Republic of the Philippines

Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
Schools Division of Isabela
Cordon South District
CORDON SOUTH CENTRAL SCHOOL ANNEX
Bimmangon, Quirino, Cordon, Isabela

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Name Novelyn M. Ignacio Grade Level 1
Week Number 3-September 27-October 1, 2021 Quarter 1
Day &
Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
Monday
7:30-8:00 Pagbibigay-kahulugan ng mga Salita
sa pamamagitan ng Realia, Larawan, Pakikipag-ugnayan sa magulang sa araw,
Pagbibigay ng kahulugan ng Galaw o Kilos oras, pagbibigay at pagsauli ng modyul sa
MTB-MLE mga salita sa pamamagitanng paaralan at upang tiyak na matapos ng mag-
mga realia, larawan, galaw o aaral ang mga Gawain
kilos
8:00-9:00 MTB-MLE Makasagot nang tama sa mga katanungan. Pagbibigay-kahulugan ng mga Salita .
sa pamamagitan ng Realia, Larawan, Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
Gawain sa paamamagitan ng text, tatwag,, fb
Galaw o Kilos messenger.

9:30-10:30 READING The teacher can make phone calls to the learners to
assist their needs and monitor their progress in
answering the activity sheets.
10:30-11:00 ARALING Napagsunod-sunod ang pangyayari sa Pagpapasa ng mga links ng Radyo Eskwela sa Isabela
PANLIPUNAN buhay sa group chat sa messesnger.
tungo sa pagbabago mula noong
sanggol hanggang
sa kasalukuyang edad.

Mga Mahahalagang
Pangyayari at Pagbabago
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
Schools Division of Isabela
Cordon South District
CORDON SOUTH CENTRAL SCHOOL ANNEX
Bimmangon, Quirino, Cordon, Isabela

sa Buhay

LUNCH BREAK
1:00-2:00 ARALING Napagsunod-sunod ang pangyayari sa Pagbibigay ng maayos na Gawain sa pamamagitan ng
PANLIPUNAN buhay pagbibigay ng malinaw na instruksiyon sa pagkatuto .
tungo sa pagbabago mula noong
sanggol hanggang
sa kasalukuyang edad.

Mga Mahahalagang
Pangyayari at Pagbabago
sa Buhay
2:00-3:00 ARALING Napagsunod-sunod ang pangyayari sa Pagbibigay ng maayos na Gawain sa pamamagitan ng
PANLIPUNAN buhay pagbibigay ng malinaw na instruksiyon sa pagkatuto
tungo sa pagbabago mula noong
sanggol hanggang
sa kasalukuyang edad.

Mga Mahahalagang
Pangyayari at Pagbabago
sa Buhay
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
Schools Division of Isabela
Cordon South District
CORDON SOUTH CENTRAL SCHOOL ANNEX
Bimmangon, Quirino, Cordon, Isabela

3:00-3:30 ARALING Napagsunod-sunod ang pangyayari sa Pakikipag-ugnayan sa magulang sa araw, oras,

PANLIPUNAN buhay pagbibigay at pagsauli ng modyul sa paaralan at upang
tiyak na matapos ng mag-aaral ang mga Gawain.
tungo sa pagbabago mula noong
sanggol hanggang
sa kasalukuyang edad.

Mga Mahahalagang
Pangyayari at Pagbabago
sa Buhay
3:30-4:00 HOMEROOM Have the parent hand-in the accomplished SLM to the
GUIDANCE teacher in school.

The teacher can make phone calls to the learners to

assist their needs and monitor their progress in
answering the activity sheets.
4:00-4:30 READING/WRITING
TUESDAY
7:30-8:00 MATHEMATICS inaasahang Comparing Sets of Numbers Pakikipag-ugnayan sa magulang sa araw, oras,
napaghahambing ang dalawang pangkat pagbibigay at pagsauli ng modyul sa paaralan at upang
tiyak na matapos ng mag-aaral ang mga Gawain.
gamit ang
mga katagang “more than”, “less than”, at
“as many as”.
8:00-9:00 MATHEMATICS inaasahang Comparing Sets of Numbers Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
napaghahambing ang dalawang pangkat gamit Gawain sa paamamagitan ng text, tatwag,, fb
ang messenger.
mga katagang “more than”, “less than”, at “as
many as”.
9:30-10:30 MATHEMATICS inaasahang Comparing Sets of Numbers Pagbibigay ng maayos na Gawain sa pamamagitan ng
napaghahambing ang dalawang pangkat gamit pagbibigay ng malinaw na instruksiyon sa pagkatuto.
ang
mga katagang “more than”, “less than”, at “as
many as”.
10:30-11:00 MATHEMATICS inaasahang Comparing Sets of Numbers
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
Schools Division of Isabela
Cordon South District
CORDON SOUTH CENTRAL SCHOOL ANNEX
Bimmangon, Quirino, Cordon, Isabela

