Polis

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 7

Gawaing Papel sa Araling Panlipunan 8

Pangalan: _____________________________ Antas: _________


Section: _____________________ Petsa:__________
Guro: ________________________________ Puntos: _________
Paaralan: _____________________________

I. Paksa: Ang mga Polis

II. Kasanayang Pampagkatoto: Nasusuri ang kabihasnang Minoan, Mycenean


at kabihasnang klasiko ng Greece.
(AP8DKT-lla-1)

a. Nabibigyang kahulugan ang mga salitang polis, acropolis at agora.

b. Naipapaliwanag ang mga mahahalagang tanong kaugnay sa binasang


akda.

c. Nakabubuo ng diagram tungkol sa binasang akda.

III. Panuto: Ang mga gawaing ito ay nakapukos lamang sa Ang mga Polis.
Basahin at sundin ang mga panuto sa bawat gawain at sagutin ito ng
maayos.

IV. Mga Gawain:

Gabay: Sa gawaing ito ay matutuklasan mo ang tungkol sa isang pook na naging


pamayanan at dito nagsimula ang lungsod-estado o polis kung saan hango
ang mga salitang may kinalaman sa pamayanan tulad ng pulisya, politika at
politiko.Kaya basahin at unawain ang mga sumusunod na teksto tungkol sa
kabihasnang Minoan at sagutan ang mga gawain dito.

Gawain 1. Magbasa at Matuto

Panuto: Basahin at unawain ang tekstong inilahad sa bahaging ito, pagkatapos ay


sagutin ang mga katanungan.

Ang mga Polis

Dahil sa mga digmaan bago pa ang Panahong Hellenic, nagtayo ng mga kuta
ang mga Greek sa mga lugar sa may gilid ng mga burol at sa mga taluktok ng
bundok upang maprotektahan ang kanilang sarili sa pagsalakay ng iba’t ibang
pangkat. Ang mga pook na ito ay naging pamayanan. Dito nagsimula ang mga

AP8DKT-lla-1
lungsod-estado o polis kung saan hango ang salitang may kinalaman sa
pamayanan tulad ng pulisya, politika at politiko. May malalaki at maliliit na polis. Ang
pinakahuwarang bilang na dapat bumuo ng isang polis ay 5000 na kalalakihan dahil
noon ay sila lamang ang nailalagay sa opisyal na talaan ng populasyon ng lungsod-
estado. Karamihan sa mga polis ay may mga pamayanang matatagpuan sa
matataas na lugar na tinawag na acropolis o mataas na lungsod. Sa panahon ng
digmaan, ito ang naging takbuhan ng mga Greek para sa kanilang proteksyon. Sa
acropolis matatagpuan ang matatayog na palasyo at templo kung kaya’t ito ang
naging sentro ng politika at relihiyon ng mga Greek. Samantala, ang ibabang bahagi
naman ay tinawag na agora o pamilihang bayan. Napapaligiran ng mga pamilihan at
iba pang mga gusali na nagbigay daan sa malayang bilihan at kalakalan.

Sa mga lungsod-estado, naramdaman ng mga Greek na sila ay bahagi ng


pamayanan. Ito ang dahilan kung bakit ipinagkaloob naman nila dito ang kanilang
katapatan at paglilingkod. Hindi lahat ng mga nasa lungsod-estado ay mamamayan
nito. Ang mga lehitimong mamamayan ay binigyang karapatang bomoto, magkaroon
ng ari-arian, humawak ng posisyon sa pamahalaan, at ipagtanggol ang sarili sa mga
korte.

Bilang kapalit, sila ay dapat na makilahok sa pamahalaan at tumulong sa


pagtatanggol sa mga polis sa panahon ng digmaan. Ang lahat ng ito, dagdag pa ang
paglago ngkalakalan, ay nagbigay daan sa pag-unlad ng mga lungsod-estado.
Kasabay nito ang mabilis na paglaki ng populasyon na naging pangunahing dahilan
naman kung bakit nangibang lugar ang mga Greek. Ang iba ay napadpad sa paligid
ng mga karagatang Mediterranean at Iton. Bagamat napunta sila at nanirahan sa
malalayong lugar, di nawala ang kanilang ugnayan sa pinagmulang lungsod-estado
o metropolis.

Mula sa pakikipagkalakalan sa iba’t ibang panig ng daigdig, natutuhan ng


mga Greek ang mga bagong ideya at teknik. Mula sa mga Phoenician ay nakuha
nila ang ideya ng alpabeto na naging bahagi naman ng kanilang sariling alpabeto.
Ginamit din nila ang mga teknik ng mga Phoenician sa paggawa ng mas malalaki at
mabibilis na barko. Sa mga Sumerian naman ay namana nila ang sistema ng
panukat. Mula naman sa mga Lydian ay natutuhan nila ang paggamit ng sinsilyo at
barya sa pakikipag-kalakalan.

