WEEKLY HOME Grade 2 1Q Week 1 5

School File Created by DepEdClick Grade Level 2
Teachers Selling or republishing this file is prohibited Week 1

WEEKLY HOME
LEARNING PLAN Date September 13-17, 2021 Quarter FIRST
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa 1. Naisakikilos ang sariling kakayahan Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ Kukunin at ibabalik ng magulang ang mga
9:30-11:30 Pagpapakatao 2 sa iba’t ibang pamamaraan: na makikita sa Modyul ESP 2 Unang Markahan. Isulat ang mga Modules/Activity Sheets/Outputs sa itinalagang
1.1. pag-awit sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Learning Kiosk/Hub para sa kanilang anak.
1.2. pagguhit
1.3. pagsayaw Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: PAALAALA: Mahigpit na ipinatutupad ang pagsusuot
1.4. pakikipagtalastasan ng facemask/face shield sa paglabas ng tahanan o sa
1.5. at iba pa pagkuha at pagbabalik ng mga Modules/Activity
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Sheets/Outputs.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat

gawain sa pamamagitan ng text, call fb, at internet.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Numero ng Guro
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: _____________________
_____________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

Oras na maaaring makipag-ugnayan sa mga guro:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Lunes-Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-3:00PM)
11:30-1:00 LUNCH BREAK - Pagbibigay ng maayos na gawain sa pamamgitan ng

pagbibigay ng malinaw na instruksiyon sa pagkatuto.
1:00-3:00 Filipino 2 Nagagamit ang naunang kaalaman o Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
karanasan sa pag-unawa ng napakinggang na makikita sa Modyul Filipino 2 Unang Markahan. Isulat ang
teksto. mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. - Magbigay repleksiyon/pagninilay sa bawat aralin ng
mag-aaral at lagdaan ito.
Sample Template by DepEdClick
3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino

Tuesday Mathematics 2 visualizes and represents numbers from 0- Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 1000 with emphasis on numbers 101 – 1 na makikita sa Modyul Math 2 Unang Markahan. Isulat ang mga
000 using a variety of materials. sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Learning Task 1:
Gives the place value and finds the value (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
of a digit in
three-digit numbers. Learning Task 2:
Learning Task 3:
Learning Task 4:
11:30-1:00 LUNCH BREAK

1:00- 3:00 Araling Panlipunan 2 Naipaliliwanag ang konsepto ng Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
Komunidad. na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 2 Unang Markahan.
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
Notebook/Papel/Activity Sheets.

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng English
Wednesday English 2 Classify/Categorize sounds heard Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 (animals, mechanical, objects, musical na makikita sa Modyul English 2 Unang Markahan. Isulat ang
instruments, mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
environment, speech).
Learning Task 1:
Learning Task 2:
Learning Task 3:
Learning Task 4:

1:00- 3:00 Mother Tongue 2 Participate actively during story reading Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
by making comments and asking na makikita sa Modyul MTB 2 Unang Markahan. Isulat ang mga
questions using complete sentences. sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Learning Task 1:
Learning Task 2:
Learning Task 3:
Learning Task 4:

3:00-4:00 Pagsasagot ng mga gawain sa Mathematics
Thursday COOPERATIVE
9:30- LEARNING
11-30
11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 MAPEH 2 MUSIC Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
relates visual images to sound and na makikita sa Modyul MAPEH 2 Unang Markahan. Isulat ang
silence using quarter note , beamed mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
eighth notes and quarter rest in a
rhythmic pattern. Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
ARTS (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

describes the different styles of
Filipino artists Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
when they create portraits and still
life (different (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
lines and colors)
PE Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

