ВЕЛИКИ ОРИЈЕНТ СРБИЈЕ

СТАРИХ, СЛОБОДНИХ И ПРИХВАЋЕНИХ ЗИДАРА

Р И Т У А Л
ДРУГОГ СТЕПЕНА

1
 САДРЖАЈ
1 УЛАЗАК ОФИЦИРА У ХРАМ .................................................................................................................................. 3
2 УВОЂЕЊЕ БРАЋЕ И ГОСТИЈУ ............................................................................................................................... 4
3 ПРОВЕРА СИГУРНОСТИ ......................................................................................................................................... 6
4 СВЕЧАНИ УВОД ........................................................................................................................................................ 7
5 РАДНА ПОУКА ОТВАРАЊА ................................................................................................................................... 7
6 ОТВАРАЊЕ ЛОЖЕ .................................................................................................................................................... 8
7 ПИСАНА ПРОВЕРА ................................................................................................................................................. 16
8 УВОЂЕЊЕ УЧЕНИКА ............................................................................................................................................. 18
9 УВОЂЕЊЕ УЧЕНИКА У ЛОЖУ ............................................................................................................................. 19
10 УСМЕНА ПРОВЕРА................................................................................................................................................. 21
11 УНАПРЕЂЕЊЕ ......................................................................................................................................................... 23
12 ОБЈАШЊЕЊЕ ПЛАМЕНЕ ЗВЕЗДЕ........................................................................................................................ 35
13 ПЛАН ......................................................................................................................................................................... 39
14 РАД ПРЕ ЗАТВАРАЊА ........................................................................................................................................... 40
15 ЗАТВАРАЊЕ ЛОЖЕ ................................................................................................................................................ 42
16 ИЗЛАЗАК ОФИЦИРА ИЗ ХРАМА ......................................................................................................................... 45

2
 1 УЛАЗАК ОФИЦИРА У ХРАМ
СТАРЕШИНА
У предвиђено време, Старешина улази у Храм кораком Помоћника и под правим углом и у смеру
кретања сунца одлази ка Истоку. Дошавши до свог стола, он пали свеће које су на њему
постављене и седа.

На ударац чекића, Церемонијални Мајстор улази у Храм кораком Помоћника и приступа Западној
ивици Радног тепиха.

Брате Церемонијални Мајсторе, уведи

Браћу официре Ложе у Храм.
ЦЕРЕМОНИЈАЛНИ МАЈСТОР
Одлази у предворје где удара три пута штапом о под, а затим најављује:

На позив уваженог Старешине, молим Браћу

да се одену слободнозидарски, да прекину
профане разговоре и да се припреме за рад на
Помоћничком степену.
Сви навлаче рукавице и опасују кецеље свог степена, док официри носе и ленте са ознакама
својих дужности.

Молим Браћу официре Ложе (име Ложе) да ме

прате код уласка у Храм.
Пратећи Церемонијалног Мајстора, у колони по један, у Храм улазе официри Ложе по редоследу:
Први Надзорник, Други Надзорник, Беседник, Секретар, Ризничар, Први Разводник, Други
Разводник, Милосрдник, Исповедник, Припремајући Мајстор, Музички Мајстор и Дверник. Сви
улазе појединачно, кораком Помоћника. Код Западне ивице Радног тепиха чине благи наклон
према Старешини, а затим настављају кретање ка својим местима и седају.

Уважени Старешино, Браћа официри су

заузели своја места.

СТАРЕШИНА
Устаните Браћо моја. Примите светлост.
На ову заповест, Први Надзорник (4), Други Надзорник (5), Беседник (2) и Секретар (3) узимају
свећу са свога стола и одлазе до стола Старешине (1).

3
Старешина пали свеће официра на пламену свеће која је постављена на источној страни
његовог стола, после чега се официри враћају на своја места.

Заузмите места, Браћо моја.

Брате Церемонијални Мајсторе, позови

Браћу на рад.

- Музика –

2 УВОЂЕЊЕ БРАЋЕ И
ГОСТИЈУ

ЦЕРЕМОНИЈАЛНИ МАЈСТОР
Упућује се у предворје где удара три пута штапом о под и изговара:

Молим Браћу Помоћнике Ложе домаћина и

сестринских Ложа да ме у колони следе код
уласка у Храм. Браћу Мајсторе, Уважене
Старешине сестринских Ложа и Веома
уважене Велике Официре, молим за
стрпљење.
Браћа појединачно ступају у Храм, без Знака, кораком Помоћника; када дођу до Западне ивице
Радног тепиха, благо се наклоне према Старешини, а затим настављају ход под правим углом и у
смеру кретања сунца до свог места и седају.
На исти начин, Церемонијални Мајстор прозива и уводи у Храм Браћу Мајсторе. Ако раду Ложе
присуствују Браћа Помоћници и Мајстори из страних обедијенција, Церемонијални Мајстор их
уводи после Браће из Ложа које раде под заштитом ПВЛС. Кад је и последњи Брат
заузео своје место:

Уважени Старешино, Браћа Помоћници и

Мајстори су се окупили за рад у Храму.
СТАРЕШИНА Онда те молим, да уведеш уважене
Старешине сестринских Ложа.
ЦЕРЕМОНИЈАЛНИ МАЈСТОР
Упућује се у предворје Храма и удара три пута штапом о под:

4
 Молим уважене Старешине сестринских
Ложа да ме прате код уласка у храм.
Церемонијални Мајстор образује колону Старешина испред врата храма тако, што на чело колоне
поставља Старешину најмлађе Ложе, а на зачеље најстарије. Затим Церемонијални Мајстор улази
у Храм и одлази до Западне ивице Радног тепиха где удара три пута жезлом о под и најављује:
“УВАЖЕНИ СТАРЕШИНА ЛОЖЕ (име Ложе) БРАТ (име и презиме). Прозвани Старешина
улази у Храм без Знака, кораком Помоћника; када дође до Западне ивице Радног тепиха, благо се
наклони према Старешини. Церемонијални Мајстор прихвата Старешину под леву руку и тако га,
под правим углом и у смеру кретања сунца, одводи до Истока. Затим се Церемонијални Мајстор
враћа до Западне ивице Радног тепиха одакле најављује следећег Старешину кога уводи на исти
начин. Ако раду Ложе присуствују Старешине страних обедијенција, Церемонијални Мајстор
их уводи на исти начин после Старешина ПВЛС. Када је и последњи Старешина заузео
своје место:

ЦЕРЕМОНИЈАЛНИ МАЈСТОР
Уважене Старешине сестринских Ложа су
заузеле своја места, уважени Старешино.
ДВЕРНИК Поздравља улазак Старешина тако што левом руком држи подигнут мач док улазе.
СТАРЕШИНА Онда те молим, да уведеш Веома уважене
Велике Официре Великог Оријента Србије.
ЦЕРЕМОНИЈАЛНИ МАЈСТОР
Упућује се у предворје Храма и удара три пута штапом о под:

Молим Веома уважене Велике Официре

Великог Оријента Србије да ме прате код
уласка у храм.
Церемонијални Мајстор образује колону Великих Официра испред врата храма по следећем
распореду: Велики Архивар, Велики Милосрдник, Велики Мачоноша, Велики Исповедник,
Велики Домаћин, Велики Заставник, Велики Дверник, Велики Ризничар, Велики Церемонијални
Мајстор, Велики Беседник, Велики Секретар за међународне односе, Велики Секретар, Други
Велики Надзорник, Први Велики Надзорник, Предходни Велики Мајстори, Заменици Великог
Мајстора. Ако раду Ложе присуствују Велики Официри или Велики Мајстори страних
обедијенција, Церемонијални Мајстор их уводи на исти начин после Великих Официра
ВОС. Само се Велики Мајстор ВОС уводи после отварања Ложе.
Затим Церемонијални Мајстор улази у Храм и одлази до Западне ивице Радног тепиха где удара
три пута жезлом о под и најављује: “ВЕОМА УВАЖЕНИ ВЕЛИКИ (дужност Великог
Официра) БРАТ (име и презиме). Прозвани Велики Официр улази у Храм без Знака, кораком
Помоћника; када дође до Западне ивице Радног тепиха, благо се наклони према Старешини.
Церемонијални Мајстор прихвата Великог Официра под леву руку и тако га, под правим углом и
у смеру кретања сунца, одводи до Истока. Затим се Церемонијални Мајстор враћа до Западне
ивице Радног тепиха одакле најављује следећег Великог Официра кога уводи на исти начин.
Дверник поздравља улазак Великих Официра тако што левом руком држи подигнут мач док
улазе. Када је и последњи Велики Официр заузео своје место:

5
ЦЕРЕМОНИЈАЛНИ МАЈСТОР
Веома уважени Велики Официри Великког
Оријента Србије су заузели своја места,
уважени Старешино.
СТАРЕШИНА Захваљујем ти се, Брате мој.
3 ПРОВЕРА СИГУРНОСТИ

СТАРЕШИНА
Браћо моја, устаните.
ДВЕРНИК излази из Храма, затвара за собом врата и заузима своје место испред њих.

