K

Kindergarten
Quarter 1 - Week 1 - Module 1:
Pag-paila Sa Usa ka Kaugalingon
Kindergarten
Alternative Delivery Mode
Quarter 1 – Module 1: Pag-paila Sa Usa ka Kaugalingon
First Edition, 2020

Republic Act 8293, section 176 states that: No copyright shall subsist in any work of the Government of the Philippines. However, prior
approval of the government agency or office wherein the work is created shall be necessary for exploitation of such work for profit. Such
agency or office may, among other things, impose as a condition the payment of royalties.
Borrowed materials (i.e. stories, poems, pictures, illustrations, photos, etc.) included in this module are owned by DepEd and their
respective writers and illustrators. The publisher do not represent nor claim ownership over them.
Published by the Department of Education-Division of El Salvador City
Schools Division Superintendent: Olga C. Alonsabe, CESE

Development Team of the Module

Writers: ROSEMARIE FE M. LAVADOR
Reviewers: FRITZIE C. SILLABE - EPS/KINDER, GENEVIEVE E. LUSTERIO - EPS/FILIPINO & MTB, ROSEMARIE FE M. LAVADOR - T-3/Kinder
Illustrator: NIEZEL F. TOLIBAS
Layout Artist: GLENN JOHN ISIDERIO - PDO-II

Management Team:
Chairperson:
OLGA C ALONSABE, CESE
Schools Division Superintendent
Co-Chairperson:
ALIENA S. DAJAY, PhD CESE,
Ass. Schools Division Superintendent
Members:
NINIAN A ALCASID, PhD - CID Chief, FRITZIE C. SILLABE - EPS/ Kindergarten, GRACE P. PACULBA - EPS/ LRMS,
GLENN JOHN O. ISIDERIO - PDO II, EMELY G. YUBOCO - LIBRARIAN II

Department of Education – Region X – El Salvador City Division

Office Address: Poblacion, El Salvador City
Telefax: (088)555-0475
E-mail Address: elsalvador.city@deped.gov.ph
 K
Kindergarten
Quarter 1 - Week 1 - Module 1:
Pag-paila Sa Usa ka Kaugalingon
Pasiunang Mensahe
Para sa ginikanan/magtudlo:

Kini nga modyul maghatag og katin-awan sa magtudlo kay sulod niini nakahan-ay ang mga pamaagi ug mga
pahimangno nga nagsilbing giya kung unsaon pagpasabot ang bata sa mga buluhaton. Itudlo sa bata ang insakto
nga paggamit niini. Basaha ug ipasabot pag-ayo ang mga pahimangno. Giyahi kanunay sa mga buluhaton nga
ipabuhat sugod sa sinugdanan hangtud sa kataposan. Ipahibalo nga adunay papel nga gilain para butangan sa
mga tubag sa mga pangutana sa pasiuna, sa kaugalingon ug sa panapos nga pagsusi.

Para sa bata:

Kini nga modyul kinahanglan nga ang bata maminaw og mosunod sa magtudlo aron nga matubag ang mga
pangutana ug mabuhat ang mga buluhaton nga ipabuhat. Sulod niini, gibahin kini sa upat ka mga buluhaton nga
naglangkob sa nagkalainlaing kasinatian ug pagsusi sa kaugalingon nga gipahaom ug gipatumong sa mga tema
sama sa: Akong Kaugalingon, Akong Pamilya, Akong katilingban, ug Mga Butang sa Palibot, nga ang basehan mao
ang “Pinaka-mahinungdanong Katakus sa Pagkat-on”.

ii
 Unsay Dapat Nako Mahibal-an
Kini nga modyul gidisenyo alang sa mga estudyante sa kindergarten. Mahinungdanon nga tun-an kini aron mas
mahibaw-an ug mahatagan og bili ang kaugalingon sa pagpangandam alang sa umaabot nga mga leksiyon.

Kini nga modyul gibahin sa duha ka leksiyon:

Lesson 1: Pag-ila sa kaugalingon

Lesson 2: Mapaila ang kaugalingon sa insaktong pamaagi

Paghuman ani nga modyul, ang mga bata gilauman nga:

1. mailhan ang iyang kaugalingon
*pangalan ug apelido
*lalaki ba siya o babae

*edad ug birtdey
*gusto ug dili gusto buhaton

2. mapaila ang kaugalingon sa insaktong pamaagi

1
 Unsay Akong Nahibal-an
Ipangutana sa bata ang mga mosunod ug timan-e ang iyang tubag.

1. Unsa man ang imong pangalan?

2. Lalaki ka o babae?

3. Pila naman ang imong edad?

4. Kanus-a man ang imong birtdey?

5. Unsa man ang imong gusto ug dili gusto buhaton?

2
Leksiyon
Pagpaila Sa kaugalingon
1
Sayron Nato!
Kini nga leksiyon mahitungod sa pag-paila sa kaugalingon.
Masulti ang pangalan, lalaki ba o babae, edad o birtdey, gusto ug dili gusto.

Ipa ila-ila sa magtudlo ang iyang pangalan, lalaki ba siya o babae, esulti niya ang iyang edad ug birtdey
ug ang iyang gusto ug dili gusto buhaton.
Paghuman, ang bata napud dayon ang mag-paila sa iyang kaugalingon.

