PERANCANGAN STRATEGIK ORGANISASI

PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK

TAHUN 2021-2025
JADUAL 1

Nama Sekolah : SK (1) GOMBAK

Alamat Sekolah: KM 8, JALAN GOMBAK, 53100 KUALA
LUMPUR
Templet Perancangan Strategik 2021-2025| Sekolah-sekolah Daerah Gombak
 Analisis Persekitaran (TOWS<>SWOT/COWS<>SWOC Matriks) Bidang/Unit*: PERSATUAN SAINS DAN
MATEMATIK
(S) KEKUATAN: (W) KELEMAHAN:

S1: Mempunyai barisan pentadbir dan guru yang komited dalam

D menjalankan tugas W1: Kekurangan jurulatih dalam kalangan guru serta guru yang
alaman S2: Kerjasama dan semangat berpasukan yang baik antara warga mempunyai kepakaran dalam melaksanakan aktiviti.
sekolah W2: Minat dan keinginan guru dan murid untuk melibatkan diri dan
S3: Mempunyai guru yang terlibat dalam Persatuan STEM peringkat memberi komitmen dalam sebarang pertandingan kokurikulum yang
Kebangsaan. dianjurkan masih rendah.
S4: Mempunyai barisan guru yang bersedia untuk belajar dan W3: Kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum tidak memuaskan
meningkatkan pengetahuan.
Luaran S5: Kemudahan infrastruktur dan peralatan untuk pelaksanaan aktiviti
yang lengkap.

(O) PELUANG: Strategi SO Strategi WO

O1- AJK PIBG yang komited dan sentiasa
menyokong program sekolah
O2- Pegawai PPD yang sentiasa memberi S1 + S2 + S4 +O2 W1 + W2 + W3 + O2 + O4
khidmat nasihat, latihan serta kunjung
bantu kepada sekolah Meningkatkan peratusan penglibatan murid dalam bidang Meningkatkan peratus penglibatan murid dalam bidang
O3- Sebahagian besar ibu bapa memberi kokurikulum dengan merancang pembangunan bakat murid kokurikulum dengan memberi latihan kepada guru melalui
komitmen serta kerjasama dalam dengan kerjasama antara unit dan persatuan, PIBG, PPD dan pelaksanaan bengkel, kursus dan PLC bagi merancang serta
pelbagai bentuk sumbangan pihak luar. mengendalikan perjumpaan mingguan dengan lebih menarik
O4- Kedudukan sekolah yang berdekatan
dan menyeronokkan.
dengan kemudahan NGO dan
SWASTA untuk kemudahan memohon
sumbangan tenaga atau kewangan.

(C) CABARAN:
Strategi SC Strategi WC
C1-Pengaruh media sosial terhadap
golongan kanak-kanak dan remaja di
rumah. S3 + C2 + C3 W5 + C1 +C4
C2-Sebahagian besar ibu bapa berada
dalam kumpulan B40 dan menghadapi Meningkatkan peratus kehadiran murid dalam aktiviti Meningkat peratus pencapaian murid dalam aktiviti
masalah kewangan dan rumahtangga. kokurikulum dengan memberi bantuan peralatan serta kokurikulum dengan melibatkan murid dalam pelbagai aktiviti
C3-Masih terdapat ibu bapa yang tidak kemudahan kepada murid yang tidak mampu atau mengalami anjuran pihak luar yang menggunakan medium media sosial
mempunyai kesedaran tentang
kepentingan penglibatan murid dalam bidang
kesukaran untuk hadir ke aktiviti kokurikulum. atau aktiviti dalam talian.
kokurikulum.
C4- Kedudukan sekolah di kawasan yang
sibuk menyukarkan kehadiran murid
untuk aktiviti luar bilik darjah.

1
 PERANCANGAN STRATEGIK ORGANISASI
UNIT KOKURIKULUM
TAHUN 2021 - 2025

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk Membangunkan Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik
MISI
Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
VISI
Negara Sejahtera JADUAL 1
Meningkatkan pembelajaran murid / Memperkasa guru dan pemimpin
Teras Strategik PPPM
Kurikulum dan Pentaksiran / Kualiti Guru/ Kualiti Sekolah /Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta
Bidang Keberhasilan
Sistem: Akses / Kualiti / Ekuiti / Perpaduan / Kecekapan
Aspirasi
Murid: Pengetahuan / Kemahiran Berfikir / Kemahiran Memimpin / Kemahiran Dwibahasa / Etika dan Kerohanian / Identiti Nasional
1. Peratus pencapaian kemenangan dalam pertandingan kokurikulum (sukan & permainan, kelab & persatuan,Badan beruniform) (30 %) peringkat daerah
/ negeri / kebangsaan pada tahun 2025
2. Peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum mencapai 95.0% pada tahun 2025
KPI Sekolah

