2021-2022 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI FATİH ORTAOKULU 8.

SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIKPLANI

TEMA

TARİH

ETKİNLİK
SAAT

DEĞ. VE AÇIKLAMALARÖLÇME
METİNLER

YÖNTEM VE TEKNİK ARAÇ

ATATÜRKÇÜLÜK
KAZANIMLAR

VE GEREÇ
OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA
İZLEME
KÖTÜMSERLİK ÜZERİNE

1-9. Etkinlikler
ERDEMLER

10 Saat
06 -17 EYLÜL

Akıcı Okuma Anlatma, soru-

HAFTASIİLKÖĞRETİM
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.2. Bilgilendirici cevap, problem
Söz Varlığı metin yazar. çözme, gösterip
İYİMSERLİK VE

konuşma yapar.
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime T.8.4.13.Yazdıklarını yaptırma,
T.8.2.3. Konuşma
gruplarının anlamını tahmin eder. tartışma, gösteri,
stratejilerini uygular. n içeriğine uygun
T.8.3.6. Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını rol yapma, drama,
başlık belirler. beyin fırtınası
belirler.
T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar. Ders Kitabı, Eba,
Anlama Türkçe sözlük,
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. atasözleri ve
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. deyimler sözlüğü,
gazete kupürleri,
T.8.3.18. Metindeki yardımcı fikirleri belirler.
dergiler vb.
T.8.3.21. Metnin içeriğini yorumlar. (Öznel ve nesnel cümle)
T.8.3.26. Metin türlerini ayırt eder.
KAŞAĞI

5 Saat

1-8. Etkinlikler
20-24 EYLÜL

Akıcı Okuma Anlatma, soru-

T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.8.2.3. Konuşma T.8.4.3. Hikâye edici cevap, problem
Söz Varlığı stratejilerini uygular. metin yazar. çözme, gösterip
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime T.8.4.6. Bir işi işlem yaptırma, tartışma,
gruplarının anlamını tahmin eder. basamaklarına göre gösteri, rol yapma,
T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar. yazar. drama, beyin
Anlama fırtınası
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. Ders Kitabı, Eba,
T.8.3.20.Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler. Türkçe sözlük,
T.8.3.23. Metinler arasında karşılaştırma yapar. atasözleri ve
T.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. (Neden-sonuç, deyimler sözlüğü,
amaç-sonuç ve koşul-sonuç cümleleri). gazete kupürleri,
dergiler vb.
 27EYLÜL – 01 EKİM

İNSANLA GÜZEL

5 Saat

1-8. Etkinlikler
Akıcı Okuma T.8.4.2. Bilgilendirici Anlatma, soru-
T.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur. T.8.2.3. Konuşma metin yazar. cevap, problem
Söz Varlığı stratejilerini uygular. T.8.4.7. Yazılarını çözme, gösterip
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime yaptırma, tartışma,
zenginleştirmek için
gruplarının anlamını tahmin eder. gösteri, rol yapma,
atasözleri, deyimler drama, beyin
T.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit eder.
ve özdeyişler kullanır. fırtınası
T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar.
Anlama T.8.4.13.Yazdıklarını Ders Kitabı, Eba,
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. n içeriğine uygun Türkçe sözlük,
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. başlık belirler. atasözleri ve
deyimler sözlüğü,
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
gazete kupürleri,
dergiler vb.

ATATÜRKÇÜLÜK
TEMA

METİNLER

YÖNTEM VE TEKNİK ARAÇ

ETKİNLİK

DEĞ.ÖLÇME
TARİH

SAAT

KAZANIMLAR

VE GEREÇ

AÇIKLAMALAR
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA

1-7. Etkinlikler
ERDEMLER

04-08 EKİM

5 saat
(DİNLEME/İZLEME METNİ)

Tema Değerlendirme Soruları

Ders Kitabı,
Anlama T.8.1.1. Dinlediklerinde/izlediklerinde T.8.2.1. T.8.4.3. Hikâye Eba, Türkçe
T.8.3.23. Metinler arasında karşılaştırma geçen olayların gelişimi ve sonucu Hazırlıklı edici metin yazar. sözlük,
yapar. atasözleri ve
KEDİ İLE FARE

hakkında tahminde bulunur. konuşma yapar. T.8.4.4. Yazma

deyimler
T.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde T.8.2.3. stratejilerini sözlüğü, gazete
geçen, bilmediği kelimelerin anlamını Konuşma uygular. kupürleri,
tahmin eder. stratejilerini dergiler vb.
T.8.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini uygular. Not alarak
özetler. dinleme
T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik Katılımsız
soruları cevaplar. dinleme
Empati
T.8.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin
kurarak
konusunu belirler. dinleme
T.8.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana Eleştirel
fikrini/ana duygusunu belirler. konuşma
T.8.1.18. Dinleme stratejilerini uygular.
 5 Saat
MİLLİ MÜCADELE VE ATATÜRK