Creates body shapes and
Actions
HEALTH
discusses one’s right and
responsibilities for safety (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat
Friday Homeroom Learning Task:
9:30-10-30 Guidance
10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME
School File Created by DepEd Click Grade Level 2
Teachers Selling or republishing this is prohibited Week TWO
WEEKLY HOME
LEARNING PLAN Date September 20-24, 2021 Quarter FIRST
Time
Monday Edukasyon sa Natutukoy ang mga pamamaraan upang mapaligaya ang Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang Kukunin at ibabalik ng magulang ang mga
9:30-11:30 Pagpapakatao 2 kapuwa at sarili sa pamamagitan ng kakayahan at talento ______ na makikita sa Modyul ESP 2 Unang Markahan. Modules/Activity Sheets/Outputs sa itinalagang
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa Learning Kiosk/Hub para sa kanilang anak.
Natutukoy ang mabubuting bunga ng pagbabahagi ng Notebook/Papel/Activity Sheets.
kakayahan at talento PAALAALA: Mahigpit na ipinatutupad ang
3. Naibabahagi at naipapakita ang kakayahan at talento Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: pagsusuot ng facemask/face shield sa paglabas ng
para sa ikabubuti ng kapuwa at sarili. tahanan o sa pagkuha at pagbabalik ng mga
Modules/Activity Sheets/Outputs.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng
Modyul) Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa
bawat gawain sa pamamagitan ng text, call fb, at
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: internet.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Numero ng Guro

Modyul)
_____________________

Modyul) Oras na maaaring makipag-ugnayan sa mga guro:
Lunes-Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-3:00PM)
- Pagbibigay ng maayos na gawain sa
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng pamamgitan ng pagbibigay ng malinaw na
Modyul) instruksiyon sa pagkatuto.
11:30-1:00 LUNCH BREAK - Magbigay repleksiyon/pagninilay sa bawat
1:00-3:00 Filipino 2 Makagagamit ng magagalang na pananalita sa angkop na Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang aralin ng mag-aaral at lagdaan ito.
sitwasyon (pagbati, paghingi ng pahintulot, pagtatanong ______ na makikita sa Modyul Filipino 2 Unang
ng lokasyon ng lugar, pakikipag-usap sa matatanda, Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa Sample Template by DepEdClick
pagtanggap ng paumanhin, pagtanggap ng tawag sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
telepono, pagbibigay ng reaksiyon o komento).

Modyul)

Modyul)

Modyul)

Modyul)

Tuesday Mathematics 2 Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
9:30-11:30 Visualizes and counts numbers by 10s, 50s, and 100s. ______ na makikita sa Modyul Math 2 Unang
Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
Learning Task 1:

Modyul)
Learning Task 2:

Modyul)
Reads and writes numbers up to 1 000 in symbols and in
words.
Learning Task 3:

Modyul)
Learning Task 4:

Modyul)

1:00- 3:00 Araling Panlipunan Natutukoy ang mga batayang impormasyon sa sariling Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
2 komunidad; ______ na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 2
Unang Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat gawain
sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Naipaliliwanag ang kahalagahan ng mga batayang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

impormasyon sa isang komunidad;

Modyul)
Nailalarawan ang sariling komunidad batay sa pangalan Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
nito, lokasyon, mga namumuno, populasyon, wika,
kaugalian, paniniwala at iba pa. (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng
Modyul)

Modyul)

Modyul)
Wednesday English 2 Recognize the letters of the English and Filipino Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
9:30-11:30 alphabets; and ______ na makikita sa Modyul English 2 Unang
Learning Task 1:

Recognize words with medial /e/.

Modyul)
Learning Task 2:

Modyul)
Learning Task 3:

Modyul)
Learning Task 4:

Modyul)
1:00- 3:00 Mother Tongue 2 Makababasa ng mga salitang binubuo ng maraming Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
pantig. ______ na makikita sa Modyul MTB 2 Unang
MT2PWR-Ia- b-7.3 Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
Learning Task 1:

Modyul)
Learning Task 2:

Modyul)
Learning Task 3:

Modyul)
Learning Task 4:

Modyul)
9:30- LEARNING
11-30
1:00 – 3:00 MAPEH 2 Nauunawaan ang kahalagahan ng panandaliang pagtigil Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
ng kilos sa pagsasagaawa ng mga simetrikal na hugis ______ na makikita sa Modyul MAPEH 2 Unang
gamit ang mga bahagi ng katawan maliban sa paa; Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
(PE2BM-Ig-h16) Notebook/Papel/Activity Sheets.
Naipakikita ang panandaliang pagtigil ng pagkilos sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

pagsasagawa ng mga simetrikal na hugis gamit ang mga
bahagi ng katawan;
Naisasagawa nang maingat ang mga gawaing may Modyul)
kaugnayan sa pagpapakita ng simetrikal na hugis gamit
ang mga bahagi ng katawan habang panandaliang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
nakatigil ;(PE2MS-Ia-h-1)
Nakalalahok sa mga laro at makabuluhang gawaing Modyul)
sinasaliwan ng iba’t ibang tunog at musika na ipinapakita
ang simetrikal na hugis gamit ang mga bahagi ng katawan
habang panandaliang nakatigil. (PE2PF-Ia-h-2)

