Week5 - Anh

Relative clause
1. Michael told me about students _______have just got the scholarship.

A. which B. Ø C. who D. whose
2. The ring ______ is made of gold and diamond is very expensive.
A. which B. whom C. who D. whose
3. The house ______ is situated in the city centre is very nice.
A. who B. whom C. which D. whose
4. The film _____ they are talking about is fantastic.
A. who B. which C. whom D. that
5. That ’s the woman _______ Jim used to be married to.
A. who B. whom C. which D. that
6. The people __________ are waiting for the bus in the rain are getting well
7.He is the boy _______ is my best friend
A. which B. whom C. who D. A& C
7. I met a lot of new people ________ names I can’t remember.
A. whose B. which C. who D. whom
8. I talked to a woman __________ car had broken down on the way to the party.
A. which B. who C. whose D. whom
9. Vicky, __________ bike was broken down, wasn’t very pleased.
A. which B. whose C. who D. whom
10.The picture ____________ is being shown in an exhibition was painted by Laura.
11.The concert ___________ we are looking forward is next Saturday.
A. which B. that C. whom D. A & B
12.The sun, ____ is one of millions of stars in the universe, provides us with heat an light.
A. which B. whom C. who D. A & B
13.Do you know the man ___________ they’re talking about?
A. whom B. whose C. that D. A & C
14.What’s the name of the blonde girl ___________ just came in?
A. who B. whose C. whom D. A & B
15.I don’t like people ___________ lose their tempers easily.
A. who B. whose C. that D. A & C
16.Mexico City, _________ has a population of over million, is probably the fastest growing
city in the world.
A. which B. whose C. that D. A & B
17.This is Henry, __________ sister works for my father.
18.He’s the man ___________ people like at first sight.
A. who B. whom C. which D. All are correct
19.Could you iron the trousers ___________ are hanging up behind the door?
A. who B. which C. whom D. B & C
20.The boy and his ball ……………..fell into the lake have been rescued.
A. who B. that C. whom D. A & C
21.The man _________ we consider as our leader had much experience in climbing mountai
ns.
A. who B. whose C. whom D. A & C
22.The artist _________ name I couldn’t remember was one of the best I had ever seen.
23.Frank invited Janet, __________ he had met in Japan, to the party.
24.The girl __________ design had been chosen stepped to the platform to receive the award.
A. whose B. whom C. which D. which
25.I need to find a painting ________ will match the rest of my room.
A. whose B. whom C. who D. which
26.There are too many poor people ________ do not have enough to eat in the world.
27.The trees __________ have the beautiful flowers grow near the gate of the garden.
28.The teacher ___________ teaches us French is coming today.
A. whom B. who C. which D. B & C
29.I know a boy ________ father is a very important person.
A. what B. where C. which D. whose
30.That is the man ________ came yesterday.
A. who B. where C. which D. whom
31.People ________ never work don't earn money.
A. what B. who C. which D. whom
32.This is the boy ________ I met in the park.
A. which B.whose C. whom D. B&C
33.Dogs ________ bite people are dangerous
A. which B. they C. whom D. who
34.The clock ________ is over the door is broken
A. on which B. they C. which D. who
35.That is the boy ________ car is completely new.
A. which B. whose C. whom D. who
36.Give me the ball ________ I lent you last Sunday.
A. which B.who C. whom D. All are correct
37.I haven't found the money ________ you gave me.
A. which B. where C. whom D. who
38.Who is that man ________ is parking the car?
A. which B. they C. who D. whose
39.That radio ________ is on the table is not yours.
A. which B. they C. whose D. who
40.The woman ________ is speaking to Tom is her mother.
A. which B. who C. whose D. she
41.Do you know the wife of that man ________ is waiting for the bus?
A. which B. he C. who D. whom
42.That is the girl ________ shirt is blue.
A. which B. that C. whose D. who
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2021
ĐỀ THI THAM KHẢO Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG
ANH
Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1: A. maintained B. promoted C. required D. argued
Question 2: A. tall B. late C. safe D. same
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three
in the position ofprimary stress in each of the following questions.
Question 3: A. achieve B. supply C. insist D. offer
Question 4: A. tradition B. candidate C. industry D. customer
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions.
Question 5: He’s American,_________?
A. won’t he B. didn’t he C. doesn’t he D. isn’t he
Question 6: The flood victims_____________-with food and clean water by the volunteers.
A. provided B. were provided C. were providing D. provide
Question 7: Many students are worried_________the coming exam.
A. about B. on C. from D. to
Question 8: __________ it is, the more uncomfortable we feel.
A. Hotter B. The hotter C. Hottest D. The hottest
Question 9: He was fascinated by the______ car at the exhibition.
A. red German old B. German old red C. old red German D. old German red
Question 10: Mike__________ his favourite program on TV when the lights went out.
A. was watching B. is watching C. watched D. watches
Question 11: My uncle lives a happy life______________his disability.
A. because of B. because C. though D. in spite of
Question 12: Mrs Brown will have worked at this school for 30 years____________.
A. by the time she retires B. when she retired
C. as soon as she had retired D. after she had retired
Question 13: __________the report to the manager, she decided to take a rest.
A. Having handed in B. Handed in C. To hand in D. Being handed
in
Question 14: This restaurant is ____________with those who like Vietnamese food.
A. popular B. popularly C. popularise D. popularity
Question 15: Tom’s brother asked him to__________the music so that he could sleep.
A. close down B. go up C. turn down D. stand up
Question 16: When Linda was little, her mother used to___________her a bedtime story every night.
A. tell B. speak C. say D. talk
Question 17: Students from other schools have to pay a small___________ to join the club.
A. fee B. fare C. wage D. salary
Question 18: As the season turns from spring to summer, some people feel a bit under the___________ and
can’t concentrate fully on their work.
A. storm B. weather C. climate D. rain
Question 19: James had a cosy birthday party at home last Friday in the_________of his close friends.
A. company B. business C. atmosphere D. residence
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each ofthefollowing questions.
Question 20: It’s great to go out on such a lovely day.
A. ugly B. beautiful C. old D. modern
Question 21: Josh’s ambition is to become a successful businessman like his father.
A. dream B. doubt C. pleasure D. patience
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Question 22: You should dress neatly for the interview to make a good impression on the interviewers.
A. untidily B. formally C. unfairly D. comfortably
Question 23: The Covid-19 pandemic has taken a heavy toll on the country’s aviation industry due to
international travel restrictions.
A. considerably benefited B. negatively changed
C. severely damaged D. completely replaced
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the
following exchanges.
Question 24: Tim is talking to Peter, his new classmate, in the classroom.
~ Tim: “How far is it from your house to school, Peter?”
~ Peter: “______________.”
A. About five kilometres B. A bit too old C. Not too expensive D. Five hours ago
Question 25: Jack and David are talking about taking a gap year.
~ Jack: “I think taking a gap year is a waste of time.”
~ David: “____________. It gives gap-year takers a lot of valuable experiences.”
A. I agree with you B. I don’t quite agree C. It’s right D. My pleasure
Read thefollowing passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
word or phrase that bestfits each ofthe numbered blanksfrom 26 to 30.
THE BEST STUDENTS
According to most professors, mature students are ideal students because they are hard-working and
become actively involved in all aspects of the learning process. The majority of mature students have a poor
educational (26)_______but they manage to do exceptionally well at tertiary level. (27)________many of
them have a job and children to raise, they are always present at seminars and lectures and always hand in
essays on time. They like studying and writing essays and they enjoy the class discussions
(28)________take place. Consequently, they achieve excellent results. In fact, as they have experienced
many of life’s pleasures, they are content with their lives and this has a positive effect on their attitude,
making them eager to learn.
On the other hand, despite their enthusiasm and commitment, mature students suffer from anxiety. The fact
that they have made (29)______ sacrifices to get into university puts extra pressure on them to succeed.
Nevertheless, completing a degree gives mature students a sense of achievement, (30)________ their
confidence and improves their job prospects.
(Adapted from Use of Englishfor All Exams by E. Moutsou)
Question 26: A. development B. background C. basement D. institution
Question 27: A. Although B. But C. So D. And
Question 28: A. whom B. which C. where D. when
Question 29: A. every B. another C. much D. many
Question 30: A. arises B. boosts C. mounts D. surges
Read thefollowing passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the questions from 31 to 35.
Marcel Bich, a French manufacturer of traditional ink pens, was the man turning the ballpoint pen into an
item that today almost anyone can afford. Bich was shocked at the poor quality of theballpoint pens that
were available, and also at their high cost. However, he recognised that the ballpoint was a firmly
established invention, and he decided to design a cheap pen that worked well and would be commercially
successful.
Bich went to the Biro brothers and asked them if he could use the design of their original invention in one
of his own pens. In return, he offered to pay them every time he sold a pen. Then, for two years, Bich
studied the detailed construction of every ballpoint pen that was being sold, often working with a
microscope.
By 1950, he was ready to introduce his new wonder: a plastic pen with a clear barrel that wrote smoothly,
did not leak and only cost a few cents. He called it the ‘Bic Cristal’. The ballpoint pen had finally become a
practical writing instrument. The public liked it immediately, and today it is as common as the pencil. In
Britain, they are still called Biros, and many Bic models also say ‘Biro’ on the side of the pen, to remind
people of their original inventors.
Bich became extremely wealthy thanks to his invention, which had worldwide appeal. Over the next 60
years his company, Societe Bic, opened factories all over the world and expanded its range of inexpensive
products. Today, Bic is as famous for its lighters and razors as it is for its pens, and you can even buy a Bic
mobile phone.
(Adapted from Complete IELTS Workbook by Rawdon
Wyatt)
Question 31: What could be the best title for the passage?
A. From Mobile Devices to Ballpoint Pens B. From a Luxury Item to an Everyday Object
C. Ballpoint Pen’s New Design - For Better or Worse? D. Biros - A Business Model in Britain
Question 32: According to paragraph 1, Marcel Bich was shocked because____________.
A. a cheap pen could be designed with great commercial success
B. a firm was not established to produce high-quality ballpoint pens
C. most people could not afford such a firmly established invention
D. the ballpoint pens available were expensive despite their poor quality
Question 33: The word “practical” in paragraph 3 is closest in meaning to__________.
A. accurate B. traditional C. sharp D. useful
Question 34: The word “which” in paragraph 4 refers to_____________.
A. factories B. company C. invention D. range
Question 35: According to the passage, which of the following is NOT mentioned as products of Bich’s
company?
A. mobile phones B. lighters C. pencils D. razors
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
A study was set up to examine the old marriage advice about whether it’s more important to be happy or to
be right. Couples therapists sometimes suggest that in an attempt to avoid constant arguments, spouses
weigh up whether pressing the point is worth the misery of marital discord. The researchers from the
University of Auckland noticed that many of their patients were adding stress to their lives by insisting on
being right, even when it worked against their well-being.
The researchers then found a couple who were willing to record their quality of life on a scale of 1 to 10.
They told the man, who wanted to be happy more than right, about the purpose of the study and asked him
to agree with every opinion and request his wife had without complaint, even when he profoundly didn’t
agree. The wife was not informed of the purpose of the study and just
asked to record her quality of life.
Things went rapidly downhill for the couple. The man’s quality-of-life scores fell, from 7 to 3, over the
course of the experiment. The wife’s scores rose modestly, from 8 to 8.5, before she became hostile to the
idea of recording the scores. Rather than creating harmony, the husband’s agreeableness led to the wife
becoming increasingly critical of what he did and said (in the husband’s opinion). After 12 days he broke
down, and the study was called off because of “severe adverse outcomes.”
The researchers concluded, shockingly, that humans need to be right and acknowledged as right, at least
some of the time, to be happy. They also noted this was further proof that if given too much power, humans
tend to “assume the alpha position and, as with chimpanzees, they become very aggressive and dangerous.”
It is often said that there can be no peace withoutjustice, and that’s true of domestic sphere.
Obviously the results are to be taken with extreme caution, since this was just one couple with who-knows-
what underlying issues beforehand. But the study’s chief author, Dr. Bruce Arroll, maintains that the
question of happiness vs. rightness, theoretically, could be settled by scientific inquiry with a wider sample.
“This would include a randomized controlled trial,” he says. “However, we would be reluctant to do the
definitive study because of the concern about divorce.”
(Adapted from https://healthland.time.com)
Question 36: Which best serves as the title for the passage?
A. Expert Advice: It Pays to be Kind rather than to be Right
B. It’s Worth Listening to Experts for a Happy Marriage
C. Marriage Experiment: It’s Better to be Right than Happy
D. It Makes Sense to Avoid Marriage Conflicts
Question 37: The word “discord” in paragraph 1 is closest in meaning to____________.
A. disagreement B. status C. understanding D.
disloyalty
Question 38: In paragraph 1, the study was conducted in order to___________.
A. illustrate how to live a happier life B. test an old piece of advice on marriage
C. find out the best advice for couples D. see if people are happy in their marriage
Question 39: The word “critical” in paragraph 3 is closest in meaning to________.
A. agreeable B. disapproving C. unequal D.
encouraging
Question 40: The word “They” in paragraph 4 refers to______________.
A. researchers B. results C. chimpanzees D. humans
Question 41: Which of the following is NOT true, according to the passage?
A. The woman in the study was kept in the dark about its aim.
B. It was anticipated that people need to be regarded as right to be happy.
C. Having too much power in hand may lead to aggression among people.
D. In domestic sphere, peace can hardly be maintained without justice.
Question 42: Which of the following can be inferred from paragraph 5?
A. The findings of the study are inconclusive due to its limited sample.
B. Studies of this kind will ultimately lead to divorce among the subjects.
C. Further research on the issue will definitely be conducted with a larger sample.
D. The researchers are willing to continue the study despite its bad influence.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction
in each of the following questions.
Question 43: Yesterday morning, Joe arrives late for school for the first time.
A B C D
Question 44: In different parts of the world, elephants are still hunted for its ivory tusks.
A B C D
Question 45: It is essential to provide high school students with adequate career orientation, so they can
make
A B
more informative decisions about their future major.
C D
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
Question 46: She last visited her home country ten years ago.
A. She hasn’t visited her home country for ten years. B. She didn’t visit her home country ten years
ago.
C. She has visited her home country for ten years. D. She was in her home country for ten years.
Question 47: “I’ll help you with the washing-up, Mary,” he said.
A. He admitted helping Mary with the washing-up. B. He denied helping Mary with the washing-up.
C. He promised to help Mary with the washing-up. D. He refused to help Mary with the washing-
up.
Question 48: It’s necessary for you to drink enough water every day.
A. You should drink enough water every day. B. You may drink enough water every day.
C. You needn’t drink enough water every day. D. You mustn’t drink enough water every day.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair
ofsentences in the following questions.
Question 49: His parents are away on holiday. He really needs their help now.
A. As long as his parents are at home, they will be able to help him.
B. He wishes his parents were at home and could help him now.
C. If his parents are at home, they can help him now.
D. If only his parents had been at home and could have helped him.
Question 50: He finally contracted the disease. He was aware of the importance of preventive
measures only then.
A. But for his awareness ofthe importance ofpreventive measures, he could have contracted the disease.
B. Hardly had he been aware that preventive measures were essential when he contracted the disease.
C. Not until he was aware ofthe importance ofpreventive measures did he contract the disease.
D. Only after he had contracted the disease was he aware that preventive measures were essential.
The End
1.The clock is an instrument…………….tells you the time
A.who B.whom C.whose D.which
2.I loves the woman…………is doing aerobic over there.
A.who B.which C.whom D.whose
3.Simon is the man _________ Mary loves.
A. which B. which C. whom D. A&C
4.My wife, _________ is a doctor, works at Community Hospital.
A. who B. which C. whom D. that
5.Only one of the people _________ work in the company is qualified.
A. what B. which C. who D. where
6.She is the one _________ I told you about.
A. what B. which C. whose D. who
7.Those _________ had studied hard passed their exams.
A. what B. which C. who D. whose
8.The magazine _________ you lent me is interesting.
A. what B. which C. whom D. whose
9.The man _________ is resting is very tired.
A. what B. which C. whom D. who
10.The boy _________ sat next to you is my friend.
A. who B. which C. whom D. whose
11.We are using books _________ were printed last year.
A. what B. who C. which D. whose
12.The painting_________Ms. Wallace bought was very expensive.
A. whom B. whose C. which D. where
13.The homeless people_____story appeared in the paper last week have now found a place to live.
A. who B. whom C. that D. whose
14.__________ is your favourite sport, swimming or running.
A. What B. Which C. Whom D. Whose
15. She is the lady………………….in the sofa.
A. who sit B. sitting C.sat D.to sit
16. The people……………………to Long’s party are in white.
A. who invited B. to be invited C. invited D. inviting
17. The first man……………………foot on the Moon is Neil Armstrong.
A. to set B. set C. setting D. to be set
18.The lady…………….is standing there is my mother.
19.A camera is an instrument…………..can record your image.
A.who B.which C.whom D.whose
20.Were the Wright brothers the ones __________built the first aeroplane?
A. which B. whom C. whose D. that
21.I don't like stories________ have unhappy endings.
A. where B. which C. they D. who
22.Ansel Adams was a landscape photographer ________ photographs of the western United States show nature on a
grand scale.
A. whose B. of whom C. of his D. his
23.She, ________ is your sister, lives far away.
A. which B. who C. whom D. she
24.I see some girls ________ are pretty.
A. whom B. which C. who D. they
25.Give back the money ________ you took.
A. it B. who C. whom D. which
26.He was killed by a man ________ friends we know.
A. whose B. which C. whom D. that
27.We captured a town ________ is in Spain.
A. whom B. where C. which D. it
28.The farmers ________ we saw were in the field.
A. whose B. which C. they D. whom
29.I know a boy ________ name is John.
A. who B. whose C. whom D. that
30.The man ________ you sent to the general has reported the victory.
A. whose B. which C. whom D. who
31.I saw those slaves ________ had been led to the city.
32. The book ……………..in 2014 became the best –seller.
A. published B.to publish C. publishing D.publishes
33.The lady……………………for the bus looks tired.
A. to wait B.waited C. waiting D.waits
34. I am the only person …………..that post.
A. to offer B. to be offered C.offering D. offered
35.The man and his dog………were very hungry lost their way.
A.who B.which C.that D.whom
36.He is the man……………………..my sister loves most.
37.The people ________ courage you praised are now citizens.
38.The peasants ________ live in farmhouses do not like the life of the city.
A. whose B. who C. they D. which
39.Those towns ________ you were looking at in Gaul are small.
40.The man ________ is not my friend is my enemy.
A. who B. which C. whom D. A&B
41.I sent my friend the books ________ I had written.
A. who B. which C. whom D. what
42.She sends me the book________ she________ two years ago.
A. whom / writes B. whose /wrote C. which/ writes D. which / wrote
43.The man ________ spoke to John is my brother.
A. whom B. who C. whose D. which
44.It is a car ______ I bought last year.
A. whom B. who C. which D. whose
45.He is the man _______ son is a doctor
A. whom B. which C. who D. whose
46.Michael told me about students _______have just got the scholarship.
A. which B. Ø C. who D. whose
47.I come from a city _______ is located in the southern part of the country.
A. whom B. whom C. who D. A& C
49. He has a flat………………………Hoan Kiem Lake
A. overlooks B. overlooked C. to overlook D. overlooking
50. The unique tree ………………..in the forest is used to cure the illness.
A. finds B. found C. to find D. finding
51. The second girl …………..into the hall is Miss Fiona.
A. comes B. come C. to come D. coming
A. whom B. whom C. who D. A& C
53.I met a lot of new people at the party ________ names I can’t remember.
A. whose B. which C. who D. whom
54.I talked to a woman __________ car had broken down on the way to the party.
55.Vicky, __________ name was missed off the list, wasn’t very pleased.
56.The picture was painted by Laura, ____________ is being shown in an exhibition.
57.The sun, ____ is one of millions of stars in the universe, provides us with heat an light.
A. which B. that C. who D. A & B
58.What’s the name of the blonde girl ___________ just came in?
A. who B. whose C. whom D. A & B
59.I don’t like people ___________ lose their tempers easily.
A. Which B. whom C. who D. A& C
61.I talked to a woman __________ car had broken down on the way to the party.
62.The teacher ___________ teaches us French is coming today.
A. whom B. who C. which D. B & C
63.I know a boy ________ father is a very important person.
A. what B. where C. which D. whose
64.That is the man ________ came yesterday.
65.People ________ never work don't earn money.
A. what B. who C. which D. whom
66.The third boy…………………the scholarship goes to the platform.
A. to get B. getting C. got D. gets
67. I need a room ……………………..with many flowers and balloons.
A. to decorate B. decorating C. decorated D. decorate
68.. The fence…………………..my house was repainted yesterday.
A. to surround B. surrounding C. surrounded D. surround
PRCTISE TEST 4
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from
Question 1. A. watched B. stopped C. lived D. cooked
Question 2. A. clean B. bread C. lean D. lead
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the
position of primary stress in each of the following questions.
Question 3.A. deploy B. maintain C. border D. attain
Question 4.A. referee B. kangaroo C. cigarette D. technique
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions.
Question 5. Let’s begin our discussion now, ___________?
A. shall we B. will we C. don’t we D. won’t we
Question 6. The accident______in this city by some drunk drivers.
A. was caused B. caused C. were caused D. causes
Question 7. The man standing next to our father is a persuasive speaker with a natural talent___________leadership.
`A. for B. at C. in D. of
Question 8.The more paper we save, __________preserved.
A. more is wood pulp B. the more wood pulp is
C. wood pulp is D. the much wood pulp is
Question 9.The report form is available on the two___________discs in my drawer.
A. small green round B. round small green
C. green small round D. small round green
Question 10: I_____on the computer when the fire broke out.
A. working B. am working C. was working D. worked
Question 11: She doesn’t feel confident at interviews______ her English is not very good.
A. although B. however C. because D. whenever
Question 12: I will tell him to call you______.
A. as soon as he returned B. until I saw him C. when he returns D. after I’d seen him.
Question 13:______ for twelve hours, I felt marvelous.
A. Having slept B. have slept
C. Having been slept D. have been slept
Question 14: It can be an amazing experience for those who have the______ to leave their family and friends to live
in a new place.
A. courageously B. courageous C. courage D. encourage
Question 15: People are advised to______ smoking because of its harm to their health.
A. cut up B. cut down on C. cut off D. cut in
Question 16: He wasn't aware that only one mistake could________his chances of getting the job.
A. destroy B. damage C. ruin D. devastate
Question 17: The company is moving its headquarters to a new______ with better links to the airport.
A. position B. situation C. location D. place
Question 18: He has been caught in the rain, and has been wet______.
A. through and through B. once for all C. to and fro D. over and over
Question 19: Nowadays, teachers should encourage students to debate different questions in class to boost their
______ thinking skills.
A. complex B. controversial C. civilized D. critical
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined
word(s) in each of the following questions.
Question 20: People in the mountainous areas are still in the habit of destroying forests for cultivation.
A. planting B. farming C. industry D. wood
Question 21: It is difficult to assess the building's value properly without seeing it.
A. originate B. congratulate C. estimate D. evaluate
Question 22: The forces behind the women's liberation movement vary from culture to culture.
A. change quickly B. increase sharply C. move forward D. stay unchanged
Question 23: John's decision to drop out of university to go to a vocational school drove his mother upthe wall. She
thought that it is really a stupid decision.
A. made his mother pleased B. made his mother angry
C. made his mother worried D. made his mother ashamed
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following
exchanges.
Question 24: - Huy: “I would like some more tea.” - Dung: “______”
A. Well, I’d rather have coffee. B. Certainly you are.
C. I’m sorry. I haven’t got any left. D. No. I’ve had enough.
Question 25: - Nam: “Do you enjoy the movie yesterday?” - Mai: “_________”
A. Not really. I couldn’t follow the story. B. Yes, it’s warmer than today.
C. No, I dislike moving. D. Certainly, I’d be glad to.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or
phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.
Spectacular, played today on all kinds of surfaces by tens of millions of people, for fun or in competition, tennis has
spread (26) ______ over the world. Designed and codified in England in the 1870s, it is the direct descendant of jeu
de paume, invented in France in the 11th century. The developments of this mediaeval (27) ______ , originally
practised with bare hands, like the invention of the racket in the 16th century and the special scoring system (15, 30,
40, game), led directly to tennis, (28) ______ its name, from the French word “tenez!” (in the sense of “here it
comes!”), which you said to your opponent as you were about to serve.
The popularity of tennis in England quickly (29) ______ that of croquet. Indeed, barely three years passed between the
publication of A Portable Court of Playing Tennis by Welsh Major Walter Clopton Wingfield in 1874, the defining
work in terms of codifying lawn tennis, and the holding of the first Wimbledon tournament in 1877. The decisive
element introduced by Wingfield was the use of a rubber ball, (30) ______ could bounce on grass.
(Adapted from https://www.olympic.org/)
Question 26: A. each B. any C. all D. every
Question 27: A. score B. screw C. smoke D. sport
Question 28: A. including B. before C. without D. except
Question 29: A. pretended B. overtook C. pressured D. guided
Question 30: A. which B. that C. what D. where
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to
each of the questions from 31 to 35.
Health promotion and disease prevention programs focus on keeping people healthy. Health promotion programs aim
to engage and empower individuals and communities to choose healthy behaviours and make changes that reduce the
risk of developing chronic diseases and other morbidities. Defined by the World Health Organization, health
promotion is: “The process of enabling people to increase control over, and to improve, their health. It moves beyond
a focus on individual behaviour towards a wide range of social and environmental interventions.”
Disease prevention differs from health promotion because it focuses on specific efforts aimed at reducing the
development and severity of chronic diseases and other morbidities.
Wellness is related to health promotion and disease prevention. Wellness is described as the attitudes and active
decisions made by an individual that contribute to positive health behaviours and outcomes.
Health promotion and disease prevention programs often address social determinants of health, which influence
modifiable risk behaviours. Social determinants of health are the economic, social, cultural, and political conditions in
which people are born, grow, and live that affect health status. Modifiable risk behaviours include, for example,
tobacco use, poor eating habits, and lack of physical activity, which contribute to the development of chronic disease.
(Adapted from https://www.ruralhealthinfo.org/)
Question 31: Which best serves as the title for the passage?
A. Understanding Health Promotion
B. Social Determinants of Health
C. Defining Health Promotion and Disease Prevention
D. What do you know about disease prevention?
Question 32: The word “empower” in paragraph 1 is closest in meaning to ______.
A. affect B. pursue C. allow D. insist
Question 33: What does disease prevention focus on?
A. Wide range of social and environmental interventions
B. Specific efforts reducing the development and severity of chronic diseases
C. Attitudes and active decisions made by an individual
D. Positive health behaviours and outcomes
Question 34: The word “that” in paragraph 3 refers to ______.
A. attitudes active decisions B. wellness
C. health behaviours D. outcomes
Question 35: According to the last paragraph, modifiable risk behaviours contribute to the development of ______.
A. tobacco use B. eating habits
C. physical activity D. chronic disease
According to a mobiThinking.com report on global mobile statistics, as of February 2013, 96.2 percent of the world's
population has a subscription to mobile cellular service. As an average, that means that almost everyone in the world
has a mobile phone! Even for the region with the lowest use level in the study, the market saturation is just over 63
percent. In highly developed nations, the saturation is well over 100 percent, meaning that people have more than one
mobile phone service.
Even though most of the world's population has mobile service, it doesn't mean that an organization can blast a call or
message to everyone, though it might be technically possible. In addition to laws that prohibit this type of
communication, phone conversations are still one-to-one (or one-to-few with conference calling) connections.
As well, text messages, even though they can technically be broadcast to millions, cannot legally be sent unless the
mobile subscriber opts in to receive. So, in one sense, text message campaigns could be classified as mass media since
they are a one-to-many communication. But due to the opt-in nature of these campaigns, the mass that they reach will
be limited.
That being said, there is no doubt that mass media communications delivered via mobile devices, particularly through
mobile apps and push notifications (alert messages that pop up on a mobile device screen), will become a primary
delivery system of the future.
Similarly, email is often a one-to-many communication, particularly for communications such as email marketing and
newsletters. Like text messaging and cell phone calls, a person must share an email address (opt-in) in order to receive
messages. Broadcasting to the masses without permission violates the Federal Trade Commission's CAN-SPAM Act.
As with mobile text messages, email can be a mass media communication but will be limited.
(Adapted from https://toughnickel.com/)
Question 36: Which of the following best serves as the title for the article?
A. Are Mobile Phones and Email Mass Media?
B. Mobile Phones versus Email in Competition to be Mass Media
C. How to use Mobile Phones as Mass Media
D. When can Email Become Mass Media?
Question 37: Blasting a call or message to everyone is ______.
A. technically possible B. legal
C. technically impossible D. old-fashioned
Question 38: The word “that” in paragraph 2 refers to ______.
A. this type B. laws C. conversations D. connections
Question 39: The word “opts in” in paragraph 3 most probably means ______.
A. deliver B. extend C. submit D. agree
Question 40: What type of communication can be inferred for emails?
A. many-to-one B. one-to-few C. one-to-many D. few-to-one
Question 41: Which of the following is TRUE, according to the article?
A. The global market saturation of mobile phone is 63%.
B. Phone can allow connections to lots of people at the same time.
C. Mass media communications could not be delivered via mobile devices.
D. The CAN-SPAM Act does not allow broadcasting to the masses without permission.
Question 42: The word “violates” in paragraph 5 is closest in meaning to ______.
A. qualifies B. complies C. defies D. denies
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of
the following questions.
Question 43: Van Cliburn studies piano from 1951 to 1954 and won multiple awards between
A B C D
1958 and 1960.
Question 44: Preventing the soil from erosion, the trees planted by the farmer many years before
A B
were what stopped the flood from reaching their house.
C D
Question 45: Hot soup is very comfortable on a cold winter's day.
A B C D
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the
following questions
Question 46: I haven’t stayed in a hotel for years.
A. It’s years since I stayed in a hotel. B. It’s years when I stayed in a hotel.
C. It’s years since I stay in a hotel. D. I haven’t stayed in a hotel years ago.
Question 47: “Would you like to have dinner with me?”, Miss Hoa said to me
A. Miss Hoa asked me if would I like to have dinner with her?
B. Miss Hoa suggested me if I would like to have dinner with her or not.
C. Miss Hoa told me to like to have dinner with her or not.
D. Miss Hoa invited me to have dinner with her.
Question 48: It is probable to rain heavily this evening.
A. It may rain heavily this evening
B. It will not rain heavily this evening
C. It must rain heavily this evening
D. It will be able to rain this evening
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of
sentences in the following questions
Question 49: Nam was so rude to them last night. Now he feels regretful.
A. Nam regrets to have been so rudeto them last night.
B. Nam regrets having so rude to them last night.
C. Nam wishes he hadn’t been so rude to them last night.
D. Nam wishes he weren’t so rude to them last night.
Question 50: Smoking is unhealthy. It also costs governments billions of dollars in health-care costs.
A. Not only is smoking unhealthy but it also costs government billions of dollars in health-care costs.
B. Whereas smoking is unhealthy, it costs government billions of dollars in health-care costs.
C. If smoking is unhealthy, it will cost government billions of dollars in health-care costs.
D. Smoking is so unhealthy that it costs government billions of dollars in health-care costs.
KEY
Question 1. C
Kiến thức: Phát âm đuôi “-ed”
Giải thích:
Quy tắc phát âm đuôi “-ed”:
- /id/ khi động từ tận cùng là các âm /t/, /d/
- /t/ khi động từ tận cùng là các âm /s/, /p/, /f/, /tʃ/, /ʃ/, /θ/
- /d/ các âm còn lại watched /wotʃt/ stopped / stopt / lived / livd / cooked / kukt/
Phần được gạch chân ở câu C được phát âm là /d/, còn lại được phát âm là /t/.
Đáp án: C
Question 2. B
Kiến thức: Phát âm “-ea-”
Giải thích:
clean /kliːn/ bread /bred/ lean /liːn/ lead /liːd/
Phần được gạch chân ở câu B được phát âm là / e / còn lại phát âm là / iː/ Đáp án: B
Question 3:Đáp án C
Đáp án C đúng vì đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1. Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.
A. deploy /dɪˈplɔɪ/ (v): triển khai
B. maintain /meɪnˈteɪn/ (v): duy trì/ bảo dưỡng
C. border /ˈbɔːdə(r)/ (n)/(v): biên giới (n)/ tiếp giáp biên giới với (v)
D. attain /əˈteɪn/ (v): lấy được/ đạt được.
* Mở rộng: Những động từ kết thúc với đuôi “-ain” thường có trọng âm rơi vào chính nó.
Đáp án B và D là hai ví dụ cụ thể.
Question 4. Đáp án D.
Đáp án D đúng vì đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2. Các đáp án còn lại có trọng âm rơi
vào âm tiết thứ 3.
A. referee /ˌrefəˈriː/ (n): trọng tài/ người tham khảo thông tin
B. kangaroo /ˌkæŋɡəˈruː/ (n): con chuột túi
C. cigarette /ˌsɪɡəˈret/ (n): thuốc lá
D. technique /tekˈniːk/ (n): kỹ thuật
* Mở rộng: Những từ kết thúc với các đuôi “-ade, -ee, -eer, -ese, -ette, -een, -oo, -oon, -aire, -esque, -ique, -ain, -ever”
thường có trọng âm rơi vào chính nó. Các đáp án trong câu này là ví dụ cụ thể.
Question 5. A
Kiến thức - Câu hỏi đuôi
Câu hỏi đuôi của “ Let’s ...” chính là “ “ shall we?”. Đây là một trường hợp đặc biệt chúng ta cần học thuộc.
→ Chọn đáp án A
Dạng câu hỏi đuôi thông thường là. S + V, aux+ S? (Chú ý vế trước và vế sau đối lập nhau, vế trước là khẳng định thì
vế sau là phủ định và ngược lại).
You don’t like icecream, do you?
She is Song Hye Kyo, isn’t she?
Tạm dịch: Chúng ta bắt đầu thảo luận bây giờ chứ nhỉ?”
Question 6: A
Phương pháp giải:
Kiến thức: Câu bị động:
Giải chi tiết: Câu bị động thì Quá khứ đơn . Hành động được nhấn mạnh là tai nạn được gây ra ở thành phố này. Chủ
ngữ là số ít nên ta loại C. Nhấn mạnh hành động nên có dạng bị động nên loại C, D.
