Les choses de la vie En double amical A l'occasion de la sortie du livre «Passing Potes», les deux Francais, Amauld Clément et Sébastien Grosjean, racontent Uhistoire d'une amitié rare. Lun (Arnauld) est né @ Aix-en-Provence en 1977, Vautre (Sébastien) d Marseille, en 1978. L'un est imprévisible, Vautre pragmatique. Ils sont droitiers (revers @ deux mains), proménent sensiblement le méme gabarit (1,72 m et 1,75 m), portent le maillot de 'quipe de France, ont partagé formation et ascension, marié leurs différences, leurs ambitions. LE FIGARO : Quand vous vous regardez l'un Uautre, que voyec-vous ? Le sigle de Arnauld Clément : Un double ? Non, car nous sommes vraiment différents. Roland Garros Un frére ? Non, car avee un frére on partage 'enfance, les bagarres... Seb, est venuu plus tard, c'est davantage un complément, et surtout mon ami Sébastien Grosjean : Uncomplice. LE FIGARO: Qu'appréciez-vous le plus chez l'autre? 8.G.: La générosité, "honncteté, A.C.: Ila plein de qualités, mais des défauts aussi. Si jen dis trop, on va me dire que cela ne fait pas vrai Jel'aime comme il est, avec ses défauts. LE FIGARO : Dans un sportindividuel, individualiste, Vamitié peut-elle résister ? A.C.: De vraies relations sont source d'équilibre. Dans un environnement oi I'on est centré sur soi, s'appuyer sur un ami proche qui partage la méme chose est important. Si des jeunes de 18, 20 ans se trouvent dans la méme situation, ils ne doivent pas hésiter a se rapprocher, plutdt qu’a se comporter en rivaux. Méme si pour nous larivalitéa existé et existe encore. S.G.: Ils‘agit d'une rivalité saine, Elle nous atirés vers le haut, sans cesse poussés 4 essayer de faire mieux que son copain. LE FIGARO : Que vous apportel'un l'autre? AL tourmoi, je peux lui parler de tout. Et, c6té tennis, il me donne de petites indications. Il connait tout de mon fonctionnement, Surle terrain et en dehors. S.G.: Avec lui, je sais que cela restera entre nous. Et le fait de parler, peut libérer, Quand on est loin de sa famille, que lon voyage beaucoup, c'est indispensable de pouvoir compter sur quelqu'un. LE. FIGARO : Coté court, quelle est la qualité de Vautre que vous aimeriez posséder ? S.G.: Le souci constant de la perfection. Ia de la volonté dans effort, mais ila également du talent. A.C.: Cette qualité rare qu'il a de s*imposer LE FIGARO : Comment vivez-vous vos face @ face? A.C. Ceesttrés pénible. S.G.: Petit petit, nous parvenons le temps du match a oublier notre amitié, et ensuite tout redevient comme avant. LE FIGARO : Quelle est votre marge de carriére ? S.G.: Nous sommes en milicu de carriére. Derriére nous les jeunes arrivent. ‘A.C.: Je dois progresser encore sur le plan physique... Le Figaro, avril 2003 Le Stade de Roland Garros <>Autour du texte 1 Situez sur ta carte de France les villes Aix- en-Provence et Marseille. 2. Répondez aux questions suivantes. + Quel sport pratiquent Amnauld et Sébastien ? + Pourquoi Arnauld voit dans Sébastien un complice’? + Est-ce que la rivalité a existé entre eux? Si oui, quelrélea-telle joué? * Quels conseils donne Amnauld aux jeunes de 18-20ans? + Connaissez-vous des tennismen roumains qui ontparticipé & de grands tournois ? Sioui, qui? 3 Trouvez dans le texte les informations suivantes. + Amauld et Clément sont différents, mais ils ont aussi des points communs, + Sébastien ne parle pas des défauts de son ami. + Amauld est généreux et honnéte 4 ChassezI'affirmation fausse. +Roland-Garrosestleurentraineur. J es moments difficiles vécus et partagés durant leurs rencontres les ont rapprochés, ao + Droitier, se dit d'une personne qui se sert surtout de la main droite. a 5 Commentez Iaffirmation d'Arnauld: Les jeunes francais V On compte 8,2 millions de jeunes de 15 4 25 ans, soit 15% de la population frangaise, V Tisontdes statuts diversifiés = la majorité sont scolarisés dans l'en- seignement secondaire ou dans le supérieur; —Ies autres : ¢ ont un travail a plein temps ‘travaillent 4 temps partiel ¢ sont au chémage. V Ils sont la génération de transition entre deux sigcles / entre deux appartenances géographiques: nés Frangais, les jeunes vivront la vie dadulte en tant qu'Européens. V Aiment appartenir des «tribus ». V Le sport, la musique et le look occupent une place importante dans leur culture et dans leurs références. V Ils aiment la aglisse» sous toutes ses formes: skate, surf, ski, rollers. V Les 11 — 19 ans écoutent la radio, plus de 3h parjour enmoyenne. ‘De _vraies relations sont source déquilibre.” Btes-vous d'accord ? Si oui/ non, justifiez votre choix. 