СТАРЕШИНА Брате Први Надзорниче, шта је прва

дужност слободног зидара пре отварања
Ложе?
ПРВИ НАДЗОРНИК Да се побрине за сигурност и да
провери да ли је Ложа прописно обезбеђена.
СТАРЕШИНА Испуни своју дужност, Брате мој.
ПРВИ НАДЗОРНИК Брате Други Надзорниче, провери да
ли је Ложа споља прописно обезбеђена.
Други Надзорник одлази најкраћим путем до врата на која куца као Ученик.
Дверник му на исти начин одговара са спољне стране.
Други Надзорник затим куца као Помоћник.
Дверник му на исти начин одговара са спољне стране.

ДРУГИ НАДЗОРНИК Брате Први Надзорниче, испитао сам

Ложу споља и нашао да је добро и прописно
обезбеђена. Ми смо покривени и сигурни.
ПРВИ НАДЗОРНИК Браћо моја, дајте ми Знак Ученика.
Погледа према Браћи и када утврди да је Знак исправно дат, обрати се:

Браћо моја, дајте ми Знак Помоћника.

Погледа према Браћи и када утврди да је Знак исправно дат, обрати се:
Уважени Старешино, наша Ложа је споља и унутра
добро и прописно обезбеђена. Нема никог међу

6
 нама који није на своме стубу примио своју
награду.
СТАРЕШИНА Заузмите места, Браћо моја.
ДВЕРНИК поново улази у Ложу и заузима своје место крај врата.

4 СВЕЧАНИ УВОД
СТАРЕШИНА Брате Први Надзорниче, зашто се
називамо слободним зидарима?
ПРВИ НАДЗОРНИК Зато што као слободни мушкарци
радимо на великом грађењу.
СТАРЕШИНА На каквом грађењу, Брате мој?
ПРВИ НАДЗОРНИК Ми градимо храм хуманости.
СТАРЕШИНА Брате Други Надзорниче, каква нам
је грађа потребна за то?
ДРУГИ НАДЗОРНИК Камен који је нама потребан јесу
људи.
СТАРЕШИНА Шта је потребно да би их чвршће
међусобно повезали?
ДРУГИ НАДЗОРНИК Љубав, толеранција и Братство су
везиво у градњи храма.
5 РАДНА ПОУКА ОТВАРАЊА
СТАРЕШИНА Брате Први Надзорниче, има ли
нешто између тебе и мене?
ПРВИ НАДЗОРНИК Да, уважени Старешино, тајна.
СТАРЕШИНА Шта је то?
ПРВИ НАДЗОРНИК Слободно зидарство.
СТАРЕШИНА Ти си, дакле, Слободни зидар?

7
ПРВИ НАДЗОРНИК Моја Браћа Мајстори и Помоћници
за таквог ме сматрају.
СТАРЕШИНА Да ли си ти Помоћник?
ПРВИ НАДЗОРНИК Видео сам Пламену звезду.
СТАРЕШИНА По чему могу да препознам да си ти
Помоћник?
ПРВИ НАДЗОРНИК По Знаку, речи, хвату и по
понављању посебних околности код
мог унапређења.
СТАРЕШИНА Зашто си постао Помоћник?
ПРВИ НАДЗОРНИК Ради воље слова “Г”.
СТАРЕШИНА Шта значи то слово?
ПРВИ НАДЗОРНИК Геометрија, пета наука.
СТАРЕШИНА Чему она служи?
ПРВИ НАДЗОРНИК Да премеримо висине и да им се
приближимо.

6 ОТВАРАЊЕ ЛОЖЕ

СТАРЕШИНА

ПРВИ НАДЗОРНИК

ДРУГИ НАДЗОРНИК
СТАРЕШИНА Заузмите став Браћо моја!
Где је место Другог Надзорника у Ложи?
ДРУГИ НАДЗОРНИК На Западу, да посматра сунце, да
позива слободне зидаре на рад и на одмор,
и да брине да сви благовре-мено долазе на
рад, како би градња напредовала.

8
СТАРЕШИНА Где је место Првог Надзорника?
ПРВИ НАДЗОРНИК На Западу, јер као што сунце залази
на Западу и окончава дан, тако и Први
Надзорник стоји на Западу, затворио
Ложу, наградио раднике и отпратио их са
рада.
СТАРЕШИНА Где је место Старешине?
ДРУГИ НАДЗОРНИК На Истоку, јер као што сунце на ис-
току почиње ток дана и осветљава свет,
тако стоји Старешина на Истоку, да отво-
ри Ложу, да је осветли и одреди радове.
СТАРЕШИНА Брате Први Надзорниче, у које доба иду
Браћа слободни зидари на рад?
ПРВИ НАДЗОРНИК У подне, уважени Старешино.
СТАРЕШИНА Брате Други Надзорниче, колико је сада
сати?

 (12)
ДРУГИ НАДЗОРНИК Тачно је подне и право је време да
почнемо наш рад.
СТАРЕШИНА Како се слободним избором моје Браће
налазим на Истоку, како је тачно подне и
право време да почнемо наш рад, отварам
ову Праву и Потпуну Помоћничку Ложу,
поштујући Великог Неимара Свих Светова,
по старим обичајима слободних зидара:

СТАРЕШИНА

ПРВИ НАДЗОРНИК

ДРУГИ НАДЗОРНИК
СТАРЕШИНА Браћо моја, поздрав Застави!

9
 Браћа се окрећу у знаку према застави Србије

СТАРЕШИНА Браћо моја запевајмо Химну!

I III
Боже правде, ти што спасе Нек на српско ведро чело
од пропасти досад нас, твог не падне гнева гром,
чуј и одсад наше гласе благослови Србу село
и од сад нам буди спас. поље, њиву, град и дом!
Моћном руком води, брани Кад наступе борбе дани,
будућности српске брод. к' победи му води ход.
Боже спаси, Боже храни, Боже спаси, Боже храни
Српског Краља, српски род! Српског Краља, српски род!
II IV
Сложи српску браћу драгу, Из мрачнога сину гроба
на свак´ дичан славан рад, српске круне нови сјај,
слога биће пораз врагу настало је ново доба,
а најјачи српству град. нову срећу Боже дај.
Нек' на српсткој блиста грани Краљевину српску брани,
братске слоге златан плод. пет вековне борбе плод.
Боже спаси, Боже храни Боже спаси, Боже храни,
Српског Краља, српски род! моли ти се српски род!

БЕСЕДНИК Велики Неимару Свих Светова,

Учини да нас твој Дух, који за нас јесте
Светлост и извор живота, просветли.
Молимо се да нам та Светлост буде Водич у
свакодневном животу и данашњем Раду.
Благослови овај Храм, ову Ложу и сву Браћу
Великог Оријента Србије и учини да нас
међусобна љубав и хармонија вежу у
нераскидиви братски ланац. A M И Н
СТАРЕШИНА Само нас Закон чини слободним!
Подиже мач Ложе високо изнад главе, држи га неколико тренутака десном руком за балчак а
левом за оштрицу и спушта на сто.

