4 近義詞 日期：

限時：19 分鐘

運用近義詞。

一  判斷 找出句子中的近義詞，在（   ）內填上正確答案。 6 分鐘

1. 媽媽希望我能好好學習，期望我在學校學到不同的知識。
希望—（      ）
2. 爸爸仔細地看着說明書詳細的內容。
仔細—（      ）
3. 快要遲到了，我連忙換好校服，趕緊上學去。
趕緊—（      ）
4. 這本故事書的內容簡單，容易閱讀，我很快就讀完了。
簡單—（      ）
5. 桌子上的都是台灣有名的美食，其中最著名的是牛肉麪。
著名—（      ）

二  供詞填充 在 上填上適當的詞語。 4 分鐘

熱情  熱心

1. 媽媽待人 ，每次都會為客人準備豐富的美食。
2. 哥哥 助人，其他人請他幫忙，他總是馬上答應。

親切  親密

3. 校長常常 地跟同學們聊天。
4. 我和妹妹的關係 ，每天都一起上學和下課回家。

近義詞指意思相近的詞語，由於近義詞表示的程度輕重、範圍大小有差別，使用的時
候要留意詞語的意思是不是與句子的意思相符。
教圖語文能力強化訓練（二下）
8
 三  改寫句子 依照例句，改寫句子。 5 分鐘

例 得到老師的稱讚，弟弟高興得跳起來。（讚美 / 優美）
得到老師的讚美，弟弟高興得跳起來。
1. 工作了一整天，爸爸感到很疲倦。（勤勞 / 勞累）

2. 這部電影的內容恐怖，我不敢一個人看。（可怕 / 害怕）

3. 我相信妹妹不會說謊。（守信 / 信任）

4. 舅舅很善良，對小動物愛護有加。（和善 / 良好）

四  詞義辨析 在（   ）內填上代表答案的英文字母。 5 分鐘

1. 家強做事很（   ），一點也不認真，常常做錯事。
A. 隨時 B. 隨便 C. 順便
2. 弟弟遲遲未回家，讓媽媽很（   ）。
A. 留心 B. 關心 C. 擔心
3. 他（   ）上司多給他一次機會，保證一定不會再犯相同的錯
誤。
A. 請求 B. 要求 C. 追求
4. 誠實的姐姐（   ）會說謊，真令人不敢相信啊！
A. 當然 B. 仍然 C. 竟然

zh* shi b@o zh&ng

： 表示學問、所知道的事理。 ： 表示確保能做到。
9
 9 描寫性質的文字的特點（二）
理解篇章中人物的形象和
日期：

限時：20 分鐘

感受。

閱讀理解 細心閱讀下面的文字，然後根據文章內容回答問題，
圈出代表答案的英文字母。 20 分鐘

   哥哥今年考上了大學的醫學院，全家人都為他感到自豪。不
過，開學沒多久，我們就開始為哥哥擔心起來。
   聰明的哥哥在中學的時候很輕
鬆就能考取優異的成績，所以參加
了不少課餘活動，無論是籃球隊還
是游泳隊，都能找到他的身影。可
是自從他升讀大學以後，每天都要
學習到深夜，就連周末也要複習，
所以別說課外活動，就連休息的時
間也不夠。開學不到四個月，哥哥
已經從臉色紅潤的健康小伙子，變
成了一隻眼圈發黑的「瘦熊貓」。
   一次我們和姨丈一家外出吃飯，姨母看到哥哥不禁說：「志
文，用功讀書也不能太晚睡覺啊！你看自己的『黑眼圈』愈來愈
嚴重了。如果讀醫科這麼辛苦，不如換個輕鬆點的科目吧！」
   哥哥想了幾秒鐘，回答說：「我現在的功課雖然很繁重，但
是幫助病人遠離痛苦，是我從小到大的理想，所以我是不會輕言
放棄的。不過，假如我自己沒有了健康，就幫不了病人。我決定
要更好地安排自己的時間，多休息，多運動，將來做個強壯的醫
生！」

教圖語文能力強化訓練（二下）
18
1. 從文中找出適當的詞語，填在 上。
假如你輕易 ，就不會得到成功了。
2. 文中第二段的內容主要是記述哥哥 整理段落大意，找出
第二段主要記述了哥
A. 升讀了大學。 哥的甚麼，留意不要

