Практичні завдання

Завдання 1. Перепишіть слова, вставляючи, де потрібно, апостроф чи

м’який знак. Випишіть значення незрозумілих слів, уведіть їх у речення (5
речень).
Забур..янений, ал..янс, кур..єр, духм..яний, черв..як, роз..ятрити, різьб..яр,
в..юночок, бракон..єр, п..єдестал, брен..кати, щонаймен..ший, учител..ство,
п..янкий, м..язи, б..єф, кон..юнктура, пан..європейський, монпас..є, без..ядерний,
сен..йор, вольтер...янство, енком..єнда, барел..єф, аб..юрація, камін..чик, різ..б..яр,
хутор..янин, об..єм, напам..ять, астрахан..с..кий, кавал..єр, грил…яж, конферанс..є,
інтерв..ю, міл...ярд, комп..ютер, дон...я, ар..єргард, миш..як, транс..європейський,
к..ювет, н..юанс, куз…ня, ал..юр, тант..єма.
Завдання 2. Прочитайте уривок тексту. Визначте стиль викладу.
Випишіть із тексту спеціальну лексику.
У приладобудуванні, радіоелектроніці, техніці зв'язку широко
використовуються топологічно-структурно- невпорядковані матеріали, такі як
сегнетокераміка, халькогенідні склоподібні напівпровідники, стекла з
нанорозмірною топологічною невпорядкованістю, керамічні матеріали з
мікророзмірною топологічною невпорядкованістю.
Прогрес у прогнозуванні діелектричних і релаксаційних властивостей
структурно-невпорядкованих матеріалів визначається вирішенням проблем, таких
як задачі статистичної теорії речовини, фізика композитів, теорія турбулентності і
дифузії й інших, які стосуються встановлення зв'язку між мікроскопічною
структурою і макроскопічною поведінкою складних систем.
Незважаючи на значні зусилля, багато з цих задач лише почасти
вирішується методами традиційної статистичної фізики. Успіх в описанні
фізичних властивостей досягається тільки в припущенні абсолютного хаосу при
описанні середовищ і процесів (ідеальний газ і класична теорія броунівського
руху) або повної їхньої упорядкованості (теорія кристалічних твердих тіл). За
межами можливостей послідовної статистичної теорії багато в чому виявилися
мікроскопічні описання невпорядкованих середовищ і процесів, в яких відсутні як
кристалічна впорядкованість, так і повний хаос. (Комкова О.А. Автореферат:
«Аномальна релаксація в структурно невпорядкованих діелектричних матеріалах
у приладових системах»).
Завдання 3. Прочитайте уривок тексту. Знайдіть і випишіть терміни,
поділивши їх на групи (загальнонаукові, міжгалузеві, вузькоспеціальні),
обґрунтуйте свою думку.
Математика відіграє виключно важливу роль в фізиці. Без неї сучасна
фізика немислима. Математика адекватний кількісний апарат для фізиків. В
процесі розвитку фізика і математика взаємно збагачують одна одну. Але
необхідно правильно уявляти істинну роль математики і фізики. Чиста математика
має справу з абстрактними об’єктами і поняттями. При побудові теорії фізика
замінює реальні об’єкти їх ідеалізованими моделями, що приблизно правильно
передають не всі властивості реального об’єкт, а тільки ті з них, які суттєві в тому
колі питань, що розглядаються. Які властивості реальних об’єктів суттєві, а які не
відіграють помітної ролі - на це питання може відповісти тільки дослід, якому
належить вирішальне слово в питанні про правильність будь-якої фізичної теорії і
межах її-використання. (З підручника).
Завдання 4. До іншомовних слів доберіть українські відповідники.
Дискусія, конгрес, проект, символ, преамбула, ізоляція, атестат, егоїст,
корекція, пріоритет, фіксація, реєстр, альтернатива, вакансія, ініціатива, експерт,
полеміка, дебют, ерудиція, імпічмент, бізнес, трансформатор, аналіз, ксерокс,
резерв, реєстр, кримінал, критерій, кар’єризм, емпіризм, депутат, депозит,
вербальний, фіксація, альтернатива, вакансія, конфіскація, журі, конфіденційний,
номінація.
Завдання 5. Відредагуйте речення, вкажіть, які саме мовні норми
порушено.
1. Вже у міфологічній свідомості ми знаходимо присутність концепта
національного характеру. 2. Однією з суспільно-наукових категорій, за допомогою
якої можливий такий рівень дослідження, являється категорія національного
характеру. 3. Не зважаючи на свої досить обмежені можливості розпізнавання
культурної індивідуальності етносів, міфологічна свідомість робить два великих
внески у характерологію народів. 4. На початку четвертого року свого існування
Асоціація мала в своєму складі 193 дійсних членів та 158 співробітників. Серед
них – 73 професора та 39 викладачів вищих учбових закладів. 5. Підводячи
підсумок нашого дослідження, можемо зробити деякі узагальнюючі висновки. 6.
Комунальні підприємства міст регіону, не зважаючи на труднощі із
фінансуванням, були відновлені та почали стабільно працювати у більшості міст.
7. Негативну роль грала ідеологічна складова. 8. Загальна чисельність таких
організацій не йшла ні в яке порівняння із дореволюційним періодом. 9. Це
певною мірою накладало свій слід і на розвиток самих міст Прикарпаття. 10.
Водночас, динамічний розвиток історичних знань за новітніх часів призвів до
появи у термінологічному апараті вітчизняної історичної науки слів автохтонного
походження: «українознавство» «народознавство», «джерелознавство» тощо.