Benguet State University

College of Arts and Sciences

Department of Humanities
La Trinidad, Benguet

I.DESKRIPSYON NG KURSO:

Kurso at Bilang: P.I. 21 (Philippine Institution)

Pamagat: Life and Works of Rizal

Deskripsyon ng Kurso:

Pag-aaralan sa kurso ang kahalagahan ng buhay, gawa’t sinulat ni Rizal sa pamumuhay ng mga Pilipino. Susuriin ng klase ang mga akda ni Rizal upang
mabigyang halaga ang pag-unlad ng kanyang ideya sa kontekstong sosyo- historikal, pulitikal at kultural na pangyayari sa panahon ng Kastila. Sasaklawin din ng kurso
ang mga konseptong institusyonal tulad ng lipunan, kolonyalismo, rebolusyon, nasyonalismo,iba pang diwang Pilipino at iba pang makatutulong sa pag-unawa ng
kasalukuyang panahon ng ating bansa .

Kahingian ng Kurso: Wala

Saklaw na Semestre: Midyear 2021

Kredito: Tatlong Yunit (3)

Bilang ng Oras: 54 oras sa buong semestre

II. BISYON AT MISYON NG INSTITUSYON

Bisyon : BSU as an international University engendering graduates to walk intergenerational highways.

Misyon : BSU cares to challenge innovation, advance technology and facilities, revitalize administration, engender partnership, and serve to sustain
intergenerational roles.
III. LAYUNIN:

A. Pampaaralan
Continuing innovation
Advance technology and facilities
Revitalizing administration
Enhance partnership
Sustaining intergenerational roles to serve

________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Page 1 of 6
 B. Pangkolehiyo

1. Maitaguyod ang dinamikong pagtuturo at pagkatuto, pananaliksik at gawaing pang-ekstensyon tungo sa pag-aakma sa nagbabagong panahon at patuloy na
pag-unlad.
2. Makapagpatapos ng mga mag-aaral na may global na kakayahan at may kamalayan sa pagkakaiba ng kasarian at may nakakintal na pagpapahalaga
sa preserbasyon at paggalang sa minanang kalikasan at kultura.
3. Makapagsagawa ng pangkatang pananaliksik at makapagpalaganap ng makabuluhang awtput tungo sa pagbabago at pagpapaunlad ng mga produkto.

C. Pamprograma

COLLEGE OF VETERINARY MEDICINE/College Goals of CVM

1. To provide quality Veterinary Education by inculcating moral values, leadership, and professionalism to the students;
2. To generate and disseminate appropriate Veterinary knowledge and technologies through research and extension;
3. To develop harmonious and cooperative college-community environment; and
4. To demonstrate effectiveness of Veterinary profession in income generation.

Program Objectives of CVM

1. To produce globally-competitive veterinarians;
2. To generate and promote technologies to end users;
3. To have strong relationship with stakeholders; and
4. To promote entrepreneurship through animal production projects and services.

D. Tiyak na Layunin:

a. Pangkabatiran: Makibabahagi sa pagtalakay ng mahahalagang konsepto at batayang kaalaman sa buhay, gawa’t sinulat ni Rizal

b. Pandamdamin: Mapahahalagahan ang mga paksa sa pamamagitan ng pagbuo rin ng sariling tula, liham, at sanaysay bilang paraan ng pagpapaliwanag sa
mauunawaan sa mga ito.

c. Pangkasanayan: Makapagbibigay- kongklusyon sa mauunawaan sa paksa sa pamamagitan ng pag-awit at pagsasadula.