Cấu trúc: S + were /was + V-ed/V3
Tạm dịch : Tai nạn bi gây ra ở thành phố này bởi những người lái xe say rượu.
Đáp án . A
Question 7. A
Đáp án A - câu hỏi giới từ
Danh từ “talent” + for: tài năng về lĩnh vực gì đó.
Vì vậy, đáp án A đúng.
Tạm dịch: Người đàn ông đứng cạnh bố chúng tôi là một người nói chuyện rất thuyết phục và có tài lãnh đạo thiên
bẩm.
Question 8. B
Kiến thức về các cấp so sánh
The more + adj + S + V, the more + adj + S +V
Tạm dịch: Thời tiết càng đẹp thì các bãi biển càng đông.
Đáp án: B
Tạm dịch: Chúng ta càng tiết kiệm giấy thì các loại cây gỗ dùng làm giấy càng được bảo tồn.
Question 9. D
Đáp án D - câu hỏi trật tự tính từ trước danh từ
Các tính từ sắp xếp trước danh từ theo trật tự “OSASCOMP”, lần lượt theo thứ tự: Opinion (nhận xét, đánh giá), Size
(kích cỡ), Age (tuổi tác/ cũ mới), Shape (hình dáng), colour (màu sắc), origin (nguồn gốc), material (nguyên liệu), và
purpose (mục đích sử dụng) + Noun. Ba tính từ trong câu cho là: small (nhỏ - size), round (hình tròn - shape), và green
(màu xanh lá cây - colour). Theo đúng trật tự “OSASCOMP” thì đáp án D đúng.
Tạm dịch: Mẫu báo cáo có sẵn trong hai chiếc đĩa tròn nhỏ màu xanh ở trong ngăn kéo của tôi.
* Lưu ý: Trật tự tính từ của tiếng Việt và tiếng Anh không giống nhau nên khi dịch sẽ không thể bảo toàn được trật
tự.
Question 10:C
Kiến thức: Sự phối hợp về thì của động từ
Giải thích: Thì quá khứ đơn và quá khứ tiếp diễn kết hợp trong câu: Diễn tả hành động đang xảy ra trong quá khứ thì
một hành động khác xen vào, hành động đang xảy ra chi thì quá khứ tiếp diễn, hành động xen vào chia thì quá khứ
đơn
Cấu trúc: S + was/ were + V_ing + when + S + Ved/bqt
Tạm dịch: Tôi đang sử dụng máy tính thì đám cháy xảy ra.
A. đang làm việc B. đang làm việc C. đang làm việc D. đã làm việc
Question 11. C
* Kiến thức liên từ:
A. although+ clause: mặc dù, tuy rằng (dùng để nối 2 mệnh đề mang nghĩa tương phản).
B. however +adj/adv + S + V hoặc however + clause: tuy nhiên, mặc dù (dùng để nối 2 mệnh đề mang nghĩa tương
phản).
C. because + clause: tại vì, bởi vì (dùng để đưa ra nguyên nhân cho hành động, sự việc).
D. whenever+ clause: bất kể khi nào.
Tạm dịch: Cô ấy không cảm thấy tự tin tại các cuộc phỏng vấn bởi vì tiếng anh của cô ấy không tốt.
Question 12. C
* Kiến thức về các loại mệnh đề- mệnh đề trạng từ:
* Xét theo câu:
- Mệnh đề trong câu, động từ ở thì tương lai đơn nên mệnh đề sau không thể theo thì quá khứ nên ta loại A,B,D
=> Chỉ phù hợp đáp án C
Tạm dịch: Tôi sẽ nói anh ấy gọi cho bạn khi anh ấy trở về.
Note: tell sb to do st: bảo ai làm gì.
Question 13. A
Kiến thức: Mệnh đề phân tử / Rút gọn mệnh đề đồng ngữ
Giải thích:
Khi 2 mệnh đề có cùng chủ ngữ (I) thì có thể rút gọn 1 trong 2 mệnh đề về dạng:
- V-ing / Having P2: nếu mệnh đề được rút gọn mang nghĩa chủ động
- P2 (quá khứ phân từ): nếu mệnh đề được rút gọn mang nghĩa bị động
Chủ ngữ “I” có thể làm chủ (tự thực hiện hành động “slept” (ngủ) => nghĩa chủ động. having slept.
Tạm dịch: Đã ngủ được mười hai giờ, tôi cảm thấy kỳ diệu.
Question 14. C
* Kiến thức về từ loại:
A. courageously /kəˈreɪ.dʒəs.li/(adv): một cách can đảm, dũng cảm
B. courageous/kəˈreɪ.dʒəs/(adj): can đảm, dũng cảm
C. courage /ˈkɝː.ɪdʒ/(n): sự can đảm, sự dũng cảm
D. encourage /ɪnˈkɝː.ɪdʒ/(v): khuyến khích
* Xét trong câu ta thấy trước chỗ trống là mạo từ ”the”=> chỗ trống cần điền một danh từ.
=> Đáp án C
Tạm dịch: Nó có thể là một trải nghiệm tuyệt vời cho những người có can đảm rời khỏi gia đình và bạn bè của họ để
sống ở một nơi mới.
Question 15. B
* Kiến thức về cụm động từ
A. cut up: làm trò cười, chọc cười, cắt ra từng mảnh, cắt đầu xe của ai
B. cut down on: giảm bớt
C. cut off: cắt, cúp, ngừng cung cấp
D. cut in: nói xen vào, chen ngang
Tạm dịch: Con người được khuyên nên giảm hút thuốc bởi vì nó có hại đến sức khỏe của chúng ta.
Question 16. C
Kiến thức về từ vựng/ động từ cùng trường nghĩa
A. destroy (v): phá hủy, tàn phá (làm cho hư hại, phá hoàn toàn đến không còn dùng đuợc nữa)
B. damage / dæm.id3/ (v): làm hư hòng, hủy hoai, phá hủy cái gì
C. ruin /ru in/ (v): làm hỏng, phá hủy giá tri, cơ hội, thủ vui, quang cành); làm mất thanh danh, tiền tài, dịa vị
D. devastate / devestert (v): phá hủy cái gì hay một nơi nào đó một cách hoàn toàn; gây thiệt hại lớn; khiến ai cầm
thấy buồn, sốc, thất vọng.
Tạm dịch: Anh ấy đã không nhận thức được rằng chỉ một chút sai lầm có thể phá hòng cơ hội nhận được công việc.
Question 17. C
Kiến thức về các từ loại cùng trường nghĩa
A. position/pəˈzɪʃ.ən/ (n): vị trí, chỗ (trong công việc)
B. situation/ˌsɪtʃ.uˈeɪ.ʃən /(n): tình huống, hoàn cảnh
C. location /loʊˈkeɪ.ʃən/ (n): vị trí (địa lý)
D. place/pleɪs/(n): nơi chốn
Tạm dịch: Công ty đang chuyển trụ sở đến một địa điểm với mạng lưới liên kết tốt hơn với sân bay.
Question 18. A
* Kiến thức về cụm từ/thành ngữ
A. through and through= completely: hoàn toàn
B. once for all: dứt điểm
C. to and fro: đi tới đi lui
D. over and over: làm đi làm lại, lặp lại nhiều lần
Tạm dịch: Anh ấy bị dính mưa và ướt hết cả người
Question 19 .D
Kiến thức về từ cụm từ cố định
Xét các đáp án:
A. complex /ˈkɒmpleks/ (adj): phức tạp, rắc rối
B. controversial /kɒntrəˈvɜːʃl/ (adj): ưa tranh cãi, thích tranh luận
C. civilised /ˈsɪvəlaɪzt/ (adj): truyền bá văn minh, khai hoá
D. critical /’krɪtɪkl/ (adj): mang tính chỉ trích; phản biện
=> critical thinking skills: kỹ năng tư duy phản biện
Tạm dịch: Ngày nay, giáo viên nên khuyến khích học sinh tranh luận các câu hỏi khác nhau trong lớp để tăng cường
kỹ năng tư duy phản biện.
=> Đáp án D.
20. B Giải thích: People in the mountainous areas are still in the habit of destroying forests for
cultivation. (Người dân ở miền núi vẫn có thói quen phá rừng để canh tác.)
A. planting (n.): sự trồng cây B. farming (n.): việc đồng áng
C. industry (n.): công nghiệp D. wood (n.): gỗ
Vậy cultivation có nghĩa tương đồng với phương án B.
21. D Giải thích: It is difficult to assess the building's value properly without seeing it. (Thật khó để
đánh giá đúng giá trị của tòa nhà mà không nhìn thấy nó.)
A. originate (v.): xuất phát từ B. congratulate (v.): chúc mừng
C. estimate (v.): ước chừng D. evaluate (v.): đánh giá
Vậy assess có nghĩa tương đồng với phương án D.
22. D Giải thích: The forces behind the women's liberation movement vary from culture to culture.
(Các thế lực đằng sau phong trào giải phóng phụ nữ thay đổi từ văn hóa này sang văn hóa
khác.)
A. change quickly (v.): thay đổi nhanh B. increase sharply (v.): tăng mạnh
C. move to (v.): chuyển đến D. stay unchanged (v.): không đổi
Vậyvary có nghĩa tương phản với phương án D.
23. A Tạm dịch: Quyết định bỏ học đại học để đi học nghề của John khiến mẹ anh ta phiền
lòng. Bà ấy nghĩ đó là một quyết định ngu ngốc.
→ drove his mother up the wall: khiến mẹ phiền lòng
Xét các đáp án:
A. made his mother pleased: khiến mẹ hài lòng, vui vẻ
B. made his mother angry: khiến mẹ tức giận
C. made his mother worried: khiến mẹ lo lắng
D. made his mother ashamed: khiến mẹ thấy xấu hổ
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following
exchanges.
24. C Giải thích: Lời đáp cần đưa ra câu trả lời cho việc Huy xin thêm trà.
A. Vâng, tôi thích cà phê hơn. B. Chắc chắn là bạn.
C. Tôi xin lỗi. Tôi đã không còn tý trà nào. D. Không. Tôi đã có đủ.
Dịch nghĩa:- Huy: “Tôi muốn uống thêm một ít trà.” - Dung: “Tôi xin lỗi. Tôi không còn tý
trà nào.”
25. A Giải thích: Lời đáp cần đưa ra câu trả lời về bộ phim Mai xem hôm qua.
A. Không thực sự như vậy. Tôi không thể theo dõi câu chuyện.
B. Vâng, trời ấm hơn hôm nay.
C. Không, tôi không thích di chuyển.
D. Chắc chắn rồi, tôi rất vui.
Dịch nghĩa: - Nam: “Hôm qua bạn có thích thú với bộ phim đó không?” - Mai: “Không thực
sự như vậy. Tôi không thể theo dõi câu chuyện.”
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or
phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.
26. C Giải thích: all over the world: trên toàn thế giới
27. D Giải thích: Phương án D phù hợp về nghĩa.
A. score (n.): điểm số B. screw (n.): đinh ốc
C. smoke (n.): khói D. sport (n.): môn thể thao
28. A Giải thích: Phương án A phù hợp về nghĩa.
A. including (prep.): bao gồm B. before (prep.): trước khi
C. without (prep.): không có D. except (prep.): ngoại trừ
29. B Giải thích: Phương án B phù hợp về nghĩa.
A. pretended (v.): giả vờ B. overtook (v.): vượt qua
C. pressured (v.): gây áp lực D. guided (v.): dẫn dắt
30. A Giải thích: Đại từ quan hệ “which” thay cho “rubber ball” đứng trước dấu phẩy, các phương
án khác không có chức năng này.
Dịch nghĩa toàn bài:
Môn thể thao ngoạn mục, ngày nay được chơi trên tất cả các loại mặt sân bởi hàng chục triệu người, để giải trí hoặc
thi đấu, quần vợt đã lan rộng khắp thế giới. Được thiết kế và soạn luật chơi ở Anh vào những năm 1870, nó là hậu duệ
trực tiếp của môn jeu de paume, được phát minh ở Pháp vào thế kỷ thứ 11. Sự phát triển của môn thể thao thời trung
cổ này, ban đầu được chơi bằng tay không, giống như phát minh ra cây vợt vào thế kỷ 16 và hệ thống tính điểm đặc
biệt (15, 30, 40, game) trực tiếp dẫn đến sự ra đời của môn quần vợt, bao gồm tên của nó, từ từ “tenez!” trong tiếng
Pháp (có nghĩa là “đang tới đây!”) mà bạn nói với đối thủ của mình khi bạn chuẩn bị phát bóng.
Sự phổ biến của quần vợt ở Anh nhanh chóng vượt qua môn bóng vồ. Thật vậy, chỉ gần ba năm trôi qua giữa việc xuất
bản A Portable Court of Playing Tennis của Welsh Major Walter Clopton Wingfield vào năm 1874, công việc xác
định về luật chơi quần vợt sân cỏ và tổ chức giải đấu Wimbledon đầu tiên vào năm 1877. Yếu tố quyết định được giới
thiệu bởi Wingfield là việc sử dụng một quả bóng cao su, có thể nảy trên cỏ.
Question 31: C Dịch nghĩa câu hỏi:Lựa chọn nào làm tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn?
A. Hiểu về tăng cường sức khỏe
B. Các yếu tố quyết định có tính xã hội của sức khỏe
C. Định nghĩa tăng cường sức khỏe và phòng chống dịch bệnh
D. Bạn biết gì về phòng chống dịch bệnh?
Giải thích: Đoạn văn chủ yếu đưa ra định nghĩa và phân biệt hai khái niệm tăng cường sức
khỏe và phòng chống dịch bệnh nên phương án C phù hợp nhất.
Question 32: C Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “empower” trong đoạn 1 có nghĩa gần nhất với ______.
A. ảnh hưởng B. theo đuổi C. cho phép D. khăng khăng
Giải thích: “empower” có nghĩa là “cho phép”, gần nghĩa với phương án C.
Question 33: B Dịch nghĩa câu hỏi:Phòng chống dịch bệnh tập trung vào điều gì?
A. nhiều can thiệp xã hội và môi trường
B. Những nỗ lực cụ thể làm giảm sự phát triển và mức độ nghiêm trọng của các bệnh mãn tính
C. Thái độ và quyết định tích cực của một cá nhân
D. Hành vi và kết quả sức khỏe tích cực
Giải thích: Thông tin có ở câu: “Disease prevention differs from health promotion because it
focuses on specific efforts aimed at reducing the development and severity of chronic diseases
and other morbidities.”
Question 34: A Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “that” trong đoạn 3 đề cập đến ______.
A. thái độ quyết định tích cực B. giữ gìn sức khỏe
C. hành vi sức khỏe D. kết quả
Giải thích: “Wellness is described as the attitudes and active decisions made by an
individual that contribute to…”
Question 35: D Dịch nghĩa câu hỏi:Theo đoạn cuối, các hành vi rủi ro có thể thay đổi góp phần vào sự phát
triển của ______.
A. sử dụng thuốc lá B. thói quen ăn uống
C. hoạt động thể chất D. bệnh mãn tính
Giải thích: Thông tin có ở câu: “Modifiable risk behaviors include, for example, tobacco use,
poor eating habits, and lack of physical activity, which contribute to the development of
chronic disease.”
Chương trình tăng cường sức khỏe và phòng chống bệnh tật tập trung vào việc giữ cho mọi người khỏe mạnh. Các
chương trình tăng cường sức khỏe nhằm mục đích thu hút và trao quyền cho các cá nhân và cộng đồng lựa chọn các
hành vi lành mạnh và thực hiện các thay đổi làm giảm nguy cơ phát triển các bệnh mãn tính và các bệnh lý khác.
Được xác định bởi Tổ chức Y tế Thế giới, tăng cường sức khỏe là: Các quy trình cho phép mọi người tăng cường
kiểm soát và cải thiện sức khỏe của họ. Nó vượt ra ngoài sự tập trung vào hành vi cá nhân đối với một loạt các can
thiệp xã hội và môi trường.
Phòng bệnh khác với tăng cường sức khỏe vì nó tập trung vào các nỗ lực cụ thể nhằm giảm sự phát triển và mức độ
nghiêm trọng của các bệnh mãn tính và các bệnh lý khác.
Giữ gìn sức khỏe có liên quan đến tăng cường sức khỏe và phòng chống bệnh tật. Giữ hìn sức khỏe được mô tả là thái
độ và quyết định tích cực của một cá nhân góp phần vào hành vi và kết quả sức khỏe tích cực.
Các chương trình nâng cao sức khỏe và phòng chống bệnh tật thường giải quyết các yếu tố xã hội quyết định sức
khỏe, ảnh hưởng đến các hành vi nguy cơ có thể thay đổi. Các yếu tố xã hội quyết định sức khỏe là các điều kiện kinh
tế, xã hội, văn hóa và chính trị, trong đó con người được sinh ra, phát triển và sống có ảnh hưởng đến tình trạng sức
khỏe. Các hành vi nguy cơ có thể thay đổi bao gồm, ví dụ, sử dụng thuốc lá, thói quen ăn uống kém và thiếu hoạt động
thể chất, góp phần vào sự phát triển của bệnh mãn tính.
Question 36: A Dịch nghĩa câu hỏi:Lựa chọn nào sau đây làm tiêu đề tốt nhất cho bài viết?
A. Điện thoại di động và Email có là phương tiện truyền thông đại chúng?
B. Điện thoại di động và Email cạnh tranh để trở thành phương tiện truyền thông đại chúng
C. Cách sử dụng điện thoại di động làm phương tiện thông tin đại chúng
D. Khi nào Email có thể trở thành phương tiện truyền thông đại chúng?
Giải thích: Bài đọc chủ yếu nói về khả năng và nghi ngờ về việc điện thoại di động và Email
có là phương tiện truyền thông đại chúng hay không nên phương án A phù hợp.
Question 37: A Dịch nghĩa câu hỏi:Thực hiện cuộc gọi hoặc tin nhắn cho mọi người là ______.
A. có thể về mặt kỹ thuật B. hợp pháp
C. không thể về mặt kỹ thuật D. lỗi thời
Giải thích: Thông tin có ở câu: “…an organization can blast a call or message to everyone,
though it might be technically possible.”
Question 38: A Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “that” trong đoạn 2 đề cập đến ______.
A. loại này B. luật C. hội thoại D. kết nối
Giải thích: “In addition to lawsthat prohibit this type of communication,…”
Question 39: D Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “opts in” trong đoạn 3 nhiều khả năng có nghĩa là ______.
A. giao hàng B. gia hạn C. đệ trình D. đồng ý
Giải thích: “opts in” có nghĩa là “đồng ý”, đồng nghĩa với phương án D.
Question 40: C Dịch nghĩa câu hỏi:Email có thể được suy luận là loại liên lạc nào?
A. nhiều-một B. một-một vài C. một-nhiều D. một vài-một
Giải thích: Thông tin có ở câu: “Similarly, email is often a one-to-many communication,…”
Question 41: D Dịch nghĩa câu hỏi:Điều nào sau đây là ĐÚNG, theo bài báo?
A. Độ bão hòa thị trường toàn cầu của điện thoại di động là 63%.
B. Điện thoại có thể cho phép kết nối với nhiều người cùng một lúc.
C. Truyền thông đại chúng không thể được truyền qua thiết bị di động.
D. Đạo luật CAN-SPAM không cho phép phát sóng tới mọi người mà không được phép.
Giải thích: Thông tin có ở câu: “Broadcasting to the masses without permission violates the
Federal Trade Commission's CAN-SPAM Act.”
Question 42: C Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “violates” trong đoạn 5 có nghĩa gần nhất với ______.
A. đủ điều kiện B. tuân thủ C. phá vỡ D. từ chối
Giải thích: “violates” có nghĩa là “vi phạm”, gần nghĩa với phương án C.
Theo báo cáo của mobiThinking.com về thống kê di động toàn cầu, tính đến tháng 2 năm 2013, 96,2% dân số thế giới
có đăng ký dịch vụ di động. Trung bình, điều đó có nghĩa là hầu hết mọi người trên thế giới đều có điện thoại di động!
Ngay cả đối với khu vực có mức độ sử dụng thấp nhất trong nghiên cứu, độ bão hòa thị trường chỉ là hơn 63%. Ở các
quốc gia phát triển cao, độ bão hòa là hơn 100 phần trăm, có nghĩa là mọi người có nhiều hơn một dịch vụ điện thoại
di động.
Mặc dù phần lớn dân số thế giới có dịch vụ di động, điều đó không có nghĩa là một tổ chức có thể thực hiện cuộc gọi
hoặc tin nhắn cho mọi người, mặc dù điều đó có thể về mặt kỹ thuật. Ngoài các luật cấm loại giao tiếp này, các cuộc
trò chuyện qua điện thoại vẫn là kết nối một-một (hoặc một-một vài với cuộc gọi hội nghị).
Đồng thời, tin nhắn văn bản, mặc dù về mặt kỹ thuật chúng có thể được phát tới hàng triệu người, không thể được gửi
một cách hợp pháp trừ khi thuê bao di động chọn nhận. Vì vậy, theo một nghĩa nào đó, các chiến dịch tin nhắn văn
bản có thể được phân loại là phương tiện truyền thông đại chúng vì chúng là một giao tiếp một-nhiều. Nhưng do tính
chất chọn tham gia của các chiến dịch này, khối lượng mà chúng đạt được sẽ bị hạn chế.
Question 43: A
Kiến thức: chia thì
Do có thời gian ở quá khứ, nên động từ phải chia ở quá khứ đơn.
Sửa: studies 🡪 studied
Dịch nghĩa: Van Cliburn đã học Piano từ năm 1951 đến 1954 và đã giành được
Question 44: D
Kiến thức: Sự hoà hợp giữa chủ ngữ và tính từ sở hữu
Giải thích: do chủ ngữ “the farmer” là số ít nên sở hữu cách phải tương ứng
Sửa: their 🡪 his/her
Tạm dịch: Ngăn chặn sự xói mòn của đất, những cây được trồng bởi người nông dân nhiều năm trước là thứ đã ngăn
được lũ lụt đến nhà ông.
Question 45: B
Kiến thức : từ vựng : từ dễ nhầm lẫn
Sửa: comfortable -> comforting
Comfortable: Dùng mang nghĩa: cái gì đó thoải mái
Comforting: có thể làm dịu, an ủi
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the
following questions
Question 46: A
Kiến thức: biến đổi thì
Sử dụng công thức:
S + have/ has + (not) + Ved/3…… for + time
🡪 It’s + time + since + S + (last) + Ved/2
Question 47: D
Kiến thức câu gián tiếp đi vơi to inf
Ta có cấu trúc: invite sb to + V + St : mời ai đó làm gì
Dịch: Bạn có muốn ăn tối với tôi không?
A. Cô Hoa hỏi tôi có muốn ăn tối với cô ấy không?
B. Cô Hoa gợi ý cho tôi nếu tôi muốn ăn tối với cô ấy hay không.
C. Cô Hoa bảo tôi có muốn ăn tối với cô ấy hay không.
D. Cô Hoa mời tôi đi ăn tối với cô ấy.
Question 48: A
Kiến thức modal verb
to be probable to + V = may + V + St : có lẽ ………..
Kiến thức modal verb
Dịch : Có khả năng mưa nhiều vào tối nay.
A. Trời có thể mưa nhiều vào tối nay
B. Tối nay trời không mưa nhiều
C. Tối nay trời mưa rất to.
D. Nó sẽ có thể mưa tối nay
Question 49: C
Tạm dịch: Nam cư xử rất thô lỗ với họ tối hôm qua. Bây giờ cậu ấy cảm thấy hối hận.
+ Có cấu trúc regret + to V (hối tiếc vì sẽ phải làm gì) => Đáp án A sai
+ Có cấu trúc regret + Ving (hối hận về việc đã làm trong quá khứ) nhưng động từ “having” là sai . “being” mới đúng
đầu bài=> Đáp án B sai
+ Đáp án D sai vì” weren’t” (quá khứ đơn). Sự việc này đã xảy ra trong quá khứ nên câu ước không thể
dùng thì quá khứ đơn mà phải dùng thì quá khứ hoàn thành.
Question 50: A
Kiến thức về liên từ: Đảo từ
Ta có:
- Not only + to be/trợ động từ + S + adj/V0 but + S + also + V: không những..mà còn
- Whereas + S+ V, S + V: trong khi
- If + S + V(s/es), S + will + V0 (câu điều kiện loại một): nếu như
- S + to be + so + adj + that + S+ V: quá….đến nỗi mà
Đề bài: Hút thuốc thì có hại cho sức khỏe. Nó cũng tốn hàng triệu đô la của chính phủ trong chi phí chăm sóc sức
khỏe.
= A. Hút thuốc không chỉ có hại cho sức khỏe mà nó còn tiêu tốn hàng triệu đô la của chính phủ trong chi phí chăm
sóc sức khỏe.
ĐỀ MINH HỌA SỐ 13 ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021
BÁM SÁT ĐỀ MINH HỌA 2021 CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC
(Đề có 4 trang) Môn thi: TIẾNG ANH
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word having the underlined part
pronounced differently from the rest.
1. A. graduate B. maximum C. vacancy D. applicant
2. A. employed B. provided C. challenged D. Explained
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word having the different stress pattern
from the rest.
3. A. experience B. congratulate C. particular D. engineering
4. A. terrorist B. expected C. contribute D. exciting
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to the following
question.
5. Your father is going to work tomorrow, ______?
A. isn’t he B. was he C. doesn’t he D. did he
6. The students _______ to be at school by the teacher at 8:00 am.
A. tell B. told C. have told D. were told
7. It is of great importance to create a good impression _______ your interviewer.
A. on B. about C. for D. at
8. The faster Thanh walks, ________
A. more tired B. the more tired he gets
C. he gets tired D. he gets more tired
9. They take their ________ children to the park every day.
A. lovely African small young B. African small young lovely
C. small young lovely African D. young lovely African small
10. I saw a terrible accident while I ______ on the beach.
A. am walking B. walked C. was walking D. were walking
11. ______ his father’s being there, I said nothing about his bad mark of the test.
A. Because of B. although C.because D.despite
12. Mary will have finished all her work ____________
A. as soon as her boss returned B. until her boss will return
C. by the time her boss returns D. when her boss will return
13. _______cigarettes for years, he was diagnosed with lung cancer.
A. Smoking B. Having smoked
C. Having been smoked D. being smoked
14. Thirty-one people have been injured in____________incidents throughout the day.
A. violent B. violence C. violently D. violate
15. What chemical is this? It's____________a horrible smell.
A. giving over B. giving off C. giving down D. giving up
16. After congratulating his team, the coach left, allowing the players to let their ________ down for a
while.
A. hearts B. hair C. souls D. heads
17. The arrested man is suspected of____________government funds for himself.
A.robbing B. appropriating C. appreciating D. confiscating
18. The company managed to beat the ____________on delivering its new system.
A. team B. other C. time D. clock
19. It is parents' duty and responsibility to ______ hands to take care of their children and give them a
happy home.
A. give B. hold C. join D. shake
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the
underlined word in each of the following questions.
20. People have used coal and oil to generate electricity for a long time.
A. make B. prevent C. create D. invent
21. School uniform is compulsory in most of Vietnamese schools.
A. paid B. divided C. depended D. required
22. She decided to remain celibate and devote her life to helping the homeless and orphans.
A. married B. separated C. single D. divorced
23. Both universities speak highly of the programme of student exchange and hope to cooperate more in the
future.
A. voice opinions on B. find favor with
C. express disapproval of D. resolve a conflict over
24. Alice meets Mary at their class after Mary has had her hair cut.
Alice: "What an attractive hair style you have got, Mary!"
Mary: “ ________ ”.
A. Thank you very much. I am afraid B. Thank you for your compliment
C. I don't like your sayings. D. You are telling a lie
25. Tom and Tony are talking about a tennis game.
Tom: "I thought your tennis game was a lot better today, Tony".
Tony:" ________ ! I thought it was terrible."
A. You can say that again B. Thanks! Same to you
C. No, I think so D. You've got to be kidding
word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.
The United States of America, due to its immense size and diverse heritage, has one of the most complex
cultural identities in the world. Millions of immigrants from all over the globe have journeyed to America
(26) ______ the Europeans discovered and colonised the land back in the 17th and 18th centuries. The
blending of cultural (27) ______ and ethnicities in America led to the country becoming known as a
“melting pot.” As the third largest country in both area and population, America’s size has enabled the
formation of subcultures within the country. These subcultures are often geographical as a result of
settlement (28) ______ by non-natives as well as regional weather and landscape differences. While there
are countless ways to divide the U.S. into regions, here we have referenced the four regions that are West,
Midwest, North East and South. People from (29) ______ region may have different lifestyles, cultural
values, business practices and dialects. While there are qualities and values (30) ______ most Americans
commonly share, it is important not to generalise or assume that all Americans think or act the same way.
(Adapted from https://www.londonschool.com/)
26. A. because B. as C. for D. since
27. A. backgrounds B. reference C. expression D. importance
28. A. chapter B. revenue C. patterns D. unions
29. A. each B. other C. all D. another
30. A. when B. that C. why D. who
Most Americans have at least some daily interaction with people who do not share their race or ethnicity,
but relatively small shares say they have a lot of interaction. This is particularly the case for whites
interacting with racial or ethnic minorities and nonwhites interacting with minority groups other than their
own.
About a quarter of white adults say they interact with blacks and Hispanics a lot in their day-to-day life.
Among blacks, 26% say they have a lot of interaction with people who are Hispanic, while one-in-five
Hispanics say they have frequent interaction with people who are black. About one in-ten whites, blacks
and Hispanics say they interact with Asians a lot in their daily life.
A majority of Asians say they have frequent daily interaction with whites, more than the share of blacks and
Hispanics who say the same. About one-in-four Asians say they have a lot of interaction with people who
are Hispanic and 15% say the same about people who are black.
Asians are less likely than whites, blacks and Hispanics to say they have a lot of interaction with people in
their own group. The extent to which Americans interact with various racial or ethnic groups reflects, at
least in part, the shares of each group in the population.
(Adapted from https://www.pewsocialtrends.org/)
31. Which best serves as the title for the passage?
A. Americans’ everyday interaction B. Interaction between people from other racial and ethnic groups
C. Hispanics’ frequent interaction D. What does Asians’ interaction reflect?
32. The word “their” in paragraph 1 refers to ______.
A. whites B. ethnic minorities C. nonwhites D. minority groups
33. How many white adults say they interact with blacks and Hispanics a lot in their everyday life?
A. 50% B. 26% C. 20% D. 25%
34. The word “frequent” in paragraph 2 is closest in meaning to ______.
A. regular B. reliable C. angry D. sincere
35. According to paragraph 3, it is Hispanics’ idea that ______.
A. they have the same daily interaction with Asians and blacks.
B. they have no interaction with blacks
C. they have the same daily interaction with whites and blacks.
D. they have no interaction with Asians
There are several ways to measure how often men and women appear in news photos. One way is to think
about all the photos together as making up one big crowd of people and estimating what share are women
versus men. Women made up 33% of all the 53,067 individuals identified in news post images, while men
made up the other 67%.
Another way to look at the data is to examine the mix of people who appear in each image. Across the
22,342 posts with photos containing identifiable human faces, more than half of them exclusively showed
men, while less than a quarter showed exclusively women. The remaining images show at least one man and
one woman.
All 17 news outlets included in the study showed more men than women in news images on Facebook
during the study period. The share of individuals who were identified as women by the model ranges from
25% to 46%, by outlet.
While these findings are striking, there is no perfect benchmark or “true ratio” for how often men and
women should be portrayed in news images on social media. Yes, the U.S. population is divided nearly in
half, male versus female. But, for example, all the representational coverage of professional football teams
would return results overwhelmingly dominated by male faces. Coverage of the U.S. Senate – currently 25%
female – might do the same. In addition, the analysis did not address whether the content of the news stories
that accompanied the images was more focused on men or women.
The analysis also reveals other ways that men are more prominent in news images on Facebook. In photos
that showed two or more people, men tend to outnumber women. And men’s faces take up more space when
shown, with the average male face being 10% larger than the average female face across all photos with
people.
(Adapted from https://www.pewresearch.org/)
36. Which of the following best serves as the title for the article?
A. Big Crowd of People and the Share of Women and Men
B. Men and Women in News Images by Outlet
C. Men Appear Twice as Often as Women in News Photos on Facebook
D. The analysis of news images on Facebook
37. How many of the 22,342 posts with photos containing identifiable human faces showed only women?
A. 25% B. 33% C. 75% D. 46%
38. The word “exclusively” in paragraph 2 most probably means ______.
A. perfectly B. uniquely C. honestly D. naturally
39. The model ranges from 25% to 46% was the number of women identified by ______.
A. Facebook B. the study C. news images D. outlet
40. The word “striking” in paragraph 4 is closest in meaning to ______.
A. impressive B. impartial C. creative D. inactive
41. Which of the following is TRUE, according to the article?
A. Women accounted for 67% of all the 53,067 individuals identified in news post images.
B. More than half of the 22,342 posts with photos show at least one man and one woman.
C. Currently 25% of the U.S. Senate are female. D. Women’s faces take up more space when shown.
42. The word “that” in paragraph 4 refers to ______.
A. the analysis B. the content C. the images D. the news stories
43. Tom has burnt his hand when he was cooking dinner.
A B C D
44. The children bring its own food at school.
A B C D
45. Chocolate is prepared by a complexity process of cleaning, blending and roasting cocoa
A B
beans, which must be ground and mixed with sugar.
C D
46. The last time I went to the museum was a year ago.
A.I have not been to the museum for a year. B. A year ago, I often went to the museum.
C. My going to the museum lasted a year. D. At last I went to the museum after a year
47. "If I were you, I would never turn the television up late at night" the man told his daughter
A. The man wished his daughter didn't turn the television up late at night
B. The man ordered his daughter not to turn the television up when it's late at night
C. The father said if he was his daughter, he would turn the television down at night.
D. The father advised his daughter not to turn the television up late at night.
48. If I were you, I would invest more on this project.
A. You mustn’tinvest more on this project. B. You should invest more on this project.
C. You cannotinvest more on this project. D. You may invest more on this project.
of sentences in the following questions.
49. I really regert that you haven’t told me about her family.
A. If only you would tell me about her family.
B. If only I didn’t regret that you hadn’t told me about her family.
C. If only you had told me about her family.
D. If only you hadn’t told me about her family.
50. I didn’t recognize my uncle. I did after he raised hisvoice only.
A.Not until I recognized my uncle did he raise hisvoice.
B. My uncle raised his voice as soon as I recognizedhim.
C. Only after my uncle raised his voice did I recognizehim.
D.No sooner had I recognized my uncle than he raised hisvoice.
ĐÁP ÁN
1-C 2-B 3-D 4-A 5-A 6-D 7-A 8-B 9-C 10-C
11-A 12-C 13-B 14-A 15-B 16-B 17-B 18-D 19-C 20-A
21-D 22-A 23-C 24-B 25-D 26-D 27-A 28-C 29-A 30-B
31-B 32-C 33-D 34-A 35-C 36-C 37-A 38-B 39-D 40-A
41-C 42-D 43-A 44-B 45-A 46-A 47-D 48-B 49-C 50-C
GIẢI THÍCH CHI TIẾT
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word having the underlined part
pronounced differently from the rest.
Câu 1 : Đáp án C
Kiến thức: Phát âm nguyên âm
Giải thích:
A. graduate /ˈɡrædʒuət/ B. maximum /ˈmæksɪməm/
C. vacancy /ˈveɪkənsi/ D. applicant /ˈæplɪkənt/
=> Phần gạch chân phương án C được phát âm là /eɪ/, còn lại là /æ/.
Câu 2 : Đáp án B
Kiến thức: Phát âm -ed
Giải thích:
A. employed /ɪmˈplɔɪ.d/ B. provided /prəˈvaɪd.ɪd/
C. challenged /ˈtʃælɪndʒ.d/ D. explained /ɪkˈspleɪn.d/
Quy tắc phát âm đuôi –ed dựa vào chữ cái kết thúc của động từ:
Những động từ có chữ cái kết thúc tận cùng là:
TH 1: t, d => đuôi –ed được phát âm là /id/
TH 2: p, pe; k, ke; ff, ph, gh; ss, ce, se, x; ch; sh => đuôi –ed được phát âm là /t/.
TH 3: còn lại => đuôi –ed được phát âm là /d/.
=> Phần gạch chân phương án B được phát âm là /ɪd/, còn lại là /d/.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word having the different stress pattern
from the rest.
Câu 3 : Đáp án D
Kiến thức: Trọng âm từ có > 2 âm tiết
Giải thích:
A. experience /ɪkˈspɪəriəns/ B. congratulate /kənˈɡrætʃəleɪt/
C. particular /pəˈtɪkjələ(r)/ D. engineering /ˌendʒɪˈnɪərɪŋ/
Trọng âm phương án D rơi vào âm tiết 3, còn lại là âm tiết 2.
Câu 4 : Đáp án A
Kiến thức: Trọng âm từ có > 2 âm tiết
Giải thích:
A. terrorist /ˈterərɪst/ B. expected /ɪkˈspektɪd/
C. contribute /kənˈtrɪbjuːt/ D. exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/
Trọng âm phương án A rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to the following
question.
Giải thích: Phần đuôi trong câu hỏi đuôi dùng chính động từ “to be”, cùng thì với động từ ở vế trước, danh từ
đứng làm chủ ngữ được thay bằng đại từ nhân xưng phù hợp.
Dịch nghĩa:Bố bạn sẽ đi làm vào ngày mai phải không?
Kiến thức: Câu bị động
Giải thích:
Dấu hiệu: by the teacher (bởi giáo viên) là dấu hiệu đặc trưng của câu bị động.
Cấu trúc với “tell”:
- Câu chủ động: tell sb to do sth: bảo ai làm gì
- Câu bị động: be + told + to do sth: được bảo làm gì
Tạm dịch: Học sinh được giáo viên bảo là phải có mặt ở trường lúc 8 giờ sáng.
Kiến thức: Giới từ
Giải thích: impression on somebody: ấn tượng với ai đó
Tạm dịch: Việc tạo ấn tượng tốt với người phỏng vấn là vô cùng quan trọng.
Giải thích: Trong câu sử dụng so sánh kép. Chúng ta áp dụng công thức: The + comparative + S + V, the +
comparative + S + V. (Thanh đi bộ càng nhanh, anh ấy càng mệt).
Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - quan điểm (beautiful - đẹp), S - kích thước (big- to), S
- hình dáng (round - tròn), C - màu sắc (black - đen).
Giải thích:
Diễn tả hành động xen vào khi đang có hành động khác xảy ra.
Vế hành động xen vào chia ở thì quá khứ đơn , vế hành động đang diễn ra chia ở thì quá khứ tiếp diễn.
Tạm dịch:
Tôi thấy một tai nạn kinh khủng trong khi tôi đang đi bộ trên bãi biển
Giải thích: Sau chỗ trống là danh động từ được dùng như danh từ nên cần điền một giới từ, chỉ có phương án A
phù hợp về nghĩa.
Dịch nghĩa:Vì sự có mặt của bố anh ấy ở đó nên tôi không nói gì về điểm kém của anh ấy trong bài kiểm tra.
Câu hỏi mệnh đề trạng ngữ
Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian thường được bắt đầu bằng các liên từ: when/ while/ before/ after/ as soon as/ by
the time/ until... Đối với các câu ở thì tương lai, mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian đi kèm chỉ được phép chia ở các
thì hiện tại.
Vậy nên, chỉ còn đáp án C - by the time her boss returns (chia ở thì hiện tại) là phù hợp.
Tạm dịch: Mary sẽ hoàn thành xong toàn bộ công việc không trễ hơn lúc sếp cô ấy quay về.
* Mở rộng: “By + Mốc thời gian” hoặc “By the time + mệnh đề” là dấu hiệu nhận biết các thì hoàn thành hoặc
hoàn thành tiếp diễn.
Căn cứ vào “mốc thời gian” hoặc “mệnh đề” ở hiện tại, quá khứ, hoặc tương lai để chia thành các thì hiện tại, quá
khứ, hoặc tương lai hoàn thành/ hoàn thành tiếp diễn.
Ví dụ: By yesterday - chia ở quá khứ hoàn thành/ hoàn thành tiếp diễn
Khi hai vế của câu đồng chủ ngữ nhấn mạnh 1 hành động xảy ra rồi đến hành động khác ta bỏ chủ ngữ của vế đầu
thay bằng Having + V3/ed
Dịch : Vì đã hút thuốt trong nhiều năm nên anh ấy được chuẩn đoán bị ung thư phổi.
Câu hỏi từ loại
“In” là giới từ. Sau giới từ, thường là danh từ hoặc danh động từ.
Sau chỗ trống đã là danh từ “incidents” (tai nạn), cho nên chỗ trống cần điền chỉ có thể là một tính từ để bổ sung
thông tin cho danh từ “incidents”.
Xét 4 đáp án, đáp án A - violent (a) là phù hợp.
A. violent (a): bạo lực/ thô bạo/ mãnh liệt
B. violence (n): sự bạo lực/ thô bạo
C. violently (adv): một cách thô bạo/ bạo lực
D. violate (v): vi phạm
Câu hỏi phrasal verb
Câu hỏi này cần chọn một đáp án có cụm động từ (phrasal verb) phù hợp nghĩa nhất .Chọn B - giving off vì:
A. giving over: ngưng làm việc phiền toán
B. giving off: thải ra/ tỏa ra mùi, nhiệt độ, khói, ánh sáng...
C. giving down - không tồn tại
D. giving up: từ bỏ/ bỏ cuộc/ ngưng lại
Tạm dịch: Đây là chất hóa học gì? Nó đang tỏa ra một mùi kinh khủng.
Cụm từ cố định
Cụm let one's hair down: thư giãn, xả hơi
Tạm dịch: Sau khi chúc mừng đội bóng, huấn luyện viên rời đi, cho phép các cầu thủ thư giãn một lúc.
Câu hỏi từ vựng
Câu này chọn đáp án đúng phù hợp với nghĩa và kết hợp từ. Đáp án B - appropriating (biển thủ/ lấy trộm) là đáp
án phù hợp.
A. rob (v): ăn trộm - đi với cấu trúc: Rob sb of sth
B. appropriate (v): biển thủ/ lấy trộm (có một appropriate là tính từ mang nghĩa: phù hợp)
C. apprecitate (v): cảm kích/ đánh giá cao
D. confiscate (v): tịch thu/ thu vào công quỹ
Tạm dịch: Người đàn ông bị bắt bị tình nghi biển thủ công quỹ cho riêng mình.
Câu hỏi thành ngữ
Thành ngữ “beat the clock” - hoàn thành trước thời hạn/ làm xong trước hạn.
Xét 4 đáp án, chỉ có thể chọn được đáp án D - clock.
A. team (n): đội
B. other (n)/ (a): khác/ cái khác/ người khác
C. time (n): thời gian
D. clock (n): đồng hồ treo tường
Tạm dịch: Công ty này đã cố gắng hoàn thành trước thời hạn việc đưa ra hệ thống mới của mình.
Kiến thức về cụm từ cố định
A.give/ lend sb a hand = do sb a favor = help sb: giúp ai
B.hold hands: nắm tay
C.join hands = work together: chung tay, cùng nhau
D.shake hands: bắt tay
Tạm dịch: Bổn phận và trách nhiệm của cha mẹ là cùng nhau chăm sóc con cái và cho chúng một gia
đình hạnh phúc.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the
underlined word in each of the following questions.
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
* Make: Tạo ra hoặc chuẩn bị thứ gì đó bằng cách kết hợp các vật liệu hoặc các bộ phận vào với nhau
* Create: Tạo một điều gì đó mới, chưa từng có trước đó
* Prevent: Ngăn ngừa điều gì xảy ra
* Invent: Phát minh, sáng chế
* Generate: Tạo ra, phát ra từ các vật liệu
Tạm dịch: Con người đã sử dụng than và dầu để tạo ra điện từ lâu.
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
* Paid: Được trả
* Divided: Được chia ra
* Depended: Bị phụ thuộc
* Required: Bị yêu cầu, đòi hỏi
Tạm dịch: Đồng phục học sinh là bắt buộc ở hầu hết các trường học Việt Nam.
Kiến thức: Từ trái nghĩa
A. Đã kết hôn B. Ly thân C. Độc than D. Đã ly dị
Tạm dịch: Cô quyết định sống độc thân và cống hiến cuộc đời mình để giúp đỡ những người vô gia cư và trẻ mồ
côi.
=> celibate >< married => Chọn đáp án A
Kiến thức: Từ trái nghĩa
A. Nêu ý kiến B. Nhận được sự tán dương, công nhận
C. Thể hiện sự phản đối D. Giải quyết xung đột
* Speak highly of: Đánh giá cao >< Express disapproval of
Tạm dịch: Cả 2 trường đại học đều đánh giá cao chương trình sinh viên trao đổi và hy vọng có thể hợp tác thêm
trong tương lai.
Kiến thức: Hội thoại giao tiếp
A. Cảm ơn bạn. Tôi lo sợ điều đó
B. Cảm ơn lời khen của bạn
C. Tôi không thích câu nói của bạn
D. Bạn đang nói dối
Kiến thức: Hội thoại giao tiếp
Tom và Tony đang nói về một trận đấu tennis.
Tom: "Tôi nghĩ rằng trận đấu tennis của bạn ngày hôm nay tốt hơn rất nhiều, Tony"
Tony: “ Tôi nghĩ rằng nó rất tệ.”
A. Tớ hoàn toàn đồng ý
B. Cảm ơn, bạn cũng thế
C. Không, tôi nghĩ thế
D. Bạn đùa à
word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.
Câu 26 : Đáp án D Giải thích: Trong câu thì hiện tại hoàn thành, since + mốc thời gian trong quá khứ
Câu 27 : Đáp án A Giải thích: Phương án A phù hợp về nghĩa.

