SUMMATIVE TEST IN

SCIENCE-3(Q2)

NAME;____________________________________DATE:__________________

A. Direction. Encircle the letter of the correct answer.

1. Which group of animals has the same number of legs?

a. bird, cat, chicken b. carabao, horse, cow
c. snake, fish, pig

2. Which of the following animals can run and move with their two legs?
a. chicken, duck, eagle
b. snake, lizard, worm
c. zebra, cow, giraffe

3. Which of the following animals can hop with its own legs?
a. dog b. grasshopper c. lion

4. Which of the following insects do not have wings?

a. butterfly and mosquito
b. cockroach and flies
c. termites and ants

5. Which group of animals has feathers and wings?

a. birds, chicken, ostrich
b. monkey, turtle, pig
c. penguin, whale, tiger

B.Name the animals that give us the things described below. Write your answer on the blank.
Select from the list inside the box.

Horse bees cow dog sheep shells

_______________ 6. It provides us honey.
_______________ 7. It provides us milk.
_______________ 8. It helps the farmers transport heavy loads. _______________ 9. It
guards our house.
_______________ 10. Its hair can be made into clothes.

C.Encircle the letter of the correct answer.

11. Some animals are raised to give us food. Which of the following food do carabaos and cows
give us?
A. eggs and milk B. eggs, meat and milk
C. meat and milk D. meat and eggs
12. Which group of animals provide us poultry products?
A. cat, fish, dog C. carabao, cow, horse
B. chicken, duck, quail D. chicken, goat, pig
13. Which group of anima1ls can be kept as our pets?
A. bear, giraffe, gorilla C. goat, cow, zebra
B. cat, fish, rabbit D. lion, tiger, elephant Horse bees cow dog
14. Snakes and Crocodiles’ skin can be made into what materials?
A. chair, table and desk C. leather bags, belt and shoes
B. books, papers and pencil D. rubber shoes and plastic wares
15. Which of the following is NOT true about the importance of animals to humans
A. Animals help us by eating our food.
B. Animals are sources of meat and milk.
C. Animals give materials like coat and jackets.
D. Some animals are taken cared of as pets at home.
D. Direction. Encircle the letter of the correct answer.
16. Which group of animals has the same number of legs?
a. bird, cat, chicken b. carabao, horse, cow
c. snake, fish, pig
17. Which of the following animals can run and move with their two legs?
a. chicken, duck, eagle
b. snake, lizard, worm
c. zebra, cow, giraffe
18. Which of the following animals can hop with its own legs?
a. dog b. grasshopper c. lion

19. Which of the following insects do not have wings?

a. butterfly and mosquito
b. cockroach and flies c. termites and ants
20. Which group of animals has feathers and wings?
a. birds, chicken, ostrich
 b. monkey, turtle, pig
c. penguin, whale, tiger

E. Encircle the letter of the correct answer.

21. Tricia has a favorite pet. She feeds it every day. It uses its fin and tail to swim, and gills
to breath under the water. What is it?
A. cat B. gold fish C. shark

22. July loves to cuddle her pet. She enjoys playing with it every day. It has four legs to run
or walk. It runs after a rat. What is her pet?
a. A. cat B. cow C. turtle
23. Jack loves going to the farm with his Lolo Nonoy. They both love riding an animal
with four legs. Its walks, runs and sometimes it jumps or hop. What animal is it?
A. dog B. goat C. horse

B. Answer what is asked?

24. Do you have a favorite animal? What is it? Can you name it?

_____________________________________________________________

25. Why it’s your favorite? _____________________________________

SUMMATIVE TEST IN
MUSIKA- 3 (Q2)

NAME;_______________________________________________DATE:___________________
Basahin ang sumusunod na tanong. Piliin ang wastong sagot at isulat ito sa sagutang papel.
1. Ano ang tawag sa mataas o mababang tono ng musika?
a. timbre b. melody c. dynamics d. pitch
2. Bakit kinakailangan ng isang composer ang iba’t ibang pitch?
a. upang maipaabot sa mga nakikinig ang mensaheng nais nitong
iparating.
b. upang makalikha ng isang magandang awitin.
c. upang mas makilala sa larangan ng musika.
d. dahil nais niya lamang.