2005. Vingt-deux ans aprés son triomphe sur la tere battue de Roland Garros, Yannick Noah revient sur la scéne tennistique: le champion a inserit son nom sur le «Tennis Hall of Famen, Pas peu fier, il est venu recevoir le document officiel de Pévénement avec son fils. Du haut de ses 2,07 m, Joakim, vingt ans, adore ridiculiser son «petit papa» de 1,93 m. 6 Dans lesillage du texte Quelles ont été les questions du journaliste? Mathilde parle de Coralie: * Une voix envoiitante, on a tout le temps envie de écouter. +Franchement, 'ai du mal trouver! 1 + Lademieére rentrée. Avec son air timide etses fringues arc-en-ciel, elle ne m'a pas plu tout de suite... Mais dés le lendemain on est devertues copines ! On peut passer des heures & analyser le comportement Quelles questions auriez-vous posé aux jeunes filles, Yannick Noah et son fils, Joakim Coralie parle de Mathilde: + Bonne humeur contagieuse, + Et pour les défauts, euh... je peux réflé- chir? + Septembre 2005. Pétais nouvelle, je lui ai parlé, on atoutde suite accroché. "+ + Onaime la vie et on est bien décidées 4 en profiter!

1 Donnez!’antonyme des mots suivants : droitier# oublier# vrai derriére#. proche#... défautz.. dehors#... différent... 2 Donnez d'autres mots dérivés d'un radical + le préfixeim/in, + prévisible— imprévisible + décent— indécent 3 ChassezI'intrus. + bagarre, altercation, bac, rixe + proche, auprés, prés, poche +rival, rive, concurrent, compétiteur Faites de courtes phrases avec les mots ci-dessus. 4 Mettez & la place des points l'un des syno- nymes du mot vrai: authentique, exact, véritable, véridique. Lapendule donne 'heure vraie. Laurent estun vrai ami. Ce fait est vrai On dit qu'on a confiance en ce qui est vrai; on croit ce quiest vrai. De son vrai nom, George Sand s'appelait Aurore Dupin. 6 Remplacez le mot pousser par un synonyme : activer, bousculer, chasser, déplacer, entrainer, fermer/ouvrir. Uncourant a poussé la barque. Pousse cette chaise contre le mar, Pousse la porte Levent apoussé les nuag Ne poussez pas, il y a de la place pour tout le monde, Poussezlle feu. 8 Donnezle pluriel: Veffort—>.... lefestival>..._lechandail >... lerival>... — ledétail—... Vamitié > Yami. ejournal >. leveu>... 9 Complétez avec: vérité, vérités. Sincérité ou mensonge? Je pense qu'entre amis, toujours possible. Une vraie ouvert dune ... franche. Mais moi, je suis trop Maisles ... font parfois plus de mal que de... Parte en, la confiance, franche, le mieux, mieux, relation, réponse, serait de tout se dire, mais dans les faits, ce n'est pas se construit dans... dans la vérité. Ca c'est la théorie. En pratique c'est plus compliqué: l'un n'est pas prét entendre la je dis tout ce qui me passe parla tte. n ferait... de setaire. Je suis fort en vocabulaire Pousser V quelqu'un / quelque chose — exercer une pression contre eux pour les déplacer + pousser les visiteurs vers la sortie V quelque chose ~ faire fonetionner plus vivement + pousser une affaire — Vactiver + un cri /soupir — faire entendre V quelqu'un @ faire quelque chose —'y engager fermement + Le besoin d'argent le pousse a voler. V 4 propos d'une plante / des cheveux ~ grandir, se développer + Cet enfant pousse vite. 5 Mettezenroumain. Marchezsurlecété droit de la route. Crest uncarré de 10.em de csté Didier se range aux cétés des démocrates. Jacqueline a mis de cété l'argent pour le loyer et Vélectricité. Avant de traverser la rue, regardez de tous cdtés. Du caté maternel, Henri descend d'une famille ais 7 Trouvezla signification correcte. a) Le petit déjeuner buffet permet de manger & volonté: 0 Adiserétion CF sans limitation de quantité CF quand on veut b) Marcel fait les quatre volontés a son fils: (7 obéita ses caprices 7 fait les devoirs CT lefélicite letravail—... ledevoir—> lepneu... et Vautre peu