B. 休息的時間不足。
把部分內容當成段落
主要記述的內容。

C. 參加了不少課餘活動。
D. 很輕鬆就能考取優異的成績。
3. 哥哥升讀大學之後的樣子是怎樣的？ 從文中找出哪個段落
描述了哥哥升讀大學
A. B. 之後的樣子，比對圖
畫的內容，從而找出
正確的答案。

C. D.

4. 為甚麼哥哥堅持讀醫科？ 嘗試根據上文下理找
出哥哥堅持讀醫科的
A. 因為他不會輕易放棄。 原因。

B. 因為他想取得優異的成績。
C. 因為他想幫助病人遠離痛苦。
D. 因為他想安排好自己的時間。
5. 以下哪一項不符合文章的內容？ 比對各選項的內容，
排除符合文章內容的
A. 哥哥很聰明。 選項。

B. 哥哥是一個大學生。
C. 哥哥想成為一個醫生。
D. 哥哥現在的功課很輕鬆。

b7 j*n ~n p!i
： 表示禁不住。 ： 表示有條理地處理。
19
 日期：

評估 1 限時：  35 分鐘

重温訓練 1 至 12 的語文學習重點。

一  供詞填充 在 上填上適當的詞語。（12%） 3 分鐘

欣賞     看見

1. 我跟爸爸爬到山頂，一起 山下的景色。
2. 我在地上 一個錢包，拾起來之後就交到警局去。

熱情     熱烈

3. 的小狗一看到我就會跑我的跟前，繞着我團團轉。
4. 這次的嘉年華會氣氛 ，遊人都玩得很快樂。

奇怪     奇妙

5. 他常常自己跟自己說話，大家都覺得他很 。
6. 這次的旅程很 ，一路上發生的趣事令人難以忘記。
分

二  判斷 在擬人句的（   ）內打 3；不是的打 7 。（10%） 2 分鐘

1. 天空中那一朵朵白雲多像甜滋滋的棉花糖啊！ （   ）
2. 垃圾箱站在自己工作的地方，保持城市清潔。 （   ）
3. 字典是我的小老師，令我明白很多字的意思。 （   ）
4. 蝴蝶拍動翅膀，向着公園內的鮮花飛去。 （   ）
5. 氣球掙脫了孩子的小手，跟着風兒去空中探險。 （   ）
分

教圖語文能力強化訓練（二下）
26
 總分： /100

三  供句填充 在 上填上適當的文字，完成句子。（18%） 4 分鐘

打字的速度還比很多人快 還是全級第一名
還開出漂亮的花朵 而且把全部題目答對
還可以寫出漂亮的毛筆字 而且把廚房收拾得很乾淨

1. 妹妹不但能正確地握毛筆，
2. 他的成績除了是全班第一名，
3. 哥哥不但完成了所有題目，
4. 弟弟除了會打字，
5. 姐姐不但把碗碟清洗了，
6. 這盆植物不但長出了綠色的葉子，
分

四  標點符號辨析 以下哪一句的標點符號使用正確？圈出代表答
案的英文字母。（6%） 3 分鐘
1. A. 這本白雪公主是妹妹在圖書館借的。
B. 這本白雪公主是妹妹在圖書館借的。
C. 這本《白雪公主》是妹妹在圖書館借的。
2. A. 爸爸打算今年帶我們到韓國旅行。
B. 爸爸打算今年帶我們到「韓國」旅行。
C. 爸爸打算今年帶我們到《韓國》旅行。
3. A. 我和美兒一起看了一部叫飛行冒險的電影。
B. 我和美兒一起看了一部叫《飛行冒險》的電影。
C. 我和美兒一起看了一部叫「飛行冒險」的電影。
分

27
 日期：

評估 2 限時：  35 分鐘

重温訓練 13 至 24 的語文學習重點。

一  不供字填充 在（   ）內填上「的」、「地」或「得」，不用的

打 7 。（8%） 3 分鐘
1. 這台電腦舊（   ）怎樣也修理不好。
2. 小寶寶呆呆（   ）看着我，樣子十分可愛。
3. 哥哥（   ）成績優秀，爸爸媽媽都對他很放心。
4. 我喜歡（   ）在沙發上看電視。
5. 我一邊和爸爸媽媽吃飯，一邊跟他們說今天我在學校發生
（   ）趣事。
6. 飛機快要起飛了，我緊緊（   ）抓住座位的扶手。
7. 爸爸今天放假，他打算帶我和弟弟到海邊（   ）釣魚。
8. 這瓶牛奶過期了，味道變（   ）很難喝。
分