IV.BALANGKAS NG KURSO:

INAASAHANG MGA PAKSA MGA GAWAIN MGA KAGAMITAN ORAS ESTRATEHIYA MGA
BUNGA NG SA MUNGKAHI
PAGKATUTO PAGTATAYA
Pagtalakay sa VGMO ng BSU at Manwal 1 oras

________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Page 2 of 6
 oryentasyon sa kurso

Nabibigyang-halaga KABANATA I Malayang Aklat/ modyul 3 0ras Pasulat at

ang pag-aaral ng buhay talakayan pasalitang
ni Rizal sa kanilang ANG PAMBANSANG BAYANI NG Power point presentation/ screen recorder pagsusulit
kurso sa pamamagitan PILIPINAS debate
ng aktibong Ang Pagpili Kay Rizal www.nationalgallery.org.uk/paintings/titian
pakibabahagi sa mga Ang Batas Rizal -noli-me-tangere
talakayan.

Naipaliliwanag ang
batas Rizal

Nakapagbabahagi ng
opinyon tungkol sa
bagong bayani
Nakibabahagi sa KABANATA II Malayang Aklat/ modyul 2 oras Pasulat at
pagtalakay ng aralin talakayan pasalitang
ANG PILIPINAS AT IBA’T IBANG www.joserizal.ph/no01.html pagsusulit
Nailalahad ang PANIG NG MUNDO SA Symposium screen recorder
kahalagahan ng PANAHON NI RIZAL Reaksypmg
pangyayari sa buhay ni Sa Pilipinas papel
Rizal Sa Iba’t Ibang Panig ng Mundo

Naiisa-isa at KABANATA III Aklat/ modyul 18 Pasulat at

naipaliliwanag ang iba’t Malayang oras pasalitang
ibang mahahalagang MAHAHALAGANG TALA SA talakayan Pelikula pagsusulit
tala sa buhay ni Rizal BUHAY NI DR. JOSE RIZAL
Talambuhay Isahan at Power point presentation Reaksyong
Mga Alaala ng Kabataan pangkatang papel/
Natutukoy ang Mga Pag-aaral pananaliksik at Mga limbag na larawan Analisis
pamilyang pinagmulan Unang Paglalakbay sa Ibang pag-uulat
ni Rizal Bansa
Ang Pagbabalik sa Pilipinas Panonood ng www.nationalgallery.org.uk/paintings/titian
Nakabubuo ng Pangalawang Paglalakbay pelikula tungkol sa -noli-me-tangere
reaksyong papel Muling Pagbabalik sa Pilipinas buhay ni Rizal

Nakibabahagi sa KABANATA IV Malayang Aklat/ modyul 3 oras Pasulat at

pagtalakay ng pag-ibig talakayan pasalitang

________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Page 3 of 6
ni Rizal MGA PAG-IBIG SA BUHAY NI Mga larawan pagsusulit
RIZAL Pangkatang
Si Rizal Bilang Mangingibig Gawain

Napahahalagahan KABANATA V Aklat/ modyul 5 oras Maikling

ang mga nagawa ni pagsusulit
Rizal sa pamamagitan MGA GAWA NI RIZAL Malayang Power point presentation
ng aktibong Henyo talakayan Reaksyong
pakibabahagi sa Guro www.joserizal.ph/no01.html papel
talakayan. Siyentipiko Isahang Gawain
Makabayan
Internasyonalista Pagpapasulat sa
Linggwista mga mag-aaral ng
Lider- Sibiko kanilang
Manggagamot ambisyon/pangara
p at kung paano
maabot ito.
Napahahalagahan ang KABANATA VI Isahan at Aklat/ modyul 8 oras Pasulat at
mga kaganapan sa pangkatang pasalitang
buhay ni Rizal sa MGA ANEKDOTA SA BUHAY NI talakayan at www.joserizal.ph/no01.html pagsusulit/
pamamagitan ng RIZAL gawain pagsusuri
pagsusuri ng mga screen recorder
mensaheng
nakapaloob sa
anekdota
Nakasusulat ng KABANATA VII Malayang Aklat/ modyul 14 Pasulat at
reaksyong papel Talakayan oras pasalitang
tungkol sa ideyalismo SI RIZAL AT ANG PAGLINANG www.joserizal.ph/no01.html pagsusulit
ni Rizal na nakapaloob NG KAMALAYANG PILIPINO
sa kanyang mga akda Pagbuo ng www.nationalgallery.org.uk/paintings/titian Pagbabasa ng
Noli Me Tangere reaksyong papel -noli-me-tangere mga ginawang
Nailalahad at El Filibusterismo reaksyong papel
nabibigyang reaksyon Symposium/ buzz
ang mga pangyayari sa session
nobela
Natatalakay ang mga Mga Tula,Dula at Sanaysay ni Pagsusuri
sitwasyong panlipunan Rizal
na nakapaloob sa mga
akda

