2019 年四年级华文教案

日期 时间 班级 科目
TARIKH MASA KELAS
四年级 SUBJEK 华文
第四单元 生命之旅 教具 课本、教学课件、i-think
课题
第十九课稻香(m/s 136-142 思维图
2.1 阅读与理解教材，能了解文章的内涵，领 会其 跨课程元素 道德价值观：感恩
内容标准 教育意义，体验文章表现的情感。在阅读中发展语
感，能感受语言的优美，积累语言材料，并了解文
章叙述、描写和说 明等表现手法，体会阅读的乐趣
学习标准
2.1.1 理解教材，能借助工具书认识教材中的汉
字，掌握词语，理解句子、段落、篇章的内容。
学习目标 在本课结束后，学生能:
1.口头说出段落大意。
2.正确地回答三道理解题。
1. 学生朗读课文。
2. 学生分组进行活动，讨论段落大意。
教学步骤 3. 学生将讨论结果绘制成 i-think 思维图。
4. 学生回答理解题。
5. 师生讨论答案。
6. 总结今日所学。
教学评价

教学反思