二  重組句子 排列以下的詞語和標點符號，組成通順的句子。
（12%） 3 分鐘
1. 拾起來了  把  我們  垃圾  地上的  。

2. 數學題  這道  被  已經  解答了  哥哥  。

3. 故事書  時間  我  假如  有  就  讀讀  會  ，  。

分

教圖語文能力強化訓練（二下）
56
 總分： /100

三  供詞填充 在 上填上適當的字。（10%） 2 分鐘

飽滿    失望    暖烘烘

活潑    著名    兇巴巴

1. 的小狗在草地上跑來跑去。
2. 媽媽會在冬天的早上為我預備一杯 的熱巧克力。
3. 的獅子令其他小動物感到很害怕。
4. 我們在比賽中落敗了，大家都覺得很 。
5. 這幅 的油畫吸引不少遊人前往畫廊參觀。
分

四  聯結句子 依照例句，改寫句子。（8%） 2 分鐘

例 姐姐聽電話。
姐姐在紙上記下了一些數字。
姐姐一邊聽電話，一邊在紙上記下了一些數字。
1. 弟弟看電視。
弟弟吃西瓜。

例 書房裏，爸爸上網找資料。
書房裏，爸爸整理工作報告。
書房裏，爸爸有時上網找資料，有時整理工作報告。
2. 周末，媽媽帶我去看電影。
周末，媽媽帶我到公園遊玩。

分

57
 增潤
練習 詞彙應用
從訓練 1 至 24 的「 」中選出適當的詞語，在 上填
上正確的答案。
1. 他知道自己做錯了，也對你說了「對不起」，你就忘記他做過
的事， 他吧！
2. 香 港 的 夜 景 非 常 美 麗 ， 所 以 吸 引 了 世 界 各 地 的 遊 客 前 來
。
3. 姐姐今天的 很好，整天都笑嘻嘻的，不知道她遇
上了甚麼快樂的事呢？
4. 我答應了 同學的生日派對，所以不能跟你去圖書
館借書了。
5. 我們把小星星掛在聖誕樹上，把它 得很漂亮。
6. 哥哥的 很大，輕易就把重重的箱子抬起來。
7. 同學們正在操場 你跟他們一起打球，你趕快到操
場去吧！
8. 我在興趣班上 了不少新朋友。
9. 任何人都可以表達自己的 ，說出自己的想法。
10. 快要遲到了，哥哥 地出門上學去。
11. 我們在學校學習到不同的 ，令我們成為一個更有
學問的人。
12. 媽媽希望我可以快樂地 ，長大後做一個好人。
13. 耀眼的陽光 了大地。

教圖語文能力強化訓練（二下）
62
總評估 日期：

限時：  45 分鐘

重温訓練 1 至 24 的語文學習重點。 總分： /100

一  供詞填充 在 上填上適當的詞語。（5%） 3 分鐘

很多很多    很高很高    很黑很黑    很近很近

很幼很幼    很美很美    很快很快    很長很長
1. 醜 陋 的 毛 毛 蟲 經 過 一 段 時 間 之 後 ， 就 會 變 成
的蝴蝶。
2. 目的地離這裏 ，我們走路就可以到達。
3. 外婆拿着一條 的線，準備縫補衣服。
4. 房間內 ，我甚麼都看不見。
5. 廣場上有 的人，讓我無法前行多一步。
分

二  改寫句子 依照例句，改寫句子。（6%） 2 分鐘

例 只要你用心聽，就會聽到大自然的聲音。
只要你用心聽一聽，就會聽到大自然的聲音。
1. 只要我輕輕地推，積木就會倒下來。

例 來吧！跟我們一起參加這個比賽吧！
來吧！來吧！跟我們一起參加這個比賽吧！
2. 你看一看，這支是不是你的鉛筆？

分

教圖語文能力強化訓練（二下）
1