修辞手法练习题

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修辞手法练习题

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一、用横线标出下列比喻句中的本体,用红色标出喻体。
1、沙丘上一阵混乱,匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。
2、她们从小跟小船打交道,驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。
3、广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗。
4、至于那些又臭又长的文章,恐怕连牛粪都不如。

二、读读下面几句话,比喻句是( )。
A.女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把她吹倒似的。
B.只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。
C.水像白花花的“珍珠”,长流不尽。
D.罗丹好像跟谁说悄悄话似的。

三、判断下列句子是否属于比喻句。
1、他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。(对 )
2、骏马和老牛也好像在回味着草原的无限乐趣。(错 )
3、小徐长得像她妈妈。( 错 )
4、棉花像白花一样白。( 对 )
5、风一吹,鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。( 对 )

 四、下面的比喻句,好的打“√” ,不好的打“×” ,并把理由简要写下来。 
1、远看长城,它像一条巨龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。(        )   
____________________________________________________________________   
2、小河如飘动的绸带。(     )   
___________________________________________________________________
3、走廊的一头走出白求恩大夫,记者们像捕获猎物似的扑上前去,七嘴八舌地问长问短。
(     )   
____________________________________________________________________  
 4、下课铃响了,同学们像一群小野兽倾巢而出。(    )   
____________________________________________________________________   

五、先判断下列各句是否用了比拟的修辞方法,若是再说明是拟人还是拟物。 
  
1、也只有这种草,才可以骄傲得嗤笑那些养育在花房里的盆花。(   )  
2、人老了,可地并没有老,要靠科学给它点滋补,让它长出更好的庄稼来。(   ) 
3、清脆的歌声打断了我的思路。(   )   
4、天上的星星眨着眼睛。(   )   
5、车过鸭绿江,好像飞一样。(  ) 

 七、下面的句子,哪些是拟人?哪些是拟物?分别将序号写在横线上。   
1、 我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 
2、蓝色的火苗舔着锅底,锅里热气腾腾。 
3、风推开人家的门窗,把破屋子上的茅草大把大把地撕下来,向空中扬去。   
4、敌人夹着尾巴逃跑了。   
5、祖国,我的亲娘,我回来了。   
6、这家伙摇头摆尾地走了出去。   
7、蟋蟀们在这里弹琴。
8、忽然后面跑来了一只狼,慌慌张张地说:“慈悲的先生,救救我吧!”   
拟人(                      )     拟物(                      ) 
  
 八、下面各句都用了借代的修辞方法,请你写出它们各用什么代什么。  
1、质量是企业的生命,谁倒企业的牌子,就砸谁的饭碗。   本句用______________代___
___________,______________代______________。 
2、在现代社会我们需要“千里马”,更需要“伯乐”啊!   本句用______________代___
___________,______________代______________。 
3、在中国民间,实在有成千上万的“诸葛亮”。   本句用______________代___________
___。   

4、“泥裤子”一直跟在“粗辫子”的身后。 
  本句用______________代______________,______________代______________。 

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