10
 Браћо Надзорници, помозите ми да упалим светла.
Церемонијални Мајстор одлази преко Северне стране до Стуба мудрости са кога узима свећу и
предаје је Старешини. Док Старешина пали свећу на ону која је постављена на Североисточној
страни његовог стола, Церемонијални Мајстор одлази на своје место.
Затим Старешина (без чекића и без заузимања става) са свећњаком у руци прилази стубу који је
постављен на Југоисточној страни Радног тепиха где заузима став. Први и Други Надзорник
такође устају и (без чекића и без заузимања става) прилазе својим стубовима, на Северозападној
односно Југозападној страни, са којих узимају свеће и заузимају став. Први Надзорник прилази
Старешини са јужне стране, крећући се уз ивицу тепиха, и пали своју свећу снаге на пламен
мудрости и одлази на своје место. Други Надзорник пали свећу лепоте на пламен снаге од Првог
Надзорника и стаје пред свој стуб. Свеће постављају уз следеће речи:

СТАРЕШИНА Нека мудрост води нашу градњу!

Музика - (акорд)

ПРВИ НАДЗОРНИК Нека је снага изведе!

Музика - (акорд)

ДРУГИ НАДЗОРНИК Нека је лепота употпуни!

Музика - (акорд)

СТАРЕШИНА Браћо Надзорници, вратите се на

своје место.
Старешина и оба Надзорника завршавају став. Надзорници одлазе на своја места. Старешина
приступа источној ивици Радног тепиха:

Брате Церемонијални Мајсторе, нека

се Радни тепих одмота.
Церемонијални Мајстор приступа Западној ивици Радног тепиха и удара једанпут штапом. Оба
Разводника прилазе Радном тепиху, са Севера и Југа. Церемонијални Мајстор удара штапом по
други пут. Оба Разводника одмотавају Радни тепих са Истока ка Западу и враћају се у став.
Церемонијални Мајстор удара штапом по трећи пут. Оба Разводника одлазе назад на своја места.
Церемонијални Мајстор се враћа на своје место.
Старешина се окреће ка Истоку, приступа олтару, отвара књигу Светог Закона на прву страницу
Јеванђења Светог Јована на коју полаже отворен Шестар са укрштеним Угаоником. Пре него
што их постави, Старешина подиже високо Угаоник и Шестар, како би сва Браћа могла да виде
њихов исправан положај. Затим завршава Знак и одлази на своје место.

СТАРЕШИНА Нека Пламена звезда шири своју светлост

од Истока на Запад, на Југ и на Север. Нека
служи као водиља онима, који искрена срца

15
 траже светлост. Тражите, Браћо моја, она се
никада неће скрити пред онима који траже.
Ложа је отворена. Нека свако помисли на
своју дужност и нека нам је благословен
овај час. Завршимо Помоћнички Знак.
Заузмите места, Браћо моја.
Када су сва Браћа заузела своја места:

Брате Секретару, прочитај нам Архитек-

тонску таблу са нашег последњег рада.
Брат Секретар чита Архитектонску таблу са последњег рада Ложе на Другом степену. За време
читања и усвајања Архитектонске табле нико не може да уђе нити да изађе из Храма.

Браћо моја, имате ли примедби у вези са

саставом Архитектонске табле са нашег
последњег рада коју сте сада чули?
Ако неки Брат има примедбу, обраћа се Надзорнику своје колоне, који о томе обавештава
Старешину. Пошто је саслушао Брата, Старешина доноси одлуку да ли се примедба усваја или
не.

ПРВИ НАДЗОРНИК Тишина влада на једној и на другој

страни.
СТАРЕШИНА Моја Браћо, позивам вас да Знаком слага-
ња потврдите прихватање прочитане Архи-
тектонске табле са нашег последњег рада.
Пошто су Браћа дала Знак слагања:

Архитектонска табла са нашег последњег рада

је усвојена. То ће бити унето у Архитектонску
таблу данашњег рада.
После усвајања Архитектонске табле, Церемонијални Мајстор прилази столу Секретара, узима
Архитектонску таблу и односи је Старешини који је подписује, а затим је Церемонијални Мајстор
враћа Секретару Ложе. Затим Старешина налаже Секретару да прочита окружнице или пошту
која је упућена Ложи.

7 ПИСАНА ПРОВЕРА
СТАРЕШИНА Браћо моја, циљ нашег данашњег рада јесте
унапређење Браће која су довољно и
законом одређено време провели радећи као

16
 Ученици, да бисмо им дали прилику за
усавршавање у Краљевској Уметности.
Браћа (име и презиме) се налазе у соби за
припрему. Молим Припремајућег Мајстора
за извештај.
ПРИПРЕМАЈУЋИ МАЈСТОР Уважени Старешино, учени-
ци који данас треба да буду унапређени у
помоћнике, радили су са много самопре-
гора на необрађеном камену. Трудили су се
да задовоље захтеве које је пред њих
поставила ова Ложа. Постоји оправдана
нада да ће се они и надаље трудити.
Њихове писане одговоре на предочена
питања предао сам Брату Секретару.
СТАРЕШИНА Брате Секретару, прочитај нам одговоре
ученика.
СЕКРЕТАР Чита питања и одговоре.
СТАРЕШИНА Браћо моја, саслушали сте извештај
припремајућег мајстора и одговоре ученика
на постављена питања. Ако неко од вас сада
жели реч, молим га да се јави.
Ако нема пријава за реч:

Пошто то није случај, дајте ми Знак

слагања како би смо наставили рад.
Пошто су Браћа дала Знак слагања:

Брате Беседниче, пођи са Братом Церемон-

ијалним Мајстором до Браће Ученика и
предочи им још једном смисао и значај
данашњег дана за њихов масонски живот.
Уколико су спремни да се подвргну прописа-
ном испиту Помоћничког степена, доведи их
сходно нашим обичајима, пред врата Ложе.

17
БЕСЕДНИК узима свећу са стола и заједно са
Припремајућим мајстором напушта Ложу.
СТАРЕШИНА Браћо моја, значајем тренутка одређено је
да време до уласка ученика проведемо у
тишини. Сетимо се сопственог унапређења.

- Музика –

8 УВОЂЕЊЕ УЧЕНИКА
(у Соби за припрему)

БЕСЕДНИК Браћо моја, да ли и после озбиљног

самоиспитивања и даље желите да се као
Помоћници усавршавате у Краљевској
Уметности?
УЧЕНИК Да.
БЕСЕДНИК Верујете ли да сте спознали смисао и значај
данашњег дана за ваш слободнозидарски
живот?
УЧЕНИК Да.
БЕСЕДНИК Да ли осећате довољну унутрашњу спремност
да сада учините тај корак?
УЧЕНИК Да.
БЕСЕДНИК Да ли сте спремни да се подвргнете пропи-
саном испиту Другог степена и да испуњавате
обавезе које Ложа налаже Помоћницима?
УЧЕНИК Да.
Беседник Нека ваше унапређење онда отпочне. Све што
ћете од овог тренутка да доживите има

18
 симболичко значење. Брате Церемонијални
Мајсторе, испуни своју дужност.
Церемонијални Мајстор сходно обичајима припрема Ученике за унапређење на следећи начин:
сако скинут, десна рука и десна страна прса откривени, оба рукава кошуље подврнути, десна
ногавица заврнута. Они ће бити без рукавица и носиће само Ученичку кецељу. Тако
припремљене, Церемонијални Мајстор их води до врата Ложе где једног од њих позива да
закуца као Ученик.

9 УВОЂЕЊЕ УЧЕНИКА У
ЛОЖУ
ДВЕРНИК Уважени Старешино, неко куца као Ученик.
СТАРЕШИНА Гаси Пламену звезду.
Погледај ко куца мој Брате.
ДВЕРНИК Гаси сва светла изузев свећа. Одшкринувши врата, да би га чули ван Ложе
Ко куца?
ЦЕРЕМОНИЈАЛНИ МАЈСТОР: Браћа која су довољно и
прописано време провели радећи као
Ученици.
ДВЕРНИК Уважени Старешино, то су Браћа која су
довољно и прописано време провели радећи
као Ученици.
СТАРЕШИНА Питај их шта траже.
ДВЕРНИК Шта они траже?
ЦЕРЕМОНИЈАЛНИ МАЈСТОР Они моле за унапређење
у Помоћнике да би могли да се усавршавају у
Краљевској Уметности.
ДВЕРНИК Они моле за унапређење у Помоћнике да би
могли да се усавршавају у Краљевској
Уметности.
СТАРЕШИНА Питај их да ли су њихова Браћа Мајстори и
Помоћници задовољни њима.