Ouvrons le dictionnaire 1 Lisez le texte suivant, Expliquez les mots en italique. Ala fin des années cinquante, les lycéens étaient encore, selon Texpression de Barthes, des «petits messieurs». Aujourd'hui, ce sont les jeunes». Immense mutation, Les petits messieurs cumulaient Farrogance de leur origine sociale et limpatience de leur précocité. Quiest-ce que ladolescence ? Un peuple, un monde, un continent qui développe ombrageusement ses valeurs propres, ses gotits, ses savoirs, ses habitudes vestimentaires, son idiome et au travers de la musique rock son systéme particulier de communication. Alain Finkiclkraut 2 Qu'est-ce quel'adolescence pour vous? 3 Maitrise de soi. Pouvez-vous définir cette notion ? La maitrise de soi est-elle nécessaire dans les relations entre les jeunes ? Donnez des exemples pour justifier votre réponse. 4 Discutez ces deux points de vue. + Amold Clément parle des bagarres entre les enfants / jeunes. Sont-elles une manifestation de la violence? + Albert Cesbron écrivait que « trés longtemps on a confondu la non-violence avec le pacifisme bélant, et le pacifisme bélant ou non- avec la lacheté. La non-violence semblait_ méme le contraire du courage alors quelle exige plus de courage que n’en requiert la violence. Les héros des films de violence plaisent au public et séduisent les jeunes». 5 Mettezen francais. Psihologii considera c& stingacia este scuzabild pentru ci ne arati emotiile noastre, Stingicia devine problematic’ atunci cdnd ea impiedic& relatiile cu ceilalti. Oamenii igi uit repede gafele. Dar dupa un numér de ,crori” repetate, stangaciul numaieste folositor, el agaseazi. 6 On dit que les amitiés d'adolescence jouent un role considérable dans le développement de la personnalité En quelle mesure yous souscrivez a cette affirmation ? 7 Clément dit qu'il peut parler de tout a son ami. Mais vous? ‘Vous dites & votre ami tout ce qui vous passe parla téte? 8 Donnez votre avis: ¥a-t-il des situations dans a vie ou le mensonge est inévitable? 9 Deplus en plus histoires d'amour se nouent via Intemet, sur les forums, chats, sites de rencontre et autres MSN. Vous @€es pour ou contre la “cyber- rencontre”? Justifiez votre option, 10 Yermineza phrase a votre gré. Les amis sont liés par l'affinité des goats et des sentiments, mais aussi par... 11 Les jeunes frangais aiment “Ia glisse”. Mais les jeunes roumains ? Comment expliquez-vous cette préférence? En découvrant Paris et les régles du jeu, Lucien de Rubempré, le jeune ambitieux du roman de Balzac “Les illusions perdues” disait : “Aujourd’hui pour réussir, il est nécessaire d’avoir des relations. Tout est hasard, vous le voyez” Imaginez ce que dirait Lucien s'il vivait de nos jours, au début du XXI° sidcle.Destination grammaire ‘accord du participe passé (1) 1. Lisez les phrases ci-contre et observe: +leparticipe passé, forme verbale /adje +lemode et le temps des verbes soulignés + Aquels verbes est joint e participe pas Nadine : Hier j'ai regu une trés bonne nouvelle. if Jacques : Et quelle est la nouvelle que tu as regue ? — Antoine m'a dit qu'il avait acheté une nouvelle télé- commande spécialement dédiée au PC. Dégagezlarégledel'accord duparticipe | — Et oii I'a-til achetée ? Moi, faurais voulu un bala- passé. deur multimédia. Le participe passé employé sans auxiliaire, comme épithéte / attribut — s'accorde en genre et en nombre avec le nom qu'il qualifié. < EN Fo, ‘ Le participe passé est employé avec les auxiliaires avoir ou tre pour former les temps composés du verb Passé composé a tindicatif présent Plus que parfait vaio’ lindicatifimpartait scipe passé oat case | LSet fe Te rr cc Subjonctf passé au subjonctif présent Le participe passé avec avoir s'accorde en genre et en nombre avec le COD placé devant Ie verbe. Ex. La cravate que tu as achetée est trés belle. Ze La robe et le chapeau que tu as achetés sont de bonne qualité. Se Plusieurs compléments — accord au masculin pluriel. BE La partie des frais que nous avons assumée est assez grande. ° Le participe passé est précédé d'un nom collectif, l'accord selon le sens. Le participe passé ne s'accorde pas. Le participe passé est invariable avec: a) si le COD suit le verbe a) le verbe étre Ex. Tw as acheté une trés belle cravate. Ex. Les livres ont été vendus. b) sil est précédé du pronom en b) les verbes impersonnels Ex. Des huitres, tu en as mangé ? Ex. I] s'est trouvé une personne pour l'aider. 