Professional Documents
Culture Documents
Jezyk Niemiecki. Cwiczenia Demo
Jezyk Niemiecki. Cwiczenia Demo
RZECZOWNIK
I Rodzaj rzeczownika . .............................................................................................7
II Rodzajnik rzeczownika ........................................................................................9
III Liczba mnoga . ..................................................................................................12
IV Deklinacja rzeczownika . ..................................................................................17
V Rzeczowniki złożone .........................................................................................21
VI Rekcja rzeczownika ..........................................................................................23
VII Rzeczownik odprzymiotnikowy . ....................................................................23
PRZYIMEK
I Przyimki z dopełniaczem, celownikiem i biernikiem..........................................24
II Przyimki miejsca ................................................................................................28
III Przyimki czasu ..................................................................................................30
IV Przyimki określające przyczynę .......................................................................31
V Przyimek „nach” ................................................................................................31
VI Pytania ..............................................................................................................32
VII Wyrażenia przyimkowe ...................................................................................33
ZAIMEK
I Zaimek osobowy .................................................................................................34
II Zaimek „es” . ......................................................................................................36
III Zaimek dzierżawczy .........................................................................................37
IV Zaimek zwrotny ................................................................................................39
V Zaimek wskazujący . ..........................................................................................40
VI Zaimek nieokreślony ........................................................................................41
VII Zaimek względny ............................................................................................42
VIII Zaimki – ćwiczenia podsumowujące .............................................................44
PRZYMIOTNIK
I Przymiotnik jako orzecznik .................................................................................47
II Deklinacja przymiotnika ....................................................................................47
III Stopniowanie przymiotnika ..............................................................................51
IV Rekcja przymiotnika .........................................................................................53
V Przymiotnik – ćwiczenia podsumowujące .........................................................54
PRZYSŁÓWEK
I Stopniowanie przysłówka . ..................................................................................57
II Wzmacnianie i osłabianie znaczenia . ................................................................58
3
III Przysłówki miejsca ...........................................................................................60
IV Przysłówki czasu...............................................................................................61
V Przysłówki sposobu.............................................................................................63
VI Przysłówki zaimkowe........................................................................................65
LICZEBNIK
I Liczebniki główne ...............................................................................................67
II Liczebniki porządkowe i ułamkowe ..................................................................69
CZASOWNIK
I Czas teraźniejszy Präsens ....................................................................................71
II Czas przeszły złożony Perfekt ...........................................................................76
III Czas przeszły prosty Imperfekt (Präteritum) ....................................................82
IV Czas zaprzeszły Plusquamperfekt ....................................................................87
V Czas przyszły Futur . ..........................................................................................88
VI Czasowniki zwrotne .........................................................................................90
VII Czasowniki złożone . .......................................................................................93
VIII Czasownik „lassen” .......................................................................................97
IX Czasowniki modalne . .......................................................................................99
X Imiesłowy (Partizip I, Partizip II) ....................................................................102
XI Tryb rozkazujący (Imperativ) .........................................................................103
XII Rekcja czasownika ........................................................................................105
XIII Strona bierna (Passiv) ..................................................................................107
XIV Tryb przypuszczający (Konjunktiv) ............................................................113
XV Mowa zależna (Indirekte Rede) ....................................................................118
SKŁADNIA
I Szyk zdania . ......................................................................................................121
II Spójniki wieloczłonowe ...................................................................................123
III Partykuły .........................................................................................................125
IV Negacja............................................................................................................127
V „zu” + bezokolicznik . ......................................................................................130
VI Zdanie pytające (Fragesatz) . ..........................................................................131
VII Zdanie podmiotowe (Subjektsatz) . ...............................................................133
VIII Zdanie dopełnieniowe (Objektsatz) .............................................................134
IX Zdanie przydawkowe względne (Relativsatz) ................................................135
X Zdanie okolicznikowe celu (Finalsatz) ............................................................137
XI Zdanie okolicznikowe sposobu (Modalsatz/Instrumentalsatz) . .....................140
XII Zdanie okolicznikowe przyczyny (Kausalsatz) . ...........................................142
XIII Zdanie czasowe (Temporalsatz) . .................................................................145
XIV Zdanie warunkowe (Konditionalsatz) . ........................................................150
XV Zdanie skutkowe (Konsekutivsatz) ...............................................................152
4
XVI Zdanie przyzwalające (Konzesivsatz) .........................................................153
XVII Zdanie przeciwstawne (Adversativsatz) . ...................................................155
XVIII Zdanie porównawcze (Proportionalsatz) ..................................................156
DODATEK
I Nominalisierung/Verbalisierung . ......................................................................158
II Przydawka rozwinięta ......................................................................................160
III Dopowiedzenie (Apposition) ..........................................................................161
IV Gerundiv .........................................................................................................163
V Zasady pisowni ................................................................................................164
VI Zadania testowe ..............................................................................................169
Klucz do ćwiczeń . ...............................................................................................179
5
ĆWICZENIA
Ćwiczenie 21
Proszę ułożyć pytania do podkreślonych części zdania (według wzoru).