A. backgrounds (n.): nền tảng B. reference (n.): sự tham khảo
C. expression (n.): sự diễn đạt D. importance (n.): tầm quan
trọng
Câu 28 : Đáp án C Giải thích: Phương án C phù hợp về nghĩa
A. chapter (n.): chương B. revenue (n.): doanh số
C. patterns (n.): kiểu, mô hình D. unions (n.): hiệp hội
Câu 29 : Đáp án A Giải thích: Each + Danh từ: mỗi…
Câu 30 : Đáp án B Giải thích: Đại từ quan hệ “that” thay cho sự vật “qualities and values”, các đại từ khác
không có chức năng này.
Dịch nghĩa toàn bài
Do diện tích lớn và di sản đa dạng của nó, Hợp chủng quốc Hoa Kỳ có một trong những bản sắc văn hóa
phức tạp nhất trên thế giới. Hàng triệu người nhập cư từ khắp nơi trên thế giới đã hành trình đến Mỹ kể từ
khi người châu Âu phát hiện và xâm chiếm vùng đất này vào thế kỷ 17 và 18. Sự pha trộn giữa nền tảng văn
hóa và sắc tộc ở Mỹ đã khiến đất nước này được biết đến như một nơi tụ cư. Là quốc gia lớn thứ ba về cả
diện tích và dân số, sự rộng lớn của nước Mỹ đã cho phép hình thành các tiểu văn hóa trong nước. Những
tiểu văn hóa này thường là do địa lý là kết quả của mô hình định cư bởi những người không phải người bản
địa cũng như sự khác biệt về thời tiết và cảnh quan khu vực. Mặc dù có vô số cách thức để chia Hoa Kỳ
thành các khu vực, nhưng ở đây chúng tôi đã đề cập đến bốn khu vực đó là Tây, Trung Tây, Đông Bắc và
Nam. Mọi người từ mỗi khu vực có thể có lối sống, giá trị văn hóa, tập quán kinh doanh và phương ngữ
khác nhau. Mặc dù có những phẩm chất và giá trị mà hầu hết người Mỹ đều có, điều quan trọng là không
nên khái quát hóa lên hoặc cho rằng tất cả người Mỹ nghĩ hoặc hành động theo cùng một cách giống nhau.
Dịch nghĩa câu hỏi:Lựa chọn nào làm tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn?
A. Tương tác hàng ngày của Người Mỹ
B. Tương tác giữa những người từ các nhóm chủng tộc và sắc tộc khác nhau
C. Tương tác thường xuyên của người Tây Ban Nha
D. Tương tác của người châu Á phản ánh điều gì?
Giải thích: Đoạn văn chủ yếu nói về tương tác hàng ngày giữa những nhóm người không cùng chủng tộc nên
phương án B phù hợp nhất.
Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “their” trong đoạn 1 đề cập đến ______.
A. người da trắng B. dân tộc thiểu số
C. người không da trắng D. nhóm dân tộc thiểu số
Giải thích:“This is particularly the case for whites interacting with racial or ethnic minorities and nonwhites
interacting with minority groups other than their own.”
Dịch nghĩa câu hỏi:Có bao nhiêu người trưởng thành da trắng nói rằng họ tương tác với người da đen và Tây
Ban Nha rất nhiều trong cuộc sống hàng ngày của họ?
A. 50% B. 26% C. 20% D. 25%
Giải thích: Thông tin có ở câu: “About a quarter of white adults say they interact with blacks and Hispanics a
lot in their day-to-day life.”
Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “frequent” trong đoạn 2 có nghĩa gần nhất với ______.
A. thường xuyên B. đáng tin cậy C. tức giận D. chân thành
Giải thích: “frequent” có nghĩa là “thường xuyên”, gần nghĩa với phương án A.
Dịch nghĩa câu hỏi:Theo đoạn 3, người Tây Ban Nha có ý kiến rằng ______.
A. họ có cùng tương tác hàng ngày với người châu Á và người da đen.
B. họ không có tương tác với người da đen
C. họ có cùng tương tác hàng ngày với người da trắng và người da đen.
D. họ không có tương tác với người châu Á
Giải thích: Thông tin có ở câu: “A majority of Asians say they have frequent daily interaction with whites,
more than the share of blacks and Hispanics who say the same.”
Hầu hết người Mỹ có ít nhất một số tương tác hàng ngày với những người không cùng chủng tộc hoặc sắc
tộc của họ, nhưng một số đối nhỏ nói rằng họ có rất nhiều tương tác. Đây là trường hợp đặc biệt khi người
da trắng tương tác với các nhóm dân tộc hoặc chủng tộc thiểu số và đối tượng không phải là người da trắng
tương tác với các nhóm thiểu số khác ngoài nhóm của họ.
Khoảng một phần tư người da trắng nói rằng họ tương tác với người da đen và Tây Ban Nha rất nhiều trong
cuộc sống hàng ngày của họ. Trong số những người da đen, 26% nói rằng họ có nhiều tương tác với những
người gốc Tây Ban Nha, trong khi một phần năm người gốc Tây Ban Nha nói rằng họ có sự tương tác
thường xuyên với những người da đen. Khoảng một trong mười người da trắng, người da đen và Tây Ban
Nha nói rằng họ tương tác với người châu Á rất nhiều trong cuộc sống hàng ngày.
Đa số người châu Á nói rằng họ có sự tương tác thường xuyên hàng ngày với người da trắng, nhiều hơn cả
những người da đen và Tây Ban Nha, người da đen và Tây Ban Nha cho là như nhau. Khoảng một phần tư
người châu Á nói rằng họ có nhiều tương tác với những người gốc Tây Ban Nha và 15% nói như vậy về
những người da đen.
Người châu Á ít có khả năng hơn người da trắng, người da đen và gốc Tây Ban Nha nói rằng họ có nhiều
tương tác với những người trong nhóm của họ. Mức độ mà người Mỹ tương tác với các nhóm chủng tộc
hoặc sắc tộc khác nhau phản ánh, ít nhất là một phần, sự đóng góp của mỗi nhóm trong dân số.
Dịch nghĩa câu hỏi:Lựa chọn nào sau đây làm tiêu đề tốt nhất cho bài viết?
A. Đám đông người dân và tỷ trọng của phụ nữ và nam giới
B. Đàn ông và phụ nữ trong in tức hình ảnh của nơi đưa tin
C. Đàn ông xuất hiện thường xuyên hơn hai lần so với phụ nữ trong tin tức ảnh trên Facebook
D. Phân tích hình ảnh tin tức trên Facebook
Giải thích: Bài đọc chủ yếu nói về việc đàn ông xuất hiện thường xuyên hơn so với phụ nữ trong tin tức ảnh
trên Facebook nên phương án C phù hợp.
Dịch nghĩa câu hỏi:Có bao nhiêu trong số 22.342 bài đăng có ảnh chứa khuôn mặt người có thể nhận dạng chỉ
có phụ nữ?
A. 25% B. 33% C. 75% D. 46%
Giải thích: Thông tin có ở câu: “Across the 22,342 posts with photos containing identifiable human faces, more
than half of them exclusively showed men, while less than a quarter showed exclusively women.”
Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “exclusively” trong đoạn 2 nhiều khả năng có nghĩa là ______.
A. hoàn hảo B. duy nhất C. trung thực D. tự nhiên
Giải thích: “exclusively” có nghĩa là “chỉ riêng”, gần nghĩa với phương án B.
Dịch nghĩa câu hỏi:Mô hình dao động từ 25% đến 46% là số phụ nữ được xác định theo ______.
A. Facebook B. nghiên cứu C. hình ảnh tin tức D. nơi đưa tin
Giải thích: Thông tin có ở câu: “The share of individuals who were identified as women by the model ranges
from 25% to 46%, by outlet.”
Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “striking” trong đoạn 4 có nghĩa gần nhất với ______.
A. ấn tượng B. vô tư C. sáng tạo D. không hoạt động
Giải thích: “striking” có nghĩa là “ấn tượng”, gần nghĩa với phương án A.
Dịch nghĩa câu hỏi:Điều nào sau đây là ĐÚNG, theo bài báo?
A. Phụ nữ chiếm 67% trong tổng số 53.067 cá nhân được xác định trong hình ảnh bài đăng tin tức.
B. Hơn một nửa trong số 22.342 bài đăng có ảnh cho thấy ít nhất một nam và một nữ.
C. Hiện tại 25% trong Thượng viện Hoa Kỳ là nữ.
D. Khuôn mặt phụ nữ chiếm nhiều không gian hơn khi hiển thị.
Giải thích: Thông tin có ở câu: “Coverage of the U.S. Senate – currently 25% female – might do the same.”
Dịch nghĩa câu hỏi:Từ “that” trong đoạn 4 đề cập đến ______.
A. phân tích B. nội dung
C. hình ảnh D. những câu chuyện tin tức
Giải thích: “In addition, the analysis did not address whether the content of the news storiesthat accompanied
the images was more focused on men or women.”
Có một số cách để đo tần suất đàn ông và phụ nữ xuất hiện trong ảnh tin tức. Một cách là suy nghĩ về tất cả
các bức ảnh cùng nhau khi tạo thành một đám đông lớn và ước tính tỷ trọng phụ nữ so với nam giới. Phụ nữ
chiếm 33% trong tổng số 53.067 cá nhân được xác định trong các hình ảnh đăng tin tức, trong khi đàn ông
chiếm 67% còn lại.
Một cách khác để xem dữ liệu là kiểm tra sự pha trộn của những người xuất hiện trong mỗi hình ảnh. Trên
22.342 bài đăng có ảnh chứa khuôn mặt người có thể nhận dạng, hơn một nửa trong số đó chỉ dành riêng
cho nam giới, trong khi chưa đến một phần tư cho thấy phụ nữ. Những hình ảnh còn lại cho thấy ít nhất một
nam và một nữ.
Tất cả 17 nơi phân phối tin tức trong nghiên cứu cho thấy nhiều đàn ông hơn phụ nữ trong các hình ảnh tin
tức trên Facebook trong thời gian nghiên cứu. Tỷ lệ của các cá nhân được xác định là phụ nữ theo mô hình
dao động từ 25% đến 46%, theo từng nơi phân phối.
Mặc dù những phát hiện này rất đáng chú ý, nhưng không có điểm chuẩn hoàn hảo hay tỷ lệ đúng sự thật về
mức độ thường xuyên của đàn ông và phụ nữ trong các hình ảnh tin tức trên phương tiện truyền thông xã
hội. Vâng, dân số Hoa Kỳ được chia gần một nửa nam so với nữ. Nhưng, ví dụ, tất cả các phạm vi bao phủ
đại diện của các đội bóng đá chuyên nghiệp sẽ trả lại kết quả áp đảo bởi các khuôn mặt nam. Mức độ bao
phủ của Thượng viện Hoa Kỳ - hiện là nữ 25% - có thể cũng giống như vậy. Ngoài ra, phân tích không đề
cập đến việc nội dung của những câu chuyện tin tức đi kèm với hình ảnh được tập trung nhiều hơn vào đàn
ông hay phụ nữ.
Phân tích cũng tiết lộ những cách khác mà đàn ông nổi bật hơn trong hình ảnh tin tức trên Facebook. Trong
những bức ảnh cho thấy hai người trở lên, đàn ông có xu hướng đông hơn phụ nữ. Và khuôn mặt đàn ông
chiếm nhiều không gian hơn khi hiển thị, với khuôn mặt nam trung bình lớn hơn 10% so với khuôn mặt nữ
trung bình trên tất cả các bức ảnh với mọi người.
Căn cứ vào nghĩa của câu
(Tom bị bỏng tay trong khi anh ấy đang nấu bữa tối.)
Ta thấy:
Hành động "nấu bữa tối" là hành động xảy ra trước và vẫn còn đang xảy ra thì hành động "bỏng tay" là hành
động xảy ra sau và xen vào.
Do đó, hành động bỏng tay sẽ chia thì quá khứ đơn.
has burnt => burnt
Nhận biết lỗi sai : Kiến thức về sự hoà hợp giữa chủ ngữ và tính từ sở hữu .
Phải sửa : its  their
Dịch : Bọn trẻ tự mang đồ ăn của mình tới trường
complexity → complex
Giải thích:Trước danh từ “process” cần tính từ bổ nghĩa.
Dịch nghĩa:Sô cô la được điều chế bằng một quy trình làm sạch phức tạp, trộn và rang hạt ca cao, phải được
nghiền và trộn với đường.
Giải thích:
Tạm dịch : Lần cuối cùng tôi đến bảo tàng là cách đây một năm.
A. Tôi đã không đến bảo tàng trong một năm.
B. Một năm trước, tôi thường đi đến viện bảo tàng.
C. Chuyến đi đến bảo tàng của tôi kéo dài một năm.
D. Cuối cùng tôi đã đến bảo tàng sau một năm.
Câu 47: Đáp án D
Tạm dịch:
“Nếu bố là con, tôi sẽ không bao giờ mở TV lớn giữa đêm.” Người đàn ông nói với cô con gái.
D. Người bố khuyên con gái mình không nên mở TV to tiếng giữa đêm.
Giải thích:If I were you, I would invest more on this project. (Nếu tôi là bạn, tôi sẽ đầu tư nhiều hơn vào dự án
này.)
A. Bạn không được đầu tư nhiều hơn vào dự án này.
B. Bạn nên đầu tư nhiều hơn vào dự án này.
C. Bạn không thể đầu tư nhiều hơn vào dự án này.
D. Bạn có thể đầu tư nhiều hơn vào dự án này.
Giải thích:
If only + S+ Ved (giá mà): ước cho hiện tại
If only S+ had +P2 (giá mà): ước cho quá khứ
Tạm dịch : Tôi thực sự tiếc vì bạn chưa kể cho tôi về gia đình cô ấy
A. “would tell” ước cho tương lai => sai
B. Giá mà tôi đã không hối tiếc rằng bạn đã không kể cho tôi nghe về gia đình của cô ấy. => sai nghĩa
C. Giá mà bạn kể cho tôi về gia đình cô ấy. => đúng
D. Giá mà bạn đã không kể cho tôi về gia đình cô ấy. => sai nghĩa
Giải thích: I didn’t recognize my uncle. I did after he raised hisvoice only.(Tôi đã không nhận ra chú tôi. Tôi
chỉ nhận ra sau khi chúấy lên tiếng.)
Cặp câu đã cho diễn tả sự việc sau chỉ diễn ra sau khi có sự việc trước nên dùng “only after” với đảo ngữ ở vế
sau để kết hợp câu.
Dịch nghĩa:Chỉ sau khi chú tôi lên tiếng, tôi mới nhận ra ông.