napaghahambing ang dalawang pangkat

gamit ang
mga katagang “more than”, “less than”, at “as
many as”.
LUNCH
BREAK
1:00-2:00 MTB-MLE Maibigay ang kahulugan ng mga salita Pagbibigay-kahulugan ng mga Salita Pakikipag-ugnayan sa magulang sa araw, oras,
sa pamamagitan sa pamamagitan ng Realia, Larawan, pagbibigay at pagsauli ng modyul sa paaralan at upang
tiyak na matapos ng mag-aaral ang mga Gawain.
ng mga realia, larawan, galaw o kilos Galaw o Kilos
2:00-3:00 MTB-MLE inaasahang makabubuo ka ng mga Aking Pamilya at Ang Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
salitang nagsisimula sa letrang Gawain sa paamamagitan ng text, tatwag,, fb
Kanilang Mga Katangian messenger.
nabanggit.
3:00-3:30 WRITING The teacher can make phone calls to the learners to
assist their needs and monitor their progress in
answering the activity sheets.
3:30-4:00 DRRM The teacher can make phone calls to the learners to
assist their needs and monitor their progress in
answering the activity sheets.
4:00-4:30 READING/WRITING The teacher can make phone calls to the learners to
assist their needs and monitor their progress in
answering the activity sheets.
WEDNESDAY
7:30-8:00 READING The teacher can make phone calls to the learners to
assist their needs and monitor their progress in
answering the activity sheets.
8:00-9:00 MTB-MLE inaasahang makasusulat na ng mga maliit at Pagsulat Nang May Tamang Laki at Layo Pakikipag-ugnayan sa magulang sa araw, oras,
malaking letra ng may tamang laki at layo at sa Isa’t-isa ang mga Letra pagbibigay at pagsauli ng modyul sa paaralan at upang
naisasagawa ang pagsusulat nang may kagalakan. tiyak na matapos ng mag-aaral ang mga Gawain.

9:30-10:30 WRITING
10:30-11:00 MTB-MLE tukuyin ang mga unang letra, tunog nito at kung Pagtukoy sa Unang letra at tunog ng mga Pakikipag-ugnayan sa magulang sa araw, oras,
paano ito isulat. pangalan ng mga Larawan pagbibigay at pagsauli ng modyul sa paaralan at upang
tiyak na matapos ng mag-aaral ang mga Gawain.

LUNCH BREAK
1:00-2:00 MTB-MLE mahahasa ang kaalaman Pagtatapat-tapat ng Salita sa Wastong Pakikipag-ugnayan sa magulang sa araw, oras,
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
Schools Division of Isabela
Cordon South District
CORDON SOUTH CENTRAL SCHOOL ANNEX
Bimmangon, Quirino, Cordon, Isabela

sa pagtukoy ng salita at Larawan pagbibigay at pagsauli ng modyul sa paaralan at upang