Ang mga sumusunod na musical lines ay gawing batayan sa pagsagot sa mga katanungan bilang
1 hanggang 3.
3. Alin sa sumusunod na musical line ang magkapareho?
a. D b. A c. C d. B

4. Alin sa sumusunod na musical line ang magkaiba?

a. A b. B c. C at D d. C

5. Alin sa sumusunod na musical line ang magkatulad?

a. A b. D c. B d. C

6. Paano magkatulad ang musical lines sa isang awitin?

 a. Magkatulad ito kapag magkatulad ang pahinga.
b. Magkakatulad ang musical lines kapag magkatulad
ang mga nota.
c. Magkakatulad ang musical lines kapag magkatulad
ang nota at pahinga at ang kinalalagyan nito.
d. Magkakatulad ang musical lines kapag magkatulad
ang ritmo at melodiya sa isang sukat ngunit may
pagkakaiba sa bahagi nito.

7. Paano nakikilala ang musical lines na magkapareho?

a. Nagkapareho ang nota ngunit magkaiba ang
pahinga.
b. Magkapareho ang limguhit magkaiba ang nota at
pahinga.
c. Magkapareho ang kinalalagyan ng mga nota at
pahinga.
d. Magkapreho ang mga nota at aphinga ngunit magkaiba
ang kinalalagyan nito.

8. Alin sa sumusunod na pangungusap ang may katotohanan batay sa melodic

pattern ng musika?
a. Lahat n g melodic pattern ay magkakatulad.
b. Lahat ng melodic pattern ay simbolo ng pahinga .
c. Kadalasan sa mga melodic pattern ay nananatili sa isang linya.
d. Ang melodic pattern sa musika ay maaari na nananatili, pataas o pababa ayon sa nais ng
kompositor.

9-10. Paano nakikilala ang melodic contour sa musika?

a. Nababatay sa bilis ng musika.
b. Nababatay ito sa isang mang-aawit.
c. Naaayon ito sa mga manunugtog ng musika.
d. Nababase sa daloy ng mga nota sa melodic pattern
 SUMMATIVE TEST IN
AP -3(Q2)

PANGGALAN:____________________________________Petsa:______________________

Piliin ang wastong letra ng tamang sagot. Isulat ito sa sagutang papel.
1. Alin sa mga sumusunod ang pinaniniwalaang unang dumating sa Davao?
A. Moro C. Kastila
B. Indones D. Katutubo
2. Sa anong lalawigan napabilang ang Magsaysay, Bansalan at Matanao?
A. Davao del Sur C. Davao Oriental
B. Davao de Oro D.Davao Occidental
3. Sino sa mga sumusunod ang pinaniniwalaang nakipaglaban sa mga kastila sa panahon ng
pananakop?
A. Tsino C. Tausug
B. Malay D. Indones
4. Sa kasalukuyan, ilan ang munisipalidad sa lalawigan ng Davao Occidental?
A. siyam C. labinlima
B. pito D. lima
 5. Sa iyong palagay, bakit hinati muli sa dalawa pang lalawigan ang mga naunang lalawigan ng
rehiyon?
A. para may maraming tao
B. para kaunti lang ang tao
C. para may mapasyalan ang mga turista
D. para mabigyan ng sapat na serbisyo ang nasasakupan