Ćwiczenie 22
Proszę uzupełnić zdania zaimkami z ramki.
ZAIMEK
44
ĆWICZENIA
Ćwiczenie 23
Proszę wypisać zaimki z tekstu i nazwać je.
Ein Typ mit einem Dobermann und ein Typ mit einem Pudel treffen sich. Sagt der
Typ mit dem Dobermann: „Los, lass uns ins Restaurant da drüben essen gehen“.
Antwortet der andere: „Wir kommen da nicht rein, wir haben Hunde bei uns.“ Der
Dobermann-Typ sagt: „Lass mich nur machen“, setzt seine Sonnenbrille auf und
geht zum Restaurant. Der Portier weist ihn zurück: Es tut mir Leid, aber mit dem
Hund kommen Sie hier nicht rein!“ „Verstehen Sie bitte“ antwortet der Typ, „das ist
mein Blindenhund.“ „Ein Dobermann?“ Ja, die werden heutzutage benutzt, die sind
wirklich gut.“ Der Portier sagt: „Ok, Sie können reingehen.“ Der Typ mit dem Pudel
sieht sich das an und versucht es auch. Der Portier sagt wieder: „Mit Hund kommen
Sie hier nicht rein.“ Der Typ mit dem Pudel sagt: „Das ist aber mein Blindenhund“.
„Ein Pudel???“ fragt der Portier. Darauf der Typ: „Was, Sie meinen, die haben mir
einen Pudel gegeben?“
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
PRONOMEN
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
45
ĆWICZENIA
Ćwiczenie 24
Proszę znaleźć co najmniej 15 różnych zaimków.
J E M A N D U S
E T A L L E R K
D W N S E I N E
E A C I U N S I
S S H E U C H N
D I E S E R E E
E I N V I E L R
Ćwiczenie 25
Proszę rozwiązać krzyżówkę, wpisując w kratki niemieckie tłumaczenie zaimków.
Co można powiedzieć o słowie, które jest hasłem?
1) czyj
2) jej
3) owy, ów, tamten
4) to
5) niektórzy 1.
6) każdy
7) mój 2.
8) żaden
3.
4.
5.
6.
7.
8.
ZAIMEK
HASŁO: .........................................
46
PRZYMIOTNIK
I Przymiotnik jako orzecznik
Ćwiczenie 1
Proszę dopasować do każdego zdania odpowiedni rzeczownik z ramki.
II Deklinacja przymiotnika
Ćwiczenie 2
Proszę dopisać końcówki w wyrażeniach.
47
DEKLINACJA PRZYMIOTNIKA
Ćwiczenie 3
Proszę uzupełnić tabelę.
Ćwiczenie 4
Proszę dopisać końcówki w żartach.
„Mein Gott, Herr Meier!“ rief der alte Arzt. „Haben Sie sich verändert! Man erkennt
Sie ja kaum wieder! Grau….. Haare haben Sie bekommen, einen lang….. Bart haben
Sie sich zugelegt und dicker sind Sie auch geworden.“ – „Aber ich heiße doch gar
nicht Meier“, sagt dieser befremdet. „Was“, rief der Doktor, „und Meier heißen Sie
auch nicht mehr?“
Sven ist pleite. Seine Frau hat ihn verlassen, seine Geliebte auch. Er steigt auf den
höchst….. Turm der Stadt. Als er springen wollte, sagte plötzlich eine alt….. Frau
hinter ihm: „Lass das! Wenn du bei mir nächtigst, werde ich dir morgen drei Wün-
sche erfüllen.“ Als Sven am nächst... Morgen seine drei groß... Wünsche äußern
wollte, fragte sie: „Wie alt bist du?“ – „47 Jahre.“ – „Und da glaubst du noch an
gut... Feen?“
Ćwiczenie 5
Proszę uzupełnić wyrażenia, wpisując właściwą formę odpowiedniego przymiotni-
ka z ramki.
PRZYMIOTNIK
48
DEKLINACJA PRZYMIOTNIKA
Ćwiczenie 6
Proszę uzupełnić zdania, wybierając prawidłową formę przymiotnika.
a. Sie reist mit .................... Gepäck. schwer schwerem schweren
b. Ich arbeite ohne die.................... Pause. kurze kurzer kurzen
c. Er bestellt ein .................... Bier. dunkle dunklen dunkles
d. Siehst du diesen .................... Turm? hohe hohen hohem
e. Ist das .................... Käse? französische französischer französisch
f. Trotz des ………. Wetters fahre ich nicht. gutes gutem guten
g. Kannst du mir den ............. Wein geben? roter roten rot
h. Wo ist mein .................... Fahrrad? alt alten altes
i. Du hast ein sehr .................... Telefon. modern modernes moderner
j. Ist das ein .................... Gespräch? offiziell offizielles offiziellen
Ćwiczenie 7
Proszę dopisać końcówki w tekście opisującym film.