________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Page 4 of 6
V. KAHINGIAN NG KURSO
a. Pamamalagi sa klase
b. Pakikipagtalakayan/ partisipasyon sa diskusyon
c. Mga pagsusulit (mahaba at maikli, pasulat at pasalita)
d. Pananaliksik at Pag-uulat
e. Panonood
f. Pagsasadula
g. Pag-uulat

VI. PAGTATAYA AT SISTEMA NG PAGMAMARKA

Midterm Grade= CS X 2 + Midterm Exams

3
Tentative Final Grade= CSX 2 + Final Exam
3
Final Grade= Tentative Final Grade X 2 + Midterm Grade
3
VII. PROBISYON SA DI PANGKARANIWANG PANGANGAILANGAN SA PAGTUTURO

1. Pagbibigay ng konsiderasyon at karagdagang gawain sa mga mag-aaral na may mabigat na dahilan sa hindi pagpasok.
2. Pagbibigay ng mga gawaing angkop sa kakayahan ng mga mag-aaral.
3. Pagbibigay ng mga pantulong- lunas sa pagtuturo ng mga aralin.

VIII. MGA SANGGUNIAN

AGUINALDO, M.M. 1994. Gabay sa Pag-aaral ng Buhay, Gwa’t Sinulat ni Rizal. New Galaxie Arts Printing Press. Manila

ESPINOSA, T. 1996. El Filibusterismo ni Rizal. Phoenix Publishing Corporation. Quezon City

GAGELONIA, P. 2000. Ang Buhay, Gawa’t Sinulat ni Rizal. Phoenix Publishing Corporation. Quezon City

GARCIA, R. 1962. Facts VS. Fixtion of Rizal Retraction. Quezon City.

LACANDULA, C.M.,D.S. TOMAS, P.F. TICA-A, J.B. MEDE. 2013. RIZAL Ang Pambansang Bayani. Binagong Edisyon. St. Andrew’s Publishing House.Bulacan

MARQUEZ, C.C. 1996. Noli Me Tangere. Phoenix Publishing Corporation. Quezon City

IX. MUNGKAHING BABASAHIN:

RIZAL, J. 1961. Ang Akdang Pampulitika at Pangkasaysayan, 1872-1896. Pambansang Komisyong ika-100 taon ni Rizal. Manila.
SAUCO, C.P. 1997. Rizal, Ang Pinakadakilang Bayaning Pilipino. Omnicsience Publishing.Metro Manila
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Page 5 of 6
 ZAIDE, G. F. 1997. Buhay, Mga Gawa’t Sinulat ni Rizal. National Book Store. Metro Manila.

X. PATAKARAN NG KURSO
1. Pagpasa sa mga gawain sa oras ng itinakdang panahon
2. Pakikibahagi sa pagsasanay, pagsasagawa ng dula, panonood
3. Pamamalagi sa klase

XI. ORAS NG KONSULTASYON

11:00- 12:00 nu mula Lunes hanggang Biyernes sa Department of Humanities.

Inihanda ni:

DOMINGA S. TOMAS, PhD

Tinanggap at sinang-ayunan ni:

PENELOPE F. TICA-A, PhD

Tserman

Pinagtibay ni:

STANLEY F. ANONGOS JR., PhD

Dekano

________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Page 6 of 6