Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 12

SULIT IE/OKT 2010/CTU551/TITAS1

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA


PEPERIKSAAN AKHIR

KURSUS TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA/


TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA I
KOD KURSUS CTU551/TITAS1
PEPERIKSAAN OKTOBER 2010
MASA 2 JAM

ARAHAN KEPADA CALON

1. Kertas soalan ini mengandungi dua (2) bahagian : BAHAGIAN A (40 Soalan)
BAHAGIAN B (3 Soalan)

Jawab SEMUA soalan dari BAHAGIAN A dan dua (2) soalan dari BAHAGIAN B.

i) BAHAGIAN A hendaklah dijawab pada Kertas Jawapan Objektif OMR.


ii) BAHAGIAN B hendaklah dijawab dalam Buku Jawapan. Mulakan setiap jawapan di
muka surat yang baru.

3. Dilarang membawa sebarang bahan masuk ke dalam bilik peperiksaan kecuali dengan
kebenaran pengawas.

Sila semak bagi memastikan bahawa pek peperiksaan ini mengandungi:

i) Kertas Soalan
ii) Buku Jawapan - disediakan oleh Fakulti
iii) Kertas Jawapan Objektif OMR - untuk diserah bersama Buku Jawapan

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEBELUM ANDA DIARAH BERBUAT DEMIKIAN


Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak
© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT
SULIT 2 IE/OKT 2010/CTU551/TITAS1

BAHAGIAN A

Hitamkan j ^ H jawapan yang paling TEPAT pada Kertas Jawapan Objektif.

1. Apakah istiiah tamadun yang diperkenalkan oleh pemikir Islam, Syeikh Muhammad
Farid Wajdi?

A Umran
B Madaniyah
C Hadharah
D Thaqafah

2. Apakah aspek-aspek asas bagi pembinaan masyarakat bertamadun?

i Sistem kekeluargaan
ii Sistem pemerintahan
iii Sistem pendidikan
iv Sistem perkhidmatan

A i, ii dan iii
B i, ii dan iv
C i, iii dan iv
D ii, iii dan iv

3. Pilih pernyataan yang BENAR mengenai peranan agama dan kepercayaan dalam
pembentukan sesebuah tamadun.

A Agama dan kepercayaan meletakkan asas bagi sistem pengkelasan


masyarakat
B Tamadun silam tidak menampakkan kesan kehidupan beragama dalam
masyarakatnya
C Agama dan kepercayaan melahirkan masyarakat yang berbudi pekerti
D Semua tamadun dunia berteraskan doktrin agama dan kepercayaan
samawi

4. Apakah perbezaan antara tamadun dan budaya?

A Natijah tamadun lebih lama berbanding natijah budaya


B Budaya masyarakat yang tinggi melambangkan kehidupan bertamadun
C Tamadun terhasil daripada budaya pemikiran yang membentuk institusi
politik, agama dan moral
D Tamadun dan budaya melampaui batas kenegaraan dan wilayah

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT


SULIT 3 IE/OKT2010/CTU551/TITAS1

Penderitaan dan kesengsaraan seringkali dikaitkan dengan faktor kejatuhan


tamadun, namun begitu ia juga turut menjadi faktor kemunculan tamadun.

Apakah bukti kesengsaraan menjadi pendorong kemunculan tamadun?

Kemunculan tamadun Melayu Melaka selepas kedatangan Islam


Kemunculan tamadun Islam di Madinah selepas penghijrahan Muhajirin
Kebangkitan negara Jepun selepas Perang Dunia Kedua
Kemunculan tamadun China di Lembah Huang-He

A dan ii
B dan iv
C i dan iii
D i, iii dan iv

6. Manakah antara berikut faktor-faktor yang mempengaruhi interaksi antara tamadun?

Geografi
Ketaksuban
II Kebudayaan
v Pemerintah

A dan iii
B dan iv
C dan iv
D Semua di atas

Interaksi antara tamadun telah mewujudkan kesan negatif dan positif.

Apakah kesan negatif interaksi tersebut?

A Perkahwinan antara orang Arab dan Melayu


B Berlaku Perang Salib antara Islam dan Kristian
C Berlaku Renaisans dalam tamadun Barat
D Pengaruh falsafah China dalam masyarakat Jepun

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT


SULIT 4 IE/OKT 2010/CTU551/TITAS1

8. Berikut merupakan impak terpenting interaksi tamadun Islam dengan tamadun


Melayu, KECUALI:

Berkembang ideologi
i Wujudnya adat persandingan
ii Kemunculan zaman baru di Alam Melayu
v Muncul kerajaan Islam di Alam Melayu