Modyul)

Modyul)
9:30-10-30 Guidance

Teachers Selling or republishing this file is prohibited Week FOUR
WEEKLY HOME
LEARNING PLAN Date October 4-8, 2021 Quarter FIRST
Time
Monday Edukasyon sa Naisakikilos ang mga paraan ng Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang Kukunin at ibabalik ng magulang ang mga
9:30-11:30 Pagpapakatao 2 pagpapanatili ng kalinisan, kalusugan ______ na makikita sa Modyul ESP 2 Unang Markahan. Modules/Activity Sheets/Outputs sa itinalagang
at pag-iingat ng katawan Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa Learning Kiosk/Hub para sa kanilang anak.
EsP2PKP- Id – 11 Notebook/Papel/Activity Sheets.
PAALAALA: Mahigpit na ipinatutupad ang
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: pagsusuot ng facemask/face shield sa paglabas ng
tahanan o sa pagkuha at pagbabalik ng mga
Modyul) Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa
bawat gawain sa pamamagitan ng text, call fb, at
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: internet.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Numero ng Guro

Modyul)
_____________________

Modyul) Oras na maaaring makipag-ugnayan sa mga guro:
- Pagbibigay ng maayos na gawain sa pamamgitan
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng ng pagbibigay ng malinaw na instruksiyon sa
Modyul) pagkatuto.
11:30-1:00 LUNCH BREAK - Magbigay repleksiyon/pagninilay sa bawat aralin

1:00-3:00 Filipino 2 Nakasasagot sa mga tanong tungkol sa nabasang Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
kuwentong kathang-isip (hal: pabula, maikling ______ na makikita sa Modyul Filipino 2 Unang
kuwento, alamat), tekstong hango sa tunay na Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
pangyayari (hal: balita, talambuhay, tekstong pang- Notebook/Papel/Activity Sheets.
impormasyon), o tula*
F2PB-Id-3.1.1 Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
F2PB-IIa-b-3.1.1
F2PB-IIId-3.1.11
Modyul)

Modyul)

Modyul) ng mag-aaral at lagdaan ito.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Sample Template by DepEdClick

Modyul)

Tuesday Mathematics 2 Solves problems involving time (days in a week, Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
9:30-11:30 months in a year, hour, half-hour, and quarter-hour) ______ na makikita sa Modyul Math 2 Unang Markahan.
M1ME-IVb-4 Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
Learning Task 1:

Modyul)
Learning Task 2:

Modyul)
Learning Task 3:

Modyul)
Learning Task 4:

Modyul)
1:00- 3:00 Araling Panlipunan 2 Natutukoy ang mga bumubuo Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
sa komunidad : a. mga taong ______ na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 2
naninirahan b: mga institusyon c. Unang Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
at iba pang istrukturang Notebook/Papel/Activity Sheets.
panlipunan.

Modyul)

Modyul)

Modyul)

Modyul)
Wednesday English 2 Recognize the use of a/an + noun in simple Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
9:30-11:30 sentences listened to. ______ na makikita sa Modyul English 2 Unang
Learning Task 1:

Modyul)
Learning Task 2:

Modyul)
Learning Task 3:

Modyul)
Learning Task 4:

Modyul)
1:00- 3:00 Mother Tongue 2 Read with understanding words with consonant Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
blends, clusters and digraphs when applicable ______ na makikita sa Modyul MTB 2 Unang Markahan.
Learning Task 1:

Modyul)
Learning Task 2:

Modyul)
Learning Task 3:

Modyul)
Learning Task 4:

Modyul)
9:30- LEARNING
11-30
1:00 – 3:00 MAPEH 2 Considers Food Pyramid and Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
Food Plate in making food ______ na makikita sa Modyul MAPEH 2 Unang
choices Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
H2N-Ifh-9 Notebook/Papel/Activity Sheets.