19
ДВЕРНИК Да ли су ваша Браћа Мајстори и
Помоћници задовољни вама?
ЦЕРЕМОНИЈАЛНИ МАЈСТОР Надају се да су стекли
њихову наклоност.
ДВЕРНИК Надају се да су стекли њихову наклоност.
СТАРЕШИНА Да ли су прописно припремљени?
ДВЕРНИК Да ли су прописно припремљени?
ЦЕРЕМОНИЈАЛНИ МАЈСТОР Јесу.
ДВЕРНИК Јесу.
СТАРЕШИНА Да ли су спремни да се подвргну прописа-
ном испиту Другог степена и да испуњавају
обавезе које Ложа налаже Помоћницима?
ДВЕРНИК Да ли су спремни да се подвргну прописа-
ном испиту Другог степена и да испуњавају
обавезе које Ложа налаже Помоћницима?
ЦЕРЕМОНИЈАЛНИ МАЈСТОР Јесу.
ДВЕРНИК Јесу.
СТАРЕШИНА Ко су њихови јемци?
ДВЕРНИК Ко су њихови јемци?
ЦЕРЕМОНИЈАЛНИ МАЈСТОР Браћа (име и презиме).
ДВЕРНИК Њихови јемци су Браћа (име и презиме)..
СТАРЕШИНА Браћо моја, да ли остајете при вашем
јемству?
ЈЕМЦИ (појединачно): Да, ја потврђујем своје јемство.
Старешина Имају ли лозинку?
Дверник Имају ли лозинку?
ЦЕРЕМОНИЈАЛНИ МАЈСТОР Они имају лозинку
Ученика, а ја Помоћника.

20
ДВЕРНИК Имају лозинку Ученика, а Брат који их
води има лозинку Помоћника.
СТАРЕШИНА Узми им је и провери их према Знаку, речи
и хвату.
ДВЕРНИК Одлази до врата и приступа провери. По завршетку провере:

Уважени Старешино, проверио сам их. Они

су Ученици слободни зидари.
СТАРЕШИНА Онда им је улазак дозвољен.
Дверник отвара врата. Церемонијални Мајстор води Ученике до места Првог Надзорника. Сви
Ученици се међусобно држе за руке. Уколико се унапређује мање од
три Ученика, тада им прилазе један или двојица Помоћника који ће их
пратити до краја путовања.

СТАРЕШИНА Браћо моја, Ученици!

Други Надзорник је предложио ваше унапре-
ђење у Помоћнике. Резултат ваше писане
провере задовољио је Браћу Мајсторе и По-
моћнике. Сада остаје на мени, као Стареши-
ни, да вас проверим у Краљевској Уметности.
10 УСМЕНА ПРОВЕРА
СТАРЕШИНА Брате мој, има ли нешто између тебе и
мене?
УЧЕНИК Да, Уважени Старешино, тајна.
СТАРЕШИНА Шта је то?
УЧЕНИК Слободно зидарство.
СТАРЕШИНА Ти си дакле, слободни зидар?
УЧЕНИК Моја Браћа Мајстори и Помоћници за
таквог ме сматрају.
СТАРЕШИНА По чему могу да препознам да си ти
слободни зидар?
УЧЕНИК По Знаку, речи, хвату и по понављању
посебних околности код мог пријема.

21
СТАРЕШИНА Шта те је подстакло да постанеш слободни
зидар?
УЧЕНИК Био сам окружен тамом и осећао сам
потребу да видим Светлост.
СТАРЕШИНА Како си захтевао приступ у Ложу?
УЧЕНИК Са три јака ударца.
СТАРЕШИНА Шта они значе?
УЧЕНИК Тражите и наћи ћете, молите и биће вам
дато, куцајте и биће вам отворено.
СТАРЕШИНА Колико си стар као слободнозидарски
Ученик?
УЧЕНИК Три године, Уважени Старешино.
СТАРЕШИНА Зашто тако одговараш?
УЧЕНИК Да дам на знање да сам радио у три
предворја храма.
СТАРЕШИНА Да ли си плаћен за свој рад?
УЧЕНИК Задовољан сам.
СТАРЕШИНА Где си примио своју награду?
УЧЕНИК Код стуба на левој страни.
СТАРЕШИНА На чему раде Ученици?
УЧЕНИК На сировом камену.
СТАРЕШИНА Који је њихов алат?
УЧЕНИК Шпицасти чекић и двадесетчетвороцолни
лењир.
СТАРЕШИНА За шта они служе?
УЧЕНИК Шпицасти чекић да одбије несавршеност
углова. Лењир, да се код тог рада са
мудрошћу подели време.
СТАРЕШИНА Када ти је дато светло, шта си прво видео?

22
УЧЕНИК Књигу Светог Закона, угломер и шестар.
СТАРЕШИНА Како се они називају?
УЧЕНИК Три велика светла Слободног зидарства.
СТАРЕШИНА Која су три мала светла?
УЧЕНИК Пламенови Мудрости, Снаге и Лепоте.
СТАРЕШИНА Зашто себе називамо Слободним зидарима?
УЧЕНИК Зато што као слободни мушкарци радимо
на великом грађењу.
СТАРЕШИНА На каквом грађењу, Брате мој?
УЧЕНИК Ми градимо храм хуманости.
СТАРЕШИНА Каква нам је грађа потребна за то?
УЧЕНИК Камен који је нама потребан јесу људи.
СТАРЕШИНА Шта је потребно да би их чвршће међусобно
повезали?
УЧЕНИК Љубав, толеранција и Братство су везиво у
градњи храма.
СТАРЕШИНА Задовољан сам вашим одговорима и
признајем вас за Ученике Слободне зидаре.
Уколико сте и ви задовољни резултатима испита, Браћо
моја, молим вас за сагласност да би могли
да наставимо наш рад.

11 УНАПРЕЂЕЊЕ
СТАРЕШИНА Брате Први Надзорниче, зашто су
руке ове Браће откривене?
ПРВИ НАДЗОРНИК Као Знак њихове спремности да се
прихвате нових и већих задатака.
СТАРЕШИНА Зашто су повезани у ланац?

23
ПРВИ НАДЗОРНИК Да науче да Братска слога и за-
једнички напори унапређују зидарски рад.
СТАРЕШИНА Браћо моја Ученици!
Сетите се оног часа, када сте као слободни
зидари обавили свој први рад. Преиспитајте
се сада још једном. При погледу на обрађени
камен, ваша савест ће вам рећи колико
много или колико мало је ова прва посвета
оставила трага у вашим срцима.
Ваша савест ће одлучити о томе да ли ћете
се за вашег живота само звати Слободним
зидарима или ћете то заиста и бити. Ми
данас не можемо завирити у ваша срца. Са
Братском претпоставком да сте примили у
себе учење Ученичког степена, желимо да
вас данас унапредимо у Помоћнике.
Да ли осећате довољну снагу у себи, да
градећи на темељима стечене самоспознаје,
кроз самосавладавање, крочите путевима
промена и савршенства?
Питам вас појединачно.
УЧЕНИК Да.
СТАРЕШИНА
Устаје, показује један дрвени штап, ломи га и демонстративно га баца у Североисточни
угао храма.

Како је слаб сваки појединац.

Узима повезане штапове, подиже их у вис и покушава да их сломи, али се тај покушај завршава
безуспешно.

Како је снажно заједништво.

При вашем пријему, послали смо вас на

три симболичка путовања. Одузевши вам

24
 светло, морали сте са поверењем да се
препустите вођењу вашег Брата. Данас
треба да ступите на нови пут. Он сада лежи
пред вама и вашим отвореним очима. Не
заборавите да је у стварности тај пут, ваш
унутрашњи пут. Изађите у свет и упознајте
препреке и искушења на које ћете наићи
при сваком кораку на вашем путу ка
савршенству.
Брате Други Надзорниче, поведи Браћу
Ученике на пут и буди њихов пратилац.
Церемонијални Мајстор креће предводећи колону Помоћника.