6. Ano ang pamagat ng pambansang awit ng Pilipinas?

A. Lupang Hinirang C. Lupang Sinilangan
B. Lupang Tinibuan D. Lupang Minamahal
7. Ano kaya ang isinasalaysay sa awit?
A. Ang pakikipaglaban ng mga Pilipino para sa kalayaan ng Pilipinas.
B. Ang pakikipaglaban ng mga Hapones para sa kalayaan ng Pilipinas
C. Ang pakikipaglaban ng mga Espanyol para sa kalayaan ng Pilipinas D. Ang
pakikipaglaban ng mga Amerikano para sa kalayaan ng Plipinas
8. Sino ang gumawa ng himig ng pambansang awit ng Pilipinas?
A. Juan Luna C. Julian Felipe
B. Jose Palma D. Antonio Luna
9. Ang orihinal na pamagat ng ating pambansang awit ay ____.
A. Filipinas B. Marcha Filipina Magdalo
C. Marcha Nacional Filipina D. Marcha Filipina Magdiwang
10. Kailan naganap ang pagtugtog ng komposisyon ni Felipe habang inilaladlad
sa unang pagkakataon ang bandila ng Pilipinas sa balkonahe ng mansiyon ni
Aguinaldo sa Cavite.
A. Hunyo 12, 1898 C. Hunyo 14, 1898
B. Hunyo 13, 1898 D. Hunyo 15, 1898
11. Sino ang may akda ng liriko ng ating pambansang awit na hango pa sa isang
Tulang pinamagatang FILIPINAS
A. Juan Luna C. Julian Felipe
B. Jose Palma D. Antonio Luna
12. Isa sa mahahalagang simbolo ng bansa ang watawat ng Pilipinas. Tatlo ang pangunahing kulay
nito. Ano ang mga ito?
A. bughaw, pula, at puti C. bughaw, dilaw, at puti
B. bughaw, pula, at itim D. bughaw, pula, at berde

13. Ang tatlong bituin ay kumakatawan sa tatlong pangkat ng pulo ng Pilipinas. Piliin kung alin ang
mga ito.
A. Luzon, Mindanao, at Visayas. C. Luzon, Palawan at Mindanao
B. Manila, Visayas at Mindanao D.Luzon Visayas at Marinduque
14. Ang watawat ng Pilipinas ay dinisenyo ni Emilio Aguinaldo. Ito ay unang tinahi sa loob ng
limang araw sa Hongkong. Sino ang mga babaing nagtahi ng ating watawat?
A. Teodora Alonzo, Maxima Bonifacio at Josefa L. Escoda
B. Gregoria Montoya, Teresa Magbanua at Trinidad Tecson
C. Melchora Aquino, Josephine Bracken at Gabriela Silang
D. Marcela Agoncillo, Lorenza Agoncillo, at Delfina Herbosa Natividad

15. Ano ang kumakatawan sa walong sinag ng araw sa watawat ng PIlipinas?

A. Ang walong lalawigan na idineklara ni Ramon Blanko sa ilalim ng Batas
Mlilitar.
B. Ang walong lalawigan na unang nagtagumpay sa mga labanan
C. Ang walong lalawigan na unang natalo sa panahon ng himagsikan
D. Ang walong lalawigan na hindi napasailalaim ng Batas Militar

16. Anong mga pagbabago sa lalawigan ang nagpapatuloy hanggang sa kasalukuyan?

A.hindi pagtaas ng bilang ng populasyon
B. paghinto sa pag-aaral ng mga kabataan
C.pisikal na kaanyuan ng mga lugar
D.pangalan ng mga tao sa isang lugar

17. Alin sa mga sumusunod ang maituturing na dikabutihang naidudulot ng mga pagbabagong
naganap sa lalawigan?
A.dumami ang mga bagong pabrika
B. naging sementado ang mga daan
C.nagkaroon ng pag-unlad sa kabuhayan
D.dumami ang bilang ng mga kabataan

18. Ano ang inyong gagawin upang makatulong sa pagbabagong nagaganap sa iyong lalawigan?
A.iiwasan ang pagpunta sa pagtitipon
B. ibalewala ang mga ipinatutupad na batas
C.tutulong ng lubos sa mga gawaing pampubliko.
D.pangunahan ang pag-aalsa laban sa pamahalaan

19. Bakit kaya dumarayo ang mga tao sa iba’t ibang lalawigan at manatili doon?
A.nais nilang palipat-lipat ng tirahan
B. naghahanap ng mapangasawa sa ibang lugar
C.pampalipas oras dahil walang magawa sa buhay
D.naghahanap ng mas magandang trabaho para sa pamilya
20. Bakit bumuo ng isang panibagong lalawigan ang Davao Region?
A. mapalawak ang nasasakupan ng rehiyon
B. mapangasiwaan ng maayos ang mga lalawigan
C. madagdagan ng bilang ang mga bumubuo sa rehiyon
D. mapaunlad ng husto ang mga lungsod ng mga lalawigan

