ccoissm ‘ENO
RELIGION — PRIMERO Y SEGUNDO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 9
“PROMOVEMOS EL COMPROMISO SOLIDARIO EN EL BICENTENARIO “
eTIVIDAD
ora
“Construyamos una cultura de paz y esperanza”
‘COMPETENCIA CAPACIDADES PROPOSITO
Construye su identidad como |-Conoce a Dios y asume su identidad|Aprenderemos a identifica las
persona humana, amada por | religiosa_y espiritual como persona digna, | caracteristicas y valores de una cultura
Dios, digna, libre y libre y trascendente de didlogo y esperanza.
trascondente, comprendiendo
Ja doctrina de su propia
religi6n, abierto al dislogo con
Jas que le son cercanas
Cultiva. y valora las manifestaciones
religiosas de su entomo argumentando su fe
de manera comprensible y respetuosa
~Argumenté la importancia de la constraccion de una comunidad solidaria a partir de
‘mi testimonio de vida ante las necesidades del projimo a la luz del Evangelio.
CRITERIO -Asumi los valores propios de mi tradiciOn que me motivaron a sensibilizarme con las
nocesidades del préjimo,
EVIDENCIA Folleto donde constrayes un Plan de accion de cultura de Paz en tu localidad
Reconocemos los valores de una cultura de pazPara desarrollar el siguiente trabajo puedes tomar como referencia la informacion de la actividad 1
Trabajemos todos juntos para avanzar hacia un nuevo horizonte de amor
y paz, de fraternidad y solidaridad, de apoyo mutuo y acogida [...
comprometamonos cada dia concretamente para "formar una comunidad
compuesta de hermanos que se acogen recfprocamente y se preocupan
os unos de los otros"
Ahora, luego de haber leido el texto, respondemos las siguientes preguntas:
1. Qué valores crees que son importantes para una cultura de didlogo y paz?
2. Como podemos vivir esos valores en nuestra familia y comunidad?
Para que la dignidad de las personas sea respetada, necesitamos de una comunidad que nos acompane y
ayude sobre todo en los momentos de dificultad.
Un dia, mientras Jesis ensenaba, habia entre los presentes algunos fariseos y
doctores de la Ley, Hegados de todas las regiones de Galilea, de Judea y de
Jerusalén. La fuerza del Senor le daba poder para curar. Llegaron entonces
‘unas personas transportando a un paralitico sobre una camilla y buscaban el
modo de entrar, para llevarlo ante Jess. Como no sabian por dénde
introducirlo a causa de la multitud, subieron a la terraza y, desde el techo, lo
bajaron con su camilla en medio de la concurrencia y lo pusieron delante de
Jestis. Al ver su fe, Jestis le dijo: “Hombre, tus pecados te son perdonados”
Para que ustedes sepan que el Hijo del hombre tiene sobre la Tierra el poder
de perdonar los pecados —dijo al paralitico— yo te lo mando, levéntate,
toma tu camilla y vuelve a tu casa. Inmediatamente se levant6 a la vista de
todos, tomé su camilla y se fue a su casa alabando a Dios.
oe iad=!
{Qué acciones de ayuda solidaria podemos realizar en nuestra familia y comunidad en el marco del
bicentenario?
“El amor tiene que ponerse en accién. Muchas veces
basta una palabra, una mirada, un gesto para llenar el
corazén del que amamos". Madre Teresa de Calcuta
Es el momento de iniciar la elaboracién de nuestras propuestas de
acciones para construir una comunidad solidaria ante las
inecesidades del préjimo a partir de las enseitanzas del Evangelio en
cel marco de la celebracién det bicentenario. Elige la seccion del
petiédico mural que vamos a desarrollar y ponte un titulo.
hesPERIODICO MURAL
Nos ponemos en accion
Logos reconccer que deberos avenzar hacia un nuevo horizonte de amor y
az, de ateidad y solieridad, de apoyo mut y aogida respetando la cigniad
ce la persona y fomentando iniatvas de ayude solidaia en el marco dal
bicantenaro.
ir de lo aprendido, responde brevemente la pregunta:
Asumi los valores propios de mi tradi
motivaron a sensibilizarme
jecesidades del préjimo,
las personas que le son cercanas===) hint