Gegen die Wand
Caith, ein abgewrackt….. Alkoholiker, hat vom Leben die Schnauze voll und fährt
deshalb mit voll….. Wucht mit dem Auto gegen eine Betonmauer. Er überlebt und
trifft im Krankenhaus die jung….. Sibel, die ihn zu einer Scheinehe überreden
möchte. Sibel will sich von ihrer türkisch….. Familie befreien und endlich wie viele
andere jung….. deutsch….. Frauen leben. Die Beiden heiraten. Aus der Zweckge-
meinschaft heraus entstehen Gefühle: Erst verliebt sich Caith, dann entdeckt auch
Sibel ihre Gefühle, das Problem ist nur, dass Caith seine Aggressionen nicht im Griff
ADJEKTIV
hat und Sibel viel zu egozentrisch ist um zu merken, wie sehr sie ihn verletzt. Erst
nach einer Katastrophe bekommen die Beide einen klar….. Kopf – für ihre Liebe ist
es jedoch zu spät.
49
DEKLINACJA PRZYMIOTNIKA
Ćwiczenie 8
Proszę dopisać końcówki w zwrotach i podzielić je według kategorii.
a. Gut….. Tag!
b. Lieb….. Oma!
c. Sehr geehrt….. Damen und Herren!
d. Gut….. Nacht!
e. Gut….. Morgen!
f. Lieb….. Opa!
g. Gut….. Reise!
h. Gut….. Abend!
i. Sehr geehrt….. Herr Meier!
j. Gut….. Besserung!
zwroty używane
powitania pożegnania
w korespondencji
Ćwiczenie 9
Proszę uzupełnić tekst końcówkami.
50
STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKA
Ćwiczenie 10
Proszę dopisać stopień wyższy i najwyższy.
a. hell ..........................................................................................................................
b. teuer .........................................................................................................................
c. kalt ...........................................................................................................................
d. langweilig ...............................................................................................................
e. schwer .....................................................................................................................
f. nett ...........................................................................................................................
g. lustig .......................................................................................................................
h. schön .......................................................................................................................
i. alt .............................................................................................................................
j. kurz ..........................................................................................................................
Ćwiczenie 11
Proszę uzupełnić tabelę.
Ćwiczenie 12
Proszę uzupełnić zdania, wstawiając przymiotnik w odpowiednim stopniu.
51
STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKA
Ćwiczenie 13
Proszę ułożyć zdania (według wzoru) z rozsypanych wyrazów.
a. der Nil, sein, lang, Fluss, die Welt
Der Nil ist einer der längsten Flüsse der Welt.
b. der Leopard, sein, schnell, Tier, die Welt
.................................................................................................................................
c. Nikolaus Kopernikus, sein, bekannt, Astronom, die Welt
.................................................................................................................................
d. der Turm von Pisa, sein, berühmt, Turm, die Welt
.................................................................................................................................
e. Madonna, sein, bekannt, Sängerinn, 90er
.................................................................................................................................
f. der Porsche, sein, schnell, Wagen, die Welt
.................................................................................................................................
g. München, sein, größ, Stadt, in Deutschland
.................................................................................................................................
h. Hamburg, sein, teuer, Stadt, in Deutschland
.................................................................................................................................
i. Chinesisch, sein, schwierig, Sprache, die Welt
.................................................................................................................................
j. Markus, sein, nett, Mensch, die ich kenne
.................................................................................................................................
PRZYMIOTNIK
Ćwiczenie 14
Proszę rozwiązać krzyżówkę, wpisując stopień wyższy podanych przymiotników
(w języku niemieckim).
1) ciemny
2) nowoczesny
3) brudny
52
REKCJA PRZYMIOTNIKA
4) sceptyczny
5) czysty
6) ciepły 1.
7) kreatywny
8) kolorowy 2.
9) mały
10) prowin- 3.
cjonalny
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
HASŁO: .........................................
IV Rekcja przymiotnika
Ćwiczenie 15
Proszę wybrać odpowiedni przyimek i przetłumaczyć wyrażenia przymiotnikowe.
a. schuld auf an in .........................................................
b. fertig von auf mit .........................................................
c. verliebt an in von .........................................................
d. schädlich für von über .........................................................
e. gewöhnt an von mit .........................................................
f. verrückt mit auf nach .........................................................
ADJEKTIV
53
ĆWICZENIA
Ćwiczenie 16
Proszę uzupełnić wyrażenia przyimkami z ramki.
a. müde ……….
b. beliebt ……….
c. empfindlich ……….
d. arm ……….
e. geeignet ……….
f. erfahren ……….
g. erstaunt ……….
h. verheiratet ……….
i. fähig ……….
j. neidisch ……….
Ćwiczenie 17
Proszę uzupełnić tabelę odpowiednimi przymiotnikami z ramki.
54