SUMMATIVE TEST IN
ENGLISH-3 (Q2)

NAME:________________________________________________DATE:_________________

Read each sentence below and circle the correct be-verb to complete each sentence.
1. We (was, were) walking late at night.
2. Did you know that she (was, were) coming to school?
3. Lawrence and Clare (is, are) friends.
4. Nilda (is, are) wearing her favorite shorts to the party.
5. Anna and Liza answer quickly the teacher’s question. Can you say that they
(are, is) smart?
6. I (was, were) surprised when I saw my grade in English.
7. We (is, are) not afraid of the giant birds.
8. I (am, is) lucky to have a caring friend.
9. He (is, are) the famous actor in the country.
10. You (was, were) there to comfort your friend.

DIRECTIONS: Use the correct form of the verbs inside the parenthesis to complete the
following sentences. Write your answers on the answer sheet.

11. The magician (shut) the door to the hunters.

12. Magnus, the Good Magician (use) his magic to help the people of

Mount Magubat.

13. Maria (try) to read the secret diary of Magnus.

 14. The little girl (stay) inside the wizard’s lair for the night.

15. Manuel (deliver) the letter to the wizard’s house.

16. Which is a set of words with initial consonant blends?

a. bread, class, snail

b. draw, watch, play

c. flower, cake, birthday

17. Which phrase tells about the picture on the right?

a. a pair of clean slippers

b. water in the glass

c. a dry leaf

18. Which sentence has a word with initial consonant blend?

a. I can’t sing. b. Tell me how it works.

c. I would like to draw.

19-20. Read this rhyme. How many words with initial consonant blends are in the rhyme? Sweep

the floor, dust no more. Close the door, and stay indoor.

21.25. Look at the words below. Choose at least 3 verbs then use each in a sentence. Write the
answers on your answer sheet.

traces fixes dries washes works

 SUMMATIVE TEST IN
ESP-3 Q2

PANGGALAN:___________________________________________PETSA:_______________

A Piliin ang letra ng tamang sagot at isulat ito sa iyong sagutang papel.
1. Anong kaugaliang Pilipino ang nagpapakita ng pagtulong at pag-aalaga sa mga taong may
sakit?
a. Pagkamahiyain b. Pagkamalikhain
c. Pagmamalasakit d. Pagkamadasalin

2. May ubo at sipon ang iyong kamag-aral. Wala siyang dalang pamunas ng
kaniyang ilong kaya pinagtatawanan siya ng inyong mga kaklase sa tuwing tumutulo ang
kaniyang sipon sa ilong. Ano ang iyong gagawin?
a. Makikitawa rin ako b. Huwag pansinin ang kaklase
c. Ipahihiram ko sa kaniya ang aking malinis na panyo
d. Lalayo ako upang hindi ako mahawa sa sakit niya

3. Nagmamadali kang umuwi ng bahay pagkatapos ng klase dahil may sakit

ang iyong nanay at ikaw ang tutulong sa iyong tatay na maghanda ng hapunan. Nadaanan
mong naglalaro sa plasa ang iyong mga kaibigan. Gustong-gusto mong sumali. Ano ang
iyong gagawin?
a. Maglalaro muna saglit
b. Aawayin ang mga kaibigan
c. Uuwi sa bahay at magpapaalam sa tatay
d. Ipagpapaliban muna ang paglalaro at tutulong sa tatay

4. Paano mo maipakikita ang iyong pagmamahal at pagmamalasakit sa iyong kapwang may

sakit?
a. Sa pamamagitan ng pagbabalewala
b. Sa pamamagitan ng paghingi ng pera
c. Sa pamamagitan ng pakikipaglaro sa kanila
 d. Sa pamamagitan ng pagtulong at pag-aalaga

5. Nakaugalian mo nang ihanda tuwing umaga ang iinuming gamot ng iyong lolo sa buong
araw kaya hindi niya nakakaligtaan ang pag-inom nito. Ano kaya ang nararamdaman ng
iyong lolo sa ginagawa mong ito?
a. Nagagalit sa iyong pakikialam
b. Naiiyak sa dami ng gamot na iinumin
c. Nagsasawa nang uminom ng gamut
d. Natutuwa sa iyong pagtulong at pag-aalag

