كتبادؿ ثقافي مع‬
‫أىميا‪ ،‬كما تمكف األكركبيكف مف اكتشاؼ جزر اليند الشرقية كاستعمار الشرؽ‬
‫األقصى اآلسيكي‪ ،‬كتمكف اإلسباني كريستكؼ ككلكمبكس مف الكصكؿ إلى اراضي‬
‫أميركا كمف ثـ استعمارىا‪.‬‬
‫لممغامرات الجغرافية ) فتغيرت بيا حياة الناس‪،‬‬ ‫كانت الحاجة دافعا قكيػا‬
‫كصنع الفضكؿ كالطمكح‪ ،‬كل مف الزحف كاالجتياح كاالحتبلؿ كاالستيبلء‪ ،‬فأسفر‬

‫‪184‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫تاريخ جديد كجغرافية جديدة)‪ ،‬كحققت العزيمة كحسف التنظيـ‬ ‫ذلؾ عف‬
‫إمب راطكريات مبكرة صنعيا كل مف االسكندر المقدكني كشارلماف األكركبي كجنكيز‬
‫خاف المغكلي كنابميكف الفرنسي كغيرىـ‪ ،‬فأعػػػػػػػػػادكا صياغة الجغرافية مف خبلؿ‬
‫كتابتيـ التاريخ‪ ،‬فقػػػػػػػػػد صنعت الجغرافية تاريخ مصر كحددت مصيرىا كأبدعت‬
‫حضارتيا‪ ،‬كقػد كصف اليكناني ىيركدكت مصر بأنيا ىبة النيل‪ ،‬ككشف المفكر‬
‫المصري جماؿ حمداف المثاـ عف سر مصر فكتب فيو كاصفا إياه بعبقرية المكاف‪.‬‬

‫ثانيا‪ :‬الجغرافية كاالقتصاد‪:‬‬

‫شػػػػػػكل االقتصاد أساسا لتحدي االنتماء الجغرافي كتغيير الجغرافية عػبر‬
‫تنازعيا أك تقاسميا‪ ،‬كبػػػػػػػػػػػػػدأ ذلؾ في مرحمة اقتصاد القنص كالكؤل كالبقاء ثـ في‬
‫مرحمة الزرع كاالستقرار كالرخاء كصكال إلى اقتصاد الصناعة كالسكؽ ثـ الربح في‬
‫المراحل األخيرة مف التاريخ اإلنساني ‪.‬‬
‫سعى الجغرافييف لتطكير عمـ الجغرافية كاستخدامو إطا ار كمنيجا لدراسة‬
‫الظكاىر االقتصادية كتحميل األسكاؽ كتخطيط التنمية‪ ،‬كاشتػقكا منو فركعػػا قػكية‬
‫الصمة باالقتصاد كالسياسة باعتبار الجغرافية محددا لممكارد االقتصادية المحمية‬
‫كالمستكردة المستخدمة في التنمية‪ ،‬أي تحديد مكاقع المكارد الطبيعية االقتصادية‬
‫كالقطف كالحبكب كالنفط الخاـ كالغاز الطبيعي كالخامات المعدنية‪ ،‬كتحديد الشرك‬
‫الجغرافية الستخراجيا كانتاجيا كتداكليا كنػػػػػػقػػػػػػميا كاستيبلكيا‪.‬‬
‫إف دراسة المكارد مف كجية النظر الجغرافية االقتصادية تساعد عمى معرفة‬
‫أسباب القكة كأسباب الضعف كعكامل التعاكف كعكامل التنازع بشأف المكارد‬
‫االقتصادية‪ ،‬كما تساعػد عمى دراسة التغير البنيكي في عناصر القكة كالتدخل‬
‫االقتصادي كذلؾ عبر التعرؼ عمى ظكاىر التمركز كاالندماج اك ظكاىػر التبعثر‬
‫عمى األصعدة المحمية كاإلقميمية كالعالمية ‪.‬‬
‫لتكاليف اإلمدادات ) مف عناصر اإلنتاج‬ ‫الجغرافية باعتبارىا محددا أكليا‬
‫المحمية كالمستكردة‪ ،‬كبالتالي ألسعار مخرجات اإلنتاج المستيمكة محميا‬

‫‪185‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫كالمصدرة إلى األسكاؽ الخارجية‪ ،‬فأنيا تحدد المكقع الجيكلكجي لممكاد الخاـ‬
‫المنجمية أك المكاد البتركلية أي قربيا أك بعدىا مف سطح األرض كتمركزىا أك‬
‫تبعثرىا في المكامف الجكفية‪ ،‬كىػذا ما يحدد بالتالي تكاليف االستخراج كاإلنتاج‬
‫المحمية منيا أك المستكردة‪.‬‬
‫يساعػػػػػد عػػػػػػمـ الجغرافية عمى تحديد خصائص اإلنتاج االقتصادية‬
‫تػػقرير تكاليف النػػػػػػقػػػػػػل كشركطػػػػو‬ ‫كمقارنتيا في المناطق المختمفة‪ ،‬ك‬
‫االقتصاديػػػػػػة ) كالمقارنة بينيا بحسب المناطق الجغرافية‪ ،‬كرسـ السياسات‬
‫االقتصادية المتعمقة باالستخراج كاإلنتاج كالنػػػػػػقػػػػػػل أك التكزيع‪ ،‬ككذلؾ تحديد‬
‫المكاقع المكانية لممكاد الخاـ المنجمية كالمكاد البتركلية مف حيث قربيا أك بعدىا‬
‫عف الساحل كمرافئ الشحف كالتصدير‪ ،‬كبذلؾ تحػػػػػػػدد المكاقع المكانية داخل‬
‫الدكؿ المنتجة مف حيث تكاليف االستخراج كالنػػػػػػػقل الداخمي مػما يؤثر في تحديد‬
‫التكاليف النيائية لئلنتاج)‪.‬‬

‫ثالثا‪ :‬ترابط التنمية االقتصادية االجتماعية‪:‬‬

‫مفيكـ التنمية شاع في الفترة التي أعقبت الحرب العالمية الثانية باعتباره‬
‫البعد الكمي لمفيكـ النمك بعػدا نكعيا )‪ ،‬كيتعمق بتكزيع‬ ‫مفيكما يضيف إلى‬
‫الدخل كيربط التنمية االجتماعية بالنمك االقتصادي‪ ،‬كاستخدـ مفيكـ النمك لتناكؿ‬
‫العممية االقتصادية دكف اإلشارة إلى أية خصكصية اقتصادية كانت أـ اجتماعية‬
‫السيما تمؾ المتعمقة بالبمداف النامية‪.‬‬
‫ارتبط مفيكـ النمك االقتصادي باقتصاد السكؽ القائـ عمى العرض كالطمب‪،‬‬
‫كق ػد استخدـ ىذا المفيكـ عمى نطاؽ كاسع لدراسة كتحميل األداء االقتصادي في‬
‫الكاليات المتحدة كأكركبا كالياباف‪ ،‬كبذلؾ فأف النمك االقتصادي ال يعني إعػػادة‬
‫كاف‬ ‫تكزيع الدخل بصكرة متػػػػػكررة‪ ،‬أك تنفيذا لخيارات المجتمع كسياسات الدكلة‬
‫لـ ينفييا ) ‪.‬‬

‫‪186‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫يػػػقػػػػػػػػػػكـ مفيكـ التنمية االقتصادية عمى عممية رفع مستكى الدخل اإلجمالي‬
‫كالمتكسط لمػػػفرد) ابػػتداء‪ ،‬كتنمية المجتمع كاألفراد تعميميا كصحيا كثقافيا بحيث‬
‫تؤدي ىػذه العممية إلى تنمية مجتمعية باألبعاد المادية كاالجتماعية كالثقافية‪،‬‬
‫غير أف تحقيق التنمية االجتماعية مرىكف كمحدد بتحقق التنمية االقتصادية‬
‫الكفيمة بإسناد التنمية االجتماعية مف جية كالتفاعل معيا كاالستفادة منيا مف‬
‫جية أخػػػػػػػػػػػػػػػرى‪.‬‬

‫رابعا‪ :‬الجغرافػػية كالتنميػػة المستدامػػة‪:‬‬

‫) تعنػػػػي تحسػػػػيف كتطػػػػكير أنمػػػػػػا الحيػػػػاة‬ ‫التنميػػػػػػػة ‪Development‬‬
‫االقتصادية‪/‬المعاشػػية ‪ ،‬االجتماعيػػة ‪ ،‬الصػػحية ‪ ،‬كالبيئيػػة ‪ ،‬بيػػدؼ الحصػػكؿ عمػػى‬
‫االحتياجػػات اإلنسػػانية المختمفػػة بػػنمط نكعػػػي أكثػػػر كفػػػاءة مػػػع السعػػػي لتحسػػينيا‬
‫كاالرتقػاء بػػػػػػػػػػػػػػػػػػػيػا ‪.‬‬
‫ظػػػػير مفيػػكـ التنميػػة المسػػتدامة ‪ )Sustainable Development‬منػػذ‬
‫عاـ ‪ 3987‬مف قبل المجنػة العالميػة المعنيػة بالبيئػة كالتنميػة‪ /‬لجنػة بركتبلنػد) ‪،‬‬
‫كيراد بيا صػيانة المػكارد كحمايتيػا مػف التػدىكر كاالسػتنزاؼ كالتمػكث كيعتمػد عمػى‬
‫المبادئ االخبلقية كالعممية في التعامل مع المكارد البيئية‪ ،‬فيي تكازف بيف المػكارد‬
‫البشػػرية كالم ػكارد الطبيعيػػة بشػػكل عقبلنػػي كعممػػي كتربػػكي كاخبلقػػي‪ ،‬أي التنميػػة‬
‫المستدامة ‪ )S.H.D‬ك ‪ )S.N.D‬كليذه التنمية مبادئ تجعػل االنسػاف كالمجتمػع‬
‫كمشكبلتيا عالمية يجب التصدي ليػا كحػق لبلجيػاؿ القادمػة فػي الرفاىيػة‪ ،‬ككػذلؾ‬
‫يمكػػػف اسػػػتخداميا فػػػي الجكانػػػب االقتصػػػادية‪ ،‬االجتماعيػػػة كالثقافيػػػة كالسياسػػػية‬
‫كالبيئية)‪ ،‬كىناؾ كسائل يمكف استخداميا التربيػة البيئيػة‪ ،‬الػكعي البيئػي‪ ،‬االعػبلـ‬
‫البيئػػي‪ ،‬االنشػػطة البيئيػػة‪ ،‬القػػيـ البيئيػػة‪ ،‬القػػانكف البيئػػي‪ ،‬البحػػكث العمميػػة كثقافػػة‬
‫البيئػػة‪ ،‬المجتمعػػات الطبقيػػة‪ ،‬التخطػػيط البيئػػي‪ ،‬نظػػـ المعمكمػػات البيئيػػة كالسياسػػة‬
‫البيئية)‪.‬‬

‫‪187‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ىكذا تعنػي التنميػػػة المستدامػػػة؛ اإلدارة كاالسػتعماؿ المميػػز دكف اليػػدر أك‬
‫التمكػؤ في استثمار المكارد الطبيعية األساسية كالتربػة كالميػػاه مػثبل ‪ ،‬مػع الصػيانة‬
‫المسػػػتمرة‪ ،‬كاعػػػادة تأىيػػػػل عمميػػػة االسػػػتثمار كاالسػػػتخداـ لتمػػػػؾ المػػػكارد مقركنػػػة‬
‫بالتنمية البشرية بمختمف أنماطيػا إف كانػت معاشػية‪ ،‬صػحية ‪ ،‬تعميميػة ‪ ،‬ترفيييػة‬
‫أـ ثقافية ‪ ،‬ككػل ذلػؾ سعيػػا كراء طمأنػة المتطمبات اإلنسػانية الحاليػة كالمسػتقبمية‬
‫لمسػكاف عبػػر شبكػػة المؤسسػات المسػؤكلة ككفػػق التقنيػػات المتعػػددة كاإلمكانػات‬
‫االقتصادية كالتكنكلكجيا الحديثة المقبكلة اجتماعػػػػػػػػػػػيػا‪.‬‬

‫‪ -3‬أىميػة التنميػػة‪:‬‬
‫تعػد عممية التنمية مطمبا أساسيا لكل شػعكب العػالـ كقػػد أشتػػد ىػذا المطمػب‬
‫فػػي اآلكنػػة األخيػػرة ‪ ،‬إذ تتسػػابق البمػػداف المتقدمػػة فػػي تطػػكير ميػػاديف الصػػناعة‬
‫كالزراعػػة كغيرىػػا مػػف المجػػاالت بإيجػػاد كسػػائل احػػدث فػػي سػػبيل تحسػػيف منتجاتيػػا‬
‫كتخفيض كمف تمػؾ المنتجػات لتحقيػق أقصػى األربػاح ‪ ،‬كقػد كجػدت الػدكؿ الناميػة‬
‫بأنيا ال تستطيع التحرؾ في ىػذه المسػاحة إال مػف خػبلؿ عمميػات تنمكيػة عميقػة‪،‬‬
‫تحاكؿ في المرحمة األكلػى اإلبقاء عمى الفجكة المكجكدة بينيا كبيف العػالـ المتقػدـ‬
‫كتقميصيا مستقػػػػػػػػببل‪.‬‬

‫‪ -1‬أساليب التنمية‪:‬‬
‫ىنػاؾ العديد مف أساليب التنمية التي نظر إلييا الميندسكف كاالقتصاديكف‬
‫كالجغرافيكف كالمخططكف‪ ،‬كمنيا أقػػطاب النمك )‪ ،‬ك مػحاكر النمػػك )‪ ،‬ك بػػػػؤر‬
‫النمػك )‪ ،‬ك مػػراكػز النمػك )‪ ،‬كتعػػػػػد نظرية محاكر النمك) مف أشيرىا إذ أف تمؾ‬
‫المحاكر تمثل تاريخيا مراكز االستيطاف البشري القديمة كالكاقعة أما عمى طكؿ‬
‫مجاري األنيار أك امتدادات كمحطات كنيايات طرؽ النقػل المختمفة‪ ،‬كتعػد ىػػػػػػذه‬
‫مسؤكلة عف األساس االقتصادي لتطكر تمؾ المراكػػػػػػػز‪ ،‬إف نظرية محاكر النمك‬
‫تػػػؤكػد عمى إف التطكر‬ ‫‪)Development‬‬ ‫‪Axis Model‬‬ ‫‪/‬النمكذج‬
‫االقتصادي بشكل عػػاـ يتدفق بمػمر مكاني شبو مستقيـ يقكد إلى تطكير مراكػػػػز‬

‫‪188‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫االستيطاف‪ ،‬كبالتالي التركيز األكػػػثػر لمسكاف كالعمراف كالتكسع في أنشاء‬