1-7. Etkinlikler
11-15 EKİM
BAYRAĞIMIZIN ALTINDA
Akıcı Okuma Ders Kitabı,
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek T.8.2.2. T.8.4.1. Şiir Eba, Türkçe
sesli ve sessiz okur. Hazırlıksız sözlük,
Söz Varlığı
yazar.
konuşma yapar. T.8.4.13.Yazdıkla atasözleri ve
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak deyimler
rının içeriğine
bilmediği kelime ve kelime gruplarının sözlüğü,
uygun başlık
anlamını tahmin eder. gazete
belirler.
T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki kupürleri,
işlevlerini kavrar. dergiler vb.
Anlama Okuma
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. tiyatrosu
T.8.3.20.Okuduğu metinlerdeki hikâye Özetleyerek
unsurlarını belirler. okuma
T.8.3.25. Okudukları ile ilgili Özetleme
çıkarımlarda bulunur. (Abartma, Güdümlü
örneklendirme, benzetme ve konuşma
karşılaştırma cümleleri) Bir metinden
hareketle
yazma

YÖNTEM VE TEKNİK
TEMA

METİNLER

ETKİNLİK
TARİH

SAAT

ATATÜRKÇÜLÜK
KAZANIMLAR

ARAÇ VE GEREÇ

AÇIKLAMALAR
OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA
İZLEME

Etkinlikler

I. DÖNEM I. YAZILI YOKLAMA

18-22 EKİM

ATATÜRK VE MÜZİK
MİLLİ MÜCADELE VE

5 Saat

Anlatım, soru-
Akıcı Okuma T.8.2.1. Hazırlıklı T.8.4.4. Yazma ATATÜRKÇÜLÜK cevap
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek konuşma yapar. stratejilerini uygular. * Atatürk ile ilgili anılar Ders Kitabı, Eba,
sesli ve sessiz okur. T.8.4.10. Yazdıklarında okutulup anıda geçen olaylar
Türkçe sözlük,
Söz Varlığı yabancı dillerden alınmış, anlattırılacak ve anının ana fikri
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği dilimize henüz açıklanacaktır. atasözleri ve

1-7.
kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin yerleşmemiş kelimelerin * Atatürk’ün kişiliğini ve deyimler sözlüğü,
eder. Türkçelerini kullanır. özelliklerini konu alan bir vb.
T.8.3.6. Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metin okunarak Atatürk’ün Sesli/sessiz okuma
metne katkısını belirler. ideallerinin neler olduğu Bir metinden
T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini açıklanacaktır. hareketle yazma
kavrar. * Atatürk’ün insan sevgisi ve Kavram
Anlama evrensellik, millet sevgisi ve
Havuzundan
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. yurt sevgisi hakkındaki
görüşlerine örnekler seçerek yazma
T.8.3.26. Metin türlerini ayırt eder.
verilecektir.
 5 Saat
KINALI ALİ'NİN MEKTUBU
ATATÜRK

1-8 Etkinlikler
25 EKİM – 05 Kasım
Ders Kitabı, Eba,
Akıcı Okuma T.8.1.14. Dinleme T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.2. Bilgilendirici Türkçe sözlük,
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat stratejilerini konuşma yapar. metin yazar. atasözleri ve
ederek sesli ve sessiz okur. uygular. T.8.4.13.Yazdıklarının deyimler sözlüğü,
Söz Varlığı içeriğine uygun başlık gazete kupürleri,
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak belirler. dergiler vb.
bilmediği kelime ve kelime gruplarının Sesli/sessiz okuma
anlamını tahmin eder. Eşleştirme
T.8.3.6. Deyim, atasözü ve özdeyişlerin Güdümlü konuşma
metne katkısını belirler. Bir metinden
T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki hareketle yazma
işlevlerini kavrar.
T.8.3.10. Geçiş ve bağlantı ifadelerinin
metnin anlamına olan katkısını
değerlendirir.
Anlama
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.
T.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar.
T.8.3.20.Okuduğu metinlerdeki hikâye
unsurlarını belirler.
TEMA

METİNLER

YÖNTEM VE TEKNİK

DEĞ.ÖLÇME
TARİH

SAAT

ETKİNLİK
ATATÜRKÇÜLÜK
KAZANIMLAR

ARAÇ VE GEREÇ

AÇIKLAMALAR
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA
ATATÜRK'Ü
08-12 KASIM

8 Saat

Değerlendirme
1-8. Etkinlikler
MİLLİ

T.8.1.2. Ders Kitabı,

Tema Sonu
Dinlediklerinde/izlediklerinde T.8.4.3. Hikâye edici ATATÜRKÇÜLÜK Eba, Türkçe
geçen bilmediği kelimelerin T.8.2.2. Hazırlıksız * Atatürk ile ilgili anılar sözlük,
konuşma yapar.
metin yazar.
anlamını tahmin eder. okutulup anıda geçen olaylar atasözleri ve
T.8.2.3. Konuşma T.8.4.13.Yazdıkların
T.8.1.3. anlattırılacak ve anının ana fikri deyimler
Dinlediklerini/izlediklerini stratejilerini uygular. ın içeriğine uygun açıklanacaktır. sözlüğü, gazete
15-19 KASIM 2021 ARA TATİL özetler.
T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine
T.8.2.7. Konuşmalarında
uygun geçiş ve bağlantı
başlık belirler. * Atatürk’ün kişiliğini ve
özelliklerini konu alan bir
kupürleri,
dergiler
yönelik sorulara cevap verir. ifadelerini kullanır. metin okunarak Atatürk’ün Empati kurarak
MÜCADELE VE ATATÜRK