ПРВО ПУТОВАЊЕ
ДРУГИ НАДЗОРНИК
Када је колона стигла на Север где на кратко застаје, па наставља кретање:

Браћо моја, водим вас у сусрет изласка

сунца. Са Истока народима света долази
Светлост.
СТАРЕШИНА
Када је колона стигла на Исток где на кратко застаје, па наставља кретање:

Ко своје срце изгуби у ништавилу света, у

њему вечност нема простора. Све у животу
је провера и задатак. Увек изнова ће се ваш
пут укрштати са искушењима која ће вас
одвраћати од циља. Останите чврсти и
уприте ваш поглед ка Светлости.
Ученици настављају путовање. На Југу им у сусрет долази ПРВИ НАДЗОРНИК носећи зделу у
којој се налазе три дуката и нуди је првом Ученику.

ДРУГИ НАДЗОРНИК Злато! Због овог хладног метала

многи људи су жртвовали свој живот. Више
их је смрт нашло ради злата, него истине и
добра. Народе је од народа раздвојило,
Браћу од Браће. Вера, љубав и

25
 пријатељство, постали су људима мање
вредни. Верност многих зидара је нестала,
јер им је његов сјај светији и светлији од
тихе Светлости наших Ложа.
Хоћете ли подлећи овом искушењу, Браћо
моја?
УЧЕНИЦИ Појединачно: Не.
ДРУГИ НАДЗОРНИК Одбаците искушења. За наш рад,
злато није награда.
ПРВИ НАДЗОРНИК се враћа на своје место. Церемонијални Мајстор води колону на Запад.

ДРУГИ НАДЗОРНИК
СТАРЕШИНА Брате Други Надзорниче, шта захтеваш?
ДРУГИ НАДЗОРНИК Уважени Старешино, Браћа Ученици
су одолели искушењима злата. Без
користољубља желе да приону на
градњу храма.
СТАРЕШИНА Успешно сте се одупрли тој моћи и ми се
томе радујемо. Није свако срце могуће
купити златом. Животни пут познаје и
друга искушења. Зато, нека иду даље.
Церемонијални Мајстор креће предводећи колону Помоћника.

ДРУГО ПУТОВАЊЕ:
ДРУГИ НАДЗОРНИК
Када је колона стигла на Север где на кратко застаје, па наставља кретање:

Браћо моја, водим вас у сусрет изласку

сунца. На Истоку је започета градња храма.
СТАРЕШИНА
Када је колона стигла на Исток где на кратко застаје, па наставља кретање:

Како се лако и радо човек заварава. Колико

често се задовољава краткотрајним и брзо

26
 угаслим хтењем. Многа Браћа нису остала
постојана и поклекла су; ради малога,
велико су заборавили. Останите постојани
Браћо моја!
Ученици настављају путовање. На Југу им долази у сусрет ПРВИ НАДЗОРНИК носећи ловоров
венац који нуди другом Ученику.

ДРУГИ НАДЗОРНИК Круна частољубља, симбол славе и

сјаја! Одувек се покушава наградити
заслуга богатим одличјима и тешким
златним ланцима. Не тежите томе, Браћо
моја. Они могу да савију човекова леђа
дубље од ланаца који окивају робове на
галијама. Верност многих слободних зидара
је нестала када су посегли за чарима
богатства и сујете. Хоћете ли подлећи том
искушењу, Браћо моја?
Ученици Појединачно Не.
ДРУГИ НАДЗОРНИК Одбаците то ништавило. Нашем раду
нема награде ни у каквој части овога света.
ПРВИ НАДЗОРНИК се враћа на своје место. Церемонијални Мајстор води колону на Запад.

ДРУГИ НАДЗОРНИК
СТАРЕШИНА Брате Други Надзорниче, шта захтеваш?
ДРУГИ НАДЗОРНИК Уважени Старешино, Браћа
Ученици су се одупрели искушењу
ловоровог венца. Без лажног частољубља,
прионуће на градњу храма.
СТАРЕШИНА Тиме су своме циљу ближи. Неће, међутим,
сваког завести спољашњи сјај, злато или
слава. Опасна искушења често спавају у
срцима људи. Зато, нека иду даље.
Церемонијални Мајстор креће предводећи колону Помоћника.

27
 ТРЕЋЕ ПУТОВАЊЕ:
ДРУГИ НАДЗОРНИК
Када је колона стигла на Север где на кратко застаје, па наставља кретање:

Браћо моја, водим вас у сусрет изласку

сунца. Ка вечном Истоку води наш пут.
СТАРЕШИНА
Када је колона стигла на Исток где на кратко застаје, па наставља кретање:

Ако завирите у себе и сада ћете наћи много

тога што би се могло исправити. Зидарски
чекић остаће наш алат до краја живота.
Ученици настављају путовање. На Југу им у сусрет долази ПРВИ НАДЗОРНИК носећи у рукама
мач који нуди трећем Ученику.

ДРУГИ НАДЗОРНИК Симбол моћи! Може да искриви лице

човека у грозну гримасу и да уништи мир
његове душе. Онај коме је моћ дата, нека се
чува да је не злоупотреби. Верност многих
слободних зидара је нестала, зато што су се
изгубили у тежњи за моћи.
Хоћете ли и ви подлећи том искушењу,
Браћо моја?
УЧЕНИЦИ Појединачно: Не.
ДРУГИ НАДЗОРНИК Избегните ту опасност. Будите Браћа
и Браћу ћете наћи.
ПРВИ НАДЗОРНИК се враћа на своје место. Церемонијални Мајстор води колону на Запад.

ДРУГИ НАДЗОРНИК

СТАРЕШИНА Брате Други Надзорниче, шта захтеваш?

ДРУГИ НАДЗОРНИК Уважени Старешино, Браћа Ученици
су одолели искушењима света и њиховог
срца. Као слободни зидари желе да се посвете
градњи храма.

28
СТАРЕШИНА Останите верни вашим уверењима, Браћо
моја. Не враћајте се на оно што сте постигли,
него увек мислите на крајњи циљ коме
тежите. Кратак животни век који вам је дат,
једва да дозвољава да се том циљу
приближимо и да га достигнемо. Не
дозволите да вас самољубље и удобност
наведу на поређења са слабијим од вас.
Угледајте се на оне савршеније испред вас.
Одмарајте се од посла само да бисте
сакупили нове снаге и не тражите награду у
празним признањима мноштва. Слободном
зидару награду пружа једино његова савест.
Ми градимо храм хуманости. Принесите и ви
свој камен - али то од сада не сме бити
необрађен камен. Ви сте сада позвани за
драгоцен посао. Није сваки камен исто
обрађен. Многи облици су потребни при
градњи. Као што каменорезац у сваки камен
уклесује свој Знак и тако га означава као
својих руку дело, тако и свако ваше делање
носи Знак ваше самосвојности.

Браћо Ученици, да ли сте спремни?

УЧЕНИЦИ Да.
СТАРЕШИНА Нека буде ваша воља.
Брате Церемонијални Мајсторе, доведи
Браћу Ученике на Исток.
Церемонијални Мајстор води Ученике пред Олтар.

Клекните на десно колено. Савите вашу леву

ногу под правим углом. Положите десну
руку на Књигу Светог закона, на угломер и
шестар.

29
 Заузмите став, Браћо моја.
Велики Неимару Свих Светова. Као што си
благословио савез који смо са нашом
Браћом склопили при њиховом пријему,
тако нека буде и у овом часу, када желимо
да наше пријатељство са њима оснажимо и
продубимо. Дај им снагу да више не скрећу
од свог циља и нека Пламена звезда
обасјава њихов пут.
Браћо моја, желимо да у овом часу
потврдите дужности преузете при пријему и
да се Помоћничком заклетвом још чвршће
за нас вежете. Да ли сте спремни на то?
УЧЕНИЦИ Појединачно: Да.
СТАРЕШИНА Онда понављајте следеће речи:

ЗАКЛЕТВА

ЗАКЛИЊЕМ СЕ НА ЗИДАРСКУ РЕЧ:

СВОЈЕ, ПРИ ПРИЈЕМУ ПРЕУЗЕТЕ ДУЖНОСТИ,
СА ПОЈАЧАНИМ ТРУДОМ ДА ИЗВРШАВАМ.
СПРЕМНО НОВЕ, ДОДАТНЕ ЗАДАТКЕ
ДА ПРЕУЗИМАМ.
ДА СЕ УЧИМ САМОСАВЛАДАВАЊУ
И ДА НЕПРЕСТАНО РАДИМ НА СВОМ УСАВРШАВАЊУ.
ДА ЧУВАМ ТАЈНУ О ОБИЧАЈИМА.
ДА ЧУВАМ И УНАПРЕЂУЈЕМ ПРИЈАТЕЉСТВО И БРАТСТВО У
НАШЕМ САВЕЗУ.

СТАРЕШИНА

30
 Нека тако буде.
Прилази са чекићем олтару, узима шестар са књиге Светог закона, полаже га Ученику на огољену
леву страну груди и удара по њему три пута у ритму Помоћника.
 +   (један ударац, пауза, два брза ударца)
У СТРАХОПОШТОВАЊУ ПРЕД
ВЕЛИКИМ НЕИМАРОМ СВИХ СВЕТОВА
 +   (један ударац, пауза, два брза ударца)
У ИМЕ ВЕЛИКОГ ОРИЈЕНТА СРБИЈЕ,
СТАРИХ ПРИХВАЋЕНИХ И СЛОБОДНИХ ЗИДАРА
 +   (један ударац, пауза, два брза ударца)
У СЛУЖБИ СТАРЕШИНЕ ПРАВЕ И ПОТПУНЕ
СЛОБОДНОЗИДАРСКЕ ЛОЖЕ (име Ложе)
У ОРИЈЕНТУ (име Оријента),
ПРИМАМ ТЕ И ПРИХВАТАМ КАО
СЛОБОДНОЗИДАРСКОГ УЧЕНИКА.
Старешина одлаже чекић и враћа шестар на књигу Светог закона.Затим честита сваком новом
Помоћнику:

Брате (име и презиме) буди нам добродошао као

Брат Помоћник!
Затим се Старешина враћа на своје место.

Брате Церемонијални Мајсторе, одведи

Браћу на Запад.
Старешина пали Пламену звезду.

Браћо моја, окупите се око обрађеног,

кубног камена, симбола Помоћничког
степена и ставите десну руку на њега.
ПРВИ НАДЗОРНИК одлази до камена и ставља мистрију на руке Браће.

На место чекића, сада ступа мистрија

Помоћника. Она везује камен на камен,
поправља пукотине које су због вашег
несавршенства настале на грађевинама и
измирује супротности међу људима. Треба
да будете живо градитељско камење. Радите
даље у реду, правди и миру.

31
 Пламена звезда је симбол духа који тежи
истини и сазнању. Одувек је та звезда била
водиља наше Браће у временима мира и
среће - следили су њену вечну светлост у злу
и свим опасностима живота. Нека и вама
покаже пут ка Истоку, према праразлогу
постојања, ка Великом Неимару Свих
Светова.

Завршите Помоћнички Знак и заузмите

места, Браћо моја.
Брате Церемонијални мајсторе, нека Браћа
поново обуку своју одећу.
Церемонијални мајстор изводи новопримљене Помоћнике из Ложе.

- Музика –
После неког времена, када су се новопримљени Помоћници обукли, Церемонијални Мајстор их
доводи до врата Ложе на која куца као Помоћник.

ДВЕРНИК Уважени Старешино, неко куца као

Помоћник.
СТАРЕШИНА Види ко је мој Брате, и ако су то Браћа коју
очекујемо, дозволи им улаз.
ДВЕРНИК
Отвара врата. Церемонијални Мајстор одводи нове Помоћнике на Западну ивицу Радног тепиха.

СТАРЕШИНА Браћо моја, ваша постојаност на путу ка

Светлости довела вас је на ово место, где
пред вама светли Пламена звезда.
Браћо Надзорници, помозите нашој Браћи
да Помоћничким кораком прођу поред
Радног тепиха.
ПРВИ НАДЗОРНИК показује корак новопримљеним Помоћницима поред Радног тепиха.
Новопримљени Помоћници понављају корак а затим их Први Надзорник упућује на Исток.

32
 Не сија Сунце увек са ведра неба. С времена
на време навлаче се облаци и постаје
мрачно око нас. Можемо да скренемо с пута,
да изгубимо наше пратиоце и да залутамо.
Док је све мирно, док нас Светлост окружу-
је и док смо срећни, лако нам је да се сами
сналазимо. Али кад нас брига и бол испуња-
вају и када нам прети да залутамо, тада је
добро познавати и бити свестан вечног
циља.
Када вам се то деси, Браћо моја, тада
усмерите поглед ка Пламеној звезди. Она
сија за победу људског духа над омчама и
искушењима материјалног света и светлеће
вам у ноћи вашег срца.
Потпишите сада нову заклетву коју сте
управо положили.
ЦЕРЕМОНИЈАЛНИ МАЈСТОР одводи нове Помоћнике до стола Секретара где нови
Помоћници потписује заклетву. Када је и последњи Помоћник потписао заклетву, Церемонијални
Мајстор их одводи испред Олтара.

Да би се разликовао од непосвећених и од
Ученика и да би себи омогућио улазак у
Ложу свога степена, Помоћник куца у
једном посебном ритму.
Старешина куца песницом а не чекићем, у Помоћничком ритму:
 +   (један ударац, пауза, два брза ударца)

Знак показује спремност изражену у

заклетви, да ће се пре истргнути срце из
груди, но што ће се издати.
ПРВИ НАДЗОРНИК показује Знак.

Реч је име другог стуба у предворју

Соломоновог храма. Никада се не изговара,
већ се наизменично сриче. Уколико те неко

33
 пита за реч, одговарићеш: не изговарам је,
реци ми прво слово па ћу ти ја рећи друго.
То ћемо вам сада Брат Први Надзорник и ја
показати.
Брате Први Надзорниче, дај ми реч.
ПРВИ НАДЗОРНИК Не изговарам је, реци ми прво слово
па ћу ти ја рећи друго.
СТАРЕШИНА Б
ПРВИ НАДЗОРНИК О
СТАРЕШИНА А
ПРВИ НАДЗОРНИК З
СТАРЕШИНА и ПРВИ НАДЗОРНИК БО – АЗ.
СТАРЕШИНА Хват се даје на последњој кости средњег
прста без померања руке.
ПРВИ НАДЗОРНИК лагано притиска једанпут палцем своје руке зглоб средњег прста новог
Помоћника у ритму куцања Помоћника.

Лозинка Помоћничког степена гласи

“Шиболет” и значи Клас.
Знак ногом, три корака, којима Помоћник
улази у Ложу, извели сте при проласку
поред радног тепиха.
Примите сада Помоћничке кецеље од Брата
Првог Надзорника и помозите један другом
приликом њиховог везивања.
Први Надзорник узима кецеље од Секретара и предаје их новим Помоћницима.

СТАРЕШИНА По старом обичају, чим је Ученик

унапређен у Помоћника, он полази на пут.
Због тога вам предајем пасоше.

34
 Устаните Браћо моја. Поздравимо нашу
нову Браћу Помоћнике поздравом – “Три
пута три”.
Сва Браћа устају и изводе свечани пљесак.

Седите, Браћо моја.

Брате Церемонијални мајсторе, одведи
Браћу нове Помоћнике до Брата Првог
Надзорника како би их упутио на рад на
кубном камену и да би му се представили
као Помоћници.
Церемонијални Мајстор одводи нове Помоћнике до кубног камена који је положен на Западној
страни Радног тепиха. Њих следи Први Надзорник.

ПРВИ НАДЗОРНИК Браћо моја, ово је обрађени, кубни

камен, симбол преображаја Ученика у
Помоћника. Прионите сада помоћу
мистрије на ваш први Помоћнички
посао.
Први Надзорник узима мистрију у руку, удара једанпут јако дршком о кубни камен и троугласти
лист мистрије повлачи напред и назад. Помоћници се, један за другим, спуштају на десно колено
и понављају исти поступак. Затим Први Надзорник тражи од сваког новог Помоћника да му да
Знак, Реч и Хват.

Уважени Старешино, Браћа су ми се

представила као Помоћници.
СТАРЕШИНА Онда им дај алат и покажи им
њихова места у Ложи.
Први Надзорник предаје Браћи Ритуал другог степена и показује им њихова места у јужној
колони до којих их одводи Церемонијални мајстор..

12 ОБЈАШЊЕЊЕ ПЛАМЕНЕ
ЗВЕЗДЕ
(чита се код сваког унапређења)

СТАРЕШИНА Брате Беседниче, прочитај објашње-

ње Пламене звезде.