A i dan ii
B i dan iii
C ii dan iii
D ii, iii dan iv

9. Pilih pernyataan yang TEPAT mengenai matlamat tamadun Islam.

Melahirkan manusia yang percaya kepada Tuhan


Melahirkan insan yang soleh
Melahirkan insan yang bertanggungjawab
Melahirkan manusia yang berjaya dunia dan akhirat

A dan ii
B , ii dan iii
C , ii dan iv
D i, iii dan iv

10. Pilih ciri-ciri yang menepati dengan keistimewaan tamadun Islam.

Menepati fitrah
i Seimbang dan sepadu
ii Sejagat, tetap dan mutlak
v Bertoleransi dalam semua hal

A , ii dan iii
B , ii dan iv
C , iii dan iv
D i, iii dan iv

11. Manakah pernyataan yang TIDAK BENAR berkaitan tamadun Islam?

A Tamadun Islam bersifat fleksibel


B Tidak menerima pengaruh tamadun asing
C Al-Quran menjadi rujukan utama
D Mementingkan kesatuan dalam kepelbagaian

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT


SULIT 5 IE/OKT 2010/CTU551/TITAS1

12. Zaman manakah merupakan tahap pencapaian aspek spiritual dan material yang
paling seimbang dalam tamadun Islam?

A Zaman Rasulullah S.A.W


B Zaman Khulafa al-Rasyidin
C Zaman Umawiyah
D Zaman Abbasiyah

13. Manakah antara kronologi berikut menepati perkembangan sejarah tamadun Islam?

A Era Rasulullah S.A.W., Umaiyah, Khulafa al-Rasyidin, Abbasiyah,


Uthmaniyah
B Era Rasulullah S A W . , Khulafa al-Rasyidin, Umaiyah, Abbasiyah,
Uthmaniyah
C Era Khulafa al-Rasyidin, Rasulullah S.A.W., Abbasiyah, Umaiyah,
Uthmaniyah,
D Era Rasulullah S.A.W., Khulafa al-Rasyidin, Uthmaniyah, Umaiyah,
Abbasiyah

14. Apakah faktor UTAMA yang menyumbang kepada perkembangan aktiviti keilmuan
di Andalus?

i Peranan pemerintah
ii Peranan ilmuwan
iii Peranan masyarakat
iv Peranan agama Islam

A i dan ii
B i, ii dan iii
C i, iii dan iv
D Semua di atas

15. Pilih sumber sekunder bagi tamadun Islam.

i Al-Hadis
ii Al-ljmak
iii Al-lstihsan
iv Tamadun asing

A i dan ii
B i, ii dan iii
C i, ii dan iv
D ii, iii dan iv

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT


SULIT 6 IE/OKT 2010/CTU551/TITAS1

16. Ijtihad merupakan salah satu daripada sumber tamadun Islam.

Manakah antara berikut matlamat ijtihad dalam tamadun Islam?

i Kebebasan berfikir secara mutlak dapat diaplikasikan


ii Dapat menyelesaikan permasalahan semasa masyarakat Islam
iii Dapat membezakan pandangan dalam kalangan ulama
iv Dapat menyesuaikan isu semasa dengan hukum Islam

A i dan ii
B i dan iii
C ii dan iv
D iii dan iv

17. Pilih penyataan yang TIDAK BENAR mengenai faktor kemerosotan tamadun Islam.

A Ketidakstabilan dan kekacauan dalam negara Islam


B Pertikaian politik yang menyebabkan campur tangan pihak luar
C Wujudnya amalan sufisme dalam masyarakat Islam
D Masyarakat Islam kurang memberi tumpuan kepada sains dan teknologi

18. Manakah antara berikut merupakan faktor UTAMA pengaliran tamadun Islam ke
Eropah?

A Hubungan politik
B Aktiviti penterjemahan
C Kedudukan Andalus
D Peranan Mozarabes

19. Pilih padanan yang BENAR antara tokoh dan sumbangannya kepada tamadun
Islam.

A Al-Zahrawi merupakan pakar bedah dan menulis kitab al-Tasrif


B Al-Razi merupakan ahli pelayaran dan menulis kitab al-Jabr
C Al-Khwarizmi merupakan tokoh kimia dan menulis kitab al-Hawi
D Ibn Sina merupakan tokoh perubatan dan menulis kitab al-Muqabalah

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT


SULIT 7 IE/OKT 2010/CTU551/TITAS1

20. Kedatangan Islam ke Alam Melayu telah banyak mempengaruhi kehidupan


masyarakat rantau ini.

Manakah antara berikut merupakan pengaruh Islam dalam tamadun Melayu?