Nama Organisasi SK (1) GOMBAK

PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK
Bidang /Unit
TERAS ISU-ISU SASARAN
PUNCA ISU STRATEGI KPI TOV
STRATEGIK STRATEGIK 2021 2022 2023 2024 2025
(Berdasarkan 4 teras (Huraian isu/masalah (Berdasarkan punca sebenar (Berdasarkan 11 anjakan (Pernyataan indikator yang
strategik) tentang BK atau fungsi isu strategik) PPPM atau fungsi boleh diukur)
organisasi) Tulang Ikan Ishikawa / Pareto / organisasi/SWOC)
dll
Bilangan penglibatan
murid aktiviti sains
Bilangan Meningkatkan bilangan dan matematik bagi
Meningkatkan pencapaian penglibatan murid peringkat:
Kelemahan guru dalam dalam bidang
pembelajaran kemenangan dalam merancang pembangunan kokurikulum dengan
murid pertandingan bakat murid untuk dipilih
merancang
(PENGURUSAN peringkat daerah sebagai wakil sekolah
pembangunan bakat Daerah 2 5 7 10 12 15
KOKURIKULUM) / negeri / dalam pertandingan
peringkat daerah / negeri / murid dengan
kebangsaan masih kebangsaan kerjasama antara unit
rendah dan persatuan, PIBG, Negeri 2 3 5 8 10 12
PPD dan pihak luar.
Kebangsaan 1 2 3 4 5 6
Meningkatkan Peratus kehadiran Murid tidak berminat Meningkatkan peratus Peratus kehadiran 70.0 75.0 80.0 85.0 90.0 95.0
pembelajaran murid semasa untuk menghadiri aktiviti penglibatan murid murid
kokurikulum disebabkan dalam aktiviti Persatuan
murid perjumpaan aktiviti yang dijalankan
2
 sains dan matematik
dengan memberi latihan
kepada guru melalui
pelaksanaan bengkel,
Persatuan sains dan kurang menarik serta
(PENGURUSAN kursus dan PLC bagi
KOKURIKULUM)
matematik kurang masalah pengangkutan ke
merancang serta
memuaskan sekolah.
mengendalikan
perjumpaan mingguan
dengan lebih menarik
dan menyeronokkan.
Disediakan oleh : Disemak oleh: Disahkan:

.................................. .................................. ..................................

Nama : Nama : Nama :

PELAN TAKTIKAL PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK

TAHUN 2021
3
 Bidang
Kurikulum dan Pentaksiran / Kualiti Guru/ Kualiti Sekolah /Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor
Keutamaan JADUAL 2
PPPM
Swasta
1. Peratus pencapaian kemenangan dalam pertandingan kokurikulum (sukan & permainan, kelab & persatuan,Badan beruniform)
KPI Sekolah (30 %) peringkat daerah / negeri / kebangsaan pada tahun 2025
2. Peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum mencapai 95.0% pada tahun 2025
Jabatan Sekolah SK (1) GOMBAK
Bidang /Unit PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK
Isu Strategik Bilangan pencapaian kemenangan dalam pertandingan peringkat daerah / negeri / kebangsaan masih rendah
Kelemahan guru dalam merancang pembangunan bakat murid untuk dipilih sebagai wakil sekolah dalam pertandingan peringkat
Punca
daerah / negeri / kebangsaan
Meningkatkan bilangan penglibatan murid dalam bidang kokurikulum dengan merancang pembangunan bakat murid
Strategi
dengan kerjasama antara unit dan persatuan, PIBG, PPD dan pihak luar.
Program/ Tarikh/ `KPI TOV Sasaran
Bil Objektif Tanggungjawab Kos/Sumber
Projek Tempoh (Salin dari jadual 1 bagi tahun semasa)
1 STEAM Meningkatkan bilangan Bilangan penglibatan murid aktiviti sains
KREATIF penyertaan murid secara dan matematik bagi peringkat:
online atau bersemuka Guru penasihat Sepanjang PCG Sains
dalam pertandingan persatuan tahun dan
peringkat daerah (5 orang),
(Januari - Matematik / 2 5
peringkat negeri (3 orang) Daerah
peringkat kebangsaan ( 2 November) PCG
orang ) pada tahun 2021. Kokurikulum
Melatih sekurang-kurangnya
5 orang murid bagi mewakili Negeri 2 3
sekolah dalam pelbagai
jenis pertandingan pada Kebangsaan 1 2
tahun 2021.
Disediakan oleh : Disemak oleh: Disahkan:

.................................. .................................. ..................................