2 Mettez le verbe au passé composé, puis au plus que parfait. Le prix de revient beaucoup (dégringoler). Laurent, tu (apprendre) toutes tes legons ? Julien (choisir) trois livres. Les livres qu'il (choisir) ne m'intéressent pas. Tu (comprendre) le probléme ? Ils (dire) la vérité. Je le (croire) sur parole. Tubien (agir). 3 Répondezsurlemodéle: ( As-tu pris le sac de voyage ? Oui, je l'ai pris. As-tu trouvé la bonne réponse ? Non, je ne Iai pas trouvée. } ‘As-tu appris toutes les legons ? Vous avez écrit votre nom ? Tu as Iu la lettre ? Tu as Iu ces lettres ? Vous avez Iu le journal ? Vous avez lu les journaux ? Tu as fermé la porte a clé ? Tu as vendu ta voiture ? Tu as bien noté I'adresse ? Avez-vous visité ces musées ? Le dossier rouge, tu 'as vu ? Le Palais des Lg palais des Papes Papes d'Avignon, vous l'avez visité ? Avignon

Je m'entraine 1 Faites!'accord du participe passé. Mireille a essayé deux robes. Les deux robes quelle a essayé sont belles. J'ai cru quielle était sincére, Je Vavais cru sincére. La rigueur budgétaire nous a obligé a renoncer 4 certains projets. Des marrons glacés, oui, jfen ai mangé. Les gelées tardives ont compromis les récoltes. Les récoltes ont été compromis par des gelées tardives. 2 Kerivez correctement les mots entre paren- thases. Tu dois (donner) quelques exemples. ai (donner) deux exemples. Les exemples que tu as (donner) sont intéressants. Jai (réserver) deux places. Les places que j'ai (réserver) sont au milieu de lasalle. Pascal a (accepter) mes conditions, mais Frangois ne les a pas (accepter’) Us ont (défendre) leur ami ‘Vous devez (prendre) trois comprimés par jour. ‘Vousavez (prendre) les trois comprimés par jour? 3 Complétez avec le participe passé (attention l'accord). Vous avez (faire) un bon voyage. Nous avons (remplir) une fiche d'étranger et puis I'hétel nous a (offrir) un pot de bienvenue. Diailleurs Vagence nous avait (garantir) le meilleuraccueil Nous avons (prendre) les repas dans un restaurant de style. L’animateur nous a (proposer) différentes activités, Voici la liste des activités qui ont été (proposer). Les enfants ont (jowir) d'un espace jeux gratuit Nous avons (lover) une voiture. Grace a la voiture que nous avons (Jouer) nous avons (pouvoir) quitter la ville, Ainsi_ nous avons (découvrir) des villages tres, pittoresques. L'exeursion a (étre) plus belle qu'on lavait (revoir). Elle a (décider) de revenir chez nous. Outils pour la commui Pour exprimer son opinion personnelle ation Le baladeur CD est un produit fiable avec un excellent son. + Je trouve que le baladeur CD est un produit fiable. + D'aprés moi, il est élégant et offre un excellent son + Je suis sitr qu’ils sont livrés avec la fonction verrouillage des touches, + Je suis persuadé que la différence entre ces modéles se joue sur la qualité du son. + Selon moi, la présence des batteries rechargeables est importante. * 1) Verbes + que + subjonctif : (ne pas) aimer, détester, avoir horreur, ne pas supporter Ex, Je n'aime pas qu'il y ait des inégalités ATTENTION Si les verbes croire que, penser que, tre siir que, étre persuadé que, trouver que sont employés a la forme négative, le verbe utilisé derriere doit étre au subjonctif. Ex. Je ne crois pas ce baladeur soit livré avec écouteurs ergonomiques. Je ne suis pas sir quill ait une pochette de transport. “alla place des profs.) <. le livre du futur > <_n'aura pas de pages. Ils donnent leur avis : A l'avenir... - de compagnie > des PC > eS _& «il suffira d'enfiler > _—Teslunettes 3D et. (la combinaison d'immersion~< pour jouer en grandeur nature, ) onserareuté, B= par Internet.