35
БЕСЕДНИК
Када би неко у древна времена желео да ступи у везу са
вишим силама, прво би нацртао заштитни Знак, најчешће
круг, квадрат, правоугаоник или пентаграм и то на поду
одаје. У овај посвећени простор полагао би потом или опет
нацртао неке, одређене симболе, који су били примерени
смислу привлачења односно одбијања дејствовања тих одре-
ђених сила. Током церемоније која би уследила, у моменту
призивања жељених сила, и сам би улазио унутар исцртане
површине и ту заузимао захтевани и предвиђени став.
У слободном зидарству Ложа се представља као продужени
четвороугао и овај облик посвећеног простора је у древна
времена а и касније, могао да представља магичну заштиту
пред злим силама. Одувек је тежња сваког човека била да
избегне силама мрака и да крене у потрагу за светлошћу. То
трагање за светлошћу је и условило потребу човека да
предузме неопходна путовања, јер би се на њима све више
приближавао изворима и пореклу Светлости.
Када се слободни зидари окупљају у својим Ложама, они се
у ствари симболично припремају да предузму такво једно
путовање, путовање ка Светлости. Они се тада труде да све
што није свето одстране из својих мисли и из своје околине,
да би се на тај начин уздигли на један виши духовни ниво.
Као битно помоћно средство у томе, служи им удубљивање
у Радни тепих. У њему је, као слика у огледалу, обухваћен
онај такозвани, велики свет. На овој симболичкој слици
универзума у малом, није приказан материјални свет у
својој несавршености, већ идеални свет, онакав какав је
представљен у симболу Соломоновог храма.
Тек нам Помоћнички степен указује на целину пута који
слободни зидар има да превали ако жели да досегне циљ
који му је постављен још приликом његовог пријема. Тек
сада му се Радни тепих отвара у потпуности, указујући на
чињеницу да је цео живот саткан од сила које су међусобно
једна другој супротстављене.

36
Уз Ученички стуб којим влада Сунце и који отелотворује
принцип светлог и принцип деловања, сада се налази и
Помоћнички стуб којим влада Месец, који је представник
снага које долазе из таме и из дубина контемплације; женски
принцип се придружује мушком, оно што је слабо сусреће се
са оним што је снажно, принцип пасивности са принципом
активности. Ови међусобно супротстављени парови покрећу
све што живи.
Ипак, причувајмо се преурањених вредновања. Светли стуб
са словом “Ј”, подређен дану, стоји поред месечеве стране, а
тамни стуб под словом “Б” који припада домену ноћи, стоји
под Сунцем. Већ ово указује на то да Помоћник неће моћи
без велике муке да разуме свет. Тек онда, када буде спреман
да посумња у прве и опште прихваћене утисаке, када одлу-
чи да преиспита све оно што зна из свакодневног искуства,
када се одважи да доведе у сумњу све што наизглед чини
реалност и када се усуди да у себи пробуди све своје успава-
не могућности, он се може надати да ће се отворити за
пријем дубљих нивоа спознаје.
Такав улазак у пустоловину сазнања, описан је у митовима и
бајкама као путовање јунака кроз неку мрачну долину све
до некаквог замка који чувају страшне звери, а који обично
настањује нека лепотица. У њима, путовање води до грани-
ца патње и способности спознаје, до близине смрти. Ипак,
како би своје путовање успешно окончао, путник ће на том
путу наићи на помоћ, изненадно окрепљење и користан
савет.
Тако се и Помоћник налази на једном, оваквом путу. Циљ
његовог путовања је Пламена звезда.
Ученик учи да распозна троугао као геометријски симбол и
као делту свевидећег ока. Слика водиља Помоћника је
пентаграм. То је један од најстаријих и најпознатијих сим-
бола. Овај тајновити Знак сусрећемо већ у развијеној сумер-
ско - вавилонској култури. Сунце, Месец и јутарња звезда,
најсветлија међу свим планетама, значили су за народе

37
Месопотамије три најважнија симбола божанствености.
Њихови су идеограми круг, срп и пентаграм.
Пентаграм се замишља и описује и као магијски печат. Оду-
век је важио као Знак који може да укроти зле духове и да
послужи као заштита против ђаволових моћи. Питагорејци
су га поштовали као симбол телесног здравља и духовне
зрелости. Антички Грци видели су у њему отисак десне,
стваралачке шаке богиње Геје. Све од култа Астарте па до
обожавања Марије, овај Знак стоји немо у простору, свуда и
увек присутан.
У његово средиште кабалисти су уцртавали обличје бого-
човека, Адама Кадмона. Пет кракова одговарају глави и
удовима човека који се свесно окренуо вишем свету. Ово се
тумачи као његово усмерење ка надчовечанском, трансцен-
деталном принципу. Он означава посвећење које је, за онога
који трага, смисао живота и усмерава га на путу ка његовој
духовној домовини. Човек је повезан са елементима: ватром,
водом, земљом и ваздухом, али тек уз помоћ “quinta еssentia”,
пете материје - духа, може да се ослободи њихових стега. Он
је у стању да продухови материју и да на тај начин закорачи
од угломера ка шестару.
У слободном зидарству је пентаграм представљен као Пла-
мена звезда. Већ су се у античко доба божанства Сунца и Ме-
сеца приказивала као главе око којих пламти ватра – Хели-
ос и Ре, Луна и Селена. Овим зрацима је увек означаван не-
ки лик који је бесмртан и који доноси светлост овој земљи.
Тек помоћу пламена односно помоћу зракова, од пентагра-
ма настаје звезда, једно небеско тело. Овај преображај
вештичјег печата у симбол светлости једно је од најчудес-
нијих творби слободног зидарства.
Овај тајновити симбол добија своје још изразитије значење
тиме што му се у средиште, у онај заштићени простор, уцрта-
ва још један Знак који је тешко протумачити, и који, по
правилу, представља слово “Г”. Пошто се налази на таквом

38
истакнутом месту, у самом средишту звезде, мора да се при-
хвати као један од најзначајнијих симбола слободног зидар-
ства, симбола који дозвољава најразличитија тумачења. Без
обзира шта тај симбол иницијално означава - слово, алхеми-
чарски Знак, пету науку или божије име, или, једноставно,
неку слику - сигурно је да тамо ваља потражити симбол
потпуног савршенства.
Пут до циља у тежњи ка савршенству далек је и тешко
препознатљив, због многих, најразличитијих препрека и
искушења на која се наилази. За нас, Пламена звезда пред-
ставља симбол пробуђеног духа који полако дозрева. Овај
симбол нам отвара наш пут и он је наш вођа у трагању за
светлошћу, он нас опомиње да наш живот не трошимо у
ништавностима, већ да у њему увек налазимо и посматрамо
оно што је бит и суштина.

13 ПЛАН
СТАРЕШИНА Молим Брата (име и презиме) да изнесе свој
план.
Брат (Заузима став:) Уважени Старешино, моја драга Браћо,
тема мог плана гласи (наслов).
Затим Брат завршава Знак и почиње да чита свој план. Кад заврши читање, поново заузима Став.

Уважени Старешино, мој план је завршен.

Нека Велики Неимар Свих Светова допусти
да градња успе.
Брат завршава Знак и заузима место.

СТАРЕШИНА Нека тако буде. Браћо моја, има ли неко од

вас жељу да прокоментарише план нашег
Брата који сте сада чули?
Браћа се јављају за дискусију Надзорницима из своје колоне, а они о томе обавештавају
Старешину. Браћа треба да осмисле шта желе да кажу. Њихово излагање треба да је у складу са
Слободнозидарским духом. Да би се знало да је завршио излагање, Брат ће на крају рећи: “Рекао
сам!” По окончању дискусије, Старешина наставља рад Ложе по дневном реду.

39
 14 РАД ПРЕ ЗАТВАРАЊА

СТАРЕШИНА
Браћо моја, мислим да затворим Ложу и питам
Браћу на Истоку, да ли неко од њих жели реч?
Ако нема даљих пријава за реч:

Браћо Надзорници, упитајте Браћу из ваших

колона, да ли неко од њих жели нешто да
изнесе у корист слободног зидарства уопште
или посебно ове Ложе.
ПРВИ НАДЗОРНИК Браћо са Југа, по жељи уваженог
Старешине, питам, има ли неко од вас
нешто да изнесе у корист слободног
зидарства уопште или посебно ове Ложе?
Ако нема више пријава за реч:

Брате Други Надзорниче, по жељи уваженог

Старешине упитај Браћу из твоје колоне да
ли неко од њих жели нешто да изнесе у
корист слободног зидарства уопште или
посебно ове Ложе?
ДРУГИ НАДЗОРНИК Браћо са Севера, чули сте питање.
Ако нема више пријава за реч:

Брате Први Надзорниче, Браћа на Северу ћуте.