Nama : Nama : Nama :

PELAN TAKTIKAL PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK

TAHUN 2021
4
 Bidang
Kurikulum dan Pentaksiran / Kualiti Guru/ Kualiti Sekolah /Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor
Keutamaan JADUAL 2
PPPM
Swasta
1. Peratus pencapaian kemenangan dalam pertandingan kokurikulum (sukan & permainan, kelab & persatuan,Badan beruniform)
KPI Sekolah (30 %) peringkat daerah / negeri / kebangsaan pada tahun 2025
2. Peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum mencapai 95.0% pada tahun 2025
Jabatan Sekolah SK (1) GOMBAK
Bidang /Unit PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK
Isu Strategik Peratus kehadiran murid semasa perjumpaan Persatuan sains dan matematik kurang memuaskan
Murid tidak berminat untuk menghadiri aktiviti kokurikulum disebabkan aktiviti yang dijalankan kurang menarik serta masalah
Punca
pengangkutan ke sekolah.
Meningkatkan peratus penglibatan murid dalam aktiviti Persatuan sains dan matematik dengan memberi latihan kepada
Strategi guru melalui pelaksanaan bengkel, kursus dan PLC bagi merancang serta mengendalikan perjumpaan mingguan
dengan lebih menarik dan menyeronokkan.
Program/ Tarikh/ `KPI TOV Sasaran
Bil Objektif Tanggungjawab Kos/Sumber
Projek Tempoh (Salin dari jadual 1 bagi tahun semasa)
1 MODUL Menghasilkan satu modul
AKTIVITI lengkap perancangan
PERSATUAN aktiviti bagi 12 kali Guru penasihat FEB-MAC Tiada Peratus kehadiran
perjumpaan pada tahun 70.0 75.0
SAINS DAN persatuan murid
2021.
MATEMATIK

Disediakan oleh : Disemak oleh: Disahkan:

.................................. .................................. ..................................

Nama : Nama : Nama :

PELAN OPERASI PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK

TAHUN 2021
Bidang KOKURIKULUM
5
 Unit PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK JADUAL 3
KERTAS KERJA
Program/Projek STEAM KREATIF
Matlamat dan Matlamat: (salin dari matlamat strategik dalam jadual 1)
Objektif 1. Meningkatkan bilangan penyertaan murid secara online atau bersemuka dalam pertandingan peringkat daerah (5 orang),
peringkat negeri (3 orang) peringkat kebangsaan ( 2 orang ) pada tahun 2021.
2. Melatih sekurang-kurangnya 5 orang murid bagi mewakili sekolah dalam pelbagai jenis pertandingan pada tahun 2021.

Tarikh/Tempoh JANUARI - NOVEMBER

Kumpulan Senarai atau bilangan peserta
Sasaran Guru Penasihat Persatuan sains dan matematik
Kewangan dan Nyatakan anggaran perbelanjaan dan sumber kewangan– sertakan lampiran jika perlu
Sumber Tiada
Tanggungjawab Senarai jawatankuasa atau pelaksana yang akan menjayakan program ini atau seperti dalam lampiran.

Pengerusi: Puan Aznida Nasruddin

Naib Pengerusi: Encik Ibrahim Mohd Yusof
Setiausaha: Puan Norelyani
Bendahari: Puan Nel Jihan
AJK: Encik Azaruddin
Proses Kerja Perancangan:
(Takwim/surat arahan/memo/minit mesyuarat/dll)

Pelaksanaan:
(Senarai Kehadiran/bahan edaran / modul/buku program/instrumen/ dll)

Penilaian:
(markah peserta/ data /sijil pencapaian/minit mesyuarat/maklum balas mesyuarat/ dll)

Penambahbaikan:
(postmortem/laporan/minit mesyuarat/dll)

Disediakan oleh: Disemak oleh: Ulasan:

Disahkan oleh (PGB):

Tarikh :

6
 PELAN OPERASI PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK
TAHUN 2021
Bidang KOKURIKULUM JADUAL 3
Unit PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK KERTAS KERJA
Program/Projek MODUL AKTIVITI PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK
Matlamat dan Matlamat: (salin dari matlamat strategik dalam jadual 1)
Objektif 1. Menghasilkan satu modul lengkap perancangan aktiviti bagi 12 kali perjumpaan pada tahun 2021.