‫المشاريع االقتصادية بمختمف قطاعاتيا الزراعية كالصناعية كالتجارية كالسياحية‪،‬‬
‫زيادة عمى التطكر االجتماعي عمى طكؿ تمؾ المحاكر‪ ،‬كىػػػػذا ما يشكل جذبػا‬
‫لنشاطات اقتصادية ‪ -‬اجتماعية جديدة باستمرار ‪ .)3‬اف تنامى ترابط المراكز‬
‫االقتصادية كالبشرية بخطك النقل‪ /‬طػػرؽ‪ -‬سكؾ حديد‪ /‬يتضمف سػػتة مراحل‬
‫النقل‬ ‫زمنية‪ ،‬اخػرىا مرحمة الترابط العالي المستكى بيف المراكز عػبر خطك‬
‫‪)1‬‬
‫‪.‬‬ ‫الرئيسة انظر الشكل ‪ 3 -6‬ابتداء مف اعػمى اليسار الى اسفل اليميف)‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫ػػػ‬

‫الشكل ‪)3 -6‬‬

‫‪189‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫ػػػ‬

‫‪ -1‬منيج الجغرافية كالتنمية‪:‬‬

‫الجغرافية احد العمكـ التي تجمع مػا بػيف المجػاليف الطبيعػي كالبشػري كتسػتمد‬
‫الجغرافيػػة معمكماتيػػا مػػف عمػػـ طبقػػات االرض كعمػػـ االحيػػاء كالكيميػػاء كالفيزيػػاء‬
‫كاليندسػػػة كالطػػػب كالعمػػػكـ اإلنسػػػانية كاالقتصػػػاد كاالجتمػػػاع كالسياسػػػة كالتػػػاريخ ‪،‬‬
‫كعميػػو يجػػب اف يشػػارؾ الجغرافػػي فػػي تغذيػػة المنػػاىج بالمفػػاىيـ كالحقػػائق كالقػػيـ‬

‫‪190‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫كاسػػمكب جديػػد فػػي التعامػػل مػػع البيئػػة كمككناتيػػا الحيػػة كغيػػر الحيػػة‪ ،‬كفػػي نشػػر‬
‫الػػػكعي البيئػػػي كالتربيػػػة البيئيػػػة‪ ،‬ككيفيػػػة الحفػػػاي عمػػػى المصػػػادر الطبيعيػػػة لمنػػػع‬
‫االسػػتنزاؼ كالتمػػكث كالتصػػحر كاليػػدـ كالتػػدمير‪ ،‬ككػػذلؾ الحصػػكؿ عمػػى المعمكمػػات‬
‫كالميػػارات الجغرافيػػة فػػي الحقػػل الميػػداني كالػػرحبلت الجغرافيػػة كاسػػتخداـ الكسػػائل‬
‫اتعميميػػة‪ ،‬كاف تبػػيف الجغرافيػػة االنشػػطة البشػػرية كنشػػر الػػكعي البيئػػي فػػي مجػػاؿ‬
‫التخطػػيط االقميمػػػي كاسػػػتخداـ االرض كتكزيػػػع الصػػػناعات كالحركػػػات الديمكغرافيػػػة‬
‫كحل المشكبلت البيئية‪.‬‬

‫بػػناءا عمى ما تػػقدـ‪ ،‬اكدت بعض الدراسات التي نشرتيا اليكنسكك‪ ،‬اف مػنيج‬
‫الجغرافيػػة لػػو القػػدرة فػػي دراسػػة المكضػػكعات الجغرافيػػة االتيػػة‪ :‬كبخاصػػة الم ػكارد‬
‫‪)1‬‬
‫‪:‬‬ ‫الطبيعية كالبشرية‬
‫‪ -‬مشكمة الدؼء العالمي‪.‬‬
‫مشكمة االمطار الحامضية في الدكؿ الصناعية‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬مشكمة التمكث الضكضائي‪.‬‬
‫‪ -‬مشكمة التمكث االشعاعي‪.‬‬
‫‪ -‬مشكمة استنزاؼ المكارد الطبيعية‪.‬‬
‫‪ -‬مشكمة الزحف الصحراكي‪.‬‬
‫‪ -‬مشكمة ازالة الغطاء النباتي‪.‬‬
‫مشكمة االستيبلؾ غػػير الرشيد لممكارد المائية‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫مشػػػكمة تمػػػكث ميػػػاه البحػػػر كالسػػػكاحل بمختمػػػف المػػػكاد كمنيػػػا الزيػػػت كالػػػنفط‬ ‫‪-‬‬
‫كالتمكث بالفكسفات في المكانئ‪.‬‬
‫‪ -‬مشكمة التخطيط العمراني كالعشكائي‪.‬‬
‫‪ -‬مشكمة انقراض الحيكانات كالنباتات‪.‬‬
‫‪ -‬مشكمة تاكل التربة‪.‬‬
‫‪ -‬مشكمة االمراض كاالكبئة‪.‬‬

‫‪191‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -‬مشكمة زيادة ممكحة التربة‪.‬‬

‫مشكمة زحف الكثباف الرممية في المناطق الساحمية‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬مشكمة ازالة الغابات‪.‬‬
‫‪ -‬مشكمة التجمعات السكانية‪.‬‬

‫في ضكء ما تقدـ تدرس الجغرافية االنشطة البشرية المختمفة االتية‪:‬‬

‫‪ -‬الزراعة‪.‬‬
‫‪ -‬الصناعة‪.‬‬
‫‪ -‬التجارة‪.‬‬
‫‪ -‬النقل‪.‬‬
‫‪ -‬الخدمات‬
‫‪ -‬كالنظـ كالقيـ كالعادات كالتقاليد‪.‬‬

‫‪ -4‬دكر الجغرافي في تطبيق التنمية المستدامة‪:‬‬

‫يتضمف حقل الجغرافية نظريات كحقائق مف كل فرع مػف فػركع المعرفػة‪ ،‬لػذلؾ‬
‫مػف اكلػػى ميػػاـ الجغرافػػي اف يفسػػر تمػػؾ النظريػػات كالحقػػائق‪ ،‬كاف يصػػنفيا كيػػربط‬
‫بينيما ليصل الى نظريات كحقػائق جديػدة تيػدؼ الػى خدمػة االنسػاف فػي مجتمعػو‬
‫الػػذي يعػػيش فيػػو‪ ،‬كبػػذلؾ فػػالجغرافيكف ييتمػػكف بػػالمكراد الطبيعيػػة كالبشػػرية اليػػة‬
‫منطقة مف المناطق‪ .‬كما يتخذكف مف ىذه المناطق كسيمة فعالة لتقديـ اقتراحػاتيـ‬
‫كانطباعاتيـ‪.‬‬
‫‪Genetic‬‬ ‫ييػػتـ الجغرافػػي بالػػذات بصػػنفيف مػػف المنػػاطق‪ ،‬منػػاطق نكعيػػة‬
‫‪ ،)Specific‬كيػػػؤدي ىػػػذا االىتمػػػاـ‬ ‫‪ )Regions‬كمنػػػاطق خاصػػػة ‪Region‬‬
‫الشامل إلػى تكصػل الجغرافػي اكثػر مػف غيػره إلػى معرفػة مػدى تػداخل ىػذه المػكارد‬
‫بعضيا البعض كمدى تػداخميا مػع البشػر عامػة‪ .‬كيقصػد بالمنطقػة النكعيػة تمػؾ‬
‫التػػي تتميػػز بنػػكع خػػاص مػػف الظكاىػػػر فيمػػا يخػػتص بػػالمكارد كغيرىػػا‪ ،‬اضػػافة إلػػى‬
‫ظكاىػػػػر اخػػػرى مثػػػل انتػػػاج الفحػػػـ‪ ،‬القمػػػح‪ ،‬القصػػػب ‪ ...‬كمػػػا يتبػػػع ذلػػػؾ نشػػػاطات‬

‫‪192‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫كفعاليات بشرية اخرى )‪ ،‬اما المنطقة الخاصػة فتػتػػصف بكجػكد صػفات نػادرة أك‬
‫مجمكعة مف الصفات النادرة كمنطقة االىػكار فػي العػراؽ‪ ،‬كمنطقػة البحيػرات العميػا‬
‫في الكاليات المتحدة ) ‪.‬‬
‫اف الجغرافي ىك المرشح لمدعػكة لصػيانة المػكارد كاظيػار اىميتيػا فػي االطػار‬
‫االقتصػػادي الي بمػػد مػػف البمػػداف‪ ،‬لػػذا ينبغػػي اف تكػػكف لديػػو االمكانيػػة فػػي تنػػاكؿ‬
‫المكضػػكع لقدرتػػو عمػػى ايصػػاؿ المعمكمػػات كالمفػػاىيـ كالحقػػائق بسػػيكلة كبطريقػػة‬
‫عممية صحيحة مما يتيح لممعنيػيف االطبلع عمييا ‪.)4‬‬

‫‪ -9‬الجغرافية كالمشكبلت البيػئية‪:‬‬

‫تجمػػع الجغرافيػػة بػػيف ؛ العمػػكـ البيئيػػة االربعػػة الجيكلكجيػػا‪ ،‬الطبيعػػة‪ ،‬الفمػػؾ‬
‫كعمػػػكـ الحيػػػاة)‪ .‬كبػػػيف العمػػػكـ اإلنسػػػانية التػػػاريخ‪ ،‬االنثركبكلكجيػػػا كاالقتصػػػاد )‪،‬‬
‫ككػػذلؾ؛ المكضػػكعات األخػػرى التػػي تيػػـ االنسػػاف الغػػبلؼ الغػػازي كمككناتػػو مػػف‬
‫طقػػػس كمنػػػاخ كعناصػػػره‪ ،‬كالغػػػبلؼ المػػػائي كمككناتػػػو مػػػف المسػػػطحات المائيػػػة‬
‫كالنيريػػػة كحركػػػة الميػػػاه كاشػػػكاؿ السػػػكاحل‪ ،‬كالغػػػبلؼ الصػػػمب كالتربػػػة كانػػػكاع‬
‫الصخكر كالمعادف‪ ،‬كالمجاؿ الحياتي الذي يمثل الغابات كالنباتػات كالغطػاء النبػاتي‬
‫كالمراعي )‪ ....‬كىذا ما يكضح اىمية الجغرافية في دراسات مشكبلت البيئية‪.‬‬

‫‪ -6‬دكر الجغرافي في التخطيط البيئي‪:‬‬

‫بما اف التخطػيط البيئػي يتطمػب اسػػس عمميػة كاقتصػادية كاجتماعيػة سػميمة‬
‫لمم ػكارد الطبيعيػػة كالبشػػرية‪ ،‬لػػذلؾ فػػاف الجغرافػػي لديػػو القػػدرة الكافيػػة فػػي عمميػػة‬
‫التخطػػيط االقميمػػي كالحضػػري كاسػػتعماالت االرض لمعرفتػػو باالنشػػطة االقتصػػاديو‬
‫المختمفػػػة كاسػػػتعماالت االرض السػػػكنية كالنقػػػل كالصػػػناعة كالتجػػػارة كاسػػػتعماالت‬
‫الرض االخرى‪ ،‬كما يترتب عمييا مف مشكبلت كالتمكث الناتج عف الصناعة كتمػكث‬
‫الماء كتمكث التربة‪ ،‬كلو القدرة في معرفة المشكبلت التي تكاجػو االسػكاف كالسػكاف‬
‫كدكر العكامل الطبيعة كاالقتصادية كالسياسة في ذلؾ ‪.‬‬

‫‪193‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -7‬دكر الجغرافي في تككيف نظـ المعمكمات البيئية‪:‬‬

‫المعمكمات ‪ )Informations‬؛ عبارة عػف بيانػات كميػة ككيفية‪/‬منطقيػة )‬
‫تككنػػت مػػف خػػبلؿ الحقػػائق المعركفػػة حػػكؿ مكضػػكع مػػف المكضػػكعات‪ ،‬كتػػػشكمت‬
‫كاصػػػػبحت ليػػػػا محتكيػػػػات ‪ )contents‬كطرؽ‪/‬اسػػػػاليب ‪ ،)methods‬كبػػػػذلؾ‬
‫بيانات عكلجت لتصبح معمكمات بعد اخضػاعيا لعمميػات‬ ‫تعرؼ المعمكمات بانيا‬
‫تشمل المعالجة كالتحميل كالتفسير) بيدؼ استخراج المقارنات كالعبلقات المختمفػة‬
‫بػػيف مككناتيػػا‪ ،‬كمػػرت ىػػذه المعمكمػػات بػػثبلث ثػػكرات ىػػي ثػػكرة المعرفػػة‪ ،‬كثػػكرة‬
‫االلكتركنيػػػات كثػػػكرة االتصػػػاالت الحاليػػػة)‪ ،‬كبػػػذلؾ قػػػدمت ىػػػذا الػػػػكـ اليائػػػل مػػػف‬
‫المعمكمػػات التػػي تػػػـ حفظيػػا كخزنيػػػا كاسػػترجاعيا عػػف طريػػػق معالجتيػػا بطريقػػػة‬
‫الكتركنيػػة تطمػػق عمييػػا المعمكماتيػػة ‪ ، ) Informatics‬كتبادليػػا السػػريع عبػػر‬
‫شبكة المعمكمات العالمية‪/‬االنترنيت‪ ،‬كتػػػؤمف المعمكماتية ما يمي‪:‬‬
‫‪ -‬مصدر لممعمكمات‪.‬‬
‫‪ -‬قناة لبلتصاؿ كالمعمكمات‪.‬‬
‫‪ -‬استقباؿ لممعمكمات‪.‬‬
‫فػػي ضػػكء مػػا تقػػدـ اصػػبح لممعمكمػػات مراكػػز تسػػمى مراكػػز المعمكمػػات) كىػػي‬
‫منتشرة في كل انحاء العالـ‪ ،‬كتساىـ في تنمية المكارد البشرية كالطبيعيػة‪ ،‬كتعطػي‬
‫معمكمات ىائمة عف العالـ المادي بادؽ التفاصيل مف خبلؿ شبكة ضكئية بالصكت‬
‫كالصكر الي جزء في العالـ‪.‬‬
‫بػذلؾ يسػػتطيع الجغرافػػي الحصػكؿ عمػػى المعمكمػػات الطبيعيػة الي منطقػػة يػراد‬
‫معرفتيػػا عبػػر االنترنيػػت‪ ،‬كيرسػػـ أي ظػػاىرة جغرافيػػة طبيعػػة أك بشػػرية خػػبلؿ كقػػت‬
‫محػػػدد‪ ،‬كيبحػػػث عػػػػػبر بػػػرامج مدمجػػػة عػػػف التمػػػكث كاالسػػػتنزاؼ كالتصػػػحر لممػػػكارد‬
‫الطبيعية‪ ،‬كاساليب التنمية المستدامة‪.‬‬
‫المبحث الثاني‬
‫الجغرافػية المحػدد المكاني لمتنمية‬

‫‪194‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫شػػػػكل االقتصاد أساسا لتحدي االنتماء الجغرافي كتغيػػػير الجغرافية عػبر‬