Wujud institusi kesultanan


i Wujud semangat jihad yang tinggi
ii Berkembang institusi pendidikan
v Pencapaian dalam sains dan teknologi

A i, ii dan iii
B i, ii dan iv
C i, iii dan iv
D ii, iii dan iv

21. Manakah antara berikut merupakan kesan dan pengaruh Islam dalam aspek
kepercayaan masyarakat Melayu?

Mempercayai Allah S.W.T Yang Maha Esa


Menolak kepercayaan Hindu dan Buddha
Mengekalkan unsur khurafat dan tahyul
Mengamalkan syariah dalam kehidupan

A , ii dan iii
B , ii dan iv
C , iii dan iv
D Semua di atas

22. Manakah antara berikut BUKAN majalah dan akhbar yang berperanan menjadi
wadah perjuangan membebaskan Tanah Melayu dari cengkaman penjajah?

A Al-lmam
B Neracha
C Al-lslam
D Al-lkhwan

23. Manakah antara berikut perkara yang memperuntukkan Islam sebagai agama
Persekutuan dalam Perlembagaan Malaysia?

A Perkara 153
B Perkara 3(1)
C Perkara 152
D Perkara 2(1)

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT


SULIT 8 IE/OKT 2010/CTU551/TITAS1

24. Manakah pernyataan berikut adalah BENAR mengenai jati diri Melayu Islam.

Berakhlak mulia
Bertanggungjawab
Suka tolong-menolong
Bersifat naif

A , ii dan iii
B , ii dan iv
C i, iii dan iv
D Semua di atas

25. Atma ialah salah satu konsep yang terdapat dalam falsafah vedik yang menjadi
asas kepada tamadun India.

Apakah proses Atma?

A Pelepasan daripada kehidupan duniawi dan penyatuan dengan Brahman


B Jumlah perbuatan, fikiran dan pertuturan yang dilakukan oleh individu
dalam sesuatu kehidupan
C Proses membebaskan diri daripada karma dan mencapai moksha
D Proses membersihkan diri daripada dosa-dosa yang lalu

26. Manakah antara berikut merupakan nilai murni yang terdapat dalam tamadun India?

A Raja adalah wakil Tuhan untuk merealisasikan keamanan di bumi


B Kehadiran angin dan air mempengaruhi tingkah laku manusia
C Pemimpin yang mempunyai sifat benar akan mewujudkan keamanan
D Semua yang wujud di alam ini dipengaruhi oleh Samsara dan Nirodha

27. Manakah antara berikut faktor perkembangan Islam di India?

Penaklukan Sind oleh Muhammad bin al-Qasim


i Persaingan dengan agama Buddha
ii Asimilasi budaya
v Perkahwinan

A , ii dan iii
B , iii, dan iv
C i, iii dan iv
D Semua di atas

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT


SULIT 9 IE/OKT 2010/CTU551/TITAS1

28. Berikut ialah sumbangan tamadun Islam di India, KECUALI:

A Penghapusan sistem kasta dalam masyarakat


B Golongan perempuan mendapat hak dalam harta pewarisan
C Penubuhan madrasah untuk mengajar ilmu Islam
D Adat perkahwinan mengikut budaya Arab

29. Manakah antara berikut TIDAK BENAR mengenai sumbangan Islam di India?

A Kewujudan bahasa Urdu


B Senibina Taj Mahal
C Hak asasi dan martabat wanita terbela
D Penghapusan ajaran Buddha

30. Pilih pernyataan yang BENAR mengenai kerajaan Islam di India dan
sumbangannya kepada tamadun India.

A Kerajaan Ghori mengasaskan pemerintahan Islam di India


B Kerajaan Tughluq menjatuhkan kerajaan Lodi dalam perang Panipat
C Kerajaan Moghul mengadakan perubahan dasar cukai serta reformasi
tanah
D Kerajaan Khilji mendirikan masjid dan memajukan ilmu pengetahuan

31. Manakah antara berikut BUKAN aliran falsafah dalam tamadun China?

A Konfusianisme
B Fanatisme
C Legalisme
D Taoisme

32. Manakah antara berikut kesan daripada konsep Wu Lun yang diamalkan oleh
masyarakat Cina?

Sikap hormat kepada yang tua.