Question 1: A. cooked B. danced C. laughed D. informed
Question 2: A. cat B. hat C. man D. cake
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other
three in the position of primary stress in each of the following questions.
Question 3: A. correct B. provide C. produce D. finish
Question 4: A. beautiful B. creative C. national D. politic
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 5: You knew his name and his address, ______?
A. haven’t you B. didn’t you C. wasn’t you D. aren’t you
Question 6: The staff ______by the company to watch a safety video every year.
A. are required B. require C. are requiring D. required
Question 7: Toxic chemicals in air, water and land have also driven many species ______the verge of
extinction.
A. of B. about C. at D. to
Question 8: ______ you plan, the better the result will be.
A. The most carefully B. The carefully C. The more carefully D. Carefully
Question 9: Julia looks nice with ______ hair.
A. beautiful long blonde B. beautiful blonde long
C. long beautiful blonde D. blonde long beautiful
Question 10: George ______ a shower when someone suddenly knocked at the door.
A. takes B. is taking C. took D. was taking
Question 11: People should wear facial mask_______ it helps to protect ourselves from harmful viruses.
A. though B. because C. despite D. because of
Question 12: I will call you and we will go out for dinner _______.
A. as soon as I have finishedmy report B. when I finished my report
C. after I had finished my report D. while I was finishing my report
Question 13: ______ together on the project for years, the team members become close with each other.
A. Being worked B. To work C. Having worked D. Worked
Question 14: Everyone helped during the flood sent many ______ to a charity group.
A. thanks B. thankful C. thankfully D. thanking
Question 15: The child really ________his father even the smallest actions.
A. takes after B. looks after C. goes off D. sits for
Question 16: They ______ends meet when they were young even they had to work hard.
A. came B. made C. did D. had
Question 17: The criminal was sentenced to death because of the _______ of his crime.
A. severity B. complexity C. punishment D. importance
Question 18: New technology is seen as a_____ issue for the next five years and every school will
benefit in some way.
A. marginal B. central C. peripheral D. crucial
Question 19: English is an obligatory subject from sixth grade across Vietnam, but in large cities, many
primary schools demand high _________.
A. capacity B. competency C. experience D. ability
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s)or phrase(s)CLOSEST in
meaning to the underlined part in each of the following questions.
Question 20: When I was going shopping yesterday, I accidentally met one of my old friends in high
school.
A. repeatedly B. regularly C. unexpectedly D. rarely
Question 21: The teacher gave some suggestions on what could come out for the examination.
A. effects B. hints C. demonstrations D. symptoms
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s)OPPOSITE in meaning to
the underlined word(s)in each of the following questions.
Question 22: On Saturday wearing uniforms is optional so I often choose T-shirt and shorts.
A. compulsory B. voluntary C. uncomfortable D. acceptable
Question 23: I could see the finish line and thought I was home and dry.
A. successful B. hopeful C. hopeless D. unsuccessful
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete
each of the following exchanges.
Question 24: "Where's Loan?" - " ______ "
A. She is in her room studying B. She finds it difficult
C. It’s her pleasure D. She has studied hard recently
Question 25: Sue and Mira are talking about the use of mobile phones in class.
- Sue: “Students should not be allowed to use mobile phones in class. ”
- Mira: “______. This distracts them from studying. ”
A. Not really B. No way! It’s useful C. I’m of the opposite opinion D. I quite agree
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.
Global Warming and You
How is global warming affecting you? Many people in the world would not know how to answer this
question as they do not see any sort of change in climate. The people ___(26)____ do not notice it tend to
live in cities where the climates are already controlled; in essence, they mostly live indoors. If it is
raining, they stay inside. If it is too cold or too hot, they turn on the heat or their air conditioning
___(27)___.
For farmers and others who live closer to the land; ____(28)___, global warming is not something they
are separated from. Although they cannot prove on any given day that the weather, extreme or mild, has
anything to do with climate change, they can say over time that things are beginning to seem different.
They notice that flowers and ___(29)___ plants are blooming earlier in northern regions of the world’s
continents. This ___(30)___ them to change planting times for crops in some cases. Meanwhile, farmers
are facing more floods and droughts in our country and elsewhere.
Question 26: A. when B. who C. where D. which
Question 27: A. respectively B. relatively C. independently D. successively
Question 28: A. therefore B. moreover C. however D. because
Question 29: A. every B. other C. another D. one
Question 30: A. does B. makes C. causes D. takes
correct answer to each of the questions from 31 to 35.
People have defined ‘skyscraper’ in a number of ways over the years: an ornament on the top of a
building, a high-flying bird, a very tall man and a sail at the top of a mast.At the end of the nineteenth
century, the word was used to refer to buildings of ten storeys or more.Later, a lift was used to take
people up to the higher floors, as in the most famous skyscraper, the Empire State Building.During the
middle ages, the people living in the cities of northern Europe began to build great cathedrals.Tall spires
were added to make these churches higher and bring them closer to heaven.
In the nineteenth century, as cities grew more crowded with people looking for work, the value of land
rocketed.New businesses were starting and in order to make room for offices on a small plot of land, it
was necessary to build higher.But the problem was that to put up a stone building of such height, the
walls on the ground floor would have to be more than two metres thick to hold the weight of the
building.So another material was required to make skyscrapers possible.
About this time, three buildings were put up that used iron or steel to support great weight with
safety.They were the Crystal Palace in London, the Eiffel Tower in Paris and the Brooklyn Bridge in
New York.From then on, architects started to experiment with buildings that had steel frames and they
have made huge progress.Today, the tallest skyscrapers are a hundred storeys or more, compared to the
first ten storeys skyscrapers, which seem tiny.
Question 31: What is the passage mainly about?
A. Why skyscrapers were needed. B. The most famous skyscrapers in the world today.
C. The people who designed skyscrapers. D. Problems during construction of skyscrapers.
Question 32: In the middle ages, people built tall churches because ________ .
A. they were more beautiful B. they felt like approaching God
C. they took in more people D. they started to build great cathedrals
Question 33: The word "rocketed" in paragraph 2 mostly means ________ .
A. rose B. dropped C. fluctuated D. drew
Question 34: The word "they" in the last paragraph refers to ________ .
A. buildings B. architects C. frames D. skyscrapers
Question 35: According to the passage, which of the following is NOT true?
A. Taller buildings were necessary because land was expensive.
B. The problem with making a tall building with stone was its weight.
C. Skyscrapers were needed as houses for the poor.
D. In the past, the word ‘skyscraper’ had different meanings.
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct
Scientists have identified two ways in which species disappear. The first is through ordinary or
“background” extinctions, where species that fail to adapt are slowly replaced by more adaptable life
forms. The second is when large numbers of species go to the wall in relatively short periods of
biological time. There have been five such extinctions, each provoked by cataclysmic evolutionary events
caused by some geological eruption, climate shift, or space junk slamming into the Earth. Scientists now
believe that another mass extinction of species is currently under way – and this time human fingerprints
are on the trigger.
How are we are doing it? Simply by demanding more and more space for ourselves. In our assault on the
ecosystems around us we have used a number of tools, from spear and gun to bulldozer and chainsaw.
Certain especially rich ecosystems have proved the most vulnerable. In Hawaii more than half of the
native birds are now gone – some 50 species. Such carnage has taken place all across the island
communities of the Pacific and Indian oceans. While many species were hunted to extinction, others
simply succumbed to the „introduced predators’ that humans brought with them: the cat, the dog, the pig,
and the rat.
Today the tempo of extinction is picking up speed. Hunting is no longer the major culprit, although rare
birds and animals continue to be butchered for their skin, feathers, tusks, and internal organs, or taken as
savage pets. Today the main threat comes from the destruction of the habitat of wild plants, animals, and
insects need to survive. The draining and damming of wetland and river courses threatens the aquatic
food chain and our own seafood industry. Overfishing and the destruction of fragile coral reefs destroy
ocean biodiversity. Deforestation is taking a staggering toll, particularly in the tropics where the most
global biodiversity is at risk. The shinking rainforest cover of the Congo and Amazon river basins and
such place as Borneo and Madagascar have a wealth of species per hectare existing nowhere else. As
those precious hectares are drowned or turned into arid pasture and cropland, such species disappear
forever.
(Source: Final Countdown Practice Tests by D.F Piniaris, Heinle Cengage Learning, 2010 )
Question 36.What does the passage mainly discuss?
A. Human activity and its impact on a mass extinction of species
B. The two ways in which species disappear C. The tempo of extinction of species today
D. Deforestation as a major cause of mass extinctions of species
Question 37.The word assault in paragraph 2 is closest in meaning to _______.
A. development B. attack C. effort D. influence
Question 38.All of the following are mentioned as a form of habitat destruction EXCEPT ________.
A. destroying coral reefs B. cutting down forests
C. damming wetlands and rivers D. hunting rare birds and animals
Question 39.What was the main threat to biodiversity in Hawaii and other islands in the Pacific and
Indian oceans until recently?
A. tools used by human beings B. human assault on ecosystems
C. vulnerable rich ecosystems D. hunters and introduced predators
Question 40.The word “them”in paragraph 2 refers to _______.
A. species B. oceans C. predators D. humans
Question 41.The word butchered in paragraph 3 is closest in meaning to _____.
A. raised B. traded C. cooked D. killed
Question 42.It can be inferred from the passage that _______.
A. the current mass extinction is different from the other five in that it is caused by humans
B. hunting is the major contributing factor that speeds up the extinction of species
C. habitat destruction makes a minor contribution to the current mass extinction of species
D. it’s impossible for scientists to identify the causes of mass extinctions of species
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs
correction in each of the following questions.
Question 43: When we were in Canada, we play basketball almost every day.
A B C D
Question 44: If Jane calls, ask for their number so I can call her back.
A B C D
Question 45: The selling manager is an absolutely unforgetful man with a nice smile and
attractive white teeth always on his face.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning
to each of the following questions.
Question 46: The last time she had a swim was five years ago.
A. She had had a swim five years ago. B. She has had a swim for five years.
C. She hasn’t had a swim for five years. D. She was having a swim five years ago.
Question 47: "Don't cross the road there" she said to the children.
A. She allowed the children not to cross the road there. B. She threatened the children not to cross the road there.
C. She warned the children not to cross the road there. D. She advised the children to cross the road there.
Question 48: You are not permitted to use your mobile phone during the test.
A. You should use your mobile phones during the test.B. You may use your mobile phone during the test.
C. You mustn’t your use mobile phones during the test.D. You needn’t your use mobile phones during the test.
Question 49: My laptop is broken. I need it for my online learning.
A. If my laptop is not broken, I could use it for my online learning.
B. In case my laptop was not broken, I could use it for my online learning.
C. If only my laptop had not been broken, I could have used it for my online learning.
D. I wish my laptop were not broken, I could use it for my online learning.
Question 50.Peter arrived at the fashion show. He then realized that she had left the ticket at home.
A. Not until Peter arrived at the fashion show did he realize that she had left the ticket at home .
B. Having realized that he had left the ticket at home, Peter arrived at the fashion show
C. Had Peter realized that he had left the ticket at home, he wouldn’t arrive at the fashion show.
D. Only after Peter realized that she had left the ticket at home did he arrive at the fashion show.
ĐỀ THI LUYỆN TẬP
ĐỀ THAM KHẢO SỐ 14 KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2021
(theo mẫu mới nhất 2021) Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian phát đề
Question 1: A. cooked B. danced C. laughed D. informed
Phát âm đuôi “ed”
Question 2: A. cat B. hat C. man D. cake
Nguyên âm
A. cat /kæt/ B. hat /hæt/ C. man /mæn/ D. cake /keɪk/
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three
in the position of primary stress in each of the following questions.
Question 3: A. correct B. provide C. produce D. finish
Trọng âm từ có 2 âm tiết
A. /kə´rekt/ B. /prə'vaid/ C. /prɔ'dju:s/ D. /ˈfɪnɪʃ/
Question 4: A. beautiful B. creative C. national D. politic
A. /'bju:təful/ B. /kri´eitiv/ C. /'næʃnəl/ D. /'pɔlitik/

Question 5: You knew his name and his address, ______?
A. haven’t you B. didn’t you C. wasn’t you D. aren’t you
Kiến thức: Câu hỏi đuôi

The film is ==> isn’t it?
Question 6: The staff are required by the company to watch a safety video every year.
A. are required B. require C. are requiring D. required
Câu bị động thì hiện tại đơn
Question 7: Toxic chemicals in air, water and land have also driven many species ______the verge of
extinction.
A. of B. about C. at D. to
Giải thích: drive sth to the verge of: đẩy ….đến bờ, rìa của ….
Question 8: ______ you plan, the better the result will be.
A. The most carefully B. The carefully C. The more carefully D. Carefully
So sánh kép: The + comparative..., the comparative...
Question 9: Julia looks nice with ______ hair.
A. beautiful long blonde B. beautiful blonde long
C. long beautiful blonde D. blonde long beautiful
Trật tự tính từ
OpSAShCOMP
Opinion- Size- Age- Shape- Colour- Origin- Material – Purpose
beautiful (opinion) long (size) blonde (colour)
Question 10: George ______ a shower when someone suddenly knocked at the door.
A. takes B. is taking C. took D. was taking
Thì Quá khứ đơn + quá khứ tiếp diễn
George __ đang tắm ___khi ai đó đột ngột gõ cửa.
Question 11: People should wear facial mask_______ it helps to protect ourselves from harmful viruses.
A. though B. because C. despite D. because of
Kiến thức: Liên từ
Giải thích:
A. though: mặc dù + Clause ( mệnh đề)
B. because: bởi vì + Clause (mệnh đề)
C. despite: mặc dù + N/ NP/ V-ing
D. because of: bởi vì + N/ NP/ V-ing
Sau chỗ trống là 1 mệnh đề: it helps to protect ourselves from harmful viruses
Dịch: Mọi người nên đeo mặt nạ bởi vì có giúp họ bảo vệ chính họ từ những virus gây hại
Question 12: I will call you and we will go out for dinner _______.
A. as soon as I have finishedmy report B. when I finished my report
C. after I had finished my report D. while I was finishing my report
Kiến thức: Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian

Giải thích: Sự kết hợp giữ thì TLĐ – HTHT
Mệnh đề trạng ngữ, Cấu trúc as soon as để diễn tả một hành động mà đã được thực hiện
ngay tức thì sau một hành động khác trong tương lai.
Mệnh đề 1 + as soon as + Mệnh đề 2
Thì tương lại đơn Thì hiện tại đơn/hiện tại hoàn thành
Question 13: ______ together on the project for years, the team members become close with each other.
A. Being worked B. To work C. Having worked D. Worked
Rút gọn mệnh đề trạng ngữ. Mệnh đề chủ động  Having Vpp/ Ving
Đã cùng nhau thực hiện dự án trong nhiều năm, các thành viên trong nhóm trở nên thân thiết với
nhau.
Question 14: Everyone helped during the flood sent many ______ to a charity group.
A. thanks B. thankful C. thankfully D. thanking
Kiến thức: Từ loại
Giải thích: sau many + N
A. danh từ
B. tính từ
C. trạng từ
D. V-ing
Question 15: The child really ________his father even the smallest actions.
A. takes after B. looks after C. goes off D. sits for
Kiến thức: Cụm động từ
A. takes after: giống
B. looks after: chăm sóc
C. goes off: rung, đổ chuông
D. sits for: thay cho
Dịch: Đứa trẻ thực sự giống với bố nó dù là những chi tiết nhỏ nhất.
Question 16: They ______ends meet when they were young even they had to work hard.
A. came B. made C. did D. had
Giải thích: Thành ngữ, cấu trúc “make ends meet”: kiếm đủ sống
Question 17: The criminal was sentenced to death because of the _______ of his crime.
A. severity B. complexity C. punishment D. importance
Tên tội phạm đã bị kết án tử hình vì mức độ nghiêm trọng của tội ác của anh ta
The severity of crime
Question 18: New technology is seen as a_____ issue for the next five years and every school will benefit
in some way.
A. marginal B. central C. peripheral D. crucial
Sự kết hợp từ theo nghĩa phù hợp : Công nghệ mới được coi là một vấn đề quan trọng trong năm
năm tới và mọi trường học sẽ được hưởng lợi theo một cách nào đó
A. nhỏ, không quan trọng
B. trung tâm
C. ngoại vi
D. quan trọng
Question 19: English is an obligatory subject from sixth grade across Vietnam, but in large cities, many
primary schools demand high _________.
A. capacity B. competency C. experience D. ability
Sự kết hợp từ theo nghĩa phù hợp :Tiếng Anh là một môn học bắt buộc từ lớp sáu trên khắp Việt
Nam, nhưng ở các thành phố lớn, nhiều trường tiểu học đòi hỏi khả năng cao
capacity (n): sức chứa, dung tích
competency (n): năng lực
experience (n): kinh nghiệm
ability (n): khả năng
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s)or phrase(s)CLOSEST in
meaning to the underlined part in each of the following questions.
Question 20: When I was going shopping yesterday, I accidentally met one of my old friends in high
school.
A. repeatedly B. regularly C. unexpectedly D. rarely
Từ đồng nghĩa accidentally = unexpectedly: tình cờ, bất ngờ

Khi tôi đang đi mua sắm ngày hôm qua, tôi vô tình gặp một trong những người bạn cũ của tôi ở
trường trung học.
A. liên tục B. thường xuyên C. bất ngờ D. hiếm khi
Question 21: The teacher gave some suggestions on what could come out for the examination.
A. effects B. hints C. demonstrations D. symptoms
Từ đồng nghĩa, suggestions = hints: gợi ý

Giáo viên đã đưa ra một số gợi ý về những gì có thể đưa ra cho bài kiểm tra.
A. hiệu ứng B. gợi ý C. trình diễn D. triệu chứng
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s)OPPOSITE in meaning to the
underlined word(s)in each of the following questions.
Question 22: On Saturday wearing uniforms is optional so I often choose T-shirt and shorts.
A. compulsory B. voluntary C. uncomfortable D. acceptable
Từ trái nghĩa optional # compulsory: không bắt buộc # bắt buộc

Vào thứ bảy, mặc đồng phục là không bắt buộc nên tôi thường chọn áo phông và quần đùi.
A. bắt buộc B. tự nguyện C. không thoải mái D. chấp nhận được
Question 23: I could see the finish line and thought I was home and dry.
A. successful B. hopeful C. hopeless D. unsuccessful
Từ trái nghĩa, thành ngữ “home and dry” # successful: thành công # thất bại
Tôi có thể nhìn thấy vạch đích và nghĩ rằng tôi đã thành công.
A. thành công B. hy vọng C. vô vọng D. không thành công
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete
each of the following exchanges.
Question 24: "Where's Loan?" - "She ______ "
A. She is in her room studying B. She finds it difficult
C. It’s her pleasure D. She has studied hard recently
Câu giao tiếp

"Loan đâu?" - "Bà ấy ______ "
A. Cô ấy đang ở trong phòng của cô ấy học bài
B. Cô ấy cảm thấy khó khăn
C. Đó là niềm vui của cô ấy
D. Cô ấy đã học chăm chỉ gần đây
Question 25: Sue and Mira are talking about the use of mobile phones in class.
- Sue: “Students should not be allowed to use mobile phones in class. ”
- Mira: “______. This distracts them from studying. ”
A. Not really B. No way! It’s useful
C. I’m of the opposite opinion D. I quite agree
Đáp lại quan điểm ý kiến
Sue và Mira đang nói về việc sử dụng điện thoại di động trong lớp.
- Sue: “Học sinh không được phép sử dụng điện thoại di động trong lớp. ”
- Mira: “______. Điều này làm họ mất tập trung vào việc học. ”
A. Không hẳn
B. Không thể nào! Nó hữu ích
C. Tôi có quan điểm ngược lại
D. Tôi hoàn toàn đồng ý
Global Warming and You

How is global warming affecting you? Many people in the world would not know how to answer this
question as they do not see any sort of change in climate. The people ___(26)____ do not notice it tend to
live in cities where the climates are already controlled; in essence, they mostly live indoors. If it is raining,
they stay inside. If it is too cold or too hot, they turn on the heat or their air conditioning ___(27)___.
For farmers and others who live closer to the land; ____(28)___, global warming is not something they are
separated from. Although they cannot prove on any given day that the weather, extreme or mild, has
anything to do with climate change, they can say over time that things are beginning to seem different. They
notice that flowers and ___(29)___ plants are blooming earlier in northern regions of the world’s continents.
This ___(30)___ them to change planting times for crops in some cases. Meanwhile, farmers are facing
more floods and droughts in our country and elsewhere.
Question 26: A. when B. who C. where D. which
Kiến thức: Đại từ quan hệ

- who: thay cho danh từ chỉ người; đóng vai trò chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ
- which: thay cho danh từ chỉ vật; đóng vai trò chủ ngữ/tân ngữ trong mệnh đề quan hệ
- when: thay cho danh từ chỉ thời gian; when + S + V
- where: thay cho danh từ chỉ nơi chốn; where + S + V
Thay thế cho the people nên đại từ quan hệ là who
Question 27: A. respectively B. relatively C. independently D. successively
A. respectively (adj): lần lượt, theo thứ tự

B. relatively (adj): tương đối
C. independently (adj): 1 cách độc lập
D. successively (adj): liên tục, lần lượt
If it is too cold or too hot, they turn on the heat or their air conditioning ___(27)___.
Nếu trời quá lạnh hoặc quá nóng, họ sẽ bật lò sưởi hoặc máy lạnh ___ (27) ___.
Question 28: A. therefore B. moreover C. however D. because
Kiến thức: Liên từ

Giải thích: For farmers and others who live closer to the land; however, global warming is not
something they are separated from. (Tuy nhiên, với nông dân và những người sống gần
các vùng đất trồng hơn, sự nóng lên toàn cầu không phải thứ không liên quan đến
họ.)
Question 29: A. every B. other C. another D. one
Giải thích: other plants (những kế hoạch khác)

Question 30: A. does B. makes C. causes D. takes
Cause sth/sb to V: gây ra

This causes them to change planting times for crops in some cases. (Điều này buộc họ phải
thay đổi thời điểm trồng cấy vụ mùa trong một số trường hợp.)
correct answer to each of the questions from 31 to 35.
People have defined ‘skyscraper’ in a number of ways over the years: an ornament on the top of a building,
a high-flying bird, a very tall man and a sail at the top of a mast. At the end of the nineteenth century, the
word was used to refer to buildings of ten storeys or more. Later, a lift was used to take people up to the
higher floors, as in the most famous skyscraper, the Empire State Building. During the middle ages, the
people living in the cities of northern Europe began to build great cathedrals. Tall spires were added to make
these churches higher and bring them closer to heaven.
In the nineteenth century, as cities grew more crowded with people looking for work, the value of land
rocketed. New businesses were starting and in order to make room for offices on a small plot of land, it
was necessary to build higher. But the problem was that to put up a stone building of such height, the walls
on the ground floor would have to be more than two metres thick to hold the weight of the building. So
another material was required to make skyscrapers possible.
About this time, three buildings were put up that used iron or steel to support great weight with safety. They
were the Crystal Palace in London, the Eiffel Tower in Paris and the Brooklyn Bridge in New York. From
then on, architects started to experiment with buildings that had steel frames and they have made huge
progress. Today, the tallest skyscrapers are a hundred storeys or more, compared to the first ten storeys
skyscrapers, which seem tiny.
Question 31: What is the passage mainly about?
A. Why skyscrapers were needed.
B. The most famous skyscrapers in the world today.
C. The people who designed skyscrapers.
D. Problems during construction of skyscrapers.
Ý chính của bài là gì?

A. Tại sao cần có những tòa nhà chọc trời.
B. Những tòa nhà chọc trời nổi tiếng nhất thế giới hiện nay.
C. Những người thiết kế các tòa nhà chọc trời.
D. Sự cố trong quá trình xây dựng các tòa nhà chọc trời.
Question 32: In the middle ages, people built tall churches because ________ .
A. they were more beautiful B. they felt like approaching God
C. they took in more people D. they started to build great cathedrals
Vào thời trung cổ, người ta xây dựng những nhà thờ cao bởi vì ________.
A. họ đẹp hơn B. họ cảm thấy như đến gần Chúa
C. họ thu nhận nhiều người hơn D. họ bắt đầu xây dựng những thánh đường lớn
During the middle ages, the people living in the cities of northern Europe began to build great
cathedrals. Tall spires were added to make these churches higher and bring them closer to
heaven.
Trong thời kỳ trung cổ, những người sống ở các thành phố ở Bắc Âu bắt đầu xây dựng các thánh
đường lớn. Những ngọn tháp cao đã được thêm vào để làm cho những nhà thờ này cao hơn và
đưa chúng đến gần thiên đường hơn.
Question 33: The word "rocketed" in paragraph 2 mostly means ________ .
A. rose B. dropped C. fluctuated D. drew
Từ "rocketed" trong đoạn 2 chủ yếu có nghĩa là ________.

A. tăng B. giảm C. dao động D. rút ra
In the nineteenth century, as cities grew more crowded with people looking for work, the value
of land rocketed
Vào thế kỷ 19, khi các thành phố ngày càng đông đúc với những người tìm việc làm, giá trị của
đất đai đã tăng vọt
Question 34: The word "they" in the last paragraph refers to ________ .
A. buildings B. architects C. Frames D. skyscrapers
From then on, architects started to experiment with buildings that had steel frames and they
have made huge progress
Kể từ đó, các kiến trúc sư bắt đầu thử nghiệm với các tòa nhà có khung thép và họ đã đạt được
những tiến bộ vượt bậc
Question 35: According to the passage, which of the following is NOT true?
A. Taller buildings were necessary because land was expensive.
B. The problem with making a tall building with stone was its weight.
C. Skyscrapers were needed as houses for the poor.
D. In the past, the word ‘skyscraper’ had different meanings.
Theo đoạn văn, điều nào sau đây KHÔNG đúng?

A. Các tòa nhà cao hơn là cần thiết vì đất đắt. In the nineteenth century, as cities grew more
crowded with people looking for work, the value of land rocketed
B. Vấn đề của việc làm một tòa nhà cao bằng đá là trọng lượng của nó.
But the problem was that to put up a stone building of such height, the walls on the ground floor
would have to be more than two metres thick to hold the weight of the building.
C. Những tòa nhà chọc trời cần thiết để làm nhà cho người nghèo.
D. Trong quá khứ, từ 'nhà chọc trời' có nhiều nghĩa khác nhau.
People have defined ‘skyscraper’ in a number of ways over the years: an ornament on the top of
a building, a high-flying bird, a very tall man and a sail at the top of a mast
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct
Scientists have identified two ways in which species disappear. The first is through ordinary or
“background” extinctions, where species that fail to adapt are slowly replaced by more adaptable life
forms. The second is when large numbers of species go to the wall in relatively short periods of
biological time. There have been five such extinctions, each provoked by cataclysmic evolutionary
events caused by some geological eruption, climate shift, or space junk slamming into the Earth.
Scientists now believe that another mass extinction of species is currently under way – and this time
human fingerprints are on the trigger.
How are we are doing it? Simply by demanding more and more space for ourselves. In our assaulton the
ecosystems around us we have used a number of tools, from spear and gun to bulldozer and chainsaw.
Certain especially rich ecosystems have proved the most vulnerable. In Hawaii more than half of the
native birds are now gone – some 50 species. Such carnage has taken place all across the island
communities of the Pacific and Indian oceans. While many species were hunted to extinction, others
simply succumbed to the „introduced predators’ that humans brought with them: the cat, the dog, the
pig, and the rat.
Today the tempo of extinction is picking up speed. Hunting is no longer the major culprit, although rare
birds and animals continue to be butchered for their skin, feathers, tusks, and internal organs, or taken
as savage pets. Today the main threat comes from the destruction of the habitat of wild plants, animals,
and insects need to survive. The draining and damming of wetland and river courses threatens the aquatic
food chain and our own seafood industry. Overfishing and the destruction of fragile coral reefs destroy
ocean biodiversity. Deforestation is taking a staggering toll, particularly in the tropics where the most
global biodiversity is at risk. The shinking rainforest cover of the Congo and Amazon river basins and
such place as Borneo and Madagascar have a wealth of species per hectare existing nowhere else. As
those precious hectares are drowned or turned into arid pasture and cropland, such species disappear
forever.
(Source: Final Countdown Practice Tests by D. F Piniaris, Heinle Cengage Learning, 2010)
Question 36. What does the passage mainly discuss?
A. Human activity and its impact on a mass extinction of species
B. The two ways in which species disappear
C. The tempo of extinction of species today
D. Deforestation as a major cause of mass extinctions of species
Đoạn văn chủ yếu thảo luận về cái gì?

A. Hoạt động của con người và tác động của nó đến sự tuyệt chủng hàng loạt của các loài vật
B. Hai cách mà các loài vật biến mất
C. Tốc độ tuyệt chủng của các loài vật ngày nay
D. Phá rừng là nguyên nhân chính dẫn đến sự tuyệt chủng hàng loạt của các loài vật
Thông tin: Scientists have identified two ways in which species disappear.
Tạm dịch: Các nhà khoa học đã xác định được hai cách mà các loài vật biến mất.
Question 37. The word assault in paragraph 2 is closest in meaning to _______.
A. development B. attack C. effort D. influence
Từ “assault” ở đoạn 2 gần nghĩa nhất với _______.

assault (n): sự tấn công, công kích
A. development (n): sự phát triển
B. attack (n): sự tấn công
C. effort (n): sự nỗ lực
D. influence (n): sự ảnh hưởng
=> assault = attack
Thông tin: In our assault on the ecosystems around us we have used a number of tools, from
spear and gun to bulldozer and chainsaw.
Tạm dịch: Trong cuộc tấn công vào các hệ sinh thái xung quanh chúng ta, chúng ta đã sử dụng
một số công cụ, từ giáo và súng cho đến máy ủi và cưa máy.
Question 38. All of the following are mentioned as a form of habitat destruction EXCEPT ________.
A. destroying coral reefs B. cutting down forests
C. damming wetlands and rivers D. hunting rare birds and animals
Tất cả những điều sau đây được đề cập đến như một hình thức hủy hoại môi trường sống
NGOẠI TRỪ _____.
A. việc phá hủy các rạn san hô
B. việc chặt phá rừng
C. xây đập ở đầm lầy và sông ngòi
D. săn bắn các loài chim và động vật quý hiếm
Có thể thấy cả ba phương án A, B và C đều đề cập đến việc phá hủy/ gây tổn hại đến rạn san hô,
rừng, đầm lầy và song ngòi vốn là môi trường sống của nhiều loài động vật.
Question 39. What was the main threat to biodiversity in Hawaii and other islands in the Pacific and Indian
oceans until recently?
A. tools used by human beings B. human assault on ecosystems
C. vulnerable rich ecosystems D. hunters and introduced predators
Mối đe dọa chính đối với đa dạng sinh học ở Hawaii và các đảo khác ở Thái Bình Dương và Ấn
Độ Dương cho đến gần đây là gì?
A. những công cụ được con người sử dụng
B. cuộc tấn công của loài người vào hệ sinh thái
C. hệ sinh thái phong phú dễ bị tổn thương
D. thợ săn và kẻ săn mồi được du nhập
Thông tin: In Hawaii more than half of the native birds are now gone – some 50 species. Such
carnage has taken place all across the island communities of the Pacific and Indian oceans.
While many species were hunted to extinction, others simply succumbed to the ‘introduced
predators’ that humans brought with them: the cat, the dog, the pig, and the rat.
Tạm dịch: Ở Hawaii, hơn một nửa số lượng chim bản địa đã biến mất - khoảng 50 loài. Cuộc
tàn sát như vậy đã diễn ra trên khắp các quần đảo của Thái Bình Dương và Ấn Độ Dương. Trong
khi nhiều loài bị săn bắn đến tuyệt chủng, những loài khác chỉ đơn giản là bị khuất phục trước
“những kẻ săn mồi được du nhập” mà con người mang theo: mèo, chó, lợn và chuột.
Question 40. The word “them”in paragraph 2 refers to _______.
A. species B. oceans C. predators D. humans
Từ “them” trong đoạn 2 đề cập đến _______.

A. loài vật
B. đại dương
C. động vật ăn thịt
D. con người
Thông tin: While many species were hunted to extinction, others simply succumbed to the
‘introduced predators’ that humans brought with them: the cat, the dog, the pig, and the rat.
Tạm dịch: Trong khi nhiều loài bị săn bắn đến tuyệt chủng, những loài khác chỉ đơn giản là bị
khuất phục trước “những kẻ săn mồi được du nhập” mà con người mang theo: mèo, chó, lợn và
chuột.
Question 41. The word butchered in paragraph 3 is closest in meaning to _____.
A. raised B. traded C. cooked D. killed
Từ “butchered” ở đoạn 3 gần nghĩa nhất với _______.

butchered: bị giết
A. raised: bị nâng lên
B. traded: được trao đổi, mua bán
C. cooked: được nấu
D. killed: bị giết
=> butchered = killed
Thông tin: Hunting is no longer the major culprit, although rare birds and animals continue to
be butchered for their skin, feathers, tusks, and internal organs, or taken as savage pets.
Tạm dịch: Săn bắn không còn là thủ phạm chính, mặc dù các loài chim và động vật quý hiếm
tiếp tục bị giết để lấy da, lông, ngà và các cơ quan nội tạng, hoặc được coi là thú cưng man rợ.
Question 42. It can be inferred from the passage that _______.
A. the current mass extinction is different from the other five in that it is caused by humans
B. hunting is the major contributing factor that speeds up the extinction of species
C. habitat destruction makes a minor contribution to the current mass extinction of species
D. it’s impossible for scientists to identify the causes of mass extinctions of species
Có thể được suy ra từ đoạn văn rằng_ __.

A. sự tuyệt chủng hàng loạt hiện nay khác với năm trường hợp khác ở chỗ nó do con người gây
ra
B. săn bắn là yếu tố chính góp phần làm tăng tốc độ tuyệt chủng của các loài
C. sự hủy hoại môi trường sống chỉ là một phần nhỏ vào sự tuyệt chủng hàng loạt của loài hiện
nay
D. các nhà khoa học không thể xác định được nguyên nhân gây ra sự tuyệt chủng hàng loạt của
các loài
Thông tin:
- There have been five such extinctions, each provoked by cataclysmic evolutionary events
caused by some geological eruption, climate shift, or space junk slamming into the Earth.
Scientists now believe that another mass extinction of species is currently under way – and this
time human fingerprints are on the trigger.
=> chọn A
- Hunting is no longer the major culprit, although rare birds and animals continue to
be butchered for their skin, feathers, tusks, and internal organs, or taken as savage pets. => loại B
- Today the main threat comes from the destruction of the habitat of wild plants, animals, and
insects need to survive. => loại C
- Scientists have identified two ways in which species disappear. => loại D
Tạm dịch:
- Đã có năm cuộc tuyệt chủng như vậy, mỗi sự kiện bị gây ra bởi các sự kiện tiến hóa thảm khốc
bởi một số vụ phun trào địa chất, biến đổi khí hậu hoặc rác vũ trụ rơi xuống Trái đất. Các nhà
khoa học hiện tin rằng một cuộc tuyệt chủng hàng loạt khác đang tiếp diễn - và lần này thì có
dính dáng đến bàn tay con người.
- Việc săn bắn không còn là nguyên nhân chính nữa, mặc dù các loài chim và động vật quý hiếm
tiếp tục bị đánh cắp để lấy da, lông, ngà và các cơ quan nội tạng, hoặc được coi như những con
thú cưng hung dữ.
- Ngày nay, mối đe dọa chủ yếu đến từ sự phá hủy môi trường sống của thực vật hoang dã, động
vật và côn trùng cần để tồn tại.
- Các nhà khoa học đã xác định được hai cách mà các loài vật biến mất.
Question 43: When we were in Canada, we play basketball almost every day.
A B C D
Lỗi dùng thì:

When we were in Canada (khi chúng tôi ở Canada- thì quá khứ) không thể dùng thì hiện tại cho
vế còn lại (play)
Question 44: If Jane calls, ask for their number so I can call her back.
A B C D
Lỗi dùng đại từ nhân xưng.

Jane (nữ- số ít)==> phải dùng tính từ sở hữu "her" thay vì "their"
Question 45: The selling manager is an absolutely unforgetful man with a nice smile and
A B C
attractive white teeth always on his face.
D
Kiến thức: cặp từ dễ nhầm lẫn

Forgetful = often forgetting things (không có từ unforgetful)
Sửa: unforgetful : ==> unforgettable: không thể quên
Dịch: The selling manager is an obsolutely unforgetful man with a nice smile and attractive
white teeth always on his face. (Người quản lý hàng là 1 người đàn ông không thể quên vì ông
luôn có 1 nụ cưới đẹp và đầy hấp dẫn với hàm răng trắng trên khuôn mặt)
Question 46: The last time she had a swim was five years ago.
A. She had had a swim five years ago.
B. She has had a swim for five years.
C. She hasn’t had a swim for five years.
D. she was having a swim five years ago.
Viết lại câu dùng thì hiện tại hoàn thành
- Lần cuối làm gì đó  Đã KHÔNG làm .. trong bao lâu/ kể từ ...
Lần cuối cùng cô đi bơi là cách đây 5 năm.
C. Cô ấy đã không bơi trong năm năm.
Question 47: "Don't cross the road there" she said to the children.
A. She allowed the children not to cross the road there.
B. She threatened the children not to cross the road there.
C. She warned the children not to cross the road there.
D. She advised the children to cross the road there.
Câu gián tiếp với động từ nối

"Đừng băng qua đường ở đó" cô nói với bọn trẻ.
A. allow: cho phép
B. threaten: đe dọa
C. warn: cảnh báo
D. advise: khuyên
Question 48: You are not permitted to use your mobile phone during the test.
A. You should use your mobile phones during the test.
B. You may use your mobile phone during the test.
C. You mustn’t your use mobile phones during the test.
D. You needn’t your use mobile phones during the test.
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu

Giải thích: You are not permitted: Bạn không được phép = musn’t: cấm, không được phép
A. Bạn nên sử dụng điện thoại trong khi làm bài thi
B. bạn có thể sử dụng điện thoại trong khi làm bài thi
C. Bạn không được phép sử dụng điện thoại trong khi làm bài thi
D. Bạn không cần sử dụng điện thoại trong khi làm bài thi
Question 49: My laptop is broken. I need it for my online learning.
A. If my laptop is not broken, I could use it for my online learning.
B. In case my laptop was not broken, I could use it for my online learning.
C. If only my laptop had not been broken, I could have used it for my online learning.
D. I wish my laptop were not broken, I could use it for my online learning.
Câu chỉ điều ước

Câu cho sẵn ở thì hiện tại  điều ước ở quá khứ đơn
Máy tính xách tay của tôi bị hỏng. Tôi cần nó cho việc học trực tuyến của tôi.
D. Tôi ước máy tính xách tay của tôi không bị hỏng, tôi có thể sử dụng nó cho việc học trực
tuyến của mình.
Question 50. Peter arrived at the fashion show. He then realized that she had left the ticket at home.
A. Not until Peter arrived at the fashion show did he realize that she had left the ticket at home .
B. Having realized that he had left the ticket at home, Peter arrived at the fashion show
C. Had Peter realized that he had left the ticket at home, he wouldn’t arrive at the fashion show.
D. Only after Peter realized that she had left the ticket at home did he arrive at the fashion show .
Kiến thức: Đảo ngữ

Giải thích: Peter đến buổi biểu diễn thời trang. Sau đó anh ta nhận ra anh ta đã để tấm vé ở nhà.
A. Mãi cho đến khi Peter đến buổi biểu diễn thời trang thì anh ta nhận ra anh ta đã để tấm vé ở
nhà.
B. Nhận ra đã để vé ở nhà, Peter đã đến buổi biểu diễn thời trang.
C. Nếu Peter nhận ra đã để quên vé ở nhà, anh ấy sẽ không đến buổi biểu diễn thời trang.
D. Chỉ sau khi Peter nhận ra đã để quên vé ở nhà, anh ấy đã đến buổi biểu diễn thời trang.