‫تنازعيا أك تقاسميا‪ ،‬كبػدأ ذلؾ منذ مرحمة اقتصاد القنص كالكؤل كالبقاء ثـ في‬
‫مرحمة الزرعة كاالستقرار كالرخاء كصكال إلى مرحمة اقتصاد الصناعة كالسكؽ‪،‬‬
‫كالمرحمة المعاصر التي ىدفيا تككيف الثركات لمجمكعة شركات اك دكؿ عمى‬
‫حساب مبلييف مف السكاف كمئات مف الدكؿ التي تعاني مف العػكز الفػػػػقر)‬
‫كالتخمف العممي‪.‬‬

‫اكال‪ :‬الجغرافية محػددا سػكانيا لمتنمية‪:‬‬

‫تيتـ الجغرافية البشرية بالسكاف كالمجمكعات البشرية مف حيث مكقعيا في‬
‫بحكـ الفئة العمرية الػسف)‬ ‫العممية االقتصادية كعبلقتيا بيا كدكرىا فييا‬
‫الميني‪ ،‬كما تيتـ بحركة السكاف العامميف‬ ‫كالجنس كالتأىيل العممي كالنشا‬
‫كىجراتيـ الداخمية مف األرياؼ إلى المدف كبيف المدف كىجرتيـ الخارجية إلى‬
‫بمداف أخرى كشرك تشغيميـ القانكنية كاإلدارية كحقكقيـ كأجكرىـ كاستقرارىـ‬
‫المؤقت أك تكطنيـ‪ ،‬كبيذا المعنى تككف الجغرافية البشرية عمما ثمينا لبلقتصاد‬
‫فيما يخص بعػده البشري كتطكره المحمي كتكسعو اإلقميمي كالدكلي كتأثير‬
‫اليجرات العمالية عػبر الحدكد القكمية‪.‬‬

‫ثانيا‪ :‬الجغرافية محددا لممكارد االقتصادية المستخدمة في التنمية‪:‬‬

‫اختص عػػػمـ الجغرافية االقتصادية بمكاقع المكارد الطبيعية االقتصادية كالنفط‬
‫الخاـ كالغاز الطبيعي كالخامات المعدنية كمناطق انتاج القطف كالحبكب‪ ،‬كفي‬
‫الشرك الجغرافية الستخراجيا كانتاجيا كتداكليا كنقميا كاستيبلكيا‪.‬‬
‫إف دراسة المكارد مف كجية النظر الجغرافية االقتصادية تساعػد عمى معرفة‬
‫أسباب القكة كأسباب الضعف كعكامل التعاكف كعكامل التنازع بشأف المكارد‬
‫االقتصادية‪ ،‬كما تساعػد عمى دراسة التغير البنيكي في عناصر القكة كالتدخل‬
‫االقتصادي كذلؾ بالتعرؼ عمى ظكاىػػر التمركز كاالندماج كظكاىػػر التبعثر‬
‫كاإلفبلس إف عمى األصعدة القطرية كاإلقميمية كالدكلية كالعالمية الشاممة ‪.‬‬

‫‪195‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫إف قراءة الخارطة الجغرافية لتكزع المكارد البتركلية كالقكى المتحكمة فييا‬
‫عمى الصعيد العالمي في إطػار الدراسة الجغرافية االقتصادية تمكػف مف إدراؾ لعبة‬
‫القكة بيف الشركات الدكلية المسيطرة كالشركات األخرى‪ ،‬ككذلؾ بيف الدكؿ‬
‫المتحكمة في اإلنتاج كتمؾ المتحكمة في االستيبلؾ بما يساعػد عمى فيـ النػػػكازع‬
‫كالمصالح كالتحالفات كالمنازعػات في قطاعات المكاد األكلية كالنفط الخاـ كتطكر‬
‫اإلنتاج كاألسعار ‪.)9‬‬

‫ثالثا‪ :‬الجغرافية المحدد المكاني لمتػػػػػػػػػػػجارة‪:‬‬

‫تػطكرت التجارة عػػػبر أالؼ السنيف مف التبادؿ المباشر المقايضة) بسمعة اك‬
‫بسمع اخرى‪ ،‬الى اف اىتدى االنساف الى العممة المصنكعة مف المعادف الثمينة‬
‫مف الذىب كالفضة‪ ،‬ثـ العمبلت الكرقية التي غػطاءىا بالدرجة االساس معػدف‬
‫الذىب ‪.‬‬
‫مػنػذ ما يزيد عف ثبلثػػػة االؼ سنة بػدأ نشا التجارة بيف الدكؿ في القركف‬
‫القديمة كالكسطى كالحديثة‪ ،‬أي منذ زمف االمبراطكريات األشكرية كالبابمية‬
‫طريق الحػػػػرير‬ ‫كالمصرية كاليكنانية كالصينية‪ ،‬كاشيرىا تمؾ التي تمت عػػبر‬
‫الػػػػبري‪ /‬البحري كامتداداتو ما بيف الصػيف‪ ،‬كاكاسط اسيا كبػػػػػػػػػػبلد االناضكؿ‪،‬‬
‫كالمحيط اليندي )‪،‬‬
‫التػػػجػارة نشا بشػري يمارس عمى مستكى االفػػراد كالدكؿ‪ ،‬كيتضمف عمميات‬
‫البيع كالشراء كعمميات تسكيق المنتجات الزراعية كالصناعية ككذلؾ مكارد الثركة‬
‫الطبيعية‪ ،‬كتعتمد التجارة _أي كاف مستكاىا كحجميا _عمى عمميات النقل بكافة‬
‫شركات النقل كالتسكيق كالمعارض‬ ‫كسائمو ك كسائطو‪ ،‬كترتبط بيػذا النشا‬
‫كالمصارؼ ‪.‬‬
‫‪ -3‬الجغرافية كالنشا النقمػي – التجاري‪:‬‬
‫لممكقع الجغرافي الدكر الكاضح في تطكر التجارة الدكلية‪ ،‬بالرغـ مف أف‬
‫ىػػذا المكقع في أىميتو االستراتيجية خاضع لمتغيػير بفعػل عكامل االقتصاد‬

‫‪196‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫كالسياسة كالنػػػػػػػػػػقػل‪ ،‬كاعتمدت التجارة كنشا اقتصادي يقكـ بو اإلنساف تاريخيا‬

‫النقمػي بكسائمو المختمفة؛ الثابتػة منيا كالطرؽ‪ ،‬كالمتحركة‬ ‫النشا‬ ‫عمى‬
‫كالسيارات)‪ ،‬مع التقػػػػػدـ المتنامي لتكنكلكجيا عمميات كل مػػػػػف؛ النقػل‬
‫‪)Collection‬‬ ‫كالتجميع‬ ‫‪)Marketing‬‬ ‫كالتسكيػػػق‬ ‫‪)Transport‬‬
‫كالتجييز ‪ )Supply‬كالتكزيع ‪ )Distribution‬لكافػة السمع كالبضائع‪ ،‬إذ إف‬
‫التسكيق يتضمف كل ما يعػدف كيصنع كينتج زراعػيا‪ ،‬أما التجميع فيتضمف كل‬
‫عمميات التخزيف المختمفة‪ ،‬كيتضمف التجييز عمميات تداكؿ السمع كالبضائع‬
‫لممرحمة التي تسبق عمميات التكزيع المباشر كغػػػػير المباشر‪/‬جممو أـ مفػػرؽ ‪.‬‬

‫‪ -1‬النقػل كمراحل االتصالية العالمية‪:‬‬

‫اعتمد التطكر البشري تاريخيا عمى البحث الدائـ لتطكير االتصالية‬
‫بيف المستػػػػػػػقرات‪/‬المستكطػػػػػنات البشريػػػػػػػػة اجتماعيا‬ ‫)‪)Connectivity‬‬
‫التجاري‪ ،‬كمرت مراحل االتصالية العالمية بستة‬ ‫كاقتصاديا بضمنيا النشا‬
‫الشكل ‪ /1-6‬ابتداء مف اعمى اليسار))‪ ،‬ككما يمي‪:‬‬ ‫مراحػػػػػػػػػػل‬
‫‪ )3‬مرحمة اعتماد طرؽ القػػػػػػػػػػػكافل البرية ‪.‬‬
‫مرحمة اعتماد استخداـ القكة البخارية لمماء المتكلدة مف حرؽ الفحـ‬ ‫‪)1‬‬
‫الحجري)‪ ،‬كشمل استخداـ البخار كقكة لحركة محركات القطارات‪ ،‬كمحركات‬
‫الػػػػػػبكاخػػر‪/‬السفف كالقكارب عػبر الخطك ‪/‬الطرؽ البحريػػػة كالمحيطػػػػية‪.‬‬
‫‪ )1‬مرحمة اعتماد المحركات ذات االحتراؽ الداخمي اعتمادا عمى المشتقات‬
‫النفطػػػػػػػػػػػػية لحركة كسائط النقل المختمفة‪ ،‬كخصكصا السيارات مػما تطمب بناء‬
‫الشبكات المختمفة لمطػرؽ المعػػػػػػػػػػبدة ‪.‬‬
‫‪ )4‬مرحمة اعتماد الطاقة الكيربائية‪ ،‬كالنقل الجػػػػػػػػػػػػكي بالطائرات في كافة االجكاء‬
‫االرضية‪.‬‬
‫‪ )9‬مرحمة اعتماد االتصاالت السمكية كالبلسمكية‪ ،‬كنظػـ االتصاؿ االثػػػػيري‪/‬‬
‫الفضائي الشامل عػػػػبر االقمار االصطناعية‪.‬‬

‫‪197‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ )6‬مرحمة التداخل االكسع كالتكامل الحالي التصالػػػػػػػػػػػػػػػػػػػية شبكات االتصاؿ‬

‫البرية كالمائية كالجكية )‬ ‫االثػػػػيري‪/‬الفضائي‪ ،‬كشبكات النػػػػػػػػػػػػقل االرضػػػػػػػػية‬
‫المختمفة‪.‬‬
‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الشكل ‪6‬ػػػػػػػػ‪)1‬‬

‫‪- Gallis , Russell , World City, p.74.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪198‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫شيدت السنكات العشريف الماضية تطك ار تكنكلكجيا عالميا مذىػػػػػػػػبل بتداخل‬

‫كاسع كتكامل شامل لمنظكمات النػػػػقل المختمفة) ك االتػػػػػػػػػػػصاالت الفضائػػػػػػية)‪،‬‬
‫كتطبيقات األنػػػػػػػػػػػترنت كاليكاتف الذكػػػية بػػػػبرمجػػياتيا العاممة كالمحػػػػدثػػػػػة‬
‫باستم ارر‪ ،‬كقػػػػػػػد اكجػد ذلػؾ اتصػػػالػػػػػية جػديػػػدة) ‪ ) New Connectivity‬بيف‬
‫لػػقاعػدة‬ ‫كػل بقاع الكػػػػػػػػػرة االرضية كحيثما يككف االنساف‪ ،‬كبذلؾ أسػػػػس‬
‫اقتصاديػػػػة عالمية متكاممة )‪ ،‬كخصكصا حركػػػػة كاتػجاىات التػػػػػػػػجارة الدكلػػػػػػية‬
‫الحديػػػػػػػثة) في العػػػػقد الثاني لمقرف الحادي كالعػػػػشريػػػػػػػػػػػػف‪.‬‬

‫رابػػعػا‪ :‬الجغرافية المحدد المكاني لممشاريع التنمكية الدكليو االحدث‪:‬‬

‫تػقػدـ الجغرافية معمكمات كبيانات ذات عبلقو بالمقكمات الطبيعيو كالعكامل‬
‫البشرية الي مكاف ميما كانت مساحتو كحجمو كمككناتو‪ ،‬لذلؾ خطت الجغرافية‬
‫خطكات كبيرة في ككنيا الخػػزاف االكسع الذي تستمد منو اساسيات المشاريع‬
‫التنمكية االحدث‪ ،‬كىكػػػػػػػػػػػذا نجد اف قياـ المشاريع االتية قد اعتمدت عمييا‪،‬‬
‫كمنيا ذلؾ الذي تـ تنفيذه‪ ،‬كالمشركع االخػػػػػػػػر الذي بقي حبػػيس التخطيط كبناء‬
‫النمكذج بفعل تأثيرات العكامل السياسية‪ ،‬ككما يمي‪-:‬‬
‫‪ :-3‬المشركع المنفذ الجسر االكراسي ) لمنقل البري الدكلي‪:‬‬
‫كشػغػر) محطة طريق‬ ‫مػمر‪/‬معػبر شنػػكػك الصيني ) القريب مف مدينة‬
‫‪ )Road of‬التأريخي‪ ،‬يقػع كسط ارض جرداء جافو مابيف‬ ‫الحرير ‪Silk‬‬
‫سمػسمتي جباؿ التاي شماال كتياف شاف جنكبا في شماؿ غػرب الصيف‪ ،‬كالى‬
‫الكازخستانيو كالكاقعو بدكرىا شرؽ بحر اراؿ‪ ،‬كتحديدا‬
‫ا‬ ‫الشرؽ مف بحيرة بمػػػكاش‬
‫عند الحدكد الدكلية مابيف الصيف ككازاخستاف الشكل ‪ 1-6‬ك‪ ،) 4-6‬كيربط‬
‫شبكات الطرؽ البرية سكؾ‪ ،‬طرؽ سريعة‪ ،‬انابيب) بينيما‪.‬‬
‫أ ) بكشر سنة ‪ 1009‬بانشاء المعبر ليربط مكنئ كمدف كمراكز التجاره في‬
‫الصيف شنغياي‪ ،‬بكيف‪ ،‬ىكنؾ ككنؾ) كمكانئ كل مف ككريا كالياباف كدكؿ جنكب‬

‫‪199‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫شرؽ اسيا مف جية‪ ،‬كمف جية اخرى بدكؿ اسيا الكسطى ك ركسيا بالمركر‬
‫شمالي بحر قزكيف ) كصكال الى الدكؿ االكربية حتى ميناء ركتػرداـ اليكلندي‪.‬‬
‫ب ) يمر عػبر المعػبر الطريق الدكلي السريع‪ ،‬مع احد عشر خطا لمسكؾ الحديد‪،‬‬
‫اضافو النابيب نقل النفط الخاـ‪ ،‬كتمر عػبره ‪ ) 400_190‬حاكية لمختمف‬
‫البضائع كالسمع كالخامات المختمفة‪.‬‬
‫ج ) اقيمػػػت سػػػػنة ‪ 1031‬عػػػػند المعػػػػػبر المبػػػاني التجاريػػػػة كاالداريػػػة كالمنشػػػػأت‬
‫الصناعية الحديد الصمب‪ ،‬تكرير النفط)‪.‬‬
‫د ) تػـ اعتماد طاقة الرياح النتاج الكيرباء بكاسطة المراكح الضخمة لما تتميز بػو‬
‫المنطقة مف ىبكب الرياح الشديدة عمى مدار السنة‪ ،‬في حيف مياه الثمػكج الجبميػو‬
‫الذائبة ىي المعتمده ‪.‬‬
‫ق ) سنة ‪ 1039‬تـ انجاز مخطط حضري بمسػاحة كبيػرة‪ ،‬يتضػمف انشػاء مدينػة‬
‫كبرى متكاممة الخدمات بكافة قطاعاتيا‪.‬‬
‫ىػػػػػكذا تـ استثمار الخبره الجغرافية لتطكير المناطق اليامشية بمػا يعػكد عمػى‬
‫التنميػة الكطنيػة العامػػة لػدكؿ عػػديدة بكقػت كاحػد‪ ،‬ممػا يشػػجع االسػتثمار كالتنميػػة‬
‫الشاممة المستدامػػػة‪.‬‬
‫الشػػػكل ‪) 1-6‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪200‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الشكل ‪) 4- 6‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫‪ :-1‬القػنػاة الجافة لمنقل الػبري الدكلي‪:‬‬