6. Sa simple mong paraan, ano ang maaari mong magawa para sa kaibigang may sakit?
a. Bigyan ng maraming kendi
b. Dadalhin sa mamahaling ospital
c. Hahandugan ng kanta para maaliw
d. Bibilhan ng tsokolate at mga tsitsirya

7. Nabalitaan mong may malubhang sakit ang iyong pinsan. Ano ang gagawin mo?
a. Dadalawin at aaliwin b. Wala nang magagawa
c. Hindi na lang papansinin d. Pagagalitan dahil nagkasakit

8. Dinalaw mo sa kanilang bahay ang kaklase mong may sakit. Tungkol saan
ang pwede ninyong pag-usapan upang siya ay sumigla?
a. Problemang dulot ng pagkakasakit
b. Pag-aaway ng mga kaklase sa loob ng klase
c. Masasayang pangyayari na naganap sa klase
d. Malulungkot na pangyayaring naganap sa klase

9. Ang dalawin at aliwin ang taong may sakit ay isang kaugalian na

nagpapakita ng ____________________.
a. pagkamatalino b. pagmamalasakit
c. pananampalataya d. pakikialam sa ibang tao

10. Sa paanong paraan makatutulong sa mga may kapansanan ang

pagbibigay mo ng malasakit?
a. Makapagpapagaan ito ng kanilang mga gawain at hanapbuhay.
b. Makapag-iipon sila ng perang panggastos nila sa kanikanilang mga
luho.
c. Magkakaroon sila ng malaking halagang pambili ng mga ari-ariang
gusto nila.
11. Kung kapos ka sa pera at gusto mong tumulong, ano ang maaari mong
maibigay sa mga kapuwang may kapansanan?
a. Wala, dahil wala akong pera.
b. Maaari kong ibigay ang mga bagay na hindi ko na ginagamit ngunit
maaayos pa.
c. Maaari kong ibigay sa kanila ang mga panis naming pagkain.

12. Nakita mong pinagtatawanan ng mga kaklase mo ang isang batang pilay. Hindi mo ito
kayang ipagtanggol dahil mas malaki pa sila sa iyo. Ano ang maaari mong gawin upang
makatulong?
a. Hindi ko na lang sila papansinin.
b. Aalis ako dahil maaari akong madamay.
c. Huwag sumabay sa pagtawa at lalapit sa sinumang guro o matanda
na maaaring makatulong.

13. May paligsahan para sa mga may kapansanang may kahusayan sa isports. Sang-ayon ka
ba na bigyan ito ng halaga? Bakit?
a. Oo, dahil wala naman akong pakialam sa kanila.
b. Oo, dahil makapagbibigay ito sa kanila ng tiwala sa sarili.
c. Hindi, dahil aksaya lamang ito sa pera at panahon ng mga tao.

14. Paano mo masasabing nangangailangan ng tulong ang mga may

kapansanan?
a. Kadalasan sa kanila ay tamad.
b. Nanghihingi sila ng tulong sa mga kalye.
c. Nalilimitahan ang kanilang paghahanapbuhay dahil sa kanilang kapansanan.

15. May isang batang Muslim mula sa Mindanao. Siya ay hindi marunong magsalita ng
tagalog. Isang araw, nakita mo siyang umiiyak dahil wala siyang pambili ng pagkain.
Ano ang nararapat mong gawin?
a. Gawing kaibigan. b. Bibigyan ng pagkain.
c. Tuturuan ng salitang tagalog. d. Lahat ng nabanggit.

16. Si Anmar ay bagong lipat sa inyong barangay at magkatabi ang inyong

bahay. Siya ay isang bisaya. Isang araw, nakita mong tinutukso siya ng ibang bata. Ano
ang nararapat mong gawin?
a. Sasali sa panunukso.
b. Hahayaan at hindi papansinin.
c. Lalakad na lang na parang walang nakita.
d. Sasabihin sa mga magulang ang ginagawang panunukso ng
 mga bata.