Question 1: A. lived B. concerned C. decided D. studied
Question 2: A. funny B. rubbish C. upper D. student
Question 3: A. believe B. provide C. decide D. enter
Question 4: A. disappear B. arrangement C. opponent D. contractual
Question 5: The weather is very cold, __________?
A. is it B. isn’t it C. does it D. doesn’t it
Question 6: Two dozen cookies ______ by Susan for the bake sale.
A. have baked B. bake C. will be baked D. will bake
Question 7: Britain's Prince William arrived_________ Hanoi on Wednesday for his first visit to
Vietnam.
A. at B. to C. on D. in
Question 8: ______ you climb, the colder it gets.
A. The higher B. The highest C. Higher D. Highest
Question 9: That old man used to live in a ______ house.
A. nice big brick B. nice brick big C. brick nice big D. big brick nice
Question 10: He found some money when he ______ the cupboards.
A. cleaned B. has cleaned C. was cleaning D. cleans
Question 11: ______ the old age, the woman managed to finish the last round in the marathon.
A. Because B. Because of C. In spite of D. Although
Question 12: I’ll go to sleep ______.
A. as soon as I finish the homework B. after I had finished the homework
C. While I was finishing the homework D. before I finished the homework
Question 13: ______ this, Napoleon rode on to meet Marshal Lannes, who, hat in hand, rode up smiling
to the Emperor to congratulate him on the victory.
A. To have said B. Having said C. Said D. Being said
Question 14: Travelling to _______ countries in the world enables me to learn many interesting things.
A. differently B. different C. difference D. differ
Question 15: The trouble with James is that he never _______ on time for a meeting.
A. turns up B. takes off C. takes up D. turns down
Question 16: I know he wouldn’t _______ a promise to me, so I try to keep this promise.
A. break B. cut C. lend D. say
Question17: The _________ of living in some places can be very high. Prices in London are particularly
exorbitant.
A. value B. price C. worth D. cost
Question 18: At the ______ level, you can join three-year or four-year colleges.
A. primary B. secondary C. postgraduate D. undergraduate
Question 19: When my brother got angry I told him to keep his _______ on.
A. shoe B. shirt C. coat D. hat
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s)CLOSEST in meaning to the underlined word(s)in
Question 20: The student service centre will try their best to assist students in finding a suitable part-
time job.
A. help B. allow C. make D. employ
Question 21: Snow forced many drivers to abandon their vehicle.
A. leave B. stop C. sell D. hide
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s)OPPOSITE in meaning to the underlined word(s)in
Question 22: Thousands are going starving because of the failure of this year’s harvest.
A. hungry B. poor C. rich D. full
Question 23: In Western culture, it is polite to maintain eye contact during conversation
A. irresponsible B. discourteous C. insecure D. informal
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of
the following exchanges.
Question 24: Sam is talking to Mai on the first day at school.
- Sam: "How long does it take you to get to school?"- Mai: " _____. "
A. About 2 kilometres B. 2 years ago C. About 15 minutes D. 15 pounds
Question 25:
Linda: “I think it’s a good idea to have three or four generations living under one roof. They can help one
another. ”
Janet: “ ___________ . Many old aged parents like to lead an independent life in a nursing home”
A. It’s nice to hear that B. Me, too C. That’s not true D. I agree with you completely
Many parents believe that they should begin to teach their children to read when they are slightly more
than toddlers. This is fine if the child shows a real interest but forcing a child could be counterproductive
if she isn't ready. Wise parents will have a hopeful attitude and take the lead from their child. What they
should provide is a selection of stimulating toys, books and (26)____ activities. Nowadays there is plenty
of good material available for young children, and of course, seeing plenty of books in use about the
house will also encourage them to read.
Of course, books are no longer the only source of stories and information. There is also a huge range of
videos, (27)______ can reinforce and extend the pleasure a child finds in a book and are equally valuable
in helping to increase vocabulary and concentration. Television gets a bad review as far as children are
concerned, mainly because too many spend too much time watching programmes not intended for their
age (28)_____. Too many television programmes induce an incurious, uncritical attitude that is going to
make learning much more difficult. (29)______, discriminating viewing of programmes designed for
young children can be useful. Just as adults enjoy reading a book after seeing it serialised on television,
so children will pounce on books which (30)_____ their favourite television characters, and videos can
add a new dimension to a story known from a book.
Question 26. A. other B. others C. another D. one
Question 27. A. who B. whom C. which D. whose
Question 28. A. set B. band C. group D. limit
Question 29. A. Therefore B. However C. Consequently D. Although
Question 30. A. illustrate B. extend C. feature D. possess
correct answer to each of the questions.
As customers choose brands based on how they make them feel, rather than their actual products or
services, there is an intrinsic advantage to those organizations that use designed experiences as a weapon
to cut through the most competitive of markets. Those that don’t, operate in what we call the “experience
gap”, the space between them and their customer’s expectation of them. Make no mistake, in our high
paced and digitally connected economies, the experience gap is driving markets, fast.
For example, take Instagram and Twitter. These brands filled the demand for a whole new human
experience that did not exist before the evolution of digital technologies enabled that. They were
pioneers, and there were no established players to unseat. But we are also seeing a similar dynamic in
existing industries. New entrants are coming in and taking the space, also using whole new experiences,
purely because the incumbents left the door open.
Closer to home, this can be seen with Australian neobanks who are giving customers a better experience
than the incumbents. Robert Bell is the CEO at neobank 86400. He says banking has already become
quite complicated and he wanted to make a change. His neobank is working to solve customers problems
more holistically. Bell said, “It’s significantly harder work and takes more time to become a bank, but
having done that we can have a much better relationship with our customers and we can offer them a lot
more products and services. ”
Think about that for a moment. Do you notice how better experiences, leads to better relationships, which
is then the stepping stone for more offerings? Many brands still jump straight to modified offerings,
without gaining that customer connection and the necessary foundation of trust first.
(source: https: //which-50. com/)
A. The importance of experience to competitive advantage.
B. Businesses are unwilling to disrupt themselves.
C. A far-reaching cultural transformation. D. Knowledge drives behavior, loyalty, satisfaction.
Question 32. The word “who” in paragraph 3 refers to _______.
A. incumbents B. neobanks C. customers D. experiences
Question 33. According to paragraph 2, what is true about Instagram and Twitter in the stated instance?
A. Their reputation famously preceded even the 4th Industrial Revolution.
B. They are the one and only companies providing such revolutionary services.
C. They were the trailblazers for the experience-oriented marketing strategy.
D. Prior to their advent, there were already several competitors in the field.
Question 34. According to paragraph 3, what is the attitude of Robert Bell towards the customers?
A. He sees them as modern slaves to consumerism.
B. He maintains a healthy relationship of give and take.
C. He displays worship in its purest form towards them.
D. He views them as the golden goose for his business.
Question 35. What does the phrase “stepping stone” in paragraph 4 mean?
A. An asset or possession prized as being the best of a group of similar things.
B. A person who travels without settling down for any significant period of time
C. An important clue to understanding something that is challenging or puzzling.
D. An action or event that helps one to make progress towards a specified goal.
Every summer, when the results of university entrance exam come out, many newspaper stories are
published about students who are top-scorers across the country. Most portray students as hard-working,
studious, smart and, generally, from low-income families. They are often considered heroes or heroines
by their families, communes, villages and communities. And they symbolize the efforts made to lift them,
and their relatives, out of poverty. The students are often too poor to attend any extra-classes, which make
their achievements more illustrious and more newsworthy. While everyone should applaud the students
for their admirable efforts, putting too much emphasis on success generates some difficult questions.
If other students look up to them as models, of course it's great. However, in a way, it contributes to
society's attitude that getting into university is the only way to succeed. For those who fail, their lives are
over. It should be noted that about 1. 3 million high school students take part in the annual university
entrance exams and only about 300, 000 of them pass. What's about the hundreds of thousands who fail?
Should we demand more stories about those who fail the exam but succeed in life or about those who quit
university education at some level and do something else unconventional?
"I personally think that it's not about you scoring top in an entrance exam or get even into Harvard. It's
about what you do for the rest of your life, " said Tran Nguyen Le Van, 29. He is the founder of a
website, vexere. com, that passengers can use to book bus tickets online and receive tickets via SMS. His
business also arranges online tickets via mobile phones and email. Van dropped out of his MBA at the
Thunderbird School of Global Management in Arizona in the United States. His story has caught the
attention of many newspapers and he believes more coverage should be given to the youngsters who can
be role-models in the start-up community. Getting into university, even with honours, is just the
beginning. "We applaud them and their efforts and obviously that can give them motivation to do better
in life. However, success requires more than just scores, " Van said. Van once told a newspaper that his
inspiration also came from among the world's most famous drop-outs, such as Mark Zuckerberg of
Facebook or Bill Gates who also dropped out of Harvard University.
Alarming statistics about unemployment continues to plague us. As many as 162, 000 people with some
kind of degree cannot find work, according to Labour Ministry's statistics this month. An emphasis on
getting into university does not inspire students who want to try alternative options. At the same time, the
Ministry of Education and Training is still pondering on how to reform our exam system, which
emphasises theories, but offers little to develop critical thinking or practice. Vu Thi Phuong Anh, former
head of the Centre for Education Testing and Quality Assessment at Viet Nam National University in
HCM City said the media should also monitor student successes after graduation. She agreed there were
many success stories about young people, but added that it was imbalanced if students taking
unconventional paths were not also encouraged.
Viet Nam is, more than ever, in desperate need of those who think outside the box. Time for us to
recognise talent, no matter where it comes from or how.
(Source: http: //vietnamnews. vn)
Question 36. Which of the following best describes the main idea of this passage?
A. Many students consider universities as their only way after school.
B. A good model of being successful in the real life out of school.
C. Not many students are successful after graduating from universities.
D. University is not the only way to success.
Question 37. What is NOT stated in the passage about the top-scorers in the entrance exam?
A. The majority of them are poor but intelligent and eager to learn.
B. They are hoped to find the way to better their families’ lives.
C. Their success is more glorious because they attend more classes than others.
D. The students are admired for the great efforts.
Question 38. The word “unconventional” in paragraph 2 could best be replaced by __________.
A. common B. unusual C. well-known D. infamous
Question 39. The author described Tran Nguyen Le Van in the third passage as __________.
A. a good example to achieve success although he didn’t finish his education.
B. a businessman who gains money by selling mobile phones online.
C. a founder whose website was inspired from social networks like Facebook.
D. a top-scorer who books online tickets and confirm through messages.
Question 40. The word “them” in paragraph 3 refers to _________________.
A. honours B. role-models C. the youngsters D. newspapers
Question 41. The word “plague” in paragraph 4 is closest in meaning to ____________.
A. conflict B. afflict C. remind D. bother
Question 42. According to the fourth paragraph, what is TRUE about the modern exam system?
A. It puts too much pressure on students who must get a place in a university.
B. Students are not encouraged to do something different.
C. The government is trying to change the theories of exam.
D. Many stories about successful students cannot inspire those who attend universities.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs
correction in each of the following questions.
Question 43: She doesn’t sleep well last night due to loud music from neighbours
A B C D
Question 44: At the age of 50, Robby William changed its career after spending his twenty years playing
electric guitar.
Question 45: The teacher’s explanation was confused. Most of students didn’t understand it.
Question 46: She started working as a teacher of English ten years ago.
A. She had worked as a teacher of English for ten years.
B. She had been working as a teacher of English for ten years.
C. She worked as a teacher of English for ten years.
D. She has been working as a teacher of English for ten years.
Question 47: “I’ll call the police if you continually make noise at night”, she said to her neighbour.
A. She enjoyed calling the police if her neighbor continually made noise at night.
B. She promised to call the police if her neighbor continually made noise at night.
C. She threatened to call the police if her neighbor continually made noise at night.
D. She denied calling the police if her neighbor continually made noise at night.
Question 48: My car keys are possibly in the kitchen.
A. My car keys should be put in the kitchen. B. My car keys cannot be in the kitchen.
C. My car keys might be in the kitchen. D. My car keys must be in the kitchen.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 49: I was busy yesterday. I couldn’t complete my homework.
A. If only I had more time yesterday, I could complete my homework.
B. As soon as I didn’t have more time yesterday, I couldn’t complete my homework.
C. If I had more time yesterday, I could have completed my homework.
D. I wish I had had more time yesterday, I could have completed my homework.
Question 50. The soccer team knew they lost the match. They soon started to blame each other.
A. Not only did the soccer team lose the match but they blamed each other as well
B. No sooner had the soccer team started to blame each other than they knew they lost the match.
C. As soon as they blamed each other, the soccer team knew they lost the match.
D. Hardly had the soccer team known they lost the match when they started to blame each other.
ĐỀ THI LUYỆN TẬP
ĐỀ THAM KHẢO SỐ 15 KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2021
(theo mẫu mới nhất 2021) Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian phát đề
Question 1: A. lived B. concerned C. decided D. studied
Phát âm đuôi “ed”

Question 2: A. funny B. rubbish C. upper D. student
Kiến thức: Phát âm nguyên âm “u”

Giải thích:
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /ju/, còn lại phát âm là / ʌ /
Question 3: A. believe B. provide C. decide D. enter
Phương án D có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2
Question 4: A. disappear B. arrangement C. opponent D. contractual
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết

Phương án A có trọng âm rơi vào âm tiết 3, còn lại là âm tiết 2
Question 5: The weather is very cold, __________?
A. is it B. isn’t it C. does it D. doesn’t it
Câu hỏi đuôi

Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định
Vế trước: The weather is => câu hỏi đuôi: isn’t it?
Tạm dịch: Thời tiết rất lạnh, đúng không?
Question 6: Two dozen cookies ______ by Susan for the bake sale.
A. have baked B. bake C. will be baked D. will bake
Câu bị động thì tương lai đơn

Question 7: Britain's Prince William arrived_________ Hanoi on Wednesday for his first visit to
Vietnam.
A. at B. to C. on D. in
Giải thích: arrive in Hanoi: đến Hà Nội
Question 8: ______ you climb, the colder it gets.
A. The higher B. The highest C. Higher D. Highest
So sánh kép: The + comparative..., the comparative...

Question 9: That old man used to live in a ______ house.
A. nice big brick B. nice brick big C. brick nice big D. big brick nice
Trật tự tính từ
OpSAShCOMP
Opinion- Size- Age- Shape- Colour- Origin- Material – Purpose
nice(opinion) big (size) brick (material)
Question 10: He found some money when he ______ the cupboards.
A. cleaned B. has cleaned C. was cleaning D. cleans
Thì Quá khứ đơn + quá khứ tiếp diễn
Anh ấy đã tìm thấy một số tiền khi anh ấy __đang lau__ cái tủ.
Question 11: ______ the old age, the woman managed to finish the last round in the marathon.
A. Because B. Because of C. In spite of D. Although
Kiến thức: Mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Giải thích: Sau chỗ trống là 1 cụm từ (the + adj + N)
in spite of + cụm từ / V_ing : mặc cho … =>
because + S + V: bởi vì ….
because of + cụm từ /V-ing: bởi vì … => loại
Nghĩa: Mặc dù tuổi cao nhưng cô ấy vẫn cố gắng để hoàn thành vòng chạy marathon cuối cùng
Question 12: I’ll go to sleep ______.
A. as soon as I finish the homework B. after I had finished the homework
C. While I was finishing the homework D. before I finished the homework
Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian

Giải thích:
Trong mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian bắt đầu bằng các liên từ chỉ thời gian): động từ chia hiện
tại đơn hiện tại hoàn thành.
Cấu trúc: S + will + V as soon as + S+V (hiện tại đơn/hiện tại hoàn thành): ngay khi
Question 13: ______ this, Napoleon rode on to meet Marshal Lannes, who, hat in hand, rode up smiling
to the Emperor to congratulate him on the victory.
A. To have said B. Having said C. Said D. Being said
Rút gọn mệnh đề trạng ngữ. Mệnh đề chủ động  Having Vpp/ Ving
__Đã nói __ điều này, Napoléon đã cưỡi ngựa đến gặp Nguyên soái Lannes, người cầm chiếc mũ
trên tay, cưỡi lên và mỉm cười với Hoàng đế để chúc mừng chiến thắng của ông.
Question 14: Travelling to _______ countries in the world enables me to learn many interesting things.
A. differently B. different C. difference D. differ
Kiến thức: Từ loại

Giải thích: Trước danh từ “countries” ta cần một tính từ.
A. differently (adv)
B. different (adj)
C. difference (n)
D. differ ( v)
Question 15: The trouble with James is that he never _______ on time for a meeting.
A. turns up B. takes off C. takes up D. turns down
Kiến thức: Cụm động từ

Giải thích: A. turns up: đến, vặn to
B. takes off : cởi ra, tháo ra, khởi hành…
C. takes up: đảm nhiệm
D. turns down: vặn nhỏ
Tạm dịch: Vấn đề của James là anh ấy không bao giờ đến đúng giờ cho cuộc họp
Question 16: I know he wouldn’t _______ a promise to me, so I try to keep this promise.
A. break B. cut C. lend D. say
Kiến thức: Sự kết hợp từ

Giải thích: break a promise: Phá vỡ lời hứa
Tạm dịch: Tôi biết anh ấy sẽ không phá vỡ lời hứa với tôi vì vậy tôi cố gắng để giữ lời hứa này
Question17: The _________ of living in some places can be very high. Prices in London are particularly
exorbitant.
A. value B. price C. worth D. cost
Kiến thức: Từ vựng

Giải thích: A. value: giá trị
B. price: giá cả
C. worth: đáng giá
D. cost: giá cả, chi phí, mức sống
Tạm dịch: Mức sống ở 1 số nơi rất là cao. Giá cả ở London thì đặc biệt cao cắt cổ
18: At the ______ level, you can join three-year or four-year colleges.
A. primary B. secondary C. postgraduate D. undergraduate
Kiến thức về từ vựng

A. primary /’praiməri/ (a): sơ đẳng, sơ cấp, tiểu học
B. secondary /’sekəndəri/ (a): trung học
C. postgraduate /,pəʊst'grædʒuət/ (a/n): sau khi tốt nghiệp đại học, sau đại học/ nghiên cứu sinh
D. undergraduate /,ʌndə'grædʒuət/ (n): sinh viên chưa tốt nghiệp
Tạm dịch: Ở cấp đại học, bạn có thể tham gia các trường cao đẳng ba năm hoặc bốn năm.
Question 19: When my brother got angry I told him to keep his _______ on.
A. shoe B. shirt C. coat D. hat
Giải thích: Thành ngữ
keep one's shirt on= try to stay calm
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in
Question 20: The student service centre will try their best to assist students in finding a suitable part-
time job.
A. help B. allow C. make D. employ
Assist = help: giúp đỡ, hỗ trợ

Allow sb to V: cho phép ai làm gì
Make sb V: bắt ai làm gì
Employ sb: thuê ai
Tạm dịch: Trung tâm dịch vụ sinh viên sẽ cố gắng hết sức để hỗ trợ sinh viên tìm được một công
việc làm thêm phù hợp.
Question 19: Snow forced many drivers to abandon their vehicle.
A. leave B. stop C. sell D. hide
A. leave: dời đi, bỏ lại

B. stop: dừng lại
C. sell: bán
D. hide: dấu
Tạm dịch: Tuyết buộc nhiều tài xế phải bỏ xe lại.
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s)OPPOSITE in meaning to the underlined word(s)in
Question 22: Thousands are going starving because of the failure of this year’s harvest.
A. hungry B. poor C. rich D. full
A. hungry: đói B. poor: nghèo C. rich: Giàu D. full: no

- starving : đói, thiếu ăn = - hungry (adj): đói
Dịch: Hàng ngàn người đang bị chết đói vì năm nay mất mùa.
Question 23. Question 23: In Western culture, it is polite to maintain eye contact during conversation
A. irresponsible B. discourteous C. insecure D. informal
Dịch: Hàng ngàn người đang bị chết đói vì năm nay mất mùa.
A. irresponsible: không chịu trách nhiệm
B. discourteous: không lịch sự
C. insecure: không an toàn
D. informal: không trang trọng
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of
the following exchanges.
Question 24: Sam is talking to Mai on the first day at school.
- Sam: "How long does it take you to get to school?"- Mai: " _____. "
A. About 2 kilometres B. 2 years ago C. About 15 minutes D. 15 pounds
Câu giao tiếp: hỏi “mất bao lâu?”
Sam đang nói chuyện với Mai vào ngày đầu tiên đến trường.
- Sam: "Bạn mất bao lâu để đến trường?" - Mai: "_____."
A. Khoảng 2 km B. Cách đây 2 năm C. Khoảng 15 phút D. 15 pound
Question 25:
Linda: “I think it’s a good idea to have three or four generations living under one roof. They can help one
another. ”
Janet: “ ___________ . Many old aged parents like to lead an independent life in a nursing home”
A. It’s nice to hear that B. Me, too
C. That’s not true D. I agree with you completely
Linda: Tôi nghĩ nó là ý kiến hay để có 3 hoặc 4 thế hệ sống chung 1 mái nhà. Họ có thể giúp đỡ
nhau
Janet: ………. Nhiều cha mẹ thích có cuộc cuộc sống độc lập trong viện dưỡng lão
A. Nó thật là tuyệt để nghe điều này
B. Tôi cũng vậy
C. Nó không đúng lắm
D. Tôi hoàn toàn đồng ý với bạn
Many parents believe that they should begin to teach their children to read when they are slightly more
than toddlers. This is fine if the child shows a real interest but forcing a child could be counterproductive
if she isn't ready. Wise parents will have a hopeful attitude and take the lead from their child. What they
should provide is a selection of stimulating toys, books and (26)____ activities. Nowadays there is plenty
of good material available for young children, and of course, seeing plenty of books in use about the
house will also encourage them to read.
Of course, books are no longer the only source of stories and information. There is also a huge range of
videos, (27)______ can reinforce and extend the pleasure a child finds in a book and are equally valuable
in helping to increase vocabulary and concentration. Television gets a bad review as far as children are
concerned, mainly because too many spend too much time watching programmes not intended for their
age (28)_____. Too many television programmes induce an incurious, uncritical attitude that is going to
make learning much more difficult. (29)______, discriminating viewing of programmes designed for
young children can be useful. Just as adults enjoy reading a book after seeing it serialised on television,
so children will pounce on books which (30)_____ their favourite television characters, and videos can
add a new dimension to a story known from a book.
Question 26. A. other B. others C. another D. one
Kiến thức: Lượng từ

Giải thích: other + N số nhiều những … khác
another + N số ít: (thêm) 1 cái nữa every + N so it: mỗi…
one + N số ít: một …
Sau chỗ trống là “activities” (nhiều hoạt động) => dùng “other”
Question 27. A. who B. whom C. which D. whose
Đại từ quan hệ
Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ:
which + V: cái mà … => bổ sung thông tin cho từ chỉ vật trước nó
whose + N: …
whom +S+V: nơi mà …
who + V: người mà They can also provide reassurance to people (27) who are alone in
dangerous situations.
Question 28. A. set B. band C. group D. limit

Giải thích:
A. set: bộ
B. band: nhóm
C. group: nhóm
D. limit : giới hạn
Television gets a bad review as far as children are concerned, mainly because too many spend
too much time watching programmes not intended for their age (28)_____
Đối với trẻ em, tivi bị đánh giá không tốt, chủ yếu là do quá nhiều người dành quá nhiều thời
gian để xem các chương trình không dành cho giới hạn độ tuổi của chúng
Question 29. A. Therefore B. However C. Consequently D. Although
Kiến thức: Liên từ liên kết

Giải thích: Therefore, S+V: Vì vậy, Do đó,…=> chỉ kết quả
However, S+V: Tuy nhiên => chỉ sự tương phản ý
Consequently, S+V: Kết quả là
Although + S+V: Mặc dù
Question 30. A. illustrate B. extend C. feature D. possess

A. illustrate
B. extend: mở rộng
C. feature: đặc trưng
D. possess: chiếm hứu, sở hữu
Too many television programmes induce an incurious, uncritical attitude that is going to make
learning much more difficult. (29)______, discriminating viewing of programmes designed for
young children can be useful.
Quá nhiều chương trình truyền hình gây ra thái độ điên cuồng, thiếu cân nhắc sẽ khiến việc học
trở nên khó khăn hơn nhiều. (29) ______, việc xem các chương trình được thiết kế cho trẻ nhỏ
có thể hữu ích.
As customers choose brands based on how they make them feel, rather than their actual products or
services, there is an intrinsic advantage to those organizations that use designed experiences as a weapon
to cut through the most competitive of markets. Those that don’t, operate in what we call the “experience
gap”, the space between them and their customer’s expectation of them. Make no mistake, in our high
paced and digitally connected economies, the experience gap is driving markets, fast.
For example, take Instagram and Twitter. These brands filled the demand for a whole new human
experience that did not exist before the evolution of digital technologies enabled that. They were
pioneers, and there were no established players to unseat. But we are also seeing a similar dynamic in
existing industries. New entrants are coming in and taking the space, also using whole new experiences,
purely because the incumbents left the door open.
Closer to home, this can be seen with Australian neobanks who are giving customers a better experience
than the incumbents. Robert Bell is the CEO at neobank 86400. He says banking has already become
quite complicated and he wanted to make a change. His neobank is working to solve customers problems
more holistically. Bell said, “It’s significantly harder work and takes more time to become a bank, but
having done that we can have a much better relationship with our customers and we can offer them a lot
more products and services. ”
Think about that for a moment. Do you notice how better experiences, leads to better relationships, which
is then the stepping stone for more offerings? Many brands still jump straight to modified offerings,
without gaining that customer connection and the necessary foundation of trust first.
(source: https: //which-50. com/)
A. The importance of experience to competitive advantage.
B. Businesses are unwilling to disrupt themselves.
C. A far-reaching cultural transformation.
D. Knowledge drives behavior, loyalty, satisfaction.
Đoạn văn chủ yếu thảo luận về điều gì?