(DİNLEME/İZLEME METNİ)
T.8.1.5. ideallerinin neler olduğu dinleme
Dinlediklerinin/izlediklerinin açıklanacaktır. Beden dilini
konusunu tespit eder. * Atatürk’ün insan sevgisi ve etkili kullanma
T.8.1.6. evrensellik, millet sevgisi ve Yaratıcı
Dinlediklerinin/izlediklerinin ana yurt sevgisi hakkındaki konuşma
fikrini/ana duygusunu tespit eder. görüşlerine örnekler Yaratıcı yazma
T.8.1.7. verilecektir.
Dinlediklerine/izlediklerine
yönelik farklı başlıklar önerir.
T.8.1.10.
Dinledikleriyle/izledikleriyle
ilgili görüşlerini bildirir.
T.8.1.14. Dinleme stratejilerini
uygular.
GÖRDÜM

7 Saat
GÜNDELİK HAYATIMIZDA E-HASTALIKLAR
BİLİM VE TEKNOLOJİ

22-26 KASIM

1-10 Etkinlikler
Akıcı Okuma T.8.2.1. Hazırlıklı T.8.4.4. Yazma Ders Kitabı,
T.8.3.4. Okuma stratejilerini konuşma yapar. stratejilerini uygular. Eba, Türkçe
kullanır. T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.18. Cümlenin sözlük,
Söz Varlığı atasözleri ve
konuşma yapar. ögelerini ayırt eder.
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak deyimler
bilmediği kelime ve kelime T.8.2.3. Konuşma (Özne ve yüklem) sözlüğü, gazete
gruplarının anlamını tahmin eder. stratejilerini uygular. kupürleri,
Anlama T.8.2.4. dergiler
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları Konuşmalarında beden okuma
cevaplar. dilini etkili bir şekilde Tahmin etme
T.8.3.18. Metindeki yardımcı kullanır. Not alarak
fikirleri belirler. T.8.2.5. Kelimeleri okuma
T.8.3.22. Metinde ele alınan Güdümlü
anlamlarına uygun
sorunlara farklı çözümler üretir. konuşma
kullanır.
T.8.3.25. Okudukları ile ilgili
çıkarımlarda bulunur.
T.8.3.26. Metin türlerini ayırt
eder.
T.8.3.28. Metinde önemli
noktaların vurgulanış biçimlerini
kavrar.
T.8.3.32. Grafik, tablo ve
çizelgeyle sunulan bilgileri
yorumlar.
TEMA

SAAT
TARİH

ATATÜRKÇÜLÜ
METİNLER

YÖNTEM VE
ETKİNLİK
ÖLÇME DEĞ.
KAZANIMLAR AÇIKLAMAL

TEKNİK
AR
 OKUMA DİNLEME/ İZLEME KONUŞMA YAZMA

Etkinlikler
ÖYKÜLERİSİMİT VE PEYNİR'LE BİLİM İNSANI

5 Saat
BİLİM VE TEKNOLOJİ
29 KASIM - 03 ARALIK
Akıcı Okuma Ders
T.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. T.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar. T.8.4.18. Cümlenin Kitabı,
Söz Varlığı T.8.2.7. Konuşmalarında uygun ögelerini ayırt eder. Eba,
geçiş ve bağlantı ifadelerini (Özne ve yüklem) Türkçe
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak
sözlük,
bilmediği kelime ve kelime kullanır.
atasözleri
gruplarının anlamını tahmin eder.

1- 8.
ve
Anlama deyimler
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları sözlüğü,
cevaplar. gazete
T.8.3.21. Metnin içeriğini yorumlar. kupürleri,
T.8.3.34. Okuduklarında kullanılan dergiler ,
Tahmin
düşünceyi geliştirme yollarını belirler.
etme
5N 1K
Empati
kurarak
konuşma
5 Saat

1-8. Etkinlikler
06-10 ARALIK

Akıcı Okuma T.8.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar. T.8.4.3. Hikâye edici Ders
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat T.8.2.3. Konuşma stratejilerini metin yazar. Kitabı,
PARKTAKİ BİLİM

Öz Değerlendirme Formu
ederek sesli ve sessiz okur. uygular. T.8.4.4. Yazma Eba,
Türkçe
Söz Varlığı stratejilerini uygular.
sözlük,
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak T.8.4.13.Yazdıklarının atasözleri
bilmediği kelime ve kelime içeriğine uygun başlık ve
gruplarının anlamını tahmin eder. belirler. deyimler
Anlama T.8.4.18. Cümlenin sözlüğü,
T.8.3.15. Metinle ilgili sorular ögelerini ayırt eder. gazete
(Belirtili ve belirtisiz kupürleri,
sorar.
nesne) dergiler
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. ,akıllı
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana tahta vb.
duygusunu belirler. Göz atarak
T.8.3.25. Okudukları ile ilgili okuma
çıkarımlarda bulunur. (Amaç-sonuç Özetleyerek
ve koşul-sonuç cümleleri) okuma
T.8.3.34. Okuduklarında kullanılan Not alarak
okuma
düşünceyi geliştirme yollarını belirler.
İkna etme
 ATATÜRKÇÜLÜK
TEMA

METİNLER

SAAT

DEĞ.ÖLÇME
ETKİNLİK
TARİH

YÖNTEM VE TEKNİK
KAZANIMLAR

ARAÇ VE GEREÇ

AÇIKLAMALAR
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA

Etkinlikler
5 Saat
BİLİM VE TEKNOLOJİ

UZAY GİYSİLERİ (DİNLEME/İZLEME METNİ)

Tema Değerlendirme Soruları

13-17 ARALIK

Sesli okuma
T.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.2. Bilgilendirici Güdümlü
geçen bilmediği kelimelerin anlamını konuşma yapar. metin yazar. konuşma
Güdümlü
tahmin eder. T.8.2.4. Konuşmalarında T.8.4.4. Yazma
yazma
T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine beden dilini etkili bir stratejilerini uygular. Soru-cevap

1-8.
yönelik sorulara cevap verir. şekilde kullanır. T.8.4.18. Cümlenin Empati
T.8.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin ögelerini ayırt eder. kurarak
konusunu tespit eder. (Özne, yüklem ve yer dinleme
T.8.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin tamlayıcısı) Not alarak
ana fikrini/ana duygusunu tespit eder. dinleme
T.8.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine Bir metinden
yönelik farklı başlıklar önerir. hareketle
T.8.1.10. Dinledikleriyle/izledikleriyle yazma
ilgili görüşlerini bildirir. Ders
T.8.1.11. Dinledikleri/izledikleri medya kitabı,akıllı
metinlerini değerlendirir. tahta vb.
T.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular.
 KALDIRIMLAR
BİREY VE TOPLUM

1-7. Etkinlikler
5 Saat
20-24 ARALIK
Akıcı Okuma Ders Kitabı,
T.8.3.2. Metni türün T.8.2.1. Hazırlıklı konuşma T.8.4.1. Şiir yazar. Eba, Türkçe
özelliklerine uygun biçimde yapar. T.8.4.4. Yazma sözlük, Soru
okur. T.8.2.4. Konuşmalarında stratejilerini uygular. sorarak
Söz Varlığı beden dilini etkili bir T.8.4.18. Cümlenin okuma
T.8.3.5. Bağlamdan şekilde kullanır. ögelerini ayırt eder. Yaratıcı
yararlanarak bilmediği T.8.2.5. Kelimeleri (Özne, yüklem ve zarf konuşma
kelime ve kelime gruplarının anlamlarına uygun kullanır. tamlayıcısı) Tümevarım
anlamını tahmin eder. T.8.2.6. Konuşmalarında Soru-cevap
T.8.3.7. Metindeki söz yabancı dillerden alınmış, Şiir korosu
sanatlarını tespit eder. dilimize henüz yerleşmemiş İşaretleyerek
Anlama kelimelerin Türkçelerini okuma
T.8.3.14. Metinle ilgili kullanır. Not alarak
soruları cevaplar. okuma
T.8.3.16. Metnin konusunu Empati
belirler. kurarak
T.8.3.17. Metnin ana konuşma
fikrini/ana duygusunu Kavram
belirler. havuzu
oluşturma

DEĞ.ÖLÇME
ETKİNLİK

YÖNTEM VE TEKNİK
TEMA

TARİH

METİNLER

SAAT

ATATÜRKÇÜLÜK
KAZANIMLAR

ARAÇ VE GEREÇ

AÇIKLAMALAR
OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA
İZLEME
 Öz Değerlendire Formu
BİREY VE TOPLUM

5 Saat

Etkinlikler
27-31 ARALIK

PORTAKAL
Ders Kitabı,
Akıcı Okuma T.8.4.4. Yazma stratejilerini Eba, Türkçe
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli uygular. sözlük, Göz
ve sessiz okur. T.8.4.18. Cümlenin ögelerini atarak
Söz Varlığı ayırt eder. okuma
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime Güdümlü

1-7.
ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. konuşma
Anlama Yaratıcı
T.8.3.13. Okuduklarını özetler. yazma
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. Soru-cevap
T.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar. Sessiz
T.8.3.19. Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar okuma
belirler. Hızlı okuma
Sesli okuma
Mülakat
Tahmin
etme

1-8. Etkinlikler
03-07 OCAK

DİLİMİZ KUŞATMA ALTINDA

7 Saat

Akıcı Okuma T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.2. Bilgilendirici metin Ders Kitabı,

T.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. konuşma yapar. yazar. Eba, Türkçe
Söz Varlığı T.8.2.3. Konuşma T.8.4.10. Yazdıklarında yabancı sözlük,
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime stratejilerini dillerden alınmış, dilimize atasözleri ve
ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. uygular. henüz yerleşmemiş kelimelerin deyimler
T.8.3.11. Metindeki anlatım biçimlerini belirler. Türkçelerini kullanır. sözlüğü, Not
Anlama T.8.4.18. Cümlenin ögelerini alarak
T.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar. ayırt eder. dinleme
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. Tartışma
Serbest
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu
yazma
belirler. Soru-cevap
Eleştirel
okuma
İşaretleyere
k okuma

DEĞ.ÖLÇME
ETKİNLİK

YÖNTEM VE
TEMA
TARİH
METİNLER

SAAT

ATATÜRKÇÜLÜK

TEKNİKLER
KAZANIMLAR
 OKUMA DİNLEME/ İZLEME KONUŞMA YAZMA

KARANLIĞIN RENGİ BEYAZ(DİNLEME/İZLEME

4 ŞUBAT 2022 II. YARIYIL BAŞLANGICI Tema Değerlendirme SorularıÖz Değerlendirme Formu
BİREY VE TOPLUM

Etkinlikler
3 Saat
10-14 OCAK
Ders kitabı,
T.8.1.2.Dinlediklerinde/izlediklerinde T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.3. Hikâye edici metin Türkçe
geçen bilmediği kelimelerin anlamını konuşma yapar. yazar. sözlük, akıllı
tahmin eder. T.8.4.13. Yazdıklarının tahta vb.
T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine içeriğine uygun başlık Soru-cevap

1-6.
yönelik sorulara cevap verir. belirler. Empati
T.8.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin T.8.4.18. Cümlenin kurarak
konusunu tespit eder. ögelerini ayırt eder. (Nesne, dinleme
T.8.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin yer tamlayıcısı, zarf Not alarak
ana fikrini/ana duygusunu tespit eder. tamlayıcısı) dinleme
METNİ)

T.8.1.11. Dinledikleri/izledikleri Tahmin etme

medya metinlerini değerlendirir. İkna etmek
T.8.1.14. Dinleme stratejilerini için konuşma
uygular.
ZAMAN VE MEKÂN

EŞREF SAAT

5 Saat

1- 7 Etkinlikler
17-21 OCAK

Ders kitabı,
Akıcı Okuma T.8.4.2. Bilgilendirici metin Türkçe sözlük
T.8.3.4. Okuma stratejilerini yazar. Deyimler
kullanır. T.8.4.4. Yazma stratejilerini sözlüğü
Söz Varlığı uygular. Güdümlü
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak T.8.4.18. Cümlenin konuşma
bilmediği kelime ve kelime ögelerini ayırt eder. Metin
gruplarının anlamını tahmin tamamlama
eder. Soru-cevap
T.8.3.6. Deyim, atasözü ve
özdeyişlerin metne katkısını belirler.
Anlama
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları
cevaplar.
T.8.3.16. Metnin konusunu
belirler.
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana
duygusunu belirler.
T.8.3.18. Metindeki yardımcı
fikirleri belirler.
T.8.3.21. Metnin içeriğini
yorumlar.(Öznel ve nesnel (24 OCAK -04 ŞUBAT 2022) YARIYIL TATİLİ
cümle)
 ATATÜRKÇÜLÜK

DEĞ.ÖLÇME
ETKİNLİK

YÖNTEM VE TEKNİK
TEMA
TARİH

SAAT
METİNLER
KAZANIMLAR

ARAÇ VE GEREÇ

AÇIKLAMALAR
OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA
İZLEME
ZAMAN VE

Etkinlikler
Soru-cevap
Akıcı Okuma T.8.2.1. Hazırlıklı konuşma T.8.4.1. Şiir yazar. İşaretleyere
T.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde yapar. T.8.4.13. Yazdıklarının k okuma
okur. T.8.2.3. Konuşma içeriğine uygun başlık Kavram
Söz Varlığı stratejilerini uygular. belirler. havuzu
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği T.8.4.20. Fiillerin çatı oluşturma

1-7.
kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin özelliklerinin anlama olan Altını çizme
eder. katkısını kavrar. (Etken, Ders kitabı,
T.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. edilgen çatı) Türkçe
(Benzetme, kişileştirme, karşıtlık)
sözlük vb.
Anlama
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler.
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu
belirler.
MEKÂN
 5 Saat
PERİ BACALARI

1-7 Etkinlikler
14-18 ŞUBAT
Akıcı Okuma T.8.2.2. Hazırlıksız konuşma T.8.4.4. Yazma stratejilerini
Empati
T.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. yapar. uygular.
kurarak ve
Söz Varlığı T.8.2.3. Konuşma T.8.4.13. Yazdıklarının Eleştirel
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği stratejilerini uygular. içeriğine uygun başlık konuşma
kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin belirler. Soru-cevap
eder. T.8.4.18. Cümlenin ögelerini Özetleyerek
Anlama ayırt eder. okuma
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. T.8.4.20. Fiillerin çatı Güdümlü
T.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar. özelliklerinin anlama olan yazma
Ders kitabı,
T.8.3.21. Metnin içeriğini yorumlar. (Öznel katkısını kavrar. (Geçişli,
Türkçe sözlük
ve nesne cümle) geçişsiz çatı)

DEĞ.ÖLÇME
ETKİNLİK
TARİH

SAAT

YÖNTEM VE TEKNİK
METİNLER
TEMA

ATATÜRKÇÜLÜK
KAZANIMLAR

ARAÇ VE GEREÇ

AÇIKLAMALAR
ARA DİSİPLİN KAZANIMLARI
OKUMA DİNLEME/ İZLEME KONUŞMA YAZMA
ROBINSON CRUSOE
ZAMAN VE MEKÂN
21-25 ŞUBAT

5 Saat

Etkinlikler

Tema Değerlendirme
T.8.1.2. Güdümlü
Dinlediklerinde/izlediklerinde T.8.4.20. Fiillerin konuşma
geçen bilmediği kelimelerin T.8.2.2. çatı özelliklerinin yaratıcı
anlamını tahmin eder. yazma

Soruları
Hazırlıksız anlama olan
T.8.1.3. Soru-cevap
Dinlediklerini/izlediklerini konuşma yapar. katkısını kavrar. Empati
özetler. T.8.2.3. (Geçişli, geçişsiz kurarak

1-7.
T.8.1.4. Konuşma çatı) dinleme
Dinledikleri/izlediklerine stratejilerini Not alarak
yönelik sorulara cevap verir. uygular. izleme
T.8.1.10. Gruplandırma
Dinledikleriyle/izledikleriyle Ders kitabı,
ilgili görüşlerini bildirir. Türkçe
T.8.1.12. sözlük, akılı
 (DİNLEME/İZLEME
Dinlediklerinde/izlediklerinde tahta vb.
başvurulan düşünceyi
geliştirme yollarını tespit eder.
T.8.1.14. Dinleme stratejilerini

METNİ)
uygular.

1- 9. Etkinlikler
GÖÇ DESTANI
MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ

5 Saat
28 ŞUBAT – 04 MART

Akıcı Okuma T.8.2.2. T.8.4.3. Hikâye edici İşaretleyere

T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek Hazırlıksız metin yazar. k okuma
sesli ve sessiz okur. konuşma yapar. T.8.4.4. Yazma Empati
T.8.3.3. Farklı yazı karakterleri ile yazılmış stratejilerini uygular. kurma
yazıları okur. T.8.4.8. Yazılarında Kontrollü
Söz Varlığı mizahi ögeler yazma
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kullanır. Soru-cevap
kelime ve kelime gruplarının anlamını T.8.4.13. İşaretleyere
tahmin eder. Yazdıklarının k okuma
Anlama içeriğine uygun Göz atarak
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. başlık belirler. okuma
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. T.8.4.16. Sesli/sessiz
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu Yazdıklarını okuma
belirler. düzenler. Tahmin
T.8.3.24. Metindeki gerçek ve kurgusal T.8.4.20. Fiillerin etme Ders
unsurları ayırt eder. çatı özelliklerinin kitabı,
T.8.3.26. Metin türlerini ayırt eder. anlama olan Türkçe
katkısını kavrar. sözlük,
akıllı tahta
vb.
METİNLER

ARA DİSİPLİN KAZANIMLARI

TEMA

DEĞ.ÖLÇME
ETKİNLİK
TARİH

SAAT

YÖNTEM VE TEKNİK
KAZANIMLAR

ARAÇ VE GEREÇ
ATATÜRKÇÜLÜK

AÇIKLAMALAR
OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA
İZLEME
 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ

VATAN SEVGİSİNİ İÇTEN DUYANLAR

10 Saat

Etkinlikler
07-11 MART
Akıcı Okuma Sesli okuma
T.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde T.8.1.10. T.8.2.2. Hazırlıksız konuşma T.8.4.2. Bilgilendirici İkna etme
okur. Dinledikleriyle/izledi yapar. metin yazar. Güdümlü
yazma
Söz Varlığı kleriyle ilgili T.8.2.5. Kelimeleri anlamlarına T.8.4.19. Cümle türlerini
Soru-cevap
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime görüşlerini bildirir. uygun kullanır. tanır. (İsim ve fiil Sesli/sessiz
ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. cümlesi) okuma

1-10.
T.8.3.10. Geçiş ve bağlantı ifadelerinin metnin Dinleme
anlamına olan katkısını değerlendirir. Ders kitabı,
Anlama Türkçe
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. sözlük,
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. deyimler
sözlüğü vb.
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu
belirler.
T.8.3.27. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
14-18 MART
BİR FİNCAN KAHVE

5 Saat

1-7. Etkinlikler
Hazırlıklı
Akıcı Okuma T.8.4.6. Bir işi işlem konuşma
T.8.2.1. Hazırlıklı konuşma basamaklarına göre yazar. Soru-cevap
T.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. Sesli/sessiz
Söz Varlığı yapar. (Sunum yapma) T.8.4.11. Formları
okuma
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği yönergelerine uygun Not alarak
kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin doldurur. okuma
eder. T.8.4.19. Cümle türlerini Tahmin etme
Anlama tanır. (Kurallı ve devrik Ders kitabı,
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. cümle) Türkçe
T.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda sözlük,
deyimler
bulunur. (Koşul-sonuç cümlesi)
sözlüğü vb.
METİNLER
TEMA

ETKİNLİK

DEĞ.ÖLÇME
TARİH

SAAT

YÖNTEM VE
KAZANIMLARI
KAZANIMLAR

ARA DİSİPLİN

ARAÇ VE
TEKNİK
 GEREÇ

AÇIKLAMALAR
ATATÜRKÇÜLÜK
(DİNLEME/İZLEMEMETNİ)KIZ KULESİ OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA
MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ

Etkinlikler
21-25 MART

5 Saat

2. Dönem 1. Yazılı YoklamaTema Değerlendirme Soruları

Sesli okuma
T.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.10. Yazdıklarında Soru-cevap
geçen bilmediği kelimelerin anlamını konuşma yapar. yabancı dillerden alınmış, Not alarak
dinleme
tahmin eder. T.8.2.3. Konuşma dilimize henüz
Empati
T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik stratejilerini yerleşmemiş kelimelerin kurarak
sorulara cevap verir. uygular. Türkçelerini kullanır. dinleme

1-10.
T.8.1.8. Dinlediği/izlediği hikâye edici T.8.4.11. Formları Tahmin
metinleri canlandırır. yönergelerine uygun ederek
T.8.1.10. Dinledikleriyle/izledikleriyle doldurur. dinleme
ilgili görüşlerini bildirir. T.8.4.19. Cümle türlerini Canlandırma
T.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular. tanır. (Yapı bakımından Ders kitabı,
Türkçe
cümleler)
sözlük, akıllı
tahta vb.
 YILKI ATI
DOĞA VE EVREN

7 Saat

1- 10. Etkinlikler
Akıcı Okuma
T.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.3. Hikâye edici
Söz Varlığı konuşma yapar. metin yazar. Yaratıcı
konuşma
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak T.8.2.5. Kelimeleri T.8.4.13. Yazdıklarının
Soru-cevap
bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamlarına uygun içeriğine uygun başlık Göz atarak
anlamını tahmin eder. kullanır. belirler. okuma
28 MART – 01 NİSAN T.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit T.8.4.19. Cümle türlerini Özetleyerek
eder. (Kişileştirme) tanır. (Olumlu ve olumsuz okuma
T.8.3.11. Metindeki anlatım biçimlerini cümle) Tartışarak
belirler. (Betimleme) okuma
Anlama Eleştirerek
okuma Ders
T.8.3.12. Görsel ve başlıktan hareketle
kitabı, Türkçe
okuyacağı metnin konusunu tahmin sözlük vb.
eder.
T.8.3.13. Okuduklarını özetler. T.8.3.14.
Metinle ilgili soruları cevaplar.
T.8.3.20.Okuduğu metinlerdeki hikâye
unsurlarını belirler.
T.8.3.23. Metinler arasında karşılaştırma
yapar.
T.8.3.26. Metin türlerini ayırt eder.
METİNLER

ARA DİSİPLİN KAZANIMLARI

TEMA

DEĞ.ÖLÇME
TARİH

SAAT

YÖNTEM VE TEKNİK
ETKİNLİK
KAZANIMLAR

ARAÇ VE GEREÇ
ATATÜRKÇÜLÜK

AÇIKLAMALAR
OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA
İZLEME
DOĞA VE EVREN

5 Saat

Etkinlikler
04-08 NİSAN
RÜZGÂR
Akıcı Okuma Sesli okuma
T.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun 11-15 NİSAN 2022 ARA TATİL
T.8.2.3. Konuşma T.8.4.1. Şiir yazar. Katılımlı
biçimde okur. stratejilerini uygular. T.8.4.13. Yazdıklarının konuşma
Bir metinden
Söz Varlığı içeriğine uygun başlık
hareketle yeni
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği belirler. bir metin
kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin T.8.4.19. Cümle türlerini oluşturma

1-8.
eder. tanır.(Karma) Soru-cevap
T.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. Söz korosu
Anlama Dramatize
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. etme
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. Sınıflandırma
(olumlu-
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu
olumsuz)
belirler. Ders kitabı,
Türkçe sözlük
vb.
DOĞA VE EVREN

10 Saat

1- 8. Etkinlikler

BAYRAMI23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK

GÜNDÜZÜNÜ KAYBEDEN KUŞ
18-22 NİSAN

Akıcı Okuma T.8.2.3. Konuşma T.8.4.2. Bilgilendirici

Sesli ve sessiz
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek stratejilerini uygular. metin yazar. okuma )
sesli ve sessiz okur. (Tartışma) Tahmin
Söz Varlığı ederek okuma
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği Güdümlü
kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin konuşma
eder. Yaratıcı
T.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. konuşma
Türkçe
T.8.3.8. Metindeki anlatım bozukluklarını
sözlük, vb.
belirler.
Anlama
T.8.3.13. Okuduklarını özetler.
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.
T.8.3.23. Metinler arasında karşılaştırma yapar.
 YÖNTEM VE TEKNİK ARAÇ
ARA DİSİPLİN KAZANIMLARI
TEMA

ETKİNLİK

DEĞ.ÖLÇME
TARİH

SAAT
METİNLER
KAZANIMLAR

ATATÜRKÇÜLÜK

VE GEREÇ

AÇIKLAMALAR
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA
DOĞA VE EVREN

Kazanım kavrama testleriTema Değerlendirme Soruları

(DİNLEME/İZLEME METNİ)HAVA KİRLİLİĞİ

5 Saat

Etkinlikler
25-29 NİSAN

Sesli okuma
Anlama T.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen T.8.2.3. Konuşma T.8.4.4. Yazma Katılımlı
T.8.3.27. Görsellerle ilgili soruları bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. stratejilerini stratejilerini uygular. konuşma
*Soru-cevap
cevaplar. (Karikatür yorumlama) T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik uygular. T.8.4.12. Kısa metinler
Not alarak
sorulara cevap verir. T.8.2.4. yazar. (Haber metni) dinleme
T.8.1.10. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili Konuşmalarında Empati

1-8.
görüşlerini bildirir. beden dilini etkili kurarak
T.8.1.13. Konuşmacının sözlü olmayan bir şekilde kullanır. dinleme
mesajlarını kavrar. Tahmin
T.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular. ederek
dinleme
Ders kitabı,
Türkçe
sözlük, akıllı
tahta vb.
HARİTADA BİR NOKTA

5 Saat

1- 9. Etkinlikler
VATANDAŞLIK
05 MAYIS – 13 MAYIS

Akıcı Okuma
T.8.3.4. Okuma stratejilerini T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.4. Yazma Yaratıcı
konuşma
kullanır. konuşma yapar. stratejilerini uygular.
Yaratıcı
Söz Varlığı T.8.2.5. Kelimeleri yazma
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak anlamlarına uygun Soru-cevap
bilmediği kelime ve kelime kullanır. Göz atarak
gruplarının anlamını tahmin eder. okuma
T.8.3.8. Metindeki anlatım Özetleyerek
bozukluklarını belirler. okuma
T.8.3.11. Metindeki anlatım Ders kitabı,
Türkçe
biçimlerini belirler. (Öyküleyici
sözlük, akıllı
ve betimleyici anlatım) tahta vb.
Anlama
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları
cevaplar.
T.8.3.16. Metnin konusunu
 belirler.
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana
duygusunu belirler.
T.8.3.18. Metindeki yardımcı
fikirleri belirler.
T.8.3.21. Metnin içeriğini
yorumlar. (Anlatıcı ve bakış
açısı)

ARA DİSİPLİN KAZANIMLARI

TEMA

DEĞ.ÖLÇME
TARİH

SAAT

YÖNTEM VE TEKNİK
METİNLER

ETKİNLİK
KAZANIMLAR

ARAÇ VE GEREÇ
ATATÜRKÇÜLÜK

AÇIKLAMALAR
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA
YAŞAMAYA DAİR

5 Saat

Etkinlikler
16-20 MAYIS
VATANDAŞLIK

Söz korosu
Akıcı Okuma T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.2. Bilgilendirici Sessiz okuma
T.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. konuşma yapar. metin yazar. Sesli okuma
(Nefesini
Söz Varlığı T.8.2.4. Konuşmalarında T.8.4.13. Yazdıklarının
cümlenin
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği beden dilini etkili bir içeriğine uygun başlık uzunluğuna
kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin şekilde kullanır. belirler. göre

1-7.
eder. ayarlama)
T.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. Empati
T.8.3.8. Metindeki anlatım bozukluklarını kurarak
belirler. (Karma) dinleme
Anlama Metinden
hareketle
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.
yazma
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. Ders kitabı,
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu Türkçe sözlük
belirler. vb.
 KALBİM RUMELİ'DE KALDI

10 Saat

1- 8. Etkinlikler
23 MAYIS – 03 HAZİRAN
Akıcı Okuma
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek T.8.2.1. Hazırlıklı T.8.4.14. Araştırmalarının
Sesli ve
sesli ve sessiz okur. konuşma yapar. (Oyun sonuçlarını yazılı olarak
sessiz
Söz Varlığı sergileme) sunar.
okuma
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği T.8.2.4. Konuşmalarında T.8.4.19. Cümle türlerini
Anlatım
kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin beden dilini etkili bir tanır. (Duygu bildiren
Soru-cevap
eder. şekilde kullanır. cümleler)
Yaratıcı
Anlama
yazma
T.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar.
Türkçe ders
T.8.3.13. Okuduklarını özetler. Kitabı,
T.8.3.21. Metnin içeriğini yorumlar. (Yazarın Eba, Türkçe
bakış açısı) sözlük
T.8.3.32. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan
bilgileri yorumlar.

DEĞ.ÖLÇME
YÖNTEM VE TEKNİK ARAÇ VE
TEMA

METİNLER

ATATÜRKÇÜLÜKARA DİSİPLİN KAZANIMLARI

TARİH

SAAT

ETKİNLİK
KAZANIMLAR

AÇIKLAMALAR
GEREÇ
OKUMA DİNLEME/ İZLEME KONUŞMA YAZMA
VATANDAŞLIK

(DİNLEME/İZLEME METNİ)ZEYTİNYAĞI ÜRETİMİ

5 Saat

Etkinlikler
6-10 HAZİRAN

Tema Değerlendirme Soruları

Anlatım,
T.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde T.8.2.3. Konuşma T.8.4.2. Bilgilendirici soru cevap
geçen bilmediği kelimelerin anlamını stratejilerini metin yazar. Eleştirel
tahmin eder. uygular. (Münazara T.8.4.6. Bir işi işlem dinleme
T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik etkinliği) basamaklarına göre yazar. Not alarak
sorulara cevap verir. dinleme

1-7.
T.8.1.9. Dinlediklerinde/izlediklerinde Ders
tutarlılığı sorgular. Kitabı,
T.8.1.10. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili Eba,
görüşlerini bildirir. Türkçe
T.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular. sözlük, vb.

Genel Değerlendirme
13-17 HAZİRAN

SERBEST METİN ÇALIŞMALRI

T.8.3.12. Görsel ve başlıktan hareketle T.8.2.1. Hazırlıklı T.8.4.13. Yazdıklarının

okuyacağı metnin konusunu tahmin konuşma yapar. içeriğine uygun başlık
eder. T.8.2.2. Hazırlıksız belirler.
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat konuşma yapar.
ederek sesli ve sessiz okur.
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak
bilmediği kelime ve kelime gruplarının
anlamını tahmin eder.
T.8.3.19. Metnin içeriğine uygun
başlık/başlıklar belirler.
T.8.3.13. Okuduklarını özetler.
T.8.3.8. Metindeki anlatım
bozukluklarını belirler. (Anlam
belirsizliği)

17 HAZİRAN 2022 DERS YILININ SONU Y.A

Hazırlayan Yasin AYDOĞAN.