Modyul)

Modyul)

Modyul)

Modyul)
9:30-10-30 Guidance
Teachers Selling or republishing this file is prohibited Week FIVE
WEEKLY HOME
LEARNING PLAN Date October 11 – 15, 2021 Quarter FIRST
Time
Monday Edukasyon sa 5. Nakapagpapakita ng pagsunod sa mga Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang Kukunin at ibabalik ng magulang ang mga
9:30-11:30 Pagpapakatao 2 tuntunin at pamantayang itinakda sa loob ng ______ na makikita sa Modyul ESP 2 Unang Markahan. Modules/Activity Sheets/Outputs sa itinalagang
tahanan Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa Learning Kiosk/Hub para sa kanilang anak.
5.1. paggising at pagkain sa tamang oras Notebook/Papel/Activity Sheets.
5.2. pagtapos ng mga gawaing bahay PAALAALA: Mahigpit na ipinatutupad ang
5.3. paggamit ng mga kagamitan Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: pagsusuot ng facemask/face shield sa paglabas ng
5.4. at iba pa tahanan o sa pagkuha at pagbabalik ng mga
EsP2PKP- Id-e – 12 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: gawain sa pamamagitan ng text, call fb, at internet.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Numero ng Guro
_____________________
_____________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Oras na maaaring makipag-ugnayan sa mga guro:

- Pagbibigay ng maayos na gawain sa pamamgitan ng
11:30-1:00 LUNCH BREAK pagbibigay ng malinaw na instruksiyon sa pagkatuto.
1:00-3:00 Filipino 2 Nakasusunod sa nakasulat na panutong may 1- Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
2 at 3-4 na hakbang ______ na makikita sa Modyul Filipino 2 Unang Markahan.
F2PB-Ib-2.1 Notebook/Papel/Activity Sheets.
F2PB-IIc-2.2

Tuesday Mathematics 2 Counts the value of a set of bills or a set of Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
9:30-11:30 coins through PhP100 (peso-coins only; ______ na makikita sa Modyul Math 2 Unang Markahan.
centavo-coins only; peso-bills only and Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
combined peso-coins and pesobills). Notebook/Papel/Activity Sheets.
M2NS-If-21 Learning Task 1:

Compares values of different denominations of
coins Learning Task 2:
and paper bills through PhP100 using relation
symbols. (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
M2NS-If-22.1
Learning Task 3:
Learning Task 4:

1:00- 3:00 Araling Panlipunan 2 Naiuugnay ang tungkulin at Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
gawain ng mga bumubuo ng ______ na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 2 Unang
komunidad sa sarili at sariling Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
pamilya. Notebook/Papel/Activity Sheets.

Wednesday English 2 Identify the English equivalent of words in the Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
9:30-11:30 Mother Tongue or in Filipino. ______ na makikita sa Modyul English 2 Unang Markahan.
EN2VD-Id-e-1 Notebook/Papel/Activity Sheets.
Learning Task 1:
Learning Task 2:
Learning Task 3:
Learning Task 4:

1:00- 3:00 Mother Tongue 2 Identify and use collective nouns, when Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
applicable. ______ na makikita sa Modyul MTB 2 Unang Markahan.
MT2GA-Id-2.1.3 Notebook/Papel/Activity Sheets.
Write upper and lower case letters using Learning Task 1:
cursive strokes.

MT2PWR-Ia-i-3.3
Learning Task 2:
Read content area-related words.
MT2PWR-Ie-i-7.6
Learning Task 3:
Learning Task 4:

9:30- LEARNING
11-30
1:00 – 3:00 MAPEH 2 Demonstrates momentary Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang
stillness in symmetrical and ______ na makikita sa Modyul MAPEH 2 Unang Markahan.
asymmetrical shapes using Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
body parts other than both feet Notebook/Papel/Activity Sheets.
as a base of support
PE2BM-Ig-h-16

9:30-10-30 Guidance

WEEKLY HOME Grade 2 1Q Week 1 5

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

WEEKLY HOME Grade 2 1Q Week 1 5

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

School File Created by DepEdClick Grade Level 2

Teachers Selling or republishing this file is prohibited Week 1

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: _____________________

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

11:30-1:00 LUNCH BREAK - Pagbibigay ng maayos na gawain sa pamamgitan ng

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

ARTS (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

PE Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Numero ng Guro

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: _____________________

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

11:30-1:00 LUNCH BREAK

Naipaliliwanag ang kahalagahan ng mga batayang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: