AP-071307 Teljes

R. sz.
: AP-071307
ISBN 978-963-328-348-6
Szentirmainé Brecsok Mária
FÖLDRAJZ
munkafüzet
AP_071308_Foldrajz_Mf_7_borito_2020_csk.indd 1 2020. 01. 16. 13:33:51

SZENTIRMAINÉ BRECSOK MÁRIA
FÖLDRAJZ
MUNKAFÜZET 7.
OKTATÁSI HIVATAL
AP_071307_foldrajz_Mf_7_beliv_1_2oldal_2021_OA.indd 1 2021. 04. 06. 2:51:12

A kiadvány 2015. 03. 30-tól tankönyvi engedélyt kapott a TKV/203-13/2015. számú határozattal.
A kiadvány megfelel az 51/2012. (XII. 21.) EMMI-rendelet 2. melléklet 2.2.11. Földrajz

kerettanterv az általános iskolák 5–8. évfolyamára megnevezésű kerettanterv előírásainak.
A tankönyvvé nyilvánítási eljárásban közreműködő szakértők: Szilárd László, Nagy Károly
Szerző: Szentirmainé Brecsok Mária
Lektor: Vilits Katalin
Felelős szerkesztő: Tótfalusi Miklós
Szerkesztő: Füzesiné Széll Szilvia
Illusztráció: Cynomys Grafikai Stúdió, Szentirmai László, Vecsey Tamás
Borítóterv: Sellyei Tamás Ottó
Tipográfia: KAJT-ART Kft.
© Szentirmainé Brecsok Mária, Oktatási Hivatal (Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet), 2014
ISBN 978-963-328-348-6
Oktatási Hivatal
1055 Budapest, Szalay u. 10–14.
Tel.: (+36-1) 374-2100
E-mail: tankonyv@oh.gov.hu
A kiadásért felel: Brassói Sándor mb. elnök

Raktári szám: AP-071307
Utánnyomásra előkészítette: Kincses Ildikó
Tankönyvkiadási osztályvezető: Horváth Zoltán Ákos
Műszaki szerkesztő: Görög Gabriella, Orosz Adél
Grafikai szerkesztő: Feledi Eszter
Terjedelem: 12,36 (A/5) ív
A könyv tömege: 253 g
Melléklet: Földrajz 7. Témazáró feladatlapok
Terjedelem: 3,09 (A/5) ív
Tömeg: 54 g
2. kiadás, 2021
Nyomdai előkészítés: Kajt-Art Kft.
Gyártás: Könyvtárellátó Nonprofit Kft.
AP_071307_foldrajz_Mf_7_beliv_1_2oldal_2021_OA.indd 2 2021. 04. 06. 2:51:12

Kedves Hetedikes Tanuló!
Ebben a tanévben új tantárggyal ismerkedünk meg, a földrajzzal. Már nem ismeretlen számod-
ra, hiszen a természetismeret-órákon eddig is foglalkoztunk földrajzi tartalmú témakörökkel.
Az idei tanévben a kontinensek földrajzát tanulmányozzuk. Megismerkedünk a távoli föld-
részek tájaival, országaival, és bepillantunk az ott élő emberek életébe. Feltárjuk a természet és
a gazdasági élet összefüggéseit, és megvizsgáljuk az egyes országok közötti gazdasági különb-
ségek okait.
Ez a munkafüzet a tankönyvet egészíti ki. A feladatok a gyakorlást és az ismeretek alkalma-

zását segítik elő, hozzájárulnak ahhoz, hogy tudásod tartóssá váljon.
Reméljük, hogy a változatos feladatok, a rejtvények, a megfigyelések és a vizsgálódások még
érdekesebbé és könnyebben megjegyezhetővé teszik számodra a tanultakat.
Egyes feladatoknál jelezzük, hogy párosával vagy csoportban érdemes dolgozni.
Ahol ezzel a jellel találkozol, azt a feladatot közösen oldjátok meg a padtársaddal. Együtt
gondoljátok végig a megoldási lehetőségeket!
ka
muns
Páro
Vannak olyan kísérletek, megfigyelések, amelyeket csoportban érdemes elvégezni. Ilyenkor

mindannyian vegyétek ki a részeteket a munkából!
unka
ortm
Csop
Ahol a Projekt feliratú táblácskát látod, ott társaiddal egy igazi nagy felfedezőútra indul-
hattok. Közösen oldhatjátok meg a feladatot úgy, hogy mindenki a saját érdeklődésének
megfelelő szempontból dolgozhat a témán.
ekt
Proj
Ahol nem találsz jelet, azokat a feladatokat mindig önállóan, nagy odafigyeléssel oldd meg!
A tanultak mellett számos olyan érdekes és hasznos ismeret is van, amelynek érdemes utá-
nanézni. Ezekből nagyon sokat lehet tanulni, és közben nő a tájékozottságod a körülötted
a!
lévő világról.
után
Nézz
A munkafüzetben több olyan feladattal is találkozhatsz, amelyeket csak a térkép segítségével

tudsz megoldani. Ezek a feladatok nem kötelezően elsajátítandó ismereteket tartalmaznak,
hanem a térkép használatának gyakorlását segítik elő. Tanulás közben mindig legyen előtted
az atlasz, hogy meg tudd keresni az ismeretlen helyeket!
A tanuláshoz és a felfedezésekhez sok sikert kívánnak:

a munkafüzet készítői
7.o. Földrajz mf. borító 07/1/28 9:07 Page 2
JELMAGYARÁZAT
búza citrusfélék gyapot
rozs olajbogyó olajpálma
árpa földimogyoró cukornád
rizs kaucsuk
kukorica tea
cukorrépa banán
napraforgó ananász
szója kókusz
dohány datolya
takarmány kávé
burgonya kakaó
zöldségfélék fûszer
gyümölcs
szôlô
A földfelszín változása
A Földet formáló erők

1.…Egészítsd ki a gondolattérképet a Földet formáló erőkről!
vulkánműködés ....................................
geológiai erők .................................... ....................................
.................................... röghegységek
a Földet formáló erők
.................................... ....................................
szél
....................................
....................................
....................................
2.…a) Milyen munkát végeznek a földrajzi erők? Egészítsd ki a mondatot!

… A földrajzi erők ..........................................................., ........................................................... és
........................................................... munkát végeznek.
… b) Írd az ábra megfelelő helyére, hol mennek végbe ezek a folyamatok!
A földfelszín változása 5
3.…Mit hoznak létre a geológiai és a földrajzi erők?
… a) A sorszámok beírásával rendezd halmazokba a munkájuk eredményét!
… b) Húzd alá a felsorolásban azokat a fogalmakat, amelyek a földrajzi erők építő tevékenysé-
gével kapcsolatosak!
G e o l ó g i ai er ő k Földrajzi erők
… 1. deltatorkolat, 2. alföld, 3. bazalt, 4. vízmosás, 5. U alakú völgy, 6. mészkő, 7. medence,

8. barlang, 9. lépcsős vidék, 10. talajpusztulás, 11. cseppkő, 12. kőzetaprózódás, 13. lösz,
14. sziget, 15. tölcsértorkolat, 16. kősivatag, 17. zátony, 18. röghegység, 19. fennsík, 20. do-
lina, 21. homokbucka, 22. földrengés, 23. lánchegység, 24. kőgomba, 25. vulkáni hegy,
26. párhuzamos hegyvonulatok, 27. kopár mészkőfennsík, 28. V alakú völgy
4.…Kösd össze az összetartozó fogalmakat!
vetődés a Föld belsejéből ható erők
a geológiai és a földrajzi erők ellentétesen

földrajzi erők
ható folyamatos munkájának eredménye
változó felszín a röghegységek kialakulása
geológiai erők romboló, szállító, felhalmozó tevékenység
A Föld belső szerkezete

1.…Színezd ki az ábrán a földkérget!
6 A földfelszín változása
2.…a) Húzd alá a kontinentális kőzetlemezre vonatkozó megállapításokat!
… bazalt építi fel – vastagabb, mint az óceáni lemez – alig néhány kilométer vékony – akár
több tíz kilométer vastagságú – szárazföldeket hordoz– a bazaltos rétegre vékonyabb gráni-
tos réteg is rakódott – csak óceánt hordoz
… b) Melyik kőzetlemezre vonatkoznak a fennmaradó jellemzők?
3.…Színezd barnára az ábrán a szárazföldi kéreghez tartozó részeket!
4.…a) Döntsd el az alábbi állításokról, hogy igazak-e (I) vagy hamisak (H)!
… ........... Kialakulása közben a Föld anyagai a nehézségi erő hatására sűrűség szerint ren-
deződtek.
… ........... A Föld gömbhéjai koncentrikusan helyezkednek el.
… ........... A földkéreg mindenhol egyforma vastag.
… ........... A kéreg és a felső köpeny együttesen alkotják a kőzetburkot.
… ........... A kőzetburok kőzetlemezekből áll.
… ........... A kőzetlemezek szárazföldet és óceánt is hordoznak.
… b) Tedd igazzá szóban a hamis állításokat!
5.…Sorold fel a kőzetlemezek mozgásának formáit!

… ...................................................., ...................................................., ....................................................
6. Gyűjtsetek bizonyítékokat a könyvtárban és az interneten arra, hogy Afrika és Dél-Amerika

valaha összetartoztak!
… Készítsetek PowerPoint-bemutatót a gyűjtés eredményéről!
t ek
… Soroljátok fel azokat a műveket, amelyek a segítségetekre voltak!

Proj
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
7.…a) Fejtsétek meg a rejtvényt! 1.
2.
1. Gyakori vulkáni kőzet.
3.
nka
2. Ennek hatására rendeződtek

s mu
4.
gömbhéjakba a Föld külön- 5.
Páro
böző anyagai. 6.
3. Ha a törésvonalak mentén a 7.
felszínre ömlik az izzó kőzet- 8.
anyag, megindul a ......... . 9.
4. A kőzetlemezek távolodásá- 10.
nak az eredménye, például 11.
az ......... születése. 12.
5. A felső köpeny alsó részén ta- 13.
lálható zóna, ahol a kőzetek 14.

képlékeny állapotban vannak.
6. A kontinentális lemeznek ilyen rétege is van.
7. Ennél a lemeztípusnál hiányzik a gránitos réteg, bazalt építi fel.
8. A szilárd kéreg a földsugárhoz képest nagyon ......... .
9. A kőzetlemezek egyik mozgásformája, amikor a kőzetlemezek ......... egymáshoz.
10. Amikor a kőzetlemezek ......... egymástól, kezdetét veszi az óceánok születése.
11. A kőzetlemezekről és mozgásukról szóló elmélet kidolgozója.
12. Két részből összetevődő kőzetlemez.
13. A földkéreg és a lágy zóna feletti felső köpenyrész alkotja.
14. Ilyen a Föld szerkezete.
Megfejtés: ......................................................................................................................................
… b) Mivel foglalkozik? ........................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
Milyen mozgást végeznek a kőzetlemezek?

1.…Milyen mozgást végeznek a kőzetlemezek? Egészítsd ki az ábrákat!
… A) A kőzetlemez mozgásának típusa: ......................
… Eredménye: ..................................................................
… Kísérőjelenségek: ........................................................
… .......................................................................................
… ........................ ........................ Példa: ............................................................................
lemez lemez
…
… B) A kőzetlemez mozgásának típusa: ......................
… Eredménye: ..................................................................
… Kísérőjelenségek: ........................................................
… .......................................................................................
… Példa: ............................................................................
… C) Milyen típusú mozgás történik az a)–c) ábrasoron?
… a)......................................................................................
.................................
… Eredménye: ......................................................................
… Kísérőjelenségek: .............................................................
… ............................. ............................................................................................
… lemez ..................... Keress az atlaszban így kialakuló mélytengeri árkot!
lemez
… ............................................................................................
… b).........................................................................................
...................................
… Eredménye: ......................................................................
… .................... lemez ............................................................................................
… Milyen típusú hegységek jöttek így létre?
… ............................ lemez ............................................................................................
… Példa: .................................................................................
… c).........................................................................................
....................................
… Eredménye: ......................................................................
… ................... lemez ............................................................................................
… ............................ Keress az atlaszban így kialakuló mélytengeri árkot!
lemez
… ............................................................................................
… Az atlasz alapján sorolj fel így keletkezett szigetsorokat!
… .........................................................................................................................................................
A szilárd kéreg építőanyagai – a kőzetek

1.…A négyféle kapcsolat segítségével jellemezd a magmás és az üledékes kőzeteket!
… A) magmás kőzetek B) üledékes kőzetek C) mindkettő D) egyik sem
… ........... Az olvadt kőzetanyag megszilárdulásával alakulnak ki.
… ........... Folyamatosan keletkeznek, átalakulnak, valamilyen formában újjászületnek.
… ........... Márvány.
… ........... A szárazföldek mélyebb részein, az óceánokban és a tengerekben lerakódott üledé-
kekből összetömörödés után alakulnak ki.
… ........... Gránit, andezit, andezittufa.
… ........... Az aprózódás és a mállás termékeiből, valamint az élőlények szerves és szervetlen
maradványaiból képződött kőzetek csoportja.
… ........... Homokkő, lösz, mészkő, bauxit, feketeszén.
… ........... A mélybe került kőzetek nagy nyomás alatt átkristályosodnak.
… ........... Idetartoznak a mélységi magmás, a kiömlési és a vulkáni törmelékes kőzetek.
2.…a) Készítsetek közösen óriásrejtvényt! Az egyes sorokban szereplő meghatározások kizáró-
lag a kőzetekhez kapcsolódjanak! Gondoljatok az előző évben tanultakra is!
1. ..................................................................................................................................................
nkau
ortm
2. ..................................................................................................................................................
Csop
3. ..................................................................................................................................................
4. ..................................................................................................................................................
5. ..................................................................................................................................................
6. ..................................................................................................................................................
7. ..................................................................................................................................................
8. ..................................................................................................................................................
9. ..................................................................................................................................................
10. ..................................................................................................................................................
11. ..................................................................................................................................................
12. ..................................................................................................................................................
13. ..................................................................................................................................................
Cso
14. ..................................................................................................................................................
15. ..................................................................................................................................................
16. Felszín alatti karsztjelenség, a csapadékvíz oldó hatását követően alakul ki a barlangokban.
17. ..................................................................................................................................................
1. K
2. Ő
3. Z
4. E
5. T
6. E
7. K
8. K
9. Ö
10. R
11. F
12. O
13. R
14. G
15. Á
16. C S E P P K Ő
17. A
… b) Vitassátok meg, miért fontos a megfejtésben szereplő folyamat a Föld felszínének válto-
zásában!
3.…Nevezd meg a kőzetet a leírások alapján!
… Durva, szemcsés szerkezetű, mivel a mélyben kihűlő magmából alakul ki. ............................
… Vegyi üledékes kőzet, legnagyobb tömegben a tengerek mélyén jön létre. ..............................
… Az előző kőzet átalakult változata: ..............................................
4.…Keresd a kakukktojást!
… a) Húzd alá annak a kőzetnek a nevét, amelyik nem illik a felsorolásba!
… b) Döntésedet indokold meg szóban!
… andezit – bazalt – gránit lösz – homokkő – mészkő márvány – mészkő – kősó
A kőzetek vizsgálata
Az elmúlt tanévekben már vizsgáltatok kőzeteket. Újabb szempontok szerint közösen végez-
nka
zétek el az alábbi vizsgálatokat!

u
ortm
Csop
1.…Vizsgáljátok meg és hasonlítsátok össze a megismert magmás kőzeteket a táblázatban sze-

replő szempontok alapján!
Melyik csoportba
Kőzet Színe Tapintása Szemcsenagysága
tartozik?
Gránit
Andezit
Bazalt
Andezittufa
Bazalttufa
2.…a) Cseppentsetek hígított sósavat egy csigaházra vagy kagylóhéjra!

… Mit észleltek? ................................................................................................................................
… Mi a jelenség magyarázata? ........................................................................................................
… b) Cseppentsetek hígított sósavat egy mészkődarabra!

… Mit észleltek? ................................................................................................................................
… Az eddig tanultak alapján mire következtettek az a) és b) megfigyelés alapján?
… .........................................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
Nagyon óvatosan dolgozzatok! Ne kerüljön ecet a szemetekbe és a bőrötökre, mert

maró anyag, sérülést okozhat! Ha mégis rácseppenne, azonnal öblítsétek le bő vízzel!
3.…a) Hasonlítsátok össze a homok, az agyag és a lösz tulajdonságait a táblázatban szereplő
szempontok alapján!
Vizsgálati szempont Homok Agyag Lösz

Színe
Szerkezete
(laza, tömör, lika-
csos, szemcsés)
Szemcsenagyság
… b) Töltsetek félig desztillált vízzel három kémcsövet!

… Tegyetek az elsőbe egy kevés homokot, a másodikba egy mogyorónyi agyagot, a harma-
dikba ugyanakkora löszt!
… Egy-két perces rázogatás után helyezzétek vissza a kémcsöveket az állványra!
… Figyeljétek meg, milyen sorrendben tisztul le a kémcsövek tartalma!
… Miért ez a sorrend alakult ki? .....................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
4.…a) Nagyító segítségével figyeljétek meg, majd jegyezzétek le a szélfújta és a folyami homok
szemcséi közötti különbséget! ....................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… b) Rajzoljátok le, amit tapasztaltatok!
5.…Hasonlítsátok össze a márvány és egy palás kőzet szerkezetét!

… A márvány szerkezete: .....................................................................................................................
… A palás kőzet szerkezete: .................................................................................................................
… Az eddigi ismereteitek alapján adjatok magyarázatot a különbség okára! ...............................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
6.…Olvassátok el az emlékeztetőt, majd rendezzétek emelkedő sorrendbe keménység szerint a
vizsgált kőzeteket!
Az egyes iparágakban fontos, hogy milyen keménységűek a kőzetek, ezért 1–10-ig terjedő
skálával (Mohs-skála) határozhatjuk meg ezt a tulajdonságukat. A skála a nevét megal-
kotójáról, Friedrich Mohs osztrák tudósról kapta. A módszer azon alapul, hogy csak a
keményebb kőzetek karcolják a puhábbakat, fordítva nem igaz! Körmünk keménysége
2,5, az üvegé 6. A legkeményebb a gyémánt (10), a legpuhább a talk* (1).
… Sorrend: .............................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… Ki volt Mohs? ....................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… Mi jellemzi a csillaggal jelölt kőzetet? ............................................................................................
a!
után
… .............................................................................................................................................................
Nézz
A talaj vizsgálata
Az elmúlt tanévekben, akárcsak a kőzeteket, már a talajt is többször vizsgáltátok. Vegyétek
unka
alaposan szemügyre a begyűjtött mintákat, és a megadott szempontok szerint vizsgáljátok

ortm
meg őket!
Csop
1.…Vizsgáljátok meg a talaj alkotóelemeit!