17. Paano mo maipakikita ang pagmamalasakit sa ibang pangkat etniko?

a. May paggalang sa ibang pangkat etniko.
b. Nagbabahagi ng pagkain, laruan at damit.
c. Marunong makipagsalamuha sa ibang pangkat etniko.
d. Lahat ng nabanggit.

18. Sa loob ng inyong silid–aralan, mayroon kang kaklase na umiiyak dahil

naiwan niya ang kaniyang kagamitan sa paggawa ng proyekto. Siya ay isang Manobo at
bagong lipat sa inyong paaralan. Paano mo siya matutulungan?
a. Hindi papansinin.
b. Ipagsasabi sa ibang kaklase.
c. Pahihiramin ng mga kagamitan.
d. Tutuksuhin para mas umiyak pa siya.

19. May paligsahan sa inyong paaralan at ito ay ang pagsusuot ng iba’t ibang kasuotan ng
mga pangkat etniko. Napili kang maging kinatawan ng inyong klase at ang nabunot mo
ay ang pangkat ng Ita. Paano mo maipakikita ang pagmamalasakit sa kanilang kultura?
a. Magagalit sa guro at kaklase.
b. Balewalain ang kultura ng mga Ita.
c. Pagtawanan ang nabunot na pangkat etniko
d. Magsusuot ng naaayong kasuotan ng isang Ita na may burda na
gawa sa abaka at mananaliksik kung ano pa ang ibang kultura
nila.

20. Ang sumusunod ay mga katangian ng pakikiisa na may kasiyahan sa

kalooban, maliban sa isa:
a. Pagsali sa mga programa sa paaralan
b. Nasisiyahan kapag kasama ang ibang bata
c. Nagagalit kung kasama ang ibang bata sa paglalaro
d. Pagpapakita ng magandang katangian sa ibang bata

I- SUMMATIVE TEST IN MATH-3

 (SECOND QUARTER)

Name:__________________________________________ Date:______________________

Direcrions: find the product:

1. 83 2. 122 3. 76 4. 165 5. 76
X 9 x 56 x 52 x 37 x 52

6. 38 7. 76 8. 89 9. 52 10. 179
X 23 x44 x 33 x48 x29

b. solve the problem:

 Nathan has 13 pencils on his pencil case. About how many pencils are there in all if

Nathan has 26 pencils cases?

I- SUMMATIVE TEST IN
FILIPINO – 3
(SECOND QUARTER)

Pangalan:____________________________________________Petsa:__________________

Piliin ang salitang may wastong baybay na nasa loob ng panaklong sa bawat pangungusap. Isulat
ang iyong mga sagot sa sagutang papel.
 1. Ito ay tinatawag na binhi kung saan itinatanim para tumubo.

(boto, buto, bato)

2. Ito ay bagay na ating isinusuot upang matakpan ang ating katawan.

(damit, damet, damite)

3. Ito ay karaniwang lumulutang sa kalangitan at kulay puti.

(olap, ulap, oulap)

4. Ang nangangasiwa at gumagamot sa taong may sakit.

(duktur, duktor, doktor)

5. Dito kadalasang pumupunta at nagdadasal ang mga tao tuwing Linggo.

(simbahon, simbahan, sembahan)

II. Panuto: Piliin ang kasingkahulugan o kasalungat ng mga salita. Isulat ang tamang sagot sa
patlang.

1. matangkad _____________________
2. marupok ____________________
3. mahaba ___________________
4. gusgusin ___________________
5. tahimik ____________________

payapa maikli mataas matibay madumi

II- Performance Task

Panuto: Iulat ang mga pangyayaring iyong naobserbahan sa loob ng inyong

bahay sa unang buwan ng lockdown. Gamitin ang rubriks sa ibaba sa
pagbibigay ng iskor.

Rubriks :
May Paksa, Detalye at Panapos na Pangungusap - 5 puntos
na magkakaugnay

May Paksa, Detalye subalit walang Panapos na - 4 puntos

Pangungusap at magkakaugnay

May Paksa at mayroong 1-2 detalye - 3 puntos

May paksa, detalye at panapos na pangungusap - 2 puntos

ngunit di magkakaugnay

May paksa at mayroong 1-2 detalye ngunit - 1 puntos

Ngunit di magkakaugnay