naitatapat sa wastong larawan tiyak na matapos ng mag-aaral ang mga Gawain.
nito.
2:00-3:00 MTB-MLE Pagbibigay ng kahulugan ng mga salita sa Pagbibigay-kahulugan ng mga Salita Pakikipag-ugnayan sa magulang sa araw, oras,
sa pamamagitan ng Realia, Larawan, pagbibigay at pagsauli ng modyul sa paaralan at upang
pamamagitanng mga realia, larawan, galaw tiyak na matapos ng mag-aaral ang mga Gawain.
o kilos Galaw o Kilos
3:00-3:30 MTB-MLE Makasagot nang tama sa mga katanungan. Pagbibigay-kahulugan ng mga Salita Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
sa pamamagitan ng Realia, Larawan, Gawain sa paamamagitan ng text, tatwag,, fb
Galaw o Kilos
3:30-4:00 READING
4:00-4:30 READING/WRITING
THURSDAY
7:30-8:00 MTB-MLE Pagbibigay ng kahulugan ng mga salita sa Pagbibigay-kahulugan ng mga Salita Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
sa pamamagitan ng Realia, Larawan, Gawain sa paamamagitan ng text, tatwag,, fb
pamamagitanng mga realia, larawan, galaw messenger
o kilos Galaw o Kilos
8:00-9:00 MTB-MLE Makasagot nang tama sa mga katanungan. Pagbibigay-kahulugan ng mga Salita Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
sa pamamagitan ng Realia, Larawan, Gawain sa paamamagitan ng text, tatwag,, fb
messenger.
Galaw o Kilos
9:30-10:30 MTB-MLE Makasagot nang tama sa mga katanungan. Pagbibigay-kahulugan ng mga Salita Pagbibigay ng maayos na Gawain sa pamamagitan ng
sa pamamagitan ng Realia, Larawan, pagbibigay ng malinaw na instruksiyon sa pagkatuto.
Galaw o Kilos
10:30-11:00 WRITING
LUNCH
BREAK
1:00-2:00 MTB-MLE Makasagot nang tama sa mga katanungan. Pagbibigay-kahulugan ng mga Salita Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
sa pamamagitan ng Realia, Larawan, Gawain sa paamamagitan ng text, tatwag,, fb
messenger.
Galaw o Kilos
2:00-3:00 MAPEH Creates shapes by using different body parts. Body Awarness
(PE1BM-Ic-d-2) The teacher can make phone calls to the learners to
assist their needs and monitor their progress in
answering the activity sheets.
3:00-3:30 MAPEH Engages in fun and enjoyable physical activities Body Awarness Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
Gawain sa paamamagitan ng text, tatwag,, fb
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
Schools Division of Isabela
Cordon South District
CORDON SOUTH CENTRAL SCHOOL ANNEX
Bimmangon, Quirino, Cordon, Isabela

with coordination (PE1PF-la-h-2) messenger.

3:30-4:00 IATF PROTOCOL

4:00-4:30 READING/WRITING
FRIDAY
7:30-8:00 MAPEH Creates shapes by using different body parts. Body Awarness Pakikipag-ugnayan sa magulang sa araw, oras,
(PE1BM-Ic-d-2) pagbibigay at pagsauli ng modyul sa paaralan at upang
tiyak na matapos ng mag-aaral ang mga Gawain
8:00-9:00 MAPEH Engages in fun and enjoyable physical activities Body Awarness Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
with coordination (PE1PF-la-h-2) Gawain sa paamamagitan ng text, tatwag,, fb
messenger.

9:30-10:30 MAPEH Creates shapes by using different body parts. Body Awarness Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
(PE1BM-Ic-d-2) Gawain sa paamamagitan ng text, tatwag,, fb
messenger.

10:30-11:00 ESP Pagsasama-sama sa pagkain Nakakikilala ng mga Gawaing Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
Nagpapakita ng Pagkakabuklod ng Gawain sa paamamagitan ng text, tatwag,, fb
Pamilya messenger.

LUNCH BREAK
1:00-2:00 ESP Pagdarasal Nakakikilala ng mga Gawaing Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
(EsP1PKP-lg-6) Nagpapakita ng Pagkakabuklod ng Gawain sa paamamagitan ng text, tatwag,, fb
Pamilya messenger.

2:00-3:00 ESP Pamamasyal Nakakikilala ng mga Gawaing Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
(EsP1PKP-lg-6) Nagpapakita ng Pagkakabuklod ng Gawain sa paamamagitan ng text, tatwag,, fb
Pamilya messenger.

3:00-3:30 ESP Pagkukuwentuhan ng masasayang pangyayari Nakakikilala ng mga Gawaing Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat
(EsP1PKP-lg-6) Nagpapakita ng Pagkakabuklod ng Gawain sa paamamagitan ng text, tatwag,, fb
Pamilya messenger.

3:30-4:00 WRITING
4:00-4:30 READING/WRITING

RADYO ESKWELA SA ISABELA 106 FM CORDON IATF PROTOCOL,DRRM,HOMEROOM GUIDANCE

 Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02 (Cagayan Valley)
Schools Division of Isabela
Cordon South District
CORDON SOUTH CENTRAL SCHOOL ANNEX
Bimmangon, Quirino, Cordon, Isabela

Checked:

FILIPINA C. ABAYA
Teacher In-Charge