‫يسعى الجغرافيكف كالميندسكف كاالقتصاديكف كالسياسيكف إلى إيجاد البدائل‬
‫التكامميػػة لمنقػػػل فػػي ظػػل العكلمػػة كتنػػامي االقتصػػاديات العالميػػة كنمػػك السػػكاف‪،‬‬
‫كلمتػػدليل عمػػى ذلػػؾ فػػأف فػػػكػػػػرة ممػػػر قنػػػاة النقػػػل الجافػػة تعػػػد انمكذجػػا ألغ ػراض‬
‫البحث كالتطكيػػػر كالتنفػػػػيػذ ‪.‬‬

‫أ ) ممر قناة النقل الجافة ‪: )Corridor Dry Channel‬‬

‫فػػػػكرة تػقكـ عػمى اساس ربػط مكانئ البحر المتكسط بمكانئ الخميج العربي‬
‫مكضحيا الشكل ‪ ،)9-6‬كتكتسب القناة الجافػة أىمية جغرافية كاقتصادية‬
‫كسياسية‪ ،‬حيث يؤدي ممر القناة الجافة ‪ )Dry Channel Corridor‬لمنقل‬
‫سكؾ حديد كطرؽ سريعة) بالقطارات‬ ‫الػبري عػبر شبكات الطرؽ البرية‬
‫كالشاحنات إلى الربط المباشر لمكانئ البحر المتكسط بمثيبلتيا عند الخميج‬
‫العربي‪ ،‬كتتمثل مبررات اعتماد ىػذه القناة باالتي ‪:)7‬‬

‫‪201‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬
‫الشكل ‪ ) 9- 6‬مسار القناة الجافة ‪ ،‬بيف البحر المتكسط كالخميج العربي‪.‬‬

‫ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ‬

‫أ_‪ )3‬تقمػػيص المسػػػػػافات ‪ ،)8‬اذ تزيػػد المسػػافة التػػي تقطعيػػا تجػػارة اليابػػاف إلػػى‬
‫أكربا بالمبلحة البحرية عبر المحيط اليادي_ قناة بنمػا – المحػيط األطمسػي عػف‬
‫‪ 9000‬كـ )‪ ،‬مقارنة بتمؾ المقطكعػة عبػر الخمػيج العربػي كمػف ثػـ اعتمػاد القنػاة‬
‫الجافة كاإلبحار عبر المتكسط إلى أكربا‪.‬‬
‫أ_‪ )1‬المسافة البحرية بػيف مينػائي بػكمبي الينػد) كمرسػيميا فرنسػا) عبػر رأس‬
‫الرجاء الصالح تصل إلػى ‪ 38984‬كػـ ) تقطعيػا السػفف فػي ‪ )18‬يكمػا ‪ ،‬فػي‬
‫حػػيف تبمػػغ المسػػافو عبػػر الخمػػيج العربػػي كالمػػركر بالقنػػاة الجافػػة كاإلبحػػار عبػػر‬
‫البحر المتكسط ‪ 31880‬كـ ) تقطع فػي ‪ )31‬يكمػػػػػػػػػػػػػػػػػػا ‪.‬‬
‫أ_‪ )1‬تػػػدني كمػػف النقل المرتبط بتقميص المسافات البحرية ينعكس عمى أسعار‬
‫البضائع كالسمع‪ ،‬خصكصا إذا ما تـ اعتماد السكؾ الحديد‪ ،‬حيث تتدنى كمف النقل‬
‫بكاسطتيا لمعديد مف البضائع المصنعو مقارنة بمثيبلتيا المنقكلة عبر قناة‬
‫السكيس– بحػر العػػرب ثـ مكانػػئ الخميج‪ ،‬كالمثاؿ العالمي لذلؾ ىػػك نقل البضائع‬

‫‪202‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫كندا‪ /‬ميناء فانككفر )‬ ‫بالقطارات ما بيف غرب قارة أمريكا الشماليػة‬

‫كشرقيا مينائي كيكبؾ ك أتػػػػػػػاكه) ‪.‬‬
‫أ_‪ )4‬كصػػػػػػكؿ المسػػػارات المرجحػػػة ‪ ) Priority‬لمطػػػرؽ األكربيػػػة – الدكليػػػة –‬
‫المعاصرة إلى نيايتيػا ‪ )Terminal‬عنػد مػكانئ شػرؽ البحػر المتكسػط‪ ،‬تػػتطمب‬
‫متابعػػة العبػػكر إلػػى الػػدكؿ اآلسيكيػػػة باعػػػتماد الػػػقناة الجػػػافة‪ ،‬كالتػػي تػػتـ حاليػػا عبػػر‬
‫األراضػي التركيػة – اإليرانيػة ممػا يزيػد مػف المسػافة المقطكعػة بػ ار مقػػارنة باعتمػػاد‬
‫القناة الجافػػػػػػػة ‪.)9‬‬
‫أ_‪ )9‬االنطػػػبلؽ المتكقػػػع باعتمػػػاد القنػػػاة الجافػػػة يسػػػتمزـ العديػػػد مػػػف تسػػػييبلت‬
‫‪ ) Facilities‬النقػل‪ ،‬كالمتمثمػة بػربط الطػرؽ السػريعة فػي العػراؽ بمثيبلتيػا فػػي‬
‫الػػػدكؿ المجػػػاكرة‪ ،‬كبصػػػكرة متكافػػػػقة مػػػف حيػػػث التصػػػميـ كاسػػػتيعاب الحمػػػكالت‬
‫كالخدمات األخرى مػع التركيػز عمػػػػػػى اسػتخداـ الحاكيػات ‪ ) Containers‬لنقػل‬
‫البضائع كالسمع‪ ،‬كيستمزـ األمػر أيضا العمل عمى ربط سكؾ حديد العػراؽ كسػكريا‬
‫كاألردف كالككيت كايراف ببعضيا‪،‬‬

‫ب ) أىمية القناة الجافة‪:‬‬

‫تػنبع أىميتيػا مػف دكرىػا فػي أحػداث التنميػة االقتصػادية عمػى طػكؿ مسػارىا‬
‫المقترح كمراكزىا األساسية المكانئ كالمدف )‪ ،‬كيرتبط حجـ التبادؿ التجػاري ألي‬
‫إقميـ بتعدد كسائػل النقل فيو كمدى كفاءتيا التشػغيمية مػف حيػث الكمفػة كالمركنػة‬
‫كاألمػػاف كالسػػرعة‪ ،‬كبنػػاء عمػػى ذلػػػؾ فػػأف تنفيػػذ ىػػذه الفكػػرة كفػػق قػػكاعد التعػػاكف‬
‫االقتصػػادي الشػػامل بػػيف األقطػػار التػػي يمػػر بيػػا مسػػار القنػػػاة أك يصػػميا يقػػكد الػػى‬
‫تنمية اقتصادية كفقا لآلتػػي ‪:‬‬
‫ب_‪ )3‬أحػػداث عمميػػة تنمكيػػة اقتصػػادية – اجتماعيػػة عمػػى طػػكؿ محطػػات القنػػاة‬
‫البريػػػة‪ ،‬كالمتمثمػػػة فػػػي مراكػػػػز اإلدامػػػة كالصػػػيانة لمسػػػاراتيا مػػػف الطػػػرؽ السػػػريعة‬
‫كالسػػػكؾ الحديػػػد‪ ،‬فػػػي مجػػػاؿ تشػػػغيل األيػػػدي العاممػػػة كالتطػػػكير الحضػػػري كتقػػػديـ‬
‫الخدمات‪ ،‬كنشكء المراكز العمرانية الجديدة كربط المراكز القائمة فيما بينيا ‪.‬‬

‫‪203‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ب_‪ )1‬تتػيح عمميػة تشػغيل القنػاة بمسػاراتيا مػف الطػرؽ المعبػدة كالسػكؾ الحديػػد‬
‫كتفرعاتيما‪ ،‬إمكانية إضافية عالية الستغبلؿ كافة المكارد االقتصادية األرضػية مػف‬
‫محزكنات النفط كالغاز‪ ،‬كمصادر األسمدة النباتية الفكسػفات) كالكبريػت‪ ،‬كمصػادر‬
‫المكاد اإلنشائية مف مختمف الصخكر الكمسية كالجبسية كغير ذلػؾ‪.‬‬
‫ب_‪ )1‬إف مسارات القناة الجافة عند التنفيذ سكؼ تقكد عاجبل أـ آجبل إلى أحداث‬
‫تنمية اقتصادية ضػخمة ترافقيػا تنميػة اجتماعيػة‪ ،‬كاذا كانػت عمميػة تقػدير حجػـ‬
‫ىػػذه التنميػػة غيػػر معػػركؼ حاليػػا كيحتػػاج إلػػى سمسػػمة مػػف العمميػػات اإلحصػػائية‬
‫الرقمية كالمنطقيػة كالخػرائط المتعػددة األصػناؼ‪ ،‬فػأف القيػاس كفقػا لمػا تػـ إنجػازه‬
‫عالميا في ىذا السياؽ _ الجسػر االكراسػي لمنقػل البػري الػدكلي) السػابق الذكػػػػػر_‬
‫يعطي صكرة ليست تخيمية إنما كاقعية جػػدا عف أىمية تنفيذ ىػذه الػػفكػػػػػػػػػػػػػػػػرة ‪.‬‬

‫خامٍػسا‪ :‬الجغرافية المحدد المكاني لمسياحية‪:‬‬

‫السياحة عمـ جديد لو قكاعػػػده الخاصة كلو عبلقات مع العديد مف العمكـ‬
‫المتعمقة بالسياحة كالتي تدرس المميزات المختمفة لبلقتصاد السياحي كاإلدارة‬
‫السياحية كالتاريخ السياحي‪ ،‬كبدأت الدراسات السياحية تجتذب اىتماـ الجغرافييف‬
‫في فرنسا كبريطانيا كالكاليات المتحدة مع زيادة االىمية االقتصادية لمسياحة في‬
‫العديد مف ىذه الدكؿ بعد الحرب العالمية االكلى‪ ،‬ككانت الدراسات مركزة عمى‬
‫الجانب االقتصادي لمسياحة‪ ،‬كمع نمك السياحة كتحكليا الى قطاع اقتصادي‬
‫مستقل عادت البحكث الجغرافية السياحية لمظيكر كذلؾ في الستينات في اكركبا‬
‫كفي السبعينات في أمريكا الشماليو‪.‬‬
‫الجغرافية السياحية؛ فرع حديث مف فركع الجغرافية البشرية تدرس التكزيع‬
‫المكاني لمظكاىػر السياحية كمدى تأثرىا بالعكامل الطبيعيو كالبشرية‪ ،‬كذلؾ عمى‬
‫صعيد اقميـ معيف أك عمى صعيد العالـ كل ‪ ،‬كما تيتـ بدراسة التطكر التاريخي‬
‫لمسياحة كاكتشاؼ عكامل ىذا التطكر لتفسير كاقعيا كالتخطيط لمستقبميا ‪.‬‬

‫‪204‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الجغرافيا السياحية تػػتطكر كتػتجدد مع التطكرات المستمره لمختمف‬

‫القطاعات‪ ،‬كتسعى دائما إليجاد الحمكؿ المناسبة لممشاكل السياحية المعاصرة‬
‫لما فيو صالح االنساف كتقدمو‪ ،‬كمف ىنا فأف الدراسة الجغرافية السياحية ىي‬
‫دراسات تطبيقيو تيدؼ الى نتائج عممية كتمتاز أبحاث الجغرافيا السياحية بأنيا‬
‫صعبة المنيج كمتعددة الجكانب كمنيا‪:‬‬
‫‪ -3‬التكزيع الجغرافي لمظاىرة السياحية كالتعرؼ عمى خصائصيا كعبلقتيا‬
‫بالظكاىر االخرى الطبيعيو منيا كالبشرية‪.‬‬
‫‪ -1‬تحديد الكسائل التي تجيز بيا المنطقة السياحية كطاقتيا عمى استيعاب‬
‫أعػػداد السياح المتكقع قدكميـ ‪.‬‬
‫‪ -1‬إبػػػراز المشاكل االقميمة كتحميميا كاقتراح الحمكؿ المناسبة ليا‪ ،‬كال سيما‬
‫تصكيب استخداـ كصيانة المكارد السياحية المتنكعة‪.‬‬

‫اف اىتماـ الجغرافييف يتركػز عمى دراسة كتقكيـ المكارد كالمؤسسات كاألفكاج‬
‫السيا حية ‪ ،‬كعبلقتيا مع بعضيا كمع الكسط الجغرافي ‪ ،‬كىذا يسمح بتكزيع العمل‬
‫بيف الجغرافيا السياحية كبقية العمكـ المتعمقة بالسياحة مثل االقتصاد كاإلعبلـ‬
‫كالتسكيق كاإلدارة السياحية ‪ ،‬كىنا يجب عمى الباحث الجغرافي أف يتعاكف مع‬
‫غيره مف االختصاصييف كالباحثيف كالميندسيف كعمماء التاريخ عند تقكيـ اآلثار‬
‫كمع االختصاصييف الرياضييف عند استخداـ منطقة ما لنشاطات‬ ‫التاريخية‬
‫رياضية‪ ،‬كمع االطباء لمعرفة تأثير المناخ أك المياه المعدنية عمى جسـ االنساف‬
‫‪ ....‬ىػػػذا باإلضافة الى ميمة الجغرافي األساسية في تعييف األماكف كالمراكز‬
‫السياحية عمى خرائط مناسبة يحدد عمييا مكاقع المدف كالطرؽ كغيرىا مف األمكر‬
‫الميمة سياحيا‪.‬‬

‫كلمجغرافية السياحية أربعة اتجاىات عممية أساسية عالميا ‪:‬‬

‫‪ -3‬جغرافيػػػة االقتصاد السياحي‪:‬‬

‫‪205‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫يتـ التركيز عمى الدراسات االقميمية الصناعية) السياحية‪ ،‬كذلؾ بسبب‬