3
 Unsa Ba Kini!

Para sa ginikanan: Pagsulat ug ngalan sa imong anak sa usa ka limpyong papel (pareho sa gisulat sa ubos)

Buluhaton: Gamit ang clay/ tukog/ panit sa itlog, ipapilit sa bata kini subay sa letra sa iyang ngalan.

4
 Unsa Pa!
Ginikanan: Mag andam ug papel nga diin nakasulat ang kumpletong pangalan sa bata ug iyang edad aron
mao kini ang awatan sa bata.

Buluhaton: Isulat ang imong pangalan. (Awata/sunduga ang name model nga akong ipakita nimo)

Buluhaton: Isulat ang imong edad. (Awata sunduga ang number model nga akong gipakita nimo)

5
Kolori ang keyk sa imong paborito nga kolor.

6
 Unsa Ang Akong Natun-an

Pangutan-a ang bata sa mosunod:

Unsa man ang imong pangalan?

Lalaki ka o babae?

Pila naman ang imong edad?

Kanus-a man ang imong birtdey?

Unsa man ang imong gusto ug dili gusto buhaton?

7
 Unsa Pa Ang Akong Mabuhat
Adunay mga hulagway sa ubos.

E drawing ang happy face kung gusto nimo kini buhaton

E drawing ang sad face kung dili nimo gusto kini buhaton

8
 9
Unsay Akong Unsa Pa! Unsa pa akong
mahibal-an 1. Isulat ang pangalan mabuhat
2. Isulat ang edad
1. Ako si____ 1. E drawing ang happy
3. Koloran ang cake
2. Ako usa ka face kung ang
lalaki/babae hulagway nagpakita
3. Ang akong edad ug gusto nila buhaton
kay___ Ug sad face kung dili
4. Ang akong birtdey kini nila gusto
kay___ buhaton
5. Ang akong gusto ug
dili gusto buhaton
kay_____
Insaktong Tubag
 Unsay Dapat Nako Mahibal-an
Kini nga leksiyon gihimo aron matun-an sa bata ang pagpa-ila sa iyang kaugalingon sa insaktong pamaagi.

Paghuman ani nga leksiyon, ang mga bata gilauman nga:

* Mapaila ang kaugalingon sa insaktong pamaagi,mahimo nga mogamit kita og mga pulong nga
nagpadayag og pagka matinahuron.

10
 Unsay Akong Nahibal-an
Unsa man ang imong Pangalan?

*Isulti ang imong pangalan ug apilyedo sa insaktong pamaagi.

Maayong adlaw ! Maayong adlaw pud!

Ako si Miko,ikaw Ako si Mia…
unsa man ang
higala nata ha.
imong pangalan?

11
Leksiyon
Mapa-ila ang kaugalingon sa
2 insaktong pamaagi.

Sayron Nato!
Kini nga leksiyon gihimo aron matun-an sa bata unsaon pag-paila sa iyang kaugalingon sa insaktong paagi.
Para sa Ginikanan:

Ang mga ginikanan/tigbantay ang mo una ug paila sa ilang pangalan sa insaktong pamaagi gamit ang mga
pulong
nga magpadayag ug pagka matinahuron.

Mosunod dayon ang mga bata sa pag paila sa ilang pangalan sa insaktong pamaagi.

Maayong adlaw! Ako si______________________.

Hi, maayong buntag. Ako si__________________.

Hello, maayong hapon. Ako si________________.

12
 Unsa Ba Kini!
Unsaon nimo pagpaila sa imong kaugalingon sa insaktong paagi?
Mogamit ba kita ug pulong nga magpadayag ug pgka matinahuron?

Hi ! Hello !

Ako si Sam. Ako si Kim.

13
Unsa Pa!
Iporma ang mga letra sa imong pangalan
gamit ang clay/tukog/panit sa itlog

Ako si

14
 Unsa Akong Natun-an

Tubagon sa bata ang mosunod nga mga pangutana:

1. Unsaon nimo pagpaila sa imong kaugalingon sa insaktong paagi?

2. Unsa man ang mga pulong nga nagpadayag ug pagkamatinahuron?

15
 Unsa Pa Akong Mabuhat
Lantawa ang mga hulagway sa mga bata nga nagpaila sa ilang kaugalingon sa insaktong paagi.
Nigamit sila ug mga pulong nga nagpadayag ug pagkamatinahuron.

Sama sa “Maayong adlaw”, “Hi”, “Hello”

Kita Mosulti: “Maayong adlaw” ako si_______________.

“Hi” ako si_____________________________.

“Hello” ako si__________________________.

Kolori ang hulagway sa mga bata nga nagpaila sa ilang kaugalingon sa insaktong paagi.

Hi! Hello!
Ako si Sam Ako si Kim

16
 17
Unsay Akong Unsa Pa! Unsa pa akong
mahibal-an Iporma ang mga letra sa imong mabuhat
pangalan gamit ang clay
Maayong adlaw! Ako Kolori ang hulagway
si___________. sa mga bata nga
nag paila sa ilang
Hi! Ako si________. kaugalingon sa
Hello! Ako si_____. insaktong paagi
Insaktong Tubag
References
 Pagpahanas sa pagpangandam pp. 19, 55, 56
 Teacher-made Resources

18
 This instructional material was developed and reviewed by
educators from public schools. We encourage teachers and other
education stakeholders to email their feedback, comments, and
recommendations to the Department of Education – Division of El
Salvador City at lrmds.elsalvadorcity@deped.gov.ph

We value your feedback and recommendations.