Department of Education 2014,Kasaysayan ng Daigdig Araling Panlipunan, Modyul


Para sa Mag-aaral. DepEd.BLR.139-140

AP8DKT-lla-1
Pamprosesong mga Tanong

1. Ano-ano ang mga karapatang tinatamasa ng mga lehtimong mamamayan ng


isang lungsod-estado?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

2. Ano-ano ang responsibilidad ng isang mamamayan sa lungsod-estado?


______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

3. Bakit mahalaga ang pakikipagkalakalan para sa mga Greek?


______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

Gawain 2. Ibigay mo

Panuto: Batay sa tekstong iyong binasa, isulat mo ang kahulugan ng mga


sumusunod na salita.
1. Polis
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

2. Acropolis
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

3. Agora
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Department of Education 2014,Kasaysayan ng Daigdig Araling Panlipunan, Modyul
para sa Mag-aaral. DepEd. BLR.140

AP8DKT-lla-1
Gawain 3. Diyagram

Panuto: Buuin ang diyagram na nasa ibaba. Isulat ang mga sagot sa loob ng
kahon.

Kahulugan: Katangian:
__________________
____________________
__________________
____________________
__________________
____________________ ______

POLIS

Kahalagahan:
Pinagmulan:
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
______
______

Batayan ng Pagmamarka

Kaalaman at nilalaman sa paksa --------------- 2


Kalidad ng impormasyon -------------------------- 2
Malinaw at organisado ang konsepto ---------- 1
Kabuuan ------------- 5 puntos

Gawain 4.

Panuto: Piliin at bilogan ang titik ng tamang sagot.

1. Dito hinango ang salitang may kinalaman sa pamayanan tulad ng pulisiya,


politika at politiko.
A. Acropolis C. Phalanx
B. Agora D. Polis
2. Ito ang pinakamataas na lugar sa gitna ng lungsod-estado ng Athens at iba
pang lungsod-estado ng Greece.
A. Acropolis C. Phalanx
B. Agora D. Polis

AP8DKT-lla-1
3. Ito ang gitna ng lungsod-estado ng isang bukas na lugar kung saan maaaring
magtinda o agtipon-tipon ang mga tao sa Greece.
A. Acropolis C. Helot
B. Agora D. Phalanx
4. Dahil sa pakikipagkalakalan sa iba’t ibang panig ng daigdig, natutuhan ng
mga Greek ang mga bagong ideya at teknik tulad na lamang ng paggawa ng
malalaki at mabibilis na barko. Ito ay natutunan nila mula sa
________________.
A. Iton C. Phoenician
B. Lydia D.Sumeria
5. Natutunan ng mga Greek ang paggamit ng sinsilyo at barya na tinatawag
nilang Plota sa pakikipagkalakalan sa bansang _________.
A. Iton C. Phoenician
B. Lydia D.Sumeria

V. Ano ang Aking Natutunan

Panuto: Kumpletuhin ang pahayag.

Napagtanto ko na ____________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

Inihanda ni:
EMIE C. BENITEZ-VILLARIAS
Teacher I

AP8DKT-lla-1
Susi sa Pagwawasto
Gawain 1. Pamprosesong Tanong
1. Ang mga lahitimong mamamayan ay binibigyan ng karapatang bomoto,
magkaron ng ari-arian, humawak ng posisyon sa pamahalaan, at ipagtanggol
ang sarili sa korte.
2. Ang responsibilidad ng mga mamamayan sa lungsod –estado ay makilahok
sa pamahalaan at tumulong sa pagtatanggol sa mga polis sa panahon ng
digmaan.
3. Mahalaga ang pakikipagkalakalan sapagkat sa pamamagitan nito natuto ang
mga Greek ng mga bagong ideya at teknik.

Gawain 2. Ibigay mo

1. Polis – lungsod-estado
-hinango dito ang mga salitang may kinalaman sa pamayanan tulad ng
pulisya, politika at politico.
2. Acropolis – ang burol na pinakamataas na lugar sa gitna ng lungsod
estado ng Athenas at iba pang lungsod-estado ng Greece.
3. Agora – pamilihang bayan sa gitna ng lungsod-estado
--isang bukas na lugar kung saan maaaring magtinda o magtipon-
tipon ang mga tao sa Greece.

Gawain 3: Diyagram

Katangian: May maliit


at malaki , ang pinaka-
Kahulugan:
huwarang bilang na
Lungsod-estado
dapat bumuo dito ay
5000 na kalalakihan.

POLIS

Pinagmulan: Mga Kahalagahan: Ito ang


Greek na nagtayo ng pinagmulan ng mga
kuta sa mga gilid ng salitang pulisya,
burol at sa mga politika at politiko.
taluktok ng bundok.

AP8DKT-lla-1
Gawain 4.

1. D
2. A
3. B
4. C
5. B

AP8DKT-lla-1

You might also like