‫التطكر الكبير الذي أصاب السياحة كأدخميا فعبل في العصر الصناعي بحيث‬
‫أصبح ليا أسكاقيا التي تنمك عاما بعد عاـ مف حيث عػدد السياح كالمؤسسات‬
‫السياحية كمف حيث تخصص كل سكؽ سياحي بأنكاع معينة مف سياحة تزدىػػػػػر‬
‫فيو‪ ،‬كىذا االتجاه ظير كتطكر في الدكؿ األكركبيو كخاصة في فرنسا‪.‬‬
‫‪ -1‬جغرافيػػػة التسمية الترفيػػػػة)‪:‬‬
‫تعتمد في أبحاثيا عمى المنيج الجغرافي المركب‪ ،‬كتستخدـ بكثرة االساليب‬
‫كىذا االتجاه ظير كتطكر في الكاليات‬ ‫الرياضية كاإلحصائية في دراستيا‪،‬‬
‫المتحدة ككندا كبريطانيا بشكل خاص‪.‬‬
‫‪ -1‬جغرافيػػػة كقػت السياحة ‪:‬‬
‫تعتمد في أبحاثيا عمى المنيج الجغرافي المركب‪ ،‬كيتـ انجاز دراساتيا بطمب‬
‫مف المؤسسات العامة أك الخاصة‪ ،‬كتػتركز عمى المكارد السياحية الطبيعية كعمى‬
‫التنظيـ االقميمي لمسياحة ‪.‬‬
‫‪ -4‬جغرافيػػػػة كقػت الفراغ العطػػػػػػل)‪:‬‬
‫ب ػػػرز ىػػػذا المفيكـ في فرنسا كأنتقل منيا الى بقية الدكؿ الصناعية‪ ،‬كمنيا‬
‫سياحة التخييـ الساحمي)‪ ،‬حيث يعػد كقت الفراغ كاألجازات مف العكامل الضركرية‬
‫الستمرار اإلنتاج كممارسة السياحة‪ ،‬كبالتالي بدأ الجغرافيكف في ىذه الدكؿ‬
‫يفتشكف عف ظكاىر جغرافية اجتماعية الستخداميا في كقت الفراغ كالعطل‪ ،‬كيكثر‬
‫في ىذه الدراسات استعماؿ الخرائط كاساليب البحث الميداني ‪.‬‬

‫الجغرافي الباحث في الجغرافيا السياحية اليمكنة اغفاؿ العكامل العديدة تؤثر‬

‫السياحي مثل السكاف كتركيبيـ الجنسي كاالقتصادي كمياراتيـ‬ ‫في النشا‬
‫كتقاليدىـ‪ ،‬كدراسة االماكف االثرية كالحضارية كميزات االفكاج السياحية‬
‫كاالضطرابات السياسية كاألمنيو كالرسكـ الجمركية ‪ ،‬كغيرىا مف المكضكعات‬
‫التي تيـ الجغرافيا السياحية‪ ،‬كالتي تتعاكف في دراستيا مع مجمكعة مف العمكـ‬

‫‪206‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫االنسانية كاالجتماعية مثل عمكـ السكاف كاإلحصاء كاآلثػػار كالتاريخ كالنفس‪ ،‬مع‬
‫العمكـ االدارية كالسياسية كالطب كاليندسة ‪.‬‬
‫‪/////////////////////////////////////////////////‬‬

‫ىكامػش كمصػادر الفصل السادس‬

‫‪(1) N. Hansen, French Regional Planning, Edinburgh‬‬

‫‪University, Paris, 1996. P. 105.‬‬
‫‪(2) James. H, Johnson, Urban Geography An‬‬
‫‪Introductory, London. 1996, PP 60 -77 .‬‬
‫‪ )1‬عػدناف ياسػيف مصػطفى‪ ،‬التنميػة البشػػرية المسػتدامة بػيف ايػديكلكجيا الشػػماؿ‬
‫كمػػأزؽ الجنػػػكب‪ .‬رؤيػػػة سكسػػيكلكجية مجمػػػة بيػػػت الحكمػػة‪ ،‬بغػػػداد بحػػػكث النػػػدكة‬
‫الفكرية التي نظميا قسـ الدراسات االقتصادية – شبا ‪ ،‬بغداد‪.1000 ،‬‬
‫‪(4) The Economic sea transport, www Amazon Version‬‬
‫‪2014.‬‬
‫‪(5) Gallis, Michael and s. Russell, James, World City,‬‬
‫‪in: Architectural Record, vol, no.3, The AIA /C-E,‬‬
‫‪McGraw-Hill co. 2002 .p.74.‬‬
‫‪(6) Gallis , Russell , World City, p.74.‬‬
‫‪ )7‬السامرائي ‪ ،‬مجيد ممكؾ ‪ ،‬الجغرافية ك دراساتيا التطبيقية ػػػػػػ االقتصادية ‪،‬‬
‫‪ ،3‬المطبعة المركزية جامعة ديالى ‪. 1033 ،‬‬
‫‪(8) Ahmed Kedar, Devolution and effects Railway‬‬
‫‪Project, Master Thesis ( Unpublished) , Urban and‬‬
‫‪regional Planning, Baghdad, 1980 .‬‬
‫‪ )9‬يعرب بػدر‪ ،‬الخطػة الرئيسػة لمنقػل‪ ،‬كقػائع نػدكة الجغرافيػا كدكرىػا فػي خدمػة‬
‫التنمية‪ ،‬جامعة تشريف‪ ،‬البلذقية ‪ ،‬سكرية‪ ،‬تمكز ‪. 1009‬‬
‫‪/////////////////////////////////////////////////‬‬

‫‪207‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫هصـادس وهــشاجــع الكــــتاب‬

‫‪ -3‬جكرج ‪ ،‬ككنشينيك ‪ ،‬الحياة اليكمية في ببلد بابل ك أشػكر ‪ ،‬ترجمػة سػميـ طػو‬
‫التكريتي ‪ ،‬دار الحرية لمطباعة ‪ ،‬بغداد ‪. 3979 ،‬‬
‫‪ -1‬جػػػػيمس‪ ،‬فيرجريػػػػف ‪ ،‬الجغرافيػػػػة كالسػػػػيادة العالميػػػػة ‪ ،‬ترجمػػػػة عمػػػػى رفاعػػػػة‬
‫األنصاري‪ ،‬مكتبة النيضة ‪ ،‬القاىرة ‪. 3996 ،‬‬
‫‪ -1‬خصباؾ‪ ،‬شاكر‪ ،‬الجغرافية العربية ‪ ،‬مطبعة جامعة بغداد ‪ ،‬بغداد ‪. 3979 ،‬‬
‫‪ ، 3‬دار‬ ‫‪ -4‬خيػػػر ‪ ،‬صػػػفكح‪ ،‬الجغرافيػػػة ‪ ،‬مكضػػػكعيا ‪ ،‬مناىجيػػػا ‪ ،‬أىػػػدافيا ‪،‬‬
‫الفكر ‪ ،‬بيركت ‪. 1000‬‬
‫‪ -9‬شحاذة ‪ ،‬نعماف‪ ،‬األساليب الكمية في الجغرافية باسػتخداـ الحاسػكب ‪ ،‬جامعػة‬
‫اإلمارات ‪ ،‬قسـ الجغرافية ‪. 3997 . 3 ،‬‬
‫‪ -6‬الشمري ‪ ،‬حامد سػػػعد‪ ،‬عمي خميل الزبيدي ‪ ،‬مدخل إلى بحكث العمميػات ‪ ،‬دار‬
‫األمجدي ‪ ،‬عماف ‪. 1007 ،‬‬
‫‪ -7‬السػػػامرائي‪ ،‬مجيػػػد ممػػػكؾ‪ ،‬العبلقػػػة المكانيػػػة بػػػيف طػػػرؽ النقػػػل البريػػػة كنمػػػك‬
‫المسػػتكطنات ‪ ،‬رسػػالة ماجسػػتير غيػػر منشػػكرة) ‪ ،‬كميػػة التربيػػة االكلػػى ‪ ،‬جامعػػة‬
‫بغداد ‪. 3990 ،‬‬
‫‪ -8‬السامرائي‪ ،‬مجيد ممكؾ ‪،‬التخطيط اإلقميمي كالجغرافية الحديثػة‪ ،‬مجمػة جامعػة‬
‫تكريت لمعمكـ اإلنسانية ‪،‬المجمد ‪ )6‬العدد ‪ )9‬مايس ‪. 1009‬‬
‫‪ -9‬السامرائي‪ ،‬مجيد ممكؾ‪ ،‬االنترنيت كاالستثمار العممي في البحكث الجامعية‪،‬‬
‫مجمة سرمف رأى‪ ،‬المجمد‪ ،1/‬العدد‪. 1007 ،9 /‬‬
‫‪ -30‬السامرائي‪ ،‬مجيد ممكؾ‪ ،‬نظػـ المعمكمات الجغرافيػة كتطبيقاتيػا فػي مشػاريع‬
‫النقػػػل كاالتصػػاالت‪ ،‬كقػػائع المػػؤتمر العممػػي الخػػامس لػػكزارة النقػػػل كالمكاصػػبلت ‪،‬‬
‫بغداد‪. 1001 ،‬‬

‫‪208‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -33‬السػػامرائي‪ ،‬مجيػػد ممػػكؾ‪ ،‬الجغرافيػػة كأسػػاليب البحػػث المعاصػػرة ‪ ،‬أساسػػياتيا‬

‫‪ ، 3‬مطبعة اليبلؿ ‪ ،‬دمشق ‪. 1009،‬‬ ‫كتطبيقاتيا في جغرافية النقػل ‪،‬‬
‫‪ -31‬السامرائي ‪ ،‬مجيد ممكؾ ‪ ،‬الجغرافية كدراساتيا التطبيقية ػػػػػػ االقتصادية ‪،‬‬
‫‪ ،3‬المطبعة المركزية جامعة ديالى ‪. 1033 ،‬‬
‫‪ -31‬السماؾ ‪ ،‬دمحم أزىر سعيد‪ ،‬كآخركف ‪ ،‬جغرافية النقػػل بيف المنيجية‬
‫كالتطبيق‪ ،‬دار أبف األثير لمطباعة كالنشر‪ ،‬جامعة المكصل‪. 1008 ،‬‬
‫‪ -34‬سيف‪ ،‬محمكد دمحم‪ ،‬أسس البحث الجغرافي‪ ،‬دار المعرفة الجامعية‪،‬‬
‫اإلسكندرية‪ ،‬مصر‪. 1007 ،‬‬
‫‪ -39‬الصػػػػالح ‪ ،‬ناصػػػػر عبػػػػد هللا‪ ،‬كدمحم محمػػػػكد السػػػػرياني ‪ ،‬الجغرافيػػػػة الكميػػػػة‬
‫كاإلحصائية ‪ ،‬أسس كتطبيقات ‪ ،‬دار الفنكف ‪ ،‬مكة المكرمة ‪. 3979 ،‬‬
‫‪ -36‬عبػػػػد ‪ ،‬صػػػػفية جػػػػابر‪ ،‬ك أسػػػػماء دمحم مػػػػركاف الفػػػػكاؿ ‪ ،‬اسػػػػتخداـ تقانػػػػات‬
‫كقػػػائع نػػػدكة‬ ‫االستشػػػعار عػػػف بعػػػػد كنظػػػػـ المعمكمػػػات الجغرافػػػػػية ‪1007 ،‬‬
‫الجغرافيا كالتخطيط ‪ ،‬جامعة حمب‪ ،‬مايس ‪. )) 1007‬‬
‫‪ -37‬عػػكده ‪ ،‬سػػميح أحمػػد دمحم‪ ،‬أساسػػيات نظػػػـ المعمكمػػات الجغرافيػػة كتطبيقاتيػػا‬
‫في رؤية جغرافية ‪ ،‬دار المسيرة ‪ ،‬عماف ‪. 1009 ،‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ -38‬عزيز ‪ ،‬دمحم الخزمي‪ ،‬دراسات تطبيقية في نظػػـ المعمكمػات الجغرافيػة ‪،‬‬
‫‪ ،‬دار العمػـ ‪ ،‬الككيت ‪. 1007 ،‬‬
‫‪ -39‬غكستاؼ‪ ،‬لكبكف ‪ ،‬حضارة العرب ‪ ،‬ترجمة عػادؿ زعيتػر ‪ ،‬دار إحيػاء التػراث‬
‫‪ ،‬بيركت ‪. 3979 ،‬‬
‫‪ -10‬دمحم حسيف‪ ،‬فينار ‪ ،‬التػأثير الينػدي كالعربػي عمػى إندكنيسػيا ‪ ،‬مجمػة ثقافػة‬
‫اليند ‪ ،‬المجمد ‪ ، 31‬نيكدليي ‪.3961 ،‬‬
‫‪ -13‬مصطفى‪،‬عدناف ياسيف‪ ،‬التنمية البشرية المسػتدامة بػيف ايػديكلكجيا الشػماؿ‬
‫كمػػأزؽ الجنػػػكب‪ .‬رؤيػػػة سكسػػيكلكجية مجمػػػة بيػػػت الحكمػػة‪ ،‬بغػػػداد بحػػػكث النػػػدكة‬
‫الفكرية التي نظميا قسـ الدراسات االقتصادية – شبا ‪ ،‬بغداد‪.1000 ،‬‬

‫‪209‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪ -11‬الفرحػػػاف‪ ،‬يحيػػػى عيسػػػى‪ ،‬االستشػػػعار عػػػف بعػػػػد ك تطبيقاتػػػو‪ ،‬جػػػػ ‪ ،3‬دار‬