ПРВИ НАДЗОРНИК Уважени Старешино, Браћа на
Северу и на Југу ћуте.
СТАРЕШИНА Онда окончајмо наш рад чином милосрђа.
Брате Милосрдниче, обави своју службу.
МИЛОСРДНИК
Милосрдник узима Удовичку кесу и предвођен Церемонијалним Мајстором креће у обилазак
Ложе. Прво прилази Старешини а затим Браћи која седе на Истоку. Затим наставља преко Југа
до Запада и Севера. Када заврши, одлаже Кесу милосрђа на сто Секретара и враћа се на своје
место.

40
СТАРЕШИНА
Брате Други Надзорниче, колико си стар
као слободнозидарски Помоћник?
ДРУГИ НАДЗОРНИК Пет година, Уважени Старешино.
СТАРЕШИНА Зашто тако одговараш?
ДРУГИ НАДЗОРНИК Јер стремим ка томе да упијам знања
пете науке.
СТАРЕШИНА Да ли си плаћен за свој рад?
ДРУГИ НАДЗОРНИК Задовољан сам.
СТАРЕШИНА Где си примио своју награду?
ДРУГИ НАДЗОРНИК Код стуба на десној страни.
СТАРЕШИНА На чему раде Помоћници?
ДРУГИ НАДЗОРНИК На кубном камену, као симболу
савршенства, разума и срца.
СТАРЕШИНА Који је њихов алат?
ДРУГИ НАДЗОРНИК Мистрија.
СТАРЕШИНА Чему она служи?
ДРУГИ НАДЗОРНИК Да чврсто споји много различитог
камења.
СТАРЕШИНА Шта је смисао нашег рада?
ДРУГИ НАДЗОРНИК Васпитавање човека и човечанства до
човечности.
СТАРЕШИНА Да ли смо се приближили том циљу,
Брате мој?
ДРУГИ НАДЗОРНИК Потрудили смо се. Браћа се осећају
ојачана и враћају се мирни и сигурни
животним обавезама.
СТАРЕШИНА По чему се разликује Помоћник од Ученика?

41
ДРУГИ НАДЗОРНИК По стеченој већој способности у
извођењу масонских радова и по
континуираној и појачаној тежњи ка
усавршавању.
СТАРЕШИНА Нека тако буде.

15 ЗАТВАРАЊЕ ЛОЖЕ

СТАРЕШИНА

ПРВИ НАДЗОРНИК

ДРУГИ НАДЗОРНИК
СТАРЕШИНА У став, браћо моја!
Устаје, прилази олтару, раздваја угломер и шестар и затвара Књигу Светог закона. Затим заузима
Став и долази до источне ивице Радног тепиха.

Брате Церемонијални Мајсторе, нека се

Радни тепих замота.
Церемонијални Мајстор прилази Западној ивици Радног тепиха и удара једанпут штапом. Оба
Разводника прилазе са Севера и Југа Радном тепиху. Церемонијални Мајстор по други пут удара
штапом. Оба Разводника замотавају Радни тепих и враћају се у Став. Церемонијални Мајстор по
трећи пут удара штапом о под. Оба Разводника се враћају на своја места. Затим се и
Церемонијални Мајстор враћа на своје место.

Браћо Надзорници, помозите ми да погасим светла.

Старешина и оба Надзорника прилазе својим свећњацима и гасе свеће уз следеће изреке:

ДРУГИ НАДЗОРНИК Око нас остаје сјај лепоте.

ПРВИ НАДЗОРНИК У нама гори ватра снаге.

СТАРЕШИНА Изнад нас сија светло мудрости.

42
СТАРЕШИНА Светло је угашено, али нека његов сјај
остане да светли у нама. Браћо Надзорници,
вратите се на своја места.
Старешина и оба Надзорника завршавају Знак и одлазе на своја места.

Брате Први Надзорниче, где треба да се

срећу слободни зидари међу собом?

ПРВИ НАДЗОРНИК Показује своје службено знамење

На истој равни, уважени Старешино, на либели.
СТАРЕШИНА Брате Други Надзорниче, како треба да
делују слободни зидари?
ДРУГИ НАДЗОРНИК Показује своје службено знамење,
Са виском у руци, уважени Старешино.
СТАРЕШИНА Показује своје службено знамење, Угаоник, који му је окачен о Ленту.
И на правом углу треба да се растају. Тако смо
се сакупили, тако ћемо деловати и тако се сада
растајемо, нека се тако поново сви окупимо.
Брате Први Надзорниче, у које време иду
Браћа слободни зидари са рада?
ПРВИ НАДЗОРНИК У поноћ, уважени Старешино.
СТАРЕШИНА Брате Други Надзорниче, колико је
сада сати?


ДРУГИ НАДЗОРНИК Дубока је поноћ и право време да
окончамо наш рад.
СТАРЕШИНА Брате Први Надзорниче, како је дубока по-
ноћ и право време да окончамо наш рад,
обави дужност коју ти налаже место у
Ложи.

43
ПРВИ НАДЗОРНИК Пошто се налазим на Западу да би
затворио Ложу, да би радницима дао њи-
хову плату и отпустио их са рада, затварам
ову Праву и потпуну Помоћничку Ложу у
страхопоштовању пред Великим Неимаром
Свих Светова.

СТАРЕШИНА
Старешина враћа мач Ложе на његово место.

ПРВИ НАДЗОРНИК

ДРУГИ НАДЗОРНИК
СТАРЕШИНА Ложа је затворена. Завршимо помоћнички
знак и пре него што се разиђемо, образујмо
братски ланац.
Сва Браћа се хватају у ланац. Пожељно је да Старешина не прекида ланац одмах, већ после неког
времена.

- Музика – ЗАВРШНА ОДА

СТАРЕШИНА Прекидамо ланац руку, али не и ланац срца.
Негујте Братску љубав која је темељ и
кључни камен свода, која је зрак који нас
све везује, и која је слава нашег старог
Братства. Тако ће сви видети благотворни
утицај слободног зидарства, који су слободни
зидари ширили од почетка света и који ће
ширити довека.
Идите сада Браћо у свет и будите слободни
зидари. Борите се против неправде, где год се

44
 она покаже. Не окрећите леђа невољи и беди.
Будите увек будни и строги према самом
себи.
Нека тако буде - повуцимо се у миру.

Дверник отвара врата. Старешина налаже Церемонијалном Мајстору да изведе Браћу из Ложе.
Церемонијални Мајстор изводи Браћу у обрнутом редоследу у односу на то како их је уводио у
Храм.

16 ИЗЛАЗАК ОФИЦИРА ИЗ
ХРАМА
СТАРЕШИНА Браћо моја, вратите светло на место
његовог настанка.
Први Надзорник, Други Надзорник, Беседник, и Секретар узимају свећњаке са својих столова и
приносе их столу Старешине који гаси свеће. Затим се враћају на своја места.

Захваљујем вам Браћо моја и пуштам

вас са рада.
Предвођени Церемонијалним Мајстором, Официри Ложе излазе из Храма по следећем редоследу:
Дверник, Исповедник, Милосрдник, Музички Мајстор, Припремајући Мајстор, Други Разводник,
Први Разводник, Ризничар, Секретар, Беседник, Други Надзорник, Први Надзорник.
Старешина гаси свеће на свом столу, иде под правим углом и у смеру кретања сунца ка излазу и
напушта Храм.
Браћа чекују излазак Старешине испред врата Храма у тишини, и даље Слободнозидарски
одевени.

ЦЕРЕМОНИЈАЛНИ МАЈСТОР
Удара три пута штапом о под и најављује:

Уважени Старешина Ложе (име Ложе)

Брат (име и презиме).
Старешина се бираним речима захваљује свој Браћи на раду и позива их на наставак рада за
трпезом.

45