… Gyűjtsetek be tetszőleges helyekről különféle talajmintákat!
… Öntsétek ki a mintákat tálcára, és alaposan vizsgáljátok meg az összetételüket! Használjatok
nagyítót!
… Írjátok le, mit találtatok a szétterített talajban!
A mintavétel helye A minta alkotóelemei
… Mi volt a legszembetűnőbb különbség a minták között? ............................................................

… .............................................................................................................................................................
… Beszéljétek meg közösen, mi lehet a különbség oka!
2.…Az előző talajmintákat töltsétek egy-egy befőttesüvegbe, majd öntsétek fel vízzel az üveg
szájáig! Ügyeljetek rá, hogy az üvegek félig legyenek talajjal!
… Zárjátok le az üveget, majd alaposan rázzátok fel! Hagyjátok leülepedni!
… Hasonlítsátok össze, hogyan rendeződtek el az üvegekben a különböző szemcsenagyságú
összetevők!
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… Figyeljétek meg a lerakódott alkotóelemeket!
3.…Győződjetek meg a begyűjtött talajminták nedvességtartalmáról!

… Helyezzetek talajdarabokat egy üvegtálkába, és fedjétek le egy üveglappal!
… Melegítsétek borszeszégővel!
… Mit tapasztaltok a melegítés hatására? ...........................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… Adjatok magyarázatot szóban a látottakra!
4.…Figyeljétek meg a különböző talajtípusok vízáteresztő képességét!

… Három egyforma, kb. 2 cm átmérőjű üvegcső egyik végét
kössétek be szűrőpapírral!
… Töltsétek félig az első üvegcsövet homokos, a másodikat
agyagos, a harmadikat pedig löszös talajjal!
… Az így megtöltött csöveket, az ábrán látható módon, szűrő-
papíros végükkel lefelé rögzítsétek egy-egy főzőpohár fölé!
… Mindhárom üvegcsőbe töltsetek egyforma mennyiségű,
kb. 1/2-1/2 dl csapvizet!
… Hasonlítsátok össze, hogy a kísérletben szereplő talajtí-
pusokon milyen gyorsan szivárog keresztül a víz! Adjatok
magyarázatot az eltérésekre!
… Vitassátok meg, milyen hatása van a talaj vízáteresztő képességének a növények életére!
Bolygónk ásványkincsei
… ...........
A fémtartalmú ásványokat bányakincseknek nevezzük.
… ...........
Nagy mélységben a magmát alkotó ásványok az olvadáspontjuknak és a sűrű-
ségüknek megfelelően különülnek el.
… ........... A sótelepek mindig magmás eredetűek.
… ........... A szén minősége annál jobb, minél régebbi időből származik.
… ........... A bauxit különböző kőzetek mállásával, trópusi körülmények között jött létre.
… ........... Az ércek csak a magma lehűlésével alakulhatnak ki.
… b) Tedd szóban igazzá a hamis állításokat!
2.…Egészítsd ki az alábbi mondatokat!

… A kőolajat és a földgázt a ...................................................... közé soroljuk. A kőolaj a pangó,
magas sótartalmú, .................................................................... alján elpusztult, iszapba süllyedt
apró állati és növényi szervezetek ................................................... képződik. A kőolaj csak
170–180 °C-ig ............................................................ állapotban. Ha abban a mélységben, ahol
a csapda található, ennél magasabb a hőmérséklet, ............................................ alakul.
… a) Húzd alá annak az ásványkincsnek a nevét, amelyik nem illik a felsorolásba!

vasérc – bauxit – nikkelérc
feketeszén – vasérc – kőolaj
kőolaj – földgáz – bauxit
4.…Tedd minőség szerinti sorrendbe a különböző szénféléket! Kezdd a számozást a legjobb

minőségűvel!
… antracit barnaszén lignit tőzeg feketeszén
bauxit fémtartalmú ásvány
a magma kihűlése nagy mélységben

kősó
megy végbe
a kőzetek mállásával, trópusi

érc
körülmények között kialakuló kőzet
magmás
a tengervíz elpárolgásával keletkezett
ércképződés
Tájékozódás az időben – a földtörténeti korbeosztás
1.…A sorszámok beírásával rendezd halmazokba az emberiség és a Föld történetének jellemzőit!
s é g tö r t é n A Föld története
e m b er i e te
Az
… 1 . Eseményei lassan zajlanak. 2. Évmilliókat jelölnek. 3. Az ember megjelenésétől számítjuk.

4. Szakaszai: őskor, ókor, középkor, újkor. 5. Néhány óra alatt is meghatározó változások tör-
ténhetnek. 6. Szakaszai: ősidő, óidő, középidő, újidő. 7. Egységeit kisebb részegységekre is bon-
tották. 8. Csak hozzávetőlegesen tudjuk megállapítani az idejét. 9. Eseményeket helyez idő-
rendbe. 10. Mintegy 4,6 milliárd éve kezdődött. 11. A legtöbb eseményének ismerjük a pontos
dátumát. 12. Eseményei nagyon lassan, többnyire évmilliók alatt játszódnak le.
2.…Mi a földtörténeti korbeosztás alapja? Egészítsd ki a mondatokat!

… A földtörténeti korbeosztás a ....................................... és ...................................... fejlődése
alapján történt. Legfontosabb dokumentumai az ....................................... . Közülük nagyon
sok ....................................... maradt fenn az utókor számára. Minél közelebb élt a mai korhoz
egy ősnövény vagy -állat, általában annál ......................................... maradt fenn.
3.…Sorold fel a tanult ősmaradványtípusokat! ....................................................................................

… .............................................................................................................................................................
A Föld arculatának a változása az évmilliók során

1.…Ábrázold a földtörténeti korok időtartamát kördiagramon!
… A szükséges adatokat megtalálod a tankönyvben!
2.…Írd a pontozott vonalra az eseményhez tartozó földtörténeti kor betűjelét!
… – ősidő B – óidő C – középidő D – újidő, harmadidőszak E – újidő, negyedidőszak
A
… ........... az alföldek kialakulása
… ........... az ősföldek megszilárdulása
… ........... barnakőszén-, kőolaj- és földgáztelepek keletkezése
… ........... a mészkő legnagyobb tömegének kialakulása
… ........... a táblás vidékek lerakódása
… ........... az ózonpajzs kialakulásának kezdete
… ........... a mai lánchegységek kialakulása
… ........... a röghegységek kialakulása
… ........... a tenger térhódítása
3.…a) Húzd alá azt a fogalmat, amelyik nem illik a felsorolásba!

… b) Indokold meg, miért!
… lösz – gleccservölgyek – röghegységek – csipkézett hegygerincek
… Indoklás: ........................................................................................................................................
… platina – kőolaj – vasérc – nikkel
… Indoklás: ........................................................................................................................................
… táblás vidékek – mészkő – dinoszauruszok – gránit
… Indoklás: ........................................................................................................................................
4.…Tedd igazzá az alábbi hibás mondatokat!

… A földkéreg megszilárdulása után kialakult az ősóceán, majd az őslégkör. ..............................
… .............................................................................................................................................................
… A Pangea az őskontinenseket körülvevő ősóceán volt. ...............................................................
… .............................................................................................................................................................
… Már a középidő legelején megjelentek az emlősök és a madarak. .............................................
… .............................................................................................................................................................
… A legjobb minőségű kőszéntelepek a harmadidőszakban keletkeztek. .....................................
… .............................................................................................................................................................
… A Homo sapiens már a harmadidőszakban megjelent a Földön. ..............................................
… .............................................................................................................................................................
5.…A földtörténet középidejét rendkívül gazdag növény- és állatvilág jellemezte. Mint azt már
tudjátok, ez volt a dinoszauruszok kora. Szervezzetek projektet, és derítsétek ki az okát a
Földről való rejtélyes eltűnésüknek!
t ek
Proj
Gazdasági ismeretek
A mezőgazdaság és az ipar
1.…a) Egészítsd ki az ábrát!
Gazdasági ágak
.................................... .................................... ....................................
… b) Színezd ki annak az ágazatnak a tábláját, amelyik az élelmiszereket állítja elő, és több

iparág növényi és állati alapanyagait adja!
… c) Írj rá példákat!
Iparág Alapanyag
2.…a) A korábban tanultak alapján idézd fel, mely iparágak fejlődését biztosítják a következő
tényezők!
… I.
energiahordozók
..............................................
ipari víz
… II.
energiahordozók
bauxit ..............................................
ipari víz
… III.
fa
..............................................
ipari víz
18 Gazdasági ismeretek
3.…a) Húzd alá pirossal azokat a tényezőket, amelyek meghatározzák, melyik területen, mit
lehet termelni!
… a termelés műszaki, technikai színvonala – domborzat – megfelelő tápanyag-utánpótlás –
növényvédelem – a csapadékvíz pótlása – a megfelelő fajták kiválasztása – talaj – a mező-
gazdaságban dolgozók szaktudása – éghajlat
4.…Keress összefüggést a növénytermesztés, az állat-

tenyésztés és a mezőgazdaság terményeit feldol-
gozó iparágak között! Egészítsd ki az ábrát!
5.…a) Fejtsétek meg a rejtvényt!

1. Az elektronika jelen van az áruk ......... és értékesítési rendszerében is.
2. Fontos textilipari alapanyag.
ka
mun
3. A mezőgazdasághoz tartozó ágazat.

4. Az ......... kitermeli és feldolgozza a természetben található javakat és a mezőgazdasági
s
Páro
termékeket.
5. A mezőgazdaság állítja elő például az ......... .
6. Mezőgazdasági ágazat, alapanyagot ad a konzervgyárak számára.
7. Segítségével bármelyik elektromos eszközhöz – a mosógéptől a műholdakig – vezér-
lést és memóriát rendelhetünk.
8. Az ipar telepítéséhez elengedhetetlen természeti tényező.
9. A hiányzó csapadékvizet ......... kell.
10. Mezőgazdasági ágazat, alapanyagot ad a húsipar számára.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
… b) Gyűjts információkat az interneten a megfejtésben szereplő fogalomról!

… .........................................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
utána!
Nézz
Gazdasági ismeretek 19
7.…Készítsetek riportot egy olyan élelmiszer-ipari üzem munkatársaival, ahol kutatásfejlesztés-
re nyertek pályázatot! Írjatok róla újságcikket! A cikkben szerepeljenek a következő kifeje-
zések: technikai fejlesztés, automatizálás, minőségi alapanyag, jobb minőségű áru, termékbő-
vítés, külföldi piac, tehetséges fiatal szakemberek!
ekt
Proj
.....................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
A világ vezető gazdasági ága
1.…Egészítsd ki a hiányos mondatokat!
… A szolgáltatások olyan ....................................................... tevékenységek, amelyek nem hoz-
nak létre ...................................................... . Színvonalukat, jellegüket meghatározza az ország
.................................................... . Fő feladatuk a .........................................................................,
valamint az emberek .................................................................. biztosítása.
2.…a) Húzd alá az alábbi felsorolásban az alapszolgáltatásokat!

… önkormányzati adminisztráció – energiatermelés – közlekedés – távközlés – pénzügyi
szolgáltatások – információs gazdaság – távhőszolgáltatás – államigazgatási adminisztrá-
ció – oktatás – elektromos szolgáltatás – egészségügyi intézmények tevékenysége – kulturális
intézmények munkája – gázszolgáltatás – igazságszolgáltatás – kereskedelem – vízellátás
… b) Karikázd be azokat a szolgáltatásokat, amelyek két szolgáltatási típushoz is tartoznak!
… c) Melyek ezek a típusok? ................................................................................................................
3.…Sorolj fel az infrastruktúrához tartozó eszközöket!

… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
4.…Véleményetek szerint mire lehet felhasználni azt a pályázati pénzt, amelyet oktatási infra-
struktúra fejlesztésének a támogatására írtak ki?
unka
… .............................................................................................................................................................
ortm
… .............................................................................................................................................................
Csop
…
5.…A fejlett infrastruktúra fontos eleme az autópálya-hálózat.
… a) Gyakorold a térképhasználatot! Honnan hová vezetnek az egyes autópályák hazánkban?
Sorolj fel néhány nagyobb települést, amelyek mellett elhaladnak!
… M1: .................................................................................................................................................
… M3: .................................................................................................................................................
… M5: .................................................................................................................................................
… M6: .................................................................................................................................................
… M7: .................................................................................................................................................
… b) Honnan indul ki mindegyik autópálya? ...................................................................................
… c) Mire következtetsz ebből? ...........................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
6.…Térképezzétek fel lakóhelyetek infrastruktúra-hálózatát! A munka közben készítsetek fotókat!

t ek
Proj
A termékek közvetítése, a kereskedelem
1.…Egészítsd ki a gondolattérképet!
kereskedelem
.............................................. ..............................................
................................... ................................... ................................... ...................................

a külkereskedelem megtervezése és
webáruház
az árucsere lebonyolítása
az egyes országokban hiányzó áruk

export
és termékeinek a behozatala
az árucikkek értékesítése az interneten

külgazdaság
keresztül, honlap segítségével történik
az egyes országok áruinak és

import
termékeinek a kivitele
3.…Milyen módon és hol kell fizetni az alábbi esetekben?

… utánvét: ..............................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… bankkártya: ........................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… átutalás: ..............................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
4.…Tervezzetek egy olyan webáruházat, amelyben az egészséges életmóddal kapcsolatos termé-

keket és szolgáltatásokat lehet megvásárolni! Hívjátok segítségül az internetet!
t
ek
Proj
Értékmérő és -közvetítő eszközünk, a pénz

1.…Húzd alá a bankszámlapénz jellemzőit!
… papírpénz – a készpénzt helyettesíti – pénzérme – vásárláskor fizethetünk vele – a pénz egyik
formája – a pénztárcánkban tartjuk – használatakor nincs készpénz – bármelyik bankban
tarthatjuk
2.…Döntsd el az alábbi állításokról, hogy igazak-e (I) vagy hamisak (H)!
… Minden országnak más pénze van. ...........
… Az idegen országok pénznemeit devizának nevezzük. ...........
… A konvertibilis valuta szabadon átváltható. ...........
… A bankok csak kölcsönfolyósítással foglalkoznak. ...........
… A kamat a felvett hitel ára. ...........
3.…a) Nevezd meg a leírás alapján a következő fogalmat!

… Tartós árnövekedés, miközben a pénz értéke csökken. ..............................................................
… b) Véleményed szerint milyen veszélyekkel jár? ...........................................................................
… .........................................................................................................................................................
4.…Nézz utána az interneten, hány forintot kell fizetned a mai napon a táblázatban szereplő
valutákért a különböző bankoknál!
ána!
Bank CHF USD USD GBP JPY

ut
Nézz
5.…Készítsétek el egy képzeletbeli család szeptember havi költségvetését!

… Vegyétek figyelembe az alábbi információkat!
… A négytagú családban egy hetedikes és egy tizedikes gyermek van. A középiskolás gyermek
t
a 15 kilométerre lévő városban tanul, a szülők is ott dolgoznak. Három szoba összkomfortos
ek
Proj
családi házban laknak. A zöldségféléket és a gyümölcsöket maguk termelik meg.
Nemzetközi szervezetek
1.…Melyik nemzetközi szervezetre illenek az alábbi jellemzők?
… Feladata a nemzetközi béke és biztonság fenntartása. .................................................................
… Részt vesz többek között a gyógyszerellátás elősegítésében, felvilágosító kampányokat és
védőoltás-akciókat szervez. .............................................................................................................
… Küzd a gyermekhalandóság és az alultápláltság visszaszorításáért, a gyermekek életkörül-
ményeinek javításáért, szerepet vállal az elmaradott térségek oktatásának, szakképzésének
megalapozásában. .............................................................................................................................
2. Kösd össze az összetartozó fogalmakat és logókat!
WWF világörökség-mozgalom
UNICEF a fenntartható fejlődés elősegítése
UNESCO a járványok leküzdése
a gyermekek életkörülményeinek
WHO
javítása
3. a) Olvasd el figyelmesen az alábbi szöveget, majd válaszolj a kérdésekre!
Világszerte számtalan nemzetközi szervezet működik. Tevékenységüket az élet külön-

böző területein fejtik ki.
Nagyon fontos feladatokat lát el többek között a Nemzetközi Vöröskereszt.
A mai szervezet ősét a solferinói csatában (1859) megsérült katonák szenvedéseinek
enyhítésére hozta létre a svájci Henri Dunant (ejtsd: anri dünon). A második világhá-
ború befejezéséig kizárólag a megsérült katonák ápolásával foglalkozott, csak ezután
terjesztette ki hatáskörét a polgári lakosságra.
Tevékenysége ma mintegy 250 millió önkéntes munkájára épül. Elsősorban az ember
által okozott és természeti katasztrófák, például árvizek, földrengések, tűzvészek során
nyújt segítséget.
Hazai szervezete a Magyar Vöröskereszt.
b) Kitől származik a mai szervezet ősének gondolata? ...............................................................

c) Nézz utána az interneten, és pár mondatban írd le, ki volt ő! ...............................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
a!
d) Mi volt a feladata a második világháború befejezéséig? ........................................................

után
........................................................................................................................................................
Nézz
e) Húzd alá pirossal a szövegben, mi a legfontosabb feladata ma!

f) Mit jelent a bordó színű betűvel írt kifejezés? .........................................................................
........................................................................................................................................................
g) Gyűjts az interneten információkat a Vöröskereszt és Vörös Félhold Szervezetek Nem-
zetközi Szövetségéről! .................................................................................................................
ána!
........................................................................................................................................................
ut
........................................................................................................................................................
Nézz
Ellenőrizd tudásodat!
Amit a földfelszín változásáról és a gazdasági ismeretekről tudni kell
1.…Mi jellemzi a kőzetlemezek mozgását? Egészítsd ki a táblázatot a hiányzó elemekkel!
Mozgásforma Eredmény Kísérőjelenség Példa

Kőzetlemezek Új óceáni hátságok ................................... ...................................
távolodása születése, konti- ................................... Kelet-afrikai
nensrészek leválása árokrendszer
................................... ................................... ................................... Szent András-
................................... ................................... ................................... törésvonal
...................................
óceáni és száraz- ................................... ................................... ...................................
földi kőzetlemez ................................... földrengés ...................................
találkozása mélytengeri árok
................................... ................................... ................................... az Eurázsiai-hegy-
kőzetlemez ................................... vulkanizmus ségrendszer tagjai,
találkozása ................................... például:
...................................
két óceáni kőzetle- ................................... ................................... Mariana-szigetek
mez találkozása mélytengeri árok ................................... ...................................
2.…Milyen események játszódnak le a földtörténet egyes időszakaiban?
Idő Időszak A földfelszín változásai

Újidő ................................... A jégkor jellemzői: ...............................................
......... millió év 2 millió év – napja- .................................................................................
ink Kőzete: ...................................................................
................................... ................................... és ...................................

................................... -hegységrendszer felgyűrődésének fő időszaka
.......................... A tenger térhódítása
........ millió év Legjellemzőbb kőzete: .........................................
Óidő .................................................. → összetöredezés
.......................... lepusztulás → ........................................................
Legfontosabb ásványkincs: .................................
.......................... ............................................................ kialakulása
4600 millió év
3.…Húzd alá pirossal a magmás, sárgával az üledékes, zölddel pedig az átalakult kőzetek nevét!
… andezit – lösz – gránit – palás kőzetek – mészkő – riolit – homokkő – márvány – bazalt
… a) Húzd alá annak a kőzetnek a nevét, amelyik nem illik a felsorolásba!
vasérc – bauxit – kősó
nikkelérc – vasérc – bauxit
bauxit – kősó – feketeszén

… ........... A mezőgazdaság nem csak az élelmiszereket állítja elő, több iparág alapanyagait adja.
… ........... A mezőgazdaság színvonala kizárólag a természeti adottságoktól függ.
… ........... A vadgazdálkodás önálló ágazat, nem tartozik a mezőgazdasághoz.
… ........... A fő gazdasági ágak: a mezőgazdaság, az ipar és a szolgáltatások.
… ........... Az ipar fejlődéséhez a társadalmi-gazdasági feltételek és a természeti adottságok
egyaránt nagyon fontosak.
6.…Sorold fel a tanult ipartelepítő tényezőket! ....................................................................................

… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
7.…Húzd alá a felsoroltak közül a készpénzre jellemzőket!

… papírpénz – a készpénzt helyettesíti – pénzérme – vásárláskor fizethetünk vele – a pénz egyik
formája – a pénztárcánkban tartjuk – használatakor nincs készpénz – bármelyik bankban
tarthatjuk
8.…Mit jelentenek az alábbi fogalmak?

… infrastruktúra: ...................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… pénz: ...................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… infláció: ..............................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… konvertibilis valuta: ..........................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
Óceánok és tengerek
A világtenger
1.…Az eddigi ismereteid és a megadott adat alapján számítsd ki, hány km2 a világtenger területe!
… A Föld felülete: 510 millió km2 Világtenger: ................................ millió km2
2.…a) A megadott szempontok alapján hasonlítsd össze a táblázatban szereplő két tengert!
… Használd az atlasz keresőhálózatát!
Szempont Fekete-tenger Bering-tenger

Hol helyezkedik el?
Hogyan jut ki a hajó az

óceánra?
Milyen típusú tenger?
… b) Írd a táblázat megfelelő rovatába a térképvázlaton bejelölt tengerek nevét!
............................................-tenger
............................................-tenger
............................................-tenger
............................................-tenger
............................................-tenger
............................................-tenger
............................................-tenger
Óceánok és tengerek 27
3.…Figyeld meg az óceánok mélységét az atlaszban!
… a) Mely mélységek jellemzik őket legnagyobb részben? .............................................................
… b) Hol találkozol a legnagyobb mélységekkel? .............................................................................
… c) Olvasd le néhánynak a nevét és a mélységét!
… ............................................................................................................................ ...................... m
… ............................................................................................................................ ...................... m
… ............................................................................................................................ ...................... m
… ............................................................................................................................ ...................... m
4.…a) Figyeld meg az atlasz tengeráramlásokat ábrázoló tematikus térképén a mondatkiegészí

tésekben szereplő törvényszerűségeket!
… A Rák- és a Baktérítő közötti területeken a tengeráramlások a kontinensek ........................
oldalát fűtik, míg a ...................................... oldalát hűtik. A mérsékelt éghajlati övezetben
a kontinensek nyugati partvonalához érkeznek a ......................................, a keletihez pedig
a ....................................... tengeráramlások.
… b) Következtess ezekből az adatokból az éghajlati övezetek határainak a módosulására!
… .........................................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
5.…Az ábrán szereplő kikötőben nem mindig tudnak kikötni a hajók.
… a) Rajzold be azt a vízmagasságot, amelyiknél az ábrán található hajó bejuthat a kikötőbe!

… b) Hogyan nevezzük ezt a vízmagasságot? ....................................................................................
… c) Hány órát kell várnia a kikötésre, ha a legalacsonyabb vízszintkor érkezik meg? ...............
… d) Nevezd meg a jelenséget! ............................................................................................................
6.…a) Keress az atlaszban tölcsértorkolatú folyókat!

… .........................................................................................................................................................
… b) Figyeld meg, milyen tengerpartszakaszokon találhatók! ........................................................
… .........................................................................................................................................................
… c) Következtess! ................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
28 Óceánok és tengerek
A tengerek gazdasági jelentősége és védelme
1.…Készítsetek gondolattérképet a világtenger gazdasági jelentőségéről!
nka
A világtenger gazdasági jelentősége

s mu
Páro
2.…a) Gyűjtsetek adatokat a Föld tengeri halászatáról! Használjátok az internetet!
Ország Kifogott halmennyiség

......... év (millió tonna)
… b) Készítsetek oszlopdiagramot!
milló tonna
ország
........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................
Óceánok és tengerek 29
3.…Sorold fel, milyen élelmiszereket ad a tenger az embereknek! ...................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
4.…a) Írjatok tudósítást egy tetszőlegesen kiválasztott tengerszennyezés kapcsán! Az alábbi

kifejezések szerepeljenek a leírásban: óceánok öntisztulási képessége, élővilág, szennyező
anyagok, tápláléklánc, oxigén, áramlatok, hullámzás, ökokatasztrófa!
ekt
… b) Készítsetek figyelemfelhívó plakátot a tengerek védelme érdekében!

Proj
.....................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
30 Óceánok és tengerek
Afrika
Afrika földrajzi helyzete

1.…Határozd meg Afrika helyét a földgömbön!
… a) A térkép segítségével rajzold be, majd írd a föld- 90˚
gömb megfelelő helyére a földrészen áthúzódó ne- 60˚
vezetes szélességi körök nevét!
30˚
… b) Mely félgömbökön helyezkedik el? Egészítsd ki a
mondatot!
… Afrika területén halad át az ..................................., Egyenlítő 0˚
0˚ 30˚ 60˚ 90˚ 120˚ 150˚
ezért az .............................................................. és a
............................................ félgömbön helyezkedik
30˚
el. A ............................................... hosszúsági kör is
kettészeli, ezért a ................................................ és a 60˚
................................................ félgömb kontinense. 90˚
2.…Írd a térképvázlatba a határoló óceánok és tengerek

....................-tenger
nevét!
....................-tenger
3.…a) Milyen típusú partvonala van Afrikának?
… .....................................................
… b) Rajzold le!
....................
-óceán
....................
… -óceán
4.…a) Olvasd le a térképről Afrika legnyugatabbi és legdélebbi pontjának a nevét!

… b) Határozd meg a pontos helyüket!
… Legnyugatabbi pontja: .......................................................... ; ......... sz. .........°; ......... h. .........°
… Legdélebbi pontja: ................................................................. ; ......... sz. .........°; ......... h. .........°
5.…A térkép segítségével hajózzátok körbe Afrikát! Abból a városból induljatok, amelyik Buda-
pesttel egy földrajzi hosszúságon fekszik, és a déli szélesség 33°-án található.
… Az indulás helye: .....................................................................
… Soroljatok fel legalább tíz érintett kikötőt!
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
Afrika 31
A változatos felszín
1.…Hogyan alakul ki Afrika mai felszíne?
… a) A földkéreg legkorábban megszilárdult darabja:
… .............................................................................................
… .............................................................................................
… Jellemző kőzete: ................................................................
…
… b) Hogyan rakódtak le az üledékes rétegek? Egészítsd ki
az ábrát!
… Az ilyen típusú táj elnevezése:
… .............................................................................................
… A legjellemzőbb kőzete:
… .............................................................................................
… c) A sorszámok beírásával jelöld a vázlatrajzon a fogal-

makat!
… 1. kiemelt rög; 2. lépcsős vidék; 3. lesüllyedt árok
… • Rajzold be kékkel a törésvonalakat!
… • Jelöld pirossal a kéregmozgás irányát!
… • Jelöld be a vulkánkitörés helyét!
2.…a) Milyen típusú táj kialakulására ismersz a vázlatrajz alapján? ................................................
…
… b) Írd a térképvázlatba annak az afrikai tájnak a nevét, amelyik így alakult ki!
… c) Az előző évben tanultak alapján jellemezd a tájat!

… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
32 Afrika
3.…a) Nevezd meg a térképvázlatban betűkkel jelölt tájat!
… A: ....................................................................................................................................................
… B: ....................................................................................................................................................
… C: ....................................................................................................................................................
… b) Jelöld be a térképvázlatba a Guineai-partvidéket, a Szaharát és Szudánt!

… c) Színezd barnára az Afrikai-árokrendszert!
4.…a) Ismerd fel a leírás alapján az alábbi nagytájakat!

… A földtörténet harmadidőszakában kialakult hegység. ....................................................
… A földrész legsűrűbben lakott tája. .....................................................................................
… Lépcsős felszínű medence, keresztülfolyik rajta Afrika legbővizűbb folyója. ...............
… Magasra emelt rögei között húzódik az Afrikai-árokrendszer erősen vulkanikus terü-
lete............................................................................................................................................
… b) Határozd meg a tájak kialakulási sorrendjét!
… Írd a sorszámokat a tájak neve előtti négyzetbe! Kezdd a legrégebbivel!
5.…Hasonlítsd össze Afrika két nagy táját a négyféle kapcsolat segítségével!

… A) Szahara B) Szudán C) mindkettő D) egyik sem
… ......... Itt található a Csád-tó.
… ......... Az Atlanti-óceántól a Vörös-tengerig húzódik.
… ......... Területe állandóan növekszik.
… ......... Keresztülhalad rajta a Föld leghosszabb folyója.
… ......... Röghegységek, folyóvölgyek és tómedencék tagolják.
… ......... Bolygónk legnagyobb sivataga.
… ......... A földrész legfiatalabb képződménye.
… ......... Területén húzódik az Afrikai-árokrendszer.
Afrika 33
6.…a) Fejtsétek meg a rejtvényt! Használjátok Afrika domborzati térképét!
…
1. Kelet- és Dél-Afrikában 1.
nka
a törések mentén ......... tör- 2.

s mu
nek a felszínre. 2. A Föld

3.
Páro
legnagyobb sivatagában a
4.
szél mellett a legjelentősebb
5.
földrajzi erő. 3. Gyűrődés-
6.
sel keletkezett táj Afrikában.
7.
4. Ehhez a hegységrend-
8.
szerhez tartozik a 3. sorban
található táj. 5. A földrész 9.
1000 méternél magasabban 10.
fekvő része .........-Afrika. 11.

6. A Föld legnagyobb siva- 12.
taga. 7. A Föld leghosszabb 13.
folyója. 8. Ez a geológiai
erők hatására kialakuló folyamat teszi még változatosabbá Afrika felszínét. 9. A 6. sorban
található tájtól délre elhelyezkedő táj. 10. A földkéreg lemezeinek távolodása során alakul
ki. 11. A Föld legnagyobb sivataga kiterjedt ......... vidék. 12. Röghegységekkel szegélyezett,
magasan elhelyezkedő medence Afrika déli részén. 13. Afrika legbővizűbb folyója.
… b) Nézzetek utána, miről nevezetes a megfejtésben szereplő hely! ............................................
… .........................................................................................................................................................
A forró övezet kontinense

1.…a) Írd be a térképvázlatba, mely éghajlati övezetekbe tartozik Afrika!
… b) Mely éghajlatokat jelölik a térképvázlatban található római számok? Írd az éghajlat neve
mellé, milyen arrafelé a folyók vízjárása!
Éghajlat Folyók vízjárása
..............
övezet
… I. .............................. ............................. I.
… II. .............................. .............................
… III. .............................. .............................
............................ övezet
… IV. .............................. ............................. IV.

… c) Jelöld be az uralkodó szélirányokat!
… d) Milyen éghajlat jellemző a magashegy- II.
ségekben, például a Kilimandzsáró ma-
gasabb részein? ..........................................
IV.
......................................................................
......................................................................
..............
övezet
III.
34 Afrika
2. Jelöld be az ábrán légtömegek irányát!
III. 21.
Milyen évszak kezdődik ekkor az északi félgöm-
bön? ........................................................................... Egyenlítő
Ráktérítő Baktérítő
É D
3. Jelöld nyilakkal a természetföldrajzi elemek közötti kapcsolatot a földrajzi övezetesség ese-

tében!
élővilág talaj
éghajlat felszín
4. Gondolkozz! Mi az oka annak, hogy a Kilimandzsáró hósapkája nyáron sem olvad el?
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Földrajzi övezetesség a legforróbb kontinensen

1. Jellemezd az éghajlati diagramok segítségével a forró övezet éghajlatait!
[°C] [mm]
a) Éghajlat: ..................................... Évi közepes hőingás: .................. 35
30
350
300
Csapadék mennyisége: ............ Csapadék eloszlása: .................... 25
20
250
200
Évszakok: ................................... Vízhálózat: ...................................

15 150
10 100
5 50
Folyók vízjárása: ....................... Természetes növényzet: ............. 0

I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII.
0
[°C] [mm]
b) Éghajlat: ..................................... Évi közepes hőingás: .................. 35
30
350
300
20
250
200

15 150
10 100
5 50

0
[°C] [mm]
c) Éghajlat: ..................................... Évi közepes hőingás: .................. 35
30
350
300
20
250
200

15 150
10 100
5 50

0
2. Hogyan változik az Egyenlítőtől távolodva

• a hőingás: .......................................................................................................................................
• a csapadék mennyisége?................................................................................................................
• a csapadékos időszak hossza? ......................................................................................................
Afrika 35
3.…a) Miért nem alakult ki a Baktérítő menti sávban a földrész teljes szélességében trópusi si-
vatagi éghajlat?
… .........................................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… b) Miért szavannaéghajlat alakult ki az Egyenlítő mentén, a Kelet-afrikai-magasföldön?
… .........................................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
4.…a) Húzd alá, amelyik nem illik a sorba a felsoroltak közül!

… b) Indokold meg a döntésedet!
… egyenletes vízjárás – oázis – esőerdő
… .........................................................................................................................................................
… ébenfa – szantálfa – akácia
… .........................................................................................................................................................
… Guineai-öböl partvidéke – Szudán – Kongó-medence
… .........................................................................................................................................................
5.…a) Jellemezd Afrika földrajzi övezetességét az igaz-hamis állításokkal!

........... Az egyenlítői éghajlaton csak egy évszak jellemző, az egész éven át tartó nyár.
........... Az esőerdők talaja a dús növényzetnek köszönhetően humuszban gazdag.
........... A térítői öv a trópusi sivatagi éghajlat területe.
........... A térítői öv éghajlatát a passzát felszálló ága határozza meg, így igen kevés a csapadék.
........... Az egyenlítői övben a fő felszínformáló erő a hőmérséklet ingadozása és a szél.
........... Az átmeneti öv területén minél közelebb vagyunk az Egyenlítőhöz, annál hos�-
szabb a csapadékos évszak.
A titokzatos kontinens ma
1.…Válaszolj a kérdésekre az atlasz Föld népsűrűsége című térképe segítségével!
… a) Melyek Afrika legsűrűbben lakott területei? ............................................................................
… .........................................................................................................................................................
… Mi ennek az oka? .........................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… b) Hol a legalacsonyabb a népsűrűség? .........................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… Miért? ............................................................................................................................................
36 Afrika
2.…Egészítsd ki a mondatokat!
… Afrikában még ma is sokan élnek területről területre vándorolva, ...........................................
körülmények között. A mérhetetlen szegénység elől sokan menekülnek a ..............................
........................., ahol .................................................. tengetik életüket. A földrészek közül itt a
.................................................. a városlakók aránya.
3.…Sorolj fel néhányat Afrika megoldásra váró problémái közül!

… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
4.…Hasonlítsd össze néhány tetszőlegesen kiválasztott afrikai ország egy főre jutó GDP-értékét!
Készíts oszlopdiagramot! Gyűjts adatokat az internetről!
USD/fő/év
a!
után
4000
Nézz
3000
2000
1000
0
ország
5.…Nézz utána az interneten, milyen viszonyok között élnek az emberek a menekülttáborok-

ban, majd írj róla újságcikket!
tek
Egy nap a ............................................ menekülttáborban

Proj
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
Afrika 37
A faekétől a korszerű ültetvényekig
talajváltó vadászó-halászó-gyűjtögető életmódot
gazdálkodás folytató népcsoport Afrikában
kapás olyan életforma, amelynél a pásztorok a gyér

földművelés vidékeken vándorolva legeltetik az állataikat
néhány évig termelnek egy területen, ezt

pigmeusok
követően kb. 2-3 évig ugaron hagyják
nomád kezdetleges eszközök használata, alacsony

pásztorkodás termésátlagok elérése
2.…Hasonlítsd össze az afrikai mezőgazdaság alapvető formáit! Írd a megfelelő helyre a jellem-
zőik sorszámát!
… 1 . Sokféle növény termesztése. 2. Világpiacra termelés. 3. Korszerű növényvédelem. 4. Nincs
talajtápanyag-utánpótlás. 5. Alacsony termésátlagok. 6. Jó áron értékesíthető növények ter-
mesztése. 7. Magas termésátlagok. 8. Kezdetleges eszközök használata. 9. Saját szükségletek
kielégítésére való termelés. 10. Korszerű gépek használata. 11. Néhány növényféle termesztése.
… Ősi gazdálkodási formák: ................................................................................................................
… Ültetvényes gazdálkodás: .................................................................................................................
3.…a) Mely növényeket termesztik Afrika egyes

vidékein? Írd a térképvázlat megfelelő he-
lyére a növények sorszámát!
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
11. 12. 13.
… b) Karikázd be pirossal az egyenlítői, narancs-

sárgával a szavanna-, kékkel a trópusi siva-
tagi, zölddel pedig a mediterrán éghajlaton
termesztett növényeket!
4.…Melyek Afrika állattenyésztésének legfontosabb jellemezői? ......................................................

… .............................................................................................................................................................
38 Afrika
5.…Milyen környezeti károkat okoznak Afrikában a mezőgazdasági termelés során
… földműveléssel? .................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… állattenyésztéssel? .............................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
A természeti erőforrásokban gazdag kontinens

1.…Készítsd el Afrika természeti erőforrásait rendszerező gondolattérképét!
Afrika természeti erőforrásai
2.…Mely energiahordozók és ércek kitermelése jelentős Dél-Afrikában?

… Energiahordozók: .............................................................................................................................
… Ércek: ..................................................................................................................................................
3.…A gyarmati múlt emlékei még napjainkban is megpecsételik a gazdaság színvonalát.

… a) Sorold fel, melyek ezek! ...............................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… b) Szerinted, hogyan lehetne ezen változtatni? .............................................................................
… .........................................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
4.…a) Egészítsd ki a mondatokat Afrika gazdasági életéről!

… A feldolgozóipar Afrika nagy részén ma is ......................................................... . A fejlődés-
hez ......................................................... van szükség. Az afrikai országok többsége nagyon
........................................................, ezért súlyosan .................................................................... .
A ........................................... segítségével indulhatna el a fellendülés.
Afrika 39
… b) Sorold fel a fellendülést gátló tényezőket!
… .........................................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
A Nílus ajándéka: Egyiptom

1.…Gyakorold a térkép használatát! Mely országokat jelölik a betűk Észak-Afrika térképvázlatán?
… A: ............................................................ Fővárosa: ............................................................
… B: ............................................................ Fővárosa: ............................................................
… C: ............................................................ Fővárosa: ............................................................
… D: ............................................................ Fővárosa: ............................................................
… E: ............................................................ Fővárosa: ............................................................
A C
E
D B
2.…a) Írd be a térképvázlatba Egyiptom bejelölt határait!

… b) Jelöld be a fővárosát!
… c) Határozd meg a pontos helyét! ......... sz. .........°; ......... h. .........°
3.…Melyik éghajlat jellemző Egyiptomban? Húzd alá a nevét!

… egyenlítői – mediterrán – kontinentális – szavanna – trópusi sivatagi
4.…Fejezd be az alábbi mondatokat!

… Területének nagy része lakatlan, mert ...........................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… A lakosság többsége a Nílus völgyében és torkolatvidékén, valamint a Földközi-tenger part-
vidékén tömörül, mert .....................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… Az oázisokban növényeket termesztenek, mert ...........................................................................
… .............................................................................................................................................................
40 Afrika
5.…a) Olvasd el az alábbi szöveget, majd oldd meg a feladatokat!
Kartúm és Asszuán között a nagy szintkülönbséget áthidaló zuhatagok miatt a Nílus
nem volt folyamatosan hajózható, ezért építették meg az asszuáni Nagy-gátat, amely mö-
gött felduzzasztották a Nasszer-tavat. A tó víztározó szerepet is betölt. Innen pótolják a
száraz tavaszi és nyári időszakban a folyómeder vízhiányát.
A Nílus vízjárása egyenletesebbé vált, és megszűntek a rendszeres áradások. A termékeny
iszap a víztározóban ragad, így nagy területen mesterségesen kell pótolni a talaj termőerejét.
… b) Húzd alá a szövegben, miért volt szükség az asszuáni Nagy-gát megépítésére!

… c) Sorold fel az előnyeit! ..................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… d) Mik a hátrányai? ...........................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… e) Keresd meg a térképen a szövegben szereplő városokat!
6.…a) Milyen növényeket termesztenek a mediterrán éghajlatú partvidékeken?

… .........................................................................................................................................................
… b) Mi az oázisok fő terménye? ........................................................................................................
… c) Mi a sivatagok legfontosabb haszonállata? ...............................................................................
7.…Sorold fel Egyiptom fő bevételi forrásait! ......................................................................................

… .............................................................................................................................................................
A szegénység földjén
1.…Gyakorold a térkép használatát! Mely országokat jelölik a betűk a térképvázlaton?
… A: ........................................... E: ............................................ I: ..............................................
… B: ............................................ F: ............................................. J: ..............................................
… C: ............................................ G: ............................................ K: .............................................
… D: ........................................... H: ........................................... L: .............................................
A F
G D
E H
J
C
I B
K L
2.…Színezd be a Száhel-övezet országait!
Afrika 41
emberek milliói huzamosabb időn keresztül

elsivatagosodás
nem jutnak élelemhez
a vándorsáskák rajai sokszor egész

túllegeltetés
tájegységeket letarolnak
a növénytakaróját vesztett tájnak egyre

éhínség
nagyobb mértékű lett a felmelegedése
a rohamosan emelkedő lakosságszám szükségle-

sáskajárás
teinek kielégítésére egyre több állatot kell tartani
4.…Gyakorold az internet használatát! Keresd meg a Száhel-övezet néhány országának GDP/fő

értékét!
… .............................................................................................................................................................
ána!
… .............................................................................................................................................................
ut
Nézz
Amit a világtengerről és Afrikáról tudni kell
keskeny vízi összeköttetés két óceán vagy
tengerjárás
tenger között
tengeráramlás a tengerjárás alakítja ki
hatással van a környező tengerpartok

tengerszoros
hőmérsékletére
az óceánok és a tengerek vízszintjének

tölcsértorkolat
szabályos időközönkénti változása
2.…a) Keresd meg a térképen az alábbi folyókat, majd állapítsd meg, milyen torkolatuk van!
Használd az atlasz keresőhálózatát!
… Rhône: ...................................................... Elba: ..................................................................
… Léna: ......................................................... Ob: ....................................................................
… Nílus: ......................................................... Gangesz: ...........................................................
… Temze........................................................ Szent Lőrinc-folyó ..........................................
42 Afrika
… b) Figyeld meg, milyen tengerpartszakaszokon találhatók a tölcsértorkolatú folyók!
… .........................................................................................................................................................
… c) Következtess! ................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… Afrika területét kettészeli az ............................................., ezért az ............................................
és a ............................................................. félgömb kontinense. Afrika északi felén húzódik a
............................................. . Mindkét kontinensen áthalad a ......................................... . Auszt-
rália az ...................................... délre található, ezért a .................................. félgömb földrésze.
4.…a) Mely tájakat jelölik a térképvázlaton a betűk?

..............
övezet
II.
I.
A
............................ övezet
III. E
B
..............
övezet
D
II.
… A: ............................................................... D: ......................................................................
… B: ............................................................... E: .......................................................................
… C: ...............................................................
… b) Jelöld be a tanult jelöléssel a térképvázlatban a Szaharát, az Atlaszt és az Etióp-magasföldet!
… c) Karikázd be a térképvázlaton
… • kékkel a harmadidőszaki lánchegységet;
… • sárgával azt a tájat, ahol a nagy hőingás és a szél a legfontosabb tájformáló;
… • pirossal azt, ahol erős a vulkáni tevékenység!
5.…a) Írd a fenti térképvázlatba a nevezetes szélességi körök és az éghajlati övezetek nevét!
… b) Jelöld a térképvázlatban a szavannaterületeket!
… c) Mely éghajlatokat jelölik a római számok?
I: ......................................... II: ............................................ III: ...........................................
Afrika 43
6.…Készítsd el a trópusi övezet földrajzi övezetességét szemléltető gondolattérképét!
Trópusi övezet
....................-tenger
7.…a) Írd a Nílus térképvázlatába a bejelölt tengerek nevét!
… b) Írd a térképvázlatba a bejelölt városok nevét! .........................
… c) Jelöld a térképvázlatban a Nasszer-tavat! ......................... .........................
.....
… Afrika ásványkincsekben gazdag, mert ....................................
.....
.....
… ........................................................................................................
.....
-te
… ........................................................................................................
nge
… Afrika országainak többségében a bányakincseket feldolgo-
r
zás nélkül exportálják, így .......................................................... ...........................
… ........................................................................................................
… ........................................................................................................
… A legtöbb afrikai ország fejletlen iparral rendelkezik, mert
… ........................................................................................................
… ........................................................................................................
9. Milyen növényeket termesztenek a tanult területeken? Vála-

szolj a sorszámok beírásával!

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8. 9. 10. 11. 12. 13.
… Mediterrán tájakon: ................................................................

… Sivatagi oázisokban: ...............................................................
… Szavannaterületeken: .............................................................
… Az Egyenlítő vidékén: ............................................................
44 Afrika
Ausztrália és Óceánia
A legkisebb földrész: Ausztrália 90˚

60˚
1.…Határozd meg Ausztrália helyét a földgömbön!
30˚
… a) Egészítsd ki a mondatot!
… Az .......................................................... délre, tehát a
.............................................. félgömbön helyezkedik Egyenlítő 0˚
0˚ 30˚ 60˚ 90˚ 120˚ 150˚
el. Ennek megfelelően az évszakok ............................
alakulnak, mint nálunk. A karácsonyi ünnepek
30˚
............................................... vannak.
… b) Melyik nevezetes szélességi kör húzódik keresztül 60˚
rajta? Írd a nevét a térképvázlatba! 90˚
2.…Írd a térképvázlatba a határoló óceánok nevét!

… a) Mit jelölnek a térképvázlaton a követ-
kező számok?
....
....................
.... -óc
1.
.... eá
… 1. ............................................................... -óceán
.... n
....
....
… 2. ...............................................................
..
....
… 3. ...............................................................
.... -h
I.
.... eg
II.
.... ys
… b) Figyeld meg a térképen a Nagy-korall-
.... ég
....
....
zátony elhelyezkedését, majd színezd .................................
....
.-
pirosra a helyét a térképvázlaton! ....................
-alföld
3.…a) Írd be a térképvázlatba a földrész nagy 2.
III.
tájainak a nevét!
IV.
… b)
Keresd meg Ausztrália legmagasabb
IV.
pontját, és jelöld be a térképvázlatba! ....................-óceán
3.
… ................................................. ........... m
4.…Mi jellemzi Ausztrália nagy tájait? Töltsd ki a táblázatot!
A táj neve Jellemzők sorszáma
… 1 . A kontinens legmagasabb tája. 2. Lepusztult röghegység. 3. A hegységekből lefutó folyók

töltötték fel. 4. Ősi talapzaton nyugszik. 5. A földrész legalacsonyabb tája. 6. Középidei üle-
dékek jellemzik. 7. Táblás vidék. 8. Az óidőben alakult ki. 9. Területén számtalan szigethegy
található.
Ausztrália és Óceánia 45
5.…Milyen éghajlat alakult ki az előző oldali térképvázlaton római számmal jelölt területeken?
… I. .................................................................... II. ......................................................................
… III. .................................................................. IV. ......................................................................
6.…Fejezd be a mondatokat!
… Ausztrália északi része a trópusi, déli része pedig a déli mérsékelt övezetben található,
mert ....................................................................................................................................................
… A földrész jelentős részén a passzát leszálló ága érvényesül, ezért .............................................
… .............................................................................................................................................................
… A legtöbb csapadék a Csendes-óceán partvidékén hullik, mert ................................................
… .............................................................................................................................................................
… A mérsékelt övezetben, a délnyugati partvidéken mediterrán az éghajlat, mert .....................
… .............................................................................................................................................................
A kontinensnyi ország: az Ausztrál Államszövetség

1.…a) Az Ausztrál Államszövetség fővárosa: .......................................................................................
… b) Jelöld be az előző oldali térképvázlaton a helyét!
… c) Határozd meg a pontos helyét! ......... sz ........ °; .........h ........°;
2.…a) Egészítsd ki Ausztrália gazdasági életének gondolattérképét!
feketeszén vasérc
...............................
kőolaj, földgáz ............................... ...............................
...............................
uránérc bauxit
… b) Írd az előző oldali térképvázlatba a bejelölt ipari központok nevét!
3.…Egészítsd ki az alábbi mondatokat!

… A mezőgazdaság ágazatai közül az ............................................. a vezető szerep. A dúsabb
füvű részeken ............................................., míg a szárazabb vidékeken .....................................
tartanak. Búzát az ......................................................................, az északkeleti trópusi részeken
.......................................................................................... és ............................................., a medi-
terrán vidékeken ............................................. és ............................................. termesztenek.
46 Ausztrália és Óceánia
........... A keleti országrészek fejlődnek a leggyorsabb ütemben.
........... A lakosság nagy része farmokon él.
........... Bányakincsekben nagyon gazdag ország.
........... A farmokon általában egy-két féle növény termesztésére vagy állattenyésztésre
szakosodnak.
........... A vezető szerep a növénytermesztésé.
........... Nagyon sokat áldoznak a vizek minőségének javítására.
5.…Fejezd be a mondatokat!
… A vegyipar a kikötőkbe összpontosul, mert ..................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… Az ausztrálok nagyon sokat áldoznak az öntözőrendszerek megépítésére, mert ....................
… .............................................................................................................................................................
… A légi közlekedésé a vezető szerep, mert .......................................................................................
… .............................................................................................................................................................
6.…Készítsetek úti beszámolót Vendégségben az aborigineknél címmel.
Vendégségben az aborigineknél
t ek
......................................................................................................................................................
Proj
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
A milliónyi sziget világa: Óceánia
1.…a) Nevezd meg Óceánia nagy szigetcsoportjait!
… A: ....................................................
… B: ....................................................
3.
… C: .................................................... B
… b) Mely szigeteket jelölik a számok?
… 1. .....................................................
… 2. ..................................................... 1. C
… 3. ..................................................... A
… c) Keresd meg a Függelékben, mek-
kora Új-Guinea területe! Hason-
lítsd össze Óceánia területével!
… Új Guinea: ................. km2 2.
… Óceánia: ................. km2
2.…Melyik szigetcsoportra vonatkoznak a következő állítások? Írd a sorszámokat a megfelelő helyre!

… Melanézia: ............................... Mikronézia: ............................... Polinézia: ...............................
… 1. Félkörívben körülöleli Ausztráliát. 2. Szigetsora a Pacifikus-hegységrendszer tengerbe sül�-
lyedt része. 3. Szigetei szétszórva találhatók a Csendes-óceán keleti részén. 4. Itt található Új-
Guinea. 5. Apró szigetek alkotják. 6. A Hawaii-szigetek vulkánjai magasodnak itt. 7. A trópusi
övezetben található. 8. Csak korallszigetekből áll. 9. Vulkáni és korallszigetek egyaránt fellelhe-
tők a területén. 10. Hozzátartozik Új-Zéland.
3.…Figyeld meg az atlasz Föld szerkezete című térképén, mely kőzetlemezek találkoznak Óceá-
nia területén! .....................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
4.…Mi jellemzi Óceánia szigeteinek gazdasági életét? Egészítsd ki a mondatokat!

… A
gyarmatosítás után a szigetek ....................................... gazdaságot örököltek. Elsősorban a
....................................... élnek. Sok helyen ma is ....................................... eszközökkel művelik
földjeiket, csak a mindennapi élelmet tudják megtermelni, például .....................................
és a ................................................. . Egyre gyorsabban terjed az ..............................................
gazdálkodási forma. Fő terményei: ............................................., ..............................................,
............................................, ............................................ és a ............................................ . Ezek
nagy részét .............................................. . Az egész évben tartó trópusi nyár és csodálatos
természeti kincseik vonzzák a .......................................... . Egyre több ........................................
építenek. Ipara .................................................................... .
5.…Gondolkozz! Miért fontos láncszemei a tengeri és légi közlekedésnek Óceánia szigetei?

… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
48 Ausztrália és Óceánia
6.…Végezz számítást!
… a) A keresőhálózat segítségével keresd meg a térképen a Mauna Kea-vulkánt!
… b) Olvasd le a magasságát!
… c) A jelmagyarázat segítségével állapítsd meg, milyen mély körülötte a tenger!
… d) Pótold a hiányzó adatokat az ábrán, majd határozd meg a vulkán tényleges magasságát!
… e) Jelöld az ábrán a Föld legmagasabb hegységének a magasságát!
........... m
tengerszint
........... m
........... m
Manua Kea
7.…Nézzetek utána a Függelékben, melyik óceániai szigetcsoportok függenek más országoktól!

Válasszatok ki egyet, és gyűjtsetek róla adatokat az interneten!
t ek
...................................................................
Proj
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
Sarkvidékek
A jég birodalma
1. Hasonlítsd össze a sarkvidékek földrajzi helyzetét!
Az atlasz segítségével dolgozz!
a) Hol helyezkedik el az Északi-sarkvidék?
....................................................................................
Hol található az Északi-sark?
.................................................................................... x
Olvasd le a mélységét! ......... m
........... m
Mely kontinensek területei tartoznak az Északi-
sarkvidékhez? ..........................................................
....................................................................................
b) Hol helyezkedik el a Déli-sarkvidék?
....................................................................................
Olvasd le a térképről a Déli-sark tengerszint fe-
....................-
letti magasságát! ......... m óceán
Mely óceánok határolják?
....................-óceán
....................................................................................
Melyik a legmagasabb pontja?.................; ......... m
x
Jelöld a térképvázlatban!
c) Mi a legfontosabb különbség a két sarkvidék között? ........... m
.................................................................................... ....................-
.................................................................................... óceán
....................................................................................
2. Mi jellemezi a sarkvidékek éghajlatát?

a) Jellemezd a tundraéghajlatot az éghajlati diagramok alapján!
Melyik éghajlati övezetbe tartozik?
............................................................................... [°C] [mm]
Hőmérséklet nyáron: .........°C 10 200
5
Hőmérséklet télen: .........°C 0 150
A legalacsonyabb középhőmérsékletű hónap: -5
................................................................, .........°C
-10 100
-15
A legmagasabb középhőmérsékletű hónap: -20 50
................................................................, .........°C -25
-30 0
A csapadék mennyisége: ........................... I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII.
50 Sarkvidékek
… b) Mi jellemezi az Antarktisz hőmérsékleti ˚C
viszonyait? ˚C
… A) .........°C B) .........°C C) .........°C –10

C
B
… Melyek a legmagasabb értékek? C
–20
A
… A) .........°C B) .........°C C) .........°C –30
… Mi a különbség oka?
–40
B
–50
… .......................................................................
–60
… ....................................................................... a zajló jég övezete A
–70
… .......................................................................
jégmentes
antarktikus tenger
I. II. III. IV. V. VI. VII.VIII. IX. X. XI. XII.
3.…a) Hová érkeztek azok a sarkkutatók, akik az alábbi adatokat olvashatják le a GPS-készülé-
kükről?
… D. sz. 77° 31’; k. h. 167° 9’��
… b) Olvasd le néhány jellegzetességét a térkép segítségével!
… .........................................................................................................................................................
… c) Hogyan alakult ki? .......................................................................................................................
4.…a) Olvasd el figyelmesen az alábbi szöveget, majd oldd meg a feladatokat!
Palacsinták a tengeren
A tenger sós vize kb. –1,9 °C-on fagy meg. A sós víz hullámzó mozgása miatt a ten-
gereken mások a jégképződés feltételei. A jégdarabok érdekes formákat vesznek fel,
mielőtt kialakulna a jégmező. A túlhűlt vízből először jégkristályok válnak ki, me-
lyek keveredve a tengervízzel a felszínen úgynevezett kásajeget alkotnak. Ez az állapot
viszonylag rövid ideig tart, mivel az apró jégkristályok gyorsan nagyobb darabokká
állnak össze, ez a rögös jég. Ezek a rögök 0,5–2 méter átmérőjű jégtáblákká fagynak,
melyek az összeverődés következtében kör alakúvá válnak. Ezt az állapotot nevezték el
a sarkkutatók palacsinta- vagy fánkjégnek. A palacsintajegek 4-5 méter átmérőjűek is
lehetnek. Tovább már nem képesek növekedni, mert a fokozódó hideg hatására össze-
függő jégpáncéllá válnak. Az Antarktiszon ez a folyamat a tél kezdetén – márciusban,
áprilisban – megy végbe.
… b) Körülbelül milyen hőmérsékleten kezd megfagyni a tenger vize? ........................................

… Mi ennek az oka? .........................................................................................................................
… c) Miért mások a tengeren a jégképződés feltételei? ....................................................................
… d) Karikázd be a szövegben, hogyan nevezzük a jégképződés első fázisát!
… e) Írj 2-es számot a második fázis elnevezése fölé!
… f) Mekkora átmérőjű lehet a palacsintajég? ..................................................................................
… g) Húzd alá a szövegben, miért nem nőhetnek nagyobbra!
Sarkvidékek 51
Amerika
A nyugati félgömb kontinense

1.…Határozd meg Amerika helyét a földgömbön! 90˚
… a) Egészítsd ki a mondatokat! 60˚
… Amerika teljes terjedelmében a ................................

30˚
félgömbön fekszik. Az amerikai földrészt kettésze-
Atl
ant
li az ................................., így az .................................
i-ó
Csendes-óceán
ceá
n
és a ................................. félgömbön helyezkedik el. 180˚ 150˚
Egyenlítő
120˚ 90˚ 60˚ 30˚
0˚
… b) Rajzold a földgömb megfelelő helyére a nevezetes

szélességi köröket! 30˚
2.…Mérd meg a tanult módon az atlasz Amerika-térké- 60˚

pén, mekkora a földrész észak–dél irányú kiterjedése! 90˚
… ......... km
3.…a) Írd a térképvázlatba Amerika határait! ....................-tenger

… b) Mi választja el Ázsiától? 1.
… c) Jelöld be a Panama-csatornát! 3.
… d) Nevezd meg a térképvázlaton számok- 8.
kal jelölt szigeteket, félszigeteket és 7. 4.
öblöket!
… 1...............................................................
....................-
… 2............................................................... óceán
… 3............................................................... 6.
5. 10.
… 4............................................................... 2.
9.
… 5...............................................................
… 6...............................................................
… 7...............................................................
… 8...............................................................
....................-
… 9............................................................... óceán
… 10...............................................................
… e) Hogyan nevezzük Közép-Amerika szi-
getvilágát? ................................................
52 Amerika
őslakók eszkimók
fekete bőrű lakosság

bevándorlók
indiánok
behurcoltak európaiak
…
5.…Mit jelentenek az alábbi fogalmak?
… favela: .................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… gettó: ...................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
6.…Milyen gondokkal kell szembenézni Dél-Amerikában a népességnövekedés hatásaként?

… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
A hármas tagolású felszín

1.…a)
Melyik hegységrendszer húzódik Amerika
nyugati partjai mentén?
… .................................................................................
........................-árok
… b) Hogyan alakult ki? Egészítsd ki az ábrát!
… c) Olvasd le az atlasz Föld szerkezete című tér-
képéről, mely kőzetlemezek találkozásánál ...............
alakultak ki a hegységrendszer amerikai vo- ............... lemez lemez
nulatai!
… d) Olvasd le a térképről a hegységrendszer vonulatai
nak a nevét!
Amerika 53
2.…a) Mely tájakat jelölik a betűk a térképvázlaton?
A: ....................................................................
B: .....................................................................
E
C: ....................................................................
D: ....................................................................
A
E: .....................................................................
… b) Jelöld a térképvázlaton az Amazonas-meden- C
cét, az Andokot, a Brazil-felföldet, az Appa-
lache-et, Patagóniát, az Orinoco-alföldet és a
Kanadai-ősföldet!
… c) Színezd barnára a Mexikói-fennsík és a Nagy- B
medence felszínét!
3.…Húzd alá pirossal a 2. feladatban szereplő tájak

közül az ősföldeket, kékkel a röghegységeket, na-
D
rancssárgával a lánchegységeket, zölddel pedig az
alföldeket!
4.…A jellemzők alapján ismerd fel, Amerika melyik

táján járunk!
… A Sziklás-hegységet elhagyva lösszel borított táblás vidékre érünk: .........................................
… Az Amazonas-medencétől északra ősi táj fogad bennünket: .....................................................
… Magas hegyvidékén számtalan vulkánt csodálhatunk meg: .......................................................
… Több tízezer tavát a jégkorszaki jég munkájának köszönheti: ....................................................
… Az óidei rögök között haladva hatalmas feketeszénbányákkal találkozunk: ............................
5.…a) Hová érkeztek azok az utazók, akik az alábbi adatokat olvashatják le a GPS-készülékükről?
… A) É. sz. 63° 04’; ny. h. 151° 00’: .................................................................................................
… B) D. sz. 00° 41’; ny. h. 78° 26’: ...................................................................................................
… b) Írd le néhány jellegzetességüket a térkép tanulmányozását követően!
… A) ....................................................................................................................................................
… Melyik földrajzi erő a legjellemzőbb felszínformáló? ..............................................................
… B) ....................................................................................................................................................
… Hogyan alakult ki? .......................................................................................................................
Mi határozza meg Amerika éghajlatát?

1.…a) Sorold fel a tanult éghajlat-alakító tényezőket!
… .........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
… b) Húzd alá a legmeghatározóbb tényező nevét!
54 Amerika
2.…Írd a térképvázlat megfelelő helyére, milyen éghaj- .................. övezet
lati övezetekben helyezkedik el Amerika!
3.…Fejezd be a következő mondatokat!
..........................
… Amerika területén minden éghajlati övezet meg-
övezet
található, mert ............................................................
… ......................................................................................
… A mérsékelt övezet sávjában nyugaton az óceán fe-
lőli lejtőket egész évben csapadékosak, mert .........
.......................... .......................... övezet

… ......................................................................................
… A trópusi területeken a keleti lejtőket egész évben
bőséges csapadék öntözi, mert .................................
… ......................................................................................
4.…Egészítsd ki a mondatot!
… A meleg tengeráramlások, főleg télen ......................
övezet
................., míg a hideg áramlatok, elsősorban nyá-
ron .................................. a környező partvidékeket.
5.…Az atlasz segítségével jelöld be a 2. feladat térképvázlatán a legfontosabb tengeráramlások

útját, piros nyilakkal a meleg, kékkel pedig a hideg áramlatokat!
6.…a) Olvasd el az alábbi szöveget! A szöveg és az eddig tanultak alapján válaszolj a kérdésekre!
A tornádó átmérője néhány métertől néhány kilométerig terjed, örvénylő levegője el-
érheti az óránkénti 3-400 kilométeres sebességet is. Ahol a tornádó tölcsérje földet ér,
a benne uralkodó nagyon alacsony nyomás miatti szívóhatásával mindent elpusztít.
Felszippantja, ami az útjába kerül, nem kímélve az embereket, állatokat sem. Tovább-
viszi, majd ledobja őket. Keskeny sávban, de iszonyatos pusztítást hagy maga után.
A hurrikán több száz kilométer szélességben pusztító trópusi légörvény, melyben a le-
vegő 200-400 kilométer/óra sebességgel mozog, emellett óránként 80-100 kilométert
is megtesz. Mérhetetlen pusztításokat okoz. A tenger vizét kisodorja a part menti terü-
letekre, a hatalmas hullámok szinte lesöprik a partvidéket. Pusztító felhőszakadásokat,
árvizeket idéz elő.
… b) Milyen területeken pusztít a
… • tornádó? ......................................................................................................................................
… • a hurrikán? .................................................................................................................................
… c) Milyen széles sávban pusztít a
… • tornádó? ......................................................................................................................................
… • a hurrikán? .................................................................................................................................
… d) Karikázd be a légörvény sebességét mindkét szélvihar esetében!
… e) Húzd alá, hogyan pusztít a tornádó, és hogyan a hurrikán!
Amerika 55
A két sarkvidék között
1.…a) A jellemzők alapján nevezd meg, majd írd be az éghajlatok számát a térképvázlatba!
… I. Területén hatalmas fenyőerdők alakultak ki: .............. övezet
… ........................................................................
… II. Ezen az éghajlaton hullik a legtöbb csapa-
dék, egész évben fülledt meleg van:
..........................
IX.
........................................................................ b
övezet
… III. Ilyen éghajlattal találkozunk a Brazil-fel- VIII.
földön: ......................................................... VII.
a
… IV. Egész évben tél van: ...................................
… V. Területén a passzát leszálló ága érvényesül: .
.......................... övezet
........................................................................ c
… VI. A keleti tengerpartokon, a forró és a mér-
sékelt övezet határán alakult ki, a csapa-
d
dék nyáron hullik: .....................................
… b) Mely éghajlatokat jelölik a térképen található
római számok?
..........................
… VII. ...................................................................... VII.

VIII.
övezet
… VIII. ....................................................................
… IX. ........................................................................
… A hideg, sarkvidéki légtömegek akadálytalanul áramlanak a földrész belsejébe, mert ...........
… .............................................................................................................................................................
… A mérsékelt övezetben kevesebb a csapadék, mert ......................................................................
… .............................................................................................................................................................
… Az Andok előterében a trópusi sivatagi éghajlat csak keskeny sávban alakult ki, mert ..........
… .............................................................................................................................................................
… Az Atacama-sivatag a Föld legszárazabb sivataga, mert ..............................................................
… .............................................................................................................................................................
… Észak-Amerikában a keleti partvidék hidegebb, mint a nyugati, mert .....................................
… .............................................................................................................................................................
… A mérsékelt övezetben az Andok nyugati lejtői csapadékosabbak, mert ..................................
… .............................................................................................................................................................
… A Prérin kevesebb a csapadék, mert ..............................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… Az Alaszkai-öböl télen sem fagy be, mert .....................................................................................
… .............................................................................................................................................................
56 Amerika
3.…Hasonlítsd össze a mérsékelt és a forró övezet határán lévő tengerparti területek éghajlati
jellemzőit!
Keleti tengerpart Nyugati tengerpart

Mi alakítja az éghajlatot?
A nyár éghajlati jellemzői
A tél éghajlati jellemzői
Az éghajlat megnevezése
4. Jellemezd az Amazonas-medencét a megadott szempontok alapján!

… a) Melyik földrajzi övezetben található? ........................................................................................
… b) Melyik földrajzi övben fekszik? ..................................................................................................
… c) Melyik a jellemző éghajlata? .......................................................................................................
… d) Mi jellemzi ezt az éghajlatot? .....................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… e) Jellemezd a vízhálózatát! .............................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… f) Mutasd be a természetes növényzetét! .......................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… g) Mely területein gyakori a talajpusztulás? ..................................................................................
… Miért? ............................................................................................................................................
… h) Az eddig tanultak alapján sorolj fel olyan növényeket, amelyeket szerinted termesztenek
az Amazonas-medencében! ........................................................................................................
5.…Mely folyókat jelölik a betűk az előző oldal térképvázlatán?

… a: ................................... b: ................................... c: ................................... d: ..................................
6.…a) Nevezd meg az ábrán látható tavakat!

… b) Jelöld be a Niagara-vízesést!
........................-tó
........................
-folyó
........................-tó
........................-tó
........................-tó ........................-tó
Amerika 57
A Föld szuperhatalma: az Egyesült Államok
1.…a) Melyek az Egyesült Államok határai?
.................................
… Természetes határai:
… ..............................................................
… ..............................................................
… ..............................................................
........................-óceán
… Határoló országok:
… ..............................................................
........................-
… .............................................................. ......
óceán
......
… b) Írd az ábrán a pontozott vonalakra ......
......
...... ........................-
a hiányzó fogalmakat! ... öböl
2.…a) Jellemzőik alapján nevezd meg az Egyesült Államok tájait! Jelöld be a tájakat a tanult
jelöléssel a térképvázlat megfelelő helyére!
........... Óidei lepusztult röghegység keleten: .........................................................................
........... Lösszel borított táblás vidék: .......................................................................................
........... A róla elnevezett folyó alföldje, a Központi-síkság legalacsonyabb tája: ...............
.......................................
........... A déli–délkeleti tengerpart széles sávja: ....................................................................
........... Már az óidőben felgyűrődött, a későbbi földtörténeti időszakokban újra meg-
emelkedett, hozzágyűrődtek a Pacifikus-hegységrendszer láncai: .........................
… b) Írd a tájak előtti pontozott vonalra annak a folyamatnak a betűjelét, amelyik kialakította!
… A – vetődés B – gyűrődés C – feltöltődés
3.…Kik lakják az Egyesült Államokat? Írd a halmazokba a számokat!

… 1 . eszkimók, 2. fekete bőrűek, 3. angolok, 4. spanyolok, 5. indiánok, 6. mulattok, 7. franciák,
8. ázsiaiak, 9. meszticek
Ősl a k ók Behurcoltak
Bevándorlók
58 Amerika
A fejlett gazdaság
1.…Sorold fel, mely tényezőknek köszönhető a magas színvonalú mezőgazdaság!
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
2.…Mi határozza meg, hogy milyen növényeket termesztenek az egyes tájakon?

… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
3.…Karikázd be, melyik két táj adja a legnagyobb egybefüggő mezőgazdasági területet!
… Sziklás-hegység – Parti-síkság – Préri – Appalache – Mississippi-alföld
4.…a) Mely növényeket termesztik a különböző tájakon? Írd a növények sorszámát a térképváz-
lat megfelelő helyére!
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
10.
… b) Mely állatokat tenyésztik?

.....................................................
.....................................................
… c) Színezd ki annak a tájnak a területét, ahol a legjellemzőbb a szarvasmarha tenyésztése!
… Indokold meg, miért ezt a tájat választottad!
..........................................................................................................................................................
5.…A mezőgazdaság termékei közül melyek vannak a világtermelés élvonalában? Az adatoknak

az interneten nézz utána, a FAO honlapján!
… 1. helyen: ............................................................................................................................................
ána!
… 2. helyen: ............................................................................................................................................
ut
Nézz
… 3. helyen: ............................................................................................................................................
Amerika 59
6.…Mi jellemzi az egyes iparvidékeket? Írd a halmazokba az állítások sorszámát!
e k i p a r v i d é k ei D é l i or s z
ágrész ek
zá g ré s z ip ar
vid
i ors ék
ak e
i
És
Ny ei
uga idék
ti orsz ar v
ágrészek ip
… 1. Fontos telepítő tényező a nagy népességtömörülés. 2. Elektronikai ipar. 3. Hajógyár-

tás. 4. Jelentős a tudományos kutatóbázisa. 5. Olcsó vízi szállítási lehetőség közelében van.
6. Atomipar. 7. Fontos nyersanyaga a fa. 8. Ipara importbauxitot dolgoz fel. 9. Kiemelkedő a
repülőgépgyártása. 10. Szakképzett munkaerővel rendelkezik. 11. Fontos bányakincse a szén.
12. Fontos bányakincse a kőolaj és a földgáz. 13. Vízenergiában gazdag. 14. Vas- és acélko-
hászat. 15. Alumíniumkohászat. 16. Bányakincse a vasérc. 17. Színesérceket bányásznak.
18. Színesfémkohászat. 19. Vegyipar. 20. Autógyártás. 21. Fa- és papíripar. 22. Űreszközök
gyártása. 23. Híradás-technikai ipar.
7.…a) Jelöld a térképvázlatban a bányászott energiahordozók legfontosabb lelőhelyeit!

… b) Nevezd meg a bejelölt városokat!
...........................
........................... ...........................
........................... ...........................
...........................
...........................
60 Amerika
Mexikó és Közép-Amerika
1.…a) Írd be a térképvázlatba Mexikó ha-
tárait!
.................................
… b) Mit jelölnek a számok?
… 1. ........................................................ 1.
… 2.......................................................... 3.
… 3..........................................................
.................................-öböl
… 4. ........................................................
.................................-óceán
… c) A atlasz segítségével rajzold be a 4.
térképvázlatba az országon ke- 2.
resztülhúzódó nevezetes szélességi
kört! ..................
.................................
2.…a) Írd a vázlatrajz megfelelő helyére Mexikó tájainak a nevét!

… b) Jelöld piros csillaggal a Popocatépetl-vulkánt! Határozd meg a pontos helyét!
… ......... sz. .........°; ......... h. .........°
3.…Mi jellemzi Mexikó gazdasági életét? Egészítsd ki a mondatokat!

… Természeti erőforrásokban ............................................................. . Legfontosabb bányakincse
a ..................................................... és a ..................................................... . Ezek kitermelésére
alapozták az ország gazdasági életét, ez adja a kivitelének ..................................................... .
Az egyoldalú gazdaságfejlesztés miatt többször alakult ki ..................................................... .
Nagymértékben ........................................................................... . Szükségessé vált a gazdaság
............................................................. . Ma már fejlett a ..................................................... és az
erre épülő ..................................................... .
4.…Mi jellemzi az „emeletes mezőgazdaságot”? Egészítsd ki az ábrát!
.............................
...............
............... .....................................
2000 m
........................................................
1000 m
............................................................................
0m
Amerika 61
5.…Fejtsétek meg a rejtvényt! Segítségként használhatjátok az atlaszt is.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
… 1. Jamaica fontos bányakincse.

… 2. A …….-csatorna megépítésével összekötötték a Csendes- és az Atlanti-óceánt.
… 3. A Karib-tenger más néven.
… 4. Fontos trópusi mezőgazdasági növény.
… 5. Mesterséges vízi összeköttetés két tenger között.
… 6. A Karib-tenger legnagyobb szigetországa.
… 7. A 6. sorban szereplő ország az egy főre jutó cukortermelésben ……. (ő = ö).
… 8. A Nagy-Antillák szigetei színesércekben ……. .
… 9. Közép-Amerika országainak ipara .…. .
… 10. Ennek a gazdasági ágazatnak meghatározó szerepe van Közép-Amerikában.
… 11. A cukornádból készülő szeszes ital.
… 12. Latin-Amerika leggazdagabb országa.
… 13. A 6. sorban szereplő ország fővárosa.
… 14. Keskeny szárazföldi összeköttetés két földdarab között.
… 15. A 6. sorban szereplő ország kiváló dohányát feldolgozó különleges iparág.
… 16. A 12. sorban szereplő ország bevétele ebből származik.
… 17. A Panama és Nicaragua között elterülő ország.
… 18. Jamaica fővárosa.
… Megfejtés: ...........................................................................................................................................
… Miért nevezik így a megfejtésben szereplő országokat? ..............................................................
… .............................................................................................................................................................
62 Amerika
6.…
Mit jelölnek a betűk Közép-
Amerika térképén?
A: ................................................
B: .................................................
C: .................................................
D: ................................................ A
G H
E: .................................................
F: ................................................. I
B E
G: ................................................
F
H: ................................................
D
I: .................................................. C
Fejlődő gazdaság Dél-Amerikában

1.…Gyakorold a térkép használatát! Írd a térképváz-
latba Dél-Amerika bejelölt országainak nevét!
Jelöld be a fővárosokat is!
.................
2.…a) Sorold fel

• a trópusi övezet termesztett növényeit!
................................................................................
....
.................................
....
....
................................................................................
....
.
.................
• a mérsékelt övezet termesztett növényeit!
................................................................................
................................................................................
. .
.......
.................
b) Mely állatokat tartják
.
.......
• a dús füvű legelőkön?

.
.......
................................................................................
.
.......
• a gyér füvű legelőkön?

...............................................................................
• Az Andok jellemző haszonállata:
...............................................................................
3.…Nézz utána az interneten, hogy Brazília mezőgazdasági termékei közül melyek vannak a
világtermelés élvonalában!
… 1. helyen: ............................................................................................................................................
ána!
… 2. helyen: ............................................................................................................................................
ut
Nézz
Amerika 63
4.…Az alábbi feladatok segítségével jellemezd Brazíliát!
… a) Írd be a térképvázlatba tengeri határának a
nevét!
… b) Írd a megfelelő helyre a rajta keresztülhúzódó
nevezetes szélességi körök nevét!
… c) Satírozd be azt a részt, ahol a legnagyobb a
népsűrűség! Miért ott?
… d) Indokold meg az alábbi állításokat!
Ásványkincsekben gazdag, mert .......................
… ................................................................................
… Energiatermelésében a vízenergia vezet,
............................-
mert ...................................................................... óceán
… ................................................................................
… A kitermelt ércek tekintélyes részét ma is feldolgozatlanul exportálja, mert .......................
… .........................................................................................................................................................
… A vaskohókat és acélgyárakat a legnagyobb ércelőfordulások közelébe telepítették,
mert ...............................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… Ipari üzemei a délkeleti partvidékre összpontosulnak, mert .................................................
… .........................................................................................................................................................
… e) Sorold fel a világszínvonalon termelő iparágakat! ...................................................................
… .........................................................................................................................................................
Amit Ausztráliáról és Óceániáról, a sarkvidékekről és Amerikáról tudni kell
1.…Írd a térképvázlatba a földrészt határoló óceánok és tengerek nevét!
2.…a) Jelöld be a térképvázlatba Ausztrália nagy tá-

........................
jait a tanult jelöléssel!

övezet
… b) Satírozd be sárgával annak a tájnak a terüle-

tét, ahol a nagy hőingás és a szél a legfonto-
I.
sabb tájformáló földrajzi erő!
3.…a) Írd a fenti térképvázlatba a bejelölt nevezetes

................................
szélességi kör és az éghajlati övezetek nevét!

II.
övezet
… b) Jelöld a térképvázlaton a szavannaterületeket!

… c) Melyik éghajlatot jelölik a római számok?
… I. ................................................................
… II. ...............................................................
64 Amerika
4.…Hasonlítsd össze a sarkvidékeket a négyféle kapcsolat segítségével!
… A) Északi-sarkvidék C) mindkettő B) Déli-sarkvidék D) egyik sem
… ........... Területének egy része átnyúlik a mérsékelt éghajlati övezetbe.
… ........... Önálló kontinens.
… ........... A jegesmedvék otthona.
… ........... Területéről jéghegyek indulnak útjukra.
… ........... Az északi sarkkörön belül alakult ki.
… ........... A napsugarak mindig kis szögben érik a felszínt.
… ........... Területén működik az Erebus.
… ........... Itt található a Föld legnagyobb szigete.
… ........... A vastag jégtakaró túlnyúlik a szárazföldön, beborítja a part menti tengereket is.
… ........... Területének egy része nyáron mocsártengerré változik.
… ........... Ősi kőzetei jelentős bányakincskészletet rejtenek.
… ........... Jellemző éghajlata az állandóan fagyos éghajlat.
… ........... A déli sarkkörön belül alakult ki.
… ........... Itt élnek a pingvinek.
5.…a) Írd a térképvázlatba a nevezetes szélességi körök nevét!

… b) Írd a térképvázlatba a földrészt határoló óceánok és tengerek nevét!
… c) Nevezd meg a partvonalához kapcsoló-
dó félszigeteket, öblöket és szigeteket!
6.…a) Mely tájakat jelölik a betűk?

E
A: .........................................................
A
B: ..........................................................
C: .........................................................
D: ......................................................... D
J
E: ..........................................................
F: .......................................................... F
G: .........................................................
H: .........................................................
H
I: ...........................................................
B G
J: ...........................................................
… b)
Csoportosítsd kialakulásuk szerint a C
tájakat! Válaszolj a tájak betűjelének a
beírásával!
I
Ősföld: ..............................................
Röghegység: .....................................
Lánchegység: ...................................
Alföld: ...............................................
Amerika 65
7.…Mely tájra vagy folyóra ismersz a jellemzők alapján?
… Lösszel borított, táblás vidék: ..........................................................................................................
… Tölcsértorkolatába dunántúlnyi szigetet épített: ...........................................................................
… Egykor a Mexikói-öböl része volt: ..................................................................................................
… Ősi anyagába a jégkorszaki jég több tízezer tavat vájt: ................................................................
… 6000 km hosszan elnyúló láncai között több tucat vulkán működik: ........................................
… Torkolatán osztozik az Uruguayjal: ................................................................................................
… Hatalmas mennyiségű hordalékát a Mexikói-öbölbe rakja: .......................................................
… Itt található a Föld legnagyobb esőerdője: .....................................................................................
… Meredek falú völgye évmilliók emlékeit őrzi: ...............................................................................
8.…Mi jellemzi Amerika éghajlatát?

… a) A Föld éghajlata című térkép segítsé-
gével jelöld a térképvázlatban a me- I.
leg és a hideg tengeráramlások útját!
… b) Mely éghajlatokat jelölik a római
II.
számok?
… I. ............................................................ III.
… II. ...........................................................
… III. .........................................................
V.
… IV. ..........................................................
… V. ...........................................................
… c) Színezd pirosra az egyenlítői éghajlat
területét!
… d) Satírozd be zölddel a tornádóve-
szélynek kitett területeket!
… Indokold meg, miért ezeken a vidé-
keken alakulnak ki!
… ............................................................... IV.
… ...............................................................
… ...............................................................
… ............................................................... V.
… ...............................................................
… e) Írd a térképvázlatba a bejelölt folyók
nevét!
9.…Válaszolj a tanultak alapján! Melyik amerikai országban bányásszák a legtöbb

… kőolajat? ....................................................
… uránt? ........................................................
… vasércet? ....................................................
… bauxitot? ...................................................
66 Amerika
10. Írd a városok neve mellé a rájuk jellemző iparágak sorszámait!
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

…
Chicago: .......................................................... Detroit: .............................................................
Houston: ......................................................... New Orleans: ...................................................
Los Angeles: ................................................... Atlanta: .............................................................
San Francisco: ................................................
11. Mely növényeket termesztik a különböző éghajlatú tájakon? Az éghajlatok neve mellé írd
be a rájuk jellemző növények sorszámát!
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7. 8. 9. 10. 11. 12.

…
Kontinentális: ................................................ Mediterrán: ......................................................
Szubtrópusi: ................................................... Egyenlítői: ........................................................
Szavanna: ........................................................
12. Fejtsétek meg a rejtvényt!

… 1. Amerika legészakibb országa. 1.
ka
… 2. A Mexikói-öböl vizét melegí-

mun
2.
ti a .........-áramlás.
s
Páro
3.
… 3. Dél-Amerika barakkvárosa.
… 4. A Mexikói-öböl és Florida 4.
tengerpartjai mentén tombo- 5.
ló trópusi vihar. 6.
… 5. Az USA a világ vezető gazda- 7.
sági ......... .
8.
… 6. A közép-amerikai földszoros
9.
országainak fő terménye.
… 7. Mesterségesen kialakított te-
lep, ahol az indiánok élnek.
… 8. Amerika felszíne ......... tagolású.
… 9. A .........- és a Dél-amerikai-lemez találkozásának eredménye az Andok.
… Megoldás: ...........................................................................................................................................
… Mit tudsz róla? ..................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
Amerika 67
Ázsia
A legnagyobb kontinens
1.…a) A mondat kiegészítésével határozd meg Ázsia helyét a földgömbön!
… Déli szigetein halad át az ..........................................................., ezért a földrész legnagyobb
része az ......................................................... félgömbön helyezkedik el. A greenwichi kezdő
hosszúsági körtől ......................................................... található, így a .....................................
félteke kontinense.
… b) Olvasd le a térképéről azoknak a nagy ázsiai szigeteknek a nevét, amelyeken keresztül
húzódik az Egyenlítő! ..................................................................................................................
2.…a) Írd a térképvázlatba Ázsia határait!

… b) Jelöld piros vonallal a térképvázlatban az Ázsia–Európa határt!
… c) Mi választja el Ázsiát a szomszédos kontinensektől? Az atlasz alapján dolgozz!
… Amerikától a ......................................-szoros; Afrikától a ......................................-csatorna,
a .............................................-tenger és az .............................................-öböl; Ausztráliától a
.........................................- és az .........................................-tenger választja el.
.................................-tenger
12.
11.
.................................-óceán
5.
.........................-tenger
4.
9.
1.
8.
2.
10.
3.
7.
6.
.................................-óceán
68 Ázsia
… d) Nevezd meg a térképvázlatban számokkal jelölt szigeteket, félszigeteket, öblöket és ten-
gereket!
… 1. ........................................... 2. ........................................... 3. ...........................................
… 4. ........................................... 5. ........................................... 6. ...........................................
… 7. ........................................... 8. ........................................... 9. ...........................................
… 10. ........................................... 11. ........................................... 12. ...........................................
… e) Jelöld a térképvázlatban Kis-Ázsiát, a Kamcsatka-félszigetet, a Maláj-félszigetet, Borneót,
Jávát és a Sárga-tengert!
3.…a) Olvasd le az atlasz Ázsia népsűrűsége című térképéről, hogyan alakul a népsűrűség terü-
leti eloszlása!
… Sűrűn lakott területek: .................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… Ritkán lakott területek: ................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… b) Vesd össze Ázsia domborzati térképével, mely tájak a sűrűn, illetve ritkán lakottak! Ed-
digi ismereteid alapján adj magyarázatot az okára! .................................................................
… .........................................................................................................................................................
4. Dolgozzátok fel egy tetszőlegesen kiválasztott magyar utazó életét! Helyezzétek a hangsúlyt
az ázsiai utazásaira és a felfedezéseire!
t ek
Proj
...................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
Ázsia 69
Hatalmas terület – változatos felszín
1.…a) Mely tájakat jelölik a betűk a térképvázlaton?
A: ................................................................... B: .......................................................................
C: ................................................................... D: .......................................................................
E: ................................................................... F: ........................................................................
G: ................................................................... H: ......................................................................
… b) Jelöld a térképvázlatban, hol található az Iráni-felföld, Tibet, a Nyugat-szibériai-alföld, a
Turáni-alföld, a Közép-szibériai-fennsík, az Urál és a Himalája!
… c) Húzd alá barnával az ősföldeket!
E
G D
A C
H
70 Ázsia
2.…a) Mi jellemzi Ázsia két nagy hegységrendszerét? Jellemzőik sorszámait írd a halmazok
megfelelő helyére!
… 1. Vonulatai nyugat–kelet irányúak. 2. Heves vulkanizmus jellemzi. 3. Vonulatai észak–dél
irányúak. 4. Gyakoriak a pusztító erejű földrengések. 5. Gyűrődéssel alakult ki. 6. Legna-
gyobb tömege a harmadidőszakban alakult ki. 7. Kialakulása még ma sem fejeződött be.
8. Párhuzamos hegyvonulatokból áll. 9. Lánchegység.
… ....................................... .......................................
égrendszer égrendszer
- h e g ys - h e g ys
… b) Színezd a következő oldalon található térképvázlaton zöldre az Eurázsiai-, kékre a Paci-

fikus-hegységrendszer vonulatait!
3.…a) Hogyan alakultak ki az Ázsia keleti

...............................
partjait kísérő szigetek? Egészítsd ki ...............................
az ábrát! Jelöld nyíllal a lemezmozgás
ez
irányát! . . . . . . . . .. lem
................. lemez .......
… b) Olvasd le az atlasz Föld szerkezete-
térképéről, mely kőzetlemezek talál-
koznak ezen a részen!
… c) Az atlasz segítségével dolgozz! Olvasd le a mélytengeri árkok neveit! Keresd meg a legna-
gyobb mélységüket!
… ............................................................-árok Legnagyobb mélysége: ......... m
4.…A földrajzi fokhálózat segítségével határozd meg Ázsia legmagasabb és legmélyebb pontjá-

nak helyét!
… Legmagasabb pont: ................................................... ......... m; ......... sz. .........°; ......... h. .........°
… Legmélyebb pont: ..................................................... ......... m; ......... sz. .........°; ......... h. .........°
5.…Határozd meg a következő tájak kialakulási sorrendjét! Írd a sorszámokat a tájak neve előtti
pontozott vonalra! Kezdd a legrégebbivel!
… ........... Urál ........... Közép-szibériai-fennsík
… ........... Mezopotámia ........... Himalája
Ázsia 71
A tundrától a trópusokig
1.…Sorold fel, mely tényezők módosítják Ázsia éghajlatát!
… ....................................................................... .......................................................................
… ....................................................................... .......................................................................
… .......................................................................
2.…a) Írd a térképvázlat megfelelő helyére, mely éghajlati övezetekben helyezkedik el Ázsia!
… b) Mely éghajlatokat jelölik a számok a térképvázlatban?
… Milyen növénytakaró alakult ki?
I. .................................................................... II. .......................................................................
Növényzete: ................................................. Növényzete: .....................................................
III. ................................................................. IV. ......................................................................
Növényzete: ................................................. Növényzete: .....................................................
V. ...................................................................
Növényzete: .................................................
I.
........................
....................
............ IV.
V.
........................ ........................
II.
........................
........................
III.
… c) Milyen éghajlat alakult ki a hegyvidékeken? ............................................................................
72 Ázsia
3.…Hasonlítsd össze a trópusi és a mérsékelt övezeti sivatagi éghajlatot! Jellemzőik sorszámait
írd a halmazok megfelelő helyére!
u si sivatagi sékelt övezeti sivata
Tróp Mér gi
… 1 . A passzát leszálló ága alakítja ki. 2. Nyara forró. 3. Egész évben nagy a szárazság. 4. Nagy tá-
volságra van az óceánoktól. 5. Tele zord. 6. A földrész legbelsőbb területeire jellemző. 7. A Rák-
térítő mentén helyezkedik el. 8. Tele hűvös. 9. Hegységekkel körülzárt, tengerektől távoli me-
dencékre jellemző. 10. Növényzete nincs, vagy csak nagyon gyér. 11. Időszakos vízfolyások
jellemzik. 12. A forró övezetben található.
4.…A mondatok kiegészítésével jellemezd a kontinens éghajlati viszonyait!

… Szibériában fagykatlanok alakulnak ki, mert ................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… A tajgán humuszban szegény, rossz minőségű talaj alakult ki, mert .........................................
… .............................................................................................................................................................
… Ázsia északi részén tavasszal hatalmas árvizek pusztítanak, mert .............................................
… .............................................................................................................................................................
… A földrész közepe felé a nyarak egyre melegebbek, a telek egyre hidegebbek lesznek, a csa-
padék mennyisége csökken, mert ..................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… A Góbi területén mérsékelt övezeti sivatag alakult ki, mert .......................................................
… .............................................................................................................................................................
… A sivatagos belső területek lefolyástalanok, mert .........................................................................
… .............................................................................................................................................................
… Az Arab-félszigeten és az Indus-alföldjének délkeleti részén trópusi sivatag alakult ki,
mert.....................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… Az Indonéz-szigetvilágban trópusi esőerdőkkel találkozunk, mert ..........................................
… .............................................................................................................................................................
5.…a) Írd a térképvázlatba a bejelölt folyók nevét!

… b) Milyen a vízjárásuk? ....................................................................................................................
… Miért? ............................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
Ázsia 73
6.…Ábrázold szalagdiagramon Ázsia nagy folyóinak hosszúságát! Az adatokat megtalálod a
tankönyv Függelékében!
Sárga-folyó
Jenyiszej-Angara
Ob-Irtisz
Jangce
km
1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000
…
Monszunvidékek Ázsiában
1.…a) Mi jellemzi Ázsia keleti partvidékének éghajlatát?
… Egészítsd ki a mondatokat! Az éghajlatot az évszakonként ............................................. szél, a
................................................. határozza meg. Kialakulása .................................................... és a
............................................... eltérő ............................................... köszönhető. ...............................
bőséges csapadék öntözi a partvidéket, mert a légtömegek a .................................................
irányából érkeznek. .............................................. fordított a helyzet, a ....................................
jellemző, mert a légtömegek a ...................................... felől érkeznek.
2.…Pótold az ábra hiányzó elemeit!

nyár tél
3.…Sorold fel a keleti partvidék éghajlatait! A számokat írd a 72. oldal 2. feladat térképvázlatá-
nak megfelelő helyére! Milyen természetes növénytakaró alakult ki?
… É VI.: ........................................................ Növényzete: ............................................................
… VII.: ....................................................... Növényzete: ............................................................
… D VIII.: ..................................................... Növényzete: ............................................................

… ........... A mérsékelt övezeti monszun éghajlatra három évszak jellemző.
… ........... A szubtrópusi monszun tájak nyara fülledt meleg.
… ........... A trópusi monszun területeken három évszak alakult ki.
… ........... A trópusi monszun éghajlat nyara fülledt és nagyon csapadékos.
… ........... A trópusi monszun területeken a fák ősszel vetik le lombkoronájukat.
74 Ázsia
… ........... A mérsékelt övezeti monszun tele nagyon hideg és száraz.
… ........... A keleti partok nagy észak–dél irányú kiterjedése miatt a monszun éghajlatnak
három változata alakult ki.
Az olaj birodalma: Délnyugat-Ázsia

1.…a) Írd a térképvázlatba Délnyugat-
Ázsia tengeri határait!
… b) Jelöld be a Ráktérítőt!
2.…a) Ismerd fel a tájakat a jellemzőik

alapján! Segítségedre van a térkép- B
vázlat!
........... A: Ősi talapzaton nyugvó,
nagy kiterjedésű táb- D
C
lás vidék. A táj – mind A
kialakulásában, mind
külső megjelenésében
– sok hasonlóságot
mutat a Szaharával.
........................................
........................................
........... B: Két folyó között terül el, legfontosabb haszonnövénye a datolya, de az öntö-
zőrendszerek kiépítésének köszönhetően a gyapotot is szép eredményekkel
termesztik. ��
........... C: Hegyláncok veszik körbe. Magasan fekvő zárt medencék tagolják, melyek
szélsőségesen szárazak. .................................................
........... D: A harmadidőszakban kialakult, több ezer méter magas hegyvonulat, helyen-
ként szétágazó, párhuzamos hegyláncok alkotják. .............................................
… b) Milyen folyamatok alakították ki ezeket a tájakat?
… Írd a tájak betűjele elé a kialakulás folyamatát jelző betűt!
… Gy – gyűrődés
… V – vetődés
… F – feltöltődés
… c) Karikázd be barnával az ősföld betűjelét!
… d) Melyik hegységrendszerhez tartoznak a kontinensrész lánchegységei?
… .........................................................................................................................................................
… e) Írd a térképvázlatba, mely folyók alakították ki Mezopotámiát!
Ázsia 75
3.…Egészítsd ki a táblázatot!
Táj Éghajlat Mezőgazdaság

...............................................
Földközi-tenger partvidéke ............................................... ...............................................
...............................................
datolya
............................................... trópusi sivatagi
Hol? .......................................
...............................................
Iráni-felföld ...............................................
...............................................
4.…Gyakorold a térkép használatát! Mely orszá-

gokat jelölik a térképvázlatban a betűk? Írd
B E
melléjük a fővárosuk nevét is! C
… Ország Fővárosa
F D
… A: ....................................... ...............................
… B: ........................................ ...............................
A
… C: ........................................ ...............................
… D: ....................................... ...............................
… E: ........................................ ...............................
… F: ........................................ ...............................
5.…Fejtsétek meg a rejtvényt!

1.
… 1. Három világvallás zarándokhelye. 2.
ka
2. Két folyó köze. 3. A .......-öböl környéke 3.

mun
nagyon gazdag kőolajban. 4. Afganisz-

s
4.
Páro
tán fővárosa. (u = ú) 5. Szaúd-Arábia 5.

fővárosa. 6. Ez választja el Délnyugat- 6.
Ázsiát Afrikától. 7. Lakói nagy több- 7.
ségében zsidók. 8. Datolyatermelés- 8.
ben világelső. 9. Fővárosa Teherán. 9.
10. A mezőgazdasági termelés színhe- 10.
lye Izraelben. 11. A sivatag vízben gaz- 11.
dag része. 12. Irak délkeleti szomszédja 12.
az ,,elképesztően forró” ......... .
… Megfejtés: ...........................................................................................................................................
… Mi jellemzi a megfejtésben szereplő ország gazdasági helyzetét? ..............................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
76 Ázsia
A leggyorsabban növekvő népességű ország: India
1.…a) Jelöld be a térképvázlaton India határait!
… b) Nevezd meg a fővárosát! ......................................
… c) Határozd meg a pontos helyét!
A
… ......... sz. .........°; ......... h. .........°
… c) Jelöld be a térképvázlaton!
2.…a) Mely tájakat jelölik a betűk? B

A: ............................................................................
B: ............................................................................
C: ............................................................................ C
… b) Jelöld be az Indus alföldjét!
… c) Melyik hegységrendszer része az A táj?
… .................................................................................
… d) Írd be a térképvázlatba a Gangeszt!
3.…Húzd alá, milyen éghajlatok jellemzik Indiát!

editerrán – szavanna – trópusi sivatagi – mérsékelt övezeti monszun – egyenlítői – trópusi
… m
monszun – kontinentális – hegyvidéki – óceáni
4.…A mondatok kiegészítésével jellemezd India társadalmi problémáit!

… A modern családtervezési programok nagyrészt eredménytelenek, mert ................................
… .............................................................................................................................................................
… Milliók menekülnek a falvakból a városokba, mert .....................................................................
… .............................................................................................................................................................
… Indiában a mai napig megszokott a gyermekmunka, mert ........................................................
… .............................................................................................................................................................
… Indiában a világ legnagyobb szarvasmarha-állománya adta élelmezési lehetőségek kihasz-
nálatlanul maradnak, mert ..............................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… Az ország jelentős részén nagyon alacsony a termelés színvonala, mert ..................................
… .............................................................................................................................................................
5.…Milyen növényeket termesztenek a különböző tájakon? Sorszámaik beírásával jelöld az 1.

feladat térképvázlatában a termesztés területeit!
1. 2. 3. 4. 5.
6.…Jelöld az 1. feladat térképvázlatában a Dekkán fennsík ásványkincseit!
Ázsia 77
7.…a) Melyik India vezető iparága? ......................................................................................................
… b) Egészítsd ki az ábrát!
szavannaéghajlat ........................................ ................................. ipar

Példa: ..............................,
.......................... éghajlat juta ...............................
…
… c) J elöld az előző oldalon lévő térképvázlatban a példaként szereplő városokat! Hívd segít-
ségül az atlaszt!
A Föld legnépesebb országa: Kína

1.…a)
Írd be a térképvázlatba
Kína határait!
… b) Nevezd meg a fővárosát!
… .............................................
… c) Határozd meg a pontos
helyét!
… ......... sz. .........°;
… ......... h. ..........°
… d) Jelöld be a térképvázlatba!
x x
x x x
x x
2.…a) Jellemzőik alapján nevezd meg Kína tájait! Írd a tájak nevét a térképvázlat megfelelő he-
lyére! Az atlasz segítségével dolgozz!
… ........... Bányakincsekben gazdag ősföld: ...........................................................................
… ........... Keleten elhelyezkedő alföldi táj: .............................................................................
… ........... Földünk legmagasabb röghegysége: ......................................................................
… ........... Sivatagos táj, melyen Mongóliával osztozik: ........................................................
… ........... Harmadidőszaki lánchegység: ................................................................................
… b) Írd a tájak előtti pontozott vonalra annak a folyamatnak a betűjelét, amelyik kialakította!
… A – vetődés B – gyűrődés C – feltöltődés
3.…a) Melyek a legsűrűbben lakott területei? .....................................................................................

… Mi ennek az oka? .........................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
78 Ázsia
… b) Hol a legalacsonyabb a népsűrűség? .........................................................................................
… Miért? ............................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
4.…Sorold fel azokat az intézkedéseket, amelyeket azért vezettek be, hogy fokozni tudják a me-
zőgazdasági termelést!
… Teraszokat alakítanak ki a hegyoldalakon.
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
… Növelték a parasztok anyagi érdekeltségét.
5.…Írd az ábrák alá, mit termelnek Kína egyes vidékein! Sorszámaik beírásával jelöld az 1. fel-
adat térképvázlatában, hol termesztik az egyes növényeket!
1. 2. 3. 4.
.................................... .................................... .................................... ....................................
5. 6. 7.
.................................... .................................... ....................................
6.…Egészítsd ki az ábrát!
energiatermelés ..................................
acélgyártás ..................................
vasérc mangánérc
7.…a) Mely iparágakat telepítették a nagy iparvárosokba?

… Sanghaj: .........................................................................................................................................
… Tiencsin: ........................................................................................................................................
… Kanton: ..........................................................................................................................................
… Vuhan: ...........................................................................................................................................
… Ansan: ............................................................................................................................................
… b) Írd az előző oldalon lévő térképvázlatba az ipari központok nevét! Hívd segítségül az
atlaszt!
Ázsia 79
8.…a) Olvasd el figyelmesen az alábbi szöveget, majd válaszolj a kérdésekre!
„A Három Szoros Erőmű Kína és egyben a világ legnagyobb vízierőműve. A Jangcén

épült gátrendszer segítségével Kína energiaszükségletének jelentős részét fedezni tud-
ják, ám felépítése nagyon sok vitát váltott ki – és nem csak a kutatók, természetvédők
között. A gát építése miatt 1,3 millió embernek kellett elhagynia otthonát, mert a fel-
duzzasztás során a folyó városokat, mezőket, történelmi emlék- és régészeti lelőhelye-
ket is elárasztott. Az erőműprojekt 254 milliárd jüanba, vagyis mintegy 37,5 milliárd
dollárba került.
A jelentős természetpusztítással járó beruházás a térség időjárásának megváltozásával
fenyeget – hívták fel a figyelmet a kutatók már az építkezés során. A folyó felduzzasztá-
sával a gát mögött tulajdonképpen egy mesterséges tó keletkezik. Az így létrejött, nagy
kiterjedésű vízfelszín felett a levegő gyorsabban válik telítetté, mint korábban (azaz
annyi vizet tartalmaz a levegő, amennyi fizikailag csak lehetséges), emiatt hamarabb
kihullik belőle a nedvesség, így jelentősen növekedhet a csapadék mennyisége a gát
környékén.”
(Forrás: OzoneNetwork, Seres Beáta, 2010. 08.03.)
… b) Hol épült a világ legnagyobb vízierőműve? ..............................................................................

… c) Milyen változásokat idézett elő a tározó megépítése? .............................................................
… .........................................................................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… d) Húzd alá a szövegben, miért változhat meg a térség időjárása!
A felkelő nap országa: Japán

1.…a) Írd a térképvázlatba a határoló tengerek és a Ázsia
legnagyobb szigetek nevét!
… b) Nevezd meg a fővárosát! ...................................
… c) Határozd meg a pontos helyét!
… ......... sz. .........°; ......... h. .........°
… d) Jelöld be a térképvázlatba! .................................-tenger
2.…a) Mi jellemzi Japán felszínét? Egészítsd ki a

mondatokat! ............................
… Területének nagy része ....................................,
mely a ...................................................-hegy- ............................
ségrendszerhez tartozik. Partjai mentén
.......................................... húzódik. Területén .................................-óceán
sok ...................................... működik.
… b) Rajzold be a hegyvonulatokat! Jelöld piros csillaggal a Fujit!
80 Ázsia
3.…A mondatok kiegészítésével jellemezd Japán monszun éghajlatát!
… Japán a ............................................... övezetben található. A tenger közelsége, a monszun és a
partjai mentén elhaladó meleg tengeráramlások kedvezően befolyásolják az éghajlatát.
… A .......................................... monszun is szállít csapadékot, mert a ...........................................
felől érkező légtömegek áthaladnak a ............................................... fölött, és innen csapadé-
kot hoznak.
4.…a) Sorold fel északról dél felé haladva, milyen növényeket termesztenek Japánban!
… .........................................................................................................................................................
… b) A felsorolt növények közül húzd alá a monszun tájak jellegzetes növényeit!
5.…a) Mi jellemzi Japán iparát? Indokold meg az alábbi állításokat!

… Ásványkincsekben szegény, mert ...............................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… Hajóparkja számottevő, mert .....................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… Ipara a kikötőkbe épült, mert .....................................................................................................
… .........................................................................................................................................................
… b) Készítsd el Japán kikötői iparának gondolattérképét!
Japán kikötői ipara
6.…A térkép segítségével írd a térképvázlatba a tanult iparvárosok nevét!
7. Gyűjtsetek az interneten a japánok szokásaival, hagyományaival kapcsolatos érdekessége-

ket! Szervezzetek projektbemutatót az osztálynak!
t ek
Proj
Ázsia 81
Az ezerarcú Délkelet-Ázsia
1.…a) Mit jelölnek a térképvázlatban
a számok? II. .................................-óceán
… 1...................................-félsziget 1.
… 2...................................-félsziget 7.
… 3..................................................
… 4.................................................. .........................-
… 5.................................................. 2. tenger
… 6.................................................. 3.
5. I. 4.
… 7...................................-szigetek
… 8.................................... szigetek
… b) Írd a térképvázlatba a hiányzó .........................- 6.
óceán 8.
fogalmakat!
… c) Jelöld be a térképvázlatba Délkelet-Ázsia országait és a fővárosokat!
2.…Mi jellemzi Délkelet-Ázsia felszínét? Egészítsd ki a mondatokat!

… A kontinensrészen harmadidőszaki ........................................................ húzódnak, itt futnak
össze az ........................................................- és a ........................................................-hegység-
rendszer tagjai.
3.…Mely éghajlatokat jelölik a térképvázlatban található római számok?

I. ......................................................................... II. .......................................................................
4.…a) Írd a képek alá, mely növényeket termesztik Délkelet-Ázsiában!
............................ ............................ ............................ ............................ ............................

… b) Karikázd be az Egyenlítő mentén termesztett növények nevét!
5.…Melyek a kontinensrész hagyományos iparágai? ..........................................................................

… Mely iparágak vannak fellendülőben? ...........................................................................................
6.…Hol járunk?
… D. sz. 6°; k. h. 106°: .............................................................
… Nézz utána, miről nevezetes ez a hely!
… .............................................................................................................................................................
… .............................................................................................................................................................
ána!
ut
… .............................................................................................................................................................
Nézz
… .............................................................................................................................................................
82 Ázsia
Amit Ázsiáról tudni kell
1.…a) Jelöld a térképvázlatban a határoló tengereket, óceánokat!

… b) Írd a térképvázlatba a bejelölt szigetek, félszigetek és öblök nevét!
......................-
tenger
......................-
félsziget
I.
....................-
......................- szigetek
öböl
.................................-
......................-
félsziget II.
......................- III.
óceán
félsziget
......................-
félsziget
......................-
öböl
.................................-óceán
2.…Ázsia melyik nagytájait jellemzik az alábbi az állítások?

… Földünk legnagyobb fennsíkja, melyet a Kunlun és a Himalája láncai zárnak közre.
… .............................................................................................................................................................
… Óidei röghegység, a 7000 méternél is magasabb csúcsait annak köszönheti, hogy a harmad-
kori hegységképződések időszakában újból megemelkedett. .....................................................
… Itt található a Föld legmagasabb hegycsúcsa, de emellett tizenhárom csúcsa emelkedik 8000
méter fölé. ..........................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
… Két folyó között elterülő alföld, erre utal az elnevezése is. ..........................................................
… Az Uráltól keletre elterülő mocsaras felszínű alföld. ...................................................................
… A Himalájától délre húzódó alföld, egykor tengeröböl volt, de a hegyvidékről lefutó Gan-
gesz és mellékfolyói feltöltötték. .....................................................................................................
Ázsia 83
3.…a) Írd az előző oldalon lévő térképvázlatba a bejelölt tájak nevét!
… b) Csoportosítsd a bejelölt tájakat koruk szerint!
… Ősidei: ............................................................................................................................................
… Óidei: .............................................................................................................................................
… Harmadidőszaki: ..........................................................................................................................
… Negyedidőszaki: ...........................................................................................................................
4.…a) Milyen az éghajlat a római számokkal jelölt tájakon?

… I. ............................................. II. ............................................. III. ............................................

… b) Írd a megfelelő halmazokba az állítások sorszámait!
… 1. Mindig a nyár az esős évszak. 2. Három évszak jellemzi. 3. Télen a szárazföld felől ér-
keznek a légtömegek. 4. Tele száraz, hideg. 5. Nyara fülledt, meleg. 6. A legforróbb évszak
a tavasz. 7. A tél enyhe, száraz. 8. Esős, meleg a nyár. 9. Nyáron a tenger felől érkezik a
légtömeg. 10. A növények egy része tavasszal lehullajtja a levelét. 11. Természetes növényta-
karója a lombos erdő. 12. Természetes növénytakarója a kemény lombú babérerdő. 13. Ter-
mészetes növénytakarója a dzsungel. 14. Folyói ingadozó vízjárásúak.
5.…Melyik országra ismersz a jellemzők alapján?

… Kína: ...................................................................................................................................................
… India: ..................................................................................................................................................
… Japán: ..................................................................................................................................................
… Szaúd-Arábia: ....................................................................................................................................
… 1. Perzsa-öböl menti olajnagyhatalom. 2. Ásványkincsekben szegény, ezért a legtöbb nyers-
anyagot külföldről vásárolja. 3. A zöld forradalommal igyekeztek enyhíteni az élelmezési
gondokon. 4. Lakói iszlámhívők. 5. Vaskohászata, acélgyártása és a ráépülő gépgyártása a
bányavidékekre települt. 6. Népessége évente mintegy 18 millióval növekszik. 7. Itt található
a Föld kőolajkészletének számottevő része. 8. A kőolajbányászathoz szükséges iparágakat fej-
lesztik. 9. Óriási különbségek vannak a keleti és a nyugati részének gazdasága között. 10. Ma-
gas színvonalú, övezetes mezőgazdaság jellemzi. 11. Területére a téli monszun is szállít csapa-
dékot. 12. A kasztrendszer maradványai hátráltatják a fejlődést. 13. Tankhajók építésében és
gépkocsigyártásban világelső. 14. Vezető iparága ma is a textilipar. 15. A nyugati országrész
nagyon ritkán lakott. 16. Még ma is jellemző a gyermekmunka. 17. Nomád pásztorkodás
jellemzi. 18. Legnagyobb iparvidékei a tengerparton épültek.
6.…Jelöld az 1. feladat térképvázlatában Ázsia jelentősebb kőolaj-, feketeszén- és vasérclelőhelyeit!
7.…Satírozd be pirossal a tanult iparvidékek területét az 1. feladat térképvázlatában!
8.…Jelöld az 1. feladat térképvázlatában a tanult kikötőket!
84 Ázsia
Év végi összefoglalás
1.…a) Jelöld a térképvázlatban – kialakulásuknak megfelelő jelöléssel – a felsorolt tájakat!
… b) Írd az egyes tájak neve melletti pontozott vonalra annak a folyamatnak a betűjelét, ame-
lyik a legnagyobb szerepet játszotta a kialakulásában!
1. Brazil-felföld ........ 8. Kanadai-ősföld ........
2. Appalache ........ 9. Mississippi-alföld ........
3. Kínai-alföld ........ 10. Kongó-medence ........
4. Amazonas-medence ........ 11. Dél-kínai-hegyvidék ........
5. Közép-szibériai-fennsík ........ 12. Nagy-Vízválasztó-hegység ........
6. Urál ........ 13. Atlasz ........
7. Himalája ........ 14. Andok ........
… A – gyűrődés B – vetődés

… C – folyók feltöltő munkája D – jégkorszaki jég pusztító munkája
… c) Határozd meg a 2., 5., 9. és 13. számú tájak kialakulásának a sorrendjét!
… d) Húzd alá barnával az Eurázsiai-hegységrendszer tagjait!

… ........... A Föld leghosszabb hegylánca az Andok.
… ........... A Jangcét és a Sárga-folyót nagy forgalmú csatornával kötötték össze.
… ........... Az észak–déli nyitottság miatt keletkező pusztító szél Észak-Amerikában a tornádó.
… ........... A gránit képezi Afrika talapzatának nagy részét.
… ........... A Krakatau ma is aktív vulkán.
Év végi összefoglalás 85
3.…Töltsd ki a táblázatot!
Természetes Folyók Termesztett

Éghajlat Táj (példa)
növénytakaró vízjárása növények
Tundra
Tajga
Nedves
kontinentális
Mediterrán
Szubtrópusi
monszun
Trópusi
sivatagi
Szavanna
Egyenlítői
Trópusi
monszun
Hegyvidéki
… b) Húzd alá kékkel a sarkköri övhöz tartozó éghajlat nevét!

… c) Melyik földrajzi övhöz tartozik a szavannaéghajlat?
4.…Válaszolj egy földrajzi névvel!

… A Föld
… • leghosszabb folyója: ......................................................................................
… • legbővizűbb folyója: ......................................................................................
… • legnagyobb tava:............................................................................................
… • legmélyebb tava: ............................................................................................
… • legnagyobb sivataga: .....................................................................................
86 Év végi összefoglalás
5.…Milyen bányakincseket hoznak a felszínre
… • az ősföldek területén? ....................................................................................................................
… • a röghegységekben? .......................................................................................................................
… • a lánchegységekben? ......................................................................................................................
… • az alföldek területén? .....................................................................................................................
6.…Melyik országra ismersz rá a jellemzők alapján? Írd mellé a fővárosa nevét is!
… • 50 tagállamból álló, egykori angol gyarmat: ..............................................................................
… • Legjelentősebb városai Kairó és Alexandria: ..............................................................................
… • Ide a téli monszun is szállít csapadékot: .....................................................................................
… • Fontos iparvárosai Sanghaj, Tiencsin, Kanton: ..........................................................................
… • A kasztrendszer maradványai a mai napig hátráltatják a fejlődést: ........................................
… • A Föld legnagyobb kőolajtermelője: ............................................................................................
… • A délkeleti tengerparti sáv virágzó gazdasága mellett a belső területeken nagy az elmara-
dottság: ............................................................................................................................................
7.…Mi jellemzi az alábbi művelési módokat? Írj példát, mely országokban jellemzők!
… • Ültetvényes gazdálkodás: ..............................................................................................................
… ..........................................................................................................................................................
… ..........................................................................................................................................................
… Példa: ...............................................................................................................................................
… • Farmgazdálkodás: ..........................................................................................................................
… ..........................................................................................................................................................
… ..........................................................................................................................................................
… Példa: ...............................................................................................................................................
… • Teraszos földművelés: ....................................................................................................................
… ..........................................................................................................................................................
… ..........................................................................................................................................................
… Példa: ...............................................................................................................................................
… • Önellátó gazdálkodás: ...................................................................................................................
… ..........................................................................................................................................................
… ..........................................................................................................................................................
… Példa: ...............................................................................................................................................
… • Nomád pásztorkodás: ....................................................................................................................
… ..........................................................................................................................................................
… ..........................................................................................................................................................
… Példa: ...............................................................................................................................................
Év végi összefoglalás 87
8.…Melyik éghajlaton és a felsorolt országok közül hol termesztik az alábbi növényeket? Kösd
össze a növények nevét a megfelelő éghajlattal és országnévvel!
kontinentális tea Brazília
monszun kávé Argentína
egyenlítői datolya Japán
trópusi sivatagi búza Irak
9.…Hol járunk?
… • É. sz. 29,5°; k. h. 92°:.......................................................................................................................
… • D. sz. 3°; ny. h. 60°:..........................................................................................................................
… • D. sz. 32°; k. h. 116°:.......................................................................................................................
88 Év végi összefoglalás
Térképészeti gyakorlatok
Térképészeti gyakorlatok 89
90 Térképészeti gyakorlatok
x
x x
x x
x x
x x
x
x x
x x x
x x
x x x x x
x
x x
x x
x
x
x
x
x x
x x
x x
x x
x
x x
x x x
x x
x x x x x
x
x x
x x
x
x
x
Tartalom
Kedves Hetedikes Tanuló!................................................................................................................. 3
A földfelszín változása..................................................................................................................... 5
A Földet formáló erők........................................................................................................................ 5
A Föld belső szerkezete...................................................................................................................... 6
Milyen mozgást végeznek a kőzetlemezek?.................................................................................... 8
A szilárd kéreg építőanyagai – a kőzetek......................................................................................... 9
A kőzetek vizsgálata......................................................................................................................... 11
A talaj vizsgálata............................................................................................................................... 13
Bolygónk ásványkincsei................................................................................................................... 14
Tájékozódás az időben – a földtörténeti korbeosztás.................................................................. 16
A Föld arculatának a változása az évmilliók során...................................................................... 16
Gazdasági ismeretek....................................................................................................................... 18
A mezőgazdaság és az ipar.............................................................................................................. 18
A világ vezető gazdasági ága .......................................................................................................... 21
A termékek közvetítése, a kereskedelem....................................................................................... 22
Értékmérő és -közvetítő eszközünk, a pénz.................................................................................. 22
Nemzetközi szervezetek.................................................................................................................. 23
Ellenőrizd tudásodat!....................................................................................................................... 25
Óceánok és tengerek....................................................................................................................... 27
A világtenger..................................................................................................................................... 27
A tengerek gazdasági jelentősége és védelme............................................................................... 29
Afrika................................................................................................................................................. 31
Afrika földrajzi helyzete................................................................................................................... 31
A változatos felszín........................................................................................................................... 32
A forró övezet kontinense............................................................................................................... 34
Földrajzi övezetesség a legforróbb kontinensen........................................................................... 35
A titokzatos kontinens ma............................................................................................................... 36
A faekétől a korszerű ültetvényekig............................................................................................... 38
A természeti erőforrásokban gazdag kontinens........................................................................... 39
A Nílus ajándéka: Egyiptom............................................................................................................ 40
A szegénység földjén........................................................................................................................ 41
Ausztrália és Óceánia..................................................................................................................... 45
A legkisebb földrész: Ausztrália...................................................................................................... 45
A kontinensnyi ország: az Ausztrál Államszövetség.................................................................... 46
A milliónyi sziget világa: Óceánia.................................................................................................. 48
95
Sarkvidékek...................................................................................................................................... 50
A jég birodalma................................................................................................................................ 50
Amerika............................................................................................................................................ 52
A nyugati félgömb kontinense........................................................................................................ 52
A hármas tagolású felszín................................................................................................................ 53
Mi határozza meg Amerika éghajlatát?......................................................................................... 54
A két sarkvidék között..................................................................................................................... 56
A Föld szuperhatalma: az Egyesült Államok................................................................................ 58
A fejlett gazdaság ............................................................................................................................. 59
Mexikó és Közép-Amerika.............................................................................................................. 61
Fejlődő gazdaság Dél-Amerikában................................................................................................ 63
Ázsia.................................................................................................................................................. 68
A legnagyobb kontinens.................................................................................................................. 68
Hatalmas terület – változatos felszín ............................................................................................ 70
A tundrától a trópusokig................................................................................................................. 72
Monszunvidékek Ázsiában............................................................................................................. 74
Az olaj birodalma: Délnyugat-Ázsia.............................................................................................. 75
A leggyorsabban növekvő népességű ország: India..................................................................... 77
A Föld legnépesebb országa: Kína.................................................................................................. 78
A felkelő nap országa: Japán............................................................................................................ 80
Az ezerarcú Délkelet-Ázsia............................................................................................................. 82
Év végi összefoglalás....................................................................................................................... 85
Térképészeti gyakorlatok............................................................................................................... 89
96

AP-071307 Teljes

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

AP-071307 Teljes

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

R. sz.

Szentirmainé Brecsok Mária

AP_071308_Foldrajz_Mf_7_borito_2020_csk.indd 1 2020. 01. 16. 13:33:51

AP_071307_foldrajz_Mf_7_beliv_1_2oldal_2021_OA.indd 1 2021. 04. 06. 2:51:12

A kiadvány megfelel az 51/2012. (XII. 21.) EMMI-rendelet 2. melléklet 2.2.11. Földrajz

A tankönyvvé nyilvánítási eljárásban közreműködő szakértők: Szilárd László, Nagy Károly

Szerző: Szentirmainé Brecsok Mária

Lektor: Vilits Katalin

Felelős szerkesztő: Tótfalusi Miklós

Szerkesztő: Füzesiné Széll Szilvia

Illusztráció: Cynomys Grafikai Stúdió, Szentirmai László, Vecsey Tamás

Borítóterv: Sellyei Tamás Ottó

Tipográfia: KAJT-ART Kft.

© Szentirmainé Brecsok Mária, Oktatási Hivatal (Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet), 2014

A kiadásért felel: Brassói Sándor mb. elnök

AP_071307_foldrajz_Mf_7_beliv_1_2oldal_2021_OA.indd 2 2021. 04. 06. 2:51:12

Ez a munkafüzet a tankönyvet egészíti ki. A feladatok a gyakorlást és az ismeretek alkalma-

Egyes feladatoknál jelezzük, hogy párosával vagy csoportban érdemes dolgozni.

Vannak olyan kísérletek, megfigyelések, amelyeket csoportban érdemes elvégezni. Ilyenkor

A munkafüzetben több olyan feladattal is találkozhatsz, amelyeket csak a térkép segítségével

A tanuláshoz és a felfedezésekhez sok sikert kívánnak:

búza citrusfélék gyapot

rozs olajbogyó olajpálma

árpa földimogyoró cukornád

A Földet formáló erők

geológiai erők .................................... ....................................

2.…a) Milyen munkát végeznek a földrajzi erők? Egészítsd ki a mondatot!

… 1. deltatorkolat, 2. alföld, 3. bazalt, 4. vízmosás, 5. U alakú völgy, 6. mészkő, 7. medence,

4.…Kösd össze az összetartozó fogalmakat!

vetődés a Föld belsejéből ható erők

a geológiai és a földrajzi erők ellentétesen

változó felszín a röghegységek kialakulása

geológiai erők romboló, szállító, felhalmozó tevékenység

A Föld belső szerkezete

3.…Színezd barnára az ábrán a szárazföldi kéreghez tartozó részeket!

5.…Sorold fel a kőzetlemezek mozgásának formáit!

6. Gyűjtsetek bizonyítékokat a könyvtárban és az interneten arra, hogy Afrika és Dél-Amerika

… Soroljátok fel azokat a műveket, amelyek a segítségetekre voltak!

2. Ennek hatására rendeződtek

4. A kőzetlemezek távolodásá- 10.

nak az eredménye, például 11.

az ......... születése. 12.

5. A felső köpeny alsó részén ta- 13.

lálható zóna, ahol a kőzetek 14.

Milyen mozgást végeznek a kőzetlemezek?

A szilárd kéreg építőanyagai – a kőzetek

zétek el az alábbi vizsgálatokat!

1.…Vizsgáljátok meg és hasonlítsátok össze a megismert magmás kőzeteket a táblázatban sze-

2.…a) Cseppentsetek hígított sósavat egy csigaházra vagy kagylóhéjra!

… b) Cseppentsetek hígított sósavat egy mészkődarabra!

Nagyon óvatosan dolgozzatok! Ne kerüljön ecet a szemetekbe és a bőrötökre, mert

Vizsgálati szempont Homok Agyag Lösz

… b) Töltsetek félig desztillált vízzel három kémcsövet!

5.…Hasonlítsátok össze a márvány és egy palás kőzet szerkezetét!

alaposan szemügyre a begyűjtött mintákat, és a megadott szempontok szerint vizsgáljátok

1.…Vizsgáljátok meg a talaj alkotóelemeit!

A mintavétel helye A minta alkotóelemei

… Mi volt a legszembetűnőbb különbség a minták között? ............................................................

3.…Győződjetek meg a begyűjtött talajminták nedvességtartalmáról!

4.…Figyeljétek meg a különböző talajtípusok vízáteresztő képességét!

… b) Tedd szóban igazzá a hamis állításokat!

2.…Egészítsd ki az alábbi mondatokat!

… b) Döntésedet indokold meg szóban!

… 1. deltatorkolat, 2. alföld, 3. bazalt, 4. vízmosás, 5. U alakú völgy, 6. mészkő, 7. medence,

6. Gyűjtsetek bizonyítékokat a könyvtárban és az interneten arra, hogy Afrika és Dél-Amerika

2. Ennek hatására rendeződtek

4. A kőzetlemezek távolodásá- 10.

5. A felső köpeny alsó részén ta- 13.

1.…Vizsgáljátok meg és hasonlítsátok össze a megismert magmás kőzeteket a táblázatban sze-

4.…Tedd minőség szerinti sorrendbe a különböző szénféléket! Kezdd a számozást a legjobb

… 1 . Eseményei lassan zajlanak. 2. Évmilliókat jelölnek. 3. Az ember megjelenésétől számítjuk.

… b) Színezd ki annak az ágazatnak a tábláját, amelyik az élelmiszereket állítja elő, és több

4.…Keress összefüggést a növénytermesztés, az állat-

5.…a) Fejtsétek meg a rejtvényt!

… b) Gyűjts információkat az interneten a megfejtésben szereplő fogalomról!

2.…a) Húzd alá az alábbi felsorolásban az alapszolgáltatásokat!

6.…Térképezzétek fel lakóhelyetek infrastruktúra-hálózatát! A munka közben készítsetek fotókat!

4.…Tervezzetek egy olyan webáruházat, amelyben az egészséges életmóddal kapcsolatos termé-

3.…a) Nevezd meg a leírás alapján a következő fogalmat!

… b) Írd a táblázat megfelelő rovatába a térképvázlaton bejelölt tengerek nevét!

4.…a) Figyeld meg az atlasz tengeráramlásokat ábrázoló tematikus térképén a mondatkiegészí

… a) Rajzold be azt a vízmagasságot, amelyiknél az ábrán található hajó bejuthat a kikötőbe!

6.…a) Keress az atlaszban tölcsértorkolatú folyókat!

2.…a) Gyűjtsetek adatokat a Föld tengeri halászatáról! Használjátok az internetet!

4.…a) Írjatok tudósítást egy tetszőlegesen kiválasztott tengerszennyezés kapcsán! Az alábbi

… b) Készítsetek figyelemfelhívó plakátot a tengerek védelme érdekében!

2.…Írd a térképvázlatba a határoló óceánok és tengerek

4.…a) Olvasd le a térképről Afrika legnyugatabbi és legdélebbi pontjának a nevét!

… c) A sorszámok beírásával jelöld a vázlatrajzon a fogal-

2.…a) Milyen típusú táj kialakulására ismersz a vázlatrajz alapján? ................................................

… b) Jelöld be a térképvázlatba a Guineai-partvidéket, a Szaharát és Szudánt!

4.…a) Ismerd fel a leírás alapján az alábbi nagytájakat!