‫المطبكعات‪ ،‬عماف‪. 3987 ،‬‬
‫‪ -11‬المياح‪ ،‬عػػمي دمحم‪ ،‬طبيعة المشكمة الجغرافية‪ ،‬مجمة االستاذ‪ ،‬المجمد‬
‫التاسع‪. 3960 ،‬‬
‫‪ -14‬نػػاعس‪ ،‬ىيػػثـ ىاشػػـ‪ ،‬جغرافيػػة النقػػػػل‪ ،‬مطبعػػة دار الكتػػب‪ ،‬جامعػػة دمشػػق‪،‬‬
‫سكرية‪. 1006 ،‬‬
‫‪ -19‬نجيب‪ ،‬عبد الرحمف ‪ ،‬صػديق مصػطفى ‪ ،‬فاعميػة ككفػاءة شػبكة طػرؽ النقػل‬
‫الرئيسػػػػػػة فػػػػػػي محافظػػػػػػة صػػػػػػبلح الػػػػػػديف دراسػػػػػػة تطبيقيػػػػػػة) باسػػػػػػتخداـ ‪GIS‬‬
‫ك‪ ،GPRS‬بحث غير منشكر) ‪ ،‬مركػز بحػكث المػكارد الطبيعيػة ‪ ،‬جامعػة تكريػت ‪،‬‬
‫‪.1033‬‬
‫‪ -16‬الياشػػػمي‪ ،‬رضػػػا جػػػكاد‪ ،‬المبلحػػػة النيريػػػة فػػػي بػػػبلد كادي الرافػػػديف ‪ ،‬مجمػػػة‬
‫سكمر ‪ ،‬المجمد ‪ ، 14‬ج‪ 3‬ك ج‪. 3983 ، 1‬‬
‫‪ -17‬يعرب بدر‪ ،‬الخطػة الرئيسػة لمنقػل‪ ،‬كقػائع نػدكة الجغرافيػا كدكرىػا فػي خدمػة‬
‫التنمية‪ ،‬جامعة تشريف‪ ،‬البلذقية ‪ ،‬سكرية‪ ،‬تمكز ‪. 1009‬‬
‫‪ -18‬كزارة اإلسػػػكاف كالتعميػػػر‪ ،‬الييئػػػة العامػػػة لمطػػػرؽ كالجسػػػكر‪ ،‬خريطػػػة طػػػرؽ‬
‫العراؽ‪ ،‬بمقياس ‪ ،3000000 :3‬بغداد ‪.3998‬‬
‫‪ -19‬كزارة اإلسكاف كالتعمير‪ ،‬مديرية طػػػرؽ صػبلح الديػػػف‪ ،‬الشػعبة الفنيػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػة‬
‫بيانات غير منشكرة)‪.‬‬
‫‪30- B.Berry , and A. Larmore , Essays on Geography and‬‬
‫‪Economic Development , University of Chicago 1970 .‬‬
‫–‪31- D. FeLLman , Human Geography, nine Ed . McGraw‬‬
‫‪HiLL, NewYork,2007 ,‬‬
‫‪32- K.WiLLiam,P.Mackie, Economics and Transport‬‬
‫‪Policy, ALeen and Unwm Ltd, London ,‬‬

‫‪210‬‬
 ‫ تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬/‫الجػغػرافػية‬/‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‬

33- F.Cary, Transport Investment and economic

development, the Brooking Institution , Washington,
USA, 1965 ,
34- M.Yeates, Introduction To Quantive Analysis in
Economic Geography, McGraw – HiLL, New York, 1968,
35- N. Hansen, French Regional Planning, Edinburgh
University, Paris, 1996 .
36-Boyce, R. The bases of economic geography,
Brendan, London , 1979.
37- R.j . Chorley and P. Hagget Network. Analysis in
Geography Frs. Pub. London. 1969.
38-Insert, Research Units )Electronic Version 2010
/ W W W / inrats, fr / index – e-htmL / .
39- J . Taaffe and L. Gauthier, Geography Of
Transportation, New Jersey . Prentice – HaLL . Inc .
England, Wood Cliffs. 1973 .
40- B S . Hoyle, Richard Knowles , Modern Transport
Geography , 2nd Edition, John Wiley and sons , Itd ,
USA, 2007 .
41- R.J . Chorley and P. Haggett , Network Analysis
in Geography , Frs . Pub. London, 1969 .
42- Robin Flower dew, Methods in Human Geography,
University Of st. Andres David Martin, USA, 2005.
43- Meyer D and Miller E J, Urban Transportation
Planning, 2nd. Ed McGraw- Hill, USA. 2001.

211
 ‫ تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬/‫الجػغػرافػية‬/‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‬

44- R. Boyce and A Williams, The Bases Of

Economic Geography, Brander, London 1977.
45- P.J Taylor, Quantitative Methods in Geography,
Houghton Miff in, USA ; 1977.
46- Spss for Windows Release, 10-05
Version,Chicago,USA1999.
47- Demers , Michel N. Fundamentals Of
Geographic Information Systems, New Mexico, 2000 ,
48-K . Tsung Chang , Introduction to Geographic
Information, Systems , University Idaho Mc Grow- Hill ,
New York . 2006 .
49-Jean paul Rodriquez , Luade comets and Brian
Slack , The Geography Of Transport Systems ,
Rutledge , New York , USA , 2006 .
50- R. Chorley and p. Haggett , Scio – Economic ,
Models in Geography, Methuen . Ltd. London. 1967 .
51- Dr. Jean - pall - Rodriguez, Dep. Of Economics and
Geography, Hofstra University, 2008 / Electronic Version /
W W W.Modern Transport.
52- N. Hansen, French Regional Planning, Edinburgh
University, Paris , 1996 .
53- James. H, Johnson, Urban Geography An
Introductory, London. 1996 ,
54- The Economic sea transport, www Amazon Version
2014.

212
 ‫ تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬/‫الجػغػرافػية‬/‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‬

55- Gallis, Michael and s. Russell, James, World City,

in: Architectural Record, vol, no.3, The AIA /C-E,
McGraw-Hill co. 2002.
56-Gallis , Russell , World City,
57- Kedar, Ahmed , Devolution and effects Railway
Project, Master Thesis ( Unpublished) , Urban and
regional Planning, Baghdad, 1980 .

/////////////////////////////////////////////////

213
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ادلـالحــق‬

‫‪214‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الممحػق االكؿ‬
‫مصػػطمحات كمػػفاىػيػػػـ‬

‫‪Geography‬‬ ‫جغرافية ‪ /‬جغرافيا اسػـ )‬

‫‪Geographic‬‬ ‫جغرافػي ‪ /‬دليػل جغرافي صفػو)‬
‫‪Geographical‬‬ ‫جغرافيػة ‪ /‬جمعيػة جغرافيػة صفػو )‬
‫‪Geographer‬‬ ‫جغرافػي ‪ /‬باحػث جغرافػي أسـ فاعػل )‬

‫‪/////////////////////////////////////////////////////////////////‬‬
‫الكصػػكؿ‬ ‫سيكلة‬
‫طائػػػرات‬ ‫‪Accessibility‬ميبػػط‬
‫المطػػار‬ ‫مػػدرج‬ ‫‪Air‬‬ ‫‪drop‬‬
‫طريػػق )‬ ‫‪ Airport runway‬مسػمؾ‬
‫‪Airplanes‬‬ ‫‪Avenue‬طائػػػػػرات‬
‫ألمانيػا‬ ‫سريػع‬ ‫طريػق‬
‫‪Auto Strode‬‬ ‫‪Auto ban‬طريػق سريػع ايطاليا‬
‫فرنسػا‬ ‫سريػع‬ ‫طريػق‬
‫‪Arterial high Ways‬‬ ‫‪Auto route‬طػػرؽ رئيسية سريعة‬
‫‪Air port‬‬ ‫مطػػػػػػار‬
‫اليكمػي‬ ‫المػركر‬ ‫معػدؿ‬
‫بػػػاص‬ ‫‪Average‬‬ ‫‪Daily‬‬ ‫‪traffic‬‬
‫‪Boats‬‬ ‫‪ BUS‬قػػكارب‬
‫‪Bridges‬‬ ‫جسػػػػكر‬
‫‪Broad Gauge‬‬ ‫مقيػاس السكؾ ‪ /‬عريػض‬
‫‪Costs‬‬ ‫كمػػف‬

‫‪215‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪Charge‬‬ ‫شحػػف‬
‫‪Coach‬‬ ‫عربػػة‬
‫‪Car‬‬ ‫سيػػارة‬
‫‪Center‬‬ ‫مركػػز‬
‫‪Canoes‬‬ ‫زكارؽ‬
‫‪Container‬‬ ‫حاكيػػة‬
‫‪Cycle‬‬ ‫دكره‬
‫‪Cartography‬‬ ‫عمػـ رسػـ الخرائط‬
‫‪Coordinates‬‬ ‫إحداثيػػػػػػات‬
‫‪Canal‬‬ ‫قنػػػػػػػاة‬
‫‪Collector‬‬ ‫طػرؽ )‬ ‫رابطػػة‬
‫‪Cannel‬‬ ‫قػػنػاؿ ‪ /‬مائػػي‬
‫‪Commerce‬‬ ‫تجػػػػػارة‬
‫‪Coasts‬‬ ‫سكاحػػػل‬
‫‪Caravan‬‬ ‫قافمػػػػػة‬
‫‪Classification‬‬ ‫تصنيػػف ‪ /‬الطػرؽ‬
‫‪Commodity‬‬ ‫بضاعػػػػة‬
‫‪Discharge‬‬ ‫تفريػػػغ‬
‫‪Distance‬‬ ‫مسافػػػة‬
‫‪Domestic‬‬ ‫حيكانػػات الحمػػل‬
‫‪Development‬‬ ‫تنميػػػػة‬
‫‪Density‬‬ ‫كثػافػػػة‬
‫‪Diffusion‬‬ ‫تبعثػػػػر‬
‫‪Distribution‬‬ ‫تكزيػػػع‬
‫‪Docks‬‬ ‫بيانػػػات‬

‫‪216‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪Docks‬‬ ‫أرصفػة ‪ /‬المينػػاء‬

‫‪Expenditure‬‬ ‫تكمفػػة التشغيػػل‬
‫‪Earthly‬‬ ‫ترابػػي‪ /‬طريػق‬
‫‪Economics‬‬ ‫اقتصاديػات‬
‫‪Environment‬‬ ‫بيئػػػػػة‬
‫‪Ecology‬‬ ‫عمػـ البيئػػة‬
‫‪Express Way‬‬ ‫طريػق سريػػع‬
‫‪Economic Distance‬‬ ‫المسافػة االقتصادية‬
‫‪Export‬‬ ‫تصديػػػػػر‬
‫‪Efficiency‬‬ ‫كفػػػػػاءة‬
‫‪Flexibility‬‬ ‫مركنػػػػة‬
‫‪Fees‬‬ ‫أجػػكر ‪ /‬نقػل‬
‫‪Fairs‬‬ ‫أجػكر تكسػػي‬
‫‪Facilities‬‬ ‫تسييػبلت ‪ /‬نقميػػة‬
‫‪Freight‬‬ ‫‪Vessels‬‬ ‫مراكػػب شحػػف‬
‫‪First Class Roads‬‬ ‫طػرؽ الدرجة األكلػى‬
‫‪low‬‬ ‫تدفػق مركري‬
‫‪Freeways‬‬ ‫طػرؽ حػرة ‪ /‬سريعػة‬
‫‪Fuels‬‬ ‫كقػػػػػػػكد‬
‫‪Giant‬‬ ‫ناقػػبلت النفط العمبلقة‬
‫‪Gauge‬‬ ‫المسافػة بيف قضباف السكؾ‬
‫‪Gnat‬‬ ‫ممػػر جبمػػي‬
‫‪Gravel‬‬ ‫حصػكي ‪ /‬طريق‬
‫‪Gulf‬‬ ‫خميػػػػج‬
‫‪Gust‬‬ ‫مضيػػػػق‬

‫‪217‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪Goods‬‬ ‫بضائػػػػع‬
‫‪High Ways‬‬ ‫طريػػق سريعػػة‬
‫‪Hinter Land‬‬ ‫ظييػر مينػػػاء‬
‫‪Harbor‬‬ ‫مرفئ‬
‫‪Hinter‬‬ ‫أرض ) الظيير لممينػاء‬ ‫منطقػػة‬
‫‪Inter - Urban Transport‬‬ ‫‪Land‬نقػل داخمػػي ‪ /‬حضػري‬
‫‪Inter aggressive‬‬ ‫اختػػراؽ طػػرؽ‬
‫‪Import‬‬ ‫استيراد‬
‫‪Imageries‬‬ ‫مرئيػػات فضائيػة‬
‫‪Knot‬‬ ‫عػقدة بحرية ‪ 890‬ر‪ 3‬كيمكمتػر أرضػي )‬
‫‪Lorry‬‬ ‫شاحنػػػة كبيػػرة‬
‫‪Logistics‬‬ ‫تمكيػػف ‪ /‬نقػػل‬
‫‪Lines‬‬ ‫خطػػػػك‬
‫‪Land‬‬ ‫بػػػػػري‬
‫‪Locks‬‬ ‫أىكسػػػػو‬
‫‪Local Streets‬‬ ‫شػكارع محميػػة‬
‫‪Location‬‬ ‫مكقػػع ‪ /‬جغرافػي‬
‫‪Land Use‬‬ ‫استخداـ ‪ /‬استعمػاالت األرض‬
‫‪Marketing‬‬ ‫تسكيػػق‬
‫‪Means‬‬ ‫كسائػط ‪ /‬نقػػل‬
‫‪Methods‬‬ ‫أساليػػب‬
‫‪Metro‬‬ ‫متػرك نقػل ركػاب‬
‫‪Metropolitan‬‬ ‫مدينػػة عاصمية‬
‫‪Models‬‬ ‫نمػػػػاذج‬
‫‪Meter Gauge‬‬ ‫مقيػاس السكػؾ ‪/‬متػري‬

‫‪218‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪Morphology‬‬ ‫عمػػـ ‪ /‬شكل سطػح األرض‬

‫‪Mathematical‬‬ ‫فمكػػي ‪ /‬رياضػػي‬
‫‪Node‬‬ ‫عقػػدة ‪ /‬نقػػل‬
‫‪Noise‬‬ ‫ضجيػػج ‪ /‬ضكضػػاء‬
‫‪Network‬‬ ‫شبكػػػػػة‬
‫‪Operation‬‬ ‫حركػػة ‪ /‬نقػػػل‬
‫‪Oil Pipeline‬‬ ‫أنابيػػب نقػل النفػط‬
‫‪Oil Tanker‬‬ ‫ناقمػػة نفػػط‬
‫‪Out Put‬‬ ‫مخرجػػػات‬
‫‪Paved road‬‬ ‫طريػػق مبمػػط‬
‫‪Planes‬‬ ‫طائػػػرات‬
‫‪Production‬‬ ‫إنتػػػػاج‬
‫‪Pass‬‬ ‫عبػػكر ‪ /‬ممػػر جبمػػي‬
‫‪Pollution‬‬ ‫تمػػػػكث‬
‫‪Port‬‬ ‫مطػار ‪ /‬مينػػاء‬
‫‪Position‬‬ ‫مكقع ‪ /‬جغرافي – سياسي‬
‫‪Planning‬‬ ‫تخطيػػػػط‬
‫‪Passengers‬‬ ‫مسافريػػػػف‬
‫‪Quantity‬‬ ‫كميػػػػة‬
‫‪Quality‬‬ ‫نكعيػػػة‬
‫‪Road‬‬ ‫طريػػػق‬
‫‪River Transport‬‬ ‫نقػػل نيػػري‬
‫‪River Port‬‬ ‫مرسػى ‪ /‬مينػاء نيػري‬
‫‪Railways‬‬ ‫قطػػػارات‬
‫‪Regional‬‬ ‫إقميمػػػػي‬

‫‪219‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪Remote‬‬ ‫االستشعار عف بعػد‪ /‬التحسػس النائي‬