A. Tầm quan trọng của kinh nghiệm đối với lợi thế cạnh tranh
B. Các doanh nghiệp không sẵn lòng phá vỡ chính mình
C. Một sự chuyển đổi văn hóa sâu rộng
D. Kiến thức thúc đẩy hành vi, lòng trung thành, sự hài lòng
Căn cứ vào thông tin đoạn đầu:
As customers choose brands based on how they make them feel, rather than their actual products
or services, there is an intrinsic advantage to those organisations who use designed experiences
as a weapon to cut through the most competitive of markets. (Vì khách hàng chọn thương hiệu
dựa trên cách họ khiến cho họ cảm thấy như thế nào, hơn là thực tế sản phẩm hoặc dịch vụ của
họ, có một lợi thế nội tại cho những tổ chức, sử dụng kinh nghiệm được thiết kế như một vũ khí
để vượt qua những thị trường cạnh tranh nhất.)
Như vậy, đoạn văn đang nói về tầm quan trọng của kinh nghiệm đối với lợi thế cạnh tranh.
Question 32. The word “who” in paragraph 3 refers to _______.
A. incumbents B. neobanks C. customers D. experiences
Đại từ quan hệ “who” thay thế cho danh từ đi trước “neobanks”

Question 33. According to paragraph 2, what is true about Instagram and Twitter in the stated instance?
A. Their reputation famously preceded even the 4th Industrial Revolution.
B. They are the one and only companies providing such revolutionary services.
C. They were the trailblazers for the experience-oriented marketing strategy.
D. Prior to their advent, there were already several competitors in the field.
Theo đoạn 2, những gì là sự thật về Instagram và Twitter trong phần ví dụ đã nêu?

A. Danh tiếng của chúng nổi tiếng trước cả cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4
B. Chúng là những công ty duy nhất cung cấp các dịch vụ mang tính cách mạng như vậy
C. Chúng là những người tiên phong cho chiến lược tiếp thị định hướng kinh nghiệm
D. Trước khi ra đời, đã có một vài đối thủ cạnh tranh trong lĩnh vực này
Căn cứ vào thông tin đoạn hai:
For example, take Instagram and Twitter. … They were pioneers, and there were no established
players to unseat. (Ví dụ, Instagram và Twitter. ... Chúng đã là những người tiên phong, và
không có người chơi thành lập để giải phóng.)
Question 34. According to paragraph 3, what is the attitude of Robert Bell towards the customers?
A. He sees them as modern slaves to consumerism.
B. He maintains a healthy relationship of give and take.
C. He displays worship in its purest form towards them.
D. He views them as the golden goose for his business.
Theo đoạn 3, thái độ của Robert Bell đối với khách hàng là gì?
A. Ông coi họ là nô lệ hiện đại cho chủ nghĩa tiêu dùng
B. Anh ấy duy trì một mối quan hệ lành mạnh của việc cho và nhận
C. Ông thể hiện sự thờ kính ở dạng thuần túy đối với họ
D. Ông xem họ như con ngỗng vàng cho công việc kinh doanh của mình
Căn cứ vào thông tin đoạn ba:
His neobank is working to solve customers problems more holistically. Bell said, “It’s
significantly harder work and takes more time to become a bank, but having done that we can
have a much better relationship with our customers and we can offer them a lot more products
and services.” (Neobank của anh ấy đang làm việc để giải quyết vấn đề của khách hàng một
cách toàn diện hơn. Bell nói: “Nó là công việc chăm chỉ hơn nhiều, mất nhiều thời gian hơn để
trở thành một ngân hàng, nhưng thực hiện được điều đó thì chúng ta sẽ có thể có mối quan hệ
tốt hơn nhiều với khách hàng của chúng tôi và chúng tôi có thể cung cấp cho họ nhiều sản phẩm
và dịch vụ hơn.”)
Question 35. What does the phrase “stepping stone” in paragraph 4 mean?
A. An asset or possession prized as being the best of a group of similar things.
B. A person who travels without settling down for any significant period of time
C. An important clue to understanding something that is challenging or puzzling.
D. A. n action or event that helps one to make progress towards a specified goal.
Cụm từ “stepping stone” trong đoạn 4 có nghĩa là gì?

A. Một tài sản được đánh giá là tốt nhất trong một nhóm những thứ tương tự
B. Một người đi du lịch mà không ổn định trong một khoảng thời gian đáng kể
C. Một manh mối quan trọng để hiểu một cái gì đó là thách thức hoặc câu đố
D. Một hành động hoặc sự kiện giúp một người tiến tới một mục tiêu được chỉ định
Ta có: stepping stone: bước đệm
Think about that for a moment. Do you notice how better experiences, leads to better
relationships, which is then the stepping stone for more offerings? (Hãy suy nghĩ về điều đó một
lúc. Bạn có nhận thấy rằng những trải nghiệm tốt hơn, dẫn đến những mối quan hệ tốt hơn, đó
là bước đệm cho nhiều dịch vụ hơn?)
Every summer, when the results of university entrance exam come out, many newspaper stories are
published about students who are top-scorers across the country. Most portray students as hard-working,
studious, smart and, generally, from low-income families. They are often considered heroes or heroines
by their families, communes, villages and communities. And they symbolize the efforts made to lift them,
and their relatives, out of poverty. The students are often too poor to attend any extra-classes, which make
their achievements more illustrious and more newsworthy. While everyone should applaud the students
for their admirable efforts, putting too much emphasis on success generates some difficult questions.
If other students look up to them as models, of course it's great. However, in a way, it contributes to
society's attitude that getting into university is the only way to succeed. For those who fail, their lives are
over. It should be noted that about 1. 3 million high school students take part in the annual university
entrance exams and only about 300, 000 of them pass. What's about the hundreds of thousands who fail?
Should we demand more stories about those who fail the exam but succeed in life or about those who quit
university education at some level and do something else unconventional?
"I personally think that it's not about you scoring top in an entrance exam or get even into Harvard. It's
about what you do for the rest of your life, " said Tran Nguyen Le Van, 29. He is the founder of a
website, vexere. com, that passengers can use to book bus tickets online and receive tickets via SMS. His
business also arranges online tickets via mobile phones and email. Van dropped out of his MBA at the
Thunderbird School of Global Management in Arizona in the United States. His story has caught the
attention of many newspapers and he believes more coverage should be given to the youngsters who can
be role-models in the start-up community. Getting into university, even with honours, is just the
beginning. "We applaud them and their efforts and obviously that can give them motivation to do better
in life. However, success requires more than just scores, " Van said. Van once told a newspaper that his
inspiration also came from among the world's most famous drop-outs, such as Mark Zuckerberg of
Facebook or Bill Gates who also dropped out of Harvard University.
Alarming statistics about unemployment continues to plague us. As many as 162, 000 people with some
kind of degree cannot find work, according to Labour Ministry's statistics this month. An emphasis on
getting into university does not inspire students who want to try alternative options. At the same time, the
Ministry of Education and Training is still pondering on how to reform our exam system, which
emphasises theories, but offers little to develop critical thinking or practice. Vu Thi Phuong Anh, former
head of the Centre for Education Testing and Quality Assessment at Viet Nam National University in
HCM City said the media should also monitor student successes after graduation. She agreed there were
many success stories about young people, but added that it was imbalanced if students taking
unconventional paths were not also encouraged.
Viet Nam is, more than ever, in desperate need of those who think outside the box. Time for us to
recognise talent, no matter where it comes from or how.
(Source: http: //vietnamnews. vn)
Question 36. Which of the following best describes the main idea of this passage?
A. Many students consider universities as their only way after school.
B. A good model of being successful in the real life out of school.
C. Not many students are successful after graduating from universities.
D. University is not the only way to success.
Câu nào trong các câu sau mô tả chính xác nhất ý chính của đoạn văn?
A. Nhiều học sinh coi đại học là con đường duy nhất sau khi học xong cấp 3.
B. Một tấm gương sáng về thành công trong cuộc sống thực sau khi tốt nghiệp cấp 3.
C. Không nhiều sinh viên thành công sau khi tốt nghiệp đại học.
D. Đại học không phải là con đường duy nhất tới thành công.
Căn cứ vào nội dung bài đọc:
Tác giả đã chỉ ra rằng có những người không hoàn thành chương trình đại học nhưng vẫn thành
công, trong khi hàng ngàn sinh viên ra trường không tìm được việc làm. Vì vậy, đại học không
phải là con đường duy nhất đến thành công.
Question 37. What is NOT stated in the passage about the top-scorers in the entrance exam?
A. The majority of them are poor but intelligent and eager to learn.
B. They are hoped to find the way to better their families’ lives.
C. Their success is more glorious because they attend more classes than others.
D. The students are admired for the great efforts.
Thông tin nào về những thủ khoa kì thi tuyển sinh đại học không được đề cập đến trong
bài?
A. Đa số những người này là con nhà nghèo nhưng thông minh và hiếu học.
B. Họ được hi vọng là sẽ tìm ra cách để cải thiện cuộc sống của gia đình mình.
C. Thành công của họ huy hoàng hơn vì họ tham dự nhiều lớp học hơn những người khác.
D. Những học sinh này được khâm phục bởi nghị lực phi phường.
Căn cứ vào thông tin đoạn 1:
Every summer, when the results of university entrance exam come out, many newspaper stories
are published about students who are top-scorers across the country. Most portray students as
hard-working, studious, smart and, generally, from low-income families. They are often
considered heroes or heroines by their families, communes, villages and communities. And they
symbolise the efforts made to lift them and their relatives, out of poverty. The students are often
too poor to attend any extra-classes, which make their achievements more illustrious and more
newsworthy. (Mỗi mùa hè, khi kết quả kì thi tuyển sinh đại học xuất hiện, nhiều câu chuyện trên
báo chí được xuất bản về những sinh viên là những người thủ khoa trên toàn quốc. Hầu hết
chân dung các sinh viên đều chăm chỉ, hiếu học, thông minh và nói chung, xuất thân từ các gia
đình có thu nhập thấp. Họ thường được coi là anh hùng hay nữ anh hùng bởi gia đình, xã, làng
và cộng đồng của họ. Và họ tượng trưng cho những nỗ lực được thực hiện để đưa họ và người
thân của họ thoát khỏi đói nghèo. Các sinh viên thường quá nghèo để tham dự bất kỳ lớp học
thêm nào, điều này làm cho thành tích của họ thêm lừng lẫy và đáng chú ý hơn.)
Question 38. The word “unconventional” in paragraph 2 could best be replaced by __________.
A. common B. unusual C. well-known D. infamous
Từ “unconventional” trong đoạn 2 có thể được thay thế bởi ____________.

A. phổ biến B. bất thường C. nổi tiếng D. nổi tiếng xấu
Từ đồng nghĩa: unconventional (bất thường, khác thường) = unusual
Should we demand more stories about those who fail the exam but succeed in life or about those
who quit university education at some level and do something else unconventional? (Chúng ta
có nên yêu cầu nhiều câu chuyện hơn về những người thất bại trong kỳ thi nhưng thành công
trong cuộc sống hay về những người bỏ học đại học ở một mức độ nào đó và làm điều gì đó
khác thường không?)
Question 39. The author described Tran Nguyen Le Van in the third passage as __________.
A. a good example to achieve success although he didn’t finish his education.
B. a businessman who gains money by selling mobile phones online.
C. a founder whose website was inspired from social networks like Facebook.
D. a top-scorer who books online tickets and confirm through messages.
Tác giả miêu tả Tran Nguyen Le Van trong đoạn 3 như là ____________.
A. một tấm gương sáng đạt được thành công mặc dù anh ấy không hoàn thành chương trình giáo
dục của mình.
B. một doanh nhân kiếm tiền bằng cách bán điện thoại trực tuyến.
C. một người sáng lập mà website của anh ta có cảm hứng từ mạng xã hội như Facebook.
D. một thủ khoa đặt vé trực tuyến và xác nhận qua tin nhắn.
Căn cứ thông tin đoạn 3:
He is the founder of a website, vexere.com, that passengers can use to book bus tickets online
and receive tickets via SMS. His business also arranges online tickets via mobile phones and
email. Van dropped out of his MBA at the Thunderbird School of Global Management in
Arizona in the United States. (Anh là người sáng lập ra trang web, vexere.com, mà hành khách
có thể sử dụng để đặt vé xe buýt trực tuyến và nhận vé qua tin nhắn điện thoại. Doanh nghiệp
của anh cũng hỗ trợ đặt vé trực tuyến qua điện thoại di động và email. Vân bỏ học cử nhân
quản trị kinh doanh (MBA) tại Trường Quản lý Toàn cầu Thunderbird ở Arizona, Hoa Kỳ).
Question 40. The word “them” in paragraph 3 refers to _________________.
A. honours B. role-models C. the youngsters D. newspapers
Từ “them” trong đoạn 3 đề cập đến _________________.

A. sự vinh dự
B. tấm gương
C. những người thanh niên
D. báo chí
Từ “them” thay thế cho những thanh niên trẻ tuổi trong câu trước.
His story has caught the attention of many newspapers and he believes more coverage should be
given to the youngsters who can be role-models in the start-up community. Getting into
university, even with honours, is just the beginning. "We applaud them and their efforts and
obviously that can give them motivation to do better in life. (Câu chuyện của ông đã thu hút
được sự chú ý của nhiều tờ báo và ông tin rằng cần phải có nhiều sự dũng cảm hơn cho các bạn
trẻ, những người có thể là tấm gương trong cộng đồng khởi nghiệp. Vào được đại học, ngay cả
với niềm vinh dự, chỉ là khởi đầu. "Chúng ta hoan nghênh họ và những nỗ lực của họ và rõ ràng
là điều này có thể tiếp thêm cho họ động lực để làm tốt hơn trong cuộc sống).
Question 41. The word “plague” in paragraph 4 is closest in meaning to ____________.
A. conflict B. afflict C. remind D. bother
Từ “plague” trong đoạn 4 gần nghĩa nhất với từ _____________.

A. mâu thuẫn
B. làm ưu phiền
C. nhắc nhở
D. làm phiền
Từ đồng nghĩa: plague (làm buồn lòng, gây rối không yên) = afflict
Alarming statistics about unemployment continues to plague us. As many as 162,000 people
with some kind of degree cannot find work, according to Labour Ministry's statistics this month.
(Số liệu thống kê báo động về tình trạng thất nghiệp tiếp tục làm cho chúng ta lo lắng. Theo
thống kê của Bộ Lao động trong tháng này, có tới 162.000 người có bằng đại học không thể tìm
được việc làm).
Question 42. According to the fourth paragraph, what is TRUE about the modern exam system?
A. It puts too much pressure on students who must get a place in a university.
B. Students are not encouraged to do something different.
C. The government is trying to change the theories of exam.
D. Many stories about successful students cannot inspire those who attend universities.
Theo đoạn 4, câu nào là đúng về hệ thống thi cử hiện nay?

A. Nó đặt quá nhiều áp lực lên những học sinh phải thi đậu đại học.
B. Học sinh không được khuyến khích làm những điều khác biệt.
C. Chính phủ đang nỗ lực thay đổi lý thuyết của kì thi.
D. Nhiều câu chuyện về những học sinh thành công không truyền cảm hứng cho những sinh viên
đại học.
Căn cứ vào thông tin đoạn 4:
She agreed there were many success stories about young people, but added that it was
imbalanced if students taking unconventional paths were not also encouraged. (Cô đồng ý rằng
có rất nhiều câu chuyện thành công về những người trẻ tuổi, nhưng nói thêm rằng thật là không
cân bằng nếu các sinh viên đi theo con đường khác biệt cũng không được khuyến khích)
Question 43: She doesn’t sleep well last night due to loud music from neighbours
A B C D
Lỗi dùng thì:

Last night (đêm qua) không thể dùng thì hiện tại (doesn’t)
Question 44: At the age of 50, Robby William changed its career after spending his twenty years playing
electric guitar.
A B C D
Lỗi dùng đại từ nhân xưng.

Robby WIlliam (nam- số ít)==> phải dùng tính từ sở hữu "his" thay vì "its"
Question 45: The teacher’s explanation was confused. Most of students didn’t understand it.
A B C D

Giải thích: Tinh từ đuôi ed => miêu tả cảm xúc, cảm giác con người
Tính từ đuôi_ing => miêu tả đặc điểm, tính chất của người và vật.
Chủ ngữ “The teacher’s explaination” là sự giải thích của giáo viên => cần tính từ miêu tả đặc
điểm
Sửa: confused => confusing
Question 46: She started working as a teacher of English ten years ago.
A. She had worked as a teacher of English for ten years.
B. She had been working as a teacher of English for ten years.
C. She worked as a teacher of English for ten years.
D. She has been working as a teacher of English for ten years.
Viết lại câu dùng thì hiện tại hoàn thành
- Bắt đầu Đã làm .. trong bao lâu/ kể từ ...
Cô bắt đầu làm giáo viên dạy tiếng Anh từ 10 năm trước.
= D. Cô ấy đã làm giáo viên tiếng Anh được mười năm.
Question 47: “I’ll call the police if you continually make noise at night”, she said to her neighbour.
A. She enjoyed calling the police if her neighbor continually made noise at night.
B. She promised to call the police if her neighbor continually made noise at night.
C. She threatened to call the police if her neighbor continually made noise at night.
D. She denied calling the police if her neighbor continually made noise at night.
Câu gián tiếp với động từ nối

“Tôi sẽ gọi cảnh sát nếu bạn liên tục gây ồn ào vào ban đêm ”, cô nói với hàng xóm của mình.
A. enjoy: thích thú
B. promise: hứa
C. threaten: đe dọa
D. deny: phủ nhận
Question 48: My car keys are possibly in the kitchen.
A. My car keys should be put in the kitchen. B. My car keys cannot be in the kitchen.
C. My car keys might be in the kitchen. D. My car keys must be in the kitchen.
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu

Giải thích: possibly: có thể
Must: phải
Might: có lẽ, có thể
should: nên
can not; không thể
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 49: I was busy yesterday. I couldn’t complete my homework.
A. If only I had more time yesterday, I could complete my homework.
B. As soon as I didn’t have more time yesterday, I couldn’t complete my homework.
C. If I had more time yesterday, I could have completed my homework.
D. I wish I had had more time yesterday, I could have completed my homework.
Câu chỉ điều ước

Câu cho sẵn ở thì quá khứ điều ước trong quá khứ dùng thì quá khứ hoàn thành
Tôi đã bận rộn ngày hôm qua. Tôi không thể hoàn thành bài tập về nhà của mình.
= D. Tôi ước tôi có nhiều thời gian hơn ngày hôm qua, tôi có thể hoàn thành bài tập về nhà của
mình.
Question 50. The soccer team knew they lost the match. They soon started to blame each other.
A. Not only did the soccer team lose the match but they blamed each other as well
B. No sooner had the soccer team started to blame each other than they knew they lost the match.
C. As soon as they blamed each other, the soccer team knew they lost the match.
D. Hardly had the soccer team known they lost the match when they started to blame each other.
Đảo ngữ
Giải thích: Cấu trúc đảo ngữ với “Hardly”: Hardly + had + S + Vpii when + S + Ved
Tạm dịch: Đội bóng biết họ thua trận đấu. Họ ngay lập tức bắt đầu đổ lỗi cho nhau.
A, Không những Đội bóng biết họ thua trận đấu mà họ còn đổ lỗi cho nhau. => sai nghĩa
B, Ngay sau khi đội bóng lập tức bắt đầu đổ lỗi cho nhau, họ biết họ thua trận đấu . => sai nghĩa
C, Ngay sau khi đội bóng lập tức bắt đầu đổ lỗi cho nhau, họ biết họ thua trận đấu . => sai nghĩa
D, Ngay khi đội bóng thua trận đấu họ lập tức đổ lỗi cho nhau. => đúng
_______ THE END _____

Week5 - Anh

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Week5 - Anh

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Relative clause

1. Michael told me about students _______have just got the scholarship.

(Đề có 4 trang) Môn thi: TIẾNG ANH

Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề

GIẢI THÍCH CHI TIẾT

Câu 27 : Đáp án A Giải thích: Phương án A phù hợp về nghĩa.

ĐỀ MINH HỌA SỐ 14 ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021

A. /'bju:təful/ B. /kri´eitiv/ C. /'næʃnəl/ D. /'pɔlitik/

Kiến thức: Câu hỏi đuôi

Kiến thức: Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian

Từ đồng nghĩa accidentally = unexpectedly: tình cờ, bất ngờ

Từ đồng nghĩa, suggestions = hints: gợi ý

Từ trái nghĩa optional # compulsory: không bắt buộc # bắt buộc

Câu giao tiếp

Global Warming and You

Kiến thức: Đại từ quan hệ

A. respectively (adj): lần lượt, theo thứ tự

Kiến thức: Liên từ

Giải thích: other plants (những kế hoạch khác)

Cause sth/sb to V: gây ra

Ý chính của bài là gì?

Từ "rocketed" trong đoạn 2 chủ yếu có nghĩa là ________.

Theo đoạn văn, điều nào sau đây KHÔNG đúng?

Đoạn văn chủ yếu thảo luận về cái gì?

Từ “assault” ở đoạn 2 gần nghĩa nhất với _______.

Từ “them” trong đoạn 2 đề cập đến _______.

Từ “butchered” ở đoạn 3 gần nghĩa nhất với _______.

Có thể được suy ra từ đoạn văn rằng_ __.

Lỗi dùng thì:

Lỗi dùng đại từ nhân xưng.

Kiến thức: cặp từ dễ nhầm lẫn

Câu gián tiếp với động từ nối

Kiến thức: Động từ khuyết thiếu

Câu chỉ điều ước

Kiến thức: Đảo ngữ

ĐỀ MINH HỌA SỐ 15 ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021

Phát âm đuôi “ed”

Kiến thức: Phát âm nguyên âm “u”

Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết

Câu hỏi đuôi

Câu bị động thì tương lai đơn

So sánh kép: The + comparative..., the comparative...

Kiến thức: Mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian

Kiến thức: Từ loại

Kiến thức: Cụm động từ

Kiến thức: Sự kết hợp từ

Kiến thức: Từ vựng

Kiến thức về từ vựng

Assist = help: giúp đỡ, hỗ trợ

A. leave: dời đi, bỏ lại

A. hungry: đói B. poor: nghèo C. rich: Giàu D. full: no

Kiến thức: Lượng từ

Kiến thức: Từ vựng

Kiến thức: Liên từ liên kết

Kiến thức: Từ vựng

Đoạn văn chủ yếu thảo luận về điều gì?

Đại từ quan hệ “who” thay thế cho danh từ đi trước “neobanks”

Theo đoạn 2, những gì là sự thật về Instagram và Twitter trong phần ví dụ đã nêu?

Cụm từ “stepping stone” trong đoạn 4 có nghĩa là gì?

Từ “unconventional” trong đoạn 2 có thể được thay thế bởi ____________.

Từ “them” trong đoạn 3 đề cập đến _________________.

___ THE END _