1. Tema general: La lingiiistica aplicada a la traduccién. (3 puntos) . Cuestiones breves: 1. La relacién circular entre teoria lingiiistica y linguistica computacional (2 puntos) 2. EQué se entiende por Lingiistica forense? (2 puntos) Ill. Comentario de texto (3 puntos) Indique cudles son las ideas esenciales del texto y coméntelas: La ensefanza del espafol, como la de cualquier otra L2, nunca ha cejado en su empefio de hallar el ‘método perfecto” para lograr el objetivo primordial, es decir, un aprendizaje completo de la lengua por parte de los alumnos. Sin embargo, cada vez surgen mas voces en nuestro campo que apuntan a la imposibilidad de alcanzar semejante utopia (...). Por un lado, nos topamos con descripciones 0 idealizaciones tedricas que dificilmente podrian ejecutarse en un aula de L2; por el otro, hasta los docentes mas inexpertos saben que un grupo de alumnos nunca se parece a otro lo suficiente para aplicar las mismas técnicas sin algun tipo de adaptacién. Y lo mismo ocurre con otras muchas circunstancias personales, académicas, institucionales, etc. En definitiva, la instruccién de L2 debe ser considerada como un proceso dindmico que varia en funcion de cuestiones lingilisticas, pedagdgicas, sociales y personales aportadas por cada uno de los participants en el proceso de enserianza y aprendizaje. Por todo ello, Susana Pastor Cesteros (2004) dice que ‘resulta no solo. conveniente para el docente, sino practicamente imprescindible, discernir entre las opciones de la tradicién metodolégica de a ensefianza de idiomas, bien para optar por un modelo, bien para actuar con conocimiento de causa si se opta por el eclecticismo”. Donna Long y Manel Lacorte, “La ensefianza del espafiol como segunda lengua: Perspectivas histéricas _y metodolégicas’, en Manuel Lacorte (coord.) (2007): Lingitistica aplicada del espanol, pags. 105-106. OBSERVACION: En la calificacién del examen, ademas de los conocimientos, se valorara la claridad expositiva, la precisién y la capacidad de sintesis y argumentacién También se tendré en cuenta la expresién (ortografia, correccién gramatical y propiedad léxica).