‫‪Route‬‬ ‫‪Sensing‬مسمػؾ ‪ /‬طريػق – خػػط‬
‫‪Resources‬‬ ‫مػػػػػكارد‬
‫‪Station‬‬ ‫محطػػػة‬
‫‪Ships‬‬ ‫سػفػف‬
‫‪Spatial Variation‬‬ ‫تبايػػف مكانػػي‬
‫‪Spatial distribution‬‬ ‫تكزيػػع مكانػػي‬
‫‪Spatial relation Ship‬‬ ‫عبلقػػة مكانػػيو‬
‫‪Spatial analysis‬‬ ‫تحميػػل مكانػػي‬
‫‪System‬‬ ‫نظػػػػػػاـ‬
‫‪Survey‬‬ ‫مسػػح جمع بيانات)‬
‫‪Simple‬‬ ‫عينػػػو ‪/‬مسح‬
‫‪Site‬‬ ‫مكضػػػع‬
‫‪Spaces‬‬ ‫حيػػز ‪ /‬مكػػاف‬
‫‪Street‬‬ ‫شػػارع‬
‫‪Sustainable‬‬ ‫مستدامػػة ‪ /‬تنميػػة‬
‫‪Security‬‬ ‫األماف ‪ /‬نقػػػل‬
‫‪Stage‬‬ ‫مرحمػػػة ٍ‬
‫‪Trucking‬‬ ‫نقػػل ‪ /‬بالشاحنػػػات‬
‫‪Transport‬‬ ‫نقػػل ‪ /‬أسػـ كفعػػل‬
‫‪Transportation‬‬ ‫نقػػل ‪ /‬صفػػو‬
‫‪Traffic Volume‬‬ ‫حجػػـ المػػركر‬
‫‪Time‬‬ ‫كقػػػػػت‬
‫‪Tread‬‬ ‫تجػػػػارة‬
‫‪Traffic Congestion‬‬ ‫اختناؽ مركري‬

‫‪220‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪Tran‬‬ ‫قطػػػػار‬
‫‪Transit‬‬ ‫مػػركر تجػػارة‬
‫‪Trucks‬‬ ‫شاحنػػات لكري ‪ /‬بؾ أب )‬
‫‪Tours‬‬ ‫رحػػبلت ‪ /‬جػػكالت‬
‫‪Tourism‬‬ ‫سياحػػػػة‬
‫‪Terminal‬‬ ‫محطػػات نيائية لمنقػل كراجات )‬
‫‪Trends‬‬ ‫اتجاىػػات ‪ /‬حركػػة أك نقػػل‬
‫‪Travel‬‬ ‫سفػػػر ‪ /‬ذىػػاب‬
‫‪Trans - Continental‬‬ ‫نقػػل عبػػر القػارات‬
‫‪Techniques‬‬ ‫تقنيػػػات‬
‫‪Tunnel‬‬ ‫نفػػػق‬
‫‪Urban‬‬ ‫حضػػر ‪ /‬مػػدف‬
‫‪Vehicle‬‬ ‫شاحنػػة طكيمػػة ‪ /‬تريمػػو‬
‫بحريػػة‬ ‫مراكػػب‬ ‫‪/‬‬ ‫قػػكارب‬
‫‪Ways‬‬ ‫‪Vessels‬طػػػرؽ‬
‫‪Wheels‬‬ ‫عجػػػبلت‬
‫‪Zone‬‬ ‫نطػػػػػاؽ‬

‫‪//////////////////////////////////////////// /////‬‬

‫‪221‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الممحػق الثاني‬
‫ميحرلا نمحرلا هللا‬ ‫بسم‬

‫ـ‪ /‬السيرة الذاتػية كالعممػية‬

‫األسػتاذ الدكػتكر مجػيد مػمػكؾ السػامػرائي‬
‫‪ -3‬االختصػاص‪ :‬الجػغرافػية االقػػػػػتػػػصاديػػػػػػة‪:‬‬
‫النػػقل كاالتصاالت‪/‬التجارة كالصناعة‪ /‬االقػػػػػتصاد كاإلحصاء‪ /‬السياحة‬
‫كاآلثػػػػػػػار) ‪.‬‬
‫‪ -1‬أكمل الدراسػة االبتدائية سنة ‪ ،3968‬كالدراسػة المتكسطػة سنة ‪،3973‬‬
‫كالدراسػة أإلعػداديػػػة سنة ‪. 3974‬‬
‫‪ -1‬حصل عمى شيػادة البكالكريػكس مف جامعة بغػداد سنة ‪.3978‬‬
‫‪ -4‬حصل عمى شيػادة الماجػستيػر مف جامعػة بغػداد سنة ‪.3990‬‬
‫‪ -9‬حصل عمى شيػادة الدكػػتكراه مف جامعػة بغػداد سنة ‪.3996‬‬
‫‪ -6‬عمل تدريسػا بكميػة التربية لمبنات ‪/‬جامعة تكريت ‪.3991-3990‬‬
‫‪ -7‬عمل تدريسػا بكميػة التربية لمعمكـ اإلنسانية‪ /‬جامعػة تكريت‪3991‬ػػػػػػػ ‪1034‬‬
‫‪.‬‬
‫‪ -8‬عمل تدريسػا بجامعة سػػػػامراء‪ /‬كمػػية اآلثػػػػػار‪/‬قسـ السياحة ‪1034‬ػػػػػػػ‬
‫‪. 1036‬‬
‫‪ -9‬حصل عمى مرتبػة أسػتاذ مساعػػد ) في ‪.3996/33/ 13‬‬

‫‪222‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪( Professorship‬‬ ‫األسػػتاذيػػة ػػػػػػ‬ ‫‪ -30‬حصل عمى المرتبػة العممية‬

‫في‪.1004/9/16‬‬
‫‪ -33‬نػػػشر أكػثر مف ثمانػػػػػػكف كػػػتابػػا ك بحثا ) عمػػػػمػيا‪.‬‬
‫‪ -31‬أشرؼ عػػمى كناقػػش ػػػػػ أكػثر مف سػػػػػػتػكف ػػػػػ مف رسائل الماجستير‬
‫كأطاريح الدكػػتكراه ػػػػػػػػ داخل العػػراؽ كخارجػو‪.‬‬
‫‪ -31‬شارؾ بأكػثر مف عشركف ػػػػ حمقو كندكه كمؤتمر عممي داخل العػػراؽ‬
‫كخارجو‪.‬‬
‫‪ -34‬أجػتاز دكرات عممية كتخصصية في مياديف مختمفة‪.‬‬
‫‪ -39‬عػمل في ك ازرات‪ :‬اإلسكاف‪ ،‬النػقل كاالتصاالت‪ ،‬التربػػية‪ ،‬التعميـ العالي‬
‫كالبحث العممي‪ ،‬كمنظمة األمـ المتحدة ) ‪(U.N‬‬
‫الػػػػػػػػػػػػمراسػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػبلت ‪:‬‬
‫‪009647701010764‬‬ ‫الياتف محمكؿ) ‪ ) 07701010764 :‬الدكلي‬
‫)‪.‬‬
‫‪dr.mjeed50@gmail.com‬‬ ‫البريد اإللكتركني)‪:‬‬
‫البرفػسكر السامرائي ))‬ ‫))‪= (( Face book‬‬
‫المػػػكاقع اإللػػػكتركنية) ‪: web sites‬‬
‫‪Follow@ arabshr.com‬‬
‫‪www.arabgeographers.net‬‬
‫‪http://mageed alsamaarai. amuntada.com‬‬
‫أبػػجػػد ))‪.‬‬ ‫مكقػػػع‪/‬‬
‫‪///////////////////////////////////////////////////////////////////////////‬‬

‫‪223‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫الممحػق الثالث‬
‫منشكرات المؤلف‬
‫أ‪.‬د‪ .‬مػػجيد مػػمكؾ السامرائي‪ :‬الجػغرافػية االقػػػػػتػػػصاديػػػػػػة النػػقل كاالتصاالت‪ /‬التجارة كالصناعة‪/‬‬
‫االقػػػػػتصػػػاد كاإلحصاء‪/‬السياحة كاآلثػػػػػػػار) ‪ ،‬أستاذ جغرافية النقل األكؿ في الجامعات العراقػػػػػػػية‬

‫جيػػػة النػػشر‬ ‫سػنة‬ ‫عػػنكاف الدراسػػػة‬ ‫ت‬

‫كالعػػػػػػػػػدد‬ ‫النشر‬ ‫كالبػػػػػػػػػػػحث‬

‫مجمة العمكـ التربكية‪1 /‬‬ ‫‪3979‬‬ ‫ظاىرة غػػياب طمبة جامعػػة بغػػػداد‬ ‫‪-3‬‬
‫جامعة بغػداد‪ /‬كمية ابف رشد‬ ‫دكر الطرؽ في نمك المستكطنات‪ /‬صبلح ‪3990‬‬ ‫‪-1‬‬
‫مجمة األستاذ‪6/‬‬ ‫‪3991‬‬ ‫مقكمات التنمية الزراعية ‪ /‬صبلح الديف‬ ‫‪-1‬‬
‫مجمة األستاذ‪9/‬‬ ‫‪3991‬‬ ‫كفاءة النقل الداخمي ‪/‬مدينة سامراء‬ ‫‪-4‬‬
‫مجمة الجمعية الجغرافية العراقية‪10/‬‬ ‫‪3996‬‬ ‫التحميل المكاني لعقدة النقل ‪/‬ببجي‬ ‫‪-9‬‬
‫جامعة بغداد ‪/‬كمية ابف رشد‬ ‫‪3996‬‬ ‫العبلقة المكانية بيف الطرؽ كالصناعة‬ ‫‪-6‬‬
‫مجمة الجمعية الجغرافية العراقية‪11/‬‬ ‫‪3996‬‬ ‫كفاءة شبكة الطرؽ‪ /‬محافظة ديالى‬ ‫‪-7‬‬
‫مجمة الجمعية الجغرافية العراقية‪14/‬‬ ‫‪3996‬‬ ‫التحميل المكاني لكمف النقل بالسكؾ‬ ‫‪-8‬‬
‫الحديد‪/‬العػػػػراؽ‬
‫مجمة الجمعية الجغرافية العراقية‪16/‬‬ ‫‪3996‬‬ ‫التبايف المكاني لمراكػز التسكيق‬ ‫‪-9‬‬
‫الزراعية‪/‬محافظة صبلح الديف‬
‫مجمة الجمعية الجغرافية العراقية‪90/‬‬ ‫‪1001‬‬ ‫‪ -30‬التقييـ الجغرافي لمطرؽ‪ /‬صبلح الديف‬
‫مجمة الجمعية الجغرافية العراقية‪93/‬‬ ‫‪1001‬‬ ‫‪ -33‬اثػر النمك السكاني كالعمراني‪ /‬سامراء‬
‫مجمة الجمعية الجغرافية العراقية‪91/‬‬ ‫‪1001‬‬ ‫‪ -31‬عكامل نشأة سامراء العباسية‬
‫كقائع مؤتمر كزارة النقل‪/‬الخامس‬ ‫‪1001‬‬ ‫‪ -31‬نظـ المعمكمات الجغرافية كتطبيقاتيا‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪33/‬‬ ‫‪1004‬‬ ‫‪ -34‬العبلقة بيف الطرؽ كالسكاف‪/‬ناحية دجمة‬
‫كتاب‪/‬مطبعة العػػبلا‪/‬المكصل‬ ‫‪1009‬‬ ‫‪ -39‬آؿ السػيد عػػػبد ا لعػػػػظػػيـ‬
‫كتاب‪/‬مطبعة العػػبلا‪/‬المكصل‬ ‫‪1009‬‬ ‫‪ -36‬الجغرافية‪ /‬بحكث تطبيقية‬
‫كتاب‪/‬مطبعة العػػبلا‪/‬المكصل‬ ‫‪1009‬‬ ‫‪ -37‬سػػػػػػػػكاف‪/‬ناحية دجمة‬