Tarikh/Tempoh JANUARI - MAC

Kumpulan Senarai atau bilangan peserta
Sasaran Contoh : 5 orang murid
Kewangan dan Nyatakan anggaran perbelanjaan dan sumber kewangan– sertakan lampiran jika perlu
Sumber

Tanggungjawab Senarai jawatankuasa atau pelaksana yang akan menjayakan program ini atau seperti dalam lampiran.

Pengerusi: Puan Aznida Nasruddin

Naib Pengerusi: Encik Ibrahim Mohd Yusof
Setiausaha: Puan Norelyani
Bendahari: Puan Nel Jihan
AJK: Encik Azaruddin
Proses Kerja Perancangan:
(Takwim/surat arahan/memo/minit mesyuarat/dll)

Pelaksanaan:
(Senarai Kehadiran/bahan edaran / modul/buku program/instrumen/ dll)

Penilaian:
(markah peserta/ data /sijil pencapaian/minit mesyuarat/maklum balas mesyuarat/ dll)

Penambahbaikan:
(postmortem/laporan/minit mesyuarat/dll)

Disediakan oleh: Disemak oleh: Ulasan:

7
 Disahkan oleh (PGB):

Tarikh :

PEMANTAUAN DAN PENILAIAN PROGRAM

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH________________ TAHUN 202__

Bidang JADUAL 4
Unit

8
 Program/Projek (rujuk jadual 2)
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program) CTH: Masih ada 5 orang murid tidak
hadir.
(TULIS DENGAN PEN , TIDAK PERLU TAIP)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan) CTH: 1/4/2020 GB: Didapati program berjalan lancar. 2/7/2020 PKP ,
1/5/2020 (PK HEM )

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya) Cth: Objektif Tercapai dengan MTM UPSR meningkat kepada 75%
pada tahun 2020

Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa
dan akan datang). CTH: Kenalpasti murid tidak hadir supaya tindakan susulan diambil........

PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN

PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN
PROGRAM INI PERLU DITAMBAH BAIK DAN DITERUSKAN
PROGRAM INI PERLU DIMANSUHKAN
PROGRAM INI DIMANSUHKAN DIGANTI KEPADA PROGRAM LAIN:_CTH: INTERMARIA_______________
(Nama Program baharu)

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

Nama Pengesah: Tandatangan Pengesah: Tarikh:

GAMBAR SELEPAS PROGRAM DILAKSANAKAN:

9
 (gambar) (gambar)

(Keterangan) (Keterangan)

(gambar) (gambar)

(Keterangan) (Keterangan)

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2021-2025

SEKOLAH:SK (1) GOMBAK

10
 Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik JADUAL 5A
MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara VISI Negara Sejahtera
(Jan-Jun))
Bidang KOKURIKULUM (PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK)
(Tulisan tangan : pencapaian pertengahan tahun setiap
(Salin dari jadual 1)
tahun)
Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar (Pertengahan Tahun)
Strategi KPI
TOV 2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025 Catatan
Bilangan penglibatan
murid aktiviti sains
Meningkatkan bilangan dan matematik bagi
penglibatan murid dalam peringkat:
bidang kokurikulum
dengan merancang Daerah 2 5 7 10 12 15
pembangunan bakat murid
dengan kerjasama antara
unit dan persatuan, PIBG, Negeri 2 3 5 8 10 12
PPD dan pihak luar.
Kebangsaan 1 2 3 4 5 6

Meningkatkan peratus
penglibatan murid dalam
aktiviti Persatuan sains dan
matematik dengan memberi
latihan kepada guru melalui
pelaksanaan bengkel, Peratus Kehadiran
70.0 75.0 80.0 85.0 90.0 95.0
kursus dan PLC bagi Murid
merancang serta
mengendalikan perjumpaan
mingguan dengan lebih
menarik dan
menyeronokkan.

Ulasan: contoh –prestasi belum mencapai KPI yang ditetapkan kerana program masih berjalan/ prestasi tidak capai KPI dan program sedang
ditambahbaik

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:

11