Sikap menyayangi keluarga
Sikap bertanggungjawab
Sikap sederhana dalam tindakan

A dan ii
B , ii dan iii
C , iii dan iv
D i, iii dan iv

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT


SULIT 10 IE/OKT2010/CTU551/TITAS1

33. Manakah antara berikut pernyataan yang TIDAK BENAR mengenai tamadun
China?

A Kedudukan wanita dipandang tinggi setara dengan lelaki dalam masyarakat


Cina tradisional
B Kepercayaan kepada Yin Yang mendorong mereka bertemu dengan ahli
nujum sebelum berkahwin untuk melihat keserasian jodoh
C Pegangan falsafah Taoisme mendorong kepada konsep anti-material
D Konsep Ren/Jen mendorong masyarakat Cina berkasih sayang antara
sesama mereka

34. Manakah pernyataan yang TIDAK TEPAT mengenai kosmologi dalam masyarakat
Cina?

A Tian merujuk kepada langit (heaven) yang meneduhi dan dianggap dewa
terpenting dalam Tamadun China
B Di @ 77 merujuk kepada bumi dan dipercayai sebagai dewa yang
memelihara di bumi
C Yin dan Yang merujuk kepada sifat-sifat mulia, baik dan murni dalam
kehidupan
D Dao @ Tao merujuk kepada lorong atau jalan dan merupakan konsep
tatatertib moral yang mesti dipatuhi.

35. Manakah antara berikut merupakan pencapaian dalam tamadun China?

Kertas
ii Angka sunya
in Kompas
IV Bahan Letupan

A i dan ii
B i, ii dan iii
C i, ii dan iv
D i, iii dan iv

36. Siapakah antara tokoh-tokoh berikut yang memberikan sumbangan besar kepada
perkembangan Islam di China?

Saad bin Abi Waqas


ii Yusuf Ma Dexing
iii Yusuf Ma Zhu
iv Ann Wan Seng

A i dan iii
B i, ii dan iii
C i, ii dan iv
D i, iii dan iv
© Hak Cipta Jniversiti Teknologi MARA SULIT
SULIT 11 IE/OKT 2010/CTU551/TITAS1

37. Pilih pendekatan yang realistik untuk menangani cabaran semasa tamadun Barat ke
atas tamadun Islam.

Menyelidiki pemikiran dan cara hidup masyarakat Barat


Menghadapi kuasa Barat melalui kekuatan mental dan spiritual
Menangani perbezaan nilai budaya dan agama melalui dialog peradaban
IV Mengkaji sejarah silam untuk perbaiki kelemahan umat Islam kini

A , ii dan iii
B , ii dan iv
C , iii dan iv
D i, iii dan iv

38. Berikut adalah bukti-bukti pengaruh hegemoni Barat ke atas masyarakat Islam dan
Asia, KECUALI:

A Berleluasa filem-filem Barat di pasaran dunia Islam dan Asia


B Produk makanan berjenama Barat begitu popular di kalangan masyarakat
Islam dan Asia
C Jenama barangan Barat dianggap berkualiti dan menjadi pilihan
masyarakat Islam dan Asia
D Syarikat-syarikat konglomerat Islam dan Asia banyak melabur di negara
Barat

39. Apakah alternatif terbaik bagi membendung impak globalisasi Barat terhadap dunia
Islam?

A Memperkukuh strategi persenjataan dan ketenteraan


B Mewujudkan pakatan latihan ketenteraan bersama
C Memohon kerjasama dari pihak Barat dalam pelbagai aspek
D Mewujudkan dialog antara tamadun-tamadun dunia

40. Apakah implikasi penjajahan Barat ke atas tamadun Melayu?

Pendaulatan undang-undang Islam


Penyebaran ideologi dan politik sekular
II Polarisasi kaum dan suku
v Pengukuhan sistem pendidikan bersepadu

A i dan ii
B i dan iii
C ii dan iii
D iii dan iv

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT


SULIT 12 IE/OKT 2010/CTU551/TITAS1

BAHAGIAN B

SOALAN 1

Kebanyakan pengkritik Barat berpandangan bahawa Islam dan Barat berada dalam situasi
tegang. Konfrontasi ini seringkali digambarkan sebagai pertembungan antara tamadun.

Berdasarkan pemyataan di atas, huraikan:

a) DUA (2) sebab Barat menganggap Islam sebagai ancaman kepada tamadun
mereka.
(6 markah)

b) TIGA (3) hujah menolak tanggapan negatif Barat terhadap Islam.


(9 markah)

SOALAN 2

Jelaskan perkara-perkara berikut:

a) DUA (2) teori kedatangan Islam ke Alam Melayu.

(6 markah)

b) TIGA (3) cara yang digunakan oleh Barat untuk melemahkan masyarakat Islam.

(9 markah)

SOALAN 3

Media Barat seringkali mengaitkan jihad dengan keganasan dan memanipulasinya untuk
menggambarkan jihad sebagai punca keganasan umat Islam di seluruh dunia.

Berdasarkan pernyataan di atas:

a) Terangkan maksud jihad menurut Islam.


(3 markah)

b) Jelaskan DUA (2) jenis jihad yang sesuai dilakukan di Malaysia.


(6 markah)

c) Huraikan DUA (2) kesan pengabaian jihad dalam kehidupan masyarakat Islam.

(6 markah)

KERTAS SOALAN TAMAT


© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT

You might also like