‫‪224‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬
‫مجمة سر مف رأى ‪3/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية ‪31/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية ‪1/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية ‪4/‬‬
‫مجمة سر مف رأى ‪1/‬‬
‫مجمة سر مف رأى ‪1/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية ‪8/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية ‪6/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية ‪3/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية ‪9/‬‬
‫مجمة سر مف رأى ‪9/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية ‪33/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪9/‬‬
‫كتاب‪/‬مطبعة مػػاجد‬
‫كتاب‪/‬المطبعة المركزية‪/‬جامعة ديالى‬
‫كتاب‪/‬المطبعة المركزية‪/‬جامعة ديالى‬
‫كتاب‪/‬المطبعة المركزية‪/‬جامعة ديالى‬
‫كتاب‪/‬المطبعة المركزية‪/‬جامعة ديالى‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪313/‬‬
‫مجمة سر مف رأى ‪173/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪316/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪30/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪7/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪38/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪693/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪809/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪810/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪17/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪18/‬‬
‫المؤتمر العممي الدكلي الثامف‬
‫كتاب‪ /‬دار اليازكري‪/‬عماف ‪ -‬األردف‬
‫كتاب‪ /‬دار اليازكري‪/‬عماف ‪ -‬األردف‬
‫‪1009‬‬ ‫‪ -38‬مشركع رى الرصاصي الحديث‬
‫‪1009‬‬ ‫‪ -39‬تبايف اإلنتاج الزراعي كعبلقتو المكانية‬
‫‪ -10‬اثػر التسكيق في تشكيل األنما الزراعية ‪1009‬‬
‫‪1006‬‬ ‫‪ -13‬دكر طريق تكريت – الطكز‪ /‬الناعمة‬
‫‪1006‬‬ ‫‪ -11‬تبايف االقتصاديات المكانية ‪/‬ف ػ العمـ‬
‫‪1006‬‬ ‫‪ -11‬شبكة الطرؽ المعبدة ‪ /‬طكزخكرماتك‬
‫‪1006‬‬ ‫‪ -14‬العػراؽ ‪ ،‬خصائصو كأثػارىػػا ع‪.‬التجارة‬
‫‪1006‬‬ ‫‪ -19‬أساليب البحث كجغرافية النقل‬
‫‪1007‬‬ ‫‪ -16‬دكر الخصائص المكقعػية لمعراؽ‬
‫‪1007‬‬ ‫‪ -17‬األمػػػف الغذائي العربػػػػي‬
‫‪1007‬‬ ‫‪ -18‬االنترنت كاالستثمار العممي في البحكث‬
‫‪1009‬‬ ‫‪ -19‬اإلنتاج الحيكاني كتطكره في سكريا‬
‫‪1009‬‬ ‫‪ -10‬التخطيط اإلقميمي كالجغرافية الحديثة‬
‫‪1033‬‬ ‫‪ -13‬الجغرافػػيػة الحػػديػثػو‬
‫‪1033‬‬ ‫‪ -11‬الجغرافػػيػة كأساليب البحث المعاصرة‬
‫‪1033‬‬ ‫‪ -11‬الجغرافػػيػة كدراساتػيا‪ /‬االقػتصادية‬
‫‪1033‬‬ ‫‪ -14‬السػػػػػػػػػيد عػػػػػػبدا لعظيـ الحسيػػػني‬
‫‪1033‬‬ ‫‪ -19‬جغرافية النقل الحديثة‬
‫‪1033‬‬ ‫‪ -16‬تقييـ مكاد البناء الخاـ كاستثمارىا‬
‫‪1033‬‬ ‫‪ -17‬إنتاج كتجييز ماء الشرب‬
‫‪1031‬‬ ‫‪ -18‬القناة الجافة لمنقل البري العالمي‬
‫‪1031‬‬ ‫‪ -19‬االستثمار السياحي لبحيرة سامراء‬
‫‪1031‬‬ ‫‪ -40‬مكاد الخاـ كاستثمارىا الصناعي‬
‫‪1031‬‬ ‫‪ -43‬التنمية المستدامة لنظاـ النقل البري‬
‫‪1031‬‬ ‫‪ -41‬تكزيع السكاف كشبكة الطرؽ‬
‫‪1031‬‬ ‫‪ -41‬التكزيع الجغرافي األمثل لمحطات الكقكد‬
‫‪1031‬‬ ‫‪ -44‬المكانػػػػػػػػػػػػػئ العراقػػػػػػػػػػػػية‬
‫‪1031‬‬ ‫‪ -49‬التحميل الجغرافي النتخابات تركػػػيا‬
‫‪1031‬‬ ‫‪ -46‬االنتخابات كأثػارىا اإلستراتيجية التنمكية‬
‫‪1031‬‬ ‫‪ -47‬كفاءة تجييز ماء الشرب‬
‫‪1031‬‬ ‫‪ -48‬الجػغػرافػػػػػية‪ /‬كأساليب البحث المعاصرة‬
‫‪1031‬‬ ‫‪ -49‬الجػػػغرافػػػػيػا كدراساتػػػػػػيا التطبيقية‬
‫‪225‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬
‫كتاب‪/‬المطبعة المركزية‪/‬جامعة ديالى‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪380/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪389/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪311/‬‬
‫مجمة العمكـ اإلنسانية‪37/‬‬
‫كتاب‪ /‬المطبعة المركزية‪ /‬جامعة تكريت‬
‫كتاب‪ /‬المطبعة المركزية‪ /‬جامعة تكريت‬
‫كتاب‪ /‬المطبعة المركزية‪ /‬جامعة تكريت‬
‫كتاب‪ /‬دار اليازكري‪/‬عماف ‪ -‬األردف‬
‫كتاب‪ /‬دار اليازكري‪/‬عماف ‪ -‬األردف‬
‫كتاب‪ /‬دار اليازكري‪/‬عماف ‪ -‬األردف‬
‫كتاب‪ /‬دار اليازكري‪/‬عماف – األردف‬
‫الندكة العممية األكلى لمػسػياحػػػػػػػة‬
‫الندكة العممية الثانية لصيانة كترميـ‬
‫األبػػنية اآلثػػػػػػػػػػػػػػاريو‬
‫مجمة الممكية اآلثاريو ‪/‬ـ‪/1‬ع‪/1‬س‪1‬‬
‫مجمة الممكية اآلثاريو ‪/‬ـ‪/1‬ع‪/1‬س‪1‬‬
‫النػػػػػدكة العممية اآلثاريو الثانية‬
‫الندكة العممية الثانية لمػسػياحػػػػػػػة‬
‫الندكة الميرجاف السياحي‬
‫‪1031‬‬ ‫‪ -90‬سػػػػػػػػػػػػػػػامػػراء كتػطػػػػػػػػػكرىا الحػضاري‬
‫‪1034‬‬ ‫‪ -93‬تقيػيـ كنقػل الطاقة الكيربائية‬
‫‪ -91‬محطات كقػػكد السيارات‪/‬كتكزيعيا‪ /‬كرككؾ ‪1034‬‬
‫‪1034‬‬ ‫‪ -91‬الطرؽ كتكزيع المستكطنات‪ /‬طكز‬
‫‪ -94‬تحميل كتصنيف الطرؽ المعبدة بغػداد‪/‬ص ‪1039‬‬
‫‪1034‬‬ ‫‪ -99‬ػجػغػرافػػػػػية النقل كالتجارة الدكلية‬
‫‪1034‬‬ ‫‪ -96‬جغرافػية النػقػل المتقدمة‪ /‬لمدراسات العميا‬
‫‪1034‬‬ ‫‪ -97‬الجػغػرافػػػػػية كبحكث التنمية االقتصادية‬
‫‪1034‬‬ ‫‪ -98‬جػغػرافػػػػػية النػقػل المعاصرة‪ /‬كتطبيقاتيا‬
‫الحاسػكبػػػػػػػػػػية‬
‫‪1034‬‬ ‫‪ -99‬سرمف راى العاصمة العربية اإلسبلمية‬
‫‪1039‬‬ ‫‪ -60‬تػػػػػػكػنكلكجػػػػيا النػقل العػالمي‪ /‬كاتػجاىات‬
‫التػجارة الدكلػػػػية الحديػثة‬
‫‪1039‬‬ ‫‪ -63‬الجػغػرافػػػػػية‪/‬كأفػػػاؽ التنمية المستدامة‬
‫‪1039‬‬ ‫‪ -61‬األىمية السياحية الدينية لمدينة سامراء‬
‫‪1039‬‬ ‫‪ -61‬التكثيق المكاني لمكاقع سرمف رأى‬
‫اآلثاريو‪ /‬كدكره في الصيانػة المسػتدامة‬
‫‪1039‬‬ ‫‪ -64‬سػر مػف رأى‪ /‬تخطيطيا العمرانػي‬
‫كاستعماالت األرض فييا‬
‫‪1039‬‬ ‫‪ -69‬التػػطػكر أآلثػػاري الػعػػػػػماري‪ /‬لمحػػضرة‬
‫العسكػرية في سػػامػػراء‬
‫‪1039‬‬ ‫‪ -66‬الخػػانػات األثػػػػرية‪ /‬في سػػػامػػػراء‬
‫نػشأتػػػػػػػػيا‪ ،‬عمارتػػػػػػػػيا‪ ،‬كظيفػػػػػتيا‬
‫‪1036‬‬ ‫‪ -67‬الكاقع الجغرافي الطبيعي لمنطقة سامراء‬
‫كأىميتو السياحية‬
‫‪1036‬‬ ‫‪ -68‬تػػطػػػػػػكر االمكانات االقتصادية الحديثة‬
‫كمنعكساتيا االجتماعية كالسياحية‬
‫‪226‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫تػػػابػػػػػػع ‪ .....‬تػػػابػػػػػػع‬

‫إش ارؼ ‪/‬ماجستير‬ ‫‪1004‬‬ ‫العبلقة المكانية بيف الطرؽ ك السكاف‬ ‫‪-3‬‬
‫إش ارؼ ‪/‬ماجستير‬ ‫‪1009‬‬ ‫لمصناعات اإلنشائية ‪ /‬صبلح الديف‬ ‫‪-1‬‬
‫إش ارؼ ‪/‬ماجستير‬ ‫‪1007‬‬ ‫التكطف الصناعي في طكزخرماتك‬ ‫‪-1‬‬
‫إش ارؼ ‪/‬ماجستير‬ ‫‪1008‬‬ ‫تكطف الصناعة التحكيمية‬ ‫‪-4‬‬
‫إش ارؼ ‪/‬ماجستير‬ ‫‪1009‬‬ ‫استخدامات األرض في مدينة بمػػػػد‬ ‫‪-9‬‬
‫إش ارؼ ‪/‬ماجستير‬ ‫‪1009‬‬ ‫تقييـ كفاءة تجييز ماء الشرب‬ ‫‪-6‬‬
‫إش ارؼ ‪/‬ماجستير‬ ‫‪1030‬‬ ‫نقل المسافريف‪ /‬صبلح الديف‬ ‫‪-7‬‬
‫إش ارؼ ‪/‬ماجستير‬ ‫‪1033‬‬ ‫شبكة الطرؽ كتكزيع السكاف‬ ‫‪-8‬‬
‫إش ارؼ ‪/‬ماجستير‬ ‫‪1031‬‬ ‫كفاءة ـ كقكد السيارات‬ ‫‪-9‬‬
‫إش ارؼ ‪ /‬دكػػػػػػػػػػػػتكراه‬ ‫‪1031‬‬ ‫الجغرافية السياسية‬ ‫‪-3.‬‬
‫إش ارؼ ‪/‬ماجستير‬ ‫‪1034‬‬ ‫تكزيع محطات كقكد السيارات‬ ‫‪-33‬‬
‫إش ارؼ‪/‬ماجستير‬ ‫‪1034‬‬ ‫كفاءة نقل الطاقة الكيربائية‬ ‫‪-31‬‬
‫إش ارؼ ‪/‬ماجستير‬ ‫عبلقة الطرؽ بنمك كتكزيع المستكطنات ‪1034‬‬ ‫‪-31‬‬
‫إش ارؼ ‪/‬ماجستير‬ ‫‪1039‬‬ ‫تكطف صناعة الطحيف‬ ‫‪-34‬‬
‫إش ارؼ ‪ /‬دكػػػػػػػػػػػػتكراه‬ ‫‪1039‬‬ ‫جغرافية النقل‪/‬الطرؽ المعبدة‬ ‫‪-39‬‬
‫إش ارؼ ‪ /‬دكػػػػػػػػػػػػتكراه‬ ‫‪1036‬‬ ‫جغرافية النقل‪/‬منافػذ المسافريف‬ ‫‪-36‬‬

‫===============================‬

‫‪227‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫خـــاتوت الـــكـتاب‬

‫الجغرافية ينبغي أف تػتناكؿ في بحكثيا كبمنظكر متقدـ ‪ .......‬كػل ما‬

‫البيئة‪ ،‬مع األخذ‬ ‫يتعمق بالتنمية االقتصادية المستدامة في مختمف األنما‬
‫باالعتبار الخاصية الجغرافية المستقبمية لممكاف باتجاه تنميتو كايجاد الحمكؿ‬
‫لمشكبلتة‪ .......‬كىناؾ حاجة ممحة لمتعريف بأساليب البحث الحديثة عمى نطاؽ‬
‫كاسع نش ار كتدريبا كتطبيقا كفق سياقات تتسـ بالكفاءة األعمى‪ .......‬كيتطمب‬
‫التكجو العممي الحديث عالميا آليات تعميمية تدريبية لتطكير ميارات استخداـ‬
‫األساليب البحثية األحدث إبػػػداعا كتطكيعا كابتكارا‪ ،‬كبالتالي التطبيق العممي في‬
‫مختمف المكضكعات‪ .......‬كىػػػػػػػػذا ما شكل الػػػػػػػػػػػػػيدؼ االسمى لػػػػػػتأليف‬
‫الػػػػػػػػػػكتاب‪.‬‬

‫‪228‬‬
 ‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫ـ‪ /‬السيرة الذاتػية كالعممػية‬

‫األسػتاذ الدكػتكر مجػيد مػمػكؾ السػامػرائي‬
‫‪ -3‬االختصػاص‪ :‬الجػغرافػية االقػػػػػتػػػصاديػػػػػػة‪:‬‬
‫النػػقل كاالتصاالت‪/‬التجارة كالصناعة‪ /‬االقػػػػػتصاد كاإلحصاء‪ /‬السياحة كاآلثػػػػػػػار) ‪.‬‬
‫‪ -1‬أكمل الدراسػة االبتدائية سنة ‪ ،3968‬كالدراسػة المتكسطػة سنة ‪ ،3973‬كالدراسػة أإلعػداديػػػة سنة ‪. 3974‬‬
‫‪ -1‬حصل عمى شيػادة البكالكريػكس مف جامعة بغػداد سنة ‪.3978‬‬
‫‪ -4‬حصل عمى شيػادة الماجػستيػر مف جامعػة بغػداد سنة ‪.3990‬‬
‫‪ -9‬حصل عمى شيػادة الدكػػتكراه مف جامعػة بغػداد سنة ‪.3996‬‬
‫‪ -6‬عمل تدريسػا بكميػة التربية لمبنات ‪/‬جامعة تكريت ‪.3991-3990‬‬
‫‪ -7‬عمل تدريسػا بكميػة التربية لمعمكـ اإلنسانية‪ /‬جامعػة تكريت‪3991‬ػػػػػػػ ‪. 1034‬‬
‫‪ -8‬عمل تدريسػا بجامعة سػػػػامراء‪ /‬كمػػية اآلثػػػػػار‪/‬قسـ السياحة ‪1034‬ػػػػػػػ ‪. 1036‬‬
‫‪ -9‬حصل عمى مرتبػة أسػتاذ مساعػػد ) في ‪.3996/33/ 13‬‬
‫‪ ( Professorship‬في‪.1004/9/16‬‬ ‫‪ -30‬حصل عمى المرتبػة العممية األسػػتاذيػػة ػػػػػػ‬
‫‪ -33‬نػػػشر أكػثر مف ثمانػػػػػػكف كػػػتابػػا ك بحثا ) عمػػػػمػيا‪.‬‬
‫‪ -31‬أشرؼ عػػمى كناقػػش ػػػػػ أكػثر مف سػػػػػػتػكف ػػػػػ مف رسائل الماجستير كأطاريح الدكػػتكراه ػػػػػػػػ داخل العػػراؽ‬
‫كخارجػو‪.‬‬
‫‪ -31‬شارؾ بأكػثر مف عشركف ػػػػ حمقو كندكه كمؤتمر عممي داخل العػػراؽ كخارجو‪.‬‬
‫‪ -34‬أجػتاز دكرات عممية كتخصصية في مياديف مختمفة‪.‬‬
‫‪ -39‬عػمل في ك ازرات‪:‬‬
‫اإلسكاف‪ ،‬النػقل كاالتصاالت‪ ،‬التربػػية‪ ،‬التعميـ العالي كالبحث العممي‪ ،‬كمنظمة األمـ المتحدة ) ‪(U.N‬‬
‫الػػػػػػػػػػػػمراسػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػبلت ‪:‬‬
‫الياتف محمكؿ) ‪ ) 07701010764 :‬الدكلي ‪. ) 009647701010764‬‬
‫‪dr.mjeed50@gmail.com‬‬ ‫البريد اإللكتركني)‪:‬‬
‫البرفػسكر السامرائي ))‬ ‫))‪= (( Face book‬‬
‫المػػػكاقع اإللػػػكتركنية) ‪: web sites‬‬
‫‪Follow@ arabshr.com‬‬
‫‪www.arabgeographers.net‬‬

‫‪229‬‬
‫األستاذ الدكتكر مجػيد ممكؾ السامرائي‪/‬الجػغػرافػية‪ /‬تطبيقاتيا االقتصادية الحديثة كاستخداـ البرمجيات الحاسكبية‬

‫‪http://mageed alsamaarai. amuntada.com‬‬

‫أبػػجػػد ))‪.‬‬ ‫مكقػػػع‪/‬‬
‫‪///////////////////////////////////////////////////////////////////////////‬‬

‫‪230‬‬